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1000漫画老师小学作文素材
全文共 631 字
+ 加入清单老师是一位辛勤的园丁,让我们茁壮成长;老师是一根蜡烛,燃烧自己照亮别人。我最敬爱的老师是我的古筝老师——焦老师。
焦老师有一头黑的长发,大大的眼睛,高高的鼻梁,尤其是那双纤纤玉手弹出的音乐如天籁般美妙,那好听的音乐可以绕梁三日。
焦老师很严厉。有一次,我和一个同学上古筝课,我弹错了一个音,焦老师让我们停下来,对我说:“你有一个一弹错了,把它重新弹一遍。”我又弹了一遍,焦老师说:“不行,不行,你这一遍没有强弱变化。”焦老师让我又弹了一遍。这一遍的曲子弹完后,老师的眉头舒展开来,对我笑着说:“这一遍弹得很好,你一定要在家里多练习,不然弹出的曲子错肓很多,会被别人笑话的。”我点了点头在心里想:我在家里一定要好好练琴,不能在有错音出现了。
还有一次,焦老师提了一个问题让我们回答,我和那位同时想了半天也没有想出来,这把求助的目光投向焦老师,可是焦老师说:“仔细再想想。”我们都摇摇头,焦老师不高兴的说:“想不出来就不上课。”后来,我想出了一个答案,但又不确定。这时,焦老师发现了我的异常,别猜到我想到了答案,于是把鼓励的目光投向了我。我小声地说出来,老师很高兴:“对,就是这样,你们以后要认真思考我的题目,我会经常提问哦。”
焦老师弹出的古筝特别美妙动听。那一次,我们上完了古筝课,焦老师那天很开心,对我们说:“我给你们弹一遍《丰收锣鼓》。”老师开始弹奏了,那气势澎湃的曲子让我们好像看见了锣鼓喧天的场面。曲子弹完后,我们都情不自禁地拍手叫好。
这就是我最敬爱的古筝老师。
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篇1:小学生感恩节作文
全文共 788 字
+ 加入清单雨一直在下,小女孩也不知哭了多久 。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走……
感恩的由来
有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家 。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。
有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。她坐下来,把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩猛的醒悟:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地攥着一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一点声音……
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过……她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上……
篇2:感恩伟大的父亲的小学生
全文共 868 字
+ 加入清单父爱与母爱不同,母爱可以直接表达,而父爱往往是被爸爸深深的埋在心底,母爱是热烈而又细腻的,而父爱是深沉的,宽广的。 Father love is different from motherly love. Maternal love can be expressed directly, and fatherly love is often deeply buried in her heart by her father. Maternal love is warm and delicate.Love is deep and wide.
我爸爸是一个不善于表达的人,从小到大,我只知道爸爸是一个只会工作,不会与我们讲故事的人。我爸爸是一个平凡的机械驾驶员,每天不管刮风下雨还是烈日炎炎,我爸爸坚持每天早上六点起床去上班。记得有一次,工地为了赶时间。
我爸爸连续工作三天三夜都没有休息,只有吃饭时在车上打个盹,累得上眼皮和下眼皮在打架,可我爸爸没有一句怨言,妈妈苦口婆心地叫他休息一天,而爸爸却说,这点累算什么呢!能让家人过上幸福的生活再累也值得,再说不能因为我个人的休息而影响整个工作的进度
晚上,我想起爸爸说的话,久久不能入睡,看着窗外的月亮,望着天上的星星,此时此刻,爸爸还在工地干活,我的眼睛湿润了,我多么想快点长大,给爸爸分担一些。
我爸爸虽然工作任劳任怨,但是对我却非常“小气”,有一次,我们一起去书店的路上,由于晴天,火辣辣的太阳照得我直想吃雪糕,于是我对爸爸说:“爸爸,我想吃雪糕”,爸爸把脸一沉,说,吃什么雪糕,吃了对身体不好,不如喝开水,于是我只能乖乖的喝自带的白开水了。
到了书店,我发现一本喜欢的书,看看价格竟然六十多元这时爸爸好像看懂了我的心思,问我是不是想要这本书,我没说话,我还在为没给我买雪糕而生气呢!这时爸爸二话不说就给我买了这本书,我吞吞吐吐地说,“爸爸,你连一根雪糕都舍不得给我买,怎么买这么贵的书?”爸爸听了,笑了
爸爸的爱像一本书,年少的我们常常读不懂,爸爸,也许等我们真正长大了才能读懂您这颗爱我的心。
篇3:感恩伟大的父亲的小学生
全文共 936 字
+ 加入清单十一年来,我总觉得我和爸爸之间有所代沟。我爱看喜剧和科幻片,可爸爸却爱看战争的片子;我爱学舞蹈、唱卡拉ok,但父亲却说:以前我们村耍猴可好看咯!…… In the past 11 years, I have always felt that there is a replacement between me and my dad.I love watching comedy and science fiction films, but my father loves watching the war of war; I love to learn dance and sing karaoke, but my father said: In the past, the monkey in our village was good -looking!
我觉得爸爸对我不闻不问的,连妈妈都说:“你怎么回家也不问问女儿的学习情况?看你这爸爸当的!”
“唔,爸爸难道不爱我吗?”自从我心里有了这个疑问,也就有了和爸爸的距离。
一天,妈妈不在家,爸爸要带我和姐姐出去吃饭,但姐姐还没回来,我们便在超市的门口等她。突然,爸爸对我说::“我有一件事要去旁边朋友的店里处理一下,可是,让你一个人呆在这儿我却不放心啊!”
“爸,你放心啦!我都读四年级了!这里是超市,人来人往的,没事!再说,你朋友店铺就在旁边,你快去快回就行了嘛!”我心里一震,感觉和父亲靠近了一些。
“哎呀,万一你被什么熏一下,就什么都不知道咯!不行,我不放心。”
“唉,爸!我真的没关系。去吧,去吧!”我见爸爸有些为难,故意装出一副不耐烦的样子。
“好吧,好吧,你注意安全啊!”爸爸又叮嘱了我一番。
爸爸终于走了,看着他的背影,我有点走神儿,便坐在旁边的椅子上。
“不行,不行,最近我们这刚发生一起命案,街上乱,我还是不放心!”爸爸走了不远又折了回来。
望着爸爸,突然间,我心中一阵泛酸,脑中一下子浮现出爸爸面对我满分试卷时的笑脸,在朋友面前眉飞色舞地炫耀我的神情,和他太忙过年时来去匆匆的脚步,也想起了妈妈曾经对我说的一句话:他是在心里爱你……
我好像明白了这么多年来父亲是多么不容易,而我却不懂他的心。
哦,父爱无形,但却如此深情!
篇4:给老师的一封信感恩
全文共 499 字
+ 加入清单亲爱的陈老师:
您好,近来您的身体可好?
你还记得我吗?还记得四年级时,您无比信任我,什么事您都让我干。您的语文课很有意思,每节课都让我有所感悟。您鼓励我们写作文,在写作的道路上,您给了我启迪。那时,我们像是无话不说的好朋友,可现在我们碰到了,只是相识一笑,我心里酸酸的。
汉字大赛时,是您给了我勇气上台,是您教我如何斩将杀敌,是您告诉我,遇到困难不放弃,让我坚持到了最后。
有一次下雨,我没带雨伞,那时也是刚开学,我和班里同学都不熟悉,借别人伞也不好意思。雨下的特别大,我在雨中抱着书狼狈的向前走着,转眼间已经成了一个落汤鸡,我拼命的护着自己的书不被淋湿。走在路上,身边打伞的同学,连看一眼都不看我,我心里无比失落、伤心。此时一个身影,突然向我走过来,我抬头一看,是您,您走过来关切的对我说:“没带伞吧,我们打一把伞。”听到你温暖关切的话语,我的身体仿佛涌入了一阵暖流。到了目的地,我发现您的左肩膀已经淋湿了,你却像没事人似的,这一幕永远刻在我的心底。
陈老师,虽然现在你已经不教我了,但是在我心中,你是我永远的老师。我会牢记您的教导,努力学习,不辜负您对我的期望。
祝您身体健康,工作顺利!
您的学生:刘鑫磊
篇5:我的好老师小学生满分
全文共 842 字
+ 加入清单有这么一个人,他出现在我的生命里,使我发生了很大的转变,给予我深刻的影响。他就是我的班主任——宋老师。
说实话,刚开始与宋老师接触的时候,我真是特不习惯。以前我的班主任大多都是女老师,即使我平时犯了错误,她们也都是和风细雨地批评,非常温柔。但是这个老师就与众不同,甚至与我的前任班主任简直就是天壤之别。有时候我们犯错了,他会严厉批评教育,不给我们留情面。
如果僅仅是严厉倒也罢了,他还有很多繁琐的规矩,什么“走路抬起脚,轻声慢步上楼梯”啦,“读书声音要响亮”啦,“食不言,寝不语”啦……唉,当时我觉得自己可能是做了什么坏事,才遇到了这样的老师。
那天中午,我多点了几个馒头。可最后一个馒头实在是吃不了了,于是我蹑手蹑脚地走到了垃圾桶旁,准备偷偷地把它扔进去。这一幕偏偏让老师撞见了,他把我拉到一旁严肃地说:“这个馒头这么好吃,你为什么要把它扔了?”我一脸不屑:“不就是一个小小的馒头嘛!又不值钱,需要这么小题大做吗?”我小声嘀咕着。
谁知,被老师听到了:“这仅仅是一个馒头的问题吗?这个馒头从生产再到加工经过了多少道工序,多少人的付出和努力才将它生产出来,你说扔就扔了,这就是不尊重别人的劳动,是否还有做人的底线?”想一想,老师的话确实没错,这使我感到很愧疚。从此,我的盘子里再也没有一点儿剩饭,不仅仅是我,全班同学都自觉地做起了光盘族。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,古人都明白这个道理,何况是我们呢?
老师不仅是一个严厉的人,他还特别温柔。在一次升旗仪式上,可能是因为时间太长或者是没吃早饭,我前面的那位同学身体有些晃动,就在她要倒下的那一刻,一双大手把她扶住了,是老师!老师轻轻地扶着她坐在了地上,并关切地问:“你怎么样了,是否哪里不舒服?今早上是否吃过早餐了?”看着老师关切的眼神,听着老师温暖的话语,我的心里也暖暖的。
这就是我的老师,一位朴实的老师,一位严厉而又温柔的老师,正因为有了这样一位老师,才使我明白了许多做人的道理,我将不断地严格要求自己,努力使自己成为一个有理想、敢担当的人。
篇6:老师我想对你说小学作文500字
全文共 545 字
+ 加入清单9月10日是教师节,这一天很快就要到了,老师,在这个特殊日子来临之际,我想和你说说心里的话。
身边常有人说:“老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师是春蚕……”说真话,我不是很懂其中的意思,但是只要是赞美老师的,我都会支持和同意,因为老师是我的榜样,是这个世上教我知识,教我做人的人。
老师,还记得吗?有一次你在上面上课,我却在下面玩东西,你发现后没有批评我,而是定定地看着我,好长一会后,我才知道你是在注视我,我赶紧放下手里的玩具,红着脸坐正,开始认真听课。
放学后,老师你知道我没有认真听课,怕我回家后不会做作业,就喊住我,问:“今天的作业,你会做吗?”在同学的面前我怕丢脸,就支支吾吾地说:“会……应该会吧……”你听出了我的不确定,知道我在撒谎,就对我说:“现在时间还早,你就留在教室里做作业吧,如果有什么不懂的,你问我。”其实,那天的作业,我真的不会做,握着笔半天都无法落下,最后才红着脸告诉你,我不会做作业。原本以为,你会对我批评,惩罚我扫地之类的,想不到的是什么都没有,你只是耐心地给我讲了一遍又一遍,直到我弄懂为止。
老师,谢谢你对我的包容和爱。如果你是广阔的天空,那么我就是那天空中自由飞翔的小鸟;如果你是蔚蓝的大海,那么我就是那海里快乐的小鱼;你就是我的第二个母亲,我永远爱你!
篇7:感恩老师高三议论文800字
全文共 861 字
+ 加入清单春来花蕾竟生艳,全凭汗水去浇灌,绿草如茵阳光照饮水思源桃李笑。
——题记
伏老师是我的班主任,又是一位优秀的语文老师。她有一头乌黑的短发,看起来很年轻,眼睛明亮又犀利,当她的余光扫过学生时,总让人产生一种敬畏之情,最让人佩服的是那张嘴,在我们稚嫩的心田上播下知识的种子。
我和伏老师初次相识是在小学一年级报名那天。我初来乍到,对一切事物都很新奇,总是东瞧瞧、西望望。在教室里,我发现有许多小朋友在一起互相介绍认识,而我胆小内向,直接找了个座位坐了下来。这时,老师进来了,走到讲台边,自我介绍说:“我以后就是你们的班主任了,大家可以叫我伏老师。”说完,我们鼓起了雷鸣般的掌声,而我第一眼见到伏老师时,就觉她一定是个干净利落的人,步伐轻快有力,面带笑容,语气温和,从中我知道了她是一位温柔的好老师。就这样,我们不期而遇了。
我上小学已经四年多了,伏老师一直很尽职。每当我们上学时,她总是早早地来到教室,放学后,她又是最后一个离开。当下课时,我们在玩耍嬉戏,她就在批改我们的作业,一刻也闲不下来,就连吃早餐的时间,也是挤出来的。上课时,我坐在椅子上读书,觉得世界上读书的学生是最苦的,可是谁也没想到老师的艰辛,每天上课都要站40分钟,一生积累下来,就是个天文数字,真是难以想象。
伏老师她还是个宽厚的老师。有一次,我正在填写一张试卷,竟将短文中一个重要词语理解错了,导致几个问题答案写错了,本应扣五分,当老师发试卷时,我像揣在怀里的小兔子似的,忐忑不安。意外的是:老师并没有责骂我,而是耐心教导我说:“做题要仔细,不能马虎,这次我原谅你了。”我很感激伏老师,她并不苟刻,也不纵容我们,这友好地包容犹如慈母的爱与胸怀。
正是是在老师春风化雨般的教导下,我们得以茁壮成长。羔羊尚知跪乳之恩,乌鸟且懂反哺之情,我们不可没有一颗感恩的心啊!
鲜花感恩雨露,是因为雨露滋润它成长,苍鹰感恩长空,是因为长空让它飞翔,我感恩老师,因为老师帮助我打开知识的大门,让我在知识的海洋里遨游。
所以,我也暗暗发誓:一定要做一个知恩图报的人,长大以后,一定要报答老师。
篇8:小学关于感恩父母的一封信
全文共 1315 字
+ 加入清单亲爱的爸爸、妈妈:
你们好!
在你们看到这封信时,你们的儿子我已经在南昌读书了。
在这里我借这个比赛平台跟你们说一句:你们辛苦了!真的只是内心现在最想说的,也是最近国庆回家最想跟你们说的。你们真的辛苦了。
就像我国庆跟外婆说的,你们再辛苦几年,我会努力考取博士,改变家里的这些情况。不论有多少东西,未来你们的儿子陈伯艺会扛起来的。真的,以前的我,花钱都很心安理得,觉得那是你们应该的,但是慢慢的长大,真的,你们辛苦了!我花钱开始有了顾虑,你的店里出那么多事,真的很想帮你们,但是烦恼了好久,我真的感觉自己很差劲,帮不上任何的忙。老爸老是唠叨唠叨,我能理解,那是关心,更是在乎。但是作为儿子的我,真的不知道如何来表达这些东西。感谢老爸一直不离不弃的陪着。家里老妈肯定就是最辛苦的了,有时候真的想把您关在家里休息,但是我知道,这个家,这家店没你不行,锁住你的人,但是你的心还是牵挂这个家,牵挂那些让你操碎心的店。
妈妈,你总说你都是一个人,一个人扛着这个家。什么亲戚都没一个帮你的,他们都恨不得从你这讨来什么。你总是这么说,但是你知道吗,对于别人(亲戚)你已经很努力,用尽了全力。有时候说你劝你,真的觉得你太辛苦了,您知道吗?当然了,我也赞成去帮助需要我们家帮忙的亲戚,但是过度了就是放纵了,好好的休息,好好的照顾好自己才是最主要的。请您记住,你永远不是一个人。在生意上,我知道我帮不上忙,但是未来的我会努力扛起这个家,好日子都会有的,请相信!你的身边还有一个对你谦让的好老公,是的,老爸没什么本事,更赚不到大钱,还为了在咱们面前争口气被别人骗了,这样的好男人不多啦,要珍惜啊!当然了你身边还有傻傻的连开车都学不下去的姐姐,但是她把青春都花在店里了,有时候觉得吧,如果咱们家够好,姐姐也许不会那么辛苦了,但是姐姐义无反顾的坚持跟您一起照顾这个家,还有姐姐为我做的那些事,会一直记得,只是现在的我什么都做不了。只能说声谢谢。还有胖表妹啦,她也在您的身边。一直想减肥还是一直吃,哈哈哈。还有展鸿妈妈在您身边呢,您就放宽心,一切都会过去的!最近您的大难题会过去的,我相信我妈妈是最坚强最厉害的!
老爸,别总是觉得省那一点有用。真的,少煮一些鱼,少让自己,少让妈妈吃剩饭剩菜,这是一个男人该做的。吃不完倒掉,并不浪费,反而那是最健康的生活方式,心疼一下自己的身体,更在乎一下妈妈的身体。照顾好身边的任何一个人,这是男人该做的噢~我知道您也很辛苦,但是很多东西咱们是可以调节的,我相信您也很懂!我并不在乎自己的爸爸是否是一个富翁,我也不在乎您身上有多少可以给我的零花钱,钱不重要,请记住钱不重要,钱都会有的!当您能真正的照顾好妈妈,照顾好这个家。您就是我的榜样!很像样!咱们男人嘛,就得拿得起放得下,咱们男人嘛,就得照顾好身边的一切!
爸妈,请你们放心吧,我在江西很好,老师都很看好我,所以请照顾好自己,咱们保持电话联系。这次国庆结束回南昌再回来看到你们就是春节了。我会想着你们,想着这个家,努力认真的把书读好。未来的陈伯艺将是你们的骄傲!请相信,未来!未来会越来越好!
亲爱的爸爸妈妈,身体健康、万事如意、工作顺利!
写信人:___
时间:20__年__月__日
篇9:感恩作文400字小学
全文共 561 字
+ 加入清单这周四就是感恩节了,可是最近学习太紧,又要考试,我们似乎都忘了……
放学回到家,沮丧地拿着英语考试卷,我只考了98。5分,上次我可是考了99分的呀!时间可不等人,明天就要数学考试了,我赶紧扔下书包,一头扎进了数学的复习卷中。眼看着就要做完了,谁知,没事干的奶奶就打开了电视,看起了京剧!京剧那吱呀吱呀的声音把我的思绪完全打断了,我忍的不耐烦了,只好把门关上。奶奶看得津津有味,把声音又调大了,这回,我可忍不住了,冲着奶奶大声喊到:“你吵不吵啊!听一会儿就好啦,还要再听!烦不烦!”奶奶关掉电视,躺在沙发上听起了广播。我无可奈何,回到书房重重地把门给关上,又做起了复习题。做完后,我伸了一个懒腰,随手拿了一本落了一层灰的书读了起来。《学会感恩》,我愣住了。这时奶奶的广播里传来了女主持人清脆悦耳的声音——今天是感恩节。我又愣住了。脑海中浮现出刚才对奶奶叫喊时的情景……我惭愧……
我趴在桌上睡着了。记忆穿越时空,回到了以前……那是我一年级的时候,父母对我做的一切小事,我也都会对他们说一声谢谢。我惊醒了,想起现在,父母对我做的一切我都会认为是应该的,有一切不满,我都会冲他们大叫,比起以前,我惭愧……
不要忘了感恩,不要忘了自己的身边为我们作出贡献的人,遇到他们,不要忘了说一声:“谢谢你,城市有你,才更好!我们有你,才更幸福!”
篇10:小学生学会感恩的
全文共 498 字
+ 加入清单当别人帮助你时,不管他所做的是多么微小的一件事,你都会对他心存感恩;但是你又曾对天天帮助你的父母说过一声谢谢吗?我想没有。
《一碗馄饨》就讲述了一个这样的故事:一个小姑娘与母亲吵架了,一气之下离家出走。她来到一个馄饨摊上,感到饥饿难忍,可浑身上下没有一分钱。和蔼可亲的摊主老婆婆请她吃了一碗馄饨。她满怀感恩,吃了几口眼泪就纷纷落下。老婆婆关切地问她怎么了?她说:“我们不认识,你却对我这么好给我煮馄饨吃。可是我妈妈,她和我吵架,她却把我赶出来,叫我不要再回去!”
老婆婆听了,很平静地说:“孩子,你怎么会这么想呢?我只给你煮了一碗馄饨,你就对我这样感恩;你妈妈给你煮了十几年的饭,你怎么不感恩她呢?你这么还要和她吵架呢?
女孩愣住了……
她吃完馄饨,匆匆向家走去。灯亮着,疲惫不堪的母亲正站在门口等着她。她再一次愣住了……
之所以会“感恩不尽”是因为这些恩惠是出乎意料的,所以才会如此感恩;之所以会“视而不见”是因为认为这些是应该的,所以才会置之不理。我们不妨换个角度,去感受一下亲情,感受一下父母的艰辛,感受一下父母的博爱。
从今天起,对为你付出汗水和心血的父母,真诚地说一声:“爸爸妈妈谢谢你们,谢谢。”
篇11:感恩老师的日记
全文共 735 字
+ 加入清单花朵遇到雨露,才绽放出它的美丽;雄鹰遇到蓝天,才振翅翱翔;小鸟遇到森林,才感受到温暖;我遇到了你——亲爱的老师,才能自信、快乐地成长。
还记得我是二级时转到您班的。转来前,我对数学一点兴趣都没有,因为原来的老师总说我口算太慢,为此在班级里当同学的面批评过我,也被拉到办公室训斥过我,还把老妈也请到学校。老师还说我回答问题时语言太啰嗦,所以尽管我拼命的挥舞着那只小手渴望展示一下自己的机会也越来越少了。于是我渐渐地讨厌数学课,讨厌学数学。
自从来到您班,打第一天起我就喜欢上了您的课。因为您是如此神秘,把枯燥无味练习题变得那么生动有趣。课上我挥舞的小手总能被你发现,回答问题时你总能耐心地听我说完。即使我说错了,您也会温柔地帮我纠正,并向我投来亲切、鼓励的目光。于是我越来越喜欢上数学课,喜欢聚精会神地听您讲课,就像一株花儿静静地享受着雨露般的滋润。我越来越喜欢积极踊跃地发言,尤其喜欢上讲台上当小老师的感觉。是您的关注,您的鼓励让我喜欢上了数学。是您的看,刘传的数学语言组织如此简练、精密,赶上老师了------的话,让我变得越来越自信。
老师,您的伟大之处还在于您是那么的与众不同。宁愿承受着压力,也满足我这个小书虫回家看书的愿望,给了一片属于我自己的天空。您总是相信我不论是在学校还是在家里,都能利用好时间。所以我的作业少做,或没做,您从来都没责备过我,因为您相信我是会的,不是因为偷懒才不做。我酷爱旅游,动不动就请假出去玩了,多则请一个多月的假,您次次都能满足我的愿望。碰到您这样一位知我、懂我的老师,是我一生的荣幸与财富。
一个自信的人,她的人生必将是精彩的!一个快乐的人,她的人生必将是幸福的!一个能让学生自信、快乐地面对生活的老师,她一定是伟大、崇高的!
感激遇到您!
篇12:感恩的心小学三年级
全文共 217 字
+ 加入清单我来自偶然像一粒尘土,有谁看出我的脆弱.....感恩是心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样回珍惜.歌词写是惟妙惟肖,是啊,我门一生当中多少人给我们恩惠,不管是谁,无论贫贱与富贵重要的一点是;我门要感恩图报
5.12大地震来临时,时间在此刻林固,历史在此刻定格,多少个幸福的家庭,被那无情的地震拆散,我门眼睁睁看到那一条条鲜活的生命被那倒塌的房屋压在小面,我门自卑,我门愧疚,无能挽回他们的性命。
篇13:小学感恩父母作文
全文共 345 字
+ 加入清单“时光时光慢些吧,不要再让你变老啦。我愿用我一生换你岁月长留。一生要强的爸爸,我能为你做些什么,微不足道的关心,收下吧……”
每当想起这首歌,就会想起我那已是白发苍苍、渐渐衰老的爸爸。人们都说:爸爸的爱像一棵大树呵护着我们,为我们遮风挡雨。为了我们,他用他那双手辛苦了一辈子。
我有一个爱我的爸爸,他对我的爱就像一棵大树,为我遮风挡雨。他为了我辛苦了一辈子,可我又为爸爸做过什么?不,没有。我没有为爸爸做过什么,而是再三地顶撞他。
虽然有时爸爸会对我凶巴巴的,但这也是出于一片好心。可我不懂他的用心良苦,会在不经意间刺伤了他那颗爱我的心。
爸爸,你用你那双手撑起我们这个家。现在,就让我来为你做些事,哪怕是一声问候,哪怕倒上一杯热茶递过去。
篇14:有关感恩小学生
全文共 458 字
+ 加入清单感恩是每个人都能做的事,然而现在的社会正缺少这种力量。可能每个人都认为感恩是一种小事,如果你这样认为,那么你就大错特错了。感恩是每个人必须养成的一种习惯,因为只有感恩才能让你拥有好的品质行为素质。
在我的日常生活中令我感恩的人很多,如老师,爸妈,爷爷奶奶……但是我想感恩的人是爸妈,因为他们给我的恩情和关爱是最多的,他们的恩情是我无法报答的。但是我们可以做一些自己可以做的事。比如说:捶背、做家务、办事等等。
有一次,爸爸打工回来,累的腰酸腿疼,我对爸爸说:“老爸我来帮你捶捶吧?”
爸爸说:“好啊!”
当我给爸爸捶背时,爸爸的脸上露出了欣慰的笑容,亲切地对妈妈说:“咱家的小皇帝长大了”
每当我洗澡换衣服时,妈妈总是在当天晚上把衣服洗好,让我尽快穿上。
有一次,我在客厅里写作业时,看见妈妈的那双手,被冰冷得冻的好红好红。
我心疼地说:“妈妈,您歇一会吧,我来帮你洗。”
妈妈说:“不歇不歇,你把你自己的事做好就照了。”
我看着妈妈的那双手,不禁心绞如痛。
说到这里,我想起了孟郊写的《游子吟》这首诗中的:“谁言寸草心,报得三春晖。”
篇15:感恩老师作文
全文共 866 字
+ 加入清单“摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师”,转眼间,来到二中的我们已经与一个春秋擦肩而过,一年前的我们懵懂无知,一年后的我们早已褪去了当年的青涩与稚嫩,见证这些改变的则是一直陪伴在我们身边的老师。现在的我想对您说:谢谢您,我的老师!
感谢您——胡向阳老师,感谢您一次次耐心的教导,感谢您从不会因为我们犯错误而大发雷霆,作为班主任您无数次调侃自己“起得比鸡早”,却不曾一次以憔悴的面容出现在我们眼前。我记得我随意向你提起同桌的生日快到了,第二天晚自习后我们就在座位上看到一个令人惊喜的大蛋糕。
感谢您——魏金军老师,感谢您在我们取得好成绩时的美食奖励,在我们失败后您耐心地开导与激励。我记得夏天的每个晚自习,您总是搬出凉快的空调屋耐心验收,对于成绩总是不给力的我,您总要加上一句“提问你,我总是要少活十年!”总是严肃的你并不失幽默,让我又爱又敬。
感谢您——王蒙老师,感谢您每天满满的板书只为让我们更好地学习吸收知识,感谢您每天都精神饱满地为我们上课。作为数学偏科生,您耐心地为我分析成绩,寻找不足;感谢您总是殷勤地关注着我。
感谢您——王齐齐老师,感谢您带给我们的欢乐与包容,我清晰记得您自带喜剧效果的东北口音,您的课堂总是欢乐多多,让我们以饱满的精神度过一节节课堂。
感谢您——梁玉老师,感谢您教给我们知识的同时,教给我们如何对待生活,如何学会做人,我清晰地记得我们做错事时您的“喋喋不休”,但是您在指出我们错误的同时又循循善诱,总是能将课本中的知识与生活中的哲理结合起来,帮助我们树立信心与目标。
感谢您——寇雅茹老师,枯燥的物理题总是通过您可爱的神情让我们着迷。我清晰记得每当自习课时您总会不嫌麻烦地跑上跑下为我们解决难题。物理作为我们的弱项,感谢您在每次限训成绩后的细心分析与标注,是您让我们明白,我们能在失败中吸取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋,同时要求我们胸怀坦荡。
面对讲台,背靠黑板,在时光长河中,是老师们把一个个40分钟,用辛劳汗水和智慧组成无数耀眼光环。请允许我代表全班同学向您们道声:老师,辛苦了!
篇16:我的老师小学作文600字
全文共 689 字
+ 加入清单我的老师相貌平平。一眼望去,只见他头发黑黑,一双炯炯有神的眼睛嵌在他那圆溜溜的脸蛋上。他从不随便打骂我们,十分和蔼可亲。一笑起来就露出他那雪白的牙齿和那美丽的小酒窝。我们都十分喜欢他。
在我的记忆里,老师是很温柔的。当我们每次犯下错误时,他首先想到的解决方法并不是暴力教育,而是想办法开导我们,教育我们,几乎每次都是这样。但是他最多也就是大声说上几句,从不打骂我们。
记得有一次,他出了一个很难的作文题目,时间是两节课。按理来说这么多的时间应该足够了,但是我我绞尽了脑汁,却始终想不出来应该怎样写。眼看时间只剩下一节课了。看看我却还没有构思好,忽然,一个错误的念头在我的脑海里闪过;前段时间我不是买了一本有这样题目的作文书吗?既然想不出来,那也顾不了那么多了,不妨照抄吧!于是我就照着那篇范文写了下来。时间好像是故意等我似的,我刚刚抄完就下课了。就这样,我就有了第一次作弊。交了上去后,我想着;其实作弊也挺好的嘛!这样就不用那样费心思了。
到了第二天,发作文本了。他朝我使了一个眼色,我顿时心慌了,是不是他已经知道我作弊了,他会不会骂我呢。后来他并没有骂我,也没有告诉我爸爸妈妈。只不过是发作文时还说我的作文比以前写得更好了,还当众读了我的作文。顿时教室里乱哄哄的,有很多人说自己见过这文章,还有人说还班长呢!居然带头抄作文。我脸红红的,心都快要跳出来了,生怕老师批评我,怕我在班里失了威信,害怕变成一只孤独的大雁。谁知老师不仅没有批评我,而且给了我鼓励的目光。后来我再也没有作弊了,在班里的威信还是和以前一样。我真的是太高兴了。
再过不久就到教师节了。我想向您说一声;老师,您辛苦了!
篇17:二年级感恩老师作文600字左右
全文共 801 字
+ 加入清单记得刚踏入这学校时,一切都是那样的陌生,那一个个陌生的面孔在眼前晃着,大家都在互相你看着我,我看着你。 Remember that when I first stepped into this school, everything was so strange, that strange face was shaking in front of my eyes, everyone was watching me, everyone was watching me,I look at you.
初次见她时,她正抱着一叠的书,缓缓的走了进来。面带着微笑用和谐而又慈祥的目光把全班看了一遍,她是那样的认真。似乎想把班上的每一位同学都刻下来。当我们观察她时。她的面孔也是那样的慈祥,我们大家激动的心都平和了。梳着一头乌黑的头发,后面打上了一个马尾辫。一双和善的眼睛戴着一副圆滑滑的眼镜。鼻子不算太高,但给人最深刻的是她的嘴。她总是面带这微笑,嘴里总是冒出一些使人感到温暖的话。初见她只用两字来形容——和蔼。
记得一次考试,我把“祈祷”写错了,这个我以前也是错过的,都是我不认真导致的。她很严肃认真地对我说,“以后不许再错了,再错我就要让你向上帝祈祷了,”而后她又帮我分析错误——不认真。她又很和蔼的告诉我这个错误的危害,还向我提出几条改正的方法。对于这些,我真的真的很感谢我的老师。也许可以用两个字来形容她——认真。
后来我发现我的写作水平不是很好。向她请教,对于这个问题,她很高兴地把写作的方法、类型等等都很认真地告诉了我,临走时,她还送给了我一本关于写作方面的书。
每当我翻开这本书时,她的话似乎在我的耳边回荡。虽然那些都是两年前的事了,虽然现在她已不在我们这学校任教了,但她的教诲一直刻在我心中。
如果说学生是雾蔼茫茫海上的一叶舟,那么老师便是引导航船前进的灯塔。这个世界上最伟大的、最美丽的事业就是教师了。
篇18:我的老师小学作文600字
全文共 602 字
+ 加入清单弯弯的眉毛,明亮的眼睛,高挺的鼻梁,外加一张能说会道、令人佩服的嘴巴,构成一张漂亮的脸蛋。她就是我的语文老师,她姓曹,我们都叫她曹老师。
曹老师的教学方法很独特。别的老师都是向我们提出问题,而曹老师却让我们向她提问题。并且我们提出的每一个问题,她都会举一个相关的事例,让我们理解得深刻一些。
曹老师批改我们的作业非常认真。她在每本作业后面都写有评语,评价我们写得好不好。如果好,好在哪里;如果不好,又不好在哪里,她帮我们指点得很清楚。而且,曹老师每次都会总结我们的作业,指出要我们注意哪些方面。我非常喜欢曹老师这一点。
曹老师对同学很和善。不管什么时候,曹老师的嘴角都挂着微笑。她从来都不偏心。不管哪位同学,成绩好不好,曹老师都会公正地对待他。对成绩不太好的同学,曹老师总是耐心开导他;对成绩好的同学,老师也是笑脸相迎。所以每次语文课的气氛都很热烈。
曹老师很关心我们的阅读情况。我们每天中午都有课外阅读时间。阅读课外书时,同学们都要拿上阅读摘抄本,摘抄一些好的词语、句子或段落。每到阅读课时间,曹老师都会到教室里站一会,看看我们的阅读情况,叫我们少看一些小人书,多看些对自己有益的书籍,在看的同时,摘抄些好词好句好段。
曹老师还有一个独特的地方,就是上课时讲得快,有时候,笔尖稍慢点儿就跟不上了。我真想变成千手观音,把曹老师那连珠似的妙语记下来。
这就是我的语文老师,一个有经验、教学方法独特、待同学和善的好老师。
篇19:小学生端午节国旗下讲话稿
全文共 1111 字
+ 加入清单老师们、同学们:
大家好。中国的传统节日形式多样,内容丰富,是我们中华民族悠久的历史文化的一个组成部分。传统节日的形成过程,是一个名族或国家的历史文化长期积淀凝聚的过程,从这些传统节日中我们依稀可以看见古代人们社会生活的精彩画面。
今天是x月x。再过九天,就是五月初五端午节。所以我今天在国旗下讲话的题目是:端午节的随想。
端午节让我想起爱国诗人屈原。屈原看到国破家亡,百姓流离失所,有心报国,却无力回天。悲愤之下,他投汩罗江而去。这一天是农历五月初五。后来,每到这一天,人们就在江河上赛龙舟,怀念屈原。
也许,这古老的传说已经无法让21世纪的现代人感动。记得有一篇报道让中国人震惊了!据《人民日报》报道,辽宁大学民俗研究中心主任、民俗学教授乌丙安给文化部副部长周和平发送一份急件,说据可靠消息,亚洲某国准备向联合国教科文组织申报端午节为本国的文化遗产,目前已将其列入“国家遗产”名录,很快将向联合国申报“人类口头遗产和非物质遗产代表作”。 中国人过了几千年的端午节,如果成了人家的“文化遗产”,同学们,你们不觉得这是天大的笑话吗?如果有人告诉你,几年后中国人想要划龙舟、吃粽子、过端午节,需要向别的国本文来自文秘之音,你一定会说:“开什么国际玩笑!” 中国人过了几千年的端午节成了人家的“文化遗产”,这还了得?一场“保卫端午节”的论战在民间悄悄发起。有人说:“我们要以实际行动来坚决捍卫这一属于我们中华民族的传统文化遗产!”有人说:“我对端午节一直情有独钟,每年这天都要吃棕子看赛龙舟。如果端午节真被别国抢去了,我会觉得特别别扭。”后来经过查证,韩国申报的是他们本国的传统节日“端午祭”,并不是想抢我们的传统节日。不过,韩国的申报,可以说给我们提了一个醒:一个国家对本土文化态度的转变有多么可贵。因此,这也是一种激励,激励我们去保卫祖宗的“遗产”,去体悟它们的弥足珍贵。
同学们,端午之争让我们对传统历史文化资源有了一种忧患意识,并且引发了一些相应的行动。怎样才能让民族文化资源融入我们的生活,永远保持新鲜的活力呢?要有文化内在的驱动力。内在的驱动力从哪里来?教化。提高国民教育,加强个人的修行。整体的国民教育得到提升,国民就会对本民族的文化资源有一种广泛的认同。个人的修身齐家到一定层次,民族文化的种子就会在心灵生根发芽。能在个人的心灵生根发芽的文化资源,就会鲜活而永恒。
每一个传统节日都有着丰厚的文化内涵,留存着华夏民族独特的文化记忆。每过一次传统节日,就是中华民族凝聚力和向心力的一次加强和洗礼。让我们怀着敬爱之心和珍爱之情来看待中华的每一个传统佳节吧!
感谢大家耐心的倾听,请接受我对各位的端午祝福:祝大家端午节快乐! 谢谢
篇20:小学写给老师的一封信
全文共 349 字
+ 加入清单亲爱的李老师:
您好!
大家都说,一位好老师的恩情可以让她的学生一辈子感恩不尽。李老师,您只知道吗?您太好了,我不知道从哪个好先说。
自从您在五年级(一)班到现在六年级一班以来,您天天在为我们的健康和安全照相。在课堂上,您总是笑眯眯的,平易近人,使我们在课堂上自信增强,跟您交流成了我们的家常便饭。记得有一次,您叫刘佳祥同学发言,或许是不敢回答吧!所以紧张的说不出话,这时,您却没有呵斥他,而是走过去用温和的声音说:“不要紧张慢慢说,想到什么就说什么。”老师说完之后,刘佳祥终于开口说出了答案,虽然他说的我们听的不是特别清楚,但是他的勇敢,却赢得了我们全班人的掌声。
一眨眼的时间,一个月又一个月过去了,我们即将要毕业了,但我会以学习上的进步向您表示感谢的!
祝您
工作顺利,
天天开心!
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20__年_月_日