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燕子的学生作文推荐20篇

人的生活中,处处离不开交通,时时刻刻在交通之间徘徊,也许,一刹那的疏忽,会给你带来终身的遗憾。下面是小编给大家整理的有关校园安全问题的征文的内容,欢迎大家的查看!

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学生观后感读后感大全

全文共 657 字

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一次偶然的机会我去了书店,在那里我又偶然地看到了一本书—《大国崛起》。我一见到这本书就欣喜若狂,我终于找到了一本符合我胃口的书,从此以后我以惊人的速度读完了一本又一本。

下面我与大家分享这本书吧。

这本书讲了当代强国的过去的种.种变故与发展,以其强大的CCTV摄制组诠释了一个大国的辉煌历史。比如我看的系列丛书之一《日本》。

日本是一个岛国,在150年前,日本被迫开国,遭遇了巨大的生存危机,这也是日本的一大转折点。这时,日本所学习了几千年的中国在鸦片战争中输给了英国,于是日本便开始学习欧洲列强,先后派出几百人去了法国、英国等国家。西方的工业、教育程度另他们震惊,于是他们回国后大兴教育,发展工业,后来重视军事,并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国欺凌顺利实现现代化的国家,成为唯一一个挤入列强行列靠侵略扩张在自己的国土外建立过殖民地的亚洲国家。在明治维新百年之际,日本的经济总产值仅次于美国、苏联,现在,它已是世界第二大强国!

是什么力量让一个面积27万平方公里的一个岛国如此强大?我想是他们喜欢学习,他们懂得如何让国家发达。当清朝中国还在花巨资买舰船时,日本人已在学习如何造舰船。

是什么让日本人如此好学?我想是因为他们的国民有高素质,求知欲望强。

是什么让日本人有高素质?我想是因为他们政府重视教育,要知道,当时日本国民教育普及率达59%!对一个国家来说,着非常困难。

我想正是因为日本人好学习、求知欲和重教育成就了一个具有传奇色彩的现代强国

要想让中国成为世界性的强国,须从自我做起,认真学习,让中国成就大国之梦!

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篇1:暑假学生读《水浒传》有感500字

全文共 501 字

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作为一名高年级的小学生,阅读中国四大名著是必不可少的!在《西游记》《三国演义》《红楼梦》和《水浒传》中,令我最着迷的便是《水浒传》里的第二十三回“柴进留宾,景阳冈武松打虎”的故事了。

武松出生于景阳冈。武松出生不久,爸爸妈妈便过世了,由卖炊饼的哥哥抚养成人。在平时吃不饱、喝不饱的他,力气却十分惊人。一天,他去一家酒肉店喝酒赶集。武松喝得十分带劲儿,一碗不罢休,二碗不罢休,喝到第三碗,他终于喝醉了,倒拿大棒,竟醉醉晕晕地打死一只强悍的母老虎,歪打正着地为百姓除掉了祸害。

虽然野生老虎现在在我国是野生保护动物之一,有专门的动物饲养员饲养,让那老虎懂得规则。但是在古代,老虎杀伤人命十分强悍。武松虽说喝酒后醉打虎,可如果他没有了浓浓的为人民服务情,还能做出这种伟大的事吗?如果他没有浓浓的为人民服务情,能打得老虎六、七十拳吗?如果他没有浓浓的为人民服务情,他打老虎的胆子会像吃了豹子心一样吗?

这说明什么?以前捕杀老虎的猎人是有很多,可他们还像武松一样不顾及自己的生命危险去打虎?恐怕没有吧?那些自私的人们啊,快醒醒吧!做武松的“接班人”,你一定会受益匪浅的!

《水浒传》中的每一个人物,都会给你满满的正能量!

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篇2:五年级学生写人作文500字

全文共 567 字

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我的爸爸长得很帅,短短的头发,大大的眼睛,高高的鼻梁上戴着一副眼镜,眉毛又黑又粗。别看我的爸爸长得貌不惊人,却是一个名副其实的“百变”爸爸。

百变场景一

有一天,我和爸爸去超市买食物。我逛到了玩具区,看中了一个汽车模型,我硬拉着爸爸,让他给我买,爸爸一看价格,就毫不犹豫地说:“这玩具太贵了,你又不缺玩具,买它干啥,烫吃它呀?”我无奈地跟着爸爸去了零食区。可一到零食区,他就像变了一个人似的,狂买狂买,还一边拿一边说:“这个好,这个好,哎呀,那个太好了!”唉!看他那变化无常的样子,我真是无语了。

百变场景二

一天,爸爸和妈妈吵架了,吵得可凶了。妈妈生气了,一把关住门,在房间里生气。爸爸却坐在沙发上看电视。我则躲在房间里,假装看书。过了一会儿,我从门缝里看见,爸爸站在妈妈的房门口说:“亲爱的,我不生气了,你快出来吧。”妈妈打开房门,看见刚才还气势汹汹的爸爸,变成心平气和的了,也开心地笑了。爸爸却一脸茫然的样子,摸着头傻笑。

百变场景三

有一次,我去同学家写作业,写到了天黑才回家。爸爸不问原因,就严肃地批评了我。我很生气,索性把自己关进了房间。过了一会儿,爸爸嬉皮笑脸地进来说道:“我的好女儿,你就原谅我吧。”一见到爸爸那副苦瓜脸,我忍不住“扑哧”一声笑了。

这就是我的“百变”爸爸,他的变化还多着呢!一天一夜也数不完,变化技术高超吧!哈哈!

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篇3:经典四大名著红楼梦学生读后感

全文共 525 字

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红楼梦》这本书是四大名著之一,作者曹雪芹和高鹗呕心沥血,把一个个性格鲜明的人物跃然在纸上。《红楼梦》造就了众多不朽的艺术典型。小说中有名姓的人物就多达480余人,其中能给人深刻印象的典型人物至少也有几十个。而宝玉、黛玉、宝钗、王熙凤则成为千古不朽的典型形象。《红楼梦》最显著的特点就是写出了人物性格的复杂性和独特性。作者善于根据人物的不同地位,以不同的手法,对人物进行多层次、多方位的描写从不同的角度刻画他们的特征。特别是书中的主要人物,他们往往具有复杂、多面的性格,不要说宝钗、袭人,即使像豪爽单纯的史湘云、道貌岸然的贾政,也不是由单一特征所构成的。

贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧是全书的主要内容。贾宝玉和林黛玉的爱情也超出了”才子佳人“的模式。贾宝玉不是才高八斗、金榜题名的状元郎,而是蔑视功名利禄、”于国于家无望“的情痴林黛玉爱贾宝玉只是为了自己的心,从不曾劝贾宝玉去求什么功名利禄。正是在超脱了世俗偏见的共同理解的基础上,宝黛之间建立起相互爱慕高于其他一切的纯真爱情。

这种爱情支持贾宝玉在冲破封建思想束缚的路上走得更远,爱情的毁灭使他割断了同封建家族的最后联系。贾宝玉最终弃世出家了,他对这个世界的彻底绝望实际上表达了曹雪芹对当时社会的无情否定。

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篇4:《朝花夕拾》学生读后感

全文共 454 字

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今日我读了鲁迅先生的朝花夕拾,本文写了鲁迅先生的儿时到老了的事。本文写出了写出了一个以笔代枪,同恶势力不屈抗争的伟大斗士,此刻成了一个远游归来的慈爱温和的长者,在自我魂牵梦萦的故乡和心灵的家园中轻轻拂去岁月的积尘,而后,气定神闲地娓娓道出一个个生动清晰的故事,一个个鲜活形象的人物——长妈妈、衍四太太、五猖会上的无常、百草园中的美女蛇……

本文中还多次写出了鲁迅先生在国外的教师,如在《藤野先生》中,鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人,“这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的……”。但藤野先生对工作是极其认真的,他把“我”的讲义都用红笔添改过了;血管移了一点位置也要指出。这个比较手法,较好地写出了藤野先生的高贵品质,写出了鲁迅对他的景仰。另外,藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁,这与日本学生对中国学生的轻蔑态度构成了鲜明的比较,体现出藤野先生是个真正的君子。在《朝花夕拾》中鲁迅先生用自我那有没的笔法,写出了自我儿时的见解与感悟。

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篇5:描写人物的年级学生

全文共 666 字

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李老师,您有一双与众不同的眼睛;您,风趣幽默;您,有一种呕心沥血、不厌其烦的精神;您对每一位学生都是用心良苦的,谢谢您,李老师。

谢谢您,李老师,您那双眼睛会说话。有一次上数学课时,同学们都聚精会神地听老师讲课。而我,听着听着,思想却开了小差。这时,您注意到我了,用一双平静的眼睛瞪着我,仿佛在说:“虽然你是生病的,但是也不能上课开小差”我的脸顿时火辣辣的,马上集中精神听课。您的眼角也随之露出了一丝微笑。还有一次,您提出了一个问题。我想了一会儿,咦?这不是刚刚学过的句型吗?我战战兢兢地把手举起,可刚举到一半,信心又烟消云散了。您那双锐利的眼睛似乎看出了我的心思,用鼓励的目光望着我,好像在说:“不要害怕,现在只是在班上发表自己的意见,面对的是自己班的老师和同学,如果这样也害怕,将来怎么面对社会呢?”我的信心也随之坚定了,胸有成竹地回答了问题,但是我忘记了是什么,还是我同学陈光龙提醒我的,我的心思总算放下了。谢谢你,李老师。

谢谢您,李老师,因为您的幽默,课堂上的气氛变得活跃起来。上课时,您用轻快的语调给我们讲知识,就像清泉般滋润我们的心灵。您有时用手比划着;有时给我们讲一个小笑话,让我们学起语语来不会觉得枯燥无味;您上的每一堂课都会令我记忆犹新,不可磨灭。这不正是您的用心良苦吗?

李老师,您是一支无私的蜡烛,点燃了自己,照亮了别人;您像辛勤的春蚕,奉献了自己,造福了他人;您像一把熊熊燃烧的烈火,永不熄灭……

李老师,您那双与众不同的眼睛;您的风趣幽默;您那种呕心沥血、不厌其烦的精神,将永远烙印在我的脑海中。谢谢您,李老师。

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篇6:2024武汉日夜优秀观后感学生

全文共 810 字

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当前,疫情传播还没有阻断,防控形势依然紧迫,为把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,各级党组织和党员认真贯彻落实中共中央的各项决策部署,把疫情防控工作当做当前最紧迫、最重要的政治任务来抓,坚决遏制疫情蔓延势头,做到联防联控、群防群治,坚决打赢这次来得突然,爆发得迅猛的疫情狙击战。

生命重于泰山,疫情就是战情,各级党组织的党员干部,积极开展疫情防控工作,动员所有群众,外控输入,内防传播,筑牢新型冠状病毒的城墙。

他们是疫情防控的主力军,筑牢父老乡亲们的意识墙。他们拿着宣传单页走村入户,奔走相告,广为相传,让群众对防疫常识入心入脑。他们拿着致人民群众的一封信,逐户登门,耐心解读文件精神,科学宣传新型冠状病毒。特殊时期,要坚定信心,不必过度恐慌。建议群众呆在家,勤通风,勤洗手,不串门,不聚会,出门戴口罩。他们通过镇村微信群、宣传栏、村级喇叭、宣传车等多种形式,全方位宣传新型冠状病毒防控知识,确保疫情防控家喻户晓,提升村民的自我防护意识。

他们是保护平安的先锋队,筑牢父老乡亲们的安全墙。各级党组织采用网格化管理,做好群防群控,落细落实每项防控措施,确保不落一户一人,切实做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗。在道路上设置关卡,车辆进出,都会进行体温检测、身份核验、分类处置,切实发挥道路道路关卡的作用,严把进口人员入口排查关,做到逢过必检体温,做好耐心劝导和分类处置,确保疫情防控扎实有效,交通秩序保持良好。不论白天还是黑夜,总能见到党员站岗的坚毅身影。

他们是健康家庭的守护者,筑牢父老乡亲们的信心墙。各个村(社区)的党员干部都秉持着守土有责、守土担责、守土尽责的责任感和疫情抢时间的紧迫感,他们对村(社区)采用地毯式排查,牢牢守住疫情输入“关口”,用担当作为守护每个家庭的健康平安。物候已是春天,万物复苏,没有一个冬天是不可逾越的,没有一个春天是不会来临的,党员群众对战胜病毒,相约春天充满了期待,充满了信心。

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篇7:学生观后感读后感大全

全文共 759 字

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乘上尼尔斯之鹅后

“走吧!”我喊道,变大了的大公鹅马丁立即挥动翅膀,飞离了温暖的中国大陆,来到了美丽的钓鱼岛。“看那儿,太阳旗!”眼尖的马丁发现了一艘挂着日本国旗的军舰正向这里驶来。“下去看看。”于是,马丁俯冲了下去。没坐过飞机的我立即觉地大地翻了个儿,一切事物都颤抖了过来。混乱中,我竟然掉了下去,咚地一声摔在了了船上。

“哎哟……”我呻吟着爬起来,刚准备呼叫马丁,却立即惊恐地定住了:一个凶神恶煞的日本水手站在我面前,用我听不懂的日语朝我大吼。“我……我不懂日语。”我惊慌失措地答道,心想今天可真是倒霉透了,竟撞到日本人的枪口上,这下子,肯定该去日本蹲警察局子了。

“哦,不懂日语。”没想到,日本水手还懂汉语。“那么,你来钓鱼岛干什么?这里是日本!”

一听到这句话,我的恐惧感瞬间被抛到九霄云外了。“凭什么这么说?!钓鱼岛自古以来就是中国的,日本没有权利占领它!”我听到马丁在拍打翅膀为我叫好,便又补充道:“这里永远、永远是中国神圣不可侵犯的国土!!!“

日本水手眼中掠过了一丝惊讶,不过很快便飞散了。“自古以来?永远?连小孩都知道啊,“他讥讽道,”那么自古以业的证据呢?”他特意在“自古以来”上加重了语气。

“不需要证据。”我极其轻蔑地说,“全世界都知道,日本还不知道?别以为你们能明目张胆地侵略钓鱼岛就能全身而退,做坏事是要受报应的,你们已经挨了两颗原子弹了,如果还这样下去,你们终究是要被处罚的。”我听到了马丁焦急的呼唤声,便指向天空中的海鸥,“看,中国战斗机来了!”

日本水手信以为真,急忙扭过头。我趁机跑向马丁,马丁呼啦一声,离开了甲板,朝中国大陆的方向飞去,日本水手恼怒的尖叫声成为了我们离开钓鱼岛时的送行曲。

回到家中,我非常感激马丁使我深切地感受到了日本侵略者的蛮横无理,虽然这样,可中国政府终究是能整治侵略者的。

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篇8:母爱学生四年级作文

全文共 605 字

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我看了一篇小说,叫《疯娘》。看到“疯”字,我就觉得“怪怪的”:没有一个孩子会说自己母亲是疯子,作者是怎样表达感情的呢?带着这些疑问,我认真地、仔仔细细地读了文章。

作者乳名叫小树。小树从记事起,关于疯娘的事都是听奶奶说的。五年后,小树初次见面的娘是衣衫褴褛、蓬头垢面,又令他大失所望的疯娘。母亲被领进家门后,小树就有了一个神志不清却又清醒的母亲——神志不清在于割草时“谷草不分”,将人家正抽穗的稻谷当成草割回来;在于不计后果将学生丢到了学校门口的水塘里。而清醒的母亲在于被分离五年后还能将儿子认出;在于下雨天会给儿子送伞;在于儿子受欺负时挺身而出;在于能每周走二十公里羊肠山路风雨无阻为儿子送饭……正是这位“即使神智不清,母爱也是清醒”的疯娘,让小树明白了“这就是母爱”!这种爱的力量激发了小树自觉、刻苦甚至是“玩命”读书,并最终考上大学“出息”了。

最令我感动的是文章的最后,疯娘为采摘儿子说“挺甜的”野鲜桃,“傻”得不顾自己的性命,到长在峭壁上的野桃树采摘果子,以致于跌落到百丈深渊,付出了生命的代价。

“谁言寸草心,报得三春晖”,对母亲的养育之恩,我们做子女的是一生也报答不完。所以,我们要努力学习,用好成绩回报父母。让父母为我们而感到自豪!

母爱,这个伟大的词,不知已创造出多少温暖而感人的故事,不知有多少母亲给孩子创造了奇迹!母爱是这些奇迹的源泉。让我们在爱的鼓舞中前进,在爱的家庭中学习,在爱的怀抱中成长!

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篇9:《一千零一夜》学生读后感

全文共 202 字

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我读了《一千零一夜》故事集中的“阿里巴巴与四十大盗”这一个故事。故事里面介绍一个非常善良和勇敢的青年叫阿里巴巴,他在无意中发现了四十大盗躲藏在山洞里的财宝,并利用自己的聪明才智战胜了四十大盗。他把强盗们抢来躲藏在山洞里的财宝全部分给了穷人,他从此以后受到了人们的尊敬,幸福地和心爱的妻子快乐的生活在一起。

读了这个故事,我明白了一个道理:只有助人为乐,关心爱护他人,才能受到别人的尊重,才能过得幸福和快乐。

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篇10:我推荐的一本书学生作文

全文共 546 字

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朋友们,你们喜欢看吗?我为你们推荐一本好书——《根本就不脏嘛》,作者是德国的万伽欧尔特。

接下来我给大家讲讲这本书的内容吧。有一个小女孩在草地上玩耍,她抱住一只小兔子,一会摸摸它长长的耳朵,一会又摸摸它短短的尾巴。她说:“我刚刚摸了一只兔子,它全身的皮毛雪白雪白的,软绵绵的,怎么会脏呢?”其实兔子身上也有很多细菌,还有寄生虫。小女孩儿摸了摸兔子,又去玩泥巴。她说:“我在玩泥巴的时候手才是真的脏,有了,我在裙子上蹭蹭,手不就干净了吗?”如果在裙子上蹭的话,就会更糟糕,不仅裙子脏了,手还是擦不干净。这时,妈妈叫她洗手吃饭,“哎,为什么总是洗手,可是我一直用的是餐具吃饭啊,手怎么会脏呢?”小女孩说。

吃完饭,小女孩儿又去了池塘边去洗手,妈妈无奈地说:“池塘里的水也不干净。”小女孩儿看了看自己的手指干干净净的,手心白白的,哪里有细菌?“只不过两个手指甲缝里有点儿黑,大拇指上还有一点番茄酱而已。”妈妈耐心地劝导她:“细菌是一种微生物,用肉眼是看不见的,放在显微镜下才能看见。如果吃东西前不洗手,细菌就会跑到你的肚子里,细菌越来越多,很快就会生病的。”小女孩儿急忙说:“我不想生病,我去洗手,我去洗手。”

你们知道我为什么给大家推荐这本书吗?因为我希望大家都讲卫生,身体健健康康,从来都不会生病。

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篇11:五年级学生关于春节的作文

全文共 630 字

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一番折腾下来,我就会问自己,这样辛苦的赶回家过年,是为什么?

难道是为了那一顿丰盛的年夜饭?现在,我们在哪不是一样可以吃到鱼、肉、鸡呢,再好的山珍海味,这一趟回家的路费,也能买得起一些啊。那,我们寻求的是什么呢?

春节,有我们最纯真、最温馨亲情啊。

被拆毁的老屋,逝去的亲人全活在过年的回忆里。每逢过年,屋子总是被勤快的妈妈打扫得干干净净,谓之扫尘扬灰。爱舞文弄墨的爷爷,兴致勃勃地铺开红纸,写出一幅幅对联,不仅大门有联,偏门,后门,每个房间也有联,连厨房灶台和大小木柱上也得贴上单联,贴上大大的春字,触目都是红通通的,年还没过,家就在一片喜气洋洋之中了。

年三十的晚上,满桌的丰盛消融了一年的劳苦。坐在首位的爷爷、奶奶,穿了全新的衣服,老眼里含了泪,接受子孙的叩头拜年,掏着红包,满脸皱纹笑成了盛开的花。

以后,从初一到十五,每天都是好日子。“初一的儿子,初二的郎”,分家另过的儿子领着媳妇儿女拜年来了,女婿女儿领着外孙拜年来了,朋友、同事、同学之间,也要相互的拜年。就是结过仇怨的,这个时候,一句吉利的拜年话出口,也可以云消雾散了。

原来,过年是中国人合家团圆,除旧迎新的好日子,也是一年辛苦奔波的精神寄托和回归自己本色的最好载体。过年,寄托着人们对新春,对未来的美好愿望啊。

一年的苦累都受过了,为的不就是这过年中全家团圆的欢乐吗?一年的苦累都能受,还怕在路途上短暂的辛苦吗?祝大家一路顺风,新年快乐!!

过年了,回家后的感觉是圆满,是轻松。在家过年的感觉最温馨,最爽。

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篇12:《格列佛游记》学生读后感心得

全文共 598 字

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十一假期里,我读了英国小说家乔纳森?斯威夫特的《格列佛游记》。这是英国文学史上一部伟大的讽刺小说。

作者生动有趣地描写了格列佛到小人国、巨人国、飞岛国、慧马国四个荒远国家的一番游历。

游历中各种各样惊险有趣的故事深深地吸引了我。小人国天天在进行着无休止的战争,格列佛这一“巨人”的到来,更使他们的国家战乱纷纷,这形象地反映了当时英国各党之间的斗争。而巨人国则完全是另一番景象,人们虽然行为粗犷,但这里一派和平安宁。作者借巨人国国王之口大骂英国的历史是“一大堆的阴谋、混乱、谋害、屠杀、残暴……”这段谴责真是一针见血。我们人人都向往和平、安宁的生活,我们不希望世界上哪怕是某一个角落有一丁点的毫无意义的战乱。我们憎恶屠杀,残暴的战争,这只能给人们带来痛苦和灾难。我曾去过的旅顺万忠墓,就是甲午战争时,日本在我国犯下的弥天大罪的历史见证。二万多无辜同胞死于这场惨无人道的大屠杀。我们生活在一个和谐的大家庭——中国,我们珍惜今天的幸福生活。

格列佛最后来到的是慧马国。慧马是这里具有高度理性的统治者,与一种生性贪婪、嫉妒、凶残的“野胡”形成鲜明的对比。当时的朝政腐败的官员可以与“野胡”相提并论。慧马国简单的生活和它们的立志于美德,是我们应该学习的。如果人类只对财富、权力感兴趣,那就可以说是一个毫无感情的动物。

现实中的丑恶现象都可以在这部小说中找到影子。我们崇尚真、善、美,我们更应该努力去实现真、善、美。

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篇13:祖国在我心中一年级学生

全文共 493 字

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祖国在我心中,这个响亮的名字——中华人民共和国深深的刻在我心中,她是我的母亲啊!

林则徐虎门销烟,为的是什么?为的是可以让中国更加强大,更加发达!他的爱国心挺直了中国的脊梁!虽然我不可与他相比但是我至少有一颗像他一样爱国的心!

去年在一场拍卖会上,有人将圆明园十二生肖的铜首拿出来拍卖。有一位中国的收藏家用高价将它们“买回”但拒绝付款,我认为他是中华英雄,这些东西本来就是属于我们中国的。我们将它们拿回凭什么给钱,这是理所当然的。它们是中国财产,如果我们要给钱;那么当年,那些疯狂的掠夺者抢走了它们这么多年,这笔账如何来算?如果算的清,由谁来付款?

每当,我看到国旗冉冉升起时,我内心中总是无比激动。偶尔,我忘记佩戴红领巾,看着同学们庄严的行队礼,我都会为自己感到可耻。

这么多年来,我一直生活在这块肥沃的土地上,她的恩泽我岂能忘怀?她给了我可以学习的地方,教给了我做人的道理。教给了我助人为乐、分辨善恶……让我具有良好的品质,高尚的道德修养和文学知识。

祖国,是蓝天,给了我一片生存的天空;祖国,是雨露,灌溉了我这朵含苞的蓓蕾;祖国,是大树,给了我一大片绿阴!祖国,是我的母亲啊!

祖国在我心中!

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篇14:《朝花夕拾》学生读后感

全文共 514 字

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朝花夕拾》的作者想必大家都不陌生吧!他就是鲁迅先生(1881年9月25日—1936年10月19日),汉族。浙江绍兴人,字豫才,原名周樟寿,字豫山、豫亭。以笔名鲁迅闻名于世。鲁迅先生青年时代曾受进化论、尼采超人哲学和托尔斯泰博爱思想的影响。1904年初,入仙台医科专门学医,后从事文艺创作,希望以此改变国民精神。鲁迅先生一生写作计有600万字,其中著作约500万字,辑校和书信约100万字。作品包括杂文、短篇小说、评论、散文、翻译作品。对于"五四运动"以后的中国文学产生了深刻的影响。他是伟大的文学家、思想家、革命家,是中国文化革命的主将。

《朝花夕拾》是作者写的童趣生活,如《狗·猫·鼠》中就写出了作者的童趣:"动物们因为要商议要事,开了一个会议,鸟、鱼、兽都齐集了,单是缺了象。大家议定,派伙计去迎接它,拈到了当这差使的阄的就是狗。‘我怎么找到那象呢?我没有见过它,也和它不认识。’它问。‘那容易,’大众说,‘它是驼背的。’狗去了,遇见一匹猫,立刻弓起脊梁来,它便招待,同行,将弓着脊梁的猫介绍给大家道:‘象在这里!’但是大家都嗤笑它了。从此以后,狗和猫便成了仇家。"从中我们也看出了作者的童趣。

我慢慢的喜欢上了《朝花夕拾》。

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篇15:生活万花筒学生满分作文

全文共 459 字

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今年的生日真是让我又害怕又紧张,因为我家楼上的住户给了我一个大大的“惊喜”。

8月19日凌晨两点钟的时候,我耳边隐约听到奶奶在说些什么,等她来到我的房间,我就清楚地听见奶奶着急地大喊:“着火了!着火了!”,当时我一听见这句话就猛地翻身来冲到客厅,看见楼上时不时落下一些东西,竟然还有那熊熊燃烧的火焰,那时候我的心七上八下,一下子提到了嗓子眼。

正在此时,只见奶奶拿上手机,我们四个人就飞快冲出家门,我和奶奶一口气飞快地从19楼跑到了1楼,但当我和奶奶气喘吁吁跑下来时,却没看见爷爷和爸爸,紧接着爸爸也气喘吁吁跑了下来,可始终没见爷爷的踪影,打电话也不接,这可把我们吓坏了,我更是忐忑不安,生怕爷爷出事。

过了一会儿,我们就听见了笛子的声音,我回头一看,原来是消防员叔叔来了。只见消防员叔叔拿着灭火器飞快地冲上了20楼。没过多久,熊熊大伙慢慢就熄灭了。我们便快速的回家,一打开门就看到了爷爷,冲过去抱住了爷爷,当时我那紧张的心也终于放下了。

当时已经凌晨四点多钟了,我一直没睡,等待着我出生的时刻。

这就是楼上给我的生日“惊喜”。

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篇16:关于溺爱学生优秀

全文共 795 字

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今天,我和朋友去游乐园玩,却遇见了一件令我们很无奈的事。

我和朋友走进游乐园,正在思考玩什么的时候,我们看见了:一位五、六岁的小男孩,他被妈妈抱着,奶奶哄着,爷爷拿着小玩具逗着,爸爸在保护着。可是,这位小男孩却还是一副爱答不理,趾高气扬的样子。他们走到滑梯面前,孩子指着滑梯大声叫着:“我要玩,我要玩!”他的妈妈把他抱上滑梯,爸爸在下面准备接住他。小男孩从滑梯上滑了下来,可是,他的爸爸手却滑了一下,小男孩摔到了地上。小男孩顿时哇哇大哭起来,哭得惊天动地。他的爷爷、奶奶一下子跑了过来,一边狠狠地指责他爸,一边安慰小男孩。看到了这里,我无奈地想:他们这么溺爱着这个孩子,迟早会害了他。

这时,我的脑海里又呈现了一幅画面:那一次,我在公共汽车上,已经人山人海了,已经没有座位了。我看见了一个男孩戴着耳机,悠闲自在地坐在座位上听音乐,他身边站着一位老奶奶,手里提着沉甸甸的袋子。一个刹车,老奶奶撞到了男孩身上,男孩嫌弃地移了移身子,老奶奶满脸歉意地退到了一边。不久,又来了一个急刹车,老奶奶的身子又狠狠地撞到了男孩身上,男孩生气了,用手用力地推开了老奶奶。老奶奶摔到了地上,脸上却没有一点生气的表情,满脸都是慈爱。我忍无可忍了,生气地对男孩说道:“喂,你不给老人让位子就算了,还推老人,你还有没有爱心?你懂不懂尊敬老人啊!”不等那位男孩回答,老奶奶却抢先说了起来:“你干什么啊!我让我孙子坐的,你管得着吗?”我听了,一下子目瞪口呆,站在那里不知说什么好。心里却喊到:老奶奶,您这么溺爱着您的孙子,不是爱他,也不是在帮助他,反而却是在害他,您的溺爱让您的孙子变成了一个自私的,冷血无情的动物,让他丢失了人应该有的美好品质。可这些话被我咽了回去,我才不想又受一顿老奶奶的怒骂。

我在这里向全世界的父母呼吁:让你们的孩子离开温室吧!不要过分地溺爱孩子。让他们经历一下外面的风雨吧!这样他们才会茁壮成长起来。

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篇17:《绿山墙的安妮》学生读后感

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暑假,老师推荐一本书——《绿山墙的安妮》翻开栩栩如生的封面,我就津津有味的看起来。

《绿山墙的安妮》作者是加拿大的露西。莫德。蒙哥玛利。这个故事讲了:绿山墙农舍的卡思伯特兄妹决定领养一个男孩,帮着做田里的农活。令人大吃一惊的是,孤儿院送来一个爱幻想。喋喋不休的红发女孩,一个精灵。这个小精灵像一股清新的风吹进了闭塞的农舍乡村。

安妮闯祸连连,并且结识好友黛安娜,随着成绩疯长,安妮又经历生离死别。这本书大部分讲的是安妮用语言用内心的幻想滔滔不绝地述说出来。安妮那惊人的想象力令我为之震撼。“白色的欢乐之路”、“闪光的小湖”、“白雪皇后”、“红色的海滨”、“森林女神的小泡”、“闹鬼的森林”、“情人的小径”……这些千奇百怪的名字是多么富含浪漫色彩,勿庸置疑,他们理所当然是安妮创造的。能拥有这样奇妙的幻想,就是拥有了一个美丽的只属于自己的世界。现在这样的人非常少,现有的世界是毫无光彩的,人人都那么现实。

假如大家都是像安妮一样,互相分享自己的小世界,那是多么美满。当我读到后面的生离死别,也不禁失声痛哭,成了个泪人儿。后来的安妮不再向五年前那样天真可爱,而是成熟了——我联想到自己,怀念童年那份天真幼稚,不禁感叹时间的飞逝,童年的逝去!

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篇18:学生观后感读后感大全

全文共 696 字

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我在这个寒假期里读了《三国演义》一书,受益匪浅。《三国演义》是一部断代体古典名着小说,它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。首先我看到的是像“滚滚长江东逝水……”这一类脍炙人口的诗句,接着引入正文。第一句话这样说到:“话说天下大势,分久必合,合久必分。”这句话不无道理。

东汉末年,黄巾起义,群雄割据,逐鹿中原,三足鼎立,天下归晋……书中还有上百个人物、无数的军事谋略,加上作者本身借着历史人物,来阐述忠、教、仁、义、爱的道理,更是深入人心。它写的庸主献帝、刘禅,无能之辈吕布、袁术、袁绍、刘表、刘璋,气量狭隘的周瑜,长厚的鲁肃,勇者张飞、许楮、典韦,下至因行间而贻笑千古的蒋干,无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。虽有这些人物,但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。

刘备:《三国演义》推崇的人物,仁义善良,礼贤下士,有君子之风。

关羽:忠肝义胆、一身正气,是忠、勇、义的化身。

诸葛亮:旷世之才,是智慧的化身。鲁迅的评价是“多智而近妖”。

赵云:三国中一流的武将,为人刚正耿直。

在《三国演义》里还可以看到,各ZZ集团为了自己的切身利益,今天势不两立,明天却又杯酒言欢。而且这种斗争渗透到生活的许多方面,连家庭、朋友等,都毫无例外地被卷入了斗争的漩涡,甚至成为斗争的工具。他们为了满足自己权利,财产的欲望,为了使自己在激烈的争夺战中不被消灭,总是玩弄各种手段,演出了一幕幕勾心斗角。

总之,《三国演义》除了给人以阅读的愉悦与历史的启迪以外,它更是给有志王天下者听的英雄史诗。正因为如此,《三国演义》在雄浑悲壮的格调中弥漫与渗透着的是一种深沉的历史感悟和富有力度的反思。

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篇19:《圆梦新时代》学生主题作文600字

全文共 624 字

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每个人心中都有一个伟大的中国梦,全国人民的心里也有一个伟大的中国梦,梦有大小,每个人的心里都有自己的梦。

中国梦是祖国的梦想,我希望祖国应该强大起来,不能落后其他国家,现在的中国,尚有几个方面还是比不上其他国家,就拿教学方面来说吧!虽然说中国的教学方式已经有些变化了。但是还改不了考试选人这一关,为什么呢?国家应该有些方面不用考试的方法,应该用其他的方法,选用人才。

中国梦是大家的梦,是我的梦。有梦才会有梦想才会提高。我们要清楚自己的不足,在环境保护方面,应该大大提高,应该少开车,少排放污水废气,应该多用无污染能源等。

学生时代应该多学一些保护环境的知识,多种一些花草树木,让它多释放出新鲜的空气来保护环境,我们同样也要保护花草树木,平常走路的时候,不要践踏小草,出门旅游的时候不要在树木刻字等。

中国梦,我的梦,实现梦想我会努力。相信自己,相信这个世界上一定会有一片属于自己的心灵港湾,使它定为自己的成功标准,使自己的生活更加充沛、更加无悔。为心中的理想我会勇往直前,也许我们永远到不了目的地,但路上的风景足以让我们为之震撼。

为了心中的理想,让我们像一颗小草一样破土而出,像激流一样勇往直前,像长颈鹿一样至高无上,像雄鹰一样划过长空!

现在是奋斗的时刻,我载着理想乘风远航,为了自己的理想去奋斗。

祖国有梦想,实现了祖国的梦,祖国的梦是伟大的梦,我们的梦比起祖国的梦微不足道多,我会为祖国的梦去奋斗,为自己的梦去奋斗。

中国梦,我的梦,有梦想才会有奋斗。

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篇20:美丽的校园四年级学生话题

全文共 935 字

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微风轻柔地托起一丝柳絮,当太阳把这金色光辉洒在一棵棵高大的小叶榕时,当绿油油的树叶在空中悠悠地打几个卷儿掉在地上时,我们正幸福地享受着灿烂的校园生活。 The breeze gently supports a culinary catkins. When the sun sprinkle this golden light in a tall leaflet, when the green leaves are a little bit in the airWhen a roll fell to the ground, we were enjoying a bright campus life happily.

清晨,鸟儿唱着歌,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。太阳照在那写有“四牌坊小学”的铜牌上和“S”型大门在反射回来,映在我们身上,我们笑盈盈地接受了这份礼物。每天上学,我们都要经过像卫兵一样守护者我们的校园的母子树。它高大挺拔,苍翠茂盛,至今已有一百余年的历史了。还有那美丽动人的杜鹃花坛。竞相开放着紫的,白的,红的花朵,三种颜色的花儿与绿叶编织成了一张五颜六色的画。

走进教室,放下沉重的书包,长长地吁了一口气,开始了新的一天的学习生活。

课堂上,我们展开自己的思维,积极回答问题。为了让鸟儿为我们喝彩,为了让花儿为我们展开笑脸,为了让片片树叶上写满对我们的温馨祝福和问候我们努力着!

课间,是我们自由发挥的十分钟。在这十分钟里,我们偶尔会遇见好久没见的好朋友。我们会亲切地问候一声,或拍拍肩、握握手,或者讨论下自己喜欢的游戏。我们握着栏杆眺望操场,只见有的同学拿着书在母子树下津津有味地默读着,大树妈妈像伞一样遮住了头顶火辣辣的阳光,有的同学在跑道上奔驰,像一匹骏马。

我们融入班集,一个班级就好比是一个亲密的家,运动场上大家的表现就是见证。接力赛上,各位队员都使出全力向前将接力棒传递给下一位队员。跳绳时,“嗖嗖”地甩动着,啦啦队的声音震耳欲聋,为队员们加油鼓气。

我们在学习中成长着!

我们在成长中学习着!

当我们下午放学离开校园时,有的是依依不舍,有的是对明天的期待,更多的是没有虚度光阴的自豪和骄傲,更应该感谢老师们的辛勤教诲。

校园生活是我们最美好的回忆。

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