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2019广东中考作文题目解析及范文恒(最新20篇)

记忆是人脑对经验过事物的识记、保持、再现或再认,它是进行思维、想象等高级心理活动的基础。下面是小编整理的成长的记忆作文,欢迎大家参考!

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2024北京中考作文题目:二选

全文共 394 字

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从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。

题目一:古人云:“万物贵其真。”这句话启示我们,无论是大千世界中的万事万物,还是日常生活中的为人、做事,都贵在一个“真”字。请将“____贵在真”补充完整,构成你的题目,写一篇文章。不限文体(诗歌除外)。

题目二:假设你走进一个神秘莫测的森林王国。你能听懂那里花草树木的语言、飞鸟鱼虫的交谈、泉水山石的对话,并且还能和它们一起交流、生活……在那里,你们之间会有怎样的故事发生呢?你又会有怎样的收获呢?请你发挥想象,自拟题目,写一篇记叙文。

要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。

(2)字数在600-800之间。

(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

2017上海中考作文题目:就这样,埋下一颗种子

2017年上海市初中毕业统一学业考试作文试题是:《就这样,埋下一颗种子》。

要求:(1)写一篇600字左右的文章。

(2)不得透露个人相关信息。

(3)不得抄袭。

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篇1:2024年中考作文题目优秀

全文共 890 字

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生活,如同一颗青芒果,酸酸甜甜。我不愿壮阔起伏的波澜,那会使我疲于奔命;也不要五彩斑斓的颜色,那样只是给人以海市蜃楼般的虚幻,我愿品味未知却又充满新鲜的人生。当拿到大冈中学录取通知书的那一刻,我意识到我的初中生涯已经结束了。回想过去,光阴似箭,不知不觉中,我已经成为一名高中生。当我第一次踏入学校,陌生的脸庞跃入我的视野。亲切的老师,活泼的同学,一切的一切都让我感到那么新鲜。

比起初中生活,高中似乎多了一层神秘的面纱,让人猜不透、看不清,各种的不适应扑面而来。有人说,高中生活是多姿多彩的;有人说,高中生活是乏味的。记得自己刚开始进入高中时,她犹如一个悬挂在枝头的青芒果,是诱人的,因为她无时无刻不在散发诱人的果香。刚进大冈中学的校园时,发现各种各样的设备一应俱全:篮球场、足球场、乒乓球台……这让我对高中生活充满了期待。

一个月下来,在我逐渐适应了高中生活后,愈发觉得大冈中学的老师总是如此和蔼,授课幽默风趣,讲解通俗易懂,课上更是有各种互动,气氛十分的轻松愉快。课后老师更是会利用晚自习的时间,走到我们中间来,解答我们的疑难问题,帮助我们度过新入高中的适应期。我不由心生感慨:老师们这样关心我们的学习,我们更得再加把劲,才能不辜负他们的期待。

既然选择学习,就要义无反顾,坚定不移地走下去,高中是我们进入大学的阶梯,是我们进入社会的一道门槛。但前行的路上可能荆棘丛生,但我们要坚信,我们可以穿过这些荆棘和苦难。

吃完晚饭之后,我会和朋友一起,在操场边走一走,让晚风吹走一天的烦恼,迎接下一阶段的学习生活。抬头仰望星光闪烁的夜空,身边是努力奔跑的同学们。原来,每个人都在为自己的未来尽力前行,奔向最美好的青春。三年不长,如果不能好好地利用它,会觉得很可惜。都说高中的友谊最为珍贵,的确如此,大家都在相互激励着,为梦想努力拼搏着。他们就像战场中的战友,助你打赢高考这个“胜仗”。

在大冈中学这个大家庭里,我经历着酸甜苦辣的事,结识了各种各样的人,每个夜晚,我都做着同一个梦,在梦里旋转着,溶在梦里。在未来的三年里,我充满着希望,拼搏着,雨后的蓝天载着我的梦想飘向远方,而我在云端里漫步着。

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篇2:中考预测题目及

全文共 763 字

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请你以“和________挥手说再见”为题目,写一篇文章。

要求:(1)将题目补充完整;(2)内容具体,有真情实感;(3)文体不限(诗歌、戏剧除外);(4)字数不少于600字;(5)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

范文

和诱惑挥手说再见

一个人不应受名誉、金钱和地位的诱惑忽视正义和信仰。

——题记

人的一生不断地被欲念刺激,被诱惑折磨,因此我们要学会拒绝诱惑。诱惑在生活中无处不在,权势、地位、名利、金钱、这些都是诱惑。不是说这些东西不看以拥有,而是我们应该靠正当的手段得到,拒绝用不正当的手段得到的任何东西。

我国共产党优秀党员、杰出内外的科学家钱学森就拒绝了美国优厚的待遇回到中国。他1935年在美国留学,入麻省理工学院航空系学习,获得麻省理工学院航空工程硕士学位。新中国成立之际,他没有忘记自己是一个中国人,毅然决定回国建设祖国,拒绝了美国在金钱、名誉和权利方面的种种诱惑,坚持回国。

相传大禹的臣子仪狄发明了酿酒,在当时就可是新鲜东西,大禹品尝过后,感觉很好,可是大禹立即意识到酒对人的巨大诱惑力将不利于国家的统治,从此以后不仅自己不再饮酒,也禁止他人饮酒,还在政治上提出了后世必有以酒亡其国者的预见。后来夏商君主被后人视为以酒偶亡国的典型,就是因为他们没能够拒绝酒的诱惑。

我国古代拒绝种种诱惑的人有很多,如孟子的一句话;富贵不能_,贫贱不能移,威武不能屈;陶渊明不为五斗米折腰,辞去官职,居住在一个宁静的村庄,因此有了采菊东篱下,悠然见南山的独立人格,周敦颐拒绝官

场诱惑,才有了出淤泥而不染的洁身自好;王勉淡泊名利,留下了不不要人夸好颜色,只留清气满乾坤的佳话。他们都学会了拒绝名利与金钱的诱惑,他们是我们的楷模,因此流芳千古。

我们要学会拒绝诱惑,就如明代于谦所说的名节重于泰山,利欲轻于鸿毛。所以我们要对诱惑挥手说再见。

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篇3:2024年湖南怀化中考作文题目:我家的节日

全文共 287 字

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2017湖南怀化中考作文已出炉,下面是小编整理的2017年湖南怀化中考作文题目:我家的节日,欢迎阅读。

【历年怀化中考作文题目】

2016湖南怀化中考作文题目:以“我依然____ ”为题

2015年湖南怀化中考作文题目:材料作文

法国十九世纪的文学大师维克多•雨果曾经说过这样一句话:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”

上述文字引发了你怎样的思考和感悟?请根据材料,自拟题目,写一篇文章。

要求:(1)可以写自己的经历、感受,可以讲述身边的故事,也可以发表议论;

(2)除诗歌外,文体不限,不少于600字;

(3)文中不得出现真实的人名、地名、校名。

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篇4:新疆中考作文题目

全文共 339 字

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请在下面两个题目中任选一题,按要求作文

总要求:文中不得出现真实的地名、校名、人名。

题一:请以“我不怕,因为”为题目,写一篇文章。

要求:(1)先将题目补写完整,再写作文。(2)除诗歌外,文体不限。(3)不少于600字。(4)字迹工整,不写错别字。

题二:请以“生命诚可贵”为题目,写一篇文章,

当今,我们会看到这样一些现象,一些青少年不堪学习生活的压力,轻易结束自己年轻的生命;校园暴力在近几年也时有发生。施暴方残忍伤害他人身心甚至生命;还有一些人,并未深思熟虑,一时兴起养宠物,一段时间后,无法接受因照顾宠物而降低生活质量的事实,便随意抛弃,任由宠物自生自灭……

要求:(1)表达积极、真挚的感情,不得抄袭;(2)除诗歌外,文体不限;(3)不少于600字;(4)字迹工整,不写错别字。

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篇5:我是如此地热爱什么广东中考

全文共 642 字

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从无知的孩童到初长成人,乃至一生,总会有一件事,或因热爱,或因执着,都在无形中鞭策着我们,坚持不懈,永不言弃。

刚上小学一年级,当体育老师的父亲便把我送去练乒乓球。幼小的我站在球台前,只比球台高出一头,一个个银球上下翻飞,令我手忙脚乱。

小小的我努力想跟上老师的节奏。看着老师的手紧握球拍,放在与腰齐平的地方,双腿弯曲,重心稳稳放在脚尖上,一转,一蹲,一起,一抖,一挥拍,一个无比成功的正手攻球便完成了。我既是赞叹又是羡慕。“一定要把这项技能学好!”我暗下决心。

让心中住下一条巨龙,既是一种痛苦又是一种磨练。

二千五百五十多个日日夜夜,都在反复揣摩要领,练习动作。正手、反手、抽球、拉球、切球,难度越来越大,运动量也与日俱增。可不论春夏秋冬,不管腰酸背痛,球馆明亮的灯光下,总会有我挥汗如雨的身影。从开始的动作僵硬,不得要领,到现在的动作轻盈,灵活运用;从开始的基本练习,到现在的驰骋赛场……乒乓球成了我的陪伴,我的知已,我的热爱。

长时间的练习也曾让我退缩。每天都是同样的动作,同样的发球、接球,千篇一律,枯燥无味……我也想过放弃。这时父亲鼓励我说:“若是你热爱,就算前进的道路荆棘遍布,也应带着背水一战、奋勇前进的勇气,穿过荆棘,趟过暗流,最终遇见坚持不懈的美好。”我庆幸,我没有放弃,运动带来的快乐弥补了一切;我庆幸,我的坚持,一块块闪亮的奖牌见证了我的收获。

步入初中,学习时间长了,练球的时间少了,可我仍坚持每到周末一定去痛快淋漓地打一场球。

凡所热爱,必定执着。因为热爱,我坚持不懈!

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篇6:成长主题的中考作文题目预测

全文共 693 字

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俗话说:“宰相肚里能撑船”。宽容,代表着一个人的胸襟,影响着人与人之间的友好交往和生存之道,人的生存离不开宽容,学会生存,就要学会宽容。

宽容是一种尊重。在这个五彩斑斓的世界,人们总是希望一切都如自己所愿,百事顺心。但一切的事情并不是永远都是人们所如愿的那样,也有着外来因素。在生活中也会碰到不顺心的事情,当别人是无意误解你时,选择宽容,则就是对别人的尊重,也是对自己人格的保障。学会宽容他人,宽容是一种尊重。

宽容是一种生存的智慧。在这个平凡而又复杂的社会里,一个人要想求生存,谋发展,单靠自己的力量那也只是事倍功半,每一个人的成功与生存都离不开他人的协助。要赢得他人的帮助,首先就要与他人友好相处,处理好人际关系,需要自己有着宽容的胸怀,这样,才会赢得别人的看好,得到他人的帮助。陪伴你走过这个平凡的人生。学会宽容,宽容是一种智慧。

宽容是一种高尚的美德。自古以来,中国的传统文化就是以德待人,与人和谐相处是我们一直所向往的。在生活中,难免会有一些小争执,引起一些小误会。但是,聪明的人,会选择忍受,包容,用宽容的心对待,最后,大家心里都好过,还能引得别人的尊重,而愚蠢的人则会为了脸面跟别人争到底。认为那样会为自己赢会面子,这样来达到目的。其实不然,在我看来,作为一个中国人,我们应该做君子,而非小人,我们应该把祖先遗留下来的美德传承下去,一个人的人格,人品的好坏就在于是否有着宽容的心。所谓“忍一时风平浪尽,退一步海阔天空”。做一位胸襟宽广的人,发扬高尚美德,学会宽容,因为宽容也是一种美德。

世界因宽容而精彩,因宽容而美丽,人生因宽容而绚丽,因宽容而多彩,选择宽容吧!世界将一片和谐。

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篇7:贵州安顺中考作文题目

全文共 358 字

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请从下面两题中任选一题作文。

题一:在我们成长过程中,有过许多撩拨心弦的记忆:亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶……这些记忆如同呵护的春风,关爱的雨露,友善的阳光,滋养着我们心灵的成长和心智的成熟。

请根据你对上述文字的理解,结合你的生活经历和体验,以“成长路上的阳光”为题,写一篇作文。

要求: ①选择你最擅长的文体(诗歌除外),结合你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感; ②不得抄袭,不得套作,书写规范,卷面整洁; ③文章中不得出现真实的校名、姓名;④不少于600字。

题二:( 诚信、团结、正义、公平、孝义等)抵万金

要求: ①将题目补充完整,选择你最擅长的文体(诗歌除外),结合你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感;②不得抄袭,不得套作,书写规范,卷面整洁;③文章中不得出现真实的校名、姓名;④不少于600字。

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篇8:2024中考作文题目预测:告别往昔

全文共 2836 字

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题目:时间是无情,它带走了我们天真无邪的童年记忆,同时也即将带走我们激情浪漫的青春时光,然而时间又是有情有义的,它催促我们成熟,它赠送我们智慧,它给予我们财富。当我们彼此离别之时,往日的情谊常常萦绕心头。在这当中有欢乐,有痛苦,有困惑,有彷徨,有幸福,有泪水,有低落,有澎湃,然而它们终将化为依恋和不舍。我们应该有“海内存知己,涯若比邻”的胸怀,应该有“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的自信,应该有“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流”的视野。在这初中毕业将要分别的日子里,我们有说不尽的心中事、同学情、师生缘、父母恩,

因此中考命题者“想同学们之所想,急同学之所急”,命制以“告别往昔”为主题的作文试题,以引导我们说真事、写真人、抒真情。

范文:

1.告别往昔,走近那杏花春雨的春日江南,只可欣赏,不可永久驻留;

告别往昔,远眺长河落日的广袤沙漠,只可惊叹,不可尽收心间;

告别往昔,登上人杰地灵的滕王阁,只可凭吊怀古,不可殆尽精华.

逝者如斯乎,放下对往昔的迷恋与憧憬吧!

往昔,如飘飞的落叶,让人总是对它翩翩起舞的优雅身姿而神往,可当它亲吻地面,最终被尘土掩上面纱,依旧尘归尘,土归土,成为原始生命的常态.我们不禁哀婉它曾经的绚烂与翩然,我们也感伤它往昔的美丽与安详,可是怎奈何,树叶是放下昨日的繁华,当洗尽铅华,它微笑地选择了用另一种方式换得重生,即使在纵然飘落的一瞬,也要用它的方式来向昨天道别.

康桥再幽美,我们也不能只凝望那一片斑斓的星辉;荷塘再宁谧,我们也要勇敢地追寻另一种超然.世界的本质是生命的生生不息,没有朝着明天眺望的目光,就永远只能驻足仰望那前方微澜波涛的美好.

林妹妹的眼泪,如西施的颦媚,让人生怜.“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?”黛玉的眼泪只为了还前世宝玉的甘露浇灌之恩,今生化作女儿身以泪报恩.纠缠过往的心扉,是谁在擦拭着眼泪?放不下往昔的情缘深深,此生只能痴喃自己的卑微.当香消玉殒,谁还会记得谁?

纵然“力拔山兮气盖世”的西楚霸王又如何,刀光剑影的生活,你的生命里没有失败一说,握住往昔的辉煌久久不放,只能仰天大啸,歌一曲荡气回肠的《垓下歌》,悲怆地让人扼腕叹息;忠君爱国的屈原又如何?曾经是峨冠博带的歌者,现在形容枯槁,衣衫褴褛,流连汨罗江畔.你放不下昨日与楚怀王畅谈国事的美好,你舍不弃“与天地兮齐寿,与日月兮齐光”的圣名,“天日昭昭”,是你抱石投江一瞬的铮铮誓言,何等悲壮!才美兼备的周公瑾又如何,雄姿英发,羽扇纶巾,铸就了美女配英雄的传说,可是“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”,你的曾经只留给了过去,你的风流,你的倜傥都将随着大江湮没,何等苍凉!

庄周梦蝶,美好恍如昨天;大江东去,弹指一挥间,没有再向西流的瞬间;日落草间,地平线只会为明日初生的太阳而显现;告别昨天,你才能放手拥抱美好灿烂的明天!

2.曾几何时,我开始用回忆的心情去审视自己的童年.于是我发现自己正站在童年与青春的分水岭上.我回头向身后望去,看见童年这条清澈的溪流正逐渐离我而去;而前方,成熟的青春之河在向我频频招手.

风吹起日历,鲜红耀眼的“六一”在向我眨眼,然而它已经不属于我了.在这一天,我正式退出了少先队,脱下了陪伴我八年之久的红领巾.我终于越过了分水岭,向新的河流走去,告别了童年.

我小心翼翼地折好红领巾,把它放进抽屉里.透过那炫目的红色,我依稀看到了自己的童年,那无忧无虑的、美丽的童年.

时光逆流.我看到初入少先队的我,兴奋而笨拙地为自己戴上鲜艳的红领巾,看到我在国旗下庄重地举起拳头宣誓,看到我满脸自豪地对小伙伴说:“我也是少先队员了!”……

而后记忆又如潮水般扩散开去,淹没了童年的一切.我与伙伴们在操场疯疯癫癫地追逐;在学校那棵大榕树下跳橡皮筋;为了一道数学题与同桌争得面红耳赤;又因为老师的一句表扬而高兴老半天……

我突然悲伤地发现,对于童年,我真的只有回忆了.我就这样仓促地告别了我生命中最纯真似水、最快乐无忧的时光了么?

团旗下的宣誓,如同一阵最和煦的春风,吹散了我心头的不舍和忧伤.

同样鲜红的旗帜、同样闪亮的徽章、同样紧握的拳头、同样坚定的誓言,一切都与童年时的入队仪式一模一样.只是在我们的脸上,多了几分沉稳,少了几分童稚.调皮与率真不露痕迹地溜过之后,青春与活力的笑容在每个人的脸庞上舒展开来.

看着这些飞扬着自信与骄傲的笑容,我一下子释然了.我们的童年,是一件已经完工的作品,将永远珍藏在我们心中.而我们现在要做的,是用青春去尽力创造更加美好的未来.

说完最后一句宣誓词,我笑了.这,也是我与童年的告别仪式.

不舍弃灵动的小溪,又怎能见到浩瀚的大海?我们就这样告别了童年,一步步迈向生命中最美丽的年华.

向童年致敬!向青春致敬!感谢你们,伴我快乐地成长

3.凝望着美丽如故的岁月,脚踏着弛程的归途,梦幻着玫瑰所寄托的梦境,期盼着岁月带来的祝福,遐想着未来人生的蓝图,赞叹着往日热闹的舞台,想着已经过去的四千的日日夜夜,猛然发觉,童年时代的纯真与梦想,随着时间的小船,悄悄地航行,悄悄的漂流,随着那波浪似的人生海洋,离我而去……

从前的嬉戏,欢笑,天真,幼稚,还有那个梦里也相随的可爱的眨着美丽大眼睛的洋娃娃都已经成了我记忆中的珍贵的扉页.

小时侯,我只知道世间有美的,却不知道也有丑的;只知道有善的,却不知道有恶的.知道的太少太少,明白的也太少,在那纯真无知的童年时代,我只有往前走,往前走,任凭那稚嫩的小手,顽皮地调弄着那温暖的河水和那柔柔的沙石.

曾经在小河里捞星星,相信那颗最亮的一定属于我;曾经在树上摘果子,津津有味的享受劳动成果;曾经为自己的一点小成绩手舞足蹈;曾经在乞丐的饭碗里投下真诚的硬币……至今耳畔还回响着和小伙伴们玩老鹰捉小鸡的串串银铃般的笑语.

直到有一天,我的一切,被装进了书包,塞进了告别童年的漫漫路途,大人们说的,这是成长的开始.长大了,不再顽皮地纠缠河水,也不再在沙滩上留下欢乐的脚印,只是静静的坐着,静静的聆听河水流淌的声音,让自己的歌声随着河水漂向远方,让自己插上的翅膀,放飞曾经的梦想.

记住吧,记住自己该记的—那曾属于我一个人的天空,那天空中的云层上留下的一条条幼稚的路,一行行天真的诗,一串串欢乐的笑声.忘掉吧,忘掉自己该忘的—善意的也罢,恶意的也罢,一宗宗是是非非,一丝丝缠缠绵绵.

渴望自己快点长大,让梦想带自己去开阔视野.望着蔚蓝的天空,幻想美好的未来.明天,梦想会令自己怎样成熟长大?当风依旧地吹,吹不走童年的铅华;当海不停地冲打,冲不走儿时的痕迹.猛然抬头又暮然回首,草地上已留下了我一串长长的脚印.向远处望去,脚印逐渐淡没以至消失,我知道当我再走一段距离.又会有许多脚印在我的视野里消失.我的心悸动了,这不正像人生吗?时间的流逝会淹没许多往事,还会出现许多新事.它给了我人生的启迪,一经踏上生命之旅就应当走好,往事不必回首.太阳下山了,还有整夜的星空,失去了童年,我还有更多的追求!

轮回,

我不相信,

我只坚信

——美好,

一定会来!

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篇9:2024中考作文题目预测:感受父爱

全文共 670 字

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父爱有时比母爱更伟大,更无私。母爱的那种力量更加突出了父爱的伟大的无限力量。记住,父爱是力量的结晶,是生命的源泉,那种父爱永不泯灭,是一种深切关怀的力量和感情。

一个风雨交加的夜晚,是我一年级的时候,那个记忆已经模糊,现在只是依稀记得与大家分享而已。我以为,我的父亲正从上班的地方赶回来。因为我的顽固,非得等到我爸爸回来才肯睡觉。妈妈无可奈何,只有回房休息。可是,我一直等都没等到我爸爸回来。突然,一声刺耳的铃声传入我的耳朵,我想肯定是我爸爸回来了,结果却不是。那是我的叔叔,我爸爸那矫捷的身影我看不到了。这是我急忙要我妈妈的电话,给我爸爸打电话,终于通了…

我与爸爸通了电话,我要求他给我买一个电动的小玩具车,我苛求爸爸,最后他还是答应了我的要求。我激动的心情让我睡不着,11点,12点,我妈妈把我拉去睡觉可我宁死不屈的要等爸爸,可妈妈就是不准,我只得躺在床上默默的等着…半小时过后,我爸爸气喘虚虚的回来了,手里还抱着一个小盒子,我欣喜万分的拆开盒子,可里面是一个木质的小玩具车模型,我气的大叫到:“ 爸爸,不是说好了买电动的小玩具车了吗?你怎么不守信用?”爸爸心平气和的回答道:“ 爸爸跑了很多家电动小玩具车店,都关门了,爸爸只得在唯一一家小摊子上给你买了个木质的,如果不买,你不更会说爸爸不守信用吗?”我羞愧的低下了头,自己心里也明白自己不该让爸爸给我买玩具的。

这件事让我知道了父爱是无私的,他会帮助子女完成一个小小的愿望,让他们高兴,看着子女们高兴,自己也会高兴,这就是父爱的伟大之处,这是我深深体会过的,想必大家也有过同样的经历吧!!

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篇10:各地中考作文题目

全文共 581 字

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2015年湖北恩施中考作文题目:最是难忘那表情情景作文

(1)命题作文

在我们的记忆深处,珍藏着许许多多来自亲人、朋友、师生甚至是陌生人的动人表情。这些表情或兴奋,或痛苦,或惊讶,或愤怒......触动着你的心灵,描画着爱的感动,传递着正能量,鼓励我们直面人生,振作精神,昂然前行。

请以“最是难忘那表情”为题写一篇文章。

(2)情境作文

围绕下列三个情景要素,发挥联想和想象,自拟题目,写一篇文章。

节日我掌声

2015年湖北荆门中考作文题目:那一刻,几分甜蜜在心头快乐的_______生活

从下面两题中任选一题,按要求完成任务。

题一:那一刻,几分甜蜜在心头

题二:快乐的(学校、家庭……)生活

要求:

①如果选择题二,可从备选项中选择一项填写好题目,也可自选内容填写。

②结合个人生活经历,选取真实的生活片段,写一篇不少于600字的记叙文。

③文章叙事清楚,结构完整,内容充实。

④恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感。

⑤作文中不得出现真实的校名和姓名。

2015年湖北十堰中考作文题目:最美的_______话题作文“新”

(1)最美的____

(2)以“新”为话题作文

要求:

①选择题目(1)的请先将题目补充完整,然后作文;选择题目(2)的另拟题目作文。

②内容具体,情感真挚,积极向上。

③除诗歌、戏剧外,不限文体。

④不少于600字。

⑤文中若出现真实的人名、地名、校名,请用“××”代替。

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篇11:2024年浙江中考作文题目预测

全文共 482 字

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水,是珍贵的,是生命的源泉;水,也是稀少的,世界上百分之七十的都是水,但真正可以食用的只有七十分之二十。请大家想一想:如果,世界上没有水我们是否还能生存下来。是否还能像如今这样快乐。

记得上次停水的时候,家里准备了三桶水,用完后还去买了点备用的矿泉水。

那天早晨,家里5人洗漱各用了一瓢水,共用了半桶水。还剩二桶半的水。

奶奶烧完水,用了一瓢水。还剩二桶半少一点点的水。

妈妈洗菜,用了剩下的一半水。只剩二桶水了。妈妈把洗菜的水用来冲厕所、浇花还有拖地。

奶奶淘米,用了半桶水的水。只剩一桶半的水了。奶奶把水用来洗手、浇花还有冲厕所抹窗户。

中午吃完午饭后,妈妈做饭、洗碗,又用了半桶水。只剩一桶水了。妈妈把做饭、洗碗用的水,用来冲厕所和浇花。把洗衣服的水用来浇花、冲厕所。

下午,我画完画回来。用淘米的水洗手怎么也洗不干净,只好用了半瓢水。只剩一桶半少一点点的水了。

晚上,做饭就把那一点点水用完了。还剩一桶水,让爷爷奶奶洗完澡就全部用完了。我们只好去买矿泉水应急了。

所以,请节约用水吧!珍惜那少之又少的水源;请节约用水吧!做低碳环保的小公民;请节约用水吧!为了我们生命的延续!

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篇12:江苏淮安中考作文题目

全文共 255 字

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阅读下面文字,完成作文。

在一次班会课上,老师让每个人用自己的方式从教室的这一头走到那一头。

第一个是捧着书走过去的,第二个是唱着歌走过去的,第三个是笑着走过去的,然后越来越五花八门:跳着走的,侧着走的,斜着走的,摔跤了爬起来走的……

最后,每位同学都愉快地从老师那里得到了奖赏。

其实,走过去就是一种经历,人生正是由无数次经历组成的,每一次经历,都会有别样的收获。

请以“经历是一种收获”为题,写一篇不少于600字的文章。

要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限;②文中不得出现真实的人名、校名、和地名;③书写工整,卷面整洁。

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篇13:2024中考作文题目预测:读书与书

全文共 858 字

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【模拟题目】阅读下面材料,自选角度,自拟题目,写一篇600字左右的文章。文体自选。

材料一:莎士比亚说:书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

材料二:一盏明灯,一方亮窗,从冬燃到春,从夏燃到秋。当太阳被月亮替代的时候,当空中淅沥淅沥下着小雨或纷纷扬扬飘着雪花的时候。。。。。。桌上,一本书,一截铅笔,还有纸上躺着的一首诗夜深了/我醒着/梦亮了。。。。。。

【思路导引】这道材料作文题,由一则名言和一个故事组成。虽然,语言表现形式有差异,但我们不难发现,这两则材料表达的意思是相同的:书是精神的营养品,我们热爱读书

写好这篇作文,应该关注下面几点:

1、定意。

“材料一”给了我们主心骨,也就是主题:书籍是最好的营养品这是全文必须遵循的“基调”,否则是离题之作。

“材料二”是一则小故事,认真阅读,细细研究,就会发现,这则材料为我们设置了诗一般的意境,同时为我们拟定了比较大的写作空间。

首先,文章要写的事件应该是“读书”;第二,时间是一年四季,或早或晚,有白天有黑夜;第三是天气,无论是晴天还是雨天或是下雪,照样一如既往;第四 是对材料中诗句的理解:“夜深了”,说明时间之长,“我醒着”表示“我”还在读书,“梦亮了”蕴涵着“我”心中有远大的理想。

2、构思。

可以用“材料一”作为“纲”串起全文,或用“材料一”作结,升华文章主题。

可以用“材料二”恰当地渲染天气,烘托气氛,将“我”、“他(她)”读书的经历、表情、心态、收获等加以细致描述。

注意“材料二”中的一个规定:写“独坐窗前读书”的内容,如果写其他范围的读书是不行的,如果谈书的作用、种类,就更偏离了命题的意图。

3、拟题

标题的好坏,对一篇文章的优劣起着至关重要的作用。不落俗套,散发着美丽馨香的标题自然会引起评卷人对文章的好感。如何给材料作文拟一个好标题呢?首 先要有紧扣材料的关键字眼,保证标题正确无误;其次,要善于运用修辞手法,让其形象、生动。第三,要富有诗意,体现一定的文化底蕴;第四,要敢于想象,让标题插上放飞的翅膀。

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篇14:湖北武汉中考作文题目

全文共 261 字

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阅读下面的材料,按要求作文。

人生如登山,或许因为太在意登上山顶,我们往往没有慎重选择路径就匆匆出发。于是,有人踏上大道,有人走进小路,有人奔向捷径,有人闯入险途。有的路,平坦而通畅,带给你的是安稳或者平庸;有的路,崎岖而险峻,带给你的是精彩或者伤害。选择的路合适,你会顺利登上山顶;选择的路不合适,即使登上山顶,也会遍体鳞伤。决定人生状态的不是山顶,而是你选择通向山顶的那条路。

请你根据对上述文字的理解和思考,写一篇文章。

要求:依据材料的整体语意立意,自拟标题,不少于600字。文章如果出现真实的姓名或校名,请以化名代替。

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篇15:汕头历年语文中考真题作文题目

全文共 377 字

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从下面两题中任选一题写作。(50分)

(1)每个人都有一双眼,每双眼里都有一个世界。每个人都信赖自己的眼,以为自己眼里的世界就是世界本来的样子,以为别人看到的也是一模一样的世界。

就是同一个世界,不同的人还是看到了完全不同的景象:朴实的人看到生计,精明的人看到机会:困窘的人看到绝望,浪漫的人看到希望:商人看到利益,官员看到愿景:……

而你,看到的却是不一样的世界,……

请以《不一样的世界》为题目,写一篇不少于600字的文章。

(2)担当,词典上解释为“接受并负起责任”。

大至国家、至伟人,小至家庭、至个人,都有自己的担当。

担当是责任,是一种情怀;担当是义务,是一种态度。

有担当,敢作为,是我们的品格。

……

请以“担当”为话题,自拟题日,写一篇不少于600字的文章。

要求:①文体自选(诗歌除外);②表达真情实感,不得套作,抄袭;③中不得出现真实的人名、地名、校名。

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篇16:中考热点作文预测及题目素材大全

全文共 1820 字

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永远也忘不了,忘不了那片鄙夷的眼神中夹杂着的那一个信任的眼神!

隆冬的早晨,到处弥漫着寒骨的冷气,偶尔吹过的一阵风,也让人咬牙打颤。我拢了拢身上的羽绒服,和着嘴里的热气吹拂那长满冻疮的手。唉!这该死的天气……

“上体育课了!”体育委员小A大吼一声,同学们都嘟着嘴不情愿的走出教室。

集好合后,一阵刺骨冷风吹过。“哇!冻死我了!”同学B赶紧躲在集体中避风。而同学们有的弓着身子背对着风,以抵挡风的严峻攻势;有的双手掩面,挡住被风刮的生疼的脸颊;有的戴上帽子,让风无可乘之机;有的跺跺脚,搓搓手,以缓解手指的冰冷与僵硬……

我低头看了看自己流着黄水的手,无奈的摇摇头,我的手已经冻得没知觉了……

“老师,小C她的手不能冻着,你让她回教室吧。”小D站了出来,双手握紧住我冰冷干燥的手,我着急的想从她手中抽出手,而她却紧紧扣住我的手,微微摇头。“好吧。”老师迟疑的看了看我,又看了看她,最终同意了。我不好意思的向她递去感激的眼神,她却毫不在意的笑了笑,我也扯出一抹微笑,然后转身奔向教室,留下身后那些羡艳的目光、冷风和同学们叫冷的声音。

“叮——”下课了,同学们抱怨的走回了教室,坐回自己的位置。小D走到我身旁,递过一双手套:“给,戴上吧。”我诧异的抬头,对上她诚恳的眼神。我浑身一震,然后自嘲的摇摇头,推过那双手套。谁知她不死心,又推了过来,眸子满是坚定的光芒。我又推了回去,她却硬塞到我怀里,满脸的伤心和气愤。

就在此时,小E突的大叫一声:“啊!我的50元生活费呢?怎么不见了?”随之,同学们如潮水般拥向她嘘寒问暖。“E,你想想是不是放别的地方了?”“对啊,快想想……”“呜呜,没有,我一直放在文具盒里的!”小E埋在桌上哭了起来,引得同学们一个个拍着她的肩以示安慰。“那么是谁拿的啊……”“就是就是,谁那么缺德啊……”此时,教室回荡着同学们交头接耳的声音。

不知是谁吼了一声:“智多星F来了!”顿时,同学们自动变成两行留出一条大道。我顿生一股不妙的感觉。F在同学们急切的目光下,摸着下巴缓缓道:“一定是最先回教室的那个人……”霎时,那些十万伏特的目光射向我,仿佛要将我射出一个洞。

“我没拿,不是我……”我慌张的摆摆手,急急为自己辩解。“哼,不是你又是谁……”“对!有本事让我们搜身……”同学B提议。“不!”我脱口而出。“切,不敢吗?”“这就叫做贼心虚。”此起彼伏的不信任的声音像一把把利剑穿透我的心,而此刻的我,就犹如掉入一个冰窖。“我没有……我……”我迫于这无形的压力,缓缓打开口袋,颤抖的拿出那青色的50元。

“好啊——原来真是你!亏我们还相信你,原来……”“没想到C你是这种人……”“你为什么偷我的钱!?”小E满身怒气冲到我面前来,尖锐的声音刺痛了我的耳膜。“我没有……”我望着那些鄙夷的眼神,听着那些刻薄的话语,泪水一下子不争气的涌出。“没有——没有那这50元怎么解释啊!”E推了一下我,我一下子坐在地上,哽咽的望着她:“那是妈妈给我的生活费……”我无助的哭泣着,为什么要怀疑我……

“哼,谁信你!你们大家看吧,看她的手,一定是偷东西偷多了,老天报复她的!真是一个十足的小偷!”E讽刺的指着我惨不忍睹的手。紧接着,那些叫骂声漫天卷地扑向我,犹如一头猛兽。“生来就是小偷……”“小偷!小偷!小偷……”同学们集体大叫,每一声“小偷”都重重砸在我的头上,我的全身不可抑制的颤抖着,小偷,那么令人唾弃的名词竟落在了我的头上……“不!我不是!我不是……”我双手抱头,抬头狼狈的怒视那些个鄙视、唾弃的眼神。此刻,全世界好似停止了运动,我的心撕裂般的痛,为什么,为什么要这样侮辱我,明明不是我……

忽的,我的眼前出现了一只手,一只白皙的手。我低头看了看自己的手,那是“小偷”的手……抬头,是小D信任的眼神,是她真挚安慰的笑容,那个眼神将我石化在地,犹如一股甘泉流入我的心中,运输到身体各处,给我力量。我仿若着迷一般,缓缓伸手握住那只手,手的主人将我拉了起来:“都给我闭嘴!”她怒气大吼:“栽赃人要有证据!”同学们当真停了下来。“你们不要侮辱一个无罪的人,信任懂吗?你们连信任都不懂!”小D那一字一句的话语将同学们震住。“我们走!”小D拉着我冲出了教室门,耳边,是寒风在咆哮。我的手……我低头,看着那白皙的手和那破烂的手,笑了,我的手终于不再冰冷了,我的心,终于不再孤单了……

是那个眼神给了我力量,让我一生难忘。那个眼神就犹如阳春三月明媚的阳光,抚过我的心房,抚过我的伤……

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篇17:2024上海中考作文题目:《不止一次,我努力尝试》

全文共 1394 字

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今年的作文整体分析下来难度和近几年的没什么大的区别,还是秉承着让学生有话可说,有内容可写的原则,从实际生活出发来抒发情感。我们不难发现,从2013年的《今天,我想想说说心里话》,到2014年的《这里也有乐趣》,再到2015《不止一次,我努力尝试》,出题老师非常注重学生内心的诉求和感悟,希望考生能够发自内心去写人和事,也更希望让考生把情感真挚的表达出来。

首先从审题上来说,这一命题难度不大。“尝试”一词是文章的题眼,指的是生活中我们尽自己努力去尝试做的事情,一般是指人的一种行为、一种活动、一种精神,也是一种挑战,尝试,是做别人不敢做的事;扣住这一词语来思考生活中给我们尝试去做的事情来写,一般不会出现跑题的情况;“尝试”是一个动词,作文素材可以写作尝试努力学习等,如学习小提琴、学习围棋等,生活中很多事情需要我们有耐心去做事情,确定好目标,本段努力尝试,最后才能接近成功……;同时更不能忽视的是题中的一个短语:“不止一次”,对比一下《我努力尝试》和《不止一次,我努力尝试》就可以发现:这里的“努力尝试”是我们尝试过做很多事情,但可能就只有一次,今年的中考作文题目的限制“不止一次”需要我们细细去体会和感悟才能发现的,作文当中一定要提及多次尝试去做一件事情。这一点一定要在文中有所体现。

审题过程中,即使是较简单的题目,考生们也一定要留意命题中的每一个字眼及限制,思考全面后再落笔行文,避免掉进出题者设置的隐形“陷阱”中。

我们再来说说立意,相对简单的命题,不会跑题,但是想要出彩,要写出高分就不容易了。《不止一次,我努力尝试》的立意要考虑到两个方面:

一是立意的深度。“尝试的事情”是什么?玩一款游戏?第一次努力认真学习?显然这是肤浅的。这里尝试的做事情要上升到一定的高度:可以指不止一次尝试做的事情让自己敢说到生活中真挚美好的友情、感悟到某种深刻的生活体验、体会某种有关成长的一些收获……

二是素材的新颖。“尝试的事情”指什么?初中生的生活圈子较小,大多数仅局限在家庭和学校及社会生活,但是,我们的思维不能仅局限这里,一定要多去想想别人没有想到的,别人不大会写到的。除了家庭生活、校园生活、社会生活中的一些自己感兴趣又想尝试的,也可以关注社会,不止一次制止我们生活中的一些不文明的社会现象及问题。

最后提醒大家,我们必须要注意:作文的选材一定要贴近生活,注重真情实感,体现出时代性。这不仅是出题者引导的写作方向,更是阅卷老师在批卷时所关注的要点。当然,考生的备用材料在运用的时候也一定要注意扣题,不能因为生搬硬套留下过多的套用痕迹。

对于明后年要即将面临中考的学生来说,我们也提出一些意见和建议,要注重平时作文的练笔的和关注一模、二模考试。比如2014年长宁区一模作文题《闯关》,闯关的作文从审题和立意来说,和今年中考的作文题目非常相似,我们想要闯关某件事情,必须要经历很多次,至少在三次以上,通过自己全身心的努力投入去做,想要赢得成功,过程中一定要详细叙事每次闯关的情节,通过细致的描写刻画,但叙事要注意文章但详略,这样文章的中心才会突出,文章结构也有详略。

希望学生能够真正解析好命题作文的题目,分析好关键词,多想、多问、多思考,才能有更广的写作空间。这里提醒我们新初二、新初三的学生要认真审题,多练笔,扎实写作,打好写作多基本功,对于语言文字平时做好积累,才能在中考中才能厚积薄发,大展宏图。

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篇18:2024年河北省中考作文题目为话题作文:了不起

全文共 270 字

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了不起”的意思是:①不平凡;(优点)突出②重大;严重

根据你对这个词语的理解,请以“了不起”为话题写一篇文章。

要求:①题目自拟;②有真情实感;③文体不限;④不少于600字(诗歌不少于30行;);⑤文章中不得出现真实的地名、校名和人名。

2017年山西中考语文作文题目:___一直都在

2017年山西中考语文作文题目:___一直都在

2017江西省中考作文题目:向______学习

23、请以“向______学习”为题,写一篇文章。

要求:(1)将题目补充完整;

(2)文体不限(诗歌除外)

(3)不少于600字;

(4)文中不能出现真实的人名、校名、地名。

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篇19:中考押题作文题目预测

全文共 739 字

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办法总比困难多

天空透着澄净的淡蓝色,晚霞穿过天马行空的云彩映照在我的四周,厨房里传来轻微的声响,我从书本中抬起头:对啊,办法总比困难多

倒计时牌上的数字在一天天地消瘦下去,中考的复习进入了白热化阶段。书包里,课桌上,书房里随处可见复习用的练习、笔记与书本,为了攻克我的薄弱科目——数学,我每天坚持做五道把关题,为此时常忙碌到深夜。

指针又一次指到了十二点,我还在题海中埋头苦干。橘黄色的灯光疏疏落落地投射到书页间,形成无数光影。我在这最后一道题上浪费了半个多小时,却依旧找不到突破口。“滴答滴答”,秒针的脚步声让我更加慌乱,我紧紧地咬着笔杆,不时地在演草纸上飞快地计算着,眼前的字母仿佛变得陌生起来,它们在试卷上躲躲藏藏,让我理不清头绪。困境让我对自己失去了信心,我把头埋在臂弯里,整个身体伏下去,盯着做了一半的题目不知道路在哪里。

手指触到温暖的感觉,我抬起头来,妈妈正把一杯茶放到我的手心里,“又遇到难题了吧?来,喝点清茶清醒清醒大脑。”妈妈对我笑了笑,“没有什么战胜不了的困难,办法总比困难多

窗外是一片看不见的黑,我低头重新读题,细细地琢磨每一个给出的条件,是不是方法出了问题呢?我的脑海中掠过无数个知识点,忽然想到老师上课讲的一道例题,灵感不期而至。“哦——”我轻呼一声,“果然有简便方法!”思绪泉涌,笔走如飞,我不停地计算着,这道题,终于迎刃而解了。

窗外的景致在黑暗中反而清晰,我透过玻璃看到了点点星光,那就像我的信心与意志吧,在困境中引领我前进。

人生是一段永不止歇的旅途,如飓风起于青萍之末,需要经历千百种困难,并为之努力,才能泅渡成功这条河流,蜿蜒成生命的高度。信心是这条路上必备的行囊,它让我不懈地努力与追求,坚信黑暗的前方就是光明。

抬起头,我想:是的,办法总比困难多

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篇20:2024年广东高考英语作文题目:火星生活和平凡工作

全文共 310 字

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2013年广东高考英语作文题目火星生活和平凡工作

小作文写“火星生活”

火星生活2015年有15个人被选中送去火星生活,年龄均大于18岁。但火星生活环境恶劣,需要面对孤独、恐惧、寒冷等各种磨难。但入选者称已经厌倦了地球的生活,而且这可以让他们成为英雄。考生根据以上材料写一篇作文。

大作文着眼“平凡工作”

1.以约30个概括上文的主要内容。

2.以约120个词谈谈你对平凡工作的想法,内容包括:

(1)描述清洁工工作的艰辛;

(2)假如没有清洁工,环境会变得如何?

(3)你对平凡工作的看法。

写作要求:

1.作文中可以使用亲身经历或虚构的故事,也可以参照阅读材料的内容,但不得直接引用原文中的句子。

2.作文中不能出现真实姓名和学校名称。

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