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47自命题作文1000字:自由
全文共 1167 字
+ 加入清单俗话说:“国有国法,家有家规。”当今社会越来越重视法律法规的作用。作为我们这一代跨世纪的少年儿童,知法守知,合理运用法律的武器来保护自己,是现在所提倡的。
我是一名育新人,应该遵守母校的“一日常规”,争取德智体美劳全面发展,为今后漫长的人生道路铺上通往光明的砖石!从“一日常规”开始,脚踏实地地走好每一步,就可以使自己在以后的日子里,回首自己所走过的道路时,感到问心无愧!学校制定“一日常规”是对的,是关心我们的。比如:校内全体同学要说普通话,见到老师和外来参观考察或检查工作的领导要主动问好,礼貌让路。这一条教育我们,做为一名学生,品德是最重要的。从小说普通话,礼貌待人,不但给别人带来温暖,也让自己快乐。不管是现在还是将来,品德好就能更胜一筹。养成良好的习惯,言行举止中透露出对他人的尊重,在这优胜劣汰的社会中极其重要。再加上你的学习成绩突飞猛进,谁见了你都得心悦诚服,从而愿意接近你、帮助你、爱护你。所以,育新学校的“一日常规”是非常有益的,为我们将来怎样做人奠定了基础,指明了方向。
“冰冻三尺,非一日之寒。”从小遵守“干净做人,安静读书”的原则,到时候你就会知道“一日常规”对我们是多么的有益。运用法规,你会活得更加自由自在!
每个人都缺乏什么/我们才会瞬间就不快乐/单纯很难/抱负很多/已经很勇敢/还是难过……
从考场出来,大脑缺氧的我坐在车里听到这首歌,《想自由》。夏小正同学在qq上企图跟我共享过,可惜设备升级受阻半路夭折。好听的声音缓缓唱着,突然有点小意外,林侑嘉竟然是男的。露怯。可能很多人跟我一样,只活在自己的世界里,住的不是桃花源,却是一副不知魏晋的样子。
在距离高考屈指可数的日子里,夏小正向我推荐这首《想自由》,这份心思,我懂的。看她每晚头像亮起,每天更换qq签名,我突然就犯了亲娘般碎碎念的瘾,提醒她抓紧时间学习。然后被人家告知在查字典做题呢,我灰头土脸地无声溜走……其实我根本没想把她逼上绝路,我下一句要说的潜台词是别熬得太晚,累了吃个苹果,千万别给自己太多鸭梨;书看久了就出来晒晒太阳,换换气。
我不知道全力以赴到底是什么境界,但一定不是精疲力竭之后还在为难自己。就像在这个琐事缠身空前混乱的5月,前一秒我为了应付计算机考试在键盘上手指翻飞。下一秒关掉电脑,在回家的路上逛一些不知名的小店,一件件翻动那些或职业或粉嫩的小衫,然后很知足地对老板说谢谢,转身离开。我知道,我不是真的想买,只是缺少逛街的乐趣。满足一下,就心情大好,犹如神助。
我自由了。从考场出来的那一刻起,什么word、xp、练习、模拟统统见鬼!
那么你呢?那个即将奔赴考场的你想要的自由我都还记得。
我记得。徵溺水殇说,等高考完了,我就把头发弄成粉红色。去买绿色格子衬衣、绿色短裤,再弄个lady gaga的眼镜,誓死追随吴青峰。
[自命题作文1000字
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篇1:六年级作文:自由的真谛
全文共 722 字
+ 加入清单断了翅膀的鸟,想要飞翔;孤独的老鼠 ,想要朋友;失去双目的孩子,想要光明…… 如果细细去数,或许,我想要拥有的太多太多 ,五花八门,以至于,连自己也无法决策,自由的真谛作文700字。然 而,“自由”二字始终遨游于我的脑海。
“妈妈,我的扑克牌呢?”“作业写完 了没有?”“没有。”我心虚的答道,“可是 就只剩作文了啊。”我不满的抱怨,现在才星 期五,还有两天呢,明天写难道不行吗?我已 经被“困”在房间里近一个小时了!“现在写 完它啊,不要留剩菜剩饭的。要不??”啊,我 就知道世上只有妈妈好,一定是让我去玩吧? “要不就去看点作文选。”什么?我垂头丧气 的朝房间走去,心里满是无奈。唉,窗外的新 鲜空气还等着我去呼吸呢!
设问一下,一直焦躁不安的老虎关在笼 子里是什么后果?只会引来它的怒气,这无疑 是火上加油,雪上加霜的。连老虎都会有的思 想更何况人?手中的笔被我漫不经心的转动, 摆在面前的纸只有一个名字,目光恍惚地飘向 窗外,思绪已在不知不觉中被记忆中的快乐拉 向远方……
如果有面魔镜或是能实现愿望的物品, 我大喊的第一声必定是:“我要自由!”请帮 我将那阻挠我奔向自由的“牢笼”打开,释放 我被拘束已久的心,让自由的身躯揣着对未来 拥有无限向往的心,无拘无束地“飞翔”!哪 怕只有短短几小时,也能够是的曾经快乐过的 心更加蓬勃向上!
自由是快乐的源泉,任何快乐都需要奔 放在原野以取得更大的快乐;自由是努力的前 提,放松过后迎接你的便是新的起点;自由是 每个人的必需品,被拘束于笼内的人永远不会 知道世界的一切美好。
飞翔便是身躯的释放;朋友便是心灵的 敞开;光明便是双目的起点。释放身躯的自由 ,敞开心灵的自由之门,光明的起点因自由而 生.
篇2:我心中自由_六年级作文
全文共 629 字
+ 加入清单自由,什么是自由,就是像现在我这样么,吃着父母口中的垃圾食品,玩着惊险刺激的网游,呆在父母老师严禁入内的网吧里,踏着一季凄迷,我不知道欢笑是否还未远去,乞求快乐的心,在生活的路上挣扎,我要自由!终于明白了自由,那是心灵的自由,灵魂的自由,那才是不受任何限制的。记住:心可以变得无限大,足以让我们浪迹天涯。
一阵凉风吹来,收回飘忽的思绪,我闭着眼沉思,是否该放弃?是否该坚持?那坚持了十六年的梦……夜更深了,阵阵凉风吹来,仿佛多情少女的手,轻轻抚摸着我这颗凋零破碎的心。妈妈,为什么要夺走我的自由,您忘记了吗,您的女儿她爱文学,抽屉里她获得的证书,那是对她的认可啊,曾经你是多么支持她,没想到在成绩面前,一切都变得不再重要了,这个社会好虚伪!究竟是谁说的成绩就是一切!
我心中的自由不是一天到晚吃喝玩乐,想做什么就做什么,只是不要天天晚上对着书本,练习册。白天上课已经很累了,本来想放学回家好好放松一下,可妈妈却每天给我布置家庭作业,不是中奥数题就是写作文,不是写作文就是默单词。做完家庭作业妈妈还要监督我读书20分钟,看课外书30分钟,就连周末也是这样。唉,坐完了妈妈的牢,本来想看看电视,可是看了看钟,已经九点钟了,又要睡觉了。我是多么想不用做家庭作业,不用读书,看书,在学校上完课,回到家里就吃饭,吃完饭就玩电脑,然后洗澡,看10分钟课外书,就进入梦乡。至于周末嘛,当然是打爆机啦!不过还是要有点时间看书,复习,预习。
要是现实能和我想象中的那样,该有多好啊!
篇3:自由是什么六年级满分
全文共 831 字
+ 加入清单不知何时,“自由”这个词与我日益远离,想伸手去抓住它,却又总是心有而力不足。它就如天边的彩虹,美丽而不可及,我只好站在路边望它渐渐消失。——题记
“叮叮叮……”闹钟响了,我不耐烦地关掉了它,继续睡了下去!
“儿子,该起床了啊!”天还没亮呢,妈妈就开始催我了。我揉着朦胧的睡眼,央求妈妈:“让我再睡会儿吧,待会再写作业吧……”话还没说完呢,一股寒气就向我席卷而来,我的妈呀,妈妈竟然把我的被子都给全掀开了,太冷啦!我只好猛地跳起来,迅速地穿好衣服。
拿起笔,开始写作业,一丝亮光划破天空,天亮啦,坐在书桌旁的我哈欠连天,但我却不能又丝毫的放松,妈妈可就在旁边盯着呢。时钟在滴答滴答地作响,时间在无声无息的流逝,桌旁小山似的.作业慢慢演变成了平原。啊,终于写完作业了。我刚打开电视,还没拿起遥控器呢,妈妈又走来过来,“啪”的一声就把电视给关了,还没等我张口呢,妈妈便说了:“好久没听英语磁带了,快点,给我去听!”我不敢反抗,只好照办。
我不知疲倦地听了一个小时的磁带。哎哟,我的嗓子都哑了。可还没等我喝口水,妈妈又发话了,去把语文书上要背的全部给我背完。救命呀,语文书上要背的又那么多,我要花多久呀……时间一晃,夜幕便降临了,这下,妈妈应该可以让我出去玩一下吧。令我绝望的是,我脚还没踏出家门呢,妈妈就叫住了我,干嘛去呢,快点过来,做点物理题目。说着便从身后掏出一份物理试卷,说:“这是今天刚买的,挺不错的,你做2张吧!”我看着妈妈严肃的表情,迫不得已只好服从了,做完卷子,已经八点多了,和朋友出去玩看样子是报销了。还是早点睡觉吧。
“这么早睡觉干嘛,再去书房看会书去,马上就要期末考试了,还不慌不忙的,一点准备都没有,考差了有你好果子吃的。”看着看着我便睡着了,妈妈突然把我叫醒,我一看手表,10点啦,终于可以休息一下了。啊!床上太舒服了呀!不一会儿,我便进入了梦乡……
每天沉重的书包,书本上密密麻麻的字迹,沉重的学习任务,让学习生活失去了色彩。我渴望自由,属于自己的自由!
篇4:我渴望自由_六年级作文
全文共 559 字
+ 加入清单我记得有一句格言“人的嘴唇所能发出的最甜美的说声音就是”母亲“。是啊!人世间 最伟大的人就是母亲,最关爱孩子的也是母亲。妈妈做的有些事以前我并不能完全理解,但我现在知道了,您是爱我的。
有一次,我兴冲冲地从学校里飞似地跑出来,因为我在班级里400米测试在一小组里得了第一名。一路上,我美滋滋地想象着您表扬我的话“哟,别看我们的孩子小,赛跑还得了第一名。我越想越高兴,越跑越快。
终于到家了,一进门,还没等我报喜,您就开始怒气冲冲地审问我:“满头大汗的,又去哪里疯了。”我完全不知老妈在斥责我,还笑容满面地说:“我在班级里跑步得了第一名呢!”话音刚落,老妈就开始火山爆发了:“有时间去玩,为什么不看书,做做练习。学习多重要,你还有心思去跑步。”
我被训得一脸雾水,:“学习很重要,可是身体也很重要啊!”
“给我去看书,做练习。”我刚想反驳,看到你一脸怒容,就只好奉旨去看书了。
我越想越气,使劲地踹了一下地板,“神经病。”谁知,我妈正好听到。这下,你知道什么结果,又被训了一顿。我只好又沉浸到书海里了。
妈妈,我想对您说,虽然在书海里遨游会得到许多快乐,但我也需要休息。您的望女成凤的心情我理解,但学习,重点这两座大山已把我压住。我就像一条离开水的小鱼,我渴望能回到水中,那个自由的空间。
妈妈,我想对您说……
[我渴望自由_六年级作文
篇5:我的同学六年级命题
全文共 550 字
+ 加入清单我有一个同学,她有着一头飘逸的黑发,一双水灵灵的大眼睛仿佛会说话,一只小巧玲珑的鼻子,一只樱桃小嘴,加上嫩白的皮肤,是一个名副其实的“娃娃”象,人见人爱,花见花开。她,就是邹秦。
邹秦,她可关心同学了。有一次,我和同学在走廊上嬉戏,突然“彭”地一声,摔了一跤,邹秦走过来,急忙扶起我,关切地问:“怎么样,金汝楠,你没事吧!”“没事。”我笑着回答。鲜血从我腿上流了下来,邹秦二话不说,背起我,朝医务室走去。顿时,一股暖流从我心中激过,我控制不住自己,失声痛哭起来。邹秦听到哭泣声,忙不迭地问:“很疼吗?你在忍忍,马上就到了。”我边哭边笑,解释道:“不是,一点都不疼,我是为这份友谊而哭的。”“哈哈哈!”我和邹秦都笑了……
邹秦不但关心同学,还热爱集体。有一回,体育下课铃一响,同学们便一溜烟地跑回了教室,唯有邹秦,还在操场上一丝不苟地捡着实心球。我看不下去了,邹秦,她有责任要为我们做这些吗?不,没有。我迫不及待地跑过去,帮邹秦一起捡实心球,人多就是力量大,不一会儿,操场上的球就捡完了,我们两人一起把装实心球的篮子扛到了器材室,体育老师见了,就夸奖了我们一番,我和邹秦像心里吃了蜜一样的甜。
邹秦,我想,小学六年来,能认识你,是我最大的荣幸。即使初中我们即将分开,但我始终坚信:我们的情谊不会再时光中流逝。
篇6:书_六年级学生命题作文
全文共 626 字
+ 加入清单书是人类知识的源泉,书是人类进步的阶梯“这些感人至深的名言时时刻刻在我耳伴萦吆。
在我两岁半的时候,书就悄悄的走进了我的生活……
我知道,在我两岁半的时候妈妈和爸爸常买些报纸回家,等他们看完后,正在议论当天发生了什么大事的时候,我就悄悄的把报纸拿回房间,坐在床上,装着爸爸的样子。叫着二郎腿;不时顶一顶鼻子,可惜我没戴眼镜;还有是对着空气百个posit!当我看到一些好笑的图片是,就会放声大笑,甚至把报纸握成一团,当球跑来抛去,有时还会放进嘴里品尝一下是什么味道?妈妈只要听到我欢快的笑声,就知道我又做坏事了。当我准备把撕好的报纸放进嘴里时妈妈总会抓住我的手,说:“亮亮!报纸不能吃!”
四岁的时候,我已经认识了一些字。会拿着一些故事书走来走去,我那时坐在沙发上,两只水灵灵的眼睛不眨地盯着书本上,虽然我看得那么认真,但是我看完后,妈妈问我书中讲了什么?我可以说出来,一天后在问我,我已经忘到九霄云外了。
我七岁时可以看小说了!家里的那些书还不够我读。后来我发现了一片绿洲——南山书城。我常常吵着妈妈要去南山书城。我去了哪,就看得如痴如醉,经常去里就不愿意回来了。
九岁,也就是现在,我越来越爱看书。家里的哪两个书柜都装满了书只要有时间我就会看书。我不再想两岁半时不用心看,看过后不再是猴年马月也不会忘记!
书是一位良师益友,他提高了我的写作水平,还陶治了我的情操,让我懂得了生活中的美,我认为读书是一种乐趣,我的心,和它紧紧地连在了一起。
篇7:六年级命题作文:成长需要友谊
全文共 550 字
+ 加入清单记得那一天,是我的生日。妈妈特意托人在外地买了一支水笔作为我的生日礼物。我开心极了!这支水笔不仅漂亮,而且也很好用!于是我打算带去补习班炫耀。我蹦蹦跳跳地跑到补习班,在座位上坐下就迫不及待地拿出水笔。这时候我在补习班最好的朋友---小红两眼发光地看着我的水笔,走过来羡慕的说:“骊琳,你这支水笔是在哪买的?贵吗?可以借我用一下吗?”我心疼地看着水笔,不得不点了点头。补习结束后,我走出外面等妈妈来接我。可惜天公不作美,天上下起了倾盆大雨。我走回座位,习惯性地回头望了望小红,只见她也在望着我,这时我才想起我的水笔。于是我走了过去,伸手向她水笔。没想到她竟然冷不丁说:“切!不就是一支水笔吗?都还给你了你还向我要!真厚脸皮!” “喂!说谁厚脸皮呀!偷就是偷!你要就跟我说,我会给你的!还带偷的!看吧!这就是穷人家的孩子!”我气红了脸,甩了甩辫子跑了出去,顺便还踢了她一脚。下次上补习班时,我已经看不到她了,但在我的抽屉里发现了一封信、一个小礼物和那支水笔。我打开那封信,热泪在眼眶里打转。原来小红把水笔还给我后,水笔被风一吹,掉在地上。在我回家后,小红在我的位置下发现了。然而,小红的爸爸要出差,就带着小红和她妈妈一起出差去了。为了不让我生她的气,她就送了一个小礼物给我。
篇8:六年级作文自由的风筝
全文共 265 字
+ 加入清单风和日丽,孩子在放风筝。随着徐徐春风,风筝越飞越高。人们站立在草地上,仰望着风筝欢呼:“看呀,这风筝飞得真高,都要飞上天了……”
风筝不免洋洋得意起来,要是没有这根线的束缚,我可以飞上天。于是,风筝便嚷着:
“快放掉线!快放掉线!我要飞上天。”
孩子没有理睬风筝,反而把线拉得更紧了。风筝拼命地挣扎,他不要束缚,要自由,一心想把束缚他的线挣断。
孩子高喊:“别挣断了线,否则,你就飞不高了!”
风筝哪里肯听孩子的话,“嘣”的一声,风筝果真挣脱了束缚,这根线断了。然而,风筝没飞多久,不但没有飞上天,而且掉进了臭水沟里。
[六年级作文自由的风筝
篇9:六年级自由作文400字
全文共 526 字
+ 加入清单最近我身边有好多同学都被自己的家长逼的很不自由,这件事在我心里看起来很不好受,我想为大家取得自己人生的自由.
“讨厌,不要来烦我好不好?”我被迫自己说出这句伤害妈妈的话语,因为我不说出这句话的话,她会继续压迫我做我自己不相干的事,作业都已经写完了,可是妈妈对我不依不饶,我只能继续复习,复习了2个小时后,我对妈妈说:“妈妈,我可以休息会吗?”妈妈恶气地说:“不行,语语,你已经六年级了,马上初一了,妈妈也希望你能考个好初中。“我哭着跑到厕所对妈妈说了这句话,其实妈妈也不是后妈,只是为我好,我只想为自己争取点自由。我知道天下没有父母不爱自己儿女的,可是我也希望各位家长不要给孩子压力,孩子学习,是来自兴趣,你逼迫她(他)他也同样学不好。
过了一会我听见电视上在播放家长逼迫孩子学习的一些案例,妈妈没有吵了,安安静静的开始看了,我听见外面没有动静悄悄探出头,妈妈一边用纸擦眼泪,一边在嘴巴里念叨什么,我叫了一声妈妈,妈妈跑过来抱住了我边哭边说:“语语,妈妈以后再也不去压迫你了,对不起。”我喜出望外的大声叫道:“妈妈,谢谢你的宽容,我爱您!”我希望更多的家长去保护孩子,去爱护孩子,希望各位家长向我妈妈一样开窍。
给孩子一点自由吧!
[六年级自由作文400字三篇
篇10:渴望得到自由_六年级作文
全文共 601 字
+ 加入清单被关在鸟笼的鸟儿,渴望得到自由,渴望在蓝天再由翱翔;被关在动物园的动物渴望得到自由,渴望在森林中自由奔跑。
动物们渴望自由,我们也不例外,我们也渴望自由。但我们是被关在学校与补习班的“牢笼”之中。
每天我们都在一个循环之中,起床、刷牙、吃饭、上学、上课等等。渴望自由的我们不是乏味的上课而是听见动人的下课铃。学习不说多少就说从小学到大学的16年吧,这个循环持续如此之久,不说谁就先说说我妹吧。
她从五岁就被逼开始学围棋,上了一个学期,效果很显著没学,等于学。
况且这不是她想要的,她想要的是与同龄伙伴在楼下自由玩耍。
她六岁就开始学舞蹈,虽然是坚持到现在,但十分的不乐意,因为她是被迫的。被不能理解她的父母所逼的。没到星期六她就要去学舞蹈。每次都是没有一丝笑容的回来。
说了那么多,说说我自己吧。
虽然我不学舞蹈也不学围棋,但我三年级时候英语不怎样,及格都十分困难,就被迫报了一个环球英语学了三年,没有一点效果。那里只是背书、背书、背书。既枯燥又乏味。上完课过一个星期课文没背一样。应为老师是将知识强塞进我们的大脑,一点作用都没有,丢了许多钱过去换来的是枯燥是乏味。
我们现在被学校、补习班、父母包围着,想捆粽子一样将我们紧紧包裹,动弹不得。我觉得学校应该多举行社会实践活动,父母也应该多与我们交流,做到理解孩子,支持孩子的兴趣爱好而不是强迫我们,逼我们。
我们渴望自由,渴望能理解我们的父母。
[渴望得到自由_六年级作文
篇11:飞向自由的命题作文
全文共 706 字
+ 加入清单自由有自由的价值,它会让寻梦的鸟儿受伤。但鸟儿仍会去寻找,因为“自由”这个词在属于自己的那片蓝天下,在属于自己的宝典里。
望子成龙,望女成凤,这是每个父母的心愿,所以父母们按照自己的意愿给儿女门设计,直到满意为止,而且做这些事的时候父母·们从不觉得疲倦。这种行为我们做儿女的可以理解,这种不知疲倦值得我们学习;这“不知疲倦”蕴涵的伟大足以让我们为之震撼!可是这对我们并不好。犹如破坏一片绿油油的田野而去种上自己想要的树,到头来,树终因水土不服而夭折或长得不够茁壮。
我相信无神论,但我更相信每个人诞生在世界上都会有一技之长。比尔·盖茨就是一个最好的例子。他中途退学去做自己想做的事,不照样成就一番大事业吗济南一个正在上初中的小女孩酷爱电脑,去微软公司应聘,得到了五家微软公司的认可。最后,她自己开了一家电脑公司。
俗话说:“三百六十行,行行出状元”。文凭并不是唯一开启成功大门的金钥匙,并不见得是通往天堂的金光大道。前一阵子报纸上刊登的北大才子卖肉,他的另一个同学在某市扫地。可见,有了文凭不见得就可以高枕无忧地拥抱成功。文凭仅仅是人生事业这一关卡的通行证,有了它大概会好一点。
请让我们孩子去做自己喜欢的事吧!有一种执着在我们心中根深蒂固——对自由的追求,对属于自己的那片蓝天的向往!也许在这过程中,我们会受到伤害,但是,请不要阻拦我们让我们尽情地飞向属于我们自己的那片蓝天。等我们长大了的时候,我们可以向别人讲述我们是如何奋斗的,是如何同困难作斗争的!我们一定会为我们的反抗和成功而骄傲。
常遭磨难的手,会长出厚厚的老茧来保护它。请让我们尽情的飞吧,自己的那片蓝天下的空气的清新一定会陶醉每一个人!
[飞向自由的命题作文
篇12:中考自由命题作文应对技巧
全文共 412 字
+ 加入清单这里所说的“自由命题作文”,指的是一般的要求按一定的文体进行写作的作文,因为“话题作文”基本上也是一种“自由命题作文”,只不过它对文体的限制很少罢了。
自由命题作文实际上不是完全自由的,出题的人总得对考生有些限制,才能不让你完全自由自在地用自己的题目写作。所以,为了考场作文的质量,考生自己命题是第一道“工序”,这种“工序”是完全“利己”的,题目一旦完成,就可按照命题作文的思路进行写作。
一般来说,中考自由拟题的思路有:
1.针对中心拟题
有的文题,特别是有的议论文题,为了降低难度,往往将材料的中心点示得十分明晰,遇到这样的题目,可直接针对材料的中心拟定自己的文题。如下面的材料,其中心就是减轻中小学生过重的课业负担问题,可以就自己的观点进行拟题作文:
现在,报纸在呼吁减轻中小学生过重的课业负担,不少的家长抱怨孩子做作业的时间太长,教育部门再三强调,要关心爱护中小学生的身体。请你就此发表有针对性的看法,自拟文题,写一篇议论文。
篇13:中考语文大题型自由命题作文
全文共 1838 字
+ 加入清单这里所说的“自由命题作文”,指的是一般的要求按一定的文体进行写作的作文,因为“话题作文”基本上也是一种“自由命题作文”,只不过它对文体的限制很少罢了。
自由命题作文实际上不是完全自由的,出题的人总得对考生有些限制,才能不让你完全自由自在地用自己的题目写作。所以,为了考场作文的质量,考生自己命题是第一道“工序”,这种“工序”是完全“利己”的,题目一旦完成,就可按照命题作文的思路进行写作。
一般来说,中考自由拟题的思路有:
1、针对中心拟题
有的文题,特别是有的议论文题,为了降低难度,往往将材料的中心点示得十分明晰,遇到这样的题目,可直接针对材料的中心拟定自己的文题。如下面的材料,其中心就是减轻中小学生过重的课业负担问题,可以就自己的观点进行拟题作文:
现在,报纸在呼吁减轻中小学生过重的课业负担,不少的家长抱怨孩子做作业的时间太长,教育部门再三强调,要关心爱护中小学生的身体。请你就此发表有针对性的看法,自拟文题,写一篇议论文。
2、按照条件拟题
有的文题往往有附加的条件,对这种条件一定要按要求执行。
如下面文题:“美到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”结合周围你的人和事,引进这段语录,写一篇600字左右的文章,可以记叙,也可以议论,文题自拟。
拟题时一定要注意突出“美”,以便把文题中的语录引进去。
3、体会语境拟题
如:根据下面提供的文章开头,抓住自己感受最深的一点,进行适当的议论。要求自拟题目:
一根拐杖坚定地支撑着在狂风中摇曳的小树,于是小树顶住了狂风的袭击,恢复了生机……
很明显,在这个开头具体的语境中,拐杖和小树都是比喻。“拐杖”比喻坚强有力的支持,“小树”比喻在困难中的新生的力量,只有体会到了这一点,才能开始拟题和作文。
4、提炼观点拟题
对于材料、看图画写读后感的自由拟题作文,都得先耐心审读材料,再反复提炼观点,斟酌之后拟定题目。
如下面一段材料:
法国科学家居里夫人,新婚时竟拒绝父亲为她多置家具。她的婚室里只有一张木桌,两把椅子。这在一般人看来,是太寒酸了。然而,她有她的“理论”:家具多了,得擦洗、掸刷,她没有这个工夫。原来,她把“工夫”全用在实验室里。她发现了一种新元素“镭”,她一连45个月不舍昼夜,从两千多吨矿石、水和药品中提炼出1克纯“镭”,从此,她的“镭的母亲”的荣耀称号传遍了全世界。
这段材料的核心是居里夫人全力以赴进行科研,终于取得光辉的成就。就此我们可以提炼出“科研需要全身心的投入”、“有得必有失”、“要耐得住寂寞”、“为科研节约每一分钟”等等观点,然后再进行拟题。
人们常说,题好一半文,还说:“标题是文章的眼晴”。从语言的角度讲,不管其拟题的思路如何,拟出的题目还要讲究语言文字美,讲究结构美,要在“小、巧、新、美”上下点功夫。
[练习]
1、下面文题中含有哪些必须在拟题时注意的条件?
长城中学为庆祝香港回归一周年,定于1998年7月1日下午召开一次演讲会。请你写一篇演讲稿准备在这次会上演讲,题目自拟。
2、有一幅名为《干的与看的》漫画:有一只母鸡下了一枚蛋,公鸡在一旁叫道“太尖了”,
母鸡又下了一枚蛋,公鸡在一旁又叫道“太圆了”……请据此材料,写一篇一事一议的议论文,字数不少于600字,题目自拟。
如果你在中考中遇到了这道题,你从材料中将提炼出什么样的观点?
3、试就下面的中考题拟出你的作文题。
自拟文题,写一篇600字左右的文章。文中要用下面的一句格言:“一本书就像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向广阔的海洋。”
4、就下面的文题,你能提出几个进行议论的角度?
报载,有些社会现象的出现令人深思。例如有些旅游点的摄影个体户,准备了长袍马褂、手杖礼帽、墨镜烟卷、皮带手.枪等道具,一些游客特别是青年就装扮成土匪、地痞、流氓在那里兴高采烈地留影。
请针对上述材料,任选角度,自由拟题,写一篇五六百字的议论文。
(提示:1、关于香港回归的知识,关于演讲稿的知识2、幅画的文题很重要,它点出了画面的含义:“自己不干的人,凭什么无端地指责干的人呢?”这可以作为自己提炼出来的观点3、①我的小船②我喜爱这知识的小船③好书与我们的成长④驶向知识的海洋4、这份材料揭示的内涵很丰富,选取的议论的角度可以是:①人们应当有辨别“美”与“丑”的基本能力;②社会环境要防治污染;③加强文化、艺术市场的管理;③倒退没有出路;⑤赚钱应讲道德、讲文明;⑥应该懂一点历史知识;⑦国情教育很有必要;⑧从摄影看思想修养,等等。)
[中考语文作文七大题型自由命题作文
篇14:我的同学六年级命题
全文共 570 字
+ 加入清单在我的朋友中,和我最要好的便是陈梦月了。
你只要仔细一看,陈梦月长着远远的脸,长着一头乌黑发亮的长发,圆圆的大眼睛,小巧的鼻子,鼻子下面是一张樱桃小嘴,但是我觉得陈梦月的眉毛是最漂亮的又黑又浓,活生生的展现在你面前的的就是一个江南“美女”。
陈梦月的个性活泼、开朗、大方,而且她还有点像个假小子呢!每一次我们和男生斗嘴时,陈梦月就能不费九牛二虎之力把男生骂得嘴巴打结、面红耳赤,最后,那些男生只丢下一句“好男不跟女斗”的话溜走了。
陈梦月的外号有许多有男人婆、不小心、火锅但在我的记忆当中,“不小心”是全班甚至全校都知道的外号,当然,这个外号出自我和肖雨洁的口中。因为,每当上作文课,张老师念作文练到“不小心”这个词的时候,全班都投来惊奇的眼光,陈梦月当时就低下了头嘴里说着:“管我什么事”。因此,我和肖雨洁就取了这个外号。
陈梦月最让我佩服的就是她的数学成绩。
一个星期五的下午,我、肖雨洁、陈梦月在小区花园写作业,正当我们做到数学书时,遇到了一个难题,我和肖雨洁怎么也做不出来,就在我们思考的时候,陈梦月就走过来给我和肖雨洁讲解,说完了,我和肖雨洁恍然大悟急忙向陈梦月道谢,陈梦月只是笑了一笑。我们三个是三个好姐妹,从来不会吵架,一起度过了即将结束的小学生活
这就是陈梦月,一个可爱、活泼、调皮、单纯的小女生,你听了我的介绍你喜欢和陈梦月做朋友吗?
篇15:我向往的自由与生活_六年级作文
全文共 353 字
+ 加入清单我向往的时代是发达的,但是有很多的烦恼与喧嚣。
我总是喜欢睡觉。因为那是唯一能让我忘记烦恼的方法。
偶尔从百忙中仰望星空与白云。白云代表着我向往的自由。没生命,不会思考也许就没有任何烦恼。啊!白云,我曾对着你许愿,若我是你,便随心所欲地飘,虽没目标,却又着对未知挑战的向往与说不出的一种兴奋。
多么!多么!想离开嘈杂的城市,坐上白云飘飘的森林木屋。
不管多么简陋的木屋,我都会享受,自己动手在门前后院种上几十种花,利用大树吊起吊床。早晚看着日出与日落。白天和白云聊天,夜晚与星空对视。再养些小鸟小狗陪我聊天玩耍,那该有多好!可究竟也只是幻想浮云!
有时候想象、发呆或许你就可以对生活放松。我真的非常向往!
哎!生活每天同样烦恼。这时,我回过神,收好想象,继续学习,为以后的人生奋斗起来。
[我向往的自由与生活_六年级作文
篇16:六年级下册第五单元同步作文:我渴望自由
全文共 316 字
+ 加入清单我是一名小学生,我想获得自由。
每天早上我五点钟必须起床,一天下来感到疲惫不堪,所以我盼望着假期的到来。
期末考试来临了,离我的假期也越来越近了。我飞快的大卷。提笔-收笔-交卷,一切都很顺畅。
假期来了,我很开心,但好景不长,才放假一个星期,妈妈就给我联系好了补习班,我不想去,但不能违背母亲大人的命令,我又破不得已的去补课。时间好慢,终于我要补完了。但母亲大人又让我去参加音乐班。我是一个小伙子,酷爱运动,非常不爱音乐。但妈妈非让我去参加,说今后的社会没有特长是吃不开的。我再一次被迫去参加了。寒假的时光马上结束了,我没有出去玩,没有玩游戏,没有贪过懒,没有任何自由。
我本是一只可爱的小鸟,但我却失去了蔚蓝的天空,无法飞翔,失去了自由。
篇17:我的理想六年级命题
全文共 455 字
+ 加入清单我还给他们起了名字,有教师机器人、保姆机器人、天使机器人、还有农民机器人。
教师机器人可以代替老师上课,只要在他的身体里输入程序就行了。他还可以帮老师批改作业,教学生书写方正的汉字,指导学生用普通话有感情地朗读。这样我们的老师就不用每天那样辛苦忙碌了。
保姆机器人可以帮妈妈作饭、洗衣服、擦桌子、扫地,这样既可以让妈妈吃上热腾腾的饭菜,也不用起早贪黑的干活,累得腰酸背痛了。保姆机器人还有一个功能,会才艺表演,如:唱歌、跳舞、讲笑话,让工作了一天的爸爸妈妈也能放松放松。
天使机器人会和我一起做游戏、下跳棋、画图画、做手工,还能给我辅导功课,她就是我形影不离的好朋友。
最后还有农民机器人,他可以帮助农民耕地、播种、除草、浇水、施肥、捉虫、收割等。这样农民伯伯就结束了面朝黄土背朝天的辛苦劳作。
这就是我将来要发明的四种机器人,他们不需要人的操纵,完全是自动化的智能机器人。
我们是龙的传人,是新世纪的太阳。我们现在要努力学习,用辛勤的汗水浇灌灿烂的理想之花,用拼搏的双手去开创祖国美好的未来。
同学们,期待我的理想实现吧!
篇18:六年级优秀命题作文之读书的乐趣
全文共 460 字
+ 加入清单童年是五彩缤纷的世界,是美好的回忆。可在我的眼里童年是知识的海洋,童年给我知识,让我感受到了读书的乐趣。
那是三年前的一个晚上,爸爸说:“我们来举行一个家庭成语比赛吧。”哥哥和家里的人个个都同声异口的说:“好。”只有我默不作声,在那发呆,苦苦思索着。因为我平时很少读书,我的知识库重大缺乏营养。现在要举行比赛,最后一名非我莫属了。哥哥读书这么棒,冠军肯定是他的了。
姐姐好想看出了我的心思,看我的样子,就问:“你怎么了,不舒服吗。”我说:“没什么。”随着爸爸的一声令下,比赛就开始了。哥哥胸有成竹地说了一个成语,就该我说了。我毫无斗志的说:“金蝉脱壳[ke]。”我刚说完,家人就乐翻天了。我连忙去查字典,没想到我把壳[qiao]读成了壳[ke],自己也笑了起来,我感到羞愧,从那以后,我便暗下决心;一定要多读书。哥哥对我说:“你是最后一名,要多努力。”
从这次比赛中,我有了很大的感悟;要多读书,否则就会书到用时方恨少,世上有很多知识,我们一定要努力读书。童年给了我知识,使我向成功的彼岸驶去。
篇19:享受自由_六年级作文
全文共 505 字
+ 加入清单自由可不是你说来就来的,在压力似山的六年级,自由更是来无踪去无影。有时觉得自由就在身边,可我就是抓不住它,难道自由与我无缘?就在这时,自由悄悄地来临了。
那是一个星期天,下午爸爸妈妈不在家,我就成了自由的孩子。
我走出家来到田野间,在花丛中找寻从前的快乐。这时,眼前跑过一只小蚂蚁,让我想起自己以前总在这儿捉虫子,捉到一只很大的虫,我就会跑到小伙伴那儿吹牛,因为这确实是一只很大的虫子,很难捉到的!
走在草地上,那儿有我快乐的笑声,那时的我是多么地自由自在!草地上青草的芳香,让我想起我的快乐,一丝微笑爬上了我的脸。当年矮矮的小树已经长得那么高了。在不知不觉中,这里的一切都发生了很大的变化!以前,我总在这儿玩,这棵树记下了我的笑声。
啊!小黄花还在这树下开放,可时间飞快,现在小黄花遍地,我认不出哪一株是我种下的。
走回家时,爸爸妈妈也回来了。看到他们头上的白发,我才明白:我长大了,爸爸妈妈也老了。
这一下午的自由让我明白了很多很多……自由不是夹着尾巴走了,而是停留在你身边,让你用心感悟拥有的回忆和留念。时间一分一秒地过去,它无情地带走过去的同时,又给了你新的未来,也许新的自由就在未来等着你。
[享受自由_六年级作文
篇20:六年级作文:还我们一片自由的蓝天
全文共 566 字
+ 加入清单放假啦!放假啦!我们都轻松了,多么高兴啊!我本想和爸爸去桂林的风景区和名胜古迹去游玩几天的,可是现在去不成了,一座大山压得我喘不过气来哩,为了那一大本暑假作业而烦恼,还有那二十篇作文而绞尽脑汁呀,还我们一片自由的蓝天作文。想逃也逃不掉啦。
我常想起叶梦奶奶的一篇文章“把童年还给孩子”,那篇文章告诉老师和家长:“现在的孩子,有一些几乎是没有童年的人,被各种学习占去时间,没有一点自由空间,。常年生于压力之下,他会有好的心态吗?会有健康快乐的心境吗”?我非常拥护叶梦奶奶的看法。政府口口声声说暑假是给我们休息的,一定要为学生减轻负担,为什么这次要布置二十篇作文呢?这是减轻负担吗?眼看我的童年即将过去,让我们现在多开心地玩一玩不好吗? 我有一个表姐,比我大一岁,她前几天打电话告诉我:“放假了,我好苦恼,一点乐趣都没有”。我问她为什么?她说:“我妈不仅要我做完暑假作业还要我去学舞蹈、学奥数。”因为她想要姐姐成才。我不喜欢舅妈这样做,我想难道学许多东西就可以成才吗?这只能当作伤害孩子们的精神杀手?为什么要小孩一夜成才哩?你知道吗?现在的快乐童年不多了,一个聪明的父母给孩子一点自由吧!我请求所有给孩子加重负担的父母去学一学叶梦奶奶的文章吧。
成才不是一夜之中,而靠的是勤奋、自觉,才能成才。给孩子一个快乐的暑假,还孩子一片自由的蓝天吧!