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关于友情的作文600字初中 - 开学吧

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关于友情的作文初中满分精选20篇

党徽是党的象征,是党员身份的标志。下面是小编整理的我为党徽添光彩征文,欢迎大家阅读!

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关于友情的作文600字初中

全文共 539 字

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每个人都有自己认为最珍贵的东西:有的人认为友谊最珍贵;而有的人认为诚实最珍贵;也有的人认为他人的关怀最珍贵……但在我看来,友谊是最珍贵的东西,任何一样东西也代替不了它。 在我生日那天,我的好朋友琳琳来找我去她家玩。在去她的路上,我暗暗自喜:呵呵,她一定知道今天是我的生日,所以约我去她家玩,接着再给我唱一支《生日快乐》这首歌,然后在给我送上许多精美的礼物,最后再和我一起分享一个大大的生日蛋糕,送上一句祝福语,高高兴兴的过完这个生日……还沉睡在“美梦”当中的我,被一阵祝福声给打破了:“祝你生日快乐,琳琳!”听到这句话时,我突然想起了琳琳的生日和我是同一天。唉,看来她们是不可能来为我的生日而庆祝了。 我看着她们高兴的样子,心里伤心极了,没想到大家根本就不在意我的生日,只在意琳琳的生日。我打开琳琳家的门,正准备离开时,听到了莉莉的声音:“颖颖,等等!”我心中一喜,莫非她们准备要给我生日礼物了?我决定再等一等。但一等就等到下午4点,也不见她们来给我庆祝生日。 我绝望了,等她们过好琳琳的生日后,我就说也不说就离开了。这是,屋里传来了莉莉的叫声:“当然啦!最好的节目要留到最后啦!现在,让我们庆祝颖颖的生日吧!”这时,我的手上出现了许多精美的礼品,她们给我过完了一个快乐的生日。

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篇1:朋友与友情初中作文

全文共 448 字

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曾在书上看过这么一段话:朋友,是在你最沮丧,最无助的时候,愿意陪你坐一坐的人。友情,是一种很美妙的东西,可以让你在失落的时候高兴起来,可以让你走出苦海,去迎接新的人生。

细细品味这段话,何尝不是?当你离开父母,离开家后,一路陪伴你的,是朋友;当你不小心绊倒在地,扶你起来的,是朋友;当你内心难受,泪流不止,默默陪你,安慰你的,亦是朋友。那种暖人心脾的情谊,怎么能不深刻?

老歌唱道“朋友一生一起走……”,那份感情,虽没有人能说出实际含义,令人捉摸不透,却又像亲情、爱情那般难以割舍,是只有付出了真诚,才会得到的东西。

给你友情的那个人,或是那些人,不管你是富贵还是贫穷,不管你是健康还是生病,他们都会支持你,理解你,做你坚实的后盾……有这样一群人在身边,能不使自己活得更温暖,更自在吗?

一个人生活在世界上,最可悲的事不是生活拮据,吃不饱穿不暖;不是没有功名与前途,而是没有懂你的朋友。能有知心的朋友,不容易;能有真挚的友情,不容易。

朋友,是在你最无助,最沮丧时,愿意陪你坐一坐的人。

[朋友与友情初中作文

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篇2:关于友情的记叙作文600字初中作文

全文共 647 字

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爸爸在永兴工商所里上班,每天早出晚归。虽然只有11个镇的华蓥市并不大,从家到永兴也只有二十来分钟的车程,但是我还是认为爸爸挺累的,我真希望爸爸早日调到局里来少受些颠簸。

这不,为了便于管理,永兴工商所撤了,所里的工作人员则调到局了或其他所里,而爸爸调到了局里,听到这个消息后,我真高兴!这星期放假我刚回到家不久,电话便响起来了,爸爸接了电话,原来是爸爸原来的同事叫我们一家人出去吃饭。

来到饭店,杨叔叔和杜叔叔已经在等我们了,爸爸刚坐下,大家便打开了话匣子。“现在要分开工作了,真舍不得大家啊。想原来在一起工作多么惬意呀!”杨叔叔说。“是啊,原来早出晚归,天天叫累,但那乡间的空气闻着就舒服,哪像城里的空气……”爸爸说道。杨叔叔是爸爸的同事和朋友,他非常有趣。去年暑假,他还和我们一家人去爬山呢。杜叔叔叫大家夹菜,各种菜肴在锅里翻滚,夹出来一尝,真好吃!爸爸刚参加工作时便分到了永兴工商所,一下来就是13年,于是与同事们产生了深厚的友情,就像菜肴一样,在锅里翻滚,经过各种煎熬后,才别有一番滋味。

“干!”大家站起来喝酒(我喝茶),我发现爸爸快醉了,爸爸是不会喝酒的,从他的脸色我知道爸爸除了高兴大家上班更近外,便是道不尽的不舍!我想起了我小学的同学们和小学毕业时的情景。这时,对面的卡拉OK厅里传来那首耳熟能详的歌曲:“…朋友一生一起走,那些日子不再留,一句话,一辈字,一生情,一杯酒……”我知道爸爸此时心中已经惊涛澎湃了。

啊,美哉,友谊!妙哉,友谊!友谊万岁!

[关于友情的记叙作文600字初中作文

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篇3:初中写景满分

全文共 453 字

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“辗转侧听,雨水敲打屋蓬”,雨声惊醒了我的睡梦从天而降的雨轻轻的敲打我的窗子,用那完整的身躯编奏的一曲完美的交响乐,在夜里,我懒懒的爬下床,打开灯,隔着窗子往外看,雨衬着城市的路灯,轻轻的滑下,散落、迸溅、最后汇于一地污潭之中,好生了得。

天慢慢的变亮,而天空也毫不吝啬的洒下一层薄雾,又衬着那雨,在这种天气里,雨更加静悄悄、软绵绵、淅沥沥,显得更加柔和、平缓、静美,在走廊中,听雨,看雨,绿豆一般的雨滴从指间滑出,留下一道道寂寥的泪痕,积攒多了,便从指头上滚落下去,落到地上、泥里,与池水混为一潭,分不清哪是雨水、那是潭水,有时那雨滴也与竹叶打闹、与竹枝共舞,发出飒飒的声响。

不一会儿,风雷大作,雷声轰隆隆的,连人听了都胆战心惊,更别说雨了,雨吓得到处乱窜,互相交错,编织成一个偌大的鱼网,我从走廊中走向鱼网,任凭风雨打湿我的衣衫,吹散我的黑发,让我也经历一次风雨的洗礼,变得更加清醒。

一层雾水包裹着一层雨,又和着那雷声,美妙、美好、美丽,我不禁心生感叹,以后在这样充满雾水的朦胧的天气里,我依旧会去淋雨。

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篇4:中学生中考满分作文友情600字左右

全文共 743 字

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一转眼,便是初二。回想起初一时的美好时光,不免唏嘘,感叹 In a blink of an eye, it is the second day.Recalling the good time at the beginning of the first one, I cant help but sigh, sigh

那是在一个微风习习,阳光明媚的下午。在充满激情的绿茵场上,少年们在挥洒着汗水。这里准备进行一场足球比赛,红白两队的实力不相上下,两方都配备了强劲的拉拉队。“世纪之战”,一触即发。

随着裁判的一声哨响,这场激烈的校园足球淘汰赛便拉开了帷幕。白队的五号高个儿一拿到球便直接往里冲。哎呀!他被对方的后卫铲倒了!那名后卫眼见抢到了球,便直接传给了本队的“大炮”。只见他冲进禁区,提脚猛射,“嘭”的一声,皮球穿过了球网。不到五分钟,红队便拿下了一分。当然,白队也毫不气馁,守门员把皮球一个大脚开到了对方禁区里。突然,只见白方的二号直冲进去,用尽平生的力气向前一顶,皮球直接飞向了球门的死角。离上一次进球不到两分钟的时间,白队就扳平了一分。白队的拉拉队见状,顿时爆发出前所未有的热情。

后来,两队渐渐僵持下来,皮球在滚来滚去,而友情却在其间悄然蔓延。不一会儿,上半场结束了。

在下半场,红队依靠着“大炮”,再次夺得了一分。其中,他带球时,撞上了白方的防守队员,造成了一次假摔。但白方的队员们仍然很友好的将他扶了起来。然后,直到终场时,白队再也没能进一个球。当裁判吹响终场哨时,白方的队员们颇垂头丧气,一屁股坐在草地上,脸上挂满了泪水。

虽然输了比赛,但我们一直秉承着“友情第一”的原则,既然大家都付出了努力,就没有什么可以遗憾的了。所以我们一直和红队保持着良好的友情。

有代价的友情,是特别的。

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篇5:初中生满分

全文共 744 字

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当祖先用树枝在华夏大地上写下第一个汉字时,中华民族从此告别了结绳记事的原始与蒙昧;千年之后,当我们看到哪些记载着最初文字的龟甲、兽骨、铜器和石碑时。内心怎能不升腾出一种膜拜之情?

文字,穿越几千年的风沙,承载着人类对文明的探索,款款而来。每一个炎黄子生都应对它怀有一份敬畏之心,就如一份惜墨如金的珍视……

它不同于汉字的浅,不止字音字节的这方面,更重要的是整体的运用,所以它饱含着无数种情怀,缓缓的令人侵入其中。

古人十分敬畏文字。在考古家发现从前很多诗句的原稿时,诗人都留下了他们反复考虑后,力求最精的答案。因为经纬,古人反复推敲,力求文字能精炼传神;因为敬畏,古人写诗不惜口舌生疮,手指成茧……,这难道不正是对文字的珍视与敬畏吗?

三毛,一个传奇的女子,用痴人说梦的笔法写成了无数打动人心的作品,《拾荒梦》中的单纯执着、《背影》中的悲痛欲绝、《西风不识相》中的义愤平平……每篇文章都记录自己心中的真实,直面人心,她像儿时般不按常理出牌,逃离到没人知道的地方,继续以自由不羁的灵魂浪迹天涯!我手写我心,她就是这样真性情、勇敢潇洒的一个传奇。

我手写我心的坦诚,不正是作者对文字的敬畏吗?可见,真正的作家是不会因为时代的应景而去刻意写些什么。

敬畏文字,还是一种传承文化的责任。

现在电子产品的流行与火热,我们开始流行说些时髦的话语-----“火星文”。而传统的文学几乎无人问津,这又是为什们呢?想起曾未读完的《认得几个字》,张大春先生用一列教子女背诗认字的趣事,虽然风格迥异,但是能读出对文字的无比敬畏之心。我想,如果有一样东西能够穿越时空,永恒留存于世的,那就是文字!

----敬畏文字。

珍视,坦诚,传承等等,都是我们要对文字所表达的。愿做一个小小的信徒,怀有使命感的将中华五千年的文化代代传承下去!

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篇6:初中生满分

全文共 608 字

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幸福,常常是我们挂在嘴边的一个词,可是也没有几个人能够真正说出幸福的意义到底是什么。你问一千个人就会有一千种答案,所以,幸福对我来说非常渺茫,我看不清幸福在哪儿,它可能离我很远,也可能就在我身边徘徊。

你问爸爸妈妈,他们会说最大的幸福便是看到自己的孩子茁壮成长,看到孩子能有个好成绩与好前途;你问老师,他们会说最大的幸福便是看到自己的学生乖乖地,认真完成作业,上课认真听讲;你问孩子们,他们会说最大的幸福就是能够自由,不受约束,有自己独立的空间,是个成绩好的好孩子;

对于上班族来说,幸福莫过于能够得到老板的认可了,能拿到一份理想的薪水;对于情侣来说,幸福就是两个人相亲相爱,互相信任,互相不背叛;对于明星艺人来说,幸福就是平平凡凡的,不要有绯闻,与父母或爱人享受时光······

每个人都有自己的幸福,孩子是孩子,家长是家长,老师是老师,都不相同。所以,我对幸福有不同的定义,感觉现在我所想要的幸福并不是真正我想要得到的幸福,虽说我有爸爸妈妈对我的关爱,虽说有亲人对我的疼爱,虽说有同学与老师对我的理解,但是这些好像都不是我所期盼的幸福,但我又不知道真正的幸福到底从何而来。

我渴望一份幸福,可以让我感受到任何人都没有的幸福感,我想应该每个人都渴望着幸福吧,甚至有的人为了幸福可以放弃一切可以放弃的东西。但有一点是无法改变的,那就是幸福真的存在,要靠我们自己去挖掘发现它,既然有了渴望幸福的愿望,那就应该有寻找幸福的行动。

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篇7:初中英语满分

全文共 744 字

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I like reading novels, because in the novels, I can imagine the world that

the author creates, I treat myself as part of the novels, it feels like that I

witness all the incidents. I especially like to read short novels, because I

don’t have so much to read the long novels, I am studying in the high school, I

have many subjects to learn. I have little time only on the weekends. Short

novels only costs me about one day to finish reading, while the long novels will

take me more than a week to finish, if I hang on reading part of it, I will

think about it all the time and can’t focus my mind on studying. What’s more, I

like to read novels more than twice, so it is easy to do for me to read short

novels. I gain so much for read these short novels.

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篇8:初中生满分

全文共 526 字

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今天我们怎样做父亲?鲁迅先生曾给出这样的答案:负着因袭的重担,肩住黑暗的闸门,放他们到广阔的世界中去。

只消一句,便道出了为人父的真谛。用自己的脊背挡住严寒,却毫不阻挡孩子去直面风雨;将自己毕生所学倾囊以授,却从不强迫他去做不愿的事;希望孩子继承自己的衣钵,却深谙性所近才最相宜……杨绛先生的父亲便是如此。

翻开《我们仨》,只觉得杨绛先生沉静淡然,达观睿智却不露锋芒,与女儿好似知交老友一般,如今才知晓杨绛先生的父亲对她的影响之深。父亲为人刚正不阿,教杨绛“敢于说不”,以身作则,自然比空口白牙的效果好。“谈育人前,先修己身”。

杨绛对父亲枯燥的音韵学不感兴趣,父亲明白逼迫她只会适得其反,只有修习自己喜爱的学问才会有较深的造诣。杨绛按照自己的兴趣修习学业,果然成为了一位著名学者。试想,如果杨绛的父亲要求她学习她不感兴趣的东西,便断然不会有后来的成绩了。

杨绛感兴趣的书父亲便为她寻来,长期放着不读,父亲便将它收走。杨绛定是在这般无言的责备中,知晓“不能半途而废”之理的。喜欢的、自己选择的就一定要做完、做好。这个道理天下的父母都会说,但我想,也许没有几个孩子能如杨绛这般印象深刻吧。

以兴趣为灯塔如同以梦为马,若是坚持不懈定能到达那方的彼岸。性所近,最相宜。

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篇9:初中友情作文素材

全文共 330 字

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1、 把友谊归结为利益的人,我以为是把友谊中最宝贵的东西勾销了。——(罗马)西塞罗

2、 有些人对你恭维不离口,可全都不是患难朋友 ——(英)莎士比亚

3、 那此忘恩的人,落在困难之中,是不能得救的。 ——(希腊)伊索

4、 友谊真是一样最神圣的东西,不仅值得特别推崇,而是值得永远赞扬。——(意)卜伽丘

5、 趋炎附势的小人,不可共患难 ! ——(英)拜伦

6、 你若聪明,莫把那人当作朋友,假如他和你的敌人交情深厚。——(波斯)萨迪

7、 友谊永远是一个甜蜜的责任,从来不是一种机会。 ——(黎)纪伯伦

8、 患难识朋友 。 ——(苏)列宁

9、 在快乐时,朋友会认识我们;在患难时,我们会认识朋友。 ——(英)柯林斯

10、在紧急时舍弃你的朋友不可信赖。 ——(希腊)伊索

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篇10:初中写景满分

全文共 560 字

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我喜欢大海,喜欢它的深邃,喜欢它的蔚蓝,喜欢它的壮阔,喜欢它落日下的唯美。

大海,美得那么有诗意,蓝天下的大海,总用海浪轻柔地拍打着岸边的礁石。

那年夏天,我站在那片金色的沙滩,遥望远方蓝色的海平线,一缕缕白色的烟袅袅地升起,一个个黑色的小点出现在落日的余晖下。一艘艘白色的轮船带着渔民的希望,带着游客的梦想驶向远方。

我向着蔚蓝的大海前进了几步,清凉的海水漫上海滩,浸透了我的脚丫,仿佛是对远方而来游客一种最亲切的问候。

迎着略带咸味的海风,踩着脚下柔软的沙子,我继续向大海深处走去,海水已漫过小脚,那种透彻心底的微凉越来越明显。

海水很澄澈,隐约可看到脚下游过的小鱼小虾。周围的宁静让我感到一种惬意,周围从天边撒落的阳光让我感到夏季那特有的芬芳。

黄昏的海是唯美的,唯美得让人心醉。夕阳下的海,闪耀着迷人的光芒。一艘海上漂泊的小渔船,摇摇晃晃,静待孤单的时光。世海浮沉,流年暗淡,此时,搁浅的是它的岁月,寂寞的又是谁的人生?

徜徉在大海四季婉转的梦里,梦里,还有那抹不去,老不尽的故乡。

海滩上看风景,人生如同浪潮一样的活着。浮生如梦,纵然岁月颠倒,也不忘那年夏天,迷人的海。

晚霞装饰的大海,将人生弯曲成一个优美的弧度。潮来潮往的日子里,是谁,拾起一个五彩的贝,记载时光中,流年安好的故事。

夕阳西下,我遥望远方的大海。

安静说,晚安。

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篇11:永恒的瞬间初中满分

全文共 464 字

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肆虐的春风在宣泄着对冬得不满;冷冽的春雨在抗争着雪的束缚;支离破碎的心在无言的面对着模拟考失利。携着这颗已不堪一击的心,坐在昏暗无光的教室中,望着那属于我的雨季的第一场春雨,没有了欢欣,没有了快乐,取而代之的是漫在脸上颊的两股清泉。

时间就在我的泪水中一秒一秒无情的溜走,抬头无意间与黑板上的中考倒计时相撞,心中又是一阵沮丧与痛苦。舍友来到我的桌前,我本以为她会说些什么,岂不料她什么也没说,只是拉我去食堂吃饭。我无言以对着,难道这样的我还吃得下饭吗?我跟着出了教室,因为我明白:要好好对待别人的关心。

天空中的雨好像小了些,丝丝抚摸着我那泪水模糊地脸颊,眼前出现个小水坑,我试图跳过去。

“何不跳过去呢?”舍友的声音在耳畔荡起

是啊,何不跳过去?只不过是一个小小的水坑而已;和不快乐起来,只不过是一场略带寒意的春雨罢了;何不振作起来,只不过是一场考试的失败。于是,不再迷茫,不再哭泣,大步向前,跨越水坑,跨越失意。

似水的年华在流水的冲击下一去不返,美丽的记忆在春风的吹拂下飘然而去,可是,那瞬间的感悟却变为永恒,永远激励着我奋勇向前。

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篇12:初中写人满分作文400字

全文共 834 字

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我的老师虽不像舞台上的明星那样闪耀夺目,但她敏锐的眼神透露着智慧的光芒,令我们是那样的着迷,她挺拔的身姿站在讲台上是那样的高雅。

记得开学第一天的傍晚,一排排伫立在月光下的树木,包围着偌大一个操场,整个校园是那样的宁静·祥和。家长们在教室开会,而我们这些稚气未脱的孩子就在楼道里上窜下跳,不时还偷窥几眼教

室。一个漂亮的阿姨站在讲台上,她有一双大大的,有神的眼睛,她的鼻子高挺,马尾辫扎在身后,走起路来也随着节奏一甩一甩的,我认定她就是我心目中的好老师,我愿意去听她的话。

一年级的时间就这样飞似的流过指尖,我当上了课代表,每次我踏入办公室时,我总是深情的凝望,您总是重复一个动作,埋头看作业,手中的笔。快的在纸上滑动,眼神也随着笔移动,有时会停到

一个地方,指尖在下巴壳下来回滑动,认真思虑着。即使抬起头来也是与老师们讨论几句或喝口水,又继续聚精会神的工作,有时也会让我叫一两个同学给他们单独讲解。您的眼神有时温柔有时焦急,

但同样是那样耐心的为他们纠正错误,每回看着看着,坐在面前的仿佛就是我的妈妈,当被她的手抚摸的时候我感觉好温暖,好温暖······

您一直教高年级,第一次教我们这些一年级的新生,您说自己那个冬天都不知道是怎么熬过来的。我们对新学校新知识茫然无知,大部分同学听课的时候是如坐针毡,一会挠挠这儿,一会挠挠那儿,

问问题从不经过大脑,现在我们觉得简单的不可思议的一道题或许那时却思考半天呢。一向雷厉风行的您被我们急得又咳嗽又发烧,那年冬天您一直的咳嗽,却没有耽误我们一堂课,即使打针也只抽出

下班时间。不舍得拉下一堂课。

现在的.课堂上,几乎没有人不听课,我们一双双小眼睛就这样看着您,耳朵仔细聆听,或许有些老师的课堂无滋辣味,但只要您在每节课都会变得生动诙谐,同学们也都乐在其中。

您有一颗童心,和我们在一起,我们就把您当作知识渊博的朋友,您把我们当作您的孩子,把知识不遗余力的传授给我们,这就是我们的语文杨老师,这就是我身边的好老师,同学们仰慕,家长尊敬

的好老师!

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篇13:美好的青春初中满分

全文共 645 字

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遂翻开那发黄的扉页,命运将它装订的极为拙劣。含着泪,我一读再读。却不得不承认,青春是一本仓促的书。

曾经盛午的太阳蛰伏在书的卷页,只是过急的脚步让我没看清你的一切,黄昏却已到来。无论我如何的去追索,年轻的你只如云影掠过,而青春的微笑却极浅极淡,逐渐隐没在日落后的群岚。

三毛说过,”人之所以悲伤,是因为我们留不住岁月;而更无法面对的是有朝一日,青春就这样消逝过去。“而我认为人之所以可贵,也在于我们因着时光环境的改变,在生活上得到进步。岁月与青春的流失固然是无可奈何,而人的逐渐蜕变,却又脱不出时光的力量。

弹指一挥,14个春秋轮回像手间的丝绢滑落,抖落了一空晨辰。落了一地的尘埃不回流失的岁月。是真的有必要回首俯身拾起记忆的碎片,慢慢审视的时候了,真的不想在时间的脚印中迷失了前进的方向。我要计算好青春沙漏中的光景,在奋斗中找到心灵的天平,在垂暮之年的黄昏里哀叹的将不会是我。

纵使青春是一本太仓促的书,我们是否也应该细细品味;纵使她是一棵没有年轮的树,我们是否也应该让她永不老去。

岁月的流逝,青春不再,在陷落的惊悸中,爱的力量造就了种种不朽,雨夜里凄凉的眼泪,开晴世界里的努力,不都源于这人类满怀冲动的青春。

所有的结局都已写好,所有的希望都已启程。却忽然忘了是怎样的一个开始,在那个古老的不再回来的夏日。那时,我会轻轻对你说:”只要春天还在,我就不会悲哀。纵使黑夜吞噬了一切,太阳还可以重新回来。“

外面更精彩的青春,无需嗟叹唏嘘。也不用如魂飘渺兮的悲惋。因为外面遍布的鲜花,是对青春未来的祝福。

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篇14:与友情有关的初中作文

全文共 820 字

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如果你问我这世上什么最宝贵,我的回答“友情最宝贵”。如果你珍惜与别人的友情,你的生活就会充满欢声笑语。

去年夏天,我结束了6年的小学生活,这也意味着愉快的童年也差不多告与段落了。虽然马上就会迎来丰富多采的初中生活,但是我不会遗忘与同学们的友情。

去年的暑假,我曾多次与同学来到我们曾经一起学习,生活的地方。那对我来说是多么的熟悉呀,来到曾经学习的教室,感觉就想回到家一样亲切,温暖。回想着以前与同学在这里学习,聊天,讲笑话,那是多么让人回味的往事呀。在教室的任何一个地方都会看到教室正上方:“好好学习,天天向上”这八个大字。年少的我一度把这八个字当做我的“座右铭”,经常鼓励自己。可能是很久没有人打扫的缘故吧,教师的窗台,国旗和黑板落了厚厚的一层尘土。这间教室不知道曾经送走了多少像我们一样的学生,只知道我们不会是最后一批。

来到操场,应入眼帘的是宽大的足球场。看到这些,不得不让人想起以前的体育课,体育课上,我们一起踢足球,欢呼着,奔跑着,即使累得满头大汗也依然开心,那是多么快乐的时光呀,不过这已经成为美好的回忆了,以后很难再有机会了。想到这,谁会不伤心呢?

不知不觉中,夕阳西下,已经是黄昏了,挥手告别后,都回家了,我却还独自坐在石凳上不肯离去,看着他们远去的背影,再看看陪伴了我六年的这撞大楼,我的眼睛湿润了,我多么希望时间能停留在这一刻,好让我再多看他们一眼,可他们却越走越远,渐渐的在我的视线中消失了。想到以后就要各奔东西了,虽然在一个城市里生活,学习,却很难再见面了,心中就有一种说出的伤感。

离去年暑假已经快一年了,在这期间,我也经常与同学联系,可不知是为什么,和朝思幕想的同学见面时,却有了一种莫名其妙的陌生感,或许是因为有的新的同学,或许是因为很久没有见面了,或许是......现在,每当我拿出毕业照的时候,心中是既激动又失落,我也曾试图忘了他们,以百分之百的精力与热情去对待新的生活。但是我做不到,也许是他们带给了我太多的快乐。

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篇15:关于美好生活满分初中作文

全文共 1456 字

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走在路上

一辆单车,一张地图。

出发。

最喜欢学校门口的那一段长长的下坡。骑车飞奔下去,听着耳边呼呼的风声,有种奇妙的快感。很少有人不向往速度的。旁边的景物迅速后退。那一刻,感觉像是在飞。

熟悉的地方没有景色。是因为对于身边的景色太熟悉了。所以才觉得少了许多的新鲜感。而陌生的地方,总会有不一样的景色等待着我们去追寻,去探索。

看着地图上的陌生的地方,然后寻着路线,一点点的接近自己的目标。让人有种莫名的收获的快感。

走上些许的路程,然后停下来,看看地图,对比一下自己走过的路线是否正确。像是在回望自己的人生。每个人都有自己的目标。但是谁又能保证自己的路一定是正确的呢?回望,是很好的方式。可以避免自己走错路,走错了方向,甚至走反方向。

路上的景色也是很值得留恋与回味的。人生就是一场旅行,我们不仅仅要注意最后的目的地。而沿途的风景也要仔细欣赏,不要忽略了旅行时的美丽景色。 看着路边的陌生的建筑与陌生的人们。却也能够从他们身上找到熟悉的气息。因为我们彼此并不遥远。或都市,或乡土。都会让我们感到有种熟悉的味道的。

川流不息的人们,诉说着每一个地区的发展。他们都在为自己的生活而努力着,辛勤着。

不断行走的人是因为他们在追寻心中的目标。麦田守望者唱到我们没有理想,流浪没有方向,只是梦中的麦田,守着一片金黄。如果说没有理想,那心中的那片麦田又代表了什么?

我们在路上,我们在追寻着。

我骑着单车,在这陌生的城市寻找着我的希望,我的目标。

它就在前方。

风景在路上

清晨,我走在上学路上。凉爽的风轻轻吹过,草丛里透着露珠的温润,采撷了泥土的芬芳,积蓄了一夜的温度,迎着青涩的晨光,散发着淡淡的香。阳光深深慵懒的腰肢,腆起身子在天空的一角醒盹。浓密的树叶间传出鸟儿婉转动听的啁啾,于是,阳光终于醒来,绽开灿烂的笑脸。蓝天,大地,融为自然美丽的画卷,我如坠入画中。

清晨,随走随看,我看到更多美丽的风景。大街上,两位熟识的老人相遇,都不由自主地伸出手握在一起,亲切地交谈。在晨光下,老人脸上的皱纹像一朵风干的花儿,分外动人。大街上,还有背着书包骑车的同学,像一缕“七彩”的风轻快地从人们身旁穿过。还不会走路的婴儿,瞪着清澈的双眸,瞧瞧这儿,看看那儿。有时,口水从小嘴里流出来,他就舞动着小手,摇晃着身体,似乎想要快快长大,挣脱大人的怀抱。这一切都笼罩在淡淡的晨光中,成为和谐、温馨、动人的一景。

中午,乡间的小路上,静悄悄的。太阳静静地挂在天空,像一位慈祥的老者,微笑地望着小路。坑坑洼洼的路面上积存着尘土,当一双脚走过,尘土会调皮地蹿起来,钻进鞋垫、鞋尖,或者覆盖鞋面上,给鲜亮的鞋子涂上泥土的颜色,那是小路在亲切地向你打着招呼。小路笼罩在暖暖的骄阳中,成为亲切、静谧、安详的一景。

傍晚,放学了,校园里热闹非凡。甬路上。同学们背着书包,吹着口哨,三三两两相约前行。瞧,他正迈着轻松的“猫步”,“鬼使神差”般尾随到一个同学的身后,然后,使劲一拍那人的肩膀,脸上浮现调皮的笑容,发梢也被夕阳染成红色,灿灿生光。“啊?!”一声惊呼,“吓我一跳!”“哈哈。”响起一串清脆的笑声……操场上。看那一个个篮球健将生龙活虎。操场四周雷鸣般的掌声此起彼伏。拉拉队扯开嗓子大吼“加油,加油!”。一道优美的弧线如流星划过天际,不偏不倚投进了球篮中,一个绝妙的“大灌篮”,全场轰动起来,有的同学兴奋得跳起来,有的拥抱在一起,有的任喜悦的泪水挥洒……这是蓬勃、青春、多彩的一景。

从早到晚,我一路走,一路欣赏不停变幻的风景,深深地感受到:生活真美好!

[关于美好生活满分初中作文

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篇16:初中一年级满分

全文共 616 字

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阿姨从国外带来了一根钢笔,我很喜欢,就是因为太喜欢,所以还闹出事来呢?

当时我还小,刚上小学2年纪,收到阿姨送我的品牌钢笔,非常喜欢它,于是,我就把它带到学校里去了。下课时,我把它高高举起,可见这钢笔闪闪发光,金亮金亮的,可漂亮了,同学们见了就称赞:“真棒,从哪里买的,我也想要。”听了这话,我心里比吃了蜜还甜,从此以后,我更加珍惜而喜爱这根笔了。

每次放学写作业都用这根笔了。

这次,老师要听写单词了,看到听写条时,“要不把那根钢笔拿出来写吧,亮一亮相。”可刚一打开铅笔袋,什么!钢笔竟然没有了,不会是丢了吧?!于是我左找右找,急得像热锅上的蚂蚁似的,这可怎么办啊!那可是从国外拿来的,很贵的。就当我要放弃的时候,角落里,闪着一束光,一看,跟我的钢笔一模一样。我立即下座位,直接报告老师“老师,他偷我笔,就是他!手上拿这是我的笔。”老师过去问他怎么回事,还没等他说完,我跑过去,“就是他偷的!”说罢,便抢了过来,他泪流满面,我非常的生气,谁让他偷我的笔呢。回到家,打开家门,妈妈就来了:“瞧你,真够粗心大意的,看看,是不是有东西丢了?”“是啊!我说:“你阿姨刚给你买的钢笔丢了,掉在写作业的桌缝里了,今天打扫卫生才发现的。”那我手上的是什么,难道弄错了,完了完了,冤枉别人了,于是我立即去他家,还给了它的笔,他反而没有生气,只是说了一句没关系,我连忙道谢。

不要太冲动,冲动是魔鬼,细心观察才是重中之重,每当我要冲动时,那根笔就在我眼前。

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篇17:2024高考满分作文800字:播下友情的种子

全文共 821 字

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又到挥手别离时,我对你的身影挥手,却将你的微笑镌刻于心;我向你的今天告别,却将你的明天寄挂于心;我目送你的远去,却在心里,把我们的昨日,重现了一遍又一遍。

你是否还记得我们播下友情种子的那一天?是你将那粒种子埋进土壤的呢。

陌生的人,喧闹的教室,窗外刺眼的光让我浑身闷热。你的一句问好,一个介绍,一张笑脸,顿时将我从自己别扭的世界中带出。欢笑变得悦耳,阳光变得和绪,你似夏日凉风,吹开了我的心门。

友情,开始于开朗的主动。

军训时的那些日子,是否仍能让你会心一笑?霉臭的厂房,摇晃的上铺,随时的断水,稀烂的面条,强势的阳光和我们期盼的暴雨……那是多么有趣的日子呵!我们为了快点吃上午饭而互相教着那些已被遗忘的军歌;白天累得倒地便睡夜晚仍要说自己幼时的故事,停水的中午,我们用卡车运来的冷水臭美的相互冲洗头发。我们了解着对方,惊叹着彼此的相似,所有的艰难,都被甜甜的笑声取代。

友情,在我们共同度过的时光里发芽。

你早忘了我们之间的不愉快了吧?那是入学不久时,你的开朗与热情让你周围从不乏陪伴,我的敏感让我心中多了许多滋味。你的朋友多到让我羡慕,我的胆怯让我觉得无力。不知为何,我竟有意疏远你,似要将自己关回原来的世界。幸而那是你,抓住我的手,将我的心放于明媚的阳光下温暖。交心的谈话,免不了的泪水,我不再畏惧坦露自己的心声。我们的友情,也算经历了考验,无惧青春中狂乱的风了。

友情,在坦诚与宽容中成长。

你一定记得你对我的呐喊。那是秋末的运动会,心血来潮的我报了毫不擅长的长跑。每日放学后你的陪伴,你那如秋日蓝天一般的鼓励,都为我插上翅膀。比赛之时,心跳的加速,腿脚的乏力,呼吸的困难令我几近放弃。你的呐喊,如石破天惊的光,直入我耳,贯穿我身。因为你,我完成了对自己的超越。

友情,在陪伴与鼓励中开出灿烂的花。

这便是你,便是我,便是我们。为了仍然迷茫不定,前途仍旧充满挑战。我们的友情,已长成一棵树,成为我们永远的庇护。

真心相待,我们之间,还有那写不尽的未来。

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篇18:初中写人满分作文400字

全文共 696 字

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我妈妈有两块心头肉,不用猜一块当然是我啦!那另一块是什么?你猜猜看。哈哈!猜不到吧,那就是人见人爱的小苹果——手机!我不知它究竟是何方神圣,竟然能与我这个从母亲肚里呱呱落地的儿子相媲美。

通常,妈妈完成一天繁重的工作后,回到家还要帮我们解决吃喝,检查我的作业。当妈妈完成了这些工作,躺到温暖舒适的床上时,就已临近八点了。此时的我连想都不用想,就知道她下一步的行动――一定会掏出她心爱无比的手机,但我是不会怪她的,因为妈妈在外面工作没有一刻消停,要到处跑腿,跑得腿脚酸痛,有时难免在别人面前要低声下气,回到家里还要帮我们擦屁股,也就此时能拿出手机来释放一天的压力,放松放松自己的心情,这样的话我是理解的,毕竟是劳逸结合,何乐而不为呢?

平时,妈妈一而再,再而三地叮嘱我:玩那些电子产品,要有个适量的度,不可以过度地沉迷。妈妈虽然自己是这么说的,但却没有以身作则。有天晚上,我想上厕所,迷迷糊糊地爬起来,揉了揉眼睛,一抬头,看见睡在我旁边的妈妈仍然捧着她的宝贝——手机,它像是块磁铁把妈妈的目光牢牢地吸住了。

我瞅瞅墙上的钟表,那时大概是凌晨一两点了,妈妈见我醒来,显然有些吃惊,那嘴张得老大,惊讶地问道:儿子,你你干嘛啊?我看到这一幕,愣了一会儿,说:妈,你怎么管不住自己啊,半夜三更都还在玩它,眼睛不痛么。还有玩物丧志啊,手机的危害你又不是不知道,都多大的人了妈妈并没有打断我,只是弱弱地说了一句我知道了。那情景就像一个做错了事的孩子似的,我叹了口气,对妈妈的表现显然有些失望。这就是我的妈妈,中了手机的毒,深陷其中不可自拔,连我这个亲身儿子也无可奈何,不知何时妈妈才会知道手机的危害,浪子回头啊!

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篇19:初中英语满分

全文共 601 字

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Computer has been part of our life. We use it to work or to keep in touch

with our friends. Computer provides people a way to recognize the world and

share resources. For teenagers, they are so crazy about computer games. There

always news reports teenagers playing computer games for a long time. Some

people blame the company to create online games, while others criticize the

school for not educating children well. Actually, parents have much

responsibility to teach their children the danger of playing online game too

much. Whats more, not every child overuses computer, so it depends on their

behavior.

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篇20:初中满分

全文共 684 字

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一盏青灯,一杯香茶,一本好书,埋头沉浸于其中,不觉莞尔,抬头,落叶缤纷,群鹤呢喃。好一缕清幽的书香,就这么飘进我心房,于是心就便溢出书中的成功之感。

我品到了酸。六岁那会,不识什么字,但对书似有一种与生俱来的情愫,能有一本童话书,我便整日吵着母亲给我讲,还听得如痴如醉呢!母亲都快没了兴致,挥挥手,让我自己看,当时书对于我似一只未成熟的青苹果,酸酸的,却又如此迷人!

我品到了甜。上小学了,终于能和书亲密无间,于是,你便能看见一个翘着二郎腿的女孩,光着脚丫,托着下巴,整日坐在椅子上津津有味地读者一本挺厚的小人书,那样子着实天真!常常地,父亲喊吃饭得喊上三四遍才行。不过,我也真是有幸地读到了很多书,什么《海底二万里》、《慈爱》、《飘渺之旅》、《简爱》。书籍无疑是一股甘甜的泉水,为我的想象增添了不少色彩。

我品到了苦。如今身在初三,书铺天盖地地向我涌来,让我有些游泳时的溺水之感,教科书成为了主人,让我不得不把大部分的时间花费于研究教科书,课外书与我见面的次数越来越少。于是,一生气便丢下手中的书本,不再去想它。但才几日释卷,却又产生迫不及待想去看看的心情。

古人说得好:“三日不读书,便觉语言无味,面目可憎。”前不久,终于看完《大猩猩的家》,其实在读它之前,我的心里还真是挣扎过,我怕自己文化内涵太欠缺,而无法领会其中的精湛文字,无法感悟书中的典雅气息的深奥,但我还是被它无穷的魅力所吸引认真读书,我的眼前有时出现大猩猩为了生存,到处寻觅食物时那哀求的眼神,让人难忘。

酸、甜、苦,千滋百味,人生也是这样。我愿同书中的人物,同呼吸,共命运,同书一路相伴,让这份滋味留于心际。

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