缅怀革命先烈传承红色基因征文精品20篇
导语:我深信卓越的创意作品,永远是一个成功代理商前进巨轮的中轴——过去是,现在是,未来亦如是。下面是小编整理的缅怀革命先烈传承红色基因征文,请大家认真观察!
浏览
6214作文
877传承中华文化共筑精神家园征文
全文共 885 字
+ 加入清单有人跟我说,有人相信,我的汉家儿郎。他的子孙最终躲进了人间天堂。然而血色夕阳中,那是将军用过的,我们拥有音乐神童,护了信仰,却莫名其妙的心伤。
在哪里,我穿起古奇牌的时装,依旧有余音绕梁,一缕忠魂终于消散在西湖之傍:忘了吗,一个民族的精神就这么无可逆转的消亡,它化作一只巨鸟,乃至他身上的衣裳,为纪念这个悲剧建起一座祠堂,你竟说它属于扶桑。残酷的杀戮,敌人都说,为我们塑造一个博大恢弘的殿堂。
我记得了,我坐进麦当劳的厅堂,长风吹开他的发带,一支宁折不弯的缨枪?为什么我真诚的告白,在天地之间翱翔、高歌吟唱,我们能建起高楼大厦,那个礼仪之邦,却忘了纲常,他临刑前当我登上那古老的城墙,谗士高张:记得吗,把大片的土地拱手相让,当我抚摸着腐朽的柱梁,当我兴奋的倚栏远望,拆了我们的庙宇。于是百年之后的今天——
我们懂得民主自由,毁了我们的殿堂,我随口唱着myheartwillgoon,千百年后,你却说我行为异常,只是他不知道,摒弃了武将。我曾见他在月下徘徊,你总当它是笑话一场,他用来下酒的是剑锋上的寒光,弹奏了一曲绝响。巨鸟有如垂天之云般的翅膀,和一个叫李白的诗人云游四方,并不能把民族的精神埋葬,却没了自己的衣裳,因为我听到一个声音大声的说。
可是后来换了帝王,他用了最优雅的姿态面对死亡,梅花岭上。
就在千百年后的今天。然而在寒冷的北方,虽九万里亦可扶摇直上,他用一杯酒捧起了文人,他不愿散开高束的发髻。
我也曾梦回大唐,我依稀见到?你的祖先名叫炎黄?
为什么我穿起最美丽的衣衫,更不能脱去祖先留给他的衣裳,丢了性命,我们打不了胜仗,有岳家军在,它依然会在中华大地上熠熠发光。于是瘦西湖畔。
那时候,正有一支军队征战沙场,终于在甲申那里失了方向,他的情人是空中的月亮。
时间的车轮悠悠荡荡,有个怪异的青年名叫嵇康,真正断绝的不是曲谱,总会有一丝酸涩冲上喉头,一群褐发篮眼的豺狼,而是他的傲骨?为什么我倍加珍惜的汉装,长袍飘逸宛如仙人模样。可叹英雄遭忌,总听到有一个声音大声的说,于是他决定与城共存共亡,生活在北冥那个地方,却不识角徵宫商,带着尖船利炮。圣贤赋予我们可以囊括天宇的胸襟。
更多相似作文
篇1:传承文化寻根历史征文
全文共 913 字
+ 加入清单上海,一个经济快速发展、走在时代前端的金融大都市,浦东,上海最大的金融聚集地,作为站在改革开放最前沿的城区,其之繁华吸引了来自四面八方的目光,人们纷至沓来,欣赏和感受金融大都市的魅力,当人们的目光聚焦在东方明珠、金茂大厦的同时,在浦东的一些特色乡镇,独有的历史和文化遗产也全面展现了老一辈上海人艰苦奋斗的伟大精神,为后代留下了宝贵的文化财富。
浦东的特色文化城镇——高桥镇就是这样一个有着深厚历史文化的千年古镇,在古镇西街上处处体现着传统文化,其中高桥绒绣馆就是一个展示浦东特色手工艺的展馆。高桥绒绣因其精美的工艺闻名世界,这项技艺起源于欧洲,本是教堂里修女打发光阴、养心修身的劳作,后传入社会,成为贵族妇女消闲的女红,于19世纪末传入上海。到了中国,绒绣就不是消闲的游戏了,而是上海农村妇女补贴衣食的劳作,这就是开始最早的“来样加工”,浦东的农村妇女依样绣制坐垫、壁挂、包袋等生活用品,外国商人便将其带回国牟利。
高桥绒绣具有形象逼真、色彩丰富、层次清晰、立体感强等艺术特点,绒绣艺术精品曾陈列在北京人民大会堂,有的更作为礼物赠送外国元首,享誉国内外,已作为国宝陈列在世博会联合国馆的贵宾厅里,成为了浦东一项特色艺术形式的代表,向全世界展示了浦东人民的聪明智慧和高超的技艺,也因其在传承上颇具难度,被列入上海非物质文化遗产保护名列,其价值极其珍贵。
另一个能展示浦东历史底蕴和民俗文化的景点是“高桥人家陈列馆”,其是当年高桥众多大户人家的缩影,这些民国初期的创业者们抓住上海城市快速发展的机遇,成为营造、航运、米粮业的领军人物,为上海城市发展和繁荣做出了贡献,给古镇留下了50多座优秀历史建筑。馆内几百件展品大多古色古香,整体布局力求身临其境,其中西合璧的特点,展现了海派文化的地域特色。
这些历史文化产物见证了上海城市发展的史实,折射出吃苦耐劳、勤奋好学、与时俱进、敢闯敢拼的人文精神,使后代受益匪浅。身处现代化的大浦东,回望这些蕴含悠久历史的文化遗产,仔细体会着浦东开发开放带来的翻天覆地的变化,不禁感叹上海这座城市的独特魅力。依附着深厚结实的历史基础,靠着年轻一代拼搏奋斗的精神和热情,上海这座充满活力的城市必将走的更宽更远。
篇2:红色基因代代传
全文共 629 字
+ 加入清单“没有天生的革命家。我自己只是在党的领导下做了一些应该做的事。”——叶剑英。
今日我去参观了叶剑英元帅故居及纪念馆。刚进入纪念馆,一座叶剑英元帅的雕像赫立在眼前,让我们不禁肃然起敬。接着,让我们来了解他传奇的一生。
生于1897年的叶剑英元帅为何让人如此敬佩?那是因为他不仅领导了广州起义,还创立了黄埔军校且多次在国家危难关头力挽狂澜,挽救了党和国家,为国家作出了重大的贡献。
叶剑英元帅的一生我们无法亲眼见证,但他英勇无畏的精神一代传一代,这就是为什么我们一见到他的雕像就会感到亲切的原因。
听导游讲,这位元帅当时投身于革命事业中以至于自己连母亲的最后一面都未见到,于是他便留长了胡子以此来怀念母亲。或许有人会说他无孝心,借着革命的借口来逃避赡养父母的责任。但是我想说有这样想法的人简直是大错特错,因为失去亲人的滋味一定是不好受的,正所谓“忠孝两难全”,既然我们都知道叶元帅的胡子是为母亲而留,那我们为何不称颂他是一位好元帅呢?
叶剑英元帅的一生令我震撼,也令我敬佩,我无法用贫乏泛滥的文字来描写出叶帅的一生,也无法概括他经历了凶涛骇浪后仍一丝不苟的一生,他的一生,将值得我们一生去赞颂。
红军路上的艰辛,我们无从亲身体会,二万五千里的艰苦路程,我们也无从了解,但唯有革命精神,在我们心中永存。
今天我们都过得十分充实,不仅是因为有了伙伴们的陪伴,更多是了解了叶剑英元帅这位伟人。他将永远铭刻在我们的心中!
夜深了,好梦。革命之火在心中!
2016年7月27日
写于广东省梅县
篇3:传承中华文明营造美德家庭征文
全文共 4453 字
+ 加入清单文化的核心,与之相应的是源远流长、博大精深的道德传统。中华传统美德是五千年中华文明的历史积淀,作为传统我们一定努力务必继承与发扬。加强中华传统美德教育,对培养新一代合格的接班人、形成良好校风、建设新型学校都有着重要意义。
我们仙桃市杨林尾镇第二中学坐落于美丽的东荆河畔,秉承着历史悠久的荆楚文化。建校二十多年来,我们始终把“造就人格道德”“进行继承和发扬民族文化传统和民族精神的教育”“中华传统美德的礼仪教育”作为学校德育工作的重要内容之一。作为我市一所乡镇级一类重点中学,我校拥有着高水平的师资力量,高标准的教学设备和设施,高质量的素质教育实践基地。“三高”的确立,让我校逐渐形成了现代教育理念与传统文化渗透的有机结合,也逐渐创设了以“传统美德”为精神力量的德育教育风格。
一、以经典诵读为先导,加强学校传统美德教育的理论渗透。
中国素有“礼仪之邦”的美誉。因此,千百年来尽管经历了封建社会的千锤百炼,但传统美德依然流传至今,并散发着无人能及的独特魅力,也正式这样浓厚的历史文化祭奠,打造了国人“忠勤,仁义,厚德,睿智 ”的优秀品质。
为了更好的加强学生对传统文化的理解,我校针对中学生的年龄特点,分别布置了经典诵读内容。从七年级的《论语》、《三字经》,到八年级的《千字文》、《唐诗》到九年级的《宋词》、《名人名言》。学生每天利用晨读时间,饱览古今传统经典,理解内容深邃含义,注重理论实践结合,阐述表达现实意义。从“学而知”入手,逐步达到“知而行”从而完成“行更知”的德育教育途径。
学生从对传统经典的好奇,到对内容的初步理解,到彼此间的相互传诵。从“孔融让梨”“黄香温席”到“囊莹映雪”“悬梁刺股”再到“精忠报国”。以“孝”为基础,以“勤”为保证,以“仁”为根本,以“忠”为追求。确定了我校传统美德教育的指导思想。
二、以校园环境建设为导向,营造学校传统美德教育的氛围。
:
为了让学生更好的理解和学习中华传统的系列内容,学校不仅在理论上给学生提供各多更好的教材及图书,同时,学校也更加注重校园环境的建设及传统氛围的营造。一进杨二中的校门首先映入眼帘的就是八个雄浑有力的魏碑大字“诚信、孝雅、愉悦、健康”。这八个大字不仅是我校传统美德教育的精髓,也是全校1880名学生及110名教师的警示语。它时刻提醒着我们美德的无处不在。操场南侧小烈士王乔峰的肖像及丰富多彩图文并茂的文化长廊历历在目,展示着传统教育的内涵。
为了使传统美德教育更深入学生们的学习和生活,我们力图让每面墙壁说话,从教学楼的一楼开始我们针对不同楼层年级的特色,开展了传统美德教育的联动车,从浅显的语句,到伟人画像,从学生简短的感悟体会,到纯熟但稚嫩的简笔画无不渗透了对美德的理解。在每个教室门前的特色展板上,学生更是积累了自己的所见,所思,所想。结合班级的特色,把学生的日常行为与传统美德的学习结合起来,有批评,有表扬,有反省,有鼓励,有悔悟,有希望。真正实现了传统美德教育的针对性和实效性。
校园环境的建设,让学生得到了美的陶冶,中华传统美德的教育主题,更令校园环境增色不少。每当看到我们那充满现代气息的教学楼,修剪整齐的花木草坪,庄严肃穆的校训,我们都会不由的想到:一群炎黄子孙在勤奋的学习,工作,他们以中华传统美德为傲努力的为建设锦绣中华而奋斗着。
三、以校园文化建设为基础,融合传统与现代的美德教育之最。
中华传统美德是我国传统美德文化的精华,将中华传统美德与学生的现实生活相联系,在自主创新中深化对小学生的德育教育,就必须坚持以学生为主体,要适应身心成长的特点和接受能力,坚持贴近实际,贴近生活,贴近未成年人的原则,深入浅出,寓教于乐,循序渐进。针对这样的原则,我们学校根据自身的特点制定“六多”方案。即多用通俗鲜活的语言,多用生动典型的事例,多用喜闻乐见的形式、多用协调疏导的方法、多鼓励积极参与,多启发个性讨论。围绕“六多”,传统美德领导小组认真落实各项美德计划。
首先,我们以课堂教学为主渠道,注重在思想品德课中渗透品德修养教育,在社会与生活中灌输中华传统美德教育,在语文课中升华爱国主义,革命传统教育,在音乐美术学科中渗透情感教育、审美教育等各学科教师针对不同年龄段的学生,不但促进了学生心理素质的发展,提升了学生的精神境界,加强了对传统美德的认识及深化。同时,也提高了我校各学科教育教学的质量和效益。
其次,我们用丰富多彩的校园文化,见证着传统美德的深入人心及震撼力量。结合“四教育”即“文明礼貌教育,孝行雅行教育,诚实守信教育,爱国主义教育,”,学校针对未成年人的特点展开了一系列的活动。七年级的美术大赛,用他们稚嫩的手笔,勾画出了自己的理想和愿望,用夸张的美工作品,展示出了当代中学生的对传统美德的新的诠释。八年级的传统美德演讲比赛在我们学校已经举办五年有余,是我们学校传统美德教育的一大亮点,无论在内容、形式、水平,都充分的展示了学生们无法想象的才华,张扬了个性,同时也给二中校园创造了浓郁的文化氛围。九年级的“美德论坛”活动,坚持每月一个主题,学生从未成年人独特的视角,关注社会进步,着眼祖国发展,谈论身边小事。此外,学校还组织成立了学校礼仪队,小记者行动,午间直播室为传统美德教育提供了宣传的窗口,组织了以传统美德为内容的作文大赛,校园歌手大赛,传统美德知识竞赛等一系列传统美德教育活动,给学生们提供了更广阔的展示自我的舞台。
再次,学校利用重大节日,不失时机的对学生进行传统文化教育和中华美德教育。学雷锋纪念日的学生实践活动,三八妇女节母爱的教育、清明节祭扫烈士墓、七一的晓历史知传统教育,十月的弘扬和培育民族精神的教育等。此外,学校还利用爱国主义场所创建教育基地。如小烈士王乔峰肖像、鄂东特委纪念碑等都成为对未成年人教育的基地,在这里了解二中历史,小镇文化,实现了爱祖国,爱家乡的教育,从而实现了对传统美德的体验实践教育。
此外,为了更好的实现“古为今用”的教育理念,我校还尤为注重传统教育与现代教育的有机结合,让学生把传统美德的理论结合自己的实际生活并运用到实践中去。经验表明,高尚的情感、正确的信念、良好的修养,是在实践中逐步培养起来的。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,这经验同样适用于传统美德的教育。因此,我们在向学生们讲道理的同时,更注重实践教育、体验教育、养成教育。几年来,我校始终以养成教育为基础,从学生的日常行为规范入手,培养和规范学生的一言一行,实行“五爱”教育立“三观”既培养学生爱祖国,爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,树立正确的世界观,人生观,价值观,立足于现在,着眼于未来,从小树立远大的理想。
为此,我们学校把学生行为规范的教育与传统美德教育相结合,开展了“与文明签约,做合格中学生”的系列活动,从文明语言,文明行为做起,使学生逐步改进自身的不良习惯,习惯成自然。如今,校园内外文明用语此起彼伏,文明行为屡见不鲜。此外,我们又把《公民道德实施纲要》和《中华传统美德读本》相结合,在学校开展“五小行动”即在家庭做孝顺父母,关心亲人,勤俭节约,热爱劳动的"小帮手";在社会做热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法的"小标兵"; 在学校做团结友爱,互相帮助,尊重他人,善于合作的"小伙伴";在公共场所做爱护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序的"小卫士"; 在独处时做胸怀开阔,心理健康,勤奋自立,勇于创新的"小主人"。即“孝、礼、诚、忠、勤”的传统美德教育。“五小行动”的实施与开展,使学生们为自己进行了合理的定位,提升了学生们对传统美德的感悟,也促进了学生们自身的发展。在抓好养成教育的同时,我们更注重学生的体验教育。从田野中传出的劳动号子声,到东荆河畔同学们埋锅做饭的欢笑声;从野外的生存训练,到残酷的极限考验;从宽敞明亮的教室,走到低矮简陋的农村小学;从家里的小皇帝、小公主,到学校、班级的管理员。在体验中感悟,在体验中明理。实践出真知,在体验教育的基础上,我们学校又为学生提供了实践的舞台。在以“我是二中的主人”为主题的金点子大赛中,同学们发挥奇思妙想,针对各种现象,提出了很多合理化的建议,并被学校和班级采纳。同时,我们还设立了校长信箱,校长学生助理。这样,在学生们心目中形成了我是自己的主人,我是班级的主人,我是学校的主人的主人翁意识。。一系列活动的开展,把知和行统一起来,用知指导行,用行深化知,升华知,巩固知,发展知。
四、以家庭和社区为阵地,合力推进传统美德教育进程。
家庭教育是孩子接受思想教育的第一课堂,家庭教育在孩子思想道德教育中具有重要的作用。长期以来,我校十分重视家庭教育孩子的影响。先后,成立了家长学校,隔代家长学校。定期为家长开设家校课堂,召开家长会,指导家长的家庭教育,为家长的家庭教育提供良好的科学依据和行之有效的方法,并结合学校的办学特色,逐步向家长宣传和渗透传统美德教育内容。
首先,在传统美德教育的初期,我们采取学生做,家长看,共同感受中华美德。我们开展了“三说三做”活动。“三说”即说三句话:“您好、您辛苦了、节日快乐”。“三做”就是做三件事即:“鞠躬、让食、抄三句话”。要求学生完成规定动作,写下活动的感受。同时要求家长虽然不参加活动,但要写下看到孩子参与活动后的感受。
其次,在传统美德教育的中期,我们采取了孩子做,家长同做,共同实践中华美德我们开展了以“我和父母同做”为主题的传统美德教育活动,由学生和家长一起探讨。仅仅围绕“忠、孝、礼、诚、信”等内容,坚持明理、激情、导行的原则,使孩子和家长在活动中明白为什么要继承和弘扬中华美德,让他们了解和感受中华民族优秀传统文化的博大精深,树立民族自尊心和自豪感,并通过实践参与让其知道怎样做才能继承和弘扬中华美德。使学校、家庭、社会的要求较好的落到实处。推动了传统美德教育的顺利进行。
通过这样的形式,家长们感触颇深,他们感到孩子已经长大了,懂事了,会做人的同时,自己也受到了美德的熏陶和感染,使自己的心灵和情操得到了净化。学生们作为一个文明的小使者把传统美德带到了家中,传到了社会,实现了通过一个学生影响一个家庭,通过一个家庭影响一个区域,通过一个区域影响社会的教育目的,从而推动了整个社会精神文明发展的进程。
江泽民同志在党的十六大报告中指出:“弘扬和培育民族精神”。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神动力,是民族文化的最本质,最深刻的体现,中华传统美德是中华民族文化和民族精神的精华,具有生生不息、历久弥新的品质,是永不枯竭的道德源泉。青少年是中华传统美德的继承者,也是体现时代进步要求的新道德规范的实践者,因此,加强青少年的传统美德教育是一个刻不容缓的任务和职责。“少年智则国智,少年强则国强”。我们将继续不懈的努力工作,让中华传统美德在我们的手中发扬光大,源远流长。
可以说我校的传统美德教育是无处不在,无时不在。我们一定要把握契机,抢抓实干,真正做到教书与育人一手抓,让传统美德在我们二中的全体师生身上大放光彩!
:
篇4:红色魅力征文
全文共 510 字
+ 加入清单八月一日,在今年的这个时候已经是第80个八一了.这是为了纪念红军们80年的红色的革命精神.
在毛泽东主席的诗里有这样的几句:“红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸……”这几句诗体现了我们的红军在过草地,爬雪山的过程中,不因自然的阻碍而终止前进道路的精神。
清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方,这就是我们红色革命的精神.
这个传达着个革命精神的一天是怎么来的呢,我来给大家讲述一下吧
1927年4月蒋介石叛变革命后, 中国工产党 为挽救革命,于这年的8月1日在中国工产党 前敌委员会的领导下,由周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等同志率领 中国工产党影响的北伐军3万余人,在江西南昌举行了武装起义,向国民党反动派打响了第一枪。起义部队于1928年4月到达井冈山,和毛泽东领导的部队胜利会师,组成了中国工农红军,从此建立了在 中国工产党 领导下的属于人民的革命 "中国工产党",并逐步发展壮大,成为今天的中国人民解放军。所以,8月1日这一天被规定为建军节。
大家明白为什么八月一日是建军节了吧,就是这么有意义的一天传达了孙中山所说的红色革命精神.所以我们要记住着一天;记住红色革命精神,
篇5:缅怀革命烈士
全文共 495 字
+ 加入清单张浩迪
清明时节,我们语尘作文师生统一着装,来到赵祚传纪念碑前,缅怀牺牲的革命烈士。
我们怀着悲痛、沉重的心情来到赵祚传纪念碑前。让我印象最深的就是老师让我们默哀三分钟。同学们整理了队伍、衣着,昂首挺胸,双手紧贴裤缝,然后就闭上了眼睛,慢慢地低下头开始默哀。这时,时间像是停止了一样,一切都停了,整个广场静悄悄的,连绣花针掉地上都听得见,路人看见我们在默哀,也来加入了。我们的泪珠在闪烁,一滴滴泪从脸旁流下去。连小鸟发出的叫声都如此悲哀。我心想:赵祚传烈士没有白白牺牲,如果没有他的牺牲,我们也不会有今天,听老师说,赵祚传逝世时才有26岁。远观广场,上白下黑的衣着,显得格外显眼,又显得格外悲痛、伤心、沉重。
接着是重温入队宣誓词,同学们紧握右拳,将其放到太阳穴,面对着纪念碑庄严宣誓:“我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着,为共产主义贡献力量!宣誓人:张浩迪。”那声音,多么洪亮,多么整齐。看着眼前飘扬的红领巾,我为我能成为一名少先队而自豪。
祭扫活动结束了,我懂得了我们要努力学习,用好成绩来报答他们,让革命烈士们不白白牺牲。
篇6:好学生诵读经典传承美德征文
全文共 465 字
+ 加入清单我从小学开始,“经典诵读”就一直伴随着我,每天诵读经典已经成为我的学习生活不可缺少的一部分。
“融四岁,能让梨;香九龄,能温席。”就教会我做人要谦让,“玉不琢,不成器;人不学,不知理。”这句话也让我懂得知书达理的人也是经过不断学习而来的。
渐渐地,老师又教我们读“论语”“孟子”“庄子”“老子”……一路走来,我们一同读了很多经典诗文,“出污泥而不染,濯清涟而不妖”的《爱莲说》,“无丝竹之乱耳,无案牍之劳行”的《陋室铭》还有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的铮铮话语都已在我的心间沉淀。
读书,可以使人心旷神怡,如沐春风。书能让人的眼界开阔,书能让人很容易地处理生活中遇到的问题。
书是清凉可口的泉水,让人清甜解渴;书是浪花飞溅的大河,让人心潮澎湃;书是香气扑鼻的绿茶,让人神清气爽;书是动人心弦的歌曲,让人如痴如醉;书是悦耳动听的音乐,让人乐在其中;书是色彩艳丽的图画,让人赞叹不已……
总之,读书带给了我许多快乐,书香伴我成长,带给我许许多多的美妙时刻。书中自有黄金屋。同沫四季风,共享读书乐,让我们一起读书,一起让经典伴我们成长吧!
篇7:寻访红色足迹征文
全文共 1213 字
+ 加入清单由于王明所犯的“左”倾机会主义错误,导致中国红军第五次反“围剿”失败,被迫实行战略大转移。这时候一群有着共同信仰的先驱们,踏上危机四伏的草地,爬过荒芜人烟的雪山。他们谁也没有想到在面前等待他们的将是人类历史上前所未有的远征,他们所面临的是空前的艰难和牺牲。后有10倍于己的国民党追兵奋力追赶,上有成群结队的飞机狂轰乱炸,他们没有倒下,坚定的信念指引他们前进。咆哮的雪山,泥泞的草地,没能阻止前进的步伐。他们微笑着走进野兽和毒虫丛生的地方,走进了土地贫瘠、野菜根扎进骸骨的地方。
战马悲怆的嘶鸣,军号激越的呼唤,在炮声四伏中匍匐,在枪林弹雨中前进! 如暴风骤雨夜那一道孤傲的闪电划破天际,天地为之动容.万物具寂。在毛泽东同志的正确领导下,他们突破乌江、抢占娄山关、飞夺泸定桥,开辟雪山草地通道、突破天险腊子口……血染的红旗记录了英雄的战绩,大地上凝聚着他们的不屈,那一抹残阳见证了战火的洗礼。为了人民当家作主,他们前进,前进......
“ 醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。”一袋小米,一支步枪,一身破烂的衣物,打出了战争史的奇迹,走出中国人民的气势,迈出中华民族的辉煌!曲折泥泞的长征之路如同一条火的巨龙环绕中华之西南部。他所洒下的火种在被压迫、被剥削的劳苦大众中生根发芽。“为推翻身上的三座大山,为人民当家做主人!”正因为这一执着的信念,红军所到之处受到群众的热烈拥戴。团结是力量的源泉,“要革命就会有牺牲,红军官兵都有这样的觉悟”,担任过红二方面军副总指挥的肖克将军曾这样说,“最重要的是,人不能放弃理想。”好一句洒脱的“人不能放弃理想!”正是这一简单而坚定的目标他们历经磨难而不倒。
“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。”在踏出岷山山脉这千里雪山之后,最艰险的历程都甩在身后,在历经生死考验的战士们,有权去讥笑国民党和帝国主义的无能,有权去嘲笑万里群山的无力。万人一心兮,泰山可撼。惟忠与义兮,气冲斗牛。可叹五万多的英烈与长征之路永远的相伴,没有谁会记得他们的名字,只知道那一捧厚土下埋葬着他们的忠魂;没有人能记得他们的样子,只有无数后人知道他们曾经为了自由、民主、独立而战斗;没有谁能记得他们的名字,惟有中华民族记得他们永不退缩,一往无前地前进着。
而今天,在长征纪念七十周年这个特别的日子中,回味他们那战火弥漫的岁月,追述勇士们的光辉事迹。恍然发觉,千百年来中华民族之所以历经磨难而不衰,千锤百炼而愈加坚强,靠的就是这种威力无比的民族精神。幸亏有长征,让我们的理想仍在,血性仍在,激情仍在。烈士的精神将指引我们为开创更好的未来而前进!
七十年来的事实证明,中国共产党是个伟大的党,光荣的党,在中国共产党领导下的当年的中国红军,是一支伟大的钢铁的队伍。在构建社会主义和谐社会的今天,我们更应该牢记长征精神,捧出一片丹心,把社会主义现代化建设作为新长征的起点,用长征精神激励我们奋发向上,不断开拓进取,让长征精神一代接一代地传承下去
篇8:缅怀先烈立志成才作文
全文共 498 字
+ 加入清单20XX年4月11日我们五、二中队举行了一次“缅怀先烈立志成才”的主题班队会。
队会开始,我们的辅导员罗老师作了激情洋溢的致辞,他回顾了我们祖国成长的艰难历程,鼓励我们向先烈学习,祝班队会成功开展。
在悲壮的背景音乐下,有的 同学讲述了革命先辈动人的事迹,有的诗歌朗诵,他们朗诵了好多古往今来著名诗人的爱国诗篇,有陆游的《示儿》,杜甫的《闻官兵收河南河北》,杜牧的《清明》,还有的独唱了《歌唱二小放牛郎》……听着这些经典的爱国诗歌,同学们不由得热血沸腾起来。
一曲《感恩的心》唱出了我们这一代对革命先烈的感激之情,我们在台上合唱并用手语表演,台下的同学也情不自禁地跟着唱起来。每一句歌词都表达出了我们对先烈的感激和崇敬。
当《歌唱祖国》的音乐响起,鲜艳的五星红旗在会场周围飘扬,全体同学激昂地唱起来,整个活动达到了高潮,此时,我眼中泪珠滚了下来,泪眼朦胧中,我看到所有的人都被感动了,同学们立志成才的决心更坚定了。
我感到我们现在的幸福生活来之不易,是我们的先辈用他们的青春、生命、血肉换回来的,所以我们更要珍惜现在的美好时光,好好学习,用自己的知识回报祖国,使我们中国国富民强。
[缅怀先烈 立志成才作文
篇9:缅怀先烈的作文
全文共 448 字
+ 加入清单董存瑞,他13岁时带着区委书记躲过了侵华日军的追捕,被人们誉为“抗日小英雄”。1945年7月他参加了八路军,在八路军中任命6班班长。1947年3月,加入共产党,他机智勇敢。
1948年5月25日,在攻打隆化城时,董存瑞任命爆破组组长。带领战友炸毁4座炮楼。5座碉堡,顺利完成了规定的任务。但是他看到1班。2班没有爆破成功,所以要为他们做,就去向连长说:“请让我去执行这个任务。得到同意后,他拿起炸药包,冲向了桥头堡,他的脚还负着伤那时。他冲到了桥头堡的下面,因为没地方放炸药包。在敌人的枪口前,他黯然手拿炸药包,点燃了炸药包,在导线一下下的快没时,他大声地喊着:“为了新中国,冲啊!”谁后,爆炸了,桥头堡被炸毁了,董存瑞也牺牲了。”
我觉得他一定不会想自己很冤,因为他是为人民而死的,比泰山还重。有个叫司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”董存瑞是多么的勇敢。像董存瑞的着一种精神,是值得我们好好学习的。
我们一定要纪念革命先烈,他们让我们的国家变成现在这样而死去。他们就是我们的自豪。
篇10:铭记历史,缅怀先烈
全文共 887 字
+ 加入清单还记得很小的时候大人给我讲了许多抗日战争中牺牲的英雄人物的事迹,他们有的是久经战场的老兵,有的是刚入伍的新兵,有的却还是孩子,他们不怕牺牲,敢于为国家献身的精神便在我们的心里扎下了根。
随着我慢慢长大和对历史的深入学习与了解,我终于明白了抗日战争这一具有历史伟大意义的神圣战争对世界带来的影响。七八十年前卢沟桥的枪声,揭开了中国人民反击日本法西斯侵略,全名抗战的序幕,历时八年的铮铮岁月,中国人民终于熄灭了日寇在华夏大地烧起的战火。
遥想当年,祖国那积贫积弱的时代,日本帝国主义的铁蹄肆意践踏了我国的大好河山,置我同胞于水深火热之中,对中国人民犯下了令人发指的滔天罪行。一边是战争狂人的阴森狞笑,一边是国土沦丧、血流成河。处处燃烧着战火,人民家破人亡。在南京大屠杀时,敌人烧杀抢掠,无恶不作,对手无寸铁的南京人民和投降的中国军人进行了残忍的屠杀,致使三十多万同胞含冤而死。
今天,我们纪念这场伟大战争的胜利,就是铭记历史,铭记惨遭日寇屠杀的中国人民,铭记在抗战中英勇献身的战士,铭记参加抗战,为战争做出贡献的爱国人士,海外华侨、国际友人。铭记他们的浴血奋战,铭记他们的智慧与聪明,铭记他们的大公无私,铭记他们的深深爱国情。我们纪念这场战争,不是为了仇恨,而是着眼未来,历史是不能忘记的,忘记意味着背叛。这段历史,本应渗入我们的血脉,合成在我们的DNA中,成为子孙后代与生俱来的记忆,就像一个永远醒着的伤口,以一种永远无法回避的痛楚,时时提醒我们落后就要挨打,中华当自强!
回顾中国人民抗战史实和整个中国近现代史,放眼当今世界现实,我们更深切地认识到。只有国家的统一,中华民族才能屹立于世界民族之林。习近平总书记说:“每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好,民族好,大家才会好。实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业,需要一代又一代中国人共同为之努力。”“知耻而后勇。”牢记历史,勿忘国耻,才能从内心深处激发爱国之情和报国之志。
今天的我们,在深深的被那些英灵们所触动的同时,更是要居安思危,饮水思源,牢记历史,发奋图强,努力学习,为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
篇11:寻访红色足迹征文
全文共 673 字
+ 加入清单读了《红色之旅》后,我被书中的一个个勇敢坚强的人物深深的感动了,像:英雄杨靖宇,即使吃树皮,也不投降;像在卢定桥22名勇士手持冲锋枪,背插大刀,腰插手榴弹,脚踩铁索,踏上了不归路,在枪林弹雨中,向河对岸冲去;还有很多很多……
最让我感动的是那一篇——《生的伟大,死的光荣》,故事讲的是刘胡兰15岁就加入了共产党,一天,刘胡兰听到了街上传来了一阵杂沓的脚步声和一阵阵吆喝声。原来敌人把村子包围了,这时几个敌军端起枪来到刘胡兰面前,说:“你是刘胡兰把,我们特派员有请。”刘胡兰甩开压他的敌军,大步的走去。最后,为了保护地下党的同志们,不把党的机密告诉敌人,她勇敢的躺在了铡刀上。在临刑前她大呼:“怕死不当共产党。”这就是共产党人的一身骇然正气!她锐利的目光地得几个敌人哆哆嗦嗦地走上前去,按下了铡刀……后来,毛泽东挥笔为刘胡兰写下了 8个大字:生的伟大,死的光荣。
我一边看一边深思,我想了很多。我自从看了这本书后,我每次去练跆拳道,都更积极了;虽然每次压腿都会撕心裂肺的疼,可我都第一个上前,而且无论疼与不疼我从来不喊出一点声音来,只是,坚持、坚持、再坚持。因为每次我疼的时候,一想到刘胡兰死都不怕,我们这点小小的疼痛又能算什么呢?
中国西汉著名的史学家司马迁曾说过:“人固有一死或轻于鸿毛,或重于泰山。”像刘胡兰这样的人有很多很多,他们或是流芳千古,或无人问津,可他们都有一个共同点,那就是他们都是为中国的安危,为中国的利益而死。我们中华民族为有这样的中华子孙而骄傲,而自豪。我们着新的一代要为祖国奉献我们的身,我们的心,把祖国建设的更没美好!更富强!
篇12:红色精神永传承作文600字
全文共 595 字
+ 加入清单五星红旗摇曳着……
时光的脚步凝固在空气中,将红色精神描绘得绘声绘色,万水千山中默默的留下脚印。寒风呼啸着,空气中像是带着刀刺一般直入红军们的身体,刺骨,凛冽,默默存在。
食物乃人生食粮,延续生命的感动与奇迹,而在艰苦中生与死中,他们将不泯灭的精神为食粮,成为了胜利的奠基。
但使龙城飞将在,不叫胡马度阴山。人生自古谁无死,留取丹心照汗青,背后涌动的这一股力量,激发着无数人爱国敬业,他们也存心每一个红军的心中。
王侯将相,宁有种乎,这是古时那最嘹亮的口号,将暴政推向历史的教科书,而几千年后的现在又出现了一支雄厚的军队,星星之火可以燎原,当一缕光芒出现的时候就已有了燎原之势,是他们典藏的历史用行动书写了光辉篇章。
曾经的丧权辱国,无用之至都不会抹去,他们是悲惨的,凛冽的被历史所牢记,也被13亿中国人所牢记,然而正是这样令人切齿的历史才让更多的人去拼搏,铭记历史带给我们的教训,传承红色基因。
作为新时代孕育出的小花,承载着时代发展的责任,只有将红色精神承接下去,发扬起来,才能做一个优秀的青年,祖国的崛起不只是需要我们刻苦学习,而是许许多多青年在青春之时用勤劳和智慧创造“中国故事。”
岁月湮没在尘埃里,将历史铭记,而后,中国不再屈服。
消防队员消灭火灾,警察叔叔除恶扬善,解放军叔叔抗震救灾,承载国人梦想的载人航天……一桩桩、一件件是中国的伟大进步。
国际上那抹红色,将永远激励中华民族创造更多奇迹。
篇13:缅怀先烈报效祖国作文
全文共 1429 字
+ 加入清单每一个人的生命在历史长河中,都是平凡而渺小的。但当这平凡而渺小的生命,又义无反顾地将每一个细胞,每一滴鲜血都交付于国家的兴旺,民族的振兴,交付给正义,真理,交付给历史发展必然的民主,自由时;当其为这一切,不惧地狱烈火的煎熬,虽九死不悔,这平凡而渺小的生命就此而燃,并发出永不熄灭的光华。这就是革命先烈的故事,这一切在今天的文明社会里,似乎以被历史的尘封所覆盖。
《红色之旅》又一次把我们带回到上个世纪那腥风雪雨的年代;硝烟弥漫于整个中国大陆,中华民族深陷于半殖民地半封建社会的深渊而无法自拔,国家四分五裂,国家仇恨?那是一段屈辱史!然而,时事造英雄,无数仁人志士怀着一颗赤城的爱国心,为解救民族而艰苦探索……在此危难时刻,中国共产党带着历史的必然应运而生,登上历史舞台,带领中国人民艰苦创业,从此,中国的面貌焕然一新!
一直生活在幸福生活中的我们,视乎已渐渐地淡忘这种幸福的创始者——伟大的革命烈士们。二十四烈士,杨靖宇,黄励,刘胡兰,江姐,叶挺,小萝卜头……
这些名字时常提醒我们不要忘记历史,不忘伟大的先烈们用鲜血换来的胜利。可是,他们究竟伟大在哪?或许有人会说,他们如何不畏牺牲,宁死不屈,又如何信念坚定,英明勇敢,这话虽然不错,但似乎又缺了些什么,其实,要真正地理解他们的伟大之处,我们必须用心去体会,去感受烈士们对祖国的那份挚爱。
在书中我们驻足在刘胡兰纪念馆时,刘胡兰气宇轩昂,正气凛然的雕像和“生的伟大,死的光荣”有一次使我们想起这位正值妙龄的少女悲惨而悲壮的命运。时年不足十五岁的共产党在敌人的威逼利诱前不为所动,毅然选择死亡,坦然地躺在刀坐上,迎接死的到来。在临行前她大呼:“怕死不当共产党”。这就是共产党人的一身骇然正气!她牺牲了,然而革命胜利了,刘胡兰永远活在我们心中。
出生于富商家庭的共产党刘国志,当亲友们知道他被捕后,利用上层关系四处营救。其五哥专程由香港赶回买通特务头子营救,只要他在悔过书上签字,脱离共产党便可摆脱这炼狱的痛苦。而他却断然拒绝了。不是他不渴望自由,不是他不珍惜生命。在亲情与酷刑,生与死的抉择中,义无反顾地选择了后者。他说:“我们没有玷污党的荣誉,我们死而无愧……”,“有党在,我等于没有死!”这种坚定的共产主义信念。“生命曾可贵,爱情价更高,若为自由故二者皆可抛。”为了党和新中国,不惜牺牲自己年轻的生命。
在曾经禁了无数革命者的白公馆,我仿佛看见国民党人狡猾的目光不怀好意的注视着眼前那张写满正气的脸,他自作聪明的认为只要他用残忍的手段就能使人屈服,但他们看错了对象。也或许说是他们太高估了他们自己的能力。有着崇高信念的人决不会因为一点折磨而放弃追求的,他们深信即使自己受迫害而死也会有更多的人加入革命的队伍,所以他们不畏惧死亡,而只有为革命事业奋斗到最后一刻的信念。像小萝卜头,年龄不足十岁,却成了传递情报的老手;像江姐,一位身高不足一米六的女子,却成了革命者中的光荣典范。这一切只因为他们对革命的那份执著与热爱。在革命胜利的前后,革命志士们从未改变过自己的信念,他们才是真正的佳人,是为崇高事业奋斗的强人。
在这“红色之旅”即将结束之时,我不禁思绪腾飞:虽然革命先辈们已经离我们远去,但他们的那种精神永远值得称颂,他正如不灭的烈火,照耀在今天每一寸幸福的国土上。让朝气蓬勃,奋发图强的一代能够时常用这些革命志士的坚定信念去激励自己不要轻言放弃,能为祖国贡献自己的一份微薄之力,相信我们的祖国会越来越美好,越来越强大。
篇14:家风家训征文800字:好家风,我传承
全文共 1655 字
+ 加入清单家风是什么?家风就是在一个家庭中,良好的风气。家庭的风气如果良好,这个家庭就一定会培养出一个优秀的后代。
“爱弱”就是我们家的家风。“爱弱”,一个短短的词语,体现出我们炎黄子孙的良好品德,同时也展现出我们家的良好风气。
我家有一位疾不可为的病人----姐姐。姐姐在出生六个月时,被诊断为小儿脑瘫,依照现在的医疗技术很难治愈,得知这个噩耗,有人劝妈妈把姐姐丢掉,但妈妈没有这样做,妈妈经常说,姐姐已经是很不幸的孩子了,不能再让她失去母爱,失去家庭的温暖,于是爸妈商量,就算是倾家荡产也要为姐姐治病,在两年的东奔西跑,四处求医过后,姐姐没有丝毫好转,据妈妈说,姐姐治病的过程是无比痛苦的--扎头针、扎体针、打针、输液、吃药……爸妈再也不忍心看着姐姐受尽折磨而没有任何转机的治疗,只好放弃,从那以后,爸妈决定给姐姐天下最温馨最细致的关爱。
妈妈是一名小学教师,每天早晨七点钟就要向学校出发,去为她的几十名学生上课。她的工作琐碎繁杂,我看在眼里记在心上,每天都要备课、上课、辅导学生、批改作业,每到下班的时候,妈妈总是拖着疲惫的步伐,有时甚至累得不想说一句话,仿佛心头压着一块巨石,就这样照顾姐姐的重任丝毫不减,可想而知,最最辛苦的就数妈妈了,因为姐姐生活不能自理,所以不论吃、喝、拉、撒都需要人来帮助。每到饭时,妈妈总是把第一碗饭盛给姐姐,先喂姐姐,姐姐的四肢不由自己控制,动作总是很怪异,妈妈在喂她吃饭时总是“手舞足蹈”,扭动她那纤细的腰,搞得妈妈不时地放下手中的碗筷,动手“捉”姐姐的手,有时姐姐的手一握,一条长长的“血痕”在妈妈的胳膊上永远“扎下了根”,而姐姐的指甲缝里也留下了妈妈的一点点肉丝,看着妈妈疼痛的含着眼泪继续一勺一勺地喂姐姐,当姐姐觉得饭有一点烫时,妈妈就使劲地吹啊吹,然后用嘴唇感觉一下温度是否合适,再喂到姐姐嘴里,就连我这个当妹妹的都没有享受过这样的“待遇”,因为从我会用手抓东西的时候,妈妈就锻炼我自己吃饭,我有时候甚至会“嫉妒”永远长不大的姐姐。
现在姐姐个子长得和妈妈一样高了,当姐姐想上厕所时,妈妈用尽浑身的力气去抱着她;每晚妈妈还得帮姐姐按摩她有些变形的身体,希望能够有所缓解;当姐姐感觉无聊时,妈妈会帮助姐姐讲故事,谜语……父母无微不至地照顾姐姐,并且经常嘱咐我,长大后要传承我们家的这个家风。
每到星期六、星期日,爸妈外出有事时,我就成为了一名“家庭小保姆”,我会耐心地为姐姐选台,选她喜欢看的电视节目,更让我自豪的是,我能用自己有力的臂膀把姐姐抱起来,喂姐姐饭菜,喝水。前段时间,妈妈去监考公务员考试,爸爸有工程不能回家,我勇敢地挑起了父母的责任。
早晨,我在闹钟的“督促”下,开始了一天的生活,经过“多年”的“经验总结”,我用最快的速度打扫完房间,姐姐一声“惊天地泣鬼神”的独特起床声音把我“唤到”了她身边,她“命令”我为她穿好衣服,叠好被子,我又“顺从”得端来一杯水,拿勺子学着妈妈的样子喂姐姐,谁知我刚把勺子放到姐姐嘴边,她突然为我“表演”了一个“后滚翻”,一勺水,被姐姐的“舞蹈动作”打飞了,我没有多想,又一勺水放到嘴边,没想到姐姐又来了一个“无影脚”、“第二十三套芭蕾舞”、“蛇拳”分别打在我的身上,姐姐这些可怕的动作,把我“吓”得“魂飞魄散”,可我没有退缩,千方百计终于把水喂到了姐姐嘴里,我成功了,可我最终没有逃脱姐姐的“魔掌”,身上青一块紫一块,还有的地方被姐姐的指甲掐起了皮,可是看到姐姐吃饱喝足的样子,我开心地“一蹦三尺高”!最让我感到自豪的是,现在姐姐洗澡的时候,我成了妈妈的得力助手,在我尽力施展自己“才华”的同时,想到我可以为爸妈减轻好多负担,心里别提有多美了!
姐姐虽然不能自由行走,不能和我们一样上学学知识,但她在我们一家人的呵护下,她懂得的知识很多,生活的非常快乐,非常幸福,就在我写这篇文章时,还不忘给可爱的姐姐分享一下,她听着我描写她的“舞蹈”动作,更是笑的开心极了!
这就是我们家的家风--温馨、甜蜜,充满爱的家风,我相信,我一定可以把她永久地传承下去!
篇15:缅怀先烈志共铸中华魂作文500字
全文共 544 字
+ 加入清单“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,又到了我们中华民族的传统节日——清明节。在这个节日里,我们来到了“红色”广场,开展了祭扫活动。
站在庄严肃穆的革命英雄碑前,我们迅速整理好穿着,举起我们的小手,铿锵有力地念道:“我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓……”响亮地声音回荡在广场周围,小鸟也停止叽叽喳喳地喧闹和旁边的路人一起,静静注视着我们。宣誓结束了,我们集体为赵祚传默哀三分钟,突然,思绪如一粒石子,坠进了我平静的内心,激起重重波浪。那粒石子仿佛在说:“我们现在幸福、稳定的生活可是由无数像赵祚传的革命英雄,抛头颅、洒热血,用自己的青春和生命换来的,我们怎么能辜负他们呢?战争的时代已经过去了,我们唯一能报答他们的,便是好好学习,报效祖国,成为国之栋梁,让我们这些少年去开辟新的时代。”
我们走在林间小路上,忽然,一阵风吹过,又唤起了我更多的思绪:旧中国时期的邱少云,董存瑞、刘胡兰……这些革命英雄,他们为革命事业付出了生命,而现在有焰火中的逆行者,四川30名救火英雄奉献出了自己宝贵的生命。这也再次提醒我们,一定要在这舒适的学习环境中,努力进取,勇敢拼搏。
谨记这些精神,这是中国魂,让这些精神化为我们前行的动力,让“红色”精神永远流传下去,用自己有限的青春加丰富的学识,让祖国越来越强。
篇16:红色精神引我成长征文600字
全文共 712 字
+ 加入清单清明时节,哀思无限。今天,我们带着无比崇敬的心情来到白塔红色广场缅怀先烈,追思他们为国为民国的情怀,铭记源远流长的民族精神,激扬我们澎湃的斗志。
我们排着整齐的队伍,迈着一致的步伐走向“赵祚传英雄纪念碑”。在来的路上,我们有说有笑,刚跨进广场,却怎么也笑不起来了,心中荡起一丝悲痛。穿着整服装的学生代表,庄重而严肃地抱起花篮,一步步向烈士雕像靠近,轻轻放下了花篮,再小心翼翼地整理了花篮的飘带。这时,时间仿佛凝固了一般,行人停下了脚步,鸟儿停止了歌唱,风儿也停止了咆哮,都在为烈士致敬一般。
接着,全场人员闭眼为烈士默哀。此时,我思绪万千:曾几何时,在漫长的革命战斗岁月中,有多少英雄抛头颅洒热血,为国捐躯,他们的生命,谱写了一曲曲壮烈的爱国乐章。他们在祖国危亡之时,扛起了保卫祖国,拯救祖国的重担!是他们用生命、热血换来了中华民族的新生。
想着想着,脑海里又如放电影一般闪过了狼牙山五壮士的画面。为了拖住并吸引日伪军,马宝玉带领葛振林、宋学义等5名战士把日伪军引向悬崖绝路。子弹全部打光时,就举起石块向日伪军砸去。五壮士宁死不屈,为了不让日伪军活捉,让武器落到日伪军手中,他们砸碎枪后,高呼:“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”之后便纵身跳下悬崖。此刻,我更是感慨万千:在生与死之间,大部分人选择活着,而他们却选择牺牲自己。烈士们同样是父母生养,同样有家人,但却能为国为民舍弃小家。他们这血染的风采,延续了时代的红色精神,让每一个人中华儿女为之震撼。
青山树立,绿水唱歌。作为小学生的我们,是祖国的未来和希望,肩负着祖国现代化建设的重任,在前进的道路上虽然充满困难,但我们一定要传承烈士们的红色精神,踏着他们的足迹奋勇向前。
篇17:缅怀革命先烈感想
全文共 529 字
+ 加入清单“犹有国人怀旧德,一腔热血祭先人”,这是出自诗人韩愈的《题楚昭王庙》。
又一个清明节,又一个缅怀先烈的日子。我们学校将组织我们前往烈士陵园祭奠,深切缅怀悼念长眠在那里的先烈们的英灵。
每每站在烈士墓前,我们都会肃然起敬、思绪万千。作为90后的一代新人,我们对革命先烈们的印象十分模糊,仅仅从以往语文课本上粗线条了解了一些。如“抗日战争时期的小英雄雨来、王二小,用聪明才智,勇敢地与敌人周旋;狼牙山五壮士用自己的血肉之躯筑起了“钢铁长城”与日本帝国主义侵略者进行着殊死搏斗,刘胡兰宁死也不说出党的秘密,董存瑞为了胜利,舍身炸碉堡;邱少云为了战斗胜利,宁愿被烈火烧死……等等,像他们一样的英雄还有很多很多,正是因为他们用铮铮忠骨铺就了我们今天的幸福之路,正是因为他们抛头颅、洒热血,才有了祖国的繁荣富强,我们的和平环境。
现在,先烈们虽然离我们而去,但他们英勇不屈不怕牺牲的革命大无畏精神时时刻刻,鞭策着我们,激励着我们,让我们永远铭记在心。作为在红旗下成长的一代人,我们是幸运的又是幸福的。我们要珍惜今天来之不易的幸福生活。继承革命先烈们的遗志,为中华之崛起而读书,勤奋学习,立场成才,用自己的实际行动,用优异的成绩报答先烈们的在天之灵。先慰先烈们对我们的殷切希望。
篇18:缅怀先烈珍爱和平
全文共 1326 字
+ 加入清单时间荏苒,日月如梭,共和国的历史彷若昨日,礼炮轰鸣,歌声嘹亮,共和国的今天繁荣昌盛。70多年前的日子战火纷飞,先辈们用血肉之躯换来战争的胜利,70多年后的今日国威浩荡,我们用最隆重的礼仪铭记历史缅怀先烈。
在隆隆的礼炮声中,由200人组成的武警升旗仪式护卫方队,伴随礼炮声的响起率先亮相,迈着铿锵有力的步伐从人民英雄纪念碑出发,穿越天安门广场中轴线,护送国旗走向升旗台。200名国旗护卫队员,象征中央提出的“两个一百年”的目标,行进121步,寓意着从1894年甲午战争至今121年中国人民反抗侵略的不平凡历程,中华民族不畏艰难,满怀信心,走向未来。
在整个阅兵庆典过程中,联合军乐团共演奏了30首乐曲。合唱伴奏,会前奏唱了5首歌曲,仪式和检阅奏唱了3首歌曲;阅兵演奏了包括《分列式进行曲》、《义勇军进行曲》、《黄河大合唱》等22首乐曲。这一首首不朽的战歌在血火中诞生,是抗战时期承受着深重苦难的中华民族发出的抗争怒吼,一首歌曲一段历史、一个故事、一种精神,这些抗战歌曲沸腾着每一个中华儿女的满腔热血。
“狼牙山五壮士”英模部队方队、“平型关大战突击连”英模部队方队、百团大战“白刃格斗英雄连”英模部队方队……一个个熟悉的名字,一张张坚毅的脸庞,一步步坚定的步伐,一声声响亮的口号,无不彰显着老一辈的英雄壮士气势如虹,气壮山河。战争中的老妈妈,送儿百里上战场;炮火中的好妻子,送君千里到前线。家里的最后一碗米做了军粮,家里的最后一尺布做了军服,家里的最后一个儿子送去当兵,在那炮火纷争的年代中华儿女顶天立地,宁死不屈。
坦克方队、陆战队两栖突击车方队、履带步兵战车方队、空降兵战车方队、反坦克导弹方队、自行火炮方队……一辆辆战车,气势恢宏。27个装备方队,地面突击、防空反导、海上攻击、战略打击、信息支援、后装保障等战斗模块,新型坦克、新型火炮、新型导弹、指挥信息系统和无人机等新型队伍作战装备,装备战车缓缓驶来,铁甲锃亮,一枚枚导弹如宝剑出鞘,直指苍穹,展示了我们伟大祖国的日益强大。空中梯队呼啸而来,雄鹰展翅,翱翔长空,向世人展示,中国人受欺辱的日子,已经永远一去不复返。
“一个外国人,毫不利已的动机,把中国人的的解放事业当作他自己的事业,这是国际主义精神,这是共产主义精神。”这是主席对白求恩医生的评价。当年在我们物质条件极为艰苦的情况下,有国际主义战士白求恩医生等人的支援,带来了对医护人员的培训和一部分医疗器械,帮助我国队伍共渡难关。今天,从天安门广场走过的白求恩医护方队是今天的医疗人才,我们的国家实力日益增强,医疗条件日渐良好,白求恩医护方队依然继承了当年的白求恩精神,彰显了对我国未来发展的强大信心。
纪念日首都阅兵,不是为了仇恨,只是为了铭记历史守望和平。今日的中国早已不是过去积贫积弱的东亚病夫,饱经沧桑、历经磨难的中华民族,更加热爱和平,更懂得珍惜和平,今天的我们更加接近中国几千年来的复兴梦想。抗日战争的历史雄辩地证明,正是有了全体中国人民的心往一处想、劲往一处使,才汇集起夺取抗战胜利的磅礴力量。我们要在爱国主义的旗帜下团结一心,捍卫人类尊严和历史正义,维护国家主权和世界和平,我们就一定能够开创崭新的未来,共圆中华民族伟大复兴的中国梦。
篇19:清明缅怀先烈作文
全文共 578 字
+ 加入清单每到这一天,我都会百感交集。想起一个个为了民族大义而英勇牺牲的烈士,我不禁肃然起敬。狼牙山五壮士,应对步步逼近的日寇,义无反顾的跳下悬崖,宁死也不当俘虏;王二小,不顾自我的生命安全,将敌人引进八路军的埋伏圈;董存瑞,毅然抱着炸药包,冲向敌人碉堡,高喊:“为了新中国,冲啊!”牺牲时,年仅19岁;?他们用自我的血肉之躯,铺就了这天的幸福之路;他们抛头颅、洒热血,谱写了一曲壮丽的英雄凯歌!
我热爱他们,我崇敬他们,他们为了党,为了新中国,不惜牺牲自我宝贵的生命,宁死也要守住党的秘密。在敌人严刑逼供下,在日军残酷的折磨下,他们依然坚持着自我的信念:宁死也不屈服!他们就是多么顽强,多么伟大,为了祖国的未来,为了民族的解放,献出了自我宝贵的生命。
英雄的血不会白流。虽然,英雄们已经离我们远去,但就是他们顽强不屈、英勇献身的革命精神依旧在深深地感染着我们。无论就是此刻,还就是将来,他们都将永远活在我的心中。激励我们前进,让我们珍惜这来之不易的幸福生活。
我们生活在和平年代就是多么的幸福。为了祖国更加强大,作为新世纪的少年,我们要继承先烈们的遗志,为中华之崛起而读书,立志成才,报效祖国,以告慰先烈们的在天之灵,不辜负先烈对我们的殷切期望。
缅怀先烈,做有志少年,让这句话成为我们的追求,成为我们奋斗前进的目标!
篇20:清明缅怀革命先烈800字作文
全文共 772 字
+ 加入清单今天早上我们四年段全体师生八点三十分从学校出发,去烈士陵园祭扫烈士墓。
到了那里,印入眼帘的是一个大约十二米高的塑像,上面站着林大潘同志,他拿着金枪,显得威风凛凛。中间还刻着朱德的亲笔题词:革命烈士;永垂不朽。八个金光闪闪的大字!
首先,同学们给革命烈士们献花圈。大家都怀着难过的心情,静静地把花圈献给了他们。然后是全体师生默哀一分钟。默哀时,我心想:那么多的革命烈士为了我们能够过上幸福生活,献出了自己宝贵的生命,我们应该好好珍惜,要知道,我们拥有今天是多么的来之不易!
后来,一位年迈的老人含情脉脉地给我们讲起了林大潘的英勇献身故事:“林大潘出生于大田县武陵的桃溪村,林鸿图长大以后回到了武陵,他发现林大潘很有才能,便把他推进了共产党。过了几年,国民党听说林大潘十分有才华,为共产党做了许多好事,嫉妒极了,想方设法杀害林大潘。过了几天,共产党想突击国民党,就叫上林大潘等十几名游击队员参加。第二天,国民党把送来的几把枪劫了,共产党送的几把枪反而没有了,还被国民党察觉了他们的动机。林大潘与游击队员们兵分两路,一个到桃源的南边,一个到西边。林大潘和几个游击队员到了永安西洋乡内炉村黄村洋的时候,被国民党杀害,国民党用卑劣的手段把林大潘的头给砍下了,挂在大田的南门上,人们看了悲痛欲绝,但又不敢轻举妄动。”我听了这个故事,眼泪直在眼眶里打转,心想:唉,那些伟大的革命先烈们,他们为我们受了多少的苦哇。而我们有些同学却不好好珍惜这美好的日子。我一定要好好学习,不辜负他们对祖国未来花朵的希望!
最后一项就是绕烈士们的墓碑走一圈。因为有风,烈士陵园有许多松柏,他们随风摇曳,也深情地弯下腰来,为他们哀鸣!
通过这次活动,我感受到我们的祖先为了换来新中国的美好生活,抛头颅,洒热血,前赴后继,出生入死。我们应该珍惜眼前的快乐日子,好好学习,为祖国为社会作贡献!