记忆中的那一片火红_小学生作文【合集20篇】
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171记忆中的那束光小学
全文共 604 字
+ 加入清单在每个人的一生中,总会犯下各种过错,但在每个人人生的黑暗时刻,总会有一束光,冲破层层阻碍,照亮你的内心,引你前行。
每当我犯下过错,就会想起小学四年级的班主任,想到那件事!
三年前的一天下午,我犯下了一个有史以来最大的错误。
下课了,我舒展舒展身体,漫无目的地在教室中“游荡”。当走到前排一个同学的位置旁边时,我被他桌上的一个东西吸引了。那是一把小巧精致的剪刀,它因方便、美观而深受同学们的喜爱,很快风靡全班甚至全年级。此时,这把剪刀正静静地躺在桌面上,我不知怎地鬼使神差地拿起了它,并将它装进了衣兜里。
铃声响起,已经到了放学时刻,本来可以顺顺利利地回家,可我却拿出啦那把剪刀,向周围的同学炫耀。我也不明白,我当时为何会如此的心安理得,只是因为被剪刀主人看到并追问才感到一丝危机感,但我还是把它带回了家。
天黑了,妈妈也回到了家,只见她坐在沙发上,同手机另一端的谁叽叽呱呱地在聊着什么。突然,她把手机递给我,对我说:“你们班主任要和你说几句话。”我惊觉我私拿同学物品的事情已经被老师知道了。一开始我还拒不承认,但在老师的开导下,我开始以失主的角度看这件事,理解了东西被偷的人的心情,我承认了。
这一天,我学会了换位思考、体谅他人。第二天,我将剪刀还给了原主,并向他道歉,也获得了对方的原谅,同时还建立了友谊。当天下午放学后,我去商店买了一把一模一样的。虽然那位同学可能早已忘记了这事,可这把剪刀却让我将它永远铭记在心!
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篇1:小学作文:记忆糖果
全文共 868 字
+ 加入清单上课了,老师来了。“今天我们学习想象作文。”说着,老师在黑板上写下了一行大字。“唉,又是作文,烦死了!”我正觉得没劲,忽然发现同桌戴冬冬从抽屉里拿出了一块糖,偷偷吃起来。
我有点儿嘴馋,就小声对他说:“戴冬冬,给我吃点吧!别小气啊!”“不给!”他回答得倒干脆。“好啊你,不给,不给我就告诉老师!”我威胁他说。“别别别,给你就是了!不过,你知道这是什么糖果吗?”“不知道。”“这是记忆糖果!你看,上面写着记忆糖果,语文,数学,第九册,你吃了它,语文,数学,第九册上的知识你都记得了。”我笑了一声:“你吹牛,天下哪有这种糖啊!”我故意拿书试了试他,果然,什么单词,课文,他全都背出来了。我忍不住着急的问:“你什么地方买的?”他悄悄的把嘴凑到我的耳边:“我告诉你,你可别说出去呀!”“好!”“我就在学校小卖部买的。不贵,只要一元钱。”
终于下课了,我赶紧跑到小卖部,买了一块记忆糖果吃。
考试了,结果是——只有我俩得了100分。老师在班上表扬了我们,我们心里都乐滋滋的。没想到,下课以后,老师却径直向我们走来,问我们到底吃了什么东西。我心理慌慌的想,老师怎么会知道呢?“还不说,不说就罚你跑10圈,抄10篇课文……”我吓了一跳,只好实话实说。
转眼又到了考试时间。先是语文老师提着一大包糖果进了教室,她笑眯眯的对我们说:“这是作文糖果,这是课文糖果,这是造句糖果……”接着,数学老师也提来一大包糖果,“这是应用题糖果,这是口算糖果,这是文字题糖果……”接着,英语,自然,美术,音乐等老师都来了。“你们别告诉其他班的同学,一定得把糖果吃完!” 老师们一一嘱咐完才一个个放心地离去。
放学后,我们每人都提着一大包糖果回了家。我一到家,就狼吞虎咽的吃起来,谁知才吃了一小半,牙齿就发软,舌头就发麻,实在受不了了。“不吃了,不吃了,打零分算了。”
第二天,我早早来到学校。咦,怎么一个人也没有?难道今天放假了?我只好又回了家,打开电视家来消遣,却见电视里正在放一条重要新闻:“今天发生了一起严重的事件,**学校全体学生因吃糖过量,导致牙齿全部掉光。”
我的天啊!!
篇2:小学作文:快乐的记忆
全文共 764 字
+ 加入清单漫长的假期一转眼就过去了,可是它留给我们的快乐却成为记忆永远留心里。不如,请你来分享一下我的“陈年旧事”吧。
去年暑假,我去了广州爸爸妈妈工作的地方。我之所以要去广州,除了想念爸爸妈妈以外,
还有另外一个目的,就是要到广州有名的长隆游乐园玩上一次。
一到住处,我就提出了这个要求,爸爸妈妈一口答应下来,没想到却差一点不能如愿。第二天一早,
我们一家人穿上亲子装兴高采烈准备出发,爸爸的电话突然响了起来。原来,爸爸的公司通知爸爸立刻赶到公司参加临时会议。
我的心一下子提了起来:我们的计划难道要泡汤了吗?我按捺不住问妈妈:“妈妈,我们还去长隆吗?”妈妈回答:“当然要去,昨天票都买好了。而且,我还要带你去感受一下挤公交和地铁的滋味儿呢!”我这才放了心。
先坐公交车,再坐地铁,很快我们就来到了长隆乐园门前。妈妈问我刚才坐车的感觉,
可是我一心想着游乐园里的游玩项目,哪顾得上坐车的感受呢。游乐园里玩的项目特别多,
我吵着让妈妈陪我玩“垂直过山车”,好说歹说,妈妈才答应(我妈恐高)。因为是周末,游人特别多,
排了半小时的队才轮到我们了。我抢到了一个第一排的座位,妈妈害怕,坐在我的后面。这“垂直过山车”果然名不虚传,它有个特点:每次都会在“下山”的时候停几秒,然后“嗖”的一下就过去了。真是惊心动魄的一幕啊。不过,对我来说,那才叫够味!我来长隆就是来找这种惊心动魄的感觉的呢!
从过山车上下来,我们还去玩了“大铁锤”“摩托过山车”“十连环过山车”,
想不到“十连环过山车”竟把本小姐给弄哭了。事情是这样的:“十连环过山车”其实并不高,但它的速度很快,比“垂直过山车”要快多了,而且,中间有一段,人的身体和头都是倒过来的。就是在身体倒过来的那一段,我以为就要掉下来了,再也见不到爸爸妈妈了,忍不住就哭了起来……
这一次快乐的游玩经历,成了我难忘的一段记忆。
篇3:打开记忆的闸门小学作文
全文共 527 字
+ 加入清单打开记忆闸门,里面有许许多多的故事。有的讲述了我的天真,有的叙述了我的可爱,有的描绘了我的“疯狂”,有的赞扬了我的无私……
摇摇摆摆
听妈妈说,我小时候刚会走路的那天十分有趣:那天,妈妈正在学校上课,我与外婆待在家中玩耍,突然之间,我竟会走路了。一摇一摆的向妈妈学校走去。外婆小心翼翼地跟在我的后面,只见我像只小企鹅走一步晃两下,看见有人骑着车,我便停下来,微笑着向他(她)挥挥手。那时候人人都认识我,那时候的我是可爱的。
哭哭闹闹
记得刚上幼儿园时,我天天哭。老师用尽浑身解数,我也丝毫没有反应。无奈之下,老师只好搬来救兵——妈妈。妈妈抱着我,拍拍,我终于不哭了。可当妈妈前脚刚跨出教室门我又开始哭。渐渐地,过去了一个月。我妈见我还是老样子,就准备让我休息一年,等到来年再学。谁知,我竟奇迹般地不哭了。那时候的我是“爱耍小滑头的”,是爱家的。
兢兢业业
上了小学后的我,是兢兢业业。老师让我干什么,我就干什么。比如:你管一下纪律;你去提供捧一下书;你去扔一下垃圾。总而言之,我是老师心目中的乖乖女,而且各科成绩皆优。那时的我是听话的,是安分的。
……
我是一个多样化的人,时而乖巧,时而淘气,时而叛逆,时而安分……人生的道路因此而遍洒七彩阳光!
[打开记忆的闸门小学作文
篇4:记忆中的秋天小学生作文
全文共 360 字
+ 加入清单时间总是不等人,那炎热的夏天一晃而过,迎来了丰收的喜悦,我们的乡镇上,也不例外,树上的叶子被秋风一吹纷纷扬扬的从树枝上飘下来,经过风的指挥,他们都跳着舞前进!
在农村乡镇里,向远方望去,田地里金黄的一片,那是成熟且饱满的稻子,农民伯伯的眼里那是一些金子呀,你瞧,在稻田里,孩子们嬉戏,从远方听到爽朗的笑声,一颗颗玉米立在地上,像珍珠,又像在唱歌,露出洁白的牙齿来,他们像战士,挺拔的站在那里,然人们去幻想!
你去过农村的田园吗?那里有迎接你的小红灯,近看才知晓,那是一个个红柿子,东快把树枝压弯了腰。果园里的香味儿扑鼻而来,与老汉聊天,你会明白,什么事才会使自己开心。
在这个五彩的世界里,秋天是最让人向往的!
看到洋溢着生命的大地,落叶失去了忧伤,是因为秋天闪烁着金色的生命!
记忆的秋天,多么的浪漫啊!
[记忆中的秋天小学生作文
篇5:小学作文:那些记忆
全文共 631 字
+ 加入清单记忆泛着舟,行驶在平静的湖面上。回首那如烟般的往事,关于那座老房子里的记录卷,倒带。
我又一次来的这扇大门前,推开那扇古老的大门,院子已经荒芜了,只有那棵梨树还在纷飞着美丽的童话。记忆就从这棵梨树开始。
和煦的春天,最开心的事情莫过于在傍晚时分和外婆一起靠在这棵树下,听她讲那永远也讲不完的天上的故事。外婆轻轻摇着那把蒲扇,我依偎在她的怀里,享受着她宠溺的目光,闻着淡淡的梨花香,睡着了。一切的一切构成了与外婆度过的那段“小扇轻摇的时光”。
炎热的夏天,西瓜地里总会出现一老一小的身影,伴着一粗一细的笑声,西瓜熟了。在夕阳变成绯红之前,想家走去。黄晕的光将两个人的身影拉得很长很长。
初秋的清晨,山那边的枫叶已经泛着点点红晕的光,这时候,和外婆一起去采摘枫叶,然后把它们夹在书里,算是给这年的秋天开了个头。就这样,一天又一天,一年又一年,不知是谁开了一个玩笑,庄家都乐开了嘴,外婆也笑弯了腰。
寒冷的冬天,连树也带上了一顶白色的帽子,这时候在雪地里总会有一个小女孩,抬起她那通红的小脸对着天空傻笑。她并不觉得冷,因为在那双大手里躲着一只小手。大手牵着小手,温暖着那双小手。
如今我还是会想起那天上的故事,,还是会到西瓜地去,但只是孤身一人。我还时候去采摘山那头的枫叶,只是今年的枫叶不比往年的漂亮。我也还是会在寒冷的冬天伸出手来去寻找那份久违的温暖,只是迎接她的只有刻进骨子里的寒冷。听,雨打梨树的声音,点点滴滴,心欲碎。
垂眸,花落了一地。而思念的眼泪,是转过身幸福的微笑。
篇6:记忆中的小学岁月
全文共 994 字
+ 加入清单斗转星移,光阴荏苒,小学的岁月如白驹过隙,一闪而过。每当星光荡起尘封的点滴记忆,每当无忧的童年,多思的少年以及曾经拥有过的一切快乐在这别离的时刻散发着圣洁的光辉,一种依依惜别的情愫总会在我的心底滋生出来,不可名状。
记忆中的校园是美丽而温馨的。我忘不了清晨那些琅琅的读书声,忘不了正午阳光下那些活泼奔跑的身影,忘不了国歌声中庄严而骄傲的升旗仪式,忘不了第一次佩戴红领巾时那认真而兴奋的宣誓。还有宽阔的操场一角,那两棵百年的老槐树,随风摇动的树影,总是捕捉着每个孩子的才思与幻想,记录着每一个瞬间发生的故事,目睹着我们从幼童到花季这一成长途中的所有快乐与艰辛。而我们,也正如那一片片嫩绿的树叶在瑰丽的朝霞中轻轻地摇曳,即使是再微不足道的一片叶子,其闪烁的也是整棵大树的颜色。
记忆中的老师是严厉而亲切的。在每一天的学习生活中,老师如明灯,不仅指引我们在知识的海洋中遨游,还传授给我们宝贵的思想,美好的情感与做人的道理。老师的目光是敏锐的,你任何小小的伎俩都休想逃过他的火眼金睛;老师的关怀是体贴入微的,如园丁,对每一朵娇艳的或者平凡的花都付出着同样的心血;老师的爱是无私的,如蜡烛,默默无悔地燃烧着,然后让这种燃烧的光芒与学生们幸福的笑靥相互辉映。虽然一支蜡烛的燃烧是有限的,但被它点燃的灵魂的跋涉却是无限的;虽然蜡烛的光芒是微弱的,但它却能照亮我们的一生。
记忆中的同学是纯洁而热情的,如我的兄弟姐妹。在繁重的学习之余,我们常常在那两棵老槐树下,畅谈彼此的思想,倾诉内心的烦恼,偶尔也会交流心目中的偶像。有时几个毛茸茸的小脑袋紧紧凑在一起,悄悄吐露着青春的秘密,就像是被画家随意点出的一幅水墨画,素雅而富有生趣。我们相互帮助相互依偎着,感受着彼此心灵深处最灿烂最坚强的一面。毕业的门无可抗拒地打开了,我们由此有了人生的第一次别离,有了友谊之中的第一次美丽的缺憾。这份无可自抑的忧伤和惆怅,使我们产生了“欲将心事付瑶琴”的诗情,产生了思念,同时也产生了向往。同学录上写满了祝福的话,表达着对同窗岁月的留恋和将友谊进行到底的决心,抒发着花季雨季里汹涌澎湃的情感。
我愿珍惜这最后的每一时每一刻,哪怕就这样悄悄地望着你们,让纯真的笑容在明媚的阳光下花一样地盛开,让你们的记忆里永久地保留着我的气息。让我们彼此牵手,紧紧地,不要松开。我怕当你们的背影渐渐消失的时候,我会捧着对往事无尽的眷恋而泪流满面……
篇7:记忆中的老槐树小学作文
全文共 1367 字
+ 加入清单小婕,快看,槐树又开花了。姐姐说,望着窗外的一片洁白地世界,往昔的日子又浮现在我的眼前,模糊的视线里只剩下满满的白色。于是,记忆的长河又把我拉到了四年前。当我还只有四岁,就知道园子里那棵开了花能蒸着吃的树叫槐树,而那满树的白花就是槐花。每年花开,一家人都要摘下一些花,蒸着吃。于是,我在园子里玩耍时,总要抱着那棵粗大的老槐树,信心满怀地说:你要多多开花呀,这样我每天多给你浇水、施肥,老树好像听懂了似的,枝杈随风摇牛业幕耙菜娣缦г诳掌小又一年,槐树开花了,一嘟噜一嘟噜的花,就像一串串的风铃,风一起,吹起了满树的洁白,好像一片洁白的雪。
也许是小孩子的虚荣心吧,有一天中午,我带了好多小朋友来家里玩。不知是谁,看见了那棵老槐树,正值花开,煞是美丽。于是,每个人都抱着槐树又蹦又跳,都吵着要槐花,我没有反对,反而帮他们摘了许多。爬树的一刹那,我觉得自己像个英雄。一串串的风铃摘了下来,花儿被小朋友们握得很紧,似乎有些喘不过气。他们在下面抢着,我就不停的摘,把槐树枝也掰下来许多。晚上,他们走了,这时,窗外又起风了,老槐树晃动着枝杈,好像在呻吟,我似乎懂得了许多。
以后的日子,我放学回家,窗外空荡荡的,那一片熟悉的绿消失了。我发疯般地跑到园子里,迎接我的只有凌乱的躺在地上的树枝树叶了。老槐树没了,那片曾为我遮挡了无数个烈日的绿荫也不见了,那粗壮厚实的树干也没有了,那甜甜的槐花更不见了……小婕,对面的槐花,你看见了没有?姐姐的问话把我拉回了现实。走,姐姐领你看花去。这时我看到一个小弟弟正在摘花。我劝说他,请求他不要摘花,说着,我的眼泪夺眶而出! 第2篇记忆中的老槐树作文
婷婷,快看,槐树又开花了。姐姐说,望着窗外的一片洁白地世界,往昔的日子又浮现在我的眼前,模糊的视线里只剩下满满的白色。
于是,记忆的长河又把我拉到了四年前。当我还只有四岁,就知道园子里那棵开了花能蒸着吃的树叫槐树,而那满树的白花就是槐花。每年花开,一家人都要摘下一些花,蒸着吃。于是,我在园子里玩耍时,总要抱着那棵粗大的老槐树,信心满怀地说:你要多多开花呀,这样我每天多给你浇水、施肥,老树好像听懂了似的,枝杈随风摇牛业幕耙菜娣缦г诳掌小。
又一年,槐树开花了,一嘟噜一嘟噜的花,就像一串串的风铃,风一起,吹起了满树的洁白,好像一片洁白的雪。
也许是小孩子的虚荣心吧,有一天中午,我带了好多小朋友来家里玩。不知是谁,看见了那棵老槐树,正值花开,煞是美丽。于是,每个人都抱着槐树又蹦又跳,都吵着要槐花,我没有反对,反而帮他们摘了许多。爬树的一刹那,我觉得自己像个英雄。一串串的风铃摘了下来,花儿被小朋友们握得很紧,似乎有些喘不过气。他们在下面抢着,我就不停的摘,把槐树枝也掰下来许多。
晚上,他们走了,这时,窗外又起风了,老槐树晃动着枝杈,好像在呻吟,我似乎懂得了许多。
以后的日子,我放学回家,窗外空荡荡的,那一片熟悉的绿消失了。我发疯般地跑到园子里,迎接我的只有凌乱的躺在地上的树枝树叶了。老槐树没了,那片曾为我遮挡了无数个烈日的绿荫也不见了,那粗壮厚实的树干也没有了,那甜甜的槐花更不见了
婷婷,对面的槐花,你看见了没有?姐姐的问话把我拉回了现实。走,姐姐领你看花去。这时我看到一个小弟弟正在摘花。我劝说他,请求他不要摘花,说着,我的眼泪夺眶而出!
篇8:寒假的记忆湖南之行小学作文
全文共 760 字
+ 加入清单寒假我和爸爸妈妈要去湖南岳阳的坪桥村,那是爷爷奶奶的老家。那天我们四点多就起床了,虽然很疲倦,但一想起回家这桩事,我的精神劲就上来了。先去黄江接上姑父,在姑父家吃完早餐我们便出发了,一路上还算通畅,我坐在车上等了很久,因为要走将近900公里的路程,直到下午六点多才到家。
哇!奶奶家的房子真漂亮。一栋两层半的楼房穿着乳白色的外衣,四个不锈钢的大窗户闪闪发光,两根圆圆的大柱子挺拔的站在大门口,我去抱双手差一点才能合拢。大门也是不锈钢的,门里面镶嵌的镜子能照出人影。进门去,厅很宽敞,正对门的墙上有毛泽东爷爷的十字绣,红艳艳的很喜庆。一楼的地面都是水磨石的,妈妈说这样好老人怕滑倒。二楼是叔叔家的房子,四室一厅,白白的大块瓷砖闪亮闪亮的,修长落地的窗帘有各式各样的花色,美观极了。沙发、电视、床全是新的,简直像个大新房。
大人们有说有笑,我们这些小孩子就聚拢来玩我的遥控直升机。我手拿起遥控器,把上升遥控键往上推一点,然后它就飞起来了,只听见表弟、堂弟堂妹叫成一团,我要玩我要玩,我怕他们这些小家伙把我的飞机弄坏了,所以优先表哥玩。哦,热闹极了,哭声喊声还有欢笑声!
年三十的早上下雪了,一听说这个好消息,我连忙穿好衣服到外面看雪,大地已经盖上了一床白白的棉纱,雪象小小的碎纸片轻轻的在空中飘呀飘呀,慢慢落到地上。我喜爱极了,忍不住用手去抓雪,当我用手摸一下就赶紧缩回来,雪太冷了!尽管天很冷,我们几个小朋友却兴高采烈的的去买炮,在去买炮的路上,大部分都是泥巴水坑,我们一路躲躲闪闪,好不容易才到买炮的店子。我们各自挑选自己喜欢的炮,我选了花炮和冲天炮,付了钱欢欢喜喜的回家了。
过完年要回广州了,奶奶问我今年过年还去吗?我忙点头说一定去。现在回想起那些美好的日子,那些绽放的烟花,都让人留恋难以忘怀!
篇9:记忆中的我们小学生作文
全文共 387 字
+ 加入清单转眼间,岁月就在那记忆的涟漪中悄然而过。当记忆划过岁月的时空,去摸索那所谓的美好。我们,已然站在另一个分水岭。
“记忆中的我们总是太牵强”。会把不相干的两码事拧成一团,系成结,放在心里,任凭它百般缠绕,直到心停止跳动,才会感叹世间的爱恨情仇。
“记忆中的我们总是太沉闷”。就算距离再近,也无法越过那道最底线的界限。所累积的千言万语都在脑海里乱成一锅粥,被小火微微炖着,咕噜咕噜冒泡,却永远无法达到沸点。
“记忆中的我们总是太任性”。就算有再多的痛楚,再多的不舍,我们也会咬牙挽留住最后的一点尊严,不肯去拾回那段刻骨铭心的爱恋。
“记忆中的我们总是太潇洒”。就像歌中所唱的那样:无所谓,该放就放,别让自己那么累,无所谓,自由自在的飞,让梦纯粹,静候轮回。
一瞬间,那些记忆便在泛起的涟漪中隐隐浮现,当记忆去探寻那些所谓的美好,但此刻,记忆中的我们,已不复存在。
[记忆中的我们小学生作文
篇10:我有半段记忆小学作文
全文共 635 字
+ 加入清单这段时间,我生病了,只剩下了半段记忆。连爸爸﹑妈妈﹑爷爷﹑奶奶……都不怎么认识了,就认识同学们,也不知道自己从哪儿来的,只知道我与同学的故事,这可把妈妈吓坏了!
早晨,阳光洒满大地,照在每一个小角落,那柔柔的光线更是让人心旷神怡。而我,才刚刚睁开眼睛。
“哎,帮我把衣服拿过来吧!”我懒懒地对一位女士说,“李昔诺,不会问我叫妈妈吗?”这位奇怪的女士问我。“我不认识你呀,我也不知道自己是谁,你还叫我李什么诺?”听我这么一说,那位女士立刻为我穿上衣服,抱着我就向医院赶去。
当我被诊断出是“半段记忆症”时,女士急得什么话也不说,只是呆呆地望着我,还忍不住留下了伤心的眼泪。咦?这人怎么这么奇怪?她究竟在伤心什么呢?又过了一会儿,女士一把紧紧地抱着我,我想挣脱,却又被她紧紧抱住,怎么也逃不开,我无法容忍女士的拥抱,就对她大喊:“女士,快松手,这位女士拜托您快点把我送到学校,快点!”我用命令的语气对这个“坏蛋”说道,可她好像并不领情:“哎,你别再这样了,还是在家休息吧!”说着,硬是把我带回了家里。
在家休息这几天,她不是叫我认人,就是让我看书,一天24小时,不是这位女士陪我,就是另一位胖胖的男士陪我,渐渐地,我认识了爸﹑妈﹑爷爷﹑奶奶…
这下,全家人都高兴起来,家里面又变得热闹起来:做饭﹑玩耍﹑看电视﹑高歌。邻居们见此情景,也纷纷前来祝贺。庆贺我病愈的派对结束后,我想:如果没有爸爸和妈妈的辛苦照顾,我哪能有今天?这样想着想着,我鼻子一酸,眼泪流了下来。
[我有半段记忆小学作文
篇11:小学作文:军训记忆
全文共 542 字
+ 加入清单每一年的开学季都有一大部分的小军队在校园集结,那就是军训,这是进入中学的第一堂课也是必不可少的一课。虽然军训很苦很累,但从不耐烦地走出家人的怀抱到迫不及待地奔向父母;从刚开始的站军姿到最后的汇操;从兴致勃勃到开始想家这一幕幕都令人十分难忘。
其中,哪次歌咏比赛还是令我最难忘的。经过几天的训练,同学们对自己充满了信心。”一二一,一二一“随着响亮的口号声,我们班雄赳赳气昂昂的走向舞台的中央。当嘹亮的歌声响起时,我吃了一惊,我们班的歌声远远地超过了我的想象,同学们真的做到了把军歌喊出来,就连几位嗓子哑了的同学,也都喊了出来。真是团结就是力量啊!可是人无完人金无足赤,在喊口号时我们班与第一名擦肩而过。事后许多女生都哭了,她们虽然是为了班级的荣誉而哭的,但是我认为我们不应该哭,一次失败不算什么,笑到最后的才是真正的赢者,在以后的初中三年生活中还有许许多多的比赛,我相信团结的力量会给我们班带来一个又一个的第一名,一张有一张的奖状!
军训结束了,我们的臂膀晒黑了,脸蛋晒红了,腿肚有劲了,身板壮实了,也真正懂得了坚持就是胜利和团结就是力量的真谛。也许时光会冲刷我的记忆,但我永远不会忘记这次歌咏比赛,永远不会忘记女生们的眼泪真是一次难得的军训体验,真是难忘的第一堂课啊!
[小学作文:军训记忆
篇12:小学生红色记忆征文500字
全文共 1097 字
+ 加入清单今天下午,在学校对面广场的绿荫下,我和社区的同学们欢聚在一起,说说笑笑,好不热闹。也许是暑假短暂的分离后再次相见,大家显得都很兴奋,互相说着假期里的新鲜事,都忘了今天来这儿的主要任务了,那就是:红色七月,红色记忆——开元(西)社区第一次社会实践活动。
这次活动是由我和郭紫怡童鞋组织的,创意是:在这党旗飘飘、艳阳高照的七月,在这阳光灿烂的幸福日子里,让我们一起追忆老一辈革命家为建设伟大的社会主义新中国抛头颅、洒热血,一起缅怀老一辈革命先烈的丰功伟绩,更加珍惜现在的幸福生活,认真学习,将来能把伟大的祖国建设的更加美丽富强。
我们首先进行的是追忆红色历史和红色经典故事,包括自己知道的一些革命名胜古迹,英雄人物,自己喜欢的红色书籍介绍推荐等。
一说起红色经典故事,看来大家对那些刻骨铭心、振奋精神的革命历史了解的还真是不少。首先踊跃登场的是我们班的小提琴王子——吴泳翔。我们都怀着一颗虔诚感恩的心,静静地听着他那激动人心、饱含深情的演讲:《英雄人物邱少云》。当吴泳翔讲到上甘岭战役中,敌人的燃烧弹烧着了邱少云的衣服、身体时,邱少云为了不暴露目标,为了500百名战士的生命安危,为了战斗的最后胜利,他咬紧牙关,纹丝不动,直至大火吞噬了他英勇的生命……最后,胜利的红旗高高飘扬在391高地!是呀,这需要忍受多大的剧痛,这需要多么坚强的意志呀!我们被英雄的壮举感动了,我们的眼眶湿润了……
接下来为我们精彩演讲的是乔克——程世龙。 他为我们介绍的是《黄继光舍身堵枪口》。担当爆破手的黄继光,在身负重伤的情况下,在两个战友都牺牲的情况下,忍着身体的剧痛和心灵的悲伤,艰难地向敌人的碉堡爬行。当敌人的子弹穿破了他的胸膛,为了掩护大部队冲上来,他毅然用自己的胸膛堵住了敌人从碉堡里射出来的机关抢……黄继光用自己的生命换来了战斗的胜利,他誓死如归的精神将永远激励着我们!
在吴泳翔和程世龙榜样力量的带领下,我们的活动也推向了高潮,我、郭紫怡、雯雯花香、牛美乔、康继鹏等一同追忆那些难忘的、令人肃然起敬的革命历史,英雄人物,一同缅怀他们的伟大精神和壮举:从伟大的中国共产党成立,到中国革命,从长征两万五千里,到抗日战争,到新中国的成立,到我们今天的幸福生活……
这次“红色七月,追忆红色历史”的实践活动在大家的积极参与和互动下,取得了圆满的效果。我们纷纷表示:要永记红色革命历史、让革命精神永留心间。通过这次活动,我们读懂了祖国名山秀水隆起的传说和在战火中凝铸的一尊尊威武不屈的丰碑。我们要以这些精神激励我们、鞭策我们,从而更加珍惜现在的幸福生活,立志做21世纪的优秀少年,为将来建设好我们伟大的祖国而努力学习,奋发向上!
篇13:小学作文:记忆深处的自己
全文共 687 字
+ 加入清单记忆中总有一些与现实不相符的事情!回想一下,自己是否也已经改变了呢?
看看现在的自己,有了眼泪也不会轻易流下,为什么,因为彼此都学会了做作;笑时也要掩嘴,为什么,因为这叫做淑女和绅士;就算有了委屈也不能说,为什么,因为要学会坚强!仔细想想在自己记忆深处的那个自己是这样吗?
有时候自己不再是小孩,不再像小时候那样的天真,那样活泼,那样总是每天笑嘻嘻的了!
现在自己面临着马上就要到来的中考,心里好烦,自己对自己的成绩真的很担心,自己对自己的未来的路没有一点的规划,我不知道,真不知道该咋办,未来的路对我来说好迷茫,不知自己学了这么长时间的书,到头来得到的究竟是什么:是家人的声声埋怨,是朋友们嘲笑的话语,还是自己对自己的藐视呢?我不懂!
现在的自己整天都被生活的压力,学习的压力压得喘不过气来。不知何时,我的脸上不再有明媚的笑容;不知何时,自己都不知道自己到底想要的是什么;不知何时,我开始在人生这个大森林之中迷失了自己!
闭上眼睛回想一下。
“喂,老齐,等等我!”一位女孩大声喊她的朋友说,“真是的,不等等我这个落队的啊!”咋这之后,学校里便出现了追赶局面!在自己记忆深处那或许才是本来的自己吧——每天无忧无虑,不在乎别人怎么看,怎么好玩怎么玩;不用去考虑未来的路到底是什么样的,依然该笑就笑。
在自己记忆深处,自己何时因为朋友而闷闷不乐,因为那是的朋友是最真诚的;现在,朋友也不再是朋友,而是利用与被利用的关系。
记忆深处的自己在什么情况下都保持着乐观的态度;现在呢,生活,现实,压力,种种原因使我不能太乐观,因为乐极生悲!
何时我还能回到那个记忆深处的自己呢?
[小学作文:记忆深处的自己
篇14:小学生黑板上的记忆作文
全文共 701 字
+ 加入清单黑板的右侧,一直是属于我们的小小天地。
每天早晨。拿起白色粉笔,将一天的课程工工整整地抄写在这里。
黑板上的这个小小的方框,见证着我们几名值日班长的成长历程:从几个完全不懂的管理的小学毕业生,到五支可以让过度兴奋的班级安静下来的“镇定剂”。
第一次抄写课程表,我怀着喜悦的心情。实在是没有想到我一个第二批入校的插班生居然可以获得如此重任,于是下定决心,提定要坚持下去。写完后,退几步看看效果,偏着头满意地笑了。
短短两个月后,我的决心就受到了考验。当我一手拿面包,一手一袋子,背着书包冲下楼匆匆看了一眼表后,不禁长长地出了一口气:还好,能及时赶到。刚出小区门口就发现大事不妙,等候左拐的车早已排成了长龙,老爸叹息一声:“没办法,等吧!”信号都红了又绿,绿了又红,我们的车却只是在向前挪动。我心不在焉的嚼着面包,同时紧张的盯着表。终于拐到了北海路上却发现这里更加拥挤。总之,就这样一路堵到了学校。我冲出车门跑到教室批评如约而至,没有辩解,因为我清楚只要再早走几分钟是不会撞上这场堵车的。然后,我内疚而又委屈地把课程表抄在了黑板右侧。
初二时,老师让我们每天在课程表上方写一条格言。记得我写下的第一句话是“一个无限的的圆比不上一个实在的点”,时刻告诫着我们要用实际行动为自己的目标而奋斗。
生物地理会考前,踩着凳子在黑板顶端用红色的粉笔写下了“倒计时74天”。紧张感顿时蔓延。
近三年了,生变的人和事都发生了巨大的变化,惟有黑板右侧这个属于我们的小方块没有改变。有过委屈,有过疼痛;想过休息,想过放弃。最终也还是坚持下来了。
直到现在我才发现,停留在这一小块黑板上的记忆,将是我人生中最珍贵的藏品。
[小学生黑板上的记忆作文
篇15:记忆中的那一片火红_小学生作文
全文共 847 字
+ 加入清单记忆中,总有那一片红,在明媚春光里,在绚彩夏日中,在秋高气爽中,在雪花飘扬中,不断地舞呀,舞呀……有一群孩童,身着黄衣,捧着红鼓,打出年少的激情,生命的活力。
无论身处何处,那故乡的花鼓,总是深深融在血肉中,再也拔不出来。
依旧记得儿时的那一天,天气正好,老师抱着大堆红红的花鼓,发给我们每一个小朋友,那鼓身圆圆鼓鼓的,两侧装饰着金黄色的金属球。像火一般。我们都争着,抢着,抱在怀里,顶在头上,甜滋滋的,像极了一只只偷了腥的猫咪。听老师说,那是山西的传统,更是故乡的自豪。作为故乡人,花鼓我们都得会。可惜,那时的我们还小,听不懂什么叫做“传统”,什么叫做“自豪”。我们玩它,是发自我们内心的喜爱。
我们就这样年复一年的学着,从简单拍打,到花样动作,身上戴的鼓也渐渐多了起来,许多孩子都因为各种原因不学了,而我,却坚持的舞着,也许舞的并不好,但我却放不下它,每次将那一只只花鼓敲打,我的灵魂就好像汇入了新生的力量,每一个鼓点,每一个舞步,对于我来说,都不是踩在地上,而是踩在人生的白纸上,一点点,一步步,绘出生命最夺目的画卷。
后来小学毕业了,妈妈说:”你该去大城市了,那里你会上更好的中学,得到更好的教育。”我却问:“哪儿会有花鼓吗?”傻孩子,那是咱们家乡的东西,外面哪会有”妈妈温柔的回答,却重重的打在了我的心上。我只是噢了一声,便没有再说其他的话了。我知道,我应该去外面念书,但我的心在疼痛,我的泪在落下,那陪了我六年的花鼓再见了!
从此以后,那故乡的花鼓,那一片火红,就有现实转移到梦境里。学校的生活并不像想象中那么轻松,有时,我会突然很想哭,也许是因为老师的责骂;也许是因为考试的失败;也许是因为与同学的争吵。但每当我回想起那片火红的花鼓,我便会将泪水咽到肚子里,花鼓仿佛总能给我力量,让我乐观,勇敢,不被生活所打败。
每个地方,有每个地方的文化,我很爱也很感谢花鼓给我带来的一切。那是属于北方人的阳刚,不畏惧失败,不向命运低头。
在人生的舞台上,我也会一直舞下去,舞出生命的活力,舞出故乡的骄傲……
篇16:小学时候的记忆
全文共 557 字
+ 加入清单人生分为几个黄金阶段,小学是人生的第一个黄金阶段,初中是人生的第二个黄金阶段。我,在去年走完人生了第一个黄金阶段。今年,我的妹妹即将走完这个阶段,使我回忆起小学生活。
小学六年我就读于大榄田小学,那儿是个很好的校园,面积也不小。学校总是分为三大块--体育场,教学楼,教师宿舍。学校环境十分优美,到处可以看见绿色的植物,苍天大树随处可见。学校还有一片‘金滩’和一片‘银滩’,曾经是我们活动的地方。这些都为我们创造出一个良好的学习环境。
这儿的校风也很好,师生之间,同学之间相处十分和谐,每当课余空暇的时候,树阴下,都可以看见同学之间,师生之间三五成群凑在一起交流学习体会,给这所美丽的学校增添了勃勃生机
在小学学习这六年里,我有成功也有遗憾。想到刚入学的我,还是一个不懂事的幼稚小孩,经过六年的学习和锻炼,我已经成长为一个懂事的青少年了。我学到了很多科学文化知识,学到了很多的道理,使我获益匪浅。这六年,我奠定了一定的基础,为我的第二个黄金阶段打开了一条通路。
遗憾的是没有好好利用时间,珍惜时间,把握时间,努力学习。对自己的学习时间分配不合理,不注意学习方法,对学习不认真,导致学习效果不佳,这也是我小学生活使我感到遗憾的。
小学六年的生活,将在我的人生中留下难以忘怀的记忆。我要时时刻刻提醒自己,以后的生活不能再留下遗憾。
篇17:小学生作文:记忆中的朋友
全文共 625 字
+ 加入清单亲爱的许浛:你好!首先,做个自我介绍。我呢叫周凡楚,家乡在遂宁市,现在在高升实验小学就读。我呢,是一个活泼开朗的女孩子,特点呢,就是爱笑,笑起来脸上就会若隐若现地出现两个小酒窝。我爱看书,书中的每一个文字都像会说话似的。我也喜欢写作,一支笔,唰唰地挥写出我最真实的心灵。我最爱的那就是交朋友了,我的身边有许多的朋友,希望你成为其中一个哦!我住在遂宁,她虽然小,但我却深深爱着她。一草一木都蕴含着我的情感。这里有观音湖,观音湖看上去很静,可它却在缓缓地流淌着;还有中央商务区,中央商务区中样样都有,你想要什么,那么就有什么,在河东还有湿地公园呢,那儿有树,有草坪,有湖泊,美不胜收。欢迎你到我的家乡做客,如果你来了,我就带你参观完遂宁所有的景点,尝遍所有美食。你的家乡又有怎样迷人的风光呢?给我介绍一下,让我大开眼界。你又是一个怎样的女孩子呢?你是否也与我一样有着一双大眼睛呢?听我以前的同学——范家豪说,你是一个成绩不错的女孩子,也有点儿像我,十分活泼开朗。还了解到呀,你有一个平凡而伟大的梦想——好好读书,将来考上大学,挣了钱之后就好好地孝敬父母。是呀,这何尝不是每一个做儿女应当做的呢,也就是有了这,我就想和你交朋友了。你或许会奇怪,为什么我俩又不认识就要交朋友呢?我呀就是这样一个热情的人。你愿意和我交朋友吗?如果咱俩交上了朋友,一起在外面玩耍,是多么美好的事呀!最后请你一定要给我回信,一定!祝你:天天开心!你的朋友:周凡楚2012年3月1日
篇18:美好的小学记忆作文900字
全文共 966 字
+ 加入清单时光飞逝,转眼间五年的小学时光就这样匆匆而去,虽然我将要和朝夕相处的同学、老师分别,但很多发生在班级里点点滴滴还在我的记忆中徘徊,很多美好的时光将会成为我人生记忆中的一个驿站。
记得刚入学的第一天,踏入学校的大门,迎面铺来的不是熟悉的气息,而是一张张陌生的面孔,学校的景物是那样的陌生,在这陌生而又紧张的环境里,我认识的第一个人就是班主任赵瑛老师,在她的引导下,我们逐渐熟悉了学校的环境,逐渐熟悉了那一张张陌生的面孔,也逐渐熟悉了一位位可敬的老师,也从懵懂无知变的理智成熟。从简单的加减乘除到计算分数,从简单的拼音到一个个富有个性化的汉字,从简单的母语到国际通用的英语,处处印记着老师含辛茹苦的见证。我们班的数学老师是一位年轻秀丽,表情严肃但内心很温柔的老师,她为了让我们牢牢掌握数学基础,经常牺牲自己的休息时间,为我们讲错、勾错并严格把关,甚至有时候用换位方式来让我们体验老师的辛苦,认识学习的重要性,在她辛勤培育的见证下,我们一次次用年级第一的成绩交出了合格的答卷。而我们的班主任赵老师是一位脸上时时带着微笑,说话语气总是像妈妈一样温柔。她从不带着严肃的面孔训斥我们,当我们淘气犯错时候,她会用各种方法让我们变的乖巧听话,在赵老师写博的带领下,我们每个人都建立了博客,都有了自己的作品,每个同学都拥有了自己出编的第一本书,我们班也收获了书香班级的称号。五年的时间,我收获的不仅是丰富的知识,更多的结识的很多珍贵的友谊,和同学们一起义务搬奶,一起收发送奶,尽管有些劳累,但我们却很快乐。和同学们一起踢足球,强身健体,尽管满头大汗,但我们依然兴高彩烈。运动会上,和同学们一起大声呐喊,一起为班级加油,一起期盼着同学们的辉煌佳绩,尽管嗓子喊哑,面孔涨红,但我们依然兴奋十足。课间活动里,和同学们一起你追我打,活蹦乱跳,尽管会发生争执,但我们总会转悲为喜,雨过天晴。外出活动时,和同学们一起拥抱大自然,一起认识自然万物,一起采摘丰富饱满的果实,一起为敬老院的老人表演节目,一起倡议节约能源,一起为贫困学生捐赠自己的一份爱,我们力量十足。
五年的小学时光有些记忆如青烟,会被微风吹散,如薄雾被出阳蒸融了,而有些记忆会像铁块一样石沉大海,永远的铭记在我的脑海里。转眼间,五年来的时光像连环画一样从眼前闪过,美好的小学记忆将陪伴我走向人生新的起。
篇19:红色记忆小学作文
全文共 564 字
+ 加入清单这是去年春节的事儿了。
辞旧迎新的爆竹声此起彼伏地响起,萦绕着整个白雪皑皑的世界。刚下锅的大年饺子激起了热闹的蒸汽,弥漫在村子上空。人们拜年的笑脸绽放在冬日的阳光里,亲切祥和。
吃完大年饺子,人们走家串户拜年祈福是我们这地儿的乡俗。同时,欣赏每家每户张贴的春联不自觉地成了人们的嗜好。总有这么一群“参观者”,在大街小巷挨家挨户走动着,他们沿途吟诵着家家户户大门上的对联,不时咀嚼品评——这已成为我们村过年的一道特别风景线。用他们的话说,这好像是参观书画展,给人艺术的享受。
我怯怯地躲在门后,等他们来到我家大门口。
“哟,这副对联,比千篇一律的拓印字强多了。”
“是啊,字体秀而不僵,很灵气!”
“只是——现在我们村也没有谁能拿起毛笔写几下子,那这是谁写的?”
“听说是吴老师的孩子志辉写的,前面几家的春联都是他写了送的。”
“他不是年纪还很小吗,怎么能写这么好的一手字,简直令人不敢相信。”
“来年春节,我可不再去买春联喽,有这样一个小‘秀才’,不愁啦——”
现在,又一个新春的节日来临了,我拿出积攒下的零花钱,买了红纸,郑重地写了一副又一副对联,送给我的乡邻们,把最美好的春天祝福送给他们!他们满足地微笑着……我也幸福地笑了,甚至从睡梦中笑醒过来。
篇20:写留在记忆里的芬芳小学
全文共 873 字
+ 加入清单许多往事都被时光蒙上了尘埃。那个早晨,那碗咸咸的面条,却在我的脑海中挥之不去,竟凝成了一缕芬芳,飘在深深的记忆中。
那是一个严冬的早晨,窗外一片漆黑,只有路灯闪烁着橘黄的灯光。我慢慢悠悠地起了床,一丝光亮透过门缝穿了进来,随着我听到灶台打火的声音。
我走进厨房,看见他一脸疲倦的靠在墙上,双眼紧闭,眼袋微微发肿,黑眼圈也很重,嘴角上散布着几点胡子碴儿,是有几天没有剃了吧。可能是察觉到了我的存在,他睁开了眼,锅里的水早已开始翻滚了,他一脸歉意地对我说:“有点困,就眯了一会儿,你快去洗脸刷牙吧。”我应了一声,就离开了。等我再走进客厅,他已经出门去热车子了。桌上一碗热气腾腾的煎蛋面散发出诱人的香味。几段青翠欲滴的小葱撒在面中央,汤是白色的、面也是白色的,蛋和葱花十分醒目。我拉开椅子,坐了下去,挑起面条,“呲溜”一声,面条入嘴。不过我却皱了皱眉,面有点咸,但是也只能这样了。吃几口面,咬一口蛋,再来口汤,让人感到热烘烘的。没一会儿,面就吃完了,我便放下筷子,端起碗,“咕嘟咕嘟”的喝完了剩下的面汤。喝完汤,感觉整个人从内往外的暖,就连头上都渗出了一层细汗。我穿好鞋,背上书包。一开门,一股寒风横冲直撞地向我扑面而来,我赶紧把拉链往上拉了一拉,就向着车子走去。
车行驶在路上,平日里话多的他却一反寻常。只是双眼直勾勾地盯着前面,双手紧紧的握住方向盘,整个人像一根紧绷着的弦,仿佛一但泄气,就会倒下。我问他怎么了,他看向我,扯出一个笑容说道:“没什么。”看他不愿多说的样子,我便没再问什么。
几天后,我才知道那天他发烧了。一瞬间,我知道了那天的面为什么偏咸,知道了在车上他为什么一言不发。他没有和任何人说他病了,只是不想让我们为他担心。
岁月似乎不喜欢他,给他脸上多划了几道。明明是个三十多岁的人,看起来却像四十出头。乌黑浓密的头发中,掺杂着几根白丝,显得十分突兀。这就是我的父亲,一个抗下所有困难,却一声不吭的男人;一个支撑着家庭,肩负着压力和责任的男人;一个即使天塌了,也会为你撑起的男人……
那碗咸咸的面条虽不可口,却因父亲的坚韧成为了我记忆里的一缕芬芳。