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缅怀革命先烈传承红色基因征文热门20篇

导语:我深信卓越的创意作品,永远是一个成功代理商前进巨轮的中轴——过去是,现在是,未来亦如是。下面是小编整理的缅怀革命先烈传承红色基因征文,请大家认真观察!

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小学生做红色传人征文

全文共 2774 字

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金寨的红色历史源远流长,红色文化丰富多彩,红色资源积淀厚重,红色基因灿烂辉煌。研究红色历史、开发红色资源、做大红色品牌、传承红色基因,我们有着巨大的潜力可挖、有着很多的工作要做。从事这个职业,我们既既感到非常骄傲、无比自豪;也感到使命神圣、责任重大。特别是习总书记来我县视察时,不仅特意叮嘱我们,要加强党史研究工作,要抓好革命传统教育;而且,还对社会各界提出了明确要求和殷切希望,他说:“我们要沿着革命前辈的足迹继续前行,要把红色江山世世代代传下去。革命传统教育要从娃娃抓起,既要注重知识灌输,又加强情感培育,要使红色基因渗进血液、浸入心扉,引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。”总书记的讲话令我们非常振奋、深受鼓舞。

4月24日,习总书记来县视察之后,我们除了按照年初的计划、循序推进各项工作之外,特别狠抓了以下几项工作:一是紧紧抓住总书记到金寨视察这一千载难逢的机遇,及时推出一大批(共20篇)宣传金寨红色历史和红色文化的深度文章,迅速在全国范围内兴起了一场宣传金寨红色历史和红色文化的新热潮。二是及时调整、完善革命博物馆的讲解词,及时将总书记关于金寨的“两地说”(中国革命的重要策源地、人民军队的重要发源地)、两句诗(一寸山河一寸血、一抔热土一抔魂)、一段话(回想过去的烽火岁月,金寨人民以大无畏的牺牲精神,为中国革命事业建立了彪炳史册的功勋。我们要沿着革命前辈的足迹继续前行,把红色江山世世代代传下去。革命传统教育要从娃娃抓起,既要注重知识灌输,又要加强情感培育,使红色基因渗进血液、浸入心扉,引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观)充实到讲解词里、搬进展厅里。三是进一步研究、提炼大别山精神的表述语,并形成理论文章,在相关媒体上发表。四是及时启动、认真开展“两地说”的研究工作。五是立足长远、着眼大局,认真研究、制定《全县红色基因传承方案》。六是紧盯长征胜利80周年这个热点、焦点,全力以赴地做好各项纪念活动的准备工作。

因为,在全国4支长征队伍中(中央红军、红25军、红四方面军、红二和红六军团),有2支队伍与我们金寨县密不可分,一支是红四方面军、主要发源于金寨,一支是红25军、直接诞生于金寨。因此,在我们金寨县做好长征胜利80周年的系列纪念活动更具有特殊而重大的意义。年初,我们就将此作为今年工作的一个“重中之重”进行了通盘考虑和全面安排。计划开展金寨红军长征历史大宣传、“金寨与长征”征文评选、“金寨与长征”理论研讨和“重走长征路”等四项活动,以此缅怀先烈、教育后人,传承红色基因、弘扬长征精神。目前,后三项工作正在有条不紊地推进。第一项工作已经初见成效。到目前为止,我们搜集整理了《红四方面军的漫漫长征路》(共20集)、《长征先锋、百将之师——红25军的光荣历史和感人故事》(共10集)、《金寨籍老红军、老将军的长征故事》(共10集)等60多篇文章,并先后在全国50多家各级各类新闻媒体上连载刊登,形成了浓厚的宣传氛围、收到了良好的宣传效果。相继推出了《长征路上的金寨人》系列报道;搜集编写了部分老红军在长征路上的感人故事。正在与或即将与多家单位合作,通过设专题、开专栏、出专刊、拍专题片、采写系列报道等多种灵活有效的方式,进一步宣传英勇伟大、战功显赫、威武不屈、可歌可泣的、从金寨走出去的红25军和红四方面军。行动之早、内容之多、氛围之广、影响之大、效果之好,在全国县级单位中,不敢说是首屈一指,但肯定是名列前茅。现在,只要大家一打开电脑,在百度中输入“金寨红军长征”这几个字,就会搜索到大量有关金寨红军长征的文章和消息,很多国家级网站整版整版刊载的都是我们的宣传文章。也有很多媒体通过阅读和浏览这些网站,进一步了解了金寨、了解了金寨红军,很多媒体主动和我们联系,要求我们提供材料、提供帮助,主动地与我们合作,共同做好红四方面军和红25军的宣传工作。

下一步,我们要在省、市党史部门的精心指导下,在县委、县政府的正确领导下,进一步研究好金寨的红色历史、宣传好金寨的红色文化,开展好红色教育、传承好红色基因。具体的,有这样八个方面的打算:

一是“研究好”红色历史。集中精力、集中时间,深入研究土地革命、抗日战争、解放战争时期金寨的组织建设、政权建设、经济建设、文化建设等历史;深入研究红四方面军、红25军、红28军、新四军第四支队等队伍的发展史、战斗史;深入研究金寨籍革命历史人物。通过采取自主研究、合作开发、对外发包等多种方式,主攻重点、带动一般,多出成果、快见效果。二是“编纂好”红色书籍。近几年,我们将尽快启动、尽块完成《抗美援朝战场上的金寨人》、《将星闪耀》、《金寨与红二十八军》、《金寨大校传》、《蒋光慈全集》以及《金寨红军的发展与演变》、《金寨抗日战争历史》等一批红色书籍的编纂工作,确保红色文化传承工作的实际需要。三是“讲述好”红色故事。通过编书、编剧、拍电影、电视等多种方式,把金寨的红色历史、红色故事演译好、传播好:用“讲故事”的方式宣传金寨的红色文化,让人们在“听故事”中受教育、受启迪,让“引人入胜”的故事情节产生“潜移默化”、“润物无声”的积极效果。四是“宣传好”红色金寨。积极撰写外宣文章、广泛寻求合作支持,进一步提高金寨的知名度和影响力。五是“展示好”红色老区。利用博物馆、纪念馆、展览馆等展示平台,运用声、光、电等现代科学技术,充分展示老区的红色历史和红色经典。六是“开展好”红色教育。联合党史、党校、宣传、文化、广电等相关单位,广泛开展红色文化进课堂、进工厂、进社区、进农家等灵活多样、丰实多彩的活动,让全县广大干部群众、尤其是广大青少年和学生接受到良好的革命传统教育,树立起正确的人生观、世界观、价值观。七是“传承好”红色基因。广辟渠道、多式并举,切实把红色基因融入广大党员干部和人民群众的脑海中、血液里。八是“谱写好”红色新篇。着力为全县经济社会发展、脱贫攻坚打下坚实的思想基础,积聚强大的精神动力。

红色,象征光明,凝聚力量,引领未来;红色基因,是信仰、是忠诚、是追求、是忘我;传承红色基因是加强党的建设、优化干部队伍、加快经济发展、确保脱贫攻坚的历史选择和现实需要。让我们在县委、县人民政府的坚强领导下,齐心协力、加倍努力,率先在全市积极营造这样一种良好的环境——“在儿时的憧憬里,留下红色的记忆;在青年的奋斗中,续写红色的故事;在老年的回忆里,传承红色的基因”,让“红色基因” 浸入心扉、深入精髓、永远铭记、代代相传!我们将在党史研究和红色文化研究开发这个非常平凡、默默无闻的岗位上,在弘扬红色精神、传承红色基因这个伟大的历史征程中,勤奋努力、积极奉献,为建设美丽的红色新金寨献智出力、添砖加瓦,为打赢脱贫攻坚硬仗、实现伟大复兴的中国梦筑牢坚实的思想基地、提供强大的精神动力!

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篇1:纪念抗战胜利71周年征文:传承抗战精神

全文共 1227 字

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71年前,法国,诺曼底,犹他海滩,一队又一队的美国与英国士兵冒着枪林弹雨向前方的碉堡冲去,一个接着一个的战士倒下了,仍然有人呐喊着向前奔跑,片刻,鲜血染红了整个海滩……71年后的今天,法国,诺曼底,犹他海滩,当年在此浴血奋战的老兵,穿上了挂满勋章的军装,走在路上,人们向他们喝彩,为他们欢呼,同时他们也发现,老兵们的笑容如此沉重……

71年前,中国,北平,卢沟桥,一个连的中国士兵助手在卢沟桥的桥头堡上,抵御装备精良的数量几倍于己的日军,拼到全连只剩下四个人。71年后,四个老人看卢沟桥上的狮子,不觉潸然泪下。

71年前,前苏联,斯大林格勒,苏联红军在与数目众多的德军进行巷战。到处都是德国的狙击手。一个红军刚跑出去,眉心就有一个黑点。与他同行的战士躲在门后,虽然与他的尸体离的很近,但又不能去把尸体拉回来,无奈的士兵抱头大哭起来。71年后,71年后的今天,俄罗斯,莫斯科红场,这里是庆祝,或许应该说纪念二战胜利71周年的主要场所,来自全世界的英雄们,受到各国领导人尊敬、赞颂。

1937年7月7日,日本侵略军在北平西南郊卢沟桥附近举行挑衅性军事演习,随后,炮轰宛平城,中国守军奋起抵抗,史称“七七”卢沟桥事变。就此,第二次世界大战东方战场拉开帷幕。1939年9月1日德国以闪电战进攻了波兰。从此,欧洲人民陷入第二次世界大战的苦难中。在规模空前的第二次世界大战中,欧洲作为西方主战场,承担了抗击德、意法西斯侵略者的主要任务。在苏德战场上,苏联人民和苏联红军抗击了80%的德国法西斯武装力量,以罕见的民族牺牲和血战到底的英雄气概,赢得了卫国战争的胜利,建立了永载史册的不朽功业。在抗日战争中,中国作为东方主战场承担了抗击日本的主要任务,中国军民伤亡共3500多万人中国损失财产及战争消耗达5600余亿美元,中国人民的抗日战争是对世界反法西斯战争,对人类和平做出的巨大贡献。

71年过去了,二战过去了71年,法西斯也不复存在了。71年前为国家为人民而牺牲的军人与平民的灵魂得以平息了。

战后,德国人深深的忏悔着,同时也对战争受害国做了相应的赔偿。德国是个知错就改的国家,他的行为也得到了一些国家认同。可地处东方的日本,对于中国于东南亚一些国家战争赔款一直都没有落实,更令人可恨的是连一句口头道歉都没有,导致东亚的一些国家与其关系疏远。自然没有几个国家认同它了,在战后表示出忏悔。虽然东亚各国要求日本首相不去参拜靖国神社,可日本首相小泉纯一郎每年参拜如故,导致东亚局势十分紧张,有碍于世界的和平。这证明了日本还是一个军国主义浓重的国家。这样的国家是不会长久的。战争,除了死亡和毁灭,什么都不能带给我们。战争给我们留下了惨痛的记忆,也留下了英雄,为了正义与和平而献身的英雄,我们无法忘记,忘记战争,忘记死亡与毁灭,更不能、不应忘记战争中的英雄们,是他们结束了战争,停止了毁灭,用他们的死亡,代替了别人的死亡。

战争结束了,就让我们来纪念沉睡的英雄。

当然,我们不能忘记的过去。

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篇2:红色记忆优秀征文

全文共 3059 字

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任何一个民族,在他的岁月深处,一定有迅速崛起的精神宝藏,有昭示未来、导引前行的智慧密码。

自红军转战陕北,延安成为了革命的不二隐喻,亦成为我们精神世界中的一种期待。初秋的延安,风中有了阵阵寒意。站在这块荒凉苍茫的高原上远眺,这里山山峁峁,沟沟壑壑,始终提醒着你,这块黄土地中,有一股摄人心魄的力量存在,这或许就是来自黄土地最大的馈赠。

四野悄寂,只有在这样的地方,这样的时刻,人们才有机会去拷问自己的精神世界,我们是谁?从哪里来?要到哪里去?

知青精神在康坪村薪火相传

像二万五千里长征一样,延安,是中国现代历史演进的一个拐点。

这个拐点的起步,是素有“革命圣地心脏”之称的宝塔区。

1937年中共中央进驻延安,设延安市,为陕甘宁边区政府所在地。1996年12月,延安撤地设市,设立宝塔区,以原县级延安市的行政区域为宝塔区的行政区域。

作为陕北知青文化的典型代表之一,昨天上午,“红色记忆”采访团一行来到了宝塔区冯庄乡康坪村。这里是中国新民主主义青年团全国第一个农村团支部的诞生地。

1969年,就在当年习近平奔赴延安的同时,同样作为北京知青的王岐山等14个年轻人,来到了康坪村。“滚一身泥巴,炼一颗红心。”据不完全统计,截至1976年,北京青年合计约有2.8万人到过延安,正好与当年长征到陕北的红军数字大体一致。

作为延安这片红色土地上的新劳动者,北京知青们发挥了诸多创造性才能,给这个陕北的小村庄,打开了一扇窗。

在一排翻新过的窑洞前,冯庄乡党委书记申连庚当起了向导,“当时,陕北的农村没有刷牙的习惯,是知青们将这个习惯带到了这里。”这排窑洞至今保存较好,门洞上挂着“知青旧居”的指示牌,里面除了放一些农具、杂物外,墙上还挂着当年知青们带来的留声机、照相机和革命书籍。

初到农村,这些年轻人干活并不在行,他们用锄头杵着爬上山,被当地老百姓笑话,到了半山腰就累得不行。正是春天播种季节,牛粪、驴粪、羊粪需要赶着驴从村里往山上运,每袋六七十斤,而且山路是崎岖的羊肠小道,经常出现摔倒的情况。

他们不会犁地,乡亲们就教他们怎么犁地,一家用一个牛犁地,一个拿粪,一个放籽。

“当时,平均每个生产队都有学校,但是学校老师很少,这些知青们就当起了老师。”申连庚说,陕北乡亲们把知青称为北京来的“文化人”,他们穿着朴素,举止大方随意,具有较高的文化修养,眼界开阔,思想大胆,敢想敢干,和乡亲们同吃同住同劳动,平时教大家识字看书,闲暇时给乡亲们拍照片。

知青们带的学生中,很多人后来也当了老师,他们一代又一代,薪火相传,将文化之光,播洒在这里。

2012年10月,康坪村知青旧居开放,知青生活体验区、美丽乡村观光区等,初具雏形。

“康坪村的发展变化,是整个中国社会发展变迁的一个缩影,”宝塔区委常委、宣传部部长常延丽告诉记者,知青精神和延安精神,都是宝塔区发展建设的力量源泉,这两种精神是一脉相承的,它们的集中内容就是,解放思想、实事求是,自力更生、艰苦奋斗。

“问题墙”打造基层党建工作样本

作为延安市的政治经济文化中心,宝塔区不仅拥有知青文化,更拥有政治、区位、资源、产业、环境、人脉等得天独厚的优势。

把优势变为实实在在的“红利”,2015年,宝塔区冯庄乡开始了一条新的探索之路,打造基层党建工作的创新样本。

在康坪村村委会的院子里,一面写着“问题墙”三个字的宣传栏,格外引人注目。“问题墙”制度通过把农村基层党建中存在的突出问题搬上“问题墙”、建立“责任清单”真抓实改、广泛接受人民群众的监督和评价,着力教育和引导党员干部以实际行动为人民群众办实事、办好事、办难事。

“把基层工作的方方面面,全部放在群众的眼皮下,接受群众监督,也坦诚接受群众的意见,形成由乡村主要成员负责的‘责任清单’,细化责任分工,倒排时限要求,让‘问题墙’成为乡村干部的工作总目录。”常延丽坦言,这种做法,需要极大的勇气、决心和魄力,“这是一种‘亮剑’,鲜明地亮出了敢于担当、迎难而上的态度。”

群众有问题,怎么提?申连庚的做法是,村干部挨家挨户走访,与群众面对面交心,再将问题进行梳理,把问题“挂”在墙上,把责任人和落实情况,也“挂”在墙上。

问题收集和整改情况实行动态管理,通过纪委适时督查、群众监督评议、党委考核应用等,强化问题整改落实。

比如,有条建议是:延延高速建设征占土地,导致现有耕地面积不足。

这个问题的整改落实办法是:6月份前,积极协调,争取项目,全面完成光伏能源建设、房屋改造和绿化等工程;此外,在马家沟治理高标准农田300亩。

统计显示,2015年,乡级摆问题26个,整改23个,群众满意率达96%;村级摆问题326个,整改314个,满意率均在93%以上。2016年共征求342个问题,现已整改262个,其他的正在整改落实中。

“问题墙”那种民主、公开、公正的做法,仍然可以追溯至知青插队的年代。

1970年,在生产队队长被猜疑的情况下,知青组长王岐山提议将财务收支情况用白纸黑字写出来,及时进行公开,还了干部一个清白,也给乡亲一个满意交代。当年,王岐山对村集体财务严格核查、及时公开的做法,时至今日,康坪村依然在沿用。

在常延丽看来,“问题墙”制度继承和发扬了群众第一、无私奉献的知青精神,“用知青那种强烈的社会责任感、民主公开和无私奉献的精神,凝聚乡村党员干部的共识,把发展的需求和群众的期盼有机地结合起来。”

现在看来,这种发源于知青精神的“问题墙”制度,已经初见成效。基层党建与经济发展结合得更加紧密,也使精准扶贫工作措施落到了实处。以前一些偏远村主要负责人只注重职位不注重守岗、只注重索取不注重奉献、只注重资源开发不注重产业建设、只注重生产领域不注重意识领域等问题,逐步得到解决,作风明显改善,在为群众办实事、解难题中党群干群关系更加密切,服务群众的意识明显提升。

“美丽乡村建设”助力经济发展

行走在宝塔区,随处可见红色历史遗存,每个人很容易被这种革命文化打动。

在延安,有精神。近年来,在宝塔区委、区政府的领导下,冯庄乡党委、政府以“弘扬知青精神、建设美丽康坪”为主题,以挖掘红色文化资源为引领,以打造丰富现代休闲观光农业综合示范基地为目标,通过兴产业、强基础、提服务、推民主、优环境等举措,一个生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的社会主义新农村呈现在眼前。

仅以康坪村为例,目前,全村共有温室大棚150座,户均2座,年产值近500万元,有67户群众因种植蔬菜脱了贫。2015年底,全村农民人均纯收入达到15500元,其中蔬菜产业一项人均纯收入就达9000余元。同时,辐射带动周边杜坪、李庄等村蔬菜产业发展,“一村一品”的产业格局已经形成。

“始终不忘红色基因,持之以恒弘扬党的优良传统、践行党的伟大精神,当好延安精神的传承人,让中央和省市的各项决策在宝塔山下落地生根,是宝塔区党员干部的使命和责任。”常延丽说,国家启动的“一带一路”建设,陕西省是重要的节点,延安宝塔区是西北重镇,将在其中发挥不可替代的作用。

常延丽介绍,宝塔区着力构建新型城镇、现代产业、公共服务、生态文明、社会治理“五大体系”,全力调整产业结构,围绕重点镇建设,以五大旅游片区开发建设为突破口,全面提升乡村旅游水平;巩固9个市考新型农村社区的基础设施和公共服务设施,加快15个农村社区试点建设,努力建设宜居、宜业、宜游的美丽乡村。要积极推进电商进农村,加快乐村淘57个农村服务站点建设,进一步激发农村经济活力。

巍巍宝塔山,滔滔延河水。一个富裕、美丽、幸福的宝塔区,让这座革命圣地,焕发出新的时代光芒。

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篇3:缅怀使命梦想征文800字

全文共 1123 字

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今年是反法西斯战争胜利70周年,各类纪念活动此起彼伏,掀起了一股缅怀历史、学习历史的热潮。我也兴致盎然,翻看补全了不少资料,其中就有这部《天启》(又名《二次大战启示录》)纪录片。这是一部法国制作的优秀纪录片,除采用各国官方的普通素材外,还大量使用了绝密档案影片、平民记录影像,以及当年未曾使用过的新闻影片。战地影像多是随军记者实地拍摄,极为珍贵。全片通过数码修复。着色等技术手段,将大量黑白影像资料转为彩色影像,使得画面更加写实、震撼。全片一共6集,每集50分钟,讲述了自希特勒上台、德国闪击波兰起至柏林沦陷、日本投降的历史历程。

好的纪录片,首先就要完成记录的本职,要兼顾全面与公正。事实上,若不是后来补看了影片介绍,我完全想不到本片是由法国制作的。私以为,法国是第二次世界大战中最深重的受害者之一,首都沦陷,欧洲第一陆军尽丧,一战英雄成为敌控伪政府傀儡,战争经济损失1.4亿法郎,相当于战前三年的国民生产总值。可以说,法兰西与普鲁士的时代恩怨,在二战中是以一边倒的方式呈现出来的。然而本片中立场不偏不倚,视角超脱,尺度拿捏精准,对法国战前混乱不堪的动员未作遮盖,对巴黎处理波兰难民的实况未加美化,对戴高乐与吉罗将军的权利争夺未有避讳,对英国击沉法国残余舰队的行为未见指责。叙述但不过分解读,描写但不过度塑造,与将军、政治巨头们相比,犹太人居民区三年空巷的苦难、长期轰炸下英国人民的顽强反而得到了更多的笔墨。

战争的纪录片真的不能只看战争。本片开篇不久,就穿插展示了一名英国小女孩—Rose Gowlland,在钢铁洪流,权利交锋之间兀自成长。德国闪击波兰,英法宣战时,她刚刚出生。俄国卫国战争时,她正学语。她与战争相伴而生,听着空袭警报和战争动员长大。战时的物资匮乏没有夺走她童年的笑容,不过是花园中多了防空洞可以捉迷藏,不过是家务活中多了粉刷标语,不过是广播中的大人们慷慨激昂。战争也阻挡不了孩子的成长。战争结束的那一天,已经学会写字的Rose在一颗未能起爆的炸弹上写下了“The End”。Rose就是那种战争纪录片需要记录的,战争以外的东西。并不是这东西亲手结束了战争,但它却是战争终会结束的根源。

本片还有一个特别值得一说的亮点,就是那些拍下宝贵视频资料的摄影师自己的影像画面。有热带密林中满身蝇虫的战地记者,也有记录自己一钉一板重建家园的平民。这些画面把观看者的视角从超脱的高度拉回了现实,清楚的知道了那每一帧的画面都包含着生命的勇气,每一段故事的主角都是与己相同的个人。实感涌动而出,于是看到的战争才不是他人的战争,是“我”也可能面对的战争。取得的和平才不是那些人的和平,是“我们”今天延续着的和平。

纪战、析战而反战,战争纪录片应如是。

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篇4:缅怀先烈

全文共 491 字

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为了新中国的解放,多少革命烈士们倒在了敌人的枪口下!我们幸福的生活是烈士们抛头颅、洒热血换来的。这个星期六,我去了烈士陵园,接受革命的洗礼,缅怀革命先烈

来到纪念馆,最引人注目的是几个洋洋洒洒的大字:革命先烈永垂不朽!一路前行,路两旁摆的是一件件革命先烈们的布衣、军装。只见衣服上千疮百孔,显得朴素又悲壮。来到一间小木屋,只见一位妇女被日本人吊着,日本人狞笑着,目光流露出凶残的神色,令人毛骨悚然,他举着鞭子抽打着她,可那位妇女坚强不屈,她把头往上一甩,从她那神态上能看出她爱国的精神。我心潮澎湃,眼前仿佛出现了烈士们英勇奋战的情景:烈士们举着枪争着往前冲,刚冲出去,就被敌人的炮火给击中了,他们慢慢倒了下去,可神情是自豪、有神的。是啊,能为国捐躯是伟大的!即使倒在血泊中,也死而无憾!走出纪念馆,我心情沉重极了。道旁的树仿佛也在为战士们默哀着, 令我浮想连篇。革命战士为国为民,虽然他们思念亲人,虽然他们也有家,可为了民族的解放却以身许国。我们要向他们学习!

“一寸丹心为报国,两行清泪为思亲!”我们如今的幸福生活是烈士们冒着枪林弹雨去战斗换来的,我们一定要努力学习,做国家的栋梁!

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篇5:传承中华文明,争做美德少年征文

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暑假前,老师为我们推荐了一个网站——首届“山东美德少年”推荐评选活动-中国评选网。在这里,我认识了很多的小伙伴,他们中间有助人为乐、热心公益的小雷锋,有小小年纪扛起家庭重担、自强自立的坚强娃,也有诚实守信、拾金不昧的好孩子,有为集体尽责奉献的少先队小干部,还有尊老爱亲、对患病亲人守望相助的小孝子……他们的事迹无一不让我感到震撼。

同样是一名小学生,我像一个小天使一样,被家人温馨的爱团团包围。当早晨的第一缕阳光划破即将破晓的夜空,我睁开朦胧的双眼便开始了日复一日的快乐时光。家庭,幸福,欢乐——我享受着这些再平常不过的生活,一切都是那样的和谐和美好。可是让我意想不到的是,在我们身边,还有那么多在贫困生活压力中苦苦挣扎的孩子。他们没能享受来自父母长辈和亲人的关爱,却背负着对他人的关爱。

陈玉波,一个13岁的烟台女孩。当她还是一个不懂事的娃娃时,母亲就因为长时间劳作患上了高血压,这让母亲行走不便,说话也不利落。父亲是个工人,终日的操劳让他积劳成疾,于2004年因肝癌撒手人寰。小小年纪的她,饱尝人世艰辛。她的父亲去世后,母亲因为丈夫去世的打击,病情更加严重,基本的生活都很难自理,而且语言表达能力几乎失去,看着病中的母亲,懂事的陈玉波她收起所有的伤心,跟一个小大人似的开导母亲说:“父亲走了可日子还得过下去,以后就由我照顾你。”从此,她就成了妈妈心里的一根顶梁柱。每天做好早饭,把家里收拾一遍,给妈妈洗脸、梳头,喂妈妈吃过早饭,然后再去上学。生活在亲友和社会关爱之中,她学会了自立、学会了坚强,也学会了乐观的面对苦难的生活。虽然,命运让这个只有13岁的女孩过早的承担了家庭的重任,但她这种尊老爱亲、对患病亲人守望相助的孝心却打动了上苍,也打动了我们身边所有的人;她的执着、她的坚持和她的乐观与勇敢,都给我树立了典范。

年仅八岁的莱芜女孩李兴荣,虽然家境困难,但品学兼优,当学校为她申请困难补助时,她却把补助名额让给了别人。

姚晓辉,一个长到七岁没见过香蕉什么样的孩子,一边照顾车祸中失去双腿的父亲,一边照顾患有精神病,生活不能自理的母亲,不离不弃,在这样艰难的环境下他还坚持自学,让我不禁感到汗颜。作为同龄人,我没有他们那样沉重的家庭负担,没有他们那样艰苦的生活环境,可我却不懂得珍惜。在家里,稍有不满意便耍小脾气,跟父母较劲;在学校,不仅做不到品学兼优,还处处惹是生非,更别说勤奋刻苦、自学成才了,这真是天壤之别。

古人云:“不学礼,无以立”“百事孝为先”。做为二十一世纪的青少年,我们有责任做中华文明传承者,宏扬礼仪之邦的优良传统,从我做起,从小事做起,用我们的行动去感染身边的人,用我们的真诚去打动他人的心。发扬助人为乐、自立自强、诚实守信的优良传统,团结同学、感恩父母、奉献社会,传承中华美德,争做文明少年!

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篇6:寻先烈足迹述革命历史

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4 月 4 日 (农历二月二十八)是我国传统节日――清明节。清明节既是节日,又是我国二十四节气中的一个节气。按照我国的传统习俗,每到这一天,人们都要去扫墓,以表达对先人的怀念之情。今年的清明节,在老师的带领下,我们穿着校服,戴着红领巾,手拿小白花,迈着整齐的步伐,怀着无比崇敬的心情,到烈士陵园扫墓。

到达烈士陵园后,首先全体师生向烈士纪念碑默哀三分钟,然后由王校长讲话,通过他的讲述,我们知道了烈士们怎么样为了祖国的独立、民族的解放而献出自己宝贵的生命。陈振东烈士,祖籍福建厦门,为了革命事业,服从党的安排,来到我们盐阜老区,参加民主抗日活动,工作虽然十分艰苦,但是在他的带领下,八滩区很快恢复了党组织,健全了农、青、妇等群众团体,建立了抗日武装。后来由于叛徒出卖,不幸被捕。尽管敌人软硬兼施,威逼利诱,但陈振东怒目以对,对敌人嗤之以鼻,英勇就义时年仅 24 岁。为了不忘先烈,将我县沿海的一个乡命名为振东乡。还有很多先烈,他们在土地革命时期、国内革命战争时期、抗日战争时期、解放战争时期和新中国成立后,为了祖国的解放事业,为了新中国的建设,献出了自己的生命,仅在我县各个时期因苦命事业牺牲的先烈就有 1400 多人。通过对革命先烈英勇事迹的讲述,王校长要求我们要学习革命先烈不怕苦、不怕累、不畏难、自强不息、勇于献生的精神,努力学好各门功课,以优异的成绩报达那些为革命事业而献生的先烈们。活动结束后,我们都把自己亲手制作的小白花放在常青松上,以表达我们每一位少先队员对烈士们的怀念之情。

通过祭扫烈士墓活动,使我的心情久久不能平静。英雄们的事迹深深地打动了我,英雄们的光辉形象时刻在我的心中回荡,我深切地感受到,和苦命先烈们相比,我们还有什么理由不认真学习呢?为了祖国的繁荣富强、为了中华民族的伟大复兴,我们一定要努力、努力、再努力,刻苦、刻苦、再刻苦,以优异的成绩报效祖国。

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篇7:清明时节缅怀先烈

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在这清明节的神秘气氛中,我们不免会想起那些逝去的英雄革命烈士们。我们伟大的中华民族是由他们和千千万万个革命战士们一起夺回来的。他们那种“抛头颅,洒热血”的精神深深地打动了我。在科技飞速发展的今天,我们中国若是能多几个像他们一样的人,那么我们的中华民族将会更加繁荣昌盛!

我们缅怀先烈,学习他们的精神,继承他们的使命,我们是新一代的少先队员,我们要成为未来祖国的栋梁之材!何为栋梁,是指能支撑起巨大使命的人,要想成为这样的人,必须要记住他们,学习他们,铭记他们不灭的信念,将他们的精神放入心中永存!

清明节,大家都会联想到雨,雨会给予人一种悲伤之情,这一天,大多数人都会为已逝去的亲人,也有人会到革命烈士陵园,献上自己的尊敬,表达自己的崇敬,那一朵朵洁白的花朵,映衬出了先烈们那种纯洁、高尚的灵魂。革命烈士董存瑞,在战斗的危急关头,他的生命与火红的五星红旗融为一体,他舍去了生命,他心中只想着共产党的胜利,奋不顾身的点燃了手中的炸药包,年仅19岁变为中国人民共和国的解放而牺牲了自己。

“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”我们要在这清明时节,记住先烈们的伟大精神,为自己创造出广阔的空间,继承先烈们的信念,为了明天的美好而勇往直前!

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篇8:缅怀革命先烈作文

全文共 919 字

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当我们沐浴着阳光游玩时,你可曾想起他们?当我们和家人团聚共享天伦之乐时,你可曾想起他们?当我们在宽敞、明亮的教室里上课时,你可想起他们——用血肉之躯换来这片完美和祥和的烈士们!这天,在那里我要用一种特殊的方式来缅怀先烈们,向他们表达我的哀思。

清明节前,学校组织我们四年级全体师生去烈士陵园扫墓。我们在老师的带领下,头顶烈日排着整齐的队伍举着花圈来到了烈士陵园。一踏入烈士陵园里,我们的情绪立刻变得沉重起来,松柏仿佛向我们发出悲叹,仿佛正给我们讲述着昨日血雨腥风的故事。

我们怀着无比敬仰的情绪站在英雄纪念碑下,人民英雄纪念碑高高地矗立在陵园中央,看起来十分壮观。碑上刻着“人民英雄永垂不朽”这八个金光闪闪的大字,显得十分庄严、肃穆,四周长满了青松,在微风的吹拂下,翠绿的青松随风飘拂,好像在欢迎我们的到来。我们静静地默哀了一分钟,深深地缅怀着我们的哀思。

之后陵园的工作人员带我们去了第一个展览馆:三线学生连。展览馆的墙上都挂着烈士们的照片以及文字资料,其中我看了两条,一条是:“女生连的队伍比男生整齐,歌声也比男声嘹亮”,看到那里我仿佛看见女生连走着整齐的队伍,唱着悦耳的歌曲。另一条是:“1972年5月,5847部队12连完成了月城洞50。08米,为了修建襄谕铁路,119名战士长眠秦巴山中”,看完这句话,我又仿佛看见他们年轻的身躯挥汗如雨的场景,为了安康的建设甘洒热血却长眠在了那里,我心里的沉重又多了一份。老师又把我们带到了第二个展览馆:牛蹄岭战斗展览室。进去后,几乎所有男生都去了展览柜,里面有烈士们生前穿的衣服、鞋子和手榴弹、匕首等物,工作人员又给我们介绍了符先辉叔叔,他出生于1918年,1998年去世,一半骨灰在烈士陵园,另一半在他的故乡陕西。我们在里面又看了看,直到老师叫我们,才恋恋不舍得走了。临走前老师带着我们去了纪念碑,把我们亲手做的一朵朵小白花放在那里的台子上,就陆陆续续的回学校了。

回来的路上,我的思绪久久不能平静,我想这些英雄是为了解放和建设安康而牺牲的,在这来之不易的完美生活中,我要好好学习,将来必须把安康建设得更完美,把我们的祖国建设得更强大。我忘不了这壮观的烈士陵园,但更忘不了那些沐血抗战的革命烈士们!

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篇9:关于缅怀先烈的优秀学生

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又一个清明节,又一个缅怀先烈的日子。我们来到了墓前,祭奠长眠在这里的先烈的英灵。

站在烈士墓前,我们心潮起伏,思绪万千。革命先烈们有的为了民族独立和国家尊严献出了宝贵的生命。有的为了彻底埋葬旧世界,建立社会主义新中国而前赴后继,英勇作战,抛头颅、洒热血;也有的在和平建设时期,为了祖国的繁荣富强而献出青春和热血。

先烈们,在中华民族面临生死存亡的危险时刻,是你们用自己的血肉之躯筑起了长城,与日本帝国主义侵略者进行着拼搏。你们倒下了,但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了,他们高唱着“义勇军进行曲”,去继承你们未完成的事业。先烈们,是你们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,建立了人民当家作主的新中国。先烈们,在社会主义建设最需要的时刻,主又是你们抛去了家庭和个人的一切,毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国大地。

面对你们,我们怎么能不肃然起敬?你们的辉煌业绩,将深深地刻在史记上!你们的英名将与日月同辉,与江河共存!我们敬慕你们,无私奉献的英雄!正是因为有了你们这些无数的革命先烈,有了你们的崇高,有了你们的无私才有了今天的和平环境,才有了祖国的繁荣昌盛。

战争的年代照就了烈士们的勇敢与坚强,和平美好的环境为我们提供了学知识、长才能、为祖国奉献的机会,我们有信心,因为我们有榜样。同学们,我们是时代的幸运儿,我们应该懂得幸福生活来之不易,我们更应该懂得所肩负的历史责任和历史使命。我们要爱自己,更要爱祖国,我们要发奋学习,为她增光,为她添彩!

同学们,让我们继承先烈的遗志,为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习,共创美好明天!

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篇10:学习经典传承美德征文

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语言是一个民族睿智的积淀,也是一个民族文化的积淀。中华民族有着悠久的历史,源远流长、博大精深的汉语言成为世界文化的瑰宝,是我们炎黄子孙值得骄傲的一笔宝贵财富。可是,纵观目前我国小学生语言积累的现状,不由令人担忧:课堂教学中老师大量的分析讲解与问答交流替代了儿童朗朗的读书声;现代化传媒手段的运用及动漫的介入,替代了学生大量感知书面语言的实践;生活节奏加快、课外学习特长,使得学生用于读书、感受书面语言的时间少了……学生的语言积累严重不足,语言营养堪称不良。为了让中华民族的优秀文化代代传承,作为语文教师有责任引导学生从小诵读中华经典诗文,丰富语言积累,培育文化底蕴。要有目的、有计划地把丰富语言积累落实在语文教学和学生生活的全方位、全过程中。

一、熟读背诵 加强语言积累长期以来,我们的语文教学,注重的是对篇章结构的分析、语法知识的传授、基础知识的灌输,造成学生普遍语言积累不足、文化底蕴单薄。语文教学要重视语言训练,语言训练的重点是培养语感,良好的语感应该从诵读中培养。汉语词汇丰富,运用灵活,要使自己对语言的运用不假思索、得心应手,必须掌握语言文字的含义、情味及运用规律。通过熟读和背诵不仅可以强化语言,还可以帮助学生大量积累语言。因此,教师在教学中要解放思想,更新教学理念,应减少一些对课文的分析讲解,以引导学生多读书为主旨,多背诵教材中的优秀范文,使学生读书的意识增强,对语言的积累加大,由少而多,聚沙成塔,为培育文化底蕴打下坚实的基础。语文教学实践也证明,大量阅读和积极背诵能丰富学生的语言积累,不断积淀。为了落实《语文课标》提出的“积累”理念、实现《语文课标》确立的“积累”目标,北师大版语文课标教材在设计上极富创意且便于教师操作落实。例如在加强课内阅读积累这方面,教材编排不仅注意适当地加大了课内阅读积累的量,更注重对学生阅读兴趣的激发、良好阅读习惯的养成和基本阅读能力的培养,努力使学生尽早喜欢阅读、学会阅读。这对于激发学生阅读积累的兴趣、发展他们的情感和思维、培养良好阅读的习惯,都有十分重要的意义。

二、大量阅读 丰富语言积累 由于社会、学校、家庭诸方面的原因,现在的学生自主阅读的时间很少。二十世纪四十年代,林语堂先生曾批评现代不少学校是“所读非书”、 “无书可读”、“ 不许读书” 、“读不好书”。而另一个严峻的现实问题是,由于受诸多现代媒体的冲击,大多孩子不喜欢阅读课外书籍。因此,对于小学生来说,我们的阅读教学首先应当培养他们的阅读兴趣和良好的阅读习惯,要指导学生进行课外阅读,扩大阅读量,丰富语言积累。《语文课程标准》对各年级的阅读已经提出了明确要求:九年义务教育阶段应背诵优秀诗文240篇,课外阅读总量达到400万字。一、二年级要求是“在阅读中积累词语,积累自己喜欢的成语和格言警句。”对三、四年级则提出“积累课文中的优美词语,精彩句段,以及在课外阅读和生活中获得的语言材料。”由此看来,要完成《语文课标》规定的阅读积累量、切实增强学生的文化底蕴,仅仅靠课内阅读是不够的,必须把课外阅读指导纳入到语文教学实践当中。小学阶段正是培养小学生阅读兴趣的关键时期,大量阅读是学生丰富语言积累的有效途径。在我们历年所教的学生中,都能发现,一些平常有着良好阅读习惯,会经常进行课外阅读的孩子,他们无论是语言表达能力,还是习作能力,往往都比平常不爱阅读、少阅读的孩子更强。作为语文教师,更应该树立新的阅读教学观:阅读是为了帮助学生增加文学修养,提高文学素养,在阅读与写作的实践中学会学习。因此,教师要指导学生将课内阅读积累与课外阅读积累有机地结合起来,实现课内阅读积累向课外阅读积累的有效迁移,使阅读积累能够不断延伸、逐步增量,进而实现学生文化底蕴、语文素养的提升。

三、品读经典 升华语言积累 “腹有诗书气自华”, 一个人读书多了就会有学问,有一种非凡的气度,这也是说要有丰厚的语言积累。大量阅读保证了学生阅读的量,为积累丰富的语言打下良好的基础。在此基础上,教师还要引导学生积累一些经典语言,尤其是积累那些经过时间证明了的优秀典范的言语作品,例如蕴蓄着中华民族精神和品格的古典诗词文赋,不仅要阅读,还要学会品读。晓彬同志曾说:“中国的古典诗词,博大精深,内涵深刻,意存高远,也包含很多哲理。学一点古典诗文,有利于陶冶情操,加强修养,丰富思想……有助于弘扬祖国的优秀传统文化。”我们要让那些凝聚着智慧、映射着丰富情感、蕴涵着优美意境的古诗文陶冶学生的情趣,培养文化底蕴,使他们成为有良好修养的人。在教学活动中以诵读为基础,以大量阅读为保证,在品读经典中升华,这样才能逐步达到培育学生文化底蕴的目的。

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篇11:清明节纪念革命先烈

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有一个人,他勇敢,他无畏;他牺牲,他无悔;他献身,他幸福,他令我感动,令我流泪。他就是《灯光》中那个令我敬佩的郝副营长。

《灯光》的主要内容是作者在天安门广场上有一句“多好啊”回忆起了他在1947年当战地记者的往事。围歼战就要开始的时候,作者和郝副营长在一起,郝副营长很希望让孩子们在电灯下学习,最后,他豁出了自己的生命,使战争取得胜利,而他却光荣牺牲,还没来得及见一见电灯。

整篇文章出现了3次“多好啊”,一次是游客说出的,剩下的都是郝副营长有感而发,我读出了郝副营长对未来的憧憬,读出了郝副营长对那些可以在电灯下学习的孩子的羡慕,是的,这就是郝副营长的理想,最后他为了自己的理想而牺牲,我想,他一定无怨无悔。

课文的题目是《灯光》,虽然简短,却含有深意,灯光,郝副营长是因为灯光暴露了自己,这一切也是因为灯光,因为郝副营长的理想。我敬佩郝副营长,不仅是因为他的勇气,还因为他可以为了自己的理想献出宝贵的生命,有多少人可以像郝副营长这样不惜一切只为实现自己的理想呢?我想连我都不可以。郝副营长是一个中国人,他身上的可贵品质我们每一个人都应该拥有。在这里,我想为这位先辈喝彩,我想对他说:“谢谢你的努力,换取了我们现在的幸福生活!我会好好珍惜的!”

其实,除了郝副营长,还有许许多多这样的革命先辈们,他们为了挽回中国的名誉,为了给下一代幸福的生活,不惜自己的生命,他们的感人事迹说上三天三夜也说不完。再过几天就是清明节了,如果有时间,一定要去给这些革命先辈们鲜花,感谢他们所做的一切。

革命烈士永远活在我的心中!

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篇12:有关缅怀先烈的句子集锦

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1.“桃花红雨英雄血,碧海丹霞志士心。今日神州看奋起,陵园千古慰忠魂!”在中国这方热土上,有无数仁人志士,为了民族的解放、国家的独立和人民的幸福,抛头颅、洒热血,谱写了一篇篇悲壮激越的历史篇章。

2.革命先烈们,你们看到了吗?在当前这个繁荣昌盛的时候,我们青少年仍然没有忘记自己的责任,你们高兴吗?在这清明之际,献上一朵纯洁的白花,代表我的深深敬意,我向你们庄重宣誓:“我们不会辜负你们的厚望,将再度继承你们的事业,我将用自己满腔的热血,来好好的热爱祖国,发扬祖国的光辉传统,创造出另一个灿烂的明天。

3.革命先烈们,你们为人民的利益而死,你们的死重于泰山,你们与青山同在,你们与大地永存。你们永远是我们心中的一块丰碑。

4.青少年朋友们,“十六大”提出全面建设小康社会的宏伟目标是中华民族复兴史上的一个新里程碑,实现中华民族的伟大复兴,始终是千百年来无数志士仁人孜孜以求的宏愿,青少年就是全面建设小康社会的接班人。

5.青少年朋友们,各个时期的革命烈士都是时代的先锋、民族的脊梁、祖国的功臣,他们的精神光照千秋,永垂青史。我们要弘扬先烈的崇高精神,革命传统要牢牢记在心头,以此激励我们、警示我们,要珍惜革命先烈用鲜血和生命换来的今天社会安定祥和、经济持续增长、人民安居乐业的美好生活。

6.青少年朋友们,你们正处在风华正茂的年代,在你们身上寄托着国家和民族的希望,党和人民殷切期望你们树立远大理想,坚定爱党、爱国、爱社会主义的信念,珍惜美好时光,勤奋学习文化科学知识,掌握报国本领,加强自身的思想道德建设,培养优秀品德,锻炼强健体魄,努力成为社会有用之材,准备着为实现全面建设小康社会贡献自己的智慧和力量。

7.清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明,人民群众都要举行不同形式的纪念活动,深情缅怀为了维护国家的尊严,争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民的自由幸福而献出了宝贵生命的无数英烈。为纪念这个有着深远意义的日子,缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,4月4日,青年志愿者组织了一次“清明节祭扫烈士墓”的活动。目的是让志愿者通过缅怀民族英烈的英雄业绩,更清楚地认识到奉献精神的意义,更好地做好志愿服务工作。

8.是他们的生命换来了中国繁荣的今天,是他们的鲜血染红了遍地的桃花。我们怎能忘记这一段段可歌可泣的悲壮史诗?我们怎能忘记那一张张曾经鲜活的面容?让我们静静的追思,深深地缅怀,把最深情的思念和最崇高的敬意,寄托在这鲜花中,让它陪伴在先烈的左右。

9.革命先烈们,你们为人民的利益而死,你们的死重于泰山,你们与青山同在,你们与大地永存。你们永远是我们心中的一块丰碑。

10.我热爱他们,我赞扬他们,我崇敬他们。他们为了革命的事业,抛头颅洒热血,在帝国主义列强的残暴折磨中,他们没有透露半点消息,宁愿死也要守住党的秘密,他们宁愿做光荣牺牲英雄,也不愿做苟且偷生的叛徒,这就是我们中国烈士的特点。

11.向烈士致敬,是您唤醒了沉睡的中国,是您用鲜血开启了一个新的纪元,您们是中华民族的骄傲,是中华民族的象征。我们更应该珍惜现在的生活,为祖国的繁荣昌盛而奋斗!

12.无数的革命先烈抛头颅,撒热血,用鲜血和生命换来我们今天的幸福生活,我要好好学习,珍惜今天的幸福生活,把我们祖国建设的更加繁荣富强!

13.又是一年的清明节,我们在这里缅怀先烈。我们要争做文明学生,创建文明校园。在这些先辈面前,立下不悔誓言,请举起右手,让我们一起宣誓:热爱祖国追求真理,立志成为“有理想有道德有文化有纪律”的一代新人,遵守学生道德行为规范,诚实守信,严格自律,树立良好学风,做一个有道德的人,将来为祖国的繁荣富强作出贡献!

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篇13:七年级红色旅游征文

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两辆车,十个人,其中六位几乎都是七十以上的老人。中秋节那天凌晨五点,我和朋友组织的夕阳红旅游团启程,顶着星辉,奔向大海。

刚听说中秋国庆假日高速路免费,我就在计划自驾车出游的事,目的地为广西海滨。约了几个周,只约到一家朋友,也像我家一样,孩子在外地上学。于是商定动员两家的双方老人一起去看大海。本来担心老人们想在家过了中秋节再出门,结果,除了我的母亲晕车严重不敢去,其他六位老人全部同意中秋节一早出门。

全程高速,当天疾驰一千公里,傍晚抵达广西防城港。晚饭是在一家小餐馆吃的。点菜后,几位老人拿出了从家里带来的食品:月饼、核桃、炒板栗、煮花生、煮青玉米、煮毛豆、炸蜂蛹、炒干巴菌,甚至还有咸菜,我和朋友顿时傻眼了:那么多东西,还点菜干什么?猛然想起是中秋节嘛,难怪!那么多的家乡风味摆上桌,这千里之外的中秋节就有了家乡味了。

窗外就是桃花湾广场,广场上正举行一场社区文艺演出,舞台前人头攒动,伴奏、演唱听得清清楚楚。边赏节目边赏月,品味美食,一天开车、乘车的疲惫渐渐烟消云散了。广场边隔着兴港大道就是海湾,西海湾大桥横跨海湾,气势雄伟,桥上灯火辉煌,车辆川流不息。海风徐徐,海浪声声,送来陌生的大海的气息;一轮明月,浸润了北部湾的夜色。

阳光、沙滩、海浪、渔船……第二天上午,东兴市京岛旅游区,坐着雇来的渔船出海捕鱼。看着一条条鱼粘在渔网上被拉到了船舱里,岳父像孩子一样地激动:“太好玩了,让我来拉几条!”看着他那高兴劲儿,结果我和妻子都忘了照相,岳父下船以后都还遗憾没有在大海上照过相呢。好在当天下午到东兴口岸,为他在国门前照了几张,算圆了一个心愿。

老人有老人的乐趣。到桂林游览靖西王府,岳母听了导游介绍面前这高耸的独秀峰后,突然冒出一句:“今天我一定要爬到这座山的顶峰!”妻子追问原因,她才说她今年六十六岁,一定要征服这座六十六米高的山峰。于是我们陪着六位老人一举登上了峰顶。下山途中,看到一个中年男子搀扶着一位老人登山,据说是他八十一岁的父亲。妻子就对岳母说:“再过二十年,你八十六岁时,我再陪你来登独秀峰。”岳母开心地笑了。

老人们还会自寻乐趣。漫漫归途,乏味疲劳。岳父说来的时候忘记了数一数经过了多少个隧道,回程要数着,回家好给村里人讲。我找了纸笔,于是每过一个他就画一竖。这样,每当导航仪一播报“前方五百米进入隧道”,岳父即使已睡着也会一下子坐直起来,等着到隧道口就画上一笔。如果导航仪说的是“前方五百米进入隧道,再进入隧道”,他就更激动了。回来那天晚上在家门口餐馆吃饭,岳父让我数数一共画了多少竖,我数了说五十。朋友的父亲坐在他旁边,听了说:“怎么我数的只有四十八个,每过一个我都往那个口袋里塞一个核桃呢?”岳父说:“你也数着?你数的不准,肯定是你嘴馋不小心把核桃吃了两个了。”大家一起哄笑起来。

吃完晚饭,我们几个子女在一边结账,几位老人一边喝茶一边闲谈。岳母说:“今生做梦都没想到我们这些七老八十的山里人还能到几千公里外的大海边开开眼界,全享儿女们的福了。”朋友的母亲也说:“是啊,几十年的中秋节都是在家里过的,这一次居然跑到了大海边去过节呢!”朋友的岳母接口说:“不对,我们是享了共产党的福气。没有共产党的好政策,儿女们哪有钱买轿车,哪有钱去旅游?我们老人跟谁去?没有共产党的好政策,我们苦到老了还在面朝黄土背朝天,还有心思去玩?没有共产党的好政策,我们哪里能享受农村养老金?进公园哪里能免门票?说到底,还是共产党好啊!尤其是这十来年,家家都大变样喽!我们要好好活着,再多享几年共产党的福呢!”房间里,一片幸福的欢乐。

一路欢笑,一路顺风。想起了第一晚在旅馆登记房间时,妻子不小心拿出了几本老年证,服务员疑惑地问:“怎么你们这么年轻就有老年证了?”朋友的妻子笑答:“我们是夕阳红旅游团的领队。”从那天起,我们就自称“夕阳红旅游团”了。

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篇14:诵读经典传承美德征文

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在21世纪的今天,科技高速发展,社会状况日新月异。我国作为四大文明古国之一,正跟随并推进世界发展的步伐;而我们,作为炎黄子孙,在努力融进现代化的同时,耳边是否还聆听着两千年前,来自孔孟圣人的教导,脑里是否还装着仁、义、礼、智、信,骨子里是否还凝聚着龙的传人与生俱来的知与行的能力。这是个令我们深思的问题。

有着五千年灿烂文明的我国,从传说中的炎帝黄帝开始,便萌发出文学智慧的嫩芽。我们一遍一遍的背着《三字经》《弟子规》,沐着圣人的光芒长大。我们一点点尝试读懂那字字珠玑的文言文,感受“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适自得,“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的宁静致远;体验“黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。”的蜀道之难,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的无形相思;亲睹陈皇后“忽寝寐而梦想兮,魄若君之在旁”的忧郁缠绵,文昭皇后“髣髴兮若轻云之蔽月,飘飖兮若流风之回雪。”的美丽绝伦。

诵读小名士》里有一个环节叫“诗词对对碰“,出一到两个关键字,选手背出含有关键字的诗词, 词穷便为输。在总决赛里,六个选手一直持续了二十几轮。在短短时间里,选手需要在自己背过的诗词筛选符合条件的,并避免重复,然后镇定自若的背下来。如果有错别字,则需要在五秒内回答一个新的答案。这不仅体现了选手庞大的诗词储备量,而且还展现了他们处变不惊的心理素质。

先辈们的思想,经几千年凝炼汇聚,化作我们无可替代的财富。“三人行,必有我师焉。”《论语》通过刻画率真的子路,贤德的颜回等孔家弟子,教导我们“爱人即为仁”;《大学》引导我们从儿时开始格物、致知、诚意、正心、修身、齐家;“是故君子戒慎乎其所不睹,恐惧乎其所不闻。”慎独,才能达到《中庸》所追求的修养的最高境界——至诚;“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”我们什么时候才能重现尧舜禹时期的天下大同?诚信、无私、豁达、温良,这些中华民族几千年流传下来的传统美德,我们是否真正继承,并表现于实际生活之中。

在无人监考的考场里,是否有人为了一己安宁,将考卷答案偷偷借给邻座同学;垃圾桶边的废纸,在身边没有人监督的情况下,你能不能自觉将它投入垃圾箱。这些细微的小事,也许并不影响他人对你的评价,但却实实在在的体现了你自身的综合素质。一个人的综合素质,并不在于衣着是否华丽,家庭是否富裕,而是在于举止的优雅,谈吐的得当,思想的高洁,行为的道德。

心学集大成者王守仁在贵阳文明书院讲学时提出,知行合一。“知”,主要指人的道德意识和思想意念;“行”,主要指人的道德践履和实际行动。“知是行的主意,行是知的工夫;知是行之始,行是知之成”。这个观点直接反对了宋朝程朱理学的“存天理,去人欲”一说。王守仁认为,“天理,即人欲”。一方面强调道德意识的自觉性,要求人在内在精神上下功夫;另一方面也重视道德的实践性,指出人要在事上磨练,要言行一致,表里一致。这和《中庸》里的“慎独”有异曲同工之妙。

作为一名中学生,我们或许不必将“知行合一”理解得太过复杂。知道什么是对的,就按照对的去做。不过如此罢了。知道考试注重诚信,作弊的行为损人不利己,那就不要去做;知道保护环境,人人有责,就不要顾及周围是否有人见证,当做习惯毫不犹豫地捡起废纸。“人之初,性本善”,这些我们幼年时就熟知的小事,在潜移默化中,竟然被悄悄地忽视了。有没有人想过,这是什么原因。

“香九龄,能温席。孝于亲,所当执。融四岁,能让梨。弟于长,宜先知。”我们幼儿园时便能熟练的背诵《三字经》,可是现在,有多少人还能完整背下来。诚然,文学也在发展,文言文早在明清时期就收到了一小波排斥,直到二十世纪末,文言文已经退出了大众的日常生活。但白话文通行的现象,并不代表白话文利于文明发展,而是作为一条捷径使人更快地接触文学。虽然迄今为止,用白话文创作的文学作品多有不凡之篇,但这些成就的基石终究还是众多人不愿下功夫去研究的古文。这就是经典。经典是历经千百年大浪淘沙永不流逝的黄金,风吹雨打而不朽的璀璨明珠。

历代才人倍出,根据各自的特色又分为众多流派。黄庭坚创始的江西诗派,讲“锻炼而归于自然”;以李清照为正宗的婉约词派,内容不外离愁别绪,闺情绮怨;以苏轼、辛弃疾为代表的豪放派,作品气度超拔,不受羁束。是什么让一开始简简单单的甲骨文生长为有着庞大枝叶的文学之树?是人类不断地学习进步,探索创新。四书五经、唐诗宋词、元代词曲、明清小说,到现在的散文、现代诗,中间有着漫长的过程。无数文人在学习前人基础的同时,学以致用,向更高处延伸。这才是发展之道。

我们现在所处的时代,是个开放自由的时代,文学之路将不断延长,但请大家不要忘记数千年前圣贤的教导。让我们一起诵读经典、传承美德、知行合一、学以致用!

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篇15:关于缅怀先烈不忘初心书信

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为纪念红军长征胜利80周年,10月11日下午,省路政总队组织机关、昆区各路政支队、大队共60名党员干部到省美术馆参观了“云南省纪念红军长征胜利80周年图片展”。

随着省讲解员的介绍,大家深入地了解了这场惊心动魄的远征,红军长征历时之久、行程之远、敌我力量之悬殊、自然环境之恶劣在人类战争史上绝无仅有,伟大的工农红军完美诠释了坚定的理想信念和大无畏的革命精神,长征的胜利实现了中国革命的伟大转折,展示了中国共产党老一辈革命家在挫折和困境中前仆后继、艰苦奋斗的崇高理想信念。

通过“一渡赤水集结扎西”“西征北上胜利会师”“中国工农红军长征路线图””南下征程““巧渡金沙江”等版块的展示,一张张生动的图片,一段段详尽的介绍,都震撼着每名党员干部,他们对中国工农红军百折不挠的精神由衷的敬佩,纷纷表示长征精神是当代党员干部需要继承发扬的精神,有长征精神的支持,在工作中就有了克服困难的勇气与决心,勉励我们在平凡的岗位上,继续学习和发扬长征精神,不断坚定理想信念,立足岗位,扎实工作,不忘初心,继续前进。

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篇16:红色精神永传承作文600字

全文共 595 字

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五星红旗摇曳着……

时光的脚步凝固在空气中,将红色精神描绘得绘声绘色,万水千山中默默的留下脚印。寒风呼啸着,空气中像是带着刀刺一般直入红军们的身体,刺骨,凛冽,默默存在。

食物乃人生食粮,延续生命的感动与奇迹,而在艰苦中生与死中,他们将不泯灭的精神为食粮,成为了胜利的奠基。

但使龙城飞将在,不叫胡马度阴山。人生自古谁无死,留取丹心照汗青,背后涌动的这一股力量,激发着无数人爱国敬业,他们也存心每一个红军的心中。

王侯将相,宁有种乎,这是古时那最嘹亮的口号,将暴政推向历史的教科书,而几千年后的现在又出现了一支雄厚的军队,星星之火可以燎原,当一缕光芒出现的时候就已有了燎原之势,是他们典藏的历史用行动书写了光辉篇章。

曾经的丧权辱国,无用之至都不会抹去,他们是悲惨的,凛冽的被历史所牢记,也被13亿中国人所牢记,然而正是这样令人切齿的历史才让更多的人去拼搏,铭记历史带给我们的教训,传承红色基因。

作为新时代孕育出的小花,承载着时代发展的责任,只有将红色精神承接下去,发扬起来,才能做一个优秀的青年,祖国的崛起不只是需要我们刻苦学习,而是许许多多青年在青春之时用勤劳和智慧创造“中国故事。”

岁月湮没在尘埃里,将历史铭记,而后,中国不再屈服。

消防队员消灭火灾,警察叔叔除恶扬善,解放军叔叔抗震救灾,承载国人梦想的载人航天……一桩桩、一件件是中国的伟大进步。

国际上那抹红色,将永远激励中华民族创造更多奇迹。

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篇17:有关红色旅游的征文500字

全文共 628 字

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暑假,在舅舅这个免费导游的带领下,我们去了重庆歌乐山红色旅游景点参观。

来到歌乐山脚的红岩魂博物馆,里面成列了烈士们的部分遗物,讲述了1949年11月27日牺牲的三百多名革命战士的英勇事迹:张露萍、江姐……还有一名最小的烈士小萝卜头——宋振中。11.27是一个值得纪念的日子,我们应该缅怀英烈。

沿着红色线路,我们去了渣滓洞,这是当时关押那三百多名英烈的监狱。每一间监狱都关押着10——13位犯人,他们都睡地板上,被子都很破烂,几乎见不到阳光。这里还专门设有刑具室,有老虎凳、绞刑架、竹筷子、皮鞭……在渣滓洞的每一个角落,都建有一个哨亭,建这个有什么用呢?原来,是为了防止那些革命志士逃跑。1949年11月27 日,三百多名革命志士就是在这里被国民党的特务秘密杀害的,多么悲惨壮烈!

白公馆是我们必须去的另一个红色旅游景点。这里也叫“香山别墅”,是一个姓白的地主的住所,他自认为是白居易的后代,所以取名“香山别墅”。后来这里被国民党用来关押杨虎城将军和他的秘书,小萝卜头年仅周岁也被关进了白公馆。他常年见不到阳光,营养不良,长得头大身子小,所以大家都叫他小萝卜头。他连书都没办法读,还会被看守长打骂,后来一个叫黄显声将军的政治犯教他读书认字。小萝卜头的童年没有欢声笑语,没有自由。

看完这些烈士的英勇事迹,我心情非常沉重,一直问妈妈:“他们为什么要杀害这些好人?”“小萝卜头这么小,为什么还会被杀害?”从这些革命志士的身上,我深深地感受到他们非常坚强、勇敢、伟大!

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篇18:缅怀先烈清明

全文共 812 字

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清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”又是一个清明节,但今年的清明节对我来说有着非凡的意义。因为学校决定在清明节前组织五年级的同学去百色起义纪念馆参加一个清明祭英烈的活动。

活动当天,天气晴朗,万里无云。同学们清一色的穿着校服,戴着红领巾。统一坐着公交车前往百色起义纪念馆。车子一驶入纪念馆大门,我的心情变得澎湃起来,眼前就仿佛浮现了战士们浴血奋战的情景。

我们先来到广场。广场很宽,地势很高,站在这里可以俯视百色城。通向广场的台阶一共有314阶,取于圆周率3。14。广场正中央,摆放着一尊高大的邓小平铜像。他右手高举,左手插腰,目光炯炯有神,注视着前方,给人有一种神圣不可侵犯的感觉。整个广场气氛庄严肃穆。

活动开始了,我们唱了队歌,高举了队旗,献了花蓝,然后是最有特色的“道德小讲堂”了。“道德小讲堂”由黎芷珊同学主持。只见她从容不迫,以柔美的声音向我们介绍了邓小平、张云逸、李明瑞、韦拔群、雷经天等等无产阶级革命家发动百色起义,宣告中国工农红军第七军和右江苏维埃政府成立的过程。我们听得津津有味。之后,全体同学一起背《少年中国说》,一起宣誓,响亮的声音在广场上回荡。

最后,我们排着整齐的队伍参观了百色起义纪念馆。一到馆内,映入眼前的就是序幕厅的正壁——高4。28米、宽25。23米的“百色起义”汉白玉大型浮雕。它以磅礴的气势,生动地再现了当年百色起义波澜壮阔的场面。邓小平、张云逸等老一辈无产阶级革命家,以顶天立地的光辉形象,屹立于大厅正壁的浮雕中。馆内有小平厅、英烈厅等展厅。听着红领巾讲解员的介绍,我仿佛穿越到了那个群情激奋,战火纷飞的战争年代,受到一次“血与火”的洗礼。

通过这次活动,我觉得我们一定要珍惜现在的生活,因为现在的美好生活都是革命先烈用生命换来的。历史将革命的接力棒传给了我们这一代人,我们新一代就更不应该辜负老一辈的期望,应该努力学习,为百色发展做出贡献!把百色建设得更好!

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篇19:红色记忆征文

全文共 1964 字

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红色,象征着中华民族的激情与活力,它张扬而不夸张,含蓄而不隐晦,以其千变万化的手笔,盘成了有丰富的文化内涵的中国结,概括着龙的传人生生不息的历史。那种鲜亮,那种光芒,那种经典,它代表的是一种不灭的精神,这种精神就叫做亮剑精神!

亮剑精神体现的是一种团结,一种勇气,一种魄力!忆往昔,看今朝,展未来,中国的崛起与发展都需要这种精神的支撑,因为它是民族坚固的基石!

忆往昔?披荆斩棘

重温往昔,让我们再次拾起了那段锈迹斑斑的回忆。倭寇的贼船侵扰到沿海人民;英国侵略者用鸦片、大炮敲开了中国的大门;八国联军飞扬跋扈,列强们疯狂抢掠我奇珍国宝;圆明园在兽蹄下灰飞烟灭,日本鬼子烧杀抢掠,肆意践踏我锦绣山河,国民党反动派统治下的旧中国,老百姓家破人亡、妻离子散,黄河在咆哮,大地在哭泣,祖国的儿女在苦苦挣扎,在奋力抗争。忘不了革命烈士夏明翰面对敌人的屠刀,用热血谱写了一曲英雄之歌;忘不了碉堡机枪喷吐的火舌,人民的儿子董存瑞,毅然拉响了导火索;忘不了铡刀的底座已被鲜血染红,党的女儿刘胡兰“生得伟大,死得光荣”。。。。。。正因为心怀亮剑精神,无数革命志士在中国共产党的带领下,从广东到武汉,从南昌到井冈山,从瑞金到陕北,从瓦窑堡到北京,南征北战,纵横决荡,扫荡了土豪劣绅,驱逐了日美敌寇,覆灭了蒋家王朝,拯救了灾难深重的中华民族,用鲜血和生命赢得了中国革命的伟大胜利。天安门城楼上的庄严宣告,响彻了大江南北,震惊了整个世界。中国这头沉睡的雄狮终于站起来了,从此,中国便掀开了崭新的一页,精彩就此上演。。。。。。。

在坚苦卓绝的战争中,正是这种亮剑精神指引着我们整个民族虽屡经挫折而不屈,屡遭坎坷而不衰,久经磨难而不败。其势不可挡的爆发力和强大的凝聚力,从而铸就就了我们中华民族亘古不变的灵魂。

看今朝?神州巨变

高山仰着,大海扬波,大地溢满了新中国的朝晖。强国之路在探索的脚步声中不断延伸,富强的梦想一天天实现。怎能忘:“神州号飞船”在烈焰中升空,滚滚东去惊天地;“铁路大京九”在狂欢中疾驰,遥遥南下泣鬼神;“三北”防护林绿野万里,生态平衡大有希望。“三峡”水电站热汽冲天,经济发展更具前途;香港归祖国,“一国两制”雪耻辱;澳门回怀抱,“世纪之交”飘彩虹。“十六届三中全会”插上强盛国力的翅膀;“三个代表重要思想”迸发振兴民族的力量。曾记否,红旗漫舞亮神洲,光彩普照;人民欢欣乐中华,喜笑颜开。雷锋精神飞度玉门关,铸就时代历史;铁人气质传扬北大荒,恩泽社会国家。“鞍钢”奔腾铁水流,沐浴火红的年代;“一汽”高歌红旗曲,孕育美好的春天。。。。。。除此之外,我们的体育更是突飞猛进,许海峰的枪声,石破天惊;中国女排“五连冠”,光照千秋,乒乓球健儿们横扫千军,囊括众多奖项。。。。。。中国,从此以他迅雷不及掩耳之势的发展速度向世界证明了:中国的复兴不是梦!

毛泽东同志说“人是要有一点精神的”。邓小平同志说“没有革命精神,就不可能有中国革命的胜利”。江泽民同志又进一步指出“没有精神支柱,就等于没有灵魂。每当国家遭受困难的时候,中华民族的精神没垮,反而更加凝聚,更加坚强。这是一种源自民族灵魂深处的强大凝聚力,是我们国家能够一次又一次从容化解前进途中所遇困难和挑战的动力。亮剑精神,这是一种千古流芳的浩然正气,一种万世长存的民族风骨。中国大地的日新月异,容光焕发,就是因为其爱国情怀焕发出来的伟大凝聚力和向心力,挺起了我们民族的脊梁,铸就了我们国家的尊严,滋润着千年中华生生不息,蓬勃发展。

展未来?蒸蒸日上

红旗飘飘,党旗猎猎,祖国欣欣向荣,经济蓬勃发展,人民安居乐业,国际地位空前提高。从“百年魔怪舞翩跹”的长期积贫积弱到“万方乐奏有于阗”的初步繁荣昌盛,90年的光辉历程走出了一条亘古不变的真理:中国共产党是时代的中流砥柱,是中华民族的脊梁!中国共产党,是历史的伟大选择。我们要积极地拥护中国共产党的领导,坚定地以马列主义为指导,树立正确的世界观,人生观,价值观。我们坚信,有着五千年辉煌历史的中华民族在中国共产党的领导下,一定会迎来更加灿烂的明天。

江山代有才人出,各领《风》《骚》数百年。陈嘉庚以倾囊兴办教育的方式体现自己的爱国情感,焦裕禄以一心为民的实际行动表现自己的报国之心,邓稼先以默默献身于国防建设来实现自己的报国志愿。作为当代大学生,我们要树立为祖国繁荣富强贡献青春力量的远大志向,把个人的奋斗志向同国家和民族的前途联系在一起,把个人今天的学习进步同祖国明天的繁荣昌盛紧紧联系在一起。我们90后,是在党的关怀下健康成长的一代,历史的接力棒即将交到我们这一代人的身上,我们自信就是这个时代的“才人”。就让我们挥舞亮剑精神的羽翼,用青春的活力为祖国加油,用青春的激情为祖国喝彩,用青春的蓬勃能量为祖国的腾飞插上更有力的翅膀!祝愿祖国的明天更加美好!

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篇20:纪念建党95周年心得:坚持红色传承中做合格党员

全文共 1841 字

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建党95周年之际,“两学一做”学习教育正在全党上下扎实开展,广大党员就应自觉加强党史和先辈先进事迹的学习,学好党史知识,重温红色经典,讲好红色故事,传递红色力量,展现红色风采,以实际行动擦亮共产党员“第一身份”,在传承红色精神中发挥先锋模范作用。

在学习党史中坚定信念。回首中国共产党的光辉历程,95年的艰苦奋斗,谱写的是一部恢弘的史诗,铸就的是一座不朽的丰碑。党领导全国各族人民经过北伐战争、土地革命、抗日战争和解放战争,打败日本帝国主义的侵略,推翻国民党反动统治,建立了中华人民共和国,实现了民族独立和人民解放。改革开放和社会主义现代化建设,开创了中国特色社会主义事业的新局面,为实现中华民族的伟大复兴开辟了正确道路。学习党史、铭记党史,传承红色精神的方式方法很多。可以开展党史读物的自学,可以去瞻仰革命圣地、革命遗址,以不同形式加强党史学习,在学习中铭记党史、铭记党恩,坚定信念、凝聚力量。在中共“一大”会址,看着青色砖瓦和乌漆的大门、质朴厚重的拱形石雕门框,走在栽满梧桐的望志路上,可以感受到来自历史的信念和激情,体会到党的伟大,深知“没有共产党就没有新中国”这一颠扑不破的真理。走进井冈山,走在毛泽东、朱德足迹的“红军挑粮小道”上,可以感受到“实事求是,敢闯新路”的深邃精神;走进革命圣地延安,可以感受到敢于直面困难挑战的“百折不挠”的顽强精神。每一处革命圣地好比一面越磨越亮的宝镜,屡经考验,历久弥新,激励我们去传承和发扬不怕牺牲、前赴后继,勇往直前、坚韧不拔,众志成城、团结互助,百折不挠和克服困难的精神。在新形势下,面对改革、发展与稳定的繁重任务,党员干部更加需要加强党史的学习,与时俱进,这样才能承担起执政为民、造福一方的历史重任,把学习党史作为坚定理想信念的过程,作为根植红色基因的过程,作为凝心聚力推动发展的过程。

在学习榜样中汲取力量。95年来,无数共产党员之所以在凶恶的敌人面前大义凛然、无所畏惧,在艰难险阻面前,义无反顾、无往不胜,方志敏、刘志丹、黄公略、左权、杨靖宇、赵一曼等烈士,就是为中国人民解放事业献出生命的优秀共产党员,他们胸怀着共产主义的远大理想和社会主义的坚定信念,具有大无畏的革命精神。社会主义建设时期,涌现出雷锋、焦裕禄、谷文昌、杨善洲和“当代雷锋”郭明义、“感动中国年度人物”龚全珍、“新时期基层党员干部优秀代表”柴生芳……他们的故事平凡中蕴含着伟大,他们的精神展现着奋发向上的力量。90多年的历史中,无数共产党人不惜流血牺牲,在生死考验面前之所以视死如归,就是因为他们有坚定的理想信念。革命先烈、英模人物的榜样力量、高尚人格,是优良传统的人格化身,是红色基因的鲜活体现。作为党员,就要以榜样为镜,“见贤思齐”,“见不贤而内自省”,坚定理想信念,真正使自己的思想、行动符合合格党员的标准。要将“百姓”二字、“人民”二字放在首位,不断提高自身的党性修养,永远保持党员先进性,让党章、党纪变成自己做事的标杆,让人民的希望与信任变成自己工作的推动力,做党组织的“放心人”。

在践行宗旨中服务群众。中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务,而且是唯一宗旨,并在党的七大上写进党章“总纲”和“党员应尽的义务”中。之后历次党的代表大会,都把“全心全意为人民服务”作为党的宗旨庄严地载入党章。党的宗旨是党的传家宝,是党生存发展的生命线,也是党抵御风浪的基石,更是党和人民事业兴旺发达的根本保证。社会主义建设时期,我们党也涌现出了无数践行为民服务宗旨的典范。无论是在兰考475天的工作,还是42年的短暂生命,焦裕禄同志为我们树起一座高山仰止的巍峨丰碑,凝聚成至今仍然熠熠生辉的焦裕禄精神—舍己为民的公仆情怀,探求就里的求实作风,迎难而上的奋斗精神,朴素廉洁的道德情操;时代楷模朱彦夫是山东省沂源县村党支部书记,在抗美援朝战场上失去了四肢和左眼,他主动放弃荣军休养所的特护待遇,回到家乡山东省沂源县担任村党支部书记长达25年,把一个贫穷落后的小山村,建成远近闻名的富裕村、先进村。他说,“拼还是不拼,干还是不干,效果不一样,境界更不一样”。作为党员,就要把群众的需要作为第一选择。将手中的权力化为解决群众困难、服务群众发展的“武器”,扎扎实实做事,清清白白做人。破除不思进取、得过且过、不求有功、但求无过的思想,树立“为官一任、造福一方”的信念,在自己的本职岗位上开拓创新,务求实效,创造出人民群众满意的业绩。把好事办好,把实事办实,给群众带来实实在在的利益。

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