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我品尝到了幸福作文

全文共 1041 字

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这是一个星期五的傍晚,天气异常闷热,我和妈妈吃完晚饭去散步。走在大街上。我的心情可真是糟糕透顶了!巷子的对面是一个大的建筑工地----长发中心,工地上不似往日的热闹,由于天气太热没有开工。一群工人正在他们的住所,一个又旧又脏的大帐篷附近乘凉,他们有的正坐在地上摇着一把已经差不多快坏了的旧扇子聊着天;有几个人正围坐在一起兴奋不已地打扑克牌,输的人脸上贴着好几张纸条,一脸滑稽;还有一小群人围坐在一台小小的电视机前聚精会神地看着,不时发出开心的笑声,一定是什么搞笑的喜剧片,我不禁伸长脖子看了一眼,啊?居然还是一台黑白的电视机,电视机里放出的图像可能由于没有天线,影像都是歪歪扭扭的。这一切不禁使我对工人们产生了怜悯之情,我问妈妈:这些农民工生活过得这么辛苦,他们活在世上还有什么乐趣可言呢?身边的妈妈叹了一口气,问我:女儿啊!你能说说幸福是什么呢?是啊!幸福到底是什么呢?这些工人们,他们的生活如此之艰辛,但他们没有一个垂头丧气的样子,他们一个个笑个不停,很快乐的样子。可能在想像着完工后可以带着厚厚的钞票回老家盖自己的房子,可能他们的孩子可以凭着他们寄回去的钱完成自己的学业和梦想,也可能他们的老人病了,正在医院里等着他们的药费而此时的我们,想到即将住院接受化疗的外公,脸上失去了往日那甜甜的笑,只是觉得有些痛苦,又有点无奈。幸福到底是什么呢?从小到大,我对幸福有许多种理解:1岁,我的幸福是依偎在妈妈的怀里。2岁,我的幸福是有一张自己的小床。3岁,我的幸福是一根小小的棒棒糖。4岁,我的幸福是与幼儿园的小朋友在一起玩。......啊!我想我有点明白了,幸福是一本令人愉快的书,是一艘满载快乐的船,需要人的一生去体味。而如今,我最大的幸福就是外公能够早日康复!早点回到我的身边,还像过去一样,指出我的这儿不对,那儿不足,到那个时候,我一点也不会再烦,每一句话我都会当作至理名言。我想起曾经看过一本书,这本书上这样说过:我们每个人都随身携带着一个看不见的法宝,它的一面写着太好了,另一面写着太糟了。要知道,这个法宝却会产生两种惊人的力量:它能让你获得财富,拥有幸福,享受快乐,也能让这些东西远离你,让你整天和烦恼纠缠不清。让你一生都不快乐......想到这里,我的心里豁然开朗,我想幸福真的是一种感觉,我想告诉公公,他是幸福的,因为全家人都爱他,都在为他鼓劲。他是幸福的,因为他的病并不是没有救的,只要配合治疗就可以治愈。他是幸福的,因为他生活在我们这些永远幸福的人中间......

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更多相似作文

篇1:品尝痛苦优秀作文

全文共 480 字

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痛苦是一种感觉。

痛苦是一种感受。

男人有男人的痛苦,女人有女人的痛苦,贵人有贵人的痛苦,贱人有贱人的痛苦,大人有大人的痛苦,孩子有孩子的痛苦。就像桔与枳,虽同为一物,江南江北却有极大的分别。

痛苦对有的人来说,是一块沉重的石头,压在背上让他喘不过气来。想走走不动,想放放不下,直到活活地把人压死。这是灵魂的悲哀。所以,千万别去品尝这种痛苦。

痛苦对有的人来说,又是一部冷峻而又诚实的书。它没有华丽的词藻,没有虚假的温情,有的只是率真甚至严酷,它让你冷静,让你清醒,让你深刻。这样的痛苦,如果人生中能经历几次,你就会洗去一切浮躁,洗去一切铅华,会沉着地面对生活,走向成功。

痛苦有的时候也是性格的催化剂。这就是周国平先生所说的,它使强者更强,弱者更弱,暴者更暴,柔者更柔,智者更智,愚者更愚。

能说出来的痛苦,绝不是真正的痛苦。真正的痛苦属于心灵而不是肉体。心灵的痛苦别人无法分担,别人无法分担的痛苦才是真正的痛苦。

痛苦与幸福总是结伴而行,没有品尝过痛苦的人就绝不会体会到真正的幸福。整天叫嚷着痛苦的人更不会知道什么叫作痛苦。那只是“少年不知愁滋味,为赋新词强作愁”罢了。

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篇2:品尝幸福作文

全文共 618 字

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儿时,我经常用着稚嫩的语气问妈妈:“什么是幸福呀?”妈妈总是微笑着指指自己、爸爸,最后指指我,说:“这就是幸福。”当时我对这种举动很不理解。“什么是幸福”一直困扰着我。

记得一天中午放学了,天空“哗哗”地下起了倾盆大雨。“这可怎么办?”我望着白茫茫的雨帘,瑟缩地站在学校门口。“这可怎么办?”我只有焦急地等待着妈妈的到来。忽然一件雨衣瓜披在了我的身上,是妈妈。“快走!”这语气变得那么坚定。一路上,小小的我被严严实实地裹在雨衣里,高大的妈妈几乎是淋着雨。即使这样,回到家后,我还是发烧了,脸通红通红,甚至神志有些不清。朦胧中,我感觉到爸爸也加入到妈妈的队伍中,他俩在屋子里焦灼地徘徊着。不知过了多久,当一支冰冷的针扎到我的血管时,我醒转,我哭嚷,我不许。忽然,两只温暖的手抚摸着我,我停止了哭泣在妈妈的慰藉中睡着了。

醒来后,我看到了一桌丰盛的饭菜,妈妈的微笑,爸爸的鬓角隐约变白。看见我醒了,爸爸妈妈的眼睛都贮满了喜悦。爸爸笑着抱起我,妈妈急切地呼唤我:“晨晨,快吃点好的补补。”当我坐在饭桌边,爸爸妈妈不约而同的夹起一片肉放进我的碗里。我的眼睛模糊了,我轻轻地夹起放入嘴里,我尝到了,尝到了,这就是——幸福!它有妈妈关怀的“甜”,也有爸爸疼爱的“香”,两者交融成了幸福的味道。此刻,我完全明白了妈妈的举动。

幸福,不是利益,不是物质世界里可以用金钱买得到的。它是精神世界里的最美好的东西。尤其是父慈母爱合成的幸福,让我们终其一生去品尝吧!

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篇3:高一优秀作文:品尝文化的美味

全文共 943 字

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叮铃铃,一阵电铃声响彻校园,放学了。

一个矫健的身影施展出“轻潭水上飘”的功夫,敏捷地奔下了楼,于挨挨挤挤的人丛中机灵地挤窜腾挪,冲进车棚,麻利的抄起一辆自行车,飞身上车,匆匆消失在茫茫夜色中。

她不是女侠。

是我。

我为何如此匆忙?

答曰:追寻小吃文化

说起小吃,我们可都来劲了,个个都是如数家珍。校门外,那番热闹劲儿,没法形容。小三轮,大三轮,自行车,四轮车,摩托车,板车,带篷食品车,还有挑担的,提篮的,加上街边开店的,那叫一个壮观,我敢说赶得上魔都的城隍庙。

先说说流行的——烤红薯。一个个灰头土脸的生红薯在农民伯伯的精心烘焙下变得可口无比,撕开那层褐色的薄皮,露出金黄金黄的果肉,一丝丝的,喷香喷香,馋得老远的人垂涎三尺,轻轻咬下一口,直甜到你的心里。快去买吧,五毛钱一个。

接下来说说我的每日必备——火锅。五角钱的白菜加五角钱的米面,装了满满一大碗,淋上肉炖的蘑菇汤,和令人心奋的麻辣油,再撒上一撮新鲜的葱花,真可谓极品,极鲜、极辣、极麻的真品。别忘了在你冻得瑟瑟发抖的时候买上一碗尝尝。

然后说说街车夫妻卖的冰糖葫芦。鲜红的山楂加芝麻糖,绿的惹人眼的枣儿加蜂蜜,圆圆的、软软的柿饼加两颗红亮亮的、甘甜的圣女果,还有草莓的,香蕉红枣的,油亮金黄的金钱橘的,晶莹剔透如各色玛瑙的葡萄的······令人目不暇接。哪天带上你的弟弟妹妹去尝个鲜。

再说说铁板烧。那位慈祥的老奶奶推着装满食物的三轮车每晚必到。我是她的老顾客。我最常吃的有三种:烧烤茄子,油焖木耳,铁板白菜。当然,虾肉,香肠,韭菜,土豆饼,米豆腐,牛筋,螃蟹等的味道也不错。

最后说说也是夫妻俩卖的饮品吧。冒着腾腾热气的皮蛋粥是冬日早餐的最佳选择;清凉的水果羹,包括草莓、西瓜、菠萝、葡萄干是学生们的最爱;喊糯米、玉米、红豆、花生、莲子、银耳的八宝粥是参加晨练的老年人的宠儿;龙嘴铜壶冲调的葛粉,拌上黑芝麻、核桃、葡萄干等等,则是我百吃不厌的佳品。另外,还有西米粥,绿豆沙,黑米粥,甜酒……

由于篇幅有限,同样美味的臭豆腐,甑甑儿糕,汉堡包,春卷,大饼,小蛋糕,煎包,牛肉、羊肉串,薯条鸡柳,炒面,锅饺,叶儿包,鱼丸,布丁奶茶们可就要委屈一下了。

小吃文化是如此的丰富多彩,小吃文化是我们生活不可或缺的一部分。

[高一优秀作文 :品尝文化的美味

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篇4:中考写作素材:从容品尝生命的滋味

全文共 1852 字

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导语:生命的价值是否可以超过平凡,是否可以一种完全奉献的姿态出现?下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

昨夜与朋友喝茶闲聊,他说人生有三个境界:生存、生活、生命。我笑着回道,我也认为有三种人生境界:物质、半物质、精神。我们相视而笑。我们都是普通的人,融入人海,也就一堆活动的物质而已,但这一堆物质却有着不可思议的力量,让浩宇中的这一个小星球变得异常的丰饶,悲悲欢欢的一幕幕一而再,再而三地你方唱罢我又登台。

我说生命的境界应该是自我的充分体现、精神与物质的完美结合。他说还有个人修为的浓厚沉淀。我又笑了,用那种欣慰的笑容。

有时候,聊些比较凝重的话题,虽然会有些唏嘘感叹,但会让自己反思一些平日里认为不重要,日后老去时再去思考已经没有意义的问题。

生命是什么?这是当年柏拉图与老庄同时思考的问题,然后延续到了今天,在静谧的书屋、在高高的论坛、在江边山麓,仍有许多思考者在孜孜不倦地暝目颔首,试图解去这一千年老题。思想是永不磨灭的,我控制不住自己的思绪。

也许是因为年轻,我们总是将一些不重要的东西看得重要,将一些重要的东西忽略,等有一日才发现自己如此的苍白,苍白得让自己害怕,害怕将自己失去,从而不再去想自己,不想自己的一切,意义,价值,方向,让生命在麻木中自生自灭。

从一座古寺下山时,天已经微黑,城市的灯光如同以往一样依然摇晃得迷离。各种音乐从不同的角度刺入耳朵,让在宝刹中得到片刻清禅的灵魂再度充斥了现实的无奈。刚才的梵钟响起时,感觉生命里的那些是是非非得得失失全都不值得介意,在一尊佛像前,我似乎钻入了他的塑像里,好像成了那不苟言笑的佛,冷峻地看着芸芸众生。而踏着下山的台阶,一步步我又走到了物质的世界。心的生命是空幽的,肉体的生命要由四觉牵引,人的物质属性决定我永远无法摆脱那些必须要面对的事实,无论是佛道儒,都是无法让我解脱的。佛的四大皆空,道的修身养性,儒的入世中庸,全蕴我之心底,却无法融为一体,像段誉体内的不同内力,仿佛要将人撕裂。

有时候对自己说,做一个生命的隐者吧。去听听草间的风声,去享受林木的呼吸,还有那夜的明月、雨的彩虹。我是从自然中走出的灵魂,应该将自己还给自然吧。可是,我没有足够的勇气去放弃生命的颜色。只能在一条本不愿意继续的道路上踉跄前行,然后一次次迷失自己。我不懂得珍惜,也不懂得放弃。我无法从容地面对生命,品味生命。

不知何年何月,我学会了真正地爱惜自己的生命,那时候我必定也能学会真正地爱人和爱这个世界,用笑容去填补我的朋友的不快与失意。我知道我必须要去学会从容地面对生命的风雨,才能让爱人真正地快乐。

我们生存在一个文化与艺术都重新萌发个性与特色的时代,每个人对于他人都是一个异教徒。这是一个科学推动着文明的时代,尤如多年前米兰敕令颁布之前,我们轮回到没有上帝的多神时代,文明也不会再次殒灭。一次次生命的放纵,或者悲歌,或者长歌,是如此多姿多彩地表达着生命的真实含义。

我想,那亘古以来似乎永不更改的璀璨夜空经历亿万光年的距离,一次次注视着从古寺上走下的人,那闪烁的微笑应该是真诚的吧,犹如我真诚地笑对着周围的人们。一点点微笑会换来朋友的一个美梦或者一份释怀,对于学经济的我来说,这个交换是不平等的,我付出的太少,而得到的太多,我睡得如此沉静,笑得如此安静。有一个时刻,我懂得了生命是要用心来享受,用灵魂来享受的,刹那的感悟,我知道自己将来会让爱人与家人快乐,是精神上的快乐,绵长而真实。

当生命的质量、厚度和内涵超出了以往的范围时,思考的结果也得到了一次飞跃。不是不为物喜不为己悲的境界,是一种恬然的喜悦。如果让生命显示了它宝贵的价值,如同班得瑞音乐般醉却林木春花、春柳秋月,生命又何其幸哉。

生命的价值是否可以超过平凡,是否可以一种完全奉献的姿态出现?不去索求回报,静静地爱,静静地帮助别人,然后收获心理上的一份礼物,其实得到最大利润的还是自己。因为能够真正品尝生命乐趣的人,已经被物流冲得七零八落,能留下来的,皆是幸运儿。

斯巴达的生命是剽悍的,雅典的生命是文明的,特鲁斯尔坎人在七个小丘上修起围墙的时候,人类已经懂得品味生命。无论用哪一种方式,恺撒享受的是悲壮,屋大维享受的是神圣。中国的古人们在奔波放逐中,也能笑着吟唱唐朝的云,宋朝的风。在品味自己生命的时候,也嚼出了历史的滋味

昨日归家时,高空正好一轮稍椭的明月,月光垂直地射入我的百会穴,有一种清心的感觉,瞬间仿佛体会到了什么,却又什么也没有,只是在静静的树滨中紧了紧风衣,一步步朝家走去。

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篇5:我品尝到了成功的喜悦

全文共 732 字

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成功是非常值得喜悦的,每个人都会成功,这一次,使我真正感受到了成功的喜悦。

今天爸爸妈妈都上班去了,爸爸妈妈说他们会晚一点回来,叫我一个人在家里写作业。

十二点钟了,还不见爸爸妈妈回来,于是,我跑进厨房,先把电压力锅洗好,接着把米倒进锅内淘洗干净后,用杯子量好水倒入锅内,最后把盖子盖好,调好档位,开始煮饭了。

饭煮上了,我又开始忙活煮菜了。我从冰箱里拿出长豆角和瘦肉。我先把长豆角泡在水里,过了一会儿,我发现水里有很多活生生的小虫子,这不禁使我大叫一声,我心想:这水里这么多的虫子,如果我把手伸进去,虫子不就会过来咬我吗?怎么办呢?我绞尽脑汁地想,终于,我想到了解决的好办法。我把盆子里的水全部倒掉,打开水龙头,使劲地往盆里冲水,果然没用几分钟,盆子里的小虫子全被冲跑了。我喜悦地把豆角捞出来,放在菜板上用刀仔细地把它切好。准备工作全做好了,我把炒锅洗了一下,放在火炉上,等锅里的余水烧干后,我小心翼翼地把油倒进锅里。不一会儿,油沸腾了,还冒着烟,我吓坏了,手忙脚乱地把肉扔进锅里。只听“哧”地一声巨响,伴随着四处乱溅的油星,我下意识地躲的远远地,等油不乱溅时,我才用铲子一边翻炒着一边把盐、酱油等调味品全部放进去,然后把肉盛出锅,这时我赶紧把豆角倒入锅里,因为我害怕四处乱溅的油星。我把豆角调好味后,把肉倒在豆角上,还加了一点水盖好锅盖,让它焖了几分钟。当我揭开锅时,一股浓浓的菜香扑鼻而来,不一会儿整个屋里都弥漫着香味。这香味不仅勾起了我的食欲,还把爸妈及时吸引回来了。妈妈兴奋地丢下手提包,迫不急待地品尝起来了。她高兴地冲我直嚷嚷:“好吃,好吃,比我做的好吃。”爸爸也直夸个不停。我赶紧尝了尝,吃着我做的菜,心里比吃了蜜还甜!

这一次真正地使我品尝到了成功的喜悦!

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篇6:我品尝了毕业的滋味

全文共 774 字

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无边习题萧萧下,不尽考卷滚滚来。

经历了初一的欢乐,初二的浮沉,我的初三生活终于正式开始了!提起近一个月来的初三生活,真是“悠然心会,妙处难与君说”!我品尝到了毕业班的滋味,百味杂陈。各科作业多如蚁,时间飞逝生愁绪。

每一天的作业都多得数不胜数,看着记作业的黑板每天都不堪重负,真是心里发怵。只能抓紧每一个下课时间,多做一道数学题,多背几个单词,多熟悉几遍政史课本……每天晚上一到家,就得马不停蹄地继续作业进程,台灯像挤牛奶一样懒懒地放出灯光,没完成的作业似乎个个要揭竿而起,一副不好惹的样子;已完成的作业都幸灾乐祸地一脸坏笑。不知不觉地,写完作业之时,早已快十一点了。我品尝到了毕业班的滋味,苦也。

无言步入考场,心发慌,正襟危坐闭眼祷吉祥。

初三的考试明显比初一初二要多得多。周考半月考,小试牛刀;月考全能赛,阶段评估;模拟考中考,饕餮大餐。久经沙场,心态自然要沉稳得多,笔杆子也饱经考试的风霜。关羽当年被曹操收留,三日一小宴,五日一大宴,我们现在被学习“俘虏”,三日一小考,五日一大考,甚至频率比这还高。我品尝到了毕业班的滋味,酸也。

睡眼惺忪,心思朦胧,闹钟声声心发怵。

每天早上,当我还沉浸在梦乡中,和周公下棋时,总有闹钟的可恶声音使我方寸大乱,洗脸,刷牙,吃饭,穿校服,一切只在几分钟内搞定,飞奔到车站,汽车早在那儿不耐烦地等待了。每天早上都以这样的起床拉锯战开始自己每天的生活。我品尝到了毕业班的滋味,咸也。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

虽说我的初三生活很辛苦,劳累,但这都是在为将来的阳光灿烂蓄势。只有现在辛苦一时,才能将来幸福一世。初三是一条新的起跑线,中考是它的终点,我愿徜徉在初三的长河里,以乐观积极的心态面对,不再怕萧萧下的习题,不再对滚滚来的考试发怵。苦、酸、咸,都不是初三的真谛。待到明年,我才能品尝到毕业班的真正滋味,甜也……

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篇7:品尝离别的滋味

全文共 586 字

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清晨,和煦的阳光透过窗子洒在了地板上,成了点点光斑。

我改掉了以前假期时睡懒觉的习惯,早早的就起了床,因为,今天是个特别的日子。

我吃过早饭后,便望着电视发呆。突然,门铃响了,我似乎知道是谁,便不紧不慢的去开门。门开了,是爸爸妈妈,还有姐姐,但我并不惊奇。随后,他们便进来了。

因为姑姑星期五来接我时,孙老师告诉她我的成绩下降了。在吃午饭时,姑姑便给我爸爸说了。爸爸听后半立刻严肃的斥责我到:“你怎么回事!”我低头不语,低下头继续默默的吃饭,“我们都要走了,你怎么还这么不自觉啊!那你这一年要怎么过!”爸爸又大声的说道。“哼!要是中考时考不到前三十名,就跟我们到面坊做面!”妈妈又火上浇油的说,顿时。我的两行泪水立刻扑漱漱地掉进了碗里,“难道最后一顿饭也要这么过吗?”我委屈的想到,于是,这顿饭便在不愉快中结束了。

本来姐姐说下午要带我和表哥去滨江公园玩的,但我们都还要去学校上艺术团,姐姐提议说:“请个假就行了呗!”但爸爸立刻反驳道:“不行,学习更重要!”“可今天是最后……”姐姐又开始反驳,但看到爸爸的眼神,便不再说什么了,而我和表哥只好去学校上学了。

一路上,我们都沉默寡语。到站了,我下车时,爸爸对我说:“青青,要好好学习哦,明年我们就回来。”下车后,因为表哥在,我才忍住没哭。

爸爸几个虽然简短的字,但却包含着巨大的温暖,那是一个父亲对孩子的爱和期盼哪!那就让它成为永恒吧!

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篇8:品尝怪味豆作文600字

全文共 670 字

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今天,老师请我们吃东西,我们听了欣喜若狂。老师给我们一个提示,这个零食味道有点怪,我们异口同声:“是怪味豆!”说着,老师就拿出了一包怪味豆。

怪味豆包装左上角“恰恰”是它的品牌,封口处是锯齿状的,中间有一个圆孔,方便挂在超市的货架上。正中间是它的名字“怪U味怪味豆”。字的下方有一张大嘴巴正流着口水,看着味道一定很不错。下面有一张怪味豆的图片,金灿灿的豆子很诱人。再往下写着“五香味”,印着八角、花椒的图片。

反面的左边有它的怪味秘诀:原料怪有型,工艺怪特别,味道怪好吃。下面有一行提示语:不适宜5岁以下儿童食用,对蚕豆过敏者也不宜食用。右边有怪味豆的生产地址、配料表、营养成分表等。它的生产日期是2018年3月16日,保质期是9个月。

看完了包装袋,老师请我上去撕开,我小心翼翼地捏着包装袋撕开,生怕一用力,怪味豆全飞出去。撕开后我闻了闻,一股五香和花椒的刺鼻气味,像是烧烤味。我拿了两颗,因为是油炸的,所以全身都是金灿灿的,形状很扁,表面凹凸不平,有很多黑色、棕色、红色的小颗粒,我想它的味道一定很美味。

我拿起一颗金黄的豆子,很轻地舔了一小口,表面的小颗粒都粘在我的舌头上,一开始觉得有点甜,紧接着有点咸,然后有一股香辣味。

我把它放在嘴里用牙齿咬成两半,感觉特别酥脆。一开始很甜,咸咸的,然后辣辣的,接着五香味和蚕豆的原味散发开来,真是怪味十足。没嚼几下就变成了很多小颗粒,咽下去嘴巴里还留着鲜香的蚕豆味。同学们有的在舔手指,有的点点头,表示很好吃,还有的在舔嘴唇,还想再吃一个。

虽然怪味豆很美味,但这是油炸食品,我们一定要少吃,不然不健康。

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篇9:合作作文:品尝合作的快乐

全文共 762 字

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今天,老师课前布置了一条思考题——一个底面半径为 10cm 的圆柱形容器中装有水,将一个底面半径为 9cm 的铁质圆锥体浸没在水里,水面上升了 5。4cm ,圆锥体铁块的高是多少?

同学们你看看我,我看看你,都被它给难住了,个个都在抓耳挠腮,冥思苦想。我的同桌翁伟嘟囔着:“我的脑细胞怎么这么少?根本就不够用······”哎,我也是百思不得其解。

大家开始讨论,我见势拍了拍前面时明宇同学的肩膀,刚准备问他怎么解,一看见他那一筹莫展的样子,我打消了这个念头,也许他的情况比我更糟糕呢!这时,他把目光投向了我,使我一时不知所措:“你别看我呀!我,我也没想出来呢!”说着,我把目光转向了我们班的数学课代表祁家伟,平时,不管什么难题,都是他首先克服。今天也不例外,他那张笑脸写满了自信。“祁家伟,怎么解啊?”我小声问道。祁家伟叽叽喳喳向我讲了一大堆,我只听懂了最后一句:“这道题可以利用圆锥的体积等于水柱上升的体积作为等量关系式列方程求解。”

“那多麻烦啊!”翁伟说道。“那我们就再想一种更简单的方法吧!”我和翁伟、时明宇的头埋在一起,你一句,我一句地讨论起来,俗话说:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”经过了一番探讨,终于,功夫不负有心人。“哦,我想出来了!圆锥的体积等于同它等底等高圆锥体积的1/3,要求圆锥的高根据等底、等高的圆柱、圆锥的关系,可以把求圆锥的高转化成求与它等底等高的圆柱的高。圆锥的体积扩大3倍,就转化成等底等高的圆柱体的体积,求出这个圆柱体的高也就得到了要求的圆锥的高,所以圆锥的高为:(3。14×102×5。4×3)÷(3。14×92)= 20cm 。”我自豪地说道。

周老师上课了,我大胆地发表了自己的见解,老师表扬了我,我心里美滋滋的,那个得意劲就别提了!

生活中也是这样,遇到难题只要学会与别人合作,就能取得成功。

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篇10:我品尝到了成功的喜悦作文400字

全文共 432 字

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从小到大,我不知成功了多少次。溜冰、种菜、游泳……但是,让我印象最深刻的一次,是骑自行车。

3—4岁间,我骑的都是儿童三轮车。但是到了第五岁,这一切变了。妈妈送了我们一人一辆自行车。看着崭新的自行车,我非常高兴,下定决心要学会骑自行车。

我们去了海师大操场。我小心翼翼地坐了上去,妈妈在后面扶着,我便慢慢骑了起来。在骑的时候,妈妈告诉我,一定,一定保持平衡,不然我就会摔。我把她的话记在了心里。

有一次,妈妈扶着我骑,骑着骑着,妈妈竟然放了手!我立刻摔了个“狗啃泥”。我疼得眼泪在眼睛里不停地打转,但我要坚强,我不能哭!于是,我忍住眼泪,再次坐上了自行车。

摔了,爬起来;摔了,再爬起来……我不知道摔了多少次,又爬起来了多少次,终于,我成功了。风呼呼地吹着,好像在给我鼓劲;阳光照在我身上,好像在为我的成功欢呼!我绕着操场骑了一圈又一圈,直到精疲力竭。但是,我非常高兴,也非常自豪,因为,我终于学会了骑自行车!

这是我骑自行车的经历,我努力了,我奋斗了,最后迎接我的是成功!

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篇11:品尝白开水的味道

全文共 600 字

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不知什么时候开始喜欢上了白开水

爱上了它平淡苦涩的味道,正如爱上了这平淡如水的人生。无色但是略苦的味道,喝完了却感觉喉咙更加的干涩。

真正的白开水是用水壶等一壶水在火上慢慢烧好的。有淡黄色的水垢结在水底,看上去很脏,但是上层的的却是清液。比不上泉水的清冽,却又刚刚好。

比起饮料来说,它实在是太差劲了,没有味道,也没有激情。

可是就是喜欢它。喜欢它淡在骨子里的韵味。它并不是不美,味道不鲜香,只是它太淡了,还没有来的及品尝,这小而细的水流便在齿间流过顺着喉部蜿蜒而下。但是你要是仔细的去喝得话,你是会尝到一丝苦和甜交织在一起的味道的。

白开水的味道便是人生的味道——平淡最真。

有人曾经为了功名利禄奋斗一生,却从未有一个可以停靠心灵的地方。有些人一生无太大成就,平平淡淡,可是真的很幸福。白开水的味道便是后一种,平平淡淡才是最幸福。为了功名利禄而冲动的人是年轻的我们,那时的我们并不是英雄,只是自己假想着活的轰轰烈烈。那时的我们只是凭着一腔热血去做事情的笨蛋而已。那时的我们更喜欢充满动感的饮料和热血辛辣的陈酒。

那时的我们谁会记得白开水的味道呢?那平淡的,最后一片乐土。

我最喜欢白开水的味道,那时平缓天真和纯净的味道。

我端着白开水……

品尝白开水的味道,我学会了沉思和安静,我因为白开水而学会了等待。

白开水的味道需要细细去品,才能品出这份平淡而韵在骨子里的香和美。

江苏常州市金坛市第二中学初三:李未名

--600字

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篇12:品尝幸福的味道的作文

全文共 613 字

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有人认为,幸福是茶,清淡醇香的味道;是鲜奶,纯正可口的味道;是咖啡,香酥浓滑的味道;是橙汁,酸中带甜的味道;是可乐,充满激情的味道。也有人认为,幸福是花,香气弥漫的味道,是春土,芬芳怡人的味道;是甘雨,甜润多汁的味道……

而我认为,幸福是一杯水,简单而又清纯的味道。

每当学习至夜深人静时,父母总会悄悄进来,默默地放一杯水在我身边,这杯味道简单而又清纯的水,带着简单而又清纯的爱,幸福也是如此。灯光下,抬起头,看到摆在桌旁的那杯清水,心中总会温暖,感到温馨和美好;每当细细品味这杯简单而又清纯的水,心中总会感到幸福的无处不在,总会想到父母的关心和关爱,总会想到父母那鼓励的目光。那被简单而清纯的水,虽不及咖啡可乐那样可口,但给予我的是温暖,传递的是幸福。

水不知送过了多少次,爱不知传递了多少次,幸福不知让我感动了多少次,而那水的味道不会改变,爱的味道不会改变,那幸福的味道也不会改变,简单而又单纯。

用心感受幸福,用心品味幸福的味道,即使是一杯水,也洋溢着爱与关怀,我为这杯简单而又清纯的水而感动不已!一杯水带着爱与幸福流入我的心田。手中拿着水杯,杯中装着水,水中载着幸福,这水有多重,父母的关心与期望全部融于其中,心中的痛苦与烦恼被幸福取代。

有些人忽略了那杯不引人注目的水,他不会有爱;有些人忽略了爱,他不会有幸福;有些人没有幸福,因为他心中没有那味道平凡却极为重要的水。

原来,幸福的味道如水,简单而又清纯。

[品尝幸福的味道的作文

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篇13:我品尝到了成功的喜悦

全文共 497 字

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在成长的道路上,有失败,有成功。失败是痛苦的,但成功是值得回味的。

在我上一年级的时候,我有一个坏毛病,就是妒忌心特别强。每当我看见其他同学考了高分,有好的东西,老师表扬了他们……我的心就会酸酸的。有一次期中考试,我因为马虎,成绩考得不理想,而有一个平时学习成绩不太好的同学,考了比我高的分数。我心里就想:“一定是老师批错了,没看清。”于是,我找来了那个同学的考卷,认真地查了起来,第一遍查完了,没有检查出什么错题。可我还不死心,继续查。这时,那个同学走了过来,发现了她的考卷,立刻明白了事情的前因后果。“黄菁,你太小心眼了!”她甩下了这句话,拿着试卷气冲冲地走了。回家后,我把整件事情和妈妈说了。妈妈听后,意味深长地说:“黄菁,其实别人拥有的,你一样可以拥有,只要你改掉这个毛病,以后努力学习,学习成绩提高了,老师自然会表扬你。这样,你才能和身边的人和平相处。”

听了妈妈的话,我明白了自己该怎么做。后来,,我的学习成绩真的提高了,也慢慢改掉了“妒忌”这个坏毛病,身边的朋友也多了。现在,我看到别人有好成绩,只会为他高兴,原来那种酸酸的感觉已经荡然无存了。

我终于学会了宽容,我品尝到了成功的喜悦

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篇14:品尝失败的味道小学作文

全文共 510 字

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失败乃是成功之母,至今我才知道失败的味道是那么耐人寻味,那么苦涩,是那么……早在四年级时,我就“尝”到了这个味,如今,仍在我脑海里回荡、萦绕,挥之不去。

我是乒乓球的狂热爱好者,有时因为乒乓球,差点做出了一些不可思议的事。因此在四年级时我报名了市乒赛,那时我下定决心一定要获得男单冠军,比赛时我放宽心,慢慢打,专注地打好每一分,就这样,我一路过关斩将,杀入了半决赛,这时我的对手是去年的冠军——吴泽宇,在比赛刚开始时,我稳扎稳打,一直坚持到了决赛局,刚开始我就打出了一个小高潮,以6:1的小比分,暂时领先,而这时我已经累到筋疲力尽了,我咬牙坚持着,我手扶着腰,腰也直不起来了,腿也软的只能半蹲着打,接下来的几分也是咬牙扛住的,直到以11:9结束,我的身子再也受不了的,猛的躺到了地上,此时此刻我的内心是崩溃的。

接下来争夺的是三、四名的比赛,我也没力气再打下去了,3:0的比分输掉了比赛,也输掉了这次比赛……啊!失败的味道,是那么苦涩……

之后我参加了无数大大小小的比赛,也获得了很多名次,我的球技也从卒兵小足,到了技术精湛。成为名列前茅的球员。尝过无数胜利的喜悦后,但那次失败的味道总是长久留存在我的记忆中,那么耐人寻味……

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篇15:品尝幸福

全文共 605 字

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小美躺在草地上。忧郁与无助的眼神中充满了绝望。

她眼中的天不蓝,阳光不灿烂,花不美丽。多情的天下起了小雨。透过稀疏的雨点,仍有几丝阳光垂泻下来。可这么美的景象在小美眼中只不过是灰暗一片。雨点打在她脸上,顺着泪痕流着。望着这雨,她又开始了痛苦的回忆。

与往常一样,小美一放学就到医院来照看母亲了。在母亲住院的一个月里,一直是小美照看着她。父亲只是偶尔来一趟,送点钱就又走了。又已经半个月没见到他了。小美每天来之前都要在走廊站上一会,好让红肿的眼睛恢复一下。但这次小美走进病房时,却没有看见母亲。护士说她去了手术室。医生在为她争取最后一线希望。

可小美万万没有想到,母亲再也没有从手术室里出来。她去了另一个世界。

小美最亲的人走了,没有人再与她相依为命。

那个尚可以称为亲人的父亲,一个星期后,来给小美送了两个月的生活费便又走了。

小美一个人这样生活了半年,这使她这个脆弱的小女孩几欲崩溃。

她起身要走时,雨已经停了。阳光已快把大地晒干。但小美眼中,仍是灰色的。

她垂着头,向宿舍走去。布满血丝的眼中充满疲惫。望着她的寝室里的灯火辉煌,她无心去想的太多,只想尽早躲进冰冷的被窝。

她推开门,六个火红的大字使她心头一热——“小美我们爱你”。紧接着她看到了美丽的大蛋糕,绚丽的采灯,和同学与老师慈爱的笑容。

“小美,我们就是你的亲人,这就是你的家。”这话语、这情景,使小美再次感受到了美丽与真爱。

品尝着香甜甜的蛋糕,同时她更品尝着幸福

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篇16:品尝友谊的滋味作文600字

全文共 614 字

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友谊,什么是友谊呢?是阳光,温暖我们身心;是棉被,寒冷无助时带来安全;是米饭,饥饿时带来温饱……

冬日的暖阳从东边缓缓升起,小鸟在枝头鸣叫。太阳缓缓升高,已和山顶有一定距离,置于半空中。“乐乐,七点十五了,要迟到了!”我从梦中惊醒,一边责怪妈妈没早叫醒我,一边匆匆穿好衣裳赶去学校。我竟还没意识到事情的不妙。

我定心地在学校过完了惬意的上午,临近下午第一节课还有五分钟,我懒散地问同桌:“喂,下节什么课嘛?”“美术课。”同桌看了我一眼,又返回去写作业。“美术课!”我急忙翻了一下书包,什么都没有!心想:完了完了,美术工具什么都没带,肯定要被老师骂了。一想到那个凶神恶煞的老师就不禁打了个颤,背上直冒冷汗。同桌的话像一阵晴天霹雳,把我的心从安逸瞬间降到恐惧。

同桌见我如此惊恐万状,把书包里的彩铅拿出来,塞到我手上,说:“拿去。”“那你怎么办?”“你忘了我可是学过素描的。”我拿着他的彩铅去上课,课后我看见他正被老师批评,在那里被批评的应该是我。老师的声音响得连班级都听得见,像狮吼一样,句句痛心。

同桌回到了班级,我把彩铅还给他,硬挤出一个会心的微笑,说:“谢谢。你刚刚被老师记了名字,还被批评了,要不要我帮你去澄清下?”他的回答超乎了我的想象:“不用了,你是美术课代表,而我只是一个普通的一员。你想,如果一个美术课代表在美术课不带美术工具,是多么不堪啊,可能还会被笑话。”说完,他像什么都没发生一样,转头回去写作业,我们沉默了一下午。

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篇17:我品尝了苦茶的滋味作文700字

全文共 728 字

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走在放学的道路上,仰起脖子放松一整天的疲倦,却看到夕阳那橙黄的景象。不经意间,想到了一杯橙黄却又朦胧的茶。

说不清那茶是什么滋味,品一口,只是一种甜中有苦,苦中有甜的滋味。我曾经深究过为什么是品茶,而不是喝茶,现在才有了一种不深刻的理解。

暑假来临,我回到期盼已久的老家,读了一整学年的书,终于可以放松一下了。来到家的第一个早晨,一定要睡个懒觉,早晨八点多,睁开朦胧的睡眼。来到小院,映入眼帘的却别具一格。爷爷和奶奶坐在凳子上,旁边放着一个电炉,他们的手中一人端着一个杯子。杯子里面是橙黄的液体,看着像果汁,可上面却冒着热气,我跑过去问,他们说是茶。我注视着那东西有一种温馨的感觉,当时我特别好奇,就想从爷爷那里要一点,可爷爷吓唬我小孩子喝了头会变大,我不敢喝了。当爷爷奶奶不在家的时候,我学着他们的样子,拿一点茶叶放进杯子里,往里边到一点热水。这时,我想起了爷爷说的话,摸了摸头,犹豫不决的样子,愣了会儿神。想到他们快要回来,我便端起杯子猛地喝了一口,我的口中顿时像吃了巧克力,一种苦涩的滋味润进了我的口中,随后却又有一丝甜甜的滋味。我又想起了他们是一小口一小口地喝,我便小抿一口。我说不出那是什么滋味,像是心中的五味瓶被打翻,难以言说。不过总的来说,好像是先苦后甜,而不是先甜后苦。

晚上躺在床上,却睡不着觉,真怕早晨醒来我的头变大,口中还有隐隐的苦涩的滋味回味着。直到十点多,才进入了梦乡。

当然,那都是几年前的趣事了,后来我也知道喝茶头不会变大,但年少的我没有更深的理解。

随着年龄的增长,我慢慢发现只有努力过,才会有收获,只有先苦,才能后甜。学习也是如此,如果坐着等待成功,那么就品不到学习的甜头了。所以,请让我们一起努力,去慢慢品味生活中的这一杯苦茶吧。

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篇18:在画室里,我品尝到了创新的快乐初一作文

全文共 833 字

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我,一向十分热衷于画画(其实也就是随便画画)。但画画笔和画画本就像一个“小妖精”一样勾引着我,诱惑着我拿起它们,赋予它们生命。就这样,在妈妈知道我喜欢画画的事情之后,妈妈就说要把我送到画室里,我一听心里十分高兴,脸上也是时常绽放着笑容。我心里也不由地期待起了画室开课的时候,但同时也不由自主地担心起来,我去画室会不会交到新朋友,老师会不会不喜欢我。

画室终于开课了,我一大早的就起床了,希望可以早点去给老师留下一个好印象。我起来的时候,妈妈还没有起床。我就赶紧的喊妈妈起床,妈妈说:“还早着呢!再睡一会儿吧。”我对妈妈说:“妈妈,你赶紧起来吧。”妈妈终究还是缠不住我的死缠烂打,软磨硬泡,起来了。妈妈起来给我打了点鸡蛋喝完,就让我走了。我自己一个人走在去画室的路上,嘴里哼着歌,闻着花的香味,朝着画室走去。

到了画室,我找了一个位置坐在了那里,便觉得有些无聊了(因为我是最早去的,所以就只有我一个人,就很无聊了)。我就把画画本和画画笔拿出来自己一个人画画,终于在我画了良久的“牛仔裤”之后,终于来了一个人。我扭头一看,这一看不要紧,来者居然是我在班里的“死对头”——李明。我决定无视他,便又自顾自画起了“牛仔裤”。在持续了良久的尴尬之后。终于,同学和老师们都陆陆续续地来了。

老师给我们端来了一盆仙人球说:“你们先画着。”我就开始画起来了。谁知道李明就在我旁边坐着,他不一会就画好了,我瞄了一眼,便觉得眼睛受到了极大的震惊,他的画简直没有一点瑕疵。我看了顿时感觉自愧不如,我对他说:“李明,你能不能让我看看你的画?”他说:“可以。”我拿过来看了看,便觉得双手发软,手里好像拿着一副“世界名画”。我仿照他的画画下去,总有几点搞不懂,便拿着画去问他该怎么画,他总是细心地指导着我。

就这样,一来二去的,他就成了我的师父。有一次,我拿了一张自己认为十分好看的“牛仔裤”,去让师傅看。师傅说:“你这个造型还有卡通图案的点缀不错。”我听了心里十分高兴。

在画室里,我品尝到了创新快乐

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篇19:品味的近义词:品尝,咀嚼

全文共 747 字

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【基本解释】

①尝试滋味;品尝:经专家品味,认为酒质优良。

②仔细体会;玩味:他经过细细~,才明白了那句话的含义。

③(物品的)品质和风味:由于吸收了异味,茶叶品味大受影响。

2详细解释

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1. 各种肴馔。

《礼记·少仪》:“问品味。曰:‘子亟食於某乎?’” 唐白行简《李娃传》:“乃张烛进馔,品味甚盛。” 宋孟元老《东京梦华录·大内》:“其品味若数十分,客要一二十味下酒,随索目下便有之。”

2. 品尝;体味。

曹禺《北京人》第一幕:“他是一个有名的饕餮,精于品味食物的美恶。”周立波《卜春秀》:“这是 卜春秀 生平碰到的头一桩奇事,但细细品味,也蛮有意思。”徐迟《哥德巴赫猜想》八:“ 闵嗣鹤 老师却能够品味它,欣赏它,观察它的崇高瑰丽。”

造句:

1、我们希望您能喜欢这些墙纸,希望这些墙纸能符合你的品位,也希望这些墙纸能在开斋月期间成为电脑桌面上的一道的风景。

2、他们有可能很早以前就听过这些笑话,而且你也没有相关知识以确定自己所讲的笑话是否幽默或是品位高雅。

3、让你的个人空间成为宁静和品位的绿洲。

4、对于我们那些对车有品位的人来说,还是有一些公司在生产优秀的汽车,但是这些公司越来越少,离我们越来越远。

5、你真的很有品位。

6、他还说,虽然亚洲市场很重要,但是江诗丹顿公司很少会为迎合亚洲顾客的品位而更改其设计风格。

7、在大部分与品位有关的问题里,你只要做一个关于偏好的调查,就会发现大部分人其实不知道该选什么,然后最终会选看起来最熟悉的那个。

8、男人,有品位和格调的女人真的不明白为什么有些家伙认为松垂的裤子是有吸引力的东西。

9、在一个理想的时尚和艺术世界里,品位的守门人根据柏拉图式的美学标准冷静地评估眼前的作品。

10、细节中的可用性需求表现了个人的风格和品位;并不是所有的需求都会吸引所有的涉众。

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篇20:我品尝到了成功的喜悦作文600字

全文共 619 字

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我第一次感受到成功是在写作上。

写作一直是我的弱项,一和我提写作文就伤感情,但是,我来到五7班后,竟然在作文上取得了成功。

刚来到五7班,梁老师为了让我们自我介绍,就让写一个作文《的我》。我的作文题目是《变化多端的我》,我那时候灵感大发,写了很多个不一样的我,有时候像狼,有时候像猫,有时候像绵羊……反正自我感觉良好,我就开开心心地把作文给了组长,组长再交给老师。那时候没有人知道我心里有多美,当我跟爷爷说的时候,爷爷给我泼了盆冷水:“不就是一篇作文吗?那么开心有什么用,你又拿不到奖状。”

他不知道我那时候有多难过,我好不容易找回来的自信,就这样被打破了,我心里很难过。

第二天中午放学,梁老师叫我到讲台上,说我的作文很好,排比句式用的很好,就是再形象具体一点会更好,要写出自己像狼、像猫的表现,还给我示范了一下,让我改一改,发到老师的微信上,再配一张生活照。老师还说要给我发到中山小语上投稿。我顿时心花怒放,特别开心,好像已经忘了我对作文的抵触。

回家后,我按照老师的方法,认真修改,我用自己的行动证明给爷爷,我也可以写出好的作文,我也是作文小能手。

第二天,我把作文交给老师,老师看了后,不停地表扬我,还说我悟性高,一说就懂,老师又帮我修改了一下。再后来,再后来,哈哈,我的作文真的在中山小语上发表了,老师和同学们,还有以前的好朋友都看到了我的作文。从那以后,作文再也不是我的弱项,我反而盼着老师留作文。

老师的鼓励和指导让我品尝到了成功的喜悦

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