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最亲近的人作文七篇 作文大全20篇

在大自然里,有很多神奇的事情和美丽的自然景观,只要大家亲近大自然,就能发现。以下是小编精心准备的最亲近的人作文七篇 作文大全,大家可以参考以下内容哦!

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作文

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亲近从美好的相处开始作文800字

全文共 842 字

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我家隔壁住着我的维吾尔族小伙伴,她今年上五年级,我们两家住得近,可以互帮互助。

她不懂的题会问我,我不懂得题会问她的妈妈,她的妈妈是一名教师,我们两家人都走的很近。

往往在他们一家回吐鲁番后,总会给我们带来很多葡萄,哈密瓜瓜,我们也很感谢他们,就会把我们汉族的传统食物,也分给他们一些。我们就这样保持着很好,很亲近的关系。

平常在生活中也是这样,他们家需要什么物品,就会到我们家来借用,我们有什么不懂的问题也会互相询问。其乐融融的,就像是一家人一样。

我喜欢这结对子的活动,也喜欢这样加深我们对民族伙伴的热爱。我们两家的关系会越来越好,我们会团结友爱,互帮互助。

他们一家都非常热情,非常的亲近、和蔼。我相信我们的关系会越来越好,进一步发展民族团结,我们会成为很好的朋友,我们的家人会越来越亲近的。

我自认为这次活动非常的好,可以进一步增加少数民族与汉族之间的关系,真正意义的,汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族。

一个祖国的建设不可能只靠一个人,要靠全国人民的智慧和双手来建造,“三个臭皮匠顶一个诸葛亮”吗?连三个臭皮匠的智慧都可以顶一个诸葛亮的智慧,就别说民族团结的力量有多大了?我国的经济正在飞速发展,我们少年儿童在建设祖国和弘扬民族精神方面的能力也增强了。

每一个时代,都有自己的精神象征,每个人都在悄悄地为民族团结贡献出自己的微薄之力,在每个人的心中都默默的放飞着一只和平鸽,全国人民友好团结是每个个人心中最渴望的事。

只有民族之间团结一心,祖国的明天才会更加美好;只要民族团结一心,祖国昨天的悲惨现象才不会发生;只要民族团结一心,祖国才会走向国际社会,走向真正的辉煌!56个民族用不一样的语言,说着一样的话:中华民族团结一心,互帮互助,永远向前!

中国是一个有56个民族的大国家,在这个大家庭里,56个民族团结一心,互帮互助,谁也离不开谁。

正所谓“汉族离不开少数民族,少数民族也离不开汉族。”不同的民族虽然有着不同的语言、不同的生活环境、不同的宗教信仰,但却有着同一个信念:维护民族团结。

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篇1:亲近巴士作文900字

全文共 893 字

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每次,我上下学时都坐巴士。我愿意坐那双节巴士,从那拥挤逼仄的前段走到那宽阔舒适的后段,视线一下子变得开阔、长远起来,你能欣赏到前一段难以欣赏到的美丽风景。

第一次来到巴士上,正是一年中最赏心悦目的季节。甬城道旁的大槐树在一个个花坛中挺立,那树上的一片片半绿小黄的叶子在阳光的普照下,投下一团团斑斑驳驳的树影。早晨坐在巴士上,这个城市仿佛刚刚睡醒,阳光在那朦胧的树杈间透出点点金黄。镇明路旁的槐树上开始长出些果子,那树枝上带黄的叶儿,叶面滑滑的,在阳光下变得更加圆滑,清透,仿佛可以看清它的脉络。

坐在巴士上,一切的忧伤烦恼都静静地消失在巴士那隆隆的尾气声之中了。那一幢幢红墙白瓦,那一棵棵小草大树,那一座座桥一弯弯水……都在我眼前匆匆而过。经过月湖公园之时,总能看见那粼粼的湖面,那绿树红花的倩影,那隐隐绰绰的亭台楼阁……月湖差不多尽收眼底。虽然不能开车窗享受到窗外那新鲜清新的空气,但依然能感受到月湖的勃勃生机……

坐在我身旁的乘客,似乎已把这一切当做习以为常的了,有的在巴士上闲聊着,有的拿着手机在忙着刷微信,有的拿着本书翻翻看看……对他们来说,此时是一天忙碌工作的开始,他们似乎还想在属于自己的时间里做一些属于自己的事。对我来说,每次坐在巴士上,我的心仿佛都能感受到车的心跳,有时急速,有时缓慢……记得阴雨绵绵的时候,那个湿湿漉漉的我狼狈地窜上巴士,车厢里的暖气却一拥而上早已烘干了我潮湿的心情;烈日炎炎的时候,那个大汗淋漓的我迫不及待地钻进巴士,那凉丝丝的冷气瞬间刷遍我的全身,那个爽啊!雷声轰鸣的时候,那个心惊胆战的我跨上巴士的一刹那,就仿佛触摸到了妈妈的怀抱,感受到了母爱的温度……

我的心跟公交车紧紧依偎在一起。

放学回家之时,依然坐着巴士,每到行至一半,便刚好是夕阳西照,那路灯一闪一闪的,暗示着万家灯火。巴士穿梭在马路之间,车子里的人仿佛都有些疲惫。远处,还有一丝淡红没有退去,但那淡淡、模糊的月已挂在天边。在车厢里,只有时断时续传来那广播机械般的声音,声音刚甩在半空,仿佛被夜色一下子吸走,便渐渐没有了回声。“嗤——”,随着那一股股车烟冒起,巴士停了……

我的心还停留在那儿……

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篇2:亲近感悟作文

全文共 768 字

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“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……”这是明代三杰之一杨慎的巜临江仙》中最家喻户晓的一句。而这句也一直是我的最爱。大浪淘沙,历史的波涛滚滚,我也在不断亲近历史亲近文学的过程中,感悟到很多。

金陵的景色果然很是雄伟。我从小就十分喜欢历史,爱听家里的大人们给我讲他们的故事。爱那金戈铁马的热血,也爱那学堂里的朗朗吟读。因为历史是故往,所有的是非成败都期待后人评说,所以应当说历史是最不定的了。

清晨时分,河上尚漂浮着些许薄雾。我们乘着一叶小舟滑动在秦淮河上。两岸街上的人还很少,只有些店铺拉开了帷布。来到一处爬满青苔的不起眼的阶石,船家告诉我们这是秦淮八绝中谁谁的昔日住所。秦淮八绝无论是词赋还是德行都称得上是芳流才女。但望着眼前的这块石阶与上面的小店,我确实无法联想到。没准这块平凡的石板上,当初的才女还于此浣衣梳妆呢。

河上的晓雾渐渐散去,两岸的人们也多了起来。我们意犹未尽地登上港口,回盼着秦淮河。千百年前是这般,现在也是这般。只是岸上的人们擦肩而去,只留下过往待我们去感悟了。

烈阳斜照,登上金陵城的古城墙足以俯视半个吴都。想当初,东吴的都城就在此建造。手扶着已经布满黄尘的城墙,谁又想象出这里曾经的辉煌。我与石头城如此遥远,远到差隔千载。但我们又是如此的亲近,我在它的里面,它也在我们的心中。旧日的繁华只存在于历史,但今日光芒却依然可以挥洒在四方,照耀在我们的心上。

石头城会被火烧铁索,但历史不会中断。我们的感悟也不会。

傍晚,我来到孙中山先生的纪念馆。他是一代伟人,是他推翻了二千年的专政帝制。是他为了华夏人民的安危而兴义兵伐袁护国。先生今日虽然故去了,但他留给了我们宝贵的精神感悟。江山代有人才出,今天的任务便交托到了我们的手上……

历史的马车不会停下脚步,但我们却可以在古今兴衰,风流人物感悟今朝。看历史,阅古都,可以思考很多,感悟更多。

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篇3:亲近自然作文小学生

全文共 582 字

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夏天的炎热,冬天的寒冷,秋天的萧瑟,春天的温暖,一切的一切,都在这里演绎着不同的传奇。

喜欢在郁闷时跑步,喜欢在生气时看天,喜欢在烦恼时呆坐,更喜欢在时时刻刻亲近自然

大自然是这个世界最美的精华,一切生命从这里开始,在这里结束。它是世界上最懂得包容的一片天。它承载着很多,也承担着很多,自以为是的人类在它面前渺小得如一只蚂蚁,一粒尘沙。在它面前,我们可以放下所有的担子,所有的烦恼,尽情倾听,闭上眼睛去感受这个世界的美好,作一回最真实的自己。

陶渊明爱菊,回归山野,他虽孤高自许了大半生,却也轻松潇洒。周敦颐爱莲认为莲花是花中君子,菊花的高傲不为他所认同。但是,毕竟我们不是莲花,也没有几个人能做到君子。我认为,陶渊明的归隐,只不过是想在大自然中寻求一份安然惬意,然后调整心态,重新闯出自己的一片天,再蜕变成为周敦颐笔下的君子。可见,大自然是我们最好的老师。在我们失意、彷徨、惆怅时,它可以给予我们人生的启迪与智慧,帮助我们在人生这艘船上,当好自己的船长,成为最好的舵手,将人生之船驶向胜利的彼岸。

在大自然面前,我们永远微不足道,我们所犯的错误,在它面前都会得到宽恕与原谅。我们会重新审视自己,我们的灵魂将会得到洗涤,然后又是一个新生的生命。

大自然是万物生长的地方,它们生命的每一个过程,都在大自然的怀抱中完成。同样,人类应该在空闲的时间内亲近大自然,你会学到很多。

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篇4:亲近自然的作文800字

全文共 707 字

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亲近自然,会使你把城市的喧嚷芜杂、灯红酒绿抛至九霄云外;亲近传统,会使你对祖国传统文化的博大精深感到自豪;亲近家人,会使你体会到父母对自己强烈的爱,也学会了去关心体贴家人。

有了亲近,一切都会变得更加美好。在元宵佳节,寒假的最后一天,妈妈说带我一起参加温州仁爱义工慈善活动,我有了一次亲近仁爱的机会。

午饭后,我们就出发了。一开始,我兴致勃勃,为自己能够外出下乡感到十分高兴。但当我到达那位贫困的八十八岁孤寡老人家时,我就高兴不起来了。虽然春分早已到来,但是冷空气才刚刚席卷这片土地,木头房子上的黑瓦还披着久未消失的银装,我们也早早就裹得严严实实的了,羽绒服、厚棉裤、雪地靴,哪一个不是只露出与白雪不相称的黑眼睛?而老人家只是披着单薄的棉衣,穿一双破棉鞋,戴一顶别人捐的用毛线织成的帽子——也是破破烂烂的。

我们的义工们二话不说开始了行动,为老人而忙碌着。几个人抖出新衣服、袜裤,替老人换上;几个人开始生火提水,为老人煮一碗汤圆;几个人端来热水,给老人洗脚;还有人给老人剪了指甲。我们一丝不苟地做着,仿佛自己已经成为老人家中的一员。当他露出久违的笑容后,我们一群人也开心地笑了。

与老人挥手告别,我们又来到了一户政府修建的矮平房,里面住着一位当地小学的好学生。只因家境贫寒,还有弟弟需要抚养,险些交不上学费。我们也给他们送去了礼物和温暖的祝福。

看着义工队的叔叔们把带来的被子、棉衣、棉鞋递给这些孤寡老人;看着阿姨们将一些学习生活用品交到这些孩子的手中;看着叔叔阿姨可亲可爱的举动,看着这些爷爷奶奶和孩子们灿烂的笑容。我感受到了只要我们带着善良和美好的情感来亲近这个世界,就算是一个小小的善举,也会把仁爱的永恒在一瞬间收藏。

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篇5:亲近她,深深爱上她作文800字

全文共 847 字

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只要仓颉的灵感不灭,美丽的中文不老。那形象那磁石一般的向心力当必然长在。因为一个方块字是一个天地……

——题记

汉字,是商代龟甲上刻着的甲骨文。是秦王扫六合的小篆,是清新隽永的楷书,是飘逸潇洒的行书,是挥洒淋漓的草书……

而现在,我们亲切地称她为“方块字”。方块的美丽,不在于她造字的美妙、精巧,而在于她一笔一划间的变化无常。凭空写个“秋”字,一撇一横,你仿佛感觉到了玉米地的金黄,承载着丰收气息的和风向你徐徐吹来,抚摸你的脸庞。俄顷笔锋回转,一点一撇,和风突然变得萧瑟,金黄的丰收景色收起,取代的是灰色的冷清惨淡的暗色系油画。她一笔一划间的变化无常,又岂只是行云流水般的满足?方块的美丽,不在于她能构造华美的篇章、靓丽的词藻,而在于她传递给人以“正能量”。

当你灰心丧气,认为前途一片惨淡的时候,何妨想一下朱熹“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的至理名言?当我们读这些作品时,我们可以觉察到作者的思想感情与高尚品格,我们可以感受到她传递给人的“正能量”!方块的美丽,不在于她是语言的表达方式,而在于她蕴含着许多有趣的哲学思想。例如“拓”——要想有所开拓,必须挪开自己的绊脚石;“位”——坚持立场的人,才能找到自己的位置;“谊”——言谈适宜,能增进彼此的感情;等等。她构造的巧妙,无一不体现出她丰富的内涵与深刻的哲思,她就像一块未经雕琢的璞玉,只要你细细打磨,他便会流光溢彩。

延续了五千年的汉字文化之花开得如此硕大,如此娇艳……古代人用汉字造就了《论语》、《史记》、《孟子》等经典名著;近代人用汉字当作武器,狠狠地插入敌人心脏;而现代化的我们用汉字做了什么?不得不说,这也是一个需要理性思考的问题。

有人说我们这代人开创了新的网络用语文明,例如:“神马”、“虾米”、等网络用语;也有人说我们这代是个性的一代,孩子什么的太老套,不适合我们。唉,那简直是浮躁浅薄的想法,汉字中的美丽有何能领会得到?方块的美丽有何能领略得到?

生命在于自强不息,汉字的魅力无穷无尽,汉字的宝库值得我们开拓、探索、寻求生活的真谛。

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篇6:与爱亲近叙事作文_1900字

全文共 1828 字

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【第1篇】

父母的爱,是寒冬里的一杯白开水,能温暖我们的心扉;父母的爱,是夜空中最闪亮的星星,能散发出最璀璨的光芒;父母的爱,是蓝天中一道七色的彩虹,能划出最美的弧线。

母爱就像一句逆耳的忠言,时时刻刻提醒着我们;母爱就像一剂苦口的良药,分分秒秒保护着我们;母爱就像一束柔和的阳光,日日夜夜温暖着我们。我们永远在母爱的怀抱中成长。

我永远记得,那次放学,天公不作美,我刚要走出教室,外面便下起了倾盆大雨。我想:这该怎么办呢?我怎么回家呀!哎呀,真是倒霉透顶了。就在我着急万分的时候,身后传来一声声亲昵的呼唤,好熟悉的声音啊!我蓦然回头,啊,果然是妈妈。“妈妈”。我带着哭腔的语气喊道。“女儿,我们回家吧。”妈妈用细腻的声音说。外面的雨下得好大啊,带着雨伞就不会打湿了么?我带着疑惑走在了雨中。在不经意间,我瞥见妈妈带的那把雨伞都往我这偏了,我把雨伞朝妈妈那边推了推,妈妈却拉住我的手,说:“真是个好孩子,没事儿,妈妈身体好得很呢!”我信以为真,就不再推让了。回到家后,出乎意料,我的衣服一点儿没湿。再一看妈妈的衣服,我惊呆了:她的全身像落汤鸡一样,轻轻一抖落,身上的雨就掉下来,都够一盆了!我心里有点担心了。晚上,我被妈妈的阵阵咳嗽吵醒了。妈妈果然感冒了,一定是因为下午去接我时被雨淋湿,所以才这样的。想着想着,我不禁眼眶湿润了……母爱是一种强大的力量,母爱更是一种伟大的付出,她体现在一点小事上,一个茶杯上,一把刀上,一包零食上,一场病上,这就是母爱的发源地,她让我在母爱中快乐成长,她激励我向前,鼓励我努力,帮助我成长,是她让我的人生充满光彩。

父爱是伞,为我们撑起了一片天空;父爱是光,照亮我们前进的方向;父爱是雨,滋润我们干枯的心田。

我的爸爸是一个木工,他要挑起我们全家生活的重担。有一次,爸爸在用机器做木工时,一不小心,手被机器割伤了,从那以后,爸爸右手的大拇指,就没了指甲。我想那一定很痛吧!爸爸,您真是太伟大了!父爱,是沙漠中的一片绿洲,使旅途中的人们看到生的希望;父爱,是炎炎夏日中的一汩清泉,浇灌了枯竭的灵魂;父爱,是默默无闻的奉献,不求回报,大爱无疆!

【第2篇】

父母的爱是世界上最伟大、最无私的爱。是父母孕育了我们的生命,是父母抚养我们成长、成才。父母的爱是无人能替代的。父母把我照顾的无微不至,而我又为他们做过什么呢?我常常为此陷入深思,陷入回忆之中,回想往事,思绪万千,浮想联翩。

父爱如山

随着时间的推移,日子像丝绸般在指尖划过,我不再是个爱撒娇的小女孩,成为了一名小学生。渐渐地我开始留意父亲、阅读父亲。自从我懂事以来,爸爸为了我健康快乐的成长,开心的学习,不断地为我改善生活。他除了工作外,几乎把所有的时间都投入到关心我的学习上。春夏秋冬,风雨无阻,几十年如一日的关心我,照顾我。如今,我小学快要毕业了,我越来越能体会到平凡的父亲,为我做的点点滴滴让我记忆犹新;父亲曾经无数次骑着单车送我过桥、送我过河、送我爬过上坡、爬过崎岖小路。父亲的背影,一直深深地烙在我的心里,永远也无法消失。我会永远记住爸爸对我的好,将来长大了一定好好报答他。高尔基曾经说过:“父爱如伞,为你遮风挡雨;父爱如雨,为你灌溉心田;父爱如路,伴你走完一生。”的确父爱就像高尔基所说的一样,会伴你走完一生。

母爱如水

有人说:“母爱是盏灯,照亮你前方的路;母爱是温暖的太阳,冰冷中温暖你的心灵;母爱是春日的雨、夏日的风、秋日的果、冬日的阳,没有人能丈量母亲脚下的路上有多长。母亲既是我的“好老师”也是我的“守护神”。曾记得有多少个夜晚,爸爸出差去了。我觉得像有无数枚针在刺着我,像躺在火炉上,喉咙特别难受。妈妈看出了我的反常,摸了摸我的额头,说道:“这么烫,可能发高烧了。”她拿体温计一测,“啊,40℃,得赶快去医院,”说罢,便抱我奔向附近的医务室,让医生帮我诊脉。过了一会儿,医生说我患了流行感冒,发高烧,要打点滴。我一听要打点滴,有点害怕了,妈妈就一番苦口婆心的劝说,于是我咬牙切齿的接受了治疗。妈妈就像“守护神”一样尽心尽力的守护在我的身边!”母爱就是一生相伴的盈盈笑语,母爱就是漂泊天涯的缕缕思念,母爱就是儿女病榻前的关切焦灼,母爱就是儿女成长的殷殷期盼。啊!母爱如水。

父母的爱就像百合的清香凝成的感动,慢慢地汇拢,不在飘散。我想世上没有人会说父母不爱自己的儿女,但我们能全心全意的回报父母的爱吗?也许永远不能。在父母的眼中,爱就是和你一起走,走再远也不会感到疲倦。

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篇7:亲近自然作文精选

全文共 692 字

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听着自己的心跳,像是没有规则的旋律,有一种不想被打扰的微妙感觉。望着窗外的小雨,每一滴地洒落,都像是在叙述一个动人的故事。

撑起一把伞,一个人静静地走在街道上,聆听着雨滴敲击着瓦砾的乐曲,呼吸着雨天沉闷的空气。远处的天灰蒙蒙的,心中就像是一个落叶的季节。感觉到自然界的变化如此奇特。

雨,在我心中一直都不是个朋友,因为我不喜欢哭泣的朋友。撑着伞漫步于田间,却让我看到了一张张笑脸。麦苗笑了,因为雨是它们的朋友。雨,滋润着它们的生长;雨,提供着它们所需要的物质。这位如期而至的老朋友啊,给予了它们多么无穷的力量啊!渐渐的,我爱上了雨,它成为了我的朋友。我开始喜欢感受雨的存在,喜欢倾听与的哭泣。

雨后的天空,总是会绽放出放晴后的面容。我静静的望着天空,试着寻找应该出现的那一道彩虹,但是却只找到了没有杂质的蓝天和被雨水洗涤过的清新。残留在树叶上的水滴分外剔透,格外耀眼。就在此时,我想要与大自然紧紧地拥在一起。感受它那令人陶醉的诗意。

风停了雨知道,雨停了云知道。当天空不再蔚蓝,当溪水不再清澈时,只有自然知道。大自然住在这世间的一切梦境。倘若这些梦境消失不再重现时,叫我如何再去感受自然的诗意?

大量的污水使其河流“沉鱼”;猎人的子弹使其飞禽“落雁”;升入夜空的烟雾使其夜景“闭月”;这样的环境使其自然“羞花”。倘若环境如此动人,我们就会永远在“沉鱼,落雁,闭月,羞花”的自然中生存。试问,那时的我们感受到的是自然的诗意还是自然的失意?

我听着雨滴对我诉说的故事,感受着自然的诗意。忽然发觉我爱上了自然的这种感觉,想要一直感受着自然的诗意。

因为我想要一直感受着自然的诗意,所以我不能让他它到失意!

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篇8:我最亲近的人

全文共 738 字

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要说起我最亲近的人,除了爸爸妈妈以外,就是我的姥姥了。

我的姥姥今年70多岁了,个子不高,满脸的皱纹,头发几乎全白了。姥姥很爱干净,穿的很整洁,做事很利落,很勤劳,也很节俭。

姥姥很疼我,每年的寒暑假都来陪我,照顾我,虽然我家在六楼,姥姥这么大岁数了,上下楼很不方便,但还是每天爬上爬下的为我买菜做饭。我的姥姥很爱干净,从来不吃别人的剩饭,但是我和妈妈除外。我姥姥有两个孙女,一个外孙子,其中姥姥最喜欢我,因为姥姥从我还在妈妈肚子里的时候就来照顾妈妈,从我生下来一直带到我三岁上幼儿园,姥姥才回到她自己的家里。在寒假时,有一次,我下了奥数课,没和姥姥说,就跑到小书店里去看书了,一直看到中午,姥姥非常着急,怕我出了什么事,就出来找我,总算把我找回来了,后来妈妈知道了这件事,很生气,姥姥却没生气,还劝住了妈妈,否则我就遭殃了。

姥姥很爱干净,这几乎成了问题,比如说她为了不让灰尘飞起来,从来都不扫地,每天早晨都要用拖把拖地;吃饭的时候,最怕我们家的猫在旁边玩耍,因为会把猫毛带起来;姥姥几乎不吃外面的熟食,什么都自己做着吃,包饺子的肉馅要买回肉来自己剁。所以从早到晚总是忙个不停,把家里的活几乎全揽了下来,这样爸爸妈妈就可以放心地出去工作了。

姥姥还很节俭。她节约用水,用洗菜的水浇花,用洗碗的水拖地,她不愿意让妈妈去洗碗,因为怕妈妈浪费水;我洗澡时会用很多水,姥姥一遍又一遍的唠叨,让我节约用水。姥姥几十年都没有进过电影院了,上次暑假我们带着姥姥到电影院去看赤壁(上),她回来时一个劲的唠叨说:“诶呀,看电影怎么这么贵啊!太贵了。”这次寒假赤壁(下)出来了,我们准备带她去看时,她说什么也不去了。

妈妈经常告诉我,我是男子汉,要照顾好姥姥,我想将来等我长大了,一定要让姥姥好好享享福。

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篇9:亲近感悟作文

全文共 715 字

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我爱花,靠近花的时候心里总有很多感触。

我爱荷花。不染则离泥,不留恶鬼则保持涟漪清晰,是荷花最好的写照。每年夏天,我家后院的池塘里都会露出几朵优雅的荷花。我经常沉迷于他们优雅的姿态。俯下身子,我惊讶地看到它们扎根在泥里。从这样的环境中成长,却能如此干净!白色的花瓣像仙女一样,在微风中摇曳。这些白色的花瓣,在阳光的照耀下,似乎在散发着微弱的光芒。几朵优雅的莲花温柔地点缀着小池塘的美丽。看着它们的清晰,我感慨万千。从黑暗中成长,不屈服于命运,清洗自己,努力改变,最后问心无愧地站在天地之间,这就是她的莲花。

我也爱菊花。名列花中四君子,其孤傲不羁赢得了中国古代文人的青睐。深秋,当你走在田野里,沙沙的秋风带来阵阵凉意,你突然看到这样一棵树,不,一簇花站在傲霜,你会惊讶吗?金菊在风中盛开,凌寒开了花。它淡然地伫立在秋风萧瑟的构图中,一簇簇金色在你眼前晃动,仿佛要抖落深秋的风韵。菊花不仅是金色的,还有白色和紫色,五颜六色,赏心悦目。无论什么颜色,在寒风中都是一样的!看到傲霜的强大,你会爱上它孤傲的性格吗?花开谢了在风中怒放也不是孤傲。没有人能真正读懂它的心。即使没有知己,我也能过上精彩的生活。深秋的元夜,放眼大自然,除了大菊花,还有什么花能与之媲美?这份骄傲让我陶醉。

我也爱玫瑰。玫瑰天生极其美丽,红得像火焰,白得像雪花,黄得像温暖的太阳,粉得像夕阳。树枝上的那些小刺显示了它亵渎神灵的高贵。花瓣一片接一片,圆润丰满,精致地勾勒出它的优雅。我认为玫瑰是一种高贵的花卉。他们追求完美,追求多彩的魅力,追求浪漫的生活。我沉浸在对玫瑰的不懈追求中。

亲密,感觉。花丛中的世界奇妙而美丽,有无数值得去感受和探索的地方。花的世界是多彩的生活。

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篇10:亲近春天拥抱自然小学作文

全文共 1634 字

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转瞬间,严冬已逝,春天迈着优雅的步伐来到了人间。于是,在这和煦的春风里,在这绵绵的春雨里,在这浓浓的春意里,我们怀着愉悦的心情,走进河姆渡,走进天下玉苑,开始了初中生涯中的第一次春游。

清早,我们乘着旅游大巴在笔直的马路上飞驰。车里,同学们立即拿出书包里那塞得满满的,各种各样的零食,你给我,我给你,好东西大家一起分享。我们吃得正欢,突然一道刺眼闪光灯从我眼前一闪而过,紧接着传来林一铭兴奋、激动的喊声:我拍到了!我拍到了!我好奇的站起来一看,原来她在搞偷拍,一看屏幕上的人,竟然是我!我气极了,不管三七二十一,抄起放在座位上照相机,对着林一铭就是一阵猛拍,她还没有来得及挡,那搞笑样就已经映入了我的照相机中。她见我拍了这么多张,赶紧向我求饶",我经不住她的纠缠,最后和她达成了协议:她把我的照片删了,我就把她的照片删了。

我们闹着玩着,很快就到了河姆渡,下车排好队,跟着导游进去参观。河姆渡里有草屋,有博物馆,里面展示了古人的生活、吃饭、缝衣服、织布的器具。时间不等人,一眨眼之间,一个小时到了,我们要离开河姆渡去天下玉苑了。

车子快开到目的地了,大老远的,我就看见了半山腰上的那座塔,好高,好壮观。大门上端挂着天下玉苑四个夺目耀眼的大字。我们排着浩浩荡荡的队伍,走进了玉苑的大门。

广场上,聚集着很多的人,我们不耐烦的听着老师讲了一遍又一遍的嘱托,在老师说解散的时候,我们像一群被困在笼子里很久的鸟儿,向四面八方奔去。刚开始,组里的同学都还跟着我,但后来,大家意见不合,我想:好不容易有一次放松的机会,就不约束他们了,就宣布解散,让他们自己去玩,但要注意安全。打点好一切,我便和方艳两个人随处乱逛。走着走着,我们就来到最初看到的那座塔下,我迫不及待地跑上去。爬山的人很多,爬到一半,就不能用跑了,于是我就一边走一边观赏路边的风景。在那茂密的树叶中,隐约有几点嫩绿。不知道过了多久,我们爬上了的塔顶,趴在塔上远眺,一望无际的翠绿,让人心旷神怡,一阵微风抚过我的脸庞,为我抹去汗水,刚才的疲劳一下就消失了。爬完塔,我们走向一条僻静的小路,那里有一条小瀑布,清澈的水从上面一泻而下,落在水池中,溅起无数水花,如此美景,我怎能放过,拿起手中的照相机就拍。接着,我们走到了小路的尽头,那真美,尤其是那的房子,那图案,那形状,和故宫好像还有那么几分相似。

后来,我们左拐右拐,竟拐到了放着玉器的地方。我和方艳走了进去,哇噻,好多玉器啊!那些玉器一个个精雕细琢,栩栩如生,尤其是那只蟾蜍,等着大眼睛,做出一副跃跃欲试,好像要把我吃掉似的。还有那八仙过海、弥勒佛、观音菩萨,让我目不暇接,拿出照相机就是一阵猛拍,可东西太多,我怎么拍都拍不完,只好它都记在脑中,但愿它在我的记忆中永远保存。看完玉器,我也饿了,就和方艳坐下来一起吃零食。忽然,雨哗啦啦地下了,我们赶紧收拾好东西跑向远处的凉亭。在路上,我们经过了一座桥,雨珠落在湖水里不见了,眼前雾蒙蒙的,但似乎又很清晰,那种美真如苏轼所说的水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇,我赶紧拍下了这一美景。等我们跑到凉亭,已成了半个落汤鸡,尽管这样,但我的心情丝毫没有说天气的影响。凉亭外有好多的树,树上开满了一朵朵粉红色的花儿,我真想摘一朵放在口袋里,但那花娇艳得下过一个弱不经风的女子,雨一打,风一吹,花瓣便落在了地上,变成了花毯,我舍不得,也不想破坏这可怜的小生命,只坐在凉亭里看着它们。

渐渐地雨小了,我们又向前走去,来到一片草坪上,草坪上有好多的石像,我不管三七二十一,盯紧一头石象就往上爬,那象可真高,当我爬上去的时候,心不禁颤了一下,但还是硬着头皮坐了上去。在坐上去的那一刻,我有一种自豪感:我出生以来从来没骑过什么,这次我竟然骑上了大象,虽然它是石头做的,但我还是很高兴。接着我们又去骑了石鹿,在鹿背上聊天、嬉戏。

很快到了2:30,我该去集合了,我恋恋不舍地离开了这儿。人走了,心还没走,我暗暗地在心里想:如果有机会,我一定要好好地玩一玩。

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篇11:因为亲近所以美好作文500字

全文共 506 字

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因为亲近了生活,所以我们触碰到了人性人情的温暖。

那是一天早晨,我受母亲大人之命到书店买书,在书店里找了好久终于找到了我想要的书。就在我准备回家时,一个陌生的声音在耳边响起,“小姑娘,请问XX小区在哪?”咦,这不是我家住的地方吗?想到这,我抬头看了看,一个四十来岁的男人站在我面前,一米七几的个儿,短短的板寸头,普通的国字脸上有一双细长的双眼,满嘴的络腮胡子像牛羊没啃尽的大草原。我大概的告诉了他地址后就朝回家的方向走了。

在经过十字路口时,一个小男孩不听从志愿者的指挥,不按交通信号灯指示行走,在红灯亮起时过马路。在他走到一半时,一辆小汽车忽然从拐弯处驶来,小男孩被吓呆了一动不敢动,满脸的惊慌,害怕、绝望。眼看着就要撞上去了,说时迟那时快,我身后串出一个熟悉的身影来,是他,那个刚刚向我问路的陌生人,只见他一个箭步冲上去,把小男孩推到一边。而他自己,因躲闪不急被小汽车撞开了一米之远,倒在了血泊中……

顿时场面混乱了起来,许多人掏出了手机拨打120和报警。没过多久救护车来了,倒在血泊中的陌生人被医生和路人送上了车,救护车载着他朝着医院驶去。

因为亲近,所以美好。因为亲近了生活,所以我们触碰到了人性人情背后的温暖。

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篇12:因为亲近所以美好作文700字

全文共 777 字

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在小学五年级时,我对这个世界有过一种悲观的心理,学校的任何活动我都没兴趣参加,老师同学们叫我,我也只是回答一声,然后就默默地走开。我的内心就像路边凌乱的杂草,衰败不堪。

直到有一天,我独自在院子里散步时,见到了一只猫。它全身雪白的毛,没有一丝杂色,一双又大又圆放着蓝光的眼睛,歪着头直勾勾的看着我。非常有灵气,也似乎要向我诉说着什么。我一见到它,就非常喜欢它,感觉它和我非常亲近,就像老朋友一样。

突然,我发现它腿受伤了,右腿上在流血,它在乞求我的帮助,一直在喵喵喵地不停叫唤,叫得我非常心疼,我想,它一定非常疼吧。于是,我轻轻地将它抱起来,让它跟我回家疗伤。我用消毒药水轻轻地擦拭它的伤口,消毒后,又给他图上红药水消炎。整个过程,它一直非常乖,一动也不动,只是眼睛一直在盯着我,似乎在说谢谢,又似乎在告诉我,它在忍受着疼痛。包扎完后,我又将它送回草丛里,然后急急忙忙去上课外班。

第二天,我又给它换了一次药,看着好了很多的伤口,我感觉非常的快乐和幸福。

从那一天起,我多了一个小伙伴,我叫它歪歪,因为它总喜欢歪着头看着我。每天上下课的路涂中,我总要把它从草丛里叫出来,然后它也会非常配合的跑过来冲我身上扑,在我身上乱蹭,撒娇。不知不觉中,它成了我的好伙伴,给我带来了非常多的快乐,也让我的悲观情绪慢慢消失。

尤其是在晴空万里的时候,我沐浴着阳光,嗅着空气里夹杂着的植物香氛,看着歪歪在草丛里铺蝴蝶,与其他的小狗小猫追闹,看着它躺在我脚下睡觉,我都会感觉到非常的温暖和幸福,生活是如此美好

歪歪,是我年少时治愈系的朋友,它让我感受到了真诚,让我感受到了互相关爱,让我能从堆积如山的作业中得到片刻的宁静与喘息,因为它,我重燃了对美好生活的渴望和激情,因为与它的亲近,让我留下了少年时美好的回忆,也让我反观生活中的真善美,还我阳光少年本色!谢谢你,走心的小伙伴,歪歪!

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篇13:小学生作文:亲近大海

全文共 591 字

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"小时候,妈妈对我讲;大海就是我故乡。海风吹,海浪涌,随我……”每当唱起这首歌,我就想起了我那和蔼可亲的渔民--伯父,而那次出海的经历又历历在目。

去年暑假,我跟着伯父一起出海。置身于海边我感受到了大海那宽广的胸怀。百川东到海,大海,是百川的归宿,怪不得它如此的气魄,如此的一望无垠,如此的令人心旷神怡。

出海了!伯父将我抱上渔船解开了绑在岸边的绳子。船开动了,海风迎面吹来,抚平了我心中曾经留下的那深深的创伤。伯父将网撒入水中,同时,将一支鱼叉递给我,让我帮着叉鱼。我拿着鱼叉,吃惊地望着它,咦?这是什么东西呀?伯父见我愣在那里,便知道我怎么了,他笑了笑,将网绳系好,走过来,和蔼地教我有力地将鱼叉叉入水中,又收起来,呀!叉叉上了一条活蹦乱跳的大鱼,我高兴得手舞足蹈,跃跃欲试。一把拿过鱼叉,这时候,伯父收他的鱼网了,网一拉上来,我惊呆了,只见网上蹦跳着许许多多大小鱼儿将近20条,伯父将它们一一放入船上的鱼池,让我好好叉鱼,叉好还有奖励!我一听,来劲了,卖力地叉起来。中午了,算算,伯父捕了将近100条的鱼,而我呢,才捕了5条小鱼,真是天壤之别呀!,不过,我还是收到了伯父所谓的奖励--一个精致的音乐盒。

爱大海,也是爱水的一种形式。大海,就是水的代表,没有水滴,怎能汇成河流?没有河流,怎能汇成大海?大海啊,生命的摇篮,水啊,它是生命的源泉,它是上天对万物的恩泽,我爱水,更爱大海!

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篇14:关于亲近自然话题

全文共 892 字

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当第一只春燕飞回时,草木复苏的春便来了;当第一朵荷花绽放时,万木峥嵘的夏便来了;当第一片枯叶飘落时,层林尽染的秋便来了;当第一朵白雪跳舞时,银装素裹的冬便来了这一切的美丽汇聚成了我们所熟悉而又陌生的自然。然而,自然在世界各地,都可以看到,比如:在我的外婆家,就有一片茂密的竹林!

那片竹林在外婆家的房屋后面。这片竹海欣欣向荣、美丽幽静。

春天,竹林里的花草树木,鸟兽鱼虫都苏醒了。竹笋宝贝们,慢悠悠的从土里探出了一点点头,仿佛在查看外界有没有危险;这时,“妈妈们”就会随风舞动着身子,好像在说:“宝贝,有妈妈在,不用怕,妈妈会保护你的,乖,快来看看外面的花花世界。”竹笋宝贝们似乎听到了妈妈的呼唤声,立刻破土而出,来看看人间的一切繁华与美丽!

夏天是最热闹和最欢快的季节。从前的小竹笋早已变成苍翠挺拔的参天大竹。放眼望去,满目新绿,密密层层,郁郁葱葱。当阳光洒在翠绿的竹叶上,人们就搬来椅子坐在竹树聊天、喝下午茶;这时,阳光好似一把把利剑,刺向我们柔弱的双眼,让我们无法看扁着人间的一切。中午,孩子们来到这儿嬉戏、玩耍。鸟儿在这里欢快的歌唱,给寂静的中午,添上了一份欢乐。傍晚,知了站在竹枝上,唱着属于她的旋律;过了一会儿,青蛙妹妹也来为知了姐姐伴奏;这一交响曲打破了夜晚的寂静。

秋天,竹林不再像春天那般万籁俱寂,也不像夏天那样笙歌鼎沸,恢复到了最好的境界。落叶犹如一只只美丽的蝴蝶在林间跳舞。春夏两季的鸟儿们陆陆续续的向着东飞去,向着太升起的方向飞去。

冬天来临了,寒冷的东风向竹林吹来,把一切的温暖吹的魂飞魄散。雪花仙子跳着优美的舞蹈,翩翩而来;她来到竹林,把雪花撒在竹林的每一个角落里:竹叶上、土地上到处都是白皑皑的。那时候,无论是大人还是儿童都会为这粉妆玉砌的雪景所倾倒!

孩子们会站在雪地中打雪仗、堆雪人让欢声笑语充满整个竹林;也为白雪穿上另一层衣裳,这一层衣裳是由快乐和笑容编织而成的。竹林有这两身独一无二的礼服,变得更加美丽袭人了!外婆家的竹林是大自然的一角,也是一个人间仙境。这儿的竹林,一年四季美丽动人!但这仅仅只是大自然的冰山一角,在大自然的其它地方,还会有更加美丽的景色!

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篇15:有关亲近自然的作文:远离香烟,亲近自然

全文共 860 字

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我是一个即被人喜欢又被人讨厌的香烟

喜欢我的人每天都买一包放在口袋里,等没事的时候,就拿出来吸一根,那是多门惬意呀;不喜欢我人连看都不看我一眼。

我是一根香烟,我的身体里带有尼古丁、一氧化碳等有毒气体,每分钟就会有93人被我害死,那么一年就会有几千万人被我害死,这是多么大的一笔数据呀!

吸烟可导致肺癌、食道癌等多种疾病,所以我劝人们不要再被我还死了。如果人们不买我,按一包香烟5元钱计算,一月可省150元,那么一年就可以省掉几千元,这是多么好的事啊!如果不吸烟,既可以省钱又可以延长生命,这不是两全其美的好事吗?

现在好了,每年的4月7日是世界无烟日,如果人们不吸“我”的话,不会有人被我害死了,也不会有人再讨厌我了,我是多么开心呀!

我希望人们能够远离“我”,亲近自然,感受大自然的美,以后更好的生活下去,开心、快乐、健康的过每一天!

有关亲近自然的作文:亲近自然,保护自然

走进自然,亲近我们身边的自然,就会发现:我们身边的一切都是美好的。

——这是我进凇谊中学来的第一次秋游。

进入这公园,路两旁的大树仿佛在整齐地排队。

蓝天中映衬着一尊巨大的石雕,我走近一看,介绍牌上写着四个大字:飞向永恒。再详细看下面的介绍,才知道这是一尊石雕钟,我仔细看了看它所指的方向就清楚的知道了时间。我想:这真是一尊杰作呀!

走过一座宽敞的桥,放眼望去,哈。风景如画!

花草郁郁葱葱,青翠欲滴。微风吹来,轻轻的摇动。

……

走累了,找个阴凉的地方坐下来,吃一点东西。又来到了迷宫,这迷宫可真绕!走着走着,我就没有了方向感。还是队长带着我们走了出去。

哈!这里仿佛一个大花园一朵朵花儿簇拥着,太阳照着他们,照着我们的一个个笑脸……

我们爬上了一座观光塔,它的形状可真怪!像一棵古老的巨树,从上面俯视整个公园,一切都是那样的美丽!

躺在草地上,仰望天空,蔚蓝的天空漂浮着白云。

在这样一个舒适的空间里,我自由玩耍,我观望风景,我自由放松……在这样的活动中,我深切体会了:亲近自然,保护自然!

活动结束了,不言而喻,我当然意犹未尽。那美丽的风景,轻松快乐自由的玩耍,我喜欢!

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篇16:亲近是心与心的交流作文800字

全文共 830 字

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在生活中,我不知道大家最亲近的人是谁,可能是爸爸,可能是妈妈,可能是爷爷,也可能是奶奶……

我最亲近的人是我的妈妈。虽然她有时就像吃了火药一样很凶,但是都说女儿是妈妈的小棉袄,那不亲近怎么当小棉袄呢?

妈妈是个刀子嘴豆腐心的人,我和姐姐做错事都经常被她骂。有一次休息,姐姐提议带我出去玩,妈妈同意了但是却反复地说了:“你们俩要早点回来。”姐姐一边收拾东西,一边大声的说:“妈妈唠唠叨叨的,真烦人。”而我却不以为然,觉得妈妈是关心我们。妈妈总是说姐姐长大了,什么话都不和她说了,与她一点也不亲近。而我虽小,却是每天放学回家,就和妈妈一直聊当天学校发生了什么事,妈妈也很耐心地听着我说,时而说我哪里做的不对,哪里做的好,而姐姐却老是嘀咕我好烦。我总是朝她做个鬼脸说你是说不出来,嫉妒我和妈妈亲近吧!

我和姐姐逛得很开心,不知不觉的太阳已经悄悄地下山了,乐此不疲的我和姐姐,直到我的肚子催促着我该吃饭的时候,我才和姐姐商量着回家。于是姐姐和我一起回了家。

到了家,看着妈妈阴沉沉的脸,我们都忐忑不安的,知道那是暴风雨袭来的前奏。草草吃了饭,妈妈把桌子收拾好,就开始了审问,姐姐什么都不说,反而冲妈妈说:“不就玩久了一点嘛,会怎么样啊,不都回来了嘛。”说完就回自己屋子里去了。我心里一沉,完了,姐姐这是火上浇油啊。我连忙装作什么都不知道的样子和妈妈说今天去了哪些地方,玩了什么东西,在我有声有色地诉说下,妈妈已经平息了她大部分怒火,看到这时,我再和妈妈说了声:“对不起,今天不该那么晚回家的。”妈妈也就没有再生气,深情地对我说:“玩是可以的,只是要早点回家,不然家里人会担心的。”我狡黠地笑着说:“遵命,老妈!”

对于我们学生来说,一年除了寒暑假,见到父母的时间还不如见到同学的时间多,放学回家就是吃饭写作业,和父母交流的时间也少,所以我们休息有空的时候还是多和父母亲近,多交流一下,这样,父母也会理解我们,我们也会理解父母。大家可要多与亲人亲近哦!这会让你感受到亲情的可贵哦!

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篇17:游记作文素材亲近草原

全文共 1043 字

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久居都市的心饱受了紧张与困窘,以至有一种像在迂回颠簸的山路上行车——想要逃离的感觉。逃开那阴冷的混凝土,逃开那无聊的电视节目,甚至是逃离那些热切关注我的期待目光,还有——丢掉那无用的躯壳,我想做一只苍鹰,能飞翔在自由的天空;做不成苍鹰也好,做株苜蓿吧!至少可以平凡到别人不屑打扰——。我竟然现在才发现自己对草原的向往已到疯狂。真的,只是——怎么会隔了那么久才发现?我迫切地想去草原,渴望亲近草原。

终于去成了!

草原是平静的,她有自己辽阔和茫茫的资本,几乎不须睁开眼看看来者,便算定他必会被她所倾倒,普天之下仿佛都是凝固了的风景。当我们驱车在草原上飞驰时,被惊动的却只有身后飞起的些许沙尘。草,那一望无垠的草啊!绿,那生命的绿啊!眺望,那被碧绿,葱绿尽情挥洒过,并以柔和而连绵的线条所勾勒出的远山;嗅着,这泥土与青草的芳香混合成最本真的空气;远处的野马悠闲的身影穿梭于云朵投下的阴晕间——我还能说什么呢?这不就是那个我从梦中就开始爱上的地方吗?现在的我只愿化作空气,融入这蓝天碧草之间——

草原的美,不但蕴于静,也蕴于瞬息万变之间。一场突如其来的大雨打消了我们下午的行程,大家聚在蒙古包里喝着茶,人人心头一团火气——为草原的不解风情。雨过天晴,我走出蒙古包,发现天边竟然悬着一道淡雅的彩虹,就那么干脆的,在明朗的天空中画出了一个近乎完美的半圆。我望着她,惊讶于她让人怦然心动的美,竟几乎要掉下泪来。啊!好久没有这种贴近自然的感受了,从何时来,又是在何时离去的呢?忙于生活,心里对于自然那份深深眷恋,竟渐渐忘却了!可这是生命之源,是死也不能忘记的啊!——我转向天际,黄昏的草原正敞开襟怀,纳进那硕大的金黄太阳,整个草原一片生机勃勃,但却又万籁俱静。这大概是草原一手导演的美景吧?为的,是引导我们心中奏响震撼心灵的乐章——到底是我们发现了草原的温存可栖呢,还是草原终于发现我们的孤独无奈呢?我笑着摇摇头,仿佛寻找到了那断了线的风筝,抓住了一道阳光;仿佛平生第一次感到胸襟的轻快。

草原或动或静,都以它的温存与博大印证着生命的生生不息。或许,每个人该有一片自然,属于自己的生命之源。生活,可以忙碌到夜以继日让人无法喘息;心灵,可能麻木的听不见自己的声音;人,也可以把自己关在四面冷冰的泥墙里,但却无论如何都阻隔不了生命之源对本能的呼唤。——来到草原的我意在追寻一道于深灰色中闪耀的光明。

我那平凡定格的影子,是否已经离去,无关轻重。且让我的心灵留在这广阔的草原吧,在这里亲近纯净。

[游记作文素材亲近草原

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篇18:亲近自然感受春天

全文共 748 字

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春天,是万物复苏的季节,也是植物一年中最具魅力的时候。鲜艳代表春,质朴给予夏,萧瑟给了秋,纯洁代表冬。

——题记

“一年之计在于春。”春天本就是一个绚丽多彩,极具魅力的时候,不论草草木木,能开花的大多数都在这时开了花,显得十分繁盛,仿若铺开了一幅生动的画。

一年之计在于春不假,可一、二月的冬的冰冷似乎还未褪去,三月上旬的花又含含蓄蓄的,唯有三月下旬末到四月上旬的这段日子,大多数花堪堪开放,绚丽潇洒却又妩媚多姿。

但公园中的景色真的很美,很美。哪怕我年年不止一次地赏过,再看见时,仍是耳目一新。有一种树,那天还没有开花,一树的花骨朵,暗暗的粉红。我不知道她叫什么名字,但很早,在我第一次见到这种树时,便给她自为取了名:风铃树。这种树开了花,花不想其他开花树一样,花像被绑在树枝上似的,而是垂下来一小段软枝,上面或多或少结一两个花骨朵,而且花与叶并存,并不像一些树,花谢了才有叶,风一吹,花在树上摇晃着,像是风铃一样。正因如此,我才叫他风铃树。

还有就是玉兰。那种树上开的花,大而芬芳。我虽然不能十分笃定那就是玉兰,但如果真是,她配得上这名字。那种花,没有其他花的秀丽玲珑,她硕大,很浓郁的芬芳,有纯白色、纯黄色和半粉半白的三种颜色。少了秀丽和娇小,反而显得大方端庄,就那样立在枝上,虽不浓密,但仍是不少的。

在一片大草地,找了一处空旷人少的地方,哼着歌子喜欢的歌,手里编弄着触手可及的小草,有时还瞧一瞧蒲公英花。黄色的小花,在草地上稀稀疏疏的,很有些点缀的意味。我安静地在这片草地上仅仅一小片恬静的地方独享这属于心灵最深最静的地方。时间仿佛悄然流逝却似乎又停止了;在这个竞争激烈的时代中,抽出些许时间来安抚自己紧绷的心和神经,享受一下所谓的静谧,随性自然,人生的最好状态,大抵如此吧。

[亲近自然感受春天作文

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篇19:亲近四季作文

全文共 722 字

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春,夏,秋,冬是四位性格独特的姑娘,每一位都有让人深深陶醉的地方。当每个季节来到时,我便走出家门,去感受她们,亲近她们。

冰雪融化。春姑娘迈着轻盈的步伐走来。她在那枯黄的盖着雪的草地下埋上一点希望,在那焦黑的粗糙的树枝上撒下一丝憧憬。春,是那么神秘。已是深春时刻,春姑娘不再躲躲闪闪。她唤来燕,叫来莺,聆听她们尽情歌唱,还叫花儿们绽开笑脸。春,是那么浪漫。我摘下一朵金黄的迎春,戴在发髻,感受春天的妩媚。

烈日炎炎。夏姑娘张开双臂向我们跑来。她拿起画笔,在叶子上再添一份翠色*流;在那太阳上再加一笔红红火火。夏,是那么热情。太阳如火球,炙烤着大地。人们汗如雨下,叫苦连天。这时,夏姑娘总会安排一场及时雨,浇灭那嚣张的火球,浇灭人们心中的浮躁。夏,是那么体贴。我捧起一汪清澈的泉水,泼在脸上,感受夏天带给我的清凉。

金桂飘香。秋姑娘蹦跳着走来。她给树枝挂上累累硕果,给绿叶换上金黄的新装。看着农人与孩子们大声欢呼,她,也兴奋异常。秋,是那么慷慨。金黄的落叶给大地盖上了美丽的毡子,又给树木过冬提供了水分。秋,是那么细心。我摘下一个红红的苹果,轻咬一口,感受秋天收获的喜悦。

雪花飞舞。冬姑娘悄悄地走来。她给大地换上雪白的银装,帮助万物进入了梦乡。大地上寂然无声。冬,是那么腼腆。这时,雪地里传来孩子的笑声。冬姑娘看着她能为别人带来欢乐,微笑着藏了起来。冬,是那么沉默。我抓起一把洁白、冰凉的雪花,抛向空中,感受冬天的寂静、素雅。

一个轮回结束了,一个新的轮回即将开始。我回到家,回味着四季的味道。我竖起耳朵,听到了春雨“沙、沙”的问候;我伸出手,感受到了夏日骄阳的温度;我嗅一嗅空气,闻到了秋天水果的香甜;我睁开眼睛,看到了冬天的白雪皑皑……

[亲近四季作文

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篇20:让数学亲近童年优秀作文

全文共 816 字

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数学应该五彩斑斓,充满想象的色彩。它瑰丽、神奇,富于想象力,常常能带领孩子走进一个充满无限遐想空间的数学世界。童年的数学有它与众不同的逻辑和视角,她鼓励自我、张扬个性,充盈着对儿童独特数学思考的激励和肯定。童年的数学可以是直觉的、模糊的,它强调准确性和科学性,但同时也能包容错误与偏颇。它用一个宽阔的胸怀包涵着孩子们并不完整、科学、精确的数学思考,唯独怕自己的苛求磨灭了孩子们探索的激情与冲动。童年的数学应该充盈着一种游戏化的精神。孩子们沉浸其中而留连忘返,忘我地体验着、感悟着、创造着。而数学正如春风化雨般悄悄地滋润着孩子们精神的家园。

那是一年级的一次“观察与发现”数学探究活动,孩子们正围绕生活中的角展开交流。“王老师——”上课刚几分钟,吕冬就兴冲冲地找了过来。“我发现五角星上共有五个角,而且这五个角大小都一样。”“是共有五个角吗?”我在“共”字上加了重音。见我非但没有表扬,反而提出了反驳,他顿时来了劲儿:“怎么不是五个,你看,一、二、三、四、五。”边说还边数起来了。“再好好看看,别轻易下结论。”见我如此固执已见,他也没再作什么争辩,只是很不情愿地回到了自己的位置。那节课,他那迷茫的眼神至今还清晰地留在我的脑海里。两年后,当正式学到“角的认识”这一内容时,吕冬跑来告诉我:“王老师,我现在才明白,五角星上其实不止有五个角,应该有十个才对,因为那里边还有五个向外张开的钝角呢,对吗?”我朝他笑了笑,“或许吧。”

转眼又到了六年级,或许是接触了更多有关平面图形方面的知识,他又一次找到了我。“王老师,这回我终于明白了,科学地讲,五角星上共有无数个角。因为,在它里面还有许多大于180度或360度的角,而这些角我们以前并没有去关注过。”

说真的,我当时只有一种强烈的感触,那就是:为何在当初,面对一年级孩子这样一个虽不准确、但很了不起的发现,我连肯定的勇气都没有。仅仅是为了捍卫数学学科准确、科学的尊严吗?

[让数学亲近童年优秀作文

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