缅怀革命先烈传承红色基因征文推荐20篇
导语:我深信卓越的创意作品,永远是一个成功代理商前进巨轮的中轴——过去是,现在是,未来亦如是。下面是小编整理的缅怀革命先烈传承红色基因征文,请大家认真观察!
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6299作文
877清明节——缅怀革命先烈
全文共 753 字
+ 加入清单开头:清晨特别令人感到落寞。东升的太阳,透过窗户显得特别的迷人。然而,它的魅力却不吸引我去欣赏。此时此刻,我的思绪远了……
一年一度的清明节假期在本周三结束了,只记得,清明节的那一天我们一家人很早便开汽车像飞鹅墓园驶去。坐车坐了大概一小时吧,那里的车位几乎爆满。我们捧祭品,有白花、蜡烛、纸钱……慢慢地走进了墓园,首先映入眼席的是数不清的墓碑,在那我被许多的人们感动了。
晚上,天上的星星也只有稀疏的几颗。在这孤寂的夜晚,我仿佛看到了那些长眠在烈士墓里的烈士;看到了他们为了中华民族的崛起不惜抛头颅、洒热血的情景;看到了他们一个个为了祖国的美好前途而壮烈牺牲的背影……此时此刻,我的心中是多么的澎湃,回忆起自己从小学至今所学过有关英雄的课文,有李大钊、方志敏、叶挺……不止这些伟大的人物,还有许许多多不知名的革命先烈。昔日不懂事的我,也许不会去思考什么是烈士,烈士为我们做出了多大的牺牲。是谁拯救了中华民族?是谁留给了我们一笔又一笔精神的财富?又是谁换来了我们今天的美好生活?是,革命烈士,是他们!没有他们也就没有今天祖国的繁荣昌盛,在祖国危难之际,他们挺身而出,以自己的鲜血保卫了祖国。他们的英雄事迹永远都记在了史册中,他们的精神,深深地激励了后代子孙,他们伟大的背影,留在了人们的心里。臧克家的《有的人》里面的一句话说的好“有的人活,他已经死了;有的人死了,他还活。”后半句用来形容这些革命烈士是十分准确的。把今日的生活与昔日的生活对比,我才发现自己是身在福中不知福。倘若,没有他们,哪里有今天的祖国,哪里有今日美好的生活?想到这,我是多么的惭愧。
又过了一个清明节,我真正地了解到自己已经长大了,对于昔日的无知我会感到无地自容。如果有机会,我一定要到烈士陵园去,去缅怀这些革命烈士,去记录他们的光辉事迹……
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篇1:缅怀先烈作文800字
全文共 911 字
+ 加入清单四月,一路春光,只是春光虽好,我们却使提不起一丝兴致。
一切只因为“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。今天下午我们坐着公交,跟学校老师一起去金溪烈士陵园祭扫。
公交缓缓停下,我们走下车。最先映入眼帘的便是那块纪念碑了,我们怀着崇敬的心情迈着整齐而坚定的步伐进入烈士陵园。烈士陵园是多么庄严肃穆,进门两侧的松柏是多么苍翠挺拔,这一切不禁让人肃然起敬。一步一步地走向台阶,一片空地上,最显眼的便是那高高矗立的纪念碑。纪念碑下面有一幅幅浮雕,雕刻的是几位战士,正端着冲锋枪上阵杀敌。
祭扫活动开始了。先开展默哀环节,默哀一分钟。我看见手中娇嫩的白菊花,默默地闭上眼睛。脑海里不禁浮想起烈士们为了祖国付出了一切,为了人民献出了自己宝贵的生命。他们有着文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的赤子之心。想到这些,我的内心也是满腔热血。烈士们,你们就像那美丽的鲜花,在祖国大地上散发出阵阵花香,让祖国的每一个角落都充满生机与希望。
默哀完后,我们绕着纪念碑绕了一圈,将寄托我们哀思的菊花轻轻放下,纪念碑下面的台基上。瞻仰一圈,又回到自己站原先的地方。然后我们还开展了团员献词、重温团员誓词等活动,听着同学们铿锵有力的朗读与宣誓,每一个人表情严肃但内心激情澎湃。
给我印象最深的是陵园工作人员余老爷爷为我们讲革命故事。他说,有一个革命先烈,当时国民党反动派在追他抓他,他跑着跑着,突然看到路上有一个挑着牛粪的老百姓。革命者赶紧跟他说明情况,请他想办法救一救。老百姓见是为了人民闹革命的共产党,就二话不说将牛粪盖在他头上……故事那么感人,那么真实,我仿佛回到了那烽火连天的岁月,仿佛闻到了战争残酷的硝烟,感受到先烈们为祖国大义不畏牺牲的豪情,更为那个年代共产党人、革命战士和老百姓那种生死与共的精神而感动叫好。
我们还跟着工作人员到后面的烈士林,怀着敬重的心情走了一遍。我仿佛看见了无数英烈顶天立地地站在我们面前。对!就是他们!为了我们的新中国,为了人民的解放,不惜抛头颅、洒热血,牺牲了自己换来了今天的美好生活,烈士们啊,你们那些宁死不屈的精神激励着我们前行!
英烈们,你们放心,我们不会辜负你们的牺牲与鲜血,我们一定会努力学习,做国家的栋梁之材!
篇2:精神传承有我2024征文
全文共 1171 字
+ 加入清单老师们、同学们:
黯淡了刀光剑影,远去了鼓角争鸣。浩浩神州,承载了太多文人的词墨,战士的血汗。历史的旌旗在风烟里猎猎作响。面对时代的选择,中国在崛起,中国在召唤,召唤那钢铁般的坚强,风雨中屹立不倒的脊梁。
__年前,中华大地吹奏响彻云霄的号角。风华正茂的青年人扛起五四的大旗。他们所表现出对民族炽热的爱,对国家前途和命运的关注,已作为光辉的一页载入了史册。
天行健,君子以自强不息。今天,建设的重任落到我们的身上。我们是民族的脊梁,唯有拼搏,方可坚强,唯有担当,方成脊梁!
青年者,人生之春,人生之华也。青年人有激情,有血汗。三栖精兵何祥美,99年入伍,初中文凭。入伍后便进行了炼狱般的训练。啃书籍,做笔记,绘图表,打下扎实的理论基础和实战能力。29岁的他是具备特种爆破,深海潜水,伞机降等30多种作战本领的军事尖子。青年人只有拥有激情,才能成就自己,只有接过国家重任,才能保华夏太平!
青年人,有担当,有责任。为中华之崛起而读书,我们是文化传承的使者;敢于担当,讲奉献,我们是社会责任的担夫。像洪战辉,家庭屡遭变故,他却能克服种.种困难,勤工俭学,养活自己完成学业,并把一个和自己没有血缘关系的小女孩一手养大,供其读书。他说:“做人要有责任心,能担多大责任,才能成就多大事业。”民族的责任,青年人不可逃脱,民族的义务,青年人必须担当。
青年人,有创新,有勇气。神舟系列航天团队平均年龄不过三十一二,长江大学舍身救人的英雄不过是在校大学生。青年志愿者张张夏花般的笑脸,无一不体现着当代青年人宽博的胸怀和对社会、对国家的无限热爱。
但是,作为21世纪的新青年,我们要把目光投向世界,当今的世界并不太平:利比亚战争犹如飞鸟的嘶鸣划破了世界的安宁,拉登之死又引发了世界新一轮的恐惧。印度国防部部长费尔南德斯公然叫嚣:“中国是潜在威胁”,但他的国家依然非法占领着麦克马洪线以南以及新疆阿克赛钦地区共计12.5万平方公里的中国土地。阿富汗的战火,中东地区的枪炮声一次次把人们从梦中惊醒,纷飞的硝烟反复证明:人类的永久和平还不能到来,战争的阴霾还未散尽,民族、宗教、领土争端还未停歇。霸权主义,强权政治,“右翼”势力依然威胁着我国安全。
我们有一万条居安思危的理由,却没有一条安享太平的借口,这就是我们心中的忧患和肩上的使命。我们愿意用自己的身躯充当祖国的边界线,用我们的青春保卫国家。青年的未来就是民族的未来。“今日之责任,不在他人而全在我青年”,我们青年人应不断充实知识和思想,推陈出新,与时俱进,铁肩担道义。只有这样,我们才能“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”才能“修身,治国,平天下。”我们是国家的城墙,我们是中华的脊梁。国家在召唤我们,我们还有什么不能奉献,还有什么能不担当?我愿意成为中国的脊梁,为祖国,为人民,为我所热爱的大好河山奉献我的一生!
谢谢大家!
篇3:清明缅怀革命先烈800字作文
全文共 806 字
+ 加入清单清明节是我国的传统节日,每当清明节来到之际,我们总会去扫墓或者祭祀。
一转眼,一年一度的清明节又来到了,虽然我没法去烈士陵园扫墓,但是我们将怀着无比沉痛的心情来祭祀他们——为了祖国而牺牲的英雄们。
刘胡兰,一位年仅15岁的小女孩,怀着对共产主义的坚定信念,视死如归,从容地躺在敌人的铡刀下,为中国人民的解放事业献出了宝贵的生命。她的一生虽然只有短暂的15年,然而这一生却是有价值的。
为祖国牺牲的不只是刘胡兰一个人,还有许许多多的无名英雄,他们为了祖国的繁荣昌盛,为了祖国美好的明天,为了祖国的利益,为了祖国的将来,他们不惜一切代价,献出了自己那年轻、宝贵的生命。正是因为你们,我们的祖国才有了今日安居乐业的生活,我们都不会忘记,是你们为祖国抛头颅洒热血。我们感谢你们为我们创造出这来之不易的美好生活。你们,是世世代代我们青少年学习的榜样,你们的精神将永远竖立在我们的心中。我们知道,你们还有一个心愿,还有一个我们大家共同的心愿,那就是:让祖国更加繁荣,更加昌盛,让世界永远和平,不要让战争的号角再次响起,不要看到战争的硝烟,不要让我们中国的耻辱再次出现。你们,是我们全中国人民的恩人,没有你们,就没有今天的中国,没有你们,就会让刺鼻的硝烟再次出现,没有你们,就没有今天世界的和平。你们高尚的风格、崇高的精神将永远活在我们中华人民的心中。
一想到这儿,我在心中默默地说着:一定要好好学习,不让祖国母亲受到任何的屈辱,完成先烈们还未完成的事业,这也是我们世世代代传下去的事业:好好学习,报效祖国。这八个字,饱含着我们多大的决心啊!虽然我们也许没有我们的先烈们那样伟大,但是,只要有自己的一份力量,即使是一份薄弱的力量,那也就足够了!当世人对中国人拭目以待的时候,我们应该无愧于家庭,无愧于社会,无愧于先烈,无愧于时代,无愧于民族!我们要想先烈们一样,为祖国增光,为祖国添彩!
烈士的英名啊,千古不朽;先烈的精神啊,浩气长存。
篇4:诵读经典传承美德征文
全文共 649 字
+ 加入清单“和谐”是我国的传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳形态,是一切美好事物的共同特点.而创建和谐校园是一个永恒的主题。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。
构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。
同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,我们要打照和谐的学生群体,打照和谐的人际关系,打照和谐的校园文化,让我们在和谐的教育氛围中愉快的学习,在和谐的兴趣乐园中陶冶情操,在和谐的人际关系中成长!
愿我们的学校越来越美好!
篇5:缅怀先烈作文400字
全文共 492 字
+ 加入清单“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”一年一度的清明节即将来临,没有落雨纷纷,没有风沙飞扬,只有徐徐的微风和艳艳的朝阳。
这天,我们学校组织全体师生去祭扫惠东暴动革命烈士墓。在老师的带领下,我们怀着崇敬的心情,迈着沉重的脚步,来到了革命烈士墓前,悼念长眠于此的英烈。在这庄严肃穆而又掩映着苍松翠柏的陵墓前,在嘹亮的队歌中表达了同学们对少先队组织的热爱。
首先是举行新生的入队仪式。大队总辅导员宣布入队的同学名单,由五年级的老队员为新队员戴上了鲜艳的红领巾。紧接着进行祭扫活动。同学们排着整齐的队伍为烈士献上小白花,之后是聆听了副校长讲“惠东暴动”的故事。那是惠安人民在中共泉州特委、惠安县委的直接领导下爆发的一次波澜壮阔的武装反抗国民党发动政权及封建制度的压迫和剥削的斗争。
烈士们的鲜血挥了,洒了,他们的肉体虽然走了,但他们的精神不会走,他们将永远留在我们的心中,这份精神将永垂不朽。
光阴荏苒,时光飞逝。几个多小时过去了,祭扫烈士墓的活动结束了,我望着那不大的纪念碑,顿时觉得它是那么的雄伟,肃穆!回到学校,我思绪万千,我由衷地敬佩那些英勇的烈士们。对于我们现在的幸福生活,我们能不珍惜吗?
篇6:缅怀先烈作文600字
全文共 657 字
+ 加入清单清明时节,《小主人报》的小记者来到方志敏烈士陵园缅怀革命先烈。温暖的春风吹拂大地,烈士们抛头颅、洒热血,写下了一篇篇爱国篇章。今天就让我们来认识伟大的爱国烈士——方志敏。
一进烈士陵园,只见方志敏身穿军装,着一双大草鞋,威风凛凛地站在那儿,底下刻着几个鎏金大字“方志敏烈士之墓”。活动在整齐的口号声中开始了:四位小记者手抬花圈走着正步将花圈默默地放在了墓碑旁。
庄严的默哀开始了,这是对烈士的纪念。在那一分钟默哀中,我仿佛看到了方志敏带队打胜仗的情形,也看到了方志敏入狱时坚持不屈服的精神。我们看不见黑暗,是因为有人帮我们挡住了,当我们坐在柔软的沙发上看电视,在舒适的环境下学习,我们可曾想过,这些条件是谁为我们创造的?
紧接着我们又来到陈列馆了解更多关于方志敏烈士的故事:他于1899年出生,7岁时上了私塾,在17岁时转入弋阳县高等学校,于1924年加入共产党,创建了多个组织,他入党时曾说:“我要把一生贡献给党”!他是这样说的,也是这样做的。
陈列馆里存放了许多方志敏的物品,我了解到,方志敏烈士早年的第一首散文诗叫《哭声》。后来他担任了苏维埃政府主席,从未失败。1935年,他不幸被捕入狱,国民党反动派无论怎样威逼利诱和严刑拷打,他都没有低下高傲的头颅,他真正实践了“要死就光荣,要活就奉献”这句话,并在狱中写下了《可爱的中国》、《清贫》等一系列不朽名篇。他是中国真正的烈士,是能真正做到“把一生奉献给党”的伟大先烈。
徐徐清风又过,活动虽然已经结束了,但烈士的精神却永远铭记在心!我们更要发奋图强,做新时代的好少年!
篇7:勿忘国耻缅怀先烈的
全文共 668 字
+ 加入清单“打倒日本帝国主义,中国共产党万岁。”这是英群的中国人民坚强不屈的声音,这声音惊天动地,气壮山河!
读完《狼牙山五壮士》这篇文章,我心中有一种说不出的感受。五位壮士为了不让敌人发现自己的部队,跳崖身亡。用生命和鲜血谱写了一首气吞山河的壮丽诗篇。
马宝玉、胡德林、宋学义、葛振林和胡福才这五位壮士为了掩护部队和群众,把敌人引向狼牙山棋盘驼的峰顶绝路,子弹没有了,他们就用石头砸。在敌人的主力部队来到时,班长扔出了最后一颗手榴弹,在敌人中央开了花。可敌军发现他们已经没有子弹了,蜂拥向山顶冲来,并叫道:“抓活的!”马宝玉为了不让日本伪军捉活的,宁死不屈,砸碎抢后壮烈跳崖。他们从不在乎,仅五人却干掉150多个敌人。他们永远是我们民族的骄傲。
想到这里,我不禁想起了我的太姥爷。他是一位德高望重的村长,然而,就在这时,鬼子的“大扫荡”开始了。他抓住我太姥爷的衣领,问到:“死老头儿,八路藏在哪?粮食藏在哪?“太姥爷摇了摇头,好像根本没有怕他们的意思。这一摇头可不要紧,可激怒了小鬼子:“说!不说我就毙了你!”“哼!你们甭想从我嘴里知道任何东西!我不会告诉你们的!”太姥爷有些愤怒。“活埋!”土越积越多,太奶奶站在一边干着急,不过他明白,太姥爷是为了共产主义而牺牲。
五位壮士和我太姥爷一样,他们以大局为重,宁肯献出自己宝贵的生命,也要为共产党的利益着想。那种民族气节,牺牲的精神让我难以忘怀,也让我更加发奋图强!假如我是小小的房子,我也要顶天立地,不怕风吹雨淋;假如我是一棵小树苗,我也要开花结果,成为国家的栋梁。我要从小事做起,勿忘国耻,振兴中华!
篇8:清明节怀念革命先烈的诗歌
全文共 1240 字
+ 加入清单怀着崇敬,
带着自豪,
我们来到您的墓前;
得到启示,
引起思考,
我们流连在你的周围。
啊,
竹林发出呼啸,在叙述你的事迹;
松林滚动波涛,在赞颂你的精神。
在白沙,在翠柏环绕的烈士墓下,
有八位英雄在此安息;
在昔日,在战火纷飞的年月里,
有八位战士令人回忆。
他们就是——
敬爱的“白沙八烈士”,
他们是抗日战争中一面不倒的军旗,人民的好儿子!
也许,
我们的同学对你们还不熟悉,
但历史像那长城一样,
永远也不会磨灭。
身为革命者的你们,
愤然写下“血淋淋铁的事实”:
于是, 内容来自冀教网
你们在茅山地区,
与爱国民众一起为国家兴亡而疾呼;
于是,
你们在这里,
面对凶恶的敌人进行了坚决地反击。
可最终,
你们还是被敌人用铁丝穿过肩胛骨,
被敌人无情地活埋在这里,
年纪最小的“小螃蟹”烈士牺牲时年仅18岁……
站在烈士纪念碑前,
我们深感今天的幸福生活来之不易,
我们永远怀念为新中国的建立而英勇献身的前辈。
是你们,
在茫茫黑夜,
追求马列主义真理,高擎起革命的火把。
在枪林弹雨的战场上,
你们出生入死,视死如归。
是你们为我们民族的解放,
共产主义理想的实现,
不计个人得失,不畏艰难险阻。
“东方红,太阳升”,是你们用自己的热血和生命, 本文来自冀教网
掀开了我们祖国崭新的历史篇章!
英雄,
我们肃立在您的面前,
为您献上白花一朵,
表达少先队员的心意一片,
每当我们背起书包,
欢欢喜喜地去学校,
我们不会忘记,
今天的美好生活,
源于昨天你们血与汗的奉献。
没有你们抛头颅,洒热血,
现在的旗帜就不会如此灿烂。
你们把生存的权利留给了后代,
用血肉筑成了新的长城。
因此,只有你们才会让天公动容,大地哀叹!
你们用浩然的正气,英勇的行为,
谱写了一曲生命的壮歌。
而建设社会主义的重担,
却成了不了的遗愿。
站在烈士纪念碑前,
我们也深感建设社会主义祖国的道路艰难坎坷,曲折漫长。
我们倍加怀念为建设繁荣富强的新中国,
为巩固社会主义江山而英勇献身的烈士。
在捍卫祖国尊严,
为巩固社会主义江山而英勇献身的烈士。
在捍卫祖国祖国尊严,
保卫人民生命财产的每一个哨位,
是你们用血肉之躯筑起了新的长城;
在一个个抢险救灾的紧要关头,
在一处处热火朝天的建设工地,
是你们用青春年华谱写了一曲曲响彻九天的爱国爱民的凯歌;
晴朗的天空,有时也会窜出几股阴云,
明媚的花园里,有时也会泛起几撮沉渣,
是你们旗帜鲜明地站在斗争的最前线,
用生命和热血驱散乌云,荡涤沉潭。
如今,
天空更蓝,花儿更艳,
社会主义艳阳天上,
五星红旗迎风飘扬,
我们前进的歌声更加嘹亮!
寂寞嫦娥舒广袖,
万里长空且为忠魂舞。
当祖国走过五十多个年头,值得告慰你们英灵的是——
全国人民正在承前启后,继往开来,
又踏上了改革开放、建设四个现代化强国的新征程!
祖国建设所取得每一个成就,是你们的业绩在延续,
我们所取得的每一项成绩,是你们的生命在闪光!
如今,我们新一代的少先队员,
正踏着你们开辟出来的道路,勇往直前!
明天在我们手中创造,
让我们一起期盼……
安息吧,英雄!
您那不朽的灵魂,已融入我们的信念;
你那不灭的精神,
会传给一代又一代少先队员,
直到永远,永远!
篇9:缅怀烈士传承民族精神作文1000字
全文共 1115 字
+ 加入清单1921年,中国共产党诞生。从此,中国的命运开始了翻天覆地的变化。以下是小编给大家整理的缅怀烈士传承民族精神作文的内容,欢迎大家查看。
1921年,中国共产党诞生。从此,中国的命运开始了翻天覆地的变化。中国人民站起来了!中国人民吃饱饭了!中国逐渐走向繁荣富强!
然而,这都离不开我们的党和那些革命烈士。
1937年7月7日至1945年8月5日,中日两国军队鏖战八年。直至1945年9月2日,以中国的胜利而告终。这场战争,中国伤亡人数达3500万人,这是一个令人发指的数字。
在这场战争中,也涌现出了许多令人赞佩的抗日英雄。
狼牙山五壮士,为掩护八路军主力转移而英勇跳崖;“八女投江”,为掩护抗联大部队突围而壮烈牺牲;杨靖宇,忍饥受冻孤身战斗至死,当敌人剖开他的胃,里面全是树皮草根与棉絮;赵一曼,鞭打竹签昼夜提审逾月,当严刑拷打得连敌人都战栗了,始终坚口不吐一字……
是什么,让他们如此视死如归;是什么,让他们这般宁死不屈?
是义,舍生而取义,“宁以义死,不苟幸生。”这就是他们的信念。
1940年云岭抗敌,新四军军长叶挺,凭着地利设伏,仅以200兵力,击退日军3000。1938年临汾作战,八路军总司令朱德,靠着灵活机动,也以200兵力,吸引日军3天。都是以200兵力,就把敌人打得鼻青脸肿。
他们都是为着民族大义与救亡真理,前仆后继,舍身忘死,无私奉献的人。
相信大家都看过《为了新中国前进》这部片。里面讲述了六班班长董存瑞的英雄故事。1946年6月,蒋介石撕毁《停战协定》,发动全面内战。总攻的进攻号已经吹响,战友们都已经开始向这里猛冲,不知道多少战友要倒在旱桥的火力之下。董存瑞不假思索的用自己的左手抵住了炸药包,然后拉响了导火索。在导火索“嗤嗤”的声中,董存瑞回头面对我军阵地大声喊道“为了新中国,前进!”随着天崩地裂般一声巨响,桥型暗堡被炸得粉碎。大批后续部队踏着英雄的血迹冲进隆化中学,全歼守敌,红旗插上了隆化城,隆化解放了!董存瑞和他的战友们用自己的鲜血和生命为部队和解放全中国开辟了胜利前进的道路。
这就是英雄,这就是革命英雄,这就是英雄的故事。他们都值得我们敬佩,学习。他们可称得上是“侠之大者,为国为民。”“义之所在,虽千万人吾往矣”。与天地齐,万世景仰。这就是中国的铁血军人。这种精神是可贵的,是天赐与的。作为中国共产党的接班人,我们要向英雄们学习,把这种可贵的精神传扬下去。爱人民,爱劳动,爱科学,孝敬父母,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,为国家贡献自己的力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。为共产主义事业谱写光辉。最后,我祝中国共产党xx周岁生日快乐!愿我们的祖国强大繁荣昌盛!
篇10:寻先烈足迹述革命历史征文
全文共 1382 字
+ 加入清单今天是个艳阳高照的大晴天,是个难得的好日子,我们四年级的同学们兴高采烈地来到了学校,因为今天是个特殊的日子,我们要去著名的爱国诗人闻一多的故乡——浠水,去参观闻一多纪念馆。
八点左右,我们就坐上了旅游大巴,不过一会儿,车就缓缓行驶了,大巴在马路上奔驰着,车窗外,春风吹拂着我们,像妈妈的手一样温柔地抚摸着我们的脸颊,如画的风景伴随着我们,有时是黄澄澄的油菜花,许多蝴蝶在上面翩翩起舞,有时是一望无际的田野,上面有几头黄牛在悠闲地吃草,车窗里,有的同学在谈论着闻一多的生平事迹,有的同学在唱《七子之歌》,有的同学在拍照,还有的同学稍等车停下来,就迫不及待地问:“到了吗?到了吗?”大巴行驶了一路,我们也将欢声笑语撒满一路。
过了大约一个钟头,大巴拐进了一座古老的县城,走上了红烛路,我们知道,景区离我们越来越近了,过了一会儿,我们就到达了目的地。
下了车,首先一座高大的石门扑入眼帘,石门是由四根古色古香的大理石柱做成的,上面雕刻着精美的图案,石门顶上是由江泽民爷爷题写的六个金光闪闪、刚劲有力的大字:闻一多纪念馆。
步入大门,我们走上一条水泥路,来到了广场,广场中耸立着一座高大的闻一多的雕像,闻一多拄着拐杖,正向东方望去,我走近他的身旁,似乎能听到轻微的呼吸声,广场前,是一个清澈的池塘,上面是有名的七曲桥,广场后就是闻一多纪念馆的展厅,接着,我们就在闻一多展厅前听讲解。
讲解员深情地讲解着闻一多的生平事迹:闻一多(1899年11月24日—1946年7月15日)13岁进入清华大学, 1945年为中国民主同盟会委员兼云南省负责人、昆明《民主周刊》社长。1946年7月15日在悼念李公朴先生大会上,发表了著名的《最后一次的讲演》,当天下午即被国民党特务杀害,虽然天气炎热,火辣辣的太阳照射着我们,每一个同学都汗流不止,可是我们仍然认真地听着。
“红烛啊!这样红的烛啊!诗人啊,吐出你的心来比比,可是一般颜色?……”我们深情地朗诵着这首诗,我仿佛看见了闻一多那坚定的目光,感受到了闻一多为中国解放宁死不屈的精神,我的心中有一团火在燃烧着,将我的血烧沸。
朗诵完后,我们走进了闻一多展厅里,一幅巨大的画像映入眼帘,上面画着上百根蜡烛,年老的闻一多正吸着烟,深情地望着我们,再往里走,就到了一个个小展厅,其中摆放着闻一多的照片和生平事迹,其中一处极其引人注目,那是闻一多的工作室,里面摆放着闻一多的书籍、烟斗和文房四宝,旁边还有一个休息室,里面摆放着一盏煤油灯,站在这里,我仿佛看见闻一多正在奋笔疾书。
展厅里有一个池子,这被闻一多称为“望天湖的缩影”,七个莲步,三眼喷泉点缀其间,令游客们心旷神怡。池子里的水绿得像一块无瑕的翡翠,许多鱼儿在水中探出身子,欢迎我们的到来。
许久,我们就乘车离开了闻一多纪念馆,结束了这一场快乐的春游。
通过这一次春游,我懂得了许许多多的道理,我暗暗地对自己说:“我一定要好好学习、发愤图强,长大做一个对国家、对社会有用的人!”
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篇11:学习经典传承美德征文
全文共 1171 字
+ 加入清单“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”历史的滚滚长河,民族的浩瀚星空,人生的坎坷历程,无不浸透着中华文化的精神。于是,千百年中国傲立于东方,历史长河金鲤化龙,浩瀚的广宇群星灿然,炎黄挺起五岳的脊梁!“会当凌绝顶,一览众山小。”是杜甫吟唱的盛唐清韵;“了却君王天下事,赢得生前身后名。”是辛弃疾呐喊的两宋悲歌;“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”是谭嗣同面对民族衰微的浩然肝胆 !
《论语》,它告诉我们做人要守住内心的宁静。淡泊明志,宁静致远,保持内心世界的宁静,是一种修养,一种智慧,一种境界,也是成就事业获得幸福快乐的必要条件。只有一个内心宁静的人,才能在纷繁复杂的世界面前看得深,看得远,才能使自己的思维闪烁出智慧的光辉,才能把自己的人生看得更透彻、更完整。
曾经,有这样一个故事:有一天,一个工人在仓库搬运货物,一不小心把手表弄丢了,到处找不到。后来同伴也加入了寻找的行列,大伙儿翻箱倒柜,仍然一无所获,只好沮丧地回去吃午饭。这时候,有个小男孩偷偷溜进仓库里,没费多少力气和时间,很快就把手表找到了。人们诧异地问他是怎么找到的 小男孩回答道:“我只是躺在地板上,保持安静,马上就听见手表的滴答声了。”偌大的一个仓库,要找一只小小的手表确实不大容易。但是那么多人办不到的事情一个人办到了,大人办不到的事小孩子却办到了。
从这个故事中我们可以得到启示:人生在世,理想、志气、勇气固然重要,但是,如果没有一点静气,整天慌慌张张,浮躁不安,也是成不了什么大事的。
《论语》传递的是一种态度,一种朴素的、温暖的生活态度。孔子的这种态度同时也影响着他的学生,他最喜欢的一个学生颜回,他曾经夸奖这个学生说:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷。人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也。”即使一个社会物质文明极大的繁荣,享受着这种文明成果的现代人仍然存在复杂的心灵困惑。只有真正的贤者,才能不被物质生活所累,才能始终保持那份恬静和安宁的心境。
神州大地上,国学文化传承千年。何为国学?是司马迁熟悉华夏文明,留下了传承民族魂魄的《史记》?是李时珍涉足千山万水,遍尝百草,用自己的亲身体验造福于后人的《本草纲目》?还是纪晓岚精通经、史、子、集整理出浩瀚的《四库全书》?何为国学?不就是经那得起时间洗炼而沉淀下来的,能够在千百年后还能给人以深刻启示,让人从中获益的精神财富、文化积淀吗?
国学经典是中国的瑰宝,是中华民族生生不息,传承国脉的精神﹗它是炎黄子孙奋斗不息,富国强兵的力量源泉!它犹如一束光芒润泽着一代又一代华夏儿女!
那或铿锵或柔美的词章,溅落在历史的长河里,激起遥远的绝响!
国学经典,华夏辉煌,成就了伟人的不朽,缔造了民族的昌盛。国学文化,是华夏民族的灵魂,是炎黄子孙的精神脊梁!让我们一起诵读国学经典,传承中华文化,肩起民族复兴的伟业,让中国这条龙腾飞在世界东方!
篇12:传承中华文化践行传统美德征文
全文共 1126 字
+ 加入清单一个人,一个民族,一个国家要立于不败之地,必须有奋发向上的精神,而立志又决定了一个人,一个民族,一个国家的命运与在前进道路上的方向。从当初的元谋人时代到现在的小康时代,这质的飞跃是靠我们的先祖用双手拼搏出来的,在无道暴戾的时代,炎黄子孙同仇敌忾,团结一致,开创新的幸福时代,多次出现盛世时期,但是在历史的长河中不光有民族经历的荣盛之巅,还有让很多笔黑暗与耻辱的划痕。
清初,统治者固步自封,重本抑末,自认为天朝无需与外国交流,便闭关锁国。19世纪上半期,鸦片大量流入中国,外国商人疯狂肆虐,牟取暴利,使许多白银外流。爱国义臣林则徐于虎门销烟,后爆发鸦片战争,由于中国落后签订《南京条约》,后外国列强发动多次战争:第二次鸦片战争,甲午中日战争,八国联军侵华战争,由于清朝统治者腐败无能签订《瑷珲条约》《马关条约》《辛丑条约》……这些条约加剧了中国的贫弱,还令我们丧失了园林瑰宝——圆明园,并且丧权辱国,有义士云:“一撮历史渣滓,玷污纯洁清白,留下铁的罪证,教育我们认识江山如此多娇,原沃一腔碧血.勿忘过去岁月。”而后在1931年9月18日夜,日本侵略军无耻的预谋制造了柳条湖事件,令人伤痛的九一八事变爆发了。四个多月,因重庆置之不理,使东北三省沦陷,东北三千万同胞过着耻辱的亡国奴生活。而后又有了血染卢沟桥,南京大屠杀,其中还有可恶的百人大屠杀比赛,731细菌武器研究所等,他们就像一把把盐巴散在中国这块受伤的宝地上。经过八年艰苦抗战,中国人民终于取得了伟大的胜利,台湾也重回祖国的怀抱。但是这次胜利是有多少血肉筑成,用多少条人命铺垫的呢?我们这些炎黄子孙要记住在逆境中崛起,回首历史岁月,在绝境中也有很多英雄人才涌现,乱世也能出英雄:衰而有林则徐硝烟,败而有邓世昌沉船,耻才有左宗棠收地,辱才现谭嗣同殉国…所以当我们当我们身处逆境时,要勇敢面对,努力征服。
最近,中日双方于钓鱼岛事件上争论不休,引起了多方面焦点关注,日本想借钓鱼岛事件挑起事端,引发战争,钓鱼岛一直是我们中国的领土,我们决不会割让,而日本非法扣留我国渔船船长是违背道德的,我们应该为维护正义而战斗。不能让屈辱的历史重演。我们反对战争,但我们不怕战争。
中华文化源远流长,在人类漫漫的文化长廊中,一直都是一颗神秘璀璨的东方明珠,一幅精美绝伦的传世之作,无论历史的车轮怎样的前进,人类社会怎样的变迁,都不能使它暗淡无光,相反它会慢慢沉淀下来熔铸成龙的脊梁,使龙的传人更加儒雅,更加睿智。
我们是90的一代,更应该自强,铭记耻辱,正如:“国家生死以,岂因祸福避趋之”我们这一代龙的传人更应该挺起我们的脊梁,弘扬我们中华民族世代相传的美德,振兴中华,相信在不久的将来,新生代将塑造一个“可爱的中国”!
篇13:红色足迹征文400字
全文共 406 字
+ 加入清单今年的暑假,我来到了拥有“十里惊天河,千年古村落”美誉的沂蒙人家,去找寻革命前辈的熟悉足迹,感悟今天的幸福生活。
在沂蒙人家我看见了蒙山县县委的旧址和肖华故居等。我在蒙山县县委的旧址看到了革命先辈们奋斗的地方——几间矮小的草房子又暗又潮,下午根本看不清屋子里什么样。
肖华爷爷的故居非常简陋。一张床,一张书桌,一盏煤油灯就是这间小屋的全部家当。那张小床还不到一米五十厘米。可以想象肖华爷爷在多少个夜晚,在书桌上奋笔疾书,为我们的生活操劳。
在蒙山县县委外有一个学堂,也不能说是学堂,它由三根石柱组成,两短一长,一共四十多个吧。那是他们上学、开会的地方。共产党领导人就在这么艰苦的环境下工作。
我们今天的幸福生活是无数革命前辈用鲜血换来的,在看《开学第一课》的时候我就想到了革命前辈们在战场上,在后方同仇敌忾的场景。我决定为了中华民族的屈辱历史好好学习争取,做好祖国的接班人,长大后加入共产党,报效祖国。使祖国不再受欺凌!
篇14:缅怀先烈,致敬英雄作文500字
全文共 524 字
+ 加入清单中国上下五千年历史,这其中涌现出了无数英雄。他们用自己的鲜血与生命,换来了我们今天的幸福生活。今天,就让我带着你们,去追忆,去思索几位革命英雄的光荣事迹吧!
第一位,董存瑞。他在1948年攻打隆化城时,用自己的身体托起炸药包,引燃导火绳,炸毁了敌人的暗堡,但自己也被炸要给炸死了。他在去世前,留下的最后一句话是:同志们,为了新中国,冲啊!可见他是多么的勇敢,多么的热爱国家啊!
第二位,王二小。他在假装放牛实则侦察时,用自己的勇气和智慧将敌人引入了八路军的包围圈。不料鬼子发现八路军后,抬刀杀死了王二小。以为这样年轻,又勇敢的生命就这样没了,你说可不可惜?也许正是因为这样,后人才为他编创了这首“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪儿去了……”的歌。这首歌很好的赞颂了王二小的精神,听着听着,人不禁潸然泪下,感动不已。
第三组:狼牙山五壮士,他们的事迹可谓是可歌可泣。他们在生与死的考验面前依然选择了与敌人决一死战,冲向了那片光荣的土地——棋盘顶。在那里同敌人展开了一场殊死搏斗,最后也宁死不屈,相继跳下了棋盘顶,死前都还喊着“打倒日本帝国主义”“中国共产党万岁”呢!
朋友们,今天我的讲述就到此结束了,如果你还想看到更多英雄的话,请锁定“革命先烈频道”哦!
篇15:寻访红色足迹征文
全文共 650 字
+ 加入清单为庆祝建党九十周年,我们县组织了一次“庆祝中国共产党建党90周年,走进南方三年游击战争根据地--桂东县东边山追寻红军足迹之旅”,六月的一个周末,我有幸参加了这次活动。
天刚蒙蒙亮,我和妈妈就出门了,到了纪念馆门口,就看到高高飘扬的红旗和穿着红色队服的队员。到了车上我数了一下,参加这次活动的有六十多人。原来有这么多人想了解红军的足迹呀!
这次去的目的地是东洛乡的小水山,那里可是当年红军打游击的根据地。经过三个多小时,车子开到了大山脚下,我们开始步行。此刻,我的眼前是一座连着一座的大山和满眼绿色的森林。走在崎岖的山路上,我仿佛看见了当年红军的身影,望着面前陡峭的大山和繁茂的树林,我仿佛听到了当年激烈的枪声……
不知走了多久,我感觉自己的脚越来越不听使唤了……终于,我看到了一个小山村。在这里,我们访问了一个八十岁高龄的老大爷。他给我们讲述了当年红军在这里打游击的故事。当时的红军被敌人围困在周围的大山里,饿了吃野菜,冷了躲进山洞,病了只能就地挖些草药治病。就这样在这里坚持打了三年的游击战,度过了三年艰苦的岁月。红军走后,敌人为了找到红军放火烧了整个村庄,村里的老百姓都吓得躲到了外地,直到解放后才回来重建了家园。
看着这个历经苦难的小山村,听着老大爷讲的故事,我明白了我们今天的生活是多么的来之不易。如今,我们住在温馨舒适大楼里,坐在宽敞明亮的教室里,走在宽阔平坦的马路上,还有数不清的好吃的,好玩的,好看的……我们更应该珍惜,更应该想起为祖国抛头颅晒热血的烈士们,更应该努力学习,做好新一代的接班人。
篇16:清明寄语缅怀先烈
全文共 2012 字
+ 加入清单清明是一个纪念先人的日子,人们在这一天祭拜祖先,纪念先人。下面是相关的邀请函,快来看看吧,希望对你有帮助哦。
1) 清明时节祭祀忙,细雨飘荡人悲伤。菊花满地心茫茫,清风难拂泪千行。先祖教诲在耳旁,跪拜叩首自难忘。唯愿天国享安康,人间幸福永绵长。
2) 相思一曲化悲情,哀思遍野泪长盈,清明墓地草木青,年年岁岁道虔诚,泪雨纷飞云遮日,伤心欲绝盼天明,鲜花一束表心意,文明祭祀亦关情!
3) 杨柳飘絮燕飞往,桃杏花开香飘染。陵园一片花海洋,花环祭祖泪飞扬。泣不成声寸断肠,敬拜亡灵烧纸钱。一壶浊酒敬天地,祈福天地都安详!
4) 如痴似醉坟前爬,泪飞顿作倾盆雨。思亲之心天地感,风起云涌大雨降。坟头添土寄哀思,烧香叩首敬孝心。年年此时祭亡灵,只愿阴阳多吉安!
5) 郊外细雨在飘荡,清明最是断人肠。泪珠万颗挂脸庞,情深似海湿衣裳。松柏挺立墓碑旁,思念重重满心房。涕泗横流意难忘,孝敬亲人放心上。
6) 清明的风格外的凉,寒凉之中满是忧伤。清明的雨十分的苦,苦涩之中满是思念。清明的酒尤其的烈,清烈之中满是哀悼。清明节到了,愿天上人间都安好。
7) 清明是心中永远的伤,阴阳两隔情难忘;清明是祭祀先祖的根,思念满满泪纷纷;清明是缅怀逝者的情,深情回忆到天明。清明节到了,愿逝者安息。
8) 清明时节到墓前,手捧菊花腿灌铅。哀伤满怀不能言,放声哭泣泪涟涟。痛忆往事一遍遍,音容笑貌在心间。焚香垂泪诉心愿,祈祷天国永平安。
9) 传统文化不能忘,中华美德永传扬。孝子贤孙祭祖忙,扫墓敬拜寸断肠。花环墓前来摆放,泣不成声香火燃。青烟直上重霄九,祁告亡灵皆吉安!
10) 花开花落满天飘,寄托哀思坟边绕。恋恋不舍缓离去,敬叩亡灵纸钱烧。青烟直上九重宵,儿孙后代敬孝道。思亲语言诉不完,只愿天堂过的好!
11) 清明柔风艳阳天,禾苗招手摇头扬。绿水青山花飘香,踏青旅游好时光。一路颠簸一路看,美景怡人花果山。全家喜乐三日游,踏遍名山吃遍川。愿朋友清明节快乐!
12) 细雨飘洒天地间,雨水泪水难分辨。人间哀情感上苍,孝心一片永不忘。每年清明把坟上,除草栽树焚纸香。敬拜叩首祭亡灵,只愿天地都宁安!
13) 清明时节故人忆,绵绵思绪难自已。回首往事情依依,更添悲情人哭泣。鲜花纸钱坟前祭,只愿天堂无别离。保佑生者体康健,快乐幸福直到底!
14) 情深深雨蒙蒙,清明时节墓地行。一片哀思祭亡灵,两行清泪流不停。片片纸钱化蝶舞,送给亲人表寸心。但愿天国路不远,殷殷情深可倾听!
15) 清明时节情伤悲,两眼泪流化作雨。抓把黄土撒天地,洒壶浊酒仰天祭。在天亡灵你安息,孝子贤孙来拜祭。愿你化作清风去,世人安居谋幸福。
16) 沐浴绵绵的细雨,诉说心房的悲伤;凝望松柏的丰茂,寄托无尽的哀悼;听闻杜鹃的啼鸣,难掩泣涕的泪珠。清明节到了,愿天国安好,人间欢笑。
17) 凉风细雨如心田,携花带纸到坟前。回首往事忆当年,世事变迁多悲欢。泪如雨下不能言,跪拜叩首表思念。只愿生者心相连,共享情意度年华。
18) 数革命先烈,为了国家的独立,人民的解放,不惜抛头颅,洒热血,他们的业绩永远值得我们缅怀,他们的精神永远值得我们敬仰!我们只有把我们的祖国建设的更加富强,才能告慰先烈!”
19) 革命先辈为了民族独立解放,国家繁荣富强而做出牺牲,他们是中国的脊梁、民族的骄傲。我们纪念革命先烈,勿忘他们的卓著功勋。
20) 先烈们的热血让国旗更红,先烈们的壮举让祖国屹立,珍惜我们今天的幸福生活,不忘缅怀先烈。又是清明时节,向英烈们致以崇高的敬意!
21) 我们的的幸福都是这些烈士用鲜血换来的!没有你们来维护祖国,现在我们不可能欢声笑语,我们肯定还在受外国人欺压。所以,身为祖国的“后辈”我们一定要好好学习,将来也像你们一样保卫祖国,一定不要让你们的白白牺牲!
22) 名字刻在纪念碑上,是革命烈士英雄的一生,光辉的一生,他们给我们留下了宝贵的财富,那是中华民族的传统美德,是我们中华民族的民族精神。先烈们用鲜血和生命告知世界,我们是不可侵犯和战胜的。
23) 拥有今天的幸福,不能忘记昨天的苦难,永远祭奠为了中华民族伟大复兴而奉献一切的先烈们。
24) 为了伟大的中国梦,你们付出了太多,甚至是生命,向你们致敬。
25) 向为圆中华民族伟大复兴梦而甘愿抛头颅、洒热血、慷慨赴死的革命先烈致以崇高的敬意!先烈热血不能白流,革命遗志当代代相传。人人实干敬业,祖国早日腾飞!
26) 今天的幸福生活来之不易,莫忘先烈功勋!
27) 没有前人的奋斗哪来我们今天的和平、幸福生活!请让我们以及我们的孩子们永远记住先辈们,记住和平来之不易!
28) 英勇的烈士们,安息吧。虽然你们已经离开,到了另一个世界,但你们的灵魂,你们的精神依然活在我们的心中。人民英雄永垂不朽!
29) “英烈”,看到或者听到这个词的时候,一种内心深处的敬意油然而生。前辈为了实现梦想流血牺牲,我们生活在和平时期的人们没有理由懈怠,更要为了中国梦努力奋斗。
篇17:传承红色基因
全文共 1112 字
+ 加入清单每当看着鲜艳的五星红旗冉冉升起时,我的耳边就会回响起这首歌:“五星红旗,你是我的骄傲,五星红旗,我为你自豪,为你欢呼,我为你祝福,你的名字,比我生命更重要”,每每听到这首充满激情的歌曲,我心中总会涌起一股莫名的激动。我骄傲,为生长在这个朝气蓬勃、不屈不挠的民族而骄傲;我自豪,为浴血奋战、换取和平的那些可亲可敬的人而自豪。
历史不会忘记,那些英勇无畏、前仆后继,用鲜血扭转乾坤,用生命铸造新中国的共和国卫士。两万五千里的漫漫长征,奋起抵御日寇的八年抗战,抗美援朝的五次战役,抗洪抢险中奋不顾身的感人场面,这是一部又一部气壮山河的英雄史诗,是一次又一次的光荣壮举,他们创造了无与伦比的骄人业绩,谱写了一曲惊天地、泣鬼神的伟大诗篇。
而红色基因,就是这种革命精神的传承。在我们身边,有许多传承红色基因的时代先锋,从雷锋到郭明义,从焦裕禄到孔繁森,从钱学森到吴孟超,从李大钊到刘志丹……他们用奋斗与牺牲,书写着对真理和信仰的执著,对祖国和人民的忠诚,其事迹令人叹服,其品格光彩照人,其精神感天动地。
在中国革命史上,我县的南梁就是一道流星,划过旧中国西北的长空,产生了一种光华四射的革命精神。1934年11月,为了发展陕甘边根据地文化教育事业,习仲勋亲自发动群众在南梁荔园堡的转咀子办起了陕甘边第一所红色学校——列宁小学。派张景文、高敏珍和霍建德等担任列宁小学教师。
当时,列宁小学的条件极其艰苦,只有两栋房子和一孔窑洞做教室。张景文带领60多名学生,自己动手垒土台,支木板,解决没有桌凳的困难。并亲自编写教材。在南梁山区,入学的大都是一些十三、四岁的孩子。张景文对这些孩子非常关心,衣裳破了她亲手一针一线给补好,手脸脏了她一把一把给孩子们洗净,甚至孩子们身上有了虱子,她坐在油灯下一个一个给抓掉,孩子们都很喜欢她,敬重她。这便是“南红色基因”。
身为华池这片红色热土上的一名教师,我深深懂得在教育工作中应该传承这种红色基因, 牢固树立终身学习理念,不断提高业务能力和教育教学质量 。 要弘扬高尚师德,淡泊名利、言传身教,真正做到自尊、自强、自省、自律,用高尚的道德情操引领学生全面发展。要把自己的本职工作和国家发展、民族振兴结合起来,静下心来教书,潜下心来育人。要有仁爱之心,把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,爱护、尊重、宽容学生,让所有学生都成长为有用之才。努力做受学生爱戴、让人民满意的好教师 。
今天,新教育的理念早已深入人心,“四有”好老师的号角
已经吹响,让我与在座的各位同仁一道携起手,肩并肩,用慈爱呵护纯真,用智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用希翼放飞理想,用知足带来感恩,用感恩促进奉献,用青春和热血为华池教育贡献力量吧。
篇18:传承中华文明营造美德家庭征文
全文共 4453 字
+ 加入清单文化的核心,与之相应的是源远流长、博大精深的道德传统。中华传统美德是五千年中华文明的历史积淀,作为传统我们一定努力务必继承与发扬。加强中华传统美德教育,对培养新一代合格的接班人、形成良好校风、建设新型学校都有着重要意义。
我们仙桃市杨林尾镇第二中学坐落于美丽的东荆河畔,秉承着历史悠久的荆楚文化。建校二十多年来,我们始终把“造就人格道德”“进行继承和发扬民族文化传统和民族精神的教育”“中华传统美德的礼仪教育”作为学校德育工作的重要内容之一。作为我市一所乡镇级一类重点中学,我校拥有着高水平的师资力量,高标准的教学设备和设施,高质量的素质教育实践基地。“三高”的确立,让我校逐渐形成了现代教育理念与传统文化渗透的有机结合,也逐渐创设了以“传统美德”为精神力量的德育教育风格。
一、以经典诵读为先导,加强学校传统美德教育的理论渗透。
中国素有“礼仪之邦”的美誉。因此,千百年来尽管经历了封建社会的千锤百炼,但传统美德依然流传至今,并散发着无人能及的独特魅力,也正式这样浓厚的历史文化祭奠,打造了国人“忠勤,仁义,厚德,睿智 ”的优秀品质。
为了更好的加强学生对传统文化的理解,我校针对中学生的年龄特点,分别布置了经典诵读内容。从七年级的《论语》、《三字经》,到八年级的《千字文》、《唐诗》到九年级的《宋词》、《名人名言》。学生每天利用晨读时间,饱览古今传统经典,理解内容深邃含义,注重理论实践结合,阐述表达现实意义。从“学而知”入手,逐步达到“知而行”从而完成“行更知”的德育教育途径。
学生从对传统经典的好奇,到对内容的初步理解,到彼此间的相互传诵。从“孔融让梨”“黄香温席”到“囊莹映雪”“悬梁刺股”再到“精忠报国”。以“孝”为基础,以“勤”为保证,以“仁”为根本,以“忠”为追求。确定了我校传统美德教育的指导思想。
二、以校园环境建设为导向,营造学校传统美德教育的氛围。
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为了让学生更好的理解和学习中华传统的系列内容,学校不仅在理论上给学生提供各多更好的教材及图书,同时,学校也更加注重校园环境的建设及传统氛围的营造。一进杨二中的校门首先映入眼帘的就是八个雄浑有力的魏碑大字“诚信、孝雅、愉悦、健康”。这八个大字不仅是我校传统美德教育的精髓,也是全校1880名学生及110名教师的警示语。它时刻提醒着我们美德的无处不在。操场南侧小烈士王乔峰的肖像及丰富多彩图文并茂的文化长廊历历在目,展示着传统教育的内涵。
为了使传统美德教育更深入学生们的学习和生活,我们力图让每面墙壁说话,从教学楼的一楼开始我们针对不同楼层年级的特色,开展了传统美德教育的联动车,从浅显的语句,到伟人画像,从学生简短的感悟体会,到纯熟但稚嫩的简笔画无不渗透了对美德的理解。在每个教室门前的特色展板上,学生更是积累了自己的所见,所思,所想。结合班级的特色,把学生的日常行为与传统美德的学习结合起来,有批评,有表扬,有反省,有鼓励,有悔悟,有希望。真正实现了传统美德教育的针对性和实效性。
校园环境的建设,让学生得到了美的陶冶,中华传统美德的教育主题,更令校园环境增色不少。每当看到我们那充满现代气息的教学楼,修剪整齐的花木草坪,庄严肃穆的校训,我们都会不由的想到:一群炎黄子孙在勤奋的学习,工作,他们以中华传统美德为傲努力的为建设锦绣中华而奋斗着。
三、以校园文化建设为基础,融合传统与现代的美德教育之最。
中华传统美德是我国传统美德文化的精华,将中华传统美德与学生的现实生活相联系,在自主创新中深化对小学生的德育教育,就必须坚持以学生为主体,要适应身心成长的特点和接受能力,坚持贴近实际,贴近生活,贴近未成年人的原则,深入浅出,寓教于乐,循序渐进。针对这样的原则,我们学校根据自身的特点制定“六多”方案。即多用通俗鲜活的语言,多用生动典型的事例,多用喜闻乐见的形式、多用协调疏导的方法、多鼓励积极参与,多启发个性讨论。围绕“六多”,传统美德领导小组认真落实各项美德计划。
首先,我们以课堂教学为主渠道,注重在思想品德课中渗透品德修养教育,在社会与生活中灌输中华传统美德教育,在语文课中升华爱国主义,革命传统教育,在音乐美术学科中渗透情感教育、审美教育等各学科教师针对不同年龄段的学生,不但促进了学生心理素质的发展,提升了学生的精神境界,加强了对传统美德的认识及深化。同时,也提高了我校各学科教育教学的质量和效益。
其次,我们用丰富多彩的校园文化,见证着传统美德的深入人心及震撼力量。结合“四教育”即“文明礼貌教育,孝行雅行教育,诚实守信教育,爱国主义教育,”,学校针对未成年人的特点展开了一系列的活动。七年级的美术大赛,用他们稚嫩的手笔,勾画出了自己的理想和愿望,用夸张的美工作品,展示出了当代中学生的对传统美德的新的诠释。八年级的传统美德演讲比赛在我们学校已经举办五年有余,是我们学校传统美德教育的一大亮点,无论在内容、形式、水平,都充分的展示了学生们无法想象的才华,张扬了个性,同时也给二中校园创造了浓郁的文化氛围。九年级的“美德论坛”活动,坚持每月一个主题,学生从未成年人独特的视角,关注社会进步,着眼祖国发展,谈论身边小事。此外,学校还组织成立了学校礼仪队,小记者行动,午间直播室为传统美德教育提供了宣传的窗口,组织了以传统美德为内容的作文大赛,校园歌手大赛,传统美德知识竞赛等一系列传统美德教育活动,给学生们提供了更广阔的展示自我的舞台。
再次,学校利用重大节日,不失时机的对学生进行传统文化教育和中华美德教育。学雷锋纪念日的学生实践活动,三八妇女节母爱的教育、清明节祭扫烈士墓、七一的晓历史知传统教育,十月的弘扬和培育民族精神的教育等。此外,学校还利用爱国主义场所创建教育基地。如小烈士王乔峰肖像、鄂东特委纪念碑等都成为对未成年人教育的基地,在这里了解二中历史,小镇文化,实现了爱祖国,爱家乡的教育,从而实现了对传统美德的体验实践教育。
此外,为了更好的实现“古为今用”的教育理念,我校还尤为注重传统教育与现代教育的有机结合,让学生把传统美德的理论结合自己的实际生活并运用到实践中去。经验表明,高尚的情感、正确的信念、良好的修养,是在实践中逐步培养起来的。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,这经验同样适用于传统美德的教育。因此,我们在向学生们讲道理的同时,更注重实践教育、体验教育、养成教育。几年来,我校始终以养成教育为基础,从学生的日常行为规范入手,培养和规范学生的一言一行,实行“五爱”教育立“三观”既培养学生爱祖国,爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,树立正确的世界观,人生观,价值观,立足于现在,着眼于未来,从小树立远大的理想。
为此,我们学校把学生行为规范的教育与传统美德教育相结合,开展了“与文明签约,做合格中学生”的系列活动,从文明语言,文明行为做起,使学生逐步改进自身的不良习惯,习惯成自然。如今,校园内外文明用语此起彼伏,文明行为屡见不鲜。此外,我们又把《公民道德实施纲要》和《中华传统美德读本》相结合,在学校开展“五小行动”即在家庭做孝顺父母,关心亲人,勤俭节约,热爱劳动的"小帮手";在社会做热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法的"小标兵"; 在学校做团结友爱,互相帮助,尊重他人,善于合作的"小伙伴";在公共场所做爱护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序的"小卫士"; 在独处时做胸怀开阔,心理健康,勤奋自立,勇于创新的"小主人"。即“孝、礼、诚、忠、勤”的传统美德教育。“五小行动”的实施与开展,使学生们为自己进行了合理的定位,提升了学生们对传统美德的感悟,也促进了学生们自身的发展。在抓好养成教育的同时,我们更注重学生的体验教育。从田野中传出的劳动号子声,到东荆河畔同学们埋锅做饭的欢笑声;从野外的生存训练,到残酷的极限考验;从宽敞明亮的教室,走到低矮简陋的农村小学;从家里的小皇帝、小公主,到学校、班级的管理员。在体验中感悟,在体验中明理。实践出真知,在体验教育的基础上,我们学校又为学生提供了实践的舞台。在以“我是二中的主人”为主题的金点子大赛中,同学们发挥奇思妙想,针对各种现象,提出了很多合理化的建议,并被学校和班级采纳。同时,我们还设立了校长信箱,校长学生助理。这样,在学生们心目中形成了我是自己的主人,我是班级的主人,我是学校的主人的主人翁意识。。一系列活动的开展,把知和行统一起来,用知指导行,用行深化知,升华知,巩固知,发展知。
四、以家庭和社区为阵地,合力推进传统美德教育进程。
家庭教育是孩子接受思想教育的第一课堂,家庭教育在孩子思想道德教育中具有重要的作用。长期以来,我校十分重视家庭教育孩子的影响。先后,成立了家长学校,隔代家长学校。定期为家长开设家校课堂,召开家长会,指导家长的家庭教育,为家长的家庭教育提供良好的科学依据和行之有效的方法,并结合学校的办学特色,逐步向家长宣传和渗透传统美德教育内容。
首先,在传统美德教育的初期,我们采取学生做,家长看,共同感受中华美德。我们开展了“三说三做”活动。“三说”即说三句话:“您好、您辛苦了、节日快乐”。“三做”就是做三件事即:“鞠躬、让食、抄三句话”。要求学生完成规定动作,写下活动的感受。同时要求家长虽然不参加活动,但要写下看到孩子参与活动后的感受。
其次,在传统美德教育的中期,我们采取了孩子做,家长同做,共同实践中华美德我们开展了以“我和父母同做”为主题的传统美德教育活动,由学生和家长一起探讨。仅仅围绕“忠、孝、礼、诚、信”等内容,坚持明理、激情、导行的原则,使孩子和家长在活动中明白为什么要继承和弘扬中华美德,让他们了解和感受中华民族优秀传统文化的博大精深,树立民族自尊心和自豪感,并通过实践参与让其知道怎样做才能继承和弘扬中华美德。使学校、家庭、社会的要求较好的落到实处。推动了传统美德教育的顺利进行。
通过这样的形式,家长们感触颇深,他们感到孩子已经长大了,懂事了,会做人的同时,自己也受到了美德的熏陶和感染,使自己的心灵和情操得到了净化。学生们作为一个文明的小使者把传统美德带到了家中,传到了社会,实现了通过一个学生影响一个家庭,通过一个家庭影响一个区域,通过一个区域影响社会的教育目的,从而推动了整个社会精神文明发展的进程。
江泽民同志在党的十六大报告中指出:“弘扬和培育民族精神”。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神动力,是民族文化的最本质,最深刻的体现,中华传统美德是中华民族文化和民族精神的精华,具有生生不息、历久弥新的品质,是永不枯竭的道德源泉。青少年是中华传统美德的继承者,也是体现时代进步要求的新道德规范的实践者,因此,加强青少年的传统美德教育是一个刻不容缓的任务和职责。“少年智则国智,少年强则国强”。我们将继续不懈的努力工作,让中华传统美德在我们的手中发扬光大,源远流长。
可以说我校的传统美德教育是无处不在,无时不在。我们一定要把握契机,抢抓实干,真正做到教书与育人一手抓,让传统美德在我们二中的全体师生身上大放光彩!
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篇19:缅怀先烈
全文共 394 字
+ 加入清单今天下午,我们五年级全体同学去浙江革命烈士纪念馆扫墓。
浙江革命烈士纪念馆位于云居山上。是1985年新建的。来到纪念馆,同学们都一反平时外出时活泼、愉快的习惯,一个个迈着沉重的步伐,整个气氛庄严肃、肃穆。纪念馆里,到处都是苍松翠柏,它们象征着革命烈士们地精神万古长青,永垂不朽。
悼念活动开始,我们缓步来到纪念碑前,唱国歌,默哀,在整个默哀过程中,我的心情很难过,革命烈士们为了我们今天的幸福生活,不知吃了多少苦,受了多少罪,在与反动派的斗争中,他们英勇顽强,前仆后继,不怕困难,不怕牺牲,艰苦奋斗几十年才建立了新中国,才有了我们今天的幸福生活,但是他们却没有看到、更没有享受到这美好的一切!
在向革命先烈们三鞠躬后,我们在老师的带领下,握着小拳头向革命先烈们庄严宣誓,并献上我们精心制作的小白花。
我们怀着沉重的心情离开了革命烈士纪念馆,脑子里不停地涌现出一个个先烈们的名字。
我要永远记住他们。
篇20:弘扬雷锋精神,传承文明礼仪征文1500字
全文共 1595 字
+ 加入清单人的生命是有限的,可是为人服务是无限的。以下是小编给大家整理的弘扬雷锋精神,传承文明礼仪征文的内容,欢迎大家查看!
“我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中艰苦斗争,锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。”雷锋用他的一生诠释了这个平凡而深刻的道理。他让“雷锋出行一千里,好事做了一火车”跟随着他的事迹流传千古;他让我们后人明白了“但愿每次回忆,对生活都不感到负疚。”的真正道理;他教会我们“力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来”的深刻含义。他,是我们学习的榜样。
在雷锋的真情感召下,社会涌现出众多乐于助人,无私奉献的模范,其中家喻户晓的是郭明义。郭明义是辽宁鞍山人,他始终坚定理想信念,忠诚于党和人民,自觉践行党的根本宗旨,爱岗敬业、无私奉献、助人为乐、促进和谐,时时处处发挥先锋模范作用,在每个工作岗位上都取得了突出的业绩。曾被部队评为“学雷锋标兵”。先后获鞍钢劳动模范、鞍山市特等劳动模范、全国无偿献血奉献奖、中央企业优秀共产党员、全国“五一劳动奖章”等称号,是鞍山市无偿献血形象代言人,累计献血6万毫升,是自身血量的10倍多。他的工友说:“他永远想着,能给别人什么。他永远问自己:我还能献出什么!”他的女儿说:“爸爸是我人生的教科书,我会永远珍藏着,一直读下去。”郭明义是顶天立地的男子汉,是名副其实的“雷锋传人”。
在生活中,也有更多的人跟着雷锋与郭明义的脚步逐渐成为一个助人的爱心团体,他们就在身边,他们或许是一个人或许是一个团队,他们都为公益事业献出了他们自己的一份力。其实,雷锋并不遥远,他就在我们身边,做着细微的“小事”,而正是这些小事,让社会充满温馨,感动与和谐。
调兵山市药房总经理高玉贤,在仅仅六年时间里开办了3家药房分店。事业可谓是一帆风顺,蒸蒸日上。然而,就在他事业有成的时候,生性喜欢助人的她开始把事业转移到公益事业上。在2008年汶川地震发生后,高玉贤立即赶赴灾区,帮助消防部队护送和护理伤员;2010年青海玉树地震,高玉贤又飞往西宁,几经周折赶赴玉树灾区。在高原反应下,她坚持为受伤同胞包扎伤口、发放药品。回到家乡后,她整整瘦了14斤。高玉贤说,她看不得别人受苦,看见比自己苦的人就总想伸手帮一把,帮助的人越多,他就越快乐。
最美司机吴斌,当异物像炮弹一样横空飞来,砸碎车窗前挡风玻璃,击穿司机腹部,他本能地捂了一下肚子,然后握紧方向盘,强忍剧痛,将车停好,面向乘客,留下了最后的话。最美司机吴斌以一名职业驾驶员的高度敬业精神,用自己76秒的坚守和生命完成了保证乘客安全的神圣使命和英雄壮举。细细地想一想,英雄之所以为英雄,就是因为他们把责任看得高于一切,甚至高于自己生命。
雷锋,一个意味深长的名字,他因不朽的精神融入几代人的共同回忆,。他的身高只有1。54米,却成了几百万人民解放军的排头兵;体重不足50千克,激起中国人民心灵深处的层层浪花。他的精神永生不灭。
有人说:“雷锋已经永远离开了我们”,他真的离开了吗?不,没有!虽然他的肉体离开了,可他的崇高灵魂却永远伴随着我们,激励着我们……
人的生命是有限的,可是为人服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。雷锋精神伟大,但并非高不可攀;平凡,但并非琐碎;神圣,但并非不食人间烟火。看!这是一朵烟花,这或许是天地间最灿烂的烟花了,这朵烟花的名字叫“雷锋”。雷锋一声虽然像烟花一样短暂,但是他也像烟花般灿烂。可是雷锋又不是不朽的,因为他的生命虽然消失了,但是他的精神却一直留在人们心田,将在神舟大地绵延。这烟花留下的光影给人无穷的回味,因为拥有了做人做个中国人基本素质和准则,拥有钉子精神,让这朵烟花在我们的土地上一代代绽放光彩。
作为一名中学生,我们应该努力学习,奋发图强,继承雷锋以及先辈们的优秀传统。我们将把雷锋精神一代一代传承下去,让雷锋精神永放光芒!