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心中的一棵树作文(汇编20篇)

有一种幸福的境界叫做单纯。这种幸福看似平凡却又难以到达。下面是小编为大家整理的是植树的牧羊人读后感作文,欢迎阅读!

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植树作文600字

全文共 643 字

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星期日小记者有植活动,我提做好小树牌,妈妈在我做好的树牌外面又包了一个塑料袋,这样我的小树牌就能保留长久了,我在上面写上:爱护树木,人人有责。

我和好朋友倩倩、还有倩倩的妈妈、爸爸一起坐上9路公交车高高兴兴地出发了。时间过了一个小时,我们到了植树地点新西河大堤,人太多了,由各个单位的自愿植树的志愿者,一个个队伍有秩序,领头的有大旗,大旗上有队伍的名字,人山人海,多而不乱,还有警察在帮忙指挥交通秩序。天可真冷,可是寒风挡不住我们的热情,我们在众多的队伍中找到小记者植树队伍,我们飞快地加入进去。

我们选好地点,我和倩倩用带来的小铲子使劲挖土,可是我们就是挖不动土,我们看周围的小记者有的已经填土,有的给小树浇水,有的给小树挂牌,有的和小树合影……我们心里急啊!倩倩的爸爸向临近的小记者借来大锨,土坑终于被挖好了,我和倩倩一起扶正小树苗栽进树坑里,填满土,用脚踩结实土,再给小树筑一道围墙,倩倩的爸爸帮我们在新西河里提一桶水,小树苗喝起水来就像饮料,小树你多喝点,喝足了好早发芽,早生根。最后我们一起给小树挂好爱护树木人人有责的小树牌,我们站在小树的两侧微笑着,倩倩妈妈给我们咔嚓一下拍下来。阿姨还笑着说:“希望你们的友谊长久,让友谊之树见证你们的成长。”

今天我新西河又植树了,使我想起我去年在园林处种下的白蜡树,我回去一定要妈妈带我去看看它长高、长大没有!我非常喜欢小记者活动。望着一排排一行行整整齐齐种好的小树苗,我想我们小记者们就像这小树苗一样,慢慢长大成才,为国家、为人民做贡献。

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篇1:记忆中的两棵树作文500字

全文共 523 字

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记忆中总会有那么些难忘的事儿和物,在我的记忆中那两棵我永远忘不了。

香椿树

记得在几年前,奶奶从她厂子里面带回来了一棵小香椿树,她大约五六十公分高,有大拇指那么粗。我和奶奶在院中撬起一小块石板把她种上。在以后的日子里,我和奶奶偶尔给她浇浇水,没事了我还会和她比高低。就这样她在风雨中勇敢地、倔强地、一天天地长大了。每年春天,香椿树好像穿上了一件好看的花衣服,她吐露的嫩芽是褐红色的,长大的叶子是绿色的,挺拔的身子穿上这件花衣服就像个模特。她又像一个活泼坚强的孩子,在这一块石板围着的土地上顽强、茁壮地伸张着身体。生活在这一方土地上,她没有同我们索取什么,只是索取了生存的必需品“二氧化碳”。她更像我的伙伴,我们一起慢慢地长大。

槐花树

在我家老院子的胡同后面有一户人家,他们家里有一棵很大的槐花树。每年到了春末,她就会发出阵阵诱人的香味,她头上的一点点黄色的叶子又好像给自己贴了花黄,为的就是给人看她那高大的树冠和洁白的槐花。槐花可以生吃,我和小伙伴们爬上树拽上一大串,顾不上干净不干净,直接塞嘴里,顿时满口生香,回味无穷。槐花也可以和面拌在一起蒸着吃,每次奶奶都会给我们蒸几大笼,我们都会大快朵颐,一扫而光。

我永远也忘不了这两棵树,我的成长“伙伴”!

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篇2:写桂花树的作文500字

全文共 554 字

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在我们学校里,有一种盛开了,在十里之外,就能闻到它的香味,这是什么树呢?我来告诉你们吧!它有一个好听的名字叫桂花树,桂花树一共有三种,分别叫金桂、银桂和四季桂,在很多的植物中,我最喜欢我们校园里的金桂树。 漫步在桂花树旁,我仔细地观察着香味扑鼻的桂花树。只见那树杆高大挺拔,灰白色的树表面上还有一些凹凸不平的黑色小疙瘩,用手轻轻地摸一下树皮,树皮显得特别地粗糙,桠枝密集而坚硬,树冠像一把伞,又像一位站岗的士兵。

从远处看上去,满树的叶子都是碧绿的,仿佛是一片片从天上飘落下来的云朵,走进一看,树叶是椭圆形的,叶脉清清楚楚地显现出来,像人的血管,能给桂花输送营养 。用手轻轻摸一下叶子,叶子硬硬的,表面光滑的,沾满了一层灰,而且每一片叶子的边缘上有许多地小刺,如果我们不注意,就会把手扎破。一簇簇,一串串金黄色的金桂花和小米粒差不多大小,像一颗颗金黄色的小芝麻。每一朵黄色的小花有四瓣花瓣,把花蕊包裹地紧紧的,生怕别人碰它似的,凑近一闻,一股浓浓的香味,真想一次闻够啊!

我走到桂花树下,一阵微风吹来树上的桂花都纷纷飘落下来,香味扑鼻。这时,我情不自禁地大声喊道:“哇,下桂花雨啦!”桂花撒了一地仿佛铺上了金色的毯子。

学校的桂花树,让我想起了一句诗“人闲桂花落,乌鸣山更幽”那金黄色的桂花树,我永远也不会忘记。

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篇3:喜欢的树作文

全文共 515 字

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暑假期间,我去人民公园看到一排排茂密的松,它的奇特造型深深吸引了我,松树的树根比较长,树干上布满鳞片,松叶一根根绿色的银针,生机盎然的指向四面八方,偶尔还有几颗松果在松叶中玩做迷藏的游戏,像点点繁星隐身于绿色的海洋。

松树就不会像别的树一样,没有了水分就干枯了,松树是一年四季都是绿色的,主要原因是它的叶子为针状,一般都缩小成针形、线性和鳞片型。由于叶片面积较小,水分一直不被蒸发,有的叶片上还具有很厚的角质和松蜡,摸起来非常光滑,这些都有效的防止了水分的蒸发,即使在艰苦的环境中也能茁壮成长。松竹梅是岁寒三友中的老大,松树四季常青的特点,经常作为坚强、长久、勇敢的象征,松树傲骨峥嵘、庄严肃穆、四季长青。历严寒而不衰,经困境而不屈,鼓舞人们克服苦难,永远向前。

松树除可观赏外,还可以做建筑装饰和造纸,松树,还可以提取松花粉,富含多种营养,是保养身体的一种补养品,松子儿是我们日常食物中的一种,我们都很喜欢吃。鲜嫩的松针,松塔,松枝,还是用来做菜或者当配料,工业上也有松树的影子,松树的松节油与松香都是工业上领域中的比较常见的原料,现在我们日常生活中常见的肥皂,涂料,火柴,油墨等都是由它制造而成的。

松树浑身都是宝啊,我很喜欢她。

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篇4:那颗柿子树作文400字

全文共 457 字

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在我的老家,有一颗柿子,它特别高大,爷爷告诉我在他爷爷的小时候就有了这棵树……

春天来了,柿子树的树枝上长满了小嫩芽,深睡了一个冬天的它又苏醒过来,开始了新的一年。

夏天来报到了,柿子树上开出了粉粉嫩嫩的小白花。柿子树的树叶也在疯长,不过几天就长出了一树的绿叶,好像一把绿色的大伞。白天小朋友们在树下玩游戏,傍晚爷爷拿着蒲扇和我们在树下乘凉。听着爷爷讲的故事,数着天上的星星,耳边传来阵阵蛙鸣,我们渐渐地进入了梦乡。

秋天伴随着阵阵秋风,柿子树上结满了青色的小柿子,自从有了小柿子,我就每天到树底下仰着头看小柿子。有一天突然看见一个柿子红了,就大呼小叫地跑回家呼朋唤友,好像看见了珍惜动物似的。就这样,我和小伙伴们每天都去数柿子,“1个,2个,3个……”过了几天,满树挂满了火柿子,好像一个个红彤彤的小灯笼挂在枝头。我们迫不及待地开始摘柿子,有人拿着竹竿打柿子,有人干脆爬上树去摘柿子。晚上,我们都吃到了甜津津的柿子。

星空当照,我站在阳台上,吃着妈妈买来的柿子,想起了故乡的柿子,想起了故乡的小伙伴,想起了故乡的爷爷。

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篇5:植树作文

全文共 948 字

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市教育局局长要亲自到××学校来参观其校园绿化建设了!

这个消息如同晴天霹雳,震得校长的脑袋“嗡嗡”直响。

学校的绿化建设搞得怎样,校长他自己最清楚。整个校园里除了那几根干巴巴的野草和散落在各个不起眼的角落里的一些弱不禁风的小外,哪有像报纸上说得那么好?错就错在自己在学校闲着无聊,带上几个人以学习为由,拿着公费跑到省会一些学校转了一圈,看见他们那里绿树成荫,美景如画,自己突发奇想,叫学校里的“笔杆子”小丽秘书连夜赶写了一篇文章投到报社,其内容无非是称赞××学校在校长的带领下,响应市政府的号召,省吃俭用,节省资金,建设校园绿化,现在学校绿化面积已达百分之八十,校园里绿树成荫,芳草萋萋,麻雀自由的在操场上找食吃,见人来了都不怕……

本来想好好炫耀一下自己,却不想竟捅了这么大的搂子,到时候局长一来,那还不露底?只怕连自己这校长的位子都保不住。

毕竟是校长,见过世面,冷静下来,一场行政会议很快在会议室召开。

校长把情况作了简短说明,然后习惯性地摆摆手:“你们有什么好的意见或建议尽管提。”

会议室早没了往日开会时那种热火朝天的气氛了,只是一片寂静,静得连人的心跳声都能听见。

“我看这样吧!”办公室刘主任发话,“我们把自己的情况向县教育局说说,请教育局拨些钱给我们买树苗,趁有时间赶紧补上。”

会议室顿时议论纷纷,好一会儿才结束,结果是肯定不行,因为县教育局已经拖欠教师工资快五个月了,哪还有钱给你买树苗?不行,绝对不行。

“那这样,”教务处张主任站起来,“我们以班级为单位,向每个学生收取两块钱,这样就有足够的资金买树苗了。”

当然这个提议也被否定了,向学生乱收费是块雷区,谁踏谁倒霉。

“我有个想法,您们看行不行?”小丽秘书说出了自己的想法,顿时会议室气氛热烈起来,大家都称小丽脑子好使,为学校解决了这么大的麻烦,校长激动得拍拍小丽的肩……

第二天,学校来了一群民工,从各个不起眼的角落里把那些小树挖出来,然后又栽到校园的各道路旁,学校放假一天,并向各班主任下达死命令,要求班上的每个学生必须从家里带一棵树苗来,否则扣其工资……

半个月后,市教育局局长在学校转了一圈后,不禁赞叹道,一个镇级中学的绿化环境都能搞得这么好,这说明校长有能力啊!局长拍拍校长的肩:“我决定了,明年的校园绿化环境活动在你们学校举行!”……

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篇6:你终将长成一棵树作文800字

全文共 915 字

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妈妈说我是个“慢热”的孩子。在幼儿园里哭了快两年才爱上那个可以看海的地方;上小学的时候完全零起点,尽管过去几年妈妈也没少给我读绘本,我依然除了一到十,没能记住几个中国字。有时我也在想,是不是我真的就是比较慢?“学霸”的妈妈怎么会生了一个“学渣”的我?我会不会就是那株匍匐在地面的藤蔓,只能偷偷仰望身边的大

上了小学,我突然发现事情好像没那么糟。我很快有了朋友,还挺喜欢上学,当然我再也没有为了上学的事哭过。老师教的字我都记下了,课内的语文也跟得不错,我还悄悄写起了小故事。虽然读书的速度还是比不少人慢,但是妈妈也欣喜地看到,有一天我可以丢开拼音版的书,坚持看完一本厚厚的名著。我这颗种子开始发芽长高,时不时能有那么一点点小欣喜。我也发现无论阳光还是风雨,只要相信自己,坚持努力,尽管比别人长得慢,却可以挺直身板,昂扬向上。

今年分班了,一切又变成了新的样子:新的同学、新的老师、还有一系列新的挑战。第一个月,我还是遇到了不小的困难——融入一个新的集体,结交新的朋友,还要在课堂上积极发言。特别是最后一项,简直让妈妈和老师操碎了心,因为我就是那种上课举手次数一个巴掌都可以数得过来的“沉默分子”。过往妈妈威逼利诱了许久也没见效,早就死心改喝“心灵鸡汤”去了。可这回老师没有放弃,上课时一次次的眼神鼓励、言语表扬,每举一次手都登记在册,渐渐地,我发现举手回答问题其实没那么难,其实我也可以很好地表达自己的意思,英语课上我还主动上台表演。而这一切就是在这么短短的半个学期中发生了。在第二个月的评比中,我终于得到了那张闪亮的小奖状。也许这对于那些外向活泼的孩子来说,算不上什么进步,但对于我却是一个很大的肯定。因为这个转变的过程让我知道,其实很多事情我都可以做到,一点鼓励让我发现自己并不比别人差,给我一个支点,我也可以撬动地球。

妈妈说,等我长大,我终将长成一棵大树,可以有自己的天空,自己的雨露。以前我总担心自己会是大树边的那株藤蔓,但是今天我知道,来自身边的各种关爱就是最好的阳光雨露,他们让我找到了自己,给了我自信,让我懂得了自尊与自强!有了自信的孩子会更努力,也更快乐!我会努力成长,长成那棵勇敢、不畏艰难、永远努力向上生长的树。

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篇7:我是一棵石榴树作文500字

全文共 522 字

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我是一棵石榴,不仅花儿美丽,还能结出美味的石榴呢!

春天,我抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。一阵风吹来,绿色的枝叶在风中快乐地舞动着。每天我都和邻居谈天说地,从天上的飞禽到地下的走兽和各地的名胜古迹。谈得可开心!晚上各种昆虫的鸣叫,伴我慢慢入睡,进入甜美的梦乡!

夏天,是一个植物生长茂盛的季节。我开了许多火红的花儿,一朵似一团火,一排似一片霞。远远望去好像一团巨大的火焰,美丽极了!一朵朵火红的花儿好像一杯杯装着沁人心脾的花香的小酒杯,摘下一朵闻一闻,就好像喝了一杯清凉的饮料,味道好极了。这个季节,蝴蝶蜜蜂都在我身边飞舞,告诉我外面山有多高,海有多阔,景色有多美,世界有多好!

秋天,我的树枝上结满小灯笼一般的石榴。一个个小巧玲珑的石榴压弯了我的枝头。看着人们吃着我的果实,夸着我的时候,我心里就比他们还快乐,还高兴!

冬天,我的叶子在天空中随风舞动着,慢慢飘落下来,投入大地母亲的怀抱。虽然呈现出一派荒凉的景象,可我还在蕴育着新的生命。

一天,主人来与我告别,说他们要搬家到一个新的小区去了,新来的主人也想要,只有把我留在老地方了。我也舍不得他们,于是就一棵分出两棵石榴树,让他们挖出一棵,移栽到新家的窗外,我有了两个身子,两个主人,活得更滋润了。

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篇8:植树作文

全文共 572 字

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3月23日是个让我向往已久并激动万分的日子,我们小记者团踏着和熙的春风去植了。一路上,我们欢歌笑语,快乐无比。

不知不觉就到达目的地了,我们一个个兴冲冲地跑下车,有的抓蝴蝶,有的摘野花,这时,教师大声叫着:“集合了!集合了!”大家赶紧都跑了过来,排成了一条象“长龙”似的队伍,跟着教师来到植树的地方。教师首先给我们讲了植树的规则,然后我们就开始行动了。我和我的伙伴选择了一把大铲子和一棵高而茁壮的小树,并挑了一块肥沃的土地准备将它们种在那儿。

开始种树了,我二话没说就拿起铲锹想要挖土,这时教师走了过来说:“你们力气小,我来帮你挖吧!”说完,拿着铲锹帮我们挖了一个又大又深的坑,弄完之后又拿起铲锹去帮别的同学挖坑。我小心翼翼地将小树插进泥土中,随手抓起一根树枝把周围松散的泥土放进坑里并用脚踩踏实泥土。然后看了看,不怎么满意,又继续弄了起来,经过这样反复的踩土,弄土终于把小树给栽了进去,最后,我把一块上面写着“小树伴你快乐成长”的小木牌挂在上面,一棵完美的小树种好了。虽然汗水湿透了我们的衣裳,但想到我们的家园能够多一份绿色,我们依旧开心地植着树。

在临走之前,我给小树浇了点水,小树喝了可口的水,随着微风轻轻摇动,好像在跟我们致谢呢!

到了离去的时候了,我希望每一个人都能保护树林,保护树木,不乱砍滥伐,让都市的生活添加一份绿色,让绿色染绿地球。

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篇9:窗前那棵树作文700字

全文共 781 字

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“你可别骄傲,初中同学和小学同学不一样。”这一句话反复在我耳边出现。我的那棵长得那么好,想要把它砍掉,没有那么容易。

九月份的到来让我再一次背上了书包,走上了去学校的道路,今年可不一样了,我换了方向,也换了地点。一进校,我们就得知这所中学的活动不比小学的活动少,这让我高兴坏了,因为以前没有哪一次活动不需要我的帮助。第一次活动来了,运动会。在小学我也参加过运动会,所以也很积极地参加了,可是谁能猜到后面的结果呢。

我们坐在跑道边,看着每一位运动员都很拼搏,“看!那是我们班的同学”旁边的同学大声喊了出来,我们把全部精力都放在了她的身上,而她却看向我们,摇了摇手,口中不断地念叨:“不行了,不行了……”“她可报了排球、100米,400米和800米,这才是她刚开始的100米,就这样了!”我们在操场上小声地讨论,第一天运动会就这样结束了,我们回到班上,我们几个女生被叫到了办公室。老师问:“是谁说今天跑步的同学太慢了?”大家东看西看,说这一句话的女生用手指向了我,并且大家都看着我点了点头,我被单独留下来谈了话。我走出了办公室,感觉所有东西都指向我,都在嘲笑着我,我回到座位,班上只有几个打扫卫生的同学,我的泪水,在我不注意的时候瞬间流了下来,打扫卫生的同学都纷纷过来安慰我。

回到了家,我趴在窗上,看着那一棵树,一阵又一阵风吹了过来,即使树叶都已经吹落,可树枝还是在风中作着抗争,一棵树,它没有生命,但它都懂得坚持不放弃,我拥有着人世间的所有感情,却不知道什么是坚持。第二天一早,我就来到了办公室,跟老师把昨天的事情一字不落地说了一遍,虽然老师没有再找那个女生谈话,但我心中的结已经被我解开了。昨天被吹掉的叶子又纷纷发出了新芽。

那一棵树仿佛就是我的心脏,堵住了一根的血管,却让我打开了心扉,窗前那棵树,它不倒下,也不会被砍掉,因为它是我的心灵。(公众号:芒果作文之家)

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篇10:桂花树的

全文共 456 字

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我的奶奶家有一棵桂花,在秋天,这棵桂花树会散发出很香很香的味道。

这棵桂花树有两米多高,到了秋天桂花开了,奶奶就会用一个小盆子捡桂花。捡的桂花可以用来做糕饼,香甜可口,深受人们的喜爱。晾晒干还可以用来泡茶,喝一口下去回味无穷,令人神清气爽。别的花是一朵一朵的绽放的,可是桂花不一样。桂花树上的花有的一两朵在一起,好像在说悄悄话;有的是三四朵一起,好像在讨论什么事儿;还有的是五六朵一起,在枝头嬉戏玩闹。桂花在春天夏天都不开花,只有在秋天悄然开放。桂花的颜色是金黄色的,它要在有太阳的地方生活。桂花树的叶子是绿绿的,绿叶黄花,葱葱郁郁,真好看!我家这课桂花树长了一年多了,是我和奶奶亲手种下的呢!

桂花树的样子很美,像一个可爱的小女孩。绿色的叶子和黄色的桂花就像它的头发,细细的枝条就像它的手脚和身子,在秋风中摇摆。我想让它快点长大,长成高大的桂花树。

我最喜欢奶奶家的桂花树,因为它很香很香。虽然在我们宜春种植了许多桂花树,走到哪里都可以看到桂花树,走到哪里都可以闻到桂花的香味,可是哪里的桂花都没有奶奶家的桂花香。

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篇11:冬天的树一年级作文

全文共 383 字

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“呼——”一阵寒风吹过,吹落了上所剩无几树叶,它们纷纷扬扬地飘落来,又被一阵风吹散了。

虽不似春天那样清绿,夏天那样苍翠,更不似秋天那样绚丽,但它依然吸引我。瞧,又是一阵风吹过,那枝头上摇摇欲坠的树叶被风轻轻卷起,在空中翩翩起舞,好似在展示自己的美姿,又如喝醉了酒似的,脸上泛起了一丝红晕。风停了,树叶儿也跳完了舞,慢慢地,轻轻地飘落下来,静静地躺在地上。是多么可爱!

虽然冬姑娘没有给树叶“化妆”,但我觉得很美,美得朴实,美得自然。看,淡绿中夹杂着黄色,可能这算不上美,可我觉得,这才是真正的美,一种自然美。

很少,枝头上零零落落地挂着几片大小不一的树叶,是那样的优雅,那样的娴静。它们犹如害羞的小姑娘,文静地蹲在枝头上,偶尔跟着风儿左右晃动。

人们常说,春天的树叶很美丽,可飒飒寒风中依然坚守的冬树叶,不是更令人肃然起敬吗?

又是一阵风吹过,树叶飘飘悠悠地落到了地上……

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篇12:植树作文300字

全文共 448 字

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春天是一个百花盛开的季节,也是一个植的好日子。

今天是三月十二日植树节,天气晴朗,万里无云。老师带领我们全班同学到公园里植树。公园四周绿树成荫,鲜花盛开,空气新鲜极了!老师给我们做了示范之后,我们便按照事先分好的组争先恐后地值了起来。

我和小华分在了一组。只见小华拿起铁锹,一铁锹,一铁锹地挖坑,挖的他汗流浃背,终于挖好了一个树坑。接着,我拿起小树苗小心翼翼地把它放在树坑中。小华又拿起铁锹,一铁锹,一铁锹地把挖出来的土给小树苗填了进去。见小树苗固定住了,我拿起旁边的小水桶提来一桶水,虽然脸上的汗滴流了下来,但我丝毫不觉得累。我一边给小树苗浇水,一边说:“小树苗呀小树苗,快快喝水,快快长大吧!”这时,两只小鸟也飞来凑热闹了,它们围着小树快乐的飞舞着,好像在说:“小树小树快快长,长成大树好乘凉。”小树也好像听懂似的,随着微风笑着点了点头。

植树活动不一会儿就结束了,虽然大家都觉得很累,但心里美滋滋的。希望小树苗和我们一样茁壮成长。大家商量好每年都来植一棵树,保护环境,让我们的城市变得更美更绿!

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篇13:我与树的故事作文600字

全文共 621 字

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夕阳西下,世间万物多了一层金黄;斑驳的影,斜斜地洒下。树下,一个少年正靠在树干上,享受着清凉的晚风,远远的看着天边如火似血的夕阳。一切都是那么美好,那么恬静,亦景,亦画。每次想到这里,我的眼中便泛起一阵温柔,心中便激起一朵涟漪,好想马上再回到那棵树下,听听那树叶摩擦的“沙沙”的声音,在那粗壮有力的树干上靠一会儿,吹吹那像母亲的手抚摸似的温柔的微风。

记忆中的我,沉默寡言到几乎没朋友,最喜欢的事,便是在奶奶家门前的那棵老树下乘凉,看风景。每每坐在树荫下,心中便感到出奇的宁静:等待着天上飞过的鸟儿,叽叽喳喳地与我打招呼;看着天上的朵朵白云,不停的变换着姿势,为我舞蹈;让小蚂蚁从我的手背上跑过,与我一同分享这凉爽的树荫。当然,我最喜欢的,还是在那粗糙的树干上靠一会儿,与嫩绿的枝条嬉戏,呼吸着沁人心脾的自然的芬芳。那一刻,我突然觉得,我并不孤独。原来,树也是有生命的,他有自己的灵魂,他,就是我的伙伴!

清晨,他将嫩叶采集的露水给我,我用手轻轻一捋,晶莹似珍珠的颗颗水滴就聚成了一捧;午后,他为我挡住似火的骄阳,还用枝条轻轻地拍打着我的身躯,带来丝丝清风;傍晚,一人,一树,一夕阳,便构成了如梦似幻的写意画面……

终于,开学了,要走了。抬头看看他,摸摸那粗糙的树皮,我的心中涌起万般不舍,他也用柔嫩的枝条轻抚我的额头,似乎在说:再见,朋友!放假了,别忘了来找我。嗯,一定会的,朋友!

一人,一树,一辈子的朋友,这是我永远的记忆,也是我永久的珍藏。

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篇14:石榴树作文550字

全文共 556 字

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一枝新吐的不及两尺长的嫩芽娇羞地倚在横生的枝干上。几个枯透的枝丫沉寂地待在一旁,岁月的纹理并没漾在在小上,根须白嫩白嫩的,穿插在泥土之间,漂亮极了。

不知道何时它被栽下,又不知多少次春风吹过。它的树干强壮了很多。花开的不少,橙红的花瓣,又有几丝绯红穿插来去,在枝间叶间游走。黄色的花蕊缀在其中,散发出幽幽的清香,蜂围蝶绕的,几朵花的茎部已经涨大,我知道,那是收获的希望!

经过几场雨水的洗礼和阳光的滋润。在中秋节时,果实很多枝条几乎粘到地上。站在一旁,我想,若是摘下枝上所有的果实,那枝条准会“嗖”的一声弹回去嚣张极了。还是先摘一个尝尝鲜吧,迫不及待地拿到厨房在案板上切开,里头的果汁清透了整个案板。吃上一颗石榴,甘甜与收获的喜悦夹杂在一起,像蜜一样滑入胃中,幸福极了!再满足的舔一舔嘴巴,这是多少人求之不得的享受。

吃着美味的石榴,我盼望着下一年早日来临。

当鞭炮声的回声还未完全消失时,我们又迎来了下一个春天,仍是蜂围蝶绕,花似乎比去年还要多,望着这一树的花,我仿佛已经看到了秋日里享受石榴的样子……

事与愿违,今年花开的很多,成熟的果子却很少。全家人都不明白为什么,我在一旁无聊的翻书,无意的看到这样一句话“欲戴王冠,必承其重。”

近几年,石榴树开的花更多,果子也很多,它好像适应了,承受着自己已经承受不住的重量……

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篇15:立德树人小学

全文共 865 字

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古人有言:“人之初,性本善”,人在刚出生时,本性都是善良的,性情也很相近。但随着各自生存环境的不同变化和影响,每个人的习性就会产生差异。教师作为一盏指路明灯,为的就是指引学生走向正确的人生道路。所以教育应把道德教育、文化教育置于同一高度,统筹兼顾方能培养国家之栋梁之才。

然而又如何育人呢?我认为,首先要求学生做到的,教师应先做到。教师不但要注重言教,更要注重身教。教师的一言一行、一举一动都被学生看在眼里,记在心里。在少年儿童的成长阶段,教师对其的影响甚至会超越父母。如果教师的不良言行被学生牢记或模仿,那么可能会对学生的一生造成难以弥补的恶劣影响。所以,教师不但要处处为人师表,在学生面前做好表率,而且要心胸宽广,以德服人,做好“灵魂的工程师”。

其次,要用一颗“关爱”的心去呵护学生。我所教过的孩子很多,每个孩子的家庭背景也各不相同,那么对他们的教育也各不相同。在我教过的班里,有一个孩子父亲生病去世了,妈妈又体弱多病,经济上也不宽裕,看见别的孩子吃零食,眼睛不住的看着。一天,她终于把手伸向了同学的衣袋。当我发现了他的异常举动,目标锁定在他身上。对于她的教育我没有公开批评,背地里和她谈心,他承认自己所做的事,并表示以后不在做这样的事了。对于孩子我们更要尊重,因为孩子是正在成长的幼苗,这幼苗能否茁壮成长,与身边的影响、教育有着直接的关系。

“少年智则国智,少年强则国强;少年雄于地球,则雄地球于!”面对一个新科技,新信息,新体制不断涌现和竞争异常激烈的知识经济时代,为培养祖国未来的建设者,在教授科学文化的同时,提高学生的道德修养尤为重要。

中国梦,是我们每个中国人的梦想,小学教师的工作千头万绪,教无定法,学有法。只要我们以“爱”作为基础,以学生的全面发展作为目标,以灵活创新的教育方法作为动力,“勤”字当头,就一定能将教育工作做好。每个人都在自己的岗位上做好自己该做的事情,个人的力量汇聚成中国的力量,中国梦就能腾飞于世界之颠。

今天,中国梦带给我们的振奋如春藤般爬满了我们的眉宇心间,中国梦更需要我们用脚踏实地的努力来实现!

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篇16:植树活动作文

全文共 612 字

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三月的春天很温暖,也很美丽。听大人们说:“一日之计在于晨,一年之计在于春。”春天是播种希望的季节,而植节就在春天里。

我家住在一个有很多树的大院里,进大院的路旁有一棵两层楼高的树,一年四季都会开出红色的大花朵,花瓣多而美丽,很多过路的人们都会忍不住多看上几眼,都赞叹花的美丽。可不知为什么,去年这棵开花的树慢慢枯死了,叶子掉得只剩下光秃秃的树干和树枝,我很懊丧。可突然有一天我惊喜的发现,不知什么时候,从树根下的土里钻出了一棵绿苗,从枯死的树干上爬了上去,长出一片片的大叶子出来,还有弯弯的胡须抓在树枝上呢,很快就开出了黄色的小花,再后来结出了几个小瓜,我每天路过都能看到,我问爸爸是什么瓜,爸爸说:“那是小丝瓜”。冬天过后丝瓜藤也枯死了,又只剩下那棵枯树孤零零的站在路边。

今天,我和爸爸经过路旁,又看到那棵枯死的树,我问爸爸说:“要不我们重新种一棵树在那?”爸爸高兴的说:“好啊,家中有棵刚开花的小树,正好昨天下了一场雨,趁土壤湿润把它种上去吧。”于是,爸爸让我从家里找来一大一小两把锄头,和两只小桶,爸爸拿着大锄头把枯死的树根挖出来,让我用小锄头挖个树塘,我使劲的挖呀挖,刨啊刨,终于挖好了。爸爸把小树移入我挖的树塘里,让我把土回填进去,这样树就种好了。我一手拎着一只小桶去水笼头上接水来浇树,总共浇了六桶水,累得满头大汗,可心里却高兴得很咧!

我想,再过一段时间,这棵树就会开出美丽的花,路过的人们就能看到花了,多好啊!

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篇17:香椿树作文600字

全文共 664 字

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我是十年前小畅爸爸栽在他家房前的一棵香椿,这里土壤肥沃,阳光充足。虽说我长在墙外的巷道里,从来没人给我施肥浇水,可我却觉得比长在地面硬棒棒、阳光常常被四周的房子遮住的院子里的那些花花草草幸福得多。所以我长得很快,当年他家就吃上了香椿拌豆腐、香椿拌豆芽、香椿炒鸡蛋等时令菜,而小畅最爱吃的是香椿鸡蛋饼。十年了我长得越来越高也越来越壮,每年春天长出的嫩芽、嫩叶也越来越多,不但丰富了他家的菜篮子,还为他们的亲戚朋友及邻居们调剂了生活。

可是今年春天我刚刚开始发芽,他的爸爸就找人把我刨了,我很伤心。小畅更难受,她放学回家一看我躺在巷道里就大哭起来,爸爸不说话直接把她拉到树坑边指着我的树根说:“来,来,你看不刨行吗?”我这才注意到我的两根粗粗的树根已插进了房基的砖缝里,还有几根树根快伸到化肥池那儿了,周围的地面也被我拱起了好高好高……爸爸生气地说:“树根太大了,再不刨,这儿的地基就松了,房子就不牢了;再不刨,化肥池的砖就松了,化肥池就坏了;再不刨,地砖就会被拱起来,地面就会被破坏。”

这时妈妈过来了,“这就跟人一样,不能太任性,不能随心所欲,不能想干啥干啥,任性是要付出代价的。”

爸爸说:“你二奶奶家的那种树根不大,我们重新栽一棵。”

我好像明白了,可我付出的代价也太大了。如果我是说如果,如果有来生,我一定让我的树根不再盲目地疯长,躲开这些砖,决不再危及到这些建筑物的安全。

小畅好像也明白了,她不但明白了我为什么被刨,还明白了做人的道理,因为她不再闹了,擦干了为我流出的泪水,默默地和爸爸、妈妈一起清理巷道里的树枝、砖块等垃圾。

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篇18:古树礼赞

全文共 689 字

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原创:2020-E5班祝渲凯

世界上有许许多多的事物值得人们所赞美,每一种事物都有他自身存在的价值和意义。只要我们善于观察,我们每一个人都可以从生变的日常东西中发现美。如果你以这样的态度去生活,一定会十分快乐。

我赞美古,它对时间的忍耐和对生命的渴望远远超越了人们的想像。一次特别的经历,让我对古树产生了如此之深的情感和对它发自内心的赞叹之情。

一次暑假,父母带我去游览有着五岳之首之称的泰山,让我在游玩之中体会我们国家不同地域的文化风情。泰山为五岳之首,自古在中国人心中都有着极高的地位。屹立于齐鲁平原的泰山,见证着九州大地的变迁和各代王朝的更迭,也是古代皇帝举行封禅大典的不二之选。在古代每当新的皇帝举行登基大典时,都会来这里祭天,自然也会留下自己亲手种植的大树来表明自己的心意。所以泰庙中自然也就有了许许多多的古树。这些古树的数量一般都超过了600年。古树十分高大,由许多的树干形成了巨大的树冠。古树的样子千奇百怪,大多都是因为人为破坏或自然灾害所致。粗大的树干上充满着伤痕,每一条伤痕仿佛都代表着一个乱世。我向一颗颗古树的树心看去,这些古树并不像其他树木一样,他们的心都是空的,但他们依旧稳稳地屹立在那里,丝毫不动。他们忍受住了时间的考验,将每一年的生命看的如此重要,他们并不是将生活当成一种负担,而是总是用年轻的心态来对待生活。这些古树仿佛是九州大地的精神之源,上下两千年的历史都是在古树的见证下发生的。这些古树也象征着中华儿女,每当困难来临时,并不会选择曲阜或逃避,只会迎难而上,面对困难勇于挑战。

我热爱古树,喜欢他那永不曲阜的生活态度,和他积极的生活观念,感谢你古树。

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篇19:描写树的作文片段100字

全文共 1586 字

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1、大你是我的避风港吗,你是我的荷叶吗,你是我的光明指明灯吗,你是我人生中的方向盘吗。是的,你、是我春暖花开里的微笑,我的春风。,你、是我夏日炎炎里的活泼、里的幸福,你、是我风霜雨雪里的坚定、里的温暖翅膀。大树,原来小树已经离不开你了,你就是小树的人生,小树最难以割舍的心。

2、我曾无数次地憧憬过:一颗刚钻出土里的小树,在那东看看,西瞧瞧,实在天真烂漫,突然一阵狂风吹来,卷起万丈沙,又有暴雨即将来袭。而你,一棵挺拔的绿叶葱葱的苍天大树,任风雨拍打你那枝繁叶茂的不规则如心形爱心般的叶子,只为守护身边那棵幼嫩的小树。

3、一片广阔如海的草原,一棵直指苍穹的大树。树似有表情,又似无表情,茂盛的树冠中有深绿,青绿,草绿,浅绿,枝干在各种颜色的绿中穿梭交错,似乎杂乱无章,又似暗有玄机。这树就这般在草原中央立着,度过了一个夏天。站在大树下时,已近秋分。抬头朝无言的大树望去,已是满眼的红,深黑色的枝干以主干为中心向四周延伸,似要延伸到尽头,却又带有苍白的无力之感。

4、叶子的离开是因为风的追求还是树的不曾挽留?曾经的叶子从未想过离开,她默默的守在大树的旁边,似乎自己是树的一部分,可是大树却从来不曾想过她的感受。大树觉得这一切是理所当然。突然有一天刮了一场大风,就这样叶子和风遇见了。风对叶子一见钟情,所以他不停的在叶子身边出现。叶子每次都望向大树,希望他能用树干来为她挡住风的百般追求。

5、在茂密的森林的一角,有一棵参天大树,它挺立在那儿,树皮渐渐脱落,它的身边又新栽了一棵小树。从小树在那起,大树就给了小树无微不至的怀。大树为小树遮风挡雨。白天,小树就在大树的怀抱中听着小鸟的歌声,而晚上大树就给小树讲动听的故事。渐渐的小树越长越大,最后也成为了一棵参天大树,小树在大树的呵护下,快乐的成长的。

6、看天上云卷云舒,去留无意;看庭前花开花落,荣辱不惊。——题记曾几何时,我是这般依恋大树。清晨,树叶的唦唦声和着清脆的鸟鸣掠过我头顶;傍晚,我最爱抬起头来仰望,窥得鸟儿的归巢,亦或是透过层层碧荫之隙,用肉眼捕捉到那欲颓的夕阳,渐散的霞光。大树,并不是生来就被仰望的。从孱弱树苗的弱不禁风到如今的根健冠壮,其间的点点滴滴,大概也只有那饱经风霜的粗糙树皮能为我们娓娓道来吧。

7、很久很久以前,有一棵又高又大的树。一位小男孩,天天到树下来,他爬上去摘果子吃,在树荫下睡觉。他爱大树,大树也爱和他一起玩耍。后来,小男孩长大了,不再天天来玩耍。一天他又来到树下,很伤心的样子。大树要和他一起玩,男孩说:“不行,我不小了,不能再和你玩,我要玩具,可是没钱买。”大树说:“很遗憾,我也没钱,不过,把我所有的果子摘下来卖掉,你不就有钱了?

8、路边,有一棵大树,它站在那儿已经很多年了,树皮已渐渐脱落。最近,它的身边新栽了一棵小树。这棵小树舒展着嫩嫩绿绿的叶芽儿,瘦小的身体在风中摇曳。

一天,小树听到沙哑的咳嗽声,揉揉睡眼,睁开眼睛一看,眼来是旁边的大树正在抽泣。那沙哑的声音加上眼泪的催动,显得十分忧伤。小树不解得挠挠叶儿,问道:“数爷爷,你怎么了?

9、路边,有一棵大树,她站在那儿很多年了,树皮在渐渐脱落,她的身边,最近新栽了一棵小树。

这棵大树虽然年迈了,但她总是静静地站在路旁,默默为人们遮风挡雨。任凭风吹雨打,她总是傲然地挺立着。而那棵小树正像刚出生的太阳,充满着朝气,长得特别美。你看她非常苗条,身上穿着青绿色的衣裳,皮肤特别光滑娇艳,腰挺得直直的,显得可有精神了。

10、树林里,长着一棵枝繁叶茂、郁郁葱葱的大树。不久,大树旁边新长出了一棵小树。

一天,天气闷热,大树心情烦躁,看身边的小树不顺眼,便嘲笑他道:“哼,你这么瘦小,一副发育不良的样子。你看看我,这么强壮,到哪里都是栋梁之才。你一点用处都没有,只会占我的地盘,还要和我抢营养!”小树听了沉默不语,只是悄悄地把根向另一边延伸。

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篇20:雨中的树观后感

全文共 934 字

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平凡的事业,平凡的岗位,平凡的人,不平凡的是一颗奉献的心。李林森,一名优秀的组工干部,在平凡的岗位上,踏实地做着平凡的每一件小事,在平凡中谱写不平淡的人生。他以讲党性、重品行、做表率的实际行动诠释共产党员的先进性,是新时期我们广大党员干部学习的典范。

向李林森同志学习,做立足岗位,履职尽责的“”。通过观看《雨中的树》,了解到李林森同志时刻将工作放在第一位,在他病重期间依然坚持工作,这种爱岗敬业、坚持不懈的精神激励我们要增强责任与奉献意识,充分发挥主观能动性,把工作岗位看作是实现个人价值、为民建功立业的平台,认真对待工作中的每件事,每个问题,并及时准确地处理好,努力在平凡的岗位上认真做好每一件平凡的小事。

向李林森同志学习,做扎根基层,心系群众的“雨中树”。--在七一讲话中强调,“只有我们把群众放在心上,群众才会把我们放在心上;只有我们把群众当亲人,群众才会把我们当亲人。”李林森同志用他的言行诠释了对党、对人民群众的无限忠诚。作为新时期的组工干部,我们要像李林森同志一样扎根基层,真情为民,将人民群众至于心中最高地位,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要扎根基层,到群众中去,培养对人民群众的深厚感情;亲历群众甘苦,直接为群众服务,始终保持同人民群众的血肉联系;从本质上认清人民群众的历史作用,真诚拜人民为师,善于学习、总结、运用人民群众创造的好经验引领基层工作,努力为人民群众多办好事,多干实事。

向李林森同志学习,做淡泊名利,克己奉公的“雨中树”。威信源于党性,腐败止于正气。李林森同志严以律己、清正廉洁,不利用职权为自己牟利,甚至在他病重期间,为不给党和政府添麻烦,隐瞒自己的病情。组工干部要将李林森同志当做“一面镜子”,从严律己,坚持公道正派,时刻谨记“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的古训,不断加强党性锤炼,增强拒腐防变能力,努力做到清清白白做人、干干净净做事,做让党放心,让人民群众满意的公仆。

李林森同志用其一生诠释了全心全意为人民服务的真谛,是我们学习的楷模,更是平凡而又伟大的人。作为一名组工干部,我们要向李林森同志学习,更应以其为榜样、以其为动力,努力做好工作中的每一件小事,我们相信只要坚持不懈地履职尽责,人生即使平凡也不会平淡。

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