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学党章党规对党忠诚做合格党员心得通用20篇

2024年的《开学第一课》开播了!《开学第一课》不仅是给孩子们必须要上的课,也是全民都要补上的“一堂课”。那么,开学第一课观后感怎么写?小编在这里给大家带来2024《开学第一课》观后感个人心得,希望大家喜欢!

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学在深处做四讲四有合格党员心得

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6月20日上午,市委书记邓保生在市委党校为全市党员领导干部讲“两学一做”学习教育专题党课。他强调,在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是党中央为深化党内教育作出的又一重要部署。要深刻认识到“两学一做”的重要意义,学在深处、做在实处,做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员,为实现“提前翻番、力争百强、同步小康”目标,建设生机勃发、生态秀美、生活富裕的文明幸福宜春而不懈奋斗。

市委副书记、市长蒋斌,市人大常委会主任肖伏芝,市政协主席、市委常委、副市长黄建平等市四套班子党员领导干部到场聆听;市委副书记、常务副市长谢来发主持。

邓保生在讲党课时指出,“两学一做”是新形势下进一步深化党内教育、健康党的肌体的基础工程。党章党规是指引全党的鲜明旗帜,学党章党规是每一个党员的必修课;系列讲话是治国理政的根本遵循,学系列讲话是每一个党员的基本功;党员标准是检验党性的基本标尺,做合格党员是每一个党员的硬要求。党员是“党的肌体的细胞”,只有每一个细胞健康,党的肌体才能健康。

邓保生强调,“两学一做”基础在学,必须牢牢把握党章党规、系列讲话的本真内涵。

——学习党章党规,要着眼明确基本标准、树立行为规范。要学深党章根本大法,坚持原原本本学,逐句逐条通读,尤其要重点把握十八大党章最新修正案的内容,做到牢记于心。要学透一准则一条例,中央印发新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》一正一反、相互配套,务必立起高线,守住底线,切实遵照执行。要学全其他党内法规,时刻把纪律挺在前面,做到遵纪律、守规矩、懂敬畏、有戒惧。

——学习系列讲话,要着眼加强理论武装、统一思想行动。系列讲话体现了恢弘的战略思维,要注重学习蕴含其中的辩证唯物主义世界观与方法论,不断提高战略思维能力、综合决策能力、驾驭全局能力,推动各项事业科学发展;系列讲话体现了坚强的政治定力,要通过学习,进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信,坚定不移走中国特色社会主义的康庄大道;系列讲话体现了强烈的改革担当,要通过学习以更大的勇气和智慧,全面推进宜春改革工作,既当改革促进派、又当改革实干家;系列讲话体现了科学的法治精神,要通过学习切实增强法治意识,按照依法治国的战略部署,围绕“社会公正、社会诚信、社会秩序”三大任务,加快推进法治宜春建设;系列讲话体现了真挚的为民情怀,要牢记习近平总书记对江西的殷切嘱托,切实增强宗旨意识和公仆意识,以扶贫成效和民生实绩回报总书记的亲切关怀;系列讲话体现了深厚的绿色理念,要把习近平总书记对江西的殷切期望,转化为绿色发展的强大动力,努力打造生态文明建设宜春样板;系列讲话体现了坚定的治党决心,要通过学习进一步强化管党治党责任,推进“两个责任”落实,推进宜春风清气正的政治生态建设。

邓保生强调,“两学一做”关键在做,必须时刻牢记和践行合格党员的基本标准。

——要讲政治、有信念,政治合格。要坚守绝对忠诚,在大是大非、大风大浪面前,能站稳党和人民的立场,能用鲜血甚至生命保卫党和人民的利益;坚定理想信念,围绕“提前翻番、力争百强、同步小康”的总目标,把理想信念转化为对奋斗目标的执着追求、对本职工作的不懈进取、对高尚情操的笃定坚持、对艰难险阻的勇于担当。

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篇1:严守党章党规规范党员日常言行发言稿

全文共 800 字

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国有国法,党有党规党章是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩,是中国共产党人90多年的智慧结晶,传承着一代又一代共产党人的理想信念;党规党纪是我们共产党人的行为标尺和行动底线。这次市里组织我们重新学习党章党规党纪,我们重温了入党誓词,接受了一次精神上的洗礼。通过学习,我深深地感到,作为一名党员干部,要时时以党章党规党纪为明镜,常常对照检查;要将党章党规贯彻到工作、生活的方方面面,内化于心、外化于行,做一个无愧于党组织培养、无愧于人民重托、无愧于时代使命的党员领导干部。

学习和遵守党章党规党纪是我们党克敌制胜的重要法宝。我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党。邓小平同志说过:“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来,战胜千难万险使革命胜利呢?就是因为我们有理想,有马克思主义信念,有共产主义信念。”小平同志同时指出:“有了理想,还要有纪律才能实现。”正是因为党章的召唤,我们千百万先进分子才凝聚到了党的旗帜下;正是因为共产党人心中有党规党纪且严格遵守贯彻,才能取得革命、建设、改革的一个又一个胜利。

学习和遵守党章党规党纪是加强党性观念的现实需要。当前,党内个别同志党章党规意识薄弱、信念动摇、纪律松弛,进而违反党规党纪,助长了不正之风,滋生了贪污腐化问题,严重影响了我们党的公信力和形象。不纠正不良风气,我们党就会失去根基、失去血脉、失去力量;唯有深刻学习领会党章党规党纪、树立党章党规党纪意识,才能从源头上解决个别党员存在的不良倾向,确保立党为公、执政为民。

学习和遵守党章党规党纪是全面从严治党的迫切要求。树立党章党规意识,对党员来说,才能坚守党员本分;对党组织来说,才能履行应尽职责。通过党章党规党纪学习,全面加强党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设,使全体党员牢记党的性质和宗旨,以为人民服务为己任,永葆党的先进性和纯洁性,才能不断增强党的创造力、凝聚力和战斗力。

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篇2:党员手抄党章不忘初心心得体会

全文共 3140 字

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一笔一墨一世界,一动一静一小河。

拱墅区小河街道位于拱墅区中西部,地处运河、余杭塘河、西塘河(小河)“三河”交汇处,是“运河财富小镇”的核心区块。今年以来,街道紧紧围绕打造“产城融合发展的先锋、服务业集聚的高地和运河文化展示的窗口”,深入践行“两学一做”学习教育,积极开展服务G20“党建引领决战决胜大行动”主题活动,充分发挥基层党员和党组织先锋模范作用,重点实施40个峰会项目。其中莫干山路、大关路、教工路、余杭塘路、登云路等9条整治道路总长11公里,沿线涉及9个社区、20家公建单位。目前,40个峰会环境提升项目基本收官,9条提升道路精彩亮相。通过道路提升、立面整治、绿化彩化、夜景亮灯、文化展示等多元施策,描绘出了一幅“生活花园里,人在画中游”江南水乡的活态水墨丹青,向四方宾客展示拱墅运河的明珠、“大美小河”的魅力。

创新学习方法 “听说看写”调动感官

“大家好,这里是小河街道“两学一做”学习教育专题栏目——《党章半月播》,我们用15天时间,每天推送由播音员诵读的党章,请你拿出党章跟着我们一起大声诵读,逐字、逐句、逐条重温党章。”

小河街道的微信号“大美小河”里,有15节特殊的党课。

街道创新学习方法,以“听说看写”开展各类形式丰富的学习活动,调动党员感官,提高党员学习积极性,深入践行“两学一做”。

其中,开设《党章半月播》栏目,请浙江工业大学播音系主任诵读党章,带领党员们边听边学。

每周一至周五,上午10:30和下午16:30,党章诵读课定时播放,每次播送两轮。这种微信广播学习模式方便,还可以反复收听,更好地利用时间学习,受到大家一致好评。

开展党课教育,“书记讲党课、党员提看法”的良性学习互动氛围,潜移默化鼓励党员多发声。

娑婆桥社区党委书记李琪为社区党员上“两学一做”学习教育专题党课,对为什么学、学什么、怎么学这些热点问题进行交流,从“廉洁自律准则”的五大亮点,来提醒在座的党员干部要永葆党的先进性和纯洁性,大家说了不少心里话。

敦促党员“看”,也是学习中的重要一课。

6月1日,拱墅区委按照市委组织部要求,将移动互联网技术与“两学一做”学习教育相结合,在小河人文讲堂以直播的形式开展“学习党章、遵守党章”先锋慕课活动,观看《唤醒党章意识》、《补好理想信念之“钙”》课件,对党的历史有了更深层的理解。

街道还在微信平台开设《小河微党课》栏目,以视频、图文形式宣传党史,随着微电影《红色气质》、文献纪录片《筑梦路上》、《小河街道“两学一做”学习教育支部微党课》等视频相继推出,党员们通过“看”进一步提高了党性修养、深化了党内教育。

此外,小河街道还根据辖区党员实际,聚焦五大问题,在全体党员中全面实施“三清单一承诺”制度,专门设计制作《“两学一做”学习教育知行本》发放至每一位党员。

知行本上有党章原文区、个人手抄区,还有心得体会区、党员承诺区,亮出党员身份,写出党员承诺,担当先锋引领作用,列出了18项具体问题清单,通过对照检查列出个人具体整改清单,结合8项义务列出12项党员责任清单。此外,开展手抄党章100天活动,号召党员每天在知行本上手抄党章,进一步明确党员责任义务。

行知合一 基层工作者奋战在一线

小河人在行动 红袖 “秀”出风采

冯建美,小河社区第二党支部书记,热心、勤恳、快乐是她身上最显著的标签,大家都亲切地称呼她为“冯大姐”。

左邻右舍不管是哪户人家遇到好事坏事都爱跟她唠叨。如果他们遇到什么困难,“冯大姐”也都会尽心尽力地帮助他们。

现如今,她又多了一个新的身份——社区“小河红袖”志愿服务队队长,成了一名名副其实的“运河大妈”,她的标志性笑容成为了大街小巷、车水马龙中的一抹亮色和温暖。

身为社区平安巡防志愿队的一员,她在不同时段开展巡逻和文明劝导工作,并协助社区工作人员召开巡逻会议及人员分配安排。

上午,她来到社区卫生服务中心,帮老年人挂号;上下班高峰,她带领队员来到交通路口,手举文明劝导的小旗帜,劝导行人、车辆遵守交通规则,不厌其烦地向大家宣传文明出行的重要性,并经常耐心地为路人指路,帮老人和小孩安全过马路。

晚上,她是小区的“小喇叭”,与队友站好一天中最后一班平安岗,守护辖区的平安稳定。

在小河街道,因为有了一支像冯大姐这样的平安巡防志愿服务队,居民的安全满意率大大提升,幸福指数噌噌往上蹿。

今年,作为拱墅区G20峰会环境提升项目的主战场,小河街道专门组建了“小河红袖”志愿者服务队,助力峰会环境改造提升项目。

“小河红袖”志愿者服务队下设9个社区志愿小分队,并以110社会应急联动中心为中枢,集合了专职巡防、行政执法、保洁保安、居民群众等兼职巡防队伍,总人数达3000人。

通过网格化管理,覆盖辖区72个网格圈、公交车站、沿街商铺等治安重点地区,开展巡逻、值守、看护、访查任务,同时向居民群众宣传普及G20峰会知识。

如今,在小河街道,数千名“小河红袖”志愿者以所在社区为中心,由1名专职巡逻人员带领2名志愿者,每天上午、下午两个时段,分组在社区里和背街小巷开展巡逻工作,风雨无阻。做到每天有人巡逻,不间断,不停歇;每人按时到岗,佩戴小红帽、红袖章;每个小区每个点,全覆盖,无死角。

粉刷一新的外墙,上面是白色镂空轻钢龙骨构架,取代了雨篷遮雨防晒,也起到装饰作用,店铺统一了店招店牌,换上了锃亮的玻璃门。

莫干山路526号,30岁的原杭州套丝机厂宿舍变了。这幢房屋建造于1986年,是一幢独立的6层住宅楼,共有2个单元居民32户。

岁月匆匆,随着产业转型升级,老厂搬迁易址,大部分员工家属已搬走,留下的房子或出租或转卖。

“私自搭建的违法建筑、随意接拉的电线、溢流的污水、乱丢弃的垃圾,环境不尽如人意。如今的北大桥附近,绝大多数是新楼宇,这幢老住宅楼显得格格不入。”

小河街道小河社区80后书记徐叶军说,3月初,启动改造提升工程以来,清理了周边垃圾3.5吨。环境得到了改善,工程细节大家也反复考量。

为了整体的美观,将拆除居民已安装的防盗窗,但这一提议最初遭到多数居民的反对:怕质量不过关,怕拆除防盗窗会导致小偷光顾。

小河社区在广泛收集民意的基础上,6位社区工作者给所有住户打电话、对重点住户进行上门走访,告知居民整治工程的详细方案,减少居民对于材料质量和安全问题的担忧。

经过多次测评,居民用剪刀“剪”了三次,选定了精钢纱为材质的隐形纱窗,能承受更大的拉力。防盗窗全部被拆除,环境整治任务顺利如期完成。

20天时间,拆除了整幢楼的137个保笼、66个雨篷和一处50平方米违建,社工累计登门拜访住户160余次。

在小河街道服务保障G20峰会“党建引领决战决胜大行动”中,这样的故事还有很多。

城管科是小河街道服务保障G20峰会工作中任务最为繁重的部门之一,道路提升、立面整治、环境改造,每一项工作都是实打实的硬活儿。

党员徐丽韫是街道城管科的一名普通工作人员,她坚持每天一巡查,每周一汇总,将工程完成情况对照先期排摸项数逐一进行销号,及时更新工程进度。对工作中出现的新问题,能解决的立即解决,不能解决的及时向上级部门反映,多方联动寻找解决途径,着力实现辖区道路环境的显著提升。

“环境提升改造工程是民心工程,我们只有把工程及时推进,让老百姓看到实实在在的变化,才能赢得大家对我们的支持和信任。”

对于徐丽韫和她的同事来说,早到晚走、加班加点是常态。

半年来,小河街道“两学一做”党员先锋岗的党员干部积极奋战在服务保障G20峰会的一线。他们中有十年扎根社区工作的巾帼书记,有甘做“大美小河”铺路石的“铁娘子”,有心系百姓的80后社区书记,有亲力亲为的执法中队队长,有默默躬行的派出所警长,有发挥余热的“小河红袖”志愿队队长,更有热心社区建设的“老娘舅”,他们用朴实无华的行动传递着小河的正能量。

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篇3:2024年向榜样看齐做合格党员

全文共 832 字

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每个共产党员在入党的时候,都曾在党旗下庄严宣誓,这是一份政治誓言、一份忠诚承诺、一份责任担当,是全体共产党员共同的行为准则,必须时刻牢记和遵守。

目前我们党员队伍主流是好的,绝大多数共产党员认真践行入党誓词,他们的言行举止配得上共产党员的称号,这是我们党保持纯洁性的根本保证。特别是在我们身边,还活跃着一大批忠诚党的事业、热爱教育、心系师生、勤奋工作的先进模范,在他们身上集中展现了我们党的先进性,他们,是我们学校的脊梁,是我们看齐榜样!

他们坚定信仰,对党忠诚。轨道联合党支部40余名党员在党支部书记、委员的带领下,扎实开展工作,创新活动形式,用心服务师生、服务群众、服务社会,形成可借鉴和推广的工作经验。2015年党支部召开支委会8次,党员大会11次,深入学习贯彻党中央精神,注重党员的培养、教育和发展,组织党员同志到聂荣臻纪念馆、红岩纪念馆等革命教育基地学习3次,号召基层党员和入党积极分子开展主题实践活动、公益活动和“传帮带”活动,组织前往享堂敬老院服务共计12次,参与者200余人。支部党员心往一处想,劲往一处使,主动作为,成效显著,荣获校级以上荣誉12人次,今年已是连续第3年获得学院“先进基层党组织”称号。

他们热爱事业,敬业奉献。丁晓伟、钟馨怡,他们是优秀辅导员的代表,他们是老师,是学生的思想引领者和道德示范者,是学生的朋友。他们常驻学校,吃食堂、住宿舍,和学生们朝夕相处。当有学生生病时,他们毫不犹豫地送学生去医院,以哥哥姐姐的名义守护在身旁;多少次,他们和遇到疑惑的学生促膝谈心,帮助他们走出阴霾;多少次,他们跑前跑后,帮助遇到困难的学生办理各种手续;多少次,周末和学生一起运动,打成一片,成为学生们信赖的良师益友。知者,行之始也;行者,知之成也。他们用自身的实际行动,深刻地诠释了一位辅导员、一位共产党员的价值和意义。 丁晓伟同志在担任辅导员的同时,兼任轨道联合党支部的宣传委员,他刻苦钻研党建业务,保质、保量、高效、规范的完成了各项党务工作。

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篇4:学习党章党规党纪心得体会

全文共 3122 字

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作为党委办的干部,学习领会、遵守贯彻党规党章党纪,我认为就是要践行习总书记今年5月8日在视察中办时提出的“五个坚持”,即坚持绝对忠诚的政治品格、坚持高度自觉的大局意识、坚持极端负责的工作作风、坚持无怨无悔的奉献精神、坚持廉洁自律的道德操守。这“五个坚持”是对党办人提出的要求,每一条都说得语重心长,每一条读来都令人为之震撼;这也是给党办干部画的一个像:心中装着忠诚,眼睛盯着大局,肩上扛着责任,手上举着奉献,脚下不踩红线。

党办人自觉践行“五个坚持”,做好“五常”,尤为重要。

坚持绝对忠诚的政治品格,就是常铸忠诚之魂。“绝对忠诚”是党办工作的首要政治原则、首要政治本色、首要政治品质,对党办干部来说,既是一个最高要求,也是一个最基本要求,因为绝对忠诚本来就是共产党人必须具备的政治品质。

忠诚是观念的,更是实践的;是外在的,更是内在的。忠诚看不见也摸不着,但对党办人来说忠诚从来就在大是大非的选择里,就在一心不二的坚守里,就在组织放心的信任里。前不久,我在报刊上看到,重庆94岁的老红军袁崑去世时留下遗嘱,让子女给他交上最后一次一万元钱的党费,说:“我死了,但共产党员的身份没有变;死后没有工资了,那就一年交一块钱,交一万年党费,因为我们这些人就是喊着“中国共产党万岁”去冲锋陷阵的,‘中国共产党万岁’就是我的信念。”这就是一个共产党人至死不渝的信念与信仰,我深受感动。信念与信仰,是一个人的精神支柱。

几年前,我走上党委办工作岗位,一些朋友在表示祝贺的同时,也不忘善意地指点:你这么年轻,非党,又是女干部,可不要入党啊!朋友们的指点是善意的,但是,党办人首先姓党,是党的人,对党忠诚是立身之本。党委办的干部不入党,谈何对党忠诚呢?所以我坚定地选择了入党,我想我们每个人都怀揣着一份属于自己的信仰,我能够成为一名党办人,直接服务于党委,是党组织的信任,也是人生最大的幸运和光荣,因此应该把忠诚刻在心里、奉为信念、彰于行动。

坚持高度自觉的大局意识,就是常存大局之念。党委办公室,协调左右,为核心所倚;承上启下,系中枢之所在。党办干部本职是“服务”,定位是“配角”,工作在“幕后”,很多手头事务都是整根链条上的一个环节,如果没有全盘的考虑,从局部看是“功”,从全局看可能就是“过”。

记得刚进办公室的第一天,领导和前辈就告诫我们,在办公室工作,每位干部都不能只守着自己的一亩三分地,要做到“身在兵位,胸为帅谋”,把标准定得高一点,主动从更高的岗位上审视自己,科员要从科长的角度出发,科长要从主任、甚至书记的角度出发,去考虑问题、谋划思路、落实工作,只有这样,才能保证自己所做的工作始终与上级党委保持高度一致,符合全局要求并做到超前一步,才能让自身的工作经验、能力、水平得到丰富提升,而不仅仅是做一名简单、机械的“搬运工”,要胸怀大局、站位大局、服务大局。在市委办的近十年里,也曾经历夹板式的历练,一次次地接受教育、收获提升,形成凡事都“往高处着眼,从严处着手”的做事风格,尽自己最大的努力,力求把事情做到最完美。几年下来,不仅事情越办越好,工作的道路也越走越宽,而之后的每一点进步,我觉得无不得益于此。

坚持极端负责的工作作风,就是常怀担当之责。党办人姓“党”名“办”,就是要把忠诚体现到行动中,敢于担当。敢于担当是共产党人的高尚品格,是一种胆识,更是一种奉献。党办作为一个统筹协调部门,大事要事交织、急事难事叠加,在抓落实过程中必然会遇到许多矛盾和问题,也面对许多压力、挑战甚至是误解。“为官避事平生耻”,党办人要自觉摒弃私心杂念,“明知山有虎,偏向虎山行”,敢于担当,勇于负责,知难而进,迎难而上,该协调的主动协调、该牵头的主动牵头,该督办的主动督办,推动中央和各级党委决策部署落到实处。

如今的时代,也正发生着广泛而深刻的变革,这就要求领导干部必须勇于担当、善于担当,不辜负党和人民的重托。习近平总书记指出,看干部主要看肩膀。党办人承担着“三服务”的重要使命,可谓千钧之担、责重如山,确实需要一副能扛事、压不垮的“铁肩膀”。作为特殊重要的工作岗位,党办干部理应有别于普通的党员干部,需要在自我要求上拉高标杆;在贯彻落实党委决策部署上快人一步;在为民服务的工作实践中,干在实处。坚定的政治信仰转化为爱岗敬业的具体行动,就是多干事、干成事、干好事,就是“办法总比困难多”,就是多为领导出谋划策,多为同事拾遗补缺,多为群众排忧解难。

坚持无怨无悔的奉献精神,就是常怀奉献之心。办公室的工作是辛苦的,如果悠闲自得、闲庭信步,其结果不要说跟不上领导的节奏,对工作也将陷入疲于应付的困境。所以我们就必须要付出比别人更多的努力。

在机关大院里,有这样几间办公室,无论春夏秋冬,晚上经常是灯火通明,我们党委办公室就在其中。多少个夜晚,当人们享受生活或安然入睡的时候,在这里,您看到的是一个个潜心工作的身影。把办公室当成家,把家当成旅馆。把服务党和人民的事当成自己的事,家中的老人和年幼的孩子却无暇顾及。就是这样一群人,背负着岁月的凝重与丰盈,俯身前行,躬耕理想;同样,还是这样一群人,总在盛大的幕帘落下之后,静静地倾听掌声。在这样的集体里,你会深切地体会到什么是奉献。奉献就是甘于在平凡的岗位上兢兢业业,甘愿在每一件小事上认认真真,甘心在清苦的工作中体会价值。

党办工作,事业崇高,身份光荣,责任重大。选择在党办工作,就是选择了勤勉和奋斗,就是选择了磨练与艰苦,同时也就选择了希望与收获、练达与成熟。回想自己在党办工作的近十年时间,既有挑灯夜战的苦思冥想,更有那种完成一项任务或一次活动时的释然心情和成功喜悦,每一次的付出,都是一次学习锻炼的机会,所学到的东西,所锻炼的意志,所磨练的才干,都是无价的,更为我今后的人生所受用。

坚持廉洁自律的道德操守,就是常思律己之戒。廉洁与否,是对干部的终极评判。不论多么富有才华、多么能力出众,如果在廉洁上出了问题,那就是一票否决。身为党办工作人员,既要在“八小时以内”严守政治纪律、组织纪律,严格要求自己,又要在“八小时以外”的日常生活中时刻注意检点自己的言行,以严肃的态度和不谢的努力陶冶道德情操,在对个人兴趣爱好、习惯、交际的选择与驾驭中防微杜渐。要慎重对待兴趣爱好,兴趣爱好属于个人行为,本无可厚非,但其有高下良莠之别,即使是正当的兴趣爱好也有个“度”的问题。假如对兴趣爱好不加任何限制,任其发展,由利化弊,轻者损气伤身,重者丧志败德。要慎重对待习惯,习惯是人们在长期的生活中逐渐养成的不自觉的活动。他支配着人的思想和行动。大量案例表明一些腐败分子不是一开始就沦陷,而是不知不觉中放松警惕,从有心抵触到见怪不怪,从半推半就到欣然接受,渐渐被麻痹,并形成了习惯,甚至“习惯成自然”,如同“温水煮青蛙”,在不知不觉中完成了被腐蚀的过程,待醒悟过来为时已晚。要慎重对待交往,交往要有原则、有界限、有规矩,低调为人,谨慎交友,自觉净化自己的生活圈、朋友圈,不能什么饭都吃、什么酒都喝、什么人都交、什么话都说。决不能用单位牌子搞关系,决不能打着领导旗号办私事,决不能借工作之便谋私利。一个人能否廉洁自律,最大的诱惑是自己,最难战胜的敌人也是自己。内心的强大,永远胜过外表的浮华。“升官发财、请往他处”这是当年黄埔军校的一副对联,在基层做党员干部,就必须要有一种愿做普通人、拥有平常心的心态,过简单、淡泊、健康的生活。作为党办干部,尤其需要修炼自己的内心,不为各种欲望所动,不为各种干扰所惑,始终怀着对党朴素的感情和理性的自觉,真正做到“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。

深入践行习总书记的“五个坚持”,做党性坚强的党办人,内化于心,外化于行。

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篇5:党员增强四个意识心得体会

全文共 1141 字

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拉萨市市民服务中心根据区市党委“两学一做”学习教育总体安排部署,紧紧围绕“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”,持续深入开展一系列学习教育,以增强党员“四个意识”为目标,以坚持“三个建设”为抓手,确保“三个到位”。

多措并举,树立和增强“政治意识”。自年初“两学一做”学习教育以来,市民服务中心以4个党支部为单位,以落实党员日常教育管理为基本依托,通过个人自学、中心组专题学习、党组织生活、宣讲辅导报告、研讨交流、党建知识宣传等形式组织全体党员通读《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》和习近平总书记系列重要讲话精神,并充分利用微信群、大厅LED显示屏以及宣传专栏等平台,开启传播党的声音的新窗口,构架党群沟通的“新桥梁”。截止目前,中心共举办专家讲座4场次、召开专题讨论会5场次,参与党员100余人次;中心65名党员累计记录学习笔记600余篇,抄写党章90万余字,撰写心得体会60余篇。

联系实际,树立和增强“大局意识”。一是多管齐下积极弘扬时代精神,坚定党的领导地位不动摇。充分发挥驻村干部、党员干部结对认亲的优势,面对面地向群众宣讲总书记重要讲话精神,推动讲话精神“七进”。二是加强对党员干部爱国主义教育。先后组织党员赴清政府驻藏大臣衙门旧址和根敦群培纪念馆开展“‘缅怀先烈、重温誓词’争当‘两学一做’表率”主题活动,教育党员干部缅怀先烈的丰功伟绩,接受爱国主义和革命传统再教育,使党员继承革命先烈优良传统,保持和发展党的先进性和纯洁性,做一名合格党员。三是以强基惠民创先争优活动和“党员干部进村入户、结对认亲交朋友”活动为抓手,增强党员干部宗旨意识。深化拓展“党员干部进村入户、结对认亲交朋友”活动,中心4名县(处)级干部、7名科级干部以及65名党员共与143户群众结对认亲,着力开展各项活动,坚定各族群众感党恩、听党话、跟党走的信心决心,并积极开展慰问活动。

上行下效,树立和增强“看齐意识”。一是树立典型,引导党员向先进看齐。重点围绕建党95周年纪念活动,在全体党员中推选“先进榜样,前进力量”优秀党员5名、“身边好人好事”5名,教育和引导广大党员干部向中央看齐,向习近平总书记看齐,向党的路线方针政策看齐,向先进典型看齐,自觉做到爱党、信党、护党、跟党走。二是反腐倡廉,引导党员向纪律看齐。中心党组把党风廉政教育纳入日常党建工作共同部署,教育和引导党组织和党员干部在作风上、纪律上要有“看齐”意识,言出纪随,一寸不让。截至目前,组织中心党组理论中心组围绕党风廉政建设开展专题学习4次、各支部学习15次、专题辅导2次、组织观看警示教育片3次,专题讨论2次。

通过多形式的学习教育,逐步增强了中心党员干部的“四个意识”,达到了学习教育目的,取得了预期效果。

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篇6:2024党员学习忠诚干净担当心得体会

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近年来,一大批德才兼备的年轻干部走上了各级领导岗位,干部队伍年轻化取得明显成效。这些年轻干部中大部分谦虚好学、开拓创新、敢为人先、勇于实践,给党的干部队伍注入了无限生机和活力。

但毋庸讳言,也存在部分年轻干部暮气有余、朝气不足的现象。主要体现:一是心态浮躁。面对成绩和荣誉,自骄自傲,急于“进步”,不安心本职工作。二是党性不强。受社会风气影响,处世刚正不足、圆滑有余,过于世故。三是状态不佳。对社会的阴暗面看得过重,不能一分为二地看待新形势下出现的新情况新问题,对前途和命运感到迷茫,人不老心已衰,做一天和尚撞一天钟。四是自甘堕落。走上领导岗位之初雄心万丈,但一遇到困难和挫折就变得意志消沉,有的甚至产生偏激想法,认为靠默默无闻的工作难以得到社会的认同,从而热衷于找门子、拉关系,甚至行贿受贿。

年轻干部没有“年轻态”,必然导致思想滑坡、工作被动,长此以往,必将影响工作状态、工作作风,损害党和人民的事业。各级组织必须高度重视,采取得力措施予以解决。一要加强教育,净化心灵。思想一旦“杂草”丛生,势必会出现思想滑坡,也就没有心思抓发展、保民生、促和谐。二要关心帮助,增强信心。要在政治上关心爱护他们,在工作上热情帮助他们,在方法上耐心指导他们,使他们尽快进入角色,特别是当他们碰到困难、遇到挫折的时候,要多给予鼓励,为他们撑腰打气,帮助他们总结经验教训,让他们在工作实践中不断提高自己。三要多看主流,学会宽容。年轻干部立场比较激进,思想容易出现波动,要经常关心他们,多看主流、看本质、看发展。四要提供舞台,大胆使用。要克服对年轻干部过于“担心”、“不放心”的问题,不拘一格选人才。

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篇7:新党章学习心得体会1:做个合格的党员

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按照置业集团《关于开展以“尊崇党章,廉洁从业”为主题宣传教育月活动的通知精神和医院党委的学习安排,近期,重温了新党章,深受教育受益匪浅,进一步提高了思想认识,充分认识到学习贯彻党章、党规、党纪,是党要管党、从严治党的历史经验和时代要求,是推进“四个全面”战略布局,实现“两个百年”奋斗目标的现实需要,是全面推进党风廉政建设和反腐败斗争,把纪律挺在前面的必然要求,是党员领导干部的庄严责任和必修课,习近平总书记在十八届中纪委六次全会上指出,“全面从严治党首先要尊崇党章。各级党委纪委要先加强对维护党章、执行党的路线方针政策和决议情况的监督检查”。我们每个党员干部要充分认识新形势下学习贯彻党章、党规、党纪的重要性和必要性。做到认真学习贯彻党章,严格遵守党规党纪。

一、坚持认真学习贯彻党章,遵守党纪党规,充分认识其重要意义和现实意义。

党的章程集中表达了我们党的理论基础和政治主张,集中体现了党的整体意志和共同理想,为全党统一思想、统一行动、加强党性修养提供了根本标准,为从严治党提供了根本依据,因此我们每个共产党员要充分认识学习贯彻党章的重要意义。深刻理解其精神内涵,特别是自己作为医院的一名党员领导干部,首先要把思想统一到党章上来,自觉按照党章规定规范自已的行为。按照置业集团关于开展“学党章、党纪、党规”的文件精神和要求。在医院党委的统一安排部署下,不断加强党的建设,认真在广大党员干部中深入开展学习党章,遵守党纪党规活动,只有把党章学习好、遵守好、贯彻好、维护好,才能凝聚起全院党员干部、全体职工的意志和力量,为实现医院各项目标任务而共同奋斗,才能使广大党员干部充分发挥创造力、凝聚力、战斗力,起到模范先锋作用,保持党的先进性。我们党历来高度重视党章,始终把制定和完善党章、学习和贯彻党章作为党的建设的一项基础性工作,坚持不懈地加以推进。我们一定要进一步深刻认识学习贯彻党章的重大意义,身体力行党中央的要求,自觉做学习贯彻党章、遵守党纪党规的模范。

二、要把学习贯彻党章,严格遵守党纪党规,体现在全心全意为广大患者的服务上。

中国共产党把全心全意为人民服务作为根本宗旨写进了党章,展示了我们党是代表全国各族人民根本利益的政党。作为党员医务工作者,医院的一名领导干部,必须把不断满足广大人民群众日益增长的医疗保健服务和需求作为工作的出发点和落脚点。“患者利益无小事,亲人就在我身边”,“质量第一,患者至上”,始终是我院的医疗服务宗旨。要敢于知难而进,想患者之所想,急患者之所需,解患者之所难,通过自己的实际工作,努力为患者带来实实在在的利益。坚持党的群众路线,深入患者,深入临床一线,倾听病人呼声,解决广大患者反映的意愿,使医院各项决策和工作符合实际和患者的基本要求。

医院作为一个“窗口”服务单位,直接面向社会、面向广大患者,医务人员的工作作风和形象是整个卫生行业的缩影,与人民群众的生老病死息息相关,是党和政府联系群众的桥梁、服务广大患者的“窗口”,人民群众往往会通过卫生行风来看党风政风,通过医疗卫生单位的形象来看党和政府的形象,看我们是否真正贯彻落实“三个代表”重要思想和科学发展观的。因此,认真学习党章,自觉遵守党章,模范践行党章提出的各项要求,更是党员领导干部、医务工作者的政治责任。

三、党员领导干部要做遵党纪、守党规的模范和表率。

党的纪律是党领导人民群众取得中国革命胜利的宝贵经验,也是党的事业成功的重要保证。严格遵守和执行党的纪律,对维护党的团结统一,保持党的先进性和纯洁性,增强党的凝聚力和战斗力,保证实现各项任务的顺利完成非常重要。我们要通过学习贯彻党章,不断加强党员的党性修养,强化组织纪律观念,做一名合格党员。

自己作为一名党员领导干部,要经常不断反省自己,在错综复杂的社会生活中和医院工作中做到慎独、慎微、慎权、慎欲,从各方面严格要求自己,管住自己的嘴,管住自己的手,管住自己的脚。要把纪律、法律和他律转变为高度的自律,把强制的约束力转变为内在的自觉性,把实现维护党和国家利益、医院利益与促进事业的发展同保护自己、保护家庭和保护同志的高度统一。

四、党员领导干部要做到严于律己,保持清正廉洁。

治理医疗卫生行业的商业贿赂,是加强党风廉政建设和反腐败工作的重要任务之一。中纪委六次全会明确要求,要认真开展治理商业贿赂专项整治工作,坚决纠正不正当交易行为,依法查处各种商业贿赂案件。卫生系统的商业贿赂主要发生在医药和医疗器械购销活动中,不仅扰乱了正常的医疗卫生秩序,而且严重损害到群众利益,是造成群众看病贵的重要原因之一,也是医疗行业不正之风滋生的土壤。因此,我们必须高度重视,要站在讲政治、讲大局的高度认识集中开展治理商业贿赂的重要意义,坚决杜绝各种医药购销活动中的不良现象在我院的发生,从自己做起,严格按照医院各项规章制度把好药品和器械购进过程中的各个环节,坚持“谁主管谁负责”的原则。以强烈的政治责任感和事业心对医院高度负责,认真抓好治理工作,积极探索预防与惩治相结合的治理医药购销和医疗服务中不正之风的长效机制,为广大患者做好医疗服务。

古人云:“吏不畏吾严而畏我廉,民不畏吾能而畏我公”。就是说只有清正廉洁、公正无私,才有感召力,才能得到全院职工的拥护和广大患者的认可。因而,作为医院党员领导干部要常修为政之德、常怀律己之心、常思贪欲之害、常弃非份之想,这也是党中央对全体党员干部的要求。我们要时时处处严格要求自己,堂堂正正做人,清清白白行医。在今后的各项工作中,以强烈的责任感和使命感,认真做到用心想事,用心谋事,用心干事,努力完成好本岗位的工作任务,尽自己全力奉献医院。

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篇8:学习总书记讲话,做合格共青团员心得体会

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3月22日下午,我们举行了以“一学一做--学习总书记讲话,做合格共青团员” 为主题的团会,组织学习革命史,领会总书记讲话精神,鼓励同学们学而信、学而用、学而行,树立远大志向、坚定理想信念,使同学们深刻认识到,维护习近平总书记的核心地位,就是维护党中央权威;维护党中央权威,首先要维护习近平总书记的核心地位,更加自觉地向习近平总书记学习和看齐,更加坚定地维护党中央权威。做合格共青团员,要在政治上合格、在品行上合格、在作为上合格,对党绝对忠诚,自觉践行党的理论和路线方针政策,自觉践行社会主义核心价值观,在青年中发挥模范带头作用,在经济社会发展各项急难险重任务中当好生力军和突击队。

学习会上,团支书杨纵说道,团员要做好带头作用,自觉遵守各项规章制度。在学习教育方面,认真组织班级同学自学,上好主题团课。在组织生活方面,以团支部为本单位,集中开展好组织生活会工作,加强和整顿规范班级秩序。在实践活动方面,组织开展好团员志愿服务,发挥和彰显团员的先进性。

同学们纷纷响应号召,表示将在今后的学习的工作中会以更高更严的要求带头执行《规定》,学习习近平总书记系列重要讲话精神,切实发挥表率作用;严格遵守团章团规,强化团员意识,自觉做合格的共青团员。

习总书记曾说:“青年是国家和民族的希望,创新是社会进步的灵魂,创业是推动经济社会发展、改善民生的重要途径。”由此可见,广大青年团员应当更加自觉地向习近平总书记学习和看齐,更加坚定地维护党中央权威,要在政治上合格、在品行上合格、在作为上合格,对党绝对忠诚,自觉践行党的理论和路线。此次交流会对此起到了积极地推动作用。

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篇9:党员对党绝对忠诚发言稿

全文共 1994 字

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习近平同志指出:“对党绝对忠诚要害在‘绝对’两个字,就是唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚。”当前,我们党正在团结带领全国各族人民为全面建成小康社会、实现“两个一百年”目标而奋斗,正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。如果广大党员干部不能做到对党绝对忠诚,不能与党中央保持高度一致,就会严重影响党的凝聚力和战斗力,我们党就难以战胜各种风险挑战,难以团结带领人民实现中华民族伟大复兴的中国梦。对党绝对忠诚是对党员干部的根本政治要求,也是党和人民的事业顺利发展的坚强政治保证。

对党绝对忠诚胜过其他各种忠诚

忠诚是人的一种优良品质,一个人对亲人、朋友、组织都应做到忠诚。但与这些忠诚相比,党员干部对党的绝对忠诚是一种更为无私、更为可贵的忠诚。党员干部只有做到对党绝对忠诚,才能实现追求个人价值与意义、追求国家发展与进步、追求人类进步与理想三者的完美结合。因而,这种忠诚具有最崇高、最神圣的内涵。今天,我们党正在为国家富强、民族振兴、人民幸福而奋斗,为实现中华民族伟大复兴而奋斗。这些奋斗目标是当今中国最崇高、最神圣的追求。党员干部在践行对党绝对忠诚的过程中,可以使个人的才干与美德在最崇高的层面上获得认可与证明,使个体生命的价值在最神圣的层面上得到实现。90多年来,正是因为千千万万党员干部对党绝对忠诚,我们党才具有无往而不胜的强大力量,党和人民的事业才不断发展壮大。新形势下,党员干部必须牢记习近平同志提出的“全党同志要强化党的意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德”。惟有如此,党员干部对党绝对忠诚才能成为最虔诚、最执着、最经得起考验的忠诚,才能无论在任何时候任何情况下都不动摇信仰、迷失方向,把个人的生命价值与党的事业发展高度融合在一起。

对党绝对忠诚就要在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党

习近平同志指出:“坚持对党绝对忠诚,必须对党高度信赖,做到热爱党、拥护党、永远跟党走。”在实践中,党员干部做到对党绝对忠诚,必须做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党,在思想上政治上行动上自觉同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。广大党员干部应不断强化对党的认同感、归属感,在内心深处把党置于一种无比崇高的、神圣不可侵犯的地位,把自己的命运和党的命运紧密联系在一起;胸怀高度的责任感、使命感和担当精神,努力为党的事业多作贡献,像珍惜自己的生命一样珍惜党的威望,绝不允许任何人以任何形式破坏、歪曲党的形象。当前,广大党员干部尤其要注意,对党的各级组织在工作中存在的不足应自觉通过组织渠道提出意见、建议,而不能抱着看客心态,“事不关己、高高挂起”;更不能怀有幸灾乐祸心理,不分场合说些风凉话,甚至冷嘲热讽,借机发泄不满情绪,给党的形象和工作造成负面影响。

对党绝对忠诚就要大公无私、公而忘私

对党绝对忠诚必然涉及“公”与“私”的问题。习近平同志强调:“作为党的干部,就是要讲大公无私、公私分明、先公后私、公而忘私,只有一心为公、事事出于公心,才能坦荡做人、谨慎用权,才能光明正大、堂堂正正。”这对广大党员干部践行对党绝对忠诚提出了具体要求。可以说,能不能做到大公无私、公而忘私,是检验党员干部是否对党绝对忠诚的试金石;能不能做到无论在任何时候任何情况下个人的利益都绝对地、无条件地服从党的事业发展的需要、服从最广大人民的根本利益,是检验党员干部是否对党绝对忠诚的根本标准。这是因为,我们党始终代表中国最广大人民的根本利益,始终坚持立党为公、执政为民。作为党员干部,必然要把推进党的事业发展,把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。如果党员干部念念不忘一己私利、个人得失,一事当前先私后公、私而忘公,对党绝对忠诚就只能是一句空话,就会对党的事业造成损害,自己也会身败名裂。

对党绝对忠诚就要加强道德修养

党员干部要做到对党绝对忠诚,首先必须做到心怀坦荡、光明磊落、表里如一。这事实上是对党员干部道德修养的基本要求,要求党员干部“正心诚意”。很难想象,一个心理阴暗、阳奉阴违、道德败坏的人能够对党绝对忠诚。现实生活中,一些党员干部腐化堕落,背叛党、背叛人民,很大程度上就是因为在道德修养上出了问题。习近平同志指出:“党员干部特别是领导干部务必把加强道德修养作为十分重要的人生必修课,自觉从中华优秀传统文化中汲取营养,老老实实向人民群众学习,时时处处见贤思齐,以严格标准加强自律、接受他律,努力以道德的力量去赢得人心、赢得事业成就。”这就要求党员干部高度重视个人道德修养,带头弘扬社会主义核心价值观,自觉讲诚信、守纪律、懂规矩,襟怀坦白、言行一致,真正做到里里外外一个样、人前人后一个样、台上台下一个样。只有不断提高道德修养,坚决反对口是心非、虚情假意,党员干部才能真正做到对党绝对忠诚。

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篇10:党员干部防控新型冠状病毒肺炎的心得体会

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国家主席习近平在会见世界卫生组织总干事谭德塞时指出:“疫情是魔鬼,我们不能让魔鬼藏匿。”肆虐的疫情阻挡不住中国人民前行的脚步,祖国的召唤点燃顽强的斗志。与病毒抗争,为生命接力,刻不容缓!全国一盘棋,戮力同心,必能战胜疫情!生命至上,人类命运休戚与共。中国政府站在人类命运共同体的高度决策施策,所采取措施既是保护中国人民,也是保护世界人民。

疫情防控是一场攻坚战、生死战,考验每个人的信心。全民“战疫”,人人有责,人人都是战斗者,是这场人民战争的重要参与者,是疫情防控不可或缺的一环。团结是铜墙铁壁,是应对疫情的底气,是中国人民和中华民族战胜前进道路上一切风险挑战、不断从胜利走向新的胜利的坚强后盾。新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,党中央始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,吹响疫情阻击“先锋号”,打响疫情防控的人民战争和总体战,筑牢疫情阻击“防火墙”,把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓,对加强疫情防控作出全面部署,凝聚起全民“战役”的磅礴力量和无坚不摧、共克时艰的洪荒伟力奋勇作战!

疫情就是命令,防控就是责任,责任重于泰山。连日来,全国上下快速反应、紧急行动,拧紧疫情阻击“责任链”,以最严厉最果断的措施共同织密防疫大网。疫情防控工作事关社会大局稳定,要坚定不移把党中央、国务院各项决策部署落到实处。疫情面前,我们既是命运共同体,也是责任共同体。疫情防控的成效,取决于科学防治的力度,也得益于全民参与的广度。只有人人高度负责,切实做好各项防控工作,同时间赛跑、与病魔较量,坚决遏制疫情蔓延势头,做到守土有责、守土尽责,共同铸起钢铁长城,病毒传播的速度才能有效地降下去。从严从实筑牢防线,凝聚形成联防联控的强大合力,确保疫病传播的每一条防线不失守!

病毒无情,人间有爱,勇毅笃定,战无不胜。面对疫情扩散的风险,坚守和奉献是最有力的回答。疫情防控不只是医药卫生问题,而是全方位的工作,各项工作都要为打赢疫情防控阻击战提供支持。每个人做好自己的事情,对自己的健康负责,就是对他人负责、对社会负责。全国人民守望相助,人民军队有力支援,医护人员共同努力……在这场没有硝烟的生命保卫战中,中国人民向世界展现了蕴育已久、不屈不挠的爱国精神和钢铁力量,上下同欲驱病魔,同舟共济渡难关。

当前,疫情防控正处于关键期。战胜疫情是集结号,是我们共同的目标。14亿中华儿女在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,高擎伟大旗帜,弘扬民族精神,汇聚上下同心、共战疫情的强大力量,彰显大国担当,共同迎接春暖花开、岁月静好!

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篇11:党员干部强化四种形态心得体会

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“今天,我们代表组织与你谈话,请以对组织和个人负责的态度,针对群众反映的问题实事求是说明情况。”近日,济源市纪委工作人员与一名镇党委书记谈话,就群众反映的信访线索要求其对照党规党纪“照镜子”“正衣冠”。谈话中,谈话人坚持紧盯问题不放,讲政策、明事理,不停地“咬耳扯袖”令被谈话人“红脸出汗”,口服心服。谈话结束时,被谈话人握住谈话人的手主动承诺:“ 一定增强纪律和规矩意识,注意分寸和形象,绝不越底线、触红线。”

这是该市纪委注重抓早抓小,实践“四种形态”的常态化工作案例之一。去年以来,济源市纪委坚持把纪律和规矩挺在前面,把握运用“四种形态”,在保持执纪审查力度不减、节奏不变的同时,把更多精力放到第一、第二种形态上,党风廉政建设和反腐败工作从治标为主走向标本兼治。2016年上半年,全市共初核问题线索123件,立案109件,党政纪处分98人,其中党政纪轻处分50人,占处分总人数达51%。

工作日午间饮啤酒,按照程序诫勉谈话;值班期间短时脱岗,单位内部通报批评;上班时间用电脑处理私事,写出检查并在单位内部通报批评;群众反映有问题,及时找当事人谈话……“过去,许多大家意识中的‘小问题’或者笼统的信访线索被搁置暂存,现在我们对每个线索都本着高度负责的态度进行函询或约谈,发现一起、查处一起,决不养痈遗患。通过函询约谈,对反映不实的予以澄清;对轻微违纪干部多咬耳朵,常扯袖子,勤打招呼,‘当头断喝’防止小病养成大病;对确需给予党政纪处分的,按照案件检查工作程序规定办理。”济源市纪委党风政风室负责人表示。

据了解,在今年6月份办理的11起懒政怠政案件中,共问责15人,其中7人给予撤职以下轻处分,8人通过诫勉谈话、书面检查、通报批评进行问责。

一年来,济源市纪委坚持动辄则咎、抓早抓小的做法,通过第一、第二种状态把问题解决在萌芽状态,让大多数党员干部养成了在监督下工作和生活的习惯,达到了标本兼治的效果。

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篇12:党组干部严守纪律做合格党员发言稿

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同志们:

基础教育综合改革工作启动以来,邹平县教育局按照市委、市政府的部署要求,遵照县委办公室县政府办公室印发的《邹平县基础教育综合改革实施方案》(邹办发〔2015〕8号),扎实开展基础教育综合改革各项工作,在德育改革、课程改革、考试招生制度改革、教育评价制度改革和教育督导制度改革方面取得初步成果。现在,改革已经进行到攻坚阶段,牵涉校长教师人事制度和绩效工资制度改革,需要啃硬骨头。7月22-23日,市政府在滨州召开了全市基础教育综合改革动员暨培训会议,下达了《滨州市推进基础教育综合改革任务时间表》,时间紧,任务重。我们这次动员暨培训会议就是在全县教育事业改革与发展的关键时期召开的一次非常重要会议,主要任务是统一思想、坚定信心,明确任务,推进改革,逐步建立起适应教育特点、充满生机活力的校长教师队伍管理体制,建设一支高素质专业化的中小学校长教师队伍。

党的十八届三中全会把教育领域深化综合改革列入了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,从中央顶层设计的高度提出了刚性要求,国家和省、市政府及各级教育、组织、编制、财政、人社等部门也相继出台了系列文件,推动教育领域的综合改革。2015年6月,滨州市委、市政府办公室印发了《滨州市基础教育综合改革实施方案》(滨办发〔2015〕24号),明确了基础教育综合改革的目标、任务和线路图。市委办公室、市政府办公室相继下发了关于校长职级制改革、中小学教师队伍管理体制改革、校长教师交流轮岗和深化中小学绩效工资制度改革的方案和意见。这些改革措施归纳起来主要面向三个层面:第一个层面是对校长、副校长及其他校级领导,实施校长职级制改革;第二个层面是对教师的,主要内容包括创新教师队伍管理体制、实施县管校聘和交流轮岗、深化绩效工资改革等;第三个层面是对学校的,要求开展依法自主办学、落实和扩大学校办学自主权、完善学校法人治理结构、健全内部治理体系、加强对学校的监管等等。根据这些改革的要求,我县教育、组织、编制、财政、人社等部门正在进一步调研论证,相关文件正在会签中,很快就下发给大家。下面,我就这次改革讲几点意见:

一、充分认识改革的重大意义,切实增强紧迫感和责任感

1.校长职级制和教师队伍管理体制改革是推动教育改革发展的重大战略部署

2001年颁布的《国务院关于基础教育改革与发展的决定》中明确提出“积极推进校长职级制”,党的十八届三中全会决定中明确提出“推动公办事业单位与主管部门理顺关系和去行政化,逐步取消学校等单位的行政级别”。2010年7月,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出:建设现代学校制度,落实和扩大学校办学自主权,自主管理和使用人才;实行管理体制改革,实行县(区)域内教师、校长交流制度。2012年9月,国务院出台了《关于加强教师队伍建设的意见》,明确要求建立县(区)域内义务教育学校教师校长轮岗交流机制,全面推行聘用制度和岗位管理制度。党的十八届三中全会把实行校长教师交流轮岗和扩大学校办学自主权列入了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。2014年8月,教育部、财政部、人社部印发了《关于推进县(区)域内义务教育学校校长教师交流轮岗的意见》,对实施校长教师交流轮岗、推进县管校聘改革作出了明确的部署。2015年,省教育厅联合省编办、财政厅、人社厅先后出台鲁教师发〔2015〕1号、2号文件,分别针对交流轮岗和县管校聘提出了具体的实施意见。今年4月,省政府办公厅出台的《关于进一步加强中小学教师队伍建设有关问题的意见》(鲁政办字〔2016〕56号),对编制管理、县管校聘、交流轮岗、特级教师岗位计划、乡镇义务教育学区制建设、教师岗位管理制度等,提出了明确的要求。

2.实施教师队伍管理体制改革是推动城乡教育均衡发展的重要举措

前些年,由于农村学校办学条件艰苦,优秀教师补充困难,“下得去、留得住、干得好”的局面没有真正形成,制约了农村学校教育教学质量的提高。近几年,我们大力推行中小学标准化建设,解决了学校之间硬件条件的差距,甚至部分农村学校硬件配备比城区学校还要好,我县也顺利通过了全国义务教育均衡县验收。但是,要实现城乡教育均衡发展,既要重视硬件配置的均衡,更要重视教师资源的优化配置。如今,社会和广大人民群众将目光更多的集中在教师队伍身上,把提高办学水平和教育教学质量的期待更多的寄托在教师身上。所以,推行校长教师县管校聘交流轮岗,让城区优秀教师定期到农村学校任教,是着力解决学校之间管理水平和师资条件差距,促进公平、提高质量的有效措施,也是广大农村学生和家长热切期盼的。

3.实施校长职级制和教师队伍管理体制改革是全面提升学校管理水平的客观要求

每一次改革都是以解决问题为导向的。应该说,近年来,通过加强师德建设,广大教师敬业奉献,教书育人,做出了突出贡献。但长期以来,在事业单位人事管理的传统体制下,教师队伍也确实存在一些亟待解决的问题,如:教师的年龄、学历、学科、职称等结构性矛盾突出;用人机制不合理,人员能上不能下,能进不能出,致使一些人占编不在岗,在位不谋事,顶岗不履职,人浮于事,滥竽充数;分配制度不合理,缺乏激励机制,干好干坏一个样,干多干少一个样,甚至干与不干一个样,严重影响了教师的积极性和主动性。这些是多年积累下来的带有深层次原因的问题,要从根本上解决,必须实施改革。实施“县管校聘”,建立健全县管教职工编制、人员经费、岗位设置、交流轮岗、公开招聘、培养培训、调配交流。校管岗位聘用、绩效工资分配和考核奖惩的新机制。完善学校自主用人制度,构建科学有序的教师队伍流动机制,激发学校内部活力,提升学校管理水平。

4、实施教师队伍管理体制改革是提高教师队伍整体素质的内在需要

目前,我县共有中小学教职工6600余人,其中有省特级教师10人,省、市级学科带头人、教学能手221人,县级学科带头人、教学能手1638人,盘活用好这部分优秀教师资源,是教育行政部门和学校管理的重要内容。近年来,我县的一些优质学校培养了大批优秀教师,但受编制、岗位等政策限制,很多教师的发展出现了瓶颈,很难再上一个层次,如果交流到一个新的岗位、新的环境中去,为他们提供一个新的平台,就可能会充分发挥出他们的价值,既能很好地带动薄弱学校发展,又为教师发展拓宽了空间;同时,实行教师县管校聘、竞聘上岗,让教师与学校进行双向选择,可以促使教师不断提升自身素质,更好地适应学校的发展需要,所以这个过程也是教师自主发展的过程,有利于教师消除职业倦怠,以更饱满的热情投入到教育教学工作中。

二、正确理解改革的目标任务,准确把握住重点和关键

(一)关于校长职级制改革

1.明确校长职级制改革的主要任务。任务是:取消学校和校长行政级别,中小学管理人员归口教育行政部门管理,现任校长及其他管理人员保留原有行政级别,纳入档案管理,以后新设立的中小学校和管理人员不再执行行政级别。实行校长聘任制和职级管理制度,校长职级的认定和晋级由职级评审委员会评审,校长的聘用由教育行政部门聘用。实施校长职级薪酬制度,完善校长后备人才制度、考核评价制度、任期交流制度,完善学校法人治理结构。

其根本目的:实现校长专业化发展,实现教育家办学,“校长”由“职务”变成“职业”。

校长职级制的实施能有效加强教育部门对学校的直接领导与宏观管理,校长脱离行政任命也有利于校长负责制的充分实现。有利于改变学校政府化和校长官员化局面。校长职级制的推行能够减少行政干预,利于校长充分行使自主权。打破校长终身制,有利于校长增强忧患意识和服务意识,有利于校长加强责任感和务实作风,有利于激发校长的开拓创新精神。有利于促进形成"职务能上能下,待遇能高能低,流动能进能出"的良好氛围,加速校长在学校间的流动。

目前,最紧迫的任务是实行校长选聘。随市相关文件的出台,稳步做好校长职级制改革的各项工作。

2.推进镇街义务教育学区制建设,完善农村学校管理机制。实行校长职级制改革,须先期进行镇街学区制建设改革。多年来,我县实行农村教育由镇街教育委员会负责管理的体制,根据鲁政办字〔2016〕56号文件,要求取消镇街教委,各镇街设立一个学区,学区主任由初中校长或中心小学校长兼任,设教育指导员2-3名,由中小学、幼儿园相关人员兼任,对现占用教师编制的镇街教育管理人员调整分流。因此,需要在校长职级制改革前调整分流镇街教委管理人员,择优聘用为学校校长、副校长,纳入校长职级制改革。完善镇街初中、小学、幼儿园事业法人制度。每个镇街的幼儿园设镇街中心幼儿园一个法人单位,实行中心园负责制,其他公办幼儿园或公办性质幼儿园作为中心园分园管理。

多年来,镇街教育委员会为改善农村学校办学条件,普及农村九年义务教育、大力发展幼儿教育做出了巨大贡献。但是我县镇街教委也存在机构庞大,人浮于事的状况,108人的编制,实有人员一度超过200人。实行学区制,分流镇街教委管理人员和工作人员,是本次改革的难点。实施校长职级制,规范学校岗位职数,校长、副校长职数减少,原来的管理人员可能无法按照管理岗位安排。解决的办法就是竞聘,实行能者上,庸者下。这也是人事制度改革的趋势。本次,我们将采取选聘与竞聘相结合的方式,积极稳妥的推进学区制建设,实行校长职级制改革。

(二)关于教师队伍管理体制改革、交流轮岗和绩效工资制度改革

改革的主要目的是理顺县级教育行政部门对教师队伍建设的职责权限,完善学校自主用人制度,构建科学有序的校长教师正常流动机制,引导优秀校长教师在城区学校与农村学校、优质学校与薄弱学校之间合理流动,实现教师从“学校人”到“系统人”的转变,激发学校内部活力。这是本次改革的重点、难点和关键。为保证改革积极稳妥有序有效,必须做好四项重点工作,抓好四个关键环节。

1.四项重点工作

一是落实教育行政部门管理权限,这是改革的重要基础。传统的管理体制下,编制、人社、财政等部门对教育的管理过细过深(编制、工资到人,职称岗位到学校),不利于教育行政部门的宏观调控,制约了教育的发展。这次改革就是要按照“总量控制、统筹城乡、结构调整、有增有减”的原则,由编制、人社、财政等部门会同教育部门定期核定教师编制、职称岗位、进人计划、绩效工资总量等,教育行政部门在核定的这些总量内,根据学校生源变化、教师结构和教育教学改革需要等,制定具体分配办法,并进行动态调整。这就是所谓的“县管”,实际上就是教育和相关部门分权放权,只管政策、管宏观、管总量;具体到教育行政部门,就是只管编制、岗位的科学分配,至于谁到哪所学校不能靠行政命令,而是通过宏观调控和激励政策引导教师合理流动,促进师资均衡。

二是完善岗位聘用管理制度,这是改革的关键内容。完善岗位聘用管理制度,实现学校自主聘用管理教师,这就是所谓的“校聘”。但校聘也不是学校想怎样聘就怎样聘,要遵循“按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同管理”的原则。这次改革就是抽掉椅子、全体起立,重新洗牌、竞争上岗。要从推进管理体制改革、提高教师队伍素质、维护教职工合法权益等方面出发,完善聘任机制,健全聘任组织,依据政策,把握好关键,科学、规范、有序操作,通过双向选择、平等竞争、择优聘用的方式,促使优秀人才脱颖而出,形成积极向上的工作氛围。要签定聘用合同,完善合同管理,打破用人上的终身制,实现学校用人由身份管理向岗位管理、由行政任用关系向聘用关系的转变,建立符合教育特点的选人用人新秩序、新常态。

三是建立教师合理流动机制,这是改革的主要目的。改革是利益的调整,必然要触及一部分人的利益,但无情改革要有情操作。我们改革的目的不是让教师下岗,而是要解决教师流动困难、人浮于事、积极性不高的问题,激发教师干事创业的热情。鲁教师发〔2015〕1号文件中提出,推进校长教师交流轮岗重点是引导优秀校长和骨干教师向农村学校、薄弱学校流动。根据前几年的经验,我们主要采取教师调配和支教两种方式开展交流轮岗,其中教师调配主要是解决校际间人员不均衡、结构不合理的问题,而支教则是解决偏远农村学校师资差、教学质量不高的问题。本次,我们将探索实施农村学校特级教师岗位计划和特设高、中级职称岗位等办法,吸引城区学校、优质学校的优秀师资向农村学校流动,城区教师到农村学校的交流轮岗还将继续实施。

四是实行绩效考核和绩效工资,这是改革的重要保障。要建立以岗位为核心、绩效为取向的绩效考核和绩效工资制度,逐步实行“以岗定薪,岗变薪变,优绩优酬”。奖励性绩效工资主要体现工作量和实际贡献等因素,进一步提高课时量在绩效工资分配中的权重。各学校要制定科学的考核指标体系,对教职工的绩效考核,要以教职工聘任岗位的实际工作量、岗位职责履行情况、师德表现、考勤情况、工作实绩和效果为依据,不能以技术职务或资历为依据。要建立和完善教师考核奖惩机制和退出机制,明确考核程序和办法,将绩效考核结果与教师的续聘、晋升、评优和绩效工资分配相挂钩,使绩效考核成为教师聘任管理的重要环节,通过考核敦促教职工履行岗位职责,遵循合同约定;对不能完成工作任务的人员要进行转岗或低聘,直至解除聘用合同,真正建立人员能上能下、能进能出的竞争性用人机制。

2.四个关键环节

一是科学进行岗位设置。各学校要在教育局分配的岗位指标内,结合本校实际,参照《山东省中小学岗位设置结构比例指导标准》,坚持按需设岗、因事设岗的原则,合理确定教师、教辅和工勤人员的结构比例和数量,明确每一岗位的职责任务、工作标准、任职条件、岗位工作量等事项。通过动态管理和岗位的合理设置,实现教师资源的优化配置。这一环节要把握住两点:一是要按编制岗位等相关规定设岗,但也要以人为本,为大龄、病休、产假等不参与交流轮岗的人员设置适当的岗位。二是设岗时要设置部分岗位用于流动教师跨校竞聘,达到调整学科结构的目的。

二是有序开展岗位竞聘。竞聘上岗是改革的中心环节,要坚持公开、平等、竞争、择优和德才兼备的原则。在操作过程中,尤其要注意增加工作透明度,公开政策、程序、结果,提高公信度,坚持制度面前人人平等,对每一位教职工一视同仁;注意发挥教职工代表大会的作用,充分保障教职工对聘任工作的知情权、参与权和监督权,坚决防止个别人暗箱操作。这一环节要注意三点:一是要按支教竞聘--校内岗位竞聘--跨校岗位竞聘的顺序进行,因为按照人员流动的自然规律,大多数优秀、年轻教师还是优先选择城区学校岗位,这就会造成偏远农村学校优秀、年轻教师的流失。所以,要先开展支教竞聘,利用优惠、激励政策引导一部分优秀教师充实农村中小学岗位。二是逐级竞聘,副校长由校长提名,中层干部由校长按程序聘任,其他人员以级部或部门聘任为主。三是对人数较多的学校可组织多轮双向选择,做到级部、学科间相对均衡。

三是妥善处理争议问题。要坚持改革发展稳定相协调的原则,既要坚持高标准,严要求,敢于动真格,不打和牌,不走过场,不流于形式;同时也要坚决守住“稳定”这条底线,精心组织,稳步实施,坚决防止因改革政策或操作程序不完善、不规范引发教师心理上的不平衡,情绪上的不稳定。这里要注意两点:一是坚持走群众路线,岗位设置方案、岗位竞聘方案和绩效考核方案一定要经教职工代表大会(或教职工大会)审议,切实保护教师的合法权益。二是要积极化解矛盾,充分发挥争议调解小组的作用,把矛盾和问题解决在基层,化解在萌芽状态,切实维护学校和社会稳定,坚决杜绝不负责任地将矛盾上交。

四是认真签订聘用合同。各类聘用人员在聘用学校公示5日,公示期满无异议办理聘任手续。这里注意一点,就是要认真完善合同,根据《山东省事业单位聘用合同(范本)》,结合本单位岗位工作实际,认真完善合同的具体条款和内容,明确岗位职责任务、工作标准、任职条件、岗位工作量等事项,为聘期结束的绩效考核和续聘打好基础。合同文本中还要体现执行绩效工资、执行交流轮岗等条款,以合同的形式推进改革。所有双向选择、竞聘上岗、合同签订工作应于每年9月1日前完成,按新聘用岗位办理人事调动手续。对未能落实聘用岗位又不服从教育局调整岗位的,按规定及时办理相关减人手续,杜绝发生“吃空饷”等违规违纪问题。

三、认真贯彻改革的政策要求,确保改革顺利推进

中小学教师队伍管理体制改革事关我县教育事业的发展和广大教职工的切身利益,是一项复杂而艰巨的系统工程,涉及面广,政策性强,工作难度大,社会关注度高。这就要求我们必须加强领导、创新机制,营造环境、稳步推进。

一要加强组织领导,落实责任。领导重视是改革成败的关键。针对这次改革,县里成立分管副县长任组长,教育、编制、财政、人社等部门主要负责人为成员的基础教育综合改革领导小组,对改革工作进行科学决策、组织协调和统筹管理。教育局成立工作领导小组,领导班子成员实行包靠制度,按督学责任区划分指导学校有序开展工作。各级各类学校的校长直接决定改革的进程,是改革的第一责任人,要严格责任追究制,形成一级抓一级,层层抓落实的工作局面,及时、有效的解决改革中的困难和问题,强力推动改革的顺利进行。

二要健全激励机制,加强保障。一方面要通过健全激励政策,吸引教师积极向农村学校流动,如享受乡镇工作人员补贴,农村特级教师岗位和特设岗位,加大考核、评优、培训、绩效工资分配等方面的倾斜和支持力度等;另一方面要严格执行上级文件要求,落实相关规定待遇,切实保证乡镇工作人员补贴政策、奖励性绩效工资等落实到位,将“有到农村学校、薄弱学校任教1年以上的工作经历”作为申报评审高中级教师职称和评选县级以上教学能手、优秀教师、特级教师的必备条件。同时,还要利用现有条件加强教师周转宿舍建设,切实改善农村新分配教师和交流教师的工作、生活条件,为他们安心在农村学校工作提供基本保障。

三要深入宣传发动,营造氛围。做好思想政治工作是改革成败的关键,各学校校长尤其要认识到位,争取主动,采取多种方式,切实加强宣传和动员工作,把政策宣传、舆论引导和思想政治工作有机结合起来,把教师的利益和教育事业的发展有机结合起来,着力在超前到位上下功夫,深入细致地讲清改革的目的、政策和方法,使广大教师消除疑虑,服从大局,端正态度,接受挑战,努力形成全社会支持改革、参与改革的良好格局,形成推进教育改革顺利进行的强大合力,真正为改革打好思想基础和群众基础。

四要把握时间节点,争取主动。竞聘上岗和交流轮岗最好集中在暑假期间进行,操作环节多,时间安排非常紧凑,要求各单位要把握好时间节点,统一行动、步调一致,有序推进各项工作开展。今天会议结束以后,各单位要立即安排部署,抽调精兵强将,迅速开展各项具体工作,将各项工作时间安排通知到每位教职工,保持信息畅通。要求的各项报表、数据、信息要及时上报,不能因一处学校的失误而影响了大局。各项工作要提前谋划,争取主动,争取主动就是给教师争取保障,被动消极吃亏的是自己学校的教师,这一点各位校长要充分认识到位。

五要严肃工作纪律,规范操作。纪律是执行路线的保障,改革能不能顺利完成,不仅在于有没有铁的纪律,更在于能不能执行铁的纪律。这里,我强调五个不准:不准任人唯亲,不准拉帮结派,不准弄虚作假,不准无理取闹,不准打击报复。这五个不准是纪律规定,必须无条件执行。严格执行廉洁自律有关规定。教育局将加大监督检查力度,对违反规定滥用职权、打击报复、以权谋私的,要追究相关人员责任;对重视支持不够,执行政策不到位,思想工作做得不细,工作力度不大,影响教师队伍稳定的,要追究校长和班子成员的责任。各单位一定要以广大教师积极性、创造性和主动性的增强以及教学水平、教学质量的提高作为衡量改革成功与否的标准,深入扎实地推动中小学教师队伍管理体制改革,确保改革取得预期效果。

同志们,推行基础教育综合改革是县委、县政府推进教育创新的重要措施,是我县教育系统今后一个时期要重点做好的一件大事。上级有要求,周边有榜样,我们广大教育人,应担时代之担当,不忘初心,敢为人先,为基础教育综合改革走出一条成功之路。我坚信在县委、县政府的正确领导下,在有关部门的全力配合支持下,通过全体教职工的共同努力,改革一定会取得圆满成功!

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篇13:严守党章党规规范党员日常言行发言稿

全文共 523 字

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按照“两学一做”学习教育安排部署,马莲乡着眼明确基本标准,树立行为规范,5月11日上午,组织召开“两学一做”学习教育专题学习会议,学习班采取领导带头学、干部主动学、领导点评学、集中讨论学的方式进行,全体干部参加了会议。

乡党委副书记王志玉原原本本传达学习了《中国共产党》总纲,“总纲”提出中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”重要思想和科学发展观为行动指南,明确了中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线和党的建设必须要坚持的四项基本要求。学习过程中,全体干部积极讨论,相互交流学习心得,进一步提高对“总纲”重大意义、科学内涵和精神实质认识。

乡党委书记魏廷峰指出,“两学一做”学习教育意义重大,各位干部要深化认识,切实把 “两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,积极主动参加“二、五”学习例会,充分利用空余时间对学习内容进行研读,进一步坚定理想信念,坚定政治方向,强化宗旨意识,严守政治纪律,切实以党员的标准规范自己的言行。魏书记强调要勇于担当作为,发挥学以致用,把“学”与“谋”、“学”与“干”有效结合起来,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,以积极的态度,饱满的热情,主动的作为,把各项工作抓实抓好、抓出成效。

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篇14:关于学习习总书记讲话做合格共青团员心得体会

全文共 537 字

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在经过了数次的团校学习后,我不仅对组织有了更深入的了解,并对自己一旦成为一名共青团员如何在这方面做到最好作了思考……

第一要坚持学习“三个代表”主要思想,努力学习党的纲领和党的性质,宗旨,历史使命。

第二要明确是非观念,只可用共青团员的标准严格要求自己,另外,团员是有别于普通青年的先进青年,团员的意识也是有别于普通青年的,所以要在生活和学习的各个方面起带头作用。更为各方面的模范。

第三是要在学习先进思想的基础上树立正确的世界观,人生观,价值观。

第四是要坚定的跟着团指引的方向走,这样才能有正确的前景方向,积极履行团交给的任务,明确团员的义务并有效地执行好。

这几点是比较抽象的,以下的就是较形象的,我想到的几点成为一名合格的共青团员的具体内容……

第一:每天至少做三件好事(多了也没关系,多多益善)

第二:每天晚上反省自己做得不太正确的地方并避免下次再犯

第三:在严格要求自己的前提下,对别人做得不对的地方加以指正,有明确的是非观念,在自身利益与集体利益种选择更多人的利益

第四:努力学习,随时准备为集体贡献力量。积极地为团组织推介更新鲜的血液。

孔子曾经说过“德之不修,学之不讲”加入团,做一名合格的共青团员就要更好地让自己的德行完善,进德修业。做一名德才兼备的中国人,为祖国做出贡献。

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篇15:党员强意识转作风做标兵心得体会

全文共 1143 字

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习总书记指出:教育实践活动要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求,认真对照和审视自己的行为,努力实现思想有触动、作风有改进、能力有提升。

“照镜子”的目的,就是发现问题,明确差距,整改不足,敢于“揭短亮丑”,照一照自己是否存在 “四风”倾向。只有常怀“问题意识”,对问题保持清醒头脑和高度重视,才能克服“自我感觉良好”和盲目乐观,真正“知不足而后进”,防患于未然。

在践行群众路线中“正衣冠”,就是在联系、服务群众中摆正位置、改正方法、端正作风、修正行为,真正锤炼党性修养、提升思想品德。恪尽党员义务,严格遵守党纪国法,全心全意为民服务,才能永葆共产党员政治本色,才能在群众中树起经得起实践和历史考验的公信力和好形象。

洗洗澡,“净化机制”。身体不洗澡,就会积余尘土,思想作风不“洗澡”,也同样会蒙上污垢。党的肌体、党的队伍是否正常健康,也需要常常“洗洗澡”。对“四风”行为进行一次彻底的大清洗,还党员队伍纯洁、干净的“本色”。

治治病,强化“保健行动”。“惩前毖后,治病救人”是延安整风运动时毛泽东提出的两条宗旨。治病,不能只治标不治本,治病需找准“病脉”,才能对症下药。对违法乱纪、贪污腐败等,该怎么查处就怎么查处,该改的马上改,该治理的马上治理,以“刮骨疗伤”的勇气和胆略治庸、治懒、治散、治贪、治奢,增强党员队伍的战斗力与免疫力,保持党组织肌体的生机与活力。

一是强化学习意识,提升自身能力。必须按照全党开展党的群众路线教育实践活动要求,认真贯彻落实“十八大”精神,强化党员干部学习意识,让其主动深入向群众取经学习,将习总书记及各级领导的最新讲话精神等内容学习到位,有效提升其自身理论水平和工作能力;

二是强化责任意识,做好本职工作。按照党员干部不同职务、岗位,制定相应的工作目标考核制度,有效强化党员干部的责任意识,督促其尽职尽责,出色的完成好各项工作任务、实现年度制定的工作目标;

三是强化服务意识,改善干群关系。通过工作时间亮身份、了解职工对服务工作的满意度、设立投诉信箱和公布投诉电话等方式,强化全体党员干部服务意识,做到为职工群众办事有诚心、有热心、有耐心、有关心,杜绝“门难进、脸难看、事难办”的现象发生,有效改善干群关系;四是强化创新意识,提高发展速度。鼓励党员干部在保障工作顺利开展的前提下,充分发挥自身能动性,对开展工作的方式方法等内容进行反思,并提出有效可行的新举措、新思路,有效加快企业发展速度;五是强化律己意识,保持廉洁本色。

制定日常管理细则、党务政务公开制度,在职工管理、公务接待、资金使用上进行规范;同时,定期对党员干部日常工作、资金使用、工作推进等方面进行监督促进,强化党员干部律己意识,有效保持其廉政本色。

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篇16:优秀党员抄写党章心得体会

全文共 1904 字

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我校于2016年3月3日在正安县中观中学教师会议室组织全体教师学习《党章》活动。通过这次学习,我有如下体会

《党章》体现了党员先进性的基本要求,严格按照党章办事,是共产党员保持先进性的前提条件和根本保证。教师是人类文明的传承者。推动教育事业又好又快发展,培养高素质人才,教师是关键。先进性是党员与非党员的本质区别所在。

一、党员教师要有先进性意识、示范性意识和时代性意识。

首先,要有先进意识。在新形势下,每一个党员教师都必须在教育工作中实践先进性要求,发挥先进性作用,树立先进性形象。衡量党员先进与否,主要是看它是否全心全意的为人民服务,以及是否自觉地为实现共产主义奋斗终身。所以,党员教师要淡泊名利、志存高远,全心全意为学生、家长和社会服务,为实现共产主义而努力奋斗,时时处处要以身作则,保持先进性意识。

其次,要有示范意识。党员的先进性主要体现在先锋模范带头作用方面,党员的示范性经常的和主要的是体现在本职工作上。所以,党员教师要爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学,用自己的模范带头作用给学生树立榜样,用党员的标准来要求自己。

再次,要有时代意识。面对改革开放的新形势,党员教师既要具有强烈的现代意识,竞争意识,又要具有强烈的忧患意识与创造意识,既要自觉地服从组织安排,遵纪守法,又要增强自主性和发挥能动作用。也就是说党员教师要勇于创新、奋发进取,与时俱进。

二、党员教师要有合格的政治理论素质

在提高政治理论素质方面,党员教师要结合学校改革和发展的实践,认真学习、深刻领会党的“十八大”精神。在加强思想道德修养方面,党员教师要认真学习和积极实践优秀教师的先进事迹。要真正懂得教师职业道德,是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则以及与之相适应的道德观念、情操和品质,是教师的从业之德,是对教师这一行业者的道德要求。它是调整教师与学生、教师与教师、教师与集体、教师与社会之间相互关系的行为准则。它包括教师的道德意识、道德规范、道德修养、道德行为等内容。高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。党员教师要自觉坚持社会主义核心价值体系,带头实践社会主义荣辱观,不断加强师德修养,把个人理想、本职工作与祖国发展、人民幸福紧密联系在一起,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

三、党员教师要有过硬的业务能力

在提高业务能力方面,党员教师要勇于创新,努力使自己成为积极推进素质教育,改革教育、教学方法,全面提高教育质量的先行者和示范者。在新形势下,党员教师必须具备不断加强自身建设的能力、组织教学的能力、自我调控的能力、思想教育和常规管理的能力、指导学生的能力、教育科研能力、创造能力、理解和分析的能力、熟悉相关教育政策和法律、法规的能力。此外,博闻强记,一专多能,教育过程中随机应变、因势利导等等,都是党员教师应当具备的能力素质。

四、党员教师要有适应信息化时代的复合本领

在提高适应信息化时代的复合本领方面,党员教师除了应具备上述能力素质外,还应包括快速获取信息、消化信息的能力,较强的沟通交往能力,较好的身体素质等等。21世纪的党员教师应致力于专业化发展,不仅具有实施心理教育的能力,具备一种反思的能力,还有如何将现代教育信息技术整合到课程中去,这也是一种能力的体现。因为他最熟悉学生,他创造出来的内容最适合学生,因而是最有价值的。

俗语曰“万丈高楼平地起”,“积溪成河,积流汇海”,任何事业的成功都是在不断积累的过程中靠勤奋、务实、苦干而铸就的。共产党员要成就社会主义现代化的伟大事业别无它途,唯有实干。怎样实干?首先,共产党员要有乐于实干的精神,这里关键在“乐于”两字,它所体现的应是一种无私奉献的境界和不计得失的态度。这正是成就社会主义建设事业所应具备的一个品质,身为党员更应该使自己具备这种品质。其次,要有甘于吃苦的精神。吃苦在前、享受在后本来就是党员的本色,而任劳任怨、默默无闻地为党的事业殚精竭虑更是党员应尽的义务。再次,实践证明:任何虚假的、不求实效的行为必定有损于党的形象和社会主义建设事业,身为党员必须旗帜鲜明地反对弄虚作假,倡导求真务实,争当社会主义建设的“实干家”。教师正确的育人理念、高尚的人格魅力和务实的敬业精神,不仅能使学生健康成长,甚至能改变学生的命运。

总之,教师应该把爱的阳光,把关怀和期待的阳光普照到每一位学生的身上,将会对每一位学生的进步产生积极的影响。新形势下的党员教师,一定要在教育教学改革的实践中,带头倡导“敬业、勤业、创业、乐业”的精神,充分发挥党员的先锋模范作用。

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篇17:在2024脱贫攻坚座谈会上党员心得体会

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今日人民网发布了一篇《打通的是路,贴近的是心(在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下——新时代新气象新作为·“四好农村路”建设)》的文章,文章提到四川省小金县沃日镇村民以藏式节日盛装,并用当地代代传承的“说唱嘛啦调”,道出乡亲们的感谢。铺下的四通八达的路,使散居在高山的他们聚拢,他们并以此形式来庆祝并感谢党,感谢政策。(人民网2月8日)

如今,为实现全面建设小康社会,新农村建设正在大力进行中,在这样的环境下建设农村路便是一个重要环节。路是通往外界的大门,是经济的纽带,是联系基层群众,落实惠民政策的关键。然而在当下农村道路建设中依然存在以下问题:

基层干部对抓公路建设质量意识的薄弱;农村公路建设项目多,需求资金数量大,紧靠国家补助资金来推动农村公路建设,效果是有限的;施工单位设备不齐全,设施技术不过关;同时大部分农村公路施工没有实行监理制,工程施工质量监督不力;重建轻管问题同样突出,村级道路责任不明确,管护体制不健全。

如何改善有以下建议:增强各级干部对道路建设的思想认识和质量意识;多方筹资解决资金不足,采用多渠道、多形式的方式,调动各方积极性;上级主管部门要请资质的专家及技术经验丰富的工程师对施工队伍的技术人员进行定期的技术培训,从根本上解决施工队伍技术力量薄弱;加强施工单位的选定和管理,并通过公平公正公开的招标形式确定施工单位;最后加强道路的养护管理。

农村道路建设的成功,使惠民政策真正走进人民家门,公共服务体系才能真正完善。建设的是脚下的路,连接的却是人民的心。落实农村道路的建设,使政府与人民的心紧紧相连。

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篇18:务实担当做合格党员发言稿

全文共 1279 字

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党的十八大以来,习近平总书记在系列重要讲话中多次强调“领导干部要敢于担当”,并将“敢于担当”作为好干部“五条标准”之一。“两学一做”学习教育,要求每名党员争做合格党员,笔者认为,合格党员的标准一直就是要有担当精神。

自古以来,中华民族就不缺乏敢于担当的人,“天下兴亡,匹夫有责”、“士不可以不弘毅”、“为天地立心,为生民立命”,他们胸怀担当精神,事不避难,忠诚履责,为国家和社会作出了巨大贡献。无论是革命战争年代,还是社会主义建设和改革开放时期,敢于担当始终是共产党人的鲜明特征和优秀品质。当前,我国改革发展进入攻坚克难的关键时期,遇到的困难、挑战和风险空前严峻,将“担当”作为领导干部的一种习惯,是时代的迫切需要。

担当精神要把对党忠诚作为习惯。对党忠诚,就要解决思想问题,时刻牢记“我是谁、为了谁、依靠谁”,时刻牢记自己是党的人,时刻牢记党员干部的责任和义务,把握价值观、权力观、政绩观正确方向,明确党的政治方向,强化组织意识,始终相信组织、始终依靠组织、始终服从组织,自觉维护党的团结统一。对党忠诚,要将识大体、顾大局作为行动指南,将党的中心工作放在心头,始终做到言行合一,善始善终,推动党和人民的事业向前发展。广大党员干部尤其是领导干部,应不断强化对党的认同感、归属感,始终保持向党看齐意识,在灵魂深处把党置于一种无比崇高的、神圣不可侵犯的地位,把自己的命运和党的命运紧密联系在一起。

担当精神要把务实为民作为习惯。党的十八大提出,“只有植根人民、造福人民,党才能始终立于不败之地”。作为领导干部,必须牢记全心全意为人民服务的宗旨,一切工作不忘最广大人民群众的根本利益,一切为了人民、一切相信人民、一切依靠人民。始终把人民拥护不拥护、人民赞成不赞成、人民高兴不高兴、人民答应不答应作为想问题、干事业的出发点和落脚点。作为领导干部,要经常体察民情、体验民生、体会民意,经常慰民心、解民忧、办实事,关注群众关心的热点难点问题,切实解决群众反映强烈的突出问题。作为领导干部,只有和人民群众时刻保持血肉联系,我们的党才会有永不枯竭的动力,才会焕发生机勃勃的活力,才能筑牢党的执政基础,才能凝聚起推动党的事业发展的强大力量。

担当精神要把真抓严管作为习惯。某些领导干部领“职务”跃跃欲试、当仁不让;发现干部有问题不闻不问、不管理、不上报;等到干部被审查了,“感到很惊讶”,装出于己无关的样子。这就是不担当,就是对党不忠诚!领导干部要将对党负责、对同志负责当成“习惯”,发现干部有问题,必须真抓严管,要明确“严是爱,松是害”的道理,这是对党负责,对同志负责。抓紧抓好党风廉政建设,全面落实党要管党、从严治党的要求,落实干部主体责任务必先行,这是党的性质决定的,也是法定职责所赋予的,更是反腐败形势的迫切要求。

作为一名党员干部,时时刻刻把“担当精神”装在心中,把“担当精神”作为一种习惯,把“对党忠诚、个人干净、敢于担当”作为座右铭,通过“两学一做”学习教育,争做合格党员,忠于党,忠于人民,恪尽职守、赤诚为民,才能真正让党风好起来、政风清起来、民风正起来。

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篇19:党员干部敢担当转作风争一流心得体会

全文共 861 字

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“我是1984年到河南师范大学工作的,今天到茹岗邻居家,在这样的场合讲党课还是第一次。作为书记同行,心情比较激动,这里有值得我学习的老党员、老前辈,还有增添组织新鲜血液的年青党员,真是充满活力的党组织。”蒋教授的开场白,引起在座党员的阵阵掌声。

中国的改革是从农村开始的,联产承包责任制,发源地就是安徽省小岗村,18户农民在煤油灯下开了会,按手印,分田到户,按亲属关系分,父亲与儿子也会产生分歧,兄弟之间都难合作,彼此缺乏信任,合作意识欠缺,人与人之间不再相信,老百姓产生仇官、仇富的心理,这都很可怕。作学生工作20多年,我不吃学生一顿饭、不抽学生一支烟、不喝学生一滴酒,收获了学生对我的尊重,你如果要吃拿卡要,谁还会尊重你。今天的不信任,到底是我们干了什么?

我们身为一名干部、党员,拥有再多房子能住几间,再多钱能花多少,有什么用?在群众心目中,要树好党的形象,而不是背后被群众戳脊梁骨,要不贪不占,为民奉献。

十八大以来,习近平总书记多次强调加强党的建设,坚持党要管党、从严治党,加强基层党建。提出了强化“四个意识”,特别是核心意识,俄罗斯总统普京个儿小却霸气足,有普京现象;习近平总书记面对国内外风险力挽狂澜,铁腕治腐,形成了以习近平总书记为核心的党中央。一个国家、一个单位、一个社区也是如此,如果都想握方向盘、各自为政、各打小算盘,什么单位都会垮,什么组织都会散。

讲“敢担当、转作风、争一流”党课中,以西方分化策略看党的建设为题,从十个方面引例剖析西方利用种种手段,丑化党的形象,诱导党员丧失意志,颠覆党的政权和社会主义制度。他抛砖引玉的讲解,使广大党员干部认识到了信仰迷失的危险性和西方国家思想浸蚀的危害性、别有用心的险恶性。

蒋教授近二个小时的党课,翔实引经据典的例证,让深奥的党建理论与基层实践得以结合,抽象的党建理论讲成了具体的基层实例,既连了天线又接了地气。广大党员干部纷纷表示,在开展“敢担当、转作风、争一流”主题活动中,进一步发挥模范先锋作用,践行党的先进性和纯洁性,做一名合格的共产党员,实干廉洁的好干部。

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篇20:党员干部忠诚干净担当心得体会

全文共 2070 字

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无论一个地方还是一个人,要成就一番事业,不仅仅在于个人的素质有多高,也不仅仅在于拥有的外部环境有多好,还在于是否有一种肯干事的激情,一种敢试敢闯敢于创新的气概,一种不达目的不罢休的韧劲。领导干部应当注意培养激情,为更好地工作注入激情与活力的因子。

一、保持工作激情必须坚定崇高的理想信念

理想信念源于生活又高于生活,体现了人们对真善美、对未来美好生活的追求,理应具有崇高色彩。纵观历史,无论是革命先烈,还是社会主义建设时期的先进模范,他们所走的道路虽然不尽相同,但有一点却是共同的,那就是都有崇高的理想信念,都有为理想信念献身的奋斗精神。无论在什么时代、什么社会条件下,崇高的理想信念始终是激励人们积极进取、顽强拼搏、不懈奋斗的强大精神力量。一个人失去了理想信念,就失去了精神依托;一个国家、民族或政党失去了理想信念,就失去了精神支柱。共产党人更强调树立崇高的理想信念。伟大的理想产生伟大的动力。崇高的理想信念,才能成为真正的精神支柱,才能产生伟大的力量。一个人只有在追求崇高目标的时候,他的潜能才能得到最大的发挥,才能对社会作出最大的贡献。如果一个人胸襟狭小,目光短浅,工作只为稻粱谋,凡事只为自己想,就难以产生持久的热情和巨大的动力,就可能患得患失,甚至蝇营狗苟,对工作就不可能有激情。领导干部应当既志存高远,又脚踏实地,对肩负的责任有一种热血澎湃的感觉,有一种如坐针毡的感觉,有一种疾起奋进的感觉。只有这样,才能与群众心贴心,与时代脉搏合拍,工作激情也才能迸发出来。

二、保持工作激情必须增强责任意识

激情贵在坚持、贵在长久,而只有责任才能令人坚持和长久。“在其位,谋其政;司其职,负其责”这一古训,是对从政者的要求,也是衡量领导者是否称职的标准。如果领导干部思想上因循守旧、固步自封,作风上安于现状、不思进取,工作上回避矛盾、不敢负责,只想当个“太平官”,那就愧对党和人民的信任和重托。责任感是对党和人民事业的忠诚和热情。树立“事业大如天、责任重如山”的意识,勤奋敬业,恪尽职守,是一切领导者的灵魂,它折射出每一个领导干部道德水平的高低和人格的高下。一个具有高度责任感的人,会把工作看成追求和奉献,而把名利看得轻如鸿毛,满怀激情地投入工作;一个丧失责任感的人,会把工作当做一种负担,自然就会失去工作的乐趣。唤起满腔热情和坚韧毅力的良方之一就是责任感,而每一次拖延和迟缓都会销蚀人们的决心,削弱人们的意志。只有对事业保持一种强烈的激情,对本职工作保持百倍的热情,对未来目标充满自信的豪情,在困难与挑战面前永不退缩,在失败和挫折面前决不放弃,才能为工作增添力量,才能创造出不同往常的新业绩。

三、保持工作激情必须具有自强不息的追求

“天行健,君子以自强不息。”自强不息是激情不断迸发的动力,是推动事业发展的加速器。美国第36任总统林顿·约翰逊入主白宫后,总是使自己的工作达到极限,像他的夫人所说的“林顿干起工作来好像永远不会再有明天似的”,他每天从早上6点30分开始,一直要干到凌晨一两点钟。约翰逊把“一天当两天用”。他的助手杰克·瓦伦蒂的看法是,约翰逊有“额外的腺”,使他具有常人所没有的精力。他睡觉很晚,起床很早,从未说过“我累了”。约翰逊这种充满激情、孜孜不倦、勤劳工作的精神,源于他对自己所钟爱事业的执着追求。我们所处的时代是一个强手如林、竞争激烈的时代,是一个日新月异、你追我赶的时代,是一个大潮涌动、不进则退的时代。然而,由于改革开放30多年来我们取得了辉煌的成就,各方面的条件好多了,很容易滋生因循守旧、不思进取的思想和自我陶醉、自我满足的情绪,从而丧失工作的激情和进取的勇气。这就更需要我们保持清醒的头脑,与时俱进,自强不息,克服知足常乐的思想惰性,向着更快更高更强的目标前进,不断研究新情况,解决新问题,开辟新境界。

四、保持工作激情必须坚持勤政务实

“一心不可二用”。人的精力是有限的。工作之外的其他事忙多了,用在工作上的心思就必然会减少。作为干部特别是领导干部,拿国家俸禄,代人民掌权,替百姓办事,没有理由不用全心、尽全力干好工作。领导干部为官一任,要做出一定实绩,没有心血、精力和智慧的持续投入是不行的。有多少投入才能有多少产出,一分耕耘才能有一分收获,虚不得,假不得。虚心假意、三心二意,不但干不好工作,也做不成任何事情。只有把心思用在工作上,才会有使命感和紧迫感,才会把工作当做第一兴趣,才会有源源不断的动力和激情,才能在工作中积极主动,奋力进取,一丝不苟,敢于碰硬,创造性地做好本职工作。把心思用在工作上,就要从实际出发,不唯书,不唯上,只唯实,带头说实话,办实事,鼓实劲,求实效。要坚持高标准、严要求,专心致志、全身心地投入,以时不我待的紧迫感和昂扬向上的精神状态,尽心尽力地为人民群众谋福祉。牛玉儒为了造福全市人民,上任伊始即深入调查研究,马不停蹄外出考察,很快制定出切合呼和浩特市实际的发展规划,带领全市人民真抓实干。他在病危之际仍坚持工作,呼市人民也说他是为人民群众累死的,这是人民群众对一个领导干部的最高赞誉。

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