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学雷锋去敬老院作文【实用三篇】 作文【实用20篇】

导语:孔子曾说“仁者爱人”,是的,一个怀着仁爱之心的人当然愿意给予,愿意传递自己的爱心。下面是小编整理的一些关于漫画的优秀作文,欢迎查阅!

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学雷锋倡议书

全文共 1171 字

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今年3月5日,是毛泽东主席等老一辈无产阶级革命家为雷锋同志题词53周年。大力弘扬雷锋精神,深入开展学雷锋爱老助老活动,对于构建社会主义核心价值体系,提高全厅干部职工思想道德素质,激励广大干部职工和离退休老同志奋力推进中原崛起河南振兴富民强省战略,具有重要的意义。为此,我们发出倡议:

一、以“学雷锋、献爱心、送温暖”为主题,广泛深入开展爱老助老活动。厅机关各处室、厅直各单位要以学习贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步加强和改进离退休干部工作的意见》为契机,认真学习雷锋同志爱党爱国爱民情怀和服务人民、助人为乐的高尚品德,把做好新形势下离退休干部工作、深入开展爱老助老活动,作为推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众的重要实践,真正做到思想上高度重视,工作上积极创新,行动上讲求实效,在全厅形成人人关心爱护老干部、人人积极参与爱老助老活动的浓厚氛围。

二、以办实事、做好事、解疑难为重点,大力弘扬雷锋同志服务人民、助人为乐的奉献精神。针对离休干部高龄多病、退休干部逐年增多及需求多样化等情况,要及时了解掌握老同志的所思所需、所忧所盼,积极围绕老有所养、老有所医、老有所学、老有所为、老有所乐办实事、做好事。要在为老同志改善生活环境、保障看病就医、落实优待政策、帮扶困难家庭、改善活动条件等方面动脑筋、想办法,力所能及地多为老同志办一些看得见、摸得着的实事、好事,把党组织的关怀和温暖送到老同志的心上,为老干部安享晚年生活提供好的条件。

三、以完善制度、创新机制为动力,促进爱老助老活动常态化、具体化。坚持领导带头、部门协作、全员参与的工作机制,切实把爱老助老活动融入到岗位学雷锋、行业树新风、单位创文明之中,做到工作有计划、活动有方案、人人能参与、年年有提高。充分发挥老干部工作部门和党团员、青年的作用,通过深入走访、节日慰问、生病探视以及举办老干部先进事迹报告会、座谈会、茶话会,开展爱老助老志愿服务活动等,加深新、老干部之间的情感交流,形成以老带新、互相学习、共谋发展、共筑和谐的生动局面。

四、以迎接建党95周年和纪念红军长征胜利80周年为契机,积极做好老党员、老战士、老模范、老专家的慰问帮扶工作。树立“老同志是历史、是财富、是力量、是形象”和“尊重、理解、关心、服务老同志”的观念,大力宣扬离退休干部先进典型,大力弘扬党的光荣传统和老干部的优良作风,切实做到对老同志政治上尊重、思想上关心、生活上照顾、身体上关爱,做好重要节日慰问和经常性帮扶工作。重视发挥老干部工作部门和工作人员的桥梁纽带作用,积极引导老干部、老党员、老同志为党和人民的事业凝聚正能量,激励广大离退休老同志为全面建成小康社会、实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量,为迎接中国共产党建党95周年和纪念红军长征胜利80周年献上一份厚礼。

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篇1:学雷锋,做有道德的人_800字

全文共 873 字

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蜡烛固然不美,但它在人们陷入黑暗时燃烧着自己,给人们以光明的享受;彩虹固然短暂,但它那雨后天晴瞬间的存在,给人们以美好的回忆。

“鞠躬尽瘁,死而后已”是忠诚谋士们的写照。自古以来,诸葛亮的事迹被广为流传,不仅仅是因为他那出众的谋略,更是因为他有着奉献的精神。为了报答刘备三顾茅庐的恩情,他“抗吴联曹”,帮助刘备三分天下;为了完成刘备临终前托付与他的重任,他六出祁山、七擒孟获,辅佐刘禅兴复汉室.其中,他“受任于败军之际,奉命于危难之间”更体现他是临危受命,很多人都会有着这样的想法:奉献是可做也可不做的事,何必再去拼命地做呢?为何不直接敷衍了事?可是诸葛亮没有这么做,他不仅奉献了,而且是尽心尽力地奉献;他不仅奉献了,更让奉献二字在他身上得到了升华!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是老师们的写照.还记得那个为救自己学生而被双腿截肢的张丽莉老师吗?仅有29岁的她,是黑龙江佳木斯市第十九中学的一名普普通通的老师.2012年5月8日晚,一辆失控客车撞向学生,危急之下,张丽莉将学生推向一旁,自己却被碾到车下,造成双腿截肢.人们怎么也想不到,一个看起来文弱的女老师,在关键时刻怎会有那么大的勇气,那是因为,她有一颗无私奉献的心,她的心在那一刻鼓舞她去做,要求她去做.

“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是英雄们的写照.76秒,多么平凡而又短暂的时间,而一位司机用这短短的76秒保住了车上所有乘客的生命.这个司机叫吴斌,48岁,是杭州长运二公司司机.2012年5月29日,在高速公路客运行驶中,吴斌被迎面飞来的铁块砸中.他强忍巨痛将车缓缓停下,疏散乘客.在告诉大家注意安全后,自己倒下了,后因伤势过重而不幸逝世.在出殡的这一天,全市的人为他送行,“一座城送一个人”,是什么使全市那么多的人为他这么做?那是因为,吴斌那无私奉献的精神深深打动了他们!

人的生命是有限的,我们无法延长它,无法让它永存.但是我们可以奉献自己的一切,若如蜡烛长久付出,或如彩虹展现瞬间的美好.我们可以用奉献来体现生命的价值,用奉献来换得生命的永恒.

[学雷锋做有道德的人_800字作文

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篇2:学雷锋,做雷锋

全文共 809 字

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“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党R22;”每当听到这首歌,我便想起了他—雷锋。

1942年12月18日,雷锋出生在湖南省长沙市望城区安庆乡,乳名“庚伢子”。当雷锋7岁时,父母与哥哥相继去世,雷锋成了孤儿,后来当了兵,加入共产党。

雷锋是党的好同志,他“只求付出,不求回报,为人们鞠躬尽瘁,死而后已”的精神被人们赞颂,被称为“雷锋精神”。

“人的生命是有限的,可是,为人们服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的服务之中去。”雷锋的话激励着人们。他正是用这种精神,为人们做贡献。

一天上午,雷锋赶去部队吃饭,在路上看到了一位老奶奶。老奶奶在得知雷锋是兵时,请雷锋帮他找儿子,并说出地址。雷锋答应下来,但他并不知道这个地方,一直忙到天黑才找到老奶奶的儿子。老奶奶对他十分感激,雷锋只说没什么,便回部队吃饭了。

雷锋把乐于助人当成他一生的宗旨,他为了别人不顾一切,积极帮助他人,予人方便。

现在,雷锋不在了,有的人认为雷锋精神已经过时了,但我却不这样认为。乐于助人不仅应该在大事上做,还应该注重生活中一点一滴的事。

如果你看到了一个香蕉皮横卧在路上,你是否会弯腰捡起它,将它放回它的家?如果你看到了迷路的老人,你是否会不怕困难,帮助他找到家?如果你看到有人跌倒,你是否会不怕灰土,将他扶起来?如果……

“雷锋精神是一笔属于我们的精神财富,俗话说﹕“予人玫瑰,手留余香”帮助了他人,也就等于帮助了自己,自己会收获一份愉快,一份欣慰。如果一个人拥有了雷锋精神,那么他会更开心,更快乐;如果一个集体有了雷锋精神,那么他会更团结,更上进;如果一个民族拥有了雷锋精神,那么他会更坚强,更勇敢;如果一个国家拥有了雷锋精神,那么他会更繁荣,更富强!

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否孕育了有用的生命R22;

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强。学习雷锋”

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篇3:学雷锋树新风的

全文共 216 字

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今天,我们班举行了一期名为“学雷锋新风”的班队主题会。正逢3.5学雷锋日,课前,老师就布置大家搜集有关雷锋的相关事迹和资料介绍,同学们纷纷上网查阅或书籍查阅。

课堂上在主持人的带领下,同学们交流讨论并学习了他的事迹和精神,通过一节课的学习交流,雷锋“全心全意为人民服务”“干一行,爱一行,钻一行”以及其钉子般的精神深深地印在了我们的脑海里,同时,我们也认识到要从生活的点滴中学习雷锋乐于助人、为他人服务的精神,感受帮助别人的快乐!

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篇4:学雷锋心得体会

全文共 486 字

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学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……这首歌响彻在中华大地,大江南北,时刻萦绕在人们的心中,影响着一代又一代中华儿女,新时期涌现出很多很多雷锋式的英雄人物,有代表性的人物如:焦裕禄、朱伯儒、孔繁森、徐虎、李素丽、王顺友、袁隆平、许振超、张海迪等他们默默地奉献在不同的岗位上,爱一行、干一行、钻一行。

在毛泽东同志题词:“向雷锋同志学习” 发表53周年来临之际,今天我们有幸邀请到了雷锋团副政委王军同志和雷锋班第二十四任副班长徐铭晨同志,通过面对面座谈,他们讲述了向雷锋同志学习的重大意义和深远影响,向雷锋同志学习就是学习他全心全意为人民服务这一宗旨的具体体现,不论在什么样的工作岗位上雷锋精神是我们每个人的奋斗方向。向雷锋同志那样对待同志像春天般的温暖,对待工作像夏天般的火热,对待事情像秋天般的凉爽,对待敌人像冬天般的冷酷。

作为一名农机人,我们要弘扬雷锋精神,学习雷锋同志把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去;学习他那种毫不利己、舍己为人的精神品质。立足本职,爱岗敬业,持之以恒,从小事做起,从点滴做起,更好的服务农机、服务人民、服务社会。

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篇5:学雷锋做好事作文152字

全文共 311 字

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今天是学雷锋好事的日子了,我打算干扫楼梯和擦扶杆这两件好事。

下午,我来到楼道上,先扫楼梯吧,楼梯上的垃圾好像在说:“我就待在这里,不去垃圾桶。”我费了九牛二虎之力才扫了一个垃圾,还有的垃圾因为刚下过雨路面太湿,所以沾在地面上,扫也扫不动,我就用手把他们捡进簸箕,我一直从四楼扫到一楼,忙的不亦乐乎,我往簸箕里一看,有各种垃圾,有水果皮和水果核,还有纸屑、各种食品包装袋……我心里想:这楼道里的人可真会丢垃圾呀!

该擦扶手了,我拿起一块干干抹布往扶手上擦,灰尘可以垃圾听话多了,用的时间也快了很多,不一会,灰尘就擦掉了,我的抹布成了大花脸,但是扶杆上却变的发亮了。

我想,如果楼道里的人不乱扔垃圾,那这里的环境自然就会美起来。

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篇6:学雷锋好人好事

全文共 202 字

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一天早上,小明吃完饭要去上学,妈妈一看表,现在才7:00要8:30去上学。妈妈说:“在家里做点好事吧!”小明高兴的同意了。小明正在拖地他拖得可起劲了,过了一会,妈妈有一次看表已经8:00了,妈妈说:“快走吧。”

小明走到马路上看见一个老爷爷走过来,小明一看现在是红灯对老爷爷说:“爷爷不要再走了。”爷爷停了下来,小明有一次看绿灯亮了,小明扶着爷爷过了马路,到了对面爷爷很感激这个小孩,爷爷高兴的谢谢了小明。

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篇7:学雷锋树新风作文

全文共 307 字

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一天上午,我正在家写作业,过了一会儿,作业写完了也检查完了。我有点想出去玩,于是我就跟爸爸妈妈商量,爸爸妈妈也答应了,我就开开心心的下楼。可是到了楼梯口,我发现外面有很多垃圾,垃圾被风吹的刮来刮去,地上一片狼藉,于是我打消了玩的念头,马上跑回家拿了笤帚和袋子,把地上的垃圾一点点的扫到袋子里,我累得满头大汗。回到家里爸爸妈妈知道了这件事以后,爸爸妈妈夸我是一个懂事的好孩子。

其实,雷锋我们随处都可以遇到。公共汽车上,看到了老年人,总会有人起身让座,他们是“雷锋”的化身;公园里,一群小学生拿着抹布,笤帚不顾蒙蒙的细雨,美化着环境,他们不是在学习雷锋吗。虽然雷锋不在了,但是,他的精神还在世间永存。我们能不记住他吗?

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篇8:学雷锋大扫除作文400字

全文共 749 字

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今天,学校开展了“学雷锋大扫除”活动。我们每人领了一个钢丝球,带上小桶就朝着清洁区域——学校后门围墙出发了。学校后门的围墙上有许多污迹,地上也有许多垃圾。我们看了,二话不说就干了起来。

同学们分工合作,高个子的同学擦墙身,矮个子的同学擦墙脚,还有的同学扫地。我们干得热火朝天,不亦说乎。

这时,我望瞭望我身旁的小晴。只见她屏息凝视,左手拿着抹布,右手紧握钢丝球,使劲地在墙身上刷洗着。忽然,小晴停了下来,她皱起了眉头,仔细地看了看墙上的污迹,嘴角微微扬了一下,仿佛在说:“好你个顽固的污迹,我才不怕你呢!我一定会打败你的!”接着,小晴让同学帮忙往墙身上喷了些清洁液,她咬紧牙关,猛一发力,向墙上的污迹发起了一轮“猛烈进攻”。过了一会儿,污迹终于“败下阵来”。小晴舒了一口气,继续擦洗着。钢丝球所到之处,污迹就像变魔术似的消失了,墙上现出了一片洁白,白得耀眼,白得发亮。

小晴越擦越起劲,不一会儿,她面前的一面墙就被她擦洗得干干净净了。这时,小晴走到小诺身边,主动和小诺一起擦墙身。小晴和小诺俩人合作,她们的节奏多么和谐啊!只听见“啪”的一声,钢丝球落在了墙身上,她们的手往左一摆,往右一挥,她们的手在墙上悠然摆来,悠然摆去,仿佛不是在清洁,而是在描绘一幅艺术画。小晴和小诺还忍不住哼起了歌儿,歌声伴着笑声,使清洁劳动增添了一份快乐。

“快干啊,可不要输给了其他小组!”同学的提醒让我缓过神来。再看看我身边的同学,个个挽起衣袖,卖力地清洁着。同学们有说有笑,笑声此起彼伏。在同学们的努力下,学校后门的围墙焕然一新,垃圾也无影无踪了。同学们的额头上渗出点点汗珠,在阳光的照耀下闪烁着耀眼的光芒。同学们看到自己的劳动成果,都开心地笑了,笑得那么开心,笑得那么灿烂。

参加今天的清洁活动,

[学雷锋大扫除作文400字

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篇9:六年级学雷锋作文:我心中的雷锋

全文共 432 字

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其实在我们的生活中有许许多多的雷锋,而在我心中的雷锋就是我那个不怕苦不怕累的妈妈。

我的妈妈是一个普通的农民,既没有漂亮的脸庞,也没有好身材,但她有一颗助人为乐的心……我和妈妈去外婆家,在去的半路上,妈妈见有一个老奶奶坐在一课树下,只见老奶奶的衣服破烂不堪,面黄肌瘦,非常的冷。妈妈见了二话不说就脱下自己的大棉袄,下了车,就把衣服披在老奶奶身上。老奶奶变暖了,抬头看了看妈妈,不知如何感谢妈妈,她激动的说“姑娘,谢谢你啊,你真是好人”。妈妈高兴的说“不用谢,这是我应该做的”。说着笑了笑转身就走……

几天后,几个男人来我家,说是找妈妈,原来,那天的那个老奶奶是他们的母亲,他们是来感谢妈妈的。他们给了妈妈两千块钱,妈妈连忙说“不用了,你们拿回去吧”。可是他们就是不肯拿走,说什么妈妈是他们家的恩人,妈妈没办法,只好收下了。妈妈把那些人给的钱都捐给了贫困家庭,一份也不留,还说“我们要多帮助别人,才能感到快乐”。

妈妈就是我心目中的雷锋,是我学习的榜样,也是我最爱的妈妈。

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篇10:关于学雷锋感悟的

全文共 663 字

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雷锋当然要学习,但怎样学习?怎样的形式才能让现今的青少年更容易接受却是我苦苦思考却又一直困惑的,直到读到这本书。原来,我们对雷锋精神的理解实在是太肤浅而又太狭窄了。

《像雷锋那样》的作者吴红梅是是中央电视台国际频道《走遍中国》栏目的编导,抚顺的一次常规采访使其萌发了写作念头。该书以采访手记的形式,在掌握大量历史素材的基础上,由多位专家参与点评,从现代成功者的角度,对雷锋的人生故事进行了重新解读,对雷锋进行了一次全新的诠释。本书中,首次提出“雷锋是个成功者”的概念,将雷锋与成功学、人生规划等课题结合起来。“雷锋是一个很踏实、很平凡的成功者。所有平凡人都可以从他身上找到可以借鉴的东西。”作者称,希望能通过该书激发现代人为理想而奋斗的阳光心态。

的确这样,看看这些语句吧——

雷锋七岁以前,除了苦,似乎还看不出什么来。但是,这些儿时的苦难却成为他成长之路上的一大资本。对生活的热情不因出身而改变。

雷锋小学毕业那天,自己走上讲台向全体师生宣布了他的人生目标:当个好农民、当个好工人、当个好士兵。在此后短短6年的时间里,他的这些理想一一得以实现!一个人的人生道路取决于他自己所做的决定。

人生不如意事十之八九。在理想和现实产生差距并一时难以改变的时候,雷锋的选择是:做好眼前的事情!而且是从看起来不起眼的小事做起。“细节决定成败”,如果你能做好每一件小事,你就能做好最大、最重要、最能带给你成功的事。

“治沩工程”中的编外质检员是雷锋工作中的额外付出,这付出让他显得与众不同。面对不属于自己职责范围的工作,应该采取什么态度?态度决定一切。

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篇11:学雷锋做好事高中作学雷锋,做好事

全文共 691 字

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“学习雷锋,好榜样……”3月5日是学雷锋日,我哼着歌走进了我的学校——时代小学。

我得知了我们班要去擦公共自行车租借亭,学习雷锋精神后,十分兴奋,那毕竟是要走出学校,为公民们服务啊!吃完午饭,我迫不及待地将抹布打湿并折好。正巧,我书包里有一包湿巾纸,我也把它拿了出来,和抹布放在一起,便等待排队了。

终于,我们走出校门,来到不远处的一个公共自行车租借亭。我们组被分到擦查询台。这不但是个体力活,也是个技术活。查询台的一侧有块屏幕,可以进行自动查询。而我们既要把它擦干净,又不能将里面的零件损坏,我不禁跃跃欲试了。

我跑到查询台边,仔细地把那块粉白相间的抹布对折两次,叠成一个边长约十厘米的正方形。我捏起抹布的两个角,在一旁空地上抖了抖,让抹布更干一些,这样在擦拭时不会有许多的水流下来,溜进屏幕下面的凹槽里。整 理好抹布后,我右手托着它,向那玻璃屏幕便靠近。我将它紧贴着屏幕,轻轻地按着它,一上一下地挪移,把这块屏幕擦干净。擦了一遍后,我发现长方形的屏幕的角落中,还有一些灰尘。我把抹布平铺着,想用它的一角去清理灰尘。但是,事与愿违抹布的一角太大了,伸不进那屏幕的角落中。正当我一愁莫转之际,忽然,想到了我还带着湿巾纸,我的眉头顿时舒展了。我急忙从一包湿巾纸中抽出一小张来,用小指抵住它的一个角,小心翼翼地把缝隙里的灰尘都清理干净了。

中午的阳光照在那块玻璃屏幕上,它也映出了太阳的光辉,闪闪地发出金色的光芒,如晶莹的钻石般,和太阳遥相呼应。我看着这块玻璃屏幕,不禁一愣,转而笑了。雷锋曾说过:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。他这种无私奉献、抚贫济困的精神难道不值得我们学习吗?

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篇12:学雷锋献爱心

全文共 568 字

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每年的3月5日都是个特别的日子。你们知道这一天是什么日子吗?让我来告诉大家吧,这天是“雷锋日”。

“雷锋日”,也就是学雷锋,做好事的日子。所以老师们特别组织了学校的小记者们去附近的老年公寓进行奉献爱心,关爱老人的活动。

作为学校小记者团队中的一员,我有幸参加了这次关爱活动,为居住生活在那里的爷爷奶奶们唱歌谈心。在学校老师的带领下,我们小记者团队一路高歌来到了老年公寓。

我们先到了二楼的202室,这里住着两个老奶奶。我和同学们先给老奶奶唱了一首歌《春天在哪里》,唱完歌曲后,我们又陪着老奶奶们一起聊天。

陪完这两位老奶奶后,我们又到了三楼一个很大很大的会议室,在那个会议室的椅子上坐着好多的老爷爷与老奶奶。大家分别围绕在每一个爷爷奶奶身边,我给其中的一位老爷爷做了腿部按摩,帮老奶奶梳头、揉肩还有捶腿。

我和同学们还一起唱歌给爷爷奶奶们听。爷爷奶奶们可高兴了,大家不时发出欢乐的笑声。

最后,我们还把带来的慰问品如香皂、毛巾等分发给爷爷奶奶们,然后大家依依不舍与爷爷奶奶们告别,在老师的带领下,我们回到了学校。

通过这件事,让我明白了一个深刻的道理,要学会关爱老人,尊敬老人。“雷峰日”不仅仅是帮助老人,还要帮助更多需要我们去帮助的人。同时也让我知道了,我们大家不只在“雷峰日”要做好事,在平时的日常生活与学习中,更要做好事。

[学雷锋献爱心小学作文

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篇13:2024学雷锋的心得体会

全文共 895 字

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阳春三月,万物复苏,温柔的春风吹拂着我们的脸庞,而另一股春风也吹进了我们的心中。今年正值毛泽东主席提出向雷锋同志学习53周年到来之际,时光如水,许多好似永恒的东西被带走了,但他的精神长留人心间、名扬海内外,生命力之强大令人感慨。一个人的名字与一种精神连在一起并能够为大众所接受,古今中外屈指难寻,但是,这个年轻的生命却做到了,他以自己巨大的人格魅力树立了一种精神,这就是带着春天的温暖、伴着青春的激情、像一株永恒的常青树,年年吐蕊、岁岁勃发的“雷锋精神”。但是在当前社会主义市场经济条件下,人们的思想观念,价值取向良莠不齐,更需要雷锋精神来加以规范。雷锋精神就是我们在构建和谐社会的过程中需要的精神食粮,是我们构建先进企业文化的内在需求。

(一)要学习雷锋的钉子精神

做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入。只有深入进去才能看到实质,才能有所收获。雷锋同志教我们做“钉子”,让我们深入的去干每一件事,丢弃工作中的浮夸和浮躁,才能干好每一件事。我们要把雷锋钉子精神融入到学习银行专业知识和提升能力素质中去,真正做到干一行爱一行,这样才能确保我们优质的话务服务落实到位。

(二)一心为公

雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益,把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。作为建行人,我们要树立“打铁还需自身硬”不断提高履行职责能力和水平,做严守纪律、改进作风的表率。

(三)团结一致

雷锋是一个团结集体,作为班子的他,把团结全班看成和他生命一样重要,我作为95533的大家庭的一员,一定要把雷锋作为榜样,为电话银行事业发展奉献青春,只有团结才能产生凝聚力,有了团结才能让我们电话银行事业有大发展、大超越。

(四)全心全意为人民服务

雷锋是全心全意为人民服务的履行者,他用年轻短暂的生命诠释了这句话的内涵。雷锋做好事不留名,哪里需要哪里帮,他的优秀品质是各方面的,我们要学习他,学习他爱岗敬业,把有限的生命投入到无限为客户服务之中去,把学习雷锋和转变工作作风有机结合。发扬雷锋与人民群众血肉相依,为人民服务精神,做学习雷锋精神、成为客户服务的排头兵。

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篇14:2024年学雷锋好榜样

全文共 1943 字

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对有些人来说,雷锋似乎就已经变得越来越陌生。有报道说,全国首个学雷锋个人网站近日在北京开通不久,就有网友留言对当今社会是否还需要学雷锋表示怀疑,的人则希望知道目前需要怎样的“雷锋”。

雷锋精神内涵之一、奉献精神雷锋精神的核心是为人民服务。雷锋二字,已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词雷锋精神内涵之二:“钉子”精神雷锋对待工作总是干

一行、爱一行、钻一行,立足本职,尽职尽责,努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲,使自己成为工作的内行。雷锋精神内涵之三:“螺丝钉”精神雷锋谦虚待人,甘于平凡,从点滴做起,从小事做起,服从革命的需要和组织

的安排,党叫干啥就干啥。他把自己生命溶入党和人民事业的整体之中,立志在平凡中干出不平凡的业绩,乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。雷锋精神内涵之四:艰苦奋斗精神雷锋出身贫苦,在旧社会,哥哥、弟弟都因

负伤、饥饿,病死了,他自己也走近了死亡的边缘,他深知生活的艰辛。因而,他工作和生活的一言一行都体现出中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。

很多人都认为,雷锋精神就是助人为乐的精神,但实际生活中,助人为乐的人似乎越来越少。一方面是常常遭遇助人不讨好的尴尬,做了好事不是被人当成“傻冒”,就是被人认为另有所图。媒体上时常出现的英雄流血又流

泪的报道,也让的人收起了助人之心。另一方面,越来越少的人愿意把自己的时间投入到没有经济回报的事情中去。时间就是金钱,这是现代社会的一句至理名言,而商品经济的逐利原则更加深了人们这个观点。做好事

一旦成为一种炒作,一种交易,甚至成为某些人骗钱坑人的手段,雷锋精神也就失去了本来的光泽。

其实,在我们身边,只要不做损害他人的事就已经是在发扬雷锋精神了。众所周知,开水瓶被偷,已经不是一件令人惊奇的事情。我们不能因为自己的开水瓶被偷了,就要去拿别人的开水瓶来找平衡;饭卡掉了,被拾到的同

学拿去刷爆,这也是大家经历过的事情;图书馆六楼总是被占得慢慢的,殊不知,没有一个人会一天24小时坐在那里??????这些都是我们身边再平常不过的事情,我相信新时代的雷锋精神不需要我们有多少豪言壮语,只需要

我们从身边做起,从不做损人利己的事情开始,这也是在发扬雷锋精神。

说到底,雷锋精神就是从平常小事开始,说实话,做实事,踏踏实实工作,真心实意待人,而且一直坚持下去。但就是这些平常的举动,却被很多人淡忘了。学雷锋渐渐成为每年三月上演的那场喧闹而热烈的舞台剧。只有真

正认识雷锋精神是什么,只有在生活点滴中记起他,学习他,雷锋精神才会真正发扬光大。如果有一天,我们不再对“义务服务”、“奉献爱心”这样的标语感到新鲜,雷锋精神也许就已重新扎根在我们中间。

新时期学习雷锋,就要大力弘扬文明新风,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者。近年来,我校青年志愿者协会,野马成才促

进社等社团组织在弘扬雷锋精神、倡导志愿服务等方面发挥着积极的作用。他们用自己的实际行动向我们诠释了新时代的雷锋精神。他们组织“美化黄师”活动,清洁我们的校园;他们组织义务献血,为病患的生命注入了新

的希望;他们组织图书馆六楼的秩序,保证想自习的同学有座位??????这就是新时代的雷锋精神,这也是在发扬雷锋精神。只有真正认识雷锋精神是什么,只有在生活点滴中记起他,学习他,雷锋精神才会真正发扬光大。如果有一天,我们不再对“义务服务”、“奉献爱心”这样的标语感到新鲜,雷锋精神也许就已重新扎根在我们中间。雷锋精

神在一代又一代人的诠释下不断升华,它代表着先进的人生观:“做一个对人民有用的人”;高尚的道德观:“活着就是为了使别人生活的更美好”;正确的价值观:“在平凡细小的工作中,干出不平凡的业绩”。它是一股

源远流长的精神力量,早已跨越了时代的界限,超越了自身所原有的历史局限,成为了先进思想文化的重要组成部分。他的名字就像高高悬挂在天空的一颗璀璨的明星,尽管有时也会有薄雾笼罩,但决不会陨落。

要进行社会主义现代化建设,需要全国人民的奉献精神。雷锋当年总自问:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的

岗位上?”如果现在的国人能发扬雷锋精神,无私奉献,现代化建设就会顺利完成。进行现代化建设,需要坚韧不拔的精神

雷锋还认为,“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的‘为人民服务’之中去。”当今,如果我们都能以钉子精神来开拓,现代化建设就会在不懈的奋斗中实现。

让我们在新时代的进程中,继续发扬雷锋精神,逐步实现社会主义现代化,为全面建设小康社会而努力。

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篇15:学雷锋日作文

全文共 252 字

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三月的春光洒满校园,雷锋精神来到我们身边,让我们一起来开个“雷锋故事会”吧!

听!二(3)班的教室里,同学们正兴致勃勃地讨论着,大家争先恐后地说着雷锋的故事,有的同学说“钉子精神”,有的同学说雷锋的“一次义务劳动”,还有的同学说雷锋叔叔“出差一千里,好事做了一火车”……

同学们听了都非常感动,我作为中队委也有些感想,我不但要学习雷锋叔叔为人民服务,做好事,还要积极宣传雷锋精神,让身边的每一个人都向雷锋叔叔学习!我们不论在校园里,在家中还是在社会上,都要向雷锋叔叔一样帮助需要帮助的人,做一个优秀的小学生!

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篇16:学雷锋树新风作文

全文共 617 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!今天我演讲的题目是《学雷锋,做好事》

说到雷锋的名字,大家可能都不陌生,他是一个生前不知做了多少好事的人。我做的好事与雷锋比起来,那就是一粒芝麻和一个西瓜相比较——微不足道,可是最令我自豪的就是这粒芝麻的光泽,这粒芝麻让我明白了学雷锋的真谛——那就是为别人服务。

那是一个烈日炎炎的中午,我和妈妈在回家的路上走了很长一段路,正当我们走得口干舌燥的时候,23路公交车终于来了,可是,车上很拥挤,半天才空出两个座位来,我和妈妈赶紧坐下了。

就在这时,一个老奶奶上车来了,她走路颤颤巍巍的,车上的人却视而不见,车颠簸了一下,老奶奶差点摔倒!我看不下去了,“噌”得一下站了起来,将老奶奶扶到座位上,并且迅速迅速抓住了扶手。人越来越多,可是在拥挤的人群中我依然清楚地看到妈妈对我竖起的大拇指。

下车之后,妈妈对我说:“儿子,你今天真像个小雷锋。”我心里美滋滋的,耳边突然响起毛爷爷那响亮的口号:“向雷锋同志学习。”这七个大字影响了一代了一代人,已成为我们新世纪儿童前进的方向。不仅80后要努力做到,90后也要努力做到,千禧后更要努力做到。在生活中,在学习中,我们要时刻牢记雷锋同志为人民服务的精神,要干一些力所能及的好事,作为一名小学生,我们可以为刚上学的弟弟妹妹指路,帮老奶奶过马路等。我相信,只要我们团结一心,共同做好事,雷锋叔叔在地下的英灵也就安息了。同学们,让我们手拉手行动起来,都来做小雷锋吧。

谢谢大家!

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篇17:学雷锋小故事

全文共 1159 字

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有一个星期天,雷锋肚子痛,他趴在床上忍了一会,想硬挺过去,但又一想,明天还要出车,这样疼下去可不行,赶快爬了起来,跑到卫生连。

值班医生问了问病情,按了按肚子,给了些药片,嘱咐说:不要紧,回去用热水袋压一压肚子,好好休息休息就好了,可别再累着呀!

雷锋往回走,路过一个建筑工地,工地上那热烈的劳动场面,一下子把他吸引住了。他心里赞叹着:嘿,真了不起,不久以前,这里还是一片煤渣地,现在就要盖起高楼大厦了。在这里劳动的人,个个汗流浃背,干劲十足。砌砖的和运砖的,展开了社会主义劳动竞赛,扩音器里响着一个尖嗓子姑娘的声音,鼓动得整个工地热气腾腾的。

他正要离开这里,忽听得那尖嗓子姑娘喊道:……砌砖的同志大显身手,以惩每小时一千二百块的速度,打破了过去的纪录,运砖的同志加油呀!雷锋回身一看,见运砖的两人一辆小车,一个拉一个推,个个干得挺欢,还是供不上砌砖的需要。他忘了肚子痛,跑到推砖场,操起一辆小车就干起来。他一个推一辆车,装得满满的;上坡时挺费力,几个工人赶来帮助他,有个工人问道:同志,谁叫你来的?雷锋笑着逗他说:你们叫我来的呀!我们?是呀,你们为了社会主义,干得热火朝天,就不许我来吗?

雷锋觉得能为社会主义建设添一块砖,也是好的,他越干越高兴,推着小车跑得飞快,一口气推了十几车,脸上的汗珠子直淌,衣服全湿透了。工地上的人都很纳闷:哪儿来了这么个解放军战士,干得这么带劲!有的说:嘿,真了不起,解放军同志干什么都是好样的!

有一位工人端来一碗水,对雷锋说:同志,喝碗水,休息一下吧。 雷锋说:不累,谢谢。接过碗,一饮而尽,用手背抹了抹嘴,又推砖去了。运砖供应不上的情况很快转变了。当雷锋刚刚装好一车砖的时候,尖嗓子的广播员甩着辫子跑出来,问雷锋:喂,同志,你是哪个部队的?叫什么名字?你问这个干啥?你给我们带来很大鼓舞,大家要求写篇稿子表扬表扬你。雷锋说:我今天没事儿,到这儿干点活是应该的。有啥可表扬的。说罢,推上车就走。广播员感动地望着他的背影,自言自语:还向我保密哩,我非打听出你的名字不可!整个工地你追我赶,热火朝天,大家越干越欢。上半天,超额完成了施工任务。中午,劳动结束后,雷锋拿起军衣,准备回连队时,一帮工人忽地把他围住了。这个和他握手,那个向他致谢。一个穿白衬衣的人,上前来拉住他的手,热情地说:你到这里来劳动,给我们的鼓舞不小。雷锋不好意思地说:“这有什么!我和大家一样,只是尽了我应尽的义务。那位女广播员又问道:可是干了半天,还不知道你的名字叫什么呢?我该回去了……雷锋拔腿就走。广播员故意板起面孔说:同志,广播你的事迹,不能看成光是对你的表扬,这对我们今后的工作,也会有推动作用呀!雷锋只好说出了自己的名字。那位广播员一甩辫子,笑着跑。不一会儿,她那尖嗓子传遍了工地:感谢解放军,向雷锋同志学习……

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篇18:学雷锋日一年级学习雷锋作文

全文共 201 字

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今天是3月5日学雷锋日,我们学校开展了学雷锋的大队主题活动。一开始,我们先唱了队歌,然后看了两个雷锋中队的精彩表演,第一个表演的是雷锋中队六(1)班,他们表演的是诗歌,第二个表演的是雷锋中队,是六(2)班,他们表演的是唱歌。然后是按一、二、三、四、五、六年级的顺序表演的。

今年的学雷锋日真是多姿多彩,在这里面,我学到了:人要从一点一滴的小事做起。让我们一起加油,一起努力吧!

[学雷锋日一年级学习雷锋作文

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篇19:学雷锋征文1000字

全文共 1307 字

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雷锋精神一直被人歌颂,并延续至今。但对我而言,这一直是一个抽象的概念,如果不是那个跟在我身后亦步亦趋的小女孩,我想,我不会意识到他离我是如此之近。

3月5日的那一天,母亲的单位里开展了“学习雷锋社会实践活动”。因为是亲子项目,所以母亲带上了较为年长的我,一是好管,二是随便能为她去“争点光”。

活动的规则十分简单:活动时间共计40分钟,在规定的时间内按帮助人的次数来计算排名。“这种活动,去马路边扶人来回走个几趟,十几二十次的成绩不是随便刷刷的吗”我有些洋洋得意的想着。

裁判的一声令下,我们便涌出会议室,分散在社区的角落之中。

我在绿荫道上走着,阳光从茂密的枝叶中筛落下来,细碎地散在沥青路上,这平凡的马路,在我看来却像是渡了圣光似的,一直通向成功的前方。沿着路缓缓走着,我看到了一个老人在路口等待着。我知道我的机会来了,连忙跑过去问道:“老奶奶,你要帮忙吗”“不用,我在等人,小姑娘真有心。”老人缓缓的说道。“没事,谢谢奶奶。”只失败了一次,我自然不会灰心,继续去寻找下一个目标。

一次,两次……这里的人似乎都不需要帮助,时间紧迫,我却连一分都还没拿到。这让我不免有了些烦躁。但从一开始就存在的,夹杂在这种心情中的一串串模糊的脚步声却是越来越清晰,明显,甚至听来有些刺耳。我想快点走甩开这个人,她的脚步竟也变得急促起来。几次反复过后,我忍我可忍地转过了身子——想象中顽童恶作剧一般的神情并没有出现,这个孩子也没有跑开,就那么立在那,愣愣的看着我,脸上还挂着的几条干涸的泪痕。“走丢了吗?可是时间不多了,帮她找父母就跟海底捞针一样,到时候吃力不讨好,可能一分都没有”我暗暗的想着,准备随便搪塞她几句就走。

可是,张不开嘴,也迈不开腿。当这个小女孩糯糯的问我又看见她的妈妈时,我心中的一切措辞都在顷刻瓦解。自暴自弃地放弃了那个任务,“我带你去找妈妈好不好?”看到那个小女孩点了点头,我又接着问道:“你是在哪里和妈妈走丢的呢?”她用手指了指对面,顺着她的手看去——一个车站。人流量这么大的地方,附近又没有公安局,小女孩也不知道他母亲的电话,我只能牵着她在车站附近的几个地点转悠,看能不能碰上她的母亲。

小女孩对我似是十分地信任,不仅乖乖让我牵着,还主动向我提起了他母亲的相貌。我也与他交谈着,看到小女孩不再泪眼朦胧的面庞,我烦躁的心也逐渐舒缓起来。

当我们第三次路过车站时,小女孩突然拽着我向车站边上一个正在焦急张望的妇女跑去“妈妈!”我听到她这么喊着,那个妇人闻声看到她时,脸上写满了惊讶与欣喜。小女孩挣开了我的手,跑出几步后,转身对我喊道:“姐姐,你真好,谢谢你!”随机对我露出了一个灿烂的笑容。那个笑纯净而又真挚,在阳光的映射下仿佛带上了温度,一直暖到了我心里。我找到了走失的她,他却找到了走失的我的心。

刚与小女孩分开不久,就听到有人喊着集合。在别人镌写着17,18,甚至有二十几的的活动单上,我只有一个“1”看上去是过于少了点,但我清楚我在这个“1”上得到的有多少。没有什么大道理也不是什么大情感,这是真正得体会了一下帮助他人的快感,真正力行了一下雷锋精神。

内化于心,外化于行。这是我所学到的,不是什么深刻的,却是最受用的。

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篇20:学雷锋做好事

全文共 463 字

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三月份是学雷锋文明礼貌月,老师倡到我们每个同学积极利用课余时间去做好人好事

3月9日 那天,我和小伙伴各自从家里拿出父母买来的树苗,带着水桶来到路边植树。

我先分配好工作,刘欣雨和刘振涛去提水,我和刘静去挖坑,潘柏恩和刘晓搬树苗。接着,我们开始工作我和刘静挖坑,挖了一会儿,困难来了,我们挖到了一个大石头,真是“山重水复疑无路”,后来,刘晓说:你先把大石头的边找出来,然后用铲子插进去,用力一撬我就可以了我按照他的说法去做,真的成功了,真是“柳暗花明又一村。”然后潘柏恩的手被割破了,很厉害,我们赶紧把他送去医院。后来,他包扎好了,我们让他在医院里休息,他死活不肯,一定要植树,于是,我和他换了一个工作。我把小树放进坑里。提水的两个伙伴也来了,他们提了满满两桶水。可是,到底是倒多一点还是少一点呢?我们迷惑不解,正好在这个时候,妈妈来了,告诉我们“倒半桶水就够了。”我们照着妈妈说的做了。

一棵树种完了,我们又开始种第一棵,第二棵,第三棵……一连种了20多棵。太阳落山了,我们疲惫不堪地回了家,但还是快乐,因为我们又做了一件好事。

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