明天你好作文作文（精品20篇）

那昏黄的街灯给繁忙的城市笼上了一层灰蒙蒙的颜色，碌碌前行的车轮吱呀着倾诉着劳累的衷肠。夕阳在山，人影散乱。今天，就即将在这悄然的夜色中隐去了。而我们也将耐心地等待，那将要升起的又一轮红日的出现，那属于我们的明天的生活。

其实就这样，我们在今天和明天的交界上徘徊。

日复一日的学习生活，还有如同暴雨般的考试和作业。压力、升学、深刻得刺痛着我们的心灵。我变得那么累，那么迷茫。爸妈说，晚上不要睡得太晚，身体最重要的，可是做不到啊！小孩子的竞争在大人的殷切期盼下显得尤为激烈。我一次次地对自己说：今日事，今日毕。因为我害怕，每天会堆积着，更多的不幸。所以，我必须坚强，勇敢地去面对，直到明天的来临……

“昨天还好好的，怎么今天就倒下了？”终究还是有人撑不起繁重的任务，老师，同学，在劳累的工作中，变得身心憔悴。再加上流行感冒，身体素质每况愈下。面对过去再拿手的问题，也变得力不从心。于是我还是有一点庆幸，我的状态良好。而看着心爱的好朋友一天天地难过，我又不禁心疼他们了。我在心里默念：不管怎么样，我们都要一起去面对明天！

于是想象中的明天变得有一番壮怀激烈起来，大家团结一致，相互鼓励，让我信心倍增。每天早晨，走上教学楼的东楼梯，满眼都是光芒铺陈着的绚丽，寒冬的暖阳幻化成为了一个圈，将我对未来的期望紧紧地包围。走向考场，我心里坦然而平静。不论结果如何，输赢成败，我无愧于自己脚下的昨天和今天。而我也将大踏步着，向着变幻莫测的明天出发，并且满怀信心。不禁想起好友常挂在嘴边的那句经典名言：

明天依旧精彩，未来值得期待。

昨天已成为过去，明天还是那么遥不可及。其实，回首昨天应该是问心无愧的，面对今天，应该是倍加努力的，眺望未来，应该是信心百倍的。

昨天已悄然离去，留下的只有回忆；昨天也许你站在奖台上拿着属于你的奖励，听着属于你的掌声；昨天也许你站在办公室，做错事，听着老师一遍一遍的教诲，回到家接受父母的批评。

无论是成功还是失败，但毕竟是过去，再过好多年也许是“历史”，那今天我们该干什么呢？

今天，已悄然到来，当太阳射出第一缕阳光，我们在今天，怀着信心去奋斗。在今天，奋力拼搏，用辛勤创造美丽。

今天已来临，但也会结束，明天我们又该做什么呢？

明天怀着梦想向终点出发，明天是开启未来的起点，明天，会因有你而骄傲。

初二之后，我开始寻找自己的梦想，我有什么样的未来，我不确定自己该干什么，该如何选择未来，我怕一个月过后，我融入不到初三紧张的学习生活中。我现在就像孩子一样，找不到迷失的方向，我知道要找到最初的方向，我就要付诸百分之百的努力，我知道我并不是什么天才，我没有一技之长，我没有什么让人引以为傲的，但我相信，努力就够了。

我不会为过去昨天而羞愧，不会为现存的今天而沮丧，更不会在怯懦中放弃那未来的明天。

金秋十月，丹桂飘香，在收获的季节里，我们迎来了伟大祖国60岁的生日。万民同庆，举国欢腾，神州大地，普天欢庆各族人民的伟大节日。

六十年前的这一天，中国伟大领袖毛泽东庄严宣告：中华人民共和国成立了！从此，中国人民迈开巨大的步伐，意气风发地走在社会主义大道上。特别是1978年党的十一届三中全会以来，在邓小平理论的指引下，中国共产党领导全国人民，沿着中国特色的社会主义方向展翅翱翔，祖国插上了改革开放的翅膀，中国的综合国力迅速增强，人民的生活质量年年提高，祖国日新月异的变化令世人瞩目。

今年是世界反法西斯暨中国人民抗日战争胜利64周年，中国人民不会忘记，64年前那些难忘的荧幕形象：小兵张嘎、狼牙山五壮士、闪闪的红星中的潘冬子……不仅唤醒了一代人对过往历史的怀念，而且呼唤着和平年代中的英勇和坚贞。

60年风同风雨雨，60年沧桑巨变，谁也不会忘记60年前一个个历史见证。我们坚信，祖国的明天更美好。

20xx年12月31日后，新的一年开始了，也就意味着我们这群冲击中考的初三生时间更紧迫。慢慢的，不能再像之前那般任性了，我们都大了。

老师说，人生最重要的时期是高考，失败了，或许就算是永远失败了。我倒不这么认为，每个时期应该都有一个所谓的“最重要”。就像是小学时努力读书为小考;就像是高中生日夜读书为高考。而说到底我无非也只是为了中考。

现在在程倒计时，我们都在倒计时的路上。有时想想，这三年的刻苦，就只是单单为了考的一个好名次？那么，真的如愿以偿后呢？

中考或许只是个幌子，他使容易迷失的人迷失了该有的方向。

我们应该都有着一个最原始的愿望，希望明天更好，更美好。明天是怎样，我们不知道。或许正因为不知，我们想要去尝试。就像一位艺术家，带着笑去雕刻一件巧妙绝伦的作品;就像一位画家，带着笑去描绘一页页风景;亦或是一个落魄的歌手，但只要手中仍有灵感，感动的旋律依旧如是。

是的，明天是未知数。但有已知的今天与过去，明天又如何神秘呢？时间不待人，明天后永远有着明天，但是我们在努力，因为明天会是美好。为了这份美好，放开手，努力学习！

[明天更美好小学作文

又是一年万物复苏的春天，到处百花盛开，五彩缤纷，花儿在比美，一朵第一朵开的美，真是争奇斗艳呀！可是树家族的成员越来越少了突然，天空中出现了几个大黑点，啊，燕子一家从南方飞回来了！

他们飞着飞着，突然，一条“黑龙”冲了过来，他们呛的要死，小燕子着急的大叫起来：“喀喀，妈妈我们快走，马上我们就要被大黑龙包围了！”于是他们往去年的家去。小燕子开心的飞在前方，边飞边叫：“妈妈，你快一点！”燕妈妈笑着说：“慢点，你别飞的太快，小心前方。”

它们飞到以前的家，但这里已经和以前不一样了：沙土被风吹的到处都是，几片土黄色的叶子在空中飘荡，树木已经被伐光了，只有几根已经腐烂的树根在漆黄干裂的泥土上。看到这场景它们十分伤心，小燕子问：“妈妈，这里怎么变成这样啦？”燕妈妈不做声，只是伤心的地低着头。

它们再去找泥巴、稻草等材料建房子。小燕子，飞到一个已漂浮着垃圾，河水已经被污染的小河上空。小燕子觉得这里十分熟悉，突然，河面上漂起了一条快要死掉的鱼。“小鱼！”小燕子大声的叫起来。小鱼费了很大的劲看了一眼小燕子，说：“小燕子你终于回来啦，你不“知道，自从你们了以后，这里的人们就大量破坏森林，污染河流，污染空气，乱扔垃圾，破坏大自然等造成我们小动物已经大量灭绝。”小燕子想了想，说：“那我们回来时遇见的大黑龙也是人类所造？”“是”说完小鱼就死掉了。

小燕子见小鱼死掉了，十分伤心，边哭边叫道：“人类呀！我们都是地球上的生物，我们小动物也有资格保护我们共同的家——地球！你们不总爱说“人人平等”吗？为何你们没有先听我们的感受。就破坏环境，要我们无家可归了呢？你们不是有句名言是这样说的“追求绿色时尚，拥抱绿色生活。”可你们怎么还破坏森林呢？还有一句名言是这样说的“如果我们再不节约用水，那世界上像最后一滴水将是人类的眼泪。”可你们为什么还污染水源呢？你们明明知道这么多，却不去做，难道你们想让整个地球会在你们的手中？要知道，没有了森林、干净的水源等你们也会灭绝的！正如你们的成语“回头是岸”，真的，只要你们回下头，也就会保住我们共同的家园——地球！”

小燕子晚上才回家，燕子妈妈把它们的新家做好了。小燕子于由看到小鱼痛苦地死去而伤心，并告诉了燕子妈妈。燕子妈妈看小燕子十分伤心，就安慰它，说：“不如这样吧，可我又怕你不同意，你愿意用你玩耍的时间去捡小河上的垃圾和衔树种来种，这样我们的世界就会越来越美丽。”小燕子肯定的回答：“好，我愿意！”燕子妈妈说：“我也会来帮你的，我相信其他小动物也会来帮你。”

小燕子大声地说：“为世界美好的明天而栽下绿色的希望！”

回首昨日，就应是问心无愧的;应对这天，就应是倍加珍惜的;展望明天，就应是信心百倍的。人生光阴谈何短暂，应对仅有的三天，我们是否珍惜了呢?应对时光的短暂，我们又是怎样利用的呢?应对逝水流去的光阴，我们又是怎样感受的呢?

昨日，已经哗然离去。留下的仅仅是无尽的回忆。昨日的辉煌：站在获奖台上，掌声的热烈肯定;听到广播里一遍又一遍的表扬，对品质学习的赞赏;拿着高分的试卷，听着老师的表扬，对努力的评定。昨日的惨状：做了错事，老师一遍又一遍的教育;考砸的分数，眼泪颗颗滴落，父母严厉的批评;与同学吵架，情绪极度郁闷难过。

无论是辉煌还是惨状，都以成为“悠远的历史”。但应对这天，我们又能做什么呢?

这天，已悄然来临。当朝霞洒下第一束阳光时，开始了奋斗。在这天，我们怀揣着信念与决心去奋斗着。在这天，我们能够奋力拼搏，用努力，认真去诠释未来;在这天，我们能够用汗水，认真去书写奇迹;在这天，我们能够用辛勤，努力去建立美丽。

虽然，这天已来临，但这天也即将结束。那么明天，我们有能做些什么呢?

明天，怀着对梦想的憧憬，怀着对理想的追求。明天，是实现梦想的源点;明天，是憧憬未来的起点;明天，是追逐美丽的开端。明天，因为有梦而美丽，明天，因为有追求而充实，怀着充实的梦想，怀着期盼的成功，憧憬完美的明天。

昨日，这天，明天。能够给人前所未有的信心。人生仅有三天，要珍惜现有的光阴，让我们珍惜仅有的三天，去完成美丽的梦。

“为中华之崛起而读书！”伟大的周恩来总理为了我们中华民族的美好明天，而树立自己坚定不移的信念，刻苦学习，努力奋斗，最后让中国走上了复兴之路。

“少壮不努力，老大徒伤悲。”诗人流沙河说过："理想是石，敲出星星之火……！"我们都拥有自己的理想，都向往着美好的明天，那么我们为了自己的美好明天该怎么做呢？

“好好学习，天天向上，努力学习才能让我们出人头地，才能拥有美好的明天。要想学习好，就得多动脑。在学习的道路上，我们必须要学会思考，遇到问题都要多问一个为什么。不耻下问，也是关键，我们要向比自己知识更渊博的人请教，了解更多知识。

“积沙成塔，积水成河”，日常的积累也是不可忽视的。我们要学会积累，就像列夫托尔。斯泰一样随身携带积累本。毕竟，我们所接触的世界是五彩缤纷的，我们每天都要接触到许多词汇，经典名言还有一些谚语。遇到这些信息时，要及时记载于本上。有时间时，要多翻看，并记于脑中。

“读书使人明智。”我们作为21世纪的学生自然要多读一些对我们有所帮助的书。读书就像是与一个高尚的人谈话，读书陶冶我们的情操，自然也能提高我们的学习成绩。

“山不在高，有仙则名……”我最爱诗词了，我酷爱读一些古诗词，去体会诗人的豪迈，感受诗中所蕴涵的感情。

我们都憧憬着未来，都渴望有一个美好的明天。我坚信，只要我们认真学习，就能让我们的明天变的更加绚丽多彩。为了我们的美好明天，现在就让我们刻苦学习，努力奋斗！

看着那粉身碎骨的粉笔，不是痛惜它的自身，而是把丰富的知识教给了追求美好未来的我们。我们长大了，它又开始留给明天一个全新的梦想。

请留给明天一个勇敢的飞跃：

过去的我对学习有着厌倦，讨厌这枯躁、压抑甚至是一尘不染的高中生活。高中以来。我像变了一个自己。一个不自信、不勇敢，胆小怕事的我。曾经无数次的问自己：为什么人会变？而且是一种不情愿的改变。我想把希望留给明天，给自己一个勇敢飞跃的机会。我要积蓄全部的力量，去跨越前面的万丈深渊。这将是一个挑战自我的飞跃，一个完美的飞跃。

请留给明天一个真诚的微笑：

每天拥有一个真诚的微笑，能够抚平心中的悲伤。这么久以来我看到一个不真实的我、学会了敷衍了事。也不那么爱助人为乐，曾经被人评价为热心、能干、有着善良的心如今已被现实磨平了菱角。恨自己的早熟，弄得满脑杂乱的思绪。因为总是想着生活中不美好的事情，想得太多，心也就越复杂、也就越伤感。希望明天的我能够带着真诚的微笑，去面对每一个人、每一件事。

请留给明天一个放飞的希望：

他们说自信是成功的关键，拥有了自信，也就拥有了成功的希望。目前的我们正为自己的梦想而努力拼搏着。每天的每天都是起早熬夜，为的就是一年后能够考上自己理想的大学。自己给自己希望胜过他人的称赞，如果说我们自己对自己都没信心的话，那么还希望别人给你带来多大的帮助吗？今天的我们是带着希望、充满朝气的，是一个厚实的茧，只需要拼命的挣扎去冲破那层厚厚的茧，相信明天的我们必将是一只缤纷美丽的蝴蝶。

请留给明天一个真实的自我……

请留给明天一个成功的机会……

错过了清晨，就一定不要在错过美丽的朝霞。我们一定要审清自己的过去，让明天以前所有的不快与不足烟消云散，将飞跃后的我、坚强的我、勇敢的我……留给美丽而充满希望的明天。

我的家乡——重庆，是坐落在一个山清水秀的地方。随着经济的飞速发展，这座年轻的直辖市改头换面，煜煜生辉。人们的生活水平提高了，但周遭的环境却大不如前了。烈日当空下，尘土四处飞扬，周围只有冷冰冰的建筑物，绿色的植物却寥寥无几。我来到九滨路的江边，看着人们在江边烤着烧烤，脚边却堆满各种白色垃圾，看着江水滚滚，却浑浊不清，不知江里的鱼儿怎么生活？

“哎……”我不禁皱眉叹气。

“别叹气，孩子，政府正在大力推进环境改造呢。在不久的将来啊，地球妈妈一定会重新穿上绿装的。”妈妈看透了我的心思，用手轻抚着我的头说。

听了妈妈的话，我心里的这块大石头渐渐落下。我极目远眺，看着飞驰的火车，仿佛自己也跟着它极速前进。原来啊，这辆火车是时光老人变的。

我看到了几年后的重庆被各种树木装饰着，到处郁郁葱葱，家乡又多得一个名字叫“重庆森林”；那条总是治理不好的臭水沟“桃花溪”，变得清澈见底，溪水叮叮咚咚地唱着歌，鱼儿们在水里欢快地嬉戏、游玩，随手捧起一口溪水，那水啊，香甜又纯净。

我开心地走在充满花儿香的街道上，人们正在给小花小草浇着水，除着草。咦？怎么大街上的垃圾桶这么少呢？空气也这么的清新？哦，原来人们已经不再随处乱扔垃圾和随地吐痰了，他们个个是讲礼仪、爱卫生的人，汽车也没有了浓黑的尾气，飞机也不会污染天空了。

我信步来到九滨路的江边，在蓝天白云的衬托下，江水显得个外的纯净。小鱼小虾蹦跳着对我说：“长江水真好喝啊，它变得比以前美丽多了！”

我又来到中梁山，看见绿树成荫，鲜嫩的枝叶上还有几颗晶莹的小水珠，一定是刚下过甜润的雨吧。人们不再砍伐树木，而是在辛勤地种植着更多更好的小树苗呢！大自然变得是那么的宁静、祥和。

一阵鸣笛声，我回到了现实。我想呼吁大家，只要我们从现在做起，从身边的小事做起，不再乱扔垃圾，不再破坏自然环境，几年后的重庆，一定会比我想象中的更美好。人们也会更加的开心、快乐、健康，我们的地球妈妈也会眉开眼笑。

亲爱的人们，我们一起加油吧！让我们的家乡，让我们的地球变得更加美好，让我们以此为自豪吧！

所有的人都清楚的知道，“今天”、“明天”是时间的代名词，但又能有多少人可以清楚地知道，它们之间究竟相隔了多少，是日夜频繁的更替？抑或是岁月的漫长苍廖？而人，在接受这漫长时光的洗礼后，又会发生怎样的改变，是如其所想的成功，还是出乎意料的失败。

今天的我，个子不高，模样依旧携带着几分儿童的稚嫩。依然会流泪，依然不够坚强。

明天的我，可能会很高，或者同昨天一样，走过了儿童过滤为青少年的隧道，踏出了已经不适合我的领域，内心也许会变得坚强，不再胆小懦弱。

今天的我，默默无闻，平平凡凡地生活在地球上的某一角落，认识的人很少，认识我的也不多，就这样过着因为平凡所以温馨的生活。

明天的我，经过岁月的雕琢，可能拥有很大的交际圈，拥有很多朋友，光艳照人。可能依旧平平凡凡，安静地过好每一天。

可见，以上的每一个“明天”都是未知数，今天或者昨天的一切都被拟定成生活的实际，成为不可磨灭的事实。如顽强而庞大的岩石不可摧一样，永远屹立于悬崖峭壁之上。而“明天”，就是一个未知的未来，就因为它的一切都未知而神秘，才会如此轻易地引起人们的好奇心，他们去猜测，去占卜，去构思，妄想知道和改变自己的未来，而结果，往往是不尽人心的。

我曾经在书上看见过一个普通到不能再普通的实验。一块木板，一个小球，两个杯子——简单至极的道具。将木板搭于杯子口之上，一端高于杯子，小球放置木板最高点，毫无疑问，小球会准确的掉落入杯子之中。但如果将木板对准另一个杯子，小球就会掉落到另一个杯子之中。

我们假设，杯子就是两种不同的“未来”结果，小球就是我们，而我们所付出的努力就是方向，木板就是我们的“现在”。“今天”所通向“未来”，我们只需要稍微改变一下方位和方向，就可以获得两种截然不同的“明天”。疑问也随着假设浮出水面，“今天”这块木板又可以怎样去改变“明天”呢？我们现在所做的一切就如瓦砖般堆砌，雕刻，最终成为一条曲折的小路。这条路可能通向辉煌，或者如无底洞般没有尽头，让人深陷其中。将“今天”的自己做到最好，“明天”的自己就会如期所达。

也许今天的我并不完美，缺点显而易见，但我有勇气、有信心去改变，去迎接全新的未来。

今天的我会失败，会难过，会自卑，会骄傲，明天的我会成功，会自信，会快乐，会谦虚；今天的我会哭泣，会粗心，会大意，会懒惰，明天的我会坚强，会仔细，会认真，会努力。

“今天”与“明天”之间相隔的并不是万水千山，也不是多么漫长的岁月，只是一次将自己修善的更加完美的过程。今天的努力，换来的就是明天的辉煌。两者被一种微妙的关系所牵连，正是因为有了“今天”，才会有“未来”。努力做好今天的自己，就会收获全新的明天。

孙少平说，我不属于这个世界，这不是我想要的世界。因为他不甘平庸，不甘心在那个生他的黄土地上当一辈子的农民，他觉得他应该是坐在火车上的那个人，于是他独自离开了那个稍有起色的烂包的家，来到了县城，在桥头揽工、搬砖、背石头，从来没有受过这种苦的他却对这种痛苦甘之如饴，至少他在追求自己的人生。是的，他拥有一个不平凡的明天，可是这种不平凡是忍受了多少的痛苦和磨难换来的。

也许明天，你还是觉得自己的人生充满了坎坷和迷茫，找不到前进的方向。那你可曾想过，是真的找不到方向还是觉得自己的想要的世界遥不可及？很多时候你说你也不知道该干什么，其实不是真的不知道，而是不敢去承认你内心的想法，你怕你的梦想太大，大到把自己吓跑。

如果能像孙少平那样，勇敢的去追，不怕苦难，也许明天，真的会朝着你梦想的人生前行呢？如果能够勇敢的踏出那一步，也许明天，真的会不平凡呢？

我们都是平凡世界里平凡的人，却都有着一颗不平凡的心；我们都曾梦想着有一天可以拯救世界，后来嘲笑自己当初哪来的自信和能耐。我们本来有一颗充满热情的心，却被自己的胆怯浇灭在了萌芽中。我们缺少的不是能力，而是勇气和决心。

也许吧，明天近在眼前；也许吧，明天还很遥远；也许吧，你会一直期盼着明天的到来，也许吧，你惧怕明天......

明天—让我向往，那意味着新的起跑线即将到来，明天—让我伤悲，那意味着我将一天天长大，明天......

明天是一个未知数，清代诗人，钱鹤滩曾经这样写道：“明日复明日， 明日何其多。 我生待明日， 万事成蹉跎。世人若被明日累， 春去秋来老将至。 朝看水东流，暮看日西坠。”是啊，明日复明日，明日何其多！朋友，你是否曾经荒度过时间？荒度时间就是荒度生命啊！

我曾经迷茫过，我的人生的第一个转折点曾经失败过，曾经后悔过......

我不想再失败，更不想再让自己后悔，所以我要更加珍惜今天，向往明天。作为90后的我们，应该奋起直追，80后的时代已经过去了，在那短短的10年，他们创下了不少辉煌。今天，到了我们的时间段，作为新时代的新新少年，我们一定要好好学习，一定要在关键时刻把握好自己，告诉人们：我们不是“脑残”の90后，90后会有美好的明天！90后的明天不会遥远，一起为自己加油，为我们90后加油，努力！

记住，只要珍惜今天，我们就会有美好，辉煌的明天！

寒窗苦读三年之久尽在中考一搏，学校生活类作文。有句“另类古语”说得好：“天将降大任于斯人也，必先历其千辛，习其百卷，搏其一考。”可我还想加一句：“极其无奈。”

三年考卷应过万，三年辛苦该过千。可心底里总不十分踏实。初三的学生，时间如金，可能有夸张，不过也实情。

明天就是挤独木桥的日子，我在“题海”中忙碌着，蓦然发现：“忙”也可分三六九等。忙的时候叫踏实，很忙的时候叫充实；忙得脚跟打后脑勺的时候那叫无所适从，真忙到气都不能喘时，反倒不气急败坏。心里骂着万恶的应试教育时，嚷嚷着：“孙子才考重点中学呢！”可偏偏还得干孙子才做的事。

老爸进来了，手里拿着几支派克：“小子，换换你的装备吧！”我默默地接过笔，感觉好像接过救生艇的桨。老爸拍了拍我的肩，无声地笑了笑，当我以为老爸的“临考动员”已“千呼万唤始出来”，不料竟“犹抱琵琶半遮面”。“好好考吧！”相对无言，心里觉得比长篇大论还要令人心情沉重。

老妈也“粉墨登场”，端着碗小米粥，叫我停下来休息一会儿，一边心疼地摸着我的手：“手都生老茧了。”老妈拍了拍我的头，便走出了房间。

敲9点，表哥夜自修归来，发现我仍在奋笔疾书，便先放下手头的活儿，等我先完成。当我停下来准备漱洗时，他脱下那只Nike的新款手表，扔给我：“拿着，注意把握好答卷的时间！”我无语，默默地道了句：“Thank you!”拿着碗，握着笔，摆弄着手表，发觉自己竟已落泪了，还有什么比得上在考前得到父母兄长的关爱更令人感动的呢？我遥望着星空，想想明天就是中考，三年的艰辛在这一考，成王败寇就看明天，我相信只要老爸老妈老哥的心与我同在的话，明天的挑战我就一定能赢！

后记

粗硬的派克正在舞动，已被小米粥填饱的肚子正在供给能量，Nike在忠实大地记录时间……

【得分点品评】

这是一篇巧妙使用镜头组合来表现中心的考场作文。作者把考前各色人等的表现巧妙地组合在一起，既紧扣话题又能凸显考试带给人们带来的压力，显得新颖而独特，同时也使整个文章看上去层次分外明晰，中学生作文《学校生活类作文》。

考试的滋味

明天又要进行月考了，虽然不能决定命运，但是年级排名次、班级排名次及排位子，各科老师讲评，家长狂轰滥炸……就够我们受的了。我们或是心悦诚服总结教训，或是口是心非地承认不足，或什么感觉都没有。不管怎么样，我们还得临阵磨枪呀！夜车也不能不快开喽！

第二天，我机械地走进考场，直挺挺地坐在座位上，等待监考老师。这时大脑里一片空白。接过卷子，我的心咚咚乱跳，头皮发胀，眼前卷子上的字也直跳。我闭上眼睛晃晃脑袋，想想老师曾讲过要镇定，先看简单题。于是睁开眼全神贯注地看一遍题，挑着做了几道小题。

这时，心神稳定下来，答题速度也快了。会做的题做完了，再挑些似会非会又弄不准确的题。同时调动全部精力，回忆老师是怎样讲评类似的题型的，课本上又是如何讲解的，东一耙子西一扫帚，尽量地多写。然后再仔细地给难题"相面"，寻找突破口，力争解决它。这时需有耐心，而恰恰心跳又一次加快，头脑又不十分灵活了。我无计可施，而又不甘失败，于是重新振作，再次审题，柳暗花明，真的答出了一道题，刹那间心情万分愉快。真是美哉妙也。然而事情不可能总是十全十美，有些题我脑汁绞尽也无济于事，真令我懊恼沮丧极了。

90分钟飞逝而过。目光在龙飞凤舞的"豆芽"上搜寻，力求找出差错，哪怕一点点。这时喉中犹如鲠住一个辣椒，难受死了。

走出考场，我们激烈地探讨答案、分数，想知道成功的经验、失败的教训的心情与秒俱增，心都被悬挂起来了。听了七嘴八舌的议论，却又心烦意乱。直到成绩公布了，而那时那刻又是几家欢乐，几家愁。

考试，考试，那滋味呀，是甜，是酸，是苦，还是辣？唉！

【得分点品评】

本文结构上的成功之处主要有以下三点：一、结构富有波澜性。文章中，既有考前、考后的交代，更有考试中的一波三折，使我们仿佛亦在考场中一样，充分回味了到考试的甜、酸、苦、辣……二、结构富有严谨性。全文按时间顺序来安排材料，显得严谨而有序。对考试心理的着力描写，也使得文章的中心极为突出。首尾部分的干脆，也给人留下深刻的印象。三、结构富有悬念性。文章结尾悬问求解，引发读者思考，使得文章言有尽而意无穷，让人读后，心里久久不能平息，有余音绕梁的效果。

明天代表着什么？今天有何意义？

每当我们在睡梦中时，明天的脚步已悄悄降临到了我们的身边，在晚上11点59分59秒时，明天他已做好了充分的准备……

6点10分起床，刷牙，洗脸……7点到学校，然后就开始了一天的忙碌学习中：收本子，做练习……时间如流水，感觉好像一会儿就放学了，于是，到家后做练习，看书，吃饭……

当我睡觉前总会沉思，沉思一天的事情，假如这一天回忆往事，你吧明天和不顺心了，我将憧憬美好的明天，假如我今天很顺心，那么，我也会去憧憬，希望明天过得更加的充实，更加的顺心，更……

人的一生会有无数个明天和今天，回忆往事，你吧明天和今天浪费了吗？有没有虚度光阴，假如有，那么就请你好好的把握明天和今天，不要让无数个明天和今天白白的浪费掉，那么你会后悔终生的。

明天一来到你的身边，今天已经完全成为历史，在历史与未来之间，历史将成为你美好的回忆，那么未来就成为你对美好未来的憧憬和向往。

[明天和今天作文

在翻相册时，我看到了一张我和小伙伴在荷塘边拍的照片，那是我们的背影。

那天，我和两个小伙伴一起去看荷花。

无边的荷叶层层叠叠，就像绿色的海洋，在海面上还站立着几个花仙子。放眼望去，有些花朵只是一个小花苞，就像小水滴一样，而有些荷花已经完全开放，变成了莲花宝座。荷叶上还有一些露珠，在风姐姐的指挥下，荷叶上的露珠慢慢滚动，渐渐转起圈来。

荷花就像害羞的小姑娘一样，脸颊粉扑扑的，不过在花瓣的尖上颜色会深一点儿。这时的荷花就像是天上下凡的仙女。荷花池里还有小鱼，也有青蛙王子，只要听到“扑通”一声，那就是青蛙王子跳到水里游泳去了。小鱼在水里游来游去，就像在和同伴们捉迷藏似的。不远处，还可以听到小鸟和小虫子在比嗓子。

走着走着，我的小伙伴们想摘近处的荷花。唉，我也是服了，他们什么时候才能不淘气呀！就在我去制止他们的时候，这两个“熊孩子”却说：“反正都毕业了，你已经不是我同桌了，还想管我……”就在这时，我们都沉默了。

此时，不知是谁哼起了《明天，你好》的歌曲。“看昨天的我们走远了，在命运广场中央等待……”这一刻，仿佛时间都停止了！

明天，就要开学了!我非常非常得高兴，非常非常得兴奋。我激动得都快睡不着觉了，恨不得今天就是开学的日子，因为我盼这一天已近很久了。 明天，就要开学了，我很高兴，因为可以见到分别已久的朋友们了。我最最想见的就是吴雨妮。我们俩是最要好的朋友，有什么好吃的、好玩的都一起分享。一个假期我都没见到她，给她打电话，关机;给她QQ留言，不回。整个跟我玩失踪啊。明天见了面我可得好好“拷问拷问”她。我还想见到周立娟，她也是我的好朋友，一想到她，她那瘦瘦的身影就浮现在我眼前，我好像看见她笑眯眯地看着我，好像跟我一样迫切地想马上见到对方。不知道一个假期她长高了没有。真想马上见到她们啊! 明天，就要开学了，我很高兴，因为可以见到和蔼可亲的老师们了。一提到老师，幽默的甘老师笑眯眯地出现在我的脑海里，瞧，她又给我们讲笑话了。我想起了那一次…… 英语课堂上，大家昏昏欲睡，甘老师突然提了个问题：“叶圣陶是什么家?”这个问题与英语无关啊。“文学家”、“思想家”，有同学说。

“难道他不是一位老人家”甘老师一本正经地说。“哈哈”我们大家被逗笑了，瞌睡虫被赶跑了，我们又精神抖擞地听起课来。你说，这么幽默的老师我能不快点见到她吗? 过了今晚就能见到他们了，我做这深呼吸，尽量让自己平静下来，慢慢地我进入了甜美的梦乡，在梦里我梦见了他们……

昨天是美好的，今天是开心的，明天却是令人期待的。我们的家庭，我们的学校，我们的社会，我们的祖国都在一天天的变化，我们的母校——滁州二小就是一个典型的例子!

从幼儿园中班刚踏入这个校园，二小就以她的绚丽多彩让我恋恋不忘，只见：左边有一排幼儿园教室，房子的正前方有一个小河，清澈的小河上架了一座石头桥，一个圆池喷泉座落在小河尽头。右边首先映入我眼帘的就是一片郁郁葱葱的竹林，林间一条弯弯曲曲的小路直通前方的教学楼。后来我又惊喜的发现教学楼后面还有个大操场，那一番番热热闹闹的景像让我大饱眼福，同时也陪伴我渡过很多快乐开心的岁月时光!

时间过的飞快，转眼间我已升入五年级，对于我亲爱的母校结构更是了如指掌！当然，我们的校园又将要以全新的面貌出现在大家的眼前！为了迎接国检，我们全校师生可辛苦一番！老师刚动员我们要带什么东西，下午便样样齐全了。星期四，我们全校师生都忙碌起来，教学楼的墙面上已贴满了小书法家和小画家们的得意作品，以此来表现我校的才华，又在各楼道上都挂了一个精致的带有励志小故事的小牌子，以此来增加我们的阅读量。我们班更是忙得热火朝天，擦窗户的，擦桌子的，拖地的，扫地的，倒垃圾的，同学们没有一个人偷懒，个个忙得面红耳赤，满头大汗，费了九牛二虎之力，终于“功夫不负有心人”，可算把咱们班打扮的漂漂亮亮和干干净净。每个同学走路和干事都小心翼翼的，生怕弄脏或弄坏了我们辛辛苦苦做出的杰作。完成了今天的任务，老师和同学们又在策划着明天的“一天行程。”

星期五一早，只见有一大堆贴画放在老师办公室，大家都很好奇，中午答案揭晓-——这些丰富多彩的贴画是用来装饰我们班级的。一听到这个消息，中午在学校吃饭的同学们可热闹了（我就是其中的一位），老师动员大家一起动手贴画，我们都欢天喜地，迫不及待的忙碌起来，不一会儿，我们的教室就变成了另一种景象：教室四面墙上贴满了像草丛一样的贴画，里面还有美丽的蝴蝶和各种各样的小虫子哩！我们仿佛置身于一个百花盛开的春天里！下午，同学们来到教室看到这焕然一新的教室，都不由自主的啊，啊，啊的不停的称赞，同时也佩服我们的手艺如“巧夺天工”，作为一名参与者，我也情不自禁的沾沾自喜！

星期一的工作相对少一些，但充满着一点危险，因为我们的老师要站在梯子上给教室的高墙处也贴上绚丽多彩的图片，阅读课上我们乱成一锅粥，老师却面不改色心不跳，在我们大家共同的保架护航下，这件大事终于有惊无险的搞定了，我们的教室现在可以说是完美无缺了！

昨天的尘土纷飞的教室变成了今天像大自然模样的房间，我们相亲相爱的一家人的心乐开了花！如今，我们的教室还是那么干净和漂亮，而且我们相信，明天的教室会有更大的进步！我们的教室有发展，你们的呢？

[昨天，今天，明天600字作文

往昔的日子已成为回忆，曾经得你我早已变了。在即将毕业之际，我在一次翻开了“它”！

校园里仍旧回荡着当时我们的欢歌笑语；在操场上仿佛再次看到了我们一起玩耍的身影；塑胶跑道上仍留着运动员们矫健的步伐……

我不能忘记当我们体操比赛获第一名时同学们激动的心情；我不能忘记当我们歌咏比赛失败时同学们内心的悲伤；我不能忘记当我们为运动会准备时同学的劳累。如今，马上毕业了，好想再来一次！

明天，我们毕业。我好想让时间停住，停在这一刻，让我们可以再看看，看看这么多熟悉的面庞；看看这与我相处多年的母校；看看这与我共经风雨的花花草草。

明天，我们毕业。此时，往昔的恩怨早已化为尘土，留下的只有友谊。要分手了，留在内心深处的是痛苦、是纯真、是快乐！

明天，我们毕业。但校园里的环草仍开放，同学们仍努力学习，在校园的每个角落仍充满欢声与笑语。可是，六年级的我们——将要分离的我们，内心的痛苦是千言万语也表达不出来的。

天下没有不散的宴席。如今，我们这桌“宴席”也到了该散的时候了。不知今后，我们能否再相聚！明天，我们毕业，它离我们到底是多远？

“朋友，珍重！”风儿会给你带去我的祝福。如果有缘，明天的明天，我们会相聚！

人活着，只因为他还有着自己的目标，只有有目标才会有明天。

听着生命的交响曲在延续。谁也无法预料它最终的目标在哪里！

有人说，人生如一张帆船，再汹涌的大海中与海浪作斗争，当找到灯塔时孤单的帆船便有了依靠。

有谁去思考过，灯塔在生命这条帆船中真正的含义？是温饱吗？是富贵吗？是地位吗？不是，灯塔真正的含义是―目标！

没有目标的人，是一个腐朽的人。当他落难时，不是上帝的愚弄，只是自己的无能。生命之路，望不见前方的点点微波，只是一条长长的黑道，但如果你将目标定格在生命之路上，也许你将会看见人生之中的辉煌，无限的春光。

目标可以使人发挥内藏的潜力，为了自己的目标坚持不懈地努力着。可能受到夏日的炙烤，寒冬的冰冷。但想要达到目标，付出这一点儿又算什么呢？

“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”这是我十分欣赏的名句，它时刻激励着我为了目标勇往直前，虽说在追求目标的道路上艰难险阻无法预料，即使说我会伤痕累累，但是，可以想象到达到目标后的那片辉煌，再大的伤痛似乎早已抛到九霄云外去了。也许，达到目标后是最大的止痛药吧！

我会为目标哭泣吗？可能会。当我辛苦地翻越过一座座高山后，见到的不是那碧蓝的海，依旧是山那铁青的脸！我哭泣，为没见到目标而哭泣！我那满怀希望的心已经失落。我要放弃吗？可我心不甘，付出了如此多，只差最后一点儿，就如此轻言放弃，那可不是我的风格！是，我会哭泣但我不会畏缩、放弃。

目标是需要我们自己不懈努力，无所畏惧才实现。只怕我们等不及黑暗前的最后一缕余光，便已放弃。

我从未轻易与别人承诺，与别人有过约定。因为我知道，年少轻狂的我们所谓的稚嫩的约定往往会被时间的风吹的七零八落。我觉得，没有什么约定是永恒的，除非是至死不渝的爱情，两小无猜的友情，骨肉情深的亲情。然而，这一切都会随着生命的终结而落幕。只是，唯独有一种约定，是时间的风吹不散的，是炎凉的世态所不能磨灭的，那便是，与自己的约定。

我想，与明天的自己约定，一起去看第一抹晨光划破天际，看着光明渐渐颠覆黑暗的统治，看着沉睡的城市慢慢的苏醒，然后，踏着清晨的露水，去那个充满欢声笑语的校园。

我想，与明天的自己约定，在上学的路上不再匆匆忙忙，而是学着去观察，看看天上的月亮是不是还没有起床，路边的小树是不是已经冒出了新芽；去数数，学校有多少个台阶，我们每天走着台阶，步步走向成功的彼岸，然后憧憬着美好的未来，那么，这一天是不是会格外愉悦呢！

我想，与明天的自己有个约定，上课的时候除了认真听讲外，看看老师专注的神情，青丝中的白发，想想为了这一节课，老师备课的情形，老师为了这一班学生如何呕心沥血；想着不能辜负老师的辛苦，要努力读书，好好学习，报答老师。

我想，与明天的自己约定，晚上回家的时候，不要抱怨父母还没有做好饭菜，而是亲手为父母烹饪一顿可口的便饭，为父母捶捶背，洗洗脚，力所能及的为家做点什么。

我想，与明天的自己约定，睡觉前想想自己一天付出了什么，收获了什么，再一个明天要干什么，怎么干好。

我想，与明天的自己约定，做一个美美的梦，梦里我考上了梦寐以求的学校。父母，老师，同学，朋友都其乐融融的在一起，生活充满了美妙。

与自己的约定可不能失约哦！

我与明天的自己有个约定，下一个明天，再一个明天，继续约定，继续成长。

[我与明天的自己有个约定_抒情作文

“一名叫优优的4岁女孩被送进重症监护室,而孩子母亲却说是从马桶上摔下来所致……究竟是谁对孩子下了这样的毒手?”

10月27日上午,在《守护明天》第三季首映仪式现场,源自真实案例的《是谁伤害了她》首次播出。来自北京市第二中学、花家地实验小学等学校的150名师生、家长参加本次首映式,听节目主创人员、主讲检察官们讲述《守护明天》第三季节目录制台前幕后的故事与感受。

据悉,《守护明天》第三季由最高检和中央广播电视总台(下称“总台”)联合制作,将于10月28日起在央视社会与法频道播出。第一季收视率位居同类节目首位,荣获全国首届公益类节目优秀作品奖。第二季也取得了收视规模超过7800万的骄人成绩,广获好评。