梧桐树的悲哀优秀20篇

在我寝室的窗外，有一棵很大的梧桐树，它像是我的一位好友，让我再一次回忆一下它四季在我心中留下的印迹。初春来到后的第一天的早上升起来的一轮太阳，照在这棵梧桐树上时，我见它全身变得璀璨莹洁起来，虽然经过冬天之后，没有一片叶子，有些赤裸，可是新绿依然在暗生着。有一天早晨，我坐在桌前写作业，我听到了梧桐树上小鸟的歌音，此起彼伏有呼有应，有时很悠长，有时很短促，像是一个快速的节奏。我听到了这么美妙的鸟音，我的对面的漂亮的女同学C也听到了鸟声，给我说：“梦想同学你听这鸟叫得多好听!”我早有同感，听她这一说，我知道所有人对美好的声音都会产生美的感觉的。在这一瞬间，我是乐得如在天堂般，忘掉了人间一切委曲不快之事。

夏天的时候，多少天的中午，同室的同学回家了，室内只有我一个人，有一天中午下起大雨起来，我听见窗我雨声哗哗地响，站在窗子下向外眺望那棵大梧桐树，一树大大方方极有精神的绿叶，雨水从叶子上流过，滴在地上，叶子上的雨点明亮，像闪烁着的宝珠一样。雨点子不断地硬朗起来，梧桐树却不动声色，在大雨中泰然处之，很有一种君子风度，我暗暗为它心生敬意。

秋天来到了，我常把秋天当作夏天一样看待。有一天早晨朋友和我走在一条到校的小路上时，给我说：“秋天已经来了很长时间了。”我有好几回早晨凝时窗外的梧桐树时，树枝轻轻地为我的摇曳，像是和我说季节变化轮回的心理话。

冬天来到了，我好几次看它时，它的叶子变得黄了起来。同室的一位同学她给我说：“这梧桐树在太阳的光照耀下多漂亮!”她好多次主动地遥我看，我也有同感。梧桐叶虽枯黄了，可是在太阳光下，全是亮晃晃的感觉，还是透露出青春的强悍精神，始终保持着乐观主义精神。

最近下了一场大雪，我和同室的同学看这棵梧桐树，它树上细嫩的枝叶全被大雪压得俯到地面上了，雪随着它的势笼盖着枝头，像是满树开着一树的白色後雅的花朵。

我记得这棵梧桐树在冬日里刮大风时，树上的梧桐叶子会随风飞扬，不知飞向何处。树上的落叶到它最后只留下一片叶子。这又是第二年来到之时，梧桐树会继续重新一次新的生命。

开始我没看出来是梧桐，只见绿叶间挂满了柚子般大小的果实，我感到很奇怪：哪儿来的这样的果树，以前竟没注意到。黄橙橙的果实将整棵碧叶青枝大树衬得金碧辉煌。在朝阳的照射下闪着金色的光芒。整棵树一派丰收在望的景象。仔细回想一下，才恍然大悟：这是别人屋后的梧桐树，叶子黄了，看起来跟挂满枝头的果实一般。它旁边还有一棵矮些的树，挂着澄红色的果实——这是真正的果实，它们调皮地把树都压弯了。这是一棵柿子树。

叶落又是一年秋。转眼来这时有两个月了，每天都面对可爱的孩子们的笑脸，心里也随着他们的哀喜怒乐变化着。没想到，教书的日子竟是如此的美妙！“种下梧桐树，引来金凤凰”，金凤凰，我们不敢称，但培育下一代，呕心沥血，“山窝里飞出金凤凰”倒是我们所希望的，也是我们努力的方向。到时候“雏凤清于老凤声”，也足以使我们欣慰了！

[梧桐树观察作文

赵思研

梧桐树的枝丫很随便，上面长着许多耷拉的梧桐叶，已长到5层楼高，在509的角度可以细细观察。梧桐树的叶子有许多颜色：有黑色的，有橙色的，也有绿色的。在509靠左一面窗户可以看到一个树洞，里面到底有没有鸟啊？

梧桐树春天时的叶子是绿色的，小小的，就与小作家们的手差不多。夏天，叶子逐渐地变黄变大，这时，梧桐的果子已经变成小棉絮落了下来，落的人满头满身，大街上都是“阿嚏”的声音。秋天，梧桐叶的颜色逐渐地开始变深了，叶子也开始蜷缩，到了冬天，天气变冷了，叶子的颜色已完全变深，纷纷落了下来。

现在是秋天，树叶已经开始掉落，给大地穿上了一件金衣，我们踩在地上，“咔哒咔哒”的，好像在演奏乐曲。

在509教室，我看见，路的另一头有的梧桐树已经被砍掉了一些枝丫，人们为了不让那些树的树枝伸展到马路上，在砍树的切口糊上水泥一样的东西。

梧桐树还在保护我们的环境，所以请大家谨记：不是地球需要我们，而是我们需要地球，不要让我们的存在，让地球消失。

安排好新同学，丁老师说：“今天是早习，大家自己读书。”说着，丁老师出去了。安静的教室再次热闹起来，林奇瞧瞧自己的新同桌，发现她在纸上写什么，便凑过去看。小语发觉有人，立即捂着纸。小语警惕性地说：“你干嘛？”林奇转移话题：“我还不知道你的名字呢！你叫什么。”小语说：“我叫云小语。”“对了，你刚才在写什么？”林奇问，“你管得着吗！我写字管你什么事。”小语有些不满，转头去做她的事情了。林奇想：她有什么不能看的吗？我非要看！林奇趁她不注意再凑过去，不料，林奇不小心碰到了小语的手臂。正在写字的小语笔歪了。莫雨捂住嘴，想：糟了！小语的黑物质燃发了！没人能抵挡她的可怕攻击，林奇你惨……小语看了歪了的字许久，扭头看着林奇，眼里燃烧了熊熊火焰。

小语站起来，她后面的背景瞬间黑化了。当小语的魔爪伸向林奇时，林奇竟然从容淡定地抓住她的手臂！莫雨急忙起身，不管上面写了什么看都不看就擦了，小语的怒火才慢慢熄灭。。

小语知道自己遇到了一个比她强的对手，她默默握紧拳头暗暗许下誓言：林奇，我是不会输给你的！

前几日与一挚友相见，听闻他前几日赶去蜀地，心中好奇，便向他盘问一番。他嗤笑一声，说：“去接收洗脑。”良久，方才得知他和几位尊师被命前去接受“教育”，而教育的内容，是如何杜绝碎片化阅读现象。

听至此，我默然片刻，突然涌上一股悲流。碎屑真的有罪吗？为何要把众生之罪推至一个刚萌芽的“生命”身上？她们在等的，只是一个合适的归宿，或整合，或飘零，但绝不是被成单影只地收藏。碎屑本无罪，不过需要一双合适的双手来接收。

很多人注意到，在社会舆论的如此压迫和专家教授们数次的劝诫警告之下，碎片化阅读仍旧在世界的舞台上尽情唱跳。这便是上天给予她的礼物：时代节奏。自从18世纪第一次工业革命，以资本家的剥削为起因，人类社会逐渐进入快节奏的浪潮中。而经过了几百年的今日，更是到了白热化的状态。每天，每时，每秒，都有着成千上万的“1”和“0”排列在人们周围，数量之多令人咋舌。这些信息多而杂，或精准或粗略，再加上各类名叫“工作”的催化剂，彻底让人无从下手。就在人们甚至要放弃摄取时，碎片化阅读如福音降世，在“信息”和“工作”两座大山间，游刃有余的穿梭，把我们所需的从被阻之地带来，不可谓无用。当然，长阅读并非成为了历史，但比起碎片化阅读，她变得可望而难及起来，无法像碎屑般悄悄渗入生活。

尽管这样，碎片化阅读依然被众人误解。原因则是如此荒谬：“碎片化阅读就是快餐阅读，是一种不合理的阅读方式。”当我听到一个被采访者满脸坚定的吐出这句话时，虽然我很渺小，但我不禁为这个只有浅薄理解力的社会的未来感到无比担忧。碎片化阅读并不是一种坏的阅读方式。正如重剑和飞刃的区别，重剑一挥震心，带来的是霎那间砍断迷雾的力量，是所谓的“顿悟”，而飞刃威力虽小，只要连片成群，亦不可小觑，是让你一点一点看到一束束微光，慢慢渗透内心的感化。甚至有些时候，尤其在这个已无时间让你蓄满力量挥动重剑的时代，碎片化阅读会比长阅读更有价值。不会像人们所说的堵塞心神，反而透彻灵魂。

那么问题又出现了。既然碎片化阅读的益处诸多，究竟为何会“臭名昭著”呢？这也是因其一个特性：随人而变，因人而异。当你把思绪交给她，她就会帮你抚养它，教育它，一点一滴，但积少成多，尽其所能。反之，若比只是看着她，她也只会看着你，因为她没有被安排工作，也无法为你做些什么。并且还占着“阅读”这个职位。不少企业家利用碎片化，不知不觉中掌握了全局动态，使自己的帝国愈发稳固；亦有些人“利用”碎片化，轻信谣言，以讹传讹，人云亦云。区别之大，可见一斑。

碎屑落在信息的世界里，等待有一个人把他们重合，让他们实现自身的意义。然而人们却在拾起他们前便否定了他们。仅因前几个人把它们当作柴火，他们就真的变成了“柴火”吗？不要让一个时代的宝物在骄傲地闪耀前，便悲哀地落幕。

我们学校操场四周有几棵茂盛的梧桐树。春天里，万物复苏，草木都长出了嫩绿的叶子。梧桐树也不例外，在和煦的阳光下，梧桐树嫩绿的小叶儿随风舞动，好像在告诉我们：“我回来了！” 转眼间，炎热的夏天来了，可就是在这样的环境下，梧桐树一点怕热的样子也没有，高高挺立在阳光下，用它那巨大的树冠为我们遮阴，远远望去，就像一把把大绿伞。

我们在“大伞”下的长椅上，看书，学习，玩耍…… 秋风吹过，银杏的叶儿开始脱落，梧桐也披上了黄衣裳，就连往日顽皮的小草，也不在活泼了，显得有些憔悴的样子。

梧桐树再也坚持不住了，它那叶子就像老人的头发，一片片的落下，给学校的操场和甬道铺上了金色的地毯。人们用金黄的叶子做成了书签，做成了标本，留作了纪念.

在凛冽的寒风吹袭下，草儿全都枯萎了，其它树仅存的几片枯叶也落了下来。岁月像把无情的刻刀，在梧桐树的枝干上刻下了一道道痕迹，如今的梧桐已饱经沧桑。

天底下，一片白茫茫，我知道，梧桐树一定在某个角落积蓄力量，待到明年春天，一定会给人们做出更大的贡献！

我们村子里的公园里有一棵高大、粗壮、挺拔的梧桐树。

春天，梧桐树抽出来细细的嫩芽，像一个婴儿的小手掌一样，嫩嫩的果实像一个小绒球一样。一阵春风吹来，嫩芽轻轻摆动，两颗果实碰撞在一起，发出“当当当”的声音，像是在说：“春天来了！春天来啦！”

到了夏天，叶子变大了，也变得更绿了，现在不婴儿的小手了，而像爸爸的大手掌了。树干也变得更强壮，远远望去，就像一把大大的阳伞，有的人在下面乘凉，有的人在下面玩耍，还有的在下面坐着聊天呢。知了在树上叫个不停，好像在说：“热死啦！热死啦！”阳光十分强烈，就像一个大火球一样挂在天上，阳光透过树叶形成了各种各样的形状，印在大地上。

夏天走了，秋姑娘来了，它把树叶染的金黄金黄的，一阵秋风吹过，树叶就像蝴蝶一样在空中翩翩起舞，落在地上像是给大地铺上了一层金色的地毯。有些树叶，落到了湖面上，像是一条条小船一样。秋天，果子也成熟了，一个个又大又黑，看起来非常美味。

到了冬天，树干秃秃的，没有一片树叶，但它仍旧粗壮、挺拔。一场大雪过后，雪飘在树上，像是给它穿上了一层雪白的大衣。有些小朋友在树下打雪仗、堆雪人，玩得不亦乐乎！

指导老师：

指导评语：小作者描写了四季梧桐树不同的特点，语句生动形象，小作者更仔细认真些，要重视逗号的写法，会为加分哦！

在我的生活的这个时代，生活已经被一一碎片化。比如地铁上的广告，虽然只有一点信息，但也让我们接收到了。再比如手机上每天推送的时事新闻，电脑上常常会跳出来的各种奇闻异事……但如果是在以前，就不是这样了，无非就是看看新闻，听听收音机，再看一看书，收获信息的途径也就这几种了，在这个信息化、碎片化的世界里，碎片化真的好吗？

如今，报纸的销售量一度下降，买报纸的人越来越少了，人们不止可以从报纸上获得信息，还可以从手机，电脑上获取，再说了手机上获取的信息范围更广，更多，那么报纸的销售量一度下滑也是不足为奇了。对此，报纸们表示强烈地抗议，对于人们对报纸的冷落，报纸们也是欲哭无泪呀！

报纸们的夜间会议。

“为了使我们不被抛弃，并消失，我宣布会议正式开始！”报纸甲的脸上满是严肃。报纸们寂静了一会儿，月亮在夜空中散发着她柔和的光，时不时会有微风吹过，月光洒在报纸上。参加会议的都是一些卖剩下的报纸，它们的身上满是灰尘，显然，它们已经被遗忘很久了。

终于，有人开口了：“最近我们报纸已经越来越不受欢迎了。”报纸们纷纷点头，表示赞同。“人们现在都用手机来看新闻，而且连纸质书籍都可以在手机上看了。”报纸乙的脸上充满了好奇，其实对于手机是何物谁也不知道。报纸丙愤愤不平地说：“人们现在都不再欢迎我们了！以前，我们是多么受欢迎啊！”“嗯！好像现在人们的生活都碎什么来着？”“碎片化！”报纸们异口同声。“哦！也对，我想起来了，是碎片化！”报纸丁马马虎虎地说。报纸们都叹了一口气，回忆起以前的时光……

以前是多么美好呀！报纸饱受人们的欢迎与喜爱，要获取新闻基本上全是由报纸来传播。那么现在呢？现在，手机才是当下最受欢迎的，报纸们也被冷落，连售卖报纸的书报亭都寥寥无几，在遥远的未来，报纸还会存在吗？还是说会彻底消失？

想到这里，报纸们都落泪了，而会议也就不了了之了。毕竟，谁也没有想出万全之策，而它们——被卖剩下的报纸，也清楚地明白，仅凭它们的力量，是不足以改变现状的。既然无法改变，那就只能听天由命了。

言归正传，碎片化的生活让我们从中获得便利，但在改变的同时，也意味着某些事物的消失。碎片化的生活让我们接收了更多的信息，让我们再一次回到那一个问题。碎片化真的好吗？对此我不想表达什么，碎片其实既是好处也是坏处，在我看来，唯一能够决定的只有我们。

改变的同时也会有失去，我并不是不喜欢碎片化的生活，只有不想让某些事物消失罢了。你可以选择通过手机来获取信息，你也可以选择报纸或书籍，但如果有一天真的没有人买报纸了，那报纸的消失也是理所当然。

我只希望在遥远的未来，过去的产物能够在时间长河中幸存下来……

我们的校园可美了，那是因为校园内有六棵法国梧桐树挺拔翠绿的缘故.

校园内一片开阔，绿色主宰着一切.在层层绿色的波涛中，我感到了它的生命力在颤动.高大挺拔的梧桐，它们有着灰白相间的身子，上面点缀着几片翠绿的叶子，那么多的绿色，明亮的照耀着我们的眼睛，好象在把它的全部生命力展现给我们看.一串串翠绿的树叶，中午在阳光的照射下，那树叶发出夺目的亮光，让人心旷神怡.

一阵微风吹来，树叶"沙沙"的响，这是梧桐的"子孙"在唱歌，它仿佛找到了好玩具，正高兴着呢!或者正与伙伴玩捉迷藏、躲猫猫、摸瞎的游戏呢!

从高处看，梧桐像一根点燃的花束，似乎有人高高举起，正在参加火炬长跑呢!

从近处看，梧桐又像一排虎背熊腰的将军，后面跟着一排樟树.樟树真像忠实的士兵，组成了一支名副其实的"树兵团".

虽然，现在为了梧桐更好的生长，园丁早已把它修剪了一番.但是，我还是留念它的老样子--以前，下雨时，梧桐把它绿绒大伞贡献给我们，为我们阻挡风雨的侵略.炎热的夏天，它挡住太阳的万道"利箭"让我和伙伴尽情地玩耍。。。。。。梧桐树多像一位忠实尽职的卫士，不管刮风下雨，也不管严寒酷暑总是把学校"照看"得好好的.

我爱我的学校，更爱那六棵梧桐树，因为是它把学校点缀得如此美丽!是我们的生活离不开它!

“昨天”指向之无穷无尽，就像昨天一样。若干个昨天之前，我还在西安，看着窗外的梧桐树发荣、衰败。

梧桐所演绎的春季无限华美与丰盈。我最熟识的是法国梧桐，他是西安街边常见的夹道树。掌形的叶片在暖风里摇摆，我在床前看着，想到西安在未来不再是我久住之地，这美景我再也无法时常领略，便似啜饮了苦酒一般。纵然茂密的叶子们不停地挤拥到我的窗前，显出无限欢愉的神情，我依然无法释怀。我昨天在西安看法国梧桐的丰姿绰约添在了我乡愁的笔记之中。

又到了六月这繁华的时期，昨天那个夏季同样是法国梧桐伴我度过的。午后的阳光晒得一切都炙热，只有我的窗前有着阵阵凉意——是法国梧桐的枝叶为我多加了一层窗帘，他是我最体贴的伙伴。

秋季的法国梧桐绝非一个“美”字所能形容。初秋时，他像一般落叶乔木一样先变黄，这时被法国梧桐所夹的道路及其周遭的空间都被他金色的“光芒”罩住了，一派辉煌与壮丽。法国梧桐最美在深秋，深秋的连阴雨给周围带来一片晦暗，于是“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴”。因为“点点滴滴”的雨哪儿都有，所以关键在“梧桐”，梧桐叶就在这日日夜夜的点滴中坠落，伴着妖娆又沉静的舞姿，载着我即将离别的愁绪，在风里犹犹豫豫，泪水在我的脸上滑落。

风雪载途的冬季是我那个昨天在西安的最后时日了，法国梧桐只以他孓然的身影与我挥别，用他寒风中颤动的树枝，而不见绿色或黄色的手掌。我的那个昨天——留在西安的昨天，就是如此结束的。

走过那个有梧桐相伴的昨天，我的乡愁虽然已被卷曲的黄叶包起，深深埋在故乡的土地里，但它却如种子一般在我心中发荣滋长，以至枝繁叶茂。

[写梧桐树的作文600字

纬一路两旁种着许多高大的梧桐树。每当深秋，我总爱独自一个人走在上学的路上，因为满地都是五彩缤纷的梧桐叶，它们会带给我一场视觉的盛宴。

梧桐树的树叶在叶子的世界中，大概也可以算是“巨无霸”了吧。它身形宽大，小一点的，有我的手掌那么大，大一点的，有成年人的手掌那么大，呈三叶状，叶片上有凸起的叶脉。

经历了一个春夏的翠绿，梧桐树叶即将走向生命的尽头。进入深秋，树叶凋零。看，那迎着秋风飘舞的黄叶，既像一只只金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞，又像一个个不安分的黄色小精灵在上窜下跳。如遇一夜秋风，早上，你会发现大街上就像铺了一层金黄色的“地毯”。走在柔软的“地毯”上，脚下发出“沙沙”的响声，像一首轻柔的乐曲在你身边奏响。

我捡起一片梧桐叶，放在手里细细端详，叶子一面是黄绿色的，另一面则是土黄色的，锯齿状的边缘向中间卷起。我用手一压，想要抚平它，叶子却在我的手中碎成了好几块儿。我不甘心，又捡起叶子试了好几次，可结果还是一样。这是怎么回事呢？在学校的科学课上，我终于明白了其中的原因。原来，掉落的梧桐叶因为缺少水分，所以就变得干脆易裂了。另外，我还知道了梧桐树叶背面明显凸出的叶脉是梧桐树的“毛细血管”。在春季和夏季，它们为梧桐树汲取大地的养分，为大自然散发新鲜的氧气。而到了秋冬两季，这些叶子为了保护整棵大树，使它们来年有更旺盛的生命力，就悄悄地离开了大树妈妈，义无反顾的投入了泥土。

“化作春泥更护树”，梧桐叶在它生命的最后时刻，还在默默地为大树妈妈奉献着，我想，这就是人们喜爱它的原因吧！作文

在我们桃花路小学里，有一棵高大的梧桐树矗立在校园的北面，它一年四季都给我们带来欢乐。

春天，它长出了翠绿的叶子。朝着校门的一根树枝，好像是梧桐树的大手，微风一吹，它随风摆动，似乎在招呼着门外的同学，说：“要上课了，孩子们，快进来!时间是很宝贵的，正所谓“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，你们可不要浪费时间，要抓紧时间学习，长大后成为对社会有用的人啊!”

夏天，梧桐树的叶子更绿了。我站在树下，一下子感觉不到夏日的炎热了。我和同学们一起在那玩耍，有个同学提出：“我们来爬树啊。”可正好被一位老师听到了，老师说：“你们可不要爬啊，万一从上面掉下来怎么办?况且这棵梧桐树也算得上是一位‘老人’了，我们可要尊老爱幼哦，知道了吗?”那位同学脸红了。

秋天，梧桐树的叶子黄了，一片一片从树上落下来，像蝴蝶似的，在空中翩翩起舞。地上见到的不止是黄叶，还有一种圆形的、带刺的球，好像一个个把身体卷起来的小刺猬。一阵风吹来，树上又掉下几个圆球。

冬天，白雪皑皑。我走到梧桐树面前，看见有许多人在打雪仗，于是我也参加了战斗，我躲到了梧桐树后面，他们都打不中我，我抛出一个雪球，就打中了“敌人”，我欣喜若狂，这都得归功于梧桐树。

那棵梧桐树一直站在校园里，好像一位站岗的士兵，守护着我们的校园。我爱校园的梧桐树!

早晨，走进学校的大门，听到的是同学们朗朗的读书声，看到的是同学们晨跑的矫健身影和晨扫的热闹场面，更加引人注目的是那棵枝繁叶茂而又粗壮的法国梧桐树，高高地矗立在校园中。

那棵梧桐树高大粗壮，枝叶茂密，它不仅给我们的校园增添了一道靓丽的风景，还给同学们带来了无限的乐趣。

春天，法国梧桐树长出了金黄的嫩叶，就像一个个金元宝挂在树上，给校园增添了无限生机。

夏天，法国梧桐树的枝条越来越长，叶子长得更大了，变得更绿了，十分茂盛。炎炎夏日，我们三五成群地坐在树下乘凉，有时还在树下玩耍嬉戏。树干很粗，如果一圈围坐下来，能坐五六个人呢。

初秋，法国梧桐树的叶子渐渐变黄。到了深秋，就开始落叶了。那一片片金黄的落叶，就像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞，美丽极了。叶子落到地上，地面就变成了一条金黄的地毯。下课后，我们纷纷跑到地毯上，有的跳舞，有的捡起一片片叶子带回去做书签，还有的捧起叶子往天上抛，那场面就像天女散花一样。

冬天的法国梧桐树，虽然没有了茂盛的枝叶，也不能为我们遮风避雨，但是，春天的生机、夏天的茂盛、秋天的片片落叶，都来至于她冬天的忍耐和积淀。

我爱我的校园，更爱校园里的那棵法国梧桐树。

我们的校园虽然不大，但是却很神奇。

走进校园，来到操场，你第一眼看到的一定是那棵引人注目的大大的梧桐树。每当下课的时候，孩子们就会奔出教室来到梧桐树旁边和它一起玩耍。

春天，梧桐树姐姐的头发渐渐多起来了，微风拂面，梧桐树姐姐正忙着梳头发呢，可没时间跟大家玩，很快，头发梳好了，孩子们开始给梧桐树姐姐量腰围了。孩子们一个接一个的拉着手，“啊，姐姐瘦了！”梧桐树姐姐开心极了，说：“你们看看我长高了多少？”孩子们抬头一看，“你有两层楼高了！”梧桐树姐姐露出了开心的笑容。

夏天到了，梧桐树姐姐的头发长了很多，太阳公公用力的烤着大地，梧桐树姐姐向孩子们喊着，“快到我这里乘凉吧！”就这样，大家开心的奔向梧桐树姐姐的身边，大大的叶子挡住了灼热的阳光，大家度过了一个宁静的夏天。

秋天到了，农民伯伯的庄稼都成熟了，孩子们在干什么呢？原来他们正在捡梧桐树姐姐掉下来的头发呢。再过一个月，梧桐树姐姐就要成为妈妈了，孩子们已经看到了梧桐树上挂着的圆圆的果实了，觉得心里甜甜的……

孩子们依依不舍的告别了秋天，冬天的脚步近了！万籁俱寂，梧桐树姐姐，现在已经是梧桐树妈妈了，虽然头发都已经落下来了，但是粗壮的树干依旧挺立，在校园里静静的守护着孩子们……

那一年，初二，秋天。

她的名字，君。在学校外面的书摊，看到了同一本书。那一刻的笑容，永远都不会忘记。

那一年，高一，夏天。

她和奶奶生活在一起，第一次吃她做的饭，也是第一次吃女生做的饭，那个味道仿佛还在昨天。

那一年，高三，夏天。

校园里空荡荡的，毕业了。她选择了她爸爸为她安排的道路，我选择了医学。没有来得及道别，就那样匆匆离去。那个夏天，是那样的漫长。

那一年，大一，暑假，聊城汽车总站。

从旁边走过，感觉背影是那么的熟悉。我停下脚步，一直看着离去的身影。没有勇气去叫她的名字，那个再也熟悉不过的电话号码也不愿去打。

那一年，大五，毕业季！

热闹的校园，我却总是会想起她。不知道她在哪里，是不是也在毕业季里忙着合影留念。为什么我总是会闻到那淡淡地忧伤。

你家的门前，有一颗梧桐树。我写了一张纸条埋在了下面。

如果我们再相遇，就要一直走下去。

你在哪里呢？

[梧桐树下的秘密300字作文

我们校园的四颗梧桐树，像守护校园的将军，又像是给校园遮风避雨的大伞，还是小朋友的好伙伴。

几场春雨过后，树枝逐渐长出新绿，一阵微风吹过，叶儿随风起舞，像翩翩起舞的花蝴蝶。在太阳公公的照耀下，叶子显得翠绿如碧玉，真想拿她编一顶帽子。

夏天的脚步离我们越来越近了，校园的梧桐树枝繁叶茂，密不透风。又是一阵微风吹来，树叶“哗啦哗啦”的响，像是在唱歌跳舞，这声音如轻快的音乐，再加上小鸟的叫声和踏踏的脚步声，音乐变得更微妙了。

秋的使者来了，秋姑娘悄悄的来到了人间，我们校园的梧桐树却变成了秃头，梧桐树的树叶落在地上，像是恋恋不舍的孩子离开妈妈的怀抱，开始了自己的新生活。梧桐树下的我们玩的很开心，但我们校园的四颗梧桐树却伤心到了极点，我们的欢声笑语一直陪伴着这四颗树，直到冬的来临。

冬爷爷的来临给了我们玩耍的时间。下雪了，我们打雪仗、堆雪人、捉麻雀……玩的可开心了。我们校园的四颗梧桐树被披上了一层白白的、柔柔的、一闪一闪的大白袄，真是漂亮极了。

在一片片已经荒废的草丛中，藏着你那凄凉的身影;一根根摇摇欲坠的柱子，诉说你那悲惨的命运;一块块金光闪闪的瓦砾,见证你辉煌的历史……

那天，天气阴了下来，好像要哭诉你——圆明园的凄凉故事。我们怀着悲痛的心情走进了——你从前辉煌的领地，搜寻你那光辉的足迹。那金碧辉煌的正大光明殿呢?不见了，取而代之的居然是一堆杂草;那个独特的西洋楼海晏堂呢?也不见了，替代的却是一些断垣残壁;以前极其奢侈的大水法十二生肖铜像巧妙地把中华国粹与外国特点结合成的水柱钟呢?也不在这儿，竟被英法联军强行虏走。看到这儿后，我们十分愤怒的迈着沉重步伐到展览馆去看生动的展览。我们看到那个“鸿慈永枯”殿，四面山环水绕，只有一座玉石桥进出，这个宫殿又名“安枯宫”它是一个殿阁，外面围了两层宫墙，设计别有一番情调，还有那个“玉玲珑”馆，四周三面环水，一面有山绕，馆低也是一潭水，只有一座桥与岸上相连;我想：站在馆内一定好比在水上飘。同时我也佩服古代劳动人民的细心与智慧，“真是在细微之处见匠心呀!”刘阳一说。因此也证明了古代朝廷的无能，更激励我们长大要一新当年耻辱，夺回中国的无价之宝，让国家更加繁荣昌盛!

今天的你，虽然已无昔日的繁华面庞，但我们将帮你洗刷千年耻辱，重建圆明园!

我家旁边，有一棵高大的梧桐树，秋天的梧桐树作文。每次上学经过它的时候，我都忍不住要多看它几眼。

这棵梧桐树既高大又粗壮。要有四个人手拉手才能抱得过来。树上分出好几个大杈儿，个大杈儿上还分出无数的小杈儿。像比赛谁伸得远似的。叶子大，叶边缘有着一排排小小的锯刺。春天，树叶有着不同的绿色：嫩绿、淡绿、深绿、墨绿......绿得鲜明、可爱，小学五年级作文《秋天的梧桐树作文》。远远望去梧酮树像一大片云，遮住一大片蓝天，投下一大片浓浓的影儿。春天，春光明媚。梧桐油树舒展开它那绿色的新芽。

长出一串串紫红色的花朵，吸引了许多蝴蝶、蜜蜂，它们在花间翩翩起舞，纵情歌唱。那一阵阵诱人的香味让人如痴如醉。夏天，烈日炎炎。梧桐树的花早已悄悄离去梧桐油树却长得格外茂盛。它给我们带来阴凉，我最喜欢在梧桐油树下休息、乘凉，和小伙伴们一起做游戏。秋天，秋高气爽。梧桐树上结满了丰硕的果实。住在周围的孩子们爬上树，摘果子，在树周围做游戏。 我最喜欢秋天的梧桐树，因为它是丰收的季节。

[秋天的梧桐树五年级作文

天是阴的，下着小雨，打在脸上软软的，额前的碎发已经被打湿了，却依旧不会消减我此刻的兴奋。

青砖黛瓦，细雨绵绵，在这个小雾的清晨，我走进了沙家浜，一个画中的城。路是用石板铺成的，加上雨天有些滑。屋檐上的雨珠有节奏的滴落，我穿梭在小巷中，细细品味这一番古味风情。

我倾耳聆听，我听见歌声那样美丽，她像在讲述一段故事，我娓娓听来，为她悲哀为她喜。我走上了一座石桥，眼前变得开阔起来，晨雾挡住了视线，迷迷糊糊瞧见了一大片枯黄的芦苇，她藏在雾中。掩去身姿，像掩面哭泣的女子，她不知为谁而悲伤。为他，还是为着一片寂寞的城？是的，一片寂寞，我读懂了那藏在她美丽外表下的寂寞与凄凉。白天，她是美丽优雅的江南女子，她精心的梳妆，画一弯黛眉，点一纸朱唇，她摸了摸头上的簪，不禁垂下脸掩起手帕幸福的笑了起来。瞧，这娇羞的少女是在等待哪位情郎啊！情郎啊！情郎啊！可莫要再迟了，少女已经化了美美的妆在等你呢！

唉！是谁在叹气？月夜之下，镜前，你呆呆的坐着。窗外，一片寂静，似乎只有你屋里的这只蜡烛在孤独的燃烧！星星之火，又怎么点亮这漫长的夜？你就微光，孤单的卸妆？又是谁就着黑夜在悲哀的吟唱？那歌声唱凉了游人的心，唱亮了黑夜，却怎样也唱不走那孤单！

有谁知道呢？谁也不知道，每个夜晚，月光皎洁，那一夜却还是黑的透彻。唉，有谁知道呢？谁也不知道他抚摸着静无声的流泪。

唉，有谁知道呢？谁也不知道这个夜晚，这座镇在雨中流泪，像个被抛弃的孩子。

是的，回不去了，那样的回忆早就淹没在时间的碎片中，一去无归。我想，以前这座着的夜晚，该是有多美啊！应该被蜡烛照得亮亮的，有孩子的哭声，有夜晚的轻轻细雨，还有属于她的歌声。

我的家乡有一颗高大的梧桐树，它一直陪伴着我成长，陪着我过了许多个日日夜夜。

春天，梧桐树经历了严寒，在春雨的滋润下，光秃秃枝干抽出了嫩绿的叶子。有的柔柔的，软软的，嫩嫩的，像婴儿的手掌，有的绿绿的，像一个娇小的姑娘穿着一身绿衣裳，还有的就是卷着的……

夏天，梧桐树的叶子非常的茂盛，那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着的我们的眼睛。梧桐树像一位士兵挺立着，又像一把绿色的大伞，为我们遮风挡雨。几个老爷爷在梧桐树下下棋，小朋友们在嬉戏打闹，妇女们在聊着家中的事。梧桐树下一片欢声笑语。

秋天，梧桐树的叶子变黄了。一片片叶子从树上飞下来，宛如一只只蝴蝶翩翩起舞，又宛若一只只可爱的黄蓉在空中飞翔。瞧，那一个个小绒绒挂在树上，像好吃的桂圆。

冬天，梧桐树叶子基本上都凋落了，一阵大雪过后，梧桐树穿上了一身雪白色的衣裳。小朋友们在下面堆雪人，打雪仗。

这就是梧桐树的一年四季，你喜欢哪一季？

[家乡的梧桐树作文

记忆中，整个喧闹的村子都是我儿时的乐园，我总是和伙伴在一起玩耍，快乐着这个童年。但怕黑的我们有一个“禁区”——那棵梧桐树。村里的大人警告过我们，那里有鬼，是不能去的。

那树很高大，也许是有一定的年纪了吧，树干上密布着各种各样的纹路，一块凸一块凹。它有许多树杈，却没有多少树叶，每每风声响起，那干枯的手臂就会无力地摆来摆去，在瑟瑟风中麻木晃动，远远看去，十分瘆人。据说之前有一个过路人夜里碰巧经过，看到这树就吓得六神无主，慌忙逃命去了。那时我对此深信不疑，每次都离那树远远的，直到——直到那个炎热的下午。

那天下午，我们聚在一起，商议着有什么好玩的事。不知是谁提了一句：“敢不敢去那树下待一晚上！”小伙伴的斗志瞬间被点燃：“去就去，谁也不许做胆小鬼！”“别吓尿了啊！”三言两语间，我们就已拉拉扯扯地来到了梧桐树下。我想起大人们说的故事，心里一瞬间漏了半拍——我可是很怕鬼的。

其实，别的小朋友也比我强不到哪去，此时他们浑身颤抖，一个个的都没有了刚才的神气。我们战战兢兢，生怕一个不小心就会被鬼吃掉。原本说自己无所畏惧的人，此时脸色煞白地走在最后，腿止不住地抖。也难怪，现在已是傍晚，梧桐树在我们的视线中早已又黑又模糊，像极了人们说的妖怪。我们都想放弃，却碍于面子，只好硬撑着走到树下，假装轻松。

天已经全黑，我们再也撑不住了，一个个哭爹喊娘，却移不动脚，我们以为这是妖怪的诅咒。一种复杂的心情在心中蔓延：恐惧、绝望、无助……甚至感觉自己的生命要走到了尽头。我听到有人在小声哭泣，想找他是谁，最后才知道那是我自己。就这样，我们度过了一个小时，又一个小时……渐渐的，我们开始意识到有什么不对：“鬼在哪里呀？怎么不出来！真是个胆小鬼！”害怕了一会儿后，逐渐镇定，不想去理会萧瑟的风，寒冷的夜，忽地发现自己脚能动，腿也不抖了，原来，鬼也没有那么可怕。这样想着，淘气的本性渐渐显露出来，几个大胆的男孩子甚至爬到了树上，大喊让鬼快出来。恐惧不再，取而代之的是一种骄傲、得意的心情——我们都以为自己战胜了鬼。就在这时，大人们的呼唤声从不远处传来……

后来，我才知道，那只是一棵普普通通的梧桐树，并没有什么妖魔鬼怪，只是大人是为了让我们听话不乱跑，才故意这样说。可我们却信以为真，幻想着去找鬼……其实这只是一个善意的谎言罢了。

如今，我们早已长大，不知道那棵梧桐树是否还在，但此时的我们早已不怕黑，因为我们记得，在童年的乐园中，一群懵懂无知的孩子，战胜了自己的恐惧，战胜了黑夜……