0

与勇气同行作文(汇编20篇)

书就像一对翅膀,插在读者的肩上,让我在知识的天空中飞翔。下面是小编整理的书香相伴梦想同行征文,欢迎大家参考!

浏览

6649

作文

1000

勇气的话题作文初中

全文共 776 字

+ 加入清单

有的人,为了采撷一支玫瑰,甘忍被刺扎的疼痛;有的人,为了享受顶峰上的无限风光,不畏跋山涉水的艰辛;有的人,为了寻找一片绿洲,宁愿付出风餐露宿的辛劳。但有谁领会到这些行动需要多少勇气呢?当下科技发达的时代,唯独创新是进步发展的灵魂,创新的思想若要打破传统观念的束缚,不正需要巨大的勇气吗?

爱因斯坦本着“若无某种大胆放肆的猜想,一般是不可能有知识的进展的”想法勇敢冲破权威的圣圈,大胆突进,才有了光量子理论,奠定了量子力学的基础,随后又锐意破坏了牛顿的绝对时间和空间的理论,创立了震惊世界的相对论。伽利略敢于质疑亚里士多德的观点,通过比萨斜塔上两个重量不同的铁球自由落地的实验,纠正了持续了将近两千年之久的错误结论。

多少有成就的人都是勇于向千年不变的定律挑战的。是啊,我们不能盲目地迷信权威,要敢于质疑,若发现书本上有什么错误,要敢于质疑,若发现书本上有什么错误,学习方法上有什么建议不妨大胆提出,共同创新,共同进步。

敢于提出问题就是迈出创新的第一步,它能激发我们的创新思维,那么自然要将思维与初中紧密结合起来,勇于实践,勇于尝试,才有成果。我身边一得阁个这样的`小伙伴,她用桔子制作过一个简易电池,我起先很震惊,这么普通的水果在众多人看来除了食用似乎没有其它用处,但听了她的讲述后,我才知道她作出这样的小发明费了不少功夫,重复试验了许多次,但最终还是“功夫不负有心人”。这虽然不是一项重大发明,但她勇于创新的精神感染了我。

古往今来,哪个成功人士不具执著的创新精神呢?他们坦然地面对一次次的失败,再从失败中汲取教训,总结经验,然后一步一个脚印地迈向成功。有句话说:“勇士搏出惊涛骇浪也不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水,缺乏创新精神的人必将被生活淘汰。我们更不要被权威、真理这个“蛹”困住自己的想法和质疑,扑腾勇气的翅膀,化蛹为蝶吧!让它带着我们飞得更高更远!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:同行作文700字

全文共 759 字

+ 加入清单

“人,是一种很自私的生物。你谁也不能信任。”这是我听到的入初中的第一句教诲。人是自私的,所以我谁也不信。

又是一节自修课,同学们一得到班主任的指示,便一起冲到各个办公室问问题。谁也不让谁,这对于我们来说是战争。一时间,冷清的办公室热闹起来。“我先到的,排后边去。”“嘿,老师,让我也问一下吧。”“喂,你插队干什么。”诸如此类的声音此起彼伏。闷热的空气不断的胀,胀,胀!压得我透不过气来。干什么这么拼?偶尔间,我也会冒出一些这种念头。“因为中考很现实,不是你上就是我下。很残忍,但没办法。”这是第二句教诲。我们都必须中考而战,不然难谈未来。

天气冷了,冷得很彻底,像是要把一切都冻住。同学偶然抬头,两人视线一聚便打起锋利的火花。紧接着又写起作业来。谁也不想落后,谁也不敢落后。我感到一种压抑的沉闷气息,是否已凝结在这空气中……一天中最后的一次下课铃准时敲起,兆示了放学。但别高兴太早,还有班主任十五分钟的德育讲话。

这时候的教室才会热闹一些。“喂,你作业做完了没?”“没有,哪有这么快。”“哦,我还有两个,加油加加油。”大家都在评比作业完成度。班主任敲桌子以示讲话开始……

“同学们,你们非常努力,这一点我都看到了!但你们也是相互的朋友,要互帮互助才对……”晕乎乎的挨到放学,走出外面骤打了几个冷颤。似乎也让发热的头脑清醒了一些。我们,是朋友,是同学啊?那么,之前的理论是否还成立呢?

人,是自私的;但人也是可以无私的。我们是群居生物,我们必须互帮互助,没有尖牙,没有利齿,离开群体,我们无法独立生存。所以,如果你想走得远,请和大家一起走。

教室中的隔合消失了,空气也变得温暖起来。我们团结着,一起努力冲向目标。我们是对手,也是朋友。我们想走得很远,所以我们一起走。

“如果你想走得远,请和大家一起走。”这是第三条教诲,我想它很重要。

展开阅读全文

篇2:草的勇气作文

全文共 661 字

+ 加入清单

我是一粒草籽,和妈妈生活在一片美丽的小山坡上。有一天,一阵狂风把我吹到了半空中,我害怕极了,大声地呼喊妈妈,。我飘啊飘啊,飘到了一座悬崖边,不幸的事发生了,我失足掉进一个石崖缝里。

这个石缝很狭窄、也很贫瘠,没有阳光、没有水分、更没有供我生长的养料。我心灰意冷的哭了起来,觉得自己可能会葬身在这个阴暗的石缝里。就在我自暴自弃的时候,忽然想起了妈妈的话:“孩子,我们草类是一个具有顽强精神的家族,以后,你无论遇到什么困难,都不要轻言放弃,一定要鼓起勇气战胜困难,好好的生存下去。”

从那一刻起,我坚定了一个信念,我要生存下去,不辜负妈妈的养育之恩,做一颗坚强的小草。十几天过去了,天上下起了大雨,我欣喜若狂地抓住了这个生存的机会,大口大口的吮吸着流进石缝的雨露,在坚硬的石缝里扎了根。

我慢慢地冒出了小芽,发芽后的生活极为艰苦。我在狭窄的石缝里努力往上爬,爬得精疲力尽,爬得遍体鳞伤,为了生存,所有的苦我都咬牙挺住了,我使劲地爬呀爬呀,终于爬出了石缝。我看到了蓝蓝的天空,我看见了自由自在的小鸟,我高兴极了,活着真的很好。

太阳公公看见了我,用它的光来温暖我;我春姑娘看见了我,用她的甘露来滋润我。我一天天长大了,变绿了,变成了一棵生机勃勃的小草。

正当我以为可以过上好日子的时候,把我带来这里的狂风又出现了。它呼呼地刮着,把老树的细枝折断了,恶狠狠地甩在我旁边,好像在威胁我。我被它吹得前仰后合,东倒西歪,但我始终用一种坚韧不拔的毅力傲然挺立着。

我是一棵无名的小草,没有花香,没有树高,但我却是一棵坚强的小草,是一棵充满勇气的小草。

展开阅读全文

篇3:勇气作文500字

全文共 545 字

+ 加入清单

“你怎么回事,作业没完成也就算了,居然还把教室里的花瓶打碎了。真是不可救药了……”老师气得吹胡子瞪眼,不分青红皂白地数落着那名男生。

也许是太窘迫了,他的脸憋成了猪肝色,双手无力地垂放在两边,嘴巴紧紧抿着,眼睛躲闪着老师的目光,无神地望着地面——那碎了一地的花瓶。以他这副模样,即便不是他干的,也会被误认的。全班四十六人的目光齐刷刷地射在他身上,他一定恨不得找个地缝儿钻进去。

“不,不是……我干的……”他欲言又止,嘴巴张开,又闭上,再张开,从牙缝里小声地挤出了几个字。这样颤颤巍巍的声音,估计是百口莫辩了。

“你说小偷偷东西,会自己承认吗?”老师用怀疑的眼光打量着他,想揪出他藏起来的狐狸尾巴。

我从他的眼睛里,看到了恐惧,看到了惊愕,还有幽怨。

坐在我前排的同学身体微微一震,迟疑了许久,终于红着脸摇摇晃晃地站了起来:“老师,是我撞碎的,和他没有任何关系。老师,我错了。”

我看见老师眉头微蹙,盯着他看了好一会儿,欲言又止。意想不到的是,又有一名男生站了起来。他没有前二者那么窘迫,脸上充满了坚毅,目光勇敢地面对老师:“老师,也不能全怪黄同学,如果不是我推了他,花瓶不会碎的……”

老师那拧成疙瘩的眉头又舒展开了:“可以了,都坐下吧。”很显然,老师原谅他们了。

犯了错并不可怕,可贵的是要有承认的勇气

展开阅读全文

篇4:经验与勇气作文

全文共 1093 字

+ 加入清单

对生活在非洲沙漠地区的居民来说,无论是交通还是运输,骆驼在他们生活中都发挥着很大的作用,所以驯化骆驼,可谓是当地居民的必修课。在骆驼很小的时候,主人便会用一根木桩把它牢牢地拴住,从未受过如此约束的小骆驼自然不会善罢干休,它拼死命地与木桩斗争,往往会被绳子勒破了皮,甚至把蹄子磨出了血。当然,结局是不言自明的。

几天后,精疲力竭的骆驼不再挣扎了,这个时候,主人会悠闲地坐在木桩上,手里拉着那根绳子不停地抖动,有意对骆驼进行“骚扰”。不甘受人摆布的骆驼哪里知道绳子的另一端仍然拴在木桩上?反抗是必然的,但任凭它左冲右突,最终仍是以失败告终。

面对斗志全无的骆驼,第二天,主人会换上自己的孩子来牵着绳子与骆驼“斗法”,这个时候,往往不需要太长的过程,可怜的骆驼甚至不再去尝试挣扎:它已经完全臣服了,臣服于木桩,臣服于绳子,臣服于人,一生都是如此。

“嗯,是有点儿麻烦。”中年男子忍不住笑了笑。

庞科长心有余悸地说道:“我长得一副官相,别人嘴上虽然没说看到我就不舒服,但我心中有数啊!”

中年男子问道:“所以,你就下决心要减肥?”

庞科长点点头说:“不减肥不行啊!老兄,官场上的事儿,你不懂。现在的人,嫉妒心强得很!加之又有那么一些挑拨是非的人,我本来没做起当官儿的样子,可他们偏要说我是一副官相。他们越是这么说,我们局长就越是不舒服!

中年男子忍不住又笑了:“你这样活着,累不累啊?”

庞科长叹了一口气说:“唉,累啊!人在江湖,身不由己啊!”

这时,杨丹丹走了进来,说:“石部长,您的电话。”

中年男子应了一声,出去接电话去了。庞科长瞪大了双眼问:“杨丹丹,他是哪里的石部长啊?”

杨丹丹说:“他是市委组织部的石部长呀!咦,庞科长,你是官场上混的人,咋不知道他是管你们的官儿呢?”

庞科长抓耳挠腮地说:“哎呀,他是新调来的石部长,我还不认识哩!何况,他这副模样不像当官的啊!”

杨丹丹笑了笑说:“庞科长啊庞科长,你也犯经验主义错误了!”

庞科长惊慌失措地说道:“哎呀,不练了。”说罢,抱起自己的衣服匆匆地走了。

当然,面对偶尔暴怒起来的成年骆驼,聪明的主人们从不以绳子或木桩解决问题,他会随手扔过一件旧衣服之类的东西供骆驼发泄,衣服被撕成碎片后,骆驼往往就会安静下来。然后,主人会把它拴牢了,再慢慢地教训它。

面对被驯服的骆驼,只要手里握着绳子,任何人都可以领着它四处游走,走累了随手把木桩往沙地里一插,骆驼就只有围着木桩团团转的份儿了。极端情况下,比如主人不幸地被突如其来的沙暴卷走了,没人能来替骆驼拨木桩了,它们会在漫长的等待之后,最终饥渴致死。

与其说骆驼是死于饥饿,倒不如说,它死于自己的经验和习惯——骆驼如此,人呢?

展开阅读全文

篇5:我收获了勇气作文700字

全文共 761 字

+ 加入清单

以前我是个胆小的女生,但是从那天起,我变成了一个勇敢的女生。

有一天晚上,天上的星星非常多,数也数不清,我正一个人静静地看着天上。那时候,我的胆子非常小,不敢跟陌生人讲话。

牛奶没了,爸爸正需要用,就让我去超市买牛奶,给了我买牛奶的钱。我虽然答应了。心里却有一百,一万个想拒绝的理由,害怕就是其中的理由。我低着头走进超市,不敢看陌生人的眼睛。我走着走着好不容易看到了牛奶,我开心地笑了起来,可是我又遇上了一个非常大的困难,那就是,我长得太矮,牛奶又放在高处,我踮起脚尖,还是够不着,跳起来拿,也还是拿不到。这时,我急得像热锅上的蚂蚁。突然,我想起爸爸对我说过遇到困难要冷静下来,想办法解决。可是,我绞尽脑汁想,可只想到了一个办法,而这个办法我又没有勇气去实施。这个办法就是向周围够得着的叔叔,阿姨们帮忙拿。这时我在想,要找叔叔和阿姨们帮忙呢?还是不找叔叔阿姨们帮呢?

我心里很矛盾,又想:“爸爸正在等我把牛奶带回去呢,我不能不守信。”

最后,我终于鼓起勇气,跑到了一位叔叔的前面,心里想着叔叔会用严历的目光看着我,或者很严肃地问我要干什么,可当我跑到他面前的时候,却没有像我想的那

样糟,只看到柔和的目光,听到温柔地说:“小朋友,你需要帮忙吗?:”我低着头支支吾吾地对他说:“是的,您可以帮我吗?”叔叔笑着说:“当然可以。”我非常开心,抬起头来兴奋地说:“那您可以帮我拿以下那边的牛奶吗?”叔叔一边拿一边说:“可以。”说完就把牛奶交给我了,我弯腰对叔叔说:“谢谢!”叔叔又说:“不客气,赶紧回家吧,你的家长肯定还在等你呢。”我先叔叔致谢后,向叔叔再见,然后付完钱就高高兴兴地回家。

回家后,我把这件事告诉了爸爸,爸爸夸我真勇敢,我对爸爸说:“我以后

一定会更加勇敢的!”

从这件事情中,我收获了勇敢,战胜了胆小,使我变成了一个勇敢的女生。

展开阅读全文

篇6:与篮球同行作文700字

全文共 696 字

+ 加入清单

回首过去,陪我长大成为一名小小少年的人或物数不胜数,它们是玩具,是小人书,是可爱的小朋友……可我慢慢长大,在我眼中,玻璃弹珠失去了原来的光彩,机器娃娃失去了可爱的模样,我在成长,而我的新伙伴又该是谁呢?环顾四周,一切的一切,好像失去了原有的魅力。直到三年级时,我发现了一块新大陆——篮球

我从小就对圆圆的球感兴趣,尤其是篮球。于是,妈妈带我去报了个篮球兴趣班。

“咦,这就是篮球?”摸着这手中的篮球,我的眼睛闪动着问号,“似乎跟皮球没啥区别啊?”突然,我眼睛一亮。“同学们,请看——”篮球教练黄老师说着,拍了拍篮球,一个三步上篮,球轻松地进了!哇,太帅了!嗯,我一定要好好地学,我一定会把篮球学好的!我暗暗下定决心。

从此,我开始了我的篮球生活。每天下午放学后,篮球场上总可以见到我的身影,蛙跳、运球、投篮、带球上篮……尽管我累得恨不得趴下,可我从不叫苦叫累,球场上不知挥洒了我多少汗水。篮球与学业,说实在的,真的很难一一顾及。但是,好学的我始终坚持“两手抓,不放弃”,上课认真听讲,篮球训练时间认真训练。一回家,马上完成作业。

但有好几次肉体的痛苦让我动摇了,放弃吧!可我不甘心,篮球是我喜欢的,学习是我喜欢的,我怎能舍弃任何一项?咬咬牙,继续坚持!对篮球与学习的热爱不屈不挠地驱使我站起来继续训练……

工夫不负有心人,我进入了学校的篮球队。每年的班级篮球赛,我作为主力队员,赢得了多场的胜利;在全市的比赛中,经过不懈的努力,我们学校篮球队得了第三名!这些年的努力并没有白费!这些年的汗水并没有白流!

现在的我,仍在苦练篮球。篮球,我生命中的向导,我生命中不可或缺的运动。我知道,篮球将一直与我同在!

展开阅读全文

篇7:与书同行作文600字

全文共 586 字

+ 加入清单

籍是人类进步的阶梯”,这是高尔基眼中的书;“书犹药也,善读之可以医愚”,这是刘向眼中的书;“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,这是韩愈眼中的书。而在我眼里,书就是我的良师益友,告诉我一个个人生的道理;书也是一个指南针,让我在迷茫中找到方向;书还是一叶小舟,带我尽情地遨游在知识的海洋。

记得有一次,我的姐姐说要带我去图书馆。于是,她便问了一下爸爸和妈妈,可爸爸和妈妈不同意。因为他们不准我看闲书,怕我中“毒”。但是,我心里想:不管了,既然是要去书的海洋,知识的世界,就算是冒着枪林弹雨,我也要去!

到了图书馆,我就经不起诱惑,东拿一本,西拿一本。(因为我不知道该看那一本书才好)此时,我心想:要是能把图书馆里所有的书都借回去,那该多好啊!最后,我拿了一本《三国演义》看。原来,曹操是这么的奸诈狡猾,残暴,怪不得人们都评价他:“治世之能臣,乱世之奸雄。”我不禁被书中的人物吸引了。

一个小时过去了,两个小时过去了,三个小时过去了……

图书馆快闭关了,姐姐叫了我很多次,可都还是不能把我从书的海洋中叫回来。所以,姐姐只好放“大绝招”了:她把我的书放回了原位,摇了摇我的身子,这才把我从书的海洋中强行带了回来。

我这一生的梦想就是拥有全世界的书。我连做梦都想要,但这是难以实现的愿望。不过,在度过的每一天,每个月,每一年中,是书,他培养了我的情操,陪伴着我成长,因此,我感到无比欣慰。

展开阅读全文

篇8:给自己勇气作文

全文共 525 字

+ 加入清单

勇气?这是一个什麽定义?就像是生涩的主持人站在主播台上主持着最完美的TVShow。像学生考口语时表露在嘴角上的一丝紧张,但最终还是顺利通过了考试。这些都是什麽?——是勇气!他们因为勇气而顺利完成了自己都不敢打包票的事情,但是最终是勇气战胜了胆怯,成功完成。我也是一个胆小的人,什麽事情都不敢做,生怕做错了被别人责駡。课前三分钟演讲,在家演练了许多遍,认为已经能有感情的演讲了,可等到真正上讲台演讲时,又因有五十多双眼睛看着自己,心中便紧张起来,手脚发抖,就连嘴角也不禁抖了起来,说出来的话音都有抖音,结果就以失败告终。这是是多麽悲凉啊!

因为胆小,有很多事情不敢做;因为胆小,不敢去买菜,生怕少了个半斤八两;因为胆小,我不敢一个人去商店挑选东西,总要找个人陪;因为胆小,即使是洗澡前也不闲着,踏在洗手盆上,从抽风窗往外望,看有没有狼人,鬼之类的。其实这些都可以改的,只要有勇气,没什麽大不了。勇气是一份非常珍贵的礼物,是上帝在我们诞生时赠送给我们的第一份礼物,但如果不好好把握它,珍藏它,它又会在一霎那间,离我们而去,永远尘封。我们就会变得胆小怕事,假如有一天,你懂得运用它时,它又会解除封印,悄无声息的回到我们的躯体中,勇人融合,成为一个有勇气的人。

展开阅读全文

篇9:拥有勇气小学生

全文共 551 字

+ 加入清单

勇气与承担责任,是我们必不可少的力量。

——题记

记得那年上体育课的时候,老师带我们玩游戏,叫做“勇者的游戏”。这个名字非常的新奇,我欲欲跃试,第一个举手参加这个游戏。

第一次玩这个游戏,什么也不知道,我听了老师讲述之后,便开始了游戏。我先跑了一个来回,接着在跳过去,翻跟头回来。我看着老师铺好防护措施的毯子还是很害怕。我不敢,我不敢翻过去,更不敢返回终点处。我看着同学,看着老师,听着他们对我的呐喊与鼓励,我鼓起了勇气,开始了回去的路程。首先,我迈出了第一步,翻了第一个跟头,接着,我深吸了一口气,又翻了第二个、三个,直到我回了终点,我看着自己刚刚的路程,不仅露出了勇者的微笑。

上一次上班会的时候,老师说要装扮教室,每个组一块地方。我心想:“为什么要我们去装饰,我才不管呢。”所以,我们组的那一块地方依然白白的,什么都没有。看着其他组都把自己组的那一块地方都装扮好之后,我开始反思自己:“这同样也不是他们的事,为什么他们要去装扮呢?”

我最终明白,因为这是我们的责任,我们作为班级体里的一员,有责任去管好班级体的一切,让自己的班级体变得更好。

我们组也开始装扮自己区域的地方,在我们的努力下,为教室的一角又增添了美丽。

所以,勇气和承担责任很重要,是我们不可或缺的东西。当我们做错事时,我们也要有承担错误的勇气。

展开阅读全文

篇10:瞧我找回了勇气作文600字

全文共 630 字

+ 加入清单

“别怕,你能成功!”一个个鼓励的眼神,为我打下了一剂强心针。耳边呼啸的风,似乎也化为了温柔的低吟;让我恐惧的铁索链,似乎也变为了一条通畅无阻的桥。流云坦然,我的心,亦坦然了。

登牛头山。

途中,遇到一铁索桥:瘦弱的铁索桥在忽起忽落的风中剧烈地晃动,似乎随时都有可能被掀翻。

我攥紧了手心,额头上冒出了一层细汗,我开始害怕了……心中,紧张地像被雨点敲打的窗户,“咚咚、咚咚”……

同行的表弟招呼我:“姐姐,一起走吧!”我的脚底放佛生了根似的,我心虚地呆立在原地。

妈妈拉起我的手,紧紧地握住,然后说:“徐,别害怕,你能行!“

我点了点头,深吸了一口气,紧张而又略带迟疑地向铁索桥迈开了第一步……

刚踏上桥,桥面就疯狂地颤抖起来,恰似波涛汹涌的大海中,一叶扁舟,面对惊涛骇浪,渺小得像一粒灰尘。

我死死攥着铁索桥的两盘的铁索,一步、两步,小心翼翼地挪动着脚步。我的腿放佛灌了铅,紧张的发抖。

忽而,有几阵风撩起我额上被汗水粘住的几绺发丝,微风轻抚着我的脸庞,心旷神怡。牛头山上,乳白的岚烟若丝带般萦绕在山间,恍若仙境。一时间,我竟找回勇气,脱离了恐惧。

走着走着,越发轻松起来。铁索桥似乎变得平稳了,放佛一位稚气未脱的女孩蜕变成一位亭亭玉立的少女,又似毛毛虫破茧成蝶蜕变成一只美丽的蝴蝶。我的勇气呢,似乎也如此。

终于,走到了铁索桥的终点。其实,铁索桥也并非那么可怕,只要你,揣怀勇气……

我回眸,岚烟环绕的牛头山间,横跨一座铁索桥,两景相融——美得像一幅画,美得像山仙子遗落的一个梦。

展开阅读全文

篇11:有你同行

全文共 743 字

+ 加入清单

曾琛雪(初二)

他是认真负责,伟大无私的;他是一个园丁,精心浇灌着我们;他还是我们的引路人,他就是我的数学老师,霍老师。

他个子不高,体型却很圆,他的那个大肚子,走一步还颤一下,别看他胖胖的,但他的脑子里储存着渊博的知识。他看起来虽然不强壮,但他的力量足够撼动我对数学的兴趣。

他讲课非常幽默,本来数学和历史一点都不着边,但他却能用历史故事讲完一整节数学课。还记得有一次数学课霍老师用肢体语言描述函数图象,逗得我们捧腹大笑,但在笑的同时我们也把那个图像深深的印在脑子里。还有一次上的是最无聊的尺规作图,班里一半的人都哈气连天,霍老师看到无精打采的我们突然灵机一动,他竟然拿圆规在坐标系中,画了一个关于原点对称的滑稽的笑脸,我们面面相视原来圆规还可以这么玩。一个原本枯燥无味的课被老师讲的又有学习知识又充满乐趣。霍老师是引导我对数学充满兴趣的老师。

霍老师是有责任心的老师,老师对我们的作业格外用心,作业在他的心中远远大于考试。有一次我没有写完作业,到了早上,我突然发现我有一页数学作业没有做,在如此紧急的情况下,我把正确答案抄了一遍。当作业发下来时老师在那一页打了一个鲜红的大叉子,旁边写了一句话“下课来找我”,我诧异的想“我明明抄的标准答案,老师为什么给我打叉子”我战战兢兢地拿着作业找老师。老师让我再解一遍,我手心不停着冒汗,心里默默打鼓,老师一眼就看出了我的猫腻,于是就让我抄了十遍答案。我不知道老师为什么这么重视作业,成绩好不就行了吗?但在一次考试中我看到了一道与我抄了十遍的像很想,考试的时候我的心里默默的感谢霍老师。后来我的数学作业从来没有缺席过。霍老师是引导我如何学习数学的人。

霍老师不光是我的数学老师,他还是我学数学道路上的引路人。在学习数学的道路上,霍老师——有你同行,真好!

展开阅读全文

篇12:地震科普携手同行

全文共 1888 字

+ 加入清单

那么,作为小学生我们要做些什么呢?那就是要多了解地震,认识自然,保护生命,防震减灾。

其实,地震还是有些前兆的,人的感官能直接觉察到的地震异常现象多达几千种,大体可分为:地下水异常、生物异常、地声异常、地光异常、电磁异常、气象异常等。比如讲,天边提前出现特别的地震云,有的地方地下水会变颜色,会发出异样的声响。地震之前,气象也常常出现反常,主要有震前闷热,人焦灼烦躁,久旱不雨或霪雨绵绵,黄雾四塞,日光晦暗,怪风狂起,六月冰雹等等。有的动物会有特别的反应,1976年河北唐山大地震前,动物园的好多动物就乱跑嘶鸣,鸡飞狗叫,这次汶川大地震前一两天,上万只癞蛤蟆集体搬家,只不过人们大多麻木,没有重视和警惕。动物反常的情形,人们用顺口溜总结如下:

震前动物有预兆,群测群防很重要。

牛羊骡马不进厩,猪不吃食狗乱咬。

鸭不下水岸上闹,鸡飞上树高声叫。

冰天雪地蛇出洞,大鼠叼着小鼠跑。

兔子竖耳蹦又撞,鱼跃水面惶惶跳。

蜜蜂群迁闹轰轰,鸽子惊飞不回巢。

家家户户都观察,发现异常快报告。

我们要防震减灾,杜绝人祸,警钟常鸣,居安思危。为了在地震发生时保护自己,应当掌握以下应急的求生方法。

地震前的准备:要避免地震的灾害,最有效的办法是依靠自己,以自己的力量做好预防灾害的准备。一般家庭常备的东西有粮食和饮水,以每人平均保存5天的份量为佳。另外再准备一些防灾用品,如防灾头巾、手电筒、口哨、急救药品、火柴、蜡烛、半导体收音机等以及一些逃生用具,如毛毯、便携式炊具、固体燃料等。

地震发生时:

1、如果在平房里,突然发生地震,要迅速钻到床下、桌下,同时用被褥、枕头、脸盆等物护住头部,等地震间隙尽快离开住房,转移到安全的地方。地震时如果房屋倒塌,应呆在床下或桌下千万不要移动,要等到地震停止再逃出室外或等待救援。

2、如果住在楼房中,发生了地震,不要试图跑出楼外,因为时间来不及。最安全、最有效的办法是:及时躲到两个承重墙之间最小的房间,如厕所、厨房等。也可以躲要桌、柜等家具下面以及房间内侧的墙角,并且注意保护好头部,千万不要去阳台和窗下躲避。

3、如果正在上课时发生了地震,不要惊慌失措,更不能在教室内乱跑或争抢外出。靠近门的同学可以迅速跑到门外,中间及后排的同学可以尽快躲到课桌下,用书包护住头部,靠墙的同学要紧靠墙根,双手护住头部。

4、如果已经离开房间,千万不要地震一停就立即回屋取东西。因为第一次地震后,接着会发生余震,余震对人的威胁会更大。

5、如果在公共场所发生地震,不能惊慌乱跑。可以随机应变躲到就近比较安全的地方,如桌柜下、舞台下、乐池里。

6、如果正在街上,绝对不能跑进建筑物中避险。也不要高楼下、广告牌下、狭窄的胡同、桥头等危险地方停留。

7、如果地震后被埋在建筑物中,应先设法清除压在腹部以上的物体;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止烟尘窒息;如果找不到脱离险境的通道,要注意保存体力,设法找到食品和水,创造生存条件,等待救援,用石块敲击能发出声响的物体,或者吹哨,向外发出呼救信号,不要哭喊、急躁和盲目行动,这样会大量消耗精力和体力,尽可能控制自己的情绪或闭目休息。

一次大地震会教我们清醒不少,同学们,不论何时何地,要有防患危机意识,当灾难降临时,不要慌乱,或就地卧倒,或在老师的指挥下有序疏散撒退到操场上,要学会自救自护,1995年9月20日临沂苍山发生5。2级地震,地震本身没砸死一个人,却造成320人受伤,其中56人重伤,其中绝大多数为震时学生跳楼受伤或争抢外逃而被挤倒踩伤。然而,1976年唐山大地震青龙县几十万乡亲无一伤亡,这次汶川大地震,安县桑落中学2200名学生毫发无损。都因为积极有为,平时防微杜渐,创造了零伤亡的奇迹。

我们这个世界,有的人不幸死于像地震这样的自然灾害,也有不少人是死于无知,所以我们每一个公民,从小就要多学习一些科学知识和自救自护安全逃生知识,了解地理学、仿生学,就可以做到防震减灾,我相信,随着科学日新月异的进展,人类终将变得越来越成熟,人们能够象预报天气那样准确性地预报地震,从而保护生命,减少损失。

尽管我们的祖先非常优秀,现在的科学进展也了不起,但是由于地质构造非常复杂,加上地震类型复杂多样,人类的科学认识水平到目前为止,还无法对地震进行长时期预知性预报。因此,对地震的预报仍然是一个亟待被解决的课题。需要我们当中未来产生更多的小张衡,从小学好地理知识,了解更多的地壳运动规律。从而像天气预报那样提前测报地震就好了。今天下午学校将利用第三节课时间安排的逃生演习活动,也是为了增强全体师生防灾意识、珍爱生命意识。在整个活动过程中请同学们务必遵守纪律,保持秩序。

展开阅读全文

篇13:勇气的力量作文500字

全文共 576 字

+ 加入清单

记得这是一个寒假的事,我们去北京旅游,回来笛子老师就给妈妈发了一道圣旨,下一个星期要考笛子五级。

妈妈把这个消息传给了我,我听了之后很惊讶,为什么我们旅游刚回来就考级呢?此刻我的心还在好几百公里外的北京。妈妈说现在就去练笛子吧,我以蜗牛的速度走向笛子,拿笛子慢慢的打开书,翻到“水乡船歌”练了几天天后,到了考级的时间,妈妈带我去考级。在车上我的心里忐忑不安,心里想要是考不过怎么办?那个考官,一定会很凶,我越想越害怕,妈妈好像挖穿了我的心思,对我说:“你不要害怕,要鼓起勇气,害怕会让您脑子里想不起来东西”。妈妈的话,让我有了信心。到了考场,在等考级的人很多,

我找了一个地方,坐在椅子上等着,我是第14号考生。上面的考官一个一个的叫,叫到第13号准备考试,我的心里很紧张,因为下一个考的就是我,我又想起了妈妈的话:“要鼓起勇气,”我的心又平静了下来,第13号同学考完了考官喊到,请第14号选手入场,我站起身来,手里紧握着竹笛走进考场,考官打量了我一番。开口说道14号选手“水乡船歌,”我又开始害怕了,我的脑子里一片空白,此刻我又想起了妈妈的话:“孩子要鼓起勇气,”我镇静下来想了想,我又想起了那个曲子,我开始吹了,我吹的每一个音符都是那么精致。吹完了曲子,考官说吹的的非常好,这是你的升级证书,我高兴的接过证书拥进怀里。妈妈这句话激励了我,我不会忘记的。

展开阅读全文

篇14:我收获了勇气

全文共 760 字

+ 加入清单

四年级二班赖炳然

我七岁时学会了溜冰。

那时候我有溜冰鞋,我要溜冰是因为比我小的人会溜冰,我不会,所以我要溜冰,我先穿溜冰鞋的时候很激动,我倒了许多次,每一次站起来,走了不远,我就会摔倒,突然啪的一声我又摔倒了一次,比我小一岁的朋友在旁边哈哈大笑,我鼓起勇气再滑,倒无数次以后,我终于也会在不平的地方溜冰,正在我得意时,我溜到了一个有许许多多的小石子的地方,我倒了一下子又爬起来,我的手被小石子划破了,但我没有放弃,又爬了起来继续溜冰,一次一次地练习,慢慢的,我掌握了溜冰的技巧,溜得越来越好,终于,我成功了!我大声说着。

童年的我有许许多多的收获啊,我从学习溜冰的过程中,我收获到了勇气和胆量。

我收获了胆量四年级二班黄熙睿

今天,我很早就起来,我和老妈到我以前就读的幼儿园,开始收农作物,看一个个金黄的向日葵,一个比一个长得高,还有的长得比围墙还高呢!对了,还有玉米,玉米杆长得就像导弹发射器一样,全都直立着对着天空随时准备发射!我们收完农作物以后就开始义卖了。

我和妈妈班上的小朋友整理好玉米和向日葵,搬到幼儿园大门口开始义卖,刚开始卖的时候只有妈妈和妈妈班的老师在叫卖,叫卖声吸引着过往的路人,渐渐的小朋友们也开妈跟着喊了起来,开始声音非常的小、非常微弱、几乎只有像我这样最近的人才能听到!我看这些比我小的弟弟妹妹们都在努力,我也不甘落后的开始喊了起来:玉米五元三个、向日葵小的拾元、大的二十五!弟弟妹妹听到我的声音比他们大,他们也大声喊起来。我们就跟比赛一样,你用六十分贝,我就用七十分贝。叫卖声一声高过一声,吸引了不少过往的家长和路人。

我和弟弟妹妹们给来询问的人介绍产品,小向日葵拾园,大的二拾园,再大些的三拾园!

终于卖完了,最终我们班卖的钱最多,得了第一名,从这件事后我发现我的胆量变大了许多,面对陌生人我不再害羞了!

展开阅读全文

篇15:我与梦想同行的作文600字左右

全文共 1026 字

+ 加入清单

夜深人静,当城市的喧闹在暮色中渐渐沉淀下来,抬头仰望,偌大的天空中璀璨着耀眼的繁星。面对漫天的星斗,你可否想过自己的未来?你可曾拥有星空璀璨的梦想? The night is quiet, the noise of the city gradually settled down in the twilight, looking up, the dazzling stars in the huge sky.Facing the sky fighting, have you ever thought about your future? Have you ever had a dream of the starry sky?

每个人都拥有一个梦想,仰望星空,对苍穹许下一个愿望,生活开始有了方向,或许这个梦很遥远,或许这个梦很幼稚,但它在每个人的世界中都会像星空一样绚丽。

歌坛天后蔡依林,为了追求更加精致的舞蹈,练习之中付出了多少艰辛,身上落下了多少淤青;青年作家郭敬明,为了创作更好的作品,在黑夜中曾经多少次奋笔疾书,耗干了多少笔墨;奥运冠军刘翔,为了登上金牌的领奖台,又付出了多少努力,流了多少汗水。他们也许不是天才,他们也许不够优秀,在追梦的过程中也有过挫折和痛苦,但是为了人生中的这份梦想,都在脚踏实地的实践着。

在仰望星空的时候,多少次回荡着自己心中的那份执念。为了追求梦想,必须脚踏实地一步一步走下去。梦想的遥远,在一次次的挑灯夜战中显得更近,梦想的虚幻,在一点点的进步与成功中变得更现实。

我还记得,一次次的失败让梦想的轮廓渐渐模糊,一声声的嘲讽使澎湃的心灵烙下深深的疤痕,一滴泪让我放弃自己的追求。每当这时,想起自己曾经仰望那片梦想的发源地——好像不是每一颗星星都如此的耀眼……那些明亮的星星必定是经过努力,冲出黑暗才闪耀在我们面前。不去脚踏实地的工作,就不会使梦想实现,不会让人闪耀。

于是,那些闪耀的星斗成为我追求梦想的动力,照亮我没有走完的路……当挫折再度来袭,我会重振旗鼓,哪怕这条路再艰辛,我也会一点点坚持走到最后。朋友,你是否也曾仰望星空?面对浩瀚的星河,请您许下人生的梦想……为了这个梦想,我们一起奋斗,努力。不管前方有多少荆棘和坎坷,只要脚踏实地一步一步走下去。梦想与现实的距离就不再遥远。

不管梦想是否会实现,不管人生是否会像星空般绚丽夺目,只要脚踏实地追求,人生就不会再空洞乏味。那么,带着梦想出发,追梦之旅我们一起加油!

展开阅读全文

篇16:勇气作文400字

全文共 376 字

+ 加入清单

勇气有很多种,有的令人敬畏,有的平平常常,但无论是哪一种勇气,勇气就是勇气,在你的心里,也在你的信任和鼓励中。

我第一次到幼儿园的时候对那里很陌生,害怕极了,哇哇大哭起来,抱着妈妈不肯撒手,妈妈说:"宝贝,你在学校里可以交到很多好朋友,妈妈相信你一定能行,加油!"勇气,是我第一次上幼儿园!

勇气,在每个陌生的经历中。很小的时候,我搬过一次家,我跟着爸爸妈妈来到了龙阳村。勇气,是我大声地向新朋友介绍自己。

勇气,在阅读中。我非常爱看名侦探柯南的小说,每次我还没看到结尾的时候,就想赶紧知道真相。

勇气是看侦探小说时,不先翻到最后几页偷看到底是谁干的?

勇气,很多时候就在黑夜里,我很怕黑,不敢一个人睡觉,不敢在黑夜里行走……勇气,是不用爸爸妈妈陪我睡觉;勇气,不用开灯就去床上睡觉;勇气,是我敢睡觉时查看房间里的动静。

勇气,无处不在。勇气是我们相互给予的东西。

展开阅读全文

篇17:爱同行的日子作文800字

全文共 786 字

+ 加入清单

芙蓉如霞,杨花簌簌,采撷之人留余香。薄光暮暮,余音袅袅,抚琴之人忆往昔。如流水的记忆涌上脑海,斑驳了与爱同行日子

又是漫天飞雪,雪花玲珑,迷离我的瞳,十五年来你用爱浇灌的日子历历在目,浮现眼前。

香气氤氲,流云歇脚,驻足嗅淡着。奶奶端出一碗热气腾腾的鸡汤面,为我庆祝生日。那碗鸡汤面条白如玉,香如花,滑如绸,汤水里飘着葱花,似一汪春水上漂浮的荡漾小舟,鸡肉块色香俱全,仿佛一口便能咬出油来,月贰满心间。望着奶奶那殷切的目光,我故意默不作声,蹙眉,叹气,摇头,这可把奶奶急坏了,问:“不好吃吗?要不,再换一碗?”我被奶奶信以为真的表情,可爱之态逗笑。连忙捂嘴笑道:“好吃,奶奶的手艺见长,色香味俱全。”奶奶也笑了,那笑容仿佛是倒挂嘴边的彩虹,腮边的皱纹舒展了,仿佛一下子年轻了许多。奶奶忙说到:“你这鬼丫头”。

我与爱同行的日子刻出你脸上的皱纹,也染白了你的双鬓。

起落有致,斜阳夕落,对镜梳红妆。小时候每天放学后都会到院子的后山坡上玩耍,摔跤、打滚、掏鸟蛋……无“恶”不做。原本可爱的羊角辫也走了形,活脱脱变成“女王头”,乱蓬蓬的,像个喜鹊窝。每当这时,奶奶那双充满老茧的大手便会灵巧地在我的发丝间舞弄着,像春燕在密云中飞舞,两手总是飞快而又轻柔,那手中的桃木梳子像一件得心应手的兵器在奶奶手中运用自如,慢慢地梳,细细地理,起落之间,梳理着我杂乱的头发,也梳理着我纷杂的思绪。不一会儿,头发梳完了,“窥镜自视”;只见小编灵动,宛如一朵被风吹拂的流云,随着我蹦跳的脚步微微颤悠。奶奶站了起来,又随手从花盆中摘了一朵月季花,别在我的发梢。

今天,夕阳的余晖毛茸茸的洒在奶奶身上,我躺在奶奶的臂弯之间,和着花香,惜然发现她银白的发丝在微风中拂动,素净的脸上隐约现几点淡褐色的老年斑。原来,奶奶一直陪在我身边,成长的路上,我一直与爱同行。

浓浓鸡汤面,幸福暖暖情;

细细桃花水,我与爱同行。

展开阅读全文

篇18:以勇气为话题的作文600字

全文共 620 字

+ 加入清单

“别怕,你能成功!”一个个鼓励的眼神,为我打下了一剂强心针。耳边呼啸的风,似乎也化为了温柔的低吟;让我恐惧的铁索链,似乎也变为了一条通畅无阻的桥。流云坦然,我的心,亦坦然了。

登牛头山。

途中,遇到一铁索桥:瘦弱的铁索桥在忽起忽落的风中剧烈地晃动,似乎随时都有可能被掀翻。

我攥紧了手心,额头上冒出了一层细汗,我开始害怕了心中,紧张地像被雨点敲打的窗户,“咚咚、咚咚”

同行的表弟招呼我:“姐姐,一起走吧!”我的脚底放佛生了根似的,我心虚地呆立在原地。

妈妈拉起我的手,紧紧地握住,然后说:“徐,别害怕,你能行!“

我点了点头,深吸了一口气,紧张而又略带迟疑地向铁索桥迈开了第一步

刚踏上桥,桥面就疯狂地颤抖起来,恰似波涛汹涌的大海中,一叶扁舟,面对惊涛骇浪,渺小得像一粒灰尘。

我死死攥着铁索桥的两盘的铁索,一步、两步,小心翼翼地挪动着脚步。我的腿放佛灌了铅,紧张的发抖。

忽而,有几阵风撩起我额上被汗水粘住的几绺发丝,微风轻抚着我的脸庞,心旷神怡。牛头山上,乳白的岚烟若丝带般萦绕在山间,恍若仙境。一时间,我竟找回了勇气,脱离了恐惧。

走着走着,越发轻松起来。铁索桥似乎变得平稳了,放佛一位稚气未脱的女孩蜕变成一位亭亭玉立的少女,又似毛毛虫破茧成蝶蜕变成一只美丽的蝴蝶。我的勇气呢,似乎也如此。

终于,走到了铁索桥的终点。其实,铁索桥也并非那么可怕,只要你,揣怀勇气

我回眸,岚烟环绕的牛头山间,横跨一座铁索桥,两景相融美得像一幅画,美得像山仙子遗落的一个梦。

展开阅读全文

篇19:我的勇气作文

全文共 635 字

+ 加入清单

我以前胆子非常小,连遇到一只灯光下小小的飞虫都害怕,爸爸、妈妈很为我着急,我对自己的胆小也很担心。最后,爸爸、妈妈为了锻炼我的胆量,让我学习游泳,我学游泳的艰苦历程就这样开始了。

从去年夏天开始,爸爸就不管三七二十一,强行把我“押送”到游泳馆,教我学游泳。当时因为我怕水呛着,怕淹着等原因,总是不愿下水。每次下水时,总是腿发软,因为掌握不住平衡,脚总是往上翘,有几次还被呛了好几口水。终于,经过了一段时间的练习,我可以拿着游泳板在游泳池里自由地游泳了!

这天,我和爸爸照常来到了游泳馆,爸爸今天表情很严肃,他郑重地对我说:“你学游泳已经有不短的时间了,今天我们就把游泳板去掉来游泳,千万不要害怕,大胆地游到我这边来!”去掉游泳板的我心里没有底,很慌张就使劲拍打着水面,把水面溅出了一朵朵白色的水花,爸爸一看我那么突破性,就大声地鼓励我:“没事的,游过来,我就在你旁边保护你。”我没有办法只好拼命地向前游,可我一不小心又“咕噜咕噜”呛了好几口水,我只好自己鼓励自己,心里想着:我是最棒的!我一定要游过去……我又游了起来,终于游到了对面。爸爸一看,忙连连点头称赞,还对我说:“你看,只要努力、坚持,就一定能取得成功,是不?”我虽然很累,但因为学会了游泳,心里比吃了蜜还甜,我也连连点头称是,因为我明白了坚持就是胜利,阳光总在风雨后!

通过这次学游泳我不仅学会了一项运动技能,也变得比以前勇敢多了,同时还明白了一些道理:我明白了无论做什么事,都要坚持,还明白了没有坚持,就不会成功!

展开阅读全文

篇20:与诗同行

全文共 504 字

+ 加入清单

诗歌在中国传统文化的宝藏中,如同一颗耀眼明珠,释放出灿烂的辉煌。本学年大家进行了“与诗同行”的活动,在此次活动中,大家走入了诗歌的国家,去欣赏诗歌,体会诗歌所叙述的诗意,领略到诗歌特有的风采。首先,大家分组,制定了活动方案。 例如,我们小组由张兵等收集现代诗,蟋蟀等收集古诗词,一切准备好后,才开始行动,大家就用材料的内容展开分类,把网络上有关诗的介绍和诗的情况的资料总结成短文。如:诗仙李白《赠汪伦》大家便是根据收集来的材料,品出了创作者对盆友恋恋不舍的感情。

根据此次活动大家还获得了很多了专业知识,大家了解了诗歌的发源,学了如何去欣赏诗歌,试着了自己写诗,欣赏诗歌的方式 有很多,这种都必须我们在平常欣赏诗歌时小结出去。试着写自己的诗也教会了我,诗歌不一定要用多么华丽的词语,只要写在自己的眼里,写出自己独特的体验。

活动完毕后,我进一步体会了我国诗歌带来人美丽的享有,也让我懂得了读一首诗,并不仅仅限于把这首诗背下来,只是要体会诗里所蕴涵的感情,把握并欣赏诗歌的方式 ,那样才算真实搞懂了一首诗。

此次活动尽管告一段落,但大家对诗歌的激情都还没消失,我们要多读诗,品位在其中幸福的快乐,将诗歌守候大家一生。

展开阅读全文