雷锋在身边作文【汇总20篇】
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6172作文
1000传承雷锋精神作文500字
全文共 529 字
+ 加入清单“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗……”雷锋叔叔写下这句话。他是我们学习的榜样,是我们前进的方向。“传承红色经典,做新时代少年”活动,让我豁然开朗。
在龙腾学校里,我们讲雷锋的故事,诉说他的精神。虽然雷锋叔叔离开了我们,但是他的精神还在。毛主席说:“向雷锋同志学习。”是啊,我们的确要向他学习,助人为乐、舍己为人……更应该在学习时铭记他的钉子精神。
我们一起和龙腾学校的小朋友们做了游戏,大家玩得十分开心。接下来李老师带领大家参观龙腾学校,给我们讲解——申学东“申爸”与孩子们之间的故事。顿时,我感到“申爸”和蔼可亲,小朋友们在龙腾学校老师的教导下:他们活波开朗、乐观的心态、助人为乐、团结友爱……一个个真像是“小雷锋”。
活动最后大家一起参观他们的宿舍,眼前的一切令我大吃一惊。屋里摆设得井井有条、桌子和地上干干净净;被子叠得整整齐齐,水壶摆在地上也是排成“一”字。走出宿舍区后,妈妈说:“回家后知道东西应该怎样放了吧?”我的头低得无法抬起来。他们的自理、懂礼貌、谦让的画面浮现在我眼前……
原来雷锋的精神就在身边,需要我们去发现、去学习、弘扬他的精神。他不为自己写诗;不为自己编歌;不为自己富贵奋斗……他一心只为祖国!
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篇1:学雷锋日日记
全文共 643 字
+ 加入清单啊!雷锋真是一个大好人啊!今天我读了雷锋日记既让我感动,又让我自豪。
学习雷锋好榜样,从小事做起,学习雷锋那种人热爱人民,热爱祖国,处处不忘节约,扶老携幼,上车让座,节约一粒米、一滴水、一度电、一张纸的高尚品质。值得我们学习!
雷锋所以平凡而伟大,是因为解决个人与他人、个人与集体、个人与社会、个人与国家的问题。大家都觉得他光荣伟大。
学习雷锋‘钉子’精神,钉子精神有两个:一个是挤劲、一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。
学习雷锋好榜样,让我想起了一首快板诗赞扬雷锋:不用上书店,不用把退跑,不用借书证,不用打借条。你要想借书,就把雷锋找……小小图书馆,读者真不少,上至连长下到小乔,小乔看不懂,雷锋把他找,念给他听,只给他瞧,两个小战士,团结的真好。
学习雷锋好榜样,我们在家庭为长辈做一顿饭,洗一次衣服,料理一次家务。在学校慰问一次老师,为集体服务一次。在乡村做一次清节卫生,帮扶一次有困难的人。
我们在社会生活中,父母生我养我,老师教育我,但是不知道谁开亮了点灯,谁在电厂上班;喝上了水,谁在水厂工作;谁在祖国的边境保卫着我们的安宁,是祖国、是社会给了我们美好的生活。
只要有善心,做一个有道德人并不难。做了,周围的人就会高兴,就会喜欢,就能得到给多的支持、帮助自己也更容易成功和快乐。
学习雷锋,重在践行。我们养成良好的习惯,培养高尚品质,永远高唱雷锋之歌。是太阳就会发光,就要照亮别人。要学会关心他人、爱护他人、帮助他人,为我们祖国的美好明天而努力!而奋斗吧!
篇2:雷锋日记读书笔记
全文共 319 字
+ 加入清单妈妈常说,60年代学雷锋以来,到处都能感受到雷锋精神给社会带来的好风气。妈妈还说,外国也有学雷锋的呢!雷锋叔叔真伟大!真是了不起! 听妈妈的话,我不由得双翻开了“雷锋日记”。其中一篇是1962年5月写的。这篇日记生活地记叙了雷锋大年初一主动去车站帮忙,为老太太找座位,旅客倒水的感人事迹。雷锋虽然放弃了节日的休息时间,自己累了点,但却为人民做了好事,他感到十分幸福。 我想到前几天我看到一个老爷爷他站在车上,却一个人都不愿给那个老爷爷座一会儿,我多么希望车上有人学雷锋,让个坐呀! 这位老爷爷车上的经历,写日记中的雷锋事迹相对照,使我深深地体会到,社会是多么需要雷锋。那些只顾自己不愿助人的人,应该好好学习雷锋! 原雷锋精神永远发扬光大!
篇3:雷锋在我身边作文700字
全文共 726 字
+ 加入清单“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”这首歌歌颂的正是一个响亮的名字—雷锋。人们常说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”雷锋虽已离开我们了,但他永远活在我们心里,雷锋精神将世代相传。看,在我身边,就出现了不少活雷锋。
一天早上,我要去上学。刚一出门,那寒风就刀割一般刮在我脸上,我把脖子直往衣领里缩。走到楼下,“刷—刷—”的扫地声不绝于耳。我循声望去,只见一位老爷爷手拿着扫把,弓着腰在寒风中扫地,神情是那么专注,动作是那么熟练:他用扫把把垃圾扫成一堆,又用垃圾铲把垃圾铲起来……怪不得,小区近来总能一尘不染呢!放学回家,天下起了滂沱大雨。车子刚进小区,透过车窗,又见到了那个熟悉的身影。风雨中,他左手撑着雨伞,右手拿着塑料膜,尽力往自行车、摩托车身上遮盖,不让它们受雨水之侵。冷酷的风把伞刮斜了,无情的雨水哗啦啦地打在了他身上……看到车子被盖得严严实实了,他的脸上露出了微笑。后来,我才从爷爷口中得知,他是一位退休工人,闲来无事,便想为小区的人们发挥一点余热!瞧,这种无私奉献的精神,不正说明雷锋就在我们身边吗?
校园里,像这样的活雷锋更是数不胜数。如拾金不昧的王小明;热爱班集体的李小刚;尊老爱幼的李小燕……
还记得有一次,我去食堂吃饭的路上,只见一个小同学不小心摔倒了,手里的饭盒也打翻了。我刚想过去扶他一把,一个同学捷足先登把他扶起来,关切地问他有没有受伤,还掏出钱让小同学去买盒饭,然后找来卫生工具,把打翻的盒饭清扫干净。看,这种乐于助人的行为,不也正说明雷锋就在我身边吗?
“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋的精神!哪里有雷锋,哪里就有好事。雷锋在哪里?雷锋就在我们的身边!
篇4:字的雷锋日记
全文共 476 字
+ 加入清单《雷锋的故事》有这样的一个情节,雷锋有一次在闪电雷鸣的大雨中看到了一位大娘抱着一个孩子在大雨中赶路,雷锋赶紧跑了过去,抱起孩子并一步一滑地送大娘和孩子回到家中。当大娘感激地问他的名字时,却告诉大娘他叫解放军。在看是平凡的生活中,雷锋把自己仅有的一点火和热,全部献给了人民,献给了党。
我们班里有一个小雷锋名叫小明,他非常善良,他做什么事情都为别人着想。他乐于助人,也许帮助别人是他一生的乐趣吧!因为当别人遇到困难时,他就会无私地伸出自己救援的双手,去帮助别人。
记得有一次数学期考,我把考试前要用的工具都准备好了,正等待老师发试卷。我的同桌小军突然对我说:“我忘记买直尺了,你能把你的直尺借给我用吗”我马上回答说:“没有,就算有也不错给你,你自己没准备直尺关我什么事。”我的这句话让小明听到了,小明马上做出了惊人的举动,他把自己的直尺折成了两截,一截分给了小军,另一截留给自己。小军激动地对小明说:“谢谢!”小明却笑着说:“不用谢,这是我应该做的。”
他就是这样无私地去帮助别人。在今后的学习、生活中我也要像他一样做个小小的活雷锋,把雷锋叔叔的精神发扬光大。
篇5:在学习雷锋的日子里作文900字
全文共 875 字
+ 加入清单在这个被阳光所洒满的阳春三月里,阳光透过树影传递给心灵一个春天。传给我,传给你,也传给他。
一次,我不经意间的来到雷锋像前,想到了这位曾被毛主席题字“向雷锋同志学习”的家喻户晓的人物。
雷锋用自己鲜红的生命证明了自己,“用有限的生命,投入到无限的为人民服务中去”。
我曾经有幸看到过这样的一篇短文:
一次雷锋外出在沈阳站换车时,一出检票口便发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女。原来这位妇女是从山东到吉林看丈夫的,但不幸的是他不小心把车票和钱丢了,雷锋那个自己仅有的津贴费,买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手中。
大嫂含着眼泪说:“大兄弟你叫什么名字,是哪个单位的?”雷锋坚定的回答说:“我叫解放军,我住在中国。”说完后雷锋便又迅速的消失在人群中。这位大嫂望着雷锋远去的背影,心中充满了无限的感激。
雷锋对我最大的感触是:“做好事,不留名”,这给我带来了极大的鼓舞。
心灵的传递有何需触碰?自有爱的光芒从沉默的背影中投射,从凝望的双眼中散发,雷锋给予了我这份温暖,在茫茫人海中传递,在内心精神上完成了储存。
弘扬雷锋精神,传承中华文明。
文明学校也在这个春意绵绵的三月里,号召全体师生“文明三日行”的活动。这次活动是无私奉献,完全具有雷锋精神的公益活动。
树绿了,草青了,教室、宿舍、食堂、操场都掩映在这绿色的春天里。
在这绿色的校园内,到处都是文明的景象。
看,有些班级自己组织同学站队呢!只见他们的领队手捧着一幅共青团团旗,有声有势、整整齐齐的走出校园,不用说你也知道,他们是去敬老院帮助老人打理生活的。
瞧!操场上、草坪上、池塘边的纸屑与塑料袋,也都已无影无踪了。只能看到同学忙碌的身影和满载而归的垃圾桶。
心灵的春天在一个感到的瞬间,点燃了繁华的大地,雷锋精神在蔓延。
当旭日驱散夜的残暮时,当夕阳被朦胧的地平线吞噬时,我们不慌不忙的走着,文明三月,我们人人在行动。
风,柔柔地吹;枝头,悠悠的闪;明媚的春光洒在身上,暖在心里。烂漫的春花,啁啾的小鸟,透过春的灵秀,春的精神。啊!雷锋,你的精神像太阳,永远屹立在世界东方的天空,把光芒洒向大地。你是我们永远的春天!永远的导师!
篇6:学雷锋纪念日作文
全文共 460 字
+ 加入清单今天是3月5日学雷锋纪念日,早上,虽然春雨绵绵,但是,我们二(4)班家委会仍然组织我们班学生参加“你丢我捡”的活动。会长发给我们每人一件雨衣,我们迅速穿上它,排好队伍,向指定的地点出发。
一到目的地,我们迅速分头去找有损环境的垃圾。我快步向前走,放眼四望,仔仔细细地寻找着垃圾宝贝,不让它们有丝毫的。漏下。哦!我终于发现了一个烟头,两个烟头,一只塑料袋,两个饮料瓶,两个破纸盒。捡掉了这些“宝贝”,我的心里高兴极了。
正当我高兴之时,妈妈笑着对我说;“真棒!继续寻找!”“是!遵命!”我向妈妈做了一个鬼脸,又赶紧向前走,继续“寻宝”。突然,我在草丛里,发现了一块废泡沫,像得到一块宝贝似的,连忙捡起它,小心地装进塑料袋里。集合的号声吹响了,我拎着沉甸甸的一袋垃圾,吃力地走过去。这时,我发现大家都捡了很多垃圾,每个人的脸上都挂着喜悦的笑容。
虽然今天天公不是很美,有的同学淋湿了头发,有的同学弄脏了鞋袜,但是,我们的心里暖洋洋的。因为我们为保护环境出了一份力,我们用行动响应了学雷锋的号召。
今年的学雷锋纪念日,过得真有意义啊!
篇7:雷锋日记读后感心得感想
全文共 464 字
+ 加入清单今天,我和爸爸一起读了《雷锋日记》,其中“钉子精神”一篇让我感触很深。
日记中写到:有些人说“工作忙,没时间学习。”而雷锋却认为问题不在于工作忙,而是你愿不愿意学习,会不会挤时间,要学习的时间是有的,只是看你善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钻进去呢?这是靠压力和硬挤,硬钻进去的,钉子有两个好处,一个是挤劲,一个是钻劲。
这让我想到,平时我总觉得时间不够用,作业做不完,没有什么时间看课外书了。今天,我终于明白了只要我们在学习上也有这种钉子精神,愿意挤,愿意钻,时间有的是,就看我们怎样合理利用时间。就像一句名言说的“时间就像海绵里的水,只要愿挤总还是有的”,雷锋叔叔坐在火车上,坐在饭桌上总能抽出时间读读名著,写写生活中看到的想到的......我们有什么理由说不可以呢?
读完这篇日记,我把“今天我努力学习了吗,今天浪费时间了吗,今天合理安排时间了吗?”这句话贴在书桌旁,希望在我不认真学习的时候,浪费时间的时候,自己读两遍,让自己警醒,争取做一个品学兼优的学生,决不辜负老师家长对我的期望。
篇8:学雷锋义卖活动作文800字
全文共 914 字
+ 加入清单燕衔春泥报春到,三月是纪念雷锋的季节,我们五(六)班向日葵中队响应团市委号召,在班主任蔡展老师的带领下,在明镜公园开展了“学习雷锋精神,争做时代新人”爱心义卖活动。虽已入春,仍是春寒料峭,乍暖还寒,然而这一切都阻挡不了师生们心中的那片“为爱痴狂”的热情。
活动前期,校大队部向全校广大师生们提出了爱心捐物的倡议,得到了校领导的大力支持,老师和同学们热情高涨,积极响应参与到爱心捐物的活动中,有的捐出了珍藏的经典书籍,有的捐出了心爱的玩具,有的捐出了生活用品等,学校涌成了一片爱心的海洋。
3月4日清晨,朝阳透过层层岚霭洒向大地,我们的向日葵爱心店铺在各位老师家长及同学们的精心布置下开张啦!瞧,玩具区,各种有趣益智的玩具应有尽有;学习用品区,各种书籍垒成了知识的小山;美食区,香气四溢的炸薯条,烤香肠,橘子汁,可乐,让人垂涎欲滴。琳琅满目的物品,吸引了许多热心市民前来观看和选购,有满头银丝的老者,有可爱稚嫩的小朋友,还有洋溢着自信笑容的红领巾们,他们更是连价都没有还,干脆地买下了物品,为慈善献出了他们的一份爱心。看着那么多张纯真的笑脸,我们心中不由流过一股股暖流,因为他们捧着的,绝不仅仅是件普通的物品,而是一颗颗鲜活跳动的心!
孩子们在大声宣传着,吆喝着,奔走着,站久了,跑累了,腿酸了,喉咙哑了,顾不得坐一下,润几口水接着叫卖,那干燥沙哑的嗓音,传播着的是一份份爱心的宣言!那额头一颗颗渗出的汗珠,流淌着的是一条条为爱滋润的溪流!老师和家长们亦是忙得一团热气,整理,运输,补货,形成了一条爱的传输链……我们的向日葵在爱的花圃中绽放!
活动中,校领导单书记、余副校长、吴副校长、徐主任、大队辅导员黄老师带领部分党员代表以及我校关工委的退休教师代表亲临现场指导工作并积极购买义卖物品。在大家的积极努力和支持下,取得了圆满的成功,共收集爱心善款6800元,将全部用于爱心帮扶活动。
在这次活动中,同学们不仅从中体会到了雷锋精神的伟大与光荣,也学会了如何用实际行动来深刻诠释雷锋精神。是的,当我们的爱心凝结起来的时候,涓涓细流可以流淌成浩瀚的大海,点滴爱心可以汇聚成爱的洪流。相信此次活动只是我们将信念转化为行动的一个开始!雷锋精神永存!
篇9:雷锋日
全文共 274 字
+ 加入清单孔维佳
雷锋是人民的好榜样,雷锋精神永远值得我们弘扬!
今天是雷锋日,老师给同学们放了一段视频,视频讲述了雷锋叔叔一生都在为人民服务,习主席称赞雷锋是一个时代的楷模,雷锋精神是永恒的,教育我们“积小善为大善,善莫大焉。”
在我心中,雷锋是一个大英雄,虽然他没有什么惊天动地的壮举,他所做过的每一件事情都是平凡的,然而正是这无数的平凡构成了他的伟大,他将自己那些平凡的脚印,一个个清晰地刻在人们的心中。雷锋是个充满爱心,乐于助人的人,他把为人民服务当做他的生活习惯,遇到生活困难的人,就竭尽所能帮助他人。
我要以雷锋叔叔为榜样,好好学习,长大以后为人民服务。
篇10:学雷锋,圆国梦作文1000字
全文共 994 字
+ 加入清单“学习雷锋,好榜样,忠于革命忠于党……”这首耳熟能详的歌曲想必大家都有听过。对于雷锋这个人大家或多或少的都会有一些了解吧!雷锋同志是一位爱国爱民、勤劳朴实、乐于助人的革命战士。他的一生做过无数的好人好事,帮助了许许多多的人。他的一生俭朴清廉,一心只为人民着想,是我们中华民族的伟大骄傲,是无数人民学习的榜样。但是天有不测风云,人有祸福旦夕,不幸的是在一次执勤的过程中,雷锋同志被倾落的电线杆夺去了宝贵的生命,从此,我们中华民族便失去了一位好儿子。
大家都知道在雷锋同志死后,伟大的人民领袖毛泽东提出向雷锋同志学习的号召。从此社会中便涌起了学习雷锋的风潮,这种精神鼓舞着人们的思想,激励着人民的斗志,使后现代的中国迅速崛起。
时至今日,随着改革开放的深入,经济的快速发展,人们的生活条件宽裕了,人们的精神品质却出现了滑坡。然而弘扬雷锋精神,建设和谐社会这一系列活动仍在开展。雷锋同志虽然不在了,但是受他的精神鼓舞的大有人在,徒手去接从十楼跌下孩子的最美妈妈吴菊萍、为救学生失去双腿的最美教师张丽莉、被飞来物击中失去生命的最美司机吴斌……无数好人好事的涌现,汇聚了我们身边最美丽最独特的风景线。“人人为我,我为人人”的社会风气不正是雷锋精神的体现吗?这种社会风气影响着我们每一个华夏儿女。
如今我们伟大的祖国国富民强,但我们还有一个梦想,一个中华民族伟大复兴的中国梦!中国的梦,人民的梦,世界的梦!就好像雷锋精神,影响着人们,影响着国家,影响着世界。让我们在雷锋精神的指引下,共同实现我们的梦。
个人梦想的实现,需要一个人付出许许多多的努力。一个伟大囯梦的实现,陪伴的是千千万万个华夏儿女坚持不懈的努力。在日常生活中,我们需要把雷锋精神贯彻到实际行动中。虽说我是一名寄宿在校的初中生,但是每次放月假时,我只要回到家中,总会帮年迈的爷爷奶奶多做一些家务,尽量是他们过的舒心。在学校我们何尝不是这样呢?校园里鸟语花香,书声琅琅,我们在知识的海洋成长,爱护这美丽的环境是每一位在校师生的义务。随手捡起路边的一片纸屑;扶起倒在风中的一棵小树;热心友好的帮助困难的同学……这些事虽小,但正是这一件件小事筑成了我们登上梦想顶峰的一层层阶梯。
发扬雷锋精神,学习雷锋品质,人们不约而同地朝着同一个目标迈进,那么社会上将会呈现出一幅幼有所教,壮有所用,老有所养和谐美丽的画卷,我们的国家一定会更强,中囯梦一定可以实现!
篇11:雷锋青春观后感
全文共 555 字
+ 加入清单为了纪念老一辈无产阶级革命家“向雷锋同志学习”题词发表50周年,进一步弘扬雷锋精神,深入开展学雷锋活动,3月29日下午,在科技部机关团委和火炬中心党委、工会的共同组织下,中心部分青年同志集体观看了传记电影《青春雷锋》。
《青春雷锋》讲述了雷锋爱和奉献的一生。它将雷锋从英雄的神坛还原到现实,还原到一个现实的生动的人,通过他平凡的人生展示出了他不凡的英雄事迹。作为新中国革命军人和时代精神的楷模,雷锋的成长历程及其塑造的雷锋精神,都已经成为那个时代的深刻的印记。“热爱生活,艰苦奋斗,自强不息、感恩社会、助人为乐、服务人民”的雷锋精神不但与中华民族传统美德非常契合,一脉相通,他的伟大的共产主义战士的高尚情操,更加闪烁出灿烂的光辉。
观影后,同志们在畅谈思想收获和体会时一致认为:雷锋是新中国社会主义建设初期的人民战士,但雷锋精神并没有因时代变迁而失去价值与光辉,反而为一代又一代人所传承,在新时期更加传递着鼓舞人心的青春正能量。与时俱进、历久弥新的雷锋精神没有过时,它已经成为植根于我们每个人心底的道德底线与为人之本,成为社会发展的基石,更是构建和谐社会、实践“中国梦”的过程中应大力发扬和倡导的民族精神支柱。作为青年一代,我们要继续学习雷锋的思想,继承雷锋的精神,让我们的青春在实现中华民族伟大复兴的事业中闪光。
篇12:最新2024年学雷锋纪念日
全文共 398 字
+ 加入清单她,有一头乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛和粉嘟嘟的脸蛋。她的学习成绩可好了,她的英语作业还是“免检产品呢”!你们知道她是谁吗?
有一次,一个同学身体不舒服,她看见了,急急忙忙地说:“怎么了,哪里不舒服啊,要不要去医务室?我陪你去!”
上数学课时,我遇到了不会做的题目,我正急得跟热锅上的蚂蚁似的。她热心地走过来,微笑着说:“我来教你吧!”说完,就像老师一样专心志致地教我,她的声音娓娓动听。
每次,老师不在的时候,她会主动走上讲台,管理班级纪律。在她的管理下,班级里鸦雀无声。每次,放学了,同学都回家了,她却最后一个走,因为她要检查灯有没有关,电源有没有关掉。
以前,我每天早上都要去体训,我走进学校心想“今天,我肯定第一个到教室。”结果,当我走过教室门前,只见一个小小的身影正在打扫卫生,她一声不响,埋头打扫着。她做的这些事让我深深感动了。我要向她学习,做一位小雷锋。
她就是我们的班的小雷锋——潘艳艳。
篇13:全天雷锋歌-学雷锋日作文250字
全文共 336 字
+ 加入清单“雷锋日”,学校里并不是到处冒出好人好事,倒是关于雷锋的歌曲充满了校园的每一个角落。
晨读时间、大课间、放学后,学校里一直都在放关于雷锋的歌曲。《学习雷锋好榜样》等歌曲“轮番轰炸”,听得耳朵都出茧了,同学们倒背如流,就连班级里最追求时尚、讨厌经典的小x同学都被“感染”,情不自禁跟着哼哼。
那天的音乐课,音乐老师也很应景的来教我们唱这些歌曲,还给我们看一些相关的视频。她可能没注意,有几个同学悄悄地用纸巾把耳朵塞起来,摇头晃脑装模做样。的确,几天来广播的“轰炸”早就让我们对这几首歌曲审美疲劳了,谁想唱啊!
我最近在学笛子,有事没事总是手指动啊动的,在虚拟按音孔,就像真的在练习吹奏一般。今天,我虚拟吹奏的曲子居然都是“雷锋歌”,天啊!我也着魔了!
真是一个不一样的“雷锋日”啊!
篇14:向雷锋同志学习作文500字
全文共 489 字
+ 加入清单雷锋,似乎像触手可及似的近,又仿佛天涯海角般的远。近,是因生活中有许多像雷锋一样心地善良,助人为乐的“活雷锋”;远,是因真的雷锋早已遗失在时间的洪流中,唯有追忆永不可触。
“学雷锋”活动让我回顾重温了雷锋一生中所做的多如繁星的好事中几件被大众所熟知的且深感人心的事情,真的令我自叹不如。光是那份舍己为人的魄力,帮人帮到底的毅力,便让我望尘莫及。
在生活中,我应也算爱助人为乐的了,但回头瞧瞧雷锋,才发现是小巫见大巫,甚是狭隘。只要是与自己的安排或者利益发生冲突的,大多会婉拒。但,雷锋却能舍弃小我,成全大我,真真正正站在对方的角度上面思考问题,施与最及时最体贴的援手。
在雷锋所做的一件件好事的背后,是一颗火热、感恩的心,。是党和人民给予了他重生的机会,生活的信心和勇气。所以他要感恩,要用实际行动来回报一切。他做到了,于是有了“雷锋出差一星期,好事做了一火车”有了毛泽东主席亲手批下的“向雷锋同志学习”的横幅……
“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”我从雷锋的举手抬足间,看到了人性美,感恩心,乐助人的品格。他值得我们一生学习。
篇15:学雷锋做好事作文
全文共 239 字
+ 加入清单今天是星期天,我上完奥语课,就和罗旭婷去吃牛排,吃完牛排,我就对罗旭婷说:“我们去学雷锋做好事吧。”罗旭婷爽快地答应了。
我们走进南大校园,看见自行车倒了,我们跑上前去,我扶龙头,她扶后座,我们齐心协力地把倒下的车一辆一辆扶起来了,我们心里美滋滋的。
我们继续往前走,看见地上有很多垃圾,我们就把垃圾扔进垃圾筒里,我一边捡一边想:那些丢垃圾的人真没道德,竟然把垃圾丢在地上,既破坏环境,又影响市容,我们可不能乱丢垃圾。
今天,我觉得很有意义,因为我干了许多好事,我心里比喝了蜜汁还甜。
篇16:字的雷锋日记
全文共 489 字
+ 加入清单学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”这首《学习雷锋好榜样》,我们唱六年了,它告诉我们要向雷锋叔叔学习,弘扬雷锋精神。雷锋就在我们身边,这不,我们班就有一位“小雷锋”——吴明磊。
早晨,教室里明亮整洁,不用说,一定是吴明磊带领他们的组员干的,坐在这样的教室里,心情自然畅快,学习的效率不知不觉也提高了不少,并且我们班还多次被获得卫生流动红旗呢!
可是为什么每次下课后,他总是背着手在教室里转来转去?
有一天,我实在忍不住,便问他:“你总是在教室转来转去,是干什么呢?”他笑了笑说:“我是在检查班级卫生。因为有些同学打扫卫生时不用心,打扫得不干净,所以,我转转看看,不然怎么得红旗呢!”“哦,原来是这样!”这时,卫生检查员来了,说时迟那时快,他跑在检查员的前面,仔细检查每个角落。看着他那专注的神情,我知道了我们的红旗从何而来,也不禁为我们班有一位“小雷锋”而感到骄傲!
吴明磊不仅热爱集体还是个“热心肠”。
他这种热爱集体、乐于助人的精神不正是雷锋精神的体现吗?
我希望我们班的同学都向吴明磊同学学习,学习他这种乐于奉献精的神,也希望这首《学习雷锋好榜样》一代代唱下去,让雷锋精神也代代相传。
篇17:学雷锋做好事作文
全文共 430 字
+ 加入清单今天我们全家准备学雷锋做好事,一起打扫整个家。我们先从顶楼开始打扫。母亲负责擦扶手和墙,爷爷、奶奶和我负责扫楼道。我一手拿着簸箕,一手拿着扫把,卖力地扫了起来。我先把废纸杂物和灰尘全部往右边扫,堆成一堆。然后,我慢慢地把堆成一堆的垃圾扫到第二层楼梯。这时,一个阿姨走到这儿看到我们,和蔼地说:“在义务劳动啊?努力啊!”我们听了,心里很快乐,干劲十足。于是,我们按照这样的好方法一口气扫了三层楼。
“哎?奶奶呢?”爷爷突然问道。是啊!奶奶呢?于是,我们三人向五楼走去。原来,这个楼道的墙有点脏,但非常难擦。奶奶费了九牛二虎之力才擦掉了。除了墙上脏,煤气灶也脏了,我和爷爷、奶奶一起才了起来,最后擦干净了。潘启乐借来橡皮,用劲地擦了起来。不一会儿,铅笔印全都被擦掉了,原来真的很好用!接着我们又把剩下的两层楼按照指令擦好了。
原来做好事真的很快乐!以前我听人说过,却不知道其中的含义,现在我总算明白了!我们要像雷锋同志说的那样,将有限的生命投入到无限的为人民服务中去!
篇18:雷锋日记摘抄
全文共 979 字
+ 加入清单1961年3月×日
凡是脑子里只有人民、没有自己的人,就一定能得到崇高的荣誉和威信。反之,如果脑子里只有个人、没有人民的人,他们迟早会被人民唾弃。
1961年3月16日
世界上最光荣的事——劳动。
世界上最体面的人——劳动者。
1961年4月×日
着作对我来说好比粮食和武器,好比汽车上的方向盘。人不吃饭不行,打仗没有武器不行,开车没有方向盘不行,干革命不学习着作不行!
1961年4月28日
现在,我们国家处于困难的时期。我们是国家的主人,应该处处为国家着想,事事要精打细算,不能今朝有酒今朝醉,明日愁来明日忧。我们要奋发图强,自力更生,克服当前存在的暂时困难,坚决反对大吃大喝,力戒浪费。
同志,你是否意识到您的一切生活在幸福之中?可能意识不到,也可能意识到了。当您能吃到一顿饱饭,穿上一套衣服,能当家作主,自由地生活,您有如何的感觉呢?有一种说不出的幸福感。这是党和给您带来的,是革命前辈流血牺牲给您带来的。
1961年9月11日
……人民的困难,就是我的困难,帮助人民克服困难贡献自己的一点力量,是我应尽的责任。我是主人,是广大劳苦大众当中的一员,我能帮助人民克服一点困难,是最幸福的。
1961年10月3日
当祖国和人民处在最危急的关头,我就挺身而出,不怕牺牲。生为人民生,死为人民死。
1961年10月19日
有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。
要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。
一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。
由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。
1961年10月20日
人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的“为人民服务”之中去。
1962年2月10日
我觉得一个革命者就应该把革命利益放在第一位,为党的事业贡献出自己的一切,这才是最幸福的。
1962年2月12日
一个共产党员是人民的勤务员,应该把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。
1962年3月2日
骄傲的人,其实是无知的人。他不知道自己能吃几碗干饭,他不懂得自己只是沧海一粟……
这些人好比是一个瓶子装的水,一瓶子不满,半瓶子晃荡,可是还晃荡不出来。这有什么值得骄傲的呢?
篇19:纪念雷锋作文400字
全文共 510 字
+ 加入清单今年是雷锋逝世50周年,为了纪念他我特意写了这篇作文来怀念他。
雷锋是伟大的。可是雷锋又只是一个普通的中国人,普通的农民的孩子,普通的工人,普通的战士,学历也不高。雷锋所以平凡而伟大,是因为他解决了个人与他人,个人与集体,个人与社会,个人与国家的问题。这是人生的大问题。解决了这个大问题。虽然他做的许多事我们大家也不难做到,可是大家都觉得他光荣,伟大。
地球上一百多万种动物,只有人类创造了灿烂的文明。我们今天享有的一切都是人类创造的结果,任何个人在这样的成果前都是渺小的。这样的成果,只有整个人类,世世代代,创造积累,才能不断发展。我们有幸成为人类群体的一员,生活在这个文明的时代,我们也要为社会发一分光,发一份热,添一块砖,加一块瓦,让这个社会因为我们的存在而更美好。我们在社会生活,我们的一生要和无数的人打交道。有些人我们熟悉,包括父母、兄弟、姐妹、老师、同学、邻居、朋友;有些人我们不认识。和这些人打交道的规范,就叫道德。
只要有一念之善,做一个有道德的人并不难。做了,周围的人就会高兴,就会喜欢,就能得到更多人的容纳、支持、帮助,自己也就更容易成功和快乐。
雷锋已经逝世50周年了,但是雷锋精神依然活在我们每个人心里。
篇20:雷锋青春观后感
全文共 783 字
+ 加入清单雷锋,是一个令人敬仰不能忘怀的名字;学习雷锋精神,是时代青年的正确选择和不容辞的责任。我校组织学雷锋系列活动,具体体会是:只有立足本职岗位不断增长本领,才能把好事做得更到位;只有紧跟时代维护发展大多数人的利益,才能使好事做得更有价值;只有保持良好心态不计得失,才能把好事做得更持久。
雷锋是一面旗帜,永远闪耀着不灭的光辉。精神是可以变成强大的物质力量的,正是雷锋精神这种不灭的精神源泉,激励着一代一代的热血青年,勇往直前,成为楷模。作为学校的一名班主任,在教学中我非常认真、勤奋,努力做好自己的每项本职工作。此次学习雷锋活动,让我心灵受到极大的震撼。雷锋是一个平凡的人,但同时又是伟大的,他在学习中发扬的钉子精神激励着我!在平时的工作中我也有懒惰的一面,学习中也有不思进取的时候,此时雷锋的钉子精神像一场及时雨让我学会了挤时间、钻时间。每当参加各种活动时,虽然紧张、忙碌,但最多的却是收获了知识,还收获了快乐、自信。我深深地发现只有自己不断提高,教学才会变得更加轻松、有趣!从心里我感谢此次学校精心组织的活动。
学雷锋,能力、水平、素质、境界,这些都不能少,同时还要摆正心态,误解面前正确对待,无私付出心甘情愿,危险到来时义不容辞,荣誉归属无谓有无。斤斤计较于付出回报,患得患失于荣誉的有无多少,自己很累,人生观也容易扭曲,更是对雷锋精神的误读。付出后得到荣誉能谦虚谨慎,而付出后没有掌声响起,没有鲜花簇拥,是否也能处之泰然,一如既往呢?显然,这种面对,需要更稳健的心态和良好的素养,需要对雷锋精神的更深刻的领悟和阐释,当我们为学雷锋标兵的事迹感动的时候,激情澎湃见贤思齐之余,是否也应该扪心自问:当“好心没有好报”的时候,我能守定吗?我能目标始终如一么?我肯定可以的!雷锋,一个名字,更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。