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写一篇关于校园生活的日记(汇总20篇)

美丽的校园风光也是和谐的图画中一到亮丽而有必不可少的点睛之笔。以下是小编收集的关于《写一篇关于校园生活的日记》,仅供大家阅读参考!

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日常生活日记600字大全

全文共 602 字

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有的人,你见过一次后,估计这辈子再也见不到第二次了;有些事,你经历过一次后,估计再也没有第二次了。

一个月前,我去了学校一家餐馆打工,店里有一个比我大两岁的女的,她在前台负责收银。不久后,我才知道她也是这个学校的学生,而且她今年就要毕业走向工作岗位了。她已经在店里有两年多了,想想吧,也挺厉害的。

店里的生意吧,比较冷清,也还算好吧,总比没有客人强。就是每天下课后,去店里干干活。慢慢的,我发现那个女的就只在那下单,而且一天天的还都比我们悠闲,其它的什么事儿,都不去干,或许是因为她比我们干得都久吧,我也没再想这事。

记得有一天,她突然就给我们说起这事来,她说去年店里大大小小的琐事都是她一个人去做的,因为那会儿来店里打工的人比较少。今年我们来了,所以这些活就分给了我们干,每个人都有自己应该去做的事,这样一来,想想也是啊。

估计是在这干活有点累吧,再加上每天还得送几单外卖,得嘞,一周后的一个中午,我和另一个一起来的同学,我俩下课后没有去店里,结果,十分钟后,我们俩被解雇了。哎,知道了这个消息后,我这气不打一处来,就是咽不下这口气,你说说吧,好不容易利用闲暇时间打个工,到最后呢,累死累活的忙了一周多,结果就一次没去,哎!

就在几天前,我听别人说,在店里打工的那个女的,已经工作了。

原来,你与别人不经意间的一次见面,或许是最后一次见面吧。经历了这次打工后,我想,在我的人生中,不会再出现这种半途而废的事情了吧。

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篇1:三年级我的校园日记怎么写

全文共 401 字

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我的校园风景优美,鲜花盛开,是个美丽的地方。

一进校门,首先映入眼帘的是我们那宽大的操场。一下课,同学们就三五成群的飞奔过来,霎时间,操场上就变得人声鼎沸,热闹非凡了。同学们在操场上玩游戏,有的在丢沙包,有的在玩老鹰捉小鸡,还有的在跳绳!仿佛这一切都变成了奔腾的大海。

操场的左边是教学楼,出了操场走进教室,出现在眼前的是一排排干净整洁的课桌。上课的时候同学们就回到教室,开始朗读课文。每到这个时候,整个学校就只听得到同学们的读书声了。顿时,我感觉自己仿佛置身在一个花坛中一样,听着许多的鸟儿在为你唱着歌,听着听着就会感到神清气爽,所有烦恼也就烟消云散了!

接着就来到了我们学校最美的地方——桂树林。我看见过高大的松树,红艳似火的枫树,却从没看见过学校里的桂花树。学校里的桂树真美啊!一排排,一行行,好像一个个士兵守卫着我们的学校。学校的树真高啊!看上去就好像一座座高大的宝塔!

这就是我的学校,我爱我的学校。

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篇2:暑假生活日记

全文共 578 字

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都是贪玩惹的祸

童年时所干得傻事每一件都令我记忆犹新,但最令我难忘还是那件事。

那时,我刚满九岁,大人们所做的事情我都想试着去做一做。记得那天,爸爸妈妈带我去姥姥家玩。那一夜正是除夕,只见姥爷用打火机点燃了烟花的导火线,只听“砰”的一声巨响,烟花好似一条条火龙,呼啸着奔向天空,随着巨响发出耀眼的光芒。“真漂亮啊!”我情不自禁地叫道。当天晚上,我便住在了姥姥家。

第二天我一起床,便走到厨房,对姥姥恳求道:“姥姥,我也想放烟花,行吗?”“不行,你一个女孩子家家,怎么能玩这种东西?”“姥姥,就这一次,下次绝对不会再玩了,好不好?”我说道。“还是不行,这太危险了,不怕一万就怕万一。”姥姥坚决地说。在我的软磨硬泡下,姥姥还是没答应。我心想:这可怎么办?对了,我可以先把打火机拿到手,这样就可以放烟花了。

于是,我趁着外婆出去散步的空子,偷偷地从柜子里拿出烟花和打火机,便来到院子里放烟花了。可不知为什么,我刚一点燃导火线,心里突然冒出了一个恐怖的念头:如果烟花一下子把我弄伤该怎么办?

这时,我的腿像被定住一样,怎么迈都迈不开。只听背后“砰”的一声巨响,我被突如其来的巨响吓傻了,一屁股坐在地上。幸亏出去散步的姥姥回来了,姥姥看见惊魂未定的我,再看看棉袄的烂洞,长长地叹了一口气。姥姥把我送回屋里,找了一件新棉袄给我换上了。

童年时的这段往事是我明白:做事要三思而后行。

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篇3:三年级我的校园日记怎么写

全文共 386 字

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我的校园是天门实验小学,它座落在陆羽故园,是一座美丽而整洁的学校。实验小学历史悠久、底蕴深厚,为社会培育了成千上万的优秀人才。

一走到校门口,就能看见大门两边的墙壁上刻着七个金光闪闪的大字:“实验小学欢迎您。”还未进校门,就给人一种温馨的感觉。

穿过大门的过道,进入学校,就是宽阔平坦的操场。操场周围长着高大挺拔的白杨树,像无数钢铁战士守卫着学校。操场对面有个花坛,五彩缤纷的花儿一年四季开放,给校园增添了无限的生机。

操场右边是高大气派的五层综合大楼。一楼是阶梯会议室,可容纳三百多人。二楼、三楼、四楼、五楼,分别有音乐室、图书室、心理咨询室等。

操场对面是教学大楼。几千名学生每天就在这里愉快地学习。我的教室在三楼,里面宽敞明亮。教室的后边有黑板报,图书角;前边是功能黑板;四周的墙壁上张贴同学们的书法、绘画作品。我们每天在老师的引导下,在这间教室里学习、成长。

我爱我的校园!

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篇4:三年级校园的日记怎么写

全文共 382 字

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我的校园总是充满着我们的欢歌笑语,我喜欢它。

站在远处,你就能看见有幸福路小学这几个金光闪闪的大字,这就是我的学校。往里走,映入眼帘的是大柱子上的三幅楹联,分别是:“风声雨声读书声,声声入耳,家事国事天下事,事事关心”;“感谢父母给我以生命,感谢老师给我以教诲,感谢朋友给我以帮助,感谢社会给我以舞台”;“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。它充分体现了学校的教育理念,我们一定要照这去做。

走过校门,往左走,就是长廊,当三月末四月初时,长廊上的紫藤花就会绽开笑脸,它那浅紫色的笑脸,引来了不少勤劳的蜜蜂和蝴蝶,为长廊增添了不少生机。

再往右走,就来了到教学楼,一楼挂着各个国家的国旗,柱子上也贴了很多军事武器的图片,而且还有详细的介绍,这又让我们增长了更多课外知识呢。

这就是我们的校园,一个常年洋溢着我们欢歌笑语的校园,一个让我们学到很多知识的校园,我爱这个美丽的校园。

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篇5:快乐的生活日记600字

全文共 738 字

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在我眼里,每个人都有第一次,第一次轮滑,第一次游泳,第一次打羽毛球……其中让我印象深刻的就是下围棋了。

爸妈想让我改掉遇事慌张的习惯,因此,我就被送到了少年宫围棋培训中心。

刚去的时候,老师在黑板四个角上摆了四道题目,让我们来解答,我对着题目好一会儿,才把问题给解答出来。由于我是新生,老师便让我自己挑对手试着对弈。记得当时我挑了一个个子高,一看就没有什么经验的同学,然而,我千算万算居然算错了,他是全班实力最强的人!不过我才不怕,吹着牛皮走了过去,而他却一脸平静地说:“请。”

恭敬不如从命,我坐在他对面,毫不客气地开了局。可当下到中盘时,眼看就要吃掉他的“大龙”时,他居然还是一脸淡定,好像没感到危机来临。嘿,机会来了!轮到我下时,我眼急手快地下了那步自己以为妙招的好棋,想让他大吃一惊,可让我意外地是——自认的妙招却是走进他早就设好的埋伏圈!瞬间,他把我给秒杀了,我看着残局,想起之前我那神气的样子,惭愧极了。

如今我已经成了围棋九级能手了,但那盘棋还是让我终身难忘,它让我收获了:不能轻敌,不然,就会一败涂地。

优爸点评:小作者的文章文如其人,处处都能彰显出如围棋般巧妙的构思与布局。整篇文章结构完整,层次分明,布局清晰,文章从开头就埋下伏笔,爸爸妈妈希望小作者改掉坏习惯——选择了少年宫的围棋班——进班后挑选了一个自以为比较弱的选手——结果导致自己的惨败。层层相连,环环相扣,让整篇文章条理清楚,有条不紊,文章中主线能贯穿全文,一切的事情都是为了突出“难忘”而埋下伏笔。优爸觉得从结构上和内容上来说是一篇十分合格的文章,如果,小作者能把整篇文章的内容再叙述得更丰满些就更好了,例如可以加入适当的人物神态、心理活动的描写,这样更能营造渲染其氛围。优爸期待小作者下次更优秀的文章。

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篇6:描写初一生活日记

全文共 707 字

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漫长而炎热的暑假,最开心的莫过于爸爸提议去龙马漂流,我们几个孩子听了,一个个像打了兴奋剂一样。

我们一行九人驱车来到漂流的目的地----深甽龙宫村,再由景区专用车把我们送至马岙村,大约步行500米的木栈道,便到了漂流的出发点。

工作人员让我们穿上救生衣,戴上安全帽。姑父、哥哥和我三人坐一条皮艇。刚开始,由于经验不足,又过于兴奋,皮艇没划几下就搁浅了。我们用桨抵住石头,想借力使艇离开搁浅处。可是,此招试了试,不灵!姑父喊:“一、二、三”,让我们一起用力。艇依然纹丝不动。没办法,姑父只能下去推。我们的艇总算可以前进了!这时,四周早已不见其它的艇了。

我们奋力直追,终于看见前方的妹妹们。我们正得意时,忽然听见妈妈再说:“前面是激流,抓紧两边的绳子!”我们还没反应过来,一阵激流打过来,只听“啊”的一声,哥哥就从前头掉了下去。姑父立刻直起身,裤脚湿了。我们的裤子全湿了。我们的艇里也灌满了水。

姑父告诉我们:“艇有浮力,在漂流之前工作人员会把艇事先充满气,它就会浮在水面上,坐在艇里还是挺安全的。我们只要抓紧艇两侧的绳子,它是不会翻的。”一颗悬着的心终于放下了。

就这样,时而急,时而缓,我们漂到了一个很平静的地方。我们开始打起了水仗。小孩子用水枪射,爸爸用桨来攻击,姑父更是厉害,把自己的安全帽拿下来,用帽子来泼其他人。大家一个个都成了落汤鸡,但脸上洋溢着灿烂的笑容。

水仗打累了,我们就静静地坐在艇上,看着山中植被茂盛,峰峦叠嶂,河中石头光洁如肤,河水清澈见底,听着松涛阵阵,鸟鸣啾啾,呼吸着清新的空气,尽情享受天然氧吧。

大约过了一个多小时,我们到达了终点。上岸后我们赶紧去冲了个热水澡。龙马漂流真是个休闲放松的好去处啊!

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篇7:初中暑假生活记录日记500字

全文共 695 字

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今年的暑假,对我来说意义非凡,因为过完这个暑假,我就是一个初三的学生了,将要面临人生的第一个转折点。

刚一宣布暑假开始,我就又要奔向新的“战场”--预科班。从暑假的第一天开始,我就在三十多度的炎炎烈日下,奔波于家和两个预课班之间,上午8点至11点半,是物理与化学的“群攻”,下午4点至6点则是我与数学的“单打独斗”,另外每个星期天的下午还要上一节自己心爱的美术课,也不知道请了多少次假,调了多少节课,才能统筹安排不落下一节课。天天忙忙碌碌,虽然整天东奔西跑,烈日下大汗淋漓,但我觉得我的每一天都很充实。

预课班一直坚持上了一个多月,终于宣布“终战”,于是我便开始疯狂地“饿补”暑假作业,起早贪黑持续写了两个多星期,终于功夫不付有心人,总算完成了作业的三分之二,剩下的则是一些随笔和背书的任务了,心里终于可以松口气了。

刚好也就在这个时候,由于爸爸要外出开会学习的缘故,妈妈便和爸爸商量,决定休假陪我外出来一场说走就走的旅行,兴奋之余我仍然没有忘记在旅行包中带上未完成的作业。

我们计划旅行的目的地是大连和河北承德,由于路途遥远,高铁、飞机、火车来回倒车,每天起早贪黑,跟着旅行团游玩,还要挤出时间,拖着疲惫的身躯赶作业,尽管烈日炎炎、一路劳顿,但也阻挡不了内心的喜悦,嬉戏徜徉于广阔无垠的大海,驰聘于一望无际的草原,身心还是放松了许多,心情也变得格外开心,总是想抓住每个精彩瞬间,多留恋美丽的风景,多感受愉快的旅途。

转眼间,两个月的暑假生活就要结束了,这个暑假可真是个忙碌而又充实、累并快乐着的暑假。开学之际,我可要静下心来,好好规划和迎接新学期的生活了,加油啊!为自己的梦想拼搏、为实现理想加油!

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篇8:初中校园生活日记

全文共 556 字

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清晨,背上我的书包,去那个充满了欢声笑语、快乐学习的校园,一路上我走在树阴下,倾听小鸟们站在树枝上唱着快乐的《上学曲》“叽喳……叽喳……”为我带来了上学快乐的好心情!

哇!操场上热闹非凡,笑声连连,我迈着步子,一步一步地走上阶梯,“阶梯,请你听我说,阶梯啊!你在这校园里待了10多年了吧!你为我们上上下下,出入方便,默默奉献着你的身躯,你每一天看着一双双小脚丫从你身上踏过你一定很快乐吧!因为你的付出,让人们方便了很多!

来到了我底座位,班级里读声朗朗,我做在座位上,敲敲桌子想对桌子说:”桌子啊!你好,你为我们营造了写作业,看书,听课的空间,谢谢你,因为你那默默无闻,默默奉献高尚的品质,所以一张张高分卷子都从你身上由之而出,你一定很快乐吧!“又是一节体育课,同学们刚排队下操场就沸腾了起来,有的打篮球,有的跳橡皮筋!哦!我们的校园好美呀!一个个花坛,丛丛簇簇,郁郁葱葱,绿绿的叶儿密密的,红红的小花点辍着,忽然吹来一阵微风,虽然天上挂着的大红太阳正在激情燃烧着,但偶尔也会夹着几丝清凉的风,会让人感受到异常地清凉、清爽。花儿向我频频点头,草儿向我挥挥手,仿佛在迎接我的到来,我也像它们亲切的打招呼,你好,五彩缤纷的小花,你好青意盎然的小叶子,你衬托着花儿,为校园增添了一道风景。

这就是我的快乐生活”美丽的校园“!

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篇9:字的生活日记大全

全文共 490 字

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上午体育课,我们与四班进行了一次四百米跑的比赛。

自己十分紧张,这是第二次与四班较量了,第一次四百,我仅跑了第三名,四班占了一、二名。自己心里是没有底的,压力比在班里跑大了许多。

摆好准备姿势,待哨声响起,人群一下拥入一道,潮水般的人群推推搡搡挤在一起,我恰巧被围在中间,没法变道,没法向前。自己眼看四班的第一名超过我那么多,便从人群中直接强硬地挤了出去,火急火燎地追赶他……

但追上谈何容易,自己放慢速度、均衡呼吸时,前方还有两人。我想超过去第二名,但不敢,也没有多大力气冲到前面了,才跑了一半,接下来一段路要想跑下去,一定要保存体力。

我对第二名穷追不舍,两人差距了半米的距离,自己却怎么也追不上他,我快他快、我慢他也慢。

自己早已经筋疲力尽了。在弯道时,本想着一口气超越第二,但一发力,腿却已经用不上多大的劲儿了。最后一百米,自己可以说是撑着跑完的,三人差两秒钟,我一分四十、第一名一分十二。

这次比赛,我是以失败告终的,但也让我切实体会到了正如老师说的那:“不要只把眼界集中于班内,年级、全校、市级,都是目标,眼光要长远。”

这次比赛,自己受益良多,再加强一些锻炼,相信会赶上第一名的!

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篇10:暑假生活日记

全文共 394 字

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暑假里,我认真完成了老师布置的作业,和妈妈去了一次海边,帮大人干了好多家务活,每天坚持锻炼身体……过得非常有意义。

完成的作业有:字帖、小博士训练营、数学暑假作业、语文暑假作业和英语暑假作业。

去大连玩的时候发生了一件有趣的事情。有一天,我们去了一个石滩,那上面有很多石头,海里面突然来了一个很大很大的大浪,大浪冲来了,差点把我的鞋子冲走了,又来了一个小浪,冲来了一个水母,把我的好朋友吓得躲到了我的后面,后来呢,水母被一个老爷爷给捡走了。

我也帮大人干了好多事情。有一次,奶奶要出去买菜,我觉得奶奶出去买菜很辛苦,就和奶奶一起出去买菜,下了楼,走到了菜市场,奶奶买了很多菜,那些菜的营养都很丰富,有白菜、茄子、黄瓜等等……我觉得她买那么多菜是想让我的个子长得很高,抵抗力很强。

我暑假学到了:要讲个人卫生,这样才不会生病;拿别人的东西要经过他的同意,这样才不会引起误会。

这就是我的暑假生活总结。

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篇11:字的生活日记大全

全文共 622 字

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今天,教室里来了一位魔法师——会倒立的杯子。

上课了,老师手上拿着一个空杯子走进教室,神秘地对同学们说:“今天,我给大家带来了一个会魔法的杯子。”同学们都伸长脖子,好奇地盯着杯子,心想:这么普通的一个杯子会有什么魔法呢?有的同学忍不住跑到老师身边,仔细地打量着这个神奇的宝贝,越来越多的同学围了上来,纷纷伸出手去摸一摸,好像要找出杯子里藏的机关,后面的同学踮起脚尖,使劲向前挤,生怕看不见,有的同学不顾形象地站在了椅子上。教室里变得热闹极了!

只见老师首先用右手拿着一个装满水的杯子,缓慢地向空杯子里倒水,水越升越高,不一会儿就像要溢出来,接着拿出一张卡纸,小心地盖在杯子上,用手轻轻地按了一下,杯子好像戴了一顶帽子,又好像撑起了一把雨伞,杯里的水仿佛关进了一个小房子。然后,老师右手紧握杯子,左手使劲儿地压住卡片,迅速地将杯子翻转过来,杯子就像翻跟头一样倒立过来。老师慢悠悠地将手移开。神奇的一幕出现了,杯里的水竟然没有流出来,卡纸像涂了520胶水,又像磁铁一样紧紧地贴在杯子上。最后老师将倒立的杯子在空中晃了一圈儿,杯子像一个魔法师站在飞毯上。同学们都目瞪口呆,惊讶得说不出话来!这是怎么回事儿?难道卡纸上面真的有粘胶?难道杯子真的有魔法?我的脑海中出现了一连串的问题。

老师笑着解释:杯口用纸盖住倒扣的时候,外界的气流不会进入杯中,此时由于外界大气压的压强远大于水对纸的压强,所以水就不会流出来。

看来,生活中处处都是科学,我们要做生活的有心人。

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篇12:初中生活日记

全文共 593 字

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初中生活是美好的,它记载了我们的欢声笑语,我也时常会想,我就会像这样,一直待到生命的齿轮载着我慢慢走过我的初中生活……记忆中,那一次的篮球赛,是美好的。

那时我们一年一次的篮球赛,作为上一届的冠军,我们班自然不会松懈,经过一轮轮的精挑细选,终于敲定了6个人——四个正选,三个替补。

我们向往的篮球赛终于来临,该我们班上场时,四周一围满了我们班的人,嘟……随着一声哨响,比赛正式开始此起彼伏的加油声响彻云霄。赛场上,那疾驰的身影随着我们的加油声更矫健了,渐渐的,我们班杂乱的加油声融成了一声声的29班加油29班加油!在我们的鼓励下,我们班的分数处于领先的地位赛中休息时,我们班的同学为已经筋疲力尽的赛员们送水,送纸巾……那时的我们班是那么的团结友爱!在全班同学的关怀下,短暂的休息之后,我们的赛员又恢复到了生龙活虎的状态,下半场比赛开始,我们班一路过关斩将的冲到了总决赛,在上半场的比赛中我们班的分数低了几分,中场休息时,我们班同学并没有讽刺挖苦,而是安慰他们,减小他们的心理压力并为它们出谋划策,下半场的比赛进入白热化,两班你追我赶不分上下,随着我们班一球的头出,全场都摒除了呼吸‘当……嘟……’球进入的篮筐的同时,预示着比赛结束的哨声响起。耶!我们班以一分的领先取得了胜利,在此夺冠。

初中的生活是美好的,但愿我们在回忆初中生活时,不要留下太多的悲伤和离别,而要留下美好的回忆与深深的祝福。

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篇13:关于美好的校园生活年级

全文共 966 字

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如果说小学生活是素描,初中生活是墨画,那么,高中生活将是一幅油画,色彩更为丰富、浓重。 If primary school life is sketching, junior high school life is ink painting, then high school life will be a oil painting, the color is richer and stronger.

清晨,晨雾弥漫的校园,已有一些爱好篮球的男生们正在努力的练习着打篮球的技艺,偶尔在操场上也能发现一些学生在温习,校园里一切看起来都那么的自然、清新。打开宿舍的窗户、门,让清新的空气随风飘进屋内,顿时有说不出的清爽,道不尽的畅快,立刻驱散了我们朦朦的睡意。

吃完早饭,做好一切自己该做的事情,来到教室,开始早晨的晨读。老人言:“早晨读书。”原因是晨读的内容很容易记住,而且不容易混淆,因此晨读课时,每个学生都非常的认真,教室里形成一股浓厚的读书气氛。

上课了,课堂上好学之音不绝,这样虽好,但老师并不喜欢同学们乱吵,课堂上同学应该安静,需要讨论时,老师会告诉我们大家。时间长了,同学们也习惯了老师的做法,上课认真听,讨论时,争议不绝于耳,重重叠叠,此起彼伏,可谓人声鼎沸,只见唇枪舌战,天昏地暗。老师看到我们如此的认真,心里应该感到无限的欣慰,最后,往往由老师的妙手拨云见日,使学生的讨论暂停。于是,知识每天都像空气一样不停的被我们所吸收,一张张练习卷也被我们甩到了脑后。那每一张上都留着我们的汗水,而我们所获得的是“有一分辛苦就有一分成果”。这样的果实是甜蜜的,是让人自豪和骄傲的。

当然,考试前也有一些人会进行“神秘”的活动,通过各种手法刺探“考试情报”,或是准备一些小聪明,以备不时之需。通过走捷径,少花工夫而得到丰厚的回报。虽然也知道,这只是给自己心里上的安慰,但还是会“不达目的,誓不罢休”。也许有时心里还会沾沾自喜,但其实心里都明白这是“自欺欺人”。

中饭时间到了,各个生龙活虎,争先恐后地奔向食堂。他们的速度可谓是“一阵风”,但在平时可见不到这种旋风的速度。那时的场景可谓是万马奔腾。如果你也加入了,不时还会有“长江后浪推前浪”之感。睡觉时间,各个带着朦胧睡眼,拖着劳累一天、疲倦不堪的身子钻进了自己心爱的“小窝”,进入梦乡。

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篇14:暑假生活日记600字

全文共 604 字

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七月份,我和妈妈,阿姨,表妹去了厦门旅游,让我久久不忘!

来到厦门,我们放下行李后,赶快乘着游轮开往的景点鼓浪屿,一下游轮,只见鼓浪屿人山人海,在人潮里穿行了十分钟,终于到了目的地日光岩。

日光岩看起来不高,但爬上去却十分困难。我们在人群当中被推来挤去,好不容易爬到了日光岩的中段,这个时候大风吹了过来,刮在脸上仿佛一把把刀,日光岩下是一片沙滩,大风一起,风中裹着

许多黄沙向我袭来,打在我的身上就像一颗颗子弹一样,连我的眼睛都睁不开来。顶着漫天的飞沙和人流往上爬。有时人群把我弱小的身躯挤得趴在栏杆上,动弹不得,只得捂着肚子大喘气,有时下来

的人流让我刚想上去一层的脚步不得不跌跌撞撞地后退;有时不知被谁踩了一脚,疼的我只能张口结舌,眼泪汪汪。经历了重重难关,苦熬了30分钟之后,我们终于爬上了日光岩,那爬上去的每分每秒

,我都历历在目,不过,幸苦还是值得的,我看了一片美丽的风景,万里无云的蓝天,和碧蓝的海水融为一体,水天一色。一群在海滩上休息和玩耍的孩子,海面上往返的船只,游泳的人们,构成一幅

和谐的画,多美啊!直到今天,我想到厦门,也总会在脑海中浮现出这幅美丽的画卷!可是好花不常开,好景不常在,欣赏了5分钟就被漫天飞舞的沙粒和人群给“打”下了日光岩,没能久留,只能匆匆

用相机留下了这里的美好,只要看到这些照片,我就能想起在日光岩上的一幕幕情景。

开学已经一个月亮,但是我仍旧不忘爬上日光岩时的艰辛与看到的美景!

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篇15:八年级生活日记简短

全文共 647 字

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晚上,我和妈妈正在小区广场散步,突然看见我的两位同学正与一位阿姨往每家每户发送广告纸。我蛮好奇的,就立刻跑上去并要求与他们一道发送。

大家商量了一下,决定来一个小小的比赛:我们三个学生每人拿几张广告,发给在广场散步的大人,谁先发完,谁就赢了。他们俩有经验,胆子大,很快就发完了。我却因为胆子小,不敢与陌生人打招呼,一张也没有发出去。看着他们得意的样子,再看看依然握在手里的广告纸,我有些沮丧,也有些不服。

望着那些散步的大人,我发现好多人都已经拿到了广告,有些广告甚至都扔到了地上。我觉得挺可惜的,就把它们一一捡起来,准备重新发。

这次,我决定发给那些从外面回小区的大人,尤其是女士,因为这是一份有关家具店开业优惠的广告。

这时,一位叔叔掂着一箱牛奶往我们这边走来。我还是有些胆怯,不敢迎上去,但是我又不想失去这么一个好机会,就只得硬着头皮走上前,小声地向叔叔打了个招呼,然后将广告纸递过去。叔叔竟非常感兴趣地接过,并友好地道了一声谢。

没想到,第一份广告就这样被成功地发出去了。我心头升起一丝喜悦,胆子大了起来,也更有劲头了。

天冷,广场上的人很少。有两位阿姨骑着车子进车棚,我突然意识到那儿比较适合发广告,就走过去。两位阿姨先后从车棚走出来,我立刻很有礼貌地把广告发给阿姨,阿姨从妈妈那儿得知我在锻炼自己,都非常有兴致地配合我,还不忘鼓励鼓励我。

没过多久,我就把所有的广告发完了。我很得意,也意犹未尽,希望以后有机会仍能参与这种活动,因为这样既能从中找到解决问题的好办法,又能提高自己与人打交道的能力。

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篇16:田园生活的日记400字

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挖野菜记

姐姐看我这么发呆没有事做,就让我去挖野菜,我听了一阵窃喜。不过我不知道野菜长什么样子。姐姐就过来在地理看看了看,挖了一棵小小的草给我看。我一手接过野菜,看了看我说:“这是什么野菜啊?明明就是一颗小草嘛!”姐姐笑着对我说:“你这个小老爷连田里都很少去,怎么会知道呢!而且你都在家里吃过好几回了。”爸爸、妈妈在一旁笑。

我照着姐姐刚刚挖来的野菜寻找着,终于在不起眼的地方找到了,这棵要比姐姐挖的大多了,我得意洋洋地在姐姐面前炫耀,姐姐给了我一只塑料袋并笑了笑说:“你慢慢挖,我种豆去了!”我朝她做了个鬼脸继续挖野菜。

不知道过了多久,我挖了好多野菜,爸爸、妈妈还有姐姐已经把豆豆播种好了,过来看我的成果都说不错,决定今天晚饭的菜就是它了。

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篇17:二年级美丽的校园日记大全

全文共 664 字

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朋友,你去过人称“天堂”的苏杭吗?你去故山水甲天下的桂林吗?你去过美丽的永福镇明德小学吗?我就是这个学校的学生,现在,就由我来给你们当“导游”,来参观一下这所美丽的校园吧!

走到大门口,你会看见有深红的瓷砖上镶嵌着几个大字―“永福镇明德小学”在阳光的照耀下发出夺目的亮光。大字旁边是我们学校的功臣之一―大门,为什么呢?因为呀,大门每天都像两位铁将军一样守护着我们全校师生的安全。大门里面的右边是我们学校的功臣之二―门卫老师,他们也是每天和铁将军一起守护着我们的学校。门卫室的旁边是一条宽阔的水泥道,水泥道的两旁是两条绿化带,看,它们多像两条碧绿的丝带呀!往前走,就是我们学校的综合楼了,综合楼里是功臣之三―老师和校长的办公室,还有远教、微机、仪器、少先队活动室……再往前走,是我们的文化宣传栏,我们可以在那里,学到我们在课堂里学不到的知识。宣传栏旁边是我们的公寓楼,我们每天晚上和中午都在自己的小床上编织我们天真活泼的梦想。公寓楼后面是食堂,每天在食堂里工作的人就是学校的功臣之四―食堂的叔叔阿姨们,我们每天必要的三餐都是他们住给我们吃的。食堂旁边是一块绿草如茵的草坪,草坪上有许多石桌石凳,有时间的话,我们可以在那里和朋友聊天、看书,放松压力。公寓楼旁是教学楼,这里,是我们学习的重要场所,一到上课,同学们都会唱着动听的歌儿,的到来,帮我们带到知识的海洋,去寻找知识的乐趣。教学楼前,是一个宽阔的大操场,每当下课铃一响,操场就变成了一片欢乐的乐园。

这就是我们的校园,一个美丽的校园;一个充满欢笑的校园;一个培养祖国新一代的校园!

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篇18:生活日记

全文共 451 字

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到了一年一度的寒假了,虽然没有暑假那么长。但足够我这绷了一学期的紧张的学习之弦缓缓劲,松松弦。

别看寒假时间短,安排好了,也一样很出彩!首先,我以飞毛腿的速度快速将语、数、英三门课的寒假作业做完。这些作业的完成是对上学期做一个总的复习。因为学的不错,所以这些作业对于我来说小菜一碟,几天功夫就全搞定了。

回顾回顾过去的一年里,自已的收获是什么?不错,古筝过了十级优秀,葫芦丝过了八级优秀,钢琴学了一年,寒假里就要考五级了。语文期末98分,数学99分,英语98分。各方面都有了很大提高。再想想下一年的计划是什么?继续跟着郑州古筝演奏家唐洪伏老师学古筝,争取琴艺上精艺求精,暑假钢琴准备考七级。最重要的是四年级的下学期各门功课一定要保证全优。

接下来,自已就可以做只有假期里可以做的所有事了,这种感觉就是从笼子飞出的小鸟,甭提有多自由多爽了。妈妈说,要学就专心致志地学,要玩就彻底放松地去玩!她不反对我玩电脑,我在电脑上很开心地写博文,设计博文的格式,美哉乐哉的!同时我打字的速度也得到了很大的提高。两全其美吧!

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篇19:初中生活日记1000字

全文共 1066 字

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如果把人生比作一场旅行,那么初中生活便是人生的第一道风景线,它绚丽不俗,丰富多彩。走进这片风景,懵懂无知的我们看到了一个美丽的全新世界。我们在这世界里尽情地遨游,尽情地欢笑,但也给天真无邪的我们带来了一些莫名的纷扰,让我们变得措手不及,彷徨不安……

为了彻底改变小时候缺乏独立精神的坏毛病,我开始热衷广交朋友。但年少无知的我并没有明辨是非的能力,整天沉迷于和一帮朋友玩乐,对老师家长的劝说熟视无睹;反而自认为是有个性地成长,慢慢地从一个没有主见的老实孩子变成了一个自认为很独立很个性的“坏孩子”。彼时的我,就像行走在一条狭窄而弯曲的悬崖小路边,稍有不慎就会掉入万丈深渊……好在通过老师家长苦口婆心的劝告和引导,让我重新找到了人生的航标,重新回到“正”道!回想那段桀傲不训的生活,让我感到万分后怕与愧疚。于是,我痛改前非,“重振江山”,慢慢地终于有了正确的奋斗目标,也更加有了前进的勇气!

“重生”后的我,浑身充满了激情与力量。小时候的我害怕剧烈运动,许多活动都不敢参加,只是偷偷地羡慕着……进入初三后,好不容易迎来了学校的第一个运动会,经过无数次的纠结之后,我大胆地报了1500米、800米两个长跑项目,这可是我“重生”后打出的第一枪,于是在学习之余,我每天坚持跑五个圈,为比赛做好准备。

终于到了比赛的日子,我又激动又害怕。随着一声枪响,对手们都非常敏捷地冲出去了,这使我更加慌乱!迟钝了好几秒,我才反应过来。在奔跑过程中,我心里一直告诫自己,“我追求的不是名次!”但当所有人都超过我时,我还是禁不住籁籁地流下眼泪。

平日秋天美好的的暖阳今天照在身上却是火烧火燎般的痛!我越来越疲惫,豆大的汗珠从额头淌下,双腿酸软无力。我非常着急,但没有停下来。因为我想,这一次我一定要超越自己,决不轻言放弃!于是,我的希望又被点燃了,感觉身上的每一个细胞又都充满了力量!在最后冲刺的时候,我紧咬双唇,用尽全身的力气拼命往前跑!那一刻,我觉得自己就是操场上的主角,尽情地释放着力量。终于,在最后时刻,我赶超了五个对手,获得了比赛第七名!

我气喘吁吁地躺在草坪上,安心地享受着拼搏带来的成就感,在灼热的汗水中我第一次感到了努力的过程是多么地令人振奋与快乐!我心中充满了对未来的美好希望!

我很感恩现在的学习生活,它让我知道了人生之路不怕曲折,但需一颗勇于挑战困难的心。

三年的初中生活就像一面镜子,时刻照着我们,如果我们的内心是阴暗消沉的,那么它也就是枯燥无味的;如果我们的内心充满了阳光和希望,那么它就是精彩无比的!同学们,让我们用最美的笔书写最无悔的青春吧!

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篇20:小学生校园的日记大全

全文共 427 字

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一开学,有很多的事情接二连三的发生,尤其是令我印象深刻,最有趣的二年级代课老师。

记得那一天,全班等老师等了一小时多,结果进来的是一个凶巴巴的代课老师,让大家鸦雀无声。突然老师大声的说:“我们来玩游戏吧!”老师这么一说,大家兴奋得心花怒放。

在游戏过程中,我们玩了一种游戏,就是“大胃王”接力游戏,每一个人说一种水果名字,一个接着一个,说得越多,就代表吃得越多。大家兴高采烈的说着,越说越快,让人应接不暇,说不出口,说得结结巴巴,说得神情紧张兮兮,真是有趣极了!

下一堂课,老师又让我们说笑话,同学才说一两句话时,因为滑稽的动作,就让大家捧腹大笑,笑得震耳欲聋,真是精彩有趣呀!

这两堂课,代课老师让我们说说笑笑真有趣!我本来以为代课老师都是凶巴巴的,但这一次却是和蔼可亲、慈眉善目的好老师,不但敎我们一些有趣的课程,还敎大家如何分享的观念,让我觉得学校生活过得快乐、充实又有趣。

学校乐趣多,它不但是学习的好场所,而且还带给学生欢笑的好地方,也是大家的快乐天堂。

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