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与勇气同行作文汇编20篇

书就像一对翅膀,插在读者的肩上,让我在知识的天空中飞翔。下面是小编整理的书香相伴梦想同行征文,欢迎大家参考!

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勇气与挑战作文600字

全文共 631 字

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今天上午,我参加了峰毅拓展训练,目的是为了挑战一下自己的勇气

这天,我和朋友来到峰毅拓展训练营,开始,教官教我们站军姿。之后开始了我们的第一个项目“坎坷人生路”。规则是找一位队友帮助你走相应的路线,而且还得有一方蒙上眼睛。第一轮我蒙上了眼睛,我的队友就拉着我,用语言提示我行走。开始时,我们不熟练,可是走完独木桥之后,我们就有了默契。下一轮就是他蒙上眼睛,然后我们就顺利的完成了任务。完成这个项目以后,我深有感触,我觉得只要完全信任队友,就能战胜任何困难。

做完第一个项目,我们休息了一会儿,又开始了第二个项目“集体大逃亡”。顾名思义,就是逃脱的意思。规则是我们全体28个战士,在不被敌人发现的情况下,乘小船逃离孤岛。第一局和第二局很轻松就过关了。到了第三局,就有难度了。因为第三局有五个“伤员”,四个蒙上了眼睛,一个双腿不能走路。看到大家踊跃的去帮助伤员,我也去帮助他。大家团结一心,勇于帮助他人,就一定能获得成功。

经过前两个项目,时间过了一大半,简单休息以后,进行第三个项目“逃生墙”。这堵墙很高,不过我们会加油的,通关时间为“40分钟”。开始我们不知道怎么爬,试了几次都爬不上去,后来两个教练和一个家长来了。我在下面做人梯,两个教官和一个家长往上拉,才拉上去。过了一会儿,教官就把我们全都拉上去了。这里让我深有感受,感受到了团队合作力量之强大。虽然是在教官的帮助下完成的,但是,我们已经尽力了。

通过这三个项目的训练,我懂得了只要有勇气挑战自己,就一定能成功!

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篇1:勇气为话题作文800字

全文共 1673 字

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四月的维也纳真令我失望。大片大片的草地上,只是绿色连着绿色,见不到能让人眼前亮起来的明媚的小花。没有花的绿地是寂寞的。我对驾车同行的小吕说:“四月的维也纳可真乏味!绿色到处泛滥,见不到花儿,下次再来非躲开四月不可!”

小吕听了,将车子停住,把我领到路边一片非常开阔的草地上,让我蹲下来扒开草好好看看。我用手拨开草一看,原来青草下边藏着满满一层小花,白的、黄的、紫的;纯洁、娇小、鲜亮;这么多、这么密、这么辽阔!它们比青草只矮几厘米,躲在草下边,好像只要一使劲儿,就会齐刷刷地冒出来……

“什么时候才能冒出来?”我问。“也许过几天,也许就在明天。”小吕笑道,“四月的维也纳可说不准,一天一个样儿。”

当天夜里,冷雨伴着凉风下了起来。后来的几天,雨时下时停,太阳一直没露面儿。

我很快要离开维也纳去意大利了,小吕为我送行。路上我对小吕说:“这次看不到草地上的那些花儿,真有点儿遗憾,我想它们刚冒出来时肯定很壮观。”小吕驾着车没说话,大概也有些为我失望吧。

外边毛毛雨把车窗遮得像拉了一道纱帘。车子开出去十几分钟,小吕忽然对我说:“你看窗外——”隔着雨窗,看不清外边,但窗外的颜色明显地变了,白色、黄色、紫色,在车窗上流动。小吕停了车,伸手拉开我这边的车门,未等我弄明白是怎么回事,便说:“去看吧——你的花!”

迎着吹在脸上的细密的、凉凉的雨点,我看到的竟是一片花的原野。这正是前几天那片千万朵小花藏身的草地,此刻那些花儿一下子全冒了出来,顿时改天换地,整个世界铺满了全新的色彩。虽然远处大片大片的花与蒙蒙细雨融在一起,低头却能清晰地看到,在冷雨中,每一朵小花都傲然挺立,明亮夺目,神气十足。

我惊奇地想:它们为什么不是在温暖的阳光下冒出来,偏偏在冷风冷雨中拔地而起呢?小小的花儿居然有如此的气魄!我的心头怦然一震,这一震,使我明白了生命的意味是什么,是——勇气!

勇气为话题作文800字6: The courage is a topic composition 800 words 6 :

天行健,君子以自强不息。

曾几何时,从古到今,哪儿不需要勇气。在古代,在国家面临衰败之时,他用勇气与国家共存亡;忠臣之士们为了保全自己的国家,战胜君王的懦弱,在百姓面前需要勇气;在今世,她用勇气战胜生活中的挫折。这也需要勇气,没了它,我们永不会胜利;有了它,我们才会有战胜挫折的喜悦之喜。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。屈原他对着苍穹发出悲凉的感叹,《天问》,你何所悲?你为何悲?只为那支离破碎的山河的沉浮,今却全城的瓦砾。在无穷的天河之间徘徊中等待。一次怀石投江的一道弧线,他丝毫没有犹豫,纵身一跃。180°的完美的弧线在黄昏的照耀下显得完美无瑕,一道金光在一瞬间消逝。勇气,是他爱国情感的中流砥柱,因为有了它,才会有不朽的《天问》。问君何所思?问君何所忆?只为那大好江山,至今却……

“出师一表真名世,千古谁堪伯仲间”。陆游为《出师表》的悲壮的情怀。诸葛亮一生为蜀鞠躬尽瘁死而后已。他的一生只为兴复汉室,正如他所说的:“受命于败军之际,奉命于危难之间,尔来由二十又一年以。”他用他过人的胆识去北定中原。勇气,是对他兴复汉室的信心与奠定北伐的信念,是伟大的情感的忠贞的所铸造的精华所在。

“黑夜给了我黑色的眼睛,我用它去寻找光明”,这句话莫不过于海伦。她用他那双眼睛去寻找她心中光明,这一切的外力所做的都是无用功,只有用自己的心去聆听,用心去寻找光明,用心去替代光明才会进入“人类”的世界,但这条路太漫长了,一路上的荆棘布满了,但在她铸梦的路途上,她却拥有了勇气。勇气,使她的心比眼睛还要明亮。《假如给我三天光明》的心灵的呼唤。

文天祥的“人生自古谁无死,留取丹青照汗青”的壮志雄心:辛弃疾的“了却君王天下事,赢得生前身后名”的信念:苏轼的“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的勃勃雄心。生活需要勇气,需要它去战胜困难。但我们每个人拥有勇气并心手相连时,九州大地上便有无穷的力量,在那一刻我们都有永恒的勇气,也将在不竭的奇迹出现——勇气是挫折最大我敌人,是中华民族那最亮丽的风景线。

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篇2:勇气作文600字

全文共 777 字

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走在僻静的小路上,听纺织娘在枝头歌唱,听汽车的笛子合奏,一个个身影从我身边走过,我劲头十足,一个劲的往前冲。可在以前,我可不是这样……记得那天,我弹完钢琴,披星戴月的回到家中,我开始奋笔疾书,写老师布置的家庭作业。边写边等妈妈做“山珍海味”。

我正沉浸在美妙的汉字王国当中,突然,“啊——,”妈妈大叫“完了!”我被打断了思路。赶紧放下手中的笔,跑到厨房,询问妈妈:“怎么了,发生什么事了,大呼小叫的?”“完了完了,炒菜炒着,想起来了,炒牛肉需要酱油,我忘记买了。”我心里忐忑不安,正如我所料,妈妈斩钉截铁地说:“婧怡,为了你喜爱的牛肉片,去帮妈妈到东方百货超市买瓶酱油回来。”

我吓得魂飞魄散,脸“唰”一下青了,心想:妈妈呀,你知道我很胆小的,还要我孤身一人去“独创天涯”吗?别吓我,我经不住啊!但又不得不从,我只好一小步一小步跨出了我温馨的家。

走出单元的门,我提心吊胆,天异常的黑,纺织娘唱着,感觉它在说:“胆小鬼,胆小鬼!”平常三百米的路,我望着望着,感觉望出来了一千米。突然我觉得背后凉森森的,又不敢往回看,只好硬着头皮往前冲,又发现身后出现了一个黑影,我心想:妈呀,班上最近流行恐怖片,那是谁,鬼啊,是女鬼贞子吗?我吓得两腿发软,站在原地动也不敢动了,过了一会儿,我鼓足了勇气,闭着眼睛慢慢转过身去,眯着眼睛一看,什么都没有!原来是树的影子,妈呀!吓死我了,幸好没事。

我赶紧冲出了小区门,以百米冲刺的速度来到东方百货超市,买了一瓶酱油,付完钱便飞奔跑回了小区。妈妈看到后称赞我勇气可嘉,我觉得自己瞬间胆子也变得大了呢!

自从经历这次“冒险”后,我十分自信,我积极参加了学校的许多节目,特别是表演舞蹈《四时古韵》时,我们还站上了第一名的位置,当时大家觉得那不是我呢!

勇气,让一个胆小如鼠的孩子告别了胆怯,能自信的穿过“黑暗”,勇敢地去迎接属于她的艳阳天!

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篇3:与理想同行五年级作文600字

全文共 769 字

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我有个远大的志向,造一个超级星体,它听非常起来不可思议。

设想一下,在未来,几百甚至上千万年,地球人口会发生超级膨胀,地球资源与地区领土已不够人类使用,我们就可以去殖民太空,扩张领地,应该是合法租住。为了完成这个伟大的任务,我在我九十多岁,一百多岁时,可以将科研人员与我的身体器官移植到一个机器上,由营养液来供养,并且,细节小到一根筋脉都得做上去,可以用电脑将思想复制进一枚芯片,再植入到我们的大脑神经中枢系统里,以确保在不受寿命限制下进行长期研究,或者我们开启冰封技术,将我们冻在一个容器里,气温在零下两百摄氏度左右,以缓解器官衰竭,以一根管道观察脑电波判断。

经过长期进行研究,我们还必须成立一个团结地球所有国家的协会,我们都是非洲南方古猿进化来的,我们都是一家人,只要团结起全人类,我们之间不发生战争,那么殖民计划就会更顺利。我们只需扩大地球防御军事,再制作简易的太空梭,载人去别的星球。

长期观察他们身体基因的变化,以推测长期居住是否影响人类自身体系,或者我们可以研制出复制人来,复制人跟人类一样的身材外貌,靠特殊的符号来判断其是人还是复制出的,可以给他们植入简单思想“我是人类的朋友,我要帮助人类。”我们也要平等看待复制人,不能打骂把他们当成奴隶,将复制人送上太空,科学观测研究,成为第一批太空居民。

我们可以研制培育出太空杂交树来,或单一种植在太空站内,经过几亿年的发展,长为最大植物系统,保持星球供氧。我们不需制造大气层,或许宇宙中有些行星矿物资源丰富,可以派遣太空站前往驻扎,不住人,只要物资,外星生物怎么办?我们得制造星云,产生新生恒星,再用一些办法加速它的聚变与坍塌。衰竭后,释放出伽玛射线暴,横扫敌人,我们也可以和平解决,与他们谈判,与他们结盟,尽可能合作开采,研究反物质武器。

这就是我理想,但我想在未来,这种事一定会发生。

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篇4:与古诗同行高二作文

全文共 682 字

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因为你,我明白了什么是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲情;因为你,我明白了“白了少年头,空悲切”的唏嘘;因为你,我明白了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豁达。你就是那位教导我的老师——诗文。

迈着轻盈的脚步,我走进了春的世界,感受到了“随风潜入夜,润物细无声”的喜悦。好鸟相鸣,嘤嘤成韵,尽情享受“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的勃勃生机。走进春的大自然,总会有“天然去雕饰”的朴素。啊,诗文,你让我感悟到了那春神的魅力,教会我如何去感受春的喜悦与生机。

稻田里的蛙声此起彼伏,让我感受到“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的愉悦。望着窗外那皎洁的月亮和闪闪发亮的星星静静悬挂在那夜空,伫立在这宁静的夏夜,“轻罗小扇扑流萤”,看那“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的美丽,我的心也随夏日一起跳动。是你,诗文,教会我去体会夏日童话的神秘多彩。

秋风瑟瑟,你看见“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”了吗?你体验过“夕阳西下,断肠人在天涯”吗?仰望着那十五的圆月,也许你会知道“但愿人长久,千里共婵娟”。我坐在秋千上,感受那习习秋风,思绪万千,浮想联翩。

是你,诗文,教会我去怜惜那秋的萧瑟。

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,这是一种喜悦和惊叹。万物都被盖上一层白色的衣裳,一切是那样祥和与宁静。是你,诗文,让我知道冬的自省,学会反省自己。

当我失意时,你教我“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”;当我贪玩时,你教我“少壮不努力,老大徒伤悲”。

诗文,我的老师,你如那夜晚明亮的灯塔,照亮我前行的航向;你如那沙漠中的绿洲,给予我生的希望;你如那明媚的阳光,温暖我那冰冷的心,让我展翅高飞!

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篇5:向日葵的勇气作文600字

全文共 649 字

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向日葵,又称太阳花,花总朝着太阳开放。它是一种积极向上,给予人勇气的花。

家里的阳台上,种了很多品种的花。对于其它的花,我对它们的呵护程度可谓是一般,都是“无心插柳柳成荫”罢了。可向日葵这种植物我却对它情有独钟,刚开始是因为它十分神奇,总是向着太阳生长,后来是因为向日葵给予我的勇气。所以当我们家这位“不速之客”一到时,我便对它进行细心浇灌,精心呵护。

向日葵这种植物的生长能力真是很强,这也是我亲眼所见后发出的感慨,因为小苗一出土便飞速生长。太阳的位置在何方,它们的“头”就随太阳的方向移动而变化着。有时我玩心一起,把它们“头”的位置往反方向轻轻挪移时,它们不出一小时,也会“扳回正道”的。

我不禁感到奇怪了,为什么向日葵对太阳如此执着呢?据说,向日葵的花语是忠诚,莫非就是因为这样而得名?

在我每天细心的浇灌下,向日葵在以后的日子里越长越大,这让我很欣喜。但不幸的是,有一次它在雨点的击打下折断了腰,这让我一度很难受,心里想着茎都断了,估计它也难成活了。于是,我对那株向日葵也“漠不关心”了,它孤单的被遗弃在阳台的一角。结果在几天之后,哪知那株向日葵又昂起了它的头,向着太阳努力生长……

那一刻,我的心猛然一动,向日葵尚能如此,人又何尝不是呢?在风雨中折断了腰,依然向着阳光努力生长。向日葵给予我的,不仅仅是美丽的花朵,更是生命的启示——在风雨中,努力向着阳光生长的勇气。

现在,向日葵被我搬上了窗台,让它更靠近阳光,生长得更加旺盛。每当坐在书桌前,看着阳光照耀下,那金光闪闪的向日葵,我的内心充满着力量。

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篇6:与理想同行五年级优秀

全文共 827 字

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正如季羡林老师所言“不完满才是人生”,没有人的生命是完美的。人生总会伴着些瑕疵,留下点缺憾,可是,谁又能正视这缺憾之美呢?因为缺憾,所以自惭形秽;因为缺憾,所以假装无畏。然后,穿刺猬的外套,天鹅的裙袂,高雅从容地走过每一步,怕跌倒,怕被鄙视,生怕又造了另一个缺憾,可结果又往往事与愿违。

对于远处的人,刺发挥不了威力,于是摆弄炫目的裙袂,对他微笑;而身边的人却被自己深深刺痛。面对一个个血淋淋的伤口,渐渐又怕了,怕失去曾经不屑的关怀,怕失去曾经无视的宽容。渐渐地,连假装坚强的勇气都没有了,一根根拔掉身上的刺,忍着剧痛,幻想着美好,把自己变得血肉模糊,直至迷失。

迷失了自我,继而又拼命地去寻找,寻找真正的自己,寻找能让自己放浪形骸的借口:“青春只有一次,再不疯狂,就将永远错过!”我愿意,真的愿意为我短暂的青春疯狂一次,可是如何才叫真疯狂呢?于是,去模仿,模仿伟大;去挥霍,挥霍每一缕晨光,直至晚霞慢慢敛起慈祥的笑容,继而在梦里还在肆意挥霍着青春;最后变得空空如也,只剩下干枯的皮囊。然后再去寻觅,寻觅流行歌曲中自己的身影,如痴如醉地孤芳自赏;去尝试,尝试偶像剧中的甜蜜爱情,期待王子与灰姑娘的幸福邂逅。

在路上偶然看见一张幼稚的脸对着天空大声喊出自己的梦想。我想阳光一定给他稚嫩的岁月带来了无数美好的憧憬。低下头,我努力地去回想,其实我也有梦想。不过,时间长了便不再仰望;再后来,就把梦想压缩成一个小点,悄悄地藏在花骨朵里。在漫漫的长途中,柔弱的花苞裹着梦想,被遗失到了无暇顾及的角落,还未绽放就要渐渐凋零。是的,年龄越大,梦想越小了!有一天,突然发现她已经“零落成泥碾作尘”,就连点点幽香都随风而逝。

出发的那一刻,至今历历在目,但最初的梦想却满面尘灰。走了很远,但却偏离了出发的轨迹。再回首,一路风尘,身后的脚印已经无法辨清。落下一串泪,涤清来时的路,也荡清未来的心途。青春犹在,挥别幻梦,让梦想还原。不犹豫,也不彷徨,展开青春的臂膀,向梦想的天际迸发!

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篇7:以勇气为话题的高中作文

全文共 818 字

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作为一个伟大的作家,当他犯了这样的错误时,有些人会大喊大叫,告诉人们该怎么做,但在我看来,这并不奇怪。人无完人,金无足赤。每个人都不能回避历史,在现实生活中犯错!本来人类对任何事情的理解都不可能一帆风顺,犯一点小错误都很正常。然而,一个人反思自己并不容易。承认错误需要很大的勇气。一个被虚伪粉饰的人是不可能有这种精神的。

理解事物是一个渐进的过程。越是质疑的东西,越能理解的清楚透彻。别人怎么说不重要,关键是要有自己的想法和思路。诚然,很难听从鹦鹉的建议,但在一件事情的未知领域,任何人都可以大胆想象和质疑。只有人类的思维空间不受限制,才能在认识事物上有一场革命。当然,不加思考的揣测不是正确的认识事物的态度。

苏东坡看过王安石的《昨夜西风过园,吹落黄花遍地金》写道:“秋花不比春花好,说要与诗人细细吟唱。”东坡虽然错了,但他的错误是后来自己在实践中发现的,所以我说他的自信是可贵的。因为在他意识到自己的错误之前,他没有看到秋风吹落的菊花,也没有听到别人说王力可安史,更没有听到前人对菊花抗秋霜的崇高精神的赞美,那么东坡先生有什么好的理由轻易相信王安石所说的一切呢?生活的实践让他发现了自己的错误,让他重新认识了菊花。苏东坡调到黄州团委的时候,有一天发现菊园里全是金子,枝头没有菊花。这时他才知道,两者都是菊花,只是有落花和落花之分。虽然这只是人生中的一个小错误,但我可以想象垂死的菊园里的东坡先生:他心里很愧疚,他以自己轻浮的深度为耻,他默默承受着自己说过的所有错误。更重要的是,他体会到了一种深刻的人生哲学:凡事都要仔细理解才能行动,不能偏科。

不要对自己太苛刻,不要追求完美。世界上没有完美的人或事。羡慕别人是无知,模仿别人是自杀。要活着,就要有自己的人生信念和目的,永远不要背负虚荣的十字架,永远不要被虚假的事实安慰。如果这次你错了,下次你可能是对的。从实践到认识,再从认识到实践,我们总会把感性认识提升到理性认识,从而不断完善自己。

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篇8:同行作文700字

全文共 759 字

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“人,是一种很自私的生物。你谁也不能信任。”这是我听到的入初中的第一句教诲。人是自私的,所以我谁也不信。

又是一节自修课,同学们一得到班主任的指示,便一起冲到各个办公室问问题。谁也不让谁,这对于我们来说是战争。一时间,冷清的办公室热闹起来。“我先到的,排后边去。”“嘿,老师,让我也问一下吧。”“喂,你插队干什么。”诸如此类的声音此起彼伏。闷热的空气不断的胀,胀,胀!压得我透不过气来。干什么这么拼?偶尔间,我也会冒出一些这种念头。“因为中考很现实,不是你上就是我下。很残忍,但没办法。”这是第二句教诲。我们都必须中考而战,不然难谈未来。

天气冷了,冷得很彻底,像是要把一切都冻住。同学偶然抬头,两人视线一聚便打起锋利的火花。紧接着又写起作业来。谁也不想落后,谁也不敢落后。我感到一种压抑的沉闷气息,是否已凝结在这空气中……一天中最后的一次下课铃准时敲起,兆示了放学。但别高兴太早,还有班主任十五分钟的德育讲话。

这时候的教室才会热闹一些。“喂,你作业做完了没?”“没有,哪有这么快。”“哦,我还有两个,加油加加油。”大家都在评比作业完成度。班主任敲桌子以示讲话开始……

“同学们,你们非常努力,这一点我都看到了!但你们也是相互的朋友,要互帮互助才对……”晕乎乎的挨到放学,走出外面骤打了几个冷颤。似乎也让发热的头脑清醒了一些。我们,是朋友,是同学啊?那么,之前的理论是否还成立呢?

人,是自私的;但人也是可以无私的。我们是群居生物,我们必须互帮互助,没有尖牙,没有利齿,离开群体,我们无法独立生存。所以,如果你想走得远,请和大家一起走。

教室中的隔合消失了,空气也变得温暖起来。我们团结着,一起努力冲向目标。我们是对手,也是朋友。我们想走得很远,所以我们一起走。

“如果你想走得远,请和大家一起走。”这是第三条教诲,我想它很重要。

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篇9:与梦想同行高三作文

全文共 668 字

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在我们的身边,永远有一位我们的“守护人”,那就是法律。

那么,什么是法律呢?法律就是有国家制定或认可的对社会成员具有普遍约束力并且是以国家强制力保证实施的行为规范。

大千世界,五光十色,社会生活,丰富多彩。优美清洁的校园,书声琅琅;如诗如画的公园,游人如织;欢歌笑语的娱乐场所,气氛祥和;紧张繁忙的机场,有条不紊;川流不息的高速公路,秩序井然......所有这些有序的社会生活,都离不开法律的调节,法律,不仅维护公共秩序,海维护公共安全,正常的经济秩序,制裁违法犯罪等等。

由此可见,法律,已经是有序的社会生活调节时不可缺少的一部分,我们每天都与法作伴,与法同行

想要与法同行,首先要知道一些法律知识,才能在维护自身利益的时候,成为主动的一方,有效的维护自己的利益。那么你知道我国公民享有的基本权利有哪些么?政治权利和自由、宗教信仰自由、人身自由等等。有权利就有义务,我们要维护国家的统一和团结、依法纳税等等。我们既可以享受权利,又必须要履行义务,才能享受法律,得到法律的保护。我们只有做好分内之事,遵守法律才能快乐的生活。

我们不仅要学好法律,我们还要用好法律。曾有一篇报道说过一个16岁的中学生,因为长期被所谓的学校“老大”勒索,不敢跟家长学校说,终于恼羞成怒,用一把小刀将一个人刺死,这个中学生就这样毁了自己的前途。如果这个中学生能在被勒索时用法律保护自己,也许就不会酿成大错。

作为一个现代中学生,我们既要增强法律观念,自觉的守法护法,又要提高自身道德素质和道德水平,做一个好公民。

我们要在享受权利的同时,也要履行义务,让法律随我们成长。

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篇10:与亲情同行作文600字

全文共 582 字

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亲情就是一块蜜糖,当你含在嘴里细细品尝时,就会有一股甜甜的味道。

但是,这一份甜蜜却不是每个人都能每时每刻品尝到。当我们正享受一家团圆时,也许世界上还有不少孩子已经失去了爸爸妈妈,他们享受不到爸爸的爱抚,也感受不到妈妈的拥抱,我们认为理所当然的,他们可能一辈子也感受不到。

在我五年级之前,我也认为家庭团圆是理所应当,但是在经过那件事之后,我彻底地改变了自己的想法。

那段时间,爸爸中午不回家,家里的事只靠妈妈来张罗。当然也包括,妈妈中午要做饭,不能接我下学。

我只好独自一人回家,当我看到同学们与自己的爸爸妈妈蹦蹦跳跳地回家时,我便分外羡慕。而我自己只能独自走过冷冷清清,寂静无人的小区。小区两旁的树叶落光了叶子,只剩下枯叶在空中打转。我就想,为什么爸爸的公司会有食堂,他回家吃多好。

我想起以前爸爸接送我的时光,泪水便悄悄涌上眼眶,湿润了眼睛,也湿润了我的心头,不由得涌上来一种酸楚与痛苦。

日子一天天过去,思父之感也在一天一天地增加着。

几个月之后,有一天,我正无聊地走回家,身后突然响起了熟悉的鸣笛声,我猛地一扭头,是爸爸!我向爸爸跑去。声音有哽咽,却又奇怪地说:

“你咋不去吃饭了?”

“公司换地方了,不用去吃饭了。”

“啊!真的?——”我心里顿时乐开了花。

回到家中,我觉得那是我吃得最香的一顿饭,因为里面有着家庭团圆幸福的味道。原来,全家人其乐融融地生活在一起,就是幸福。

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篇11:与爱同行话题

全文共 795 字

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在我的记忆当中,曾说过一句话令我记忆尢为深刻,他说:“书籍是改变不了世界,但书可以改变人,人是可以改变世界的。”我虽然没有改变世界的能力。但是,读书却真正地改变了我许多。

儿时的我,性格十分内向,不敢与别人打招呼,因此,在校时,我常常独自一人在自己的坐位上无聊的打发时间。直到第二学期,学校的图书馆开通,我出于好奇心,也随着同学们去了图书馆。没想到,从此我便踏上了与书香相随的道路,在这里,我找到了属于自己心灵的天地。那时,我最爱读的忆便是《格林童话》。每当我打开这本书时,我仿佛走进了一个魔幻的国度,我看见了美丽、善良的白雪公主,可爱的小矮人们,同时,也看见了老巫婆丑陋的嘴脸。

在许多童话中,给我印象最深的则是卖火柴的淑女孩。谁说童话故事都只是美好的,谁说童话只是幸福的泡沫?去看看冻得蜷缩在角落的卖火柴的小女孩吧!看见那个楚楚可怜的女孩,你是否会为之心疼呢?你是否也会想花去口袋中所有的钱去买她的所有火柴,只为让她感受到一丝温暖呢?

随着年龄的增长,我渐渐爱上了高尔基的《童年》。它身我展示了童年的高尔基的心路历程及他在外公家寄人篱下的辛酸生活。

步入初中后,我又爱上了意大利作家亚米契斯所写的《爱的教育》。吸引我的是主人公安利柯及其伙伴们好彩的的生活。它充满了爱,让人品尝到爱的美妙。

而如今,我迷上了郭敬明的小说。在他的书中,我总能收获到那些优美而又富有哲学的语言。他写的书就仿佛是我们青少年的知已,紧扣我的心弦,谱写着一首首凄凉又优美的主打曲。

其次,在人生的道路中,我们都在品味着社会之书,也无时无刻不在叙写着属于自己的书。而如何叙写好这本人生之书,那就需要看我们自己的心了。

如果书籍是一片汪洋大海的话,就让我成为海里的一颗水滴吧!如果书籍是一片茂密的森林,我甘愿做一片树叶,既使平凡,却很充实,倘若书籍是广阔无垠的天空,我便愿做一只小鸟,用数不尽的温暖的书页,在天地当中构筑起心灵的巢。

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篇12:勇气的作文

全文共 327 字

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今天,老师上了《花的勇气》这篇课文,给我的感触很深。这篇课文讲了“我先开始觉得四月的维也纳的草地是寂寞的,再发现草地里藏有白的,黄的,紫的;纯洁的,娇小的,鲜亮的小花,顿时草地上有了改观。希望有一天,小花回冒出来。”我“快要离开维也纳了,却被风雨拦住”我“看花的愿望,本以为看不见小花了,可是在离开的路上,发现了藏在草地里的小花,心想:这小花为什么不在温暖的阳光下冒出来,偏偏在冷风冷雨中拔地而起呢,因为它们有勇气。

任何生物都是这样的,越是在艰苦的环境下越努力。正如那些花儿,在冷风冷雨的环境下拔地而起。也如同农村的孩子,整天在艰苦的环境了,往往比城市的孩子成绩好,更珍惜学习的机会,更刻苦的学习。

”梅花香自苦寒来,“这句诗体现了生命在艰苦环境下的顽强。

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篇13:以勇气为话题的

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最近,我读了《教学勇气——漫步教师的心灵》一书,本书的作者帕克。帕尔曼在美国一所大学任教,近几年来置身于教师成长、培训方面的研究。书中主要谈到了我们做好工作的能力源自对于“我们自己是谁”的认识,当坚定立足于一种真实的自我意识时,我们就获得了虽然困难但有意义的工作所需要的所有资源,它在提升和假山我们对于教育、共同体和精神性三者之间关系的洞察力和人事方面,没有人比他做得更好。他比我们所理解的自我发展意识应该更好一些,没有对自己客观、准确的认识和把握,很难把一件事情持久的继续下去。

教师做到一定阶段,如果再往前走,就需要返回自身,追问“我是谁”,重新认识自我。这是《教学勇气——漫步教师心灵》中的一个观点。我喜欢这本书,在于这个观点特别能打动我。作者帕尔默说:“真正好的教学不能降低到技术层面,它来自于教师的自身认同与自身完整。”这意味着“我”与教学是一体的。教学不是外在于“我”的工具,不是一个不断消耗、耗散的过程,而是一个丰富自我、滋养自我的心理过程。好的教学是对学生的亲切款待。在这种亲切款待中,又产生了一个亲切款待教师的世界。

帕尔默提倡需要发展教师职业的深层愉悦,这种深层愉悦的根基在于将教学工作融入自我完整之中,如果一项工作是我们内心真正想做的,即使辛劳也乐此不疲,工作让生活充实快乐,遇到的每一个问题都是自身成长的机会。所以,作为教师要学会与自己的心灵对话,我们经常故意漠视心灵发出的声音,结果心灵要么缄口,要么变得粗暴,对待心灵有如待友之道,不是有计划、有目的的问询,而是平和、快乐地聆听和絮叨。只有教师能和自己的心灵对话,才有可能将心灵呈现在我们的学生面前,真正的教学才能发生。总之作为教师要保持心灵的完整,让教学成为自己生活乐趣的一部分,这是读罢此书后我的收获。

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篇14:与革命同行作文700字

全文共 733 字

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重走红军路,我们铭记着长征路上的点点滴滴;同唱革命曲,我们牢记着英雄前辈们的丰功伟绩。

穿过山中的一条条小路,花草虫鸟与我们相伴,路边淙淙流淌的小溪与我们相向而行,初夏的阳光透过嫩叶间的缝隙,落在地面上留下一点点光斑。不经意间,远处一个村落落入眼帘,古老的房子透露出她的沧桑。本以为那是歇脚点,谁曾想,这就是我们的目的地——有着悠久历史的文化大礼堂。好奇的我不禁抬头四处张望,礼堂的四壁上、砖瓦上、门窗上都显得些许老旧,但无不流露出历史的印迹。她古朴、素雅、端庄,每个角落都好像在讲述着她悠长的故事。

边上的屋内冒着一股股热气,仔细一看,两个炉上都叠着好几层蒸笼,正往外冒着气。我不禁走上前抬起盖子,哦,原来里面蒸的是白花花的馒头和黑的发亮的干菜肉。深吸一口气,那香气直入心扉,老师告诉我这便是我们的午饭,口水不听使唤的流了出来,我不禁伸手想去拿一份,突然边上冒出一双浑厚的手,从蒸笼中端出一盘干菜一个馒头放在我面前,温和地对我说:“小朋友,小心烫!”抬头一看,原来是当地的村民,她穿着洁白的围裙,满脸微笑地看着我,我瞬间感受到了她的热情和善良。大家都不拘束地抓起馒头,夹着干菜肉,津津有味地嚼了起来,仿佛是一顿最奇妙、最美味的饭菜,我的心里觉得此刻是无比幸福的时刻。

饭后,老师给我们讲了文化礼堂的历史。曾经,粟裕将军带领战士们在这里克服重重困难,靠着馒头干菜甚至啃着树皮将革命进行到底,如今,我们生活在幸福的年代,更应该记住幸福的来之不易,是无数革命先烈流血牺牲用生命换来的,我们应该珍惜她并将她发扬光大,为中华民族的崛起而努力学习!

文化礼堂的游学是一次与革命同行的行程,将牢牢铭记在我们的心头,永远不会忘记在这个文化礼堂中发生的故事,将革命先烈们的优良传统传承下去!

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篇15:与父母同行作文600字

全文共 722 字

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“可怜天下父母心”这句话几乎没有人不知道,可是又有几个人能真理解它的含义呢,是的,可能我也不理解,可是那件事过后我什么都明白了。

进入中学后,事情会越来越多,和我一样的留守儿童可能也体会到了,没有父母的地方心就没有依靠,所以会有很大的心理压力。即使身边有爷爷奶奶、姥姥姥爷、叔叔婶婶。课我并不是他们的孩子,不是他们身上掉下来的肉。

那天晚上,老师让我们用手机做题,可我不会弄,叔叔给我弄了半天才弄出来。接着,老师又让交费,老师在群里发的消息,我爸妈在北京也能看见,可是我爸并没有直接转给老师,而是把钱转给了我的叔叔,要我叔叔转给我的老师,后来那几天又发生了很多事。临上学的那天晚上,我叔叔很生气。说了很多的话。那话对我的压力很大,我甚至想过回家种地,我不上学了,我一晚上没睡好。

这是,我爸爸打电话来了,我根本不想理他,我叔叔虽然说了许多不中听的话,但是我觉得我的爸爸妈妈没有尽到做父母的职责。后来,我渐渐的觉得自己是个拖油瓶,惹事精。这一晚上我翻来覆去,没有睡着觉,一睡着没多久,就被梦吓起来了。星期一早上上学的路上,我妈妈打电话来了,在电话里我了什么也不用想说如果有下一次的话就不在那里干了,就回来照顾我和弟弟。在电话里,我听见她的声音很沙哑,想要哭,这时我已经热泪盈眶。我本以为他们根本不在乎我,可是我错了,我还记得在五年级的时候,我爸妈回家过年,在吃饺子的时候,我妈就对我说:“墨涵我对不起你,从小没能在你的身边,在你五六岁的时候,我们为了多赚钱都没回家过年,可是你在餐桌上给我们摆起了筷子,你从三年级开始住校,我觉的对不起你。”我妈妈边说边哭,这使我十分心疼。

现在,我知道了“母爱如流水,温柔而细嫩,父爱如大山,坚固而雄伟。”爸妈我爱你们!

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篇16:勇气与智慧高三

全文共 1187 字

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人生需要勇气

很多时候,人生就需要勇气,需要一种积极的生活态度。只有具备了无畏的勇气,才会从囿于自我的小天地里解脱出来,才会更广泛自如地与人沟通交流,才会听到不同的声音,共鸣或批评。正如歌德所说,卑怯的人叹息、沉呤,而勇者却向着光明抬起他们纯洁的眼睛。

武者决战决胜的勇气是我所羡慕的,我想着能成为这样的人。但事与愿违,生活不如意者十有__。我们更多的是不断地遭遇和克服困难。意料中和意料外的困难让我们不知所措,因为我们不够自信,害怕失败和挫折。我们不是全能也不是常胜将军,所以要有不被胜利冲昏头脑的勇气,也要有从失败中崛起的勇气。要培养迎难而上的勇气。这种勇气不是一时之勇和一己之勇,它是内在的和智慧的综合素质,能量力、能坚持、能忍耐。勇气也需要大智慧,有勇无谋、有勇无德、有勇无信就不是我们所说的勇气了,最终会因无谋、无德、无信而遭遇失败的。人生问题大致相同,但解决方法没有固定模式,机械地学人走路,最终使自己丧失走路的能力。比如回避就不一定是逃避,让时间冲淡一切,换个空间可能有更好的机会。勇于面对、融会贯通显得尤为重要。坚持与放弃、回避与交锋等的选择都需要思考,选择任何一方都需要触及问题实质和具备承担后果的勇气。

勇气既来源于对社会现实的认同感,也来源对个人全面而正确的认同感。这些认同感其实就是对周围环境和个体差异的正确判断,切实做到古人所说的“不以己悲,不以物喜”。凡事或物都有其发展规律或存在的合理性。对于人来说也是如此,他人进步了说明他可能在哪些方面占了优势或抢了先机。旁观者嫉妒和气愤并不能改变处境和增加什么砝码,只能徒劳地使情绪低落或使自己陷于无知狂妄中。心态平和,正确认同环境和位置,才具备了解和把握自己的基础。这一点很重要。能否成为并非是成功的标志。成功只是种感觉,百个人有百种感觉,家财万贯、权力在握、家有娇妻、子有出息等可能是成功的标志。发展产生差距,但要学会辨别差距,金钱、物质、享受上的差距不太重要,重要的是幸福的差距。我们不是完人,难免有些缺点,但不妨碍通向成功和幸福的道路,只是不能缺少坚持到底的勇气。有信心未必赢,没信心一定输,说的就是这个道理。

成功与幸福都是种感觉,人活着一定程度上为了感觉。走在前面不一定比落在后面的幸福和成功。面对丰富多彩的物质生活,我们必须懂得取舍。有的人贪大求全,什么都不放弃,最终就像猴子拣芝麻一样什么都没留下。精致的选择才会有精致的人生。有目标才有方向,才会奋力一搏。我一直认为一切皆在变化,人生没有永远的站位。如,部队只是人生中的一个战场,军人始终面临着第二次择业;我也认为人要有所在乎才会激起更大的激情和更强的事业心,才会保持对事物的敏感度。奥运会期间,我想人生要有勇气更具特别意义,为自己加油,需要勇气;为中国加油,更需要勇气。

人生的每一步都会有勇气作注脚。我们要记住“努力不一定成功,放弃却一定失败!”

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篇17:10我与青春同行

全文共 765 字

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青春,我们无法安放,只能风雨兼程。

——题记

如花岁月,似水流年,站在青春的尾尖回首凝眸,才明白我与青春不只遇见,而是同行

与青春同行,我们激进。

巴金说:“我们始终记住,青春是美丽的东西,而且对我来说,它永远是鼓舞的源泉。”是啊,青春,是与鹅卵石无棱无角的形象截然不同的一股不驯服的倔强。是青春赋予我们勇气,赋予我们力量,赋予我们资本。我们年轻的脸庞,纯真的眼睛,聪慧的大脑是我们青春的特写,而我们更不甘落后,积极进取,我们放任自己的胆大心细,去做任何我们想做的事。

与青春同行,我们自信。

说:“青少年是清晨点钟的太阳。”是啊,青春,是充满希望的生命的朝阳。因为青春,我们底气十足。年轻的我们总是昂首走在时代的前端,在困难面前永不低头,用青春的自信在人生的舞台上绽放异彩。那台下融进泪水的汗水,换回了我们舞台上一瞬间的惊艳,绚丽的舞姿,演绎着我们不羁的自信。

与青春同行,我们美丽。

雨果说:“青春即使在痛苦之中,也闪耀着他的光彩。”如果说人生是五彩缤纷的,那么青春必是其中最绚丽的一抹,是最纯洁的百合,是最火红的玫瑰。青春的容颜是发自内心的美丽,是一种不能被挫折打败的美;是一种脱离稚气走向成熟的美;是活力四射的美,是恬静纯洁的美。与青春同行,我们捧着青春美丽的色彩,将这份美丽永不褪色地保留。

与青春同行,我们珍惜。

郭沫若说:“人世间,比青春再可贵的东西实在没有,然而青春也最容易消逝。”青春稍纵即逝,我们不能够让“少壮不努力,老大徒伤悲”的无奈在我们身上上演。青春,我们不应该浪费,应当珍惜,即使青春的美丽最终像花儿一样凋零,可是我们不能让它有丝毫的遗憾。与青春同行,珍惜青春,让它成为此生最亮丽的风景。

因为青春,所以激进;因为激进,所以自信;因为自信,所以美丽;因为美丽,所以珍惜。与青春同行,让原是白纸的我们呈现出最真实缤纷的色彩。

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篇18:与感动同行作文800字

全文共 834 字

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生命中的每一天都应是五彩的,因为感动每天与我们同行。——题记

沉重的脚步踩在凹凸不平的路面上,脚酸却不知要继续走向何方,灿烂的阳光却扫不去我心中因成绩连续退步而生的阴霾,世界就如那水泥地一样,是灰暗的。突然,一眼白光印入眼帘,那是开得轰轰烈烈的白玉兰。白玉兰,小学里不也有一棵吗,而在那旁边的不就是音乐教室吗……

思绪回到小学四年级最后一节音乐课。“下一个,16号。”老师那平时动听的声音那时却如战争的号角一般,将我从祈祷中扯了回来。缓缓走向讲台,心想道:“怎么这么快就到我了!老师为什么偏偏要弄一个在全班前唱歌评分制呢?”走上讲台,面向全班,我的脸色苍白,腿也在微微发抖。老师钢琴伴奏响起,我心中却如有一团麻,烦躁不安,几乎想放弃。一咬牙,拼了!“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,海面倒映着美丽的白塔,……”,歌词一出,我就感到我的声音在颤,心中一片悲凉:“完了,同学们一定会笑我的,怎么办?”那一刻,我已打起了退堂鼓。我看向同学,认为他们一定会给我嘲讽的目光。但出乎意料,迎上的是一双双给我自信和鼓励的眼睛,没有丝毫鄙视,有的是希望和期盼。那一刻,我心头涌出一股热流,将那犹豫、恐惧像光照积雪般化去。那就是感动。我看着她的眼睛,不再害怕,自信地用歌声表达那一份感动,诉说对她的感激。“……小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风。”曲终,全班响起掌声。而我直到回到座位还未回神,思维定格在那一双纯净又带有无限希望的眼睛上。当时的我,就像一只在无尽黑暗中燃油耗尽手足无措的小船,忽然又有一座灯塔为我而亮,无穷的感动推着我,驶向前方璀璨的星空。那感动令我久久无法忘怀。

一阵清风,将我的思绪拉回现实,想到感动就在我身边,原先的郁闷顿成飞灰,一切都是那么美好,充满希望。阳光照在玉兰花上,照在我脸上,照在我心头,暖暖的,那就是感动吧!原来它一直陪伴着我啊!那一双希望的眼睛,那令我感动的一瞬,将永远记在我心。每一天,不论喜忧,我都会自信前行,唱出昂扬的篇章,因为我与感动同行。

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篇19:成长需要勇气作文600字

全文共 685 字

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人生之路,就是一条成长之路,而成长就需要一个必要因素,那就是——勇气,学骑自行车这件事就使我明白了勇气是每个人必须要拥有的。

每当看到玩伴们骑着自行车的时候,总是有种说不出的自由,好像想去哪就去哪。那天,我拿着存了许久的零花钱就去商场买了一台全新的自行车,在我回来的路上,就开始来骑车。

一开始,我如同只有一只脚的猫,还没坐稳就摔倒了,我身上沾满了灰尘,然后我便马上站起来,拍了拍身上的灰尘,又骑上车,一只脚踩在地上,一只脚踩上踏板,用手来擦一下身上的汗,然后扶着手握把,用那只脚猛地踩了下脚踏板,另一只脚滑了一下地面,车子就冲出了,可惜没走几米就又因为车不平衡而再次摔倒。我的膝盖马上就传来一丝丝痛感,我便有些灰心,有些不愉快,有些愤怒地再次骑上车,双脚再次和以前一样一只脚踩地,一只脚踩脚踏板,又冲出去,双脚刚刚都踩上脚踏板,开始加速时,又因速度有些快而慌张起来,马上又摁了下刹车,速度又因太慢无法维持平衡摔了一跤。

我心想:这骑自行车也太难了吧,我都不想骑了,但马上又想:那不学不是又半途而废了,最后决定,鼓起勇气,再试一把。没想到这次骑起来的时候竟变轻盈了,不再那么笨手笨脚,在一个转弯口,我又再次摔了一跤,但我仍然没有畏缩,而是又站好,骑起来,第二个转弯口,我只是轻轻地一转,就转过去了,就这样,我欢快的笑起来,飞速地穿过旁边的行人,回到我家的小院,我心里因为没有放弃,而是鼓起勇气再赌了一把,就这样学会了骑自行车,以后就能和同伴们骑自行车玩了!

成长需要勇气,一点儿也没错,因为它可以战胜一切困难,把一切不可能皆化成有可能,所以,每个人心中有勇气,就能战胜很多东西。

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篇20:与诚信同行议论文作文600字

全文共 698 字

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诚信是一面光亮的明镜,映照着你我的内心;诚信是一股清澈的泉水,洗去肮脏,流淌洁净;诚信是一块不朽的基石,让我们踏着它前行……孔子云:“民无信不立。”一个人如果没有信用,那他就不能立足于社会。所以人生路,信以本。

拥有诚信,能够使人树立威信,走向成功。战国时期,秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时天下正处于战火纷飞。人心惶惶,为了树立威信,推进改革商鞅下令在都城南门放置一根三丈长的木头,并当众许下诺言,谁能将木头抬到北门,就赏赐十金,可是等了半天都没有人来抬,于是商鞅将赏赐提高到五十金,终于,人群中有人站了出来,将木头扛到了北门,商鞅立刻信守承诺,赏给了他五十金。商鞅的这一举动,在百姓们的心中树立了威信,而商鞅接下来的变法很快在秦国推广开来。新法使秦国逐渐强盛,秦国最终统一了中国,而商鞅的名字也流传至今。

相反,如果没有诚信,则会失去成功的保障,惹来杀身之祸。西周时,周幽王有个宠妃叫褒姒,为得她一笑,他命人在城都附近的烽火台上点起烽火——烽火是边关报警的信号,只有在外敌入侵,要召来诸侯来救援时才能点燃。当诸候们带领兵将匆匆赶到时,发现并没有敌人前来时,才知道自己受骗了。五年后,西夷犬戎大举攻周,周幽王赶忙再次点燃烽火,但这次诸侯们都没有来,谁也不原愿意上当受骗了。结果周幽王自刎而死,褒姒也被俘虏。

一个是“立木取信”一诺千金;一个是帝王无戏,戏耍诸候。前者的威信已树立在平民的心中,后者的威严在诸候心中已完全倒塌。可见,诚信对一个人或一个国家都具有重要的作用。

人如船,诚如帆,没有帆的船会迷失方向,没有诚信的人生会陷入迷惘。朋友,让我们一起昂首阔步走在诚信的人道上,让人生不再彷佛。

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