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因为有你作文六年级(合集20篇)

元宵节到了,我们不仅要吃汤圆,还要赏花灯、猜灯谜、逛庙会。下面是小编整理的因为有你作文六年级,欢迎来参考!

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六年级变形记想象作文600字

全文共 677 字

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我在一个万里无云的日子中,我来到一片毛竹林前。站在毛竹跟前,那时的我感到有些寒冷,正要搓手取暖。突然睡意袭来,我便昏昏沉沉的睡去了。当我醒来时,毛竹们用那狰狞的面孔看着我,我的脑子里也一片空白。手上的一切东西都掉了。就在这时,我发现周围对一切都是黑乎乎的。我想大喊救命,可我的嗓子发不出来音,嘴巴也不见了。我想爬出去,可我浑身僵硬,动弹不得。此时的我像一只可怜无助的.小绵羊,被土深埋。我好想长高,可真的长高了不少呢?

一丝光明透过来,我出土了。可我上下四周没有一点人的样子。“我这是怎么了?”我心里疑惑着。此时我不安起来:“我怎么了?怎么办呢?我的爸爸妈妈和爷爷奶奶找我怎么办呢?你们在哪?我想你们了。”我害怕着惊恐着。不一会,我家的“顺风”来了。好像在找我,我这时正想大声的呼唤,可我发不出声音。它慢慢的朝我走来,我以为它知道了我,可没想到的是它居然把后脚一抬,恶心的一幕出现了,它在朝我身上撒尿。可不知怎么的,我却感觉舒服极了!周围的毛竹对我投向了羡慕的目光。可是骚臭的尿味让我很不爽!

哗!哗!一场大雨下了起来,我浑身爽快极了。身上的雨珠停留在我的身上,可是会落下来。终于洗了一个凉爽的澡,身上的臭味终于没有了。我又觉得我长高了不少。则是我才想起书中果然说的不错——毛竹的生长速度是很快的!

就这样,我看着鸟儿在树木上捉虫子;看着细小的蚂蚁在别的植物身上打架;看着天上的白云慢悠悠的飘走……在这段时间里我看到了许多平时看不见的事物。

就在我乐此不疲的时候,一丝凉意向我袭来,原来天又下起了大雨。而我也被惊醒了,呆呆的站在毛竹林里,雨水把我的衣服也淋湿了。

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篇1:小学六年级作文心愿

全文共 572 字

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在我上小学四年级的时候,爸爸开的鸽子厂里面养着一只两岁的黑贝犬。这是只母狗,是一只体型较大而性格温顺的母狗,它是个英雄母亲,一口气产了八只小狗崽。爸爸挑了一只颜色最黑的送给了我当生日礼物,我好喜欢。

一到我们家,那只一个月大的小黑贝有点害羞,一见到我就躲到桌子下面去,经过我用牛奶对它进行诱惑,它才真正与我交上朋友。

在我和它相处的两个月中,我才真正明白什么叫做快乐。在我遇到不会的奥数题时,它暖暖的气息能够让我忘记烦恼,安静的思考;当我练习滑冰摔跤时,它跑前跑后总能在无形中给予我力量,让我充满信心。我和它成为了好朋友,它就像我的影子一样无时无刻的跟着我,所以我给它取了个名字——“影子”。

在过完暑假的一个月后,堂弟来我们家做客。堂弟喂给了“影子”一块巧克力。“影子”在一天后开始呕吐、厌食。过了一段时间后,“影子”悄悄地死了。它死后我到小诊所一问才知道,原来狗是不能吃巧克力的,那样会使他死去的。我知道后又后悔又愤怒,不应该让堂弟喂它巧克力。

现在,我只能看它的照片来怀念它。我现在最大的心愿就是让“影子”重新回到我的身边,或者让我忘记它。

“影子”,快回来吧,没了你我会很寂寞的,“快回来吧”!

虽然我有许许多多的心愿想实现,可我一定会选择那位可爱的伙伴重新回到我的身边。“影子”,你已经是我生活中必不可少的一部分,在我心中已经有了一个深深的印迹。

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篇2:六年级学习作文700字

全文共 696 字

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每一个学生的任务就是学习,作为一名学生学习就是一切,可是随着时间的流逝,随着年龄的增长,我越来越不知道自己为什么要学习,为什么去学习?

在很多的时候,我只知道自己需要学习,至于原因我从来没有想过,因为我发现其他的事情根本就不擅长,除了学习我又可以干什么呢?

我在高中时就开始迷惘,我突然之间觉得学习似乎没有什么用处,我学习对于未来有什么帮助?整日的学习就是我消磨时间的方式,我既不会在这里奋发图强,也不会吊儿郎当,一直就是默默无闻,成绩也不会有什么起伏跌宕,每一次都会在一定的范围之内,我似乎这个人的性格特点就是这样!就好象我的英语成绩,我的英语不是很好,但是我的成绩从来没有下过五十,也没有几次突破六十,五十九点半都有过好几次,而且有的时候不知怎么回事,自己预估成绩的时候是六十,结果成绩查询的时候就成为了五十九。

我努力学习过,原本偏的课程赶上了,但是其他的成绩就会落下来,我似乎就不是学习的材料,每一次的学习成绩总体上都是原本的水平!我的老师也因此很担心我,因为据他说我这个人随波逐流,根本就不会担心成绩,也不会选择努力奋斗,一直就是差不多就好!

尤其是在是后面一段时间,我一直认为我真的考不上了,越来越多的考试,使得我觉得高考分数线就是天涯海角,我就是大海中的一片小船舶,根本就看不见陆地。

当我不知不觉的过来了高考,结果分数线刚刚过了二本院校十来分,我的妈妈觉得我还是可以重新来一次的,毕竟我的基础知识不错,可是我这个时候实在是不想去学习了,我实在是不知道学习的意义,很多的理由使得我自己很想离开这个高中,我不想再次学习了,我已经不适合再次学习了,因此我就去了大学,一个并不是十分满意的大学!

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篇3:初心一直都在六年级

全文共 840 字

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一只爱发表评论的麻雀,看到想要破土而出的竹笋嘲笑他,说让他好好躺着,见到一只想要酿一缸蜂蜜的蜜蜂,又劝他及时行乐当麻雀再次回到这里时,却看到一根崭新的新竹子与飞在一缸蜂蜜旁边的蜜蜂,麻雀发表评论固然没错,但他没有认清楚事物本质,而密封与阻损,尽管不被看好但依然奋斗实现了目标,对此我认为尽管世界嘈杂,但我们要走自己的路不忘初心。

世间喧扰,中立并行这个世界信息传播速度飞快,每天有不计其数的信息汇入,有时会让人觉得仿佛置身于烟火之中,茫然不知前行,混乱的信息在大脑里筛选整合,但尽管如此,这些信息却并非都与事实相符合,也不一定对人们都有利,如今发明大王爱迪生的小时候,被认为是数学白痴,还被认为是终将一事无成,然而他最后却让全世界的生活方式被改变,不正好是最好的证明吗?

慎言慎听,取之有道,麻雀虽然爱评价这本无可厚非,但他不分青红皂白的否认他人的成功,而后来看到竹笋与蜜蜂的成功时只能瞠目结舌,而竹笋与蜜蜂虽然不被看好,但他们并非把这些话语化作自己的沮丧,而是继续努力,勤恳踏实,最终实现了自己的理想,如今社会上的有些人不明事理就发表评论,导致给他人造成困扰,而有些人不因评论而改变志向,取得了成功,因此每个人都要谨慎发表评论,也要谨慎评价,做有判断有理有据的评价,又不迷失自己。笃行踏实,不忘初心。要实现自己的理想,不仅要慎听,还要笃行。

古时候有愚公移山,当时的人纷纷不理解,更有智叟说道,甚矣,汝之不惠。尽管如此,愚公却回答说,虽然我一个人无法完成,但是我的儿子孙子继续般,这座山山是不变的,但我们的子孙是无穷无尽的,正因愚公的不懈努力才让山能够搬开给后人留下一段更好的生活。

一个民族一个国家,都需要不忘初心的坚持与排除干扰的能力,要能够分辨哪些是有利于自己的言行,并且脚踏实地不断奋斗,如今国家正处于艰难的转折中,尤其需要如此的精神,在自己的成长道路上,难免会有晴天有雨天也会有干扰你前行的陷阱或者障碍,尽管如此我们要微笑前行,走自己的路不忘初心,愿我们都成功到达自己的彼岸。

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篇4:变形记六年级第一单元满分

全文共 679 字

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我上一年级的时候把字写得歪七扭八的,老师完全看不清我的字,有时候连我自己也看不清写的是什么。比如我把“口”字旁直接写成一个圆,把拼音写成一条波浪线,把“人”字写成一个叉叉,是不是看不清呢?还有时把回的“回”写成两个圆圈,外面一个大圆里面一个小圆,写的时候可快了。就这样,我已经习惯这样写,越写越快,越写越不好。当然,这样我也经常被老师提醒,重新写作业的次数可是真多呀。爸爸终于忍不住了说:“你这已经什么都不像了,字如其人,连你自己都不像个人了样。”

于是爸爸给我买了一本字帖,要我每天写两页,我还真有点不愿意呀。那时正在放寒假,因为我每天要玩玩具、做作业,所以没时间写字,总是拖了又拖。爸爸发现了问题,就减少了我的书写练习,要求我每天写一页,我按照爸爸的书写方法“一看、二写、三对照”来练习。终于经过一个寒假的练习,我的字已经写得比较好了,仿佛我自己也长帅了呀,不是说字如其人吗。

我把铅笔字写好之后,爸爸又要我练毛笔字,我们全家都会写毛笔字,尤其爷爷的毛笔字写得好,在附近都很著名呢。有些人家办喜酒就会请爷爷写对联,爷爷还写了一些作品印在册子上。于是我去找爷爷学毛笔字,爷爷说:“首先要把笔拿好。”。原来握笔和抓鸡蛋是一样的,真容易。首先是写“一”字,我拿着笔不停地抖,写出来像蚯蚓了。爷爷告诉我不要着急,慢慢写,就会写好的。写字要磨墨,很不方便,还浪费纸,所以我买了不用墨用清水都能写的笔,还买了一写上就会干的纸。有了这个以后,我随便就能写字了。渐渐地我的毛笔字也写好了。现在读三年级写钢笔字了,我也能认真地写出工整美观的汉字了。

啊!写字真是个难忘的过程啊。

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篇5:六年级答卷作文600字

全文共 654 字

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“珍爱生命,珍惜时间。”我们扛着这样的旗帜走过十三个春秋。今天,让我们驻足思考:人生的意义是什么?怎样填好那一份属于自己的人生答卷?

世界上,很多人给了我答案——美国盲聋女作家,教育家海伦凯勒,在19个月大的时候便双目失明,双耳失聪,接着又经历了丧失语言能力等多方面的打击。在人们的想象中,这是一个多么不幸的甚至悲惨的人啊!可是,她就像一个奇迹似的,重新站了起来,并在他人帮助下重新开口说话。常人不能忍得她忍了,常人不能受的她受了,一切来源于她对人生的热爱和对理想的不懈追求。海伦凯勒坚忍不拔的精神为我的人生答卷填上了亮丽的一笔。

不知是人的生命,动植物的生命也弥足珍贵。在地下生活了17年的禅,终于有一天冲破黑暗的地下,见到了明媚的世界。飞上树干,“知了——知了——”不停地叫好。可人们为之惋惜——它在地下生长了17年,出来却只活一个夏天。但是,它这一个夏天活得充实,活得快乐。禅可以在短暂的生命中实现属于它的价值。生命固然短暂,但禅却在它有限的生命中投入了全部精力。它每天呆在树上欢叫,为夏天添加了一丝生机,为自己留下了后代。禅的生命价值又为我的人生答卷留下了珍贵的一笔。

在我这张试卷上,有太多的生命为我留下答案。虽然每个人的答案各不相同,但是,它们始终在阐释着同一个道理:只有经得起磨练的生命才能领略美好,人生道路上的挫折是锻炼我们的关卡,风雨永不能阻挡我们前进的脚步!我想,这将是我永远牢记在心间的。

这张答卷,答案太多。只有领悟到所有生命的价值,意义才可交卷。然而,我相信这张人生的答卷是永不会填完的……

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篇6:小事不小六年级

全文共 839 字

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古人有云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

你生活上的一点一滴,你工作中的一言一行,都是小事,所谓聚小流以成江海,都是以小事成就大事的。把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

意大利著名画家,之所以成为举世闻名的大画家,不正是从小时候学习画蛋开始的吗?

现在很多人都只喜欢做大事,对小事不屑一顾,认为只有做大事才是大丈夫,大事才可以成就英雄。每天只等着做大事的人,到头来只能是一事无成,虚度光阴。根基不牢,楼宇再高也是徒劳。千里之堤,毁于蚁穴,不正是这个道理吗?

小事可以锻炼一个人的品质,反映一个人的素养。粒米成箩,聚沙成塔,以小见大。我们应当从身边的每一件小事做起,才可能成就大事。就拿现在人过马路闯红灯说起吧。红绿灯是政府为了保证人们在交通道路上的人身安全而设置的,可现在很多的行人都不愿意去遵守它,为了图方便,不管是红灯绿灯就当没有看见,横冲直撞,一不留神,就会导致交通事故,轻则引起,重则酿成人员伤亡。为了这一件小事,可能丧失性命,值得吗?为什么不从我做起,从身边的小事做起呢?作为一名合法守纪的公民,我们就有责任有义务做好这一件小事,遵守交通法规,尊重他人合法权益。国有国法,家有家规,作为这个国家的一分子,就应当自觉遵守。这是,社会进步的一种体现。中华是有着五千年灿烂文化的文明之邦,我们应当比别人更懂得礼仪廉耻。所谓“人无礼则不立,事无礼则不成,国无礼则不宁。”

现在全球提倡,从点滴做起。如果我们十三亿人们,每人都自觉节约一升水,那我们的子孙将不会面临喝自己眼泪的威胁。如果我们每人节约一度电,我们的后代就不会在黑暗中摸索。如果我们每人种一棵树,我们就不会屡屡遭受风沙肆虐。诚如此,我们的国家,我们的地球才会变得更加清爽明净。“海不择细流,故能成其大;山不拒细壤,方能就其高”。我们应当时刻谨记这句至理名言,时刻提醒自己小事不小,注重细节才能有助成功。

所以,只有我们从今天的小事做起,才能成就明天的大事。正如:“一屋不扫,何以扫天下?”的道理。

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篇7:亲情的温暖六年级

全文共 626 字

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慈母手中线,油子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

——孟郊

一直很喜欢这首《游子吟》,可能是这字里行间包含着的浓浓的亲情感动了我,随着阅历的增长,我似乎更加读懂了父母对我的爱是何等的举重若轻。

“天冷了,衣服要多穿一件。”“不吃早餐怎么行?”“要早点回来。”虽只是三两句看似简短的话语,但这其间足以体现出父母对孩子无微不至的关怀。这种爱不像做文章,刻意用生动的语言去修饰;更不同于画画,热衷于把五彩缤纷的背景作陪衬。这种爱——有的只是自然和朴素,是发自内心的或是出于本能的一种平凡而伟大的爱。

曾经读过朱自清的一篇散文《背影》,作者对于他父亲的背影作了深刻的描写以及他的一些感触,赞颂了深沉而情真意切的父爱。然而,有人说父爱难以理解,令人捉摸不透。母爱则恰恰相反,她像是一团巨大的火焰,能带给孩子最大的温暖。我看这种说法过于绝对了点,应该说父爱和母爱都是平等的,因为天底下没有那一对父母不爱自己的孩子,他们都有一个共同的出发点,那就是爱。

大家是否听说过岳飞的故事呢?他对父母极为孝顺,家里没有请侍女,完全由他亲自侍侯父母。想想,是谁把你养育成人?你现在拥有的一切又是谁给你的?答案很明确,是你的父母。狄更斯说:“世上能为别人减轻负担的人都不是庸庸碌碌的人。”有谁愿意做一个庸庸碌碌的人呢?更何况是你的父母,我们难道连帮他们排忧解难,分担家务的小事都做不了吗?

史上如此感人事迹举不胜举。为什么父母带来的温暖会催人泪下呢?因为——亲情无价。

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篇8:我喜欢冬天六年级话题

全文共 752 字

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现在已经进入冬天了,天气那叫一个冷。对于这一点我最有体会,大家千万别在早晨出门。

今天早上,我们去操场上升旗,当时天气非常冷。地上还有冰块,树上还有霜冻,草地上还有白白的东西,跟雪一样。北风呼呼地刮,像刀锋利的插在脸上那样冷。我们就站在草地上,像一群小企鹅,因为每个人都捂得严严实实。手缩进了袖子里,脑袋进了帽兜。乍一看,还真有点像一群“五彩企鹅”。我们在那里站着,一直抱怨冷,直到看见演讲台上的同学们。他们只穿着单薄的校服,没有抱怨一句,而我们穿的那么厚,还在台上叫苦连天。真的是鲜明的对比啊!

冬天的早晨很冷,但可不只有早晨很冷。白天也一样很冷,简直不是一般的冷啊!

今天中午的时候,我和妈妈去一家小卖部买东西,回来的时候,我和妈妈冻得成了“缩头乌龟”。我的手都冻成了红色的,脸也是一样。衣服上都是冷的,买回来的热花卷,一会儿已经变成凉的了。路人都穿着各式各样的棉袄,非常漂亮。甚至连邻居家的吉娃娃都套上了一个精致的小蓝套,在这个寒冷的冬天,谁不想把自已捂得暖和些呢?

有一天,赵丰年拿着一块冰向我走来。他把冰放到我眼前,说:“你看,这是我捡到的一块冰,我把手放到这块冰的上面,就出现了一个漂亮的小洞,酷吧。”我说:“真不错,你都可以去申请吉尼斯世界纪录了,入选的题目就是世界上最美丽的`冰,肯定可以入选。”不过,好景不长,几分钟后,这块美丽的冰自动化为了一滩水。

最近,不只是人们穿上了新衣。连植物也穿上。

今天,我正坐在公交车上,一心盼望着赶紧回家,因为今天作业特别多。突然,公交车停住了,怎么回事呢?噢,原来前面堵车了,我非常着急,不经意间,看到了路边的小树,小树上包着一层厚厚的白厚套,原来是清洁工正在忙着给小树穿衣服呢。哈哈,这可真好玩,简直就是一道亮丽的风景线。

冬天的事真有趣,我喜欢这个快乐的季节。

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篇9:小学六年级作文心愿

全文共 557 字

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蒲公英的心愿

我不是幽谷里的一棵蒲公英,悄然开放,孤芳自赏,寂寞凋零。

——题记

到了我们这一代,家族里已经没有一个人知道我们的祖先是何时来到这个山谷的。

我是一棵蒲公英,跟山谷里同族一样:拼命地向枯涸土地里扎根,去吮吸丝丝的水分;拼命地向上抬头,去感受山谷中那转瞬即逝的阳光。

夏去秋又来,光阴刻下了我成长的足迹。不能否认我是山谷中最大最高的一棵:我底下头就能看到山谷中所有的同类;我摇一摇腰枝,整个山谷的同类都会听到瑟瑟的声响。没有同类敢接近我,因为在我身边,它们得不到一点水分更得不到阳光。适者生存,这就是这个山谷中的法则。

妈妈告诉我,我继承的祖先所有的秉性,我承认,从发芽那刻起我就发誓一定要走出这个山谷。

“就让它疯长去吧,早晚会跟它的祖先一样,被风拧断脖子!”

我一直是在同族的讥讽当中成长的。但是祖先临终留下的那句话却每天都在我耳畔响起:“当你的种子开始饱满的时候,山谷中就会有风,摇动你的腰枝,乘着风,把你的种子送出去,外面有阳光和水分!”

当季节的风再次在这个山谷中扬起,我知道,这一刻期待的太久。再次俯视山谷,跟同类们作最后一次的道别。

摇,我拼命的噎…

看到了自己悄然凋落的头颅,我却带着一抹胜利者的`微笑:

有种子乘着风,飞出山谷。

一颗、两颗、三棵……

这话,我一蹦三尺高,兴奋的大声说:“ye!我的心愿实现啦!”

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篇10:多彩的活动六年级作文600字

全文共 723 字

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在我小学的六年时光里,举行过许多大大小小的活动,但是令我至今难忘的就是那年冬天,因为那是一个最天真,没有任何竞技的一次活动。

那天,赵老师带领着我们和家长去濮上园游玩。

刚进大门,就有几个调皮的同学随手抓起地上的雪,捏成球型打起了雪仗。他们边打边走,还没找到好玩的地方,就已是脸红脖子粗的,满头大汗。

不知不觉,我们在打闹中来到了一个小山坡,这时,不知又是哪几个调皮鬼带头跑上山顶,从上面滚着下来了,看着他们满身的积雪,再看看这几个人灿烂的笑容,我们几个死板老实的同学互相看看,几乎在同一时间冲了上去,不一会,同学“咕噜咕噜”从铺满银白色雪花的山坡上滚下来好几个同学,他们的笑声和快乐传染给了我们几个胆小的同学,我们几个也爬了上去。我慢慢的从雪少的草地爬上去,然后,先坐在那,又用手支撑着,小心翼翼的躺在那,最后快速用手一推“嗖”一下,整个人被雪裹着滚了下来。寒风从我脸上瞬间划过,整个人被过瘾的“玩弄”着,“太爽了!”这句话从我最终蹦出,这时惊恐的心、怕冷的手、怕湿的身子和脸都觉得无所谓,反而觉得更尽兴。我刚一下来,接二连三的都从山顶上滚了下来。笑声传遍整了整个山坡和旷野。我们一个来回接一个来回,有时还会像撞车一样撞到一起去,要知道,一个人一躺就是一米长。

忽然,一阵风吹过,旁边的几棵松针树上的雪一下降了下来,太美丽太漂亮了!我被吸引了过去,一路小跑跑到了松针树下。

只见风轻轻一吹,雪就像银针一样落了,一片片美丽的雪花飘到我的脸上,我慢慢的体会和享受着这美好的时刻。因为太美丽了,我们几个的女同志便想拍照,拍了一张有一张,故此留为纪念。

我们在一个银白的世界里,没有任何掩饰的玩耍和嬉戏,露出了我们天真的一面。这可真是小学时光里最美好的一个冬天了!

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篇11:六年级变形记优秀作文

全文共 671 字

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好雨知时节,随风潜入夜,润物细无声。今年的春雨,下得似乎格外大,我站在家门口,静静地看着雨。

一瞬间,我感觉身体变轻了,我慢慢升了起来——我变成了雨!我在云朵间跳跃,感觉到前所未有的轻松。云朵带着我,在天上散步,云朵问我:“小家伙,你想落在哪里?”我思考了一下,回答道:我?我想去一个鲜花盛开的地方,那里肯定很美吧?”云朵笑着说:“是很美,我知道你可以去哪里了!”突然,一阵微风吹过,云朵加快了前进的脚步。一路上,风景春意盎然。一片望去,全都是不同的花花草草,有的花被春雨浇灌后变得色彩艳丽,开得多姿多彩。还有的含苞待放,等着新的春雨去浇灌它们。地上的小草摇摆着,小脑袋仿佛在跟我说:“你好呀,春雨!我看看这儿,看看那儿,心想:待会儿会落在哪儿呢?

没过一会儿,我们来到了一片草地上,这里只有未开放的花苞和稀稀疏疏的几朵花,我疑惑地问:“云朵,这里没有盛开的鲜花呀,为社么我们要来这里?”云朵耐心地教导我:“你是春雨。作为春雨,你应该浇灌大地,滋润万物,这里的花之所以还没有开,是因为它还没有被春雨浇灌,怎么开放呢?”我想了想,告诉云朵:“那我就在这里落下吧,花儿需要我!”我纵身跳了下去,和无数兄弟姐妹,落在了土地上,我们洗去了花草身上的灰尘,在这春天里,给花儿们一个绽放的机会。

雨下了了很久很久,雨停时已是黄昏,看看这被我们浇灌过的土地,我不禁想起了父母,老师。他们正如这春雨,无私奉献,默默无闻,原来春雨真的很伟大!

我想着,沉沉地睡了过去,梦里有我浇灌过的鲜花,盛开的鲜花。那多绚丽多彩的话仿佛在跟我说:“谢谢你,让我成为了最茂盛的鲜花!”

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篇12:超越的六年级

全文共 855 字

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有一种勇气,让人激情勃发;有一种自信,让人昂然奋起;有一种力量,让人一飞冲天。这就是超越,它给人以勇气、自信和力量。有时扣人心弦,有时惊心动魄,有时启迪心扉。

生命在超越中进化,人类在超越中进步。超越朋友,超越对手,超越老师……你超越我,你就将站得更高,看得更远,思得更深;我超越你,你就将永不自满,永不懈怠,永不停步。

有一种勇气让人激情勃发。

二十岁的时候,他的两条腿残废了,但他并没有因此而放弃对美好生活的向往与追求。他鼓起勇气开始写作,用写作来给自己的生活增添力量。一次次满怀希望地寄出稿件,一次次地失望,但这并不没有减少他的一丁点勇气,最终他在文学道路上激情勃发,成绩斐然!

他就是史铁生,一个不向命运低头的人,一个敢于超越自我的人。

有一种自信让人昂然奋起。

他是魏国都城大梁一个看城门的糟老头子,而且性格怪异,当战国四公子之一——信陵君亲自拜访他时,他竟然想方设法进行刁难,其目的却是为了成就公子之名。当救赵不成、“欲以客往赴秦军”准备与对手拼个鱼死网破的信陵君来和他辞行的时候,他竟无一语相送,因为他十分自信,他相信信陵君一定会再回来向自己请教的,果不出其所料,信陵君折回,他给支了一高招,让如姬窃兵符,令朱亥杀晋鄙,结果保存了赵国,而自己也微笑着“北乡自刭”以谢信陵君的信任。

他就是侯赢,一个超越了生死的人,一个为了知已昂然奋起进而成就大事的人!

有一种力量让人一飞冲天。

他身高一米八八,肩宽腿长,像一头黑色的猎豹,百米距离随便一跑就是十秒以内,跳远比赛略微一跃就在八米开外,而且在最重要的比赛中,他的动作也还是那么舒展轻盈,富有韵律。

奥运会上,约翰逊战胜他的那个中午,所有的人都在向约翰逊欢呼,所有的旗帜和鲜花都在向约翰逊挥舞,浪潮般的记者队伍簇拥着约翰逊走出赛场,而他却被冷落一旁,茫然若失的目光像个可怜的孩子,让人心疼。

可是在百米决赛失利后的第二天,他在跳远比赛中跳出了八米七二,他是好样的!他在跳远场地上一飞冲天。

他就是刘易斯,一个懂得奥林匹斯山上火炬为何燃烧的人,一个能够超越失败、超越对手的人!

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篇13:变形记作文500字六年级

全文共 923 字

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科技发展日新月异,我的生活也悄悄地发生了改变。瞧,正月初一那天……

正月初一,我特意起个大早,每年这一天给长辈们送祝福拜完年就可以领到那那一摞摞的战利品——红包,这是我们小孩子家每年最喜欢的了。

迎着和煦的朝阳,在枝头鸟儿的欢歌中,我踏着轻快的脚步,怀揣着对红包的迫切渴望,欢欢喜喜到姑婆家拜年去咯。按我们老家的习俗,正月初一要喝糖水、吃糖果,然后长辈要给小孩子们发红包。所以我热情地与姑婆说了新年好后,欣喜地期待着红包的降临。可我现实却是残酷的,迟迟没有等来我期待的红包。内心的失落感顿时像潮水般涌来。此时烦人的手机微信消息嘀嘀嘀地响个不停,好像在嘲笑我一般。都这么大了,还能有红包压岁吗?没拿到红包的我心里沮丧无比,任凭手机一直“嘲笑”着我。这样坐以待毙不行!往叔公叔婆家飞奔而去了。

当我气喘吁吁的到了叔公家后,又被灌了一杯糖水后,想着前一次的失败,期待这次的成功。我囫囵吞枣般咽下糖水,也不知道怎么回事,这糖水好像并不甜。哎,这次的情况也不容乐观——只见叔公一直低头玩弄着手机,丝毫没有要给我压岁红包的意思。为了不让叔公感受到我的尴尬,我便抓了一把糖果,溜之大吉了。我的手机又一次地为我奏响了逃兵的号角。

碰壁不断,但我也不愿意放弃。就不相信今年的春节会收不到一个红包,哪怕就一个。于是大年初一的早晨就留下了我往一家一家长辈们家拜年的身影,一次次失落的背影……红包没拿收到一个,糖水倒是喝了不少。有点内急,便往家的方向奔去……

方便完之后,我的肚子也打起了退堂鼓,摸着蔫蔫的肚子,好吧,我觉得先吃饭。刚到饭厅门外,就又听见阵阵手机响。进了饭厅一看,大家都在低头玩手机,完全没有人在意我的出现。我叹了一口气,坐下来等待吃饭。我在一群玩手机的人群中百无聊赖,只好也掏出我的手机,加入这没有话语的手机行列。

真是不看不知道,一看吓一跳。幸福来得太突然了吧,我仿佛踩着幸福的祥云,周遭都是耀眼的金光。我微信几十个好友送来了新春红包,并不是因为我多爱钱,而是我喜欢年的味道。这些空降的新型的红包让我乐的合不拢嘴。我神圣地一一点开,哇,妈妈、爸爸、叔公、以及我早上拜年的长辈们都发来了新年的红包。

原来我的红包们都“飞进”我的手机了。嘀嘀嘀的手机铃声再一次响起……

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篇14:抓住机遇的六年级

全文共 860 字

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机遇是拿着碗,捧着书的左手,托着一份希望;创造是操着筷子,握着笔的右手,画出一道亮丽的`弧线。若说抓不住机遇,那么创造的筷、笔到哪里去展现风采呢?机遇和创造,左手和右手,它们都离不开对方,只有紧紧握住了,拥有的那方天空才会更广阔,更湛蓝。

你若问我要机遇还是要创造,这仿佛是在问我要砍左手还是砍右手?那都不行,我要两只手--右手抓住左手,让机遇不会溜走,才能让创造成为可能!

机遇是定时定量的车票,那列车才会带着人们去追逐梦想。我们勇毅地赶着,长途跋涉、艰难困苦也在所不惜,只为买到那张可能不会发第二次的机遇车票。而创造就是机遇列车经过的旅途,一路明朗,一路芬芳,只看到窗边的鸟儿对着"创造"的洒脱唧喳地手舞足蹈。创造,乐哉!

创造,得密切关注机遇。

机遇是别涅迪克不小心掉在地上的烧瓶,静静地躺着,等待细心人的关注。别涅迪克执著地追求答案,握着烧瓶,仿佛握着机遇的翅膀,终于有一天腾飞,便收获了辉煌。创造理所当然是那块让人深感安全的不碎的玻璃,给予人们更多的安乐!创造,快哉!

创造,得及时抓住机遇。

机遇是康桥河畔婀娜多姿的细柳,摇曳着,姿容妖娆。徐志摩抓住了娇柳的轻声呢喃,挥笔而就朗朗上口、飘逸隽永的《再别康桥》,创造了二三十年代典型的诗歌风格。创造熠熠发光,只缘机遇的造访,蓬荜生辉。创造,美哉!

创造,得益于开发机遇。

机遇是破旧仓库里的那只东

突西窜的老鼠,搅坏了仓库里那个可怜鬼的梦和正常生活。而创造往往只会留给那个时刻期待机遇、勇于开发机遇的人。要不你看,迪斯尼乐园的那些可爱的米老鼠哪会凭空而生?其实设计者就是被老鼠打扰的那个可怜鬼。颠沛流离,穷困潦倒的可怜鬼由活蹦乱跳的小老鼠突发奇想,便拥有了今天令人艳羡的成就。创造,易与也哉!

其实,机遇就潜伏在我们身边,创造也同样潜伏在我们身边。它们离我们并不遥远,只要我们善于关注机遇,善于抓住机遇,善于开发机遇,创造根本就没有那么困难!

生活,从来不冷落有志向的人。它就是一部由机遇和创造结合而成的交响曲。"自信人生二百年,会当击水三千里。"我们原本就应该吟唱成功,吟唱快乐!

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篇15:六年级师生情作文800字

全文共 925 字

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“你们再看看书,我再看看你们。”毕业前最后一课,老师如是说。这平淡的、平常的、平凡的话语中,蕴含着浓浓的师生情。

人生在世,无数真情陪伴,让我们的生命充实美好、深厚浪漫。“谁言寸草心,报得三春晖”,传递着亲情的温暖;“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”,道出了爱情的坚贞;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,歌颂了师恩的伟大。

虽说“学海无涯苦作舟”,但十二年学校读书,我从未觉得辛苦。从小学、到初中再到高中,一路上都是老师陪伴的那份稳稳的幸福。小学老师像把伞,不仅为我遮风挡雨,还为我遮挡紫外线。那份悉心照顾,全心爱护使我得以健康茁壮地长大。初中老师像座山,高高地屹立在那里,有时让我望而生畏,有时又把我高高托起。高中老师像茫茫大海上的灯塔,他们在前方引领着我,召唤着我,告诉我未知的世界多么玄妙,多么神奇。

看到漫画中的他,我眼中浮现的却是温柔漂亮、博学幽默的她。几分可爱,几分率真,几分热情,几分睿智,她那闪亮的大眼睛里肯定藏了星辰,微微一笑,都能给我力量。她的课堂总是充满生机活力,充满欢声笑语,是我负重前行中的一抹亮色。站在讲台上的她,身上光芒四射。讲台是她的舞台,我一直认为奥斯卡欠她个小金人。我曾发自肺腑地向她表白:老师,你是我心中的白月光啊!

其他几位老师的身影也浮现在我的面前。我们朝夕相伴了三年,每一位老师都那么尽职尽责,甘于奉献。他们有的像和煦的春风,谆谆教导你;有的像测日影的圭表,严格要求你;他们风格各异,却团结一心,为了我们的学习进步孜孜不倦,殚精竭虑。

班主任说:“陪伴,是最长情的告白。”高考前一周,班主任日日夜夜陪伴在我们身边。早晨5:30,他就站在了教室门口,微笑着和每一位同学打招呼;中午12:10,他会准时出现在食堂,和大家一起就餐;晚上10:30宿舍熄灯后,他会挨个床铺转转,嘱咐大家好好休息,不要熬夜,有些知识闭上眼睛想一想,捋一捋,记忆效果更好。老师,您的付出,我们会铭记在心,我们愿意用最优异的成绩回报您。

师爱生,生爱师,师生情,亦浓浓。

像岸上的鱼群梦见了海洋,像迷路的信梦见了远方,我梦见了您。

老师啊,您心中有爱,身上有光,眼里有世界。您是一树一树的花开,是燕,梁间呢喃。您是爱,是暖,是希望,您是人间的四月天。

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篇16:六年级大树作文600字左右

全文共 573 字

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我是一棵根深叶茂的大树,茂盛的树叶使许多小动物在我的树叶下乘凉。它们在我的树叶下说说笑笑,还有几只小鸟在我的枝干上安家。

早晨,空气好清新,当东方的第一束光线出现在地平线的时候,小动物们便出来玩耍了。它们在我的周围你追我赶,嬉戏起来,它们的语言不同,却叽叽喳喳地叫着,仿佛能听懂似的。小鸟可没有它们贪玩,小鸟扇动着翅膀看看这里,看看那里,仔细地寻找食物,有的动物爱美,就在河水边照镜子。该吃早饭了,不知是谁一声令下,动物都跑去吃早饭了。这时,小鸟觅食回来了,它也吃着自己寻找的食物。

慢慢地,太阳升起来了,大家吃过早饭,又四面八方地跑到我的周围嬉戏,慢慢地,阳光覆盖了整个草地,动物们好像不怕热,依旧你追我赶的嬉戏,蝴蝶忙着给花朵授粉,母鸡忙着孵小鸡…

大家正在快乐的嬉戏,忽然,听到一声“咔嚓-咔嚓-”的砍树声,动物们飞快地跑走了,又是可恶的人类,他们为了自己的利益,不惜破坏了大自然,他们砍伐树木,是为了自己。虽然我们不是人类,但我们也是有生命的,那些人类捉到小动物,就是为了填饱自己空荡荡的肚子,那些人类真可恶!

太阳快落山了,那些可恶的人类也都回家了。我面前的那些树木朋友,成了一片空地,动物们慢慢的走来,它们伤心地看着前面的空地,它们默默地留下了眼泪,我为了让它们不再伤心,就让它们回家了。

今晚的安静不同于其他的安静,这是一个悲惨,凄凉的夜晚。

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篇17:六年级环保英语词

全文共 1174 字

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There are still many problems of environmental protection in recent years.

One of the most serious problems is the serious pollution of air, water and

soil. the polluted air does great harm to people’s health. The polluted water

causes diseases and death. What is more, vegetation had been greatly reduced

with the rapid growth of modern cities.

To protect the environment, governments of many countries have done a lot.

Legislative steps have been introduced to control air pollution, to protect the

forest and sea resources and to stop any environmental pollution. Therefore,

governments are playing the most important role in the environmental protection

today.

In my opinion, to protect environment, the government must take even more

concrete measures. First, it should let people fully realize the importance of

environmental protection through education. Second, much more efforts should be

made to put the population planning policy into practice, because more people

means more people means more pollution. Finally, those who destroy the

environment intentionally should be severely punished. We should let them know

that destroying environment means destroying mankind themselves.

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篇18:让生活更美好六年级单元作文

全文共 529 字

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妈妈的微笑,一直伴随着我长大。

儿时,妈妈常带我到小区边的小公园里锻炼身体。拍篮球、跳绳、跑步等。每当我练得满头大汗时,她就会轻轻地走过来,盯着我看看,拿出小手巾,温柔的帮我擦去头上珍珠大小的汗水,嘴角像月牙般地翘起来,嘴里小声地“嘿嘿”两声,妈妈的微笑像一缕温暖的阳光,照进我心里,让我觉得十分温暖——我练的更加起劲了。

刚上小学时,第一次考试考的十分不理想,我失落地走回家里,不知如何向妈妈解释,可她却好像知道一样,她只是温柔地把我按在板凳上,将试卷轻轻铺在书桌上,仔细地为我讲了一遍错题,最后她亲切的轻声细语地告诉我:学习像溪流,总会遇到石头,遇到难题。如果你因此垂头丧气就会止步不前,如果能像溪流一样勇往直前,你的成绩就会好起来。妈妈的微笑,像一盏明灯,告诉了我学习的方向,让我心里十分亮堂——我开始刻苦学习了。

现在,我的成绩逐渐提高了,一次考试后,高举100分的试卷兴奋的交给妈妈。她接过我手上的试卷看了又看。我看到一个满意的笑容像莲花一样在她白净的脸上不断绽放,这微笑随着她“好、好、好”地声音,像是这世上最美的涟漪,荡进我心里,让我觉得格外开心,我还要继续努力了!

妈妈的微笑既是一艘载满了希望和爱的小船,又是一艘装满能量的大船,不停地激励着我成长。

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篇19:童年的记忆六年级

全文共 567 字

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童年,多么诱人的字眼,多么有趣的回忆,每当有人提起童年,那一件件往事总会浮现在我眼前。这些事情就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完。而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件事情。

那是一个晴空万里的星期天,爸爸带我去湖边钓鱼。下了车,我们来到湖边,爸爸赶忙拿出鱼饲料,撒进水里。我疑惑地问:“爸爸,你这是干什么呀?这不是浪费鱼饵吗?”爸爸神秘地告诉我:“这是在引诱水底那些贪吃的小鱼。”接着,爸爸绑好鱼线,穿好鱼饵,把鱼竿交给我。

我双手握紧鱼竿,小心翼翼地把它放进水里,然后坐在岸边,等鱼上钩。几小时过去了,我流下了豆粒大的汗珠,不耐烦地说:“怎么这么久鱼还没上钩?大概鱼是不会来了。”爸爸说:“钓鱼要有耐心,不能半途而废,否则就钓不到鱼了。”

我按爸爸说的方法去做。过了一会儿,鱼钩颤了起来,鱼上钩了,我就赶紧一拉鱼竿,呀,不好,鱼跑了,真是条狡猾的鱼。爸爸看我又没耐心了,说:“只要耐心就一定会钓到鱼的,失败是成功之母。”爸爸帮我重新把鱼竿放进水里。过了一会儿,我终于,把一条大鱼钓起来了。

我终于成功了,高兴得合不拢嘴,感觉周围的小草都在向我微笑,花朵在对我点头,小鸟仿佛在为我歌唱。大概是因为这件事让我明白了“只要努力就能成功”的原因吧,让我直至今天仍然记忆犹新。

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篇20:小学六年级作文心愿

全文共 459 字

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妈妈赐给我了生命,老师教给了我知识,从幼儿园到现在,我的心里储存了大大小小,许许多多的愿望,随着岁月的流逝,有的随之实现,有的随之破灭。幼儿园的时候,我的心愿是生日的时候能有一个香甜美味的蛋糕,后来妈妈帮我实现了;上了小学,我的心愿也随之改变,看着讲台上慈祥的老师,我就突然想当一名老师,因为我想到了偏远的山区去任教,让那些留守儿童得到更多的知识,我要让知识武装他们,要把我的爱传递给他们;有时候看到爸爸妈妈辛辛苦苦地干那些力气活,我又想当一名科学家,研究出各种各样的机器人,帮他们干活。

而今天,我的心愿是当一名白衣天使。这要从一年前说起,我们村里的两兄妹在院子里玩,哥哥不小心把妹妹的手指砍断了,当时吓坏了他的家人,赶紧把她送进了医院,在医生的努力下她的指头竟神奇般的接上了,小女孩恢复得很好,没有落下残疾,全家人高兴极了。从那时起我就下决心要当一名救死扶伤的好医生,看着他们洁白的衣裳那是他们纯洁的灵魂。

感谢父母,感谢老师,感谢祖国给我的一切,让我们祈祷吧,让我们努力吧,路就在脚下,我一定好好学习,实现我的心愿。

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