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雷锋在身边作文(通用20篇)

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给雷锋叔叔的一封信

全文共 715 字

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敬爱的雷锋叔叔

您好!

现在,请允许我亲切地叫您一声“叔叔”吧,把它作为迟到五年的礼物送你。因为十岁的我那时正哼唱着歌曲“学校雷锋好榜样,忠于革命斗志强……”我还未曾唤过您“叔叔”呢!

您知道吗?三月五日那天,我们全体师生再次聆听了关于您的助人为乐的事迹的报告。如今,在另一个世界——网络,掀起了“追峰令”的狂潮,郭明义等一批批乐于助人的好同志及他们的先进事迹都传进了我们的耳朵。而您,一定知道的,一定在那遥远的地方对着我们朴实地笑着。

我很高兴,因为我十六岁了,我正在长大,我也正一步一步向您靠近,永远二十二岁的您会怎样看待我这个生活在幸福的二十一世纪的小姑娘呢?

你不知道,现在的我们拥有了您一直以来梦寐以求的东西——丰富的书籍,明亮的教室,温暖的家。可是,与您相比,我常常感到,我们少了您昔日所拥有的青春斗志。

雷锋叔叔,您能告诉我吗?没用父母的日子,您是怎样摆脱孤独,乐观向上,茁壮成长的呢?二十岁的时候,你是如何坚定执着,奋不顾身地投入到国家建设当中的?工作期间,您怎么还不忘他人,无私奉献的呢?我很多时候,没有这样的想法,真的,我觉得青春的枝蔓伸到我这时,我还在颤抖着双手犹豫。二十二岁的我会干什么呢?我时常感到青春炽热的火焰扑过来,而我却无力将她握住,叔叔,你是怎样做到这一切的呢?我怀着困惑:雷锋叔叔,您会有我的这些毛病吧!

听了您的事迹报告,您活力向上,奋斗奉献形象似乎在告诉我们什么吧?你一定在告诉我们什么悄悄话,您在叫我们“看天,看天吧”,神秘的叔叔,笨笨的我看了,那儿有您,您正对着我笑哩,你的旁边,火红的太阳,奇怪,它怎么不刺眼呢?

祝:

在天国的你幸福、快乐!

您的崇拜者______

________年____月____

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篇1:写给雷锋的一封信150字

全文共 366 字

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您好!

我是一名三年级的少先队员,记得在二年级的时候,我们学过一篇关于您的文章《雷锋叔叔您在哪里》。在这篇文章中我看到了您有一种精神,先人后己的精神、助人为乐的精神。

在书籍中我了解到了很多关于您的伟大事迹;

那天下雨您正在去上学的路上,看见有几个孩子在河边哭,您便跑上去问道:“怎么了小弟弟?”小弟弟说:“我们过河来到这里玩,刚过来就下雨了,河水上涨了,我们回不了家了!”说完便哭了起来,您正站在他们的`身边说:“没关系,我背你们过去。”等您一个一个背着小朋友趟过小河送完小朋友,赶到学校时,已经迟到了并还受到了老师的批评,但是您并没有因为老师的批评伤心,一点都没有伤心的神情,因为帮助了别人快乐了自己。

从这件事迹中,可以看出您是个热心帮助他人,而从不要他人回报的人。您的精神永远不会被忘记,会永驻人们心底,您是永远我的榜样!

此致

敬礼!

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篇2:校园雷锋作文300字

全文共 294 字

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在这学雷锋的三月,学雷锋做好事那是自然的。大家都知"雷锋出差一千里,好事做了一火车。"这句话,其实在学校里也有小雷锋,只是我们有时候没有注意到了吧。

这就比如说:在校园里,总是会有些垃圾,但是也有许多默默无闻的人,默默的把他们捡起来;在学校里,有些同学有些钥匙丢了,有些手机丢了,还有些把钱丢了,总是会有那些拾金不昧的人捡起来交到老师那儿,并找到那位遗失东西的同学,交换给他(她)们;还有那些在幕后为我们打扫学校么个角落的.叔叔阿姨们,他们是那么的辛苦;还有有时在学习

喜欢时,又是那些同学和每位老师的指导,我们才能学到那么多的知识? 我们真的要诚心诚意的感谢她(他)们啊!他们非常的幸苦呢!

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篇3:学雷锋做好事作文

全文共 200 字

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一天早上,小明吃完饭要去上学,母亲一看表,现在才7:00要8:30去上学。母亲说:“在家里做点好事吧!”小明高兴的同意了。小明正在拖地他拖得可起劲了,过了一会,母亲有一次看表已经8:00了,母亲说:“快走吧。”

小明走到马路上看见一个爷爷走过来,小明一看现在是红灯对爷爷说:“爷爷不要再走了。”爷爷停了下来,小明有一次看绿灯亮了,小明扶着爷爷过了马路,到了对面爷爷很感激这个小孩,爷爷高兴的谢谢了小明。

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篇4:写学雷锋的作文

全文共 988 字

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在春风送暖,杨柳拂面的三月,我们又肃立在他——雷锋的画像前。他依然一张春天般温暖的笑脸,一身朴素绿军装,一本红色的毛x席语录紧紧握在心上,耳旁似乎又聆听到“雷锋出差一千里,好事做了一火车”的故事,那在雨中扶着老大娘,在泥泞中背着小弟弟,挽着小妹妹的伟大身影又浮在眼前,湎怀先烈,扪心自问,雷锋这颗永不生锈的“螺丝钉”为了祖国和人民贡献了他的一生,而我们又将为人民服务多少呢?其实,在我们身边,也有“雷锋”。

那次,正是温暖的三月。我和表姐在汕头的大书店挑书。书店里人山人海,我和姐姐把手紧紧握在了一起,可是不知怎么的,我的手一下子摆脱了姐姐的手,当我发现自己和姐姐走散了,急得像热锅上的的蚂蚁——团团转。心想:怎么办?和姐姐走丢了,我该怎么回家?真是越想越着急,全身冒了一身冷汗。我想着书本上讲的如果和大人走丢应该在原地等待。我等了好一会儿,也没见到姐姐,我的眼泪却像断了线的珠子不停地往下落。

这时候,一位身穿运动服戴着黑色墨镜的大哥哥朝我看了看,我想像着电视上那些坏人的样子,下意识地往后闪了闪。那位大哥哥拍了拍我的肩膀,说:“小弟弟,你怎么了?”我十分害怕,摇了摇头。那位大哥哥并没有因此而不理我,他仍然保持着一张笑脸对我说:“小弟弟,你放心。我不会对你怎么样的。告诉我,或许我能够帮助你。”我看了看他的这个样子,原来的念头便消失了,认为他或许真是个好人,我对他说:“我和姐姐走丢了,现在不知道该怎么办。”他听了,立刻眉头紧皱,说:“那你姐姐有手机吗?我们能打个电话给她。”我摇了摇头,这时他用手抓了抓头发,想了想说:“那你和我一起走吧,我倒有个办法。或许这是唯一的方法了。”我有点不相信他,担心他会拐卖我,但我从他的眼神里看出他是真心想帮助我的,便答应和他一起走。他带我到书店总服务台,对那位服务员说:“服务员,这位小弟弟与他姐姐走散了。麻烦你帮忙用广播帮他找一找,行吗?”服务员答应了,这时,传来了一阵悦耳的声音:“晓阳小朋友的姐姐请注意……”我疑惑地问了问他:“这办法行吗?”他笑着对我说:“看看吧!”不久,姐姐从远处跑过来,嘴里直说:“晓阳,晓阳。”原来姐姐也一直在找我,我告诉他,就是这位大哥哥帮助我的,姐姐连声说谢谢。那位大哥哥说:“没关系,别客气。”

其实帮助他人只需要从身边的小事做起,不必要让所有人都知道!虽然现在雷锋不在了,但他的精神却永远活在我们的心中。

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篇5:给雷锋叔叔的一封信

全文共 836 字

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雷锋叔叔

您好!

现在是__年,距离新中国成立已有62年多了。您知道吗?自从您长眠后,人们就把3月定为学雷锋月,把3月5日定为学雷锋日。现在人人都以您为榜样,努力做好每一件小事,力所能及地帮助他人。您读到这,一定很欣慰吧?不说其他人,就说说我周围,就有许多“活雷锋”呢!

第一位“活雷锋”:我们的元老级班主任李老师

李老师已经教了22年课,可以算的上是学校的“老资格”,但她更像是我们的母亲,无微不至地照顾我们。就是最近,李老师在和我谈话时,偶然发现我的外套上有一处脱线,她二话不说,立马翻箱倒柜地找起了针线。这可不是夸张哦,李老师真的忘了针线放哪儿了,因为她的抽屉里塞满了我们的稿纸、作业一类。然后穿针引线仔细地为我缝好了那个破处。

第二位“活雷锋”:我前座的同学陈易

陈易虽然成绩不咋的,但他还是挺乐于助人的,乐于助人到都成了习惯。比如说有一次我和他正在拌嘴,我的笔袋掉了,他条件反射地就捡起了笔袋,弯腰、捡起,动作一气呵成,我甚至都没来得及开口呢。当然,要是他能让笔袋不在空中来个720空翻,而是直接回到我的桌上,那就更完美了。

第三位“活雷锋”:我们班的副班长“钉子”

丁睿是我们的副班长,我们都叫他“钉子”。虽然“钉子”脾气真的和铁钉一样固执、火爆,可也不影响他的大大方方。最近我们班里的“脚伤潮流”过去了,“流感风波”却又袭来。同学们一个接一个地请假,不是少了这位,就是少了那位。这不,今儿个就少了两位抬饭桶菜盆的。我们可爱可敬的钉子班长见了,立马就拎上饭桶向食堂进发了。

第四位“活雷锋”:90后的姐姐

我与这位姐姐并不认识,也没说过话,可她却在我脑海中留下了深刻的印象。那次我乘车去上课,正好是晚高峰,车挤得要死,许多人都挤不上前门刷卡付费。而那位大姐姐离刷卡机比较近,就一次又一次地帮别人刷卡,不厌其烦,一句抱怨也没说过。哼哼,谁说90后就不够热心了?

雷锋叔叔,您看到了吗,我们每个人都在努力,努力创造出一个美好的家园,努力向您学习,努力做好每一件力所能及的事!

祝您快乐!

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篇6:雷锋作文300字

全文共 349 字

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雷锋的故事,使我的心深深地受到了启发。

雷锋小时侯很苦,又没钱,父、母、哥、弟都死在民族敌人和阶级敌人的.手里。雷锋成了孤儿,被送到学校里。毕业以后,经常在工作、生活中帮助别人。雷锋做好事,对他来说很平常,他去外地执行任务,中途坐火车他还一个劲地做好事,他看到车上的人非常多,把自己的坐位让给了一个老奶奶,他见列车员忙不过来,就帮他扫地、擦玻璃、倒水、一些顾客见他忙前忙后的,便让出自己的坐位。可他笑着说:“谢谢了,不过帮助群众做事是我应该的,还是你们坐吧!”只可惜这个好青年在1962年逝世了,年仅22岁。

我们要学习雷锋叔叔这种乐于助人的精神,帮助别人自己也会快乐。让世界充满关怀,世界才会更美好。就像雷锋叔叔那样,做一些平常的小事,也是一种帮助。赶紧行动起来吧!去尽力帮助我们身边需要帮助的人吧!

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篇7:学雷锋做好事的

全文共 403 字

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雷锋,是一个没有私心的人。他把所有的时间都用在协助有困难人的身上了。

在公交车上,有他走动的身影,在沙滩上,也印有他的足迹。他协助一个失踪了几年的儿童找到了自己的亲生父母,他在去当兵的路上做了无数的好事情。他当上兵后,全力地保护中国人。他为了不让日本占领中国的土地,全力抵挡日本人进入中国。

但不幸的是他在一次开三轮车时,一根木棒掉下来,正砸上了他的太阳穴,从此他就失去了知觉,再也没有醒来。雷锋过世后,有无数的人来给他送行,其中有找到自己亲生父母亲的那个儿童,就连毛同志也来了。

雷锋一走,人们都很悲伤,悲伤失去了一个助人为乐的好人,他过世时才是一个二十三岁的小伙子。他即使那个年轻,但他做的都是好事,没有做过一个坏事。

雷锋活了二十三岁,处处为他人着想,而现在的人却时时想着做坏事,我想对那些人说:“你们比雷锋多活了很多年,却没有做过一件好事,真是太失威力了,你们应该学雷锋多做好事,不应该再做伤天害理的事情。

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篇8:雷锋精神永驻作文

全文共 720 字

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提起“雷锋”,大家都非常熟悉。3月5日,是学雷锋日,全国上下,城市农村,大街小巷到处洋溢着向雷锋同志学习的浓厚氛围。雷锋精神就是“一日行一善”的美德,是我们身边不经意发生的事,它常常被人们忽视,但又是因为它们,撑起了一片爱的天空,让我们有了发现美的眼睛。而雷锋正是从这点点滴滴做起,成为了家喻户晓的英雄。

在我家附近,住着一位孤寡老人,她已经85岁高龄,子女常年在城市打工,一年中偶尔会回来一次。她头发花白,皱纹已布满她的脸,一看就知道她历经风霜。她每天过着朴素的生活,经常一个人呆坐在院子里,望着陪伴她多年的那棵腊梅。每到冬天,她总会邀请我一同欣赏腊梅的姿态,嗅醉人的花香。我一有空就去看她,她很喜欢我。

今天,我又来到那熟悉的院子。见我来了,她非常高兴,连声叫我坐。我和她说:“奶奶,我是来学雷锋做好事的,我要帮你做一些我力所能及的事,希望能帮到你。”她听了,嘴角浮现出一丝微笑。“学雷锋啊,我知道很多关于雷锋的故事,我给你讲讲”我拿起扫把,一边听她讲一边细致地扫起来,奶奶坐在一旁,对我讲述着关于雷锋的故事,还不时地叫我休息一下。我从未看见她这么开心过,也许有两个原因吧,一是看见了我,二是想到了雷锋叔叔吧。在她们那一辈,雷锋的精神都给她们留下了深刻的印象。最后,我和奶奶一起做了一顿简单的饭。“我们村上有一个小雷锋,又乖又懂事呢!”学雷锋,从点滴做起吧!

雷锋精神永远不会离我们远去,它一直都存在于我们的心中,并且将永远薪火相传。无论何时、无论何地,只要需要的时候,你,我,他,每一个人都可以成为雷锋。雷锋精神应该是我们每个中国人应该有的精神,有了它,世界将充满爱,这个爱是无私的、真诚的、温馨的爱。充满爱的世界将是多么美好,令人向往呀!

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篇9:2024弘扬雷锋精神优秀

全文共 400 字

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三月五日,是学习雷锋纪念日。在这个特殊的日子到来之前,小区里早就有人行动起来了,有帮助修电器的,有帮人理发的,还有免费量血压的……

这个情景,不由得使我想起了雷锋生前做的好事:为灾区人民慷慨解囊;数九寒天跳下冰河忘我劳动;护送迷路老大娘回家;照顾生病的孤寡老人……一直到他以身殉职。他短促的生命做了无以数计的好事,像灿烂的星光照耀着一代又一代的人。

在雷锋精神的感召下,日常生活中的我决心向雷锋学习,从小事做起。那天在公交车上,我看见一位老爷爷没有座位,他弯着腰,费力地站在过道上。于是,我毫不犹豫地站起身把座位让给这位爷爷,爷爷很感谢我,夸我是好孩子,我说:“这是我应该做的”。说这话时,我想起雷锋做好事时,也是这么说的呢!还有那天我在公园里,我发现有位老人寻找失落的眼镜,很着急,我便停止了玩耍,千方百计地帮他找回了眼镜。

我想这就是雷锋精神的力量。如果每个人都从身边小事做起,那世界就会变得更加美好!

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篇10:雷锋精神作文600字

全文共 595 字

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毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”已经49年了,可49年来活在无数中国人心中的那位年轻可爱的战士,他一生度过的日子却只有22岁。49年来,每一代少年、青年心中的雷锋,都有着同样一张年轻的脸;雷锋,无声地帮助我们明白:人应该怎样生活;雷锋,给我们人生的早晨,添过了一抹温暖的颜色。

学习雷锋,纪念雷锋,49年来从没间断。这,就是雷锋精神在中华大地上持久的生命力;这,就是几十年来在中国人民心中长久珍存的一个真善美的人格理想;这,就是中华民族生生不息的民族精神!

49年来,我们经历了多少事,我们的生活和思想观念经历了多少变化。但是,我们心中的雷锋没有变。这是因为:我们心中对人的美好道德情操的基本标准没有变,我们对好人的渴求没有变。

美好的情操和美好的事业是不会止于个体范围的。在今天,我们不只需要一人雷锋,一个美好的人格形象。我们还需要一种规模化、社会化的公益服务形式。

我们需要雷锋,也需要青年志愿者,我们不仅需要永远铭记英雄典范,也需要越来越多的普通人无声奉献。从雷锋到志愿者,从计划经济的社会生活到市场经济的社会生活,社会公益活动的方式是不同的,但人们对社会公民道德标准、对民族精神的渴求是永远不变的。

我们怀念雷锋,因为我们在追求更加幸福的生活和美好的未来,因为我们需要这样的民族精神。

同学们,就让我们学习雷锋那样,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,让千千万万个小雷锋涌现在中国的大地上。

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篇11:学做小雷锋作文600字

全文共 616 字

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3月10日是个周末,那天天气晴朗,微风习习。我和妈妈、班主任朱老师、班级的一些同学及他们的家长一起去了汉滨区敬老院。出发前,妈妈和叔叔阿姨们为敬老院的爷爷奶奶们买了一些饺子皮和饺子馅,准备给爷爷奶奶们包一顿饺子吃。

一路上阳光明媚,我看着窗外明媚的春光,心里充满了忐忑与好奇:生活在敬老院里的老爷爷老奶奶是什么样子的呢?他们严肃么?慈祥吗?他们会欢迎我们的到来吗?

但是这些忐忑与不安,在见到和蔼可亲的爷爷奶奶们时一扫而空。起初,我还有点儿拘束,直到有一位奶奶拉起了我的手,慈祥地对我说:“小娃娃,欢迎你来看我们呀!”听了这句话,我的心一下子安静下来,我鼓起勇气说:“爷爷奶奶好!”他们摸了摸我的头,是那么地亲切。我们一边走一边聊,虽然爷爷奶奶们行动不太方便,杵着拐杖颤颤巍巍地走着,但他们的脸上总是挂着欣慰的笑容,不知道为什么,我的心里有些酸酸的。

那天,欢声笑语伴随着整个楼层,爷爷奶奶们聊得很开心。这时,妈妈她们大人开始包起了饺子,我和小朋友们也学着包饺子。饺子很快包好了,妈妈和另一个阿姨负责煮饺子,我和同学们负责拿碗,收拾桌子,我们将热气腾腾的饺子端给爷爷奶奶们,他们小心地接过,开心地吃了起来,我也尝了一个,觉得那天的饺子格外地好吃。

时间总是过得很快,一个上午的时光不知不觉地结束了,我们挥挥手跟敬爱的老人们做短暂的告别。在回去的路上,妈妈告诉我要尊老、爱老、护老……我跟妈妈说,以后有时间有机会我还要再去探望这些爷爷奶奶们。

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篇12:寻找雷锋作文300字

全文共 384 字

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今天是学雷锋纪念日,我很早就来到了寺坡步行街。我想在今天做些好事,做个小雷锋。

等我来到步行街,这里已经很热闹了。我看到了红色的标语,上面写着“向雷锋同志学习”,“雷锋精神代代相传”。还有许多“青年志愿者”的叔叔阿姨,他们都戴着一顶红帽子。

步行街上到处都飘着“青年志愿者服务队”的红旗,那些红帽子的志愿者都在忙碌着。我看到有一位叔叔手里拿着螺丝刀,正在修电话。好认真呀!还有一位阿姨正在为一位老奶奶理发,她们一边理发,还一边说着话,脸上笑眯眯的。

我来到“舞钢职工医院志愿者服务队”,哪里人非常多,有许多老人正测量血压。我看见一位奶奶想量血压,可是袋子没有地方放。我就刚忙走过去帮她提袋子,还帮她拿衣服……

看着志愿者们认真的工作,我想到:雷锋虽然死了,但是他乐于助人、无私奉献的精神还在。他们就是活雷锋,也是我们需要学习的榜样。

看着热闹的步行街我明白了,雷锋就在我们身边。

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篇13:学习雷锋精神的600字

全文共 760 字

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有一个老师,看到了一道逻辑分析题:在一个下着雨的夜晚,一个女子抱着自己的孩子走在回家的路上,一个男人看见了这对母子,把自己的伞借给了他们,并送他们回家。问:这个男人为什么这么做?老师觉得很有意思,没看答案就将题目出给了学生。学生们的答案五花八门,有的说这是一个抢劫的,想要抢这个女人的钱财;有的说这是一个人贩子,想抢女人的孩子;也有人说他想绑架这对母子,要勒索他们的家人……

校长正巧从教室门口经过,听到了同学们的答案,便走进来说:“同学们回答的都很好,但我想知道正确答案。”老师找到答案,大声的念了出来:因为他在学雷锋,做好事。”同学们一片哗然,纷纷说不现实。而校长却缓缓的说到:“没错,三十年前,很多人都会这么做。”

看到这里,我的心中不禁有一丝触动。三十多年前,很多人都在学习雷锋乐于助人、无私奉献的精神,而三十年多年后,不少人却已经淡忘了这种精神,对此不以为然,“只扫自家门前雪,不管别人瓦上霜”,索取的多,奉献的少,甚至有些人将助人为乐、见义勇为等事迹认为是犯傻的举动,甚至嘲笑那些帮助别人的人。

“雷锋精神”就是奉献,是爱心,是在点滴小事中充分实现自己生命的价值,把自己有限的生命投入到无限的为人民服务当中。我们需要这种爱、需要这种奉献。看看我们的身边,你就会发现:公交车上,人们纷纷为老人、孕妇让座;献血站里,人们把自己滚烫的鲜血输给了一个个陌生的生命;贫困的山区,有无数的志愿者来为孩子们奉献爱心;一方有难,八方支援……雷锋精神无处不在。我们想想,假如没有了这些爱,没有了彼此间的帮助,没有了无私的奉献,那将是一个多么冷漠无情而濒临危险的世界?

雷锋精神并没有过时,它始终在我们身边,激励着一代又一代的人。我们是祖国未来的主人,更要将它发扬、传承下去。我相信,只要大家心中有爱,就会有“雷锋精神”之花的永恒绽放。

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篇14:《雷锋》读后感600字

全文共 610 字

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从身边做起,从现在做起,学习雷锋好榜样。

三月的赞歌,凄凉而婉转,它带走了一位战士的满腔热血,不舍,留下了他的英勇事迹,精神永存。

可怜的,成为孤儿;幸运的,参加了解放军,“一滴水只有放进大海才永远不会干涸,一个人只有把自己和集体事业融合在一起的时候才最有力量。”这是雷锋生平说的话。一点一滴为国家,为集体,积累着财富,以勤俭节约为准则的人,这就是雷锋。看现在,我们吃饱穿暖,肆意浪费粮食,难道是记性不好,忘了勤俭节约的优良品质吗?并不是,我们每个人都记得,只是现在的经济发展社会,让我们不得不浪费粮食,总是有一股冲动让我们挑食。其实勤俭节约很简单,你所应得到的就得到,你不应该拥有的就不需要,守好本分,这就足够了。

众人皆知,雷锋只是一位普通的汽车兵,为何他的名字被传得沸沸扬扬呢,可能是因为勤学吧。雷锋是出了名的抓紧时间,电影放映前一会儿还在看书。小学生问过雷锋叔叔:“这么点时间,哪够看书啊?”雷锋却说:“时间短吗?我已经看了三四页了。时间虽短,可看一页算一页,积少成多!不抓紧时间不行啊,时间似流水,不能让它白白流走啊!”然而现在,我们学生所谓的看书变成了偷看电视和玩电脑,对学习毫不紧张,他们认为有电脑就足够了,但电脑不是人设计的吗。还有现在的家暴,也有大多部分是因为孩子不肯学习而造成的,如果每个学生都有雷锋叔叔的一点勤奋,那不就可以了吗?

在杆子落下的那一刻,仿佛所有的世界观都溃灭了,这位“盖世英雄”,请安息……

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篇15:我们班的活雷锋作文

全文共 419 字

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许诺

寒雪梅中尽,春风柳上归。阳春三月,万物复苏,千万个“雷锋”又活跃在社会的各个角落。这不,我们班里就有一个“雷锋”——他就是大名鼎鼎的潘元钊。

他每天都排桌椅。大家一定会认为这件事也太小了,可是积少成多呀,当大家都在操场上打打闹闹、乱跑乱叫的时候,他总是默默无闻地排着桌椅,一句埋怨的话也没有,他哪里没排好,也责怪自己大半天。

有一天,我在教室里写作业,忽然瞟见他又在排桌椅,只见他轻轻地熟练地移着桌子,挪着椅子,那些顽皮的桌椅,十分乖巧地、听话地溜回了原位,一个个站得整整齐齐。接着,他的锐利目光向四周扫视,停在了地板上的那些纸屑身上。他迅速弯下腰,左手拿着一个垃圾桶,右手熟练地捉住那些淘气的纸屑,把它们全部关进“监狱”里……

上课铃响了,同学们像争食的小鸟一样涌入了班里:“哇!好整齐,好干净的教室哦!谁干得呀!”教室里一片沉静,没有人回答,可是大家都不约而同地将目光投向了潘元钊……

墙角的那盆绿萝静静地吐露着新绿,散发出淡淡的幽香……

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篇16:学雷锋做好事小学生五年级优秀作文

全文共 1547 字

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小时候,大家听到最多的就是雷锋的故事。不管是老师,还是爸爸妈妈都希望通过雷锋的事迹能让大家学会乐于助人,学会不单单是以自己的利益为重,而是能够放下自己的身段,服务于他人。接下来小编为你带来学雷锋好事小学生优秀作文,希望对你有帮助。

【篇一:让雷锋精神传承下去】

小时候,我最喜欢的歌就是关于雷锋的。不管到哪,我都会随口唱上两句,“学习雷锋好榜样,忠于人民忠于党。”这首歌是我那时最美好的回忆。

就在前一段时间,大家学校组织了一次学习雷锋的活动:让大家帮清洁工叔叔、阿姨们打扫街道,大家每个人都兴致勃勃,迫不及待。我嘛,是负责打扫学校橱窗的,大家干得都很卖劲,这里擦擦,那里擦擦,谁都希望自己干的最多,干得最好,还能受到老师的夸奖。,我也在努力的擦着橱窗。可时间过的很快,不知不觉中,几个小时过去了,这次学雷锋的活动也快结束了。看着那整洁的街道,大家心中无比自豪,大家为社会奉献了一份力量了!虽然一个人的力量是渺小的,可千千万万个力量组合在一起,那就是大家美丽的地球!

社会上的好人很多,“学雷锋”的活动也得到了很多爱心人士的关注,像“留守儿童的好爷爷”王真,他是一位年过七旬的老爷爷。并不富裕的他,为了帮助留守儿童,募集了资金22万余元,重建了两所学校。并为1000多名老区特困生寻得了一对一的资助,资助总金额超过240万元。使众多辍学的特困生重新走入课堂,还有“最美孕妇”,她是怀孕六个月的准妈妈。一次,她路过池塘,看见有一个孩子失足掉入水中,不顾自己怀孕的身体,果断地跳入水中,把失足的孩子救出池塘。她救人后,身体极度疲劳,几次没能爬上岸。还是闻讯赶来的村民一起将她救了上来。事后,有人问她:“你难道不当心自己的身体吗?”她说:“跳水救人时,我根本就没想到自己还是个孕妇,只想着救起水中的孩子。”这些人做得比我多得多,也比我做得好得多。大家应该向社会上的众多好心人学习,多做好事,为人民奉献!

“雷锋”这是一个多么响亮的名字!雷锋,你那短暂的生命留下了多么发人深省的感人故事。1963年3月5日,亲笔题词:“向雷锋同志学习。”我一定会向这句话中说的一样,争做“小雷锋”!雷锋曾经说过:“人总有一死,有的轻于鸿毛,有的重于泰山,我觉得一个革命者活着,就应该把毕生精力放在人类解放事业上,为共产党主义献出一切事物。”大家作为一名合格的小学生,就应该多做一些对社会,对集体有好处的事。

雷锋虽然已经去世了,可雷锋的精神永远也不会间断,我会呼吁更多的人向雷锋学习,让雷锋精神永远传承下去。 【篇二:学习雷锋好榜样】

雷锋,家喻户晓的人物,自然,大家这群没见过什么大世面的中学生也知道,3月5日,一个让人们激动的日子,为什么呢?我想大家一定猜到了吧,3月5日,学习雷锋精神的日子,各种志愿者献出自己的爱心,学习雷锋无私为人的精神。

据了解,全市30多个单位的250多名志愿者组成党员义工服务队、青年志愿者服务队、巾帼志愿者服务队、大学生志愿者服务队分别开展志愿服务广场活动、志愿者现场招募活动和走进社区看望和慰问空巢老人、留守或困难儿童活动,以实际行动践行雷锋精神,服务市民群众。

这都是为了什么呢?为了学习雷锋的精神。

为了学习雷锋的什么精神?为了学习雷锋的热爱社会,为了学习雷锋的无私奉献,为了学习雷锋的乐于助人,为了学习雷锋的。

你看那些帮老人,群众,剪头发的志愿者,他们的额头,有什么在滴?汗水,辛苦的汗水,他们抱怨吗?他们不满吗?不!他们只是用自己的力量做了一些对社会有贡献的事,品德课上,老师说,一个人的生命不在与长短,而在于宽度。如果大家每个人都学习雷锋精神,大家的社会该多么没好,充满了爱与希望的家园。

作为华夏子孙,大家要做到“学雷锋,心向党,讲品德,树新风。”这是大家自觉的行动。

今天,你做好事了么?

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篇17:点滴小事铸雷锋作文

全文共 1174 字

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这是个英雄辈出的世界。古今中外,有着丰功伟绩者不胜枚举,如拿破仑、牛顿、爱因斯坦;中国也有秦始皇、邓小平、周恩来。但这些名人几乎都是成大事者,拥有着非凡的业绩。而那些只做点滴小事的英雄历史上却鲜为人知,雷锋就是其中之一。

雷锋是新中国成立后新时期的人物。在那个崭新的年代,他为全国人民做出了榜样:他乐于助人,是人民的勤务员,孩子们的知心朋友。无论何时何地,不管遇见男女老少,他都会伸出援助之手,帮他们脱离困境。不仅如此,他还拥有着“头悬梁,锥刺股”般的“钉”字精神。在他随身携带的军用挎包里,无时无刻不装着毛主席语录、书本和铅笔,一有时间就看书学习。哪怕只有半分钟时间,他也绝不会闭上眼睛休息。再看看他的衣着,没有人见过他穿军装以外的衣服。食宿也非常简单,甚至可以说简陋,而他却毫不在意。他把自己节省下来的钱用于支援国家建设,和帮助那些需要帮助的人。毛主席曾号召全国人民:“向雷锋同志学习!”。

雷锋,是那个时代的偶像。就算在当今社会,他的事迹也广为传颂。助人为乐本就是中华民族的传统美德,因此雷锋精神深入人心,成为人们的行为准则,仿佛是一部道德宪法,在当今社会具有重要地位。

然而并不是所有人都相信雷锋精神,一些人认为雷锋精神没有丝毫用处,只是浪费时间罢了,甚至是“作秀”;那些“雷锋”是因为有所图才那样做的。这些人或许现在如此认为,但总有一天他们会看到社会的光明。而那些阴暗面与之相比实在是微不足道,以前只是没睁开双眼,没有注意和发现。就如同我们在上学期间,有不会的题目去向别人请教时,难道人家要有所回报才肯指导吗?当黑板上铺满密密麻麻的粉笔字,而上课铃已响时,不是有人主动去抹掉黑板身上的花纹吗?没有人每次考试都一帆风顺,当你某次考试失利,内心沮丧、怀疑,甚至想要放弃时,可还记得人家那声声安慰、鼓励的话语,化作阵阵暖流涌上心头,使你重新充满勇气与希望时的情景吗?你可能从来没将这些与雷锋精神联系在一起。待你长大后,再回忆这些又有怎样的感触呢?

《三字经》第一句即为“人之初,性本善。”可见人的本性都是善良的,出生时都是一个可爱的婴儿。这也就是说,其实每个人心中都有一个“雷锋”,有的人已将其发掘出来,而有的人则将其隐藏在内心深处。即使是内心无比阴暗的人,在漆黑的心灵深处依旧会有一丝星光。正是周围的黑暗将其显得无比耀眼,一有契机就可能使这一丝微光照遍整个内心世界,并冲破心墙,内心黑洞开始蜕变,撒出所有曾经吞噬的光芒。雷锋,就在这时真正显现。

你看,地震废墟上冒着余震危险不停忙碌的身影;在生命最后时刻挽救乘客的司机;用自己的身躯替学生挡住失控客车的老师;为救游客以身殉职的警察……点滴小事铸就了英雄,他们被称为这个时代最美的人。他们身上体现了雷锋精神,他们就是这个时代的雷锋。

雷锋精神并没有走远,雷锋就在你我中间,我们每个人都可以成为新时代的雷锋。

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篇18:赞美雷锋作文

全文共 551 字

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“学习雷锋,好榜样……”这并不陌生吧!家喻户晓的歌,家喻户晓的人物。这首歌是赞扬雷锋助人为乐的精神。雷锋叔叔一直都伴着我们成长,这个世间上还有雷锋,活生生的雷锋,他并未在我们的世界上消失,他与我们同在。

我再一次看到了雷锋——一个六十六岁的大爷,蔡师傅。“一天早上,几位大爷在一起聊天,突然听到有人说:“有一位七十岁的老奶奶不慎跌倒在水里。”蔡大爷听后,立马跑了过去,一边跑一边脱下了身上的大衣,纵然跳入水中。当时,他只穿着一件单薄的羊毛衫,最终将老奶奶在半小时内抢救上来。”他自己在水里呆了半个小时,当时的温度是零下三四摄氏度,在几位大爷的帮助下,抢救了老奶奶的生命。

正能量太强大了,老一辈人的正能量,太值得我们学习了,现在的活着的雷锋一直都在,世界很美好,还是好人多。老一辈人都能做到的时候,我们又怎能甘拜下风呢?雷锋与我们同在,只看我们是否缺少发现。

一则新闻报道,中国人的雷锋助人不为国界,一位中国医生在外国旅游,突然发现一位妇女心跳骤停,在他的抢救下,那位妇女告别了鬼门关。于是得到了国外人的赞赏,弘扬了我国乐于助人的民族精神,雷锋一直都在,每一个都可以成为雷锋,这才是真正的正能量。

将正能量带到世界各处吧,雷锋在世界的任何一个角落,他并未远着我们,他一直都在,世界因他们而美丽,因人性美而光辉!

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篇19:雷锋精神永驻作文

全文共 1105 字

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“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”相信这首歌大家一定听过,也一定会唱吧!有些人看到的只是他的新鲜,而我看到的则是雷锋那助人为乐、默默无闻地为人类做贡献、舍己为人的品质。多少次我曾被雷锋那如同黄牛一样任劳任怨地精神所感动,每当我用白纸巾擦拭自己的眼泪时,我内心就会有一种坚定的信念,那就是:我要学习雷锋精神,为了自己的信仰而奋斗,加油!加油!加油!是的,近百年来,有多少诗人曾用诗歌来赞扬雷锋。在革命者眼里,雷锋就是用自己的生命来换取人民的幸福、国家的富强;而在我们眼中,则是尽自己的微薄之力来换取别人的欢心和欢乐。下面,就让我给大家讲一个小故事吧!

记得我在一次放学途中,亲眼目睹了这样一件事。有一个小女孩拉着一位老爷爷进入了我的眼帘。他们走到了一个邮箱前,一辆突如其来的汽车飞奔而来,只见好多泥点都溅到了小女孩的裙子上和邮箱上。我原以为这个小女孩会去擦她那白色的裙子。可是,事实却令我出乎意料,小女孩她竟然拿着自己那白色的手绢低下头去擦那个邮箱。过了一会儿,邮箱就被小女孩擦得干干净净的了,没有一点污渍。在柔和的太阳光下更显现出绿色的光芒。小女孩深情地望瞭望那个邮箱,然后才低下头去擦她那白色的裙子。

这个故事虽然看起来不足为奇,但它足以能够告诉我们学习雷锋精神的可贵之处。连一个小小的女孩儿心里都能够装着他人,何况我们呢?现在,雷锋精神可能在随着时间的流逝而渐渐消失在人们的心中。在这里,我也想呼吁人们“雷锋精神永远不能消失,它不是凭空而来的。现在的我们,应该要发扬团结友爱的精神,共同去帮助这个世界上需要帮助的人们!”

雷锋精神就好像一座大山,高高的矗立在人们的心中,雷锋精神就好像一条清澈的小溪,洗去了人们心灵的肮脏,给人们带来光明:雷锋精神又好像一则寓言,内容短小却令人回味无穷。雷锋精神对我们来说很重要,它已经渐渐成为了中华民族的传统美德。它以一句“赠人玫瑰,手有余香”的哲理轰动了全国人民,使无数人民向他学习、而我们现在要做的是:多做好人好事,发扬雷锋精神,让我国在全世界以文明立稳脚步!

学习雷锋精神,心里最难忘的是雷锋日记里的那段话,“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远地坚守着你生活的岗位?”

从小我们就被教导要学习雷锋精神,学习他那种乐于助人,勤俭节约的精神,学习他那种对工作刻苦钻研的螺丝钉精神。雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀,是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。雷锋那种全心全意为人民服务,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神是值得我们学习的。

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篇20:学习雷锋、净化校园作文1000字

全文共 1272 字

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三月,是雷锋月,三月五日是学习雷锋日。今天,我们六(5)班全体师生以实际行动净化美丽校园,掀起一股学雷锋的高潮。

我们发现校园内多处地方有很多垃圾。于是我们展开了激烈的讨论,认为净化校园是第一要务。

讨论结束后,我们接连奔下去了,我们认为,跑到草丛里可能有很多垃圾。

我一马当先冲下了楼梯,二话不说跑向跑道,将花坛里大部分垃圾都捡掉了,还有跑道上的牛奶盒等等。我猜测这些垃圾大部分是出现在中午放学至下午时间段,因为花坛里有许多是放学时候同学吃的三无垃圾食品,而下水道里的零食包装袋数量也不亚于花坛里的垃圾。

不多久,我发现几乎整个校园似乎都被我们“掀翻”了。

许多明显的地域被一一清洁干净时,我忽然想到楼层的花盆里,应该也藏着很多垃圾。我急忙搜索每个楼层的花盆,发现其中的垃圾大部分是纸巾、纸屑与糖纸,我还发现花盆的后面还有许多未吃完的垃圾食品。我想起操场的旁边的花坛那里面可能也会有很多垃圾的吧。我爬到里面去,那果然“垃圾聚集地”我将那里的垃圾一扫而空。我跑上跑下虽然很疲惫,但却很快乐。

正当我高兴时,我的腿不小心被树枝刮到了,我想了想,受伤要去医务室,医务室前面有排下水道,在下水道上方还有两坛花丛,我急忙跑过去,将那儿的下水道翻起来在搬下去,做来做去但收获却很少,我有些沮丧,我和组员再一次碰头,集齐所有的垃圾,看这饱满的大垃圾袋,我们不禁笑出了声,我看再次出发,这次要去哪呢?

我抬头一看,对了,一(4)班门后还有个漏网之鱼,当我正好听到别的组员呼唤队员去捉那只肥美德“落网之鱼”时,我不禁乐开了花,我去到二楼时,一看,这儿的垃圾真多啊!

看到这么多脏乱的垃圾,也闻到到这令人作呕的臭味,我莫名地打起了“退堂鼓”。仿佛在一瞬之间,想起了此行的目的,我并不应该仅仅是在清洁校园,我做的应该是一个侦探,提出问题和解决问题。

我在探索,为什么校园里会有这么多垃圾,而垃圾多数属于哪种种类?学校应怎样来解决这个问题?

我一边想着一边做着,我将手伸了进去并将垃圾一片一片抬出来,而我手上全都是脏水。现在整个校园都是飞奔的人影,而这些人影正是我们这些不怕苦累的人群。

我顺着石壁摸索,找到的垃圾也不少,但是让我疑惑的是,那些垃圾用过的废纸为什么会在告示牌后的小角落呢?我将这庞然大物拉了出来,上面有湿润的泥土,浑浊的水滴,还有密开的树枝和枯黄的落叶,这狼狈的废纸,被我拖了回去,这么多的垃圾究竟从何而来呢?

活动结束后,经过劳动和观察,我们小组统计出了一组数据:垃圾的位置和数量情况、垃圾的表现形式和出现的时间段以及年级。

根据统计数据和对比结果,我们提出了建议:在操场篮球架旁安放垃圾桶,在古树旁立上标语,并且装上垃圾桶。每隔一段时间,清洗下水道的遗留垃圾。在花坛旁边标上一行标语,在楼层花盆贴上一行标语。对游泳池那条走廊卫生加以清理,尽量多将升旗台后的地区打扫一下。将雨后留在花坛中的枯枝败叶收走。

通过此次活动,我们给师生们营造了一个干净、整洁、舒适的学习和生活环境,同时使雷锋精神得以发扬光大,不少同学纷纷表示,会继续学习雷锋精神,只是愿意付出行动,人人都是活雷锋。

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