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梧桐树的悲哀【汇集20篇】

法国桐,悬铃木俗称"法桐",在植物分类学上属悬铃木科,科下仅有一属即悬铃木属,属下约7种,原产东南欧、印度及美洲。小编收集了梧桐树的悲哀,欢迎阅读。

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校园的梧桐树_750字

全文共 764 字

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我的校园和我的童年融为了一体,每当提到我的校园,脑海里便出现了学前班与同学嬉戏的场面,那时玩得非常开心。

转眼间,我快上六年级 了,可我依然忘不了学校主席台两侧那不知活了多少岁的梧桐树,不知经历了多少风雨的梧桐树,四季都像一个卫兵一样守着校园,在我的记忆中留下了深刻的印象。

春天,枯木逢春,这古老的梧桐树发了嫩黄的芽,散发出淡淡的幽香,有的枝上出现了一个非常小的叶子,说它有五个“手指”,好真不假,它的叶子想婴儿的小手一样,一点一点地长大,远看梧桐树,就好像是一棵花树,“花”是嫩黄的,非常可爱,再细细观察叶子,就会发现叶子的茎以及脉,当我看见的时候,心里一阵欣喜。

夏天,虽说热气逼人,可梧桐树那茂密的枝叶像一把撑开的大伞。一下课,我们女生就会到梧桐树下跳皮筋,不管有多么的热,我们在梧桐树下,也觉得非常凉快。梧桐树为我遮太阳光,我非常感谢它。

秋天,梧桐树的叶子变黄落下时,我便知道秋天来临了,梧桐树真是一个非常好的报时钟啊。当树叶纷纷飘落,在天空中尽情飞翔,瞧!树叶的颜色也各有不同啊,有黄的、有绿的、还有半黄半绿的呢。它们虽然不像真正的蝴蝶那样色彩缤纷,花样繁多,但也颇具一番情趣呢!树叶纷纷落下来,在地上积得多了。自然而然的形成了厚厚的一层树叶“地毯”。人们踩在上面,会发出“沙沙”的声音,可好听了。

秋天是美好的,它给人们带来了丰收,带来了欢笑,带来了美好的回忆……虽然秋天花、草、树、木,都会凋谢,但不是完结,不是衰落,而是在迎接更美好的未来。

冬天,梧桐树只剩下光秃秃的枝干了,寒风一吹,颤颤抖抖,即使这样,我们还能够与它玩,当飘雪花的时候,有的雪花不偏不倚的落下;落在枝头上,像一朵水晶的花一样。雪下大了,一下课,不论男女,疯狂地抢雪,到最后,居然男、女生打起了雪战,那个场面真是太有意思了。

我爱校园,更爱校园的梧桐树!

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篇1:校园里的梧桐树

全文共 777 字

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秋,梧桐叶落的季节。站在街道中央,看两旁一片片飘落的梧桐树叶,倾听它们的细语,“虽然凋零的命运我们无法摆脱,但在落下的一刹那我们是自由的,我们会跳出美丽的舞蹈,这是我们所能掌握的。”

是吗?我走到梧桐树下,仰望,一片叶子打着旋儿,像在跳芭蕾,随风飘摇,像天鹅的羽毛,那是四小天鹅吗?这变幻的舞姿让我惊叹,这软弱的、枯黄的、易碎的生命演出了最美的一场舞蹈。那柔情中也蕴含着刚强,像是在极力让我相信,这样的优美,它是办得到的,这种辉煌是掌握在自己手中的。这一叶叶、一声声,终于让我不再怀疑:即使失去再多,但有一点是我们可以掌握的,那就是自己的价值。

每每诵读唐诗宋词都有一种大彻大悟的感觉,但每当读到李清照,婉约派的代表人物,那位著名的女词人,就别是一番滋味在心头了。生命中,她失去了很多,丈夫、亲人、朋友……她背负着国亡的痛与一些本不该受到的谴责默默地走着,她无法改变苦难,于是,她开始创造辉煌。她相信,人格、精神是永远掌握在自己手中的,于是有了“生当作人杰,死亦为鬼雄”的领悟,有了“帘卷西风,人比黄花瘦”的感叹,有了“凄凄惨惨戚戚”的凄美……她用自己掌握的,展示了自己的人格和才情,添进了自己的柔情与刚直,装饰了宋词,也如梧桐叶一般在失落时证明了自己的价值。

这一瞬间的联想让我陷入了沉思。生活是多彩的,种种诱惑常常会让我们失去了尊严、人格,而这些本来对我们来说,却是相当重要的,出身有卑微、娇贵,但人格是可以由自己掌握的,若这些失去了,那么手上将会空空如也,人与一般动物又有何差异?“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,这表现的又岂止是一种英雄的豪情,简直是人与命运抗争的一曲壮歌!

不知何时,手心多了一片梧桐树叶,我凝视着它,它不再是单薄的、弱小的、脆弱的叶子了,那枯黄早已闪烁出夺目的光芒。瞬间,我又听到了它的细语:“跳出最美的舞,这是我们所能掌握的……”

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篇2:赞美梧桐树的

全文共 443 字

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在众多树木中,有青翠欲滴的松树,有姿态优美的柳树,但是我最喜欢的是为人着想的梧桐树!

春天到了,万物复苏,梧桐树也从沉睡中醒来。梧桐树展现它那嫩黄色的叶子,卷卷的的,仿佛像害羞的小姑娘,不敢探出头来。梧桐树的果实养一颗颗小绒球挂在枝头,可爱极了。

夏天到了,梧桐树变得枝繁叶茂,遮住了半边天。天气变得越来越炎热,刚买的雪糕不到半分钟就融化了,人们实在无法忍耐,便想起了梧桐树的阴凉。有的人在梧桐树下下象棋,有的人下五子棋,有的孩子在梧桐树下追逐打闹,有的小朋友手拉着手将梧桐树围了起来,好像在拥抱着它,还有的在树下乘凉聊天。

秋天到了,梧桐树的叶子变黄了,一阵风吹来,会下起阵阵金黄色的雨,如果再来一阵风,树叶又像只只黄色的蝴蝶。树下孩子正在接落下来的叶子,不禁让我想到“儿童急走追黄蝶,飞入花丛无处寻。”

冬天到了,梧桐树光秃秃的,人们用稻草将梧桐树的树干裹了起来,以便让它安全过冬。夏天梧桐树为我们服务,冬天我们为它穿棉衣。

梧桐树这默默奉献的精神值得我们学习,我爱梧桐树!

[赞美梧桐树的作文

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篇3:关于蒲公英的想象作文:我的飘零,谁的悲哀

全文共 771 字

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2095年,又是一个全新的科技时代,一切都变了模样,人口膨胀已成为一个严重的世界性问题。人们肆意扩张着自己的生存空间,而夺走了动植物所生存的家。

在一片垃圾成山的地方,仅生长着最后一抹生命的绿色,是一棵蒲公英。一缕轻风拂来,她的孩子开始旅行,寻找着可安家的地方。

“我在哪?”她低低地问道。这是蒲公英的一个孩子。她四顾寻觅着本属于自己的自然世界,却全是人类的活动场所。她飘呀飘,听到一个声音“看,那团毛茸茸的是什么?我们把它抓回来玩。”这是一个小男孩的声音。她害怕得用力逃,终于逃到了一个安静的地方。她在沉思:“我可以去哪里安家?”

她在空中打了一个转,又继续飘荡。当飘到一个地方,看见了一个同胞在前面,却听到他憔悴地说:“这里也没有地方了,容不下我们了,我们还是另寻生存的地方吧!”她环视着周围:都是水泥、油柏铺成的路,哪里还能找到可以栖息的地方呢?她惊怕而失望地走了。

她来到了一个墙角,降了下去,疲惫地睡了。几天的飘荡,使她已经没有任何力气了,她仍想再去飘零,找个地方安家,可是在这个现代化的世界上,怎能有她的容身之处?!她疲惫不堪地倒下了。

她醒来时,已经虚弱得无法再站起来了,就在这个小小的角落扎下了根。但是这个油柏马路和水泥墙所形成的角落,虽能避风,却怎么会有她所渴望的生存条件?她将拿什么去生活?

她想:我本是属于自然绿野中的种子,就是拼尽了所有的力量和能量,也要把这属于自己的一抹绿色绽放,这样,才能实现自己生命中的价值。她知道,这样做就会很快地耗尽自己残存的生命,但她执着而坚定,终于绽出了生命的一抹绿色。

几天后,一个六岁的小女孩,惊奇地拉着奶奶,“奶奶,你看这是什么?”奶奶走过来,一脸的悲伤:“那是一棵还未长大就枯死的蒲公英!”“蒲公英是什么?”小女孩歪着头好奇地问。“一种大自然的植物,唉……”奶奶摸了摸小孙女的头发,摇了摇头……

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篇4:关于初二学生作文:悲哀

全文共 423 字

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深夜,远远地,出现了一个身着破烂衣裳的女人出现在一条寂静的大路上,泪流满面,手中抱着一个正甜睡的婴儿,磕磕碰碰,显得无比虚弱。正值冬天,寒风一吹,这位年轻的妈妈打了一个哆嗦,把身上抱的婴儿搂的更紧,她要去哪呢?

原来她是乡村贫穷的一户人家,两年前被查出患有脑癌,时常头痛,致使无法下田农耕,重担落在她丈夫一人身上。可老天爷不可怜他们一家人,一个月前,她丈夫因劳累过度 ,死了。没办法,她只能把刚出生不久的孩子送到镇上的育婴堂。

只见她走到育婴堂门口,把孩子放在门上的一个箱子里,呜咽着说:“孩子,不要怪妈妈,妈妈也是不得已的,我多么想把你带在自己的身边,可妈妈……”说着泪水象断线的珠子不停的往下落,她狠了狠心,抱了孩子一下,拉了拉门上的铃,箱子被拖进去了,再出来的时候孩子已没有了,她仿佛听到孩子的哭声,心理百感交集,眼前一黑,昏死过去了。……

等她醒来,一阵哭声传来,一位和她年纪相仿的妈妈也抱着一个婴儿,磕磕碰碰地走来,她心里一震,又昏了过去……

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篇5:窗外的梧桐树

全文共 301 字

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校园里有很多梧桐树。春天,春风送爽;夏天,绿树成荫;秋天,满地金黄;冬天,暖日艳阳。我们在学校学习,真是又开心又舒服。

每次下课铃声响起,低年级小同学喜欢从梧桐树树下捡拾落叶玩过家家游戏,稍大的同学则坐在树荫底下看书,那些爱活动的同学总在这里踢足球,有时球踢到了梧桐树的树干或是树枝,树叶落得满地都是。

我从梧桐树下走过,也常常看看它,摸摸它。梧桐树的树干有粗有细,树枝有长有短。我最欣赏梧桐树的树叶,鲜嫩的时候像把小扇子,一到冬天就变得枯黄,从树上落了下来。第二年春天,又长出新的树叶……

又到了春天,望着窗外朝夕相处的梧桐树,猛然间,我觉得自己就是一棵梧桐树,几年前还是一棵小树,现在已长得又高又粗了……

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篇6:我家的梧桐树

全文共 450 字

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在我们学校的内操场上有两棵高大挺拔的梧桐树

好大的梧桐树啊!要我们三个小同学手拉手才能把它抱住。

好高的梧桐树啊!它们俩都已经长到教学楼四层那么高了。

好茂盛的梧桐树啊!它们向四面伸展着枝叶,够成了两把绿绒大伞。

桃红柳绿的春天来临了,细雨如丝,两棵梧桐树还贪婪地吮吸着“春姑娘“的甘露,它们伸展着四季长青的枝条,一片一片嫩绿色的叶子在雨雾中欢笑着。

花繁叶茂的夏天到了,每当同学们在操场上玩耍的时候,他们时常争着在梧桐树下这个阴凉的地方看书,开展活动或是欣赏这里美丽的风景。

枫红菊香的秋天来了,操场上少了往常的喧闹,梧桐树的手掌形的树叶落了下来。小同学又把它们捡起来抛向空中。有时还不由自住,情不自禁地叫起来:“哇!快来看呀!一群黄蝴蝶飞起来了。“那也是很快乐的。

松青雪白的冬天到了,同学们都冷得不敢出教室的门。因为外面下着鹅毛大雪。梧桐树的树叶也落光了。赤裸裸的枝干上盖上了一层白雪。偶尔会有几只不知名的鸟儿在上面追逐嬉戏。

我们吮吸着梧桐树的芳香,梧桐树看着我们不断成长。梧桐树——你是我们成长的见证人。

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篇7:春天的梧桐树

全文共 653 字

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我们校园内种有两棵梧桐树,一年四季是那么美,令人着迷、陶醉。

春天的脚步临近,一场绵绵的春雨下过,梧桐树尽情吮吸着这春天的甘露,像在吸收大地母亲的乳汁。在明媚的春光下长出新生命,那一片片嫩绿的嫩叶在阳光下舒展着,向人民展示它们的活力。显得一派生机

它的一张树叶就是一只绿色的手掌,托起一轮骄日;一棵树就是一把遮阳伞,它遮天蔽日,在阳光下可以歇凉,再加上一阵清风习习,让人倍凉爽。课后,同学们在操场上玩耍,可那轮烈日却让我们无法尽情享受夏天给我们带来的欢乐。此时此刻,它撑开它那把“大伞”,正向草木、人群、大地甚至世界上一切具有生命力的生物展示自己旺盛的生命力。

秋天的脚步向我们悄悄地走来,秋姑娘匆匆忙忙地给梧桐树换上了金装,秋风扫过,吹落了它的树叶。树叶纷纷落下,有的像蝴喋在翩翩起舞;有的像黄莺展翅飞翔;还有的像一位位舞蹈演员那样轻盈地旋转,犹如童话世界中一样的迷人。秋风过后,地上满是落叶,像铺上一层厚厚的金色地毯,踩在上去软绵绵的,轻飘飘的。

它是那么美,就是到了冬天,被狠心的风婆婆夺去了美丽的外衣,但它始终没有皱眉头叹气,仍挺直了树杆。它感动了风爷爷,冬爷爷给了它一床冬被,梧桐树高兴地接受了这份意外的礼物。过了不久,梧桐树躺在冬床上沉沉睡去。

第二年的春天,梧桐树又醒了过来,换上新装,神彩飞扬地站在那里,又是一片生机勃勃,让人赏心悦目。

有人赞美四季常青的松柏,可松柏没有梧桐那四季不同的风彩;有人赞美婀娜多姿的垂柳,可垂柳缺少梧桐树那铁一般的坚实性格。我喜欢梧桐树,喜欢它的丰采,喜欢它铁一般的性格。

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篇8:梧桐树

全文共 501 字

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在我们的校园里,有许多梧桐树。它们在无数个春、夏、秋、冬里,默默无闻地发芽、抽枝、落叶……

春天,梧桐树抽出新牙。那芽绿得那么清香,那么鲜,那么可爱,它无声地向我们传递春天的信息。在那甘甜的春雨滋润下,芽渐渐长成嫩绿的叶片,叶片绿得像翡绿似的,一阵春风吹过,满树的小叶片动起来,非常好看。这时,梧桐树如带上了一顶美丽的绿色冠冕。

到了夏天,树上嫩绿的叶子长成了比大人手掌还大的绿色的叶子,茂密的枝叶如同一把巨形的大伞,遮住了骄阳似火的阳光,带来一片清凉的环境。我们在树下嬉闹、游玩,一点儿也感觉不到夏天的炎热。

秋天到了,黄绿色的叶子变成金红色,几场秋雨过后,雨水把叶子洗 得透亮。一阵秋风吹过,叶子纷纷扬扬地往下落,那样子活像一个个“小伞兵”。人们踩在上面,发出咔嚓咔嚓的声音。真可谓秋风扫落叶,忙坏了环卫的叔叔和阿姨。

到了冬天,满树的叶子落尽了,过不了多久,梧桐树变成光秃秃的枝干,但仍挺立在寒风中。一场冬雪过后,枝干上覆盖着一层厚厚的、洁白的雪花,好像给大树穿上了冬衣。这时,梧桐树又开始酝酿着春天的美,准备把美再度献给人们。

多么可爱的梧桐树!你美化着我们的校园,传递着春天的信息,带来了夏天的凉爽。"

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篇9:梧桐树的作文500字

全文共 508 字

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春天,梧桐树抽出翠绿的嫩叶。绿得活泼可爱,绿得惹人喜爱。每天清晨,当第一缕阳光投进树林里,你就可以听到清脆悦耳的鸟叫,像歌一般。中午的时候,阳光把叶子更明亮了——绿得引人注目。春雨过后,树叶仿佛在牛乳中冲洗过一样——绿得娇嫩。

夏天来了。树林已经生机勃勃了,茂密旺盛的树叶遮天蔽日。一片片、一簇簇青翠欲滴的树叶已成了深绿色,吐出清淡的芳香。行人从这里路过,倍感凉爽,它们子遮阳伞还管用呢!

秋姑娘不知什么时候已经带着她那色泽鲜艳的颜料来人间做客了。可秋风婆婆一不小心把秋姑娘给绊倒在地上。黄色、红色的颜料洒满了树林,秋风婆婆一看,赶忙扶起秋姑娘,又去安抚梧桐林,这一摸可不要紧——树叶全落了!这下儿可好,铺出了一条红黄相间的路,这路足有半米多高,踩上去舒服极了!收集树叶的爱好者们可不愿错过这个好机会,做个标本不错,当个书签儿也怪好的嘛!可好景不长,不多几天,树叶就被清理干净了。

冬爷爷在不知不觉中降临,生机勃勃的树林一下子冷清起来。别急,遒劲挺拔的大树正在蓄精养锐,迎接第二年的春天呢!

啊!梧桐树林,你不像牡丹那样雍容华贵,也不像荷花那样亭亭玉立,更不像月季那样婀娜多姿,可我偏偏对你情有独钟——I LOVE YOU!

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篇10:校园的梧桐树

全文共 374 字

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在我们的学校操场中心,有一棵高大雄伟,生机勃勃的梧桐树。它有两层楼那么高,要两个人合抱才能报住。梧桐树的树皮粗糙,凹凸不平。形状千奇百怪,有的像眼睛,有的像耳朵,还有的像……它就像是一名忠实的卫兵,每季守卫在大门口。

每当春季,梧桐树的枝干上就会长出嫩芽,那嫩芽像是刚出生的小宝宝。渐渐地,嫩芽开花了,这花是粉红色的。呈喇叭形。不久就会长出毛茸茸的果实。

夏季,叶子从翠绿变成了墨绿,这时的梧桐树既是季然的空调,也是季然的保护伞。在树底下玩耍,不会受到太阳的爆嗮,所以那里总是会传出同学们的欢声笑语。

秋季,半红半黄的树叶在风儿吹过时,与风儿手挽手跳着《季鹅舞》。落在地上,像是为大地铺上了一层美丽的地毯。啊!这真是“落红不是无情物,化作春泥更护花”。

冬季,雪花飞舞,洁白的雪花为梧桐树穿上了一层银色的衣裳。同学们在梧桐树下堆雪人,打雪仗,玩好多的游戏。

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篇11:校园里的梧桐树作文

全文共 320 字

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寒冷的冬季结束,迎来的便是春暖花开的春季,春天来到,孩子们便换上了新装,春风扶着杨柳。校园里的那三棵梧桐树叶长出新的嫩芽了。

春季,是万物复苏的季节,是草长莺飞的季节,是春暖花开的季节,渐渐地,梧桐树的枝叶也长出了许许多多的嫩叶,从远处望起来,是一处极好的风景。炎热的夏将这温暖的春匆匆赶走,火热的太阳烤着大地,梧桐树的枝叶也逐渐变得茂盛起来,透过太阳光看着这树叶,颜色是翠绿的。很好看。

带着浓浓的秋意的秋吹走了炎热的夏,梧桐树的树叶也由绿变黄,风轻轻的吹,便落了下来,恨不得将所有的叶子都给吹落掉。寒冷的冬渐渐来临,梧桐树的枝叶渐渐的凋落,像是被理发师修建的光秃秃的头,树枝上时不时有着小鸟。寒冷的冬过后,又是春……

一年又一年,匆匆又夏天。

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篇12:关于写梧桐树的作文范文

全文共 460 字

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在我们这个多姿多彩的校园里有色彩艳丽,娇嫩多姿的月季,深红似火的鸡冠花,茁壮粗大的白杨树,还有我喜爱之深的梧桐树,它好似一位位坚强的战士,不管是春夏,还是秋冬,它总是一丝不苟地看守着我们这个充满朝气的校园。

春天,梧桐树脱去了冬天枯萎的服装。换上了春天的礼服,吮吸着春天的甘露,吐出了嫩绿的新枝,长出了娇嫩的树叶,春风一吹它们那高大的身躯随风摆动,像是在和我们这些校园之星招手。

转眼间炎热的夏天到了,梧桐树的叶子更茂密,一个个手掌大的绿叶为我们遮荫。每当下课游戏时,他总能为我们乘凉,一阵风吹过,树叶发出“沙沙”的响声像是在说:“凉快吧!伙伴们!”

秋风淅淅,秋雨沙沙,枝繁叶茂的梧桐树像一把把绿绒大伞,高高饿悬挂于天空。等雨过天晴后,梧桐树的叶子又像一个摇篮,躺在里面的水珠宝宝不断地在摇篮里打滚儿。

冬天梧桐树的叶子凋零了,只剩下了光秃秃的树干,不过它还是那样高大挺拔,一场大雪过后,梧桐树像是又披上了一层雪白的马甲。仍然守护着我们这个朝气蓬勃的校园!

啊!我爱校园的梧桐树,更爱它那雄姿,温和和质朴。

[有关于写梧桐树的作文

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篇13:梧桐树记事作文

全文共 415 字

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现在的人们都能非常地忙碌,上下班都早出晚归,路上的车川流不息。如果你忘记工作,漫步走在大街上,不轻易地抬起头,你就会看见不为人知的粗壮的梧桐树

现在,大街上的水泥路凹凸不平,是因为梧桐树或其他的数跟造成的,你看不见树的根,但是你只要仔细地看一看就会发现的,凹凸不平的路面下面是大树的跟,它就像一位力大无穷的巨人,在过上一段美好的日子,大地就会被撑破。

你如果用手摸一下梧桐树的皮肤,非常的粗糙,仿佛就像一位老人经过了风吹雨打。那枝条姿态各异,有粗的,有细的。碧绿的叶子真是美极了。春天,叶子绿的就像一块碧绿的玉,像春姑娘一样婀娜多姿,那碧绿的身影真是美丽极了;夏天,叶子又像一位健壮的青年,为我们遮风挡雨,在炎炎烈日下能给人们带来阴凉;到了秋天,叶子又像一位年迈的老人变得枯黄了,落叶归根,飘落在地上的树叶像是为大地铺上了一层地毯,如诗如画,也很美丽;冬天,叶子就冬眠了。

我爱梧桐树,你为人们遮风挡雨,为人们无私奉献,我爱你梧桐树!

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篇14:校园的梧桐树

全文共 584 字

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以前,进了学校的大门,只要往右一拐,就来到了一棵高大的梧桐树下。我们一共有三棵梧桐树,这三棵梧桐树春夏秋冬都是美丽的。春天,梧桐树从寒冷的冬天苏醒过来了。他把自己的棕色大棉袄脱掉,换上春姑娘织的绿色短袖。

梧桐树旁的小草也从睡梦中醒来,懒懒的打了一个哈欠。梧桐树的衣服是绿的,小小的嫩芽也是绿的。这构成了一幅和谐的画,显得生机勃勃,让人看得很舒服。夏天,绿油油的梧桐树脱去了短袖,换上了夏姑娘送给它的绿裙子。远远一看,梧桐树就像一把绿色巨伞。它用它那绿油油的叶子为我们遮阳挡雨,给我们带来了许多欢声笑语。可是,天有不测风云。第一棵树每年长出的叶子都是最大的。这么大的绿叶,难免会让很多毛毛虫谗言欲滴。

于是,他们悄悄爬上枝头,咀嚼着对于他们来说既鲜美又爽口的:“美食。”秋天,梧桐树的叶子一片一片的掉下来。风一吹,叶子像金色的彩蝶一样飘舞在空中。地上也铺满了一层软软的,厚厚的梧桐树叶。它比进口的波斯地毯还要舒适美观。地上的叶子越来越多,树上的叶子越掉越少。剩不几片叶子的时候。风一吹,你偶尔看他一下,就会想起一些往事。冬天的梧桐树终于经不住严寒,又穿上了那层厚厚的棕色棉袄。静静地闭上眼睛,安静的睡着了。雪压在梧桐树的枝头,白花花的。这时的梧桐树有一种别样的美,那种美好似一种高贵。洁白的美。这时候的梧桐树不像别的季节那样茂盛,但是他在我心里一样很美。校园的梧桐真美呀!

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篇15:风吹过门口的梧桐树作文500字

全文共 513 字

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片片树叶飘落。

又是一个开学季,初二的我在外婆的陪伴下向学校走去。外婆送了我就要回老家,听她说在城市里不适应,想回去干活,这一走,就要隔好久才能见了。

一路上我用食指轻轻扣着外婆的手心,她的手因长期干农活而想树皮一样粗糙,在以前,都没有发现。

停在初一。

那时的我初来乍到,也不免有些激动,到了校门口便匆匆忙忙的跑了进去,跑了几步便给外婆挥挥手,就再也没有回头,没有对外婆的动作、表情留下一点印象,只有风在脸上留下的丝丝凉意。

风就这样吹了一年。

这一次,我没有曾经的激动,只有对外婆的不舍,又是一年的夏天,一个又是有风的日子,而过了这一次,下一次就不知要过多久了。

鼻子微微有些发酸,眼里的泪花被风吹干,我走进学校,眼眶很涩,情不自禁揉了揉。正欲继续向前,却听到身后有人叫我的名字。一回头,是外婆。

风在这一刻,慢了半拍。她嘴角带笑,用两根手指在嘴边画了个大大的半圆,是个大大的微笑。我也笑了,举起手向她比了个大大的“V”。转身之后,眼泪从脸上滑过,却被我很快的擦去,我要像外婆比划的那样,永远微笑。

小小的喜欢里有小小的忧伤,小小的离别中有小小的缠绵,我永远不会忘记外婆在离别时给我比划的微笑。

这是第一次没有说再见。

在这样一个有风的夏天。

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篇16:四季的梧桐树

全文共 521 字

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春天到了,春风吹走了风雪,吹走了寒冷,草木复苏,院子里的梧桐树也绽出了嫩绿的新叶子,让人们感觉到春的温暖。梧桐树开始长叶子了,不过,毛毛虫就在这时候繁殖起来,悬在空中,吓死人了。如果毛毛虫落在人身上,就会十分难受。

夏天,梧桐树的叶子渐渐长大了,成了深绿色。梧桐树的枝叶伸开,好像撑开的大伞一样,遮住阳光,使得院子里绿树成阴。傍晚,劳作了一天的人们收工回到家,并不急着回家吃饭,而是在院子里,三五成群,大人们在树下乘凉、聊天、下棋,孩子们在院子里嘻戏、玩闹。梧桐树的枝叶不仅可以为人们遮住阳光,还可以挡住小雨。下雨时,没带伞的人们就会立刻跑到梧桐树下,以免被雨水淋湿。梧桐树在夏天给我们带来了许多方便。

秋天,梧桐树的叶子渐渐换上了黄色的外衣。随着秋风渐起,梧桐叶也随风飞舞,好像一只只蝴蝶精灵般地从天而降,一阵风吹来,叶子又向天空飞去,恋恋不舍,好像十分留念树上的无限风光。

冬天到了,天气越来越冷,梧桐树上的叶子也越来越少,已经快要掉光了,一棵棵大树孤零零地站在院子里,就好像时刻保卫着我们的家园的“士兵”。这些“士兵”任何时候都不休息,即便是过春节,他们仍然在那儿站着,风吹不弯,雪压不倒,这种精神多么值得我们学习呀!

四季的梧桐树真是美极了!

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篇17:梧桐树

全文共 437 字

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在众多树木中,有青翠欲滴的松树,有姿态优美的柳树,但是我最喜欢的是为人着想的梧桐树

春天到了,万物复苏,梧桐树也从沉睡中醒来。梧桐树展现它那嫩黄色的叶子,卷卷的的,仿佛像害羞的小姑娘,不敢探出头来。梧桐树的果实养一颗颗小绒球挂在枝头,可爱极了。( )

夏天到了,梧桐树变得枝繁叶茂,遮住了半边天。天气变得越来越炎热,刚买的雪糕不到半分钟就融化了,人们实在无法忍耐,便想起了梧桐树的阴凉。有的人在梧桐树下下象棋,有的人下五子棋,有的孩子在梧桐树下追逐打闹,有的小朋友手拉着手将梧桐树围了起来,好像在拥抱着它,还有的在树下乘凉聊天。

秋天到了,梧桐树的叶子变黄了,一阵风吹来,会下起阵阵金黄色的雨,如果再来一阵风,树叶又像只只黄色的蝴蝶。树下孩子正在接落下来的叶子,不禁让我想到“儿童急走追黄蝶,飞入花丛无处寻。”

冬天到了,梧桐树光秃秃的,人们用稻草将梧桐树的树干裹了起来,以便让它安全过冬。夏天梧桐树为我们服务,冬天我们为它穿棉衣。

梧桐树这默默奉献的精神值得我们学习,我爱梧桐树!

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篇18:小雏鹰的悲哀_600字作文

全文共 685 字

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雏鹰羽翼未丰却渴望着飞翔,当它扑扇双翅想要一飞冲天时,却一落千丈跌入深谷,还折伤了翅膀。一个路人将它救起并带回家中。

“多好的一只雏鹰呀,瞧那锐眼尖喙利爪长羽,真是好鹰种!日后多加训练一定会成为一只好猎鹰!”见到的人们个个赞不绝口。

小雏鹰的新主人听了满心欢喜,对小雏鹰更加怜爱。他特意制做了上等的柳丝笼子让小雏鹰居住,每日里精肉喂养用心调理。很快,小雏鹰的伤口痊愈了,羽翼也渐渐长丰。

这天,小雏鹰向主人请求练习飞翔,主人一听连声反对:“这怎么行呢,你刚治好伤应当多休养不可用力,况且现在是春天时节,天气多变雨水绵绵,时不时响上一两声春雷那是挺吓人的,还是等春天过后再说吧。”

一晃到了夏天,小雏鹰又提出练习飞翔,主人仍然摇头反对:“夏天怎么能适合运动呢?你瞧这烈日当空酷热难耐,人家都躲着乘凉避暑还来不及呢!还是等天气凉快了再做打算吧。”

眨眼间秋天又到了,小雏鹰再次提出要求练习飞翔,主人还是不同意:“虽然秋高气爽,但整个夏天消耗了太多的体力,现在正是养生季节不可操劳,等秋天过后再做计较吧。”

冬天转眼间来临,小雏鹰满心期待着主人能让它练习飞翔。主人指着天外说:“你看这隆冬季节冰天雪地的,人们都在屋里开暖气不出门,有的动物还在冬眠呢,谁会去学飞翔。干脆等到来春再从长计议吧!”

就这样一年时间过去了。小雏鹰长成大鹰,也习惯了鸟笼中的生活。当有一天主人把它放出鸟笼时,它已经不再向往蓝天白云、不再渴望翱翔苍穹,却喜欢和群鸡相互嬉戏生活在一起了。

这是一只幸运的鹰,主人救它于危难之中,并给予它无微不至的关怀;这更是一只不幸的鹰,由于主人过分的娇宠溺爱,使它彻底失去了鹰的本性。

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篇19:家乡的梧桐树

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我老家——美丽的加拿大的房子前,有棵高大的梧桐树,是我以前的邻居栽的。虽然这棵树不古老,但是已经十分高大了。

春天到来时,沉睡了一冬的幼芽探出了小头。嫩生生的黄色的新叶,在春风的吹拂下,翩翩起舞,生机勃勃。

春天至夏天,粗大的梧桐树上会渐渐地长出一种小毛绒球,绿绿的,活像毛绒玩具,摸起来可舒服了!

到了秋天,这种小毛绒球便慢慢地像降落伞一样飘落下来,一蹦一跳地“跑”到人们的头顶上“安家”。我每天出来玩时,就喜欢从地下捡几个小毛绒球,回家用来挠姐姐痒或者搭一个小窝。

听爸爸说,在大街上,人们常用梧桐树来绿化。因为梧桐树长得很快,一下就能长得很高,可以迅速地净化空气,给人们带来清新的环境。

小时侯,我经常到梧桐树下乘凉、玩耍,和爸爸妈妈下棋。梧桐树已经成为我家不可缺少的“成员”,当我们在一起时,我感觉到她就像一位慈祥的母亲,把我搂在怀里。现在每当我想起她时,就会想到和她在一起的美好时光,幻想着有一天能重新回到她的身边。

我爱我的家乡,更爱家乡那高大挺拔的梧桐树!

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篇20:梧桐树的秘密

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何婧萱

今天,我们观察了梧桐树。老师叫我们观察它的外貌,我发现梧桐的树干是由粗至细的,而且纵横交错。这时,很多同学都来到窗边拿什么东西,我一看,原来是梧桐的叶子。

我也拿了一片,发现它的叶脉是左右左右交纵在一起的,在窗边看它的叶脉十分清晰,而且就像水里的水藻一样,这个叶子的形状很像魔鬼的爪子,看上去还蛮吓人的呢!我轻轻地将叶子对折,发现它的两边不对称。

“我发现梧桐树上有好多皮都掉了。”我兴奋不已地跑去找老师,“还有,它的小枝上还有许多小果子。”“那就是它的种子。”老师说道。

“你们知道梧桐树多少年换一次皮吗?”老师问。“一年?”一位同学问,“不对,梧桐树四年才换一次皮。”老师说。这时,我发现梧桐树的叶子颜色很多:如棕色、黄色、绿色、红渐黄、半绿半黄……各种各样,看得我眼花缭乱。“你们再闻闻梧桐叶是什么味道的?”老师问。我说:“有一种很奇怪的味道,又有薯片的味道,又有烧串的味道,当然还有生菜的味道。”

这时老师又问:“你们看对面那棵梧桐树上有水泥,你知道是什么吗?”“是不是为了不让树倒下?”我说。“不对。”老师回答。“哦,是不是那根枝长出来会挡到行人?”“对了,你说得很对,所以要把这根枝砍掉,让它在另外两边长枝就可以了。”老师说。

不看不知道,一看吓一跳。梧桐树里的秘密可真不少呢!

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