方仲永小时候聪明伶俐5岁会作诗20篇

每当我想起小时候的梦想，心里就会暗暗的笑。那时的我竟然想着长大后建一所学校，这样，我就可以管理整个校园，想干什么就干什么，整日坐在办公室，悠闲的喝茶、看书，每个学生与老师见了我都有要向我问好，十分悠闲得意。但是稍稍大了些，我的这个想法立即被自己驳回。当校长也不容易啊！管理整个校园可不是什么容易的事，学校的大事小事都需要管理，整天忙于工作，根本没有什么悠闲可言。

好吧！我承认，得知这个消息后，我再也没有想过要当校长这码事了，于是，童年时，那最最美丽，最最纯真的梦想破灭了。

晚上寒风呼啸，我蜷缩在温暖的被窝里面，听着风吹打房顶树叶的声音，我渐渐地入睡了。

睡得正香的我进入了一个梦中，咦！看看自己好像变小了，再看看周围的场景，没错是小时候的世界。我慢吞吞地走到了妈妈的身边，坐在她的怀里，感受到了以前熟悉的味道，我张开嘴想说我饿了，但是妈妈却没有听懂我在说什么，我哭起来，指着自己的肚子，妈妈好像明白了，随后就拿来了一个蛋糕给我吃，我大口大口地吃了起来，生怕别人会跟我抢。

刚刚吃完蛋糕，旁边的小胖子就来找我玩了，他是我最好的朋友，什么东西都会分给我吃，还会让着我。我看着他，觉得不太真实，但我还是相信了，我忍不住他那胖嘟嘟的脸的诱惑，于是就捏了捏他的脸，没想到还挺好玩的，我爱不释手。结果他被我给捏哭了，妈妈走来就把我骂了一顿，我也大哭了起来，坐在地上发脾气，想让妈妈来哄我，没想到妈妈不管我，做了几个小时后，我累了，自己爬了起来。我走到妈妈身边，拉了拉妈妈，心里有说不完的抱歉，妈妈抱着我去小胖子家道歉，小胖子不计前嫌原谅了我，我们又成为了原来的好朋友。

晚上，我和小胖子在一起玩了很久很久，我把我的玩具分享给他，他把他的玩具分享给我，我们像过家家一样，摆弄了很多东西，笑嘻嘻的，最后，我们玩累了，我也回家了。妈妈把我抱回了自己的床上，在床上我不知为什么很高兴，在床上跳来跳去的，结果一不小心，摔倒床底下去了！

咚的一声，原本以为会很疼，结果睁眼醒来，发现这些都只是一场梦……

一瞬，仲永已是小伙子。“后天就是我书斋开张的日子了，方仲永，请你为我的书斋做首诗吧！”一个书斋的老板对方仲永说。方仲永他绞尽脑汁，冥思苦想，好不容易才挤出了几句，于是给书斋的老板过目，书斋老板一看，眉头立刻皱起来了，说：“算了吧，我想你还是帮不了我，我还是另请高明吧。”方仲永垂头丧气地走了，吹着习习凉风，听着潺潺流水，方仲永他恨自己，幼年不学，毫无所成，恨自己的父母为什么这么目光短浅，贪图小利。从一个天才变成了如今落魄的一个人。于是，他心里有了自杀的萌头。上天有好生之德，时光脱离了隧道，将方仲永带到了三国时期。就在这时，东吴的的将军吕蒙遇到了方仲永，他似乎看到了方仲永自杀的萌头，于是，他立刻走了过去。他对方仲永说：“年轻人，你为何年纪轻轻便要自杀呢？”方仲永叹了口气，说：“如今，我已经一无所处了，以前，我是一个天才，我精通文学，对于文学，我无师自通，我得到了多少人的赞叹，因为我到了后来没有接受教育，到了现在，我这些才能已经消失了，我已经是一个废人了，我留在这个世上还有什么用呢？”吕蒙摇了摇头，感叹地说：“年轻人，你何必这样说呢？生命诚可贵呀！我吕蒙以前不也是一个没有知识的人吗，可是在朋友的劝说下，我也渐渐地开始了学习。”方仲永惊讶极了：原来他就是大名鼎鼎的吕蒙大将军。吕蒙接着说：“我以前对读书一无所知，一窍不通，我也不喜欢读书，经常以事务繁忙为借口不学习，但是，吴王孙权经过几番劝说后，我知道了读书的重要性，于是，我开始博览群书，学习知识，经过几番努力，现在终于学有所成，让我的同僚刮目相看了，我再也不是以前那个吴下阿蒙了。”方仲永感到自愧不如，吕蒙接着说：“年轻人，你还有时间。“亡羊补牢，未为晚也”。你现在抓紧时间努力学习吧，只要有恒心，铁柱磨成针。我相信，你也一定会像我一样学有所成的。请你不要再有自杀的萌头了。“方仲永用力地点了点头，他的眼睛湿润了，对吕蒙感激地说：“谢谢您，吕蒙将军，我再也不会有自杀的萌头了，我一定会努力学习，不会辜负您对我的期望的。”当方仲永回到自己的时代的时候，他紧记吕蒙所说的话，他每天都认真地学习，不懂的，向别人请教，终于，学有所成，不但精通文学，而且上懂天文，下晓地理，成为一个学富五车的人！

[假如方仲永遇到吕蒙作文

儿时，妈妈给我讲过好多她小时候的故事：在草原、在湘西、在南方、在北方……妈妈在好多地方住过，每一个地方，都会有一个美丽的故事。

（一）在高原上妈妈小时候有一段时间住在高原上，妈妈说，那儿很冷，。青藏高原上连气都喘不过来，她在那儿上小学。冰雪一冬不化，入冬后的主要活动便是玩雪。还在雪地里挖一个陷井，里面倒上泥浆，用树枝、叶子盖着，上面堆着些白雪，再踩上几个脚印，走成一串，躲起来看谁一脚踩下去；还有，雪一冬不化，雪下面是冰，有水的地方也会结冰。这时候，就可以在上面滑冰了！可是，如果冰太薄了的话，就会跌倒水沟里哟！夏天，妈妈就可以不用穿棉衣了，青藏高原上的夏天是很很美的。太阳几乎每天都出来。可气温不高，只有二十多度，这时草原上的藏羚又可以在地面飞奔了，雪鸡出来了，那是羽毛麻色的一种鸟，雏科，所以也是鸡。藏羚羊谁都知道，就是现在少得可怜的，不足千只的高原动物，因为它的角是药，皮是做衣服的好材料，所以它很少。妈妈说，雪鸡不很多，因为那不是在雪山上，雪山的雪鸡可不少。还有，那时的藏羚羊叫黄羊，常常成群的，大片的在草原上跑呢！多有趣呀！草原上住过一段时间后，妈妈去了高原下，离开了那片圣洁的土地，来到了高原角下的戈壁滩上。

（二）戈壁滩上读了小学三年级，妈妈便到了戈壁上。戈壁滩的雪与高原上的雪可大不一样，虽然也是厚厚的，但很粗，走几步就会摔跤。所以妈妈上学时要带上一把铁锹，一边铲，一边走。如果要值日，就要带上午饭和早点，到了教室把火用煤生起来，两手黑黑的抓着个馒头吃了，中午把饭热热就吃。夏天，戈壁滩上长出了甘草，妈妈就摘一株，放到嘴里，甜甜的，山石缝里的泉水也是甜的，没水喝时就打上一瓶。学校里还种上了红薯，养了长毛兔，大家可以把红薯收回家，但兔子留在学校。因为兔子是学校养的。院子里还有好多动物呢！猫、鸟、一大窝兔子等等。小时候的妈妈常玩兔子，一个月的小兔子是最可爱的！可一到冬天，就要打死一些兔子。因为院子里的树被啃光皮了，活不了。

妈妈在草原上过了14的生活，再到了湘西，再到了南方，在南方读高中，结束了她美好的童年。

[妈妈小时候的故事六年级作文

面对那么多成就卓越的人，也许你会自惭形秽地说：“我这么笨，怎么可能成才呢?”，“我太平凡了，根本不是成为伟人的料!”下面我就给你讲述一个大家都认为他很笨的人的成才故事。

这个人就是阿尔伯特·爱因斯坦。这个当年被校长认为“干什么都不会有作为”的笨学生，经过艰苦的努力，成了现代物理学的创始人和奠基人，成了现代最杰出的物理学家。

1879年3月14日，一个小生命降生在德国的一个叫乌尔姆的小城。父母为他起了一个很有希望的名字：阿尔伯特·爱因斯坦。看着他那可爱的模样，父母对 他寄托了全部的期冀。然而，没过多久，父母就开始失望了：人家的孩子都开始学说话了，已经三岁的爱因斯坦才“咿呀”学语。后来，爱因斯坦的妹妹，比他小两 岁的玛伽已经能和邻居交谈了，爱因斯坦说起话来却还是支支吾吾，前言不搭后语…… 看着举止迟钝的爱因斯坦，父母开始忧虑。他们担心他的智能是否会不及常人。直到10岁时，父母才把他送去上学。可是，在学校里，爱因斯坦受到了老师和同学 的嘲笑，大家都称他为“笨家伙”。学校要求学生上下课都按军事口令进行，由于爱因斯坦的反应迟钝，经常被教师呵斥、罚站。有的老师甚至指着他的鼻子骂： “这鬼东西真笨，什么课程也跟不上!”

一次工艺课上，老师从学生的作品中挑出一张做得很不像样的木凳对大家说：“我想，世界上也 许不会有比这更糟糕的凳子了!”在哄堂大笑中，爱因斯坦红着脸站起来说：“我想，这种凳子是有的!”说着，他从课桌里拿出两个更不像样的凳子，说：“这是 我前两次做的，交给您的是第三次做的，虽然还不行，却比这两个强得多!”一口气讲了这么多话，爱因斯坦自己也感到吃惊。老师更是目瞪口呆，坐在那里不知说 什么好。

在讥讽和侮辱中，爱因斯坦慢慢地长大了，升入了慕尼黑的卢伊特波尔德中学。在中学里，他喜爱上了数学课，却对其余那些脱 离实际和生活的课不感兴趣。孤独的他开始在书籍中寻找寄托，寻找精神力量。就这样，爱因斯坦在书中结识了阿基米德、牛顿、笛卡尔、歌德、莫扎特……书籍和 知识为他开拓了一个更广阔的空间。视野开阔了，爱因斯坦头脑里思考的问题也就多了。

一天，他对经常辅导他数学的舅舅说：“如果我 用光在真空中的速度和光一道向前跑，能不能看到空间里振动着的电磁波呢?”舅舅用异样的目光盯着他看了许久，目光中既有赞许，又有担忧。因为他知道，爱因 斯坦提出的这个问题非同一般，将会引起出人意料的震动。此后，爱因斯坦一直被这个问题苦苦折磨着。1895年秋天，爱因斯坦经过深思熟虑，决定报考瑞士苏 黎士大学。可是，他却失败了，他的外文不及格。落榜后的他没有气馁，参加了中学补习。一年以后，他获得了中学补习合格证书，并且考入了苏黎士综合工业大 学。这时的他，已经在为自己的未来做准备了。他把精力全部用在课外阅读和实验室里。教授们看见他读和学习无关书、做和考分无关的试验，非常不满和生气，认 为他“不务正业”。

小时候，拿到一点点的钱就会疯狂的开心起来！

小时候，吃到好吃的菜，就满足了，觉得此生也无憾了！

小时候，宁愿蛀牙也要吃那软绵绵，甜甜的棉花糖！

小时候，对什么都好奇，什么都想要。

小时候，不被限制，在妈妈爸爸的怀抱里睡觉！

小时候，与朋友，亲人一起玩耍！

小时候的我无忧无虑，什么都不用担心，因为有了爸爸妈妈的细心呵护！

长大了，小时候慢慢的离开了我，小时候你在哪里！

小时候谢谢你改了我一段无忧无虑的童年！

小时候谢谢你给了我快乐的童年！

我金色的童年少不了你——小时候！

小时候，谢谢你，我想永远和你在一起！

小时无忧无虑，可长大了，就要像很多东西！以前不知小时才是最好的，终觉得长大了好，比做个小孩子好，长大了，烦恼多了，才发现小时的我是最好，最开心的。

小时候，我知道你不会永远的和我在一起，我不知道你会去哪里！可我想跟你说一句：“谢谢，有了你使我的童年变得丰富多彩，有了你是我的童年只有快乐，没有悲伤。”

你要走了，我要在你走之前告诉你，我把我快乐的时间，取名为“小时候”，我要把你永远记在心里！

小时候，谢谢你！

[关于小时候,感谢你的叙事作文

闲来无事，翻看着以前的照片，突然，一张照片吸引了我。看吧，这是我两岁时的照片，大大的眼睛，小小的嘴巴，鼻子又小又矮，头发是个刺猬头。小时候的我是那么的天真可爱，无忧无虑。

小时候的我，遇到什么事情都喊妈妈，弄得妈妈整天忙得团团转。记得有一次，我在玩拼图，不小心把一块拼图弄不见了，我连忙喊道：“妈妈，妈妈，帮我找拼图。”妈妈去找了。可还没找到，我又喊：“妈妈，给我倒一杯温水喝。”妈妈又去倒水，刚刚放在我嘴边，我又大喊：”妈妈，帮我拿一杯芒果汁。”妈妈就这样被我使唤着。小时候，妈妈是我的保护伞，也是我的“仆人”，可妈妈每次都很乐意被我使唤着。现在回想起来，那时是多么的幼稚。

小时候的我也不爱上学。上幼儿园时，我总找借口赖在家里。因为家里有爸爸妈妈的呵护，有好多好吃的零食，可以自由的走动，还不用写作业呢。当然，妈妈总会想着法子让我去读书，现在想起来，那时真的很不懂哦。

小时候的我贪玩、好动，又任性，还有点爱胡闹。现在长大了，懂事了，可每每回忆起过去，心里还是美美的。

有一次，老师毛宇居外出，临走前规定学生必须在室内背书，不准走出私塾房间。老师前脚一走，毛泽东后脚就跨出了门。他背着书包爬到后山上去了。他一边背书，一边摘毛栗子，书背熟了，毛栗子也摘了一书包。回到私塾，他给每个同学送上几粒毛栗子，也孝敬已回来的先生一份。毛宇居却不领情，责问道："谁叫你四处乱跑?"毛泽东回答说："那我就背书给你听好了。"毛宇居知道背书难不倒这个学生，心生一计，来到院子中央，指着天井道："我要你赞井!"毛泽东沿着天井转了两圈，便口占一首五言古诗："天井四四方，周围是高墙。清清见卵石，小鱼囿中央。只喝井里水，永远养不长。"间接批评了毛宇居老师，从而也批评了这种压制学生的教育方法。

每个人的生命周期里都有一段无忧无虑的童年，我的童年回忆像天空中的星星，有欢笑，也有悲伤。但有一件又好气又好笑的事，在我的记忆里始终抹不去。

记得在五岁的那年除夕，晚上的百联大道上灯火通明，商店里满是喜庆的音乐声。广场上，有很多人在表演，有的在跳舞，有的在唱歌，还有的在表演杂技……

我们全家人正在吃着丰盛的年夜饭，清蒸鱼、红烧肉、烤鸡翅……，就在我津津有味地吃着又香又甜的八宝饭的时候，爸爸拿出来了一瓶冒着很多气泡的黄色液体，看起来像黄黄的尿。我好奇地问爸爸：“爸爸，你拿尿干嘛？”爸爸哈哈大笑，没有回答。他打开那瓶东西，只听“砰”的一声，我吓坏了，马上抱住了头，还以为是电影里看到的手雷爆咋呢！这时我又看见爸爸居然把那个“手雷”里面的“尿”倒出来喝了。我看着爸爸眼睛都发直了，心想：“尿”居然能喝，而且还这么好喝？过了一会儿，爸爸说要去一次洗手间，我估计他是喝了太多的“尿”，真的去尿了。啊！真是上天给我的机会，我迅速的拿起“尿”咕咚咕咚猛喝起来，感觉喝到喉咙热辣辣的，到胃里也是热热的，我这才知道原来“尿”是这个味道呀！我转身想去玩，只感觉头晕眼花想睡觉，转了一圈，我倒在沙发上，睡着了。

第二天早上我醒来，爸爸告诉我那黄色的液体是啤酒，而不是我想象的“尿”，那时我们俩都笑了。

现在想起这件事，真让我哭笑不得，小时候的我，你们说调不调皮啊？

晚上，电脑和电视妈妈都不让我看，我百般无聊地坐在客厅。妈妈刚好没事，说要给我讲我小时候的故事——

小时候，你总黏着爷爷，关系十分要好。

一次，“光头阿公”来打麻将，看见你总跟着爷爷，开玩笑地对你说：“金金，你爷爷是个大坏蛋！”没想你竟发起火来，“你才是大坏蛋，我爷爷是好蛋！”

那个时候你顽皮极了。有个阿姨送了你一盒水溶蜡笔，你十分喜欢。奶奶在洗菜时，你竟然拿着蜡笔在柜子上涂鸦。奶奶用湿布去擦，因为是水溶蜡笔，笔迹扩散开来，比没擦时更脏更大了。奶奶气得眼都直了。

听后我肚子都笑痛了，可妈妈却忽然严肃地说：“有件事很让我生气。”“什么？快说！”现在我才知道，小时的我很不知羞。夏天，爸爸妈妈一不注意，我就把衣服脱了，光着身子在客厅里乱跑，活像只泥鳅，妈妈怎么也抓不着。听了这事，我很不好意思，脸烫烫的，像一个大大的红苹果。

第二天早上，我心想：我小时候真好玩，但这些事绝对不能被同学知道，要不我可就成为他们的笑料了。

[听妈妈说话作文

记得我小的时候，有一个晚上，我妹妹过生日，我们去妹妹家吃饭吃蛋糕。我吃完自己的蛋糕，我就把分给奶奶的一块蛋糕拿去给奶奶吃，等奶奶吃完了，我们就一起回家了。

回到家里，没有看见爸爸和妈妈，我就和奶奶上楼了。之后，奶奶拿了两个热水瓶，我看奶奶太辛苦了，就帮奶奶拿也拿了两个热水瓶。此时，奶奶转头看见我也拿了两个热水瓶，就很着急地说：“你快放下，我一会儿再下来拿一次，快放下来。”我说：“没事的，要是我手累的话，我就把热水瓶放在地上，休息一会儿。”奶奶说：“好吧，那你要小心一点，知道吗？”我说：“嗯，我知道的。”

然后，我把热水瓶拿到二楼客厅，并把热水瓶放下，刚要休息。这时候，热水瓶突然爆炸了，一下子，玻璃片飞到了我的手上。那个时候，吓死我了，奶奶听见了爆炸的声音，赶紧跑了过来。看到地上有血，大叫一声，又看了看我的手，我右手小拇指上，全都是血。奶奶拉着我的手，冲了出去，一直叫喊我爸爸和妈妈的名字，旁边也有好多人围了上来。爸爸和妈妈也冲了上来，看见我的手上流了好多血，伤口很深，爸爸就用毛巾包住我的手。然后，去开车送我去医院。可是，汽车的门坏了，爸爸打不开车门。

这时，我的阿姨正好也过来了，我们坐她车去了最近的医院。在车上，妈妈看了我的伤口说：“这么深，肯定要缝的。”那个时候，我都吓哭了。阿姨说：“不要吓她，她已经很怕了。”

到了医院，交了钱，妈妈就带我到了医生那里。医生看了我的伤口后，妈妈问医生说：“这伤口要缝吗？”医生说：“这当然要缝啊。”我听见这句话，哭的很大声。

爸爸给我买了糖说：“你要是听话，接受缝针，我就给你吃。”等我安静了，我问妈妈说：“能不能打麻药？”妈妈说：“可以啊。”妈妈又把我抱到医生那里，开始缝针了。

缝完针后，妈妈和爸爸就带我去吃饺子了，我开心地跳起来。吃好了饺子后，戴着医疗纱布的我和爸爸妈妈就回家了。

好久没有给安安下载歌了，总是翻来覆去地听原来下的那些歌连安爸都提意见了，可是该给她听什么歌呢？昨晚上百度音乐上搜搜，碰巧发现了小蓓蕾组合的许多经典歌曲都是我小时候听过的，赶紧下一些给她听听。

这些歌里一部分是她小时候听过、比较熟悉的，《春天在哪里》、《蜗牛与黄鹂鸟》、《歌声与微笑》等等，都是节奏欢快的儿歌，在上幼儿园中班之前听得比较多，后来上了英语班，听英文儿歌就多一些了。估计现在她长大了，已经上小学了，再听这些歌曲的感觉和小时候听的感觉是大不一样了。

还有一部分是我小时候耳熟能详的歌曲，特别适合小学生，现在我听起真是别有一番滋味，童年、少年、青年、中年一段段经历历历在目，仿佛又回到了从前……

《踏浪》小小的一片云呀，慢慢地走过来，请你们歇歇脚呀，暂时停下来，山上的山花儿开呀，我才到山上来，原来嘛你也是上山，看到山花开……《听妈妈讲那过去的事》月亮在白莲花般的云朵里穿行，晚风吹来一阵阵快乐的歌声，我们坐在高高的谷堆上，听妈妈讲那过去的事情……《每当我走过老师窗前》静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮，每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。啊，每当想起您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡……《外婆的澎湖湾》晚风轻拂澎湖湾，白浪逐沙滩，没有椰林缀斜阳，只是一片海蓝蓝，坐在门前的矮墙上，一遍遍怀想，也是黄昏的沙滩上，有着脚印两对半。那是外婆拄着杖，将我手轻轻挽，踏着薄幕走向余辉，暖暖的澎湖湾，一个脚印是笑语一串消磨许多时光，直到夜色吞没我俩在回家的路上……

这就是我们小时候的流行歌曲，优美的曲调、经典的歌词，在我眼前展现出一幅幅生动的画面。这些歌曲题材广泛、朗朗上口、内容健康、文笔生动，和现在的流行歌曲比较起来，我更喜欢这些老歌。如果比喻的话，我觉得这些老歌就像长时间煲成的老汤，口味清淡、富有营养、唇齿留香；而现在的有些流行歌曲就像是快餐，劲爆、辛辣，只能感到一时的痛快，许多歌连歌词都听不清楚，孩子怎么会从中有所领悟呢？找到这些歌我如获至宝，尤其是这些歌词以小见大、浅而不薄、淡而有味，对于刚开始接触到写作的安安来说大有禆益，希望我的女儿也能喜欢上这些歌、会唱这些歌，能够多一些体会到这些歌的美。

活动课上，王老师带着我们去操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。

规则是一个人当老鹰，一个人当老母鸡，其余人当小鸡，老鹰要在一分钟内捉住几只小鸡，老母鸡则要尽全力去守护小鸡，小鸡跟在老母鸡身后跑，不让老鹰捉住它们。

经过玩黑白配的游戏决定决定我做“老母鸡”。小王同学做“老鹰”，其他人当“小鸡”。游戏开始了，“老鹰”的眼睛死死地盯住最后一只小鸡，心想：我一定要捉住它，“老母鸡”我也不甘示弱，伸开双臂，飞快地跑起来，不让它碰到小鸡一下，在我的守护下，“小鸡”一只也没被捉住，它们一开始惶惶不安，可是现在就顽皮的出奇！它们紧拉着前面的人，一会儿跑到东，一会儿跑到西。有的甚至说：“你来呀，你来呀，你来捉我呀，我不怕你。”“老鹰”听了暴跳如雷，加快了步伐，最后一只小鸡被捉住了。“老鹰”得意极了，它继续追赶起来，捉来了几只小鸡，这时我心里焦急万分，再也不能让“老鹰”捉住它们了，“老鹰”往左跑，我也往左跑，“老鹰”往右跑，我又及时调转方向，就这样一分钟结束了，“老鹰”只捉住了三只“小鸡”。

我非常喜欢玩这个游戏，又有趣又好玩！

光阴似箭，日月如梭，岁月如匆匆过客一般，一去不回头，它留给我们的童年往事，值得回忆。

记得我小时候，对春雨解下不解之缘。每当春雨绵绵的时候，天真顽皮的我就会不顾一切，冲进满天的霏霏细雨之中，回家的时候总带着一身湿漉漉的衣服。而母亲，却眼睁睁地看着我欢喜的样子，哭笑不得。这样，雨天便成了我童年里最快乐的时刻。

在我五岁那年春季，有一天，天正下着朦朦的细雨。所有的窗子都蒙上了一层薄纱，好看极了。我推开门，一如既往地来到一块空地上奔跑。我探直着身子做深呼吸，冰凉的雨珠滋润着我的鼻翼，那种感觉，在人间天堂才能感受得到。我停下匆忙的脚步，任微风吹拂着我的身体，让雨点儿打落在我的脸上，让细水淹没我的足迹……我把头仰向宛如玻璃一般明净的蓝天，在地上不停地打旋，我感动无比轻松，一天中的劳累都从与雨共舞中释放出来，解脱出来……小路旁边的樱花树，粉红的花瓣伴随着雨珠轻盈地飘落下来，飘落到我的身上，感觉就像母亲的手一般纤细，舒服。

瞬息过，我告别春雨，飞快地跑回家……

我在淋雨中欣赏风景，这就是淋雨的乐趣……

每个名人成功的背后都是付出过勤奋与努力的，特别是在读书这个问题上，他们尤其对自己要求严格。下面是小编整理的名人小时候读书故事，希望对你有帮助。

【张广厚】

数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文，觉得对自己的研究工作有用处，就一遍又一遍地反复阅读。这篇论文共20多页，他反反复复地念了半年多。因为经常的反复翻摸，洁白的书页上，留下一条明显的黑印。他的妻子对他开玩笑说，这哪叫念书啊，简直是吃书。

【爱因斯坦】

他的成功，与他从小就有刻苦自学的习惯是分不开的。11岁时，他就读完了一套通俗科学读物，并对科学开始发生兴趣。12岁时，他又自学了欧几里得几何。此外，和现代的孩子们相比，他特别重视哲学的阅读，13岁时就开始自学康德的哲学了。 他还根据自身的特点、志向和兴趣，把精力集中在物理学的学习上。结果他在物理学方面果然取得了重大的成就。爱因斯坦在读书学习时不搞不必要的死记硬背，经常爱和同学在一起讨论，使他感受到互补的乐趣。

【余秋雨】

余秋雨是着名的文化学者，他的《文化苦旅》和《中国文脉》丛书，在社会上引起了很大的反响，书中对中国文化深刻的反思和认识，让许多人追捧。可你们知道吗，这与余秋雨先生的幼年读书时光有密切的关系。

余秋雨的童年是在余姚县桥头镇度过的，乡村的生活简单、清贫而又快乐。从上海来的母亲几乎是村里唯一的文化人，在村子里开办了一个免费的识字班。儿时的余秋雨跟在母亲身边玩，竟然也认识了不少字。

4岁那年，余秋雨背上书包走进了乡村的小学。小学有一个图书馆，有几十本童话和民间故事，十分诱人。但几十本书怎么能满足得了几百名学生呢?老师想出了一个办法，写100个毛笔小楷字才可借得一本书。余秋雨的毛笔字，就是在那时打下的根基。他在回忆那段日子时，曾说：“我正是用晨昏的笔墨，换取了享受《安徒生童话》《格林童话》《伊索寓言》的权利。直到今天，我读任何一本书都非常恭敬，那是从小养成的习惯。”

在余秋雨11岁的时候，为了能让他有更好的前途，他们全家借住到上海市区。余秋雨在上海报考了中学。

中学的图书馆不小，但每天借书都要排长队，而且想借的书十次有九次都被借出去了。后来，余秋雨到处打听，终于知道有一个叫“上海青年宫图书馆”的地方借书比较方便，就立即去申办了一张借书证。青年宫在江西中路200号，快到外滩了。当时正值困难时期，人们每天都吃不饱。余秋雨在晚饭后要步行一个多小时才能到达青年宫，走到一半就饿了。当他走到图书馆时，离人家关门已经不到一个小时了。从青年宫图书馆把书借出来也不容易，所以余秋雨只能在那里看。不到一个小时的时间，等找到书，就只剩下半个多小时了，能读几页?但是，就为了这几页，一个十三四岁的男孩子，每天忍着饥饿走一个多小时，看完再走一个多小时回家。这种如饥似渴的阅读精神怎能不让人为之感动?

正是少年时那段艰辛的阅读时光，为他今后的文化之旅打下了坚实的基础。在余秋雨的《长者》一文中，我们还看到了余秋雨在年轻时发愤读书的情景。1975年世事纷扰，29岁的余秋雨因肝炎回乡下养病，在恩师盛钟健先生的帮助下，被安排到了奉化山间的一个蒋经国的图书室，专心阅读了当时很难找到的《古今图书集成》《二十四史》《四部丛刊》等书。这简直是上天的一个有意的成全，也使得余秋雨像金庸笔下的人物，仅有高人指点还不够，还让他在某山某洞中获得某种“武功秘笈”。这次阅读对余秋雨无疑是重要的，因为这正好和他在上海戏剧学院的老师张可的指导互为补充，形成双翼：张可指导他接触西方文化，这次他却走进了浩瀚的中国历史。

关于读书的方法，余秋雨有一个着名的“畏友”论：“应该着力寻找高于自己的‘畏友,使阅读成为一种既亲切又需花费不少脑力的进取性活动。尽量减少与自己已有水平基本相同的阅读层面，乐于接受好书对自己的塑造。我们的书架里可能有各种不同等级的书，适于选作精读对象的，不应是那些我们可以俯视、平视的书，而应该是我们需要仰视的书。”

【顾炎武】

“天下兴亡，匹夫有责。”这个家喻户晓的名言，是由明末清初的爱国主义思想家、著名学者顾炎武最先提出的。 顾炎武自幼勤学。他6岁启蒙，10岁开始读史书、文学名著。11岁那年，他的祖父蠡源公要求他读完《资治通鉴》，并告诫说：“现在有的人图省事，只浏览一下《纲目》之类的书便以为万事皆了了，我认为这是不足取的。”这番话使顾炎武领悟到，读书做学问是件老老实实的事，必须认真忠实地对待它。顾炎武勤奋治学，他采取了“自督读书”的措施：首先，他给自己规定每天必须读完的卷数;其次，他限定自己每天读完后把所读的书抄写一遍。他读完《资治通鉴》后，一部书就变成了两部书;再次，要求自己每读一本书都要做笔记，写下心得体会。他的一部分读书笔记，后来汇成了著名的《日知录》一书;最后，他在每年春秋两季，都要温习前半年读过的书籍，边默诵，边请人朗读，发现差异，立刻查对。他规定每天这样温课200页，温习不完，决不休息。

【苏东坡】

苏东坡学识渊博，他有一种各个击破的读书法。他认为一本书每读一遍，只要理解和消化一个问题就行了;一遍又一遍地读，就能达到事事精通。一本书的内容是很丰富的，而人的精力有限，不可能一下子全部吸收，只能集中注意力了解某一个方面。比如想探究历代兴亡治乱的原因，那么就从这个角度去读;要探究史实典故，就换另一个角度，再读一遍。这个方法虽有些笨，但这样读过之后，各个方面都经得起考验。

【沈从文】

沈从文是民国时期着名的文学大师，他的文学作品广泛受到世人好评。小时候的沈从文就认真读书，显示出了卓越的文学家气质。

有一次，小沈从文逃课，溜到邻村看大戏，一直到太阳落山，他回家。

第二天，老师责问他为什么逃课。沈从文支支吾吾地答不上来。老师罚他跪在院子里的一颗大树下，说道：“你看，这楠木树天天往上长，而你却偏偏不思上进，甘愿做一个没出息的矮子。”

第三天，老师又把他叫去，对他说：“大家都在用功读书，你却偷偷溜去看戏。昨天我虽然羞辱了你，可这也是为了你好。一个人只有尊重自己，才能得到别人的尊重。”

老师的一番话，使沈从文感动得流下了眼泪。他暗暗发誓，一定要记住这次教训，做一个受人尊重的人。

此后，沈从文一直严格要求自己，没有辜负老师的教导，成为伟大的文学家。

【况衡】

况衡，字稚圭，西汉东海(汉郡名，今江苏省邳县以东至海，连山东省滋阳县以东至海地区)人。他出身农家，祖父、父亲世代都是农民。传到匡衡，却喜欢读书。他年轻时家里贫穷，白天给人做雇工来维持生计，晚上才有时间读书。可是家里穷得连灯烛也点不起。邻家灯烛明峦，却又照不过来。匡衡就想出个法子，在贴着邻家的墙上凿穿一个孔洞，偷它一点光亮，让邻家的灯光照射过来。他就捧着书本，在洞前映着光来读书。

【孙中山】

一九〇八年，孙中山先生颠沛流离地到了英国伦敦。

这个消息立刻引起了一些华侨和中国留学生的注意。这些人有的怀着崇敬心情，有的抱着好奇心理，都想见到孙中山这位赫赫有名的革命领袖人物。其中有些迂腐的人推测，孙中山肯定是一个大字不识的“绿林豪杰”。

待到与中山先生见面后，才知道他原来是一位博学多识、勤勉出奇的伟人。

当时，中山先生经过旅途的辗转周折，所带的费用已分文不剩了，眼看着连一口面包都吃不上。于是，一些热心的留学生便慷慨解囊，你凑一点，我凑一点，凑了三四十个英镑送给中山先生，以暂时维持他的基本生活。不料三天之后，大伙儿再去看望他时，却见他已将这些钱买了一大堆新书。一见面，中山先生便津津有味地指着书告诉众人说，这是什么书，那是什么书，这本书怎么怎么好，那本书又如何如何重要。众人见此情景，一个个不禁目瞪口呆，有的为中山先生的好学精神所惊骇，也有的抱怨他不该将吃面包的钱拿来买了书。

这些人哪里知道在中山先生看来，书比面包更重要得多。他曾经说过:“我一生的嗜好，除了革命之外，只有好读书。我一天不读书，便不能够生活。”

的确，在中山先生的一生中，无论是在工作，还是在休假，每夭除了饮食做事以外，总是手不释卷。他每次外出旅行，什么行李都可以不带，却总要带上几本最新出版的书籍。即使是在火线上督战，他也要带许多书籍杂志放在指挥所里多军事上的工作一停止，便把书本拿在手上，从容不迫，一字一句地读起来。

他曾经对一位朋友说:“我几十年来，因为革命，居无定所，每年所买的书籍，读完了之后，便送给朋友去了。至于读过了的书籍之种类和数目，记不清楚。大概在我革命的时候，每年所花的书籍费，至少有四五千元;若是在革命很忙的时侯，所花的书籍费便不太多，大概只有二三千元。”

【诸葛亮】

诸葛亮小的时候，跟着隐居在襄阳城南的水镜先生学习兵法。水镜先生养了一只公鸡，公鸡一到晌午啼叫三声，水镜先生就下课了。诸葛亮听课听得很不过瘾。

后来，他想了一个办法，在裤子上缝了一个口袋，每天上学的时候就抓几把小米放在口袋里。当晌午快到时，他悄悄地朝窗外撒一把小米。公鸡见有黄灿灿的小米，顾不上啼叫，就啄食起来。刚刚啄完，诸葛亮又撒一把，直到把口袋里面的小米撒完。

等公鸡吃完口袋里的小米再叫时，水镜先生多讲了一个时辰的课，可把师娘饿坏了，时间长了不免抱怨几句：怎么搞到这么晚，晌午过了，也不知道饿!

你没听见鸡才叫吗?水镜先生说。

师娘是个聪明人，知道其中必有奥妙。

第二天快到晌午的时候，她悄悄地来到了院子里，只见那只花颈公鸡刚要伸长脖子叫唤，就有人从书房窗口撒出一把小米。她走上前，把事情看了个仔细，又悄悄地回家了。

这天水镜先生回来，师娘笑着说：你这个当先生的，还不如小诸葛。于是她把刚才看到的情况，一五一十地告诉了水镜先生。

水镜先生听后一愣，又哈哈大笑起来，心想诸葛亮喂鸡求学，真是聪明过人，将来必定是盖世奇才。

诸葛亮经过刻苦学习，终于成为杰出的政治家和军事家，帮助刘备建立了蜀汉政权。

【孔子】

孔子，姓孔，名丘，字仲尼，是我国春秋时期着名的思想家、教育家、政治家，也是我国儒家学说的创始人。他之所以能成为弟子三千、名扬四海的圣人，是和他小时候的刻苦勤奋分不开的，也正所谓是“天才来自勤奋”。

史书言，孔子的母亲在他刚刚三岁的时候，就教他读书识字，到四岁的时候，他已会念百余字了。

有一天，他的妈妈说：“昨天我教你的字会背了吗?”

孔丘说：“都记住了。”

妈妈说：“那好，明天一早我考考你。”

孔丘睡觉，是和哥哥在一起。这天晚上，他钻入被窝后对哥哥说：“哥哥，妈妈教给你的字都记住了吗?”

哥哥道：“都记住了。你呢?”

孔丘说：“一我已经练了多遍，也许都记住了，可又没有打握，明天一早娘要考我，若有不会的，娘一定非常伤心和难过。不行，我一定要起来再多练几遍。”

哥哥被他这种刻苦学习、孝顺母亲的精神所感动，心疼地说：“天气凉了，别起来练了，就在我的肚子上写吧。我能觉出对错，也好对你写的做个检查!”

于是，小孔丘就在哥哥的胸口上写了起来。每写一字，就念出声来。可这声音越来越轻，当他写完最后一个字的时候，声音也听不到了。哥哥验完他的最后一个字，听着他那均匀的呼吸，望着他甜中带笑的睡容，既心疼又爱怜地笑了。

第二天一早，在母亲考核时，他一遍通过。母亲惊喜道：“这孩子真神了，前天教了他那么多字，只过了一天，就如此滚瓜烂熟，将来准能干大事啊!”

孔丘望着母亲欣喜的面容，高兴地笑了。然而在这微笑中，却伴着两行泪水。

站在旁边的哥哥，深深地理解他，知道在他超人的天资背后，更多的则是弟弟那锲而不舍的精神和刻苦勤奋的汗水。

【鲁迅】

鲁迅先生从小认真学习。少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书，后来终于成为我国着名的文学家。

【伽利略】

伽利略17岁那年，考进了比萨大学医科专业。他喜欢提问题，不问个水落石出决不罢休。

有一次上课，比罗教授讲胚胎学。他讲道：“母亲生男孩还是生女孩，是由父亲的强弱决定的。父亲身体强壮，母亲就生男孩;父亲身体衰弱，母亲就生女孩。”

比罗教授的话音刚落，伽利略就举手说道：“老师，我有疑问。”

比罗教授不高兴地说：“你提的问题太多了!你是个学生，上课时应该认真听老师讲，多记笔记，不要胡思乱想，动不动就提问题，影响同学们学习!”“这不是胡思乱想，也不是动不动就提问题。我的邻居，男的身体非常强壮，可他的妻子一连生了5个女儿。这与老师讲的正好相反，这该怎么解释?”伽利略没有被比罗教授吓倒，继续反问。

“我是根据古希腊着名学者亚里士多德的观点讲的，不会错!”比罗教授搬出了理论根据，想压服他。

伽利略继续说：“难道亚里士多德讲的不符合事实，也要硬说是对的吗?科学一定要与事实符合，否则就不是真正的科学。”比罗教授被问倒了，下不了台。

后来，伽利略果然受到了校方的批评，但是，他勇于坚持、好学善问、追求真理的精神却丝毫没有改变。正因为这样，他才最终成为一代科学巨匠。

【郭沫若】

郭沫若曾写过一副读书联：“读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。”意思是说，读书要靠平时下功夫，不能一心血来潮就加班加点搞突出。要想获得成功，必须锲而不舍，持之以恒，决不能时而勤奋时而懈怠，三天打鱼两天晒网。

【华罗庚】

华罗庚把读书过程归结为“由厚到薄”、“由薄到厚”两个阶段。当你对书的内容真正有了透彻的了解，抓住了全书的要点，掌握了全书的精神实质后，读书就由厚变薄了，愈是懂得透彻，就愈有薄的感觉。如果在读书过程中，你对各章节又作深入的探讨，在每页上加添注解，补充参考资料，那么，书又会愈读愈厚。因此，读书就是由厚到薄，又由薄到厚的双向过程。

【马克思】

经常有针对性地阅读。每逢书中他自认为重要和有参考价值的地方，都加以摘要，并做笔记。马克思的一生虽然颠沛流离，经济经常陷入困境，生活十分艰难。但他依然克服各种困难，坚持读书和科研。

【李大钊】

李大钊同志从小读书异常勤奋、刻苦。在幼年时，便以才思敏捷、能文善诗着称于乡里。他当时辛勤好学的一些故事，至今还在家乡传为美谈。

七岁时，祖父送他到附近黄瓜口村的一位塾师单子鳌那里读书。当时，读书是为了应试科举，读的是四书五经一类，入学之始，还要先读一段蒙学。大钊同志跳过了蒙学阶段，一入学就和较大的孩子们一起读“四书”。这些宣扬孔孟之道的书虽然陈腐，但在当时大钊同志家乡一带，连资产阶级民主主义的所谓“新学”也还没有传过来，就只能通过这些书来学习初步的文化知识。大钊同志读书非常认真，他在同学中年岁最小，但却是最用功因而也是学得最好的一个。放学了，别的同学全回家了，他还一个人留在自己的座位上背书，往往要老师几次催促：“耆年，回家去吧!”这才回去。

单子鳌非常喜欢这个聪明用功的学生，常常立在窗外，一面听着年幼的大钊同志帮助同学背书、破讲，一面不住地点头称赞。大钊同志乳名憨头，少年时，名耆年，字寿昌。耆年的学名就是这位老先生给起的。耆年，是长寿的意思。直到后来，单子鳌还常常对人说：“我教了一辈子书，生平最得意的学生，就是李耆年!”

爱思考，爱发问，也是大钊同志幼年读书的特点。就是对日常碰到的问题，他也不轻易放过，总要打破砂锅问到底。有一次读书，问他表姑：

“你看这念个啥?”

“我不认得字呵。”

“你为啥不认得字呢?”

“我没上过学呵。”

“你为啥不上学呢?”

“我是个女的，又不考秀才!”

但他还是一个劲地问下去：

“女的，为啥就不念书呢?”……

就这样，小小的孩子，开始接触到了一个社会的大问题。

大钊同志从小勇于接受正确的教导，改正错误。当时的大黑坨村，赌博之风颇盛。村里的老母庙后边，经常有一群人在那儿聚赌。大钊同志有次放学回家，也到老母庙看了一回热闹，被祖父发觉了，大加训斥，并罚他捣粪数车。大钊同志知道了赌博的坏处，从此，再没有到老母庙去看赌钱。以后，凡是赌钱的场合，他从来不去。

大钊同志的学习进步很快，在黄瓜口村念了三年书，单子鳌就向他祖父提出：“耆年的学业良好，我已经教不了他，还是另请明师吧!”此后，大钊同志到小黑坨村跟一个秀才赵辉斗念书，又到井家坨的举人宋某家跟一个叫黄玉堂的老师念书，直到他十六岁考入永平府中学。

大钊同志读书越发刻苦努力了。在井家坨读书时，有二十多个学生，到晚间别人都睡了，他还在孜孜不倦地攻读，每天都要读到半夜。黄玉堂的妹妹多少年后还记得，他哥哥当时一回家就念叨：“有个学生，叫李耆年，念书念得特别的好!”

因为家里缺少人手，大钊同志十岁那年，祖父就给他完婚了。夫人赵纫兰比大钊同志大六岁，是个贤惠的妇女。在尔后的日子里，她辛勤地操持家务，帮助大钊同志。她相信大钊同志作得对，不管家境多么困难，总是赞助、支持他的活动。

一九○五年，大钊同志考入永平府中学。这时，清朝政府为了维持它的反动统治，不得不作某些表面上的改良，实行了所谓废科举、办学堂。大钊同志原是报考秀才，正赶上这个变动，结果考进了中学。当时，还象考上秀才一样，村里照旧放铁炮、贴报单、坐棚车，热闹了一番。

在永平府中学，大钊同志仍然勤奋不懈地读书，每次考试都名列前茅，课余时间也很少游玩，是班上出名的好学生。

【巴金】

著名作家巴金的读书方法十分奇特，因为他是在没有书本的情况下进行的。读书而无书的确算得天下一奇了，这到底是怎么回事呢?巴金说：“我第二次住院治疗，每天午睡不到一小时，就下床坐在小沙发上，等候护士同志两点钟来量体温。我坐着，一动也不动，但并没有打瞌睡。我的脑子不肯休息。在回忆我过去读过的一些书，一些作品，好像它想在我的记忆力完全衰退之前，保留下一点美好的东西。”

原来他的读书法就是静坐在那里回忆曾经读过的书。这样有许多好处：

(1)不受条件限制，可以充分利用时间。巴金列举了两个例子：一个是苏联卫国战争期间，列宁格勒长期被德军包围的时候，有一位少女在日记中写着“某某型，《安娜·卡列尼娜》”一类的句子。当时没有电，也没有蜡烛，整个城市实行灯火管制，她不能读书，而是在黑暗中静坐回忆书中的情节。托尔斯泰的小说帮助她度过了那些恐怖的黑夜。另一个例子是他自己在十年内乱中的亲身经历。他说：“‘文革’期间要是造反派允许我写日记，允许我照自己的意思写日记，我的日记中一定写满了书名。人们会奇怪：我的书房给贴了封条，加上锁，封闭了十年，我从哪里找到那些书来阅读?他们忘了人的脑子里有一个大仓库，里面储存着别人拿不走的东西。”这两个事例说明，在一切不具备正常读书条件的情况下都可以“读书”。

(2)温故而知新。通过回忆，将过去读过的书拿出来一点点地咀嚼，就象牛反刍一样，能进一步消化吸收。每回忆一次都会有新的理解，新的认识，新的收获。

(3)能够不断地从已读过的书中吸取精神力量。巴金说：“我现在跟疾病作斗争，也从各种各样的作品中得到鼓励……即使在病中我没有精神阅读新的作品，过去精神财富的积累也够我这有限余生消耗的。一直到死，人都需要光和热。”

【曾国藩】

曾国藩，清代名臣，他既是镇压太平天国将士的刽子手，又是一个治学严谨、博览群书的理论家和古文学家。

曾国藩是湖南湘乡县(今双峰县)人，清嘉庆十六年(1811年)出生于一个穷山僻谷的耕读人家。他一生勤奋好学，以“勤”、“恒”两字激励自己，教育子侄。谓“百种弊病皆从懒生，懒则事事松弛”。他抓住一切读书的机会，死前一日犹手不释卷。

曾国藩在道光二十二年(1842年)冬，曾给自己订下了每天读书的十二条规矩，它们是：

一、主敬：整齐严肃，清明在躬，如日之升;

二、静坐：每日不拘何时，静坐四刻，正位凝命，如鼎之镇;

三、早起：黎明即起，醒后不沾恋;

四、读书不二：一书未完，不看他书;

五、读史：念二十三史，每日圈点十页，虽有事不间断;

六、谨言：刻刻留心，第一工夫;

七、养气：气藏丹田，无不可对人言之事;

八、保身：节劳，节欲，节饮食;

九、日知其所无：每日读书，记录心得语;

十、月无忘其所能：每月作诗文数首，以验积理的多寡，养气之盛否;

十一、作字：饭后写字半时;

十二、夜不出门。

曾国藩的这十二条读书规矩，前三条是为读书做准备的。第四、五、九、十、十一条是读书的方法;而第六、七、八、十二条看起来似乎与读书关系不大，实质上是要求自己集中精力读好书，因而这看似关系不大的规矩，却是保证读书质量的重要手段。

咸丰八年(1858年)曾国藩在军务繁忙之际，犹定申、酉、戌、亥四个时辰温旧书，读新书，偿外债(指诗文债、字债)，写笔记。同治元年(1862年)，他任两江总督，白天忙于军政事务，夜里仍温读诗文。他自道光十九年(1839年)正月初一起写日记，至同治十一年(1872年)二月初二止从未间断，数十年如一日。

他不仅勤于读书，而且善于读书，深得要领，曾说：“万卷虽多，而提要钩玄不过数语。”其见解可谓精辟至极。曾国藩读书注重消化归纳，从而提出自己的精当见解。

他很重视做读书笔记，除经史外，常随手摘记，使得他的读书精深有用。曾国藩曾说：“凡奇僻之字，雅故之训，不手抄则不能记。”曾国藩喜欢读史，曾写成《历代大事记》数卷，以此作为重要的读书方法。

曾国藩的读书特点是：日课有程，持之以恒;博求约守，不拘门户;提要钩玄，善于概括;挈长补短，与时变化。曾国藩的这些读书经验对今天的读书人来说，仍有积极的借鉴作用。

【牛顿】

世界上有许多着名的科学家的家境是清贫的。他们在通往成功的道路上，都曾与困苦的境遇作过顽强的斗争。牛顿少年时代的境遇也是十分令人同情的。

牛顿一六四二年出生在英国一个普通农民的家里。在牛顿出生前不久，他的父亲就去世了。母亲在他两岁那年改嫁了。当牛顿十四岁的时候，他的继父不幸故去了，母亲回到家乡，牛顿被迫休学回家，帮助母亲种田过日子。母亲想培养他独立谋生，要他经营农产品的买卖。

一个勤奋好学的孩子多么不愿意离开心爱的学校啊!他伤心地哭闹了几次，母亲始终没有回心转意，最后只得违心地按母亲的意愿去学习经商。每天一早，他跟一个老仆人到十几里外的大镇子去做买卖。牛顿非常不喜欢经商，把一切事务都交托老仆人经办，自己却偷偷跑到一个地方去读书。

时光渐渐流逝，牛顿越发对经商感到厌恶，心里所喜欢的只是读书。后来，牛顿索性不去镇里营商了，仅嘱老仆人独去。怕家里人发觉，他每天与老仆人一同出去，到半路停下，在一个篱笆下读书。每当下午老仆人归来时，再一同回家。

这样，日复一日，篱笆下的读书生活倒也其乐无穷。一天，他正在篱笆下兴致勃勃地读书，赶巧被过路的舅舅看见。舅舅一看这个情景，很是生气，大声责骂他不务正业;把牛顿的书抢了过来。舅舅一看他所读的是数学书，上面画着种种记号，心里受到感动。舅舅一把抱住牛顿，激动地说：“孩子，就按你的志向发展吧，你的正道应该是读书。”

回到家里后，舅舅竭力劝说牛顿的母亲，让牛顿弃商就学。在舅舅的帮助下，牛顿如愿以偿地复学了。

每个人都会有搞笑的记忆。可我在小时候特别搞笑。

有一天，爸爸、妈妈和我一同去乡下奶奶家。奶奶家养了好多鸡，鸡长得可肥了。那时我才不到三岁，不知鸡长得什么样。到了奶奶家，爷爷奶奶同爸爸妈妈一起议论一件事情，我在一边玩挖土机。大家议论完事情后，大人们都到老房子院里去了，只留下我一人在玩。忽然，我听到有鸡叫声，我想看看鸡棚里到底什么样，就一头钻进了鸡棚，一看，啊！有好多鸡呀，我觉得鸡很可爱，就在鸡棚里跑来跑去，把鸡吓得到处乱飞，有的抖起羽毛来，羽毛都沾到我身上了，有的还飞到我的头上拉了一点鸡粪，等我出来以后就成“毛人”了。

爸爸妈妈回来一看，都哈哈大笑，见她们笑得那么开心，我也笑了起来。爸爸妈妈赶紧帮我洗了脸并换下了脏衣服，告诉我以后不要随便到鸡棚里乱跑了。

通过这一次有趣的教训，我从那往后没随便进鸡棚。有的时候我会拿着饲料去喂鸡，也经常同奶奶一起到鸡棚拾鸡蛋。

[小时候搞笑的一件事作文

小作者：剑齿虎

小时候，调皮的我抓过很多东西，比如弹跳力很强的蚱蜢，叫个不停的麻雀，武功高强的螳螂……但令我印象深刻的还是抓知了。

炎炎夏日，我去公园玩，抬头就可以看见树上有许多许多知了，也不知道它们这么吵闹。嗓子累不累呢，想到这里，还真想看看它们的样子。于是，我就吵着叫爸爸回去给我做抓知了的网。一回到家，我就和爸爸做起了网来，我先找来一根鱼竿，然后把铁丝圈在鱼竿上，最后我拿来一个塑料袋，套在铁丝上，看，一个简易版的捕捉器就做好了！

第二天一大早，我拿着网来抓知了，心想：我一定能抓到知了的。我轻手轻脚地来到一颗大树底下，把网靠近知了，哎呀！动静太大了，把知了吓跑了！没想到知了这么敏锐，我有点灰心了，这时，爸爸对我说：“抓知了要有耐心，把网靠近它的时候要慢。”我点了点头，照爸爸说的做了起来。首先，我把网慢慢地靠近它，然后猛一扣。嘿真的抓住了，是个雄的，还会叫呢！就这样，我抓了一只，两只，三只……一共十只！收获不小呢。后来爸爸喊我回家，我才依依不舍地回去了。

回忆小时候，每一件微不足道的事情都那么有滋有味。（公众号：章鱼国）

每个人都有属于自己的童年。我的童年是无忧无虑的，是欢快的，是有趣的。童年，是每个人的美好回忆，童年是令人难忘的。我们在童年里做过傻事，做过坏事。那时的我们很天真。

一年暑假，烈日炎炎。我和爸爸一起看电视，看着看着，爸爸有点困了，于是，我们爷俩一起上床睡觉。不一会儿，呼，呼的声音爸爸睡着了，但是我的精神十足。我辗转反侧，怎么也睡不着。我望着爸爸，突然发现爸爸的眉毛好长。我的灯泡亮了给爸爸剪眉毛。

我坐起来，刚想穿鞋，但又收了回来。终于，好奇心打败了害怕，我穿上鞋，小心翼翼地跑到客厅，拿出了那把旧剪刀。我对准爸爸的眉毛，一刀，两刀。终于剪好了!我兴高采烈地把剪刀放回去，跑到床上。真糟糕!爸爸的眉毛一边长一边短，难看极了!爸爸似乎有反应，转了个身。我吓了一跳，赶紧装睡!还好还好，爸爸没有发现。我害怕极了，想着想着，我不知不觉地睡着了。

啊!我的眉毛!迷迷糊糊的我听见爸爸在叫。淘气鬼，是你干的好事吧?我点点头。你说怎么办啊?淘气鬼?爸爸歪着头，看着我。爸爸，没事，这样就好了!我趁机在爸爸的眉毛上亲了一下。哎，真拿你没办法!爸爸摇摇头。我笑了，爸爸也笑了。

啊!童年，你，就是一个小摇车，摇出千千万万人的美好未来，摇出千千万万人的美好童年!童年，我幸福的童年，我有趣的童年，我欢快的童年!

童年里喜怒哀乐串联，构成一串发着光的珍珠，其中那颗最耀眼的“珍珠”可是让我的视线一直离不开。

记得我6岁那年，在公园里和外婆一起玩游乐项目。当时正是夏天，非常炎热，看着公园里其它小朋友手中拿着冰淇淋一副享受的样子舔着，完全勾起了我的馋虫。顿时，我更想吃冰棒了，便扯着外婆的手，苦苦哀求：“外婆，外婆，今天好热，帮我买根冰棒吧。”外婆耐不住我的要求，将妈妈跟我立下的不沾冰冷食物的命令“抛之脑后”，买了一根给我吃。我刚一扯开袋子，就大口大口地咬了起来，心里高兴地想：在夏天吃冰棒实在太舒服了。渐渐，吃的越大口越起劲了，当我正吃到冰棒的中心时，突然感到嗓子有点痒：“咳、咳、咳……”

回到家后，爸爸妈妈发现我有点咳嗽，于是问：“怎么回事？为什么突然咳起来了？”我一时不知道怎样回答才好，于是支支吾吾回答：“恩……我……觉得……还好呀！”“嗯？”我听妈妈这样问，心想：完了，妈妈可是我们家的“大侦探”呀，不管什么事妈妈都能查出来！但这次妈妈并没有寻根问底，只是皱了皱眉头。我还在心中一阵窃喜，硬生生把喉咙管里痒痒难耐准备咳出的气流憋了回去。

第二天早上，我起床晕晕乎乎的，妈妈熟练一摸，果然是发高烧了！这时妈妈严肃地对我说：“发烧了吧！昨天我就知道你吃过冰的东西，看你以后还敢贪吃吗？”当时，我身上冒出一阵阵冷汗，不知道是发烧，还是后怕，原来妈妈都知道，只是不说罢了，唉！

就这样因“贪吃”的后果取代了第二天的一切娱乐活动。只能躺在床上看着天花板晕晕乎乎，我后悔惨了！

我长大了，已是一个十二岁的少年了。但是我还十分怀念小时侯那个调皮，好奇，胆小，好强的我。怀念那童趣十足的场面。怀念我的那些小伙伴们不知怎么样了，分别了那么久一切都顺利吗?怀念小时侯每一刻欢乐的场面。

小时侯我很调皮，整天嘻嘻哈哈的疯玩。不是把东家的玻璃打碎了，就是把西家的花草给拔了起来。邻居们都拿我没办法，只要我干了一点调皮的事，他们就说，小孩子家嘛不懂事，瞧他那样子也蛮可爱的。母亲是饶不了我的，只要他知道我干了调皮事，就要挨一顿“竹板炒肉”了。

小时侯我很好奇。看到别人做什么，我也跟着做什么。看到飞机在天上飞，幼稚的我居然也想跟着飞 。有时候，我会问大人们一些“无聊”的问题：“天空为什么是蓝色的。天上有多少星星呀。”大人们总是笑着说：“小孩子不懂，长大了就会明白的。”这时，我会大哭大叫“不嘛，我现在就要长大，现在就要长大嘛!”

小时侯我很胆小。每当别人说一些关于“鬼”的故事，就会害怕到了极点，认为世界上真的有“鬼”。晚上睡觉时，我就用被子蒙的严严实实的，真的害怕“鬼”把我捉去了。听到别人说“鬼”住在坟上，我就不敢到有坟的地方去。麻袋清明时，我就大哭大叫的不去坟上去祭主。

小时侯呀，小时侯，你总是过的那么快。你在我记忆的长河里永远是金色的，美丽的。

农村的孩子，常与土地打交道，自然更接近大自然，对各种动植物了解比较深刻。

记得我小时候，一个邻居家的大婶叫我跟她一块去种南瓜。她先刨一个坑，叫我把两颗南瓜籽间隔开种下去，然后她再把土盖上。开始我不知道怎么种，就捏着种子的大头把南瓜籽扎进土去。等种了好几窝了，那个大婶说我把种子安反了，应该小头朝上。我心想，是不是我把种子插反了，南瓜就不发芽了？我把这事告诉妈妈，妈妈说没事的，只是晚出来两天罢了。由于我们家离她家的地不远，我就天天跑去看我种的南瓜从地里出来了没有。可越是想看，越看不到，心想是不是因为我的原因？

又过了几天，当我路过那块地的时候，突然眼睛一亮，看到我们种的南瓜出来了，有的坑里一颗，有的坑里两颗，还有的坑里没有。刚出土的南瓜苗像丫丫，好可爱呀。

从这天起，我就天天去看我们种的南瓜。南瓜苗越出越多，每个坑里基本上都有两颗，这下我悬疑着的心才算放下了。

南瓜苗长得很快，开始从丫丫的中间长出来了嫩叶，很快就长成了瓜秧，只有四五天的时间就长了半尺多长。并且在每个叶子的旁边还长出了两根须，嫩黄色的，有的张开，有的打着卷，有的已经紧紧地缠绕在田埂的篱笆墙上的，有的正在伸向附近的小木棍。

大约有一个月，整个田埂便被南瓜藤占据了，绿油油的叶子像许多撑开的小雨伞，在每个叶子的旁边又长出了花蕾，有的开了花，鲜黄色，有蜜蜂飞过来，从花的喇叭口爬进去，过几秒钟就又爬出来，身上粘了好多黄色的花粉，然后又飞到另一个花上。有时候我想和蜜蜂开玩笑，等它进到花里的时候，我用手把花的喇叭口捏住，蜜蜂在里边嗡嗡嗡，看样子它很着急，过一会我把手松开，它从里边爬出来，再也无心采蜜了，朝远处飞走了。

田埂上结了好多南瓜，有黑的，有花的，还有红色的好诱人啊，我很想摘一个下来，只可惜这不是我们家的南瓜地。

这就是我小时候的一段经历。这次也让我第一次感受到了大自然的神奇所在。

[记我小时候的一件事记事作文