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3102作文
1000变形记六年级想象
全文共 865 字
+ 加入清单一觉醒来,我发现自己变成一只豹子。修长有力的四条脚,长长的像钢绳一样坚硬的翘起的尾巴,一身斑点皮衣,眼睛特别敏锐,能看到数百里以外的地方,嘴角还长了几根长长的胡子。我抬了抬腿,感觉浑身是劲儿,一身轻松呀!肯定行动敏捷。
这时,听见爷爷拖鞋“哒哒哒”的声音,预计是爷爷过来叫我吃饭了。果不其然,爷爷沙哑的声音袭来“冯一航,起来了,吃饭了,再不起来,太阳照屁股了!每天都要我喊,什么时候你才能主动起来,不要我喊看看……”爷爷絮絮叨叨说了一大堆,我只有连声应道:“马上,马上,我马上就起来”。我准备拿起昨晚放到床头的衣服,“我有皮毛了,还用得着穿衣服嘛!再说了人的衣服我已经穿不了了,算了吧!不去多此一举了”我心里这样想着,边想我边打开房门,爷爷还在门口,我像往常一样与爷爷打招呼:“爷爷!”。爷爷看见了我,眼睛睁的大大的,嘴巴张得大得可以塞下一个玉米棒子了。怎么是一只豹子,他此时此刻心想豹子一定把他心爱的孙儿冯一航吃掉了吧。
我看见爷爷的样子觉得我会有没顶之灾,于是我立马跑进了房间,把窗户打开,一下子就跳了出来,逃命要紧。
身后依稀传来爷爷的哭喊声“我的孙儿,怎么了,这该死的豹子,……这可怎么办才好……我怎么向他爸妈交代……你再来,我劈了你……”
我无所事事地在路上走着,来到一个小村子里,一个人突然从山里冒出来,把我吓了一跳。那个人转过来,大喊道:“好威武的豹子!”说完,立马跑掉,我也被他的喊声吓得跑了。我是一只豹子怕什么,我怕什么呢,跑什么呢?我真瓜。
这时,我的肚子咕咕直叫,饿了。我想我应该回家吃一点饭,我回到家爷爷把门锁了,窗户锁了,我爬也爬不过去,想到以后再也不能吃饭了,再也不能睡大床了,变趴在门口呜呜地哭了,我蹲在家门口,好像一只看门不力失职的可怜小狗。
过了好久,爷爷在门里说:“你这个哭泣的豹子是我的孙子冯一航吗,刚才我误解你了吗?你是我的孙子对不对?”“是的,是的,爷爷是我,我是冯一航,你开门让我进去吧?”
爷爷听后把门打开让我进来,我没咬爷爷,用身子蹭爷爷的腿,爷爷把我搂在怀里,我感觉有一两滴泪落在我的毛发上……
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篇1:这样的人让我感动六年级作文
全文共 750 字
+ 加入清单在生活中,我们会遇到各种各样形形色色的人,这些人都会给我们留下不同的感受:他们有的让你尊敬,有的让你佩服,有的让你叹息,有的让你感动…
他,只是一名乡村教师,其貌不扬、不酷也不帅。也没有什么惊人的成就;也许在别人的眼里,他只是一个再平常不过的普通人,但在我看来,他所做的事比任何事都有意义!
认识他,是在一个名为《经典咏流传》的节目中。他上了台,跟之前的几位明星大咖相比,他显得太过平凡,但他并没有在乎这些,他只是从容镇定的和他的学生一起,唱了一首鲜为人知的《苔》:“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”那一张张纯朴而童真的脸,犹如一张张一尘不染的纸,和着这悠扬而又纯真的声音,感动了在场的所有人,当然包括电视前的我。
节目之后,各大媒体都在报道他:他是广西人,20__年,他来到重庆生活。20__年,他来到贵州蒙山区石门坎的苗寨支教。据说他坐了16个小时的火车到云南,又搭了2个小时大巴到贵州中水镇,再转面包车到石门乡,还步行了一段山路才到达目的地。石门坎的孩子,80%是苗族,天生爱唱歌,于是他就教孩子们唱自己谱成曲的古诗词,他希望孩子们活在诗里,可以感受诗的美好。在他两年的支教生涯中,他教会了孩子们100多首古诗词,其中50首被他谱成曲。他的创新思维和他的行为,不知感动了多少人,特别是“苔花如米小,也学牡丹开。”这一句唱出了多少人的心声啊!“苔花”就像我们这样平平凡凡的普通人,没有什么惊人的成就,不会引起任何人的注意,但我们也有自己的青春呀!我们也可以像“牡丹”一样“绽开”啊!
也许你已经知道他是谁了,他就是梁俊――一个普通人,也许他没有做出什么惊天动地的贡献,但他的这种精神着实让人感动,其实像他这样的人很多,他们都默默的奉献着,用他们的行为感动着我们,让我们体会到人间的真情!
篇2:改变自己六年级
全文共 546 字
+ 加入清单“我能够改变世界,改变自己……”因花儿的改变,花园变得芬芳;因河水的改变,小溪变得清澈;因星星的改变,蓝天变得绚丽。当然我们不可能改变人类生活的世界,只能改变属于自己的世界。
取得成功,从改变做起。
当成绩不理想时,我们不能够改变成绩,但能够改变情绪。让自己自信,去迎接下一次考试。
我们不能够样样顺利,但能够事事尽力。
我们不能够改变时间,但能够把握时间。经过月考暴风雨的洗礼,我决定在沉默中爆发,改变自己。找到适合自己的状态,适合自己的情绪,适合自己的方法去迎接下一次挑战。也许,对我来说,改变无疑是我最恰当的选取!
三国时,吕蒙因听了孙权的劝告,而发奋读书,令鲁肃刮目相看,他增长了才干与智慧,不再是当年吴国的大将了!
丑小鸭,虽然遭到了嘲笑,但它改变心态,应对嘲笑,不放下,勇敢执着的追求属于自己的未来!
最终因自身的.改变而变成了一只美丽的白天鹅。
吕蒙、丑小鸭的故事告诉我,改变自己很重要。
我要改变自己,让自己变得坚强,不再因为成绩而在默默流泪,而是将泪水转化为动力,勇往直前,在下一次挑战中,改变分数!
我要改变自己,让自己变得快乐,不再因为不开心的事情而痛苦,开心就笑,不开心就过会在笑,而是将痛苦转化为力量,激励自己,改变心态!
从此刻起,我要改变自己,要做让人铭记的第一,不做让人遗忘的第二!
篇3:六年级学习作文700字
全文共 696 字
+ 加入清单每一个学生的任务就是学习,作为一名学生学习就是一切,可是随着时间的流逝,随着年龄的增长,我越来越不知道自己为什么要学习,为什么去学习?
在很多的时候,我只知道自己需要学习,至于原因我从来没有想过,因为我发现其他的事情根本就不擅长,除了学习我又可以干什么呢?
我在高中时就开始迷惘,我突然之间觉得学习似乎没有什么用处,我学习对于未来有什么帮助?整日的学习就是我消磨时间的方式,我既不会在这里奋发图强,也不会吊儿郎当,一直就是默默无闻,成绩也不会有什么起伏跌宕,每一次都会在一定的范围之内,我似乎这个人的性格特点就是这样!就好象我的英语成绩,我的英语不是很好,但是我的成绩从来没有下过五十,也没有几次突破六十,五十九点半都有过好几次,而且有的时候不知怎么回事,自己预估成绩的时候是六十,结果成绩查询的时候就成为了五十九。
我努力学习过,原本偏的课程赶上了,但是其他的成绩就会落下来,我似乎就不是学习的材料,每一次的学习成绩总体上都是原本的水平!我的老师也因此很担心我,因为据他说我这个人随波逐流,根本就不会担心成绩,也不会选择努力奋斗,一直就是差不多就好!
尤其是在是后面一段时间,我一直认为我真的考不上了,越来越多的考试,使得我觉得高考分数线就是天涯海角,我就是大海中的一片小船舶,根本就看不见陆地。
当我不知不觉的过来了高考,结果分数线刚刚过了二本院校十来分,我的妈妈觉得我还是可以重新来一次的,毕竟我的基础知识不错,可是我这个时候实在是不想去学习了,我实在是不知道学习的意义,很多的理由使得我自己很想离开这个高中,我不想再次学习了,我已经不适合再次学习了,因此我就去了大学,一个并不是十分满意的大学!
篇4:多彩的活动六年级优秀作文
全文共 517 字
+ 加入清单叮铃铃下课铃声打响了,同学们蜂拥而下,一大群人你追我赶的冲到了新建的羽毛球场。只留下几个男生留在教室里,悠闲地玩着竹节人。
自从楼下打起了羽毛球架,爱打羽毛球的同学可享了福!一下课,一个个的手里拿着拍,成双成对地跑下楼去。一个班一个网,一边在两个或三个人,打球的同学眉毛微微紧锁,眼睛直勾勾的看着球,打过来打过去,战况十分激烈。
旁观的人更少不了,当然,我就是其中的一个。我们站在场外,有的在加油助威,有的和同学激烈的讨论着,还有的则迫不及待的想要上场尝试一番。
我们不仅可以打羽毛球,还可以斗竹节人。
随着大多数同学的离开教室,但还是有几位男同学愿意留在教室里斗竹节人。几个人搬来了两张凳子拼在一块,一个男同学从家里拿来了。拿来了两个竹节人放在凳子之间的缝隙中,一场有趣又紧张的打斗开始了。
两位同学手握着线,专注的比拼,就是因为斗竹节人的有趣而照引来了许多同学的围观。他们的神情紧张、眉头紧锁,意拳一脚地把对方的竹节人打趴下。只见竹节人将手中的剑打向对方,只见两只竹节人激烈的缠绕在一块。不久对面的竹节人就倒下了。
多彩多样,大千世界不同玩法,课间的活动多姿多彩!竹节人、羽毛球、乒乓球等等许多游戏都非常有趣精彩。还有更多的游戏等着你去发现。
篇5:变形记六年级第一单元满分
全文共 685 字
+ 加入清单在一个风和日丽的早晨,我却瑟瑟发抖,被严寒冻醒。我四处张望,却发现我竟然身处“冰库”之中,和其它的饮料瓶竟然都是同一个高度…………
我望了望我自己,惊讶地发现我是一瓶饮料。我极力想控制身体移动,但“四肢”无力。我像失去了知觉一样,想叫喊却喊不出声音,想哭却又哭不出来。我临近绝望……
时间一分一秒地过去,被严寒摧残的我每一秒都是那么难熬。我快坚持不住了,这时一个小男孩却在茫茫“水”海中看中了我。我感到身体被快速抽干,我的身体变的那样轻盈,我本以为我可以就此“安息”了。但那个小男孩把我皮肤撕得片甲不留后,就重重地把我随手一扔。
我拖着遍体鳞伤的身体静静地躺在地面上,无数人群川流不息,却没有一个人愿意把我捡起,甚至把我踢来踢去,而我只能任人宰割,这才让我感受到什么时真正的“生不如死”。我的身体被摧残至变形,剧烈的疼痛在我的身体里震荡。到了中午,大大的街道变得空无一人,我却在强烈的阳光之下被无情地炙烤着,感觉像身处茫茫大漠之中,我晕了过去……
傍晚,一声惊雷把我震醒,仰望天边,不禁想用“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”来形容眼前的一切。我全身都湿透了,冷风无情地掠夺着一切,我倍感寒冷,伤口撕扯着。我随风而行,每次砸上障碍物都倍感疼痛。夜深了,我不知身在何方,但却从远处看见朦胧的人影在暴雨中穿行,他向我走来,直至那个身影清晰可见——清洁工叔叔,他把我捡了起来。终于,我有了我自己的归宿……
我摇身一变,又变回了人类。这时,我羞愧不已,看着那远处我随手扔的瓶子。我连忙跑过去,把瓶子捡起亲手递给了清洁工叔叔,他笑了,笑地是那样灿烂……
同学们,爱护环境,不乱扔垃圾,从我做起。
篇6:六年级音乐的作文600字
全文共 705 字
+ 加入清单音乐,有悲伤,有快乐,生活就像音乐一样,充满各种变化的情感,生活也是这样。
心酸之中
记得在上一年级的时候,我在家里写作业,看到妈妈正在扫地,拖地,整理衣服,不一会儿,家里就被妈妈整理得干干净净,整整齐齐。妈妈累极了,坐在沙发上歇着。妈妈每天都很累,却仍是不停干活。我看着妈妈这么辛苦,突然痛苦起来,我内心发誓一定要好好学习,争取不辜负妈妈对我的希望,我想到这里泪水流了下来,于是我跑回卧室痛哭了一场。
甜甜蜜蜜的水果
在一个阳光明媚的下午,我在院子里玩,忽然看到姥姥拿着一个苹果来给我,我不太喜欢吃苹果,我便拒绝了。可是看到姥姥这么远跑来给我送水果,我很感动,虽然这个苹果没有糖甜,但也包含着姥姥对我的爱,哎,姥姥都不舍得吃一口却给我吃。
姥姥,我一定要好好读书,长大后报答您,我在心里暗暗想着。
学习之苦
哎!明明知道作业多,妈妈还给我报了这么多的课外班。唉,真累呀!
从这个课外班结束了又赶到了那个课外班,真的是累得不能再累呀!哎!什么时候我就不用上课外班了,我边走着边悲伤地来到了课外班。
一,二,三,四,五,耶!星期五终于来了,星期五的下午有我爱上的体育课,终于被我等来了。耶!体育课来了,我们终于可以玩了,我带着快乐的心情走进了教室,嘴里还唱着歌。
等呀等!等呀等!不见老师来,我开始着急了,体育老师是不是有事请假了?我想啊想,突然体育老师走进了教室,我的心终于安分了。
我们在准备出院子里上体育课,结果数学老师走过来说要占用这节课,结果还是让我空欢喜一场。
唉,总是没有轻松时候。
生活就是这样,什么都可能发生,不管是酸,甜,苦,辣,咸,都可能发生,一会儿令我笑,一会儿令我哭……就这样生活就像一曲又一曲音乐,每天都这样。
篇7:变形记作文500字左右六年级
全文共 510 字
+ 加入清单清晨,我从梦中醒来,霎时觉得自己浑身毛茸茸的。我胡乱地瞥看自己的身体。啊!我差一点儿被吓得魂飞魄散!万万没想到,我竟然变成了万人瞩目的国宝熊猫!
我瞧见自己圆滚滚的肚子,仿佛像一个刚刚煮熟的馒头。我慢慢地翻滚下床,艰难地爬到镜子前,再一次认真地审视自己的模样:黑乎乎的四肢,白花花的身体,还有那一双特别的“黑眼圈”。唉!看来,我真的变成了一只可爱的大熊猫了。
“小海,我们上班了!”听见房门外爸爸妈妈的交代,我大气都不敢喘一声。生怕自己的“特殊”回应,吓着他们了。“砰!”大门一关闭,我紧张得悬起来的心平静了不少。爸爸妈妈出远门了,我只好笨拙地爬出房间,慢慢地挪动这身胖乎乎的身体。这时,我的肚子开始“咕咕”地叫了起来,我睁开自己的小眼睛,在房子里搜索食物。可我眼中的美食是竹子,其他都入不了我的法眼。
无可奈何,我胆战心惊地爬出房子,外出找竹子。一路上,我忍受着路人异样的眼光,手机的闪关灯一直伴随在我的身后。我只好加快自己爬行的速度。好不容易,我摆脱了路人的跟随。经过漫长的路程,我终于来到了一片竹林,找到了那美味的竹子。正当我张开血盆大口,准备美餐一顿时,“叮铃铃”“叮铃铃”……闹钟的声音惊醒了我。
哦!原来是梦中梦啊!
篇8:小学六年级变形记
全文共 492 字
+ 加入清单今天老师出了一个题目《变形记》,要求是:发挥想象,可以变成任何。我想象着,假如我变成一条狗,一条生活在城市里正义机警忠诚的狗。
有一次,在公交车上正在无聊的闲看时,突然发现一个贼头贼脑的男子眼睛四处张望,手轻轻的伸进了一位女士的包包里。这时,正好快到站了,钱包已经到了贼头贼脑男的手里了,男子得逞了。不能在当观众了,马上下车了,我以迅雷不及掩耳之势冲到男子的后面,咬着他的裤子不放。车停了,我拽着他的裤子把他拖下了车,直奔旁边的派出所。我聪明的用爪子扒他的裤子口袋,用汪汪汪……的叫声来向警察诉说他的罪行,经验丰富的警察一下子就明白了事实真
相,他们把小偷男铐起来了。
由于我抓贼有功,派出所决定让我做人民的卫士——小警犬,为人民站岗放哨。我当上了警犬以后,我兢兢业业为人民做好安保工作,制止小偷,骗子在我面前犯错误。
在一次追捕在逃嫌疑小偷时,我的一条腿光荣的因公受伤了,行动起来不是那么的灵活了,我自动离开了神圣的警犬职位。
尽管我不再是警犬了,但依然改变不了我有一颗正义的心,我还会为人民服务,还会和罪犯作斗争,直到我无能为力。
假如我是一条狗,那么我就是一条正义忠诚的狗,为人民服务的狗。
篇9:平凡中的精彩六年级
全文共 767 字
+ 加入清单平凡不是平庸。假如你是一个平凡的人,你也应该为自己鼓掌。因为你有勇气抛开一切荣誉的桂冠,因为你有魄力拒绝所有诱惑。你拥有一颗平常心,静观这世事纷杂。
你的生活是平淡的。但你依旧品味得出人生的酸甜苦辣,而没有导致营养过剩,消化不良。因为平淡保证了你的健康。
你人生的道路是平坦的。尽管你没有过平步青云的经历,但平原保留了你的足迹,山川印证了你的身影,大海融入了你的气息。这段路,没有更多的冒险与期待,但沿途的风景足够使你拥有丰富多彩的旅程。
你为人的态度是平和的。你似一缕清风,吹拂了春日的明媚;你似一抹红晕,绚烂了夕阳的光辉;你似一串音符,谱写了华丽的乐章。在这个世界上,你存在的形式是如此的简约与平凡,但你却无可替代。在人生的现场直播中,你所演绎的都是真实的自己,没有彩排的机会。所以,你以你的平凡赢得了全场的掌声。此时,你应该为自己感到自豪。
平凡的人一样可以活得精彩。
譬如,平凡的人可以是善良的。或许是一个微笑,或许是一句祝福,甚至一滴清莹之泪,也能映出一个清莹世界。因其善良,每根血管潜涌的才是真情;因其至纯,每根神经闪动的才是诚信。因此才捧出一颗心,渴望心与心相通、情与情相融,即使那颗心是平凡而微小的。平凡的人可以是从容的。一份平和的心境,一种安详的姿态。以平静分解不安,用温和驱赶欲望,在这大千世界中,平凡的人会因其从容而尽显缤纷。
平凡的人不愿用华丽的金钻妆扮自己,不愿用闪耀的珠光点缀自己。平凡的人尽管没有得到女皇般虚妄的想象,但在她的周遭同样没有势力的毒素、傲慢的迷香,撩人亦杀人的芬芳。平凡的人就这样珍惜所拥有的度过每一个深夜接着迎来每一个黎明;慢慢地享受人生。
太阳不语,自是一种光辉;高山不语,自是一种巍峨;蓝天不语,自是一种胸怀;大海不语,自是一种壮阔。平凡的你不言也不语,自是一种单纯与圣洁。这,是只属于平凡的精彩。
篇10:科技的利与弊六年级
全文共 617 字
+ 加入清单科技发展是利大还是弊大?很多人都无法给出真确答案。
如果世界还是以前的,人们出行会有很大的不便。人们可能还活在那种茹毛饮血的原始生活,并且有些疾病无法医治,只能眼睁睁的看着那些人们去世。人们会越来越愚昧无知。现在科技发达了,人们告别了那茹毛饮血的生活,许多病可以医治,人们的健康就有了保障。生活也更丰富多彩了:电视可以让人们知道许多事,电话又可以让相聚很远的两位朋友得到联系。网络的出现,使许多人在家就可以看到很多的新闻,可以看书,还可以学习。在电脑上还有淘宝、天猫等网购中心,让人们不出门就可以购买很多好东西。现在许多学校都建立了信息室,可供在校的学生、老师查阅很多资料,帮助学生们的学习更上一层楼。可见利大于弊。
可有些人为了钱财滥捕、滥杀小动物。化工厂排出的废水、废气、废渣等又严重的污染了水资源、森林资源、大气资源,破坏了自然环境。汽车的出现,虽然方便了我们的出行,但牌坊的尾气造成环境的污染却影响我们的健康;电视等娱乐设施的出现,虽然给人们带来了方便,但是却无形的阻隔了人与人之间的交流;更是网络的出现,使一些不法分子有了可乘之机,扰乱人们的生活,还使一些正在美好学业上的青年坠入网络陷阱。以前人们捕捉食物,躲避野兽,渐渐得养成了强健的体魄。现在呢,小孩子们天天过着衣来伸手、饭来张口、无忧无虑的生活,小孩子渐渐变的懒惰起来,身体也变的虚弱。可见弊大于利。
科技发展有利也有弊,只要我们爱护环境,不沉迷于网络,就一定可以利大于弊!
篇11:书伴我成长六年级作文600字
全文共 714 字
+ 加入清单古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。对一个爱书的人来说,有书陪伴的时光的确是最美好的。
图书馆,是爱书人的心灵港湾。一走进图书馆,我的眼球就被各类图书吸引。我暗喜,妈妈没给我买的武侠小说,现在也可以在这里畅快地看了。从孩童时期流连的漫画区,到现在驻足的文学区,科学区,书架前留下了我的身影。
假期,可以算得上图书馆的“旺季”吧:学生们捧着自己感兴趣的小说,禁不住地被书中的情节逗得暗自偷笑;青年人一边读书,一边做着笔记;偶尔还有一些老年人,戴着老花眼镜,聚精会神的看着手里的书报,还有几个年幼的孩子,此时也似乎被这环境感染了,没有吵闹,静静地在一旁看着绘本我也挑了一本喜欢的书在书桌前坐下,周围如此安静,只有翻动书页的轻轻的沙沙声。
书展,是又一个爱书人喜欢的地方。早已听闻书展人多,所以我们一行避开早高峰,不到七点就赶上了地铁。然而现场的火爆还是超过了我们的预期,光进场就花了半个多小时。我不禁感叹:爱读书的人真不少啊!几十个展区,个个人头攒动,我和同伴好不容易挤进了我们喜欢的文史书区域,眼睛就挪不开了。
所有的疲惫此时一扫而空,随便找个地方坐下就如饥似渴地看了起来。临近中午,大人们催我们去吃饭,我头也不抬地挥挥手说:“不饿不饿!我吃了精神食粮,饱着呢!”下午,我们又在各个展区中浏览,寻找自己喜欢的书籍。直到时针指向了六点,我们才在大人的催促下,依依不舍地告别了书展,但是背包里满载的好书,还是让我们兴奋不已,在回家的地铁上,我和同伴讨论着今天看的书,心里想着,真是不虚此行。
我喜欢读书,书虽然没有当下的电子游戏那样能给人一种感官的刺激,它却有一种神奇的力量,它能让人的心沉静下来,打开一扇你期待的门,通往你想去的地方。
篇12:以智慧为话题六年级
全文共 871 字
+ 加入清单简单一点,再简单一点,这就是生活。现实一点,再现实一点,这就是生活。
生活,不是王子与公主的童话,只有美好,没有失意;生活,不是虚幻与华丽的小说,只有成功,没有失败;生活,不是炫目与华美的舞台,只有光彩,没有付出。生活,是曲折的大道,我是奔跑的良驹。生活,给我智慧。
生活,我爱它。因为,我生活在这个世界,所有的鸟语花香、清风烈日,所有的林立高楼、山间茅舍,都是上天给予的最好的礼物,让我饱尝美好。可是,我又恨它,恨它让我做了奴隶,为了生活而生活。让我活得很累,三点一线,做独木桥上千军万马中的一个;让我跌倒碰壁,让我成了十字路口迷茫的人。可是,我说,我恨它就是我爱它。生活给我智慧,让我爱上我恨的挫折、失意,让我爱上我恨的迷茫、失败。生活,原来是美好与失意、成功与失败共同的结合体。生活给我智慧,因为它让我发现了很多人都未发现的真理。
生活,是简单的舞台。那些华丽而不真实的梦原来是不适合在这里上演的。我一度以为那些光彩亮丽、奢华美好的生活才应是真正的追求,活得那样轰轰烈烈、潇潇洒洒才不枉来人世走一遭。于是,我想念那种可以光鲜亮丽、华美精彩的日子,我弃厌那种死气沉沉、平平凡凡的生活。然而,生活又给了我当头一棒,它让我看清,那些用金钱、权力堆积的背后原来是勾心斗角、尔虞我诈,那些光彩、美好的背后原来是无休止的争吵、无休止的伤害。原来,平凡的生活才是真。原来,平淡与开心、简单与幸福才叫生活。生活给我智慧,因为它让我体会了很多人都未体会的幸福。
生活,原来是用来热爱的,不是用来虚度的;原来是用来积极的,不是用来消极的;原来是用来幸福的,不是用来悲痛的。我曾一度迷茫、徘徊、灰暗、颓废、放弃,我,或者说,我们,压抑自己,放纵自己,以为生活是灰暗的,是阳光照不进的角落。可是,那些人,海伦·凯勒、史铁生,或许和我们同龄的黄舸,他们,都是生活派来的教诲者。生活,用这种方式代表自己,让我们醒悟,让我们奋进。生活给我智慧,因为它让我理解了别人都未理解的真谛,把脸向着阳光,就不会黑暗。
生活,简单一点,现实一点。
生活给我智慧,我生活得成功一点、幸福一点。
篇13:深深的脚印六年级
全文共 699 字
+ 加入清单生命不息,进取不止。前方的路还很长,等着我们去开拓,去探索。回头看时在身后的路上,已留下了我们深深的脚印。
在我短暂的路程中,一枚枚深深的脚印是我成长的印记。
一次登山的经历,留下了我一枚极深的脚印。烈日炎炎,空气中有一种令人难受的湿热,山壁的道路上少有阴凉,高温都快把岩石烤化了。我和爸爸妈妈走在一起,向山顶攀登。
高温、绝壁、疲倦,这些让我心中不免动了放弃的念头。一时,一种不知哪来的勇气,让我停了步子,大声嚷嚷着:“不走了,不走了!这要走到什么时候才走到头啊!”妈妈楞住了,随即冲我笑笑说:“快到了,就快到山顶了。坚持,坚持一会!”我嘟着嘴,还是不肯走。爸爸没说话,安静了几分钟。爸爸突然说话了:“看看我们走过来的路,那么长的路,那么辛苦,你不是也走过来了吗?”是啊,那么长的路我不是也走完了吗?那么险的路我不也走过去了吗?快到顶了,为什么我还彷徨、还去犹豫是否前行呢?我在那闪电火石的一瞬间有一种通透的感觉。我大口地喝了两口水,意气风发地对爸爸妈妈说:“那我们比赛吧,看谁最厉害!”说完就哼着小调儿向山顶冲去!
人生路漫漫,有泥泞,有坎坷,有康庄大道,也有荆棘小路。泥泞的路上我退缩过,胆怯过;深深的涧边,我徘徊过,退却过。路就在脚下,只看你是否敢在那迂回的、泥泞的路上留下你深深的脚印。人生的辉煌之路就始于你的足下,你深深的脚印是你在为成功奠基。
我爱探索,爱走不寻常的路。但我不会选错路,不会走错误、愚蠢的路。路是自己选的,只要前方是太阳,就不必徘徊顾盼,只用力前行!
开拓不止,路才无尽。唯有当你醉心于你走的每一步时,唯有你忙得无暇顾及其他时,暮然回首你会发现,你走过的路上都是你留下的深深脚印。
篇14:懂得了分享六年级优秀
全文共 662 字
+ 加入清单分享,使人快乐。
小时候,妈妈就告诉我要懂得分享。我却傻傻地问:“什么是分享?”
妈妈耐心地告诉我了。可,至今。我才真正明白了分享的真谛。
分享是一种神奇的东西。它使快乐增大,它使悲伤减小。
望着地上破碎的水晶球,我的眼睛开始下雨。
这是我的生日礼物,也是我生命中极其重要的礼物,它,是我的梦。可,它碎了。如同我的梦一般。它碎得不留一丝情感。它碎得彻彻底底。梦啊!早已伴随着地上那些闪亮的碎片。不知飞到哪里了……
妹妹捧着一堆零食,低头认错:“姐姐,对不起,对不起……”“都是你!对不起有什么用啊!烦死了,我讨厌你!”我大声的朝她吼着,一把把她猛地一推。妹妹朝后退了几步,险些摔倒,但还是撞到了墙。
妹妹的.零食撒了一地。不知是心疼零食,还是撞痛了,她嚎啕大哭起来。我不理他,一把抓着他,赶出来房间。“烦死了,烦死了!我扑在床上,但仍清晰的可以听到妹妹的哭闹声与急促的敲门声。
我拿起一个抱枕捂住耳朵,才想起,这个抱枕之前,并不属于我。
这是妹妹最喜欢的抱枕,然而,不知是不是巧合,我也特别喜欢。可惜的是,只有一个。更可惜的是,在妹妹苦苦哀求下,妈妈买给了妹妹。从此,我就很少与他说话,而一切一切都源于那个抱枕,妹妹便把它送给了我。
忽然间,我有点不舒服了。我太过分了,我对她的责备是那么的不知羞耻。我捡起地上的零食,妹妹依旧在门外抽泣。开门,我把零食和抱枕递给了妹妹。妹妹支支吾吾,但我仍听清了她的话:“对不起……”
我拿出了自己的零食,向妹妹认错。妹妹收下零食,与我一同分享!我们的天空,开始放晴。太阳,久违!
分享是快乐的,这就是快乐的真谛!
篇15:有关感谢母校的六年级
全文共 581 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭,转眼间,小学六年级过去了,我们马上就要离开亲爱的母校,远走高飞,展翅飞翔。在这里我要说一声:“感谢你,我的母校!”
在学校里离我们最近的是谁?是老师。当你在学校生病时,是谁带你去看病?还是老师。老师像蜡烛一样照亮我们前进的道路;老师,您是园丁,辛勤的浇灌祖国的花朵;老师您像粉笔牺牲自己的青春年华传授我们知识。
老师,您还记得吗?我们班的同学上课有时是“身在曹营,心在汉。”老师您知道后便专门给我们开一次班会,班会上你的一句“学习是给自己学的,知识也是自己的。”听了这句话同学们的学习态度也端正了不少。
我们不仅要感谢老师还要感谢同学们。我们班的同学是最团结的,在学校的拔河比赛中我们班参赛的选手正在奋力拼搏,而我们的其他同学则在一边拼命地喊:“加油!加油!”一直不停地喊,直到我们胜利了,大家的欢笑声也久久难以消失。
感谢母校在我迷惘的时候为我指明了前方的道路。当我因为考试没考好而灰心时,校园墙壁上的一句:“失败是成功之母”的标语让我重新鼓起勇气。当我因为前面的道路太艰难而退缩停息时,教学楼上的“勇攀高峰”让我勇往直前,不后退。一次次的比赛,让我尝到了成功的喜悦与失败的“酸楚”。感谢母校,像一只小船,激励着我们勇往直前。
感谢母校,让我们汲取了无穷无尽的知识;感谢母校,让我们感受到了爱与温暖;感谢母校,给予我锻炼的机会,让我们在这里快乐成长。
篇16:《多彩的活动》六年级作文500字
全文共 509 字
+ 加入清单气象预报相信大家都看过,但是你们知道气象预报是怎么分析出来的吗?今天我们社区组织高年级的小朋友去宁波市气象局里一探究竟。
到了气象局之后,我们在气象局主任钱燕珍阿姨的带领下开始了气象局之旅。一进大厅,我们就看见正前方的大厅屏幕上一幅幅的卫星云图,左右两排整齐地排列着密密麻麻的计算,许多工作人员正忙碌其中。在钱阿姨的指点下,我们在气象云图上看到了计算机,根据卫星云图计算出来的今年第七号台风“海高斯”的实时路径。听钱阿姨说,一个国家总是把的计算机交给气象部门,因为气象部门需要的计算量很大,通过计算才能更加精准地预测气象灾害,通报给政府,可以减少人民财产的损失,气象部门的作用可真大!
接着我们到了第二站:气象预报节目录制中心,原来我们在电视里看到的播出的气象预报的背景,大多是用智能计算机后期制作上去的,实际拍摄时候的背景是绿色或蓝色的幕布,后期通过运用计算机将画面的蓝色或绿色的幕布去除,只剩下人的画面,再把编辑好的背景放上去,才形成了我们在电视上所看到的画面,我们每个小朋友还轮番体验了一把小小气象预报主持人。
半天的时间稍纵即逝,我们就要走了,临走之前,我们不约而同地向气象工作者们深深地敬了个礼,表达了我们的敬意。
篇17:描写渺小六年级
全文共 767 字
+ 加入清单我们每个人都有自己的梦想,没有梦想的人就像在大海上,毫无目的飘荡,这时梦想就会像一个指南针,来为你指示一个正确的方向,梦想又像一盏明灯,闪烁着光芒,照亮了你前进的道路,并通过自己的努力,来完成自己的梦想,为了完成自己的梦想,就要脚踏实地,并且一步一个脚印的完成,坚持一直到实现梦想。
我们承担着国家的重任,并为这个重任而奋斗。一个人的力量是微薄的,但是当我们将全国人民的力量团结起来时,这力量就不再微薄;一个人的梦想是渺小的,但若这梦想是中华人民的梦想,那么这梦想就不再渺小了;
我的梦想对我来说是遥不可及的。我的中国梦就是全体中华人民的共同心声——为中国的发展而奋斗。不管你是什么职业,只要我们共同努力,一定就会实现。
作为一个中国人,一提起中国,我们的心里总能感到一种骄傲和自豪。中国发展得很迅速,中国百姓越来越走近小康社会。这一切的一切,我们90后这一代很幸运的可以享受到。作为90
后我们生活得很幸福也很快乐,衣来伸手,饭来张口,但是我们不能因为这优越的生活环境而忘记了我们的中国梦。
有了这个中国梦这一信念,就等于把握了自己的人生方向,有了中国梦,就好像有了一盏明灯,照亮了我前进的道路,一直通往胜利的山顶。
尽管我没有很好的.才能,没有严密的思维,也没有很准确的判断力,但我仍不会放弃努力,尽管这个梦想距我很遥远,但我会不停追求,尽管在实现梦想的过程中,会有很多的挫折,但我不会灰心丧气,因为我相信,只有经历磨练,才能练出属于自己的力量;只有经历困难,才能实现自己的梦想,实现自己心中的中国梦。
上帝没有给我们特异功能,却给了我们一个能拥有梦想的大脑。我们国家有多少中华儿女在为自己、为国家努力奋斗呢?这是一个竞争激烈的时代,但这个时代却带给我们机遇与责任。只要我们努力加油,献出每个中国人的力量就可以实现我们的中国梦,为中国梦战斗吧!
篇18:暴风雨六年级
全文共 741 字
+ 加入清单太阳深深地打了个哈欠,懒洋洋地躲到云妹妹身后。紧接着,云密集了起来,白茫茫的天没有一丝阳光,也没有温暖的气息。“轰隆隆”,闪电大哥潇洒地登场,立刻,乌云就布满了天空,好像一张大大的网,把真个世界的光芒都罩住了,大地骤然降温,凉飕飕的风夹着闪电“轰隆”一声,向我飘来。天边闪起一片白光,天空变得咄咄逼人,乌云毫不留情地泼下一大瓢的水来。就好像给炽热的地洗了一个凉水澡。
谁不知道?暴风雨就要来了!“轰隆隆!轰隆隆!”打着闪电的节奏,听着雷声的隆隆,挺着万张狂风,行人们都急急忙忙地回家,回家干嘛呢?当然是收衣服!我听得出行人的愤慨:“好端端的怎么就下雨了?夏天,这调皮的孩子。”“刚才还晴空万里。眼间就下起雨了,衣服也白洗喽!”更大的雨声把人们的抱怨埋没了。街上的人不多了。
家里关着窗户都可以听得到雨在吼叫,似乎这是全世界最热切而又最冷酷的音符,仿佛全世界只有雨在唱歌,而人人都是听众,都在聆听这美妙的无与伦比的旋律。十二热情奔放,十二冷漠无情,时而高潮,时而低沉,时而变幻莫测,时而逐渐清晰,时而欢快愉悦,时而又好像在倾诉着什么。
我陶醉了,眼前浮现出音乐家演出的场景,又出现马儿奔跑的感觉。置身于这场暴风雨中,有狂野,也有梦幻,好似就走在一片刚下过雨的树林中,问到湿润的空气,泥土的芳香。不,仔细聆听暴风雨的声音,我感受到的可不止这些,那种感觉,不管用什么去描绘,都不如切身体会。
轰隆隆,哗啦啦,它唱着唱着,放肆而贪婪的雨终于累了,在地上化作一汪汪洼水。我想,他一定是喊累了嗓子,风也渐渐变得温和可蔼,拂过身体的一刹那,感觉到了如蜻蜓点水般的清凉和舒爽,淡淡大自然的芬芳清香,包括那令人心旷神怡的带湿气的清鲜空气!
如果下次暴风雨还要来,就让暴风雨来得更猛烈些吧!让我们去聆听、去感受。
篇19:人生的脚印六年级
全文共 798 字
+ 加入清单风雨中,在前行者的身后,留下的是一串坚实的脚印。
如果有两条道路供你选择,一条是宽敞平坦的大路,另一条却是狭窄崎岖泥泞不堪的小道,无论是谁都会毫不犹豫地选择那条大路,将小道弃之一旁。孰不知正是那泥泞的小路才可锻炼你,使你破茧成蝶,最终飞向那片属于你的天空。相对来说,宽敞平坦的大路是舒服的,但是终有走完的一天,如果一生都走在这样舒适的大道上,那你可否能欣赏到“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”?
张海迪大姐姐是一位高位截瘫患者,只有胸部以上才有知觉,她明明能够选择一条宽阔的大路,什么事也不做,每天衣来伸手,饭来张口,混混沌沌地走完一生,但是她偏偏选择了一条泥泞的小路去涉足,自学外语、医学、写作,还翻译了《海边诊所》等数十万字的小说,并且自己还写书,在众人的啧啧称赞中成功地在泥路上留下了最完美的脚印。
顺利、舒适、遂心的环境,看来是惬意的,但是也是消失最快的。泥泞的路谁都不愿走。同样,挫折、困苦、磨难、逆境、无奈是人人不愿得到的,但是它们却能够使人获得真知,使性格变得坚韧,丰富人生经验,是人生的一笔宝贵财富啊!
失聪女孩邰丽华,从15岁开始就不停地追寻她的舞蹈梦,虽然她听不见音乐那优美的节拍,虽然舞蹈这条泥路不好走,但是她仍然坚持地走了下去,凭着自己过人的能力,领悟到了舞蹈的真谛。在一个又一个脚印后,她终于迎来了她的成功!
只有泥泞的路上才能留下脚印,只有泥泞的路上才能够铭记你曾经的辉煌,只有泥泞的路上才能够磨砺你的意志,使你逐步完善,只有经受坎坷考验的人生才是精彩的人生,才是成功的人生。如果你这一生都未曾有过挫折,那么你就如同温室里的花朵一样经不起风吹雨打,这样的人生,恐怕不是你所想要的吧!
请让我们铭记,只有泥泞的路才能够留下脚印,它是你人生的印记,它能够记录你生活的精彩,人生的价值,理想的实现,事业的成功……所以让我们不要畏缩,勇敢踏步,毅然决然地走向泥路,让它留下你最宝贵的脚印!
篇20:六年级作文真假600字
全文共 618 字
+ 加入清单昨天看电视时,无意间看到《武媚娘传奇》,便宜让屏幕在这里停留。正好了解到其中的徐慧是多么狠毒,危害自己的侍女,栽赃陷害武媚娘,列举了她的种.种恶行,让我也不禁对徐慧产生了鄙视。但妈妈却说,在历中我上徐慧是一个知书达理的人。
电视剧中,徐慧被永远关在宫中,得到了应有的处罚;武媚娘倍受皇帝宠爱,即使朝中大臣都想除掉武媚娘,皇帝也极力保全她。但在历史上,李世民并不很宠武媚娘,她只是一个才人,反而更喜欢徐慧。
在了解这些后,我感到愤怒,为什么那些导演、编剧要这样改,把原本的好人徐慧拍得那么邪恶、那么坏?妈妈却一脸平静,这只不过是把武则天进一步美化了,否则怎么算得上“传奇”呢?
但我仍然不解,难道拍电视剧一定要把真实的`东西进行改编、虚假化吗?想起以前的一些视频,哪部里没有“假”,哪个没有经过改编?光是开篇的“穿越”就足以迷惑众人了吧!而现在,有的人可能会通过电视剧来了解历史,那么他们就可能把一些错误的信息当真实的历史保留记忆,留下不可磨灭的印象。
“假”,似乎在生活中已经普遍存在,不必说在银屏上、网络上改编制过的、错误的信息,谣言、诈骗;也不必说在商场里、大街上的假奶粉,注水猪肉,假乞丐。单看看自己吧,在文字上、在言语中掩盖着自己的本性:想哭,却总给人一张笑脸;想笑,又怕失态,被人说太疯、不矜持;想破口大骂、指责他人,却总以好话奉承……
难道我们就要一直生活在一片“假”社会中吗?请不要丧失你的本性,让人与人之间、让社会多一份“真”吧!