珍惜资源爱护环境从我做起小报(汇编20篇)
保护环境,人人有责。我们应该尽自己的一份力去保护环境。接下来就是小编给你们分享的珍惜资源爱护环境从我做起小报优秀作文,欢迎阅读,希望能帮助到您。
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3785作文
770爱护环境
全文共 342 字
+ 加入清单今天,我参加了社区组织的一个暑期公益活动——捡垃圾。那天,我们是冒着38°C的高温进行的,我被热得汗流浃背。但是,我看着自己为城市清除了这么多垃圾,心里高兴极了。我边捡垃圾边想:为什么会有这么多垃圾呢?难道,那些扔垃圾的人愿意生活在垃圾堆里吗?再说了,那些人为他人、为我们这些孩子着想了吗?我认为,不管是对自己,还是对别人,乱扔垃圾都是只有坏处,没有好处的,这是一种极不文明、极不环保的行为,也是不符合“宜居重庆”和“健康重庆”要求的。
我想,如果我们每个人都愿意在美好的环境中生活,那就应该从一些小事做起,从点点滴滴做起。比如,每个人看到垃圾都拾起来,时刻提醒自己不要乱扔垃圾……亲爱的伙伴们,你们愿意和我一起做一个爱护环境的小卫士吗?让我们用行动告诉所有的人——爱护环境,人人有责!
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篇1:小学生漫画作文:爱护环境
全文共 820 字
+ 加入清单【范文一】
烟花三月,春暖花开,小明带了很多好吃的去森林里野餐,他在绿油油的草地上铺了一块塑料布,上面摆着面包、可乐、蛋糕、果冻、牛奶......小明一边吃一边欣赏着美丽的风景,美味的食物吸引来了很多的小动物,有小白兔、小松鼠、还有小鸟,小明说:“你们一起来吃吧,但是吃好了以后垃圾不能随地乱丢啊,要丢进垃圾箱。”小动物们笑了,他们说:“你真是一个爱护环境的好孩子!”
【范文二】
天亮了,太阳照得大地暖洋洋的,花儿争先恐后地开放了,小鸟叽叽喳喳地欢叫着!
小明正高高兴兴地走在上学的路上,还一边吃着香蕉。吃完了就把香蕉皮随手往后一扔,继续前进。走着、走着,小明突然停下了脚步,看见一位环卫工人正认真地清扫马路,额头已经布满汗珠,仍不肯休息。小明摸了摸自己的脑袋,才想起自己刚才乱扔果皮的行为,惭愧地低下了头。小明心想:环卫工人那么辛苦,我一定要保护环境,从我做起。小明赶紧往回跑,捡起香蕉皮,扔进垃圾桶。环卫工人看见了,露出了会心的微笑。
【范文三】
今天上午,小明在回家的路上,一边走,一边吃香蕉,并且顺手把香蕉皮扔到马路上。
他走着走着,突然一抬头,看见前面的牌子上写着:“保护环境,讲究卫生”八个大字。小明想:刚才 不应该把香蕉皮扔到地上……;于是,他连忙走回去,弯下腰把香蕉皮检起来,扔到路边的果皮箱里。“我以后一定注意不要乱丢垃圾!”小明暗暗下定了决心。
【范文四】
明媚的阳光照着大地,公园里,绿油油的草地上开着五颜六色的小花,知了在茂密的树上唱着歌,一条弯弯曲曲的小河在阳光下自由地流淌。
小明吃着香蕉在公园里散步,只见他一边吃一边说:“啊!这里的风景多美呀!”他吃完香蕉,随手扔到了地上。
一位大哥哥正好路过,看见小明扔香蕉皮,就走到小明跟前说:“小朋友,你看这里多么干净,你扔了垃圾,地球妈妈就会流泪,而且还会把人滑倒。”小明不好意思地说:“对不起,我以后再也不这样做了。”
小明把香蕉皮扔到了垃圾箱里,大哥哥笑着说:“让我们一起保护环境吧!”
篇2:珍惜资源的建议书作文
全文共 605 字
+ 加入清单各位同学:
你们好!我们只有一个地球,现在能够预知的生命赖以生存的星球只有一个地球。由于温室气体的大量排放,科学家悲观地估计,到21XX年海平面将升高0.59米,很多城市将变成一片泽国。
水是人类永远紧缺的资源,同样由于环境污染,在未来的百年间,全球将有2/5的人口生活在缺水的环境中。
近年来,我国的资源可花费不少,比如说:水资源,人们平时用来洗衣服,做饭,已花费不少。可惜,我们随处可见的依然是对资源的浪费和对环境的污染。你们看,在平时洗手的时候没有关水龙头,导致水资源大量浪费。我们再说森林资源,森林中的花草树木,原本可以像人类大量繁植、生长,但我们的大量砍伐破坏,拿来建设和生产,导致树林逐渐减少,并不能快速繁植。还有生物资源,动物在近年来也逐渐减少,是什么原因呢?是因为人类大量捕捉,再加上被敌人追捕或生病,导致生物不断减少。最后还有大气资源,这是最重要的,因为我们每个人都在呼吸空气,然而,某些工厂却污染空气,使我们能够呼吸的空气越来越差。我们知道,有些植物能够给我们提供空气,但是树林被砍掉了,我们又如何生存呢?
所以我呼吁人们珍惜资源,保护环境,那就要从我们自己做起。保护环境我们应该从一点一滴做,做小事做起,改掉不好的习惯,要关好水龙头等。爱护大自然,爱护资源,千万不要破坏我们的自然资源和生态平衡,不要让地球毁在我们的手中,因为地球只有一个。
爱护资源的小学生
XX年11月11日
[珍惜资源的建议书作文
篇3:爱护环境
全文共 207 字
+ 加入清单正月初一早上我和爸爸、妈妈准备去爷爷家,刚下楼就看见雾霾像一个灰色的罩子笼罩着大地,一股刺鼻的火药味压的我喘不过气来。
因为昨天是除夕夜,人们为了庆祝新年,按耐不住心里的喜悦放了大量的鞭炮。我们开车离市中心越近雾霾就大,火药味就越重,一会儿我们就到了爷爷住的小区,看到放完鞭炮的残渣到处都是。我心想:不能为了高兴而破坏环境,如果人们不保护环境,以后用钱也买不到新鲜的空气。
保护环境,人人有责。
[写保护环境作文150字
篇4:珍惜资源
全文共 632 字
+ 加入清单我们只有一个地球。珍惜资源,保护环境,是使每个有道德的人所必须做的事,因为这个大环境是人类生存的宝贵的地方。人不仅来自于自然,也受之与自然。自然环境使人们赖以生存和发展的必要物质条件。
现在环境污染,生态平衡现象日趋严重。现在,全球森林正以每460万公顷的速度减少;地球上供优2亿人的生活在缺水区。我国近几年来,由于人们的环境意识薄弱,生态破坏严重,环境问题更为严峻。树立环保意识已成为全世界各人民的共同要求。
保护环境是每个人的事,要成为每个人的自觉行动,而且要坚持在时时刻刻随时随地。只有每个人都行动起来,环境才会更好,否则,你对环境的破坏越重,他就会以百倍的力量报复你,就像我们经常看到的沙尘暴那样。
例如,清洁工人把这一片地面扫得干干净净,不宜回来了老中小三人。老人“咳,咳,咳”,“嘘”第一口痰吐出去。小的正将手中的冰棒吃完,“嗖”的一扔,废棍落地。那年轻的刚吸完一口烟,随手就把烟头扔在地上。
更有甚者,住在高楼之上的少数不到的公民,经常对这楼外乱扔垃圾乱泼污水。
还有人行道上的绿化树木,花草本来可以给人们遮荫,挡雨,给人一种美的享受,可就有些人容不下它们,经常要置它们于死地自己心里才舒服。
在这个问题上重在教育大人们。大人们的环境意识增强了,就会影响和教育好孩子。这样代代相传,从个人到家庭,从家庭到区域,从区域到社会。从小时扩展到大的保护环境,长期坚持不懈地做下去,并且每一个人都要行动起来,加入保护环境的行列,这样一个美丽温馨的自然环境将会离我们不远了。
篇5:珍惜自然资源的小学
全文共 439 字
+ 加入清单一个美丽晶莹的球体,上面蓝色和白色的条纹纵横交错着,对了,她就是我们赖以生存的家园——地球
几千年前,地球上有许多贵的动物;大片大片茂密的森林以及一条条清澈见底的小河;可是,这几年来全变了:珍贵的动物急剧减少,甚至灭绝;茂密的森林里的树都被砍掉了;清澈见底的小河全是污水,还散发着浓浓的恶臭。这些都是为什么呢?是因为人类啊!为了自己的利益,而破坏了大自然,破坏了地球!所以再此刻,我不禁呼吁大家:珍惜自然资源,保护生态环境!
是为大家,你们是愿意住在环境舒适、干净的地球还是充满着许多充满臭味、垃圾的地球呢?当然,大家肯定会毫不犹豫地选择前者,可是,我就忍不住为那些人:那些厂里的废水,排到相应的地方去有什么关系呢?那些猎人们,你们杀害了一只只活蹦乱跳的小动物们,请问你们良心何在?那些为了自己的利益而去砍树,那些砍树的人哪,你们听到,被砍的大树在哭泣了吗?
保护环境,不是一句空话,是需要大家一起行动起来,珍惜自然资源,保护生态环境,从你、从我,从大家做起!
[珍惜自然资源的小学作文
篇6:爱护校园环境
全文共 1134 字
+ 加入清单我是我校六年级七班的一名学生,在这个美丽的校园里已经生活、学习了六年。早晨,伴着花儿的芬芳、伴着鸟儿的歌唱,我来到学校,晚上,伴着习习吹来的凉风,伴着夕阳的余晖,我走在回家的路上。由于长达六年的校园生活使我非常热爱这个美丽的校园。
我的校园好似一座大花园,五四朵鲜花竞相开放。学校的景色很美。春天,万物复苏,小草露出了小脑袋,花儿五彩缤纷争奇斗艳,鸟儿在枝头快乐的歌唱;夏天,学校的一棵棵枝繁叶茂的树起到的了很大的作用,它可以遮阴而且知鸟还可以在上面歌唱。秋天,大树脱落下了黄色的叶子,天地好像铺上了地毯,金黄色的,美极了;冬天,整个校园好像穿上了银装,所有的东西都是洁白的,雪花纷纷扬扬的飘落下来,不一会儿就成了一个童话般的世界,操场里走廊上到处是雪人,一个个胖胖的。
如果大家留心,就会发现校园环境变差了。校园里到处是果皮纸屑,连口香糖这种最难对付的垃圾也常出现。这到底是什么原因呢?其实是因为许多同学不爱护校园环境。我还经常看到从窗外断断续续飞过的纸“飞机”,它们缓缓的飘落在草地上,从窗口看下去,这些“飞机”在绿色的地上显得白茫茫的一片,很不清洁。可是并没有人动手把它们捡起来。而那些纸片在草地上滞留了很久,最后还是老师看不过眼捡起来的。这使我想到了垃圾场臭气熏天的场面。或许多过不了多久我们的校园也会和垃圾场一样。我非常担忧我们校园的环境会变得非常差。
环境问题是一个与我们生活息息相关的问题,而保护校园环境一定要从我做起。我们谁也不想生活在一个不清洁、不美丽、不和谐的环境中,所以我向校领导提出以下建议:
1。在学校开展“校园环保小先锋”活动。凡是在学校发现学生做一些不文明、不环保的事情,可以举报,而且举报有奖。而被捉住的同学要让班主任进行批评教育。一周后谁发现的不文明现象最多,谁就会被评为“环保小先锋”并且可以得到校方送的一些文具。
2。校领导把校园的几个卫生死角找出来,并每天派一名教师在那儿视察。发现不文明现象立刻进行批评、教育。被抓到次数最多的学生,校长将在星期一升旗好好“表扬”。让班主任每周利用一节课来宣传环保知识。学校每周利用广播台宣传一次环保知识。
4。进行一次“环保知识大比拼”的比赛,发给每个同学一张关于环保知识的单子,看谁背得最多。并经常抽查使学生们永远不忘记。
希望校园领导能够看一看我的建议书,并采纳一些我提得好的建议。
想改善校园环境光领导们领导有方是远远不够的,还需要同学们的共同努力。因此,我在这里呼吁大家:爱我校园清洁美丽靠大家!让我们每个人都去自觉维护校园环境,不乱扔垃圾,随手拾起废纸,让我们的校从此变得更美丽!爱护校园就是爱护我们自己!让我们携起手来装扮我们的校园、美化我们的校园!让我们从身边做起持之以恒,保护我们校园的清洁。
篇7:珍惜资源保护环境建议书
全文共 327 字
+ 加入清单亲爱的同学们:
俗话说得好:珍惜资源,人人有责。现在,我们的生存环境正一步一步的恶化,当你打扫自己的庭院时,我们的白色垃圾油然而见,当你享受春日的时候,我们的南极上空已经丢失了臭氧层的保护。为此,我想向大家提出以下几条建议:
一、不乱砍滥伐,即使需要树木,伐过树木以后,应该植树。
二、不乱丢一粒米,那是农民用汗水换来的。
三、不乱在树上刻图。
四、不乱对垃圾,保持城市的清洁和环境。
五、多走路,多骑自行车,少开私家车,多坐公共汽车。
六、节约用水,如果世界上没有了水,那最后一滴水便是人类的一滴眼泪。
七、节约用电,多用节能灯。
八、将旧练习本中未用完的纸张装订起来,做草稿本。
同学们!我们必须自觉维护环境卫生,做环境的主人。让我们从节约一张纸,一滴水,一度电开始吧!
篇8:保护环境从小事做起的
全文共 784 字
+ 加入清单是谁,让他们呜咽?是谁,让他们抱怨?是谁,摧毁了他们的家园同时又伤害了自己——人类。当黑夜笼罩一切,我们所能享受的只是一片寂静。当蛙声停止,悲剧上演时,是否意味着故事的结局是凄凉的,是否只有当这块终结幕落下时,人类才了解自己犯下的错?到那时,一切都只是过去式了。
八月的夏天,燥热难忍,可篮球场却是一片火热。篮球飞舞,就连矿泉水瓶也愉快地跳起了探戈,连续不断,看得人眼花缭乱。一会儿“砰砰砰”的声音接二连三,喔,他们安全着陆了。我傻笑着。
这时,一个瘦骨嶙峋的中年人引起了我的注意。他身穿棕色短袖,右肩上还破了一个窟窿大的洞,黑色裤子,满是褶,颜色已经褪掉了。他给我的第一印象就是非常贫困的一个人。他的脸瘦瘦的,嘴歪向一边,饱经风霜的手不停地哆嗦,走起路来,脚是向里拐的。我更确定了他的生活贫困。
只见他步履蹒跚地走向一个矿泉水瓶旁、他缓缓地弯下腰,很吃力的捡起地上的瓶子,我望着他远去的背景,竟不由自主地跟上前去。三层高楼的小别墅,车库旁停着一辆白色的轿车。这时的我羞愧难当,一个身体残缺的人都知道保护环境,而我,一名中学生,却看着他捡瓶子,自己却呆呆地站着,还笑别人穷,捡瓶子为了卖钱。
他又吃力地走出来了,当他准备再次捡起瓶子的时候,我抢先一步捡起了它,他抬起头,吃力地望着我,我把瓶子递给他,他笑了,虽然面部表情是僵硬的,可我知道他很开心。他结结巴巴地说:“如果,每个人,都——都向你一样就好了,这样我们的——的家园才会完美!”说完又不好意思地笑了笑。我也开心地笑了!
“淅淅沥沥”,雨下不停,哥哥们还在打篮球,对!我也要这样,不管刮风下雨,一样要为了家园努力。这是我们之间无需多说的承诺!
是谁,让他们再次欢畅?是谁,让他们轻松快乐?是谁,保卫了他们的家园同时有保卫了自己的家园。——是我,是我。我相信,只要这个信念常驻我们心中,我们就可以自豪地说:“是我们,是我们!”
篇9:保护环境珍惜水资源
全文共 322 字
+ 加入清单早上,我飞快地刷牙、洗脸、吃饭。很快便来到了学校。活动开始了,一路上,我们安安静静的走着。汪藜君问我:哎!目的地在哪儿?我说:估计在洪泽湖度假村。一会儿,到了公路上,咦!为啥老师带我们走小路?我心里想:可能是怕公路上车多危险。啊!一个很陡很陡的坡儿出现在眼前。我费了九牛二虎之力才爬过去。
啊!终点到了。我们看到了自来水厂的取水口。然后老师又带我们来到了洪泽湖度假村。我兴奋极了,似乎一蹦三尺高。进去之后我来到一个池子边,看见许多蛤蟆,心想这不会是食品吧?咦!怎么有雷鸣声?原来是同学们在玩火炮呀!大家玩的都很快乐。
通过这次活动,我知道了中国是一个缺水的国家。水是生命之源。我们一定要节约用水。
篇10:珍惜水资源保护水环境
全文共 899 字
+ 加入清单这几天,全国各大新闻媒体都在关注一个地方——云南砚山县。因为那里350公里沿途已经半年没有下过一场透雨。我从电视画面上看到,那里的农田已经干枯龟裂,树木大面积枯死,连人们正常的饮用水也快“弹尽粮绝”了。一场百年不遇的大旱情,正在威胁着那里所有的生命。井水干了,池塘里的水也见底了,试想现在那里一个人每天只能用4两水,那是一个怎样的情形?没有到那里去体验一下,你真的也许无法想象。大家都知道水是构成人体的重要成分,约占成人体重的60-70%。血液中含水量达90%以上,因此大量丢失水分,会导致死亡。
我们焦急,我们担忧,灾情看似一夜间到来,但追根朔源,我们应该清醒地认识到那是人类自身多少错误行为和疏忽所种下的“恶果”啊!
目前水资源短缺和污染的问题相当突出,一些地方,因为人类不保护水资源,造成水土流失,土地沙化,沙尘暴等仍在加剧,更严重的是水土流失使土壤的肥力显著下降,造成农作物大量减产,越是减产,就越要多开垦荒地,越开垦荒地,水土流失就越严重,严重的影响了生态平衡,这种恶性循环的结果带来的只能是人类自身的毁灭。环境是人类生存的基础,越来越多的事实证明环境的恶化为给人类的生活带来严重的灾难。地震、海啸、森林火灾的频发已经给地球人敲响了警钟!
中国人均水资源量只相当于世界人均量的1/4,中国人均水量不富,是缺水国家之一。在农村里自家基本都是打井取水或者引来的山泉,城镇多用自来水,自来水并不是自然生成的,那是将天然水沉淀、过滤消毒后用泵打到我们房间中的水管子里出来的。要用自来水,就得用电。节约用水,就是节约用电,节约用电,就是节约资源,保护环境。这个道理我们应该要懂。
我们要以自己的实际行动保护环境,最简单易行的,应该从节电、节水做起。比如说用脸盆接水洗脸,洗完后用来冲洗便池和拖地等等,洗澡擦香皂的时候,要及时关水龙头,喝水也要有量的概念,不能喝一口,倒掉一大杯。在家要多用节能灯,要养成随手关灯的好习惯。还有就是要倡导绿色出行,多走路,少坐车。环境的污染和破坏,治理起来得费很大力气。我们青少年是未来的主人,一定要保护环境。只要大家都能为保护环境做一些有益的事,相信我们明天的环境会更美好。
篇11:保护环境,爱护家园
全文共 1240 字
+ 加入清单一朵朵花儿,千姿百态,在阳光的照射下姹紫嫣红,一阵微风吹过,两旁青绿色的柳树,摆动着自己柔嫩的枝条,一片片绿油油的草坪,呈现出一幅生机勃勃的景象,这就是人们心中的世外桃源。
在我家住的小区,原来简直就是人间仙境,一条条清澈见底的小河,鱼儿在水里自由自在的玩耍,一棵棵柳树成阴,花朵儿艳丽多姿,竞相开放,可瞧瞧现在啊......哎!那花朵儿也失去了往日的艳丽,垂头丧气的低着头,乌黑乌黑的河水里漂浮着一袋又一袋的生活垃圾,不时的招来一大群蚊虫来“做客”不但如此,一阵风吹来,那气味臭气熏天,让人头昏脑胀,从那以后小区里的环境就开始不断的恶化,小河边的河柳因为受到河水的污染,也变的乌黑乌黑了,还不时发出一股股恶臭气,在瞧那一片片草坪,人们踩在弱小无力的小草上散步,小朋友们在草坪上踢足球,还有一些小宠物——小狗,小猫......都把粪便拉在了草坪上,害得清洁工们一天扫好几回都无济于事,就这样日复一日,年复一年,使那些小草踩的踩死,压的压死,现在只剩下光秃秃的一片了。原来小区幽雅的环境已经全然不在了。
环境保护是一件功在当代利在千秋的大事,和我们每个人也是分不开的。当你在植树节种上一棵树苗,当你让多一袋我们的生活垃圾进入垃圾筒,当你少随便乱吐一口痰,当你少让我们的小宠物在公共场所少拉一堆粪便,当你为改善我们的生活环境都做出一份贡献,出一份力,尽管这些都是一些微不足道的小事,何愁我们的家园不会变的花红柳绿,天蓝绿水,鸟语花香呢?
我提议,环保并不单单是句口头语,而是一项让人用实际行动去解决的大问题,环保要更多的人行动起来,只要人人都反省一下自己的不良行为,就会给环保带来莫大的帮助。
保护环境,爱护家园作文三
我们生长在一个幸福时代,生活条件比以前有了很大的改善。但是我们周围的环境却遭到严重破坏,人类的家园——地球正面临生态危机,如果不保护环境,人类将面临着重大的灾难。
在前不久听电视新闻说:我们首都北京和区多城市都发生了沙尘暴,这些经济发达的城市几乎被巨大的风沙“埋没”,绿洲正在逐渐减少,这只能怪我们人类自己乱砍树木,破坏环境,使水土流失。难道,只有等森林变成了荒山,草原变成了沙漠,人类才会恍然大悟吗?
现在地球上受污染最严重的资源,就是水资源。原来那清澈的小河,现在上面飘满了垃圾,再加上工厂排放的工业污水,河水现在又黑又臭,从河边路过的人都要捂着鼻子,小河里的鱼呀、虾呀早就消失得无影无踪了。
再抬头看一看天空,总是灰蒙蒙的,哪叫蓝天白云,简直是灰天灰云。晚上也只能看看月亮,星星都不见了。看得最多的还是工厂那又粗又高的烟囱里冒出的一股黑烟。走到街上,经常可以闻到汽车排出的油烟味。我们周围到处都受者污染。
人类是地球的主人,但也是它的破坏者,又是最终的受害者。作为新世纪的主人,我们不能再让环境继续被污染下去了。环保意识是21世纪人们应有的现代意识,为了在新世纪里创造一个优美宜人的环境,让我们立刻行动起来:节约一滴水,节约一度电,多载一棵树······共同保护我们的家园吧!
篇12:文章1:珍惜资源,爱我国土
全文共 867 字
+ 加入清单“死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”每每读到这首陆游的《示儿》,都不禁被其沉痛与激昂震撼,此乃陆游之绝笔,弥留之际还念念不忘祖国中原的国土,最终写成了这一千古绝唱。
国土,是国家主权与主权权力管辖范围内的地域空间。在我们辽阔无垠的国土上,五千年的文化一脉相传。我们的祖先,在这片富饶的土地上,走出了茹毛饮血的远古时代,繁衍至今。
如今九百六十万平方公里的国土,是祖祖辈辈自然与人文要素交汇的结晶,它是我们中华儿女的摇篮,更是我们心中的骄傲!难怪杜甫有“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳”的欣喜若狂;文天祥的“从今却别江南路,化作啼鹃带血归”的悲恨惆怅;李贺的“男儿何不带吴钩,收取关山五十州”的激情澎湃。
数千年来,这片土地创造了无数个神话,辉煌灿烂的农耕文化在此发源,勤劳的中华儿女,自强不息,凭着国内的资源,打造出当今昌盛的中华!
从建国之初的资源匮乏,几代人的艰苦奋斗,是这片土地上的资源造福于人类,使中国的矿产扬名海外。当今社会,有限的资源维持着者有东方雄狮的体能供应,石油、天然气等不可再生资源在不久的将来将会被开采殆尽。到那时,靠什么来运转这个庞大的国家?因此,我们要珍惜资源,热爱国土,用辛勤的汗水,换来祖国的繁荣富强。
在我国广阔的领海之下,蕴藏着无比丰富的资源。“海土”这一名词,越来越多的在人们口中相传。海洋,同陆地一样,对中国的现代化发展,起到了至关重要的作用。为了保障国家发展,我们对领海进行了开采,但仍要维持海洋的生态,在国家发展与保护资源之间做好权衡。
如今的神州大地上,“国破山河在,春城草木深”的凄凉悲壮早已不复存在,取而代之的是一派欣欣向荣。“耕者有其田”,炎黄子孙这个美好的梦想得以在今朝实现,在我们的国土上,正演绎着一场场赤膊上阵的角逐。
珍惜资源,热爱国土。这句话早已深烙在每一个国人的心中。作为中国的新生一代,或许现在的我们不能驰聘疆场保护国土,不能献身科学为祖国开发资源,但我们能做到珍惜资源,爱我国土,为了祖国的主权献出自己的全力。
让我们一起呼喊吧——珍惜资源,爱我国土。
篇13:爱护环境作文600字
全文共 584 字
+ 加入清单上周科学课上,老师给我们讲了环境污染对动物的危害。课堂上我们看了相关的专题片。有一幅图片,让我一直深感痛惜不已。
图片上显示,在一片海域里,有一只看上去很痛苦的海龟,并且有血从它鼻孔里流出来。老师后来解释给我们说,它的鼻孔有异物堵塞在里面,后来救援人员将一个长度为10厘米左右的异物从海龟鼻孔里拔了出来,这竟然是一根再普通不过的喝饮料用的吸管。这根被人们随意丢弃的吸管,让海龟难以呼吸,几乎要了它的生命。
我看过一些宣传资料上说,全世界每分钟会售出100万个塑料瓶,每分钟会用掉200万个一次性塑料袋。这些塑料袋、塑料瓶超过40%只会被使用一次,有时候,甚至不到1分钟就会被丢弃。大多数塑料会被送往垃圾填埋场或者被丢进海里,仅有9%被循环再使用。而一个塑料瓶需要400年之久才可以被完全分解。
为了西安更美丽,政府出台了很多强有力的措施,比如拆除燃煤锅炉,减少扬尘作业,还有机动车限行等等。我们头顶的蓝天数逐年在增加。
我也不甘落后,提醒自己及周围的人,尽量少用塑料袋,出门购物带着环保购物袋;尽量不使用一次性纸杯,不使用吸管,不消费瓶装水,外出要带着自己的水杯;不使用一次性的餐盒及餐具;少用圆珠笔及笔芯,多多使用钢笔;我也总是督促爸爸妈妈,打印纸要双面利用,垃圾也要分类。
想想每天阴霾的天空,看着诊所里因为雾霾而咳嗽,小脸涨得通红的小朋友。我要大声疾呼:请爱护我们的环境!
篇14:小学生珍惜资源爱我国土征文
全文共 779 字
+ 加入清单我是一只小鸟,从小无忧无虑地生活在绿色的森林里,森林就是我温暖的家。可是,突然有一天,森林里来了一个庞然大物,轰隆轰隆地叫着,把我的大树朋友砍倒了,装上汽车拉走了。我不知道我的大树朋友被砍伐后会去哪儿,于是,我跟着汽车一直飞,直到飞进了一个工厂。工厂里非常可怕,到处竖立着冒着黑烟的烟囱,厂房里还有好多轰隆隆的机器。我透过窗户,发现里面有大量的被砍伐的树木。我的大树朋友被肢解,被捣碎,被碾压,最终被做成了本子、纸、一次性筷子等产品,让汽车运出了工厂。
我继续跟着汽车飞,来到了一个文具店,我发现那里有很多用大树朋友做成的本子。没多久有一个小姑娘买了一摞本子,我就跟着她飞,来到了她家里。只见小姑娘在本子上写写画画,一有点瑕疵就撕掉,不一会儿,厚厚的一个本子就只剩下一两页纸了,小姑娘把本子往垃圾桶里一扔,就又去拿新的本子来用了。我问大树朋友:“人类不是大自然的朋友吗?为什么一点都不知道珍惜资源呢?”被做成本子的大树朋友叹了口气,对我说:“人们现在一点也不爱护环境了,到处乱砍树木,现在连小孩子都不节约用纸了,再这样下去,可怎么办啊?”
我决定再去别处看看还有没有大树朋友的踪迹。我飞到了附近的一个餐馆里,发现了用大树朋友做成的一次性筷子。那里的客人吃饭的时候都是用新的筷子,用完了就扔掉,不到1个小时就有40多双筷子被扔到了垃圾桶里。被做成一次性筷子的大树朋友说:“不知道从什么时候开始,人们喜欢用一次性的东西了,这样多浪费啊,我的朋友们都快被砍光了!”话音刚落,就听到餐馆里的电视上面说,由于人们过度砍伐树木,很多森林遭到破坏,引起沙尘暴。啊?我的家!我飞快地冲向我的家园,可我赶到的时候,我的绿色家园已经不复存在了,曾经的绿色森林已经变得满目荒凉。
人类啊!觉醒吧,不要等到我们都失去家园才追悔莫及。从现在开始,节约用纸,珍惜资源,爱我国土,共建绿色家园。
篇15:爱护校园保护环境主题班会教案
全文共 2241 字
+ 加入清单一、班会目的:
1认知目的:通过本次活动班会,使学生认识到“爱护校园,保护环境”不但是个人素质的一种表现,更是实现学生与校园,人与自然和谐统一的一种形式。从而增强学生爱护校园,保护环境的紧迫感和责任感,树立“爱护校园,生生有责”的意识,认识到“保护环境,功在当今,利在千秋”。
2 行为目标:通过班会,使学生养成爱护学校,保护环境的良好行为习惯,对破坏校园,破坏环境的行为做到有明确的是非判断并能与之作坚决的斗争。
二、班会背景:
在双江中学全面推进校园保洁行动规划和整个世界都在共同关注环境保护的前提下,爱护校园,保护环境是实现这一主题的具体措施之一。如何让初三学生养成良好的环保行为习惯,树立起“校园是我家,环保靠大家”的意识,因此,召开这次主题班会是很有现实必要性。
三、班会形式:看课件讨论、环保知识竞赛抢答、辩论、讲故事、学生演讲
四、班会时间:xxxx年xx月xx日下午第三节课
五、班会地点:多媒体教室
六、活动准备:主持人培训、查找收集资料图片、课前布置教室
七、参加人员:各班班主任及xxx级x班全体学生
八、活动过程:
班主任:我宣布:“爱护校园,保护环境”主题班会正式开始。有请主持人上场。
主持人:尊敬的老师 ,亲爱的同学们,校园是我们老师和同学共同学习、生活的场所,它幽雅恬静,让我们在生活、学习、精神上身心愉悦,快乐无限;而环境保护是我们整个社会世界正在共同关心的话题:全球气候变暖,大气污染正受到越来越多的国家和人民的重视。因此,在今天,我们召开这次班会活动,和大家一起探讨“爱护校园,保护环境”的话题。首先,让我们用热烈的掌声欢迎各位班主任老师的光临指导。
我们的校园环境优美,绿树成荫:参天耸立的法国梧桐、蟠龙虬枝的黄桷树、苍劲挺拔的青松翠柏、枝繁叶茂的小叶榕、亭亭玉立的玉兰树……xxxx年xx月,我们的学校被xx县环保局、xx县教育委员会授予了“县级绿色学校”;xxxx年xx月被xx市教育委员会授予了“绿色学校”(边说边点课件)。看了这些美丽的校园图片和荣誉奖状,同学们一定感受颇多,很想说些什么吧﹗下面请同学们畅所欲言,谈谈自己的感受吧﹗
(学生谈感受)
主持人:是啊﹗我们的校园如此美丽,多么令我们骄傲和自豪。但是一个美丽校园的魅力并不能保证每一位都能自觉地爱护校园。请看大屏幕:纸屑遍地扔,脚印到处留,粉笔随处画,饭菜四处倒,枝丫随时攀(点击课件)……这些不良的行为严重影响了学校的形象,破坏学校的环境。那么我们该怎么做?才能让我们的校园更加美丽,请同学们踊跃发表自己的观点。
(学生发表看法)
主持人:对。当我们看到这些行为时,不但要主动上前制止,敢于教育他们,同时自己也要身体力行,弯弯腰,动动手。这样我们的校园一定会更加美丽。
当然,校园只是我们现在生活的的一个小圈子,其实美丽的地球才是我们共同生活的家园。当环境保护正受到越来越多的国家关注和重视,各个国家也成立了许多环保主组织,用各种不同的形式来宣传环保的重要性。这里我们和大家一道来了解一些环保方面的知识。活动方式为竞赛。下面我宣布比赛规则:
全班分为8个小组,每个小组的基本分为100分,两类题型共20道,每答对一道加10分,答错扣10分,除本组人员以外可以补答。获胜方将获得环保知识竞赛奖品一份,每人一个硬面抄,并将在黑板报上公布表彰。
(小组抢答略)
主持人:刚才同学们抢答得都很激烈。我宣布:获得环保知识竞赛胜利的小组是( ),请班主任x老师为他们颁奖。
(老师颁奖。对获胜方用掌声表示祝贺。)
主持人:通过刚才的活动,真正让我们大开眼界,环保知识的确与我们的学习,生活息息相关。然而在世界经济飞速发展的今天,由于经济发展极为不平衡,一些不发达或欠发达的国家和地区,甚至发展中国家认为:环境保护固然重要,但经济滞后更可怕。没有钱,怎么搞环保。因此,他们不惜以牺牲环保为代价,来换取经济的发展。同学们,你们又是怎样认识的呢?到底是环境保护重要还是经济发展重要?下面我们进行辩论大奖赛:“环境保护优先经济发展”,掌声有请正、反双方辩手上场。
(正反双方各四名队员上场)
主持人:双方队员真可谓是棋逢对手,将遇良才。接下来请x老师对他们的表现进行点评。有请x老师。
老师点评:听了同学们的辩论,大家表现得都很激烈,辩论得也很精彩。说明我们获得的环保知识很有广度和深度。也让我们明白这样一个道理:经济要发展,环保要先行。我们中学生,应该从身边做起,从小事做起把环境保护当成我们的责任,我们的义务。记得中央电视台有一则公益广告:在一个偏僻的闭塞的小山村,人们守着一片森林,生活在贫困之中,当经济改革的浪潮袭来时,人们便不甘贫困落后纷纷上山砍伐树木,一片片树木倒下了,裸露的山坡随处可见,人们盖起了高楼大厦,过上了现代化的生活,但是好景不长,在一场暴雨过后,滚滚的泥石流吞没了这个村子,什么都没有了。我们决不能因为发展经济,提高收入而破坏坏境,否则必将受到大自然的惩罚。谢谢
主持人:感谢x老师的精彩点评。是啊,校园是我家,环保靠大家。同学们,通过这几十分钟的活动安排,我们到底应该怎么做呢?请倾听来自生活委员的演讲吧。
(生活委员演讲:《校园环保你我行》,演讲词略,附在后面。)
主持人:老师们,同学们,“校园爱护靠你我,世界环保靠大家”,让我们携起手来,为我们与校园,人与自然和谐统一相处而努力奋斗。相信我们的校园一定会变得更加美丽;世界一定会变得更加美好。谢谢大家。
最后,让我们齐唱《明天会更好》。
(全体起立,齐唱《明天会更好》)
篇16:“爱护环境、从我做起”主题班会
全文共 1712 字
+ 加入清单一、设计思路:
本课是根据课程标准“遵守公德”德目中的有关要求设置的。保持环境卫生教育,对小学生来说很是必要。环境指周围的地方,人们生活周围的地方就是人生活的环境。人需要有一个干净、整洁的环境,这是人们生活所必须的基本条件。人们共同生活的地方的环境卫生,要靠大家共同努力来保持,这是符合每个人的利益和要求的。因此保持环境卫生教育,是社会公德教育是社会主义精神文明建设的重要内容之一,通过活动,使学生知道环境与我们的生活密切相关。环境保护是全球性的问题,环境保护不能空谈,要从我们做起,从我们身边做起。
二、活动目标:
1、知识与技能:
通过活动,使学生知道环境与我们的生活密切相关。环境保护是全球性的问题,环境保护不能空谈,要从我们做起,从我们身边做起。
2、情感态度价值观:
激发学生热爱大自然的感情,初步具有保护自然环境的意识,人人争做节约水电能源,爱护一草一木的环保小卫士吧。
3、过程与方法:
让学生学会从身边做起,从我们身边做起。还应结合学生实际,如倒土时不要让簸箕里的土掉在地上,不乱扔废纸,不乱扔铅笔屑,不乱吐泡泡糖等。引导学生保持教室和校园以及周围的环境卫生。
三、教学准备:
录音机、多媒体课件。
四、教学重点:
学生知道人生就像大自然的四季,人生的四季,无论是春暖花开,夏雨雨人,秋高气爽,瑞雪缤纷。让我们来充分的享受着大自然給予我们的四季吧!
五、主要过程:
一、情境导入,感受大自然的美
听儿歌:《小鸟》并出示优雅的美景。
师:说到环境保护,你可能并不陌生。你也许知道,环境与我们的生活密切相关。环境保护是全球性的问题,环境保护不能空谈,要从我们做起,从我们身边做起。
我们的校园绿树成荫,鲜花争艳,教室里窗明几净,同学们在如此美好的校园里学习、生活,心情是多么的舒畅。可有的同学不知不觉中做了环境的破坏者。
二、深入探讨
1、师:现在请大家看:小品《故事发生影剧院。一位小朋友把口香糖吐在地上另一小朋友看见了,劝他不听,还说不要你管》,同学们,你们来说一说,他们谁做的好,谁做的不好呢?为什么?(同学们回答)
师:是呀!如果大家都在公共场所乱扔垃圾,我们的环境就会污染。请看小品小小口香糖。
师:你,我,大家这样做, 美好的环境等着我。
师:我们由此可以联想到,虽然我们都在说保护环境卫生,每天也在做着这件事,可还是有人乱丢纸屑,乱扔塑料包装袋,随地吐痰,在草坪上随意踩踏,在墙面乱涂乱画,在课桌上刻字。齐唱:《好伙伴呀课桌椅》
师:是呀!有了绿色的校园才能是我们的身体更健康
2、讨论:随地吐痰有什么关系?
学生自由发言。(× × × × × × )
师:地球人都知道,环境保护很重要,大家听我表一表。《快扳》同学们说得真好,出示快板
师:谁把快板读一读
学生发言。
师:绿色校园真是好,全体学生来环保。不要乱扔废纸屑,破坏环境就不好,花草树木爱护好,小朋友们责任高。空气清新真舒畅,健健康康身体好。
学生发言。(出示课题:保护环境卫生)
齐读课题。
4、师:地球像妈妈一样,把美丽的大自然奉献给人类,蓝天白云,江河湖泊,花草森林.那是一副副生机勃勃的大自然景象!是啊,我们的地球是一个可爱而美丽的大家庭!
师:亲爱的同学们,绿色环境,需要整个社会的共同关注,更需要我们苗苗儿童团的参与和努力,让我们从自己做起,从身边的小事做起,节约水电能源,爱护一草一木,用我们的行动传播绿色,才能沐浴绿色,做一名环保小卫士吧!
学生念儿歌。
三、拓展:
1、师:苗苗儿童团员们!通过本次活动,让我们行动起来,从学校的每一个角落做起,节约水电能源,爱护一草一木,用我们的行动传播绿色,才能沐浴绿色,用我们的双手和智慧创造美好的生活。争做一名环保小卫士。
2、学生报名参加打扮教室及校园的美。
3、总结:
通过本次班会课,教育小学生分清是非,从小培养保持环境卫生的好习惯。
1.小学生世界环境日的主题班会
2.2017世界环境日的主题班会初中
3.2017世界环境日的主题班会
4.小学生保护环境从我做起的主题班会
5.小学生“保护环境从我做起”的主题班会
6.2017保护环境从我做起的主题班会
7.中学生保护环境主题班会的作文
8.小学生保护环境,远离雾霾主题班会
9.小学世界环境日主题班会教案2017
篇17:珍惜资源
全文共 418 字
+ 加入清单人类的经济一步步提高。可是,在这背后,却出现了很多的问题。
比如说:上次我回乡下,到乡下住了几天。在这几天里,我天天看见三轮车拉着木头往县城去。为了探清事实,我沿路走过去一看。原来,是一些人在砍树,听他们说:他们从那得知一些私人盖房子,高价要木头;还有一些人是盖自家房子。顿时,一片树林变得空空如也。可是,一场巨大的灾难即将来临,这些人还不知道,只为着脑子里的一个字“钱”。就在砍完树的第九天,一场洪水来临,洪水咆哮着,小一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。可是没有大树的抵档,洪水一下涌如村庄,几乎把村子移为平地。这,是谁的?是人类。
还有,人类为了金钱的需要,大肆开发、没有限制的挖掘,这使地球的资源日日减少。开发土地、制造铁,这几乎把地球的资源耗尽,减少地球的寿命。难道你们不觉得吗?
同学们,珍惜资源吧!地球是我家,爱护靠大家,我们只有一个地球,只要我们每一个人付出一点,非常好的利用资源。我相信:我们的家园会更美丽、更漂亮。
篇18:珍惜资源保护环境
全文共 840 字
+ 加入清单用我们的双手栽下漫天的绿色用我们的心灵守望五彩的家园。——题记
这个地球是祖先们用生命换来的,可是作为后代的我们却是屡屡破坏这来之不易的生活,大树被砍了,小草被拔了。现在的一切都是我们后辈们的痕迹,只有那默默无闻的他们,还在为地球尽一份力。
那就是环卫工人。他们用自己的青春换来这短暂的干净;他们用自己的劳动来获得大家的信任;他们用自己的行动征服了我们的坏习惯;他们……环卫工人们为我们做的实在是太多太多了,可是我们呢?
春天,环卫工人只穿了一件薄薄的毛衣就来到了岗位,他们缓缓地工作,原本挺冷的天,因为劳动,脸上滴下了粒粒汗珠,它随着年老的额头慢慢滴下,一滴,两滴,三滴。可是却从来不去擦拭,生怕怠慢了工作。此刻的我们呢?正穿着肥大的棉袄,在小巷里玩耍,还不时叫冷,随手一丢的垃圾,淅淅零零的在我们的所过之处,不仅给大家行走增加了阻碍,还给地球的环境雪上加霜……
夏天,天气很热,人人都躲在空调房里,没人愿意出来受太阳的“惩罚”。只有那默默无闻的环卫工人,还尽心尽力地把垃圾集中起来倒掉,从未有过一句怨言。此刻,懒散的我们呢?在房间里看书?还是在房间里睡觉?不,不是这样的,现在的我们正坐在空调房,吃着美味的零食,看着精彩的电视,完全不理会外面还有人在辛苦劳动着,这鲜明的对比,给我们带来了不一样的感受。
秋天,这是个忧愁的季节,叶子随着风姑娘的衣裙,如一只蝴蝶般落下,此景甚美,可是一旁的环保却是累弯了腰,刚刚扫好的落叶又被调皮的风带动起来,铺成了一块地毯。他们不知扫了多少遍,不知流了多少滴汗水,就是为了给我们一个美丽的环境。看到这个景象,我们惭愧地低下了那颗高傲的头颅,沉默了……
于是,在寒风刺骨的冬季,不再只有默默的环卫工人了,他们的旁边多了一些我们。是的,在那个金色的秋,我们醒悟了,从此的我们不是那个娇生惯养的孩子,而是一个个富有爱心和环保意识的孩童。冬天,没那么冷了……
美化了环境就是美化了心灵,我们的心灵因为某人某事而变得更加的纯洁。请珍惜家园的一草一木,努力向环保前进!
篇19:珍惜资源的警句
全文共 555 字
+ 加入清单1、请珍惜宝贵的生命之源——水!
2、保护地球,珍惜资源。
3、水光山色与人亲,说不尽,无穷好。
4、提高环境意识保护美好家园。
5、人类善待自然,就是善待自己。
6、建设项目必须依法进行环境影响评价。
7、国家实行计划用水,厉行节约用水。
8、追求绿色时尚,走向绿色文明。
9、地球能满足人类的需要、但满足不了人类的贪婪。
10、人人关心环境质量,人人参与环境保护。
11、幸福生活不只在于丰衣足食,也在于碧水蓝天。
12、人人为环保,环保为人人。
13、节约用水、保护水资源,是全社会共同责任。
14、珍惜资源永续利用。
15、水是生命之源,请珍惜每一滴水。
16、当你让水白白流掉时,我们离干旱又近了一步。
17、只有一个地球、人类应该同舟共济。
18、珍惜点滴,珍惜生命之源。
19、依靠科技进步促进环境保护。
20、自然不可改良、生活可以选择选择绿色生活、健康适度消费。
21、保护地球资源和生物多样性,造福子孙后代。
22、开源与节流并重,节流优先、治污为本、科学开源,综合利用。
23、合理利用自然资源 防止环境污染和生态破坏。
24、环境保护是一项基本国策。
25、珍惜资源,永续利用。
26、别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失。
27、保护环境光荣,污染环境可耻。
28、努力创建节水型城市,实施可持续发展。
29、发展经济不能以牺牲环境为代价。
篇20:珍惜资源爱我国土征文
全文共 431 字
+ 加入清单在人类出现在地球是,人类就享受地球的资源,慢慢的,人类只只知道享受资源,便不愿一再想想什么节约资源了。
首先,是水。人们常说:“水是生命之源,没有水,人类就无法生存,人类可以饮用的水只占全球的百分之零点二六,但是,我们很容易会发现工厂中会有废弃的水倒入河内,污染河水,洗澡的时候在浪费水》小孩的手中的水枪在浪费水,所以说,我们无时不在浪费水,所以我们要少用水元,要节约用水。
大家听到节约可能只会想到水资源,但是又有谁会想得到我们的土地呢?大家肯定会问:“节约土地,怎么节约啊!节约土地不是不用土地而是要更好的运用土地,比如,垃圾,不要乱丢垃圾,不要乱砍树木,因为会造成土地的松弛,要知道每天会有三万两千三百公顷的森林从地球上消失的森林从地球上消失,如果我们不保护好土地,我们最后将没有立足之地,水和土是地球的屏障,也是我们的护身符,我们的生活不能缺少它们,我们的生命都是地球给的,如果地球没了资源那么地球就会枯竭,我们就会无法生存。所以,我们要珍惜资源,爱护资源。