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年级爱护花草树木作文(经典20篇)

生就像一出戏,无论你演的好与坏都是要落幕的。在两万多天的日子里,你要演绎出自己生命的乐章。以下是小编整理的年级爱护花草树木作文精选,欢迎阅读分享。

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田园生活的年级

全文共 646 字

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走进田园,享受别样的生活,感受完全不同的滋味。

周末,我们一家人来到乡村,在田野里挖苦苦菜。苦苦菜没有桃李的花朵娇艳,没有玫瑰月季芬芳,可是它却传播着春天的气息,散发着顽强的生命力。在田间、沟谷、山坡、草地、路旁、河岸、沙地等随处可见它那坚强可爱的身影。

我从未见过生长在田野里的苦苦菜,每次都是母亲将它洗净盛在盘子中,摆在餐桌上,并告诉我苦苦菜的好处,让我多吃点。今天我则看到了长在地里的苦苦菜,它色泽深绿,叶子排成莲座状,叶成锯齿状,茎比叶子要短,所以看起来像趴在地上一样,不显漂亮。我拿着小铲子将它根部周围的泥土挖开,一只完整的苦苦菜出现在我的面前。我兴奋的将挖出的苦苦菜拿给妈妈看,妈妈说:“别看它长的不怎么好看,可是它有很多药用,是一种对身体有益的绿菜。”我重重地点了下头。

这时我听到姨妈在喊:“钰钰,快来,这里有一大堆苦苦菜!”我一听,连忙顺着声音跑去,来到姨妈所在之处一看:呀!真的有好多啊!这时,我心里涌出一股干劲,加快速度挖苦苦菜。“嘶……”我的手被野草划烂了,一道红色的血痕印在我的手指头上,火辣辣的疼。我鼻子一阵酸,忍住快要掉下的眼泪,告诉自己“加油,我要忍住”!

过了一会,妹妹蹦蹦跳跳地跑来,捡起我挖的苦苦菜放到袋子里。站在一旁的奶奶走过来,高兴地夸我道:“你能认认真真,不怕劳苦地挖这么一大袋子苦苦菜,证明你已经长大了,也懂事了。学习也是如此,只有努力、坚持、拼搏才能获得好的结果。"我重重地点了点头。

走进田园,感受不一样的生活,虽然只是挖野菜,也让我明白了生活的意义。

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篇1:花草树木的

全文共 394 字

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今天是周末,爸爸妈妈带我去花园看看那里的风景。

我们刚进入花园就发现那里的人非常多,花香也扑鼻而来,我们先来看的音乐喷泉,还有音乐呢,喷出的水也很高。然后我们又来到了松鼠岛,我还看见有几只松鼠在吃松果,好像吃的很美味一样。

然后我们又来到了猴子山,有的猴子在那上蹦下蹦的,有的猴子在爬山,还有的猴子在吃人们扔的瓜子。

后 来我们又去看花园里最主要的花草树木了。我们坐船去河的对岸看花。我看了许多的花,可是我还是没有看到最喜欢的。走着走着,突然看到了一朵百合花,我实在 是忍不住了就跳过去摘那朵花想回家养,可是我刚要采,我发现后面有人碰了我一下。我回过头一看,原来是一位大哥哥,在那里站着对我说:“你怎么能这样呢? 没看见这里写着要爱护花草树木吗?这些五颜六色的花朵多美丽呀。”我赶紧对大哥哥说:“对不起大哥哥,我以后再也不摘花了,要爱护花草树木。”

我明白了,我们以后一定要做个爱护花草树木的人。

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篇2:生活万花筒年级篇

全文共 686 字

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今年夏天,我和爸爸去陕西的秦岭游玩。那里不仅风景秀丽,还是一个捉虫的好地方。

到达秦岭的第二天,我就和爸爸开始了捉虫之旅。我们在导游小花老师的带领下,来到了山脚下。小花老师说:“秦岭地域广阔,有很多植物和昆虫,被称为‘天然动物园’。”我大声问道:“我们能捉到虫子吗?”老师笑呵呵地说道:“秦岭是虫子的基地,捉不到虫子是不可能的。”老师这么一说,我心里的石头总算是落地了。

我一边爬山,一边仔细地观察周围的环境。忽然我发现草丛中有什么东西一闪而过,定睛一看,原来是一只绿色的蚂蚱停在草叶上。我有点激动,猛冲了过去,结果扑了个空,蚂蚱蹦到另一片叶子上了。我吸取了教训,慢抬脚,轻落地,屏住呼吸,把手拢成一个杯子状,在靠近蚂蚱的时候飞快落下,这下终于逮到了!

走了一会儿,小花老师来到一棵小树前问:“你们发现这棵树上的虫子了吗?”我很好奇,这棵光秃秃的树上哪有虫子啊?只见老师从地上拿起了一根树枝,碰了碰树上的一根“树杈”。忽然,那根“树杈”动了起来,我问道:“难道这就是尺蠖?”

小花老师高兴地说:“你可真厉害,竟然认识尺蠖。它是蛾子的幼虫,专吃植物,是一种害虫。”

“它长得像毛毛虫一样,是不是也有毒?”

“虽然尺蠖也吐丝,但它并没有毒,你可以摸摸它。”

我大胆地伸出手摸了一下,这个小家伙软软的,一动不动,可真有趣!小花老师指着一堆花花绿绿的虫子说:“这些也是尺蠖,它们可以伪装成蛇,吓跑天敌。那些棕色的伪装成了树枝,保护自己。”

爸爸说:“原来它们是‘变态虫’啊!”大家听了都哈哈大笑。

这次旅行既开阔了我的眼界,又丰富了我的知识,原来昆虫的世界如此有趣,我以后要继续探索奇妙的昆虫世界!

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篇3:泰山的年级

全文共 965 字

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7月18日,我们驱车来到以礼而闻名的齐鲁大地,一览五岳之首——泰山的壮丽风光。

上午8点,我们雄赳赳气昂昂的来到泰山脚下,得知了泰山的基本信息:高1545米,分中天门,南天门,玉皇顶,四部分。又见玉皇顶直插云霄,信心失去了大半,心想:这么高的泰山,爬到何时才是个头啊!但是又转念一想:要是爬到了顶峰,这种成就感够我们享受“半辈子”的了。于是我们从起点红门大跨步的前进。

进入山里,只见古木参天,古树遮天蔽日,清风一吹,有着几丝甘凉之意。

爬了不到一千个台阶,我早已是气喘吁吁了。望着玉皇顶,觉着是如此的遥远,而我又一次想到了贝尔格里尔斯说过的一句话:“如果你的目标十分遥远,那么你就给你自己定一个小目标,而这一个又一个的小目标,会让你推向最终的胜利。”就这样我通过了四个多小时的艰苦奋斗,终于来到了中天门。抬头仰望,玉皇顶离我近了许多,而当我看到一样东西时,我的心中就变得复杂起来——缆车和公交车——因为缆车可以直接到达南天门,而公交车可以直接送下山。我想:山肯定要继续爬,我是坐缆车还是一步步爬到南天门呢?这让我一时犯了难,妈妈似乎看透了我的心思,说道:“儿子,这种抉择十分简单,那就是看你的志气是否远大了。”这一下子点醒了我。我说道:“妈,我决定爬山。”母亲露出了欣慰的微笑。

于是我们又一次爬了三个小时,来到了升天坊,这里离南天门有1600台阶,这也是泰山最陡的1600台阶,而我心中的目标是坚定的。我用力的拽着旁边的铁杆(因为那时风很大,而且往我的反向吹)一步一个脚印,可是老天不帮我,越离南天门近一步,风就越来越大。我弓着腰,脸上的汗珠,嘀哩嘀哩的滴到了台阶上。又过了20分钟,我们到达了香火最旺的地方——南天门。

之后我们又去了玉皇顶——泰山之巅。我在那里环顾四周,才真正的体会到什么是“会当凌绝顶一览众山小”的意思。这种恢弘志士之气,不是用三言两语就可以说得清楚的。

之后,我们从南天门,坐缆车下去。在那个过程中,真是高峰入云,清流见底,五色交辉,青林翠竹,四时俱备,晓雾将歇,猿鸟乱鸣,夕日欲颓,沉鳞竞跃,真是欲界之仙都。

下了缆车,我们望着那雄伟的泰山,有了许多感悟:爬泰山,就像过自己的人生一样,有时人生有坎坷,但是始终保持良好的心态,从哪里跌倒就从哪里站起来,迎来最终的胜利。

下一次,我一定要爬更高的山峰,不断的挑战自己!

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篇4:以雪为主题的年级

全文共 744 字

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,是轻飘飘的,忽上忽下;雪,是形态各异的,四边形、六边形……雪,是美丽的,晶莹剔透,洁白无瑕。

一大早上学的路上,天空显得十分昏暗,要下雪了?果然如天气预报所说,中午轻柔的小雪花飘飘悠悠地落下来。渐渐地,小雪花变大了,变厚了,密密麻麻的。放眼望去,窗外飞舞着雪花,像千百只蝴蝶似的扑向窗玻璃,在玻璃上调皮地撞一下,又翩翩地飞向一旁。

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”于是

,我禁不住跑到窗边,尽情欣赏着从天而降的“梨花”。雪,越下越大,连绵不绝的雪像是从罐子里倒出来似的。坚硬的地面被柔软的白雪覆盖;树木穿上了白色的“棉衣”,随处映入眼帘的都是大自然的“银装素裹”。但是,小花小草早已经撑不住大雪“无情地肆虐”,弯下了腰,而这位“战无不胜”的“大将军”,正像巨龙一样盘旋在空中,仿佛下一秒就会对大地上的万物造成致命的威胁。

“呼……呼……”空中刮起了大风,雪“将军”骑着这阵风,四处飞翔,巡视着它的“领地”。所到之处,植物们都弯下了腰,但有一棵老树依然挺立。“将军”好像生气了,它咆哮着,飞舞着,继而奔向老树。老树还是老了,终究禁不住大雪“摧残”,它的枝干纷纷落下,最后“轰”地一声倒在了地上……

终于,雪停了,我迫不及待地去融入这个银色世界,呼吸着清新的空气。昨夜是“惊心动魄”的夜晚,所有的花草都已被大雪掩埋,老树倒了。只有旁边的几棵松树傲然矗立,“大雪压青松,青松挺且直。”它们是“战斗”的胜利者。脚下的积雪是失败者的血液,白花花,软绵绵的,它们是“战斗”的证据。

这场雪是今冬的第一场雪,来势汹汹又略显“无情”。但是,它是无私的,天晴时,它知道自己会融化,可它一点也不抱怨太阳公公,因为它希望自己化成水后能成为田地最好的浇灌。

我喜欢这调皮又无私的雪,真希望雪“将军”再次“骑风归来”……

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篇5:国庆的年级

全文共 620 字

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10月1日是国庆节。1949年10月1日,在首都北京天安门举行了中华人民共和国开国大典,新中国正式成立了。为庆祝祖国的生日,每年我们都会放假休息,今年是第__个国庆节。

本来打算这几天在家好好休息一下,然后加紧复习一下功课,好补上落下的课程,赶上优秀的同学。但是计划赶不上变化,舅舅一个电话,说要带我和芃臻去海边玩,我高兴地跳了起来,实在是经不住大海的诱惑,来了一场说走就走的旅行。

舅舅开车带着我们,经过六个多小时的奔波,我们首先来到了山东济南,看到了天下第一泉——趵突泉。果然名不虚传,三个天然大泉眼不停地往外冒着水,整个公园景区遍地都是大大小小的泉眼,泉水清澈见底,没有一点杂质,让人忍不住想喝上几口。我们去的第二个景点是大明湖,据说乾隆年间,乾隆微服私游的时候还遇到了美女夏雨荷呢。

第二天,我们来到了日照。我闻到了大海,感觉空气中都是淡淡的海腥味;我看到了大海,大海可真大啊,无边无际一眼望不到边。我还发现了一个问题,原来我一直以为大海是蓝色的,可是见到了真正的大海,我却发现原来大海是绿色的。海边风很大,波涛滚滚的海浪拍打在沙滩上,我看见了翻滚着的浪花是白色的。我们尽情的在海边玩了一整天,还吃了好吃的海鲜呢。

美好的时光总是很匆匆,假期结束了,我们不得不离开大海,回到家准备日常的生活。这次旅行我们走了1600多千米,这是我第一次离开家这么远。虽然旅游的路上也很辛苦,但跟享受快乐的时光相比那都显得微不足道。

这就是我快乐美好的国庆节!

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篇6:讨厌的年级600字

全文共 590 字

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手机,大家都有,按理说,大家都十分喜欢手机,可以玩游戏,可以看视频,还可以聊天。而我却讨厌手机,请听我说说讨厌手机的N个理由吧!

假期,我拿起奶奶的手机,想玩一会儿。不料,我刚打开迷你世界时,妈妈却发了十条信息,原来,妈妈把要完成的作业发给了我。我看着一条条“信息恶魔”露出了邪恶的笑容,我只好放下手机,拿起作业,埋头苦干,还不时鼓励自己:“加油,努力,为了玩手机!作业,做完,就一起连机!”我与作业大战了“三百回合”,终于将作业做完了。正拿起手机时,我差点没哭出来,小提琴练半小时,再把一起作业网做了。我拉好小提琴,拿起手机做了一起作业网,本来用来娱乐的手机也变成了学习工具。一做完,妈妈就回来了。终于有一天,我妈答应我玩半小时手机。但就在我和同学玩得好好的,我看了一下时间,还有十五分钟,时间足够,但我妈妈却让我继续学习去,我不情愿的回到书房,回了一句:还有十分钟!我妈回了信息:你还敢顶嘴?时间到了!就不许狡辩,我回来让你吃“竹笋炒肉”!我完了……我心里想着,便坐下飞快地写起作业,写完了,我的妈妈也带着根棍子回到了家……

我妈妈把手机设了密码。第二天,我解开了密码,玩了起来,妈妈发来了我玩手机的图片,我打了个冷战:她怎么知道的?!我按拍摄位置找到了元凶:妈妈在我房间加了一个摄像头!我有一种被人监管的感觉,我扔下手机,赶紧做起了作业。

啊……手机!这就是我讨厌手机的N个理由。

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篇7:季景色的年级

全文共 769 字

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一年的时间,说长不长,说短也不短,但在这一年里,四季美景应接不暇、美不胜收,但在这三百六十五天的光阴里,令我印象深刻,记忆犹新的是家乡的田间四季!

春天走过田间,一幅生机勃勃、万物复苏的美丽奇景,田野边上长着一排整齐的垂柳,长长的,绿油油的,还真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的柔和景象。忽然间,一阵春风拂过,像母亲慈爱地用手抚摸着你,十分惬意!垂柳在风中飘拂着,我想到的就是“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”的景象。春末,农民伯伯播撒春种,播撒下去的是希望,希望今年有一个好收成。

眨眼间,夏天到了。夏天一到就立马焕然一新,不再是春天那柔和、娇媚,而是一副狂热、奔放的洒脱景象。田野里,放眼望去,春天播下的种子,已经在生根发芽,茁壮成长了。稻子的秧苗刚“搬”完家不久,也在开始变绿。看到了这些幼苗,我仿佛已看到了硕果累累的景象。大片的池塘里种着莲花,现在正是它们盛开的时候!荷叶绿油油的,中间绽放着粉里透白的莲花,我想到了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的美丽景色

夏天光荣退休了,秋天上位了,秋天是一个硕果累累的季节,田野便是一个最好的证明。田野里已满是丰收的热闹景象,农民伯伯脸上洋溢着充实感、成就感。他们像秋天一样朴实。稻子熟了,一大片一大片满是金灿灿的,像金子一样,在农民心中,它们就是金子。秋风一起,“稻浪”滚滚,真是世界上最美丽的画面。这种美,才是最默默无闻的美!

最后,冬天来了。冬天给人的第一印象就是——冷!冬天的田间下了雪之后,白花花的一片,田间披上一件白狐裘,让人觉得更加高冷。站在田间看着雪花飘飘洒洒的美丽景象,我不知用“撒盐空中差可拟”,还是用“未若柳絮因风起”来形容她。冬天虽高冷,但她孕育着春的希望!

田间的四季,各有各的景象。走过田间,四季的景象令人难以忘怀。最后,都不禁感叹一句:“我爱你,四季的田间!”

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篇8:有关心愿年级

全文共 555 字

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每个人都有无数个愿望,奢望这个,想要那个,愿望多的数不清。我的愿望是什么呢?

今年寒假,因为一场病毒的爆发,全国人民被关在了家里。我只能忍痛割爱,与好吃的美食、好喝的奶茶、漂亮的新衣服说“拜拜”了。

现在疫情好转,小区管制渐渐放开了,我吃上了美食、喝上了奶茶、穿上了新衣服可以出去溜达了。但是,我们还是依旧得宅在家里上网课。我真的好想开学啊!开了学,就可以不用听那一上网课就“吱呀吱呀”响的钉钉直播课了;开了学,就可以在下课时与女生们没完没了地聊天了;开了学,就可以听到老师那美妙的声音了;开了学,就可以在体育课上尽情挥洒汗水了;开了学,就可以……开了学,好处真是太多了!我从来没有像现在这样渴望开学!

为了尽早开学,我们总得贡献点儿什么。最基本的还得是继续宅在家里,保护好自己,不要感染上病毒。如果不慎被感染了,请尽快去就医。且不要去人流密集处,不要给国家、社会和人民们添乱!

前几天网上发布了这么一个事例:

郑州市一男子郭某因看球赛去了意大利,回来以后遇到民警询问是否出境却矢口否认,而且回来后还参加过多场聚会,导致已经准备好开学的郑州只能又一次往后推迟开学时间。真是的!这男人跑去看球赛,为什么回来不如实报告呢?遇到民警还矢口否认自己出境,真是万恶至极!让人反胃!

现在,我最大的心愿就是能活蹦乱跳地背着书包去上学!

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篇9:书桌的年级

全文共 703 字

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微的晨光透过鹅黄色的窗帘,给幽暗的屋子罩上了一层金晃晃的闲适。微尘在梦游,桌椅在酣睡。“吱”连房门也在吟着梦呓,整个房屋弥漫着阳光的味道。我静静地注视着眼前的书桌

我的书桌简洁大方。一共有两部分,一部分放书,一部分写作。通体黄白色,每当阳光淌进室内,书面将会漫成之前金色,“玉碗盛来琥珀光”,用在这儿恰到好处。

我与书桌相识将近一年,会买它是因为学习要用,所以对于我来说,书桌简单实用就好。我的书桌上层分为里格和外格。里格两层,外格三层。下层主要有一个空格,一个柜子个和一个抽屉。这么沉重的书桌,全由我妈妈一个人独立完成拼装。看到拼完后的她满头大汗的样子,我想:这书桌一定融入了她不少的爱吧!

起初,我与这个桌子还未产生情感,不打不相识的我们总会因为种.种举动而发生瓜葛,因为第一次拼装的妈妈经验不足,所以她把键盘轨道给装反了。哎,这下可好,这根战争的导火线彻底的点燃了。每当我不经意的抬起脚时,这个键盘轨道就会往我的膝盖上一刮,战争就是这样开始的。但是任何事物都有感情的,时间一长,我们之间也变得相互理解了许多,我帮它打扫干净,它帮我承担书籍,我俩成为了一种互助的关系。它也不像开始那样咄咄逼人,善解人意了许多。

偶尔在某个闲适的午后,伴着奶茶的香醇,捧着自己爱看的书,听着让自己沉醉的音乐,累了就依偎着书桌,伴着阳光小睡一会,这也是疫情中的小美好。

曾今羡慕过李清照年轻那时“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”的快乐,也向往过周敦颐口中的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的佳境。多少才子佳人,有着自己传奇般的人生,成为人们口中的佳话,而疫情面前,每个人都有一颗平凡却也丰盈的心,在书桌前学习玩乐,不也是一件美好的事情吗?

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篇10:乡愁年级600字

全文共 752 字

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乡愁,一份淡淡的忧愁,一份浓烈的情感,一份温馨的亲情。

——题记

思乡的情结,或许就如张继的“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”的孤寂;或许就如王安石的“春风又绿江南岸,明月何时照我还”的急切;又或许就如李白的“举头望明月,低头思故乡”的思念。

有时或许只有离开了故乡,才会明白思乡是如此的牵肠挂肚。有时或许只有离开了故乡这个温暖的口岸,才会明白杜甫“露从今夜白,月是故乡明”中的无限愁思。中秋佳节,本是团圆美满的节日,我却因为学业而有了王维那“遥知兄弟登高处,便插茱萸少一人”的感叹。望着天空中那轮高挂的明月,明月中仿佛有着故乡的轮廓,在那故乡的轮廓中有一座小小的房子,而那房子里有着我最思念的人。

只愿明月能将我的忧愁遥寄于乡。

华灯初上,元宵佳节来临。听着教室窗外那一声声“欢天喜地”的礼炮声,那一声声噼里啪啦的鞭炮声,我的心已然飘到了热闹非凡的故乡,不知正在游灯的父亲是否早已大汗淋漓;不知家中的亲人是否已然吃了元宵汤圆;不知信佛的奶奶是否正在为她的后代诚心诚意地祈祷着……

但愿明月能将我的思念寄给远方我那日日思念的亲人。

“血浓于水”这是很早之前便流传的对于亲情的说法,但没想到这句话会有日竟会在我的身上应验。当我考砸的时候,我思念奶奶的唠叨,至少她的唠叨能使我明白,世上还有人惦念我;当我被误解的时候,我思念老妹们的打闹,至少她们的打闹能使我明白,世上还有人理解我;当我被欺负的时候,我思念父母的陪伴,至少他们的陪伴能使我明白,世上还有人能使我依靠。

但愿明月能将我对亲人的思念寄予他们,让他们也明白世上还有一个人在思念着他们。

掬一捧流水望明月,游子何处惹乡愁。思念的情感,让我的心中感慨万千,心中仿佛有千言万语却不知如何诉说,只有那诚实的眼泪早已将我的心绪流露出来,两滴滚烫的泪水划过脸颊。

但愿明月懂我心!

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篇11:哭泣的年级600字

全文共 622 字

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“呜呜……你不……不讲信用!呜呜……”房子里回荡着我的哭泣声。

那天下午,我拿到了一张英语考试卷,上面有一个红艳艳的“100”分。拿到试卷后,我一直想着妈妈对我说过的话:“只要你这次英语能考到前三名,我就给你买一件你想要的东西。”(--^__^--)嘻嘻……我心里一阵窃喜,想到喜欢的东西就要到手啦!这次可是全班第一名哦。

放学后,我立刻兴冲冲跑回家,拼命地按着门铃。

过了好一会儿,妈妈才慢吞吞下来开门,嘴里还念叨着:“干什么呢?按这么多次,吃炮仗了?”

我可没工夫和她解释,匆忙跑上楼。刚放下书包,我就迫不及待地拿出试卷,举起来,对妈妈喊道:“妈妈,我这次英语考了一百分,是全班唯一一个第一哦!”我故意把“唯一”两个字说得很重。

妈妈接过试卷,露出了一丝笑意,说:“不错,继续加油!”

看妈妈没有一点儿要提礼物的样子,我开口了:“妈妈,上次你答应我的事儿……”

“什么事?”

“就是你答应我考进前三名就给我买礼物的事。”

“我有答应吗?你自己做梦时梦见吧。”

“可是……”

我咬着嘴唇,努力不让眼泪滴下来。

“别可是了……”妈妈打断了我的话,说:“快写作业去!”

我再也忍不住了,眼泪像断了线的珍珠一样落下来。

妈妈看见我哭了,并没有安慰我,反而无情地走开了。我哭得更加厉害了,对着妈妈的背影大喊:“哇……你不……不讲信用!呜呜……”

时过境迁,这件事已经过去很久了,我也没再去追究,也许大人自有大人的道理,即便是这里亏欠了我,下次那里就会补偿了我。我选择了原谅了妈妈。

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篇12:起点年级700字

全文共 745 字

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经常听到别人说道:“我成功了!”我的心中又默念起那句老话“他没有绝对成功,但他提高了。”多少年来,“成功”与“失败”困倒了多少人?又启发了多少人?站在“成功”与“失败”这一终点上,又意味着什么?

起点,这是我领悟到的。事物的探究,经济的发展,人类社会的进步都是永无休止的。这些过程中,人们已经历了无数次的成功与失败,每一次都是把经验的总结作为了新的起点去进行更深一步发展。由此看来,世上任何事物并不真正存在“起点”与“终点”二词。

一个人的欲望愈深,他的终点愈远,但永远到达不了,因为人在完成他的一个欲望后,他的另一个更高的欲望已有了雏形。这就意味在这过程中,处处有起点,处处是终点,之间的差异只是意义的不同。这为一位追求成功的人带来了无穷动力。若是这过程中,有人回头看了,这会给害怕失败的人带来无底深渊。人的贪心,使他的人生终点不断提高,总是离自己那么遥远,最终,每个人不得不接受上帝对他开的玩笑,你该休息了。回顾每一个人的一生,每一个人都算得上成功者。追寻他心底的未完成的愿望,每一个人又都算得是失败者。

既然每一位人都或多或少带着遗憾归去,那又为什么不使人“无欲”呢?去摆脱这一场无休止的游戏呢?我的回答是绝不。这等于是失去了人的理想,奋斗着的终点及更高一层的起点。人要是有了这种思想,他就不会进步,甚至落后于他人,最终将被淘汰,古往今来,此类人亦未少乎。东晋的陶先生固然受人景仰,但从我的观点看,他是被除数淘汰了的一位,最容易看出这一点的衡量标准是当时的社会并不需要出现这样的人。人的“欲望”是不能也是不可以灭的,因为它是社会进步的动力,是一切事务的起点,也是无尽的终点,有了它,才有生活。

怀着一颗永不满足的心去竞争,去进步,人生不管是短暂还是漫长,不要去管它,因为它远不够到达人的终点。

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篇13:描写狂风暴雨的年级

全文共 659 字

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天很快就黑了下来,乌云密布,翻滚如潮,像一片无边的海啸,向广州袭来。

太阳不工作了,去过属于自己的节日;月亮不上班了,回到家里,做着属于自己的美梦;星星也休息了,他们和孩子们欢快的做着游戏。可有一个人还在工作,他是谁呢?他,就是闪电总经理先生!因为只有他一个人在工作,所以他显得十分卖力,十分耀眼。一道接着一道,把整个大地都照亮,乌黑的天空,也被他给刷上了银粉。我独自一人在家里,写着作业,我知道,过一会儿,暴风雨会来砸门。

“隆——”我被吓了一跳,原本在做作业的我,却已无心再做下去,透过玻璃,观看暴风雨。“轰隆——轰隆——”我又被吓了一跳,心想:唉呀妈呀!这、这、也太吓人了吧!?我钻入卧室,实在忍受不住了,直接窜进被窝。“轰隆隆——”雷声震耳欲聋,排山倒海。

“哗啦啦、哗啦啦——”雨像决了堤的洪水,风像吃了疯药,风雨交加,雷鸣电闪,恐怖非常。小树在向雷爷爷求情,让雷爷爷不要太猛;小花在哭泣,他求电奶奶告饶,不要电得太凶;小湖在痛苦的呻吟,他求风公公,希望风公公慢点;大地在无声的痛喊,他求雨婆婆,说自己太脆弱,禁不起如此大的折腾。“哗啦啦——哗啦啦——”雷声雨声不断,花草叫喊不断。在被窝里的我,也是怕怕的,不敢出来,生怕被风刮走,被雨淹掉。

雨终于停了,在被窝里的我听不见雨声了,以为雨婆婆彻底走了。可她还是小雨霏霏,我把头往玻璃哪儿蹭,发现每一条小巷,每一条街道,都变成了流动的小溪,流淌的小河,越看越耐看,它们变得五彩斑斓了。突然,小溪、小河流上了过街天桥,流向了天空。哈哈,我明白了,那是人们手上五彩的伞啊!

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篇14:模仿年级600字

全文共 820 字

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从呀呀学语之时开始,我们就在模仿。我们模仿着双亲的样子,跌跌撞撞地走路;模仿着哥哥姐姐们的样子,对着不熟悉的客人微笑,甚至模仿同龄人之间各种可笑的把戏。模仿是一种学习的方式,它既能端正我们的方向,也能诱使我们离开正轨。适当的模仿叫做学习,而过分的模仿却叫抄袭,山寨。

模仿可以是见贤思齐,代表着正确的价值观和积极向上的态度;模仿,也可以成为缺少创新意识,缺乏自主发明创造能力的代名词。

有的人喜欢模仿自己偶像的穿着,言行。这实际上是一种认同,是一种希望自己更加优秀的正能量。如果学习偶像身上的闪光点,那这绝对能称得上见贤思齐。孔子说:“三人行,则必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”这就是一种勇于模仿贤者的品质。但如果不加细心甄别地对行为进行模仿,就会变成学坏,就像有的青少年学着抽烟,染上烟瘾,这就是不恰当的模仿。所以说,模仿本身这个行为并不带有褒贬色彩,但它亦正亦邪,需要仔细甄别。

模仿是最基础也是最广泛的学习方式,它引导人们由浅及里地了解什么是正道,什么是正确的世界观。

孟母三迁,只求良邻,品德高尚的邻居能从小为孩子建立良好的品德典范,人们总会在不知觉的时候模仿身边人的举止言行,所以说模仿能够起到道德引导和规范作用。也许模仿是浅显的,但长期的模仿必将随着时间渐渐深入,最终变为一种性格。

模仿不应流于表面,最终模仿应变为经验的积累,最终成为创新的基础。

邯郸学步就是最好的例子,只会学习不同人走路的姿态,却不去研究他们为什么姿态端方,举止优雅。在对他们行为的模仿中,从每一步的端凝中感受他们谨慎又温和的心,才能真正做到完全的模仿。有了模仿良好的基础,我们总会收获一种品质,甚至一种性格,并由此发展出自己独有的气质和圣者的风范。

在模仿中学习,在模仿中进步,最终在模仿中成功。模仿是中性的,关键在于我们怎么应用它,正确的由外部渐渐渗透到内在的模仿,将成为我们人生中成长的标尺,它将规范着我们偏移出轨的脚步,帮助我们抬头向前,不断壮大。

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篇15:峨眉山的年级

全文共 649 字

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记得一次,爸爸开车带我们去峨眉山游玩。凌晨四点,我们便出发了,月亮散发着清冷的光辉,一路上都是阴沉沉的,经过的村庄黑漆漆的,人们还在梦乡呢。不知不觉,路上的车渐渐多了,远远地看过去,看到门口有三个大字:峨眉山。下车来到大门口,只见人山人海,耳边的喧闹声像海浪一样一阵接一阵,看来峨眉山的景色一定是美妙绝伦!

随后,我们坐上了上山的大巴车,天已经亮了,但太阳还被山挡着。从车窗外望去,只见群山耸立,山脚是郁郁葱葱的绿树,山尖白雪皑皑,像一个又一个的甜筒,片片洁白的云似朵朵棉花糖与这山峰搭配,勾起了我的食欲,我感觉自己好像进入一个梦幻的童话世界!

下车后,我们来到雷洞坪,我沿着一阶又一阶被冰雪冻得硬邦邦的阶梯向上走去,一边走一边感叹风景的美丽,这莫不是冰雪皇后的宫殿吧!

只见细细的雪花像一群群小精灵在树林间跳舞,路边的松树、杉树上布满了白雪,只要轻轻的一摇,雪便哗啦哗啦掉落一地,有的掉在我的脸上、身上,为我披上了一件白色的大衣。一些木屋的房檐上挂着一个个倒立的冰钉,真想去掰几个。走着走着,太阳从山间升起来了,阳光照在雪上、冰上,晶亮晶亮的,雪像银沙,冰像宝石,霎时间,我仿佛闯进了冰雪皇后的梦幻王国。

经过一段时间的跋涉,我们终于来到了金顶,风呼啸着,天空中的云疾驰而过,金顶的屋檐和瓦片,在阳光的映照下,金光闪闪。我感觉自己从童话世界来到了佛国仙境。走进殿内,我看到一尊5米多高的骑象大佛,佛注视着往来信众,眼中充满慈悲,令人敬畏。

李白有诗“蜀国多仙山,峨眉邈难匹。”峨眉山的梦幻奇特令我回味无穷!

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篇16:科技的年级600字

全文共 627 字

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科技,这个令人深思的名词,伴我成长,带我畅想。科技萦绕在我们的身边,装饰着生活,美丽着人生。

科技让物质世界更丰富,让精神世界更充实。科技的发展推动了人类的进程,是科技的发展使人类有了这崭新而美好的生活。

科技伴我行

科技伴随着我的成长,影响着我的成长。青霉素的发现,堪称世界医疗领域最伟大的发现之一。青霉素广泛地影响着人们的生活,消毒杀菌等等,他无所不能。

科技伴我行

科技任我用

大千世界,无奇不有。有飞离地球的卫星,也有穿越时空的邮箱,他们让我领略了科技的神奇。

“有事找百度”,这句话贯穿着我们的生活。他可以让我们找到疑难杂病的药方,找到健康美食的秘方,找到世界的各个角落。他对我说:“无论你问什么,我都会知无不言,言无不尽。”

科技任我用

科技带我飞

翱翔在奇幻的太空,欣赏着触手可及的小行星,科技带我飞

朝阳不再从东方升起、夕阳不再从西边落下的伟大梦想,科技带我实现。宇宙飞船载我观赏土星的美丽光环,请我吃外星餐,带我进行宇宙旅行。他对我说:“海内存知己,天涯若比邻。”

科技带我飞

纵观古今,哪朝哪代不重视科技的发展?回首过去,看四大发明,独具鳌头;观天文历法,为之惊叹;览赵州拱桥,设计精妙;窥《本草纲目》,东方巨典;端青花瓷器,扬名海外;……科技改变着我们的生活,使我们的生活更美好。

没有科技的发展,哪有我们的“杂交二号”?没有科技的发展,哪有全棉衣服?没有科技的发展,哪有林立的高楼大厦?科技使我们的生活更舒适、更惬意、更美好。

科技是第一生产力,科技美好生活。

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篇17:思想的力量年级

全文共 745 字

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“读一本好书,就如同一个哲人交谈。”我们读书,并不是为了识字,而是为了了解作者的思想

主席很喜欢读书,他读《孙子兵法》,借孙子的思想指挥人民解放军取得三大战役的胜利,成为一名杰出的军事家;他读《共产党宣言》,掌握了马克思、恩格斯的思想,他灵活应用这些思想,领导着中国共产党建立了社会主义中国,思想成就了一代伟人,思想让中国站起来。

说到主席,不觉想起伟人以及他的话“黑猫、白猫,能抓老鼠,便是好猫。”“谁说社会主义不能有市场?”今天我们听到这两句话,似乎没什么感觉,然而在冷战、动乱刚结束的背景下,能有这样的言论真是不简单。正是这样石破天惊的思想,推开了中国改革开放的大门,中国发展得以创造奇迹。思想,让中国富起来。

因为好的思想,我们的国家得以繁荣昌盛,好的思想也影响着个人的发展。

中国古代最伟大的史学家司马迁,受“孝”思想的影响,承父业,著《史记》,不久他受宫刑,可他知道:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”他不想轻率地死,于是继续著书,他有诚实,正直的品格,这样的品格使他的史书不隐实、不虚美,具有较大的真实性。思想让史马迁顺利地完成了《史记》,他与他的书从此在中华大地上大放光彩。

一个人的思想往往体现在他的志向里。周恩来从小立下“为中华崛起而读书的誓言”,体现的是他的爱国思想,这种思想促使他努力读书,投身革命,为人民服务,最终成为人人爱戴的周总理。孙中山从小听老人讲太平天国运动,被太平军的大义所激励,建立国民党,推翻清政府,成为人人尊敬的革命家思想引领着一个人的发展,倘使一个人没有思想,他何以坚持不懈,何以坚忍不拔。

一个人有了思想的指引,就会取得个人的成功,一个民族有了思想的指导,这个民族屹立于世界民族之林,一个国家有了思想的指导,国家繁荣昌盛。思想的力量,是多么巨大啊!

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篇18:有关安全年级

全文共 707 字

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安全无处不在,有可能稍不注意就会引起安全事故,如果放松警惕引发安全事故,轻则受伤,重则瘫痪,甚至死亡。只要我们时时刻刻都注意安全,事故就会远离我们。

全国的学校里,每年都会有因安全事故而受伤或者死亡的事情发生,比如:一名小学生因为顽皮,在教室里故意用脚绊了一下另外一名同学,被绊倒的同学头撞到桌角,当场就死亡了。这给原本快乐幸福的家庭带来了多么沉痛的悲伤,这本来是一个可以避免的悲剧。生活中有太多这样的小事引发的悲剧,所以我们应该多在生活中留点心,多重视生活中的安全问题,珍惜生命。

安全问题涉及我们生活的方方面面。比如我们应该遵守交通规则,不闯红灯,不翻越围栏,不在拥挤的地方随意打闹,不去危险的地方玩,不做危险动作等等。下面我们就来说一说生活中很容易被我们忽略的安全问题吧。

一到假期,全家外出游玩是件开心的事情。外出游玩安全必须谨记。景区人多,我们一定要排队,有序购票,有序游览,千万不要拥挤,因为拥挤很容易造成踩踏事故。爬高楼、高山等景区一定要在安全区域内游览观赏。我们去游乐场也要听从工作人员的安排,按照游戏规则,规范操作,安全玩耍。无论在哪里游玩,都要时刻谨记安全。

家是最温馨舒适的地方,但我们也不要忽视了家里的安全。比如:我们不能用湿的手去触碰电源、插座等带电的东西,不能乱碰家里的煤气。一定要在大人的看护下使用刀具等危险的物品。安全无小事,时时处处都要留心。

学校里同学很多,我们更要注意安全了。楼梯上追逐打闹,攀爬栏杆等危险的事情千万不能做。和同学玩耍也一定要有分寸,不能伤害别人,同时也要注意保护自己。

总之,安全无小事,安全重于泰山!我们只有时刻保持警惕,时刻注意安全问题,才能好好享受美好幸福的生活。

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篇19:有关诺言的年级

全文共 1017 字

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古有季布一诺值千金,今有我"诺言之家"为诺言奋勇前行。漫漫人生长路上,我们抓住那份沉甸甸的希望,为了前方那一轮冉冉升起的朝阳而不懈努力,用一个个诺言书写生命的华章。

如若人生可许诺,我愿给生活一个诺言,这是爸爸。

三年前为了使我拥有更舒适的生活、学习环境,我们举家搬至阿学校附近,可问题也随之而来,家与父母工作单位相距甚远,我的饮食生活问题亟待解决,面对尚且年幼的我与工作繁忙的妈妈,爸爸毅然选择了给生活一个诺言——每日四次往返家与单位之间,照料我的饮食起居。为此诺言,整整三年,无论寒冬酷暑,爸爸都坚定地行走在两地之间。夏日骄阳似火,车内温度极高,他带着汗水与疲惫行进一个多小时奔赴回家;冬日漫天冰雪,在纷飞的大雪中,他小心驾驶,只为我回家后满室的饭香。车辙无数次留在路上,汗水无数次滑下,为了给生活的诺言,爸爸奋勇拼搏在路上。

如若人生可许诺,我愿给未来一个诺言,这是妈妈。

书声朗朗,墨香四溢,经典之花开遍校园。师生共醉古诗文间,每当看到如此画面,妈妈总会露出欣慰的微笑,因这一切都是她给未来的诺言,获得的回报。作为全市经典诵读课程的开发人,出版一套全新的诵读教材,是她向未来许下的庄严承诺,作为一个普通的语文教师,她没有强大的编写团队,没有充实的经费,唯有为实现诺言辛勤付出的汗水,她曾每日坐在电脑前一字一句地校对、修改,绝不容许一丝一毫的失误。她曾夜夜不眠,精心安排着教材的内容,查阅历史资料,她曾四处寻访,唯求将教材出版圆满,对未来之诺,而今教材已在全市通用,外传至广西。众人赞叹之时,我却永远铭记为了给未来的诺言,妈妈曾殚精竭虑于文稿之中。

如果人生可许诺,我愿给自己一个诺言,这是我自己。

我曾因数学难题久不得解而愁苦,曾迷失在复杂的几何图形中,挣扎徘徊,面对糟糕的数学成绩,我选择给自己一个成功的诺言,为此我扎根题海,一遍遍触摸跳动的数字,一次次研究繁复的图形,在失败中总结经验,在学海中艰难求索。当我终于拿到了我梦想中的分数,看到了红的耀眼的光芒,我庆幸我曾给自己一个坚定的诺言,并为它拼命前行。

爸爸的诺言在路上,妈妈的诺言在书里,我的诺言在心中。我们一家就这样将生活中的点滴化作沉甸甸的诺言,化作并肩同行的力量,化作殷切的期盼与执着的坚守。“诺言之家”是我们对初心的追求,拥有诺言,让我们回首,有美丽的故事,足下有坚定的脚步,抬头有绚烂的朝阳,作为人生的许诺者,我们坚信只要怀抱诺言便可道:天再高又何妨,掂起脚就能够到太阳!

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篇20:爱护树木

全文共 524 字

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小兔和山羊是一对好朋友,它们彼此要好,生活在翠绿的树林里。

一天早晨,一缕阳光射到窗口,小兔对山羊说:“山羊,你看天空多晴朗,我们来做好吃的胡萝卜汤,好吗?”山羊一蹦三尺高:“好,我赞成。”

小兔拎着菜篮出去了,路上,小兔听见隐隐约约地鸟叫,她一边哼着歌,一边欣赏美景,一时间许多新鲜奇丽的事映入眼帘,突然,小兔的脚步停了下来,原来一棵树被风吹倒了,小兔跑过去,摸摸小树,小兔看了看心想:“好可怜的小树啊!没有了树,环境会被恶化的,要是能帮助它就好了。”小兔忘了煮汤的事,丢下菜篮跑回家去了。

小兔一进门,山羊就疑惑地问:“菜呢?”小兔解释说:“小树被风吹倒,我想帮助它。”“小兔,你真有爱心,我陪你一块儿去。”山羊笑嘻嘻地答道。

来到半山腰,山羊挖一个坑,小兔找来木棍,她们扶起小树:“哎哟哟,好重!”大象伯伯正巧路过:“孩子们,在干什么?”俩人把事情细细说了一遍,大象竖起大拇指,说:“我来帮助你们。”只见大象用长长的鼻子卷起小树,插入坑里,小兔和山羊见了又欢又喜,用木棍围着小树,用绳子扎着,小树挺直了腰随风飘动,小兔和山羊看着自已的“花猫脸”,再看着小树,咯咯地笑了。

树可以美化环境,爱护一个小生命就爱护我们的家园,让我们协起手,创造美丽的家园吧!

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