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珍惜__作文六年级(合集20篇)

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我懂得了珍惜六年级作文

全文共 769 字

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那一天下午我像往常一样进入QQ

,里面的一条消息吸引住了我。是关于柔杀家族的宣传,当时可能也是觉得好玩,就进去了。然后改了网名,还取了个特别玛丽苏的名字。也碰到了我的第一个师傅,也是最后一个师傅。说真的,在那段时间里我特别开心,和师门的师兄师姐们打打闹闹,每天按时在群里签到……

但是就在某一天晚上,廖铭彬带着一部分的人创立了情战家族。师父跟我说,无论你去哪个家族,我都永远护着你。好吧,那就去情战吧,可是没在情战待够一个月我就退家了,原因是因为没有了原来的乐趣,到处都是谁谁谁要封杀谁,那个家族又要和情战打讨论了……这样真的不好玩。

退家以后,我开始认真的跟师傅学习扣字,大概是一年后吧,我已经可以达到出师的水平了。师兄师姐们纷纷邀请我去做什么家族,什么组织的坐镇,但是我都拒绝了。因为我不想再蹚黑界这趟浑水了。渐渐的,我开始在同学中变得不一样了,我的网名中不会再带那些奇怪的符号了,而是干净的;我的头像不会再用真人露脸的了,而是霸气的;我打字不会那么慢了,而是每秒钟三个字……我想,也许这就是改变吧。

没过几天,我创建了自己的第一个家族,也是唯一一个家族。找自己最好的搭档做副创,一个星期后,家族已经有一百多个人了,当时我还无比天真的想,也许这个家族以后会慢慢壮大吧?可是没有,因为在4月9号那天晚上,我们的副创把家族"卖"给了其他的家族做分界,她还一个劲的跟我说,没关系,分界也是蛮不错的。但是她永远也不会知道我为了这个家族付出了多少。

后来,我就退网了,因为我想认真学习。直到今年才回来,回来以后,我学会了一些看起来你很大佬的词语,比如说:小姐姐,小可耐……但是没有人知道我这样仅仅是为了让自己的外表看起来不是那么的柔弱。

从20__年起,我就再也没有碰过黑界,师门也退了,但是一些和我玩的好的我还是会经常护着他们的,虽然他们都已经退网了……

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篇1:以懂得了珍惜幸福六年级

全文共 1069 字

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凡·高的手,绘下了泼墨般浓烈,却又绚烂的,令人神往的《向日葵》;爱迪生的手,让世界有了光;母亲的手,让我有了幸福…… Fan Gaos hand, painted ink as strong, but gorgeous, the fascinating "Sunflower"; Edisons hand gives the world light.; Mothers hand, let me have happiness ...

儿时,母亲常剪纸花给我,看着母亲那灵巧的手,把原本苍白的纸化为精致的小人、古朴的花。从那时起,我便如此地羡慕母亲的一双巧手,希望自己也能拥有这样一双巧手,便是我儿时最美的愿望。

八岁那年,在我嚷嚷着要去图书馆后,母亲便轻轻拉着我的手,那时侯,有些楼道未装灯泡,楼道里便一片漆黑,都得小心翼翼地摸索着下去。那会儿,我们已经来到漆黑的楼道,母亲一再叮嘱我小心,可那时的我,已被下一刻就能看到美妙的图书冲昏了头,一个劲往下跑,并试图挣脱母亲的手,可是母亲依然紧握着我的手,当我正兴奋着的时候,竟不小心踩空了楼级,顺势滑了几级,霎那间,母亲猛拽住我的手,我停了下来。恐惧感如潮水般袭来,我吓得呆住了。可是,这恐惧感不久便瓦解了,我感受到了母亲握着我的手,黑暗中,我看不见,却感觉到了,那是一双温润,却有强大的力量击溃我心中恐惧感的手

那是一双传递幸福的手,对么?那时的我,对拥有这样一双手的渴望,已超越了一切。

当我还是一个女童的时候,害羞敏感,胆小。而母亲却是一个坚强的女人,总能带给我勇气。依稀记得,那是一个没有跌宕的夏天,可是,就是这样一个夏天,触动了我细微敏感的神经——

那个夏天,我参加了合唱团,并第一次表演。小伙伴们兴奋得像群小麻雀,唧唧喳喳。惟独我,一个人闷闷不乐地坐在舞台的边缘。忽然,一双手包握着我的小手,如此熟悉的感觉。是的,是那一双温润的,传递着幸福,散发着光的手。此时,母亲正陪伴着我,微笑着看我,握着我的手。那一刻,我突然感受到,母亲正如往常一样,传递着幸福给我,给予我勇气。我自信满满地踏上了舞台,和小伙伴们陶醉地合唱着。我迈出了坚强的一步。

如今已蜕变成坚强女生的我,依然记得,这蜕变的过程,是离不开母亲那双手的。彼时,传递着幸福的手,让我神往。

传递幸福,世界就算没有灯也会充溢着光。那一双来自于母亲的,温润的,传递着幸福,散发着光的双手握着我的那一刻,世界宛若被日光温柔的切割,灌满了水银,形一面镜子,反射出了人性美之光。时值今日,我依然依恋母亲的手,并渴望拥有,传承着母亲所带给我的一切……

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篇2:人教版六年级上册四单元作文:珍惜资源造福子孙

全文共 679 字

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珍惜资源造福子孙

“爱护地球吧!这是我们共同的家园;爱护地球吧!这是我们共同的母亲。”

曾有人为“爱护地球珍惜资源。”举行过游行和演讲呼吁人类为了自己的生存拯救地球也曾有人为“爱护地球珍惜资源”献出自己仅有的一次生命,拯救地球地球。地球用以来树木帮我们造成;房用草原来哺育着我们。地球养育了我们我们应该怎样对待地球呢?长期以来,人们对地球索取的多,保护的少。为了眼前利益而滥伐森林、滥垦草原、滥捕野生动物、滥挖矿产等,这“四滥”的后果都是在破坏自己生存的家园!

历史的长河会永远记住,1998年那场灾难的洪水,长江两岸的大堤死守的百万军民,与洪水展开了生死搏斗。无情的洪水淹没的房子上坐着一个小女孩,那悲痛的一张小脸上显出一些孤单与可怜。裸露的田地,俏丽的建筑,可这些又有什么用呢?人们一次又一次的砍伐树木,使城市、村庄遭到了沙尘暴一次又一次的袭击。这些都给人们的生命和财产带来巨大的损失,恶果都是我们人类自己造成的。20世纪五十年代,世界森林也遭到严重破坏,平均每分钟约有20公顷森林从地球消失。1970年至1990年的20年中,印度森林面积减少了40%,其后果是加剧了印度洪水和干旱。这些不仅仅是在迫害地球,而是在破坏整个人类。

同学们!这些种种事情,难道还不能给我们教训与启示吗?

我们少年儿童是跨世纪的公民,21世纪的主人21世纪的地球属于我们,也属于我们子孙后代。为了人类社会的可持续发展,我们要让这唯一的地球,有限的资源,既能满足我们这一代人生存与发展的需要。为了今天;为了明天;为了自己;为了子孙;让我们大家携起手来关心地球,爱护我们共同的家园努力吧!

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篇3:我懂得了珍惜六年级作文400字

全文共 420 字

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那是一个地震中的故事:在废墟中伸出一只手,一名死难学生的手,那只手沾满灰尘,手背和指头血肉模糊,拇指的指甲因为淤血太多而乌黑一片,但是这只手却紧紧攥着一支笔——这是我从报纸上看到的一张图片,我懂得珍惜作文。

废墟中的那只手,你握得这么紧,这么有力,这么专注,这么执着!你传达这是一种心愿啊!也许就是地震的前一天,那只有生命的手,还在翻着课本,做着笔记,敬看礼,叠纸船······若不是这场突如其来的灾难,他一定和我一样背着书包上学。我想,如过再给地震灾区的他一次生命,他一定更加努力读书报效祖国。只是他的愿望无法再实现了!

这时一个词猛地出现在我的脑海——“珍惜”!和他相比,我是幸运的。在温暖的阳光里,在优越的条件下学习,可是我何曾懂得珍惜呢?学习上马马虎虎,做作业只贪快,不求质量,上课老开小差,总想这下课怎么玩……

我们该珍惜了,也许是珍惜清晨,珍惜春天,但别忘了珍惜现在的每一天。别再虚度年华了,把废墟中攥着笔的那只手化作我们的动力吧!

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篇4:珍惜友情的六年级作文

全文共 1177 字

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有一把伞在雨中,撑了很久,雨停了,也不肯收;有一束花握在手里,闻了很久,枯萎了,也不肯丢。有一种关爱,叫友谊。它是支撑我们心灵的柱,和它在一起的点滴,总让我感动许久。有一种友谊,叫帮助。就像那把雨中递来的伞,在我的心湖,激起阵阵暖流。

“呼——呼”狂风狞笑着,扬起它那双锋利的大爪,夹着绣花针般的雨滴,朝大树挥舞着长鞭。白云宝宝们被“雷公”“电母”驱赶回家,换来站岗的变成了面目狰狞的乌云。它们密密麻麻地聚在一起,就似一张黑黝黝的大网笼罩着大地。“金豆豆”大军从天而降,似乎在举行着化妆舞会,在雷公公的鼓声下打着拍子,“答答”地跳起了欢快的舞步。“倒霉,倒霉!今天又忘了带伞,怎么回家啊?”我目不转睛地望着不断往下掉的“雨娃娃”,急得就像热锅上的蚂蚁——团团转。苍天啊!大地啊!快放晴吧!不然我就回不了家啦!可老天似乎偏要和我作对,雨越下越凶,像泼,像倒。天也渐渐拉下了黑色的大幕。真是呼天天不应,唤地地不灵啊。我焦急地骚着后脑,不知道该怎么办才好。“赛儿,这么晚了,还没回家啊?”朋友小璇碰巧走过来,问道。我百般焦急地对她说:“糟糕的下雨天!我又没带伞,回不了家了。真是够unlucky(倒霉)。”说着说着,突然觉得鼻子酸酸的,有种想掉泪的悲呛。“我们不是朋友吗?这种事怎么不来找我呢?我有带伞,正好我们是一起回家的,就一起撑这把伞回家吧。”小璇说着笑了笑,挥了挥手中的雨伞。这时,我的脸上闪过一丝复杂的情绪,同时也露出了一种少有的感动。我没有犹豫,使劲点了点头。走在回家的路上,小璇将伞往我这边移了不少,雨点打湿了她整洁的衣服。我的心湖里溅起了一阵涟漪,那种莫名其妙的感动又再次不经意的涌让心头。我缓缓张开口,想说点什么,可话到嘴边又咽了下去。走了一会儿,小璇弯下腰去系鞋带,我并没有察觉到其中有“诈”,就没太在意。可刚一会儿,我就觉得不对劲了,下意识转过头去看时,小璇呢?她去哪里了?在系鞋带的小璇怎么不见了?伞还在这里,她一个人冒雨回家了吗?为什么要把伞留给我呢?难道她和我不是住在同一个方向的吗?那她为什么又说……我仰头望了望大雨倾盆的天空,雨那样大,她这样会感冒吧?想到这,我的心狠狠地一抽,喉咙就像插了千万支钢针,异常的难受。感动的泪水慢慢涌上眼眶,我紧紧地握着那把伞,小璇,原来这么关心我啊!在这个寒风呼啸的大雨天里,小璇给予我的关怀在我的心湖里涌出了一丝暖意,一份感动,一点甜蜜。同时,我也真正明白了友谊的真谛。

友谊是水,倒映出常青之树;友谊是树,擎起心灵的天;友谊是天,挂满幸福的星;友谊是星,带给你美丽心情。它要用心灵灌溉,携手孕育,灿烂的友谊之花上诞生的才是天长地久的友情。“同心而共济,始终如一。”小璇对我用心良苦的关心,使我顿时懂得:原来拥有朋友的滋味,会是多么幸福和快乐!让我们珍惜朋友,珍惜友情,珍惜与朋友在一起的一点一滴。

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篇5:珍惜拥有六年级作文

全文共 933 字

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珍惜自己所拥有的,你将会是幸福的。当你失去朋友时,你才怀念你们之间可贵的友情;当你与父母离别时,你才怀念你和父母共处的每一个日子;当你浪费光阴时,你才懂得珍惜现在。为什么一定要等到失去了才懂得珍惜呢?要学会珍惜自己所拥有的!

我相信,每一成功的人,都必然是一个懂得珍惜的人。我们所喜爱的篮球明星,当记者问他最想和哪个后卫合作,他非常谦虚的说:这个名单很长很长。有时候你不能挑你希望的东西,你得去适应你自己可以拥有的东西。是的,人生很多时候,我们无法改变周遭环境,唯有积极改变自己的心态,适应、珍惜目前拥有,并将之发挥到极致。姚明之所以成功,也必然少不了这份珍惜和每一个队友合作的可贵的谦虚的心态吧。要不然,像篮球比赛这种讲究团队的分工合作的体育运动,一个人再出色也无法铸就辉煌。所以,高人一等,球技超群的姚明,因了这份可贵的精神珍惜拥有,珍惜每一次和别人合作的机会,珍惜和队友之间的情谊,珍惜每一个投篮得分的时机和队友们们在彼此的珍惜中一路披荆斩棘,顽强拼搏,在他的运动生涯中,和他的战友们创造了团队的的巅峰,为自己也为国家赢得了荣誉,赢得万千球迷的仰望。

名人的成功,是这样,普通人的生活是如此,我们的青少年更要懂得珍惜,才不会后悔!

有些同学总是抱怨父母没有给自己吃上山珍海味,没有给自己住上江湾别墅,没有给自己享尽荣华富贵可他们有没有想过自己所拥有的一笔巨大的财富一个健康的身体,一个幸福美满的家庭,一个良好的学习环境他们不懂得珍惜现在学习的大好时机,不懂得珍惜现在来之不易的生活,更不懂得珍惜父母用双手辛勤换来的成果!不顾自己所拥有的美好,耗费有限的光阴,一味地去追求所谓的奢侈,这样的人终将后悔!当他们失去过去所拥有的美好时,必将后悔当初没有好好珍惜!

一个人如果连自己所拥有的都不懂得珍惜,怎会珍惜人生中的一次次机遇呢?我们青少年应该懂得珍惜父母所给予我们的一切,珍惜身边的人对自己的关爱,珍惜国家对我们的关照,珍惜每一寸光阴,好好学习,发愤图强!先学会珍惜拥有,再去珍惜每一次创造辉煌的机会吧!

静下心来,默默回想着自己所拥有的,快去珍惜它们,不然稍不留神它们就会离你远去,那时候再来惋惜,你已经失去它们了。

珍惜拥有,幸福就时时萦绕在你的身边

[珍惜拥有六年级作文

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篇6:小学六年级作文珍惜水资源

全文共 325 字

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今年3月22日是第12个世界水日,今年世界水日的主题是“水与灾害”。

水是生命之源。目前,世界面临的水资源短缺已非常严峻:12亿人用水短缺,30亿人缺乏用水卫生设施,每年有300万到400万 1

随着社会的发展,人类对水资源的需求不断增加,但可供人类直接使用的水资源却不断减少。与19世纪相比,20世纪世界人口增人死于和水有关的疾病。预计到2025年,水危机将蔓延到48个国家,约35亿人将为水所困。 加了2倍,而人类用水却增加了5倍。在一些发展中国家,约50%的饮用水和60%的灌溉用水因使用不当而浪费;约90%的废水没有经过处理就被排放到河流、湖泊,造成环境污染。如果我们在使用水时还不珍惜,那最后一滴水恐怕就是我们的眼泪。

[小学六年级作文珍惜水资源

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篇7:人教版六年级上册四单元作文:珍惜地球资源建议书

全文共 411 字

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珍惜地球资源建议书

亲爱的同学们:

你们好!

我是一个跟你们差不多大年纪的学生,今年刚上六年级。我们同在一个地球上,同在一片蓝天下,珍惜地球资源是我们的责任。

我们都知道,地球是我们赖以生存的地方。宇宙中,以地球为中心的四十万亿千米的范围里,没有适合人类居住的另一个星球。所以,我们不能指望破坏了地球以后,再移居到别的星球。

现在,有的人为了自身的利益就去破坏地球,比如:毫无节制的用水、肆虐地砍伐树木、过分地开发耕地、无止境地排放污水……可是,地球的资源是有限的,是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。

同学们,地球是无私的,她慷慨地向人类提供资源,但是这些资源一但枯竭,人类的生存也将受到威胁。

我们是地球的未来,如果我们这一代不保护地球和地球资源,那么,我们人类也将会灭绝。同学们,我建议你们节约一张纸、少用一滴水,让她更美好!

如果你以前浪费了很多资源,那么请一定要记住我的建议:节约一张纸、少用一滴水!

六(1)班杨xxx

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篇8:人教版六年级上册四单元作文:珍惜水资源的建议书

全文共 831 字

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建议书——珍惜水资源

水,滋润万物,与人们的生产生活息息相关。水是甘甜的。但有时又是苦涩的;水是宝贵的,但有时它又泛滥成灾;水是清冽的,但在一些地方它却变得污浊不堪;一切生物都离不开水,但在一些特别需要水的地方,它却变得那样吝啬……面对我们日日不可或缺的生命之源一-水,我们知道的到底有多少?,你也可以投稿

中国的水资源虽然比较丰富,但分布不均,东多西少,南多北少,缺水的地方很多。而在不缺水的地方,人们浪费水、污染水的现象又太严重。

一些工厂不注意保护水资源,把工业废水排入江河湖泊,造成了水资源的严重污染。鱼虾生活在这样的水中,就会慢慢中毒,死去;人类喝了这样的水,就会生病,严重影响身体健康。听后,我觉得真是可怕!为什么人类只知道赚钱,不知道保护水资源,这样下去,我们就很难喝到干净的水,到那时,人类该怎么生存呢?

很多家庭表面上看是很节约用水,实际上是在浪费水资源。有的家庭厨房和卫生间的水龙头的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和储水桶里面滴,然而水缸和储水桶的水却在不停地往外流入下水道。有的家庭将一些完全还可以利用的水,像淘菜和洗脸的水一盆一盆的直接入下水道,看看这些被浪费的水,如果一年到头一滴一滴的往外滴水的话,如果要认真地计算其结果一定会让惊讶得目瞪口!,你也可以投稿

在此,特地向广大市民提出以下建议:

1、淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药;

2、夏天给室内外地面洒水降温,尽量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;

3、冲厕所:如果您使用节水型设备,每次可节水4一5千克;

4、洗菜:一盆一盆地洗,不要开着水龙头冲,一餐饭可节省50千克;

5、将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米,每次冲洗可节省水近3千克;按家庭每天使用四次算,一年可节药水4380千克。

珍惜资源,保护资源,节约资源,人人有责。让我们从现在做起,从我做起,从点点滴滴做起,珍惜地球母亲赐予我们的一切自然资源,使我们的家园年年春光灿烂……

希望你们能研究并采纳我的建议。

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篇9:以珍惜为话题的六年级作文

全文共 479 字

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我们生活在今天,多么幸福,多么美好啊!但是,当我们为今天生活的美好而感慨时,你是否想过为了中华人民共和国而解放的英烈们。

还记得那个战火纷飞得时刻吗?1937年7月7日日本人侵入我国,开始疯狂的掠夺。无数的中华儿女们义无反顾、毫不犹豫的站了起来,他们走在抗日第一线。为了祖国的解放,人民生活的安宁,他们奋不顾身、不惜牺牲自己年轻而宝贵的生命。这种精神使人肃然起敬。

他们用生命换来了这个快乐、幸福、美好的今天。生于世界上,存于宇宙间,同顶炎炎烈日,共沐皎皎月辉。你不比别人多,也不比别人少,只要你勇于施展自己的才华个性及风采,愿意充分利用今天,那么,你就没必要仰视他人。

只有今天,我们努力了,掌握了更多的科学知识,为人的哲理,生活的真谛;明天,我们要发奋向上,巩固知识,为后天而加油。

今天,我们有许多事情要做。不仅要补回以前知识的不足,还要继续学习新知识。我们一定要珍惜今天,把每一件事做完美,不要等到明天在后悔,用双倍的艰辛,追回失去的许多。

朋友们,珍惜今天吧!用我们的青春,用我们的激情,把今天创造的更好,更辉煌吧!珍惜今天,把握今天,才是对自己最好的回报。

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篇10:小学六年级作文:懂得珍惜

全文共 677 字

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亲情是一杯蜂蜜,苦涩的时候,给你安慰;亲情是一杯黑咖啡,劳累的时候,给你精神……但是,今天老师却给我们做了一个残酷的亲情测试,作文懂得珍惜

随着一曲悲伤的音乐响起,同学们带着好奇开始上课了,老师让我们在白纸上写上5个最爱的亲人,我在我的亲人中做着简单又困难的抉择。终于,写下了:爸爸、妈妈、外婆、奶奶和我。

在大家写完之后,老师非常严肃地说:“如果,在这5个人中,有一位将要离开你,而你永远也见不到他,你会选择谁。请用笔划掉他。十秒钟倒计时开始。”时间在一分一秒的过去,我看着纸上的5个人,犹豫不决。在最后一秒钟的候,我无奈地划去了爸爸。笔落下之后,我就后悔了。爸爸,我的爸爸,为了这个家,经常加班,早上我去上学时,总会看到他还在床上睡着,一脸疲惫。每次出差或是旅游回来总会给我带礼物,爸爸为我做的一切都浮现在我的脑海中。我不忍,但是这是游戏规则,我必须遵守。

我还沉浸在痛苦中,老师无情地话语再次向我袭来:“现在,在15秒时间内,划去第二个人。”话音刚落,我手中的笔似乎变成了一把刀划过我的心头。我在挣扎中,笔尖停留在了“外婆”两个字上,外婆也消失在纸条上。我的泪水已经弥漫了双眼。此时,我在心里默默地对外婆说:“对不起。”

老师就像是一位死神,她带走了我一个又一个亲人。可是,残忍的她还是没有放过我们,“接着,在20秒之内,划掉两个人。”两个?我仿佛站在凛冽的寒风中,被无情地吹打着,疼痛难忍。我一咬嘴巴,在“我”这个字上,划过狠狠一笔。泪水流了下来……

游戏结束在我的泪水中,我想对老师说:“谢谢您,因为是您让我明白亲情是不可分割的,而我们也懂得了珍惜!

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篇11:我懂得了珍惜六年级作文

全文共 690 字

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从上幼儿园起,我就羡慕那些上小学的哥哥姐姐,在我看来,他们很博学也很快乐。等到我背着书包走进一年级,我又开始仰望六年级,至少他们在校时不会被欺负。当我真正踏进六年级,却又莫名地感到一阵失落,昔日羡慕的花书包买来了,可是花书包却和我一起沉重起来。这时,我才猛然发现,小学的时光已经快到尽头,面对飞逝的岁月,我却无能为力。

六年啊,就这样在我的等待中飘然而去,屈指一算,我的小学生活已经只剩七十天了。当我站在小学的最高峰时,我又回忆起往日的嬉笑。我,慢慢地开始珍惜时间了,可是小学留给我的已不多。

难道,真的要到失去时,才懂得珍惜吗?

两千多个日子就这样从我的指缝中流走,我的手中仅剩回忆。

一年级时,稚嫩的我背上书包欢天喜地地蹦进校园,没有太好的成绩,却建立了一个不错的人际关系网;二年级时,我的成绩在班上名列前茅,获得了一个迄今为止唯一的双百分;三年级时,我的作文水平首屈一指,逐渐成为了焦点,在班上叱咤一时,从一个无名小卒很快就变成了一个作文科的无冕之王,我好不得意;四年级时,我的作文优势不那么明显了,可我却奇迹般地在期末考试中夺魁;五年级时,我竟又战胜众多对手,以一分的优势摘下第一名的桂冠;如今是六年级了,毕业会考我将如何?在全县之中我又会排在第几?

回忆终究是回忆,如泡沫一般脆弱,只有现在,才是最坚实的。

那就好好地珍惜现在吧!

一次,有个同学高兴地说:“终于到星期五了,就要放假了,太好了!”

我叹了口气,低沉地说:“放假?再放假小学就该结束了。”

每当坐下来静静思考249班的命运时,我的心里就有一种说不出的痛楚。249班将会在城北消失的,可在我心中,永远矗立着那个辉煌的249班!

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篇12:人教版六年级下册五单元作文:失去之后,才懂得珍惜

全文共 1093 字

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每个人都有一扇同望心灵深处的窗户,这扇窗能在白天成为你观赏周围,大自然的指南针,也可以在晚上发出宝石般璀璨的光芒……

那是眼睛,心灵般纯洁美好的眼睛。时而清澈明净,时而也会遭受到污染,危及眼睛的生命……她,帮助过我,帮助我把春秋幽雅的舞姿,婀娜的身影变成美好的回忆;帮助我把夏冬出淤泥而不染,落飞雪而不杂的景象烙在大脑深处;也曾帮助我把学习那一段段优美的字眼,一个个复杂的公式,融输进我每个细胞;更曾帮助我把艺术那蝌蚪一样的音符,色彩多样的线条,在自己的手下婉转动听,栩栩如生……

眼睛给予我了太多太多。但是,身在福中不知福的我,不但从来没有想过回报,反之,还羡慕别人戴眼镜……

现在想来,这个羡慕多么荒唐啊!

可小孩子的愿望是没有止境的,这个离谱的所谓的“愿望”完全建立在忽略了眼睛的感受……

也许是彼此心灵相通,往后的日子,尽管我没有存心破坏眼睛,可是这扇心灵却自己衰退了,我的视力真的在下降,看不清楚黑板上原来一清二楚的字,要借同桌的眼镜戴着看,给生命添上了大累赘……我后悔了……

或许,这是眼睛给我的一个警告。不过,我发誓,要真得开始爱护眼睛了,曾经忽视了她的感受,如今,当真正体会到要用另外一双没有生命的“眼睛”来帮助我重新认识世界,就仿佛是什么属于自己的东西被吞噬了似的。失去之后,才品尝到她的价值是那么大……

爱眼行动开始!

“写字姿势不好是我视力衰退的主要原因!”

这句话是爸爸妈妈总结出来的。我不得不承认,自己写字的姿势的确难看到让人认为是一个睡相极差的人在睡觉。一尺,一拳,挺直腰板……这一类词语在脑海中的概念完全是抽象化的。原来,真正做起来是那么别扭,坚持了一分钟,又想懒洋洋地趴下去。每当这时候,好象眼镜又会恶笑着向我跑来,于是,一秒钟,又直挺了起来。渐渐,也就习惯了。

静静书写,让笔尖的小墨汁流畅地,欢快地淌在纸上,让笔与纸的和谐造就在我眼中成为另外一种艺术,告别以前东倒西歪的“文字”,要是把从前的封尘旧提拿出来,眼睛会遭到“侮辱”!让用眼的同时,也欣赏欣赏优美的文字,这叫一箭双雕!适当再来些画面切换——把眼睛往窗外挪动,眺望一下远方,让她在自然中深呼吸,如此一来,眼睛就更轻松了!

我偎依在窗口,向外望去,眼力满是一派生机蓬勃……

此时我眼中,有碧如翡翠的嫩草点缀,幻化成了一片绿洲,有开满桃花梨花的树儿装饰,芳香萦绕;有宝石般湛蓝的天空背景,永远明畅;还有清澈明净的溪水吟歌,敲出水的音乐……

我很欣喜,眼睛又如同从前那样明亮了!我更珍惜,在体验到眼睛生了病又康复的过程,才深知眼睛的价值是无法形容的。珍爱我的眼睛,我做到了。永远不要等到真正失去了再后悔,却来不及的那一刻……

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篇13:珍惜粮食从我做起六年级作文

全文共 623 字

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只要不是假期,每到中午十二点,我们美丽的行知校园里一定是人声鼎沸。原来是到了可以开饭的时间了!

民以食为天,吃饭当然是一件快乐无比的事情!尤其是劳累了一上午,可以补充能量、可以休息了。有狼吞虎咽的、也有细嚼慢咽的,还有张牙舞爪的,总之,开饭时间的教室,要有多欢腾就有多欢腾。

可是每次吃完饭,当我看到那些被倒掉的剩饭剩菜时,我的心就像倒翻了五味瓶,有一股说不出的难受!倒掉的这些,多半是吃剩下的米饭,有被啃了几口吐掉的五花肉,有被吃了一半的鸡腿,还有很多的蔬菜

为什么会浪费那么多呢?我也曾私下向同学们做过问卷调查:有的说不爱吃肥肉,有的说鸡腿不好吃,有的说不喜欢吃某些蔬菜,还有的说饭打太多了吃不下哎,确实都是有理由的。可是同学们有没有想过,我们每顿要倒掉这么多粮食和蔬菜,那么每周呢?每个学期呢?加起来这是一种多大的浪费啊!

我每次在电视里报纸上,看到听到关于穷困山区孩子没有饭吃的新闻时,总是不禁想起我身边的浪费,总觉得很心疼。我很想呼吁身边的同学:饭吃不下可以少打一点,不爱吃的菜可以少打或不打。当我们很随意地倒掉饭菜时,要想一想农民伯伯种出这些蔬菜和粮食是多么艰辛!还有多少山区的孩子吃不饱饭?如果我们没有倒掉这些,那么一天天一年年下来,可以节约多少呢?这些节约下来的粮食和蔬菜,是不是可以让一个贫困山区小学的学生们,饱饱地吃上一年的营养午餐了呢?

让我们一起来关注学校午餐浪费现象,每个人从自我做起,珍惜和节约粮食!

[珍惜粮食从我做起六年级作文

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篇14:以珍惜为话题的六年级作文

全文共 460 字

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珍惜时间吧。

你们总是感叹时间过的太快,纯真的童年时光还在历历在目,转眼间已成为了一个十四、五岁的小伙子。有时看着白发苍苍的爷爷奶奶,会感到自己哪一天也会垂垂老去。但人生不能只由伤怀组成的,应该微笑面对。正因为人生短暂,你们才更应该珍惜每一个真诚的感动。

珍惜亲情吧。

它让生命之湖漾起美丽的涟漪。早已熟悉了母亲关怀的问候和父亲沉默的眼神。但只因熟悉,却忘记了母亲为自己盛饭时说声谢谢,忘记了小时候父亲抚摸自己头时有一丝感动,甚至愚蠢的认为这是他们应该做的。难道父母是你们的奴隶吗?难道,你们要在范白的银丝在徘红的晚风中飞扬的那一天,才会伤心流泪吗?

珍惜青春。

它让生命之歌传到远方,你们现在之所以幸福,是因为,还有父母在给你们撑腰,辛辛苦苦赚来的血汗钱就这样给你们花消吗?你们喜欢在父母出门后偷偷的看场球赛,喜欢和朋友酿畅地聊天,喜欢在星期天呼呼大睡,尽情地享受这份庸懒,喜欢在星光的照耀下独自回家,仿佛自己就是黑夜里的游侠。每天如此,吃喝玩乐、学业荒废,你们可知道你们这样做让父母多么伤心,明日复明日,明日何其多,快悔改吧。

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篇15:珍惜失败六年级作文

全文共 408 字

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每个人都有失败的时候,也有成功的时候。成功后,人们应该都在幻想这次成功能带给自己什么?是金钱,地位,名誉还是……可应该没人想失败了以后会得到什么?或换一种说法,应该没有几个人想过失败会带给你什么?或许是羞辱,自卑和自暴自弃。但你如果这样想,就错了。让我来告诉你怎样珍惜失败吧!

有句换说得好:“失败乃成功之母”,也就是说没有失败就没有成功,为什么呢?让我用一个故事来告诉你。

我自己学习本来不怎么样,但妈妈告诉我:“事在人为”,让我不再怕失败,并告诉我要珍惜失败,从每一个失败中吸取教训,以便下次的成功。后来,我这样做,果然获得了成功。

我的事例告诉我们,失败就是欺软怕硬,所以,只要你不怕失败,失败就会怕你。只要你在失败一次次的考验中不放弃,不屈服,就一定会见到失败的“儿子”——成功!所以说:失败不算什么,但只有在失败中获取经验,一次次尝试,才能获得成功。那么,从现在开始,让我们珍惜每一个失败吧!

[珍惜失败六年级作文

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篇16:六年级优秀作文珍惜资源崇尚节约

全文共 809 字

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“地球是我们共同的家园,是我们共同的母亲,保护地球是我们的责任,我们应该来保护我们美丽的家园,不能让它受到破坏!”这是大家的心声。

现在我们拥有许多美好的东西:豪华而有朝气的房子、又平又宽的公路、一片绿油油的田野、宽大的体育馆,但这又有什么用呢?人们一次又一次地砍伐树木,使美丽的森林变成光秃秃的了,用来做筷子、椅子、桌子、铅笔、床……在那附近的城市可能会遭到沙尘暴或者台风暴雨的袭击。所以,我们不要滥砍乱伐,过分的砍树,不止大自然受到破坏,还有许多小动物们也失去了温暖的家,我们要爱护大自然,给小动物们一个温暖的家!

我曾看过一个电视节目叫做《科学世界》,这个电视节目叙述的是科学家推测500年后的北美洲海洋,因为地壳运动的变化,陆地和陆地互相碰合,造成海洋被封锁,海水不能流动,那里因为天气炎热海水才容易蒸发得快,过不了多久全部的海水被蒸发了,变成了干旱的土地,一些动物因环境的变化慢慢地进化成了另一种形状,就连性格也改变了,一只性格温柔的松鼠竟变成了性格凶猛狡猾的松鼠了……

我还看过一本新编的《十万个为什么》,里面说:“自古以来,古人们都会节约用木头,即使他们去砍树来烧饭做菜也会利用树木,他们只是砍掉一棵树的顶端部,使树木不会断绝生机,让它们还会继续生长,这样就不会毁坏大自然。可是到20世纪90年代初,全球本来100﹪的树木却一瞬间用去了25﹪的树木,那个时候还剩75﹪的树木。从那起,人们就开始疯狂砍伐树木,弄得树木越来越少。美国和英国每天砍伐树木约80亩,这样一来没过多久,全球的树木要全被砍光了!”

听了我那么多的介绍,同学们!这些种种事情,难道还不能给我们教训与启示吗?哦,还有全世界的叔叔阿姨、爷爷奶奶、哥哥姐姐、弟弟妹妹、伯伯你们都知道应当怎么保护大自然了吗?大自然中还有需要我们去保护的地方,不仅是大自然需要我们的保护,环境也需要我们来保护!让我们一起来保护大自然吧!

[六年级优秀作文珍惜资源崇尚节约

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篇17:珍惜光明六年级作文

全文共 590 字

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上帝赠与我们一双眼睛,让我们了解这个陌生的世界。可是,人们却并不珍惜那美好的光明,也许非要等到双目失明的那一天,人们才会懂得珍惜。

今天,我做了一次试验,我将灯关上,眼睛紧闭。周围是一片死一般的寂静,没有了往日的喧哗,往日的寂静。突然,在我的黑暗里出现了一块草地,可它并不是那么绿油油的,它变得单调了。在草地上方,出现了一群可爱的萤火虫,它们闪烁着黑色的光芒,让人烦躁,让人痛苦。

30秒漫长地过去了,我又回到了光明的世界,这一切,都是多么的美好,让人流连忘返。

接着,我又闭上眼睛,从包里摸索出一张纸,不知道是不是白纸,我便眯着眼一看,发现是试卷,但我转念一想,没事,大不了用铅笔罢了。

我又摸到一支笔,浑身光滑。我摸了摸笔尖,又凑在鼻子前闻了闻,终于肯定了只是一支铅笔。我在白纸的中央画了一个圆,当做太阳,又一边回忆当时的情景,一边在太阳旁加上了一圈直线。

我又想:太阳下怎么少的了小河。于是,我又在纸上画了一两条波浪线,可这美丽的风景怎么少得了小鸟在放声歌唱,于是我估摸着在太阳旁边画了一个三角形,一个椭圆与两条直线。

可我睁开眼睛一看,不禁大吃一惊:太阳在左边,光芒却跑到右边分家了,小河分明成了一条弯弯曲曲的蚯蚓,而小鸟呢?则到了蚯蚓的身上游泳,并且头也不见了,我不禁捧腹大笑。

其实,世界上的美无处不在,但人们并不善于去发现,去珍惜。人们啊,希望我们都珍惜光明。

[珍惜光明六年级作文

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篇18:人教版六年级上册四单元作文:珍惜资源,保护环境1500字

全文共 846 字

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人,渴了要喝水,洗衣烧饭要用水,洗澡也要用水。总之,人活着,总离不开水。可是,又有多少人考虑过保护资源的重要性呢?地球上的任何生物都离不开水,但是地球上可以利用的水资源又是有限的。如果有一天地球上的水资源耗尽了,我们将会怎么样呢?只要想到这一幕,都会让我们感到不安。

电视上有过这样一个报道:在遥远的某个非洲国家,因极度缺水,人们每天的日常用水都不得不到几公里外的小河里去打。因为来之不易,所以大人和孩子都非常珍惜。每一滴水都尽可能发挥它最大的用途。看到这里我非常震惊,同时也陷入沉思中:生活在现代都市里的人们可以轻易得到的东西,在某些地区却是那样的可望而不可及。如果我们因为能轻易得到而不知道珍惜的话,当地球上水资源枯竭的那一天,我们后悔也来不及了。于是,我立刻和爷爷奶奶商量起节约用水的小“妙招”:比如,我们可以把浴缸中的水留下,用来浇花、冲厕所、拖地板,一水多用。再比如,就是在厕所的水箱中放入一个大可乐瓶,这样可以减少水箱的水量等等。虽然这都是一些不起眼的小事,但是如果每个人都能从节约一点一滴的水做起,就能为改变祖国缺水的现状做出一份贡献。

小的时候,我和爷爷、奶奶常去虎跑泉饮泉水。那清凉、甘甜的泉水令我至今难以忘怀。那种不加任何修饰的甘甜的滋味,真是大自然给予我们的恩惠。可是最近听说,虎跑泉水己经不能直接饮用了,这是多么令人心痛的事情呀!环境污染、水污染是我们发展中国家面临的巨大难题。我们青少年为此又能做些什么呢?我们要向社会呼吁充分利用水资源,不浪费;不向江、湖、河、沟排放废水、垃圾;向社会宣传保护水资源要从我做起,保护水资源就是保护我们人类自己的道理。报纸上有过一个这样的报道:为了还给人类一个纯净的海洋,大批青年志愿者到临海的山上去植树造林。我真想快快长大,也加入到他们的行列中去。我要向那些致力于水污染改造的人们说一声:谢谢,您们辛苦了!同学们,我倡议让我们大家一起同心协力珍惜水资源,保护好水环境吧。不再随意地去浪费,从珍惜每一滴水开始,让我们向更美好的明天前进!

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篇19:我懂得了珍惜六年级作文

全文共 744 字

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一阵秋风,几股凉风轻轻掠过,树叶颤了几下,终于随风起舞。我是那些悠闲地倒在窗台上的人之一。

我静静地躺在窗台上,享受着从茂密的树上射来的几缕阳光。这个安静舒适的下午是我接受死刑的时候了。春天,我挣脱了枷锁,尽力从树枝上的茧中出来。夏天,我与烈日搏斗,尽力给人们遮荫。在秋天,我不再能对抗萧萧的秋风,我也不再有精力去战斗。我无法战胜岁月的变迁和生活的残酷……我从树枝上掉下来,随风飘动。这一刻,我似乎松了一口气。

又来了一阵秋风。我正对着太阳,被吹向天空空,这一刻我感受到了生命的升华。我只是茫茫人海中的一片树叶。在我生命的尽头,我将死去。当我摔倒时,我决定用几秒钟来解释我最美丽的脸。我会在有生之年画出我生命中所有的彩色图画。我坚信这短暂的一刻是生命的永恒。因为此刻我没有遗憾。秋风来了,我飘了一会儿。我停下来,降落在一个繁荣的地区布拉格广场。听着教堂纯净而厚重的声音,看着人群的喧闹,看着鸽子飞来飞去,飞来飞去。我不禁感叹命运对我的不公平,但我能做些什么来拯救我漫长的生命,去看看这个世界的变迁和美丽?我痛苦地叹息……恍惚中,我又变成了一个人……

捡起一片落叶,它的黄叶有一丝绿色。我叹息,生命短暂。只有一种生活。我们应该珍惜它,珍惜它。没有生命,我们甚至不是一具行尸走肉。我叹息,世界匆匆。当春天来到秋来时,没有时间来临时开会了。我们应该好好利用它,珍惜它,这样我们就会记住它是不是白色,不会留下遗憾。

秋叶,谢谢你,你的生命如此精彩,你随风起舞,随风起舞,如此年轻。在短暂的一生中,我也会尽我所能跳出自己的世界,在生命的风中游泳。秋叶,谢谢你让我学会珍惜,生命,说长不长,说短不短,我们无法挽留,只能珍惜。这是一个期待的风景,绝对没有理由放弃。

我从生活中学到了很多。

秋叶,你让我明白了珍惜。

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篇20:做人要懂得珍惜小学六年级作文

全文共 587 字

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我记得美国宇航员詹姆斯.欧文在航天日记中曾写道:“我们的地球是那样的伟大而美丽,又是那样的微小和脆弱。”这句话让我知道,我们要珍惜我们的地球,爱护环境,爱护生命,珍惜生活。

有一天,我和妈妈一起去公园玩。到了公园,我们在公园里散步,欣赏着这里的美景。到了下午,我饿了,妈妈就在公园附近给我买了个鸡排,我边吃边给妈妈讲一些有趣的事。吃完了,我随手就把鸡排的包装纸扔到了地上,继续往前走。妈妈却突然三步并作两步走过去,捡起那个垃圾袋,扔进了垃圾箱。我看到后,心里有些忐忑不安,妈妈也没刚才那么高兴。

我们回到家,妈妈便严肃地责问我,你刚才在公园知道自己错在哪了?我羞愧的低下了头,不敢再看她。妈妈责问的对,我们整天在讲要爱护环境,爱惜地球,我却没有做到。为什么我们头上的天空总是灰蒙蒙的,我们脚下的沙尘总是毫无顾忌的漫天飞舞,河里的水浑浊不堪且散发着恶臭吗?那是因为科学家制造了汽车,却难以阻止汽车尾气污染环境。有的人又贪图小利而拼命的砍伐树木,却不知道地球上的植被在飞速减少,沙尘暴在一步步的逼近;一些化工厂又将废水排到河道里,却不顾河里小鱼小虾的安危......

我想到这里,感觉自己真的错了,羞愧万分。为了我们美好的明天,为了能在蓝天白云下快乐的生活。我们每个人都应该携起手来保护好我们的家园,珍惜现在的生活,让那生机盎然的环境永远留在我们的身边!

[做人要懂得珍惜小学六年级作文

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