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关于成长经历作文(19篇)

时光飞逝,成长的脚步从未停止,那些美好的画面都深深的印在我的脑海里。不时,我会回忆起那些美好的瞬间……下面就是开学吧为同学们带来的关于成长经历作文优秀作文,欢迎阅读,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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二成长经历类文章

全文共 318 字

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这类文章多为叙事作文。其中成长经历又分为两类。一种是对一段时期生活的回顾和总结,可以通过几个片段来表现成长。另一类是通过某个特殊时间节点或者经历对人的启发。这种文章需要对这个事件或者感情上的变化进行详细的描写,尤其是变化的过程,需要一点点写出来。不能用一两句话概括过去。

成长经历类作文,得分不高的原因主要有:

1材料不新颖;

2心理情感变化的表现偏少。成长经历的作文,其中心理的变化是成长非常重要的一个方面,可往往很多孩子在刻画心里情感的变化时缺乏必要的描写,会让人觉得转变很突兀。

3铺垫过长,介入重点太慢

4详略不得当,重点不突出

成长经历类的文章最常用的表现手法是对比和铺垫。通过变化前后的人物的行为,语言,情感的变化就能充分的表现出成长。

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篇1:关于成长经历的作文

全文共 2358 字

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导语:时光匆匆如流水。转眼间我已经是一个四年级的大姐姐了。下面是小编收集的关于成长经历的作文,欢迎大家参考。 关于成长经历的作文(一)

回想起来,我的成长经历是非常幽默的,小时候我闹出了许许多多的笑话,让我笑得肚子疼。

还未上幼儿园前,我跟着妈妈到处去玩,一次,我误打误撞的捡回了一个小“皮球”,我把“皮球”抱回了家,让妈妈和我拍“皮球”,妈妈笑着说:“这是西瓜,不是皮球。”我说:“妈妈坏,这就是皮球。”说完,我拿起“皮球”来,往地上一“拍”,只听见“啪”的一声巨响,一看,“皮球”裂成了两半,我急了,说:“皮球破了。”爸爸和妈妈听了都哈哈笑,说:“这哪是皮球啊!这是西瓜!”我惊呆了,一屁股坐在地上,眼睛快瞪出来了,说:“啊!这不是皮球呀,气死我啦!”上了幼儿园,我还是如此,经常闹笑话,记得有一次,老师教我们念儿歌,我念错了好几回,老师不耐烦了,便说:“听清楚再念。”这一次,我听清楚了,和小朋友们念到:“听清楚再念。”老师无可奈何,只好再教一遍了。

而上了小学,我可不敢再调皮了,因为,爸爸说:‘学不好要打屁屁了。’‘我只好改了,爸爸的竹笋炒肉可不好吃。

你们看,这就是我以前的成长经历,相信我们大家的成长之路会越来越美好! 关于成长经历的作文(二)

在我的成长故事中,有着许多后悔的事:做错了事,怕挨骂而撒谎,很后悔;和要好的同学吵架了,很后悔;由于粗心大意,错怪、冤枉了别人,很后悔……数不尽的后悔事,大多已经变成了灰色的记忆,隐隐的躲在心中阴暗的角落里,终不见得光日,可能已经忘记了,忘记了;但,那一件成长的故事,却永远,永远的在我心中烙下深深的印。

记得三年级的时候,在一个美丽和谐的春天,周末,我正帮着忙碌而去工作的妈妈擦着家里布满灰尘的瓷器,心中不禁乐滋滋地想着:等爸爸妈妈回来,肯定会夸我是“小大人”。于是,我心里乐开了花,边勤奋地擦着手中的瓷器边快乐地哼着歌儿。在擦一只漂亮的花瓶时,由于我太自以为是而粗心大意,“啪”的一声,糟糕,妈妈最心爱的花瓶似乎为了惩罚我一时的松弛与疏忽,而“牺牲”了!我急得就像热锅上的蚂蚁,团团转,心想:咋办咋办咋办呀!妈妈回来肯定二话不说摊起手掌打我的。怎么办呀!我急得眼泪都快掉下来了。

于是,我手忙脚乱地清理了花瓶的“坠落现场”。没过多久,“叮咚”一声,开了大门一看,妈妈回来了。妈妈往四周看了看,这使我全身紧崩。“真干净,不愧是我的好儿子!”妈妈含笑说,并没有发现什么。

我苦笑着,揪着心想:怎么办?待会儿妈妈发现了的话,肯定会“晴天霹雳”,狠狠地让我挨一顿饱骂。果真,过了一会儿,妈妈发现花瓶“失踪”了。于是,响起了她的问话:“花瓶去哪儿了?”

“花瓶……花瓶……”我结结巴巴,半天吐不出话儿来。

“花瓶到底怎么了?快说呀!”妈妈有些着急了。

我望着妈妈那张着急又似乎有些可怕的脸颊,心中产生了恐惧。情急之下,我撒了一个天真的谎:“花瓶……花瓶被老师借用了!”

“被借用了吗?”妈妈似乎有些将信将疑。

“是的!”我用快速而用虚假的口吻坚定地回答。

暂时逃过了一劫“。但我还是心情沉重的回到了自己的“小窝”,屁股轻轻地垫在椅子上,心静静地想着:“我撒谎了,真的撒谎了!这是铁定的事时,可妈妈……妈妈曾不顾一切地来照顾、来疼爱弱小而稚嫩的我啊!可我却如此的撒谎!”向着向着,脑子里浮现了妈妈对我的关心和爱护……突然,我有了去对妈妈说出事实的念头。可是,说着简单,做时难,我始终无法向房门踏出一步。窗外,春风丝丝,花草在春风的召唤下,舒展了久久未动的身子,在阳光的沐浴下,路出灿烂的笑容。我望着窗外,望着它们。他们似乎对我微笑,鼓励着我说:“快去,快去做个诚实的孩子!”这时,我全身涌出一股力量,勇敢地来到妈妈面前,说:“花瓶是被我打碎的!”

“那你当时为什么不承认,为什么?”妈妈责备道。

“我……因为害怕。”我有些紧张。

“得了,就因为害怕。作为一个男孩子,更要勇敢、坚强,下不为例!”

后悔,这一段成长故事至今仍然不可磨灭地留在我的心中,依然是灰色的记忆,依然在阴暗的角落。

那时的后悔,那时的教训,画成了心中所领悟的一个道理:做任何事情,都得认认真真,仔仔细细,不可粗心大意,马马虎虎。即使犯了错,也要勇敢地去承认,去面对。 关于成长经历的作文(三)

我出生在辽宁省朝阳市一个普通职工的家庭,20**年3月份随父母来到了北京,来北京之前,我一直在家里,没有上过幼儿园,其实也算上过2天,那时我又哭又闹被老师给送回了家,那时的我不到两岁半。

到北京后,爸爸妈妈把我送到了昌平的国防大学第三幼儿园,我开始了我的托班生涯,3个月的托班生活让我一直不适应,据妈妈讲,直到托班的最后一天我依然在哭。假期我在另外一家幼儿园托管,慢慢适应了幼儿园的生活,幼儿园开学后我升入了小班,从那以后我再也没有哭闹,直到2008年6月幼儿园毕业,(因为流行手足口病我们提前毕业了)。我在国防大学幼儿园度过了美好的快乐的3年时光,到现在,我依然记得幼儿园里的样子,记得幼儿园的老师,因为老师对我们很好,所以过的很快乐。

2008年9月1日,我来到昌平实验小学上学,我们院里的小朋友的家长都是和我父母在一个单位上班,我们几个人到实验小学来面试,只有我们三个人进入了这个小学,我当时觉得很骄傲。

在昌平实验小学上学,我一直很努力,学习成绩还可以,其他方面表现也不错,只是体育成绩一直不太好,这一直是我和我父母的一块心病,因为我身材偏胖。但我的性格开朗,乐于助人,和同学们成了好朋友。我爱护集体,尊敬老师,也得到了老师的好评,我一次被评为三A生,四次被评为优秀少先队员。

现在我是昌平试验小学四年级的学生,学习知识、锻炼身体,养成良好的生活和学习习惯,学会和同学老师很好的沟通交流,是我作为一名小学生的目标。

[关于成长经历的作文

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篇2:我们的成长经历作文600字

全文共 592 字

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今年我12岁,我有一个快乐的成长时光。

那时我十岁,妈妈兴冲冲的说:我们今天去山里玩我心里乐滋滋的。这里是偏僻的山林,这里没有城市的喧哗,这里非常纯净,城市里什么都有,山林有一样东西却是大城市里很少见的那就是“绿色”这到处都是绿色。如果能在这儿住下的话一开门就能见 到一座座高低不平山脉,还有许多高大茂盛的大树,这儿真是山清水秀。让我难舍难分。

如果住在这里,一起床揉揉那半睁半闭的眼睛,呼吸一口新鲜的空气,放眼望气,你将会看到一种梦幻般的“仙境”展现在你的眼前。我不小心摔了一跤,妈妈慈眉善目的说:小心点儿,别摔伤了。我活泼开朗的说:知道了。

浓浓的雾把整个山离笼住,好像我走进了妈妈的怀抱,就像给山林盖上了一条厚厚的棉被,生怕冻着了。就像妈妈给我盖棉被。微风把浓雾吹来吹去向远处望去,隐隐约约地能看到不远处那深绿色的高山,能听见小鸟欢叫声,能听见小溪的歌唱声,能闻到花儿散发出淡淡的诱人的花香,能闻见新鲜的空气和看见天空的白云。

想就想着我会觉得自己的身体轻飘飘的好像要飞起来了。迎面吹来一阵微风,那些雾水,就像春天的细雨一般,轻轻的落在我的身体上,把你的烦恼吹到了九霄云外,就像一位慈祥的母亲抚摸着我。

看见鸟儿在天空中自由自在的飞翔。不精感觉自己好像也要变成小鸟。

当我闭上眼睛享受这美景时,你就会觉得自己好像刚来到令人梦寐以求的世外桃源。

这就是哺育我成长的山林,这里山明水秀,鸟语花香。

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篇3:成长中经历的一件事

全文共 442 字

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记得我在六岁生日那天,发生了一件至今令我最难忘的一件事。

那天,我穿着一条漂亮的花裙子高高兴兴地去肯德基过生日了。打开蛋糕的包装盒,一个五颜六色的奶油蛋糕出现在我的眼前。随后,我又许愿,吹蜡烛……

正当我忙得不亦乐乎时,我突然发现一套精致的工具刀。我好奇极了,急忙拿起这套不锈钢的工具刀,迫不及待地打开。一不留神,锋利的工具刀把我右手的中指深深地划了一个口子。疼得我哇哇大哭起来,妈妈急忙用纸按住了我的伤口,直奔北医三院。

到了北医三院,医生说:“口子太深了,可能要缝针,这里处理不了,要去儿童医院,。”医生帮我把血止住后,我们又急急忙忙地赶往儿【童医院。到了儿童医院,医生说:”至少缝三针。“我一听,心里充满恐惧与害怕。

护士给我涂上了麻药,可我依然很害怕。我躺在床上,因为我不敢看,所以妈妈帮我捂住了眼睛。医生给我缝针时,手指并不疼,但心里却非常害怕。

终于,缝完了针,我后悔极了,心想:以后我可不能着急,俗话说:“心急吃不了热豆腐。”

原本快乐的一天变成了悲伤的一天,这件事真令我至今难忘。

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篇4:以成长经历为题的作文

全文共 715 字

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时光匆匆如流水。转眼间我已经是一个四年级的大姐姐了。回望我的成长之路,心里就像打翻了五味瓶,五味杂陈。

记得刚上幼儿园小班的时候,同学之间都不认识,对老师也很陌生。而且,我们几乎每天都要在幼儿园里。每当想到再也不能天天都无忧无虑,自由自在得待在家里了,我就觉得上幼儿园就像地狱。当时我的心情是沮丧的。

上幼儿园中班,大家都互相认识了,也有了自己的好朋友。我们一起做游戏,一起学画画。当时,我的心情是快乐的。

上了大班,我们之间都非常熟悉了,都知道对方的名字。上午,老师教我们唱歌。到了中午,我们吃起了香喷喷的午饭,过了一会,就去睡午觉。睡完觉,老师就带领我们去操场做游戏,那时,我们快乐得像个小神仙。到了下午,家长就把我们接回了家。我的生活变得有规律起来。当时,我觉得我长大了。但是,马上就要上小学了,我要结束愉快的幼儿园生活了,当时我的心情是遗憾的。

刚上小学时,我高兴得像吃了蜜一样,因为我终于上小学了。但是上了小学,就有许多烦恼困扰着我:每天作业多了;不能像幼儿园那样天天玩了;要面对考试成绩不理想的挫折……所以,当时我的心情既高兴,又烦恼。

上了二年级,我的作业质量很差,每天都要接受被批评的痛苦。当时,我的心情是痛苦不堪的。

上了三年级,功课难了起来。我每天都会想:今天会不会考试?万一考试有我不会的题怎么办?当时,我的心情是忐忑不安的。

上了四年级,我是高年级的大孩子了,个子高了,也更懂事了。四年级的功课很难,我们只有拼命地学,学好基础知识,为以后的学习铺垫。那时,我觉得我好像在干一件大事,当时我的心情是激动自豪的。

我知道,这些只是我的人生中很小的一部分,将来的路还有很长很长,需要经历的事还有很多很多……

[以成长经历为题的作文

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篇5:我的成长经历

全文共 382 字

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三年级的时候,我有一个绰号叫“胆小鬼”,因为我非常怕狗。一见到狗,我就四肢发抖,起鸡皮疙瘩。到了在四年级我终于不怕狗了。

这件事还得从上个星期天说起。那天我出去玩,回家的途中,看到有一群狗在玩耍,我的恐狗症又犯了,额头直冒汗。狗儿们一见我这个陌生人,就开始向我大叫。我撒开腿一个劲地跑,狗儿们开始狂追。我越跑越累,慌乱中我发现有一条小路,就拐了进去。没想到还是不能逃脱群狗的追击,跑着跑着才发现这是一条死胡同,狗儿们还在追,我的心砰砰直跳,看见身旁有几块砖头和一根小木棒,我的脑子浮出一个念头:拿砖头砸!我捡起砖头对准一只个头大的狗扔了过去,结果砸中了。狗儿们见状,可能是怕了,撒开四蹄四散跑了。没想到凶狗这么胆小,比我还胆小。

还有一只小狗躲在墙角浑身发抖,好象在说:别伤害我,我不咬人。我看了看小狗哈哈大笑,把那只小狗抱在怀里,心想:我不是胆小鬼了,因为我长大了。

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篇6:经历坎坷的名人励志故事贝多芬的成长故事

全文共 2075 字

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贝多芬是西方古典音乐中的恺撒。可有谁知道,贝多芬25岁时患耳疾,45岁时失聪。贝多芬的音乐给后人带来了无尽的享受,可他却不能在生前享受到自己创作的作品。

1770年12月6日,贝多芬诞生在波恩市的一个音乐世家。他4岁时就会弹奏羽管键琴,8岁起就登台演出,并获得了音乐神童的美誉。10岁时,他拜师于普鲁士最著名的音乐教育家聂费。12岁时经聂费的推荐,到瓦尔特斯坦伯爵的宫廷乐队充任管风琴师助手,这是贝多芬“音乐仆役”生涯的开始。

17岁时,贝多芬去拜访音乐大师莫扎特,受到热情接待。莫扎特在听完贝多芬弹了几首钢琴曲子后兴奋地说:“各位,请注意这位年轻人,不久的将来他就会博得世人的称赞!”莫扎特还答应给贝多芬上课。可惜此后两个月,贝多芬母亲突然去世。对此,贝多芬父亲意志消沉,终日酗酒,贝多芬不得不挑起了养家糊口的重担,再次回到原来的歌剧院当钢琴师。

19岁那年,法国大路程爆发,贝多芬满怀激情地写了《谁是自由人》的合唱曲来表达他对自由与民主的渴望。后来,贝多芬通过人介绍,认识了李希诺夫斯基公爵。他很欣赏贝多芬的才华,收他为音乐仆役。贝多芬也很快以自己的即兴钢琴奏迷住了维也纳人,其音乐旋律时而如细水潺流,时而如惊涛骇浪,时而如鸟语鸡鸣,时而如暴风骤雨。有人曾评论贝多芬的即兴曲“充满了生命和美妙”。30岁时,贝多芬爱上了一个伯爵小姐朱丽叶.琪查尔迪,但她父亲嫌贝多芬出身低贱,硬是把女儿许配给一个伯爵。这给了贝多芬极大的精神刺激,据说他的名曲《致爱丽丝》就是在这段时间内创作的。

失恋固然令他伤心,但更令他伤心的是他的耳朵开始发聋。他在给朋友的一封信中写到:“我过着一种悲惨的生活……要是干别的职业,也许还可以;但在我的行当里,这是最可怕的遭遇!”贝多芬曾竭力治疗,却无济于事,他搬到维也那乡下去疗养了两年。结果病情不但没有好转,反而更加恶化了,就连窗口对面的教堂钟声都听不到了。

绝望中,贝多芬多次想到了死,但他不甘心就这样离开人世,他坚信只有音乐才能拯救他。他在给朋友的一封信中写到:“我要扼住命运的咽喉,不容它毁掉我!”贝多芬立志要在余生中从事音乐创作。从此,维也那的官廷乐会少了一位出色的钢琴弹奏家,但世界乐坛却诞生了一位不朽的作曲家。

贝多芬从32岁起开始音乐创作,在近两年的彷徨与探索后,他终于创作出第一部具有自己鲜明特点的作品--《第三交响曲》(《英雄交响曲》),其最突出的特点是音调跌宕起伏,时而沉静凝思,时而愤慨咆哮,令人情绪激愤。贝多芬创作《英雄交响曲》,本来是想献给拿破仑的,但他听到拿破仑在巴黎圣母院加冕称帝的消息时,怒不可遏,愤而涂去原来的献词,而是把它改成:《英雄交响曲》--为纪念一位伟大的人物而作。

1809年10月,法军占领维也那,趋炎附势的奥地利贵族们争向占领者们献媚,其中也包括李希诺夫斯基公爵,他强迫贝多芬为法军军官弹奏钢琴听,这使贝多芬忍无可忍,他操起一只凳子向公爵扔去,并在当晚离开了伯爵家。行前留下一张纸条,上书:“公爵,您所以成为一个公爵,只是由于偶然的出身所造成;而我之所以成为贝多芬,却是由于我自己。公爵现在有的是,将来也有的是;而贝多芬却只有一个!”

另一次,当贝多芬与歌德一同散步时,迎面撞见了皇后,太子和一群贵族们。面对他们,歌德立刻让路,而贝多芬则坦然地说:“让路的应是他们,而不是我们!”但歌德还是摘下礼帽,躬身立在路旁,而贝多芬则背着双手,阔步向前。结果太子认出是贝多芬,连忙脱下礼帽向他致意,其侍从们也毕恭毕敬地分列两边,目送贝多芬挺胸而过。那次,贝多芬真正感到了做人的尊严。

贝多芬54岁时,创造出《第九交响曲》(《欢乐颂》)。他前后用了六年时间来创作、修改这部曲子。1824年5月7日,《第九交响曲》首次在维也那卡德剧院演奏。贝多芬亲自指挥演奏,他既不看眼前的乐谱,也听不见丝毫的琴声。他全凭自己的记忆来指挥这场演奏。结果听众们兴奋若狂,不时爆发出热烈的喝采声,鼓掌次数多达五次!而皇族成员出场也不过鼓掌三次。 从心理学上讲,贝多芬之所以会在极度困苦的状况下,一再创作出辉煌无比的音乐篇章,这与他的自励人格有极大关系。自励人格的突出特点是能很快将生活中的压力转化为自我励志的动力,并在不断的奋斗中获得精神上的满足。自励人格的人还很善于升华个人的精神痛苦,他们会把每一次生活挫折都当成个人成长的契机,从而磨练个人的意志。

贝多芬的可贵在于他每每生活失意时,都会在音乐创作中寻求内心的平衡。例如,贝多芬因失恋而谱写出《致爱丽丝》,因向往自由而谱写出《第三交响曲》(《英雄交响曲》),因失聪而谱写出《第九交响曲》(《欢乐颂》),他的音乐创作都饱含对人生的深刻感受,又充满了激情。他最大的名言是“我要扼住命运的咽喉。”他用一生的努力去向世人证明他有这个能力!

贝多芬的可贵还在于他永远傲视达官显贵,不因自己出身卑贱就去刻意巴结他们。他在音乐创作当中也突出体现出他的傲骨,他谱写的旋律可比惊涛骇浪,可如气壮山河,充满了个性特征。

一个失聪之人,却能写出人类最动听,最振奋的音乐篇章,这是贝多芬自励人格的不朽传奇。

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篇7:一次成长的经历

全文共 840 字

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成长是一种经历。成长经历了辛酸苦辣,走过了阴暗灰霾。才发现,成长是要以痛苦为代价才换来的。就像拔节的竹子,就像蜕变的蚕蛹。那一次成长的经历,至今仍然历历在目……

那次,是一年一度的钢琴比赛。我坐在赛场上,焦急而又耐心地等待着,希望快一点儿让我在赛场上尽情发挥我的音乐才能。

终于,主持人点了我的名字,我立刻飞快地奔向舞台。我走到舞台上的钢琴前,朝观众们微微一笑,坐下来,深吸了几口气,抑制住激动、紧张的心情,看看观众的期待的目光,从容镇定地弹奏起来……

开始,弹得挺不错,一个个美妙的音符在我指间流淌,迎来了观众热烈的掌声,我也微笑着点点头。可是我越来越紧张,我好害怕。害怕这些热烈的掌声会顿时消失;害怕自己会把乐谱忘却害怕自己这次演出会失败透顶。当音乐弹到最高潮时,我也紧张到了极点。我原来能弹奏出美妙的音符的灵巧的手指变得僵硬,手背上渗出了细密的汗珠。弹出来的音符几乎是一个个蹦出来的,终于,我的脑子里一片空白,心像藏着只砰砰直跳的兔子,我连一个音符也弹不出来了。

台下,观众们一片嘘声。我顿时从希望的云端重重地摔了下来。在悲伤的氛围中,我含着泪光走下了舞台……

鲜花没有了!掌声没有了!就连当初那个自信的小男孩也没有了!

我回到家,撕掉了“赛前计划表”,盖上了曾经视为掌上明珠的钢琴,合上了钢琴书,一个人趴在桌子上,呜咽着……

不知过了多久,一只温暖的大手搭在我的肩膀上,抬头一看,是爸爸,他抚摸着我的头说:“小宝贝,不要哭,那只是一次意外,爸爸知道,你的钢琴弹得最好,你永远是最棒的!来,为我弹一曲吧!”我打开琴书,慢慢弹了起来,弹得竟是如此流畅,美妙的旋律在屋内回荡。一曲终了,从我身后传来一阵经久不息的掌声。回头一看,是爸爸。他手执鲜花,向我走来。我迎过去,接了鲜花。忽然,有两股暖流从眼中流出。那是泪,是感动的泪。不为这次比赛的意外,而为爸爸对我在赛后的鼓舞。

因为哭过,笑容才灿烂;因为深刻,记忆才斑斓。当我怀着难以言状的心情拣拾往事的片片落叶时,才发现这次成长的经历是多么难忘。

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篇8:成长经历作文

全文共 554 字

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成长是一个深远的话题,在一个人漫长的成长过程中,总会经历着酸甜苦辣。虽然我们还在成长,但昨天的欢笑似在耳边,昨天的泪水犹在嘴角,一路的百般滋味仍历历在目!我们在长大,一路上有我们成长的故事。生活中的酸甜苦辣,其实都是生活中的一种经历,一种享受。

小时侯的我,天真无邪。也闹出不少笑话,现在想起来,还是记忆忧新。

爸爸妈妈工作很忙,我两岁半就上了幼儿园小班。那时侯老师上课,我还不会听讲。有一天,小朋友们都在画画,我在下面摇晃椅子玩。摇着摇着椅子倒了,我磕在桌子角上,牙齿把舌头扼了一个洞,嘴唇上的皮也擦破了,流出了鲜红的血。没法敷药没法包扎,我只好忍着。我没有掉一滴眼泪。第二天,我的嘴肿得像猪嘴似的,照样去幼儿园上学。

我刚学会说话,妈妈就告诉我见到熟人要说话。跟妈妈岁数差不多的女人叫“阿姨”,跟奶奶岁数差不多的称“奶奶”……又一天,幼儿园放学了,我到奶奶工作的学校那边去了。老师们围了过来,都问我称呼他们什么。我睁大了眼睛看,有的叫“阿姨”,有的叫“奶奶”。任老师走过来问我管她叫什么,我端详了半天,她比妈妈岁数大,比奶奶年轻,我临时发明了一种称呼“阿奶”。我一叫“阿奶”,在场的人哈哈大笑。直到现在我还叫她“阿奶”。

成长的道路上有数不尽的患得患失,但我背起我唤为“坚强,勇敢,乐观“的行囊,向明天慢慢走去。

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篇9:成长经历的

全文共 640 字

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每个人都有自己的成长经历,有高兴的,有心酸的,有好玩的,有可笑的。虽然我的这个经历,给我带来了痛苦,但我还是愿意和大家分享一下,因为这是我亲身经历的。

在我三岁的时候,一天,爸爸下夜班回来,妈妈带我去接爸爸。好不容易等爸爸下班车,我就迫不及待地飞奔到爸爸的怀里,踮起脚尖,对着爸爸的脸一顿猛亲,当我看见爸爸手里提着我最爱吃的干炸里脊时,我就拉起爸爸妈妈的手,抓紧回家了。

进家后,我直奔小屋,放下我的衣服,当时我光想着放下衣服就可以吃好吃的了,所以没注意到我踩到了围巾,于是,我脚下一滑,我的额头正好磕到了床角上,当时我就哇哇哭了,妈妈看见血顺着我的额头流了下来,吓得都忘记哭了,爸爸妈妈说带我去医院,我却说:“妈妈,我不疼了,我不去医院,我不打针!”到了急诊室,医生让我平躺在病床上,为了不让我乱动,妈妈压住我的胳膊,爸爸压住我的两条腿,我哭,妈妈也哭,爸爸也心疼地掉眼泪。医生先给我清洗伤口,再在伤口上轻轻地涂上麻药,利索地给我缝了三针,贴上纱布,最后给我戴上了一个头套。回家的路上,妈妈还是很心疼,我却说, 终于可以回家吃干炸里脊了……

妈妈每次看见我额头上的小疤,都会很自责,觉得自己没看好我,当时我那么小,不应该让我自己放衣服,额头上留下了疤,就不漂亮了。我每次都会安慰妈妈,我笑着把头发放在额头上,说这样就看不见疤了。妈妈就心疼地把我搂在怀里,亲亲我。

这就是我的成长经历,虽然这个疤会一直跟着我,但我不会怪我的妈妈,因为我的妈妈爱我,我也爱我的妈妈!

[成长经历的作文400字

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篇10:800字成长的经历作文

全文共 961 字

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人们常说,在温室里长不出参天松,这是一个真理啊!人生只有经过风吹雨打,只有经历失败,摔倒,才可迎风成长,郑板桥的一句“千万击还坚劲、任尔东西南北风”,不是称赞经过了千万磨难的坚竹吗?坚竹如此,人生又何尝不是呢?一生中的曲曲折折只能让我们变得更坚强,面对挫折而无所畏惧,从容对待,我们会从这困难中成长,从那时起,我长大了。从点点滴滴到大江大河,不是告诉我们,我们长大了吗?

风独吹,雨独下,我心独在唱凯歌,现在遇到的,是我们的高歌,只可尽情挥洒,从幼儿到青少年,经历何止千万,在这之中,成长是我们所必须经过的,从那件事起,我是真的体会到了成长的快乐。曾经,我胆小怕事,不说别的,就连上课时站起来回答问题,心都紧张得不得了,犹如大难临头一般,因为我胆小,从家里出去运动就少了,应此,体质根本上不去,病自然就搭上了我,头痛、发烧等,都成了我的“常客”整天就像一个病夫,同学的嘲笑,家人的担心从来就不会少,而自己对这些更是伤心,为了和这昔日的“朋友”告别,我决定做一件让过去的自己想都怕的事,那就是增强体质打头条——每天放学到学校操场跑步,别人可能认为这没什么,可我是一个瘦得像皮包骨的人,向来是弱不禁风的,要在众目睽睽之下跑步对我来说是非常艰难的,为了克服心理障碍,增强体质,做一名生活的强者,无论天气如何,我每天都坚持煅炼,记得有一次,我跑得满头大汗,全身无力,那时,我真恨不得扑向地上躺一会儿,可是,刚有这想法,同学歧视,家人的担心的画面又钻到我的脑海里,中学生作文《从那时起,我长大了》。这让我害怕不已,不得不咬紧牙关,奋力向前……

突然,因用力过猛,脚来不及回缩便被石头给绊倒了,周围传来了一阵嘲笑,疼痛的泪水挤满了我的眼眶,流血了。我休息了一会儿,刚想起来继续跑,伤口便隐隐作痛,我这时真想就这样放弃了,就在这时“要是你不坚持,你永远是个病夫”这话在我耳边响起,我马上又来了一股斗劲,我重新站起来,向着终点发出了最后的冲刺……终于,经过了我的不懈努力,和不服输的坚持,我的体质开始好转,我这昔日的“朋友”自然的离我远去。我的健康又回到我身边,这让我有种久别重逢的欣喜之感,从体弱多病到一个生龙活虎的转变,又告诉我,成长就在我的身边。

风吹雨洗独自艳,这话真的道出了我成长的感悟,人的一生中总会遇到困难,就看自己是如何对待的。

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篇11:我的成长经历故事作文

全文共 919 字

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失而复得的友谊

每一个人在成长过程中都会经历许许多多的事情,有的事情让你悲伤,有的事情让你快乐,有的事情却让你刻骨铭心,懂得了友情的珍贵。

那是一个胖女孩,一双晶莹的大眼睛一张能说会道的小嘴巴,开朗活泼,充满自信。她就是我的好朋友莹。我们同住一个小区,又在同一个班级读书,一起上学一起放学,几乎形影不离,就连上厕所都要一起去。可是有一天却发生了一件令人意想不到的事情。

那天,我在楼下等着莹一起去上学。她从楼上下来了,脸色很难看,没有搭理我就一个人往前走,我跑上前去和她说话,她一声也不支。这让我感到莫名其妙,心想:莹到底是怎么啦,怎么会这样对我?眼泪在我的眼圈里打转,可是我忍住了。来到学校,她依然对我十分冷淡,不理不睬的。我们没有像平常那样说说笑笑的去升旗,气氛十分的紧张沉闷。那天班主任离校去听课,莹代替老师来管理班级。在一节电脑课上,莹来到了我身边,拍着桌子说道:“要不是娇我还蒙在鼓里呢!你怎么能这样对待好朋友?”我浑身一颤,天哪?我做了什么?她这么对我?为什么娇又被扯了进来,她到底跟莹说了些什么?我再也控制不住眼泪,跑出教室。

天阴沉沉的,突然下起了雨。小花被雨水冲得低下了头,小树叶直不起腰来。我在雨中任泪水肆意的流淌,我在问自己:我到底做错了什么?“旭,莹在背后骂你,什么大毛毛公,小毛毛公,傻子一家……”这句话好像一个闷雷在我心头炸开。

那天我哭着回到了家,爸爸妈妈看到我的脸色不对,眼睛哭得红红的,就问我是怎么回事。我把事情的经过告诉了他们,妈妈说:“莹一定是误会你了,你要当面去向她解释,好朋友要相互理解埃”妈妈帮我约了莹在小区里见个面。

我们坐在亭子里,我把自己心中的委屈向她诉说。莹说道:“娇告诉我,上个星期天你和你妈去遛弯儿,碰到了你,她问你喜欢我吗,你说我是个神经病,一点也不喜欢我,根本不想跟我做朋友。”我连忙解释说:“上个周末我和妈妈去姥姥家,根本不在家,怎么会碰见她?这个娇,一定是嫉妒你夺走了她的班长位置,才故意挑拨我们俩的关系的。”莹看着我,脸上充满歉意,急忙跟我道歉……

我们又和好如初了,我真高兴,为我那失而复得的友谊。我明白了,朋友之间一定要坦诚相待,互相理解,才能获得珍贵的友情。

[我的成长经历故事作文

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篇12:成长路上的经历作文

全文共 618 字

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20xx年2月19日,我出生在辽宁省朝阳市一个普通职工的家庭,20xx年3月份随父母来到了北京,来北京之前,我一直在家里,没有上过幼儿园,其实也算上过2天,那时我又哭又闹被老师给送回了家,那时的我不到两岁半。

到北京后,爸爸妈妈把我送到了昌平的国防大学第三幼儿园,我开始了我的托班生涯,3个月的托班生活让我一直不适应,据妈妈讲,直到托班的最后一天我依然在哭。假期我在另外一家幼儿园托管,慢慢适应了幼儿园的生活,幼儿园开学后我升入了小班,从那以后我再也没有哭闹,直到2008年6月幼儿园毕业,(因为流行手足口病我们提前毕业了)。我在国防大学幼儿园度过了美好的快乐的3年时光,到现在,我依然记得幼儿园里的样子,记得幼儿园的老师,因为老师对我们很好,所以过的很快乐。

20xx年9月1日,我来到昌平实验小学上学,我们院里的小朋友的家长都是和我父母在一个单位上班,我们几个人到实验小学来面试,只有我们三个人进入了这个小学,我当时觉得很骄傲。

在昌平实验小学上学,我一直很努力,学习成绩还可以,其他方面表现也不错,只是体育成绩一直不太好,这一直是我和我父母的一块心病,因为我身材偏胖。但我的性格开朗,乐于助人,和同学们成了好朋友。我爱护集体,尊敬老师,也得到了老师的好评,我一次被评为三A生,四次被评为优秀少先队员。

现在我是昌平试验小学四年级的学生,学习知识、锻炼身体,养成良好的生活和学习习惯,学会和同学老师很好的沟通交流,是我作为一名小学生的目标。

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篇13:我的成长经历

全文共 915 字

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“不经历风雨,怎能见彩虹”遇到困难应积极的去克服,这样我们最终才会走向成功。开头新颖,而且富有哲理性,点明了中心。

“难题”对于大家来说这个词不陌生吧!他改为:它无时无刻的改为“地环绕在我们身边;:有在学习上遇到的难题、有在社会上遇到的难题、还有的是在家庭或学校生活中遇到的难题等。这一段的过渡有点罗嗦:难题无时无刻不在我们左右,那我们应该怎样直面呢?

记得前不久在学校生后改为:生活中遇到的难题,很郁闷,也曾想过要放弃,但最终我还是坚持了下去,我相信自己是最棒的,相信经过自己努力会一定会走向成功的;。想到这些,我便奋力拼搏,在很短的一段时间内我就攻克了跳高的这个难题,我相信自己是最棒的,最聪明的。之所以成功,是因为我没有向困难低头,没有让生活选择我的选择,我不想过那种得过且过的生活。首先要交代难题是什么,其次要写清具体是怎样克服这个难题的。

昨天的一道数学题是让根据题意选择相对的图像,我认为它很难,我不知道从哪一个方面、那一个角度去考虑,那时真是不知所措,好像一个无头的苍蝇一样乱飞、乱撞;思考了很久还是算不对,这道题彻底把我惹恼了,我把书一拍,叫你那么难,不做了。在那段时间里我看着其他同学们绞尽脑汁似的思考,而我又在做一些什么呢?我想到《名人传》中贝多芬的人生经历:刚一开始就生活在激烈的战斗中,十岁时就身担重任,他尽管生活在这样艰辛的生活中,最终也成为了一名著名的音乐家。想一想自己,生活在这样优越的环境中,一道数学题就可以把自己打败吗?就算难度再高也要把它算出来,进过改为:经过自己半节课的思考,终于有了思路,不久就算出来了,虽然不知道思路与就过改为:经过是否正确!但是我相信我自己,做出来就是最棒的。这一段要写清自己心理变化过程:由不会到思考到烦恼到放弃到最后的受到鼓舞终于做出来。对于贝多芬,应侧重写他在自己双目失明双耳失聪的条件下创造出了世界名曲的角度去写。

同学们,战胜困难是成功的第一步,正如英国诗人雪莱说的:“冬天来了,春天还会远吗?”名句引用在这里合适吗?

生后事改为:同学们,生活是丰富多彩的,其中必然存在着许多的难题,不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香,?同学们,让我们正视这些难题,一起充实我们的人生经历。

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篇14:关于成长经历作文

全文共 2151 字

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太多的人总是叹息时光的残忍和成长的无奈,作文开头关于成长。其实,成长真的是一个毛毛虫羽化成蝴蝶的过程,总是要经历过蜕变的疼痛才可以更好的迎接巧克力一样未知的世界。所有绽放开的笑容或是没有人看见的眼泪,在若干年后回首时,都会是你意想不到的!未来的道路不管是崎岖还是畅通,都需要你一个人去独自品尝和体会。

张爱玲写过一篇文章,关于“路”,指的便是成长的路,这条路是人人都必经的道路。那些走过来得人劝正要走这条路的人不要选择这条路,因为它道歧且长,却被反驳道:“既然你可以走这条道路,我怎么就走不出来呢。”于是,一个又一个的人走过这条充满着艰辛的道路,也许这就是成长的真谛吧。明知自己有可能在其中沦陷,却还是执拗的自己选择。

莫名的想起那个永远也张不大的孩子彼得*潘,谁能够说他就没有不能成长的遗憾,我们总是哀伤的无休止的怀念过去一切的一切,默念着“不要长大,不要长大”如果真的不能长大,你真的一点也不在乎吗。每个时候都会有每个时候得快乐。不管怎样,我们都是会随着时光从掌心一点一点流逝而长大。看着记忆一丝一缕的聚集起来。

长大就像是一颗神秘果子,有的人歇斯底里的抗拒,有的人迫不及待的想要尝尝。但是只有长大才能使我们接触到更多,更好的世界。长大,是酸痛,是幸福。 来源:考试大-中考

不管一天又一天是怎样度过,太阳总是无休止的升起又落下,花儿总是这次第绽放又凋零,身边的车水马龙总是转瞬即逝,站在时光的尾巴上,我们不停的追赶水雾一样懵懂的未来。

太多的人总是叹息时光的残忍和成长的无奈。其实,成长真的是一个毛毛虫羽化成蝴蝶的过程,总是要经历过蜕变的疼痛才可以更好的迎接巧克力一样未知的世界。所有绽放开的笑容或是没有人看见的眼泪,在若干年后回首时,都会是你意想不到的!未来的道路不管是崎岖还是畅通,都需要你一个人去独自品尝和体会。

张爱玲写过一篇文章,关于“路”,指的便是成长的路,这条路是人人都必经的道路。那些走过来得人劝正要走这条路的人不要选择这条路,因为它道歧且长,却被反驳道:“既然你可以走这条道路,我怎么就走不出来呢,小学生作文《作文开头关于成长》。”于是,一个又一个的人走过这条充满着艰辛的道路,也许这就是成长的真谛吧。明知自己有可能在其中沦陷,却还是执拗的自己选择。

莫名的想起那个永远也张不大的孩子彼得*潘,谁能够说他就没有不能成长的遗憾,我们总是哀伤的无休止的怀念过去一切的一切,默念着“不要长大,不要长大”如果真的不能长大,你真的一点也不在乎吗。每个时候都会有每个时候得快乐。不管怎样,我们都是会随着时光从掌心一点一点流逝而长大。看着记忆一丝一缕的聚集起来。

长大就像是一颗神秘果子,有的人歇斯底里的抗拒,有的人迫不及待的想要尝尝。但是只有长大才能使我们接触到更多,更好的世界。长大,是酸痛,是幸福。

我们都是背着双肩包的孩子,向着红红的太阳不停地跑,不停地追,即使我们知道永远也赶不上早晨的太阳,但这就是我们——一代青春洋溢的中学生。也许有一天,我们停下来回头观望时,才发现曾经的夕阳是那么好看,而它也在照耀着我们。

生活似水流年,我们在成长。小时候,只钟情于咿呀的儿歌;现在,痴迷于憾人的神曲。小时候,幻想有一只可爱的多拉A梦,徘徊在加菲猫的滑稽中;现在,期待着有一天能遇见加勒比海盗,留恋在哈利·波特的魔法中。蓦然回首,才发现6岁与16岁的差别。6岁,老师上课提出问题,就会把手举的好高好高,生怕老师叫不到自己;16岁的我们就会低下头假装看书,生怕老师叫自己。6岁,想着快快长大,去当一个有用的人;16岁的我们却害怕长大,想回到婴儿时代,过那种衣来伸手饭来张口的日子……我们哭着哭着笑了,又笑着笑着却哭了。

刚进初一时候的我们。女生是黄毛丫头,男生是愣头小子。未脱小学的稚气,傻乎乎的眼神倒是清澈,与即将同学的同学的眼神交错时总会略带怯意地避开。早读时相当卖力、上课时总能找到笑点,然后一教室的人便或大笑或微笑;学会掐着表等下课去打球,也知道了增加了学科,体会到了作业越来越多,以及体育课开始测800米,诸如此类的消息。而这些,丝毫未改变我们的青春和朝气,纯净得像一块块玻璃石,带着冲劲与对未来的殷切希望。

初二的我们开始聊些八卦,曾经的愣头小子也开始蹿高,一年长十几公分,很快就成了小高个,眉宇间也多了成熟的轮廓与气息,眼神里有点迷茫,交汇目光时也坦坦荡荡。女生也渐渐成熟,脱去初一单纯的面貌,也学会了如何打扮,心里也在悄悄地萌发起对异性的好奇。早读开始学会偷懒,上课无声无息像口深潭。同学们似乎都生活在自己的世界里,对学业似乎也越来越放松。

可以说将会是忙碌且充实的一年。然后——我们现在是初三的学生了。渐渐麻木了学校的秩序,也似乎失去了寻找惊喜的能力了——或者说,没有以前那样单纯的喜悦了。嘴上不说,学业的压力不代表不存在。日益叠积的白纸黑字的练习,以及各科老师进进出出的身影,都在明白无误地告诉我们:初三了,不是初一的小毛头了,关键了,是该冲刺了。我们的心中依然有着太阳,只是不知道怎样找到它曾经的万丈光芒。

这就是成长的魅力,使我们从牙牙学语到出口成章,从天真到深沉,从无知到有知,从懵懂到明理……是的,我不再是一个天真的孩子,在冗杂的生活中我开始蜕变成一个豆冠年华的女孩。成长的魅力牵引着我们前进!

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篇15:经历使我成长

全文共 674 字

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从出生到现在,我们每天都有所经历,五千多个日日夜夜,就拥有了五千多个经历,从这些堆积的经历中,我学会了成长

从小学到现在,我一直都在思考一个问题:我们怎样成长?以前我知道,我们在困苦中成长,在逆境中成长,却从不知道,其实我们是在经历中成长。

一次又一次的失败,让我知道了世上有挫折,一次又一次的挫折让我明白了世上有经历,而一次又一次的经历却让我知晓了成长。

我不怕失败,不怕挫折,也不怕经历,因为我知道我没经历一次,我又成长了一截。依然记得我第一次独自一人在黑暗中睡觉,怎么也合不上眼,瞪着大大的眼睛,惊恐地望着窗外,哪怕是一片枯萎的叶子落地时的声音,也能让我情不自禁的抓紧了被角。那次的经历,在父母看来是可笑的,但我每次提起它,我却自豪地昂起了下巴,因为我能独自一人在黑暗中睡觉了,这是否代表着我又长大了一截?

有人说成长是虚幻的,因为它去而无痕!

有人说成长是空明的,因为它着地无声!

也有人说成长是实在的,因为它留下了经历!

我都同意,的确,成长就是这样琢摸不透的。有时我在想,我们是不是都或在梦中,而每个人所谓的死去,只不过是他睡醒了而已,如此一想,我就觉得死亡并不可怕,它只不过是我们在梦里的经历罢了!

不管是你我,还是他们,我们都有经历,我们也都有留住经历的痕迹,那就是成长。的确,成长是一段永远也完不了的经历,就像树一样,每一个伤疤,它都会留下,只不过那些伤疤会随着树本身的升高也升高而已。而我们的伤疤就是那一次次刻骨铭心的经历,一段段荡气回肠的情感。我们活在这个世界上,高兴也经历过了,悲伤也经历过了,那还留下什么呢?怕只剩下我们成长的脚印了吧!

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篇16:成长经历四年级作文

全文共 428 字

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在不知不觉中,我长大了,现在我的已经是一个四年级的学生了,我有着无数件难忘的事,其中有一件最令我记忆犹新。

那是三年前,也就是我六岁的时候,每当我看见哥哥出去游泳的时候,我非常羡慕。后来,爸爸带我去象山公园游泳馆找了一位教练教我游泳。原来教练的学生不止我一个,还有很多大哥哥呢!教练和我们一起做预备动作,我们先沉下水,再上来,一直做五十次。接下来,教练让我们在浅水区教我们怎样游泳。教练先让我们把手放在岸边,脚像田鸡一样蹬。就这个动作,我连学了好几天。学会以后,教练教我们手部动作:五指并拢,用力向外推。一开始,我把握得不是很好,有过放弃的想法,可是做事不可以中途而废,我又坚持了下来。一个星期后,我居然成了游泳班班长!教练天天叫我给大家做示范,叫大家向我学习,我兴奋极了!我游得非常快,最高纪录是五分钟游一千米,同学们个个向我伸出大拇指,说:真棒!我不由笑了起来,心想:做甚么事都不能轻言放弃、中途而废呀!

这就是我成长的故事,你们的呢?

[成长经历四年级作文

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篇17:成长的经历初三作文

全文共 1178 字

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每句“我闹着玩的”背后,总有一点点认真;每句“我随口问问的啦”背后,总有一丝丝希望;每句“我哪知道啊”的背后,总有一些些察觉;每句“我才不在乎呢”的背后,总有一滴滴受伤。

有时,再和他人干一件相同事情的时候,看到别人做不好时,也许会暗爽在心,得到一种“我比他聪明”的优越感。但是真正聪明的人,是观察别人为什么做不好,然后警惕自己,尽量让自己不要犯相同的错。那些只爱发出嘘声的人,应该是打算一直在台下当观众,而那些警惕自己的人,则是在准备:有一天我要站上舞台。

每每谈起“人生”这两个字,都会想到“曾经多少次跌倒在路上,曾经多少次迷失了方向。”这句歌词。其实,所谓的人生就是疯狂的往前奔跑,然后华丽地跌倒。这一跤跌下去,不论以怎样的姿势跌倒在哪里,都不算丢人。人生的遗憾,不是曾经跌过多少跤,而是不曾疯狂过,不曾奔跑过。时间,一旦错过,便永不能回转,不要等到迟暮才去悔恨。人生的高度,都是跌倒的经历垫起来的。我的字典里从未有过“怕苦”和“怕疼!”更没有“我输了”这样的话,只不过是“我还没成功”罢了。

成长中,我们总是经历深刻而沉痛的磨练,才能一步一步长大,长成无人能伤害、坚不可摧的模样,就像如今的我,不管遇到什么困难,即使披荆斩棘,也会勇往直前。

一路上,我们会与七个自己相遇,一个明媚,一个忧伤,一个华丽,一个冒险,一个倔强,一个柔软,一个正在成长。

生活不可能像你想象的那么好,人生的道路也不可能像你想象的那么一帆风顺,但也不会像你想象的那么糟糕。人的脆弱和坚强都超乎自己的想象。有时,可能脆弱得一句话就泪流满面;有时,也发现自己咬着牙走了很长的一段路程。

是的,我明白这个世界上充满了不公平、贫穷、现实、无助,但我要你明白,这个世界永远不止这样,我要让你看到光明、梦想、努力与希望。

在这个世界,每一个优秀的人,都有一段沉默的时光。那一段时光,是付出了很多努力,忍受了很多孤独和寂寞,不抱怨不诉苦,以后说起市,连自己都能被感动。

人生难免会有烦恼的。每个年龄,有应该有每个年龄段相匹配的烦恼。无一例外。每个年龄的烦恼,都会在那个年龄的地方,安静地等着你,从不缺席。

一路上,我一直在学习“接纳”与“放下“,虽然越学越好,但是有时候还是觉得不到位。因为,我还是会问为什么?为什么这种事情要发生?为什么事情会这样?为是么事情不能如我所愿?我发现,当我在问”为什么“的时候,其实是怀着一种受害者的心态,想要讨回公道的。不要问”为什么“。但你在质问”为什么“的时候,就要意识到自己又在跟现实、老天或对方较劲了,接纳是不需要问”为什么“的。处理它,放下它,安心自在!

这个世界上有许多事,并不是你准备好了就能成功,外在的力量有时候比我们想的强大得多。你有等待的耐性吗?你有从容的心态吗?你有抱着才华守住寂寞的勇气吗?如果你有,你的成功,或早或晚,一定会来临。

[成长的经历初三作文

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篇18:我的成长经历作文700字

全文共 709 字

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打开我记忆的“黑匣子”,里面珍藏着我宝贵的记忆。有甜酸苦辣,有喜怒哀乐。然而,我最想与大家分享的是我学游泳的一段经历

因为怕水,所以我一直不敢去游泳。看见别人在泳池里自在的驰骋,心里不禁羡慕:真想下水啊!所以我暗暗下定决心,一定要学会游泳!暑假里,妈妈给我请了游泳教练。第一堂课是闷水。我想:闷水多容易,我经常在洗澡时闷水,这还要学呀!于是我深深地吸了一口气,把头闷进水里,可是一进水里,我的胸口便像被一头大象压在上面一样的疼痛,我迅速把头抬起来,大声嚷嚷道:“不行,不行!太难受了,不学闷水了,还是直接学游泳吧!”这时,教练严肃地对我说:“学游泳之前,必须学会闷水。怎么,你想放弃?那么没有毅力吗?要知道世上无难事,只怕有心人。只要你肯努力,肯认真对待每一件事,你就能获得成功。”我听了心想:是啊!教练说得对,做事要有始有终,不怕困难,勇于挑战自我。只要我努力就一定能行的。所以,我郑重地对教练说:“我一定要学会游泳,我不会放弃的。”于是,我又继续练了起来。虽然,为此我“喝”了好几口水,但我还是咬牙坚持了下来。并且,每天洗澡前,我都会盛上一盆水,进行闷水练习。经过两周的练习,我终于学会了闷水。教练和妈妈都向我竖起了大拇指。

后来,教练教我学各种游泳的姿式。一开始,我没有掌握要领,身体老是不听使唤,往水里沉。害我“喝”了不少水,但我没有放弃,照着教练的指导,一次又一次进行练习。嘿!终于,身体能在水里滑行了。哈,我学会游泳啦!

现在,我终于学会了各种游泳姿式,无论是蛙泳、仰泳、还是自由泳,我都能游上一段距离。通过学游泳,我懂得了—学任何本领都应该坚持不懈,就像这次学游泳,正是因为我的坚持和努力,最终我获得了成功。

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篇19:成长经历

全文共 513 字

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张海迪小时候因患脊髓血管瘤导致高位截瘫。在残酷的命运挑战面前,她没有沮丧,没有沉沦,以顽强的毅力与疾病做斗争,自学了大学英语、日语、德语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。

1983年,张海迪开始从事文学创作,她以顽强的毅力克服着病痛,精益求精地进行着创作,执着地为文学而战。先后翻译了《海边诊所》、《丽贝卡在新学校》、《小米勒旅行记》、《莫多克——一头大象的真实故事》等数十万字的英语小说,出版了长篇小说《轮椅上的梦》、《绝顶》。散文集《鸿雁快快飞》、《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》。其中《轮椅上的梦》在日本和韩国出版,而《生命的追问》出版不到半年,已重印4次,获得了全国“五个一工程”图书奖。在《生命的追问》之前,这个奖项还从没颁发给散文作品。从1983年开始,张海迪创作和翻译的作品已超过100万字。

1983年,《中国青年报》发表《是颗流星,就要把光留给人间》,让张海迪名噪中华 。

张海迪怀着“活着就要做个对社会有益的人”的信念,以保尔为榜样,勇于把自己的光和热献给人民。她以自己的言行,回答了亿万青年非常关心的人生观、价值观问题。

随后,张海迪成为道德楷模。

张海迪现为全国政协委员,供职在山东作家协会,从事创作和翻译。

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