六年级学生评语简短优秀4篇 作文范文(实用19篇)

高世博

头脑清晰，思维缜密，在语文课上积极发言，有自己的见解。学习上注意方法，成绩突出。担任英语课代表的工作欠主动性，英语学习还需端正态度，努力提高成绩。加强身体锻炼!

热情、阳光、大方，虽言语不多，但思维缜密，语文写作功底好，文综成绩稳定，英语学习有较大进步，能够主动与老师建立学习计划。 坚持目标，注意调整自己的心态，争取更好的成绩!

李方奇

你待人友善，尊敬师长，积极参与学校，班级的各项活动。虽然，平时你的话语不多，但你的心是火热的，对班级荣誉是非常在意的。学习上，文科成绩突出，希望下个学期，你的数学成绩能有一个突破。

能够努力学习，积极参加学科竞赛，在第五届“地球小博士”全国地理科技大赛中，获得三等奖;英语学习兴趣较高，还需要落实基础知识。历史知识丰富，表述较完整清晰。对班级卫生工作认真负责 ，任劳任怨。对事物有自己的独到看法，要学习与人沟通的技巧。认真书写，争取更好的成绩。

崔艺

为人正直，富有爱心，热爱班级，劳动积极，与同学友好相处。进入文科班的学习后，看到你的勤奋很是开心。各科成绩不均衡，希望合理安排时间，注意学习方法。担任语文课代表的工作， 虽然琐碎，但井井有条，多次得到老师的表扬。在校艺术节期间，每天晚上六七点钟楼道里依然能听到你为排练节目而发出的激昂慷慨的朗诵声。在闭幕式演出中不但为班级争得了荣誉，更为学校留下了宝贵的财富。希望以此为契机，在今后的生活中不断的完善自我。

陈宏涛

为人正直、真诚，尊敬师长，团结同学，行为举止文明。担任校学生会文体部部长和班级体委，在运动会上以身作则，发扬拼搏精神，奋勇争先的身影，先后获得奖牌数枚，集体荣誉感强。在班会和校艺术节上，精彩的表演，动听的歌声，成为6班的骄傲。学习认真，有充分的自信心，成绩大幅度提升。

在工作中你的组织能力很强，在班级学校的大型活动中处处有你的身影。课上认真听讲，课下与同学们融洽相处，在班上有很好的同学缘因为不只是有直率，热情的性格，更因为行事条理分明的作风。老师和同学们很欣赏你的坚韧力。学习很努力，还要多向别人学习，积累好的方法。继续提高的空间很大， 加油!

连赛

你是那么的文静秀气， 待人亲切随和，同学们有地理难题了，都会去找你，你也总是耐心的解答。你得文科成绩很是突出，将来在文科班也会出类拔萃的。只是现阶段理科的学习也要加强，争取会考取得优异成绩!

你是个懂礼貌、明事理的孩子，虽然不爱言语，却有自己的见解。你的性格可谓静中有动-文静而不失活泼，你的学习可谓动中有静-自觉而又稍欠主动。你的学习成绩一直居班级前列。在班里是一个听话的好孩子。不过你不太喜欢表现自己。其实你各方面能力都很强，希望你今后在课上多发言、多参加集体的活动，向同学们展示你的能力!

在这个世界上，有很多的绿色使者，他们在世界各地传播着绿色的希望，使环境更加美丽，而且还在世界的每个角落发挥着巨大的作用，没错，他们就是我的同胞树。

我生活在一个美丽的大森林里，我的四周是我的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶还有我众多的兄弟姐妹们，天空明媚，空气新鲜，小草绿油油，鸟儿在欢乐的歌唱，花儿也在舞动美丽的身躯，一切都是那么的美好。

还记得那天的天气阴沉沉的，忽然大地开始震动，仿佛瞬间天崩地裂，我心惊胆战的向下一望，这是什么生物，是人类吗?他们手里拿的是什么呢，我在惊吓中晕了过去，当我醒来时，发现自己全身都变得白白的，我听到身边有人在说：“太好了，这些纸成功了”我心想：“纸是什么?我变成纸了吗?”刚想要开口问他们，就被一双粗壮的大手搬进了车里，在车里，我遇见了爸爸，于是我问爸爸：“爸爸，我们怎么了”爸爸说：“儿子啊，我们”爸爸还没说完就被搬了下去，过了一会，我也被搬到了一个房子里，在里面有很多我的朋友们，于是我们东一句西一句的聊了起来，紧接着我被一个人带到了他的家里，他的家十分的豪华，比刚才那个房子好看很多。

我听到他说：“妈妈，我想你了”，于是，他在我身上写起了字，妈妈，您不要想我，孩儿求完学就回去，你放心，我会照顾好我自己的，他写的信让我十分的感动，过了好几天，我被一个穿绿衣服的人送到了他的妈妈身边，他的妈妈缓慢的打开了我，仿佛在他手上的是稀世珍宝，他的妈妈读了信后留下了思念的泪水，还为他写了回信，信中是满满的关怀和期盼，让我突然想到了我的爸妈。

虽然我只是一棵小树，但是我却明白了许多的道理，人类啊，你们总是想着上班学习，却忘了自己的亲人，连我这棵树都会思念亲人，何况是你们呢?请你们常回家看看吧!

有你真好，成为我生活的伴侣。

如果没有你，就没有人教会我怎样做人;如果没有你，就不可能有我;有了你，我便能够在天空中自由地翱翔。

母亲，是你从我呀呀学语一向抚养到我长大成人。这十多年里，我曾多少次调皮、捣蛋，多少次犯错，但是您却都原谅了我。每当我给你梳头时，又多了好几根白发，让我心痛不已。

这十几年来，你忙碌了十几年，但是换来的却只有女儿的长大。我长大了，就应为你做些什么了，于是从那天起，我逐渐学会了洗碗、扫地、擦地、洗衣服……我学会了更多的家务，减少了您的负担，你还夸我长大了，我心里也很高兴。

每当考完试之后成绩发下来，我便拿回家给您看，本觉得考得还行，可回到家您却批评了我一顿，又告诉我错题的原因。每次考试，我都按您说的去做，最后，我考出了好成绩!当我为自我的分数贺喜的时候，却忘了您对我付出的汗水，我很后悔。但是我在心中由衷地感谢您对我付出的一切。

我不禁感叹：“有你真好!”

有你真好，是我在翻过无数座山后，最后见到了海;有你真好，让我明白了人生的价值;有你真好，告诉我不断改正自我的错误;有你真好，让我沉浸在幸福的海洋里;有你真好……总之，您一切的一切，都让我永远不能忘怀。

我体会到了你生活的不如意，情绪每一天都不太好，我必须要考出好成绩来报答你。

有你真好，让我的生活不会孤独;有你真好，成为我生活的伴侣!

今天大伯和姐姐带我去了武汉最著名的景点“黄鹤楼”。它在长江边的蛇山顶上。远远望去，黄鹤楼有棱有角，看上去非常雄伟高大。一进黄鹤楼公园大门，一个白塔跃入眼帘，姐姐告诉我说那是仙鹤住的地方，两边各有一个长廊，古色古香，过了长廊后，来到一个门廊前，门廊上从右到左刻着四个大字“江山入画”。透过门廊，一座黄色的塔楼呈现在眼前。楼前还有两只铜仙鹤，我站在那里让姐姐给我拍照留念。

我站在黄鹤楼脚下，黄鹤楼显得很高，姐姐告诉我黄鹤楼一共有5层，站在楼顶可以看到美丽的江景。于是，我怀着期待的心情进入了第一层。第一层那里有好几幅画，我看到长满长长白胡子的老爷爷骑着一只仙鹤，仙鹤绕着画中的黄鹤楼飞，大伯告诉我那副画叫‘白云黄鹤’。

然后姐姐说坐电梯上去吧，因为她已经等不及了。那儿是有个电梯写着１，可是那个电梯按上也不管用，按下也不管用。于是我们就走楼梯。走呀走呀，我们走到第二层，我正准备进去看看，结果大伯说，人们都喜欢站在最高层回去的时候再去看。后来我们就一口气爬到了最高层，我到最高层赶紧跑过去看，原来最高层是第五层，看的好多呀。我看到了我们家，但是还是有点不清楚，所以我围着这栋楼转了半圈，我看到了两个望远镜，那儿的阿姨说如果要看就要交两块钱。于是我交了两块钱，往里面看了看，我看到了楼房、火车、还有更清楚地我们家。我看完了，时间到了，我就看了二到四楼，看完了，我就从五楼下到了一楼。

然后我们正是准备走呢，我看到了一个大钟在敲，大伯说如果想去敲就得去交钱。然后我们就去交了３９元，每人只能敲９下。所以我和大伯迅速的敲了九下钟。

我希望我下次还有机会来武汉看黄鹤楼。

回想到那一天，我到现在还惊魂未定。真是万幸的一天。

发生在，星期二第六节课时，虽然教室里没有老师，但大多数同学都在认认真真的桌眼保健操，只有少数同学在吵闹。只听见突然一声巨响，从我的头顶落下一个白影，‘‘碰’’，一下子碎了，我定睛一看，原来是我头顶上的灯管掉了下来。看着眼前的情景，真实想想都后怕，如果我在往中间座一点，那开花的可是我的脑袋了吧！此时的教室立即沸腾起来，‘究竟是怎是回事？’‘难道是........吗？’这时的我才反应过来，原来是张旭东想把篮球扔给周青林，没想到力气用大了，砸上了灯座，并把灯管砸下来了。

正在议论纷纷时，刚走进教师的陈老师，经过干部提醒，看到躺我和雷雨凡间的玻璃残尸。怕我们一不小心踩上去了，就叫同学们打扫干净，我刚想去，就看见周青林已经拿扫把开始扫了，我想肯定是心虚了吧。

下课后，张旭东被请到了办公室，一顿说教，并照价赔偿了灯管。

真是万幸的一天，希望不要有下一次了，不然开花的可就是我的脑袋了。

我看着那小小的桂花花苞，我就已经想到开放的桂花。

桂花花苞很小，只比一粒米大一点，是那种娇嫩的黄，十分可爱。虽然只比一粒米大一点，但是已经有那种深藏不露的气质了。如果在桂花树上找不到桂花花苞，你就会发现，那些可爱的娃娃就藏在里面呼呼睡大觉呢。它们有的大有的小，大的，有两粒米那么大；小的，只有一粒米不到那么大。桂花树的树叶嫩嫩的小小的，十分俏丽。

以后，我每天都会去看那些可爱的小娃娃。在第5天的时候，我惊喜的发现桂花开花了。桂花站在树上亭亭玉立，个个精神抖擞。那些深藏不露的气质一扫而光，换成可爱，娇嫩，大方的美丽气质。成熟的桂花香飘万里，娇艳欲滴，十分美丽。这种美，只有桂花才会有。它们就是因为香气扑鼻，才被选为做月饼的原料的。想必，你也听说过桂花馅的月饼吧！桂花的形态也是姿态万千；有的抱成一团，好像在嚷着冷，有的独自站着，好像是战士一样，还有的七八个在一起，像是在谈话呢。

桂花也有药用价值，泡茶喝，可以让人变得神清气爽，让人万分舒服。

除了药用价值，桂花还有其他的作用，可以做成香气扑鼻的佳肴呢。

桂花是香飘万里却不张扬。我喜欢它的那种气质，我喜欢你，桂花。

[桂花的品质六年级学生作文

我的母亲，她喜欢养植物，绿色的植物，她从来不养花，她说花太娇弱，她很忙，没有时间照顾它们。她养吊兰，养竹子，绿色的，很漂亮。她说养这些东西会心情好，看这些东西从那么小小变得这么茂盛很有成就感，很自豪。

我的母亲，她给我说，不要总是玩电脑，那会浪费你很多的时间;她跟我说，不雅送看太多电视，这不仅会对你的眼睛不好，也会让你浪费时间，让你不会思考;她跟我说，要多看书，在这个社会上，多学一点是一点，总会有用的，就算没用，也会增加你的涵养和品位;她跟我说，要多看报纸，多看新闻。

我的母亲，总是在不轻意间教给我一些事，有的是她思考出来的，有的是她的经验之谈，不论是怎样得出来的，都是为了我好，为了让我少走弯路，为了让我有好的未来。

[我的母亲六年级学生作文

宽容，并不是人人都能做到的。我以前其实也不明白宽容到底是什么意思，通过了一件事，我才渐渐明白……

那是前不久的一个星期五。我本应该和我的两个好朋友去上奥数课，但中间却发生了一个小插曲，妈妈说，她下午要来接我。于是我对她俩说：“我的妈妈要来接我。”我本以为她俩会陪着我一同去找我的妈妈，但她俩却异口同声地说：“那你跟着我们干什么？”当时，我先一愣，然后心便冷了许多：你们俩明明是我的好朋友，却这么直接地把我给推开了，什么意思嘛？但是我有点伤心和难过。但随后，我还是自己单独去找妈妈了。

但却不知怎的，被妈妈知道了。星期日她又把这件事告诉了其他的妈妈，准备好好地聊一下。

后来，我明白了，原来她“不带”我，是因为有一次篮球课，她想加入我们一起投篮，却被我拒绝了。那是我们的“篮球三人组”每次都一起投篮，我看其他两人也不是很情愿，所以才拒绝了她。最后，我们俩和好了，给了对方一个大大的拥抱。那一刻，我释然了。之所以有矛盾，是因为我俩是好朋友，太在意对方，如果不在意对方，哪里还会有矛盾？

从那一天起，我懂得了宽容就是宽恕他人，原谅他人。其实我们俩都有不对的地方，如果不懂得宽容，矛盾就会越来越大，关系也会越来越坏。

世界上的每一个人都必须懂得宽容，只有这样，世界上的战争才会越来越少，矛盾才会越来越少，你身边的朋友才会越来越多。

宽容是世界上比不可少的一件事，只有学会了宽容，世界才会越来越美好！

[宽容的六年级学生作文

今天是你的生日，我的中国，清晨我放飞一群白鸽，为你衔来一棵金色的麦穗，鸽子在风风雨雨中飞过……”这首歌在昨天就已经传唱，但在今天，这首歌同样适用。因为今天，共和国又迎来了60岁的生日。

60年来，每一次胜利，都在史册上一一记载，每一次胜利，都将中国各民族人的心结在一起。

新中国成立和中央人民政府成立，展示了中华民族的英姿，让全世界中国人扬眉吐气。当毛主席亲自按动电动旗杆的电钮，新中国第一面国旗——五星红旗徐徐升起的时候，太阳和国旗一同升起，光荣和尊严一同升起，信念和理想一同升起，心儿和祝福一同升起！

香港回归、澳门回归，世界都在欢庆。那些散居异国他乡的华人，无不同国人一道，举行盛大的庆典。那两天，祖国彻夜不眠，香港和澳门彻夜不眠，世界各地的华人彻夜不眠，包括还在游泳的台湾也是彻夜不眠。因为，当他看到自己两个“哥哥”都已回到“母亲”的怀抱中，心里是那样的孤独与寂寞。那两天，是中华民族大喜的日子；那两天，流泪的华人和台湾同胞最多。收回香港和澳门，这是全世界中国人共同的期盼！

“入世”和“申奥”成功，向世界证明中国不再是“东亚病夫”，中国已经强大起来。

祖国母亲，您看呀！在您的这60年里，您取得了多少个“双喜临门”的成功，您的儿女在60年里，创造了多少丰功伟绩。

祖国母亲，您生日快乐，祖国母亲，我们将会从胜利走向大的胜利走向更大的胜利。

[六年级学生作文：国庆

这学期你有了不小的进步，希望你能书做好朋友，提高自己的写作水平。特别是要脚踏实地地学好没一门功课，不要投机取巧。

你上课积极发言，动脑思考!希望你以后在练习中把字写端正，做题时再细心点，你一定会进步的。老师建议你利用寒假期间，多练练钢笔字，多看看课外书，提高作文水平。送你一句话：有志者，事竟成!

你是一个深得老师和同学喜欢的男孩，你性情温和，心地善良。这学期，做题目细心多了，但是老师觉得你上课还要专心听讲，积极举手发言。你的作文当作范文来读少了!老师希望你发挥自己的聪明才智，做一个更出色的学生。

这学期你退步很快，你花在学习上的时间实在太少了。如果在学习上你能再多些认真、踏实，我想一定会有更大的收获的，“书是人类进步的阶梯”，可以试着交交这个朋友，培养自己读书的兴趣。

你是一个诚实善良的孩子，你能听从老师的指挥，踏实为集体做事，能积极参加集体活动。老师希望你把读书放在第一位，讲究读书的方法，使各方面都逐步上进，上课的时候更加认真点，积极思考与学习有关的问题，你肯定能取得进步。

你热爱劳动、团结同学、尊重老师，你是个心地善良的孩子。但老师为你的学习担心，你做作业的动作实在太慢了，再加上错别字，使成绩不理想。老师希望你在寒假针对自己的不足，好好去补习，赶上班里的同学。

你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极，乐意当老师的小助手，午间阅读在你的领

你是一个沉默、文静的孩子。老师布置的任务一定会认真完成，你对待学习非常认真，这学期各门功课都不错。但在学习上还要更积极，更主动，特别是上课的时候。希望在今后的学习中，不懂就问，大胆地问，成功将属于你。

你是个优秀的男孩，对待学习你总是一丝不苟，你的各科成绩都名列班级前茅，老师与同学都非常喜欢你。老师相信下学期会看到一个这样的男孩：对待班级管理更积极与主动，上课发言更自信，声音更响亮。

你有礼貌，爱劳动，讲卫生，发言积极。瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不少，老师看在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩，爱调皮同学，作业马虎，纪律松懈，也让老师失望。好孩子，你那么聪明，要是把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。努力吧，老师期待着你更大的进步!

虽然平日你默默无闻，却看得出你很有上进心。你用点滴汗水，浇灌着成功的花朵，你的语文、英语，这学期大有进步。但你的数学成绩很不理想，希望你以更高标准要求自己，在寒假里，好好补习数学。老师期待你的进步!

徐彬泽：你是令老师们喜欢的男孩。课堂上总看到你高举的小手，总听到你精彩的发言;你对待学习的态度是那么认真、积极。这学期你取得很不错的成绩，只是英语还是很不够，但老师相信只要你持之以恒地努力，肯定会有进步的。

麻察：你是一个聪明而又能干的男孩。课堂上你是那么积极地参与，你的回答经常让同学与老师为你喝彩。课余你广泛阅读各类书籍，真不愧“读书小标兵”的称号。你还是老师的好助手，同学们的小老师与好榜样。努力吧，你将来会很有出息的

你是个聪明的孩子，如你能积极、主动地学习，你的成绩将会很优秀。但令人遗憾的是你没有在学习上花足够的心思与时间。就要进入最后一个学期了，老师期待着你的进步：上课专心、发言积极，作业一丝不苟!

你是一个聪明又能干的男孩。你很有自己的思想，也敢于表达，这很好。但在课堂上要遵守一定的纪律，如果你能适当地约束自己，并与细心、耐心为伴，你会比现在更优秀，更让同学与老师喜欢你。努力吧，老师期待你的进步!

你是个聪明的孩子，可是对待学习的态度真的需要好好改进。老师知道你内心其实也是要求上进的，但是任何甜蜜的收获都需要付出辛勤的汗水，希望你能付诸行动，并且持之以恒。老师期待下学期看到一个全新的你!

你是个聪明可爱的男孩。课堂上总能听到你精彩的发言，你的课外知识也很丰富，这归功于你大量的课外阅读。但是你还需与细心交朋友，减少一些不应该的错误。同时，老师希望你寒假好好练练字，期待下学期能看到你端正、洁净的作业。

天真可爱的男孩，见到老师，你总是很有礼貌地向老师问好。上课时，偶尔也能听到你精彩的发言。但是你在学习上还缺少一点钻劲，尤其在作文方面对自己的要求过低。相信下学期的你，作业会更认真、端正，成绩会更上一层楼。

你是个聪明的女孩，偶尔在课堂上你也有出人意料的表现，老师不禁为你感到骄傲，可是你知道吗?要想取得好成绩，要“勤奋”“细心”，而且还要把字写端正，聪明的你一定知道该怎么做了吧!

在老师心目中，你是个可爱的女孩。你尊敬老师，团结同学，积极参加各种活动。上课课专心听讲，也能听到你精彩的发言。不过，老师觉得这学期你在学习上没有明显进步。尤其是数学，寒假，可要好好补习，加油!

在老师心目中，你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲，按时认真完成各科作业。你乐于帮助同学，热爱劳动。不过，你还要积极参与课堂讨论，大胆发言。记住：学无止境，只要不断拼搏，一定能获得更大丰收。

你一直在努力，老师注意到了，也看到了，你想学，想取得优异的成绩。这学期也有了明显的进步，恭喜你!知道吗：“天才出于勤奋”，老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。

看到你有时用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。你知道吗?这造成了你几乎门门功课挂红灯。你真的该好好努力了!

你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上你聚精会神地听讲，认真地思考，成绩总是保持优良;如果能多看些课外书，把作文写得更具体生动，上课再积极发言，相信你将赢得更多的掌声。

你是个挺文静的男孩，在校遵守纪律，学习也挺认真的，让老师高兴的是，今年你的胆量大了不少，和同学相处融洽。可是有一点，又让老师感到奇怪，课堂上你为什么变得心不在焉呢?写作业变得不够细心?聪明的你一定明白该怎么做吧!

这学期你各方面的表现都很不错，学习成绩稳步提高，我一直对你有信心，相信你能靠实力做一个出类拔萃的人。在你即将步入最后一个学期之际，老师希望你与课外书交上朋友，提高自己的作文水平。

你是一个文静而又懂事的女孩，见到老师你总是很有礼貌地向老师问好。对待同学你也很热情、真诚。同学都愿意和你交朋友。你学习较认真，只是你在学习上需与细心为伴。老师真诚地希望你记住，学无止境，只要不断拼搏，你一定会比现在更加出色。

你很聪明，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的身边也还有“粗心”这位朋友，使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩，一定知道怎么做了，对了，你还要多与课外书作伴，提高自己的作文水平。

你助人为乐，把每个同学当成好朋友，那么，老师也希望你把书本当成“好朋友”，多读多看，记住“书籍是知识的源泉”。在这里，老师送你两颗心，“信心”和“决心”，希望你好好收藏，并发挥它的作用，你的学习一定会得到满意的成绩。

你是一位聪明可爱的男孩。课堂上经常看到你高举的手，听到你响亮的回答声，可不知什么时候你身边多了 “粗心”这位朋友。老师真希望看到你和“细心”交上朋友。另外，你的英语很不理想，寒假要好好学习!

导下井然有序;这学期各科学习成绩优秀。继续努力吧，你会更棒!

你是个开朗而具有活力的小女孩，性情活泼。你有男孩的豪气，老师欣赏你的大胆。你热爱集体，积极参加课余活动，乐于为集体争光。作为班干部，你工作踏实，是老师的得力助手。在学习上再加点细心，会更棒。

夏娉婷：你不仅有天真活泼的性格，还有聪明的头脑。你上课能紧随老师的思路，走进老师的课堂，课下你能认真完成作业。经过努力，你的学习成绩稳中有升。继续努力，相信你一定是个相当出色的学生。

你是个聪明的孩子。可是有时上课不够留心，还要做些小动作。学习上不要怕辛苦，多开动脑筋。望你加倍努力克服自身缺点，养成良好的学习习惯，深深爱上读书，只有爱上读书才能提高学习成绩啊。

你是听话的孩子，与同学友好相处。在学习上，你基础薄弱，各科的学习还需多努力，不会的问题要问老师、问同学，虚心好学。老师想告诉你：学习要有目标，不要放松了，学习要讲究方法，提高效率，还要多看一些课外书，提高写作水平。

光阴似箭，日月如梭，一个漫长的暑假匆匆离开，转眼间，我便踏进了一个新的学期，成为一名六年级学生！

我是六年级学生了。我结束了五年的学习“生涯”，开始投入到小学的最后一个学期里去，步入到这个人生的重要转折点里去。我也改变了不少，从一年级的懵懂年少，变成现在的成熟懂事，我已成功破茧成蝶，蜕变成一个成熟的少年，一个品质兼优的学生！我变得更加热爱学习，上课更加积极举手发言了。当老师每提问一个问题时，我都认真思考，脑袋在不停地运转，不时盯住课本细细理解，那时的我，已全身心地投入到这个问题中去，无可自拔。老师提出的每一个问题，我都不容错过。不仅如此，我还特别爱阅读，随着时间的点点流逝，我的阅读量也不断增高。我从上一年级开始，便与书结伴，它一直伴随着我前进，现在已是我人生中必不可少的忠实伴侣。因此，我的写作能力也在不断提高，学习这么有乐趣，我又怎能不热爱它？在课堂上，每一个科目都非常美妙。学习语文，我领略到中国文化的博大精深；学习数学，我探索到一个个数字所蕴含的神奇奥秘；学习英语，我感受到其中的独特乐趣……学习，真的很有乐趣！

我是六年级学生了，我改变最大的，就是改正了做事拖拉的坏习惯。我给自己制定了一些小计划，适当安排时间，严格要求自己。就是这样，拖拉这个坏习惯便从我身上一点一点地消失，正是如此，我才有了更多的空余时间，去读读书，学习更多的东西。在这个六年级，我懂得了为父母做一些力所能及的家务，分担父母肩上的劳累，我学会了自己打扫卫生，自己整理床铺，这所有的一切，都是在为我的初中生活做好“铺垫”！

时间如滔滔江水，从我的指尖飞快流过，我已成为一名六年级的学生，我会更加努力，珍惜宝贵的时间，为我的未来打好一层亮丽的底色。

雨后，大地舒舒服服的洗完澡，大地变得焕然一新，放眼望去，叫人心花怒放！银光闪闪的雨珠，像是一颗颗闪闪发亮的钻石。

突然，雨滴不见了，容光焕发的太阳出来了！人们收起了雨花伞，街道又开始热闹！我望着天空，灿烂夺目的彩虹，像一弯小桥；看着街上的人的一举一动，像一幅美丽的动画！

公园里的花花草草，换上干净、漂亮的衣服，更是清新亮眼！几只小麻雀，在树上引吭高歌；青蛙也呱呱叫，连蚯蚓也探出头来，和他们一起开演唱会，雨后的大地真热闹！

天色晚了，月亮赶紧提出灯笼，雨后的夜更凉了！想必今晚会有一个梦，一个甜美的梦。月亮高高挂在天边，为我守护今晚的美梦！

回到昆明，已过中午，直到现在才有点饿的感觉。在街上的餐馆，点了一碗过桥米线充饥。来云南前就已经对这种包含夫妻深情的米线，耳熟能详，而且在闽南的美食街也吃过，能在这里吃上正宗的过桥米线，感觉就是不一样，油而不腻，香甜可口，再加上肚子饿，吃起来格外的香。

以前念书的时候，就知道昆明有座大观楼，下午时间决定泡在这座距今有300多年的公园里，近距离地了解昆明。

大观楼公园建于清康熙二十一年（公元1682年），由世袭镇守云南的沐氏操练水师，建造苑圃开始。大观楼则由巡抚王继文督建于康熙二十九年（公元1690年），因登楼而能观对面的五百里滇池，而且视野开阔，故名。只要对此楼感兴趣的人，大多是为了乾隆年间诗人孙髯的那180字长联。

一走进大门，满园绿意盎然，碧水涟漪。荷池中的花儿，开得特别的灿烂，鱼儿嬉戏翻跃。穿过一座亭门，绿树簇拥着一座方形三层楼闪现在眼前，这就是著名的大观楼。楼前的长联由书法家陆树堂用行书刊刻，1857年和大观楼一起毁于战火，1888年再由白族诗人赵藩楷书而成。望着这副一气呵成的长联，我用学过的知识，朗读了出来：

五百里滇池，奔来眼底。披襟岸帻，喜茫茫空阔无边。看：东骧神骏，西翥灵仪，北走蜿蜒，南翔缟素。高人韵士，何妨选胜登临。趁蟹屿螺洲，梳裹就风鬟雾鬓。更苹天苇地，点缀此翠羽丹霞。莫孤负：四围香稻，万顷晴沙，九夏芙蓉，三春杨柳。

数千年往事，注到心头。把酒凌虚，叹滚滚英雄谁在？想：汉习楼船，唐标铁柱，宋挥玉斧，元跨革囊。伟烈丰功，费尽移山心力。尽珠廉画栋，卷不及暮雨朝云。便断碣残碑，都付与苍烟落照。只赢得：几杵疏钟，半江渔火，两行秋雁，一枕清霜。

多美的文章啊！即使眼前的滇池不复存在了，读一读这幅对联足矣。上了楼顶，整个滇池尽收眼底，习习凉风迎面袭过，顿时心清气爽，连日来的鞍马劳累一扫而光，真是一处消暑纳凉的好地方呀！

暖风下漫步看着飞扬的风筝，我的思者也不免和它一起在高空中飞扬，也不曾停留……

那一幅美丽的蓝图，风筝和线紧紧相连，小的时候自己便向往天空上的云，渴望自己也是一只风筝，当风筝飞到一定的高度时就得意忘形，它想挣脱那根线可它不知道外面天空变幻无常，也许正有暴风在等待着它。

其实我们就是那风筝，母亲便是那线，刚起风的风筝就是现在的我们，不守安分，可当我们真的有什么困难时，只能紧紧抓住那根线。

我是风筝，母亲是线，我的母亲虽在学习上没有给我太大的帮助，但她却告诉了我的生命的意义；告诉了我做人的道理；告诉了我人生何时该沉默你，何时该善谈，就这样度过了我以往的数十载……

风筝需要适时的自由，可线却紧紧相随。

我是风筝，母亲是线，随着年龄的增长，自己渐渐步入初中的校园一时的满足感一点儿的表扬便让自己喜不自胜了，可面对母亲平实的道理让我感到压印甚至是厌恶觉得自己有那么些思想不再是那三岁的小孩了，转眼时代母亲的只剩下那么那不耐烦和敷衍，

记得有一次和朋友约时间去郊游，但听母亲说明天会下雨，但我又想天气都是变幻多端的吗？晚上坐在电视机前等待精彩的到来看着电视剧竟忘了时间抬头一看时间10点多钟，但又想反正快完了看完再说吧：但不久便听当心母亲从房间传出声来说：“你早点睡觉了，当心明天迟到。”我随极不耐烦，但也走进了房间心底的抱怨却久久未消失……

第二天，我习惯性睡到自然醒一看时间天哪都这么晚了，便匆匆跑出房间整理好东西跑下了楼，但下楼后还未走远边从身后传来一阵熟悉的声音，啊！原来是有人在叫我，我停了下来，原来是母亲，他递给我一把伞说：“以防万一”但我没好气地回答：“您早上都不叫我，现在拿伞有什么用”于是我哼的一声便走了。我没有回头，也没有接过拿伞，但只从心底觉得有一阵萧瑟一阵清凉和冷寂，但我却不知道为何。

在我没回的路中心底暗暗窃喜明明是个好天气不会下雨，还好我有先见之明没有带伞。但好心情没有过多久，天空中出现一道白光和那轰隆隆的雷声，大雨来了，想着不会这么衰吧！抬着望着天仿佛看见了那离线的风筝湿哒哒的凭着雨水拍打，那么清凉，他的到了自由，但同时也得到了孤寂无助。“轰”的一声雨愈下愈大它将会冲击我的梦冲洗了这几年的叛逆，想着自己不就是那只风筝吗？

带着愧疚想回家但又不敢回家，不敢想自己过去的所作所为，但也无须可取，只能回家走到小区间口一个模糊的身影焦急地走过来走过去，手足无措，这场大雨将我彻底冲醒，母亲见我一下子笑了匆匆帮我撑起伞，楼着我的肩，我在母亲的牵引回了家，我问道：“您不怪我吗？”母亲没有说什么只是会心一笑，此时我才明白所有一切……

看着如今的母亲，她的眼角不知何时多了一条皱纹；不知从什么时候起他的黑发中冒出了些许白发；不知从什么时候起她一改往日的闲适让自己不日不夜的为我操心全身么照顾我，如今她的关心竟让我觉得只剩唠叨，自己还这般的厌恶，他的世界因为多了个我从此失去了她自己的世界失去了她原本的生活，以前的她也有灿烂的笑容光鲜的外表，可因为我的到来她的世界里仿佛消失了这些，成了节约、操心的命吗？这就是她用心力换来结果吗？

风筝和线并不冲突，只要风筝适时的往后看看身后的线，线也适时的往后看看身后的线，线也适时让风筝成长，我想只有这样风筝才能安心地飞，线也能放心的让风筝飞，他们依然是天空中徇烂多彩的蓝图，依然让人惊羡，让人向往……

对于母亲无私的付出，我们只能一颗感恩的心和自己的实际运用自己所学的伦理道德只是化为行动去回报他们。感恩，牵引风筝的线，你是善意的指示，你是光明的道路，你的一头系着的是风筝，另一头是一颗满意爱心的行动默默付出；感恩，你给风筝创造一片美好的蓝天……

记得若舍说过：“失去慈母，便像花在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。”冰么也曾说：“母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只能多到你的怀里。”这便是我们心中久久不忘逝的母爱。

风筝也是一样，失去了线虽表面完整，但却永远迷失方向，他的人生永远充满孤寂……

就像孩子和母亲一样；不论身在何处心条的都是对方；就像身在异乡的华侨，他们人虽在他乡，但心心念念的却是故乡，他们也为早日回到母亲怀抱之中而高兴，就像香港回到故土，我们在欢呼他们也庆祝为之喝彩，因为他们都未能回到自己心余的母亲怀抱而高兴，因为难抵的是那么心底的思念，难忘的是那深厚的情谊……因为我们都曾未忘怀，盼望着拉近距离，我想情意这便是风筝与线了吧！

叶圣陶先生曾就作文修改说，修改，无非就是向学生说几句提示性的话，引导他们自己去思考该怎样想、该怎样写才好。这里所谓提示性的话，即评语。作文评语是作文评改的关键，然而很多语文老师在评改学生作文时，总是几句千篇一律的套话，不注意启发学生的创造性思维，缺乏个别性和针对性，因而无法发挥作文评语应用的指导作用。作为语文教师，如何使用正确的评语来激发学生的写作兴趣，提高学生的写作水平呢？

一、激励为主，注重调动学生的作文兴趣

在作文教学中给予学生的反馈信息有两种功能：一是调节功能，让学生通过获得反馈信息来调节自己的行为，达到既定的学习目标；二是通过肯定与否定的评价来影响学生以后的学习积极性。学生们总是希望自己辛勤的劳动能得到实事求是的评价，因此，在作文评改中，老师应多用一些激励性语言，少用斥责性的评语。任何一篇学生作文，应该来说，总有其可取之处，或中心，或语言，或思路，或题材，或选材，甚至书写总有一两处值得肯定的地方。要注意发现学生作文中的闪光点，哪怕是一些小小的优点、长处，都应予以充分肯定，以光环效应来激发学生作文的兴趣，这在老师的作文评语中更显得重要。作为语文教师，必须在评语中敢于鼓励、善于鼓励。茅盾上小学时，老师在他的《宋太祖杯酒释兵权论》的文末，写下这样的评语：好笔力，好见地，读史有眼，立论有识，小于可造，其竭力用功勉成大器。读着这样的文字，可以想象少年茅盾是如何受其感发和激励。因此老师激励性的评语，如一腔真情皆在篇首涌现，耐读！……此外，刻画十分传神，令人拍案惊奇！文章写得很有灵气！你的立意让我耳目一新……等等，必定会使学生在作文中找到自己的价值，坚定写好作文的信心，为继续提高作文水平注入活力。而诸如习作能力太差、简直不动脑筋等训斥式的评语，只会让学生积极性下降，兴趣索然，写作信心消失。教师不必吝惜激励之辞，不必担心你的激励会捧杀学生，在评语中贯彻了鼓励性原则，少批评责备，学生就会从你的评语中看到自己的劳动和努力，从而带来精神上的满足，引发强烈的作文兴趣。当然，老师激励性的语言要符合实际，少而精，诚恳而有真情，否则将适得其反。

二、引而不发，尽力开启学生的创造思维

对学生的某篇作文出现的一些偏差，或某个方面需要探求更完美、更理想的表现形式时，评改者万万不能越俎代庖，将更加的途径和解决的办法统统指出来，评语应少用不应……应该……的字样，以免将学生的思维机械地引导到评改者的思路上，扼杀了学生的创造性思维。宜多采用启发性的提示或暗示，用商量的方式，使用可否……？等字眼，给学生留下更多的自由思考的空间，让学生自己领会、自己体味、自己感悟，自己去斟酌、去修改。

三、着眼发展，充分挖掘学生的作文潜能

作文是充满创造性的心智活动，既是各种智能的综合，又是学生心灵世界的展示和个性特点的表现。因此，教师在作文评语中一定要着眼于学生的发展，培养学生写作动机和写作兴趣，充分挖掘学生创造潜能。作文评语应指导学生多角度、多方位推导不同的结果，指导学生利用事物的内在联系，寻找媒介，多方架桥，发挥丰富的联想和想象，让思维向四周发散，从而写出一篇又一篇的好文章。

四、评语具体，耐心引领学生的二次作文

老师对学生作文所下的评语，除了要有激励作用以外，还应循循善诱，跟踪学生的思路，把握学生的得与失，具体表达出老师的意图，为学生的二次作文指明修改方向。

学生的作文，特别是课堂作文，完美的必定很少，这犹如一块未琢的玉石，须老师的雕琢方令显出光彩，对于学生来讲，他们所需要的就是老师的具体指导，任何抽象空泛的评语，诸如选材欠佳；叙事不具体、不生动；文章平淡无味等等，这些评语只令使学生茫然而无所适从。像选材欠佳一语，老师若改为选材应从母爱，这个角度写一两件母亲如何指导自己学习的事，那么，母亲的伟大表现得更具体。这样，学生就有可能知道自己的不足所在。

当然，抽象笼统的评语是易写的，而带有具体指导性的评语是费时费神的，但从提高学生写作水平这个角度来说，只有具体指导性的评语，才令使学生有的放矢，有针对性的改正。另外，作为语文老师，在给学生写具体评语时，应结合单元习作重点评析，使评语更有针对性，而不是漫无目的、千文一语。当然，学生要写好作文，必须经历一个较长的过程，我们应建立作文指导序列，从语言到立意，从立意到选材，从选材到布局，分而治之，这会使学生作文稳步提高的。

五、重视反馈，师生共同体验作文的乐趣

作文评改，过去许多老师往往一厢情愿地包打包唱，不厌其烦地给学生作巨幅评改，学生只是看一看得分或等级便束之高阁，评改效能几乎为零。我们可引导学生充分参与到作文评改活动中去，每篇作文均让学生现自评再由师评改。这样做，既督促学生认真领会老师评改作文的心理历程，又鞭策老师批阅作文不得敷衍塞责，还可让师生在求同存异的基础上获得感情的共鸣，以共同体验写作成功的乐趣。

作文评语在作文中有着不可取代的作用，作文评语若写不好，不仅会失去指导和帮助学生写作的意义，还会挫伤学生的写作积极性，每位语文老师必须重视作文评语在语文教学中的作用。

笑笑，总让人显得欢乐，而可爱的孩子，动作稍微滑稽一点，做了趣事儿等，就会让人捧腹大笑、笑声不断哦!

我的妹妹也不例外。在2009年12月18日那天，你降生了，那一天，我们家里喜气洋洋，家里是又放炮竹，又贴喜帖的，可热闹了。大约九个月大的时候吧，全小区的人都认识这个“小胖妞”加“可爱洋娃娃”了，因为妹妹的人缘超好：谁要抱她就让谁抱，一点儿也不怕人。

在她会走路的时候，妈妈带她下去玩。在凉亭里，有一个五六岁大的小女孩，手里正拿着棒棒糖，正欲要吃，每每以龙卷风般的速度抢到了棒棒糖(当时妹妹就是一吃货，谁手里有吃的，都会被抢去，不管年少老小，不分男女。)

妹妹得到棒棒糖后，开心不已，而小女孩却哭丧着脸，我见此状，便要妈妈把十元钱给小女孩，让他重新买一个喽!这情景真让人哭笑不得。

还有一次，我去上学了，妹妹在家又开始“捣乱”了。她先进我屋，拿个水彩笔，开始在自己的手上画画了，不过，有一个圆画得六年级的作文450字范文蛮好的，嘻嘻!

说真的，正所谓不看不知道，一看吓一跳啊!

有了妹妹，家里又增添了几分欢乐和笑声，妹妹的降生，真是我们家的幸福!

[六年级学生作文：我的可爱妹妹

去年七月的一天，骄阳似火。忽然一股狂风呼啸着从天边刮来，霎时间乌云翻滚，天色顿时变的昏暗起来，伴随着声声闷雷，不时有一道道耀眼的利剑似的闪电划破天空，雨点随之噼噼啪啪地砸了下来。

雨越下越大，我打着雨伞，蹒跚地走在回家的路上。忽然一位老大爷披着一件雨衣从巷口走了出来。咦！那不是邻居的老大爷吗？下这么大的雨，他要去哪呢？只见他走到一堆废砖前，捡起几块破向前面走去，雨下得大极了，密集的雨水仿佛无数条鞭抽打着大地，好似一串串珠帘挡住了我的视线，远处的一切模糊不清，我怀着好奇心，远远的跟在他后面走去。

顿时，一幅感人的画面映入我的眼帘：在由于下水道不通而污水横流的楼前空地上，老大爷正在用废砖铺垫一条便民通道。只见他趟着污水，将废砖一块块地按顺序排好，然后用脚在上面跺一跺，确认结实了，他才深一脚浅一脚地又往砖堆走去。他的手臂。腿。脚上溅了许多污泥点。雨还在哗哗地下着，不时吹过阵阵凉风，我禁不住打了一个寒颤。突然我听见了一阵压抑不住的咳嗽声，原来老大爷是带病冒雨在默默地为大家做着好事。

看到这一切，我心里油然升起了敬佩之情：一个性格孤僻的人，却在大雨中带着病为大家无声地做着好事，一个外表看上去冷冰冰的人，却有着一颗时刻为他人着想火一样赤热的心，他用自己的汗水换来了大家的方便。

大雨仍旧下着，眼前的红砖像一条红飘带在雨中飞奔，看着这条路，我的眼睛模糊了。

我爱家乡的春天，如爱母亲般的赤诚和执着。

每当家乡到了春天，眠了一冬的大地苏醒，那山那川那水万象更新，呈现出一派生机和活力。小草使劲的往外钻，探头探脑的争绿；蒲公英和冬花展现出她那黄灿灿的笑脸，喜迎春风，在春风的促使下摇曳着，就像给路人们点头招手；田地里绿油油的麦苗遒劲的猛长，与春天峥嵘；树虽然没有绽开绿叶，但发出的绿晕光彩夺目；树林里的小鸟欢闹着放声高歌，喜迎春天；燕子不知不觉从南国飞来，呢呢喃喃，低飞衔泥，打点垒窝，喧闹春天；彩蝶翩翩炫舞，为春天添彩现活；满山的桃花、杏花、梨花争先恐后竞相开放，使家乡的春天绚丽多彩，如诗如画。

这时，在田地里忙碌的父老乡亲们，看到自家田地里绿油油的麦苗，个个脸上洋溢着灿烂的笑容，心里祈盼着老天能下一场及时雨，给麦苗好施肥，盼望着夏天的大丰收；同时他们在希望的田野里播种着秋天的希望，期待着秋天硕果累累。

如果在热情的乡亲家里做客，他们会让你吃饱喝好，再给你详细的介绍家乡的发展变化，奇闻轶事，让你领略家乡的全貌，使你的心情不能久久平静。

你若彳亍在家乡的林荫小道上，顿时愉悦欢快的心情，就像快活鸟一样，心驰神往，自由飞翔，任你飞越绿毯一样的一马平川，飞过汩汩流淌的小河，跨越高尖的山岗，飞向无垠的蓝天。

这就是家乡的春天，让我如痴如醉的春天，神往的春天。

[故乡的春六年级学生作文

中国第一个女宇航员——刘洋。刘洋向我们讲述了太空的景色之美、太空的生活之美、走下脱离舱，站在祖国的陆地上，呼吸祖国的空气时的骄傲自豪之美以及如何发现这些美的——太空的环境很艰苦，如果没有那些更艰苦的夜以继日的锻炼，又怎能发现太空的伟岸与魅力？发现这些美？——中国的两个奥运冠军，叶诗文、焦刘洋。她们在泳池中那英姿勃发，如若入海蛟龙般的矫健身躯所透出的蓬勃之美，登上那代表世界体育界的最高领奖台时所现出的中国之美。她们在用这种骄傲的方式向中国传递着美。可谁又能想到，在这些美的背后使他们年又一年，坚持了数载的训练。焦刘洋在说，她每天的训练量是一万米，叶诗文每天的训练量是八千米！每天啊！

最让我深有感触的，是于丹老师讲到的“三锅水”的故事。三锅沸腾的水，里边分别放上生鸡蛋、胡萝卜和茶叶。等一段时间后，生鸡蛋就变熟，变得硬梆梆，好若那些对社会上的某事不满，耿耿于怀，看不见真善美的人；胡萝卜会变软，变得软的像泥，仿佛那些没有主见，随声附和的人；而茶叶，则会用自己的香，自己的醇，把一锅白水也变成香醇的茶水，余香袅袅，类如那些世所称道的“最美司机”、“最美妈妈”、“最美女孩”、“最美……这些人，用自己的生活，自己的行为，在社会上创造美，甚至用自己的生命来诠释美。

看了今年的《开学第一课》，我发现，美也有大小之分，虽然我们可能达不到“大”美，但我们可以从小事做起，从身边做起，从现在做起，用我们的身体，行为，来创造、发现和传递美！

XXX：你是一名聪明机灵的男生，特别是在数学、科学方面屡克难关;你大胆积极的发言让老师很欣赏，往往能一针见血地讲出题目的关键;你工作认真负责，是老师的好助手。不过身为班长，你必须要比其他人更优秀，更有自律意识，一定要严格要求自己。此外，你还要静下心来去完成各项作业，养成自觉主动学习的良好习惯。

XXX：你多才多艺，是各方面都很优秀的一名女生，无论在什么场合都可以看到你的身影。你会珍惜每一次机遇，大胆积极的参加各项比赛。在学习方面，你名列前茅，有自己一套行之有效地学习方法，但偶尔会出现懈怠现象;在交往方面，你是一名性格活泼开朗外向的学生，同学关系融洽;在工作方面，你的能力足以胜任副班长这一职务，助教师完成班级各项工作。

XXX：你乖巧可爱，懂事而又认真，你是全班最具有上进心和懂得主动学习的女生。你有一股拼劲，肯学、肯吃苦，这从你期中考的名次就可以看出来。工作上你认真积极负责，有能力帮助老师完成各项班级管理事务。你那激昂飞扬的领读声是班级里一道亮丽的风景线。从你积极主动参加各项学校组织的活动中可以看出，你明确地知道了学习的目的，你懂得全方面的提高自己的能力。

XXX：你是一名乖巧文静的女生，学习积极勤奋认真，学习态度端正，各科成绩名列前茅，工作积极负责。但偶尔你会开小差，受旁边同学的影响。在“六一”文艺汇演中，你为节目的成功付出了自己辛勤的汗水，难能可贵的是，你们几位同学能不断的推陈出新，把小品改的如此有滋有味。最后，你沉默寡言的性格，很容易让老师忽略你，希望下学期看到的是你活泼开朗的面貌。

XXX：你是一名性情温和，待人诚恳，乖巧可爱的女生。你学习上韧劲十足，有良好的学习方法和学习态度，不易受环境的影响，有一种“众人皆醉我独醒”的气质。你的作业既清晰又仔细，端正清秀的字迹总能让人心情舒畅。在你身为纪律委员期间，为班级管理付出了很多的汗水，公正无私完全能诠释这一切。但精益求精，老师希望你能再接再厉，百尺竿头更进一步!

XXX：你聪明机智，学习处在班级的上游，但决不能骄傲自满。要知道学习犹如逆水行舟，不进则退。因此你要改掉你的一个不容忽视的缺点，那就是你的懒惰和散漫。你是一个男子汉大丈夫，应该有相符合的气魄，欺负别人可不是个好现象哦。老师想看到的是一个全心全意投入学习的你，一个各方面全面发展的你，一个成熟的你，加油!

XXX：你是一位称职能干的班干部，在你担任生活委员其间，你的账本上条理分明，一笔一划都说明了你认真负责、正直公正。你能及时独立的完成各项作业，绝不拖泥带水，但“不想当元帅的不是好士兵”，你必须要树立一个远大的志向，一步一个脚印来逐渐缩短现实与理想的距离。祝你成功!

XXX：你尊敬师长、待人诚恳;你热爱关心班集体，有很强的班级荣誉感;你积极参加各项比赛，为班级争光;你认真好学，但语文作文方面很敷衍。有一点你要注意：你是班级里的兄长，你应该比他们更懂事、明事理，你要带好弟弟妹妹们，而不是随波逐流，受其他同学的影响。希望下学期你能做好兄长这个角色。