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梧桐树作文 - 开学吧

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梧桐树的悲哀【热门20篇】

法国桐,悬铃木俗称"法桐",在植物分类学上属悬铃木科,科下仅有一属即悬铃木属,属下约7种,原产东南欧、印度及美洲。小编收集了梧桐树的悲哀,欢迎阅读。

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梧桐树作文

全文共 520 字

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在马路边、学校里,到处都有梧桐树的身影,你们认识它吗?

高大的法国梧桐矗立在学校门口,每天都随着金灿灿的阳光一起迎接新的一天。春天,微风轻轻地吹拂着。梧桐树上刚长出来的嫩叶也随着风儿朝我们点头,好像在欢迎同学们的到来。每当这时,我的心情就会特别愉悦!

马路边,也有一排又一排的梧桐树。夏天时,它们的作用就凸显啦!烈日炎炎,太阳烘烤着大地,人们热得大汗淋漓。这时候,梧桐树可就是人们的“救星”啦!原来,梧桐树上长满了手掌般的叶子,一片挨着一片,一层叠着一层,犹如一把绿色的巨伞,给人们在夏日带来一丝清凉。

其实,梧桐树也有调皮的时候呢!每年春末,学校里的法国梧桐树就开始飘絮了。每当大风呼呼袭来,毛絮就开始了游行。它们随着风到处乱飞,飞到学校的每一个角落,这可把保洁阿姨给愁坏了!这么多毛絮怎么清理啊!不仅是这样,毛絮在游行时,还会飞入人们的眼睛和嘴巴里,可难受了!

可是,梧桐毛絮是从哪儿来的呢?梧桐毛絮是干什么的呢?于是我找到了《中国青少年百科全说·植物卷》,书中写道:梧桐树的毛絮就是种子,小毛絮下有一粒种子,像降落伞一样随风飘得很远,到远处安家。梧桐树种子就靠这个方法传播的。

瞧!这就是梧桐树,它既给我们带来了喜悦和凉爽,也带来了一些小烦恼。

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篇1:共享单车的悲哀作文700字

全文共 742 字

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终于搬进新房了!前几天我们忙着接待客人,购置家具……一个礼拜后,总算空闲了下来。就在这时,我的好同学叫我去他家中玩,我满心欢喜地答应了下来。

一天后,我迫不及待地朝着停车场那“传说“中的共享单车区走去。但走到那儿一看,记忆中排列整整齐齐,整洁干净的”小黄车“并没有出现,那幅场景我或许永生都不会忘记:歪歪扭扭停放着的共享单车,甚至有几辆直接“躺”倒在了地上;大多数的车竟都没上锁,车身真是肮脏不堪,灰尘、水渍、口香糖比比皆是……真是混乱无序啊!

我走得更近些,揉了揉眼,然而眼前的事物并没有改变。我无奈地想找一辆保护得还算不错的车时,一位青年快步走过来,挑了一辆没上锁的单车,就要走,我连忙上前阻止:“大哥,你不付钱怎么能骑呢?”“共享单车,不就是要‘共享’吗?如果收费,谁还去骑啊!”我正想继续劝阻,可他却摆摆手,不耐烦地骑着就跑。我顿时有一种失落与无力感,共享单车虽然是公用的,但你要方便总要付出的,怎么能不遵守规章制度呢?

我摇了摇头,收回那些令人烦恼的思绪,转身就想找到小区指派的那所谓的停管人员。我走到大门后才发现,他竟然在和旁边的人有一句没一句的聊着天,似乎完全忽视了肩上红袖黄字的“管理员”三字……单车在不断地变少,留下的只有那些许久无人问津,上着锁的单车,上面的二维码早已无法辨认。心中顿时升起了一股怒火,随即就是比之前更为强烈的晕眩感。这错误的理念啊!我快步走出了停车场,今后我再也不想经过此地了,一点也不想。

在有若干人投诉后,物业终于将单车停放区域做了整修,但我每每想起那段往事,就有一种莫名的情绪。共享单车也许只是为了人们的方便,但却被许多人误解为“送上门的单车”。随意破坏、随意停放、不付钱等情况层出不穷,这真是社会的一大悲哀、更是人性的丧失、无礼的表现!毫不夸张。

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篇2:梧桐树下的身影作文700字

全文共 741 字

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他,与我就像有交点的两条直线,而这个交点,名叫钱。

“饭卡里没钱了”“我要买新衣服”“书包破了个洞,要换新的了”……每次,他总会豪迈地伸出手,拿出几张红红的毛主席,我欢天喜地地接过,却忽略了他手心里的茧。

久而久之,我对他满不在乎;他那为数不多的的劝导,我只当耳旁风,听了就忘,敷衍了事。相交的线最后的结果会越来越远,不是吗?

那天,阳光明媚,天空湛蓝如水,白云悠然。我却因为和妈妈吵架,脾气很大,心情很差。扒了几口饭,背上书包,“砰”地关上门,我走出了家,无视正在悠悠吃饭的他。

走在路上。两旁树立着一棵棵苍翠挺拔的梧桐树,在微风中,那手掌般大小的树叶发出细微的“沙沙”声;因为叶子上有晨露,所以在阳光下格外耀眼。我,最喜欢梧桐树,尤其是在这种天气。我慢慢地走到树阴下,由于叶子不太稠密,阳光被切割得斑斑驳驳,零零碎碎地洒落下来。仰头,闭眼,微微暖意就沁入了心头,早晨的坏心情顿时烟消云散;伸出手指,流光更斑驳。我享受着这份美好。

感觉到了异样,我猛然回头,发现一个身影。我眯着300多度的眼睛,终于看清了那个人,竟是他!显然,他也发现了,我发现了他,所以他满脸通红,像小孩子做坏事被发现了那般无措。他只做了一个手势——走吧,再不走就迟到了。然后未等我走,他已然转身,逆着光,走了。那被拉长的身影,格外挺拔。

我的眼睛迷朦了:在我不知道的时光中,他这样默默地守护了多少天?多少月?多少年?数不清!我那不多言语的父亲,他就像那默默无言的梧桐,在父爱那种尘风中,只发出细微的沙沙声,只在斑驳的阳光下才有暖意!他告诉我们,有时的无言并不表示不爱,作为他的女儿,应该懂得享受那静谧的美好!恍惚中,交点的名称变为了父爱!

那一刻,我被梧桐唤醒了,更被他,我的父亲唤醒了!我永远不会忘,那个在梧桐旁的身影。

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篇3:梧桐树介绍作文

全文共 1057 字

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梧桐树,即“中国梧桐”,是梧桐科梧桐属的植物,别名青桐、桐麻,也属落叶大乔木,一般高达15米;树干挺直,树皮绿色,平滑。原产中国,南北各省都有栽培,也为普通的行道树及庭园绿化观赏树。我们所说的法国梧桐其实是悬铃木中的一种。

梧桐树的叶子极似枫树叶,甚至连脉络都一样。梧桐树的叶子会变色哦!春天的时候,叶子是嫩绿嫩绿的;一到秋天,叶子就会慢慢变黄。这是为什么了呢?原来在夏天时,树叶工作得很努力,可是,天气转凉后,它就停止了工作。树叶所制造的营养也就不能送到树枝和树干上,而沉淀在叶子里。树叶的叶绿素也会遭破坏,就和留在叶子里的养分或枯萎了的茶褐色混合,这样就变成各种美丽的颜色了所有的树叶中都含有绿色的叶绿素,树木利用叶绿素捕获光能并且在叶子中其他物质的帮助下把光能以糖等化学物质的形式存储起来。除叶绿素外,很多树叶中还含有黄色、橙色以及红色等其他一些色素。虽然这些色素不能像叶绿素一样进行光合作用,但是其中有一些能够把捕获的光能传递给叶绿素。在春天和夏天,叶绿素在叶子中的含量比其他色素要丰富得多,所以叶子呈现出叶绿素的绿色,而看不出其他色素的颜色。当秋天到来时,白天缩短而夜晚延长,这使树木开始落叶。在落叶之前,树木不再像春天和夏天寻样制造大量的叶绿素,并且已有的色素,比如叶绿素,也会逐渐分解。这样,随着叶绿素含量的逐渐减少,其他色素的颜色就会在叶面上渐渐显现出来,于是树叶就呈现出黄、红等颜色。

梧桐树的价值也很大哟。梧桐树为栽培于庭园的观赏树木。木材轻软,为制木匣和乐器的良材。种子炒熟可食用或榨油,油为不干性油。根皮、茎、叶、花、果和种子均可药用,治腹泻、疝气、须发早白,有清热解毒的功效。树皮的纤维洁白,可用以造纸和编绳等。木材刨片可浸出粘液,称刨花,润发。

梧桐子是梧桐树的种子。秋末至冬初采收,除去杂质,晒干。干燥种子,圆球形或类圆形,径6~8mm,黄棕色至深棕色,表面皱缩成网纹状。外层种皮较脆,易破裂,内层种皮坚韧。除去后,内有肥厚的淡黄色胚乳;子叶两片薄而大,紧贴在胚乳上,胚根位于较狭的一端。气、味均微。以个大、饱满、棕色、无杂质者为佳。陶隐居云:“桐树有四种,青桐叶皮青似梧而无子。梧桐色白,叶似青桐而有子,子肥亦可食。”李时珍说:“梧桐处处有之。树似桐而皮青不皵,其木无节直生,理细而性紧。叶似桐而稍小,光滑有尖。其花细蕊,坠下如醭。其荚长三寸许,五片合成,老则裂开如箕,谓之藁鄂。其子缀于藁鄂上,多者五六,少或二三。子大如胡椒,其皮皱。其子,甘平无毒。”

梧桐树就是这样

[高中梧桐树介绍作文

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篇4:秋天的梧桐树作文250字

全文共 244 字

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我家小区门口的人行道上长着两排整齐的梧桐树,它们每天都会陪着我上学、放学。

梧桐树的树干非常粗壮,形状像一只巨型的手,我估计它们的年龄比我还要大呢!树皮经过时间的洗刷已经开始渐渐剥落,露出了里面的树干。

一阵秋风吹来,树叶跳起了优美的舞蹈,像许多蝴蝶在翩翩起舞。有几片顽皮的树叶,挣脱了梧桐树妈妈的怀抱,轻轻地飘落下来,美极了!

捡起一片树叶,已经开始有些泛黄。叶子的边像锯齿一样,它的形状像是由几个三角形组成的。我便把它带回家,夹进书里,变成一片漂亮的树叶书签。

我爱秋天,更爱这秋天的梧桐树。

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篇5:梧桐树下的秋天作文800字

全文共 853 字

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每逢看到秋天梧桐树叶落下时,就会让人感到一种莫名的凄凉感,同时也会想起清代女词人李清照的《声声慢》,其中“梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。”这一点也让我觉得梧桐树是一种略带伤感的是一种树。

夕阳西下,落日勾勒出梧桐的轮框,这时总是可以见到一位瘦小的老人,站在梧桐树下,好像在寻找什么,还时不时地望着远方等待着她……

每当这个时候,她总会微笑着走向老人并说:“奶奶好!”老人看到她后,便停止了寻找,也心满意足的笑了,然后牵起她的手,慢慢的消失在这梧桐树下,梧桐树下叶子一点一点的飘落着,却洒满了她与老人有说有笑欢乐的话语……

深秋到了,梧桐树上的叶子已经所剩无几了,但老人依然还是坚持在那里等候,秋风毫不顾及地往老人的衣服里钻,老人每次都会瑟瑟发抖,虽然现在还是秋天,一年又一年,终于老人的身体变得越来越差,但老人还是像以前那样来等她……

那一日老人发烧了,难受了许久,她知道了,在老人发烧了一个星期好了后,便对老人说:“奶奶你以后不用等我了,我在外面玩一会儿就回来了,你不用担心我。”老人望了一会儿她,便沉思起来。一次她回家后老人给了她一片梧桐树叶,是金黄色的,十分新鲜,漂亮。她深情的望着老人,突然一把紧紧的抱住老人,眼睛湿润了,在她的心里,无比的感动。老人用她那满手皱纹的手,轻轻的抚摸着女孩的背,是那么的轻柔,那么的温暖。

夕阳下,她一手拉着老人,一手拿着老人给的梧桐叶,有说有笑的消失在夕阳的余光里,梧桐叶在余光的照耀下更加的鲜艳,美丽。

在树下的美好时光,老人和她从未忘记,她也没有忘记老人等待时那期待的眼神,以及在梧桐树下,老人苦苦寻找挑选最美的梧桐树叶,老人也没有忘记她的天真快乐的笑容,在老人送出特殊礼物后,开心的拥抱,与老人分享的快乐和开心激动的样子。

讲完后两人相视一笑,拥抱了,那个“她”就是我,而“老人”就是我的奶奶,梧桐树留下了我的美好回忆,深深地印在我的脑海里。

故乡依旧,梧桐树依旧,但梧桐树下的那段美好的日子却永远留在我的心里,印在我的脑海中,娓娓诉说着那些美妙的风景和久久氤氲的温情……

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篇6:梧桐树初中作文600字

全文共 757 字

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我的校园和我的童年融为了一体,每当提到我的校园,脑海里便出现了学前班与同学嬉戏的场面,那时玩的很开心。

转眼间,我快上六年级了,可我依然忘不了学校主席台两侧那不知活了多少岁的梧桐树,不知经历了多少风雨的梧桐树,四季都像一个卫兵一样守着校园,在我的记忆中留下了深刻的印象。

春天,枯木逢春,这古老的梧桐树发了嫩黄的芽,散发出淡淡的幽香,有的枝上出现了一个很小的叶子,说它有五个“手指”,好真不假,它的叶子想婴儿的小手一样,一点一点地长大,远看梧桐树,就好像是一棵花树,“花”是嫩黄的,很可爱,再细细观察叶子,就会发现叶子的茎以及脉,当我看见的时候,心里一阵欣喜。

夏天,虽说热气逼人,可梧桐树那茂密的枝叶像一把撑开的大伞。一下课,我们女生就会到梧桐树下跳皮筋,不管有多么的热,我们在梧桐树下,也觉的很凉快。梧桐树为我遮太阳光,我很感谢它。

秋天,梧桐树的叶子变黄落下时,我便知道秋天来临了,梧桐树真是一个很好的报时钟啊。当树叶纷纷飘落,在天空中尽情飞翔,瞧!树叶的颜色也各有不同啊,有黄的、有绿的、还有半黄半绿的呢。它们虽然不像真正的蝴蝶那样色彩缤纷,花样繁多,但也颇具一番情趣呢!树叶纷纷落下来,在地上积的多了。自然而然的形成了厚厚的一层树叶“地毯”。人们踩在上面,会发出“沙沙”的声音,可好听了。

秋天是美好的,它给人们带来了丰收,带来了欢笑,带来了美好的回忆……虽然秋天花、草、树、木,都会凋谢,但不是完结,不是衰落,而是在迎接更美好的未来。

冬天,梧桐树只剩下光秃秃的枝干了,寒风一吹,颤颤抖抖,即使这样,我们还能够和它玩,当飘雪花的时候,有的雪花不偏不倚的落下;落在枝头上,像一朵水晶的花一样。雪下大了,一下课,不论男女,疯狂地抢雪,到最后,居然男、女生打起了雪战,那个场面真是太有意思了。

我爱校园,更爱校园的梧桐树!

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篇7:梧桐树作文350字

全文共 374 字

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我们去了龙泉湖山上玩,一路上我们欢声笑语,后来我们在半山腰上停下来休息,看梧桐树

梧桐树笔直笔直的,像士兵一样站着,也有一些梧桐树弯弯曲曲就像一只长蛇在游动,梧桐树叶就像我们的手掌,那叶脉真像手上的血管呀!树上有一些叶子还是绿的,也有一些是黄的,刚落下来的叶子,像一只花蝴蝶在空中飞舞着。

梧桐树的果实像核桃,梧桐果子的外形就像一个老婆婆满脸皱纹的脸,历经沧桑。

秋天地的梧桐树叶从树叶边上开始黄的,然后再慢慢滑到中间。

密密层层的树叶把阳光封得严严实实的,同时也挡住了人们的视线,遮住了蔚蓝的天空。松鼠就在梧桐树上跳来跳去,好像在玩捉迷藏的游戏。

夜幕降临了,圆圆的月亮悄悄爬上了天空,皎洁的月光照在梧桐树上,风轻轻地吹着,鸟儿在梧桐树上,睡在暖暖的窝里,这样和蔼的氛围,同时显得十分安静,整个山全部沉睡着。

啊!山上的梧桐树让大自然如同一幅化多端的图画。

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篇8:森林的悲哀作文600字

全文共 638 字

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又是一个明媚的早晨,小树早早的就醒来了。突然,一棵树木的倒塌,伴随着一阵阵刺耳的声音,打破了森林里的宁静。

“唉,这已经是这一个星期以来,第508棵的大树惨遭‘杀害’了,何时才可以停止这可怕的‘杀戮’啊!”小树望向那倒下的大树,不禁叹息道。从几天前几个人类带着几台巨大的机器到这片森林开始,这几天,就没有一天是和平的。每一天都有不知多少的大树被砍倒并带走,这片森林北面的一半已经快被砍光了。森林住着的许多动物都已经无家可归,还有一些动物怕森林迟早要被砍光,早已离开这里,逃到了很远的其他地方居住了。

这时,小猴和小松鼠也找到了小树这里。小猴感叹到:“这片森林迟早要被人类砍完,到时候我们无家可归可怎么办啊,我的家人已经在考虑逃到哪儿去了”小松鼠接到:“就是啊,再这样下去,大家都没法生活了,小树你也可能被砍倒啊。”小树看着那一棵棵倒地不起的大树,回答道:“我也没办法啊,我们树木为人类防风固沙,还能净化空气。如果我们都被砍倒了,许多动物就没法生存了,而且还会造成水土侵蚀,加剧土地沙化、滑坡和泥石流等自然灾害。而他们只是为了制造舒适的家具或是一些装饰品,甚至有些人只是为了收藏一些珍惜木头。如果人类能不砍树该多好啊。”小树也叹息着。说着,又有一棵树倒下了……

是啊,人类如果可以少砍树该多好啊,不然会有许多的动物无家可归的。如果我们能少用纸巾,不浪费纸张,如果我们可以拒绝使用一次性筷子,如果我们可以多植树的话,那么森林就不会流下悲伤的眼泪。小树、小猴和小松鼠们也能有个美好的家园。

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篇9:校园的梧桐树_700字

全文共 704 字

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一走进我们学校就看见教学楼下的小花园,花园正中是一个水池,水池中间有一坐假山,顶上还有一个喷泉,水池中的水清澈见底,水池上还有一个S型的小桥。小桥左边还有一个小草坪,里面有美丽的桃花与清香的月季,如茵的草地。小草坪的右边是升旗台,升旗台的中间是一根白色的柱子,柱子上有一面红旗,每到星期一全校师生就在这里举行升旗仪式,鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中缓缓升起。升旗台的右边是艺术长廊,里面陈列了我们的书画作品。

艺术长廊右边有几棵梧桐树

梧桐树真高大啊!树干要两三个人才能抱住它。茂密的枝叶就像一把把撑开的绿绒大伞,比五楼还高。

三棵挺拔的梧桐树像三位威武、勇敢的战士日夜守卫着我们美丽的校园

梧桐树的春、夏、秋、冬都是那么美丽!

美丽的春天,梧桐树的树枝上长满了嫩绿的叶子,在加上树下五颜六色的花朵,充满生机的小草、清澈见底的水池、在蔚蓝色的天空的映衬下,三棵梧桐树显得格外有精神,有一些高年级的同学抱着树干向上爬,到了一二米高时就坐到那里,春风吹过来给他们带来了丝丝凉意。

炎热的夏天,太阳发出的光,把周围的小草与花朵晒弯了腰。而梧桐树把自已当成了大伞,为我们遮着强烈的光。我们躲在梧桐树下乘凉,梧桐树下却顶着太阳强烈的光。我们在树下快乐的玩耍着。

金色的秋天,梧桐树的绿叶变黄了,黄叶从树枝上掉下来。犹如一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。落叶落在地上,蚂蚁爬上去跑步,把落叶当成了运动场,落叶落到水中,小鱼游到底下把它当成了是梧桐树送给她们的美丽发夹。

寒冷的冬天,梧桐树的叶子掉光了,但梧桐树还是勇敢地挺立着身子,默默地等待着来年美丽春天的来临。

这就是我们美丽的校园,我们每天在这样的环境里学习、成长、多么幸福 啊!

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篇10:家乡的梧桐树

全文共 429 字

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我老家——美丽的加拿大的房子前,有棵高大的梧桐树,是我以前的邻居栽的。虽然这棵树不古老,但是已经十分高大了。

春天到来时,沉睡了一冬的幼芽探出了小头。嫩生生的黄色的新叶,在春风的吹拂下,翩翩起舞,生机勃勃。

春天至夏天,粗大的梧桐树上会渐渐地长出一种小毛绒球,绿绿的,活像毛绒玩具,摸起来可舒服了!

到了秋天,这种小毛绒球便慢慢地像降落伞一样飘落下来,一蹦一跳地“跑”到人们的头顶上“安家”。我每天出来玩时,就喜欢从地下捡几个小毛绒球,回家用来挠姐姐痒或者搭一个小窝。

听爸爸说,在大街上,人们常用梧桐树来绿化。因为梧桐树长得很快,一下就能长得很高,可以迅速地净化空气,给人们带来清新的环境。

小时侯,我经常到梧桐树下乘凉、玩耍,和爸爸妈妈下棋。梧桐树已经成为我家不可缺少的“成员”,当我们在一起时,我感觉到她就像一位慈祥的母亲,把我搂在怀里。现在每当我想起她时,就会想到和她在一起的美好时光,幻想着有一天能重新回到她的身边。

我爱我的家乡,更爱家乡那高大挺拔的梧桐树!

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篇11:梧桐树叶作文350字

全文共 474 字

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我非常喜欢我家乡的梧桐树叶,它是我们这个城市中最常见的一种树叶,我觉得它非常的漂亮。因为它给我们城市添加了多彩和美丽,所以我非常喜欢它。

梧桐树的叶子像一颗正在燃烧的火花,整棵树就像一座火山。它被秋风吹落时更像一群翩翩起舞的黄蝴蝶。梧桐树的叶子到了秋天就会被秋风吹落。秋风像一个大坏蛋,把梧桐树的“宝宝”抱走,“宝宝”在空中死死的盯住“妈妈”。“妈妈”不忍心看着它的“宝宝”被摔死,就马上转过头去不敢看,正好我从这里经过,接住了这可怜的“宝宝”,重新放回它“妈妈”的怀里。梧桐树马上发出“沙沙”的声音,好像是它在对我说:“谢谢你!救了我的宝宝。”我微笑地向它们点点头。

春天,梧桐树长出嫩绿的芽,在春风和春雨的滋润下慢慢长大。夏天,梧桐树叶变深绿了,梧桐树变成一颗茂盛的大树。秋天,梧桐树的叶子慢慢变黄,秋风一吹叶子就飘落下来,像一群黄蝴蝶在空中飞舞。冬天,梧桐树的叶子早已落完,只剩下一颗颗赤裸裸的树枝。每年都是如此变化,周而复始。

我喜欢梧桐树叶是因为它生命力很强。它像一颗熊熊燃烧的火花,在我失意的时候重新燃起那乐观和向上的信心。所以我非常喜欢它。

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篇12:校园的梧桐树

全文共 489 字

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在学校的操场外,立着几棵高大的梧桐树

从远处眺望,梧桐树像几个威严肃立的哨兵挺立在那儿。微风吹过,几片树叶从树梢悄悄地落下,像美丽的蝴蝶在风中飞舞,盘旋,最后轻轻地飘入大地母亲的怀抱。

再走近看,梧桐树像巨人一样望着远方。它的叶子都舒展着,尽情吸收着阳光和雨露。阳光下,它的叶子真绿啊,像是一片片无暇的翡翠;它的叶子真亮啊,仿佛是一块块晶莹透亮的水晶。我摘下一片叶子,摸了摸,叶子可真光滑,摸起来舒服极了。我又在地上捡了一片叶子,这是一片被雨水浸泡枯萎的叶片,摸起来有点儿粗糙,叶柄也有些腐烂了。

我仰望大树,问它:“梧桐树,你几岁了呀?”梧桐树抖了抖叶子,仿佛听懂了我的话,它说:“猜吧,猜吧!”它的枝干和叶子仿佛为它编织了一件小裙子,它穿上后,就成了一个婀娜多姿的少女。我不禁想抱住它。可怎么也抱不住。我喊了几个同学来,大家手拉手,这样才算是抱住了,它真大!

我们在树下做游戏,奔跑着,欢笑着。梧桐树陪在我们身边,叶子沙沙响,轻轻哼唱着一曲曲欢快的歌。

时间过得真快,马上便进入了黄昏。我望着在黄昏下挺立的梧桐树,依然是那么挺拔……

这就是陪伴我们童年的梧桐树。

[校园的梧桐树写景作文

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篇13:梧桐树作文

全文共 396 字

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梧桐树,又名青桐,桐麻。我家附近有一条路,叫芜湖路。上面种的全是梧桐树,它的.枝干很粗很高,可达12米,枝叶很茂盛。叶子像手掌一般大,比我的手还大。树干很粗,大约有两合抱粗,树干是灰白色,由于它怕害虫,上面涂了白色的东西,为了防虫,但时间一长,树皮脱落,白色的东西也跟着掉下来,就一块白,一块灰,在晚上的时候,灰色不见了,只能看见黑色,它们就像斑点狗一样,树枝伸到马路上,就像一排排的斑点狗站立着,伸着爪子,头上戴着树叶做的草帽,不时还撒下几片树叶,好像在欢迎我来到它们的世界。梧桐树生长快,木材适合造乐器,中国的许多古琴都是梧桐树木制造的,所以说梧桐树对中国很重要,树皮也可以造纸和绳索。梧桐树在夏季开白花,花小,黄绿色,果实成熟时分裂,种子可以食用或榨油,又为绿化做了贡献。梧桐树喜光,喜欢温暖的气候,不耐寒,不宜修剪,发叶较晚,而秋天落叶早,对许多有毒气体都有较强抗性,能活百年以上哩!

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篇14:梧桐树下的约定作文400字

全文共 465 字

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那棵梧桐树高大而又古老,自打我出生以来,它就在我家了。它长得比我家的屋檐还高,那棵树陪伴着我一起成长。在它那茂密的树枝下,留下了我和小伙伴们的很多欢笑。

在那棵茂密的树枝下,还有一个未完成的约定

记得曾经住在我家对面那个小男孩儿。在我很小的时候,我们经常在一块玩,一起上学,放学一起回家。一到放假的时候,我们便会到我家的那颗桐树下玩耍,在那棵桐树前你追我赶地打闹。我们曾约定,在这棵梧桐树旁再一起种棵小树。

他的家庭生活不是很乐观,他的爷爷不知得了什么病,做了手术。在这期间,他家还出了许多事,因为他爷爷的病,有什么事不能当他爷爷的面说,以免刺激他,他们家有什么事,便会到我家来说。他的那什么姑姑又要离婚了。不久后,他爷爷便去世了。他爷爷去世后,他的奶奶走了,也改嫁了,他的那什么姑姑也离婚了,他的爸爸也不顾家,还总在外面乱花钱,还时不时说要跟他妈妈离婚。在这些事后,他家搬走了。不知道去了哪。

直到现在,我都没见过他,大概都七年了。在这七年里,发生了许多事,我家的那颗桐树也被砍了,虽然桐树砍了,但我们俩在梧桐树下的约定,我始终没忘。

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篇15:四年级作文:快乐与悲哀

全文共 516 字

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外公,我想对您说……。外公,您陪我渡过了多少快乐的时光,多少亲切的时候。记得您去世的时候,我差点要哭了。但想起和外公一起的时光,我又把泪水和痛苦强压回去了。可是,又看到了妈妈的泪水,又想哭了;然后,我又把泪水压回,并强迫自己想与外公您的时光。

上幼儿园的时候,那是我记忆中最快乐的时候。每天上学,您都按时来接我,您是当时全班最早来接小朋友的家长了,在回家的路上,我想买什么,您就会不惜金钱给我买饮料和零食。回到家里,我的饮料还没喝完,我又嚷嚷要喝甜牛奶,可是您从不会对我说“不”,而是耐心的给我冲牛奶喝,我每次都要喝二、三瓶,您也耐心的给我冲牛奶喝。每当到了那时刻我都高兴的说不出话来。

还有一次,我得了感冒,我妈妈就打我,还是您将我妈妈劝得平静下来,把我抱到您的怀里,可是我还是大哭大闹,您就安慰我,等我的心情慢慢的平静下来,就把我放在床上,给我讲故事听。外公很喜欢《水浒》,所以,每次您讲故事的时候都讲几个《水浒》里面的故事,您也喜欢看《三国演义》,所以您也少不了讲《三国》里的故事。每次您讲的故事非常有趣,让我整夜都在欢笑中度过,直到我睡着为止。是您把我带到了故事的海洋。

谢谢您,外公,您陪我渡过了多少快乐的时光,您就像天使一样。

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篇16:碎屑的悲哀作文1000字

全文共 1133 字

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前几日与一挚友相见,听闻他前几日赶去蜀地,心中好奇,便向他盘问一番。他嗤笑一声,说:“去接收洗脑。”良久,方才得知他和几位尊师被命前去接受“教育”,而教育的内容,是如何杜绝碎片化阅读现象。

听至此,我默然片刻,突然涌上一股悲流。碎屑真的有罪吗?为何要把众生之罪推至一个刚萌芽的“生命”身上?她们在等的,只是一个合适的归宿,或整合,或飘零,但绝不是被成单影只地收藏。碎屑本无罪,不过需要一双合适的双手来接收。

很多人注意到,在社会舆论的如此压迫和专家教授们数次的劝诫警告之下,碎片化阅读仍旧在世界的舞台上尽情唱跳。这便是上天给予她的礼物:时代节奏。自从18世纪第一次工业革命,以资本家的剥削为起因,人类社会逐渐进入快节奏的浪潮中。而经过了几百年的今日,更是到了白热化的状态。每天,每时,每秒,都有着成千上万的“1”和“0”排列在人们周围,数量之多令人咋舌。这些信息多而杂,或精准或粗略,再加上各类名叫“工作”的催化剂,彻底让人无从下手。就在人们甚至要放弃摄取时,碎片化阅读如福音降世,在“信息”和“工作”两座大山间,游刃有余的穿梭,把我们所需的从被阻之地带来,不可谓无用。当然,长阅读并非成为了历史,但比起碎片化阅读,她变得可望而难及起来,无法像碎屑般悄悄渗入生活。

尽管这样,碎片化阅读依然被众人误解。原因则是如此荒谬:“碎片化阅读就是快餐阅读,是一种不合理的阅读方式。”当我听到一个被采访者满脸坚定的吐出这句话时,虽然我很渺小,但我不禁为这个只有浅薄理解力的社会的未来感到无比担忧。碎片化阅读并不是一种坏的阅读方式。正如重剑和飞刃的区别,重剑一挥震心,带来的是霎那间砍断迷雾的力量,是所谓的“顿悟”,而飞刃威力虽小,只要连片成群,亦不可小觑,是让你一点一点看到一束束微光,慢慢渗透内心的感化。甚至有些时候,尤其在这个已无时间让你蓄满力量挥动重剑的时代,碎片化阅读会比长阅读更有价值。不会像人们所说的堵塞心神,反而透彻灵魂。

那么问题又出现了。既然碎片化阅读的益处诸多,究竟为何会“臭名昭著”呢?这也是因其一个特性:随人而变,因人而异。当你把思绪交给她,她就会帮你抚养它,教育它,一点一滴,但积少成多,尽其所能。反之,若比只是看着她,她也只会看着你,因为她没有被安排工作,也无法为你做些什么。并且还占着“阅读”这个职位。不少企业家利用碎片化,不知不觉中掌握了全局动态,使自己的帝国愈发稳固;亦有些人“利用”碎片化,轻信谣言,以讹传讹,人云亦云。区别之大,可见一斑。

碎屑落在信息的世界里,等待有一个人把他们重合,让他们实现自身的意义。然而人们却在拾起他们前便否定了他们。仅因前几个人把它们当作柴火,他们就真的变成了“柴火”吗?不要让一个时代的宝物在骄傲地闪耀前,便悲哀地落幕。

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篇17:梧桐树里的的回忆

全文共 902 字

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每当走在街上,看着一棵棵梧桐树耸立在路边,我都会想起那棵种在童年里的梧桐树。

在我七岁的时候,第一次遇见了这棵大树。那次我和几个小伙伴去附近的树林玩,在树林的中央发现了这棵高耸入云的梧桐树,从远处看去,它仿佛连接着天和地,周围的树木和它相比,显的非常渺小。从树上传来的一阵阵鸟鸣,清脆动听,数不清的鸟儿在树上搭巢建窝,哺育着下一代。

我们慢慢靠近这棵参天大树,低下头看,我们发现树下周围的花儿和草儿非常茂盛,晶莹的露珠缓缓的流淌着,清新翠绿,想一想,这与梧桐树不无功劳,春天,为他们承接雨水,夏天,为他们抵挡阳光,秋天,为它们阻挡狂风,冬天,为它们抵御严寒,它像一个慈爱的母亲呵护孩子一样,把泥土的养料分给它们,滋润着这些花花草草,和它们一起组成美丽的风景。

我们继续往前走,一直走到树干的附近坐了下来,这个树干非常粗壮,我们几个人想将它围起来,却差了一大截。往上看去,树干延伸到很高的地方才开始分叉,一片片黄绿色的树叶紧紧连在末梢,又宽又厚,它们像训练有素的士兵一样,整齐地排列着。在这里,鸟叫声更加响亮,更加清脆,在繁华的闹市,随处听到鸟儿被捕杀时的哀鸣,很难听到鸟儿快乐的歌唱。

我们一直坐着,享受着树下的凉风,听着鸟儿嬉戏打闹的声音,看着树林的美丽景色。人类是在树林里进化而来的,城市不管有多么美好,也无法与丛林相比,这里才是人们栖息的家,在这里,我们真正的感受到了回归。

记的有一次,我考试失利了,心情很低落,半路上下起小雨来,我刚好路过那棵梧桐树,便跑过去坐下避雨,坐了一会儿,我渐渐想起了小伙伴们,想起那些支持我的人,我感觉这次的考试失利不值的我如此伤心,我要努力,下次不能再让他们失望了,也不能让梧桐树失望。

我们都爱上了这课梧桐树,只要有空,我们都会来这里,捉迷藏,爬树,睡午觉,对于我们来说,这里就是我们的第二个家,我们在这里度过了美好的童年。

后来我搬走了,我依依不舍的离开了它。几年后我去看它,发现它依然是那么高大,还是滋润着树下的花草,依旧让我有一种回归的感觉,让我回忆起我的童年。

它虽然没有樟树那样翠绿,没有白杨那样挺拔,但它让我第一次感受到了大自然的美妙,它储存着一段最美好最难忘的回忆。

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篇18:校园里的梧桐树作文

全文共 456 字

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校园里的梧桐树

一进校园,便看见了我们教学楼前的法国梧桐树,它们像一个个威武挺拔的士兵,看护着我们美丽可爱的校园。

那梧桐树有粗有细,最宽的要有两个同学才抱得住呢!当然,我们没抱过,因为上面有蚂蚁!

好大的梧桐树呀!树叶像一个个小朋友的手掌,为我们形成了一把绿色的大伞。

春天,细雨绵绵,梧桐树虽然只发了一点芽,但很茂密。它为我们遮挡了雨,但从不要任何报酬。雨后的梧桐树更加灿烂。叶子上的水珠酷似一颗颗珍珠,在太阳光的照耀下闪着晶莹的光。

夏天,烈日炎炎,梧桐树的身子穿上了迷彩服,摇来摇去,也为我们遮挡了阳光。那把绿色的“伞”,又像一汪碧绿的湖水,将校园衬托得更加美丽。

秋天,梧桐树的叶子逐渐变黄、变黄,最终,一只只美丽的“枯叶蝶”出现在树杈当中。秋风一扫,蝴蝶随风飘舞,最后落在地上,无力再飞起。我们用手检起了它,将它送到了一个安全的家。

冬天,雨过之后,接着是雪,冰冷的天气给梧桐树结了一条条冰凌,就像挂在树上的白纱,晶莹剔透。落在树梢上的雪,被风一吹,犹如银片满天飞舞,漂亮极了。

学校的梧桐树,增添了学校艳丽的色彩。

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篇19:这样的人让我感到悲哀作文700字

全文共 713 字

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世界上有一种人,他们多不接世,甚至死了人们也漠不开心,而且没有固定住所,我相信大家都见过,他们就是乞丐。而我为他们感到悲哀

那天,我在学校附近买吃的,看到一个乞丐,他身上穿着夏天不该穿的长袖,上面有着许多花花绿绿的补丁让人看到一定会感到厌恶,而且衣服上几乎全是睡在大街上的痕迹,他的裤子跟他的上衣差不多,只是有更多的洞没有补齐。他没有穿鞋子,只是用裤脚多余的布料踩着,头发就像爆炸头一样杂乱。一双死鱼般的眼睛,好像对世界失去了希望。浑身黑黢黢的,并散发出犹如腐烂的垃圾一样的味道。手里拿着方便面桶,里面绝不会超过十块钱的零钱,每当有一个行人从他的面前经过时,他都会朝那个人晃动一下手里的方便面盒子,但是大多数人也都是一脸漠然的从他的面前经过,甚至连看他一眼都没有。

我走过他身边时,他拿着方便面桶在我面前晃了几下,见我没有什么动静就默默离开了,我有点于心不忍,最后给他了一块钱。他也很麻木,只是象征的说了几句好听的话。我慢慢走开了,一会儿我看见几个人,勾肩搭背犹如狐狸一样邪笑的走到乞丐旁边,突然“啪”的一声脆响,老人的“钱盒”落地,乞丐正要去捡却被他们捡走了,乞丐见状马上抓住了其中一个人哭喊着说:“这是我饭钱啊!你们怎么能够这样!”。虽然老人想奋力夺回钱盒,但是那几个混混一样的青年却一把把他推倒在地,然后扬长而去。老人靠在一颗大树旁哭了,夕阳西下,我也心情沉重地回家了。

后来我再也没有见过那个乞丐,谁也不知道他将怎样孤独地过完一生。只是乞丐的邋遢和无助的眼神,还有他声音虽小但足以令人内心震荡的哭泣,却定格在了我的脑海里,挥之不去。那几个游手好闲的青年的奸邪的笑脸每每让我想起的时候都不免一阵悲哀,他们的冷漠让我不寒而栗。

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篇20:学校四季的梧桐树

全文共 348 字

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我们学校的校园里有两棵非常高大的梧桐树,它们在四季中有着不同的样子。

春天,梧桐树上长满了刚发出的嫩芽,一阵风吹过,树上的小芽儿在风中摇来摇去。我们在大树下玩游戏,累了就会围坐在大树下歇一会儿。

夏天,梧桐树已经长满了绿绿的叶子,一阵风吹过,叶子就发出“哗啦哗啦”的声音,我们在操场上玩游戏,玩热了就到大树下来乘凉。一来到树荫下,突然间一身的暑气就会消失的无影无踪。

一转眼秋天到了,梧桐树变黄的叶子开始往下掉,梧桐树结的像球似地种子也掉了下来,那上面都是小毛毛,捡一个我们把它当球踢,大家互相抢着像踢足球似地的开心极了。

冬天一场大雪,梧桐树枝上挂满了雪花,远远望去它好像开满了一树白色的花。我们在树下堆雪人、打雪仗。

春、夏、秋、冬的梧桐树姿态各不相同,我爱校园里的梧桐树。

[写梧桐树的四季作文500字

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