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雷锋在身边作文【通用20篇】

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雷锋精神永放光芒作文

全文共 411 字

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周一,我校举行了“我是小小雷锋”的活动,主要让我们的校园充满团结有爱互帮互助的氛围。这些被选出的“小雷锋”个个都是乐于助人的活雷锋。

周三的数学课下刘要,我帮老师抱作业到办公室,一位同学从我身边飞快地跑过去,不小心碰到我的胳膊,我的手因疼痛而顺时松开了,一大摞作业掉在地上,我呆了,那个同学看到他闯了祸,就比刚才还快的速度跑走了。片刻间,我回过神来发现一位身戴授带的“小雷锋”来了。他热心的帮助我把散落的作业一本一本拾了起来,我连忙感谢,想问他的名字,可他帮我收拾好后,就走了,可真是一个活雷锋呀!我从他身上看到了无私奉献的精神正在传播,慢慢感染到我们每一个人。

活动中,越来越多的人参加到“我是小小雷锋”的行动中,我们的校园也变得和谐起来。通过这次活动我们的校园下在改变,让雷锋精社通过我们传到社会中,传承下去,全社会都 行动起来, 让我们互相帮助,奉献爱心从小事做起,从娃娃抓起,一代又一代地传承下去,让雷锋精神永放光芒

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篇1:学雷锋日日记

全文共 643 字

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啊!雷锋真是一个大好人啊!今天我读了雷锋日记既让我感动,又让我自豪。

学习雷锋好榜样,从小事做起,学习雷锋那种人热爱人民,热爱祖国,处处不忘节约,扶老携幼,上车让座,节约一粒米、一滴水、一度电、一张纸的高尚品质。值得我们学习!

雷锋所以平凡而伟大,是因为解决个人与他人、个人与集体、个人与社会、个人与国家的问题。大家都觉得他光荣伟大。

学习雷锋‘钉子’精神,钉子精神有两个:一个是挤劲、一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。

学习雷锋好榜样,让我想起了一首快板诗赞扬雷锋:不用上书店,不用把退跑,不用借书证,不用打借条。你要想借书,就把雷锋找……小小图书馆,读者真不少,上至连长下到小乔,小乔看不懂,雷锋把他找,念给他听,只给他瞧,两个小战士,团结的真好。

学习雷锋好榜样,我们在家庭为长辈做一顿饭,洗一次衣服,料理一次家务。在学校慰问一次老师,为集体服务一次。在乡村做一次清节卫生,帮扶一次有困难的人。

我们在社会生活中,父母生我养我,老师教育我,但是不知道谁开亮了点灯,谁在电厂上班;喝上了水,谁在水厂工作;谁在祖国的边境保卫着我们的安宁,是祖国、是社会给了我们美好的生活。

只要有善心,做一个有道德人并不难。做了,周围的人就会高兴,就会喜欢,就能得到给多的支持、帮助自己也更容易成功和快乐。

学习雷锋,重在践行。我们养成良好的习惯,培养高尚品质,永远高唱雷锋之歌。是太阳就会发光,就要照亮别人。要学会关心他人、爱护他人、帮助他人,为我们祖国的美好明天而努力!而奋斗吧!

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篇2:雷锋精神传万代作文500字

全文共 566 字

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他,一个普通的战士;他,在平凡的岗位上做出了不平凡的事,他,用那种精神感染了一代又一代的中国人。这个人就是雷锋

虽说雷锋做的只是一些小事,那为何他的名字在中国家喻户晓,成为人们学习的一位榜样,人们心中那座不朽的丰碑呢?正是他的坚持不懈,才造就了今日的辉煌。记得有一句话说的好:“做一件好事并不难,难的是做一辈子好事。”我认为这句话说的很到位,我们所需要就是雷锋的这种精神。

雷锋的一生是短暂的,22年里,他帮助了许许多多的人,给车上的老大娘让座、帮妇女抱孩子等,这些可能在有些人眼中认为是微不足道的,但是,你有没有用行动去做呢?

在当今社会,有很多“雷锋”,他们乐于助人,以“雷锋精神”作为做人的底线。阿里木大叔就是一位榜样。几十年来,他靠着烤羊肉串赚的钱,资助了上百位寒门学子,他的善良,他的朴实,深深的打动了每一个人。他被称为“义侠巴郎。”他的事例告诉了我们:善良没有门槛。

我们的社会因“雷锋精神”而变得更加美丽。“雷锋精神”将在当今社会永存!是啊,人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的;我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务当中。虽然不能加长生命的长度,但我们可以拓展生命的宽度。

雷锋的一生短暂而又漫长,我们要学习他的精神,尽我所能的为社会多做一些事!让我们永远在心中牢记:雷锋在我心中,奉献与我同行。雷锋虽死,精神千秋!

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篇3:雷锋作文300字

全文共 362 字

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今天是学雷锋日,我打算和几个同学一起去老年协会帮助老人们打扫卫生。 我们到了之后,先向老人们说明了来意,老人们就让我们进去了,我们分好工,一些人去扫地,一些人去擦窗,一些人去擦健身器材,一些人拖地,一些人陪老人说话。我是负责扫地的。我们先把屋子从里到外扫了一遍,然后,我们看到了擦玻璃的人手有点不够,我们就帮助擦玻璃小组,我们先打了一盆水,拿了几块抹布,我们就开始擦玻璃了,我们把里面擦完了,又跑到外面擦,等我们擦完玻璃,别的小组也干完了,我们要收工回家了,老人们依依不舍的跟我们道别,我们告诉老人们,我们还会再来看望你们的,爷爷奶奶们再见。 我这一天虽然很累,但我却累的光荣,累的快乐,我为我帮助老人而感到骄傲,感到自豪,感到高兴,我体会到了帮助人的快乐,有一句名言叫:助人为快乐之本。我今天是体会到了,我还会多多帮助人。

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篇4:雷锋就在我们身边征文

全文共 941 字

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雷锋,一个穿越50年风雨却依旧被人们铭记的名字,他润物无声,总在不经意间来到人们身边,对我们的生命进行一次精神的洗礼。——题记

幽幽的思念不为人知,带着往昔的感情色彩,或爱或恋或浓或谈或长或短,当你思念他时,便觉在极深极深的心里,有一种莫名的颤动。

车站

撕下一页阳光,日子就跳到了春天,又是一个春暖花开的季节,周六,我和同学一起回家,风风火火的赶到了车站,当我们看到所等的车已来时,大家便都一窝蜂的冲了上去,我也跟着他们一起往车上挤,这时,我不经意间看到一位抱着小孩的中年妇女,人群中,她已被挤到一边,等到她们上车时,无疑是没有坐位的,出于良知,我本想把自己的坐位让给她,但毕竟有两个多小时的车程。我有些犹豫了,就在这时,我看到前排的一位叔叔站起来对这位中年妇女说:“你们坐到这儿来吧”。我听到那位中年妇女的小孩开心的笑着说道:“谢谢叔叔”。

平凡者的行动泄露了人性最纯最美的亮点,优秀的灵魂如银色的礼花开满我们的头顶,带给我们人生的梦想和启迪。

人行道

现在的天气变化无常,好像时令就是命令,万物都违抗不得,秋天到了,再蓬勃的树叶也得屈尊枯萎,春天到了,再坚硬的土地也得按时返青,这是老天订下的时刻表,即使在这个小县城,它仍然被一丝不苟的执行着,我走在马云密布的马路上,正准备过人行道,这时,我看到旁边站着一个戴着黑色墨镜,衣服上尽是尘土的老人,由于担心马上要下雨,所以便匆匆走了过去,不经意间回头,却看见一位戴着红领巾的小女孩正扶着刚刚那位老人向这边走来,我的心不禁一颤。

我们一直都生活在真,善:美搭建起来的浮华上,所及之处,却是童稚的光明和温暖。

学校

早晨的天空像一本涂满蓝色的本子,在头顶一页页的翻过,越来越谈越来越轻,阳光滚着一身透明的风。但仍然透着干燥的热度,这时,广播通知:全枝大扫除,我们班的玻璃已经很久没有擦过了,由于老师在安排的时候没有涉及到玻璃,所以便无人问津了,没有人再提起,此时,一个平时在班上沉默寡言的男生走到讲台上拿了块抹布,认真的擦了起来。

时间悄然凝固,耳边的喧嚣太遥远,明净的阳光披在他身上,玻璃上的反光变成了快乐,一切都像春天该有的清澈和透明,宛如天使一样。

雷锋其实不需要被仰望,他更愿意给你一个新高度,去自由而庄严的回身俯看,让我们一起去赴一场雷锋的约会!

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篇5:活雷锋作文500字

全文共 521 字

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雷锋月中,有一个同学被评为“学雷锋活动中的模范标兵”,他就是我们班的殷飞燕同学。现在大家都叫他“活雷锋”。

“活雷锋”名不虚传,校园中,到处都呈现他热心助人的身影,帮同学端饭、擦黑板、扫地等等。最为突出的事是他冒雨救小孩的事。

那是星期五的下午,天空乌云密布,眼看就要下雨了,放学后同学们都急忙回家。殷飞燕和往常一样,把教室的窗户关好,又检查了一遍,才锁上门,放心地回家。殷飞燕他走在路上,这时天空雷声轰鸣,闪电吓人,还有带着雨点的狂风。“不好,要下暴雨了。”飞燕拔腿就跑,可他没跑多远就下起了倾盘大雨,没有办法他只好跑在商店的人群中避雨了。

风越刮越猛,雨越下越大。路上的水哗啦啦地流淌,就在这个时候,隐隐有个声音从雨中传来。哦,原来是一个小女孩,被风撂倒在地了,那个小女孩在泥水中挣扎着。飞燕一惊,二话没说,就拨开人群飞奔过去。这时又一声巨雷在他头顶轰鸣,雨水打在他脸上,使他的眼睛打不开,脚下又一滑,他摔倒在泥水中,他只觉膝盖一阵疼痛,但他毫不在乎,迅速爬起来,抱起小女孩就往商店走。避雨的人们也都自觉腾出位置,个个脸上露出了赞许的目光。

雨停了,风息了,太阳露出了笑脸,飞燕抱起孩子,把她送回家,在场的人纷纷赞许地说,这位可真是“活雷锋”。

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篇6:雷锋日记大概内容

全文共 716 字

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“学习雷锋,好榜样……”自从老师教我们学唱这首《学习雷锋好榜样》后,我就慢慢地对雷锋叔叔有了初步的了解。后来,妈妈又在网上给我搜索了《雷锋日记》,让我对雷锋叔叔的一生有了更加清晰、直观的认识,书中对雷锋叔叔光辉短暂的一生进行了深刻的描述,使我读后深有感触。他把自己旺盛的青春全部献给了党,献给了人民,他高尚的理想、信念、道德情操,他那不可磨灭的美好形象,深深地刻画在我的心中。

雷锋叔叔一直以来就有艰苦朴素的好习惯,他那穿破了的衣服,补好了再穿,在军队里,其他日常用品他也少领,自己够用就行了。与雷锋叔叔相比,我们实在惭愧,衣服划破了一个小洞,丢掉;鞋子旧了,马上换掉;书本脏了,把他扔掉;文具坏了,马上买新的;我们生活在这个年代的人都不懂珍惜,从来都衣来伸手,饭来张口,从来没想 过这些生活都是革命者用宝贵的生命换来的,这种生活来之不易,我们应该格外珍惜才对啊!

雷锋叔叔经常帮助有困难的群众,把田大娘当作自己的亲娘来孝敬、爱戴。可在我们现实生活中,有的同学不但不尊敬老师,爱戴同学,还与老师处处作对,与同学间相处也是时常惹出事端,欺负弱小,我真为他这种行为感到羞愧呀!不过,大部分同学还是有雷锋精神的,就在2008年512汶川大地震中,我们每个同学都把自己的零花钱毫不犹豫地捐了出来。我想,我们也不是一个个活雷锋吗?

如果我们每一个人都像雷锋叔叔那样,学习他助人为乐、乐于奉献、不计得失、团结友爱、关心集体、艰苦奋斗、勤俭节约的精神,我们的社会才会更安定、和谐、繁荣,民族才会更团结友爱,我们的国家也才更加强大,未来也才更加充满希望与活力。今天就让我们从身边的点滴小事做起,从自身出发,做一个对社会有用的人,来建设我们国家美好的明天。

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篇7:雷锋一直在我身边作文600字

全文共 661 字

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雷锋,一个普普通通、平平常常的农村孩子,在党和人民的培养下,用他宝贵而短暂的22年的生命,创造了一份不可磨灭的奇迹。

1963年3月5日,毛泽东通知亲笔题词:“向雷锋同志学习。”于是,全国掀起了一股热潮。

50年过去了,2013年的今天,依然在到处宣传“雷锋精神”,在各种场合、不同世间,随处可见大家在赞颂雷锋、学习雷锋。

就说在上星期六,我准备去图书馆借书看。公交站没等会儿公交车就到了,我便投币上了车,以迅雷不及掩耳之势抢了一个位子,坐下便低头看书。下一站上来一个年迈的老奶奶,我正准备让座,左边的阿姨却突然站起来说:“大妈,您坐吧,我站着更舒服。”“好好好,好人。”老奶奶对阿姨说。阿姨笑了,老奶奶也笑了,她们俩热火朝天得聊了起来。过了不久又上来了一位抱着孩子的中年妇女,我又准备让座,可被前面的那个大哥哥抢先一步。“哼!我就不信让不了这个位了!”正想着,一位老爷爷带着他的孙子上了车,我刚起身说话,以为七八岁的小男孩居然又抢了我的“风头”。

终于到站了,但我的位子还是没有让出去,想想真有点可惜,可是,心理更多的感受还是高兴与幸福?马路上,来来往往的人群,每个人脸上都露出了笑容。

高年级的同学带着低年级的小朋友过马路,十几岁的小少年拉着老人一起走。二十几岁的小青年无偿地献血?就连三四岁的小娃娃也知道捡垃圾,保护环境。

同学们,雷锋精神,不只是一个称号,更是一种鼓励,一种推动。它教育了我们要爱党爱国爱家,它教育了我们要帮助别人,它教育了我们要勤俭节约,它教育了我们要自强不息?

同学们,行动吧!学习雷锋精神,做一个有道德人!

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篇8:描写身边的雷锋作文400字

全文共 431 字

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“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……

有多少人,像雷锋一样,那么富有爱心;有多少人,像雷锋那样,真诚善良,像一颗小小的螺丝钉——今天,我自豪的说:“我身边的雷锋有千千万万!”

有一次,一位老奶奶上了车,看见没有座位,只能站着,这时,一个小学生看见了,连忙扶老奶奶坐下,老奶奶夸他乐于助人,小学生不好意思地说:“没什么,学雷锋,这是我们小学生应该的。”

还有一次,放学了,天下着倾盆大雨,小女孩没有带雨伞,可她们班里的一个小男孩说:“我有带雨伞,刚好我们又很近,我就送你回家吧!”小女孩听了,开心地笑了。这种乐于助人的精神是雷锋精神吗?当然是。

……

雷锋属于中国,雷锋属于人类,雷锋精神是我们中国人的传统美德,无论你从事哪个行业,无论你走到哪里,因为有雷锋精神伴随我们身边,我们的生活将很温暖,我们的社会便很和谐。

雷锋,永垂不朽!

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篇9:我身边的活雷锋作文500字

全文共 532 字

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“人的生命是有限的,为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这是一句雷锋叔叔的名言。我们的生活中有很多值得学习的人,今天就来说说我身边的“活雷锋”吧!那就是我最亲爱的人——妈妈了。

让我最记忆深刻的,就是有一次与妈妈坐公交车到公园里玩耍。公交车来了,我和妈妈上车之后,过了一站,又来到另一个站区,那里有许许多多的人,司机等他们一个个上了公交车,就开始启动了,可是后面还有一位白发苍苍的老奶奶正慢吞吞地追上来,神态很着急,但公交车司机似乎没看到似的。

这时妈妈出场了,她对司机着急地说:“这位司机,请等一等这位老奶奶吧!”这时,司机才赶紧停下车,打开车门,等那位老奶奶片刻之后,妈妈起身将老奶奶扶了上来,妈妈看见座位没了,就指着自己的位置,笑眯眯地对老奶奶说:“您就坐在这儿吧!”老奶奶摇摇头说:“谢谢你啊,但不用了,我马上就到站了。”可妈妈说:“您就坐下吧!我站站就可以了。”在妈妈的坚持下,老奶奶只好坐下来。到车站时,老奶奶起身,握着妈妈的手说:“你这位年轻人,谢谢你啊!”“您不必谢,这是我应该的!”

看,这就是助人为乐、多行善事的妈妈。有一句俗话说得好“出差一千里,好事一火车。”我爱妈妈,她是我最好的榜样!我也要践行多做好事善事的美德!

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篇10:雷锋的故事作文400字

全文共 458 字

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今天,老师给我们讲了雷锋故事,人们都说雷锋是:“出差一千里,好事做了一火车。”。

一天,雷锋在沈阳车站坐车去外地出差,在车站里,一群人围着一个大嫂在说话。雷锋跑过去打听才知道,这个大嫂带着孩子去山东看她的丈夫,准备上车的时候却把车票弄不见了,于是,雷锋就掏空了身上的钱给大嫂和孩子买了车票,还把大嫂和孩子送到了车上,大嫂问:“小伙子,你叫什么名字?住在哪?”雷锋说:“我叫解放军,住在中国。”

还有一次,雷锋也是在沈阳车站坐车去外地出差,那天下着大雨,雷锋穿了一件雨衣就向车站奔去,在车站,雷锋看见了一个背上背着一个孩子、手上拉着一个孩子的妇女走得摇摇晃晃,就把妇女和她的两个孩子送到了车上。一问才知道,雷锋和那个妇女坐的是一辆车。到了终点,雷锋问她她的家在哪里,还把他们送了回去,到了他们的家。那个妇女想把雷锋留下来吃饭,可是,雷锋已经消失在了茫茫的大雨中。

1962年8月15日,雷锋因执行任务因公殉职,1963年3月5日毛泽东主度发出号召:“向雷锋同志学习,”

听了这些故事,我决定,要向雷锋叔叔学习助人为乐的精神。

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篇11:学雷锋作文450字

全文共 448 字

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今天妈妈带着我和弟弟一起爬东台山,还顺便去当个环保小卫士。

来到东台山山脚,我抬头望,啊!东台山真高啊,要什么时候才能爬上去呀!我们准备好手套和垃圾袋,开始爬山了,我们奋力走走陡峭的楼梯上,一梯、二梯……十梯,可走了老半天也没看到一个垃圾。这时,有一片榴莲糖的垃圾映入我眼帘,我连忙走上去捡了起来放入塑料袋,接着,我又看见了树丛中有别人用过的纸巾,吃过的槟榔,抽过的烟……许许多多的垃圾躺在那儿很煞风景。我心想:是哪些这么没有规矩的,把垃圾全部扔到了地上啊。走着走着,几位老奶奶看见了我们,便连忙称赞道:“快看那两个小朋友,真是生活中的环保小卫士,我为他们点赞!”于是她们也帮我们捡了起来。我听了,心中比吃了蜜还要甜。

不久,大伙儿就到达了山顶,我们把垃圾扔进了垃圾桶里,垃圾居然有整整一大袋呢!我们捡得腰酸背痛,便坐在凳子上休息着。虽然很累,但想想我们为美丽的家园出了一点力,就不怕再苦再累。

休息了一会儿之后,我们就下山了。爱护环境,人人有责!如果每个人都爱护环境的话,那么地球妈妈就会变得更美丽!

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篇12:学雷锋日日记

全文共 724 字

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“向雷锋同志学习!”这句话一直伴随我走过了九年,在这九年里,这句话一直萦绕着我的耳畔。惭愧的说,每次当我听到这句话时,它就像风一样,从我左耳进,右耳出。一直到我看了雷锋日记,雷锋深深地打动了我,我终于明白了学习雷锋的意义。

学习雷锋,首先要了解雷锋,更要了解雷锋的精神和品德,读了雷锋日记后,我情不自禁地到处查找资料来了解雷锋。雷锋是中国人家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士。他作为一名普通的中国人民解放军战士,在他短暂的一生中却帮人无数,把有限的生命投入到无限的为人民服务之中,伟大的领袖毛泽东与一九六三年三月五日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”,并把三月五日定为学雷锋纪念日;一部可歌可泣的《雷锋日记》令无数读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?”《雷锋日记》中有一段话深深地打动了我。雷锋同志就像那钉子一样,牢牢地守在他生活的岗位上。雷锋同志提倡“钉子”精神,只要愿挤,时间总会有的。就像钉子,靠它的钻劲和挤劲,使自己善于钻也善于挤。

“世界上最光荣的事——劳动。世界上最体面的人——劳动者。”这句名言雷锋一直挂在嘴边。在雷锋心里,劳动就最光荣的事,世界上最体面的人世劳动者。这无不体现了雷锋对劳动的热爱,劳动在我眼中又累又脏,而雷锋却认为,最体面地人是劳动者,这难道不是我最应该学习的事吗?

我认为,要向雷锋学习的事还有很多很多,这些是我从前未有过的优点。啊,“向雷锋叔叔学习!”

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篇13:学雷锋征文1000字

全文共 1307 字

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雷锋精神一直被人歌颂,并延续至今。但对我而言,这一直是一个抽象的概念,如果不是那个跟在我身后亦步亦趋的小女孩,我想,我不会意识到他离我是如此之近。

3月5日的那一天,母亲的单位里开展了“学习雷锋社会实践活动”。因为是亲子项目,所以母亲带上了较为年长的我,一是好管,二是随便能为她去“争点光”。

活动的规则十分简单:活动时间共计40分钟,在规定的时间内按帮助人的次数来计算排名。“这种活动,去马路边扶人来回走个几趟,十几二十次的成绩不是随便刷刷的吗”我有些洋洋得意的想着。

裁判的一声令下,我们便涌出会议室,分散在社区的角落之中。

我在绿荫道上走着,阳光从茂密的枝叶中筛落下来,细碎地散在沥青路上,这平凡的马路,在我看来却像是渡了圣光似的,一直通向成功的前方。沿着路缓缓走着,我看到了一个老人在路口等待着。我知道我的机会来了,连忙跑过去问道:“老奶奶,你要帮忙吗”“不用,我在等人,小姑娘真有心。”老人缓缓的说道。“没事,谢谢奶奶。”只失败了一次,我自然不会灰心,继续去寻找下一个目标。

一次,两次……这里的人似乎都不需要帮助,时间紧迫,我却连一分都还没拿到。这让我不免有了些烦躁。但从一开始就存在的,夹杂在这种心情中的一串串模糊的脚步声却是越来越清晰,明显,甚至听来有些刺耳。我想快点走甩开这个人,她的脚步竟也变得急促起来。几次反复过后,我忍我可忍地转过了身子——想象中顽童恶作剧一般的神情并没有出现,这个孩子也没有跑开,就那么立在那,愣愣的看着我,脸上还挂着的几条干涸的泪痕。“走丢了吗?可是时间不多了,帮她找父母就跟海底捞针一样,到时候吃力不讨好,可能一分都没有”我暗暗的想着,准备随便搪塞她几句就走。

可是,张不开嘴,也迈不开腿。当这个小女孩糯糯的问我又看见她的妈妈时,我心中的一切措辞都在顷刻瓦解。自暴自弃地放弃了那个任务,“我带你去找妈妈好不好?”看到那个小女孩点了点头,我又接着问道:“你是在哪里和妈妈走丢的呢?”她用手指了指对面,顺着她的手看去——一个车站。人流量这么大的地方,附近又没有公安局,小女孩也不知道他母亲的电话,我只能牵着她在车站附近的几个地点转悠,看能不能碰上她的母亲。

小女孩对我似是十分地信任,不仅乖乖让我牵着,还主动向我提起了他母亲的相貌。我也与他交谈着,看到小女孩不再泪眼朦胧的面庞,我烦躁的心也逐渐舒缓起来。

当我们第三次路过车站时,小女孩突然拽着我向车站边上一个正在焦急张望的妇女跑去“妈妈!”我听到她这么喊着,那个妇人闻声看到她时,脸上写满了惊讶与欣喜。小女孩挣开了我的手,跑出几步后,转身对我喊道:“姐姐,你真好,谢谢你!”随机对我露出了一个灿烂的笑容。那个笑纯净而又真挚,在阳光的映射下仿佛带上了温度,一直暖到了我心里。我找到了走失的她,他却找到了走失的我的心。

刚与小女孩分开不久,就听到有人喊着集合。在别人镌写着17,18,甚至有二十几的的活动单上,我只有一个“1”看上去是过于少了点,但我清楚我在这个“1”上得到的有多少。没有什么大道理也不是什么大情感,这是真正得体会了一下帮助他人的快感,真正力行了一下雷锋精神。

内化于心,外化于行。这是我所学到的,不是什么深刻的,却是最受用的。

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篇14:榜样雷锋作文

全文共 371 字

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雷锋出差一千里,好事做了一火车。雷锋叔叔,您曾说过:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。 雷锋叔叔,您做了许多好事,我们要向你学习。我看了《雷锋故事》这本书,才知道您帮助别人不是为了完成任务。

就像这次:您发现在车站有一位妇女丢了车票和钱,就用自己的津贴费帮大嫂买了车票。当大嫂问您的名字和单位时,您说:我叫解放军,住在中国。看了这个故事,我深深地感动了。 我们班也有许多活雷锋,如:林祺、刘雪青同学,她们是捐款捐得最多的;邓硕同学,捡到红领巾会主动上交给老师;刘飞翔同学,中午没打铃,会主动帮助同学听写;舒小月同学,主动从家里带洗衣粉来打扫学校的楼梯卫生&& 雷锋叔叔,您在哪里?哪里需要帮助,雷锋叔叔就在哪里。我们时时刻刻都要学习雷锋叔叔助人为乐的精神,让雷锋叔叔的精神永远闪烁着光芒。

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篇15:参观雷锋事迹展览馆作文800字

全文共 974 字

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不管走到哪儿,都会经常听到“活雷锋”、“向雷锋学习”这样的话,大街上到处都有“学雷锋,树新风”的宣传牌,老师和父母也经常教育我们要向雷锋学习。那么,雷锋到底是谁呢?他是一个什么样的人?我们为什么要向他学习?今天谜底终于揭晓了。

今天,妈妈带我去雷锋事迹展览馆参观。我了解了雷锋的生平和他的事迹,学到了很多的东西。雷锋在日记里写到:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”他是这么想的,也是这么做的。无论他走到哪里,只要碰到需要帮助的人,他都会尽自己的最大努力去帮助他们,而且从不计较个人的的得失。就像人们说的“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。想想现在的人们,看见有人摔倒了不敢扶,在公交车上假装看不见不给老人让座。人和人之间变得越来越冷漠。如果每个人都能像雷锋那样伸出自己的手,那我们的世界将会是多么美好和谐呀!

除了做好事之外,雷锋还有很多的事迹值得我们学习。他勤俭节约、艰苦朴素。他一双袜子穿了三年,还是舍不得扔,补一补继续穿。现在的孩子动不动就剩饭、剩菜,衣服鞋子穿几天不喜欢了就扔掉,浪费现象到处都是。俗话说:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。如果每一个人都这么浪费的话,那我们不久就会从一个土地肥沃、资源丰富的强国变成一个贫穷的国家。此外,我们还有学习雷锋刻苦学习的钉子精神。他在日记中写过这样一段话:“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。”这就是雷锋的钉子精神。现在的小孩不爱学习,动不动就去打网游、逃学、离家出走,如果雷锋能有现在的学习环境,他肯定能成为一个更伟大的人物,可惜啊,他是一个孤儿。雷锋在那么贫穷的环境下都能好好读书,那些家庭环境良好、却不好好学习的小朋友们不应该感到惭愧万分吗?

雷锋的一生是短暂的,但是他的精神永垂不朽。我们要向雷锋学习,学习他全心全意为人民服务的精神,学习他勤俭节约、艰苦朴素的品质,学习他刻苦学习的钉子精神。让我们从身边的小事做起,节约每一滴水、每一粒米,伸出关爱之手,帮助有困难的人们,珍惜眼前的幸福生活,好好学习、天天向上,做一个对国家和社会有用的人!

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篇16:雷锋日记摘抄

全文共 637 字

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第一堂政治课

1月9日早饭后,我们新兵营得同志集合在一个大礼堂里,政治处主任给我们上了第一堂政治课

照顾一位老太太

6月上旬,我因公外出,在沈阳火车站乘车回抚顺。早晨5点钟,到了上车得时间,我背着背包刚走近天桥,看见一位白发苍苍得老太太背着个大包袱,走几步歇一歇,很吃力。我急忙赶上前去,帮助老人背起包袱,搀扶她上火车。老太太累得满头是汗,喘了半天气,才对我说了一句话:“好孩子,大娘忘不了你呀!”上了车,人很挤,我给老人找了个座位,自己就站在老人得身旁。火车开动了,因为我没吃早饭,肚子饿了,我拿出在车站买得两个面包,送给老太太一个。她接过面包,高兴极了,忙说:“你这个当兵得,真好,我见到儿子叫他写信给你们首长……”老人说她从山东来,到抚顺去找儿子,但又不知儿子得住处。她掏出一封信叫我看,记得上面写得地址是“抚顺高__信箱第四宿舍”。这个地方我当然不知道,但为了使老人安心,我就说:“大娘,你莫急,有地址就好办,下了车我帮你去找。”

6点多钟到了抚顺,我把自己得背包存放在车站,背上老人得包袱,领着老人四处打听,走走停停地快9点钟了,终于找到了------这个“__信箱”原来是个保密工厂。老人见到了儿子,高兴得满眼是泪说:“儿呀,要不是这位军人同志帮娘找,今天难得见你……”临走时,他们母子二人千感谢万感谢得,送出我很远。我本不想汇报这件事,因为这是自己应该做得。谁知,那老人得儿子果真给部队写来一封信,请求领导表扬这位不知名得战士。那天我回连晚了3个小时,想瞒也瞒不住……

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篇17:给雷锋叔叔的一封信

全文共 856 字

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敬爱的雷锋叔叔

您好!

我是沁县实验中学一名普通的初二学生。我一直都接受着身边奉献之爱的洗礼,一直都聆听着、实践着、“学雷锋”这一口号。作为对您的仰视者、崇拜者,我很想告诉您,我们正踏着您的脚步不断向前!

前些天,我们学校举办了“学雷锋——共青团员跟我来暨做文明实中人”主题实践活动,在“雷锋精神”的号召下,我们全校同学都积极行动,为白血病患者王宁捐出虽然不多但凝聚着对他的祝福的几千元钱,并将身边废旧物品捐出,奉献一份慈善爱心。雷锋叔叔,您看到了吗?我还想告诉您不止3月份我们学您,平日的每时每刻,我们都在向您学习。

学习中,我们小组成员之间总是互相帮助,取长补短。作为一个小组的总组长,每当有同学在学习上出现困难时,我常常耐心地为她们讲解和他们一起讨论,把自己学到的、想到的毫无条件的告诉他们。有的女同学对数学、物理题学习不透,思考的不到位,我就深入浅出地在草稿纸上,一遍遍连说带写地讲给她,知道看到她茅塞顿开时的喜悦之情,我才也松了一口气,带着会心的微笑继续学习。

不只是我,我身边的同学也都是这样。教室里人多,空气干燥,为了是空气保持湿润,让同学们以更好的精神状态听讲,我们班坐在教室角落的俩位男同学每天下午上课前,都为教室主动洒水。他们虽然没有出色的成绩,却有一颗高尚的心。

何止同学,我们的老师也是这样。语文老师自从那次晕倒在课堂上,就一直忍受着疾病带来的痛苦。她曾经好几次病得站不起来,不能给我们上课,请了假,但总是休息一俩天就又出现在教室门口。为了不让我们成绩落后,她每每都与病痛作着不懈的斗争。当她带着疲倦的身体给我们讲课时,我总是特别的感动。她交给我们的,不止是课本上的知识,更是以身作则、兢兢业业的工作态度,舍己为人的献身精神。

从身边忘我奉献的老师同学身上,我看到了雷锋叔叔您的影子!您的生命如同流星划过夜空般短暂,但您的光辉却永留人间。我觉得,您永远是一颗不落的星,照耀在黑暗的夜空。

雷锋叔叔,您看到了吗?你的奉献之花结出了果实,得到了传播。相在不久的将来,中华大地一定会充满“奉献之花”的芬芳!

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篇18:又到学习雷锋时作文600字

全文共 550 字

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转眼,又到三月。三月,是学习雷锋的日子。

雷锋很早就家喻户晓,他的事迹和精神感动了人们,全国掀起了学习雷锋的活动。可最近,在网上,“雷锋做好事不留名,但为什么把好事都记在日记里”被议论得沸沸扬扬,答案更是五花八门。对此,我采访了一些人,采集了一些不同的观点。

田老师:我认为日记是写给自己看的,可以激励自己继续坚持下去,能给自己的行动带来动力。

A同学:可能是到老可以数数一共做了多少好事,成为老时的一个乐趣。

B同学:可能是那个时代流行写日记。

C同学:可能是为了给后人一个好印象。

………

我比较认同田老师的观点。比如说我,五年级时,我也有写日记的习惯,现在有空翻翻,哈,我在××日做了件好事,心里不禁乐开了花,并有一种再做好事的渴望。而且,雷锋叔叔可不会想到他的日记会被人看,所以写些自己做过的事情很正常。

随之,“雷锋做好事不留名,但为什么会家喻户晓”这个奇怪的问题冒了出来,想了一会我便恍然大悟:

做好事不留名,是雷锋个人的作风。但是他的行为,的确是感动了很多人,他为了人民,牺牲了自己,人们会永远记着他的。

我又联想到了这几天《扬州晚报》上报道的一些热心群众,他们给困难户送去了温暖,虽然没有留名,但人们会感激他们,记住他们,学习他们!

是啊,又到学习雷锋时同学们,让我们都向雷锋叔叔学习,乐于助人,不求回报!

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篇19:学雷锋日作文

全文共 428 字

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每年3月5日是“学雷锋日”,为了纪念雷锋,弘扬雷锋精神,我校组织全校师生开展了以“学雷锋,树新风”为主题的活动。

周一2月29日上午升旗仪式时,政教主任王参进行了热情洋溢的国旗下讲话,讲话主题为“弘扬雷锋精神,争做时代先锋”,全体师生受到了极大的感染,都表示要用实际行动践行雷锋精神,争做时代先锋。3月4日上午,各班利用晨会,积极宣传以“学雷锋,树新风”为主题的活动,并在课上与全体学生分享活动心得。中午时间,师生们分组来到八旬留守老人的家中送温暖,为困难家庭排忧解难,开展了清扫垃圾、擦桌椅等一系列义务劳动。下午第二节课后,全校师生在教室观看《同上一堂课:雷锋告诉我》专题电视教育片。

通过励志故事短片、现场互动等方式,培养学生雷锋精神,推动学雷锋活动常态化,促进社会主义核心价值体系建设;通过活动,发扬助人为乐的雷锋精神,锻炼同学们吃苦耐劳的精神,提高团结、协作的能力。我们将以此为契机,让雷锋精神永驻我们心中,将志愿活动长期开展下去,每时每刻,直至永远。

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篇20:学雷锋纪念日作文

全文共 564 字

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今年是雷锋同志逝世XX周年。今年3月5日也是毛泽东主席题词号召“向雷锋同志学习”XX周年。所谓“雷锋精神”即“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而望私的共产主义风格、奋不顾的无产阶级斗志。”

雷锋是一个人,一个普通的人,他的精神当中最值得记取的部分是他愿意帮助别人而不求回报,这是一个人应有的良知。记住了她,就记住了人良知中最起码的部分—善良。其实做一个善良的人很简单,只要你付出一个微笑,一份关怀,一点包容,传递真诚和善良足矣。

学习雷锋,不应该单单在三月,而应该贯穿于我们的人生生活中。生活中从来不缺乏谩骂的口水,伤人的板砖,我们倡议更多的人能够展现出自己的理性,善良的一面;发现和传播别人的善意,真诚的一面。雷锋从来都不曾离开,善良的人就在身边,把捡到的钱包捡到还给失主时,换来的不仅仅是一句真诚的“谢谢”,还有做了一件好事之后内心的满足感,人的富裕很多时候不是体现在外在衣着,而是心灵的善良与敬仰。

在我们物质生活越来越好的今天,精神和粮食的补充显得更是重要。发扬雷锋精神六个字虽然短小,善良的力量却不微弱,让我们携起手来,做一群默默无闻的活雷锋。世界会因为你的举手之劳而更加美丽。一年之始,万物复苏,春风暖中花烂漫,阳春三月,莺飞草长。雷锋日里话奉献。在这个人情逐渐冷漠的现在,让我们用自己的行动来唤醒,雷锋精神吧。

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