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大自然的秘密作文二年级精彩20篇

如果让童鞋们课余生活的作文,童鞋们能写出来吗?下面是小编整理的大自然的秘密作文二年级,希望对各位小读者能有帮助。

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我发现了大自然的秘密

全文共 354 字

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自然神奇吗?神奇!它创造了很多人们没有想到的东西。你不相信,好!我问你:“飞机是怎么发明的?迷彩服呢?防毒面具呢?”

发现了认识大自然。人类制造出这么多质量好又实用的工具都是从大自然这里得到的启示。例如,章鱼的吸盘启发了人们制造出吸盘式挂钩;章鱼的颜色是红色的,一遇到敌人就会变色,它的形状很特别,一个大大的头,长长的腕足上有2400多个吸盘。人们从章鱼这里得到了启示,发明了吸盘式挂钩。人们通过章鱼吐墨可以逃走的现象发明了烟雾弹。可见,生物真是人类的好老师啊!

人们通过对大自然中生物的观察和认识,从中得到一个有一个的启示,并把这些运用到生活当中。

从这里我明白了,大自然对我们非常有帮助,即使一只小小的蚂蚁也有很大的学问呢!千万别小看了这些生物呀!

我以后一定要多观察生物,向大自然学习,这里面的学问可大哩!

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篇1:大自然的启示二年级作文

全文共 445 字

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自然是奇妙的,大自然是神圣的造物主,比如哪什么椰薯,如来,上帝,女娲真实得多;大自然平凡且有规律,生生相克,它创造了怪兽,就有奥特曼来维护和平……有了坏人,就有黑猫警长来保卫和平。

大自然是神奇的,看,海绵宝宝在水底遨游,天线宝宝在地上玩耍,变形金刚在天上飞翔……大自然是可爱的,看,可爱的阿狸正穿着小内裤奔跑,看那天空守卫者正在自由飞翔,再看森林大地,一切都是那么地和谐。

大自然是神奇的,充满着变化,孙悟空变成了超级塞亚人,变形金刚合体了,铠甲勇士变身了,大自然中充满了乐趣,CF多好玩啊多好玩,DNF多有趣啊多有趣,逆战多完美啊多完美。

我独自站在这辽阔的大自然中,感受着这顽强的生命力和美好的愿望,不禁发出无限的感慨,这大自然赋予了我们的生命,是我们的大地之母。

大自然中的生物都和谐相处着,想当年,我和奥特曼,海绵宝宝三个人一起斗地主,可是奥特曼却一直拿着手机登QQ跟女生聊天,海绵宝宝玩输了不给钱,奥特曼叫来了犬夜叉一起去讨债……   大自然就是这么奇妙啊……

[大自然的启示二年级作文

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篇2:大自然的秘密作文

全文共 705 字

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暑假中,我阅读了《森林报》。我很佩服作者维。比安基对大自然的全部印象,他仅用一双眼睛就发现了整个森林中所有小动物的习性和特点。

这是一份独特的报纸,没有记录人类的忙碌喧嚣,也没有描绘城市的钢筋水泥,每个版面都在报道来自森林、田野、荒漠、海洋的居民生活。在这份报纸里,能听到交嘴鸟春天的歌唱,看到候鸟伟大的迁徙,闻到铃兰花迷人的芬芳,还能步入那一个个惊险、刺激的狩猎故事。这是一本关于春、夏、秋、冬的百科全书,教会我们辨认森林居民的笔记和记号。

在这份独特的报纸中,有很多内容是靠作者的眼睛发现后,而得出结论的。我很佩服他的观察力,也感叹他对整个森林是多么熟悉。或许,你都不敢相信那么厚的一本书,是全凭观察所得到的。其实,世界上的许多东西都是奇妙的,很多东西不是消失了,而是我们缺少发现奇妙的一双眼睛。生活中,有很多东西等着我们去发现,去探索,去赞美,去呵护。那么,就让我们擦亮自己的双眸,仔细寻找心中的目标,去发现它的秘密和美好吧。

而发现不仅仅局限在大自然中,学习中的发现更具有独特的魅力。每个人都会写作文吧?我的老师告诉过我,不要光靠自己仅有的知识去写一篇作文,内容要具有新、奇、美。但是,怎样才能具有这三点呢?我想,这只能靠自己不断发现,不断扩充自己的知识才能拥有。但是,我平时就是不愿意去用那么长的时间去观察一样东西,说的简单点,我就是没有很大的耐力。所以,我常常在写作时发出后悔的呻吟。这让更加坚定在生活中学会观察、坚持观察、善于发现的决心!

生活中,发现就是一扇大门,他永远向你敞开着,只是你要愿意走进去;发现就是你的双脚,永远向前走,每走一步,都会发现一些新的东西;发现就是一对翅膀,带你飞向知识的海洋!

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篇3:小学二年级奇妙大自然话题

全文共 751 字

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在操场上的一个角落里,我忘却了同学们的喧闹声,在那个角落迷失了世界,也迷失了自己。 In a corner of the playground, I forgot the noise of my classmates, lost the world in that corner, and lost myself.

我的目光追随着一只缓慢爬行的小蚂蚁,发现了一个繁华的地下“城市”,人来人往的大街,巨大的房子,咦?那是什么?虽然没有光,我却看到了一只只蚂蚁在行进。定睛一看,原来是一队队的搬运兵呀。

一个个的疑问在心头萦绕,他们一队队的从哪儿来,又要到哪儿去?瘦小的身躯拖着硕大的物品,它们承受的住吗?是什么让他们这么勤勉?是生活所迫?还是天性使然?难道是生命的力量塑造了它们吗?看着他们,我仿佛看到了生命的脉动,在茫茫的宇宙中,仍可以听到一个个微小的心脏在跳动。

生命的力量虽然伟大,然而面对广阔无垠的大自然却是微不足道的。大自然既然选择了你,你就是大自然的一份子。起初,人类认为我们的力量可以与大自然抗衡,可我们错了。当我们醒悟,发现不论多么强大的力量,在大自然面前都是微乎其微的。

大自然是我们的母亲,她创造了我们,可我们不节制地开采,大自然变得满目苍夷,青山绿水不在,光秃的山,浑浊的水是我们给大自然的回礼;鸟语花香远去,空气中弥漫的废气和颓废的花草是我们给大自然的回报。

当你开采的时候,你是否会想过动物们伤心欲绝呢?现在越来越多的动物流离失所,甚至销声匿迹。人类呀,快点醒悟吧,让悲痛欲绝的大自然母亲露出笑容,还我们的子孙后代一片蓝天白云吧!让我们再也不需要“诺亚方舟”的保护,让我们动手为大自然撑起一把大伞,让绿传遍全球!

蚂蚁是大自然的一份子,给了我们一个启示,大自然不屑于人类,而人类属于大自然!

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篇4:大自然的秘密作文

全文共 450 字

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自然中有许许多多神奇的秘密,就像天上的星星一样多。今天,我就给你说说我发现的一个神奇的秘密吧!

一个万里无云、风和日丽的星期天,我坐在院子里,无趣地抬起头仰望着蔚蓝的天空。这时,我看见一个猫走过来,便想捉弄一下这只猫。我跑过去,那只猫见我过来了,也飞快地跑起来,过了一会儿,我把它追到了死胡同里,想:哈哈,这下被我逮到了吗!我本以为马上就能捉到它了,但不料,那只猫一下子就跳上了高高的墙上,那墙上还有许多玻璃片,那是为了防止小偷从墙外爬进来时用的。我目瞪口呆地望着跳上墙的那只猫,惊奇地想:这墙上有这么多玻璃片,我轻轻地碰一下都很痛,而小猫竟然可以在这上面走路,而且还毫发无伤。这是为什么呢?

我带着一个大的问号去问“百科全书”爸爸,爸爸说:“既然你这么想知道,那就自己试着解答一下吧!”这来到我的“学习朋友”电脑旁,把问题打在上现,一看资料,我才恍然大悟,原来是因为猫的骨头不像我们人类的骨头很硬,而是软的,即使从墙上摔下来也不会受到伤害。

只要我们在生活中留心观察,认真思考,秘密的大门就会向你打开。

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篇5:大自然的秘密作文400字

全文共 389 字

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自然有很多秘密,你看!

粉色的樱花开了,她在风中舞蹈,她在风中歌唱,她在风中嬉戏,多美啊!这时,一股芬芳扑鼻的香味向我们迎来。原来是樱花那让人陶醉的花香呀!红里透绿的叶子向我们微笑。

沙沙——沙沙一阵阵动听的乐曲传入每个人有心房里,这个时候,我想这乐曲是谁在弹奏的?原来那是微风穿梭在绿色的柳枝间的声音。这声音美妙、轻柔。柳树真是一个伟大的“钢琴家。”

一望无际的草坪,镶嵌在大地母亲的礼服上,在阳光下闪着绿光。

白色的丁香花挂满枝头,像成千上万个小喇叭。装饰在枝头,好像在告诉大家:“大自然的秘密,等着你们去发现。”

紫荆又来到了美丽的人间。一簇一簇地挤在一起,像是在讨论重要的大事一样。微风一吹,闭了眼,似乎像紫色的珊瑚升到了蓝色的天幕上。

一朵朵鲜艳花朵的碧桃,在矮矮的树上闪烁着零零点点的亮点。远看像一片花海,近看像一“座”红色的雕像。

大自然还有很多的秘密说也说不完,下次再说喽!

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篇6:二年级作文之大自然的启示

全文共 321 字

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自然对我们的启示有很多,例如:人们看见蝙蝠能在夜间飞行,就发明了雷达;人们看见了小鸟能在高空自由自在的飞翔,就发明飞机……还有很多。

比如有一种蛇叫响尾蛇,他有一种红外线的眼睛,人类通过这种蛇的眼睛,研制出一种有着响尾蛇一样眼睛的导弹,它的名字叫响尾蛇导弹,因为人类是仿照响尾蛇眼睛制造出来的,所以命名为响尾蛇导弹。

响尾蛇导弹能和响尾蛇一样,能用“热眼”准确无误的跟踪敌人,直至把敌人摧毁。因为响尾蛇的“热眼”是根据敌人的温度来判断敌人的位置,飞机,战舰,坦克等这些东西,响尾蛇导弹都能准确无误的命中,法国机动式低空近程全天候地空导弹。

大自然中林林总总的动物、植物以各自独特的生存方式,向我们暗示着一个个自然的奥秘!

[二年级作文之大自然的启示

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篇7:寻找大自然的秘密作文

全文共 666 字

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生活中处处有秘密,而大自然的秘密更是深深地吸引着我们,心动不如行动,请大家跟着我的脚步,步入大自然,来一次独特的寻密之旅吧!

有人说,大自然是一支悦耳动听的曲儿,总是回荡在我们耳边;有人说,大自然是一幅多姿多彩的图画,跃入我们的视野;有人说,大自然是一首优美的诗,让我们陶醉其中。

那好吧,就让我们踏上这神奇的寻密之途,寻找第一个秘密:大自然中美妙的清音。

清晨,晨雾笼罩着大地,像给大地母亲披上了一件白色的“纱衣”。一切都那么寂静,花草沉浸在无限的静谧中,人们甜美地睡着。陡然,一声清脆如洗的叫声,打破这片寂静,就像平静无波的湖面,泛起了阵阵涟漪。望着窗外,细细聆听鸟儿的欢唱,窗外树梢上,屋檐上,电线杆上,都有可爱的影子跃动着。鸟儿们争先恐后,扯开憋了一个漫长夜晚的歌喉,吧最甜美的歌声,献给孕育它们的大自然。鸟儿在欢唱,小溪在唱和。那潺潺流淌的溪水,此潮彼伏,溪边绿草红花,那玲珑的小石子铺满了溪边,形成一条石子地毯。

我们要寻找的第二个秘密,是大自然中的图画。地上,绿草如茵,无数朵野花五彩缤纷,有红的,有黄的,有紫的,绿草掩映着花朵,花朵衬托出绿草,风儿一吹,小草跳起了“霹雳舞”,花朵在风中像亭亭玉立的妙龄少女在翩翩起舞。还有美丽的蝴蝶姑娘还不时地出入在这幅多姿多彩的图画中!

我们要寻找的第三个秘密,在自然中处处遍布。如九曲黄河让我懂得百折不回;莽莽昆仑使我学会立地顶天;梨花教会我纯洁;乳燕教会我勇敢乐观;雏鹰教会我要抱负远大;山丹丹教会我热烈顽强……

同学们,在这次寻觅之旅中,你寻找到大自然的秘密了吗?

[寻找大自然的秘密作文

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篇8:小学二年级作文大自然怎么写

全文共 756 字

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自然中的四季是美丽的。春天发芽,夏天茂盛,秋天收获,冬天休养,我们这个世界因有四季而丰富多彩。 The four seasons in nature are beautiful.Spring germination, lush summer, harvest in autumn, and recuperation in winter. Our world is colorful because of the four seasons.

春是一位画家。“晓看红湿处,花重锦官城。”当我吟诵这句诗时,春天的美景仿佛就在一张纸上,一只画笔在勾勒出春的轮廓:桃树开出艳丽的花朵,农民种下新的水稻,小草钻出黝黑的土地,柳树吐出新的枝条。春天是一年的起点,“一年之计在于春”,处处生机勃勃,在地里播下希望的种子。

夏是一位艺术家。“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”火红的太阳高悬天空,特别炎热耀眼,弄得大伙儿都不敢出家门,但是蝉儿却忙得不亦乐乎,每时每刻都在放声高唱。夜晚,憋在家里一天的人们都出来乘凉。人们来到广场,跳舞,唱歌。在田园,山上,大自然的任何一个角落,动物们也不甘落后,它们聚在一起,举办森林交响乐会,青蛙、蝉成为了主角。

秋是一位自然科学家。“春种一粒粟,秋收万颗子。”秋是收获的季节,农民们都在收获稻谷,田野里一片繁忙的景象。秋风瑟瑟,稻田丰收,树叶红得似火,天空蓝得如海,秋的美景无处没有这位自然科学家的功劳。

冬是一位摄影家。“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”白雪皑皑,银装素裹,大地仿佛都披上了一件白外套,她悄悄地摄下冬的洁白与寥廓,她用镜头留下冬天永恒美好的记忆。

大自然的四季是迷人的,四季来自大自然,大自然受四季的影响而丰富多彩。大自然更是神奇的,还有许许多多的美景、现象,等着我们去发现,探索。

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篇9:走进大自然的二年级

全文共 486 字

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那天,我轻轻地闭上眼睛,并没有睡着。我想着想着……我变成了风。

春天,我抚摸着我所见之人,一点也不急躁。我轻轻抚摸着小草,让它顽强地生长;我抚摸着风车,让它飞快地转动起来;我抚摸着蒲公英,随它飞向远方……我是春天的风,我带着一个个希望唤醒了一个个沉睡的生命。

夏天,我来到大街小巷,孩子们见到我都十分的喜悦,我很高兴,给他们送去凉爽的我。随着迷人的花香,我来到美丽的花园。这里人来人往,他们都欣赏着含苞而放的花朵,我和花儿也互相倾吐着自己的心事。

到了秋天,我调皮地玩弄玩弄庄稼,时而让它鞠躬行礼,时而让它抬头望望湛蓝的天空……仿佛大地进行着很有节奏的呼吸。那一档档成熟的小麦顿时有了生命,我也听见了他们之间的窃窃私语。我吹拂着落叶,陪着它走完生命的最后一程,它轻轻落下,静静地躺在大树身边。

冬天来了,我累了,我该休息了。我把雪轻轻送到地下,让它供孩子们玩耍,我也不愿打扰他们的兴致,送去一丝丝寒冷。

我轻轻睁开眼睛,我做了一个风的梦,仿佛不愿再回来。

别人说,风是一种心情,一种失落的心情,像狂风中的苦涩;我却认为,它像一个人,一个特别的人,它会安抚小草,叮嘱庄稼,跟花儿寒暄……

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篇10:大自然的秘密

全文共 444 字

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自然都有其生存之道,都有其躲避灾难之本能的秘密

这是在夏季时,我和导游团去海边露营。我们突然看到一群食肉鸟向一只幼小海龟伸去“魔爪”。

这是大部分人都同意向小海龟伸去“援助之手”。但向导的一番话让我们相当的生气,他说:“管他呢!”最后导游还是被我们说服了。

我们将这只海龟抱了起来,放入大海,我们的帽子被食肉鸟啄走了。之后,我们才知道我们犯了一个严重的错误,这只小海龟原来是一个“侦察兵”。当它遇到危险时候,它就会吧头缩回去。这就是龟巢里其他小海龟的一个危险信号。而我们却把小海龟放回了大海,这样其他的小海龟接到了一个错误的“安全”信号。使它们全部出巢。这是小海龟们陆陆续续的出来了,突然天空中飞来了很多食肉鸟,小海龟被食肉鸟一只一只的叼走了,尽管我们已经很努力的挽回了几十只,但是还有二十多只被食肉鸟捉走,这是我们的内心非常愧疚。

这件事告诉我们,不要阻止动物的行为,不要伤害动物,当然,也不可以随意的改变或破坏生态环境。否则如果自作聪明的用人类的思维,去改变动物的生存规则,就会事与愿违。

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篇11:大自然的秘密作文

全文共 344 字

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自然是个奇妙无比的世界,有许许多多令人惊叹的秘密,并不起眼的青蛙,引起了我的好奇心。

青蛙大家都见过,他成为了科学家多年来研究的对象,使科学家发现他有‘视而不见’的本领。所以他不仅是‘杀虫王者’,还是让科学家分明‘电子蛙眼’的功臣呢!

原来在一百多年前,科学家开始第一个试验:在一间房里放了一个电器,害虫飞来飞去,青蛙眼疾手快地伸出舌头抓住了害虫。通过多次证明了:青蛙的眼睛是十分明锐的。

科学家有座了第二个实验,把死了的害虫放进去,青蛙一动不动,这次实验证明了:青蛙对静止的东西‘视而不见’。科学家根据研究发现,从青蛙的身上发明了‘电子蛙眼’,开创了新的世界。

二百多年后‘电子蛙眼’的帮助下,人们能更加准确地指挥飞机降落。大自然真是人类的老师啊!

大自然的秘密无穷无尽,更有待我们用心去探索!

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篇12:我的秘密二年级作文350字

全文共 352 字

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每个人都有自己的秘密,我也有自己的小秘密,说出来请别笑话我。

记得有一次,我去外婆家,看到外婆家有许多小辣椒,那红红的小果子挂在枝头上,真诱人。于是我趁大人不注意,摘下一个红果子轻轻的咬了一口,顿时,我的眼泪止不住地流了出来,我便飞快地跑到外婆家的厨房拿起一杯水,就往嘴里倒,水越喝越辣,就忍不住放声大哭起来,妈妈听到我的哭声就跑过来问我说:“怎么啦?”我边哭边说,但又不敢说实话,声音还有点嘶哑。妈妈听了,以为我感冒了,便拿来感冒药,虽然我一见这些药就反胃,但是,我不敢说出实际情况,为了不挨骂,我只好硬着头皮把药吃了下去。当然没什么效果啦,那时候真的让我感到心有余悸。

直到现在,我还在抱怨自己为什么那么没知识,不懂好吃不好吃,还有、就是不经过大人的同意,不能随便乱吃东西,更不该说谎。这就是我的小秘密。

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篇13:我发现了大自然的秘密

全文共 355 字

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自然神奇吗?神奇!它创造了很多人们没有想到的东西。你不相信,好!我问你:“飞机是怎么发明的?迷彩服呢?防毒面具呢?”

发现了大自然的奥秘。人类制造出那么多质量好又实用的工具都是从大自然那里得到的启示。例如,章鱼的吸盘启发了人们制造出吸盘式挂钩;章鱼的颜色是红色的,一遇到敌人就会变色,它的形状很特别,一个大大的头,长长的腕足上有2400多个吸盘。人们从章鱼那里得到了启示,发明了吸盘式挂钩。人们通过章鱼吐墨可以逃走的现象发明了烟雾弹。可见,生物真是人类的好老师啊!

人们通过对大自然中生物的观察和认识,从中得到一个有一个的启示,并把这些运用到生活当中。

从这里我明白了,大自然对我们非常有帮助,即使一只小小的蚂蚁也有很大的学问呢!千万别小看了这些生物呀!

我以后一定要多观察生物,向大自然学习,那里面的学问可大哩!

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篇14:大自然的秘密作文600字

全文共 653 字

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自然是人类最好的老师。蚂蚁合力搬食物,告诉我们要团结;轻轻一碰,含羞草就缩上叶子,提醒我们要谦虚;蜜蜂辛勤酿蜜,告诉我们要勤劳……

而今天,一杯水、一盒回形针,就能创造奇迹,让我们发现了水分子的秘密

上课了,老师端着一杯满满的、快要溢出来的水走进了教室,神秘兮兮地说:“同学们,今天我们来做一个有关水的实验吧!”一听做实验,大家都十分兴奋,七嘴八舌地开始讨论起来,教室里顿时热闹起来了。

老师将水和回形针放到桌子上,向我们解释起来:“我们把回形针放到水里,看看回形针会有怎样的变化,水会不会溢出来。”这话一出,同学们一个个跃跃欲试,我也不例外,心中有些发痒,就这样,我们的实验开始了。

第一个同学一手拿起一个回形针的一端,一手握住杯子边缘,屏息凝神地盯着水面,大气都不敢出,只见他一松手,轻轻地将回形针放了进去,可不料回形针一下子沉了下去,像一个胖小子,把杯底当床,满足地睡起了大觉。我不禁紧张起来,心想:水面已经上下起伏了,照这样下去,不会到我的时候,水都流出来了吧?十几个同学过后,我彻底打消了我的顾虑,这杯水太“坚强”,丝毫没有任何溢出来的趋势。

这时,到一个女同学上台了,她捏着回形针的中间,与水面平行,在距离水面几毫米的位置,将手轻轻一松,这回形针像小船似的浮了起来,随着水面的晃动自由漂浮,像抛锚了一样。真有意思,同学们看到了,被眼前的景象惊得瞪大了双眼。

到底是怎么回事呢?为什么没有溢出来呢?为什么回形针会浮上来了呢?原来,这是水分子在起作用啊!它们团结起来,产生很大的张力,才不会那么轻易溢出来。

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篇15:发现大自然中的秘密作文300字

全文共 488 字

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今天,我上作文课的时候,老师在课堂上亲自为我们做了一个小实验。

实验开始了,首先,老师先盛来一杯淡水,然后,老师再拿出一颗生 鸡蛋,老师小心翼翼地把生鸡蛋,老师小心翼翼地把生鸡蛋慢慢地放入淡水里,这时,同学们都看见鸡蛋慢慢地沉进了杯子里。接着,老师又拿出一包食盐,倒一些 食盐进淡水里后,用勺子搅拌,老师边搅拌边对同学说:“同学们,你们要睁大眼睛看一看,看看杯里的鸡蛋有没有发生变化?”见证奇迹的时候到了。我们果然看 到生鸡蛋慢慢地浮了上来。接着,“这是怎么一回事”?同学们纷纷议论起来,这时的教室里热闹极了。过了一会儿,同学们都争先恐后地问老师:“老师,为什么 鸡蛋会浮上来呢?”只见老师不紧不慢地说:“因为水的浮力跟它的密度有着密切的关系,淡水的密度小,浮力也很小,鸡蛋才会下沉;倒入盐后,水的密度就变大 了,浮力也变大了,所以,鸡蛋才会浮上来,知道了吗?”同学们不约而同地说:“知道了,老师,你真像一位魔术师啊。”

今天,我们的收获可真不小啊,在这个实验中懂得了:水的浮力和密度的关系。水的密度越大,浮力越大的道理。今后,我一定要细心观察身边的事物,发现自然中的更多秘密

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篇16:大自然的秘密读后感

全文共 630 字

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我们可能生存在一个这个宇宙的任何物体都无法理解的意识当中,就像你在你脑海中想象出来的事物,它存在在你脑海中的意识当中,它跟你的意识是一体的,它没有这种能力,也没有这个可能知道谁创造了它,我们跟宇宙是一体的,我们可能是某个更高层次我们无法理解的元素所创造的虚幻的产物,但对於同一层次的我们来说,我们是现实的,更高层次可能还有它无法理解的比它更高层次的元素存在,这就成了一个无限循环,我们的身体是由很多不同的元素,微小的生命体组成,同样整个宇宙也可能是由我们这些不同的元素,不同的生命体组成,我们之间是相互联系,共存一体的,这些联系产生了一系列的反应,就行成所谓的规律,不管我们多麽渺小,都是跟世间万物紧密联系著的,我们能够在脑海中想象事物,是因为外在事物影响著我们,使我们产生联想,如果你什麽都不懂,你会问出这个问题吗?所以我们所想象的事物也不是我们能够决定的,因为我们的很多思想和行为都是无意识的,它是长期受外界刺激影响所形成的一种习惯或思维方式,同样的道理,我们的存在,并不是某个更高层次的元素创造的,它也是无意识受影响的,所有事物都是一体的,相互影响著,不停地运动,产生不同的变化,形成各种各样的物体,所以,在这个世界里是没有创造和毁灭的,人死后也会转化成另一种形式的元素,在这里,对於我们而言,只有存在与联系,否则,关於宇宙有多大,宇宙从什麽时候开始的问题,是我们永远都难以解释的,自然规律如此,然而,这个故事也告诉了我们,自作聪明反而一切都会走向反面。

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篇17:小学二年级奇妙大自然话题

全文共 1059 字

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走进自然,走进绿色,走进环保……走进自然,让我们感受花草树木,感受那神奇的大自然,感受那自然的心声。 Entering nature, walking into green, entering environmental protection ... Entering nature, let us feel flowers and trees, feel that magical nature, feel the natural voice of natureEssence

我喜欢走近自然,漫步在共青森林公园的小道上。我看见杉树一身朴素,叶子早已凋零,全身光秃秃。但细细一看,也会发现他的有趣之处:树皮被分成一块一块的,咋看好像是哪位有心人细细地刻上去的一样,使他有了一种儒雅,古朴的气概;树枝相依,不多不少,不长不短,使他成了一幅美丽的油画,使人羡慕,也使人叹息。

我喜欢走近自然,漫步在共青森林公园的小道上。我听着一声声鸟鸣,感受着自然带来的气息。金翅雀唱着、跳跃着,有时也扑打着,像一群不知疲倦的孩子,给这幽静的山庄更增添了情趣。到了公园中,百鸟的喧鸣,仿佛奏起一曲永不休止的乐章,连微微颤动的树叶都好像在歌唱着。这公园里的鸟什么颜色都有,什么声调都有。你听,高音的、中音的、粗嗓的、细嗓的,简直是各种流派的、各种声调的歌唱家,在这里举行着歌唱大比赛。

我喜欢走近自然,漫步在共青森林公园的小道上。我见到蚂蚁搬家,我体会到了团结的力量多么的强大。我目睹这一只一只小不点把比自己身躯大几十倍的食物抬起来时,我不得不叹服蚂蚁的伟大,大自然的神奇。我思考过落花化土的场景时,我看到无私奉献的精神有多么的高尚。

当一片一片花瓣随风飘落,结束自己绚丽的一生时,它们竟会化为泥土,为新的花提供营养。奉献出自己的一切,你不得不称赞落花的伟大,大自然的神奇。如果你不曾想象过滴水的威力,那么你就不能读懂坚持的威力。我看到一滴一滴的水打在岩石上。当岩石逐渐被滴穿时,我不得不佩服滴水的伟大。大自然的神奇。走近自然,让我获得了自然留给我们的哲理。

我喜欢走近自然,漫步在共青森林公园的小道上。和朋友们分享着自然带给我们的欢乐,闻着泥土散发出清新的气味,听着百鸟的喧鸣,看着杉树的绿色……树是那么悠闲,你有留意吗?树是那么的坚强,你有发现吗?在忙碌的人们,放下手中的事,用几分钟的时间看看你身边的树吧,呼吸那洁净的空气,用心去感受一下它的心声!不要等到失去时,才懂得珍惜,多留意你身边的事物吧!

走进自然,用心感悟,用心体会,用心与它沟通。

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篇18:小学生作文大自然的秘密

全文共 355 字

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自然神奇吗?神奇!它创造了很多人们没有想到的东西。你不相信,好!我问你:“飞机是怎么发明的?迷彩服呢?防毒面具呢?”

我发现了大自然的奥秘。人类制造出那么多质量好又实用的工具都是从大自然那里得到的启示。例如,章鱼的吸盘启发了人们制造出吸盘式挂钩;章鱼的颜色是红色的,一遇到敌人就会变色,它的形状很特别,一个大大的头,长长的腕足上有2400多个吸盘。人们从章鱼那里得到了启示,发明了吸盘式挂钩。人们通过章鱼吐墨可以逃走的现象发明了烟雾弹。可见,生物真是人类的好老师啊!

人们通过对大自然中生物的观察和认识,从中得到一个有一个的启示,并把这些运用到生活当中。

从这里我明白了,大自然对我们非常有帮助,即使一只小小的蚂蚁也有很大的学问呢!千万别小看了这些生物呀!

我以后一定要多观察生物,向大自然学习,那里面的学问可大哩!

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篇19:小学生作文大自然的秘密

全文共 456 字

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在大自然中有许许多多值得我们发现的秘密,只要我们用心观察,就一定能发现。

一天,我去森林公园玩,走着走着,无意间竟发现一个大蚁巢,那是一个大土堆,有许多小小的,密密的小圆孔。许多蚂蚁在那里爬,我顿时浑身起鸡皮疙瘩,赶紧跑开。可是跑到半路,又想去探个究竟,看看它们在干吗。于是我又跑回去,咦?许许多多的蚂蚁进进出出,搬运食物,不知是在干嘛。我继续观察,蚂蚁们好像都在往一个地方去,哦!也许它们在搬家,可是,这好好的,干吗要搬家呀?我的脑袋瓜里冒出一个大问号。我的好奇心也渐渐增强。

第二天,我又来到森林公园玩。玩的正兴奋的时候,从天上飘来几滴雨滴,啊!快要下雨了。但我也没理会,在草地上飞奔,一会儿玩玩这儿,一会儿玩玩那儿,开心极了。天有不测风云。过了一会儿,小雨逐渐转为倾盆暴雨,我不得不立即飞奔回家,赶紧洗了一个澡,换上干衣服。正当我抱怨天说变就变的时候,我立马想到了蚂蚁。原来啊,蚂蚁搬家是有用意的呀!要是我早些知道,就不会淋雨了。哎,多学点自然知识还是有用的。

观察秘密,发现秘密,是我们生活中不可缺少的一部分。

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篇20:大自然的秘密

全文共 495 字

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自然,悄悄地存在于身边。大自然,究竟是什么?大自然是一条条流入大海的涓涓细流,是一片片落下枝枒的枯叶,是一簇簇绽放的花儿,也是一抹又一抹和煦的阳光。这一切,令人感受到大自然的伟大及壮阔。

轻轻地抬起头,仰望那一望无垠的天,包容着每一朵云,不论美丑,细心地呵护,才有今天的广阔无边;回首看看身边的大地,不论贫瘠或肥沃,都收容,才有今天的辽阔;眺望大海,包含着河流——不论长短,才能如此地壮阔。

俯视着一片片落叶,告诉了我生命的短暂,光阴一去不复返,所以,要好好把握;仰望着一颗颗圆滑的石头,都是“水”的杰作,经过了数万年的侵蚀、冲刷,一颗尖锐的石头也会变得平滑。石头似乎正诉说着“水滴石穿”的道理,“有恒”才是成功的根本。

瞧!一只只小蚂蚁一起协力搬运着食物,不一会儿,大自然们便顺利地将食物运回家,这岂不是告诉我们“团结力量大”吗?再次看着大自然,心中又有着不同的省思。大自然,是那么地硕大,而人类,却是如此地渺小,却依然不断攫取着大自然的一切,将美丽的大自然破坏殆尽。我诚心地向大自然道歉……

“一沙一世界,一花一天堂。”大自然的世界中,充满着奥秘,让我们一起趁着这个机会,好好地观察大自然吧!

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