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生活中的启示五篇作文 作文怎么写(经典20篇)

导语:人生在世,应该学会在生活中认识自己的优缺点,并不断地完善自己,做一个高尚的人;还要胸怀坦荡地对待别人,设身处地为别人着想,处处与人结缘而不是结怨。下面是开学吧小编为大家整理的哲理故事,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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生活中的启示小学5年级作文

全文共 816 字

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生活中,总会有许许多多的小问号,这些小问号就会引出自己的发现,因发现才会有启示

“哎!”爸爸长叹一声,“这盆苏铁定是无药可救了,就放在阳台上自生自灭吧!”我和妈妈相视苦笑,就猜到爸爸会这样!

上个月的一天,爸爸风风火火地从门外进来,手里还抱着一盆不知名的盆景。我好奇地走上前去,问道:“这是什么树?”爸爸满脸得意地说:“嘿嘿,不知道了吧,这是苏铁,又名铁树。”

青葱的枝叶,煞是美丽。不过……疑惑地打量起爸爸这个养花“砖家”来,我问道:“你能养得活吗?”爸爸胸一挺,俨然一副得胜将军的姿态,充满自信地说:“不仅能养活,还要让它开花呢!等着吧!”妈妈从厨房中跑来凑热闹,就连两岁多的弟弟都疑惑地看着爸爸。我们都等着看爸爸的笑话呢!

从那以后,爸爸像个保姆似的,对那棵苏铁百般照顾。每天回家,第一件事就是照顾苏铁,弟弟也不带,只知道给它浇水施肥。

不久,妈妈便提出了抗议,强行要求爸爸回家之后要带弟弟。但爸爸做完家务后,仍去照料他的宝贝——苏铁,真是痴心不改。

然而,苏铁却并不争气,原来青葱绿叶全黄了,爸爸心急如焚,连忙用不知在哪儿打听道的偏方,调制出一种“特效”肥料,去“抢救”苏铁。那肥料刺鼻的臭气真是令人作呕,我也提出抗议,爸爸却仍不“回头是岸”……

终于有一天,苏铁的枝叶枯萎了,蔫蔫地耸拉着。爸爸亲眼见到自己的苦心付之东流,对它彻底失望了,家中也无人理会它。

雨后初晴的一天,一件事情让我眼前一亮:我意外地发现阳台上的苏铁不可思议地由原来焦黄的枯叶中竟钻出了几枝细小的,嫩绿的枝芽!我忙叫了父母来看,他们看见了这几片新叶,也与我一般的惊喜。

此时,泰戈尔的诗清清楚楚地浮现在我眼前:为什么花谢了?我怀着渴切的爱把花紧紧抱在胸头,这就是花为什么谢的缘故。

原来,过分的爱反而会把你所爱地给害了。爸爸对苏铁的爱不是如此吗?

不要溺爱他人,也不要接受他人的溺爱,学会并养成独立的习惯,才不会被溺爱所害。这是苏铁告诉我的。

[生活中的启示小学5年级作文

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篇1:生活的启示作文800字

全文共 851 字

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有人说:“生活就是一本书,里面包含着许多学问。”还有人说:“生活就是一位老师,能教给我们许多为人处世的道理。”而我说:“生活处处有启示!”

提到生活的启示,我的脑海中不禁浮现出那次围棋比赛的情景。

记得当时我七岁,因为平时勤加练习,连续考过了围棋五级和二级。在暑假里的一天,围棋李老师通知我两个星期以后可以去考围棋一级,我高兴地跳了起来,心里想:“我这么容易就连续过了两级,还用担心考一级吗?一级对我来说简直就是小菜一碟!”这时,站在旁边的一位已经考过一级的大哥哥对我说:“同学,千万不要小看一级的考试!这两个星期一定要多加练习呢!”但是,当时的我有点得意忘形,只是表面上敷衍了几句就回家了。

之后的两个星期,每次妈妈提醒我要练练棋时,我都不耐烦地说:“我都会了,一定会考过一级的。”到了比赛的前一天,我感觉自己有一阵没怎么练棋了,才慌慌张张地做了几道练习题,就上床睡觉了。

第二天一早,我来到比赛场,不自觉的东张西望起来,只见有的人在看练习题,有的人在与别人切磋棋艺……

比赛开始了!我与一位同学开始了“殊死地搏斗”。比赛刚开始不久,我就吃了对方一大片子,觉得这局棋我十分有把握了,因而一边下自己的棋一边看旁边的比赛。没想到,几步之后,我的对手开始“反扑”。我渐渐的有一些力不从心了,一连下错了几步棋。俗话说。一招不慎,满盘皆输,我这几招不慎,结果可想而知。

下了一上午的棋,一盘也没有赢。直到这时,我不禁想起考前那位大哥哥的话。深深地感受到自己骄傲的有些过头了。

下午,我不敢再掉以轻心,拼了命地下棋。但是,没练终归是没练。下了五盘,只赢了一盘。这样算下来,整整一天的比赛,我一共下了十七盘棋,却只赢了一盘。我不禁想到之前考二级时的情景,下了二十盘,只输了一盘。前后如此鲜明的对比让我深刻意识到,骄傲带来的恶果。

这次比赛,虽然让我名落孙山,但也给了我很大的启示:虚心使人进步,骄傲使人落后!也深深地体会到,这不只是书本中的名言,也是生活中的哲理!

我情不自禁地将骄傲和失败挂钩,虚心与进步交友,以此来时刻提醒自己!

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篇2:生活中的启示

全文共 912 字

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今天在六楼资源教室举行了一个别出心裁的比赛,当我到教室时不少参赛选手已经拿着活动积分表在教室门口等待比赛开始了。随后,我签了到,拿了表格。细看表格发现上面一共有七个项目,分别是“穿针引线” 、“黑白分明”(分颜色不同的豆子)、“ 88轨道”(就是一个球在一个轨道内,轨道可以变化)、“我为珠狂” 、“等级视力表”(一大堆形近不同的特方格”(在一个纸上按顺序依次找出2“人体不倒翁”。

接着在马老师的带领下,我们首先来到了人体不倒翁的比赛场地,有同学先做了个示范,这个项目并不轻松,我下意识的认为我应该会放弃这个项目了。

于是我就离开了人体不倒翁的比赛场地,来到了六个项目的聚集地。首先我整个教室逛了一圈,了解了每个项目的游戏规则和得分标准,之后便去了我认为最简单的项目“舒尔特方格”和“穿针引线”,这两个项目我非常有把握,所以如愿以偿我得了两个满分

接着我去了“等级视力表”,坐在椅子上,面对着电脑的显示屏,在这之前我在手机上玩过类似的游戏,于是我信心满满的随着裁判员的一声令下,我的眼睛紧盯着电脑屏幕,前四关都很顺利,但当我玩到要从“免””就觉得有点难了,找了大约1,这时我急得像热锅上的蚂蚁一般,感觉手里冒出了冷汗,我又用眼睛快速扫描着每一行不负有心人,我找到了。就这样我又顺利地过了三关。当我玩到第八关(最后一关)时,听到裁判在说这一关最难了,他们找了好久才找到的。听到他们这样说,我在心里对自己说“我一定要找到”。我仔细地比较着两横的长短(“士”与“土”),我最终找到了,很开心我又拿到了满分。

紧接着我去了“黑白分明”,玩的人还挺多的。轮到我时,心里还有点紧张,怕分数可能会有点低。幸好在规定时间内我完成了,又一次拿了满分。

最后我去了“我为珠狂” ,夹弹珠分为两种,一种是等级低一点的,呈椭圆形的,另一个完全是弹珠,难度特别大。我选择了难度低的,要拿满分要夹3弹珠的过程中,我的手在抖(或许是因为太紧张了),很遗憾最后我只夹了28个,就差两个啊,只得了1

这样我“过五关斩六将”顺利的完成了到了9可惜没有拿到满分,但我依然受益匪浅。这些项目其实就在锻炼我们的一个能力——专注力。正如韩非子所说的左手画圆,右手画方,则两不成。

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篇3:生活中的启示作文600字

全文共 652 字

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人生的路漫长而多彩,就像航行在海上的帆船,有时会风平浪静,行驶顺利;有时惊涛骇浪,行驶艰难。在我的生活中就有一件关于坚持不懈的事情,至今还我让感到慨万千。

那是一个早晨,去补习班的途中,我看到街头一群少年在那里玩滑板。看着他们娴熟的脚步,潇洒的身形,我顿时满心羡慕。上完课后,回到家我央求爸爸给我买一辆滑板车。爸爸好久后,才答应给我买。第二天,妈妈带我去买回了一辆我喜欢的滑板车。

一到家,我就拿着滑板车到楼下去练习。我先试着把脚放上板面去,手扶着车把,另一只脚往后使劲儿一蹬,车就滑行出去了。但是,没有滑多远,一下歪倒在地,我狠狠地摔了一跤。我揉了揉摔痛了的屁股,爬起来继续练习。但是,很不幸的是,我又一次次地摔倒在地。看着伤痕累累手掌和小腿,我不耐烦了。心里想着:还是不学了,这么难。我收起滑板车,慢慢地往家走。

走到门口时候,妈妈就看见我,便走过来对我说:“儿子,滑的怎么样啊。”我说:“我不想滑了,好难滑呀!摔得痛死我了!”妈妈听了,皱着眉头说“儿子,不要灰心。遇到困难不可怕,可怕的是你没有战胜困难的勇气。来,我来教你!”听了妈妈的话,我停住了回家的脚步。妈妈说得对,这点小困难就止步不前,还能做什么大事情呢?我要战胜它!

后来,在妈妈的帮助下,虽然我又摔了很多次,但是我一步也没有退缩,坚持练习着,最终学会了滑滑板车。现在,我也能够灵活轻巧地做各种高难度的滑板动作了。

人生中,难免会遇到困难。遇到了困难,你不能退缩,要坚持下去,并想办法去克服困难,只有这样你才会获得成功。这就是生活给我的深刻的启示

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篇4:生活中的启示作文600字

全文共 729 字

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我有个好朋友李宇欣,她也是我的同桌,更是我的“图书馆”。

有一次,她带了两本书,一本是《我不是完美女生》,另一本是《好朋友是一辈子的天使》,这两本书全是“女生日记”系列的,我早就想看了,可是爸爸不给我买。我就问李宇欣:“你爸爸给你买了‘女生日记’系列的书吗?”“是的,我爸爸还给我买了全套呢!这些‘女生日记’系列的书,我都已经看好几遍了。”我连忙问她:“你可以借给我一本吗?”“ok!”李宇欣爽快地答应了。“谢谢!”我高兴地说道。李宇欣大方地说:“那你先从这两本书中选一本吧!”我的眼睛一下子被那本《好朋友是一辈子的天使》吸引住了,我就毫不犹豫地说:“就这本吧!后天还给你。”

两天后,我已经看完了那本书了,因为李宇欣没向我要,所以我没还给她。我放学回到家打开那本《好朋友是一辈子的天使》,又津津有味地看了起来,我是坐在客厅的沙发上看的。妈妈看我一连几天都看这本书,就问我:“这本书从哪来的?”我忙解释道:“我向同学借的。”妈妈说:“你看你都看了两三天了,还没看完吗?”我笑着漫不经心地说:“我看完了,本来是今天还给她的,可她没问我要,所以我就再看一遍,过几天再还她。”妈妈显然有些生气地说:“虽然她没有向你要,那是因为她信任你,而你却忘了你们语文课本上的一句名言:‘与朋友交,言而有信。’”我听懂了妈妈话中的意思,忙说:“好,我知道了,妈妈,我明天就把书还给同学,并向她道歉。”

第二天,我刚到学校,就对李宇欣郑重地说:“对不起,李宇欣,你把我当成守承诺的人,而我却违反了我们的承诺。”李宇欣大气地说:“没关系,下次只要你守承诺,就可以了。”她说完之后,我们两个都不约而同地笑了起来。

通过这件事,我懂得了诚信才是一个人最重要的品质,同时也体会到了友谊带来的快乐。

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篇5:生活的启示作文500字

全文共 574 字

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生活就像一个多姿多彩的电影。

在一次期中考试中我的语文考砸了,顿时让我的心情失落了下来。本想自己还能考九十多,可是没有想到的是自己考了八十五分。

我带着失落的心情去上特色班接着就下课了,当我们上特色班的学生会来了后老师就把我们本身能考九十多的却没有考好的学生都一个个叫了上来,老师先上来叫我们拿着试卷在后面一边等着一边看自己不应该错的题。当我前面的李家瑞完了后,我就先前走了过去,老师对我说:“想这修辞手法的题我没想到你还会错。”说完我的心情一下失落了下来,老师就对我们:“我想,你应该好好地想一想,先惩罚你一下把手伸出来。”接着就拿着教鞭棍儿在手上敲了一下,当老师吧我的手敲完后就对我说:“你擅长语文,却不擅长数学,你知道吗你这叫偏科我希望你能牢牢地想一想。”说完老师就让我回到自己的座位上去,而我听完老师的话不禁的哭了起来。我心想:我怎么回事呀,为什么会变成这样我必须得冷静的想一想。然后我就哭着回到了座位上。

到吃饭的时间了,可是我的眼泪流个不停,走着走着就摔倒在地下了,有一个人想要把我扶起来,我却对她说:“不用了,我自己起来。”到了餐厅后一位餐厅的师傅看见我哭了,就向我问明了情况我也对师傅说出了原因,师傅想着说:“没事。”失败是成功之母。这句话告诉我们就算失败了,还可以成功。

从此我就把师傅对我说的失败是成功之母这句名言当做了我个人的座右铭。

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篇6:生活的启示

全文共 582 字

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记一件小事自从老师把管班费的任务交给我后,我便非常认真地做着这件事。上个星期,我把袋子拿出来,准备算一下钱数,可是当我拿出来的时候,却惊奇地发现里面的十元钱不见了,我很伤心,虽然是元钱是个小数目,可它关系到我这个干部是否尽职呀!我想,如果对老师说,老师肯定会批评我的,而且还有可能把我给撤掉呢!于是我一直不敢开口对老师诉说事实的真相。

终于到了星期五,老师说下午让我把班费带来,因为三好学生的名单马上就出来了,我们班要利用班费买奖品,我怀着不安的心情回家了。到家了,我不得不把事情告诉爸爸,爸爸听后,迅速从腰包里拿出十元钱,对我说:“这件事情我可以帮你担责任,我先借你十元钱垫着,下午给老师说一声,以后可要当心呀!”到了下午,我吞吞吐吐地事情一五一十地告诉了老师,老师先是说:“这是你的责任呀!”然后又笑了笑说:“这件事你是诚实的,你先给自己升一格!以后要当心呀。”

我提了一番话后,有时高兴又是惊奇,没想到老师还让我升一格!于是,我拿起笔,升了这一格。在回家的路上,我把老师对我说的每一句话一字不漏的说给爸爸听,爸爸对我说:“老是让你升这一格是因为老师喜欢诚实、敢于承担责任的孩子!”在路上,爸爸还给我买了个冰淇淋,我觉得这个比平常的都好吃,因为这是爸爸对我这次行为的肯定,虽然这是一件小事,但它让我觉得如果你是一个诚实、敢于承认错误的人,你一定会受到其他人的喜爱。

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篇7:生活的启示作文450字

全文共 468 字

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当电灯出现的时候,蜡烛、煤油不再点亮;当纸出现的时候,人们不再用竹筒和绸子。每一次改变和创造,都影响着我们。

前几天,我去学校,我们班里有位同学买了一双五百多元的篮球鞋,看起来很漂亮,所以我也想让爸爸给我买一双。爸爸说:“我们上网买,上网买不仅便宜,而且保真。”爸爸在淘宝网上找到企业店里的同样的鞋,发现只要二百多元钱,销量上万,评价高。

第二天一早,鞋就到了。鞋看起来很好,而且商家还送了个小礼物。

我发现网上购物如今成为了许多人的喜好。大家喜欢网购不仅是因为便宜、高速,还是因为款式多样、足不出户。最重要的原因还是因为互联网的发达和服务业的高速发展。

我想,在不久的将来,商店将会被淘汰。因为网购是一种创新,是对于普通商店的突破。这种高体验,低消费的模式将会受到更多人的喜爱。

从这次网购中,我得到启示:我们对事物的新奇和独特的眼光都算是一种创新。创新就在我们身边,从以前的“制造”到现在的“智造”。创新就在我们身边,每一创新都影响着我们。生活中大的创新,如“微信”影响着我们生活方式。小的创新使我得到不同的体验。

创造就在身边,创造改变生活。

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篇8:生活处处有语文给我的启示

全文共 524 字

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生活处处都离不开语文,每天我们都不断地接触它,学习它。语文就像金子,不论现实多么的贫穷,只要拥有语文,在语文的世界里便是富有的。

曾有一位友人告诉我:“语文如蒲公英的种子,遍布了全世界,也钻进了伱的生活。”是的,语文与生活有着密不可分的关系,生活中能常常看见语文的影子,感悟到语文的存在。

在大街上,各种各样的广告语,不都充满语文的魅力吗?“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这是食堂里常有的告示牌,呼吁大家要珍惜粮食,卟要浪费。“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”,它借用了诗人杜牧笔下的《清明》,写出了“杏花村”牌酒的质量好,销路广……这富有趣味的标语,不正是语文吗?

新年的时候,走进居民小区,再看看家家户户门前的对联。“一帆风顺好运来,万事如意发大财”表达了人们对新一年的美好愿望;“福如东海长流水,寿比南山不老松”表达了对老人的真诚祝福。这对联的知识是多么的丰富,让人从中领悟到语文的魅力所在。( 吴江市震泽亿龙红木 - 亿龙文学 www.sz-ylhm.com )

语文,是中国人的语言,是中国人的骄傲。从古至今,一直向未来推进。

生活处处都有语文,处处都有知识和乐趣,只要我们留心观察,平凡的事物都会因为你们而变得美丽。同学们,努力吧,让你的生活充满语文!

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篇9:生活中的启示作文500字

全文共 600 字

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五年级了,我经历过许多次运动会了,可每次都是坐在观众台上走马观花,但四年级的那一次春季运动会,我可是赛场上的一名运动员了。

那天,我起了个大早,一高兴哪成想从床上滚了下来,已往的走马观花早已飞到了西天,我把昨晚早准备好的运动服、运动鞋麻利地穿好,急匆匆地赶到了赛场。赛场上已经热闹非凡,同学们个个兴高采烈,我们终于迎来了一年一度的春季运动会。听,《庄严的义勇军进行曲》在耳边响起;看,鲜艳的五星红旗徐徐上升,运动员们踏着整齐的步伐,精神抖搂地进入了赛场。

我从第一个比赛项目就看得目不转睛,还有三四个项目才到我的比赛,可我早已按奈不住等在观众台下,终于到了我的四百米了,只听一声枪响,我就象离弦的箭一样飞了出去,我用力的摆开双臂、扩大步伐,眼睛紧盯着前面的运动员,奋力追赶,可是才跑了一半,可能是前面用力过猛了,我已疲惫不堪,双腿好象有千斤重,每跑一步都感到很费力,这时我听到了同学们在为我大喊:加油!加油!运动员加油!我的全身好象突然有了力量,双腿也不那么沉了,我咬紧牙关没有放弃,努力坚持到了终点。虽然最后我没有取得好的比赛名次,但是重在参与,最起码我当了一回运动员,离胜利更近了一步。

这件事让我至今难忘,每次在电视上看到田径比赛,我都会想起那次我当运动员的经历。这件事让我明白:重在参与,贵在坚持。不论做什么事,无论遇什么样的困难,都要坚持到底,善始善终,只要有毅力,坚持到最后,就一定能取得成功。

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篇10:生活中的启示

全文共 496 字

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古人留下来了很多名言警句。如,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”、“有志者事竟成”然而,我最喜欢的一句名言是——功夫不负有心人。这句话,让我受益无穷。

记得我在读四年级一学期的时候,在期末考试的前一个月,我和妈妈都害怕我下一个月考砸了,天天提心吊胆的。每天都要背英语单词和数字定律,还要做卷子,弄得我晕头转向的。考试之前是还要把考试的要求写在垫板上,提醒着自己。考试开始了,我拿到了试卷,嗯,题还算容易。我写完以后,又检查了五六遍,可是,还是因为有错为扣了6分,得了94分,太好了,满足妈妈的要求了!英语也一样,得了94分。

回到家里,我向妈妈报告了这一喜讯,我和妈妈又亲又抱,在吃饭的时候,家里的气氛活跃地不得了。二老向一对小孩子,嘻嘻哈哈,我的心里像吃了蜜一样甜,美滋滋的。在上床睡觉前,爸爸妈妈都一而再,再而三的告诫我,不要骄傲,继续努力。我连忙点点头,像吃了点头丸一样!

第二天一大早,我就把“功夫不负有心人”这个座佑铭用花体字写得漂漂亮亮的,贴在家里最醒目的地方,从此,我就上课认真听讲,阅读各类课外读物,好好练字,认真写作业。“功夫不负有心人”这句名言就成为了我的座佑铭,永远鞭策着我。

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篇11:生活中的启示

全文共 723 字

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天还未亮,爸爸就带着我和妈妈去溪边捉鱼。溪边的风凉飕飕的,当我还在哆嗦的时候,爸爸一把抓着我向溪边走去,妈妈在一旁帮助拎水桶。

走至溪边,我卷起裤脚,把脚伸进水里,一股清凉的感觉从我心底里冒出,我直打寒战。等到太阳从东边升起时,我对爸爸说:老爸,我们来一次捉鱼比赛吧。你先捉,我排后,老妈给我们当裁判,请老妈报数。还没等我的话音落下,只见爸爸一把夺过我手里的鱼网,等待妈妈的口令。只听妈妈说:1。爸爸的眼睛紧紧地盯住水面,看见有一群鱼过来,就眼疾手快地往上一捞,啊,一数竟有十多条小小鱼。这下我可惨了,我也要捉到十几条,这是不能的事情啊。但是我还是硬着头皮仔细盯着水面,等了一会儿,我感觉有鱼在动了,就用力往上一抬,我大惊失色,竟然一条鱼也没有捞上来。我生气地叫起来:走,我们回去了,不钓了,气死我了!

爸爸知道我是这种爱发脾气的人,就语重心长地说:子焱,你不是说过,‘只要功夫深,铁杵磨成针’吗?我静下心来,似乎明白了什么。转身又走回溪边,对爸爸说:我继续抓吧。溪水荡起一圈波纹,一群肥肥的溪沟鱼游了过来,我本想一条大的,可是趁我不注意,它们就溜走了,真可惜。我静静地趴在小溪边的石头上,把鱼网搁在石头底下,往水里扔了一点儿面包屑。水面又有动静了,我急忙捞起来,哇!1、2、3、4、5、6,15条,我竟然捞了15条小溪鱼,那小小的鱼身,比针尖大不了多少,灰色的鱼尾一摆一摆的,我又开心起来了。

妈妈大声说:那儿,那儿,有一条大的。我卷起裤脚,拉起袖子,跨进水里,一边用石头赶鱼,一边把鱼网扔到爸爸的坐处,爸爸大手一伸,抓住了那条肥大的溪沟鱼。

坚持到底,就是胜利。这次捉鱼让我体会到,成功就像那一群机灵的鱼儿一样,不会被三心二意、不懂得坚持的人所拥有。

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篇12:生活中的启示

全文共 455 字

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星期天的下午,秋风习习,是放风筝的好日子,我和爸爸妈妈到中大北门放风筝,到了那里,耳边尽是“呼呼”的风声,就连我的衣服也被吹得不停地飘动。“啊!这么大的风肯定可以把风筝放的很高”我暗暗自喜。

于是,我迫不及待地拿起那只心爱的“小鸟”,不管三七二十一,拿起来就往天空放。“小鸟”果然飞到了半空,可把我乐坏了。一会儿,没等我高兴完,它就如惊弓之鸟往江面冲。我好不容易地才把它“救”上来。我马上把目光转移到身旁的爸爸,只见他的“老鹰”在天空上盘旋,自由自在的。我心想:“一定是我的风筝有问题。”“爸爸,我跟你换一只吧。”

可是,不幸再次降临,“老鹰”也不幸倒在花丛深处,泡了个“鲜花浴”。爸爸笑得前仰后翻。爸爸什么也没说,就让我拿着线圈。一眨眼,他就拿着“老鹰”跑得老远的,就叫了一声“看”果然,“老鹰”拍拍翅膀,全速往天空飞……在爸爸的悉心指导下,我放得越来越熟练了,防线、拉线……“老鹰”能随心所欲在蔚蓝的天空中无拘无束地飞翔。我不禁感叹道:放风筝这小事你千万不可小看它,我也是学了老半天才掌握。知道并不等于掌握啊。

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篇13:生活中处处有语文”给我的启示

全文共 406 字

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有一天,我在一本书上看到“生活中处处有语文”这句话,生活中真的是处处有语文吗?这个问题引起了我的思考。

在公园里,我常常会看到“小草在成长请勿打扰”等告示牌,这些告示牌展现了小草散发出的生命的光芒,达到了吸引人的目的,这里就体现出了语文。

我们在看电视时,常常会在电视下方看到字幕,它们是引导者,引导我们走进电视情节,它们运用语言的优美新颖,一些词,常常能引起关注,从而达到对它入迷,被故事情节所吸引的程度。

在广告中我们也能学到语文,如“眼睛是心灵的窗户,为了保护您的心灵,请给窗户装上玻璃吧(眼镜广告);您的需求就是我们的需求(服务广告公司)”等,这些广告能达到吸引人的目的,而且充满关怀,就像家人一样亲切,这样会得到人们的信任。

还有食堂里常有谁知盘中餐,粒粒皆辛苦等标语,这里运用了语文中的古诗,从而来告诫人们要爱惜粮食。

看来生活中真的处处有语文啊,我们要善于发现,用眼睛去看,才会发现语文无处不在,从而去学习。

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篇14:五年级关于生活给我的启示作文

全文共 592 字

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生活像一首好听的歌,等着我们去聆听;生活像一本书,藏着丰富的知识,等着我们去汲取;生活像一个无穷无尽的宝藏,等着我们去探索,今天我就讲讲关于生活中的启示

下午放学,妈妈来接我。走在回去的路上,我看见一位大叔正在卖菠萝,我就缠着妈妈给我买一个。妈妈点了点头。我看着那位大叔,他的动作十分熟练犹如庖丁解牛一般。三下五除二把菠萝皮削好了。说时迟那时快,我急切的小手伸了出去。哇,大叔迅速把菠萝放进了盐水,拧着把儿在盐水慢慢地转了一圈,上下来回淘了两下。然后再把菠萝取出来。这时菠萝才到我的嘴边,可是,顿时我心中出现了一个大问号。我迷惑不解地问妈妈:“妈妈,菠萝为什么要先蘸一下盐水再吃呢?”妈妈不自信地回答我说:“可能是为了更好吃吧!”

回到家,我跑去问号称“百科全书”的爸爸,也无奈地摇了摇头。唉!我又碰了一鼻子灰。这时,我向左瞟了一眼,发现了一台电脑,电脑?我怎么把“上知天文,下知地理”的电脑给忘了呢?真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”啊!

我终于查到了资料:因为菠萝中有一种酶,如果直接食用,可能会出现腹泻、呕吐或头痛等症状,还可能对口腔黏膜和嘴唇的幼嫩表皮产生强烈刺激。盐水可以破坏这种酶。所以吃菠萝前,要在盐水里浸泡一下再吃。生活中的奥秘深不可测,我们身边比比皆是。我要做个留心观察的有心人,去探索更多的奥秘。这样才可以使我们的生活更加幸福和美满。

[五年级关于生活给我的启示作文

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篇15:生活启示录八年级作文

全文共 617 字

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每天或许行事历上都依旧是那几项,但人生是具有颜色的,绝不可能过着依样画葫芦的日子。

初二生准备迈向埋首苦读了,其中的一次音乐课考试,我与位从未合作过的同学一起演奏韩国歌谣-“花戒指”,柔和的旋律似乎夹带着芬芳,第一次的合奏,看似和弦,却总觉得缺乏了故事中的情境,少了感情、以及流畅性,后来的讨论彼此达到共识,以角色的方式来诠释,我当了配角她成了主角,六十几次的调整及练习,眼前正渐渐除去若隐若现的雾气,越看越清花戒指的电视播映,一幕幕映入眼帘。

考试当天,看着拍档惊慌的神情,我不免赶紧和缓她那不安的情绪,告诉她:“我们会成功,而且会很完美的结束它。”她忍不住的脱口,原来她是怕连累我,因为这样而赢不过他人,我不做答复的点头聆听,考前我们没有对话,就这样带着雀跃的心情在台上尽情发挥,发挥到淋漓尽致吧!演奏时,我像看见音符正在我眼前跳着华尔兹,班上原本低头忙各自的也纷纷抬起头来,聆听着我们所演出的和弦,欣赏着我们因吹奏而做出的摆动,趁喘息空档我对看她时嘴角微微上扬,她眼睛成圆弧,她在笑而且很高兴,我们如刚出炉的面包香飘散四处,让大家感受到心旷神宜、心情愉悦,此事也就完美落幕了。

原来,不一样的语气以及不一样的表情,能带来不一样的效果,从中我领悟到“乐观”可驱走不如意事,更可引导我们入正路;从中,我领悟到,原来成功,是多么的不容易,但经历风雨后的美果是多么的纤嫩多滋啊!那成就感、心中悸动的声音,又能享受几次呢?

[生活启示八年级作文

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篇16:生活中的启示诚信的五年级作文

全文共 622 字

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诚信是雨,洗条着人们心里的尘埃,诚信是霜,震撼着人们虚伪的灵魂,诚信就是一阵和煦的风,吹去塑雪纷飞,带来春光无限。就在那次,让我真正明白了诚信是什么,并让我找到了人与人之间互相的信任。

那是一个阳光明媚的早晨,我正准备交作业,突然发现我的语文作业本不见了,回头来再找一遍,我像老虎没了食物,婴儿断奶一样失去了平衡,我沉默不语坐在那里呆呆的看着别人把作业一本本的交给课代表梁文韬,心里很不是滋味,每个人交作业本的时候,我都死死的盯住作业本上的名字,生怕谁拿错了我的本子,可别人的作业本都交完了,没有一本作业本上写的是我的名字。我心里默默的说,不如,我和老师说实话,说不定老师能谅解我呢?

可是这一说法很快就被我打消了。如果老师误解了我,说不定还要让我抄课本呢,我思前想后,绞尽脑汁,最后还是觉得把实话告诉老师。当时,我就是这么想的。做人要讲诚信,不要为了自己的一点鸡毛蒜皮的小事而把人一生中必不可缺的诚信给丢了,作业本忘带了本身就是自己的错误,受批评,惩罚也是理所当然的,正是这两点让我勇敢的面对了现实。我打其了十二分精神向老师走去,然后理直气壮又腼腆的对老师说“老师我作业本忘带了,老师还没等我说完就抢先说忘了是吗?那就明天带给我吧。

那次,我真正诚信的价值,在人生中,我最大的成功就是我面对困难时选择了诚信,诚信感动了她人,也正是她人给予了我信任,才会使我跨进成功的第一步,直到现在我始终没有忘记,那不仅是我跨进成功的第一步,那还是生活启示诚信。

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篇17:生活中的启示

全文共 439 字

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那年,我还未满十岁。有一天,妈妈叫我陪她去山上挖笋。

不一会儿,我们就到了山上。妈妈拿着锄头开始在一个有裂缝的土上挖了起来,我在一旁观看着。

几分钟过去了,一个穿着黄色外衣的笋儿出土了。我赶紧从妈妈手里拿来,摸上去,感觉有点滑。我想了一会儿,问道:“妈妈,您怎么知道这儿有笋呢?”我百思不得其解。妈妈说:“每个笋儿快出土时,地面上都有裂缝的,这有什么奇怪的?”

不久,我又陪同妈妈一起上山。那时候,笋已经出土了。我在竹林里转悠着。这时,我看到了一棵被石头压着的笋。它弯弯曲曲地从石头下挤了出来。我想,它原来可能是长在石头下面的,要出土时被它挡道了,于是才弯曲地从石头旁边钻出来的吧。它那坚强不屈的精神令我敬佩!

在后来的日子,我又见到了许多令我钦佩的植物。比如:一粒瓜子落在墙角,几天后,居然发芽了。它在没有阳光,没在水份的地方,靠着坚强的毅力活着,尽管它只活了几天。蒲公英的种子被风吹到了荒芜人烟的地方成长了……

通过这些事,我明白了:只有靠坚强不屈的毅力,经得起考验的人才能获得成功。

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篇18:生活启示录作文400字

全文共 423 字

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生活中,有许多事都会给我启示。它们像一个记录册一一记录了这个启示:“团结一心,万事能成!”

那是一个风和日丽的下午,我放学回到家里,感觉肚子有点儿饿,于是拿了块面包坐在凳子上吃了起来。

过一会儿,我才发现我撒了一地的面包渣。又过了一会儿,有一群蚂蚁过来了。我看它们的样子,心想它们一定有所企图。果不其然,我发现撒了一地的面包渣逐渐变少了,原来被那群蚂蚁搬走了。它们分工明确,个头小的搬极小的面包渣,个头大的搬偏大的面包渣。又过了几分钟,小的面包渣几乎都搬完了。可是,还有一块最大的面包渣,怎么办呢?只见它们齐心协力,终于把那块面包渣搬走了。

这个现象告诉我们:很多事情都是需要团结一心才能完成的。

这让我想起上星期我们学校举行的拔河比赛,我们和五(2)班拔,第一局我们胜的很轻松,很顺利。可是到了第二局,我们赢得就费劲多了。但是最后,还是我们班赢了。如果不是我们班选手齐心协力,哪来的第一名呢?

所以,生活中如果遇到难题,往往需要很多人共同努力才能完成哦!

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篇19:生活给我的启示

全文共 673 字

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“骄傲使人进步,虚心使人进步。”这句话经常在人们口中提到。然而,作为一个五年级的小学生的我又怎能理解它深刻的含义呢?但是,生活这一本丰富多彩的书,让我从中得到了启示,并且我还深刻地理解到了这句话。那件事的过程,至今还清楚地烙在我的脑海中……

一天,我们正在上英语课,英语老师突然对我们说:“明天进行一至二模块的考试”。对于英语成绩差的同学,简直是一种“灾难”,然而,对于一贯英语考100分的我,是轻松加愉快。回家后,我看见记事本上的记录:“明天英语考试”,我一点也不理睬,心想:连背几大段的英语课文都不怕的我,难道还怕这小小的英语课文?明天一上场就能立刻答卷,还用复习?明天就看我的吧!第二天我一上场就开始答卷,很快就答完了,下课铃一响,我骄傲自满地交了答卷。但是,星期三英语课时,发下来的考卷却令我大失所望,我只考了92分。

在第三至四模块的考试前一天,我认真地熟读了课文,第二天,一上场我就精神焕发,以迅雷之势答完了卷。试卷发下来,耶!我考了100分,这才证明了我实力嘛!我真是洋洋自得,兴高采烈呀!

从此以后,我就理解到了“骄傲使人落后,虚心使人进步”这句话的含义所在。虽然我的英语成绩好,但还是应该认真复习。我现在虽是一名五年级学生,但我从生活这本富有喜怒哀乐、酸甜苦辣、多姿多彩的书中,我得到了生活的启示,得到了让我一生受益不尽的启示。从此,每当我想不努力复习,每当我骄傲自满的时候,我总会回忆起这件事,这时,“骄傲使人落后,虚心使人进步”这句话始终回响在我耳旁,这句话我会一生记忆犹新。生活这本书随时随地地告诉我们一些启示,就等着你去发现。

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篇20:生活给我的启示

全文共 914 字

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草,象征着生命,象征着希望,也象征着一种精神 人,高等生物,拥有很高的智能,处于大自然生物塔的顶端;草,低等生物,处于食物链的低端,为人摆布。一个人与一株小草相比,人不免觉得伟大,骄傲。可当我面对一株小草时,却不免有截然不同的想法……(记得,从小我便喜欢戏弄蚂蚁,猫等小动物,那是我觉得人类是最强大的,再强悍的凶兽,也会被人训养。至今,我依然觉得“人类役万物而君之”,每每走在路上,我感觉自己能俯视一切卑微的生物,将其踏在我脚下。

那天,走在路上,我正在幻想自己是这世界的主宰,随心所欲,白日梦做得正欢,那“呯”的一声,撞在高大而温暖的肉墙上,手中的伞,也随着碰撞,悄然滑落。我连声道歉,待到那人走后,方弯腰捡起伞,“呼”一阵强风刮过,一个随风摇摆的绿影映入眼帘。

是一株瘦弱的小草,它没有跻身于一块草坪中,倔强的它孤立于路旁的一角,屈身于那一丁点泥土。那娇小的绿营,被灰白的水泥路映衬得格外显眼。草原上密密麻麻的草儿被风吹成绿涛,这种场面是震撼的;一株小草被风儿摆弄,这种景象是令人心寒的,好似一不小心就会被连根拔起。但那株小草似乎屹然接受风儿的挑战,随风飘舞着,可就是没有被风吹起。一株瘦弱的小草此时是那样的坚毅、顽强。我看得出神,全然不顾路人疑惑的眼光。

“疾风彰劲草”,小草没有向风雨低头,它的顽强,坚毅不拔让它在我心中的形象高大起来。小草依旧在摇摆着,我能想象起它艰难破土而出的样子,特别是钻出这坚硬的水泥,这是何等的恒心和毅力,水泥丝丝裂纹深深刻出它曾经的不屈不挠。我忽然觉得在它面前我是那样渺小,好似我在被它俯视,它的确有这资格。

它靠着仅有的泥土,稀少的雨露在这样的地方存活下来,它用摇摆的身姿,谱写着它那沧桑的经历。小草不畏艰辛,毅然坚持的精神更是人类,是我极为缺乏的。当我面对那株小草时,一向不肯轻易低头的我,确在它的面前低下了头,不是为了别的,是为了它的精神。

此时此刻,它是那样的高大、伟岸,人类在它一株小草的面前显得渺小,黯然失色……

这是它给与我的启迪,这是生活给与我的启迪。它让我明白人类的微不足道,让年少轻狂的我明白只要坚毅顽强的面对一切,万物都能变得高大。若再问我什么最伟大,我会说:“是不屈不挠的精神!”

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