方仲永小时候聪明伶俐5岁会作诗(汇编20篇)

童年里喜怒哀乐串联，构成一串发着光的珍珠，其中那颗最耀眼的“珍珠”可是让我的视线一直离不开。

记得我6岁那年，在公园里和外婆一起玩游乐项目。当时正是夏天，非常炎热，看着公园里其它小朋友手中拿着冰淇淋一副享受的样子舔着，完全勾起了我的馋虫。顿时，我更想吃冰棒了，便扯着外婆的手，苦苦哀求：“外婆，外婆，今天好热，帮我买根冰棒吧。”外婆耐不住我的要求，将妈妈跟我立下的不沾冰冷食物的命令“抛之脑后”，买了一根给我吃。我刚一扯开袋子，就大口大口地咬了起来，心里高兴地想：在夏天吃冰棒实在太舒服了。渐渐，吃的越大口越起劲了，当我正吃到冰棒的中心时，突然感到嗓子有点痒：“咳、咳、咳……”

回到家后，爸爸妈妈发现我有点咳嗽，于是问：“怎么回事？为什么突然咳起来了？”我一时不知道怎样回答才好，于是支支吾吾回答：“恩……我……觉得……还好呀！”“嗯？”我听妈妈这样问，心想：完了，妈妈可是我们家的“大侦探”呀，不管什么事妈妈都能查出来！但这次妈妈并没有寻根问底，只是皱了皱眉头。我还在心中一阵窃喜，硬生生把喉咙管里痒痒难耐准备咳出的气流憋了回去。

第二天早上，我起床晕晕乎乎的，妈妈熟练一摸，果然是发高烧了！这时妈妈严肃地对我说：“发烧了吧！昨天我就知道你吃过冰的东西，看你以后还敢贪吃吗？”当时，我身上冒出一阵阵冷汗，不知道是发烧，还是后怕，原来妈妈都知道，只是不说罢了，唉！

就这样因“贪吃”的后果取代了第二天的一切娱乐活动。只能躺在床上看着天花板晕晕乎乎，我后悔惨了！

童年总是让人觉得好笑，因为童年最大的特点就是“傻”。谁的小时候不会“傻”一回呢？我的童年，就这样“傻”了一回。

那一年的夏天比什么时候都热。太阳火辣辣的，晒得我脸上、身上陆陆续续生了大大小小的痱子。痒痒的，很难受，让人总是想把手伸过去，可抓破了更痒，还很疼，无奈职能放着不管，任它们淘气。

有一次，我偶然注意到了妈妈经常使用的清洁剂。只要拿着这个小白瓶子摇一摇，往地上“嗞——”一喷，再拿拖把拖一拖，地上的污点就都不见了，摸一摸，还很凉。

“是不是把这东西喷我身上，痱子就会不见呢？”我起初对这个想法还有点质疑，“把痱子抓破了，流出来了粉刺，不就是脏东西了吗？”我对这个想法感到很兴奋。

次日，我像要偷袭一样趴在地上，爬进阳台，拿到白瓶子后，我全身上下被兴奋填满，可把瓶子转过来一看，上面写着——“杀虫剂”三字。我立刻全身石化，头上落了三根黑线，心情新颜换旧貌。没办法，只能把瓶子放回去再度回攻。拿到清洁剂后，我反复确认无误，便溜进了浴室。清洁剂到手后，我的心情可以用所有有关欢乐的词语来形容。打开盖子，我仿佛拧开了一个世纪，点燃了万发礼炮。

我开始用指甲往身上抓，虽然很痛，但一想到可以除痱子，我就更奋力地抓起来。我脸上悲喜交加，红色和青色在脸上交错出现。

抓完了，我忍着疼痛开始拿清洁剂往身上喷，凉意直通五脏六腑。“好是好，就是还不够劲”，我心想。于是，我干脆拔掉了喷头，往脸上浇，我的身体得到了升天般的凉爽。

可倒光了大半瓶，痱子还是没有消，想到妈妈喷完清洁剂后，是要拿拖把拖的，我的脸当然不能用拖把蹂躏。“是不是要拿海绵擦才有用呢？”我就又拿了海绵，再擦呀、擦呀，擦了半个小时，一瓶清洁剂用完了，可是痱子还是没有除掉。

晚上，我挨了一顿狠骂——妈妈在厕所发现了空瓶子。我莫名其妙，唉，因为“傻”呀！

列宁8岁那年，有一次，母亲玛丽亚·亚历山大罗夫娜带着他去阿尼亚姑妈家做客。列宁当时非常活泼好动，一不留神把姑妈家的一只花瓶打碎了。当时，谁都没有看见。后来，姑妈问孩子们：“是谁打碎了花瓶?”

其他孩子都说：“不是我!”列宁因为害怕在众人面前受到惩罚，所以也跟着大家说：“不是我!”

但是，列宁的母亲已经猜到花瓶是列宁打碎的，因为，小时候的列宁太好动。

怎样对待列宁隐瞒真相的过错呢?要不要当场揭穿他呢?列宁的母亲仔细思考一下，她觉得应该了解儿子犯错误后是否对自己的不诚实的行为有所认识，同时要引导孩子自我反省，并针对孩子的思想状况对儿子进行启发，培养孩子良好的自我反省能力。

于是，母亲没有当场指出花瓶是列宁打碎的。在接下来的三个月里，母亲一直保持沉默，她在等待列宁自己发现自己的错误并勇敢地承认。

果然，母亲的沉默让列宁深深地感觉到了自己的错误，他一直在做要不要告诉母亲的思想斗争。

终于有一天，临睡前，母亲走到他的跟前，慈爱地抚摸着他的头，但还是没有说话。列宁受不了心里的自我谴责，突然失声大哭起来。他大声对母亲说：“我骗了阿尼亚姑妈，花瓶是我打碎的!”

看到儿子能够勇敢地承认错误，母亲欣慰地笑了。她安慰儿子说：“你承认了错误就是个诚实的孩子，我会给阿尼亚姑妈写信的，姑妈一定会原谅你的。”

引导孩子自我反省就是发现孩子犯了错误后，父母不直接指出事情的真相，也不急于对孩子进行教育，而是先把这件事情放在一边进行冷处理。同时，父母要在对待孩子的态度上表现出沉默、静候的状态，让孩子通过父母的态度意识到自己行为的错误。一段时间后，再抓住一个适当的时机对孩子进行教育。

小时候，农村经济发展慢，都过的比较穷。印象中第一双凉鞋，是六岁时跟着姑姑到集市上卖了半篮子杏，因为卖力吆喝给的奖励，几毛钱一双的塑料鞋，穿上硬硬的，一点也不舒服，回来，有人还说是女式的，加上是粉红色，一个小男孩穿上怪不好意思。

八、九岁时还搞过“畜牧业”——喂过四只长毛兔，不是什么优良品种，下了学就忙着去割草、喂兔子，一般50天左右就可以剪一次兔毛，兔毛每500克卖10元左右，下了小兔也可以拿到市场上出卖，当然，收入的大头归家庭，一些零钱归自己，可以买些学习用品。

当时物价特别便宜，2毛钱可以买7个鸡蛋，或者买上10个香喷喷的羊肉煎包！现在连1个也买不到呢。读书学费也就是几毛钱，1982年读初三，每月的伙食费是1。8元，吃的饭菜质量可想而知了，周日从家里带三天的馍到学校，周三下午家里人再送三天的，这样可以吃一个星期，夏天里高温、潮湿，经常会发霉，多数同学是吃的“三合一”面做的馍，红芋干、玉米、小麦掺杂在一起，条件稍好一点的人家，可以带烙馍，或“咸卷子”，吃一块面的——指的是全小麦面的基本没有。每天早、晚喝白面水，中午喝咸汤，每周五炒一回菜，每月有一次带点肉的汤或菜，可以解解“馋”。

宿舍是旧平房，几十个人住在里面，窗户破旧没有玻璃，要同学们自己用碎砖和泥堵上。没有公交车，买不起自行车，周六回家，周日返校，十几里都是步行，晴天还好，雨雪天不好过，风雨扑面，一路泥泞，衣服半湿。晚上经常停电，晚自习由学生自备“煤油灯”——用墨水瓶自己发明的，当时是真的体会到“灯光如豆”的含义了，经常每人浑身一股煤油味。同学们作业本都是节省着用，用过了正面，反面还要用来做演草纸，课后，同学们都是三五成群的讨论问题，有时候就在操场的地上画起坐标图、几何图来，真有点大地就是最好的作业本的“味道”。

班主任兼语文老师姓何，四十几岁年纪，再婚，教学很认真，每天晨练后必到教室讲话，对班级管理抓的负责任。家中二子名曰：大狗蛋、二狗蛋，何老师常提起，关心之意溢于言表。第一课是茅盾先生的《白杨礼赞》，何老师讲的有声有色，意趣盎然，至今历历在目。二十六年后的一天，我在翻看当月的教师人员情况变动的时候，惊见何老师病故的消息，心里却浮现出其音容笑貌，令人扼腕叹息。

没有电视机，也很少看电影，更没有现在的网络。当时学校在乡驻地上，有一处露天的电影院（兼剧场），没有桌子，也没有座位，靠北面中间是一个土台，观众都是站着看，记得在那里看过《小街》、《老枪》等，有时也演出一些剧目，学生们不太喜欢去看，元宵节的时候，乡里组织放一些焰火，胆子大的举着炸响的鞭在墙头上放，还有在大街上“甩花”的，大致是两个人抱着木棍旋转，棍的上头拴着数米长的一根绳，绳的一端系着“牛笼头”，“牛笼头”里填着烧的彤红的锅铁、木炭，转起来呼呼作响，铁花飞溅，煞是流星，十分壮观。

晚秋，田里的玉米、大豆都收割完了，还不到种麦的日子，吃过晚饭，天还没的黑，同学们三五成群地拿着书本到田野里读书，四处空旷，心情也因而开朗，没有谁会笑话你，所以，尽可以大声地朗诵，也可以窃窃地私语，只有田间的小草能够听见。过不了几日，田里种上了庄稼，嫩嫩的、淡黄的麦苗钻出来，这时便不能去田里了，有的同学误踏了庄稼，免不了招来附近百姓的呵叱。

同学之间情同手足，从开始的不认识到相互熟悉，谁家里带点咸菜，都是围在一起吃，冬天的时候，农村里习惯“焐咸豆子”，是把黄豆煮熟了，放在盆里焐，过几天后，霉变的豆子用筷子挑动能拉出丝，然后，放入缸中，加上盐、调料、白菜、萝卜等，条件好的还可以卖些豆腐放进去，冬天里，多数时候是吃这个下饭，所以每个星期天，大家都会带上一瓶子，吃渴了就喝上几口自来水。

以前，我总是爱做一些恶作剧。

一天，我在后院很无聊，走着走着，被一只正在吃食的公鸡发现了，可能是我把它打扰了，它颈部的毛突然竖起来，有力地向我跑来，狠狠地啄了我一口。我很恼火，徒劳地去抓它，没想到它却又反过来啄我一口，它好像以为我怕了它，跳起来又要啄我，我很生气，就在这时，我趁它跳起来的那会儿，一脚将它踢倒了。可这家伙依然很顽固，又跳起来啄，我的手指都被它啄破了，还出了点血。我生气到了火山爆发的地步，于是一把抓住它的喉咙，把它提上五楼，然后捧着它，大概是因为开始我抓得太紧的缘故，它喘不上气来，所以连它的呼吸声都能够感觉出来，然后我把它从窗口扔下去。只见它是飞了下去，扑腾着翅膀跑了。我不服气，又将它摔了几次。后来，它不怎么动了，也不爱吃饲料，我以为它要死了，就叫奶奶把它煮了。奶奶杀它时看见它屁股上有一块又青又黑的肉，就肯定是我把它弄成这样的。

现在我想起来，觉得自己很可笑，也觉得那只鸡太可怜，但世界上没有后悔药，只能靠自己以后提醒自己，别再犯同样的错误，别再欺负不理智的弱者了。

……

瓦特是世界公认的蒸汽机发明家。他的创造精神、超人的才能和不懈的钻研为后人留下了宝贵的精神和物质财富。1781年，瓦特制造了从汽缸两边推动活塞的动作蒸汽机，并采用曲柄结构，使往复的直线运动转变为放置运动。瓦特还设计了离心节速器，利用反馈原理控制蒸汽机的转速，使蒸汽机迅速被各工业部门采用，为产业革命铺平了道路。瓦特改进、发明的蒸汽机是对近代科学和生产的巨大贡献，具有划时代的意义，它导致了第一次工业技术革命的兴起，极大地推进了社会生产力的发展。

瓦特小时候的故事：骨瘦如柴的“懒孩子”

现在身为六年级小学生的我，一本音乐书对我来说根本没什么，但是，你们又知道吗?在几年前的一个夏天，关于一本音乐书还有一个有趣的故事呢!

小时候上二年级时，我的好朋友谢韵洁和我都不在学校吃饭，在放学回家的路上，我们边走边聊着天，一路洒下我们的欢声笑语。我们为了多聊会儿天，来到了我们的老地方——一个发电箱后面。在那里，有我们更多的悄悄话、笑声和说话声。这天，我们刚刚来到这个地方，就看到了一本破破烂烂的六年级上学期音乐书，平平地躺在那片翠色的草地上。我们看到了那本音乐书，我高兴地把它举起来，拍拍上面的灰说：“看，是一本音乐书哎，我们看看吧!”我们开心地翻看起来，里面有好多好听的歌，我和谢韵洁都很喜欢它。到了分别的时候，我们却不知道该由谁来保管它。于是我试探着说：“谢韵洁呀，我的好朋友，这书就送我吧!”她一听，觉得音乐书保不住了，说：“不行，我比你小，你应该让着我呀!”我急了：“不就是一本破音乐书嘛!你就送给我又怎么了呢?”谢韵洁不服：“反正我们都是要上四年级的呀!到时候，你不就有一本崭新的书了嘛?”我生气了，和她抢起来：“不行，六年级还有四年呢，我可等不及了。”她力气比我小，自然她的脸上已经露出了狰狞的表情，眉毛紧急集合，眼睛里已经露出了恨恨的眼神，几乎都要杀人了!终于，那本可怜的音乐书由于经不起争夺，后来被撕成了两半。谢韵洁和我都打了个趔趄。她哭了：“我告诉你，我们再也不是好朋友了!”我也想和她说：“对不起!”可碍于面子，我没说。只说了句：“不是就不是，我还不稀罕呢!”我们各自回家去了。

中午吃饭时，我想明白了，下午和她说了声“对不起!”我认为：我们是朋友呀!再说我比她大，应该让着她!下午，她竟然主动来找我：“走，我们出去玩吧!”我说：“好呀，我们还是好朋友。”“嗯”我们笑了。

一本音乐书，不仅连接着我们的友谊，还连接着宽容。我姐说得对：“一个人生命中会有十几个或几十个好朋友，而其中，真正对自己好的却没几个。”有了这几个真朋友要珍惜，如果吵了架，只要道了歉，依然是好朋友。

导语：我们都是一个人加上另一个人的长相。生命很长，美好或是悲伤，细数也数不完，日子很短，要好好珍惜。

小时候，我们的城市像郊外，我们的脚步和轻快，那是天空很蓝，心很小，路很宽。

长大后，我们的存在像尘埃，我们的距离被拉开，有时相处很难，想很多，话很短。

小时候，每年暑假，爸爸总会带着我到郊外的水库游泳。

那时的水库很大，水很清澈，周围重山环绕，空气清新，在当时，那儿就是我的天堂。

记得有一次，我在岸边嬉水，爸爸在水中打了个手势让我游过去，我打量了一下距离，觉得我可以游到，于是就跳下水，游了过去。

游着游着，我发现越来越不对，我与爸爸的之间的距离并没有缩短，我继续加快速度游，发现是徒劳的，距离还是没有缩短。

我才明白，爸爸在后退啊!我顿时感到无助，恐惧，水那么深，脚下没有任何东西可以让我踩。

我累了，呼吸急促，好像有什么力量将我向水下压。我无力地拍打着水花，呛了好几口水，第一次感觉自己到了死亡的边缘。

我边哭，边呼喊着爸爸，顿时觉得他好残忍，好残忍。

爸爸游了过来，将我从水中托起，我大口大口的呼吸着空气，那时我才发现，自己在水库中央，才发现自己原来可以游那么远，那么远，这是我想都不敢想的距离。

那时我才发现，爸爸不是残忍，而他是很爱我，狠爱我呀!

我被这浓浓的父爱包围着，很幸福……

小学时，父亲总是骑着单车送我上学，而其他的同学则都是由汽车接送，或打的来去。我怕同学看了笑话，所以总是叫父亲在学校的马路对面就停下，我自己再徒步走过马路。

每每我提出这样的要求，父亲总是一脸无奈，或是轻轻地叹气，当时的我并不在意。

过了几年，我家就买了小轿车，我还依稀记得，卖完车的第二天早晨，我硬要父亲开车送我上学。结果刚坐上车我就受不了了，因为是新车，车中的甲醛浓度太高，于是又只好骑自行车送我上学。

不知为什么，那天坐在父亲身后才发现，棉絮早已爬上了他的头发，换算他的年龄，父亲老了，真的老了，原本那结实的胸膛和挺直的背部，如今都已松弛，弯曲了，父亲也瘦了许多，我的手放在他的背后可以清楚地摸出，那条长长的，突出的脊柱骨。

不知为什么，我的眼泪来了，我真的不知道我为什么伤心，为什么难过，为什么心痛，就是一股不知名的力量给我心灵的一次冲击，使我一惊…。

也许吧，现在我也没有真正明白当时的眼泪，为何而流，为谁而流。

“长大以后也许就能明白了吧。”我常常这么想，所以我总是期盼着长大，成为大人，也就好像我永远也不会理解《我不想长大》这首歌的意义。

如今，随着我越长越大，我的脾气也越来越差，我总觉得父亲古板，老土，不想听他的，父亲也常常训斥我。所以我渴望马上成为一个当家做主的人。

但现在我回首看看过去，我当时的想法正是愚不可及，匆匆过完了我的童年，现在难道还要匆匆过完我的青春，把我的现在变成未来的老照片吗?

如今我忘了问是什么样的倔强，让我们不说一句真心话，我想长成他的翅膀，我想抹去他的沧桑，我忘了说心里的愿望：我想得到他的肯定，我想在他温柔的眼眶绽放!

珍惜现在的时光吧，就像珍惜我与父亲一起度过的小时候的美好时光。

小时候真好，小时候没有距离，而如今，岁月将我们的距离越拉越长。

昨天妈妈跟我讲了故事，故事发在我身上。

妈妈生下我两个多月就带我去广东。广东那边的小孩子每个月都要打疫苗针，我也不列外。当然啦，打疫苗的小朋友有很多很多，要排很长的队。

有一次，爸爸妈妈照常按时间带我去打疫苗针。那个时候的我，可能只有八九个月。爸爸在排队，妈妈带着我在一边教我学走路。

突然，一个小女孩跑过来抱着我的头咬了一口，咬在我的额头上面。当时我就哇哇大哭，头上还流了血，还有几个牙齿印。

当时小女孩的妈妈急忙抱住我，一边打他的女儿一边道歉，还一边摸着我的头。

妈妈说；“没关系，不要在意。”

这时候，己经有很人围在旁边了，有的说快叫医生，有的说一定要打破伤风针。我妈妈从小女孩妈妈那把我抱过，看着我其实心里很痛。可她看着小女孩的妈妈那个着急的样子，一边道歉，一边打小女孩。

然后，妈妈要了小女孩的打疫苗针的本子看了一下，小女孩基本上每个月都打了疫苗。

妈妈对小女孩妈妈说：“算了吧，小孩子在一起难免会有些差错。”就这样要她们走了。

后来，爸爸妈妈也不放心，就带我在医生那上药包扎了才回家的。

妈妈告诉我，我额头上的疤痕就是那一次留下的。

我小时候真傻，把妈妈的钢笔放进了卷笔刀里。

那一次，我上一年级六岁，我看见班上的同学都围在一团，甚至有的爬在我的桌子上，我挤过去一看，原来我的同学买了一个好漂亮的卷笔刀是兔子形的，一双眼睛眯成线。

上课了，同学们终于从我桌子上离开了，“哈！”现在我可以一个人看了，下课时，同学们都出去玩了，我左看看右看看问她：“这个是啥呀？”“你个傻瓜，这个可是卷笔刀，啥都能卷”，我对这卷笔刀产生了非常大的兴趣，看了老半天，同桌用笔敲了我一下说看好了，她把铅笔放进去推动后面的把手转了几圈拿出来一看，笔变尖了呀！我对卷笔刀更感兴趣了。

我躺在床上，心想什么都能卷吗？晚上我蹑手蹑脚从妈妈抽屉里拿出她的钢笔扔进书包里，上床睡了。

第二天，来到了学校对她说：“能给我用一下你的卷笔刀吗？”我“哀求”道，她把卷笔刀扔给我，“我要上个厕所，给我保管好哦！”

我拿出妈妈的钢笔伸进去一卷只听“咔”的一声音我一愣，慢慢拿出来一看，钢笔头裂开了，在往卷笔刀里一看还有半个钢笔头在里面，我慌忙把钢笔扔进了垃圾桶，呆若木鸡，原地不动，还好同学没发现，我放学以后回到了家正在写作业，妈妈问：“茜茜，你有没有看见我的钢笔？”“没！”，我装着不知道一样回答，妈妈摸着后脑勺，走出去，嘴里还说：“钢笔去哪了，难道是我丢了？”，我松了一口气，继续写作业，但这件事还在我的脑袋里回荡。

我可真傻，居然把钢笔卷坏了，可说了慌，真不应该，我应该自己反思一下。

我的童年几乎是平坦的，不起眼的，但有这么一件事时刻在我的脑海里回荡。

我五岁那年，记得是冬天，我和我的好朋友小明在外面玩。小明说：“我们俩想一个新颖的游戏玩。”我沉思了一会儿，说：“不如我们玩狗刨吧。”小明答应了。

我们来到屋边的一块空地上，这块空地原来奶奶在这儿种过蘑芋，到了冬季，蘑芋还没发芽，都埋在地下。

我们玩了起来，把双脚拉开，手用力地刨土。你一爪，他一爪，我们俩玩得可开心了。突然，一个黑不溜秋的小东西被我的手刨了出来，我拿起这个小东西，笑着说：“小明，我找到了一个吃的东西。”小明听了，也用力刨，小明也刨出了一个。我们俩都以为是荸荠，我们跑到水边，把“荸荠”放在水里冲洗，洗干净以后，我们俩张开小嘴开始吃起来。我一咬，先觉得有一丝甜味，接着，小明也一口咬了下去。我们俩像泥人一样愣住了，唾沫从嘴里慢慢滴了下来，舌头在嘴里失去了知觉，我和小明喝了几口水，还是很难受。这时我们才知道，我们吃的不是荸荠，而是奶奶种的蘑芋。

小明忍不住哭了，奶奶听见哭声，从屋里跑了出来，连忙问我们怎么了，我呜咽着说：“吃了旁边地里的东西，嘴里很痛。”听了我的话后，奶奶大笑起来，对我们俩说：“蘑芋只能吃熟的。”

说完，奶奶赶快给我们煮了粥，过了十多分钟后，奶奶端着两碗粥过来，我和小明接过碗，狼吞虎咽的吃了起来，吃完粥，针刺般的感觉便慢慢消失了。

回想起来，我忘不了这件可笑的事，还忘不了我小时候是一个小馋猫。

[小时候的我小学六年级作文

三四岁时，觉的长大是一件梦寐以求的事情，可如今我已是一个半大的人了，却想回到小时候！

记得以前，我曾经那么痛恨幼儿园，巴不得全天下的幼儿园都消失！在家多好呀，有零食吃，电视看，玩具玩，想干什么就干什么。在幼儿园得听老师的话，坐端正、不说话、认真学！烦都烦死了！

现在回想起来，上幼儿园简直太幸福了！一天到晚基本上都是玩（除了学前班会学一些拼音），可以和朋友一起嬉戏(虽然有时会吵架)，可以在地上随意的坐、趟、打滚，还有加餐水果吃，最重要的是没有作业！

小时候可以名正言顺的不干家务，连桌子也不用擦，饭都不用自己盛，吃完饭一擦嘴，一洗手，扭头就去玩了！反正也没人指望一个三四岁、五六岁的小屁孩儿干活，那样只会让大人添堵！有的时候大人会心血来潮让我干一些，我只消两句好话就能轻松免掉辛苦！

现在，每天刷碗、擦桌子、倒垃圾……都是我干！别说两句好话，就是一百句也没用的！不仅没用反而会碰一鼻子灰：“别拍马屁了！”如果要反抗，老妈就会给我一本书的理由：“你也是家庭的一员，理当为家庭做出贡献！”“如果一个人连最基本的自理能力都没有，还怎么活？”“小孩子多干活会有巨大的收获”……说得我哑口无言，转身乖乖地走开了！

我现在的愿望就是想有一台时光穿梭机：让我回到过去，好好享受童年！

摘要：李连杰回忆说：“可以想像国家总理亲自接见并且称赞你的表演，那是怎样一种至高无上的荣誉!对于一个9岁的孩子来说更是终身难忘。”

李连杰小时候不是因为过于淘气所以才被送去学习武术，其实那时他是一个很乖的孩子，调皮是从后来开始的。

李连杰的家庭成员有母亲、两个姐姐和两个哥哥，他是最小的一个。父亲在他两岁时就去世了，由于是家中最小的孩子，母亲从不让他下河游泳或骑自行车。任何冒险活动，哪怕只带有一点点危险都是被禁止参与的。8岁时李连杰才开始上学，不知为什么老师总是很喜欢他，也许是因为他太听话了吧，老师选他当体育班长，职责是带领一到六年级的同学做课间操。因为李连杰天生五音不全，唱歌老跑调。每次到了音乐课期末考试时，每个学生都必须单独唱一首歌。当老师最后叫到他的名字时，他站了起来。“李连杰，你今天嗓子痛，是吗?那么你可以不参加考试了。坐下，100分。”老师就是这样善解人意地照顾他。

练武源于巧合

李连杰从1971年夏天开始习武，那时暑假放一个月的假，家长不希望无所事事的孩子们在街上乱逛，于是把他们送进现在的北京体育学院暑假学习班，糊里糊涂地，李连杰就被分在武术班。当9月份学校开学后，包括李连杰在内的20多个人却被通知每天下午放学后继续回到这里接着训练，其中李连杰是唯一一名一年级的学生。在经过一段时间的训练后，新鲜感过去了训练变得越来越苦，3个月的训练后，又有一部分人退出了训练，20个人中只剩下4个人。一年过去了，9岁的李连杰准备参加平生第一次比赛，实际上，这是文化大革命以来举行的第一次全国武术比赛。这次比赛既不是政府举办的也没有奖金，唯一的奖品就是：最棒的表演者会被公认为“优胜者”。然而，参加这次比赛的选手是来自全国各地的武术精英。比赛在山东省济南市举行，这是李连杰第一次离开家，平生第一次离开北京。离家的那天早晨，李连杰的母亲开始哭起来，但最后他还是去了济南，最后赢得了比赛的冠军。

在总理面前表演

回到北京后，李连杰突然接到通知，从现在开始，他每天只用上半天学。可是增强训练强度是有原因的，中国那时需要举办一个重要的外交赛事 -泛亚非拉美乒乓球锦标赛，这对当时的中国来说是一个相当大的赛事，国家要邀请一些国外选手前来参赛，这是一次文化交流和外交的重要时机。组织者计划在开幕式上表演一些节目，中华民族最优秀的传统文化展现在外国友人的面前，其中包括京戏、舞蹈，当然也少不了武术表演。武术团计划表演5个节目，李连杰参加其中的3个。训练是无法想像的累，为了使表演完美无缺，他们先后进行了12次彩排，每次都有高层领导来对表演进行评估。真正登台表演的时刻到来了，他们的表演非常出色，领导们根本就不需要担心，因为他们就是想出错也错不了，实在是练得太熟了!后来国家总理周恩来接见了他们，李连杰回忆说：“可以想像国家总理亲自接见并且称赞你的表演，那是怎样一种至高无上的荣誉!对于一个9岁的孩子来说更是终身难忘。”

竺可桢出生在浙江绍兴东关镇。小名叫阿熊。镇上的私塾先生为他起了个大名叫可桢，意思是应该做一个坚实的柱子、国家的栋梁。小可桢1岁半，父亲就教他认字。有一天，父亲外出，走前对竺可桢说：“可桢，今天不教你认字了，放你一天假。”正在母亲怀里吃奶的小可桢，硬要父亲教他认几个字再走。竺可桢3岁时，已经认识不少的字，而且会背诵好多唐诗。

竺可桢5岁进了学堂。学习可用心了，门门功课都是成绩优良。他的哥哥是乡里的秀才，平时经常指导竺可桢写字做文章。有一次，哥哥教他学造句，一直到天亮，鸡叫了他才肯回房睡觉。这么肯学的孩子，还真不多。小竺可桢身体瘦弱矮小，有的同学嘲讽他：“好一个寒酸小矮子，准活不过20岁……”这几句话刺痛了竺可桢，他发誓要锻炼身体。连夜订了个锻炼计划，每天早晨鸡一叫就起床跑步、做操。他坚持了一段时间，体质明显增强。同学们再也不喊他“小矮子”了。

小学毕业后，竺可桢进入上海澄衷学堂。1909年，考入唐山路矿学堂。

这个学堂的老师都是英国人，从教材到上课全是英文，不准说中国话。英国老师叫学生，不喊名字，只喊编号，根本不把我们中国人当人看待，竺可桢气愤万分。他深深感到，中国不富强，就会被人欺侮，于是发奋读书，加倍用功，发誓要为中国人争气。

1910年，竺可桢到美国留学，在伊利诺斯州立大学农学院学农业。后来，他发现农业跟气象关系密切。1913年秋，他在农学院毕业后，考上哈佛大学研究院的地学系，攻读气象学。1918年，竺可桢获得哈佛大学的博士学位。

回国后，在南京东南大学工作。解放后，曾任中国科学院副院长。

光阴似箭，日月如梭，岁月如匆匆过客一般，一去不回头，它留给我们的童年往事，值得回忆。

记得我小时候，对春雨解下不解之缘。每当春雨绵绵的时候，天真顽皮的我就会不顾一切，冲进满天的霏霏细雨之中，回家的时候总带着一身湿漉漉的衣服。而母亲，却眼睁睁地看着我欢喜的样子，哭笑不得。这样，雨天便成了我童年里最快乐的时刻。

在我五岁那年春季，有一天，天正下着朦朦的细雨。所有的窗子都蒙上了一层薄纱，好看极了。我推开门，一如既往地来到一块空地上奔跑。我探直着身子做深呼吸，冰凉的雨珠滋润着我的鼻翼，那种感觉，在人间天堂才能感受得到。我停下匆忙的脚步，任微风吹拂着我的身体，让雨点儿打落在我的脸上，让细水淹没我的足迹……我把头仰向宛如玻璃一般明净的蓝天，在地上不停地打旋，我感动无比轻松，一天中的劳累都从与雨共舞中释放出来，解脱出来……小路旁边的樱花树，粉红的花瓣伴随着雨珠轻盈地飘落下来，飘落到我的身上，感觉就像母亲的手一般纤细，舒服。

瞬息过，我告别春雨，飞快地跑回家……

我在淋雨中欣赏风景，这就是淋雨的乐趣……

莫扎特被公认为音乐史上的神童，他很早就显露出了在音乐方面的非凡天赋和卓绝才能。从莫扎特的童年中，你能看到-个孩子对待音乐的积极心态，对艺术事业的执著追求。虽然不能人人皆为天才，但对广大孩子来说，"神童莫扎特"绝对是具有传奇色彩、又值得学习的好榜样。

小时候，莫扎特常常走到钢琴前面，按着琴键细听，并努力弹出他曾经听到过的音乐。-次，莫扎特的父亲和朋友-起回家，看到4岁的莫扎特正坐在桌旁写东西。父亲问他在干什么，莫扎特说他正在写钢琴协奏曲。父亲把五线谱纸拿过来-看，激动得流出了眼泪，他对朋友说："你看，他写的这些又正确又富有意义啊!"天资加上勤奋和用心，这就是神童莫扎特!

有人说，生活就像一杯白开水平淡无奇，我说，生活就像一个调色盘，给它加点诗意，你就会发现其中的乐趣。

小时候，在乡下，夏日炎炎，我最喜欢的事就是在树荫下，听听蝉鸣，斗斗草虫，或是拿起树枝在田地上挖挖捡捡，亦或是拾起石子向不远处的鸟儿扔去，然后笑嘻嘻地跑开。总之，在这一片小天地中，到处都有我的乐趣所在。现在想来，也是会心一笑。

到了傍晚，夕阳西下，落日给天空留下一抹最后的色彩，染红了周围的一切，然后静悄悄地离开了。所谓“夕阳无限好，只是近黄昏”大概就是如此吧。这时，我们一家吃完饭，洗完澡，各自搬来桌子、椅子，拿着蒲扇，乘着凉风。夜色犹如一块巨大的帷幕一点一点被拉下，笼罩着天空和大地。随着阵阵凉风吹过，带来声声虫鸣，不远处也传来一两声的狗叫，除此以外，别无其它，现在想想，那也是一段“小扇轻摇的时光”吧。

被月光笼罩下的大地，像有一层朦朦胧胧的轻纱。灯光渐稀，人声渐停，连虫子也渐鸣渐止，整个大地开始陷入一片寂静之中。那时，你或许还可以看见几只萤火虫提着小灯笼盈盈向你飞来。

而现在的乡下，天空已不如从前澄净，夜晚也不见繁星点点，唯有几声虫鸣还在耳边。虽是如此，但风吹树动，叶影晃动，芦叶丛沙沙作响，还是会使我浮躁的心平静下来。时光易逝，心境已阔，惟愿这一片诗意长存！

很多时候觉得，未来是由希望的消亡铺成的，所以，我和所有人一样，梦想着过去。

是的，过去，一个再也回不去的地方。

风吹过树叶，树影摇曵；雨打在铁皮上，咚咚作响；爸爸的剃须刀，妈妈织毛衣的身影，外公的老花镜，外婆那永远也吃不完的糖…

忍不住，眼泪溢出，滑过脸颊，流进嘴角。还有你，那个承诺要给我买数不清的棉花糖，陪我玩一辈子“跳格子”的你，那个在语文课上牵我的手，在考试前把橡皮檫分一半给我的你，你去哪能里了？为什么所有的美好都成了回忆？而如果记忆如钢铁般坚固，我该欢笑，还是哭泣？

很多时候问自己为什么总是对现在发生的事情难以接受，对过去发生的事情却仍然在期盼？我难以回答这个来自心灵底端的疑问，偶然看到过这样一段话：

“人的一生，总是会不停地去那些你已经去过的地方，走曾经走过的路，在记忆里一遍又一遍地去临摹当年当时的情景，这样故地重游的情绪里，获取一种叫做时光倒流的错觉。这是一种虚拟的美好，它是温热的、酸涩的、让人饱满发胀的情绪，它把我们的人生拖向漫长！”

大概这就是所谓的答案吧。无法确定，却也只能确定。时光不会倒流，虚拟的美好只能存在于虚拟里，而我们，身在世俗，只是一个俗人而已，还敢奢望什么呢？

2008年第一场雪落下的时候，我终于决定放下那些一直以来的念念不忘。窗外雪花漫天飞舞，我知道，它们正随着这群精灵，走向命运的最终归宿。不是没有惋惜，只是更加明白了肩上的重任，那么多充满期待却又无法忽视的眼神，那变幻莫测和欲言又止的表情，让我不得不放下这些可恶却又美好的固执。想大哭一场却又觉得，与美好事物的美好告别，还是欢笑吧。

雪停了，我打开窗，对着冰冷的空气做最后的告别：

“再见，小时候！”

“再见，那个懵懂的我！”

“再见，那些不成熟的梦！”

从今以后，除了目的，没有什么再能使我停留，纵然岸旁有鲜花，绿荫，还有宁静的港湾，我是不系之舟…

我的童年故事就像一片片洁白无暇的雪花，每一片“故事雪花”都飘呀飘呀！我轻轻一抓，抓到了最洁白的一片雪花，定睛一看，原来是我的聪明事雪花呢！

记忆回到上一年秋天，我们班需要每个人做一道菜，然后带到学校来共同品尝。听后我不知所措，想了很久很久，脑子里还是一片空白。这时，妈妈微笑着提议：“要不是我们来做好吃的炒坚果吧！”我听了这个提议，连忙同意了：“好的！”

开始炒坚果了，我把坚果倒入锅中，看着白白的坚果静静地躺在锅底，不知道怎么操作。大厨外公出场了，他耐心的对我说：“首先要开火，把盐倒入锅中，再把坚果在锅中翻滚。”哦，听起来很简单嘛，看来我真是“冰雪聪明”，一点就通，有大厨潜质啊。我快速地把准备工作做好了。

炒啊，炒啊，白白的坚果慢慢地变成黄黄的，就像一个个小柠檬。香气扑鼻而来，让我垂涎三尺。我忍不住从锅中夹出一个，放在嘴边轻轻地吹了吹，放进嘴里……哇！真是又香又脆，那一股香味从舌尖蔓延到心底，实在太美味了！

终于炒完，该是下盘时间了，该怎么下呢？博学多才的妈妈娓娓道来：“把锅往盘子的一边倾斜，就可以轻松将坚果倒出了。”听了妈妈的话，我心想着这下我掌握了方法看你们坚果家族的谁敢不乖乖听我的话，哼哼！果然，我很快就把坚果倒入盘中。看到坚果在盘中乖乖地样子，我心里寻思着，自己还挺厉害嘛，一学就会，等以后多学做几个菜，妈妈就不用那么辛苦照顾我啦。

接下来是摆盘时间。怎么摆呢？就摆一株小草吧。可是爱美地外婆说：“摆一朵小花吧，因为我喜欢小花。”为了满足外婆大人视觉和味觉的双重享受，我慢慢把小草图案去掉，精心摆成了小花图案。心里还嘀咕着：这么丑的“小花”，大家会喜欢吗？

班级分享时刻来临了。出乎意料的，大家都说我做的炒坚果是最好吃的，而且摆盘也非常漂亮。王远赞不绝口地说：“哇，饶照珲，你的坚果比我在良品铺子买的还好吃呢！”李丽也嚷嚷道：“这朵小花摆盘造型太好看了，我都舍不得吃呀！”哈哈，我的心里完全是乐开了花，满满的成就感。

我开心地一路哼着歌回到了家，和家人们分享我的喜悦。最重要的是它让我明白了，当自己不懂时，就要懂得多听别人的劝告！“三人行，必有我师焉。”向身边的人学习，把别人的优点变成自己的优点，把别人的本领变成自己的本领，最终就能成为最聪明的“我”！

我长大了，已是一个十二岁的少年了。但是我还十分怀念小时侯那个调皮，好奇，胆小，好强的我。怀念那童趣十足的场面。怀念我的那些小伙伴们不知怎么样了，分别了那么久一切都顺利吗？怀念小时侯每一刻欢乐的场面。

小时侯我很调皮，整天嘻嘻哈哈的疯玩。不是把东家的玻璃打碎了，就是把西家的花草给拔了起来。邻居们都拿我没办法，只要我干了一点调皮的事，他们就说，小孩子家嘛不懂事，瞧他那样子也蛮可爱的。母亲是饶不了我的，只要他知道我干了调皮事，就要挨一顿“竹板炒肉”了。

小时侯我很好奇。看到别人做什么，我也跟着做什么。看到飞机在天上飞，幼稚的我居然也想跟着飞。有时候，我会问大人们一些“无聊”的问题：“天空为什么是蓝色的。天上有多少星星呀。”大人们总是笑着说：“小孩子不懂，长大了就会明白的。”这时，我会大哭大叫“不嘛，我现在就要长大，现在就要长大嘛！”

小时侯我很胆小。每当别人说一些关于“鬼”的故事，就会害怕到了极点，认为世界上真的有“鬼”。晚上睡觉时，我就用被子蒙的严严实实的，真的害怕“鬼”把我捉去了。听到别人说“鬼”住在坟上，我就不敢到有坟的地方去。麻袋清明时，我就大哭大叫的不去坟上去祭主。

小时侯呀，小时侯，你总是过的那么快。你在我记忆的长河里永远是金色的，美丽的。

邓稼先从小就有爱国情怀。13岁时，震惊中外的"七七"事变爆发了，日本侵略者遍布京城。当时，日本侵略者有个规定：凡是中国百姓从日本哨兵面前走过，都要向其行鞠躬礼。邓稼先虽然还不能完全明白这是怎么回事，但他知道这是一种侮辱，于是，他宁愿绕道走，也不去向侵略者行礼，以免自己的人格受到玷污。

这种对侵略者的痛恨，源自他有一个爱国父亲。一天，父亲的一位老朋友夹着伪政府的公文包到邓家来拜访。没想到，那位朋友刚一进门，平时一向很和气的父亲突然勃然大怒，很严厉地质问他："你来干什么?这里不欢迎你这样的人。"朋友一下子明白了：邓先生是嫌自己给日本人办事。朋友羞愧难当，正想辩解什么，父亲一声怒吼："你出去!"这件事，给童年的邓稼先留下了深刻的印象，使他产生了最朴素的爱国意识。那时，日本侵略者每占领一座中国城市，就强迫中国人去参加所谓游行集会，庆贺他们的胜利;如果不去，就会被杀头。

有一次，侵略者又逼市民和学生开会游行。邓稼先虽然很气愤，但又不能不去。当游行刚刚要开始的时候，他就扯碎了发给他们的小纸旗，还不觉得解气，又把破碎的旗子扔在地上，猛踩一脚，感到很扬眉吐气。但这一幕校一个穿便衣的特务看见了。特务找到校长，要校长交出这名学生。

校长知道这事是邓稼先干的，但出于对学生的爱护，把这件事搪塞过去了。后来，校长找到邓稼先的父亲，告诉他："邓稼先已放人盯上，迟早会出危险的。万一被密报上去，就会落到日本人手中。为了他的安全，应该想办法让他离开这里。"

眼见事情已到了这个地步，父亲只得同意把儿子送到外地。临行前，家里准备了一顿丰盛的晚饭，但谁也吃不下去。父亲坐在一把老式木椅上，以从没有过的眼光看着这个儿子，很久才坚定地说："稼儿，你还年轻，正是学知识的时候。你出去之后，不要学文，像我一样，学文对国家有多大用处呢?你一定要学科学。我们国家落后、贫穷，受人侵略，一个重要的原因是国家的科学技术不如人。只有掌握了科学，才能对国家有用啊。"

邓稼先把父亲的话深深印在脑海里。就这样，16岁的他离开了北京，开始了新的求学历程。他始终牢记父亲的嘱托，决心掌握更多的科技文化知识，将来好报效祖国。