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燕子的学生作文(精彩20篇)

人的生活中,处处离不开交通,时时刻刻在交通之间徘徊,也许,一刹那的疏忽,会给你带来终身的遗憾。下面是小编给大家整理的有关校园安全问题的征文的内容,欢迎大家的查看!

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生活万花筒学生满分作文

全文共 720 字

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国庆节假期时,妈妈带我看了《中国机长》这部电影。刚看完我就闹着让妈妈陪我去玩“模拟飞机”。妈妈最知道我的小心思了,于是爽快地答应了。

妈妈带着我来到了一家模拟飞机体验店,我迫不及待地跑到航线表前,寻找喜欢的飞行线路。我激动地发现了“拉瓜迪亚机场飞往亚特洛机场”的这条航线,于是毫不犹豫地选择了它。教练叔叔安排我换上机长的制服,我们一起登上了这架模拟波音737。

首先我们对飞机进行了全面的专业检查,接着在两个巨大引擎的推力之下飞机飞上了蓝天。我兴奋地对塔台说:“塔台,全美航空1549,123d,再见。”。飞机爬升的时候一切正常,没有任何问题。刚刚平飞,我和副机长解开安全带,欣赏着美丽的哈德逊河,冬天的哈德逊河银装素裹,波光粼粼,非常美丽。突然有一片鸟群向我的飞机冲了过来,只听“砰”的一声,从发动机传来一声巨响。接着飞机开始急速下降,我的心顿时紧张起来,心想一定要把乘客安全送到目的地。于是副驾驶一边手动恢复发动机,我一边向塔台发“Mayday”。但是发动机依然无法恢复,这使我又增加了一份恐惧。

我迅速决定迫降在一个地方,不由自主地向下望去,眼前的一切让我既开心又惊慌,因为飞机下面正是美丽的哈德逊河。但是飞机成功迫降在河上的概率小之又小,且冬天冰冷刺骨的河水会对乘客的生命造成极大威胁。我通过对讲机对乘客们说:“我是机长,现在准备迫降!”我握紧飞行面板,最终成功地迫降在了河上。

一次愉快又惊险的飞行体验就这样结束了,教练叔叔对我说:“小朋友,你还挺厉害,看来我低估你了,真没想到!但是要当真正的飞行员这点还不够,你需要每天练习才行。”从那天以后,我心里有了个小小的愿望,希望长大能成为一名真正的飞行员,能把飞行知识传播给更多的飞行爱好者。

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篇1:我和谁过一天学生作文

全文共 465 字

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一束温暖的阳光,一片枯萎的落叶,一个崭新的跑道,我们一年一度的运动会开始了!

“咚咚咚”我赶紧跑到家门前,推开门,“哇!齐天大圣孙悟空来我们家了!”我大喊道。“俺老孙听说这里开运动会,你去给俺老孙报一个400米长跑比赛吧!”大圣说道,“我们快走吧!”我看着大圣滑稽的样子,笑着说:“大圣,你这副模样肯定会吓到小朋友的!”只见大圣揪了一根猴毛,一吹。一个小学生出现在我面前,看得我目瞪口呆。我俩手拉手来到橡胶跑道上,一些小朋友们正在练习,大圣惊讶地说:“这些小毛孩真不赖,小小年纪竟如此厉害,不过跟俺老孙比还得再修炼修炼。”

运动会开始!“准备,预备,跑!”发令枪一响,大圣果然一马当先,他看着后面还在奋力奔跑的小朋友们心想:“俺老孙先睡上一觉,醒后我再接着跑。”当大圣一觉醒后,比赛早已结束,我看着耷拉着脑袋,像个泄了气的皮球一样的大圣说道:“大圣,名落孙山了吧!”

大圣看着傍晚的夕阳说:“天已经不早了,俺老孙也该回去了,下次让俺老孙带你去花果山兜一圈,再见!”他踩上筋斗云不见了踪影,我朝他消失的地方大喊道:“大圣,我们下次再见!”

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篇2:介绍自己的学生

全文共 457 字

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大家好!我叫朱思怡,现在在杭州天地实验小学三年级上学。

我有一张圆圆的小脸,一双乌黑发亮的眼睛。我常将长长的头发扎成一只马尾辫,又干净又精神。在班里我成绩一般,比较内向,但是我有一两个比较好的小伙伴,我们经常一起玩耍一起学习。

我有很多缺点,我比较马虎。记得有一次数学考试,在计算题上因为我的粗心大意,不够仔细,就把3写成8,6写成9。这导致了最后计算错误。明明可以考98分的我,最后却只考了89分。

我还比较胆小,就连看见毛茸茸的小狗或者小猫,我都会害怕。因为我家邻居家养了只小狗,所以每天回家我都要躲在妈妈身后。每次看见它汪汪大叫,我就会浑身发抖,急速跑回到家中。

我缺点不少,但是我的优点也很多。比如我不乱丢垃圾,能帮妈妈做一些力所能及的家务,每天的回家作业我都能很快完成。我们班班主任还因此打电话给妈妈表扬我,因为我作业完成得快,正确率又高,上课还积极举手发言,ip学习成绩比较优秀。

我有许多优点,也有许多缺点,我要争取改正这些缺点,取长补短,让自己更上一层楼。

这就是我,你愿意和这样的我交朋友吗?我在这里等你哦!

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篇3:学生描写小学的作文1200字

全文共 1455 字

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《今年你七岁》是一本日记,里面有一个主角,那就是小波。小波经常闯祸,搞得小波的爸爸很不开心。小波后来当上了语文学习小组长,而且还加入了少先队。考试也考出了语文100分,数学99分的好成绩。后来小波的爸爸为了让小波自立,就让他去考艺术小学,还给小波请了一位会吹笙的老师。他只学了20几天,就已经会吹很难的两段了。开始考试了,小波过了初试,也过了复试,第二次复试还不知道结果……

小波从一个调皮的小男孩,成为了一个学习分子,我们应当向他学习永不放弃的精神。我跟他的差距实在是太大了。我以前跑步锻炼身体,总是跑一段就累得不愿再动,比起他来我不能吃苦,他是永不放弃,我很惭愧。我做很多事情是不能坚持,比如说好去打羽毛球,之后我又说不想去了……

我要改掉我的不良习惯,多向小波学习。

惊鸿一瞥,书架上那本《今年你七岁》的书就牢牢吸引了我的眼球。柔和的淡黄色封面上,廖廖几笔写意中国画勾勒出一个拎着书包的顽童形象,醒目的黑色题目下印着一款红底阴文篆刻“百年百部”(百年百部中国儿童文学经典书系),中国元素的封面,清新、典雅、童真而又厚重,最拨动我心弦、令我欲罢不能的是题目——《今年你七岁》。

儿子今年刚好七岁,从十月怀胎、嗷嗷待哺、蹒跚学步、牙牙学语到现在背着书包一蹦一跳去上学,七年了!七年里,我从毫无经验、摸着石头过河的育儿状态逐渐成长到反思、理解、走进孩子心灵,经历了多少的挫折、失败与教训!

书用一层薄膜轻轻包裹着,买回家,儿子立刻就撕去包装,我开始念与他听。噢,原来这是一位作家父亲以儿子为对象写的一部日记体长篇纪实作品。从孩子过完生日开始上学写到一年级暑假,七岁一年发生的点点滴滴。

这是一位有着高度教育责任感的父亲,知晓很多科学的家教理念,对儿子实施“爱的教育”,尊重、理解、关心、体贴孩子;这又是一位才华横溢、妙笔生花的作家,儿子的童真、妻子的贤慧、奶奶的宽容,家庭琐事等用简洁的对话和简短的细节,把爱的氛围和生活的气息表达得淋漓尽致;这更是一位让人尊敬的教育者,不断地反思自己对儿子的教育,剖析自己的言行对孩子造成的影响,不说教、不空洞,只有做为教育者的思索。教育,同时也在自我教育。

“你还不会写字,从今天开始,我将为你写日记。记下你生活中的欢乐、幻想以及歪斜的足迹,同时也记下我的希望、祝愿以及种种矛盾的心情和混乱的思想。你我是父子,共享天伦之乐;同时又是平等的朋友和伙伴,结下情谊。我还将记下,在这种欢乐和情谊之中,我究竟给了你点什么,你又给了我点什么……”

这段文字引起我强烈的共鸣,从怀孕开始,我就断断续续的为儿子记成长日记,至今已经积累几本了,当初仅仅是为了留住孩子成长的痕迹,多用记叙体。《今年你七岁》让我学会了教育的反思,时时事事反思,当阿波把小朋友拦回家来做客,全数奉献自己所有心爱的糖果、玩具时;当他把学校的棕榈树割下来装扮济公和尚,逼小朋友跳-楼时;当他为了得到表扬而奋起学校去扫地、上课偷偷记下同学说话做小动作的“黑名单”时;当他为争取回家的自由,勇敢地同一个三年级学生干了一架时……,这位有心的父亲不仅绘声绘色记下事情的原委,更多的是剖析、反思,这件事是什么?为什么?怎么办?当孩子挑战权威挨打后,这位爸爸自责又忏悔,同时陷入了教育的困惑和茫然中,深叹:“做一个父亲多难啊!”

生活中,我也常常碰到类似的情况,虽然学了、看了、读了很多家庭教育方面的书籍,知晓了很多教育理念,但面对一个活蹦乱跳、有血有肉有思想的孩子,往往学的是一回事,说的是一回事,做的又是另一回事,很多时候一筹莫展、束手无策!

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篇4:新时代新梦想学生

全文共 774 字

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新的一年,我多了一份紧迫。

时光飞逝,,初三在向我一点点逼近,时间已不在充裕,心灵也不在放松。在这新年来临之际,我又多了一份紧迫。

看!这是万人争过独木桥的时刻,稍不留心,就会有被挤下的危险,每一个不甘于落后的人都拼命的学,用心的学,许多过去放纵自己的同学也改变了自己,加入到用心学的行列,只有几个顽固派分子依旧我行我素。趋于如此之形式,我也惟恐前者弃,后者追。在大家都忙于飞奔时,我也不得不多了一份紧迫,少了一份自由。

忍!在这个时刻,我必须同他人一样,尽心尽力全身心投入学习,付出汗水。以求赢得中考,赢得胜利。没有付出焉能有收获,只怕到时悔之晚矣。不仅为不忍一时而悲,更要面对老师的批评,父母的指责,还有同学的取笑在这无形的重压之下,我得忍,忍住了去勇敢面对。于是乎——便多了一份紧迫,少了一份快乐。

冲!在这个竞争的时刻,有竞争,才有进步。当今社会竞争激烈,学习生涯更亦如此,或许今天你在前,明天就他在前,正是风水轮流转,排名轮流坐。刚上初中时,大家在一起还比物,比穿,比吃。而如今却掀起一股比分热潮,谁的分数高,谁就好象是神,人人羡慕而聚之,谁的分数低,谁就会遭人冷眼相待。而好强之心人皆有之,我也想做神,受人敬仰。为此,心甘情愿向前冲,也就多了一份紧迫。

慢慢地,我们已由玩耍的孩童成长为未来的栋梁,玩之风渐渐被学习的浪潮所淹没。虽然每天都过着从家到学校两点一线的生活,一天又一天地重复着简单而又枯燥乏味的生活:早起,上学,听课,放学,做作业,入睡周而复始的轮回。但在知识的海洋,我又找到了遨游的乐趣,为了更好的明天,我只有放弃暂时的快乐,去拼搏,去努力。

新的一年,我多了一份紧迫,也少了一分自由,但我并不为此抱怨,因为我知道,此时的苦是美好未来的.垫脚石,乐在其后才是长远的。正所谓其必曰:先多他人之苦而苦,后多他人之乐而乐。所以我感谢这份紧迫!

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篇5:2024年五年级学生我的漫画老师作文篇

全文共 502 字

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今天,有一个同学没有写完昨天的家庭作业,被我们班的王老师查出来了。但是,王老师上课的时候并没有把那位同学的名字点出来,而是等下课的时候把那位同学叫到办公室,笑眯眯地说:“作业是每个人都要写的,如果写不完作业的话,老师就不知道你昨天学到了什么知识,难道不是吗?”那位同学听到了王老师对他说的话,害羞得低下了头,对王老师说:“知道了,我以后保证完成作业,不落下每一样作业。”

王老师很细心。每一次我们写完作业的时候,她都会帮我们细心改,绝对不会给我们改错一道题,而且她改的时候都是笑眯眯的。

王老师还很喜欢运动。爸爸说:“你们王老师打球打的可好了,你别看她是一个女人,打球可用力了,跟男人一样。”

王老师经常助人为乐。看到一个小朋友被欺负了,她就赶紧上前去安慰那个小朋友;看到小朋友跳绳的姿势不对,就立刻过去教那个小朋友怎么跳绳;看到一个小朋友躲在墙角哭,王老师就会上去给那个小朋友一个拥抱;还有的时候看到班主任在打骂学生,就过去对那个老师说,有什么事情,要耐心地教育学生,不能打骂学生。

我们班的王老师还特别善良,看到同学生病了的时候,就会马上把同学背到医务室。

这就是我的王老师,一个不仅温柔而且还助人为乐的老师。

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篇6:世界文化遗产学生作文500字

全文共 587 字

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乐山大佛是家喻户晓的旅游景区,名声远扬海外,许多中外游客慕名而来观赏大佛。今年暑假,我们一家也慕名而来,观赏着难得一见的奇景。

我们先在一处悬崖边的观景台,观赏了三江汇流的壮观景象,眺望远方岷江、青衣江、大渡河三条江水流湍急的向前冲,浪头一层比一层高,即使在海拔150、160米高的乐山上,也可以听到哗哗的水声,三江最终汇流成一条宽阔的长江,涌向南方逐渐消失在了天的尽头,也许很快就能流淌到达南京。我们继续往前走,穿过一座寺庙最终到达了乐山山顶,看到了传说中的大佛。

早就听说乐山大佛的传言:“佛是一座山,山是一座一座佛”。果然大佛的高度和一座山差不多,甚至比一座山还要高一些。那发髻到现在还是一个一个的,像一个个珠子一样,上面的螺旋的条纹却依旧清晰存在。佛像的脸上画有黄色彩绘,额头上有一个红点,眉毛画有黑色彩绘,微微往上抬,眼睛微闭。鼻子很高,嘴唇红润,又微微往上抬,显得十分慈祥。两边耳朵很大,耳朵里有五六道条纹。整个头是个国字脸,手担到腿上,有些都开始风化了,但还是可以看到指甲,脚也一样可以看到脚指甲,但大多数都已风化了。我们从山上的盘山道下来就要好长时间,而雕刻一尊比山都要高得佛,就是以现代工艺都要很长时间,而古人只用最简陋的工具,还要保证比例都一致的情况下,几乎只靠双手完成了这项奇迹的工程。

看完乐山大佛后我真觉得这尊佛像是老祖先智慧的结晶,也是世界的一大奇迹!

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篇7:让学生学会描写、善于描写

全文共 1097 字

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小朋友们常常写记叙文,但写起来却不能令人满意。说它不完整吧,那时间、地点、人物、事情(包括起因、经过、结果)这些记叙文的几个要素也都有了,但总觉得无话可说,只能写个极短的,并且还是平平淡淡的。

如有位小朋友写了一篇《浇花》:“我把书包放在教室里,就拿了喷壺给校园的花坛浇水。花坛里种着好多种花。这些花长得很旺盛,花开得都很好看。我浇完水,就回教室上课去了。”这篇作文很空洞,只是干巴巴地叙述了浇花的大概的过程。喷壺从哪儿拿来的?到什么地方去装水?花坛里栽些什么花?这些花怎样旺盛,怎么好看?花儿喷上水后,又是一种怎样的情态?自己当时有怎样的心情?这些方面都没有作具体的描写

记叙文中没有具体细致的描写,就不可能给人有身临其境的感觉,就不可能生动感人。有一篇《顽童阿吉》的故事,作者是这样描写阿吉的肖像的:“阿吉瘦精精,一副黑黑的脸。两只眼睛滴溜溜的格外灵秀。右边那个鼻孔里常挂着一串鼻涕梭来梭去,也不擦掉,使人见了有些邋遢的感觉。”作者象个画家,抓住特征,仅仅几笔,就把阿吉的形象刻划出来了。假如叫有些小朋友去写,他可就“阿吉很瘦很黑,有点邋遢相。”这么一句。

有什么办法使自己也会学描写呢?我的意见是:第一,要养成仔细观察的习惯。不仔细观察怎么能把事物的情状具体地描写出来呢?什么形状?什么颜色?什么动作?什么声音?等等,都要留心观察,并要把观察到的写在日记本中。平时能做到这样的话,以后写起记叙文来就不会干巴巴了。第二,我们要强迫自己把概括性的词语换成具体的描写。如“很热”,你就强迫自己不用这“热”字,你想办法把“热”的情状写出来,如“阳光炙烤着大地,柏油马路晒出了油。我满身是汗,急促地喘着气。”如“很冷”,你就强迫自己不用这个“冷”字。你想办法把“冷”的情景,如“嗷嗷怪叫的西北风夹着碎雪粉抖起威风,横冲直撞,把门窗打得辟啪响。我穿上棉袄,躲在家里,牙齿还不停地打架。”又如写胆小,就不用“胆小”这词。“爸爸妈妈都不在家。我把门锁得紧紧的。我一边吃饭,一边竖起耳朵,听着门外有什么响动。突然,砰砰两声,我吓了一大跳。‘谁?’我慌忙一叫。“这样一描写,不就把“胆小”形象地表现出来了吗?

写记叙文一定要学会描写。时常用的有环境景物的描写、有动态静态的描写、有肖像神态的描写、有动作对话的描写、有心里活动的描写等等。当然,我们写记叙文,首先要认真审清题意,弄明白题目的要求后,才能决定什么地方该详,什么地方来点描写。另外,叙述与描写也不能截然公开,描写也不能孤立进行,往往叙述中穿插描写,描写中夹有叙述。总之,要“勤于积累,巧于安排”,平时多读、多写、多观察、多思考,是一定能学会描写的本领的。

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篇8:我和谁过一天学生作文

全文共 561 字

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有一天我和同学去爬山,突然一道金光闪下,我隐隐约约看到一个人影。

越来越近了,我发现是一个长得很像猴子的人,我的脑海里立刻就浮现出一个人,那就是孙悟空。他果然就是孙悟空,他对我说:玉帝派我来人间消灭妖魔鬼怪,你愿意和我一起去吗?”“当然”我回答道。于是我便和孙悟空踏上了消灭妖怪的道路。

我们走了一段路后,发现空气变得越来越脏。孙悟空利用他的火眼金睛告诉我这是“雾霾怪”,可是我们吸入空气后发现身体没有了力气,我拿出了口罩把它递给了孙悟空,我们戴上以后,身体立马好了很多。孙悟空跳到空中瞄准“雾霾怪”,一棒下去,“雾霾怪”便夹着尾巴逃跑了,周围的空气顿时清新了许多,看来我们打败了它。

我们走了不久,一个香蕉皮绊倒了我,我发现不对劲,立马叫孙悟空看看。孙悟空告诉我这里有一个怪物,名字叫“垃圾怪”。“垃圾怪”发现我们已经知道了他的存在,便疯狂的向我们扔来了各种垃圾,孙悟空凌空跳起,转起了金箍棒挡住了这些垃圾,它一扔我便知道了它的位置,我对大声说:“它在南方。”孙悟空大叫一声:“妖怪,吃俺老孙一棒。”一棒下去,把妖怪打得奄奄一息,这里边恢复了干净。孙悟空对我说:“天不早了,我送你回家吧。”于是一道金光把我送回了家里。

其实,如果人们不制造垃圾,那就不会有怪物来捣乱,所以我们大家一定要保护环境,才能让我们赖以生存的家园更美丽。

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篇9:我的心爱之物的学生

全文共 493 字

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“哈哈哈哈”

只听见几阵欢笑声传来,我跟着几个朋友再我奶奶家的后园玩耍。我们围着大榆树玩鬼抓人。

这棵大榆树是奶奶亲手种下的,年年岁岁陪着奶奶看护着我长大。这棵大榆树很高,高到奶奶家的房顶了。它很粗,我们几个小朋友围起来也围不住。它竖立于奶奶家的后园,像一位守卫军时刻守卫着后园。

我很喜欢那颗大榆树。每天来后园和大榆树玩。有什么烦心事也跟大榆树说。有时,一阵风吹来,大榆树摇了摇树叶像是在为我难过。有时,我会靠着大榆树看书、乘凉、玩耍。有时,鸟儿在榆树叶子间穿梭,树叶儿哗啦啦地轻轻摇晃,仿佛一个广场上的大妈在跳广场舞,又像篮球队员们在做热身运动,马上就要去打比赛了。

大榆树它很通人性,每次只要我们玩累了。我就靠着树干,它就用树荫为我们挡着阳光。我们休息好了便再围着榆树打闹。阳光透过叶间的缝隙,稀稀疏疏地落在我们肩上,照亮了我们的笑脸。

榆树喜欢我,我也喜欢榆树。因为我经常给榆树浇水。每次与榆树共同享受风娃娃给我们带来的美好,闻着荷花姑娘给我们送来的清香。

现在,我和妈妈一起在天门生活,只能在每次回老家时才能再次见到大榆树。但,这棵又粗又大的榆树,仍然是我的心之物。我怀念它对我的陪伴。

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篇10:《绿野仙踪》学生读后感

全文共 337 字

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这个寒假我读了《绿野仙踪》这本书,懂得了许多知识。《绿野仙踪》是一个长篇的故事,这本书的作者是美国的来曼??弗兰克?鲍姆。

这本书讲了一位小女孩和她的小狗“托托”被一场凶猛强大的龙卷风卷进了一个神奇的国度——一奥次国。她们都在这个国度里迷失了方向,非常想去找她的叔叔和婶婶。她们通过了善良女巫的指导,她们去到了一个翡翠城的地方,去寻找奥兹魔法师助她完成心愿。在路上,她结识了没有脑子的稻草人、没有心脏的铁皮人和十分胆小的狮子,它们为了实现各自的愿望跟着小女孩一起去找奥兹完成愿望。最后,他们凭自己非凡的智能和顽强的毅力,都如愿以偿地完成自己的心愿:会算数的稻草人、有了健康心脏的铁皮人和重新找回勇气的狮子,还有回到了叔叔、婶婶怀抱中的小女孩。

我非常喜欢这本书——《绿野仙踪》。

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篇11:成长初中学生作文

全文共 758 字

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时间过去了,不知不觉间,我已经跨进了初中的大门,成为了一名初中生。

回首,13年的征程,如细丝,将成长的足迹一一串连,再打磨雕琢成一件艺术品,置于心中最广阔的乐园。听妈妈的话,我从小就喜欢读书。因为认识字比较早,所以一直对写作有着浓厚的兴趣。我每天的爱好就是去书店,然后我就像拿着无价之宝一样拿着一本绘本。我年纪大了,我喜欢童话,我喜欢提着竹篮的小红帽,我喜欢“灰秋”里的丑小鸭,我喜欢沉鱼和大雁的白雪公主,我喜欢。男孩拿着一个空花盆。小红帽给了我勇气,丑小鸭给了我信心,白雪公主向我展示了人性的善恶,诚实的小男孩告诉了我做人最基本的原则……童话时代之后,我开始走进绘本的世界。我看的第一套绘本自然是《不一样的卡梅拉》。第一次看图,第二次看故事,这本书一般看了五六遍。平淡的意思,常常被卡门的聪明所钦佩,被卡梅利多的勇敢所钦佩,被贝里奥的忠心所震撼……然后我打开了《神奇校车》系列,神秘的宇宙,复杂的人体,还有梦想的海底,巨大的恐龙,美妙的水世界,都从书中蹦出来,展现在我的眼前……有了更多的识字后,我开始接触小说。起初,最让我着迷的是沉世希叔叔的系列动物小说。

读了一篇又一篇,才明白动物世界里会有善恶、情感、思想。世界有了更多的理解。十三年,有笑有泪。在慢慢成长的同时,生活也给了我一本最无私、最慷慨的朋友——书。它们可能有精美的封面或破烂的包装,但它们所包含的字体无疑是世界上最美丽的语言。他们教会我勇敢,他们教会我自信,他们教会我善良,他们教会我永远保持我的信仰。也许我们不需要任何重大成就。一杯茶或一本书可以丰富整个下午。但尽管你取得了成就,也不能放松对知识的需求和向往。翻开一本书,往往先闻到一股淡淡的墨香。这种香味不同于香水,是一种精神上的满足。这种特殊的香味一直留在我的成长足迹中,我相信它会永远陪伴我。

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篇12:2024河北居家防疫消防公开课优秀观后感学生

全文共 646 字

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大家都知道,形式上的消防日每年只有一天,然而在我们的心中,每个月都应该是消防月,每时每刻都要把消防二字放在心中人生路漫漫,让消防陪伴我们一路同行,有我们在的地方,就有它的存在,让它给人们爱的光芒,生的希望

火是可爱的它在寒冷的冬天带来温暖,在黑暗的夜里带来光明;火是无私的它在工厂里为人们冶铁炼钢,在生活中帮助人们烧煮食物假如没有了火,那世界就没有光明与温暖,如同冰封的世界,沉浸在黑暗之中;假如没有了火,也就没有了人类的进化和发展

火犹如空气、阳光一样非常重要但是,火在我们社会中、生活上是一把双刃剑火,带给人们光明,赋予人们温暖但是火也吞噬了无数的生命,留下累累伤痕

__年2月9日8:20左右,一场大火烧毁了央视新址大楼,一场火灾就让国家损失了6-7亿人民币据统计,__年全年共发生火灾13.3万起死亡1385人,受伤684人,直接财产损失15亿元,__年上半年全国共发生火灾95336起,死亡898人,受伤488人,直接财产损失46891.1万元

多么惊人的数据呀!灾难的发生,轻则烧掉了人类经过辛勤劳动的物质财富,使经济蒙受损失,精神带来伤害,重则威胁到了我们的生命安全,给国家造成不可估计的损失带走安定和美满

火灾的发生大多数是人为,绝大部分是可以避免的"我们要高度认识火灾的危害性,加强预防火灾的意识,努力学习防火方面的知识认识消防,了解消防,学习消防并不仅仅是为你自己,同时也是为你的家人,我们的祖国无论谁都必须要有消防的意识请大家把每天都当做是"消防日",让消防意识常驻在我们的心中!

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篇13:《朝花夕拾》学生读后感

全文共 593 字

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每个人都会有自己的童年。在童年里有苦也有笑。但都留下了美好的回忆。《朝花夕拾》这部散文集,讲述的就是鲁迅儿时的经历。

《狗“猫”鼠》记述了童年时对猫和鼠的好恶。《阿长与〈山海经〉》回忆了保姆长妈妈的淳朴善良。《五猖会》回顾了儿时一次看庙会的经历。《从百草园到三味书屋》回味了纯真快乐的童年和在三味书屋读书的日子。《藤野先生》怀念日本留学期间的老师藤野,并记述了作者弃医从文的经过……等一些故事,而主人公鲁迅也从青涩懵懂的少年逐渐变得成熟起来。

而我个人最喜欢的一篇文章要数《从百草园到三味书屋》了。文中,充分描绘出百草园这个荒原充满着无限的乐趣,那儿有“碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了”,这里无疑不是一座儿童的乐园,无一不充满生气,无一不充满快乐,难怪鲁迅先生喜欢这儿了。但到了鲁迅先生该上学的时候,他不得不和充满着快乐的百草园说再见,到三味书屋学习。进了三味书屋,鲁迅先生开始了乏味的学生生涯,“每天只读书,正午识字,晚上对课”,这便是鲁迅先生的工作。鲁迅先生和同窗们经常到屋后的园里去玩,但人去多了,时间久了,就会被老师叫回来,继续读书,远远不及在百草园里自由、快活。

就如《从百草园到三味书屋》所写,我们的童年并非只有开心,都是顺心如意的。但那也丰富了我们的一生,留下许多回忆。

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篇14:《格列佛游记》学生读后感

全文共 1317 字

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冒险精神,展望如今的社会,已寥寥无几。回望古今“勇敢,善于学习思考,思维独特,朴实温和,知恩图报……”的人又有几个呢?当你独自一人航海因风暴卷到一个毫不熟悉的地方,你会怎么办?是绝望,还是自信?是勇敢,还是懦弱……我想,主人公格列佛已经给了我们最好的答案。

本书主要讲了格列佛遇风暴来到了小人国,居民身高六英寸,君主与大臣贪婪小心眼。格列佛起了好奇心,不小心闯到了大人国,居民体格庞大,赫赫国威,热爱和平。格列佛遇上了海盗,造访飞岛国,属地不定,臣民勾心斗角、邪恶低劣,城市乡间荒芜腐败。格列佛叛变,游历慧駰国,这里的统治者高度理性,人形动物邪恶、低劣。本书讽刺政治腐败、伪科学,辛辣幽默,想象大胆夸张,令人为之惊叹!本书是童话,是科幻小说,是寓言,是冒险故事,是讽刺文学,是成长路上必须阅读的一本经典之作!

看到了书中格列佛的冒险精神,我不禁联想起了我的小时候……

小时候的我,是个安静纯真的小男孩,完全不喜欢玩耍。我家旁边有一片会涨潮的小滩涂,一年四季,滩涂上爬着各色各样的小螃蟹,可爱极了!每逢周末,总有小朋友按住墙壁,踩着凸起不平的岩石,一步步爬到滩涂,抓小螃蟹。小螃蟹爬得速度可快了,每个小时顶多只能抓到两三只,看着他们脸上露出胜利的笑颜,手上骄傲地拿着小螃蟹,我心中竟有了一丝丝的羡慕。可是我从来没胆子爬到滩涂,我也尝试过,可是爬到一半就打道回府,因为我怕泥土会弄脏我的鞋子,也怕我会摔倒。读了《格列佛游记》之后,书中的主人公格列佛的勇敢、热爱冒险的精神感染了我,我自叹不如,并且也有了一丝丝想尝试的冲动。终于,在一个周末,淘气的小表弟来我家串门,强烈要求我陪他一起爬一下滩涂,我强烈表示我不会爬。表弟鼓励我:“不要想着结果,你只要找好下一个落脚点,走一步,再走一步,你一定能到达滩涂。”经过表弟的鼓舞,我慢慢往下爬,走一步,寻找下一个落脚点,最后我爬到了滩涂!我终于也冒了一次险!

看了第四部慧駰国,我想起了我前几天看到过的一个故事——交通银行为了回馈用户的支持,举行了一场现场抽奖仪式,在抽一等奖的时候,嘉宾抽出了第一位幸运儿,但其留下的手机号码少一位数字。按照抽奖规则,中奖者“必须留下有效联系方式”,所以该号码被宣布作废。但令银行没想到的是,此后连抽6次,顾客留下的手机、座机号码全都是空号或停机。第7个电话倒是有人接听,但对方告知,没有这个人。一等奖抽到第8位时,电话通了,这位顾客在电话中被银行工作人员告知中奖后,回应道:“别骗我,哪有这等好事?”随后就挂了电话。原本预计在半个小时内结束的抽奖活动却拖至三个小时才结束,一些人分析说,“短信中奖”、“电话中奖”等骗局、陷阱太多,致使一些人不敢随便留自己的电话号码,而留下真实电话的中奖者,也不敢轻易相信电话通知的中奖消息。我希望我们的社会也像慧駰国那样,没有任何的谎言与虚伪,现实与教育统一。希望大家从现在开始努力,让社会处处开满真诚之花!

我们的社会虽然不像书中当时的英国那样,但还是有小偷小摸,乱丢垃圾等不良风气。一个污浊的社会,需要每个人一起携手一起净化做我们力所能及的事,低下头捡起垃圾丢入垃圾桶,写一封倡导书,号召居民。从现在开始让社会处处充满阳光,扼杀阴霾!

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篇15:冰雪为媒,共赴冬奥之约学生作文800字

全文共 744 字

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2022年2月4日,农历正月初四晚八点,北京冬奥会以二十四节气作为倒计时,冬奥会在一片片欢呼声中终于拉开序幕。

当开场曲响起,我国少数民族人民用他们的激情洋溢将整个跑道点燃。现场,再次响起了北京2008年奥运会主题曲《我和你》,我思绪纷飞。

中国是敢于挑战的国家。虎象征着勇气、力量和成功,与北京冬奥完美契合。中国一首冬奥主题歌曲《点亮梦》让奥林匹克精神传遍寰宇。让世界领略中国的敢于挑战,勇于挑战的气魄。也让此次冰雪之约成为各国运动员为之拼搏的最高竞技场,为本就喜庆的新年又平添了一份“仪式感”中国在世界上又多了一个“勇于挑战”的代名词。

中国是承古萌新的国家,我们在二十四节气中可以看到中国古代人民的智慧结晶,流传千年而依旧有强大生命力。从开幕式上,人们看到了“燕山雪花大如席”的场景,也看到了时刻捕捉运动员精彩瞬间的高科技摄像机。在坚持传统特色文化的同时,中国也非常积极的探索着、创新着、让中国在世界上位居前列!

中国是爱好和平的国家。“得道多助,失道寡助”,中国用奥运会向世界阐明了“更团结”的含义,让某些西方政客抨击中国冬奥会,并且扬言“不派本国运动员参加此次冬奥”的混乱场面成为了国际笑话;各国代表团走入运动场时中国人民的欢呼声一浪高过一浪,更是向世界显示了中国是爱好和平的国家,中国人民是爱好和平的人民!

北京冬奥让世人见证了中国智慧与中国力量。虎年立春喜迎中国盛会,奥运五环重回中华古都!北京冬奥让世人共享这美好盛会,“同一个世界同一个梦想”!北京冬奥让世人更加热爱冰雪运动,让运动更加“可感”。

在体育赛场,为最高奖项拼搏与和平共处,互相尊重并不矛盾。赛场之外,各国深入理解。中国正追求的是人类爱好和平,谋求共同发展,合作,共赢!

冬奥盛会,让世界共享荣光,让世界一起来,一起向未来!

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篇16:形形色色的人学生人物

全文共 603 字

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她是一位挺漂亮的女孩,她是一位乐于助人的好同学,她是我的好朋友范佳薇。

范佳薇是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段,高挑的个头,还有那微黑的皮肤,但丝毫不影响她的美丽,反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看:黑亮亮的眼珠,像两粒闪闪发光的黑珍珠,又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。再配上一副淡紫边框的眼镜,俨然一个“小博士”。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后,的羊角辫,又似一位“小淑女”。

范佳薇是一位乐于助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在玩“木头人”的游戏。忽然,一位小女孩不小心绊倒了,大概摔的很厉害,一时半会儿起不来。她正想去扶,我拦住她,说:“又不是咱们班的,管他呢,她爱起不起,我们接着玩吧,别浪费时间。”哪知,她眉毛拧成了两条蚯蚓,生气地对我说:“别的班的你就不管了,是不是?她也是我们学校的一分子。你想想,你摔成这样,没人扶你,你的心里是什么滋味!”说着,径自走到小女孩面前,把她扶起来,又安慰了小女孩几句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的脸腾的红了。多么好的同学呀!多么善良的同学呀,和她比起来,我是多么自私呀!她是一位乐于助人的好女孩,而我却……

一次美术课,我因忘带水彩笔而无法画图。她见了,毫不犹豫地把水彩笔借给了我,她却挨了批评。我愧疚的走到他跟前,说:“对不起,我不该那么自私……”而她却说:“知道就好,好好改吧!”从此,我改掉了自私的毛病。

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篇17:国庆节学生周记

全文共 497 字

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今天,是祖国的生日;今天,是中国人欢庆日子!在这值得庆祝的日子里,我听爸爸讲过去的故事,看家乡的变化!

走在家乡笔直、宽阔的马路上,想起爸爸讲过的泥泞小路,抬头望望华丽的小楼,想起了过去破旧的土房。啊,家乡改变了,人们幸福了!想起了过去破旧土房。啊,家乡改变了,人们幸福了!

咦,我忽然望见了飘扬在蓝天中的五星红旗,不知何时,到处都插上了鲜艳的五星红旗!我低头望望胸前的红领巾,啊,你是国旗的一角,你是我们少先队员的骄傲!

忽然,一阵喜庆的的歌声打断了我的千万思绪。抬头望去,只见两辆漂亮的花车缓缓驶来。一辆车上布满了彩花。一道彩虹代表了人民的甜蜜生活。“工业强县,服务核心,生态城市,谐家园。”几个字表现了东光的奋斗目标。另一辆彩车是东光的特色——铁佛。阁楼的样式,表达了人们对古老文化的热爱。朴素、庄严几个大佛说明了中华人民的心灵手巧!车上美丽的鲜花送来一阵阵清香,车上的国旗随风飘扬!

“祖国好!”表达了人民的热情!在花车之后,跟着60辆轿车排成长龙,景象极为壮观!在明媚的阳光照耀下闪烁着无数光芒!

回忆过去,展望未来,我不禁感叹,祖国正在前进,中国正在腾飞!最后,我祝愿祖国青春常驻,岁岁不老!

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篇18:学生《绿野仙踪》读后感启发

全文共 544 字

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最近妈妈在给壮壮讲《绿野仙踪》,希望得到头脑的稻草人,希望得到心脏的铁皮伐木工,胆小而渴望勇气的狮子,他们一起陪着多萝西去绿宝石城找寻伟大的魔法师奥兹,希望他能给予他们所渴望的东西。

历尽艰险,他们完成了奥兹的任务,得到了他们的应得礼物,稻草人得到了充满智慧的头脑,铁皮伐木工得到了充满爱的心脏,狮子得到了敢于面对一切的勇气,其实他们还收获了彼此亲人般的友谊。

童话在曲折离奇的情节下,其实隐藏了作者表达人文主义思想的精妙构思。稻草,铁皮,野兽,这三个并非人类的东西,在亲身经历艰难险阻中,不断认识自我,竟然都获得了身为人才有的智慧,爱心,和勇气。

而反观伟大的魔法师奥兹,却只不过是个利用科学小把戏故弄玄虚的魔术师而已,奥斯送给稻草人的礼物是一包满是针和钉子组成的大脑,送给铁皮人的是一颗玻璃做的红心,给狮子的是一枚勇气勋章。这些礼物与其说是智慧、爱心和勇气本身,到不如说是意识觉醒之后的自我赋权。

科学技术的发展让人们远离了迷信神灵的蒙昧时代。那么相应的,神也就不能再赋予人生命的意义,但生命总要有所意义啊!所以人转而听从自己的内心的体验,寻找智慧,爱与勇气的根源。

作者想通过奥兹的礼物告诉我们,没有任何神能赋予你什么,请听从自己内心的声音;人是最可宝贵的,人的体验和意识是生命意义唯一来源。

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篇19:国庆节2024学生升旗仪式讲话

全文共 1033 字

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尊敬的各位领导,亲爱的老师、同学们:

大家上午好!今天,我国旗下演讲的题目是《祝福祖国,感恩祖国》

穿过季节的群山,越过时间的隧道,金菊飘香的十月,带着微笑向我们走来。十月的蓝天,风清云淡;十月的大地,到处颂歌。

十月的第一天是我们伟大祖国——岁的生日。亲爱的同胞们,站在庄严的国旗下,我们要准备一场盛大的生日庆祝会,无需门票,因为大家有同样的黑眼睛,一样的黄皮肤,让我们共同说一声:妈妈,生日快乐!听着雄壮的《义勇军进行曲》,我们要唱响祝福祖国的最强音,无需名片,因为我们都是华夏儿女,龙的传人!大家怀揣着同样的热情,传递着相同的祝福,让我们发出来自心底的呐喊:祖国您好!祖国万岁!

在十月的阳光下,有无数鸽子的哨音,有十三亿华夏儿女的欢笑,正以豪迈激越的歌声,放飞金色的理想与玫瑰色的憧憬,放飞坚如磐石的信念与对伟大祖国赞美的诗行。

——年风雨兼程,——年硕果累累,六十四年前的十月一日,我们的祖国振翅一飞,向全世界发出了最为雄壮豪迈的声音:“中国人民从此站起来了!”巨人的呐喊,宣告着中华民族,历史性的伟大胜利!一首《义勇军进行曲》,为您展开了新篇章。一代新的天之骄子站立起来,上下五千年的悲欢荣辱,顷刻间化为无限力量,开始了中华民族伟大复兴的建设。看,浩浩华夏,到处一派欣欣向荣,看,莽莽神州,举国上下欢欣鼓舞!

今天,在蓝天下,迎着初生的晨曦,我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。我们眺望着国旗再冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌,我们为这一庄严的队礼而自豪,我们因肃然于国旗前而激动。

为了祖国的成长,多少战士为保卫我们的祖国母亲,失去了自己宝贵的生命,才为我们换来今天的幸福生活,又有多少同胞为了祖国的富强,燃尽了自己的生命和青春!这比山还高,比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?同学们,你们是新世纪的祖国的花朵,那些浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远,但建设祖国的重担并没有减轻。当国歌再次奏响、国旗再次升起时,你们要知道,你们的身上担当着重任,那就是——振兴中华!同学们,努力学习吧,不是空喊口号,要用实际行动来捍卫我们心中美丽的梦想。同学们,发愤图强吧,不是三分钟热血,要用持之以恒来履行我们的誓言!我们是祖国母亲的骄子,是新时代的宠儿,是风华正茂的一代!我们怎样用钢筋铁骨撑起祖国的未来?怎样迈开已跨入21世纪那坚定的步伐?我和你、你和他、我们和大家,都来刻苦求知识,潜心学文化,把满腔的爱国之情和对祖国母亲炽热的爱,化为报国的力量,献给我伟大的祖国——中国!

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篇20:世界文化遗产学生满分作文400字

全文共 478 字

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我虽然没有去过兵马俑博物馆参观过。但我经常在能电视节目幕里了解这些过去的历史,还有在书籍能找到这些。

秦兵马俑位于西安市临潼宴赛乡,在秦始皇陵园东侧1500米处。这是一个浩大的地下军事博物馆,队伍阵容整齐。装备完善,看着很威武。

还有骑兵俑,他们身上穿着短甲。下身着紧裤,左手持弓箭。右手拿长绳,好像随时准备。他们身上穿着威风神气的战袍,穿着坚硬的铠甲。真威风!看那一个个兵马俑的面部表情都不一样,喜怒哀乐。都能表现出来,再仔细看所有兵马俑中。只有七个将军俑,将军俑与武官俑。士兵俑的最大区别是头戴义鸟冠,而且兵马俑数量巨多,有8000多个呢。还有桃马俑与真马一般大小,一批批形状健还有战车。真是壮观!

兵马俑坑还是秦始皇陵的陪葬坑兵马俑就是一个神奇。轰动了整个中国,震惊了全世界。到现在兵马俑还有很多不解之谜,考古学家一直都在研究突破。兵马俑对我们来说是一个遥远的历史,太深奥了。这就是我们中国的远古历史名胜古迹。众多的兵马俑震撼人心的气势。象征着我们中华民族辉煌的骄傲。

我的心愿就是了等有机会,我一定要亲自去参观一次兵马俑博物馆。眼见为实那种心情一定很激动。

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