小学生观察作文小金鱼（汇编20篇）

——四川简阳市东溪镇明德小学黄瑛

学生作文质量的好坏通常是人们衡量其语文素养高低的重要标志，因为从一篇文章中可以反映出他们文字表达能力、记忆力、想象力、思维能力以及观察能力等各方面的状况，怎样写好作文《小学作文指导论文》。关于写作的基本理念是：“写作是运用书面语言进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我进行创造性表述的过程。”语文标准特别是重视鼓励自由表达，放开种种束缚，在写作中培养学生的创新精神，第三学段的目标中提出“养成留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻”，多角度地观察生活，发现生活的丰富多彩，捕捉事物的特征，力求有创意的表达。

如何指导学生作文，培养学生的写作能力，提高学生的写作水平，是许多语文老师经常思考的一个问题。其实，在工作实践中，我们不难发现，指导学生作文是需要一定技巧和方法的。而且，指导学生作文的技巧在于培养其观察能力。要想让学生写出较生动具体的作文，教给基本的观察方法是必要的。为提高学生的写作能力，应坚持从看到说，从说到写，这就要结合课文的教学，注重教给学生观察周围一切事物的方法。

荀子在《劝学》中说“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江河。”叶圣陶先生也说过“写东西靠平时的积累，不但著名作家、文学家是这样，练习作文的小学生也是这样，小学生今天作某一篇文，其实就是综合地表现他今天以前的知识、语言、思想等方面的积累。”积累是人们生活中不可少的一种能力和习惯。从小学生作文来看，没有一定的积累是不行的。所以我们在学生作文指导中要树立大语文观，带领学生走向自然，走向社会，观察和体验生活，注重学的生活积累。要求学生广泛阅读课外书籍，多读书、读好书，获取间接经验，积累语言。叶圣陶先生说过“生活如泉源，文章如溪水，泉源丰富而不枯竭，溪水自然活泼地流个不歇。”这段话充分说明了社会生活是学生作文的源泉，只有留心观察社会生活，才能获取写作的素材。在学生课外观察指导中，我注意引导学生观察自然——注意日月星辰的变化，留心山川河流的形态，观察风霜雨雪的景象，了解鸟兽虫鱼的习性，注意花草树木的生长……引导学生观察社会生活——了解家长日新月异的变化，参观工厂，访问农家。为提高小学生的写作能力，应坚持从看到说，从说到写，这就要结合课文的教学，注重教给学生观察周围一切事物的方法。下面讲几种观察的方法：

1痹督观察法

这是一种常用的方法，一般是先近后远，也可以由远及近地进行观察。例如课文《赵州桥》的作者，就是先从远处观察，写了赵州桥的总体样子非常雄伟，然后写它的长、宽、桥面布局，桥身的结构及桥洞的作用来说明赵州桥的设计在建桥史上是一个创举。再从近处观察，具体描写栏板上精美的图案，用三个“有的”相连，把桥栏上雕刻着的龙写得栩栩如生，一句“所有的龙似乎都是在活动，真像活了一样”，看似平淡，但平常中见真情，起了画龙点睛的作用。远景的描写显示了赵州桥的雄伟壮观，近景突出了赵州桥的无与伦比的精美设计，给读者留下了完整深刻的印象。

2敝鞔喂鄄旆

这是分清主要的或主体的事物，以及次要的或陪衬的事物的一种方法，一般是从主到次、从大到小进行有次序的观察。例如《鸟的天堂》这篇课文作中，对大榕树的描写就选用了此法。从整体上先观察榕树的大，从枝干的数目不可计数，再到描写有茂盛树叶的树冠上叶子的美丽，无不显示出作者的描写功底。这种从主到次，从小到大的有次序的观察方法把大榕树的旺盛的生命力展示给读者，点面的结合更突出树的特征，令人难以忘记。

3笔毙蚬鄄旆

这是一种常用的方法，一般按时间先后次序对事物进行有目的的观察。例如《观潮》一文的作者，为了描写好钱塘江大潮的壮观景象，按时间分别观察了涨潮前、涨潮时及潮退后三个时间段的不同景象，并着重写了潮来时“白线很快向我们移来，逐渐拉长变粗横贯江面”到“再近些，白浪翻滚形成六七米高的白色城墙……”的壮丽景象。调动了读者的感、观、视、听的各方面的神经，也得到了最大的如亲临现场的那种酣畅淋漓的痛快，对事物按时间先后次序进行有目的的观察，这样的描写让人有了一种过程的完整感。

4狈轿(或空间)观察法

这是按一定顺序进行观察的一种方法。对于要观察的事物，可以从上到下，或从下到上;以及从左到右，从外到里地进行观察。例如《雨》这篇习作例文，对下雨过程的观察和描写，用的就是这种方法，雨前，用的是从外到里的观察法;雨中，用的却是从里到外的观察法;由于观察细致得法，整个下雨的过程交代得清清楚楚，使人有身临其境之感。

我家养了一条可爱的小金鱼，它已经和我相处了一个星期了，觉得它就像是我的好伙伴，我好喜欢它。

我的好伙伴——小金鱼，它身穿一件桔黄色的礼服；头上长着一对像黑珍珠似的的大眼睛；一张圆鼓鼓的小嘴巴；身上还长着7个细细尖尖的的鱼鳍，就像身上背着7座小山坡；还有一条像扇子一样的尾巴，左右摇摆着，真好看！

每天早上它一觉醒来就会在水中游来游去，看过去可精神、可兴奋了。每当它开心的时候，它就会摇起它那漂亮的小尾巴，像在给我表演跳舞呢！每当它生气的时候，它就会躲在角落里一动不动，嘴里还时不时地吐出泡泡，好像告诉我自己心了很难受。可每当它饥饿的时候，看我一扔下鱼食，它就会一跃而起，并把浮在水面的鱼食迫不及待地吃个金光，看过去吃得津津有味，样子真可爱！

我真的非常喜欢我家的小金鱼，因为它实在是太可爱了！

上两个星期的一个中午，我和爸爸去广场上钓金鱼，我费尽心思钓了一条红色的，花的，还有一条黑色的。我很高兴一回家就把它们放进了鱼缸。

这“金鱼三兄弟”的习贯有很大的差异。黑的很懒，基本上不动，一见我撒鱼食游得比另外两条金鱼都要快。红的很勤劳，我撒鱼食它总喜欢存一部分备用。花的则杞人忧天！我撒的鱼食通常都是别的鱼吃完了它再吃一小部分，我碰一下鱼缸他会逃的飞快！

我使劲敲了一下鱼缸，两条鱼飞快的游，黑的还是慢慢得游，过了一会儿就停了下来。我想：就属你最可恶了，看我怎么治你！我撒了点鱼食，立刻用吸管不让黑鱼吃，等另外两条鱼吃完了我才让它吃，出了一口恶气，真爽！

我要睡觉了，希望你睡个好觉，对了，金鱼睡觉眼睛是睁开的。你可能不知道为什么吧？我来告诉你，因为金鱼是没有眼皮的，所以只能睁着眼睛睡觉！

晚安，小金鱼，明天再来陪你玩，我去睡觉了。

[我的小金鱼小学作文300字

今天我把黄豆装在透明的瓶子里，往瓶子里倒少许的水。黄豆是椭圆形的，穿着一件黄色的外衣。黄豆刚进入水中还在水面拼命挣扎，不一会儿便把自己的外衣弄皱了。

早上，我刚睁开双眼，便急忙去看黄豆，发现黄豆都变大了，大概是昨天喝水喝撑了，把肚子喝的`胖胖的了。一天过去了，我又去看黄豆了，它与早上没什么变化，大小没有变，颜色也没变，只是把肚子里的水消化了，现在渴了。

我心里在想：什么时候黄豆才能发芽呀!今天我依旧去看黄豆，它终于有所变化了。

黄豆的肚子露出了一条白色的缝，它们好像一个个美丽的少女，在一起跳肚皮舞。可是仔细一看黄豆的头上长出了一点儿白色的小嫩芽儿，看到黄豆一夜之间竟有这么大的变化，我高兴的一蹦三尺高!今天我迫不急待的去看黄豆，我一看它的变化很大，豆芽全长出来了，它们大约在两厘米长。真是让我欣喜若狂。

今天，妈妈下班给我买了一条金鱼。我把它放进鱼缸里，仔细一看，发现他的身体是橙色的，眼睛十分大，圆圆的，不过怎么不眨一下呢?在水里游来游去，真可爱!爸爸回来的时候也给我买了一条金鱼，这条金鱼是黑色的呢!身体都是黑的，眼睛还是照样的大。

第二天，爸爸给我买了饲料，来喂金鱼，把鱼食一放下去，金鱼都张开了嘴，都抢着吃呢!真可爱啊!

一天天过去了，小金鱼也一天天的长大了，一天放学回家，我直奔鱼缸，看见金鱼比以往更大，更活泼了!一直在水里游来游去的。突然之间，我好想变成那两条鱼的同伴，与他们在水里一起嬉戏，一起玩耍，那么自由自在，真令人羡慕啊!金鱼，要不带上我呗!

你们看!我的金鱼是不是很活泼，很可爱啊!也应该是很漂亮吧!

９月１５日 星期日 天气晴

今天，我买了两条金鱼。一到家，我就把它们养在金鱼缸里。瞧，它们多可爱呀！一条头上长着个黑疙瘩，活像一顶黑斗篷，我就叫它“黑斗篷”；一条头上长着个红瘤子，就像一顶红皇冠，我就叫它“红皇冠”。它们的尾巴边沿都是红色的花边，像穿着花裙子，游起来时又像两朵红霞在飘动，好看极了。

要不是妈妈叫我做作业，我不知要看到什么时候。我边做作业，边想着金鱼，不时地给它们喂面包屑，或者刮鸡蛋黄给它们吃……“老喂吃的，金鱼会撑破肚皮的。”听了妈妈的话，我才停止了喂食。

９月１６日 星期一 天气晴

傍晚放学，一回到家，我就迫不及待地跑到了金鱼缸旁边看我的金鱼。

两条金鱼在鱼缸里自由自在地游来游去。“黑斗篷”在卵石中穿梭，好像在跟谁捉迷藏似的；“红皇冠”一边摆动着花尾巴，一边顽皮地吐着水泡。看着一个个摇动着浮到水面的泡泡，我想大概是金鱼要吃食了。

于是，我向水面投了一些鱼食。金鱼很快游到鱼食下面，先是竖起身子，把嘴张得圆圆的，接着对准鱼食扑了上去，再将鱼食吐出来又吞进去，重复了几次才咽下肚子，然后又瞄准了下一颗鱼食……真好玩。

１０月２日 星期三 天气阴

下午，我从外婆家回来，突然发现“红皇冠”不红了。它的皇冠变白变大了，像长了一丛珊瑚，可我又觉得它的头就像被炸了，一下子变大了。怎么回事呢？我问妈妈，她也说第一次看到，让我自己找答案。

我的《百科全书》上没记载这个，看来要找到答案，还得靠自己。我又回到“红皇冠”旁边，见它已没以前活跃了，慢腾腾地游着，偶尔懒懒地吐个泡泡。就是“黑斗篷”跑来啄它，“红皇冠”也无动于衷，任由它欺负。哎！可怜的“红皇冠”，它一定是生病了！怎么办呢？“对，向同学‘金鱼王’求救。”“金鱼王”说明天过来帮我看看。我放下话筒，心里默默祈祷“红皇冠”能平安度过今晚。

１０月３日 星期四 天气多云

早晨，我一醒来就去看“红皇冠”。啊！我担心的事终于发生了——“红皇冠”侧躺着，一动不动地浮在水面上……我默默地站着，怪自己在外婆家呆的日子太多，后悔自己没有让“金鱼王”昨晚过来。

“金鱼王”告诉我：“红皇冠”是感染而死的，水质对金鱼的健康影响很大，用自来水养金鱼，需要给它们晒太阳。我要吸取红皇冠的教训，养好“黑斗篷”。

作文点评：

这是一篇观察日记，小作者观察仔细，记录清楚。日记对金鱼的外形、活动、吃食以及“红皇冠”的病死作了详细的记录，让读者清楚地看到了买来金鱼到“红皇冠”之死的过程。同时小作者还记录了观察时的心情，这不仅使文章活泼生动，还流露了小作者对金鱼的喜爱。

[我的金鱼观察日记作文及点评

我的奶奶是个大高个，身子非常的硬朗，胖乎乎的脸上戴着一副老花镜，由于长年的日晒风吹，布满皱纹，像条枯老的丝瓜瓤，奶奶的胃口很好，可惜牙齿已经掉光了，于是安上一副假牙，吃饭的时候会发出声音，奶奶虽然已经八十了，但一点也不显老。

奶奶很幸福，有好多孙子孙女，在那么多孙子中，她最疼爱，最喜欢的当然是我了，有什么好吃的，都是留给我吃，不管什么事都宠着我，妈妈总说会宠坏我。

奶奶很勤劳，一大早就开始洗衣服，打扫卫生，然后出去买菜，回来又开始准备午饭，一天天就是很忙碌，闲下来时候也会给我讲她以前的事，奶奶年轻的时候很苦，所以现在才非常幸福。

上个月奶奶过生日，我用我的压岁钱给奶奶买播放器，奶奶哭了，紧紧地把我搂在怀里，说：“好我的好孙子，你能有这份孝心，奶奶就知足了。”后来我给她讲了个笑话，她笑的`前仰后翻，你说奶奶可爱吗?

我爱我的奶奶，奶奶也非常爱我。

我家养了三只金鱼，一条黑的，两条红白相间的，它们相亲相爱，好像一家人。

小金鱼十分活泼，总是悠闲地在鱼缸里游来游去，眼睛往外凸出来，好像要掉下去似的，看吧，黑金鱼身上黑得发亮，好像被喷了墨汁似的，红白相间的金鱼好像是穿了一小件外套呢!

小金鱼十分调皮，你要是把一根手指伸进鱼缸里，他们会一窝蜂的挤上来，亲一下你的手指，大概它们饿了吧。

哈哈，小金鱼，吃饭时间到了，我拿了包鱼饲料，把几颗鱼饲料撒进鱼缸里，它们好像二十年没吃东西，一个个抢食物，吃饱了后，他们把目光投向我，嘴巴一张一合，好像在说：“小主人，谢谢你!”

小金鱼，真是个可爱的小精灵啊!有空来我家玩，和小金鱼度过美好快乐的一天。

5月9日 星期三 晴

今天我要做一个醋泡鸡蛋的小实验。首先我从冰箱里取出了一个鸡蛋，再找来一个玻璃杯子，为了观察得更清楚，我想用白醋来泡鸡蛋，可我家只有米醋，那将就着用吧。

我先把鸡蛋洗干净后放进杯子，然后把醋倒进去，能淹过鸡蛋就可以了。隔着杯子我注视着这枚醋泡蛋，心里在想：它会变成什么样子呢?突然之间我发现这鸡蛋好像变大了!接着我发现鸡蛋穿上了一件“气泡服”。

这时我意识到，如果这鸡蛋真的能变大许多的话，那我不就没办法从杯子里把它取出来了吗?想到这里，我赶紧又找来一个空的蜂蜜瓶子，把鸡蛋和醋给置换了过来，瓶子有些大，我又往里倒上一些醋。

把鸡蛋从小杯子往大杯子里置换的时候，我那捏着鸡蛋的两根手指头，都有一股轻微麻麻的感觉，妈妈说，这是鸡蛋和醋在起化学反应。这可真是太有趣了，接下来会发生什么呢?我要接着观察。

5月10日 星期四 晴

早上起床，我先去看醋泡蛋。瞧，它长胖了好多呢，鸡蛋的颜色也没有昨天那么红了，四周还是充满着气泡。杯子口那儿结了一层白色的泡沫，鸡蛋的周围有一丝丝的棕色粘膜，我想，这粘膜可能就是脱离的蛋皮吧。

我把食指伸进杯子里，轻轻点了点醋泡蛋。咦，有些软呀!真神奇，硬硬的鸡蛋壳变得有些软了。继续，看看它到明天会变成什么样。

5月11日 星期五 阵雨

今天鸡蛋的颜色彻底变成了白色，以前的红色外壳不见了，现在的蛋壳变成了软软的一层半透明薄膜，鸡蛋的体积变得比以前大有一倍。

硬硬的蛋壳不见了，它到哪里去了?鸡蛋的体积会变大，这是为什么?带着这些疑问，我在网上百度了一下，得到这样的结果，原来蛋壳已经被醋酸溶解了，蛋壳的主要成分是碳酸钙，被醋泡着的蛋壳中冒出来的泡泡就是溶解反应所产生的二氧化碳气泡。至于鸡蛋的体积会涨大到原来的1倍，则是由渗透压造成的。当薄膜两边物质(例如蛋白质)的浓度不相等时，就会产生渗透压，浓度较低那边物质里的水就会透过薄膜，渗入另一边，以使薄膜两边物质的浓度相等。鸡蛋内部黏稠状的蛋白质浓度比较高。蛋壳变薄之后，在渗透压的影响之下，醋中的水分就透过蛋壳溶解后形成的半透明薄膜，进入鸡蛋把它撑大了。

总结：原来是这么回事儿!通过做醋泡鸡蛋的这个科学小实验，让我了解到化学反应的奇妙之处，也体验到了实验的快乐。

辅导班里有一个酒杯形状的鱼缸，里面有一条红鲤鱼，我很喜欢它。

它的颜色是红红的，身体不大，看起来很灵活。它的眼睛黑黑的，像两颗美丽的宝石。它的头大大的，圆圆的，两个鱼鳍和剪刀一样的尾巴来回地摆动着，让这条小鱼在水中游来游去。

红鲤鱼的胆子很小，我刚把手伸到鱼缸里，它就吓得马上游到鱼缸底下去了。而当我们喂它鱼食的时候，它又立刻扑了上来把食物吃掉了，看来它是真的饿了。

多么可爱的红鲤鱼呀！欢迎你们到我们辅导班来看它！

[观察红鲤鱼小学作文

201X月X日 星期X 晴

今天，风和日丽，春风拂面，我带着欢快的心情来到了花园里。可一到里面，香味在空中弥漫，我被香味深深的陶醉了。

我十分好奇地跑到发出香味的地方，原来是一束束玫瑰花开了。它们竟相开放，有的是含包欲放的花骨朵，枝上有尖尖的小刺，不禁使我毛骨悚然。只见蝴蝶在花丛中翩翩起舞，鸟儿在枝头唱着欢快的歌，好像要开演唱会，来赞美鲜花的美丽和绿色的春天! 这多姿多彩的大自然给我带来了许多的欢乐。

201X年 X月X日 晴天我最喜欢的花是桃花，因为它不仅美丽，而且是春天的代表性花，虽然三国时刘关张桃园结义的故事广为人知，可是，关于桃花你了解多少呢?

桃花总是在春天来临时向人们绽开笑脸。它有五片薄薄的粉红色的花瓣，并且从里到外逐渐变浅。花朵中间有数根深粉红的雄蕊围成一圈，雄蕊的顶端是一个黑色的花粉囊，小蜜蜂整天忙忙碌碌，就是在花粉囊里采蜜呢!花朵的正中间是一根黄色的雌蕊，顶端的小黄点叫柱头，底端叫子房，我们平时吃的桃子就是从那里长出来的。粉红色的桃花，加上绿油油的叶子相配，在蓝天的衬托下，简直美极了!如果把那盛开的桃花看作一幅活的画，那画家的本领可真不小啊!

有时我在看桃花时，仿佛进入了一个桃花的世界，漫山遍野的桃花散发着淡淡的清香，微风吹过，桃花频频点头，嫩叶翩翩起舞，勤劳的蜜蜂在花上采蜜，漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞.......那一切太美了，我简直忘了自己身在何处!

桃花啊，桃花!你是那么的美，又总是第一时间向人们送来春天的气息，我真喜欢你!

乌龟浑身都是绿色：头上戴着绿色的、中间有一点橘黄色的头盔，身上穿着镶着绿色花边的、中间有十三个“鳞片”的铠甲，就连四只脚和一条尾巴也是绿白相间的。

我把它放到了一个大大的水盆里，他们刚进去，等了一会，大概到水盆中间的位置时，他的四只爪子就开始有规律的摆动着：在前面的左爪和后边的右爪往外伸时，其它爪子都缩在壳里，然后前面的右爪和后边的左爪再伸出来，与此同时，刚刚伸出来的爪子又缩了进去。

我把它翻了过来，小乌龟伸着脖子，将自己的鼻子顶着地，四肢撑着地，试图将自己再翻过来，可惜，它没有成功。快看快看！它有鼓足了劲，再一次试图将自己翻过来，太棒了！成功了！

不一会儿妈妈拿了一块肉来，说要喂乌龟，我高兴极了，赶紧把乌龟放到盆子里，用小刀切下一小块肉，举在盆子上，它猛的一跳，将肉咬了下去。

看！一会儿的功夫它们已经把肉吃完了，还张着嘴巴看我，这分明是管我要肉嘛！没办法，给他呗！谁敢惹它呀！

这天，我闲着没事干，便去看小乌龟“贝克”，只见它头、脚和尾巴都缩起来了，东西一点儿也没吃，我想他必须就是太孤单了吧！于就是，我便跑出去又买了一只乌龟，顺便带了二盒饲料，这只新乌龟“汗姆”和“贝克”一样，就就是尾巴大了点，但它们就是大家族巴西龟的一份子。

回到家之后，我把‘汗姆“放了下去，“贝克”没反应，当我撒下龟食的时候“贝克”冲上前去，它要吃东西拉！只见它碰了碰饲料，确定饲料软硬程度后再吃，“贝克”只吃软的，一至二毫米的饲料一口吞下，二毫米以上长的它需要用嘴巴磨碎再吃，然后时不时会露出一点。我笑了笑，看来“贝克”饿了！而这时的“汗姆”在悠闲地水中漫步，二只乌龟丝毫没有敌意，相处的很好。

一般一星期给小乌龟吃一次，一只乌龟一次吃四颗左右，我养了二只，一星期八棵就够了，它们胃真小。

乌龟吃东西有自我控制潜力，饱了就不吃，不像鱼一样，吃饱了还吃，死了也不管。

我瞪着眼睛足足看了二个半小时，我揉了揉眼睛，便回房了。

听说绿豆泡在水里可以发芽，于是，我抓了一把绿豆放在有水的杯子里，等待它发芽。

一夜过去，我早晨起床，看见绿豆已经把壳胀开了，当时下了我一大跳，以为绿豆已经死了。下午放学回家我去看，它已经长出胚芽来了。第二天早晨，我又去看，它已经有一寸来高，还长出了根，而且在胚芽的中间长出细细的、尖尖的嫩叶来。到第四天的时候，我去看它，已经长到四五厘米高了，而且它根上还长出了许多白色的须根。晚上它又长高了一些，它的叶子从黄色变成绿色了，而且两张嫩叶慢慢张开了。又过了几天，它的两块豆瓣枯黄了，落进杯子里。渐渐地，豆芽越长越高，叶片完全张开了，变的更绿了。

我想这几颗绿豆种在地里，一定会长的很茂盛的!

[小学生种绿豆观察日记作文

星期六上午，妈妈带我去嬉水公园玩。到了嬉水公园，正好碰见了鱼舜杰同学和他的爸爸妈妈。我提了个建议，说：“咱们去儿童乐园钓金鱼吧！”鱼舜杰说：“好啊！”说完，我们走上了观景拱桥，桥下面雪糕店的旁边就是钓鱼的地方，我们走向那里，坐到椅子上，我妈妈交上钱，老板把鱼竿和鱼食给了我们，我把鱼食放在鱼钩上，就开始钓了。开始，我看见一条鱼刚咬上一口，我就急忙把钓鱼钩提上来，不但鱼没有钓到，鱼食竟然也被咬光了。我又重新放上了鱼食，这次我改变了方法，先看看鱼全部把鱼食吞下去再向上提。我耐心等待，看见一条黑黄相间的鱼，向我的鱼钩游来，这条鱼咬住了鱼食，我怕会不成功，所以又等了一会，看见它在水里拼命挣扎，我判断出鱼钩钩住他的嘴了，就连忙把鱼钩提出来，我很高兴，说：“钓到了！”鱼舜杰看了我一下，发出了羡慕的目光，我看了一下，他的鱼盆一条鱼也没钓到，我心里暗暗高兴。我又把钓鱼竿放到鱼多的地方开始钓，刚放进去，一群鱼全向我的鱼钩游来，争得不可开交。这时，一条鱼游了过来，看上去十分美丽，过了不久，这条鱼好像忍不住了，咬了一大口，我趁这个机会把鱼竿提了出来，成功了！就这样我钓到了第二条。最后我一连钓到了三条，技术真是越来越好啊！这时，我看了一下鱼舜杰的，他跟我钓得一样多，我妈妈说：“走吧！”我说：“好……好吧。”说完，我和鱼舜杰恋恋不舍地离开了那个钓鱼的地方。

今天真是快乐的一天！

[钓金鱼小学作文

3月8日

今天，老师说要开始写系列观察日记。可以写观察自己家的植物也可以写观察学校的植物。我想了想。还是写家里的植物变化吧。

放学回家，我想：写什么植物呢？这时，我突然看见一筐蒜。“我用水养蒜苗，写蒜吧。”我自言自语。于是，我找了一根细铁丝。然后再从铁筐里拿了十瓣蒜。接着，我小心翼翼 地把铁丝穿进蒜瓣里面，把铁丝围成圈，放在一个盘子里，浇上一些水，这样，蒜就栽好了。

我看着它的顶端，只有一个尖没有长一点芽。我真盼着它早点发芽。

3月11日

今天是一个好天气，所以我放学回家先看看我的“蒜兄弟”怎么样了。为它换过水后仔细观察它。因为今天天气好，所以它们过得也很快乐。它们换了一个新面貌来迎接这个好天气。

它们先用它们的“芽”来迎接这个好天气。它们的芽嫩绿带点黄，长到了三厘米，笔直笔直的。而且从它嫩绿嫩绿的芽里又蘖出二小片既油绿又是卷着的嫩叶。

我发现在蒜瓣的底部长出了像“胡子”一样的须根，根伸向不同的方向，好像在跳舞。我希望我的“小兄弟”每天都那么快乐地生长。

3月15日

今天是一个新的星期了，我又进入紧张而又忙碌的学习生活了。

给我的“小兄弟”换过水后，它们好像还沉浸在周末的欢乐之中。因为它们还手拉手，没有分开过。好像还在跳舞。而且它们的“芽”比昨天更长了，足足长到了12厘米。直直的，挺挺的，绿绿的，好像它们在比着长个似的。

可是始终没变的是它们的“胡子”根。从上周的根到了今天才2厘米。我有点儿纳闷儿，为什么上周种的蒜的苗都12厘米了，而根才2厘米呢？于是，我去问爸 爸。爸爸说：“因为根是吸收水的，供养上面的芽生长用的，所以它没必要长那么快。根也在长，只不过长得慢。”噢，我明白了，原来是这么回事呀！

今天，我学到了一个新知识。

3月21日

今天我来观察我的“小兄弟”，它们又有了变化。他们今天仍是浸在快乐之中，因为今天又到了周末，尽管今天是阴天。它们的苗又长长了两厘米，变成了14厘米，而且原来的小蒜瓣都萎缩了，苗有些发黄了。妈妈说：“今天我们吃面，正好用它当面码了，不然黄了就无法吃了。

它们的“胡子”也长长了，它们都把中间的空地方给填满了，而且变得比较粗了。吃到嫩嫩的蒜苗我十分高兴。

这次栽蒜，让我知道大自然真奇妙，什么都不用，只用水，蒜瓣就能长出那么长的蒜苗。以后，我还要观察更多的东西，长更多的知识。

听说金鱼非常可爱，而且颜色繁多，我也想亲自观察观察。

清晨，窗外的鸟儿在枝头唱着动听的歌，蝴蝶在花瓣上舞蹈。我家的金鱼缸就放在我的卧房的窗台上，暖暖的阳光透过厚厚的鱼缸玻璃，洒在水面上，使得水面波光粼粼。

鱼缸里有两条金鱼，一条红色，另一条黄白相间，都甚是可爱。

每天，她们在水中无忧无虑的游来游去，好像两个活泼可爱的小姑娘，在嬉戏，在捉迷藏。一天中午我把鱼食倒进鱼缸，只见红金鱼如一支离弦的箭非快得游过来，大概是想多吃些食物吧；黄白相间的金鱼也不甘示弱，奋力赶上，两条金鱼你争我抢，互不相让，似乎好长时间没吃过一顿饱饭了。看着看着，我突然发现，金鱼的腮总是一张一合的，“爸爸，金鱼的腮为什么会动？”我奇怪的问。爸爸微笑着说，“金鱼是靠腮来呼吸的。”哦，我明白了，人是靠肺来呼吸的，而金鱼在水中，是靠腮来吸收水中的氧气的。爸爸还说，人和动物在很多生命特征中都有相似之处，只不过使用的方式和方法不同而已。我似懂非懂。

经过几个星期的喂养和观察，我对金鱼有了初步的了解。以后，我还会多观察动物，多了解动物，就像中央电视台的《动物世界》栏目的解说词中说到的，好好对待动物，这，对大家都好。

春节前，爸爸买了一盆水仙花。在爸爸的细心照料下，水仙花越长越高。

大年初二的时候，水仙花终于开了。水仙花长着嫩嫩的细长的叶子，六朵花瓣中间有金黄色的花蕾。它散发着淡淡的清香，把我家装扮的格外漂亮。有的水仙花在给我做鬼脸，有的背对我说悄悄话呢!

一阵微风吹过，一盆水仙花都在翩翩起舞，不光是花儿在跳舞，我穿上雪白的衣服在和它们一起跳舞，风过了，我停止了舞蹈，静静的站在那儿。

过了一会儿，我才记的我不是花儿，我是在看花儿。

晚上，妈妈给了我一把绿豆，妈妈说：“绿豆能发芽。”我一听高兴极了，想做一个小实验，看看绿豆能发芽吗？我急忙拿了一把绿豆放在杯子里，倒上热水，开始做实验。

第二天早晨，我起床后，迫不及待地跑去看豆子，我想知道泡了一个晚上，它们会有什么变化呢？我发现豆子比原来大了，颜色变成了浅绿色，水也跟着变绿了，豆子皮裂开了，它看着我，我看着它，好吧，小豆子，你还没发芽呢，在家好好躺着，我去上学了，中午放学后，我的心已飞回家了，小豆子等着我，我来了。到家后，我以最快的速度跑过去，一闻，啊，发臭了，怎么办？给小豆子换换水吧，这时我发现豆子长了一点点小芽，像一个个小蝌蚪，真有趣，我赶快把这个好消息告诉了全家人，在我培育下，豆子发芽了，原来豆子也是有生命的。

生活中有很多有趣的事，只要你细心观察，多多动脑，就会有新的发现。

我家的斑纹鱼已经长的很大了，他们也有很大的变化了，现在我就给大家介绍介绍吧！

以前我给大家讲的一条特别的小鱼——小焰，现在已经长成鱼群里最大的领头鱼了！有时候几条鱼也会跟着他游。

我也经常在浴缸边观察者他们的行动。小焰变得非常的调皮。一次，他带着其他鱼在水草中穿梭，小焰突然游得很快，好像是想让后面的小鱼们跟不上似的。游到一半，小焰好像游不动了，就在水草中间停了下来，在浴缸另一边的三条见领头停了下来，就飞快的穿过杂乱的水草，游到小焰旁边，用嘴不停的碰小焰，好像在看小焰有没有受伤一样。这一幕让我感觉三条小鱼对这只领头鱼很诚恳，好像要永远跟着他，服侍他一样。这一幕好似一个将军生气了，几个小兵上前去劝阻他。真是有趣！

小焰虽然是领头鱼，受到鱼民的“爱戴”，但还是没有温顺下来。他喜欢和其他的鱼打架。小焰闲的没事做的时候，就会随便找一条眼前的小鱼来打架。他冲向目标，在那条鱼身上狠狠的撞了一下，还好他的目标很胖，小焰怎么撞他都不会往旁边歪。那条胖胖的斑纹鱼被撞了之后没什么反应，只是向前游动了几下。我想，这些鱼儿大概都不会对他们的领头鱼做出反抗吧，因为他们是那么的忠实。小焰见那条肥鱼没什么反应，也就懒得理了，他想找一个会跟他真正打架的勇敢的鱼。小焰在小小的鱼缸里游了几圈。其他的鱼都比较瘦小，除了那条不知为什么喂的那么胖的斑纹鱼。小焰在鱼缸中间停了下来，他看到一条身材刚好的斑纹鱼在水面上呼吸。在鱼缸旁观察的我看了，觉得小焰一定是选中了那条鱼做对手，不知道他会不会反抗呢。所以我在心中暗暗的给那条鱼取了一个名字——小勇。小焰停留了片刻，便缓慢的游到水面，跟小勇面对面。小勇定睛一看：呀，原来是尊敬的领头鱼。于是就退到水下，等待着领头鱼的命令。小焰猛的潜到水底，还没等小勇反应过来，他就给了小勇重重地一击——他的头撞在了小勇的肚子上。也许是因为小勇还没有做好准备，小勇被撞倒了水草前。小勇贴在水草上，停了几秒钟，心中终于升起一丝愤怒，他游到前方，凶猛的架好了姿势，朝小焰杀了过来。水面因为水底的不平静而弄得波纹荡荡。我则在旁边观战。小勇撞倒了小焰，小焰因为强壮，轻松的低档住了小勇的攻击。在旁边玩耍的小鱼们飞快的游过来，想上去劝阻，可是还呆在原地有没有做出任何动作。小焰甩甩尾巴，轻巧的慢慢的游到一边，其他小鱼们为他让出一条道，小焰仿佛是国家主席似的受到了鱼群中很好的待遇。三条鱼一左一中一右的护在领头鱼的旁边，我看了，心里感到无比的震撼。

小勇心中残留的怒气不知为什么消失得无影无踪。他也跟着那几条鱼护拥着那条调皮的领头鱼。

我家的小鱼很有趣吧！我喜欢我家的调皮小鱼们！

[我家的斑纹鱼小学观察鱼儿的大作文