满分作文《窗外》通用20篇

秋游去哪里儿？我推荐大家去金山植物公园。

活泼可爱的小燕子马上就要飞去南方了，小草和大树，花朵也马上就要变成金黄金黄的了。

金山植物公园离体育馆很近很近，只需走上五六分钟，就能到达金山植物公园。走进公园，首先映入眼帘的是一排排树木，它们不但枝干粗壮，而且伸向四面入方，伸得远远的，小巧玲珑的树叶在阳光下黄得发亮，它们就像一位位钢铁战士，保卫着美丽的公园。

穿过树林，展现在眼前的是一座小山坡，山坡上梅花竟相开放，散发出阵阵的幽香。

再往前走，你似乎又到了另一个世界。小河清澈见底，如同一面硕大的明镜，一条条红白相间的小金鱼自由自在地游来游去，看着它们真是太可爱了。小河四周还有许多石椅，石桌，人们如果累了可以坐在凳子上亲切的交谈。

同学们，如果你们累了，还可以躺在草地上休息，尽情的看蓝天白云！还在等什么，秋游，快去金山植物公园吧！

在我们搬家的时候，我在柜子的角落里找到了一部已经过时很久的相机。出于好奇，我便用它拍了些照片，觉得很好玩，便把它带去了新家。

它原先是我妈妈的相机，因为过时而被遗忘在时光的角落里，久而久之，就没人记得它了。它的外形并不是很精美，长方形的机身上早已蒙上了一层厚厚的灰尘，原先银灰色的漆已磨去了一大块，镜头也变得有些模糊，早已不是从前被擦得锃亮的、被人们珍藏在木匣里的相机。打开这部旧相机，藏在机身后面的镜头就会“咔嚓”一声伸出来，帮我记录下眼前的一幕幕景象。

我曾经用它记录下许许多多的事物：家门前的小巷、公园里的小桥流水、石缝中努力生长的小瓜苗……都被我一一记录在相机的芯片里。不过，我一直不舍得删除的是我老家的照片。在搬家的前一天，我不止一次提醒自己要把老家留在相机里，想念老家时可以打开来看一看。可一直忙到了晚上，我都没想起来这件事，直到快要离开老家时，我才猛然想起这件事，便匆匆忙忙地在父母的催促声中拍下了为数不多的几张照片，将它们带到了新家。直到现在，这些珍贵的照片依旧存在相机里，存在我的心中。

无论什么时候，只要一拿起这部相机，我就仿佛又回到了老家，又拿着相机在窗前拍照。

再有两个月，我就要离开如园丁般无微不至地照顾我们的老师，离开如兄弟姐妹般一起玩耍的同学，也要离开我的第二个家——胜利小学了。回想起六年的点点滴滴，我是多么的不舍呀!

记得第一次来到胜利小学，走入校门，宽阔的广场，碧绿的草坪，崭新的教学楼，以及热情的文明小使者，都深深地吸引了我的眼球。来到教室，陌生又亲切的同学们，漂亮又和蔼的老师，是我很快地融入到了这个大家庭里。

记得老师为了提高我们的作文水平，带我们领略了大自然的风光，常常带我到校园里观察植物。让我们触摸苏醒的碧绿小草，感受生命的流动;让我们欣赏刚刚露出头的青青柳芽，发现生命的痕迹;让我们陶醉美丽的纯洁花朵，赞叹生命的绽放……终于，老师别出心裁的想法取得了很大的成就，使我们的作文水平“更上一层楼”。

还记得那次运动会，我们全班都竭尽全力，力争上游：运动员在跑道上健步如飞，像雄鹰展翅，尽情翱翔，为我班争光。而老师也动员其他人，奋笔疾书，写下一篇篇精彩的文章，为运动员加油。一天下来，大家都累坏了，老师则用自己的钱买了个大西瓜慰劳大家。夕阳照射着我们，站在我们那疲惫的身影;照在我们灿烂的笑容上;照着一个个小馋猫大口大口啃着西瓜的样子。多么令我怀念呀!

敬爱的老师，亲爱的同学，我将要离开你们，我多么地不情愿呀!我们在一起度过的幸福时光，会永远的珍藏在我记忆的册子里!

站在窗边，抬头，看见阴沉的天泛起了红晕，我不禁想起“高树晓还密，远山情更多”。远远望去，那些山的线条是那么模糊，层次却是那么分明。

多少个秋天逝去，《早秋》这首诗描写的场景，是多少人能看到的呢?琴瑟清音，栖留残萤，树木拂晓，叶落知岁暮?

充满着美好的气息，令人向往，也正是因为诗人为诗意生活的追求，才得以使这些诗让我们见到。

记得一个春风和煦的早晨，我站在书柜前，拿出一本诗集，向外走到草坪上，翻看着一首首诗。手轻搭在额头上，时而皱眉，时而舒展，慢慢，慢慢地品味着这些有着灵魂的诗。

这时，我读到“残萤栖玉露”这句，仿佛看见几只残存的萤火虫，栖息在沾满白露的野草上。不禁低头一笑，继续沉迷于诗海中。

读诗，品诗，感受万物的声音。

许浑，也就是《早秋》的作者，以清丽的笔调描绘了清瑟、西风、残萤、玉露、早雁、远山等初秋景色，仿佛世外桃源般让人深陷其中。初秋的夜景与早晨描写的让人流连忘返。漫漫长夜，荡漾着清冷瑟音，清秋拂晓，一行大雁掠过星光淡淡的银河。

每一首诗包含着的含义融入生活各个层面中，展现着美好，和谐等我们需要做到需要拥有的。而诗中的美景也告诉了我们，保护家园多么重要。

“身在无间，心在桃源。”

想必大家都会有许多烦恼，我也有烦恼，你肯定猜不着，那就是我的个子太矮了。“矮”似乎赖上了我，纠缠了我这么多年，怎么也甩不掉。从一年级到现在，我似乎没长高多少，粗略一算，大概是用平均每年5厘米的龟速在慢生长。这令我烦恼至极。 Presumably everyone will have many troubles, I also have trouble, you must not guess, that is, my man is too short."Short" seems to be on me, entangled me for so many years, and I cant get rid of it.From the first grade to the present, I dont seem to grow as much as possible. The rough calculation is about slowly growing at a slow growth of 5 cm per year.This makes me extremely troublesome.

到了初中的第一件事就是订校服，那天，全校每个同学排队订校服。到我时，我对老师说要小号的，老师哭笑不得地说，小号的校服定完了，只有大号的，可是大号的校服对我来说太夸张了，老师一看没办法，对我说，学校正在补定小号的校服，这几天你先穿着自己的衣服，等校服到了你再来拿。于是，接下来的一段时间内，我成了校园中的“另类”，走到哪同学们都用异样的眼光看着我。唉，都是我这海拔惹的祸啊!

因为我矮，每当换座位时，老师总不忘让我坐靠前的位置，免得个子高的同学挡住我的视线。排路队时，我理所当然又是排在第一个，领队任务当然也落在了我身上，我也好想排在第二个，第三个啊，跟在同学后面悠闲地走，多自在。我和咱班高个子同学聊天时，必须仰起头，仰视一个人大概就是我这种状态吧。而他呢，必须要把头低下来，这样才可以聊天。同学们打趣我们是“最萌身高差”。

更夸张的是，那次我和妈妈逛街，刚好遇到妈妈的小学同学。那位阿姨和妈妈聊了好一会儿，然后把目光转向我，问道：“这是你女儿?她现在上五年级吧?”妈妈笑着说：“她已经上初一了。”阿姨一惊，对妈妈说：“没事没事，小是小了点，我们可爱的小姑娘可要快快长哦。”爱面子的我羞得满脸通红。可我能怎么办呢，也只好尴尬地笑着了。

除了同学们嘲笑，我去图书馆借阅书籍也很不方便，图书馆里的书摆在六层书架上，要是想看的书在最上层，我站在椅子上踮着脚尖都够不着。

唉，个子矮成了我最大的烦恼，矮个子呀，咱们什么时候才能说“拜拜”呢?

“加油啊!加油啊!快点，别人要追上你啦。”一阵阵加油声从快乐魔方基础一班里传出来，如果你想知道怎么回事，就随我来看看吧。

原来他们在玩接力赛，比赛规则是这样的：①分成两组进行接力比赛。②听口令开始不能抢跑。③两组同时出发-绕过障碍物-回到起点-传给第二位同学。

我们组第一个上场的是朱皓阳。他先双手叉腰，右脚脚跟抬起，脚尖用力着地旋转，他又用同样的方式活动了左脚。接着重新再做一遍。

做完热身运动后，他先是一只脚跪在地上，一只脚抬起来，呈现出一个半跪的姿势，双手撑着地面。这时，我听到朱皓阳正在小声地说：“加油!我一定行的，我一定能赢。”与此同时，只听老师大喊一声“三二一开始。”朱皓阳就像一根离弦的箭一样，冲了出去。再看看对方选手，因为没有做热身运动而摔了个马大哈。朱皓阳趁机向终点冲去，啊，我们队已经遥遥领先了。朱皓阳绕过障碍物，向我跑来，我心里像装了一只非常顽皮的小兔子，在我心里蹦蹦跳跳。我接过棒子，立马向下一位同学跑去。

与此同时，台下的同学也按耐不住了。有人在大喊“加油!加油!别人追到你啦。”有的皱起眉头不说话，有的激动地跳了起来。

最后，我们队赢了。同时也知道了：比赛时要对自己有信心，不要太紧张，团结很重要。

放暑假了，妈妈带我到动物园里去参观动物们。来到动物园里我看到了许多的动物有老虎，狮子，大象，骆驼，老鹰......

由于天气的缘故，动物们都要降温，工作人员们都用人工下雨来帮动物们降温。有些动物一边泡凉澡，一边吃东西。看起来过的真是非常的快乐。猴子们也非常开心，快乐。它们吃着游客给它们的水果，吃的津津有味，好不开心。那些游客看着那些猴子吃，都笑了。接下来就是小鹿，你看这只小鹿长得实在惹人喜爱，光滑的细毛像被子一样，明亮的眼睛像宝石一样，细小的小腿像一样棒子一样。

在看大象，它长着长长地鼻子，不管是什么东西，大象都可以把它拿起来，妈妈给我和大象一起拍了照我可是开兴极了。动物园里的小鸟，也非常可爱。只见它飞来飞去，好像在和别的小鸟在一起嬉戏，不过这可不是平常的鸟。是非常少的鸟。不过我们这的河马大哥也不是吃素。它们也不是好欺负的。它们正在它们的澡堂里泡呢。你看它们一边泡澡，还在吃东西。管理人员正在给它们吃东西。只见它一口就吃了一块羊肉。它可真历害啊。

今天玩的可真快乐，我也看到了动物的生活了。因为它是我们的好朋友所以我们一起去关爱它们吧。

站在鲜艳的红旗下，我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，祝关心、爱护我们成长的一中全体教师们节日欢乐、幸福安康!我们甚至期望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹，擦去园丁双鬓的微霜，让园丁们那智慧的双眸永放光芒! Standing at the bright red, we have ushered in an unforgettable Teachers Day. At this happy, warm and excited moment, I behave on behalf of the whole school.Students have the most innocent, sincere, and warm heart for our students, and all teachers who wish to care and care for our growth are happy and happy! We even expect our greetings and blessings to smooth the wrinkles on the gardens face,Wipe off the micro -frost of the gardener, let the wisdom of the gardeners wisdom keep glowing forever!

当教师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自我，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。

感激您——教师，您让我们成为自信的，能超越自我的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种欢乐和职责，一把通向我们从未明白的天地的钥匙。您教会我们用自我的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜!

感激您——教师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们明白：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，所以你能理解孩子的喜怒哀乐。

感激您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也能够像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自我做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，们中体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

突然有一天我们却发现您老了，倦了，累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持，而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。

亲爱的教师们，你们的光热是有限的，可正是你们有限的光热融会在一齐引燃了祖国腾飞的万丈光芒!

最终，再次祝全体教师们节日欢乐!

自从在四年级学了《长城》一课，我就对长城产生了兴趣。在寒假里爸爸说，带我们去爬江南长城。我可激动了，不仅仅是我，我们一家人都很激动，我整晚激动的睡不着觉。好不容易盼到了第二天。

我早早的起了床，可是爸爸却说早上没空，要等到下午，我的心马上从天堂掉到了地狱。到了下午爸爸开车到江南长城的入口。

刚走的时候一点也不累，大约走了一个小时，我的双腿都麻了，根本就没力气了，抬头一看还有三分之二每爬呢!爸爸说：“坚持就是胜利!”走到梅园时我忍不住想去看一看，草坪上坐满了游客，我也坐了下来，满园的春色使我眼花缭乱。

我们爬得精疲力尽了。可是下一站就是赫赫有名的白云楼，在到白云楼之前，我一边走，一边听爸爸说：“白云楼是江南长城的高点之一。”我迫不及待地想去看一看。白云楼不但风景优美而且建筑宏伟，果然名不虚传。

我爱长城，但我更爱祖国的文化遗产!

周日上午，我写完作业，坐在沙发上看电视，正看得津津有味，突然电视黑屏了，跳出来一团毛球。

我抬头一看，一个尖嘴猴腮，目光炯炯，身高不到六尺的猴子映入眼帘，这不就是孙悟空吗?

我一看是孙悟空，就嚷着要他教我法术。他二话不说驾起筋斗云就带我去花果山教习法术。我似乎很有天赋，很快地便学会了避水诀、筋斗云、七十二般变化等。他瞧我这个徒弟聪明又上进，于是又带我去东海龙宫要了一根棍子和一副铠甲。他说这是他送给我的见面礼。

要来了神兵利器，我们又回到了水帘洞。看着洞底的湖水很清澈，我忍不住多喝了一些。随后，我擦了擦嘴，感叹道：“这里的水很甘甜，不像我们那里，有些水是非常浑浊的。”孙悟空若有所思地说：“跟我来。”眨眼间，我们就来到了被污染的水域。孙悟空拔下几根毫毛变成小猴子和工具，让小猴子们清理污水、疏通河道。随后，他看了看四周的环境，又说：“你们这儿的树太少了，要多种点树才行。”于是，我学着他的样子，又变出许多小猴子，让他们去种树。渐渐地，这里又恢复了往日的生机。

一转眼，天就黑了，我们两个开心地躺在我的床上。没过一会儿，我就睡着了，而孙悟空却悄悄地回到了花果山。

遂溪是一座很平凡的城市，这里有着平凡的工业设施，教学设备不算很先进，但能够生活在这里，我觉得平凡的生活隐蓄着生的活力，新的希望。

每个星期五下午放学后，我都会坐上公交车回家。也许有人认为这样会很苦，但我认为更多的是一股温暖，一种令人觉得很温馨的安全感。当你坐车没带够钱时，售票阿姨会说：“没关系，我先帮你垫着吧!"

当遇到行动不便的老人，售票阿姨会倡议乘客让座。但往往会发生争执，因为老人不愿意接受这份好意，因为老人觉得有人更需要这个座位。售票阿姨看着老人，只好无奈地笑了，给老人投去赞许的目光。

不知不觉，这已经成为一道最靓丽的风景了。我知道这里面满满的都是关爱与温暖，都是被人关心的幸福，这是美更是一种稳稳的安全感。这是美，更是一种稳稳的安全感。路人露出舒心的微笑是安全，老师一声声的教诲是安全，医生一遍遍的叮嘱也是安全。这恰似涌上心头的温暖，挥之不去，在欢声笑语当中我们已经依赖上这个带给我们安全的平凡城市了。

它像一把巨伞，为大家遮风挡雨;它像一位母亲，哺育了众多生灵;它像一场及时雨，滋润了大家的生活。温暖中掺杂了美，而美并不是仅仅体现在公交车上，而是正如作家彭荆风所说“驿路梨花处处开”。

也许有不少人经历过中考，中考前的心情一定很着急，也很紧张。我曾经知道一位这样的学子，因为担心中考考差，所以中考前一天睡不好，第二天到达考场时才发现忘了带一样重要的考试必备品。当他很无助时，一位维护考场秩序的警察叔叔轻声地向他问：“怎么了?”他把事情的来龙去脉告诉警察叔叔，警察叔叔听了后二话不说，就热心地把他送回家，搂着警察叔叔坚实的后背，他不禁热泪盈眶，心中涌起一股不知名的暖流。

平凡的城市蕴藏着不平凡的温暖，给予我磐石般坚硬的安全感。是它哺育了我，给了我进步的机会，让我获得了从未有过的安全感和幸福感。

人生犹如一个斯芬克斯之谜，诠释着充满神秘感的成长过程。也许一块糕点、一把小木剑、一面小镜子、甚至一盒水彩笔都会让我们想起一些童年趣事。让时光倒退，回到那一年。

阳光照在房间里，一个五岁的男孩刚刚开始接触画画，只见他的桌子上面摆着一盒五十多色的精美水彩笔，在家里涂涂画画，这个男孩就是我。那天，我发现电视剧有人把指甲涂上各种颜色的指甲油，十分引人注目!于是我脑洞大开，选出十支我最喜欢的水彩笔，把十个手指甲分别涂上了红、橙、黄、绿、蓝……等不同的色彩!我正欣赏着自己的“杰作”，突然传来一阵金属钥匙碰撞的声音，原来是爸爸迈着稳健的步伐，慢慢地走进家了!我并没有像往常一样为爸爸递拖鞋，而是飞快地躲进洗手间，“砰”地一声关上门，心中只有一个念头：我得快点把彩色指甲洗掉!”慌乱中居然忘记用洗手液，情急之下只想着快速用嘴巴吸掉的“彩色指甲”上的各种颜色，而我用嘴巴舔手指头的样子，滑稽极了。

爸爸似乎察觉到了异样，敲门问道：“你怎么啦?”我只好灰溜溜地出来。将未洗干净的手指藏在背后，不想被爸爸发现!可是怎么藏得住呢?后来我的一切行动当然没能逃过爸爸的法眼。当爸爸拉着我，去帮我洗手时，我照着镜子才发现，“糟糕，我的舌头被染成彩色的了!”这种状况持续了较长一段时间，接下来就连我吃的棒棒糖，也被染色了。爸爸看着我那狼狈不堪的模样一时语塞了。那目光中有一种不可言喻的感觉，有几分怜爱，我们对视的那一刻，都忍不住笑了!

时隔多年，我也渐渐长大，虽然童年里的美好时光一去不复返，但是我经历过的那些童年趣事却珍藏在我的记忆里，成了美好的回忆!

今天阳光明媚，一看就是玩游戏的好日子。

果然，王老师带着一张纸走了过来，王老师笑了笑说：“谁有剪刀?”我眼睛一转，立刻从书包里掏出剪刀递给老师。王老师用剪刀从纸上剪下来四个纸条，然后拿起一张纸条把它的两端连了起来，一个环就做好了。老师用剪刀在环中间切开一个小洞，又用剪刀在环上剪一个圈。还没剪完，老师问：“你们猜猜会变成几个圈出来?”“一个!”我们异口同声。只有一个同学小声地说道：“是两个圈”。老师笑着对他说：“你看好了，可别后悔哟。“我用激动的小眼神看着老师手上的小纸条。老师手里的剪刀一转，一个圈就掉了下来，还有老师手里的一个圈。果真是两个圈，答对的人都快跳得有30寸高了。

第二个纸环开始剪了。老师又拿了一个又宽又长的纸条，但是这回不是直接粘它的两端了，而是用右手转了180度长才开始粘的。这回像个螺旋的跑道，老师又拿起剪刀，还是戳了一个小洞，然后顺时针剪一圈。剪到还有一厘米，又问我们：“这下是几个圈?”有的说二圈，有的说两个圈连在一起，只有我一个人说是一圈。他们都说：“你错了，肯定是两个圈!”经不起他们的“诱惑”，最后我相信了他们的话，改了口。老师把纸条慢慢地打开了，结果是一个圈，这回他们可把我害惨了，可谁让我不坚持自己的看法呢!

这是一场需要观察思考的游戏。这场游戏也给我们带来了更多的快乐。

玩魔方、自行车特技、跳舞等都是拿手好戏，你要问我会什么，那我会说：“我会捏泥人。”

捏泥人，大家第一感觉肯定是很简单，只要用泥巴捏捏，捏成一个人形就可以了，可是，捏泥人的时候，动作要轻轻柔柔的，稍一用力，就会缺一只手，断一条腿，便前功尽弃。起初，我捏的也不好，总是一些不像样的东西，但一次又一次，慢慢的就练出来了。俗话说得好呀，熟能生巧嘛!

“程俊宇，我们来比赛吧!就比捏泥人。”表哥信心满满地说。我当然同意比啦，捏泥人我可不会输。

我们来到了家后院的一块空地上，找了一块又轻又稠的泥坑，我们就盘腿坐下，立刻捏了起来。我抓起一把泥，在手掌间搓了起来，把泥中的杂质弄了出去，把泥揉成一团，便开始捏了起来。先做一个大体的身体，再捏起一个火柴人的形状，再慢慢完善，把每一处都捏得像一点，慢慢的，鼻子、眼睛、耳朵，还有手和腿都做了出来。我再看看哥哥，哥哥还在揉泥，哥哥的泥人虽然捏成形了，可是手和脚都快裂开了，不一会儿就会断掉。看来我胜局已定了，我便又小心翼翼地把手指和脚指一点一点地捏了出来，捏好以后，接着又把泥人在太阳底下晒干，当然，用火烤干也可以。几小时后，泥人做好了，再把它涂上颜色，活像一个真人，哥哥看了，连声称赞，心服口服。

只要有心，什么都可以做好，这就是我捏泥人的秘诀，我想不仅是捏泥人，做其他事，不也是这样吗?

古人云：“行万里路，读万卷书。”这说明读书可以帮助我们了解大到科学，生物，宇宙等，小到我们日常生活中碰到的点点滴滴。

就像我现在手上拿着的“十万个为什么”，它可以把我们心中疑惑的难题一一解答。

如：为什么在高山上煮不熟饭，原来水和其它液体一样，它的沸点跟压强有关系。压强大，沸点高：压强小，沸点低。高度在海平面积101。3千帕，这时，水的沸点为100摄氏度。但是，到了高山上，随着高度的上升，大气压强逐渐减小，水的沸点也开始降低，所以高山上煮不熟饭。

你看，一个小小的难题，书本就可以详详细细的分解给我们听。

又如“名人名言”，它里面有许多名人是以学习加实践得出来的真理。在意大利但丁说过的一句话：“别人后退，我不退，别人前进我更

。要攀登这座山的人，起初在下部是艰难的，越上升就越没有痛苦，最后就和坐着顺流而下的小船一样。”告诉我们做任何事情都不能放弃，要坚持到底，虽然读书，学习有时候是枯燥的，但你用心，仔细的去阅读后，每篇文章，每本书都会给你一个异想不到的收获，这样你看得越多，了解的知识面积越广，那么你学到的知识也就更加丰富了。

再比如“中华上下五千年”，让我们知道许多历史文化渊博。中国古代的四大发明，让世界震惊的万里长城，让现代人读万篇还不厌倦的四大名著等等。

啊!书就是知识的海洋，我就像海绵一样，不断地吸收着，不断地充实着，不断地成长着……我爱你——书本，让我们成为好朋友吧!

假期的一天，我们一家来到了闻名中外的黄山风景区旅游。

到黄山脚下，我抬头望去，只见山峰穿过云间，我不禁惊叹：“哇，好高的山啊!”我迫不及待地跨进缆车，开始了登山之旅。

下了缆车，我们一路往前，不一会儿就看到了课文中提到的各种各样的奇石。就说仙人晒靴吧。石头高高地立在峰顶，两头翘起，就像天上仙人正在晒靴子呢!还有外形像笋的竹笋石，一大一小两块石头叠在一起的葫芦石……

除了奇形怪状的石头，最吸引我的是那些立在悬崖峭壁上的松树。团结松是很多棵松树长在一起，龙爪松的根粗粗的，显露在地面以外，像极了龙爪。黑虎松、迎客松更是闻名遐迩。

登上来到光明顶时，已经是下午了，看到远处正在向更高的山峰——莲花峰前进的游客，我忍不住赞叹，大自然真是太神奇了!

April 12 is memorable because our clahad a meaningful experience on that day. In the morning, we bicycled to the suburbs to plant trees, talking and laughing all the way. Upon arrival, we began to work immediately. Some were digging holes. Some were carrying and planting young trees. Others were watering . After getting the work done, we put up a board reminding people to protect the trees. Before leaving we took some photos to record our green action. Seeing the lines of trees, we all had a sense of achievement. We feel it’s our duty to protect and beautify our environment.

在通过犹如生死门的孵化的过程时，蚕虫选择了拼死一搏;在面对犹如虎口的万丈悬崖时，海鸥选择了学习飞翔;在面对仿似生无可恋的现实面前，海迪阿姨选择了坚强面对。 When the incubation of the door of life and death, the silkworm chose to fight hard; when facing the cliff like a tiger mouth, the seagull chose to learn to fly;In the face of reality like unreasonable reality, Aunt Heidi chose to face strong.

我选择坚强，也意味着我选择了一条独特的道路。我不怕荆棘，我不怕奇趣嶙峋，所以我不怕困难。记得在前些刚进入体育班的日子里，我战胜了疲劳，我迈出了重要的第一步。在汗水与艰辛所融合的这些日子里，我绞紧了牙关，挡住了犹如汹涌而来海啸般的困难。因为我知道，选择了坚强，也就意味着我选择了我所坚持的人生观。

记得在央视的一个节目中，主持人文了大姚(姚明)一个问题：你是怎样从在处子秀拿到零分的尴尬情况下走到现在场均20多分的辉煌成就的?大姚说：因为我学会了坚持，而我的妻子在后来便提醒我那是我学会了坚强面对这一切所不利于我的情况，后来我也接受了我妻子的提醒。

有目共睹，大姚在刚进NBA的时候是那么的仕途不顺，被人骂是水货也是常有的事。但是大姚却用他的努力和坚持回击了这些恼人的言论。大姚从稚嫩的面孔到现在成熟坚强的面孔，那是他学会了坚强。所以当我们面临人生中的某些重要选择时，我们应该学会选择坚强，因为只有这样，生命才会焕发出应有的光芒。

在稚嫩无制的花样年华里，我曾一度颓废，所遇的理智都离我而去，当我被唤醒的时候，我无助，我迷茫。而就在这个时候，是坚强带我走到了现在并赋予了我全新般的生命。我感激坚强，所以我学会了坚强;我热爱坚强，所以我把坚强发扬;我了解坚强，所以我把自己和坚强融合在一起。

坚强是我的导师，没有了她，我将失去生命;坚强是我的头脑，没有了她，我将成为呆子;坚强是我的四肢，没有了她，我将永远无法站立。

记得有位哲学家说过：我来到这个世界，是为了看到灿烂的阳光。是的，生活处处有阳光，但阳光之前总是要经历风雨的。我不怕生活中诸多的风雨，所以我坚信一个信仰：坚强地面对一切吧，总会有出现阳光的那一天。

分享，是一种品德;分享，是一种智慧;分享，更是一次心的交流。懂得分享，便是帆船上起了风，便在成功路上点了灯。赠人玫瑰，手有余香，但你是否真正懂得了分享?

分享在于心。只有真心想分享时，才算得是真正的分享。一个因为某种目的而分享的人永远得不到分享的快乐。那只是阴谋，是心灵上的欺骗。培根曾说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。”它的意思是当你与别人分享喜悦，你将拥有两份喜悦;当你与别人分享哀伤，你的哀伤也会减半。人多力量大，将哀伤分享，也是在另一面解决哀伤。

我记得从前听说过一则故事。桃园里有一片桃树林，春天，一群勤劳的小蜜蜂来到这里采蜜，几乎所有的树都将花蜜给了蜜蜂，因为这样，到了秋天才能结出好吃的桃子，但有一棵自私的桃树却怎样也不愿意把花蜜献出去，每当有蜜蜂前来采蜜时，它便用树枝赶走它们。到了夏天，它成了所有树中最高最茂盛的一棵。但是到了秋天，其他桃树都结出又大又甜的桃子，唯独它结的又小又苦，最终人们将它砍倒了。正是因为它的自私，才导致了最终的结果。

树如此，更不用说人了。分享是一架天平，你给予他人多少，他人便回报你多少。相反，如果你是一个自私的人，那么你就永远也不会得到真正的快乐，永远交不到知心的朋友。一个不懂得分享的人又怎能祈求他人与自己分享。敬人者，人恒敬之。只有懂得与别人分享，别人才会与你分享。

分享其实并不难，只要你懂得了分享，便会受益匪浅。

我要给严厉的袁老师画一幅漫画。

他人高马大，有着一个大大圆圆的肚子，真像《西游记》里的猪八戒。他的两条腿又粗又短，跟大象的腿差不了多少。他的脸像电视屏幕一样方方正正，脑袋后边还有一块“肉”。皮肤黑黑的，眼睛小小的，一笑起来就眯成了一条缝。头发卷卷的，乱蓬蓬的，真像一个倒扣在他头上的鸟窝。

每次上数学课，他总要使出他那“狮吼功”，真是“惊天地，泣鬼神”，整个学校都回荡着他的声音，我们不约而同地做出了同一个动作——捂耳朵。他的声音绝对可以破吉尼斯世界纪录了。每节课，同学们都怀着忐忑不安的心情上课，就像老鼠见了猫一样。

虽然袁老师人高马大，发起脾气来简直可以一口吞掉我们，但是在他的指教下，我们班的数学成绩逐渐提高。袁老师的每一节课都充满了生机与活力，有时也同我们开玩笑，把我们逗得哈哈大笑。

老师可能各具特色，有的老师温和，有的老师严厉，有的老师幽默。袁老师不仅让我们在知识的海洋中遨游，还带给我们永恒的快乐。他与众不同，让我们在快乐中学到了知识。

我家养过一只狗，它叫“壮壮”，是一条毛色淡黄的拉布拉多犬。“壮壮”体格健硕，跑得飞快，一旦把它的绳子放开，它就会撒欢地奔跑，谁也别想追上它。不过，它狂奔之后总会乖乖地回到我身边。

我一直想训练壮壮，让它成为身怀绝技的猎犬。第一项训练任务是“坐下”和“握手”。随着我的一声指令“壮壮坐下，壮壮握手”，它摇着尾巴欢快地走过来坐下。一看到我伸出手，立刻伸出它胖胖的前爪和我握手，然后热切地看着我，等我给它奖励。我摸摸它的脑袋，给它一把狗粮。它摇着尾巴一口气把狗粮就吃完了。

壮壮的饭量特别大。有一次，我和它比赛“看谁吃得快”的游戏，随着妈妈一声指令，“预备，开始!”我们俩开始狼吞虎咽地吃起来。比赛刚开始几秒钟，我还没吃下半碗面，就听到妈妈说：“壮壮吃完了!”我抬头一看，壮壮面前像脸盆一般大的饭碗里的狗粮被吃得精光，一颗不剩。我甘拜下风。

因为“壮壮”比赛取得了胜利，我们就奖励它出去玩。它雄赳赳地走在前面，如果再给它戴一副墨镜，它就一定就成了我们的开路“保镖”，好像在说：“我要打头阵，保护小主人呢!”

现在“壮壮”因为体型太大了，没办法养，被送到了大姨家，我很想念它。