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处处留心皆学问(汇总20篇)

导语:处处留心皆学问!正如那句经典的话,生活就是我们的老师。你是否有在用心的学习呢!下面开学吧为同学们整理推荐了关于处处留心皆学问优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对大家有用。

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学会留心高一作文

全文共 845 字

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小时候,老师告诉我们,处处留心皆学问,让我们留心身边的每一件事,然后写下自己的感受。那时候不懂这句话的含义,只是把它当做一种写作的要求。随着年龄的增长,越来越体会到这句话的重要意义。生活中学会留心,你会发现很多意想不到的东西。

在家中,我们要学会留心。初三学生的压力大,家长们也心急,于是为自己的孩子买了一本又一本资料,所以我们就开始抱怨、反感,在抱怨中挤走娱乐的时间,在反感中压缩睡眠的时间。通常在深夜,家长们会叫我们去睡觉,烦躁的我们总是不耐烦地赶走他们,还在心里暗骂:真虚伪!买这么多资料,还好意思叫我们睡觉!这时,只要我们留心一下父母通红的眼珠和疲倦的声音,就会感受到父母也是矛盾的:他们既想要我们多做题,又想我们有个好休息。他们比我们更辛苦!学会留心,就会体会到家长们的良苦用心。

在学校,我们要学会留心。学习的内容越来越复杂,上课听得稀里糊涂,作业错了一大片。课堂上,老师的批评更加频繁,更加严厉。每逢这时候,肚子里装的满是委屈。其实,你留心观察一下老师那恨铁不成钢的眼神,你就会发现,老师也是不容易的。为了我们取得一个好成绩,他们牺牲了宝贵的休息时间,为了我们刻印资料,不知疲倦地讲解。每当我们取得些许进步时,他们的脸上就会露出欣慰的笑容。学会留心,才会发现老师的无私精神!

在社会,我们更需要留心。学会留心,你会注意到公共汽车上让座的人越来越多,自己身边站着一位白发苍苍的老人时,你就再也不会无动于衷;学会留心,你会发现趴在桥头向路人乞讨的老人眼神中充满期待,充满了无奈,甚至是绝望,你就再也不会嗤之以鼻;学会留心,你会发现我国还有很多贫困地区的儿童衣食不足,上学更成为一种困难,你就再也不会抱怨自己的家庭出身不好,自己的父母不是高官、大款……

请学会留心吧!在家中、在学校、在社会,我们都要学会留心。学会留心,我们才能体会到家长、老师的良苦用心;学会留心,我们才能发现生活的甜蜜、幸福;学会留心,我们才能意识到现在的社会还需要我们的奋斗和努力才能建设得更加美好!

[学会留心高一作文

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篇1:留心身边的小事高中

全文共 755 字

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“处处留心皆学问。”在生活中,我们只要留心观察,就能从一些细小的地方,平常的事情中获取知识。

记得小时候,有一次,妈妈在夏天带我去了远在河北衡水的老舅舅家,那里天气炎热,比我们太原平均气温要高出5-6℃,甚至高温能达到40℃。那里的人因为地里的农活多,夏天都被晒得黝黑黝黑的。每到夜晚,人们都会坐在自家的院子里乘凉,我也乖乖跟着大人一起坐在院子里。

每当院子的灯打开,我就会发现有一大群蚊子绕着灯不停地飞来飞去。这时,我也发现一个很有趣的事情,总是有只壁虎趴在离灯不远的墙上。强烈的好奇心驱使我仔细观察,不一会儿,我看见那只壁虎慢慢地靠近那群蚊子,对准个头最大的一只蚊子,说时迟,那时快,以迅雷不及掩耳之势飞快地伸出舌头,那只蚊子在不知不觉中已经被牢牢地粘在了壁虎的舌头上,只见壁虎迅速收回舌头,就这样,蚊子还没有反应过来就一一成了壁虎的口中美餐。

我正看得呆若木鸡,那只壁虎却突然不见了,没想到,它不知什么时候爬到了我的脚跟前,我看它吃蚊子那么有趣,就特别想逮住它,于是,我飞快地抬起脚,朝着它踩下去,“踩住了!”我兴奋地大声叫着,可是当我低头一看,“咦,怎么回事?”原来壁虎早逃得无影无踪了,只留下它的尾巴还蹦来蹦去。我百思不得其解,好奇地问妈妈,原来壁虎断尾巴其实是它的一种逃生策略。当它遇到危险时,就会奋力将自己的尾巴扯断,它的尾巴里还有神经,蹦来蹦去用来迷惑敌人,达到逃生的目的。“那它还会不会重新长出尾巴呢?”我又迫切地问,“放心吧!”妈妈又解释说,“过不了几天,它就会长出一条新尾巴!”

通过这次意外的发现,让我了解了蚊子有趋光趋热性,也知道了壁虎是有益的动物,它有聪明的逃生策略和生活技巧。小小动物居然藏着大智慧,甚至有些时候人都比不了,更让我懂得了:只要留心观察,就会在平凡的瞬间有意外的收获的道理。

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篇2:学问藏在什么里

全文共 409 字

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一天晚饭后,我靠在沙发上看动画片。爸爸走过来,拍拍我的肩膀:乖儿子,帮忙把烟灰缸洗一洗。我起身一看,哇,好脏的烟灰缸,几个浸得发胖的烟蒂浮在水面上。端起烟灰缸,一股呛人的烟味直刺鼻孔。爸爸怎么老爱往烟灰缸倒水,把烟灰缸弄得到那么脏。我顺手把烟灰缸里的水倒在菊花盆里。

第二天,我意外地发现菊花上黑黑的蚜虫不见了。仔细一看,蚜虫都死了,一个个小尸体躺在花盆里。怎么会这样呢?难道是因为昨晚我往花盆里倒入。

为了证实这一想法,下午一回家,我就放下书包主动去帮爸爸清洗烟灰缸。我像昨天那样,把烟灰缸里的水倒在一棵有砑虫的花上,然后目不转睛地观察砑虫的反应。起初,砑虫没有什么动静,过了一会儿,它们有些烦躁,开始在花枝上爬来爬去,几个小时过去了,我发现砑虫有的死在枝叶上,有的死在花盆里。

现在,家里的花要是长砑虫,我就泡一些烟灰蒂喷一喷,保准药到虫死。这个意外的发现让我明白了:生活中处处有学问,只要你用心观察,知识就在你的身旁。

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篇3:饮料瓶包装的学问六年级作文

全文共 1152 字

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跟着妈妈逛超市总是一件美妙的事。想到过年要买点果汁,我们一进大润发就直奔二楼饮料柜。“美汁源”、“生榨椰汁”、“可口可乐”……品种繁多的饮料看得我眼花缭乱,当目光扫过一排排货架时,我突然发现,大多数饮料瓶都是圆柱体的,只有“汇源果汁”等极少数饮料包装是长方体的,这是为什么呢?

我随手拿了一罐可乐,继续往里走。嗯,这圆柱体的罐子看上去挺美观,而且握着也很称手,是不是就因为这样才把饮料包装设计成圆柱体的呢?我把自己的猜想告诉妈妈,她笑了:“有道理,不过我建议你再仔细算算,可能答案远不止你想的这么简单。”对,用学过的数学知识来验证,更有说服力!

回到家,我就摊开草稿本算了起来。先来比较圆柱体和长方体的表面积大小,以355毫升的可口可乐易拉罐为例,它的底面半径为3.305厘米,罐的总高度为12.31厘米。那么它的表面积=底面积×2+曲面面积

底面积=π×3.3052≈3.14×10.923≈34.298(平方厘米)

曲面面积=底面周长×高=π×3.305×2×12.31≈255.499(平方厘米)

圆柱体表面积≈底面积×2+曲面面积≈34.298×2+255.499≈324.095(平方厘米)

如果圆柱体包装换成相同体积的正方体,那么它的表面积有多大呢?不妨来算一算。因为圆柱体的体积和正方体的体积计算公式都一样——底面积×高,所以这个正方体的高和圆柱体一样,都是12.31厘米,圆柱体底面积大约为34.298平方厘米,所以我们可以把相同体积长方体底部长和宽分别看作10.923厘米和3.14厘米。这个长方体的表面积=底面积×2+侧面面积

底面积=10.923×3.14=34.298(平方厘米)

侧面积=底面周长×高=(10.923+3.14)×2×12.31

=14.063×2×12.31=346.231(平方厘米)

长方体的表面积=底面积×2+侧面面积=34.298×2+346.231=414.827(平方厘米)

324.095平方厘米<414.827平方厘米,差距还不是一点点呢!真是不比不知道,一比吓一跳!由此可见,在底面积和高都相等(体积相等)的情况下,长方体表面积远远大于圆柱体表面积。由此可以推想,饮料公司的包装设计者肯定会考虑到成本问题,如果用来装相同体积的饮料,我们选用圆柱体的包装比选用长方体的包装更为节省材料。这样明智的选择,商家何乐而不为呢?

那有没有比圆柱体更为节省材料的包装呢?妈妈告诉我:“有啊,就是球体。”嗯,我也看到过货架上的确有一种球体“果粒橙”,看上去萌萌哒。不过它们太调皮了,一不小心就会滚来滚去,这样的包装,也许会给商家带来麻烦,我估计即便节省原料,它的使用也不会推广。

连饮料瓶的包装里都蕴藏着这么多学问,看来数学与生活的联系还真的不容小觑呢!

[饮料瓶包装的学问六年级作文

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篇4:留心岁月高二

全文共 643 字

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滴答,滴答,滴答。听见了时钟在歌唱。我恍惚间意识到我的时光已经匆匆走过了十五年。五千多个日日夜夜里,我的无知浪漫的童年,就这样被时光的细流冲刷殆尽,就连那儿童时代的记忆也早已丧成一地碎片。每每想起这些时,心头总会涌起无尽的忧伤。可能是因为错过了什么,也可能是因为要珍惜什么。那种孤独使我不禁地想起了那段挑灯夜学的日子。

这一年是我变化最大的一年,也是最令我伤怀的一年。父母的叮嘱,与同学们竞争压力,怀着对初三的恐惧,我坐在了初三的教室里,拿着初三的教科书开始了我的初三生活。我开始把自己关在狭小的房间里,听着柔和的音乐,看着我不喜欢的书。我害怕去看窗外繁华的世界,它是那样的美。我想这样卑微的我走进与我格格不入的世界,这也算不算的是一场罪过呢?我越发的自卑。从这以后我开始做着冗长恐怖的噩梦。在梦里我不断地奔跑着,害怕着被孤立,我只能去追逐着太阳。它是那样的温暖,尽管这炽热的光芒会将我的眼睛灼伤,但我仍义无反顾。我发现我会越发的自卑,只能从心底里承认懦弱的我只能拥有空虚的生活。但我怎么能够真正地承认呢?周围的人们在笑,不停的大笑,那笑声是那样尖锐刻薄。传进我的耳膜里。我想要挣脱,开始学会微笑,开始用知识来填满我空虚的心。我日日夜夜的学习,离开那种虚荣无实的生活。我发现未来充满着希望的光芒,原来我的梦想不曾离去。

耐得住繁华,守得住寂寞。本身枯燥的生活因为我们赋予它期待与希望,才使得看似漫长无期的生活由此变成趣味盎然,温馨动人。只是要记得努力总会惊艳了时光。也愿静媛如花,绽放精彩。

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篇5:学问藏在什么里

全文共 821 字

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我是个主张趣味主义的人:倘若用化学化分“梁启超”这件东西,把里头所含一种原素名叫“趣味”的抽出来,只怕所剩下仅有个0了。我以为:凡人必常常生活于趣味之中,生活才有价值。若哭丧着脸挨过几十年,那么,生命便成沙漠,要来何用?中国人见面最喜欢用的一句话:“近来作何消遣?”这句话我听着便讨厌。话里的意思,好像生活得不耐烦了,几十年日子没有法子过,勉强找些事情来消他遣他。一个人若生活于这种状态之下,我劝他不如早日投海!我觉得天下万事万物都有趣味,我只嫌二十四点钟不能扩充到四十八点,不彀我享用。我一年到头不肯歇息,问我忙什么?忙的是我的趣味。我以为这便是人生最合理的生活,我常常想运动别人也学我这样生活。

凡属趣味,我一概都承认他是好的,但怎么样才算“趣味”,不能不下一个注脚。我说:“凡一件事做下去不会生出和趣味相反的结果的,这件事便可以为趣味的主体。”赌钱趣味吗?输了怎么样?吃酒趣味吗?病了怎么样?做官趣味吗?没有官做的时候怎么样?……诸如此类,虽然在短时间内像有趣味,结果会闹到俗语说的“没趣一齐来”,所以我们不能承认他是趣味。凡趣味的性质,总要以趣味始以趣味终。所以能为趣味之主体者,莫如下列的几项:一,劳作;二,游戏;三,艺术;四,学问。诸君听我这段话,切勿误会以为:我用道德观念来选择趣味。我不问德不德,只问趣不趣。我并不是因为赌钱不道德才排斥赌钱,因为赌钱的本质会闹到没趣,闹到没趣便破坏了我的趣味主义,所以排斥赌钱;我并不是因为学问是道德才提倡学问,因为学问的本质能彀以趣味始以趣味终,最合于我的趣味主义条件,所以提倡学问。

学问的趣味,是怎么一回事呢?这句话我不能回答。凡趣味总要自己领略,自己未曾领略得到时,旁人没有法子告诉你。佛典说的:“如人饮水,冷暖自知。”你问我这水怎样的冷,我便把所有形容词说尽,也形容不出给你听,除非你亲自嗑一口。我这题目――学问之趣味,并不是要说学问如何如何的有趣味,只要如何如何便会尝得着学问的趣味。

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篇6:另一种研究学问的方式

全文共 266 字

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曾有人问金庸在剑桥大学读到了什么好书,金庸表示,读到好书并不重要,重要的是学到了英国与中国完全不同的研究学问方式。“中国人写文章大致有个方向,高屋建瓴地写;英国教授则要求,写文章每一句话都要有根据,要拿出证据,否则不成立。做学术必须有根有据。”

金庸透露:“我在剑桥是用英文写论文,我自己也想把英文学好一点。”他曾幽默地向香港某媒体表示:“对于我来说,英文当然没有中文容易写,我写的英文属于‘老实’类型。”

金庸做过学生、报人、小说家、教授,在所有的经历中,他自感乐趣最大的角色还是学生——“学生没有太多责任,和老师讨论讨论很不错。”

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篇7:生活处处有学问作文500字

全文共 536 字

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下午,我和爸爸妈妈一起去逛书城。一进门,映入眼帘的便是一排排整齐的书架,上面摆放着各类书籍。我环顾四周,这里的书可真多呀,简直就像是书的海洋!每一个来到这里的人都像小鱼一样,可以在这儿自由自在地遨游,享受阅读给我们带来的乐趣!

我这条小鱼在兴奋之余,很快就迷失在这海洋里了。我想要买的书该去哪儿找呢?这时妈妈提醒我,我们可以先去角落里的那台电脑上查询一下。于是,我们把书名一一输入电脑,每一本书的具体信息就跳了出来。有出版社名称,有库存数量,有书架号,真是太方便了!

接下来的任务就是在书架上捉迷藏——把书找出来。翻看妈妈用手机拍下的查询结果,按照书架号,我首先把同一楼层的书找了出来。很快,我要买的五本书全部都齐了。这个与书“捉迷藏”的过程真是太有趣了,就仿佛是拿着藏宝图在大海里搜寻宝藏。

我不禁感叹,好神奇呀!为什么我可以在这么多的书中,用这么短的时间,找到每一本我需要的?妈妈告诉我,虽然这里有数以万计的图书,却井然有序,正是因为之前它们每一本都被登记、整理、放置在归类好的书架上,并把这些信息输入到了查询平台。因此来这里看书,一定要遵守规则,看了以后要放回原位,方便每一个来购书的人。

生活中真是处处有学问!我喜欢来书城,更喜欢这里的书,让我们一起享受阅读带来的快乐吧!

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篇8:飞行棋中的学问作文1000字

全文共 938 字

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最近,我和弟弟迷上了玩飞行棋,这不,今天我们就玩了起来。

哈哈,今天运气特别好,一开始就扔出了好几个6,一会儿就出了三架飞机,而弟弟呢?今天不知道哪里不对劲,今天手气特别差,一个6也没扔出来,只能眼睁睁地看我的飞机在路上“嚣张”,而且很快我的一架飞机已经到达终点,最后三架飞机也全飞行在路上,大有立马大获全胜的姿态。看着弟弟那沮丧的脸,我心里暗暗高兴,看你今天还怎么跟老姐斗!

弟弟显然越来越没信心了,一丢骰子,说:“我不来了,我的飞机都出不来!”那可不行,我难得我手气这么好!我连忙安慰弟弟说:“老弟,别灰心嘛,说不定马上就扔出6了!再来,再来,我让你多扔骰子一次!”弟弟想了想,双手捧起骰子,闭上眼睛,嘴里念念有词:“天灵灵,地灵灵,给我一个6!”然后一扔,天哪,居然真的是一个6!但我想,我已经飞机已经全出来了,弟弟才一架出来,肯定不是我对手。

没想到,弟弟又出了两架飞机到起飞点。而且,他的飞机一追上来,我的三架飞机一次只能走一架,根本来不及逃,居然被他连撞两架!等我把第二架飞机飞到终点,我就再也没飞机飞了,因为,我突然扔不出6了!我好郁闷:早知道应该一架一架飞出去,三架飞机同时在外面,目标太多了,才容易被弟弟撞。

后悔归后悔,弟弟的优势越来越明显了,他也已经两架飞机到达终点,另外两架也已经出来,而我却怎么也扔不出6,我要输了——我想放弃不玩了!

就在这时,我随手一扔的骰子滚了几个,居然是个6,我连忙出飞机,奋起直追弟弟。就在最后关头,我和弟弟的最后一架飞机都进了终点通道。弟弟离终点还有2格,我离终点还有5格。轮到弟弟扔了,我紧张地盯着在那里翻滚的骰子。只见骰子最后停留在了3上面,哇,太好了。弟弟无奈地走到终点又退回一格。轮到我了,我深吸了一口气,按捺内心的紧张,一扔,居然是个5、哈,我赢了!

通过玩飞行棋这个游戏,我懂得一个道理:顺利的时候要谨慎,不然就会在刹那间跌入谷底;失利的时候更要坚持,不到最后关头不能轻易放弃。

飞行棋是许多孩子喜爱玩的一款益智游戏,但小作者不仅会玩飞行棋,还能从游戏中感悟出做人的学问,确实很了不起。文中语言生动有趣,作者通过语言、神态和心理活动的描写,详细描述了自己和弟弟在下棋过程中的心情变化,让读者有身临其境之感,一股童趣跃然纸上。

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篇9:禁忌三:春联倒贴有学问

全文共 292 字

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“福”字倒着贴,寓意“福到”,愿望很美好,开始在古义中,“倒”与“到”是同义字,有“倒光”的意思。

从民俗上讲,古代只在水缸、酒缸等存放东西的缸上贴「倒福」,寓意福倒不出来,表达福满之愿,那么在现在我们应该如何贴“福”呢?

大门上的福字必须正贴

大门是家庭的出入口,是庄重和恭敬的地方,这里的“福”字有“迎福”和“纳福”的美好寓意,所以这里的“福”须得端端正正,故应正贴所贴的福字,须郑重不阿,端庄大方,故应正贴。

箱柜上的福字要倒贴

柜子是存放家庭物品的地方。倒贴福字,意味着福气(也是财气)会一直来到家里、屋里和柜子里。

特殊情况

如这一年中家中有意外发生,希望转运,那么就可以将福字倒着贴了。

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篇10:关于学问作文600字

全文共 505 字

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今天,鲍老师拿了一堆牛奶箱,对我们说:“今天,我们来剪纸壳,来找三个同学来发纸壳。"说完后,同学们就争先恐后的举起手来,都要去发纸壳。举手的姿势五花八门,有的坐的端端正正的举着手;有的把手举的高高的,还挥这手在向老师示意。鲍嘉峰有点儿按耐不住自己的情绪说了这样一句话:“我发没有人敢抢。”老师让鲍嘉峰去拿七个,他的脸上很不高兴。老师让夏愚去拿七块儿,他像螃蟹似的爬出了坐位,蹦蹦跳跳向牛奶箱前进。老师又让齐贞堡去拿六块儿,他高兴的走向纸壳堆。真不明白他们为什么想发纸壳!

接着鲍老师让我们把这个长方体的底面和上面剪下来,而且边缘必须要光滑不能毛毛糙糙的。这下可难住了我们的同学,因为,我们带的是小剪刀,根本就剪不动。我们只好用小刀去裁,我们先在两块儿长方形的边缘画上几条直线,这样就不容易裁歪了。我裁了很长时间也没有裁下来,就想了一个办法:把桌子拉开一个一厘米宽的缝隙,把纸壳的边缘放在一厘米宽的口儿上,再用小刀沿着线。

果不其然,不用费很大的劲就裁好了,我们就照这个方法去裁另一个,在很短的时间内就裁好了,而且裁出的边儿很光滑不毛糙。我把纸壳交了上去,老师夸我裁的好,我的心里象吃了蜜一样。

真是生活处处皆学问啊!

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篇11:生活中处处有学问

全文共 882 字

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----由蒜掉到地上得到的启示

一天晚上,妈妈在厨房里做晚饭,我在屋里写作业,突然,妈妈叫我去帮忙剥头蒜,于是,我便放下笔洗净手去帮忙剥蒜,我先在厨房的一角拿了一关蒜,由于我的不小心,碰掉了一头蒜,正好掉到了蚂蚁窝旁边,可是我没有捡起那头蒜,因为我还要帮妈妈剥蒜。几分钟过去了,我终于帮妈妈把蒜剥完了,于是,我便匆忙地回屋写作业去了,忘了那头蒜还在蚁窝旁。

半小时后,我写完作业,正好妈妈也做好了饭我便洗手、端碗、拿筷子去吃饭了。餐后我帮着洗碗筷,这时我发现掉在蚂蚁窝旁的那头蒜,便起身去捡,捡的同时,我发现蒜旁边有许多死蚂蚁,便很奇怪,于是我去问妈妈,妈妈让我在网上查一查,看完网上的介绍,我才明白,原来蒜里面有一种让蚂蚁讨厌的大蒜素,蚂蚁吃了或闻了会窒息而死,而人吃了却会消灭肠道里的细菌。

通过这一次偶然机会让我发现了大蒜的奥妙和用处,以后,我还要仔细观察身边的所有事情,发现其中的奥妙。

烟灰缸中水的启示

一天晚饭后,我靠在沙发上看动画片,爸爸走过来,拍拍我的肩膀:“乖女儿,帮爸爸把烟灰缸洗一洗。”我起身一看,哇,好脏的烟灰缸,几个浸得发胖的烟蒂浮在水面。端起烟灰缸,一股呛人的烟味直刺鼻孔。“爸爸,你怎么老爱往烟灰缸里倒水,把烟灰缸弄得这么脏?”爸爸不好意思地朝我笑了笑。我拿着烟灰缸气呼呼地来到阳台,顺手把烟灰缸里的水倒在菊花盆里。

第二天,我意外地发现菊花上一只只黑黑的小蚜虫不见了。仔细一看,蚜虫都死了,一个个小尸体躺在花盆里。怎么会这样呢?难道是因为昨晚我往花盆里倒入……

为了证实这一想法,下午一回家,我就放下书包主动去帮爸爸清洗烟灰缸。我像昨天那样,把烟灰缸里的水倒在一棵有蚜虫的花上,然后目不转睛地观察蚜虫的反应。起初,蚜虫没有什么动静,过了一会儿,它们有些烦躁,开始在花枝上爬来爬去。几个小时过去,我发现蚜虫有的死在枝叶上,有的死在花盆里。原来,烟蒂泡出来的水竟是治蚜虫的“良药”。我为此高兴得手舞足蹈。

现在,家里的花要是长蚜虫,我就泡一些烟蒂水喷一喷,保准“药”到虫死。这个意外的发现让我明白了,生活中处处有学问,只要你用心观察,知识就在你的身旁。

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篇12:处处留心皆学问作文800字

全文共 817 字

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有人说,书是一位无声的导游,令我们畅游世界;那大自然就更像一位无声的老师了,只要你处处留心到哪里都有学问

最美人间四月天,正值油菜花开的季节唐老师心血来潮,带领我们参观学校周围的油菜花田。

利用活动课,我们排着整齐的队伍向菜花田进发。穿过一条之容得下两人近处的小门,第一眼看到的是那盛开绚烂的桃花,那由浓到淡,有单到浓的花瓣伴随着新绿送来阵阵清香。我们沿着蜿蜒的小路,来到菜花深处,共分八小组观察,我带领着组员们攀上一处较小的山坡,极目远眺,此刻的油菜花海尽收眼底。黄色与绿色交相辉映,和谐又不失单调,金黄一色,翠绿一片,让人眼前一亮。正对我面前的有两块油菜花田——一块又低又矮,错落有致的小路四通八达,站在高坡上就像汉字“田”似得,另一块呢,是稍高的小山坡,虽然没有被小路划分得很整齐,可一排排、一列列的油菜花也很有秩序,就像昂首挺胸的士兵一般,从低处看,弯曲起伏的线条给人一种灵动的美。我怦然心动,飞奔着下坡,近距离的与油菜花接触。油菜花金黄金黄的,仔细数数花瓣共有四片,有七个微微鼓起的花蕊,它的叶子是椭圆形的,个子也很高,快要比我高啦,我摸了摸它,质地很软,也很脆弱,轻轻一碰它就落了,并伴随着大量的花粉,这给好动得我带来了大麻烦。嗅一嗅,有股不易察觉的清香,忽然,一只小蜜蜂乱入了我的眼帘,只见它嗡嗡地飞着,头也不回的钻进了油菜花的怀抱里。

专心观察的我,用余光扫了扫同学们,他们相互观察,相互讨论,不时传来阵阵笑声。看着,看着,竟有几个同学来去无踪,就连唐老师也不见了,我连忙寻找,原来,他们探秘去了,我庆幸自己没有错过。

“豌豆,常见的有两种,一种花为紫色,一种花为白色,白花的豌豆可以先吃豌豆的嫩苗,待成熟时才能吃;而紫色的豌豆更加奇特,嫩的时候可以连壳带籽一块儿吃,老了也可以吃,不过只能吃籽……”

听了老师的一席话,我恍然大悟,原来在这小小的豌豆中竟藏有这么大的学问!

处处留心皆学问!这堂户外课使我更加明白了这句话的真谛!

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篇13:留心孩子的特长

全文共 537 字

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有一个落魄的青年流浪到了巴黎,他期望父亲的朋友查尔斯叔叔能帮助自己找一份谋生的差事。”数学精通吗?“查尔斯问。青年羞涩地摇头。”历史地理怎么样?“青年还是不好意思的摇头。”那法律怎么样?“青年窘困地垂下头。查尔斯接连的发问,青年都只能摇头告诉对方——自己似乎没有任何长处,连丝毫的优点也找不到。”那你先把自己的住址写下来,我总得帮你找一份事做。“查尔斯最后说。青年羞涩地写下自己的名字和住址,转身要走,却被查尔斯一把拉住了:”你的名字写得很漂亮嘛,这就是你的优点啊。“把名字写好也算一个优点?青年在对方眼里看到了肯定的答案。我能把名字写得叫人称赞,那我就能把字写漂亮,能把字写漂亮,我就能把文章写得好看……受到鼓励的青年,一点点地放大着自己的优点,他的脚步立刻轻松起来。数年后,青年果然写出了享誉世界的经典作品。这个年轻人就是家喻户晓的18世纪法国着名作家大仲马。

点评:孩子的成长是一个长期的过程,需要不断给予鼓励和自我激励。发掘一项优势潜能,能够极大地激发他们的自信心和自尊心。生活中有很多孩子都拥有一些诸如”能把名字写好“这类小小的优点,但家长却常常忽略了。父母要培养孩子的”特长“,就要留心孩子有哪些爱好,有哪些长处可以发展为”特长“,然后在这方面刻意增强孩子的兴趣。

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篇14:知识就是学问

全文共 879 字

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忍——心字头上一把刀。古人为何如此造字?恐怕是为了给后人一个警示,要学会忍让,做事要“三思而后行”。看来,忍字含着深深的学问

学问一:小不忍则乱大谋

史学巨作《史记》的作者司马迁仕途坎坷,饱受风霜。因与汉武帝意见相左而受宫刑之罚。对于一名男子汉大丈夫而言,这是何等羞辱,但他忍了下来,忍受世俗的眼光,忍受闲言闲语,忍受心中巨大的痛苦,为的只是心中那个坚定的信念——完成《史记》。最终,他完成了心愿,也在中国的文学华章上添写了浓墨重彩的一笔。

仔细想想,司马迁若不能“忍”,而是不堪羞辱投河自尽,那么《史记》能否诞生便要打上大大的问号。

所以,在你得不到他人理解时,请学会忍让,坚定信念往前走,终有一天,你会到达心中的圣地。

学问二:忍一时风平浪静

在世人眼中,李煜是一个贪图享乐,沉湎于音乐与文学的昏庸皇帝,殊不知,他也是一个勤政爱民的好皇帝,当李煜从其父亲手中接管南唐时,南唐的国土已失去一大半,失去了国号,成为宋朝的附庸国,为了能使南唐存活的长久一些,李煜决定忍,忍一时风平浪静,的确,这一忍使南唐换来十年定安,使南唐成为最后一个被吞并的小国。

或许,你会鄙视他的懦弱,便李煜也是经过深思之后才决定退让的。作为一个有浓厚文人气质的君主,能做出如此卑微的决定,必然要做出痛苦挣扎,忍,换来的十年安定,换来金陵繁华,换来花间词派的鼎盛,未尝不是件好事。

所以,在前途不明朗时,请忍让,守得云开见月明,弄清形势再勇往直前,一样可以冲向心中的圣地。

学问三:士可杀,不可辱

新中国成立之初,国内外形势严峻,美国对我们实行经济封锁,然后发动朝鲜战争,想把新中国扼杀在摇篮中。但毛主席领导的中国人民不惧怕,不退让。本着“士可杀,不可辱”的信念,与之一战,扞卫中国的尊严。最后,向世人证明中国人是站立着的。

倘若当年中国怕了,屈服退让了,那么中国将会成为一个没有气节,没有尊严,跪着的民族。

所以,当成功需要用尊严来换取时,请不要再忍让。忍让只会带来更大的失败,没有什么比尊严重要。

小不忍则乱大谋,忍一时风平浪静,士可杀不可辱……忍的学问无穷无尽。但只要处理得当,你一定能够到达愿望的彼岸。

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篇15:处处留心皆学问

全文共 537 字

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“处处留心学问。”在我们生活中,只需留心观察,就能从一些细小的地方,平常的事情中获取知识。日积月累,这些知识就如粒粒沙子,堆成了小沙丘。当你遇到问题时,你从自己的积累中找出相关的知识来解决,一些问题就能迎刃而解了。你知道飞机为什么能在夜间飞行吗?是因为科学家从蝙蝠身上得到了启示,解决了飞机不能夜行的问题。因此呀!处处留心皆学问!

我想,猪笼草是否能给我们一些启示。在夏天的时候,蚊虫的叮咬使我们难受极了,而猪笼草可是有名的热带食虫植物,任何虫子见了它都会慌忙逃走,也许猪笼草能够帮我们解决这个问题。

猪笼草能够“吃虫”,是因为他有一个捕虫囊,里面的粘液能够吸引虫子。那么我们是否也能够发明一个捕虫机器人,在她身上装一个形似补充囊的器官,机器人不就能随心所欲的抓对我们人类有害的虫子了吗?

就像我们在睡觉的时候,尽管蚊子在我们耳边嗡嗡直叫,但没过一会儿,这一切都会烟消云散,因为捕虫机器人的粘液吸引住了蚊子,使蚊子不由自主地飞进了机器人的体内,我们的耳边再也不会响起蚊子的嗡嗡声了,因为机器人能够“定位”,就算蚊子不会自投罗网,机器人也能静悄悄的把他抓住,随后把它消化,净化成新鲜的空气,供我们呼吸……

大自然给了我们许多的启示,让我们发明创造了许多东西,就是我们处处留心得到的。

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篇16:作文:生活处处有学问

全文共 414 字

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生活处处有学问去年夏天,天气热得很,晚上必须把窗子开得大大的,让空气流通,才觉得稍微舒畅些。

一天夜里,我躺在铺满竹片的床上,连枕头也是竹制的,可还是热得直冒汗。汗珠大滴大滴地渗进竹片的缝隙中,第二天一大早,我觉得头发湿露露的,便摸了摸头发,才一两天没剪就像几年没修剪的杂草了!我用手拉了一下头发,估算了一下,起码有五厘米长呢!于是我想到冬天头发几个月才剪一次,可夏天为什么头发长得快呢?这让我百思不解。

一天,妈妈带我到书店买书,偶然间我在一本《蓝猫淘气三千问》中看到我那百思不解的问题“头发为什么夏天长得快,冬天长得慢?”,我带着兴奋的心情翻到那页仔细地阅读起那篇文章。原来,夏天天气热,激活了生发素,毛囊中的生发素便昼夜不停地工作,就像人注射了兴奋剂一样,可冬天天气冷,生发素便减缓了头发的生长。头发几周才长三四毫米。要是冬天太冷,那他一个季度可能只需剪一到两次头发就行了。从中我体会到生活中处处有学问,只要你仔细观察就会发现

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篇17:生活处处有学问作文300字

全文共 293 字

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“吕子健,你刷牙是从左边开始刷起还是从右边开始刷起的”

我不解地回答:“当然是左边,对了,你问这个无聊的问题干什么?”

“唉!”妈妈一脸无奈地说,“必须要从右边开始刷,因为医生说最近来看牙医的人都是右边牙坏掉的。”

“为什么?”我脸上写满了问号。

“因为很多人都有用右边牙齿咀嚼食物的习惯,这就导致了右边牙齿容易生病的重灾区,从右边刷起可以有效预防牙石、口臭等的口腔问题。”

“哇塞,刷个牙竟然还有科学依据。”我恍然大悟地回答道。

“所以,我们要养成从右边开始刷牙的好习惯,这样牙齿才会更加健康。”

“哦,我明白了!”

原来,生活中处处有学问,我以后一定要多发现这些生活知识,这样才会让我健康快乐成长!

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篇18:有关学问的初三

全文共 785 字

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"真干净啊!陈万辉真的长大了。"妈妈眯着眼睛,莞尔一笑,用温柔的手掌抚摸着我的头。我开心地笑了起来,感到十分满足。

今天我们来到海南三亚,因家中灰尘太多,妈妈便递给我一块抹布说:"你也别闲着,帮我们擦桌子去。"我心想:这桌子有什么好擦的,不就是顺手一擦嘛。我不屑地把抹布搓洗了一下,就开始干活了。我先来到奶奶的房间擦桌子,我按照从下而上的顺序来擦,最后却发现上层的灰尘又落到了下层,下层都白擦了。我疑惑不解,感到愤愤不平。便转身去问妈妈,妈妈却语重心长地说:"遇到问题,要靠自己动脑筋解决。自己动手,丰衣足食。"听了妈妈的这一番话,我很想放弃不擦了。便坐在一旁赌气。冷静下来的我想到了做事情不能半途而废,我要坚持下去。我绞尽脑汁,想了想:要不从上到下来擦试试看?我又重新按照新的顺序擦了起来,上层的灰尘虽会落至下层,但我又可以将这落下的灰尘和下层一起擦干净了。这下终于依靠我自己解决了困难,我竟然没有放弃,这使我感觉很骄傲。我这才领悟了聊斋先生的落第自勉联:"有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。"

我还发现不仅要按照从上往下的顺序来很擦,还要按照从里往外的顺序来抹。我又按照一样的擦法把妈妈的房间仔细擦了一遍……

终于把桌子擦完了,跑来跑去地搓洗抹布真累啊,我这才明白妈妈做家务也很辛苦,并不比我读书上学轻松地多,我心里只想以后不再惹妈妈生气,好好学习,天天向上。

妈妈走进房间来检验我的劳动成果,看到窗明几净,房间内一尘不染,很是欣慰。妈妈把我揽进怀中,摸着我的头,说我长大了。我在心里暗自欢喜,原来生活中有这么多的乐趣啊,我爱生活,我爱生活中的五彩缤纷!

通过今天的打扫卫生,我感悟到:生活是一部百科全书,其中真是处处都有学问啊!我们不仅要从书本上获得知识,而且还要从生活中获得经验。正如那句格言所说:"读万卷书,行万里路。"

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篇19:留心身边的小事高中

全文共 531 字

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生活中,处处留心皆学问能说我们一直都在接触。除了我们,名人也会处处留心皆学问。一天傍晚,他坐在苹果树下乘凉,一个苹果从树上掉了下来。他忽然想到:为什么苹果只向地面落,而不向天上飞呢?牛顿认为是太阳是具有巨大无比的吸引力。经过一系列的实验、观测和演算,牛顿发现太阳的引力与它巨大的质量密切相关。牛顿进而揭示了宇宙的普遍规律:凡物体都有吸引力;质量越大,吸引力也越大;间距越大,吸引力就越小。根据牛顿的发现,可测定太阳和行星的质量,确定计算慧星轨道的法则,说明月亮和太阳的引力造成地球上的海洋潮汐现象,并推导出克服地球引力、飞向太阳系和飞出太阳系所需的最低速度,它们分别为每秒7·9千米、11·2千米和16·6千米,并依次命名为第一、第二和第三宇宙速度。除了牛顿的事例外,还有莫泊桑的故事呢!一天,法国作家莫泊桑把自己编的故事讲给福楼拜听。福楼拜听后,说:“我劝你不要忙于写这些虚拟的东西,你每天骑马到外面转一圈,把路上看到的一切准确地、细致地记录下来。”于是莫泊桑意识到福楼拜是教他首先学会用眼睛去观察生活,认识生活,练好观察这一基本功。从此他花了一年左右的时间,每天外出观察,终于写成了小说《点心》,并成为世界著名的小说家。

只要我们处处留心任何事情都能变成学问。

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篇20:留心观察、珍惜美

全文共 576 字

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——读《黄昏》有感在读过《黄昏》这篇文章后,我感觉这真是名副其实的奇文,因为我根本无法根据作者的描绘来想出黄昏是什么样的。黄昏每天都有,我也很喜欢观看黄昏,我家生活在农村,所以看到的黄昏是最美的,至少我是这样认为的。没有任何的遮挡,太阳本身是红的,也始终是红的,黄昏在没有任何遮挡的情况下,在遥远的地坪线上,整个天都被染成了桔黄色,这是何等的壮观。

我躺在草地上,静静的欣赏着这美丽的黄昏,欣赏这大自然的奇妙之作。看完了季羡林写的《黄昏》,我始终不明白的他写黄昏到底是为了什么?是只想写写情,还是为了黄昏来衬托某种精神呢?他在文章中许多重复的语句,其中“黄昏又被人们关在门外了”给我的印象十分深刻,他这么做,是在谴责我们不会欣赏美了?还是想说黄昏是一天的结束,一天又被我们浪费了?我猜不透他到底想说些什么。先不说这个特点,那就是作者总会“跳远”从刚刚在把黄昏关起来时的失落一下子跳到了森林的老虎,吐着毒气的蛇和万恶的毒花这里了?这种给人感觉不好的东西描写的再美也会让你恶心,难道这就是老师经常说的伏笔?可是也太高深莫测了吧!真是搞不明白!黄昏是一天的最后一个光明的时刻了,在黄昏之后就是死一般的沉静。人们珍惜一天的最后一刻光明,也正如珍惜的一天。

其实在我们的生活中处处都有美景,只是我们没有发现而已,仔细观察,你会发现生活中到处都有美。留心观察,珍惜美!

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