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五年级关于我和书的故事汇总两篇 作文【20篇】

在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。下面是小编为大家精心整理的五年级关于我和书的故事汇总两篇 作文,希望对大家有所帮助。

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小学五年级我和同桌的故事

全文共 678 字

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我的新同桌是一个活泼、可爱、文静的美少女,她叫小薇。 My new table is a lively, cute and quiet beautiful girl. Her name is Xiao Wei.

小薇高165cm,有一头乌黑又飘逸的秀发,一张瓜子脸,和白皙的肌肤,但人非十全十美,她也有美中不足的地方——鼻子有点大。小微下课经常和我在一起,我们一起拿作业,一起买东西,一起上厕所。但有时会引来别人的闲话:“你们看,那个高个子的美少女竟然和一个矮冬瓜般的丑小鸭在一起。”确实小薇165厘米可我还不到150厘米,我还不到她肩头了,但也不能说我是丑小鸭啊!有这么可爱的丑小鸭吗?

小微虽然是我的同桌和好朋友可我们的性格却截然不同。小薇性格内向,脾气十分温柔,对别人说话轻言细语。而我的性格爽朗,脾气有一点暴躁,对别人说话有一点凶。我和小微有一个共同的缺点:马虎,她是小马虎,我是大马。她经常把笔弄掉要不就忘记放在那里。而我了,我忘带饭盒四次,勺子买了七八次,连课本都忘带了十余次。有人会说“有这样的学生吗?”的却,我不是一个好学生,连课本都会忘带,但我会改的,我已经向小薇保证了。

小微的爱好是:唱歌、跳舞、画画、记歌词。如果学校要是举办文艺节目她一定会积极参加,而且她一定会被选上,她可是我们学校有名的才女哦。我的爱好是:打乒乓球、羽毛球和篮球。但是样样都打得不好。其实我也喜欢唱歌,可是我对音乐没天赋五音不全,我连一首歌都不会唱。

这就是我的同桌和我,如果你还发现我的同桌还有哪些优点,我还有哪些缺点就请告诉我,我会学习她身上的优点改掉我身上的缺点。

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篇1:我与书的故事作文700字

全文共 712 字

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我与有说不完的故事,当你阅读着自己喜欢的书时,你会跟着书中的内容与情景变化着自己内心深处的感受。平时多读书吧!书可以让你增长许多知识。

我最喜欢看《笑猫日记》,书中的内容丰富,情节逼真,是一本让人过目不忘的书。从《小猫出生在秘密山洞》中小可怜去了天堂,离开这个世界时我会为小可怜伤心,它来这个世界不久,就离开这,离开了它的亲人们,去了一个它从来没去过的地方。可它走的时候,依然微笑着,直到离开。

在《寻找黑骑士》中三宝找到了它的好朋友黑骑士。黑骑士曾经是一条英勇的搜救犬,因为救人而瘸了一条腿。我会为三宝找到了一位勇敢、正义的朋友而感到快乐。三宝在寻找黑骑士之前也交了许多朋友,可那些朋友中没有一个是完美的。所以三宝决定与它们绝交,去找黑骑士。三宝找到黑骑士后,它们是一对真正的朋友了。

从《青蛙合唱团》中我为那些青蛙感到愤愤不平。青蛙们在乡下生活的很好,可最近那里有了许多工厂,工厂往河里排放污水,青蛙们无法在水中游泳了。最后它们实在是生活不下去了,来到了城市里,城里的蚊子很多,青蛙们忙前忙后,把害虫都吃光了。可青蛙们在城市中的命运就是被吃。青蛙们该去哪里。谁能还它们一个美丽的家园。

从《蓝色的兔耳朵草》中我知道小猫是一只坚持不放弃,为了别人可以不管一切的猫。它为了治好虎皮猫的耳朵,不管一切,千辛万苦地去蓝山寻找兔耳朵草。兔耳朵草采回来了,可在半路上被几只兔子给分了吃。笑猫伤心的来到虎皮猫的身边,天天给虎皮猫说话,它的真心打动了所有人。有一天虎皮猫的耳朵好了。它们一起安家、生存。

我平时没事、心烦、不高兴的时候就会看书,看书的时候你会忘记所有的烦恼。看书可以让我们一边学习,一边看书中有趣的故事,让我们一起欢乐的读书吧!

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篇2:五年级推荐一本书的作文

全文共 519 字

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大家好,我是陆忆萱。

我今天给大家推荐一套叫做《魔戒》,作者是英国的托尔金。这套书分为三部,第一本是《护戒同盟》,第二本是《双塔殊途》,第三本是《王者归来》。这套书是一部魔幻的冒险小说,内容主要是魔戒远征队要把敌人最厉害的武器魔戒送到制作魔戒的地方去销毁,一路上充满了重重困难。但魔戒远征队都一一化解,最终将魔戒成功销毁。

这套书的每本书的后面还印了一些作者对这本书的评价,现在我来给大家读一些。这句话是《哈里波特》的作者JK罗琳说的:我14岁时开始阅读《魔戒》到《哈利波特》写到最后一卷时,我依然坚持认为自己不会超过托尔金,他的作品里有全新的语言和神话,而我的魔幻世界里没有这些东西。第二句是《冰与火之歌》的作者乔治马丁说的:拿到托尔金的书时,天啊,我绝望了,我怎么努力也达不到他的成就,甚至连接近也做不到,他才是真正的大师。从这些作者的话中我们可以感受到《魔戒》是一部非常精彩的小说。

同时,《魔戒》这套书也拍成了电影,每部电影都有3到4个小时,而且看过《哈利波特》这部电影的同学再去看《魔戒》这部电影,你会发现《魔戒》里的一个角色,扮演甘道夫的演员和《哈利波特》里面霍格沃兹校长这个角色的演员是一样的哦。

今天的好书推荐就到这里啦,拜拜!

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篇3:我与书的故事作文700字

全文共 689 字

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莎士比亚曾经说过:“是全世界的营养品。”我认为这句话一点儿也没错。书就像你的朋友,让你百感交集。

先就说“想”吧。我格外喜欢看书,因为能从中学到许多知识,如:可以提高写作能力,增加更多的知识、增长见识等等。每周五放完学,我就会跑到龙湖书店里看书。有一天,由于我们上课违反纪律,语文老师便把我们留下来了,让我们不说话才能放学。顿时,我坐立不安,生怕时间来不及看不到书,所以连忙喊大家安静下来,过了十多分钟,我们班终于放学了,我像离弦的箭一样直奔龙湖,找到我最喜爱的《笑猫日记》,津津有味地看了起来。

随后就是“怨”。虽然我十分喜爱书籍,但它也会给我带来烦恼。每天晚上,我都会全神贯注地看漫画书。记得那一天,我仍像往日一样,那一期是我梦寐以求想看的内容,我激动无比,因此看到专心致志。忽然,灯光闪了一下,吓得我直尖叫,当我回过神来时,发现已经十点钟了,不知不觉看了两个多小时,我立马上床睡觉。第二天,妈妈掀开我的被子,我的眼睛完全睁不开,哈欠大个不停,我自言自语地对书说道:“就怪你,害得我睡眠不足!”

最后是“情”。书就像知识的大门,你能从中学到不少新东西。记得有一次语文考试,其中有一道题我们从没有接触过。忽然,我灵机一动,自言自语地说:“原来读书是有好处的,答案就藏在那本书里;舍得舍得,舍了才有得,我用宝贵的时间来看书,最后就会在关键时刻运用!”我把从书中学到的知识放到试卷上。第二天,试卷发到我手里,果然在我的意料之中,满分。霎时,我手舞足蹈、得意洋洋!感谢那本书给我带来的丰富知识,我现在真正明白了“读书破万卷,下笔如有神”的含义了!

这就是我与书的故事,有想、有怨、还有情。

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篇4:推荐一本书五年级作文

全文共 704 字

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在我的架上,有一本厚厚的《西游记》,这是妈妈从网上给我拍的,作为五岁的生日送给我。怀抱着那本书,闻着淡淡的墨香,抚摸上书精美的插图,我满心欢喜,爱不释手。

那时我还小,还不能认识很多字。每当睡觉前,妈妈总会从书架上小心翼翼地拿出这一本《西游记》,认真地给我读里面的故事。她时而皱起眉毛,神情严肃,似乎是书中的唐僧师徒被妖怪捉住了,时而她又舒展开眉头,长长地舒了一口气,又似乎是孙悟空捉住了妖怪,解救了唐僧。时间渐渐过去,我听着那些有趣的故事,我甜甜地进入了梦乡。,我识字了,便自己读起了这本《西游记》。原先第一次,我看见了这本厚厚的,满页都是密密麻麻小字的书很是抵触,但只读了不一会儿,孙悟空的机智勇敢、神通广大,唐僧的执着信念、慈悲善良,猪八戒的憨厚可爱,沙僧的忠厚老实,将我深深地吸引住了,我仿佛跟随着唐僧一步一步走在取经路上,跟随孙悟空降妖除魔,除恶扬善。

三年级的时候,有一次我看《西游记》,看到了白骨精变成一个人。孙悟空火眼金睛辨出他是妖怪,便打死了他。可唐僧却以为他滥杀无辜,说什么也不要他。孙悟空含着眼泪离开了师傅。读到这里的时候,我的眼泪在眼中打转。神通广大孙悟空遭到了师傅的冤枉,依然心里念着他的师傅。这是怎样的坚定执着呀!保护着师傅西天取经,这是他的义不容辞的责任。总是遇到再大的困难,他也要把这一任务进行到底。看到孙悟空,我也想到了自己。我要像孙悟空那样习得一身本领,更要学习他的坚定执着,他的尽职尽责。

同学们,《西游记》是四大古典名著之一,是我一生挚爱的书。希望你有时间一定也要读读这本书。你一定会被里面的精彩的故事所吸引,也一定会被里面的人物形象所感染。因为我每一次读它,都受益无穷。

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篇5:推荐一本好书的五年级

全文共 425 字

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人们都说“是人类进步的阶梯”,我要向大家推荐一本书,名字叫《米小圈上学记》。

这本书是北猫叔叔写的,用一个小学生的故事来教我们学习以及学习的方法。书中结合生活实际问题来写,以及同学们写作文的烦恼,让我们知道许多写作文的技巧,比如“挖地三尺”、“与众不同的魔法”等“作文魔法”来教会我们怎样写出不落俗套的作文。

书中主要内容是一位小学生米小圈写的日记,从一个不懂事的小孩子成长到一位少年,之间发生的新奇有趣的故事,从中也教会了我们一些道理:没有人生来就是天才,天才是努力奋斗,永不放弃希望的人,而不是遇到一丁点儿小挫折就轻易放弃。书中给我印象最深刻的是“肌肉老师”邀请米小圈进入学校足球队,可小圈妈不同意,所以米小圈就想放弃当足球天才。他向“肌肉老师”说明了原因,说自己本来就不可能成为一位天才,但“肌肉老师”说:“你知道什么是天才吗?天才是永不放弃希望的人,没有人生来就是天才!”

我从这本书中学到了知识也明白了很多道理,我希望同学们也能去看一看这本书。

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篇6:推荐一本书五年级500字

全文共 558 字

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冰心奶奶教育我们说“读好,多读书,读好书”,高尔基说“书是人类进步的阶梯……”各种关于读书的名人名言不胜枚举。

我爱读书,目前大约看过几百本书,我最喜欢的,也是今天要推荐给大家的是儿童文学典藏库里的《水边的孩子》。

这本书的作者是王勇英,她是中国作家协会会员。她的作品多次获得大奖。《水边的孩子》是中国少年儿童新闻出版总社中国少年儿童出版社出版的。

《水边的孩子》故事情节跌宕起伏,原来家里较穷的扁头,却突然暴富。笠麻家原本经营竹具坊,是乡里最富裕的家族,却惨遭破产。当别人以为笠麻逃学的时候,谁也不知道他曾在婆花学习的地方偷偷学习。婆花是婆塘村最穷的人,却幸运地上了村小和博白重点初中。

这部书里的人物不仅多,而且形象栩栩如生,极富个性。婆花十分勇敢、善良、心灵手巧和聪明、美好,她能将《辞海》的每一个字的注释熟记。笠麻虽有数学天赋,但是他性格像一头野牛。扁头阴险狡诈,却有恩必报。瘦拐十分没主见……各种各样的人物形象个性十分鲜明,有正面形象,也有负面性格。

另外,这本书的文辞也十分优美,比如:"柔嫩的阳光静默地抚过河流。一尾尾河鱼跃出水面,小鱼优美地翻转,可以见到亮晶晶的鱼鳞或乳白色的鱼肚。鱼儿回落水中,清脆悦耳的水声响起,河面上有水珠星星碎碎地溅飞……是不是很有画面感?

朋友,拿起这本正能量的书吧,绝对能给你惊喜!

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篇7:我和书的故事作文500字

全文共 553 字

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,是知识的海洋,让我们自由自在地遨游;书,是一扇大门,为我们打开神奇而精彩的世界;书,是一位老师,不断为我们送来新知识……

我喜欢读书,还有件最有趣的事,你们知道是什么吗?让我告诉你们吧!

班里建立了一个图书角,老师说可以把我们借的书拿回家看,但是不能把别人的书弄坏。我听了之后,把我借的书小心翼翼地放在书包里。

中午回家,我迫不及待地把书拿出来,放在桌子上。随后我又把作业也拿出来放在桌子上写了起来。心里在想:我要赶快把作业写好,我就可以安心来看书啦!

不一会儿作业写完了,我立马拿起我借的书,津津有味地读了起来。当我读得正带劲儿的时候,妈妈叫我出来吃饭,我说:“好好,知道了。”可是十分钟,十五分钟……都过去了,我终于把这本好书读完了,站起来伸伸懒腰,准备去吃饭。

到了餐厅就看见桌子上只有一碗饭和几样菜在那里放着。我没多想,坐到桌前毫不犹豫地吃了起来。吃完饭便把碗洗了洗,桌子擦了擦,东西放好,就去妈妈的房间了。

到了妈妈的房间,我看见爸爸妈妈都在午休,我问妈妈:“你们怎么不吃饭就午休了呢?”妈妈叹了一口气说:“我们早就吃完了,喊你几次了,没见你出来,看你把书当‘宝贝’,读得那么带劲儿就没打扰你,给你留着饭菜”。

我听了妈妈的话,害羞地进了我的房间,便拿着这本书,自言自语地说:“书啊书,你怎么那么迷我呢!”

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篇8:我和书的故事作文600字

全文共 600 字

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籍是人类进步的阶梯,这是高尔基眼中的书。而我眼中的书,就像一把钥匙,打开了知识的大门。通过大量的阅读,我也学到了许多的知识。在我印象中最深刻的一本书,那就是《十万个为什么》。

记得有一次,妈妈带着我和爸爸一起去野炊,一起去体验大自然的生机勃勃。刚开始,爸爸妈妈都不知道应该选择什么样的地方进行野炊比较好。正当大家都很迷茫的时候,忽然,我想到了《十万个为什么》当中有一章节讲述了大地的表面构成和什么样的地段来求生比较好。于是我对妈妈说:“妈妈,我们要选择周围有树阴、有小溪、还有比较平坦的地方搭建简易灶台。”这时妈妈让我去多捡一些柴火,我马上就找到了一片有许多树枝的地方,这时我捡了一些比较短,而且非常干燥的树枝,这也是我从书中学到的。我还用小刀把树枝的皮一点点削了下来,然后我把削来的干树皮都给融合到了一起,这是一个非常好的引火材料。

爸爸递给我打火机,可是我对爸爸说我们不能老是依赖生活中的工具,我们要学着依靠大自然的力量来生活。于是我拿来一根比较粗的树枝,用小刀在树枝的中间打了一个小洞,接着我拿来了一根头比较尖的树枝,我用尖的那头在洞中不断的摩擦,这就像钻木取火一样。过了一段时间,终于冒出了小火星……在美丽的树阴下,小溪边,我们一家人尽情地享用着野外用餐的无尽快乐和体会着一家人的幸福和谐。

经过这件事情,我明白一本你喜爱的书就像一位随时随地都能陪伴你的好朋友,有了他,你的生活才能变得丰富多彩。

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篇9:我和书的故事作文500字

全文共 564 字

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学校旁有几家店,这几家书店里都有一本我最喜欢看的书,每次放学,我都会走进书店,偷偷的读书,与它们一一“见面”。

这天,放学铃刚想,我就冲进书店,渐渐地,开始下雨了,我便假装说:“这雨搞的我回不去了。”其实我心里十分开心,因为这样就可以安心的坐在图书馆里看书了,不怕被别人轰走。

雨停了,天晴了,当我发现我已经不适合在读时,便会记住读的页数,然后知足的走开,到下一家书店继续读。这时正好来了一位大哥哥,我便假装是他的弟弟,跟在他的后面看书。

周围的人变少了,我便合上书,到下一家去读,一连几天都是这样。后来,书店老板都认识我了,他们也都明白我不会在他们那里买书,只要我一进店,他们就将我轰出来。我奈我只得换一身衣服,再去读。我换上了独特的衣服———两面都能穿。来到了书店,书店老板先看到我穿绿色的衣服,老板刚走,我便将衣服反过来穿,变成了灰色,老板见我衣服颜色不一样,便以为是两个人,所以没有起疑心。

一连几家店都是这样,我那变化无穷的衣服骗过了老板的眼睛。可后来几天,还是被老板识破了。

我开始与第一家的老板谈条件:“我在你们这儿看书,然后假装买下,然后我把书还给你们,你们把钱退给我,我不就相当于给你们做广告吗!”老板略微思索便同意了。

这下我便开心了,每天都可以安心的与书“见面”,虽然我已经六年级了,但我仍然忘不了这一段与书的故事

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篇10:我与书的故事五年级作文500字

全文共 579 字

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我是一只爱爬的小书虫,我有一个爱好,那就是读书。

因为自己没钱买书,而我又不屑于找父母借钱,所以常常乘公车去买书。到了书店,找一个位置坐下来,拿起几本书,坐着大快朵颐起来,可谓是人生中最惬意的事了。对于一些绝对不能错过的好书,我便会拍拍自己鼓鼓的腰包,大大方方的买下来!心满意足地回到家“啃”了起来,忘了时间也是常有的事。

书是我的好朋友,他陪着我逐渐长大。自从我一周岁起,妈妈就给我买了许多绘本,那是一个彩色的图画世界,妈妈耐心的告诉我:这是西瓜、

这是小草、这是小猫……让我在那时就知道青蛙冬天要冬眠、夏天很热、我是从妈妈肚子里出生的。

到了稍大点的时候,我认识字了,便会满阁楼的找童话看了。《白雪公主》、《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》等故事我是百看不厌。而那时我也会看一些注音版的世界未解之谜了。金字塔的秘密、恐龙的灭绝、长城的奇迹都令我十分着迷。可以说,我的.童年是伴着书香长大的。

渐渐长大的我,已经不满足于童话世界了,我走向了更广阔的文学天地:从《钢铁是怎样炼成的》一书中,我敬佩保尔那种不屈不挠的精神;从《鲁滨逊漂流记》当中,我对鲁滨逊那种与困难作斗争的精神中大受感触;从《骆驼祥子》中,我感受到了祥子一生的无奈与悲哀。

俗话说得好“读万卷书,行万里路”。我虽然没有行万里路,但却能在万卷书中领悟黄山的秀丽,黄河的壮观,长城的雄伟。此生有书作伴,其乐无穷!

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篇11:推荐一本书五年级作文500字

全文共 587 字

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暑假里,老师向我们推荐了几本:《假如给我三天光明》、《宝葫芦的秘密》等,本来我并不是特别喜欢看“白字文”,看也是三分钟热度,一会儿思绪就飞到九霄云外了。可是当我拿起这本书时就已经爱不释手了,它不仅讲得津津有味,而且绘声绘色。它就是——《宝葫芦的秘密》。

书中有一位叫王葆的初中学生,他无意中拥有了一个神奇的宝葫芦。宝葫芦要飞机有飞机,要星星有星星。之后宝葫芦认王葆做它的主人。王葆每一次的想象都能变成真实的。王葆以为拥有了它就会很幸福,可谁知宝葫芦变出来的东西都是偷别人的,还给王葆带来了麻烦。甚至有一次数学考试,宝葫芦竟偷了同学的试卷给王葆,受到了老师的批评和同学的嘲笑。各种烦恼都扑向了王葆,他也非常的懊悔。正当他伤心的时候,妈妈叫他起床了,原来是一场梦。哈哈,结局是不是很惊喜呀!

这虽然只是一场梦,但也让我们知道:做什么事情都要靠自己,自己也动手动脑,不能不劳而获。在我的生活中也有过不劳而获的时候,就说我小时候吧。那时我也可以称做为呼风唤雨,要什么有什么,因为我有一个绝招——哭。我一哭,爸爸妈妈爷爷奶奶就会给我买。后来爸爸给我送到了少林寺待了一个月。在那里哭也没有人会照顾你。在那个时候,我才懂得了自己动手,丰衣足食的真正含义,懂得了靠人人会跑,靠山山会倒的道理,靠谁都不如靠自己。

我们不能向往不劳而获的生活,要让自己成为一个爱劳动,珍惜别人劳动成果,诚实的孩子。

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篇12:我和书的故事

全文共 528 字

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像一把钥匙,为我们打开知识的大门;书像一盏照明灯,为我们照亮前方的路途。高尔基说过:书是人类进步的阶梯。

记得有一次,我向同学借了一本书,回到家后,我就津津有味地读了起来。

当我读到一半的时候,妈妈说:女儿,别看了,过来帮我做点事。我说:干什么妈妈有事出去一会儿,几十分钟就回来了,锅里有煮好的饭菜,你把它拿出来,和弟弟一起先吃饭。妈妈说。我连忙答应,妈妈出去后,我不是去开饭,而是一阵风似的跑回房间,拿起那本书,再一次津津有味地看了起来。看着看着,弟弟就开始在那催促我,我应了一句,心想:怕什么,离妈妈回来还久得很呢!但我并不知道,那个时候已经过去了半个小时。不一会儿,一阵熟悉的钥匙声传进了我的耳朵中,糟糕,妈妈回来了。

于是,我连忙冲进厨房里,把菜一盘盘地端了出来,并一路小跑。可意外就偏偏在这个时候发生了,在拿最后一样菜的时候,一滩水把我给害了,我跌倒在地,菜弄得一地都是。妈妈刚好就在这时打开了门,被眼前的一幕吓呆了

妈妈整理好地面后,把我骂了一顿

虽然经过了这一件意外的事情,但却丝毫没有打消我对书的喜爱。一本你喜爱的书,就像你的一位良师,更像你亲密的朋友。

作文频道编辑为大家整理的五年级上册第一单元作文就到这里了,希望同学们认真阅读,祝大家学业有成。

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篇13:我和书的故事作文500字

全文共 540 字

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是打开知识大门的钥匙,书是知识的源泉、书是知识海洋,更是一艘通往成功彼岸的小船,带我们在知识的海洋里前行……

在我小的时侯,因为不识字,所以不太爱看书,等慢慢长大了,我开始看漫画卡通哪些只有图片没有文字的书,上了小学才开始看半文半图的书,随着我认识的字越来越多,随着老师要求我们阅读的课外读物越来越多,我才开始慢慢爱上了书本。

提起我和书的故事,还得从我第一次去新华书店说起。一走进新华书店,我就被眼前的这一切惊呆了,我从来没有见过这么多书!无所不有,真是书的海洋,我一下就被这各式各样的书迷住了,我挑的眼花缭乱,东拿一本,西拿一本。可是妈妈却只让我买一本书,说等我把一本看明白,才给我买下一本。

我从《淘气包马小跳》到《爱的教育》,从《假如给我三天光明》到《西游记》,我读得津津有味,其中四大名著中的《西游记》,给我留下最深印象的就是大名鼎鼎的美猴王孙悟空了,他扬善除恶、聪明绝顶,倒不像贪生怕死、好吃懒做的猪八戒。我从孙悟空身上懂得了:遇事要多动脑筋,不能望而生畏。正是因为书的帮助,我单调的脑子一下子变得丰富,五彩缤纷起来。

书,是一盏明亮的灯,它无声的照亮了我们人生的道路,让我们懂得了人生中该如何抉择.我相信,书会是我一生最亲密的伙伴、最好的老师。热爱书吧——它是知识的泉源!

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篇14:我和书的故事

全文共 975 字

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高儿基说过“籍是人类进步的阶梯。”;富兰克林说过“读书是我唯一的娱乐。”;赵树理说过“读书也像开矿一样,沙里淘金。”……长久以来,我就是个书迷,读过的书数不胜数,因此和书结下了不解之谜。

开学初的一个周末,妈妈准备带我去图书馆,可事不凑巧,正好赶上妈妈要开会。原来以为这事儿就这样泡汤,后来姑姑说她们要去泉州玩,叫我搭她们的便车,我喜出望外。

来到图书馆,我告诉辜负,让他11点来接我,他点了点头便扬长而去。

我兴高采烈地哼着曲儿跑进图书馆,望着这数以万计的书,欣喜若狂,可又不知道从何出着手。经过“深思熟虑”、千挑万选,《悲惨世界》和《格列拂游记》被我看重,于是,拿着书到座位上坐下来,如饥似渴地阅读起来……

时间不知不觉溜走了,转眼墙壁上的钟“当当”敲了十一下,可读得早已入迷的我浑然不觉,把姑父要来接我的事抛到九霄云外了,只顾着继续看我的书。

故事的情节独树一帜,使我不时发出“啧啧”的赞叹声。这时,一阵熟悉的脚步声传入我的耳朵,抬头一看,是姑父。起初,我心里疑惑极了:姑父怎么知道我在这里?再望望时间,11点半了,猛然才想起,哦!我不是答应姑父让他11点来接我吗?我怎么给忘了,糟了!姑父会不会责备我呢?越想我越提心吊胆。

姑父的话打破了图书馆的寂静:“‘小书迷’,还走不?”“走走走。”我收拾了一下东西,跟姑父出去了。

一路上,我一句话都不敢说,只听姑父说:“露露,要是王骐(我弟弟)像你一样爱看书,哪怕只有你的一半也好啊。”听到这句话,我心里的那块石头总算落地了。

当然,为了书,我也曾好妈妈进行了一番“口水之战”。

那是我们期中考试完后,妈妈说,我已经进入毕业班了,“五一”过后就进行总复习了。她要我这段时间不要看书,担心影响我的学习。

我理直气壮地为书辩护:“谁说看书会影响我的学习呀?普希金说过‘阅读——这是最好的学习’……”当时,我列举了一连串名人对读书的评价给我妈妈听,妈妈呆若木鸡,问:“你这些是从哪里知道的?”我说:“这还用说吗?从那里——”顺手指向那一本本刚诶我擦过的书。妈妈哑口无言,最后说:“看书也好,可以开阔你的视野,不过,要合理安排时间,不耽误学习,能做到吗?”“遵命!”我信心十足地说到,一溜烟跑到房间里,又看起书来……妈妈见状,没办法地摇摇头:“看来,你早晚会得‘痴书症’的。”我做了个鬼脸。嘿嘿!

书啊书,你怎么那么令我着迷呢?

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篇15:我的读书故事作文500字五年级

全文共 475 字

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说到读书呀,老爸也真是的,每当我正读的津津有味的时候,一个刘婧的声音就在我的脑子里不停晃荡。

“刘婧叡,帮我去买块豆腐。”“刘婧叡,帮我去买几个鸡蛋。”“刘婧叡,去买皮蛋。”“刘婧叡,刘婧叡,刘婧叡……”我一点都不能安心地看书,真是烦死了,头都要爆炸了。而妈妈却不一样,她一看到我在看书,点儿都不打扰我,连走路的声音都没有。其实,爸爸他并不知道我在看书,如果他看到我在看书,也不会叫我去的。

有一次,我拿着书一边看一边去买豆腐,看着看着入了迷:一老鼠领先,所以老鼠就排在第一,而牛就排在第二。看到这里时我撞到了一块玻璃,我以为是人抬头看了看,并不是人,而是把豆腐包围起来的玻璃。唉!我真糊涂怎么看着看着头都给撞了,我连忙摸摸自己的额头,起了个大胞。我赶紧借了钱跑,把豆腐提着跑回家去。哎呦,我一不小心摔跤了,被一个石头给绊倒了,一下就摔下去了。“哎呦,好痛哟,好痛哟,我再也不跑了。”我伤心的说。 豆腐提进家去,递给妈妈,便又津津有味地看起来:所以12生肖就是这么来的。

“这怎么回事呀,摔跟头了?”妈妈不解的问着。 我把妈妈的话当作耳边风,继续看我的书。

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篇16:我和书的故事作文500字

全文共 547 字

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是人类进步的阶梯”。如果没有书,人类将不会进步,如果没有书,我们国家将在世界一步一步的落后!而我,更是发现书中有许多奇妙的东西,吸引着我,让我无时无刻都被奇幻的书牵着鼻子走,常常会与书做游戏,接下来我给大家分享一个故事

很久很久以前,有一只书虫,它就喜欢书。心情不好的时候,便想啃书,它觉得啃书是一件非常幸福的的事!

有一天,它很难过,就出去散步。走着走着,它看见一本比它身体还大的黄金书,书虫急忙揉一揉眼睛,啊!那么大的书!我一定要住在里面,享受幸福!此时,那只虫子已经把所以的烦恼抛在脑后,情不自禁的一步一步地向它走去,爬上去看着就想居住,真是啃食的好地方,便逐字逐句地啃了起来。

它觉得这书无比的有意思,妈妈让它弹琴画画写作业全抛脑后,它不顾一切,认真的,美美的啃起来,忘了回家!很快这只书虫就啃完了大半本书,此时天已经很晚了,它不得不回家了,心想:那么好的书,我明天一定还要来看!没想到的是,这本书竟然发话了:“孩子,我看你非常爱书,我就跟你回家吧!”转眼间,这巨大无比的书竟然缩小为平常的书的样子了,金书的话让我恍然大悟,就是你爱书,书也会爱你。书是我的好伙伴,是我不可缺少的东西,也是全世界不可缺少的东西!

呵呵,大家可能看出来了,那书虫便是我,那世界便是奇妙的书。这是我和书的故事。

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篇17:我和书的故事作文800字

全文共 810 字

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是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼中的书;“读书破万卷,下笔如有神”这是杜浦,眼中的书;“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这是韩愈眼中的书;但在我眼中的书,是一把钥匙,帮助我走向成功。就在那个平凡的夏天,我和书结下了不解之缘……

记得那是我五岁的童年,我表哥那时已是一年级了,成天抱着本书如痴如醉地看。甚至上厕所吃饭时也看书,雷打不动。我见他这样的情况,很纳闷,便问他:“书真有那么好看吗?表哥才抬起头一脸糊涂,漫不经心地回答:“嗯!”

我的好奇心就似春雨后的小草一样萌生了。我随手拿起一本《神话故事》一翻,里面栩栩如生的图画与似乎精神无比的文字立即把我的眼球吸引过去。在这神妙无穷的神话世界中,我与盘古一起开天辟地;与蚩尤一起与黄帝打得天昏地暗,血肉模糊;与大禹一起疏通洪水,为民除害;还与八仙一起各显神通过东海……我忘我地沉浸在神话世界里——不知不觉中,我已看了四个多小时了。妈妈担心我看太久会把眼睛了,说什么也不再让我看了。我很不开心,脑子里还浮现着刚才神话的情节之中。无意中,一个邪恶的念头从我的脑海里划过……

我呲牙咧嘴地装肚子疼,把书藏进裤裆里,一溜烟躲进厕所脱下裤子,坐在马桶上(这是为了防止妈妈突然闯进来),端起书,又津津有味地读了起来。

我竟在厕所读了半个小时,后来还是妈妈发现不对劲儿。夸父快追上太阳了!北边终于可以见到阳光了!“哐”的一声,门被踢开了,接着,妈妈就闯了进来:“死丫头,要看出去看!”话音未落,我已被扔出厕所,那场面真让人哭笑不得。

上了一年级,我渐渐觉得《神话故事》、《格林童话》等书籍已不能满足我贪婪的欲望了。我读了我人生中第一本长篇小说——曹文轩的《草房子》,又读了他的《细米》、《青铜葵花》和《麦子的嚎叫》,又读完了四大名著……这一本本书使我的心灵茁壮地成长。如果把我的童年写成一篇文章,但如果里面没有书,那就是不完整的。

我坚信,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书会引领我走向成功!

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篇18:我和书的故事作文450字

全文共 433 字

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只要有一本在手中,时间就会变得如此之快,犹如飞箭一般,无法控制。

有一本书叫《波西·杰克逊》,大概得看十分像《哈利。波特》,可细细品位,波西。杰克逊就是波西。杰克逊,没有第二个人能替代他。

在一个临晨,太阳还没有升起,当天空还是黑色时,有一盏灯亮了起来,人们还在做梦时,有一个孩子醒来了,那个孩子就是小时侯的我。

我打开一本书,打开了通往另一个世界的大门。我的心中,分外激动,我就想开心尖叫,可天还没亮,我怕惊醒别人,打断了别人的美梦。我轻轻地打开书,一页,两页,我贪婪地读着,渐渐地走进了另一个世界。在那儿我看到了故事中的人。

让人惊讶的是,我成为了波西·杰克逊,虽然他是男生,但希望成为他那样善良、勇敢、坚强的人的梦想,使我变成了他。我在这个世界里,体验了做混血儿的艰难,但我也懂得了做人就要像波西。杰克逊一样,善良、坚强与勇敢。

“心肝,起床了!”妈妈在外面喊着。这时,我才回到了现实,摇了摇脑袋,发现刚才是太入迷了,都把自己想象成了波西。杰克逊,我当时又开心又失落。

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篇19:我和书的故事

全文共 584 字

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叶浩池

是知识的海洋,让我们乘风破浪;书是一杯甘甜的美酒,滋润我们的心田;书是一把钥匙,打开知识的大门。想必大家都经常看书,和书之间发生了许多有趣的事,下面让我来说一说我和书的故事吧!

原先对我来说,我是很不喜欢看书的,感觉书十分枯燥无味,所以每次看书时都会打瞌睡。只是我的姐姐特别爱看书,每次她放学回来时。非看一两个小时的书不可,每次她都在看书,我开始有些迷惑不解了:书怎么会有这么大的魅力,引的姐姐每天都要看书呢?

于是,我便打算试一下。今天姐姐出去玩儿了。我便走进了姐姐的房间选了一本《绿野仙踪》便躺在了我的床上,才看了不到两个小时,我就感觉十分胳膊酸,也许是方法不对,我就仰在沙发上看。看了整整三个钟头才把这本书看完了。嘿嘿,书可真好看,看来我得改变一下自己的想法了。

以后,我便喜欢上了看书,每天我都会看书。就是每次看书的时间都太长了,不知不觉就到了晚上的睡觉时间,晚上妈妈不让看书,该怎么办呢?我不管什么时候也要看书。每天晚上妈妈睡着时,我就把台灯打开,照样子继续看书。

后来,我的妈妈就发现了这个秘密,于是每天都看着我睡觉,直到我睡着为止。因此我已经有好一段时间没有看书了。但是由于我十分聪明,又生了一计,每天晚上睡觉时我都会把一个袖珍手电筒放到床上,在床里面借着手电筒的光继续看。

书不仅让我受益匪浅,也让我爱上了看书,书可真有趣啊!

东风小学六年级(2)班叶浩池

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篇20:我与书的故事作文

全文共 465 字

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它是多么质朴无华,又是多么深奥绵长。不知何年何月我与它交上了朋友,是它令我懂得了人生的道理。

它,恰似一幅流光溢彩的画卷,也似一曲跳跃着欢快音符的乐章,我不知怎与它交上了朋友,有可能是厌烦了重叠的ABCD,又苦恼的接受X+Y。它令人快乐,令人愉悦,它蕴韵着历史的兴亡,古典的美,永恒的知识。在我记忆里的心扉中,它与众不同,对我这样如饥似渴的少年来说,它的作用更是不言而喻。我对它如痴如醉,它的故事常常令我牵肠挂肚。每当我感到愉悦的欢快时,去品尝甜密的赞美时而骄傲,它告诫我“骄傲使人落后,谦虚使人进步”。在我一次一次失败时,它给了我勇气,给了我恒心,给了我无坚不摧的信念。告诉了我“失败乃是成功之母”使我念念不忘,它常说“自信人生二百年,会当水击三千里!长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”。它好比稍纵即逝的流星,流星一刹那多么光明、耀眼,可只有那一刹那的光明,远远不够,只有恒心才是真正的永恒,真正的美……

它就是,我爱它的深奥绵长,爱它的永无止境,爱它的每一个段落,每一个句子,每一个词语,每一个字。

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