六年级学生评语简短优秀4篇 作文范文(合集20篇)
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1681作文
2652024初二年级学生自我评语
全文共 1341 字
+ 加入清单我这个学期的学习成绩不太好,考的分数太低了。一般在70-90之间,不过比在六年级的时候好了很多。从开学以来我认识了我原来不认识的新同学。人缘也很好,同时我也知道了怎样学习,上课认真听讲,不做小动作,不会的题尽量找老师问。我有个不好的习惯就是马虎,我一定把这个毛病改正。我和遵守纪律,自习课不说话,按时完成老师布置的作业。
我在这个学期,表现并不理想。上七年级了,题难了,作业也多了 ,老实更加严格了,我们更要好好学习,往后的学习放在第一位,我这个学期交了许多好伙伴,我和他们玩的太高兴了,让人难以忘怀。我们的英语老师教的很好,让我爱上了学习。我非常感谢我的所有老师。
我这个学期总体上表现不错,但是我也曾违反过纪律,甚至有一两次,老师布置的作业也没有认真完成。但是、在老师的教导下,渐渐养成了一些好习惯。而且我在期中考试取得了较为理想的成绩。让我的父母为他们的辛苦感到一丝丝欣慰。可是,这仅仅是这个学期的一部分,我曾经不珍惜而浪费的时间都过去了,面度剩下的课程,我应该努力学习,把浪费的时间争取回来。下次考试考个更好的成绩。
我自上初中以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。一年来,我尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。我也有好些不足的地方。在一年的学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来,做一名品学兼优的中学生。
本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。 在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。 初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的不足,有时候做事情会只有三分钟热血,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。 本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。 本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
我性格开朗,能言善辩,为人幽默诙谐,常常会给周围的人带来快乐。 在学习上,我自信好学,有强烈的求知欲上进心,但美中不足是我在一 些细节上不太注意,偶尔得过且过。学习态度有时不够端正,贪玩,有 目标但努力不够.希望:今后我能扬长避短,做事更有毅力。在今后的学习上将着重改进,定能够有更好的收获。
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篇1:高三学生评语200字集锦
全文共 1120 字
+ 加入清单高世博
头脑清晰,思维缜密,在语文课上积极发言,有自己的见解。学习上注意方法,成绩突出。担任英语课代表的工作欠主动性,英语学习还需端正态度,努力提高成绩。加强身体锻炼!
热情、阳光、大方,虽言语不多,但思维缜密,语文写作功底好,文综成绩稳定,英语学习有较大进步,能够主动与老师建立学习计划。 坚持目标,注意调整自己的心态,争取更好的成绩!
李方奇
你待人友善,尊敬师长,积极参与学校,班级的各项活动。虽然,平时你的话语不多,但你的心是火热的,对班级荣誉是非常在意的。学习上,文科成绩突出,希望下个学期,你的数学成绩能有一个突破。
能够努力学习,积极参加学科竞赛,在第五届“地球小博士”全国地理科技大赛中,获得三等奖;英语学习兴趣较高,还需要落实基础知识。历史知识丰富,表述较完整清晰。对班级卫生工作认真负责 ,任劳任怨。对事物有自己的独到看法,要学习与人沟通的技巧。认真书写,争取更好的成绩。
崔艺
为人正直,富有爱心,热爱班级,劳动积极,与同学友好相处。进入文科班的学习后,看到你的勤奋很是开心。各科成绩不均衡,希望合理安排时间,注意学习方法。担任语文课代表的工作, 虽然琐碎,但井井有条,多次得到老师的表扬。在校艺术节期间,每天晚上六七点钟楼道里依然能听到你为排练节目而发出的激昂慷慨的朗诵声。在闭幕式演出中不但为班级争得了荣誉,更为学校留下了宝贵的财富。希望以此为契机,在今后的生活中不断的完善自我。
陈宏涛
为人正直、真诚,尊敬师长,团结同学,行为举止文明。担任校学生会文体部部长和班级体委,在运动会上以身作则,发扬拼搏精神,奋勇争先的身影,先后获得奖牌数枚,集体荣誉感强。在班会和校艺术节上,精彩的表演,动听的歌声,成为6班的骄傲。学习认真,有充分的自信心,成绩大幅度提升。
在工作中你的组织能力很强,在班级学校的大型活动中处处有你的身影。课上认真听讲,课下与同学们融洽相处,在班上有很好的同学缘因为不只是有直率,热情的性格,更因为行事条理分明的作风。老师和同学们很欣赏你的坚韧力。学习很努力,还要多向别人学习,积累好的方法。继续提高的空间很大, 加油!
连赛
你是那么的文静秀气, 待人亲切随和,同学们有地理难题了,都会去找你,你也总是耐心的解答。你得文科成绩很是突出,将来在文科班也会出类拔萃的。只是现阶段理科的学习也要加强,争取会考取得优异成绩!
你是个懂礼貌、明事理的孩子,虽然不爱言语,却有自己的见解。你的性格可谓静中有动-文静而不失活泼,你的学习可谓动中有静-自觉而又稍欠主动。你的学习成绩一直居班级前列。在班里是一个听话的好孩子。不过你不太喜欢表现自己。其实你各方面能力都很强,希望你今后在课上多发言、多参加集体的活动,向同学们展示你的能力!
篇2:六年级学生建议书
全文共 304 字
+ 加入清单尊敬的全国人民们:
如今,我们的地球已经泪眼模糊,上面许多人为了赚钱不停地开拓资源,开发田地,乱放废弃,乱排污水。
地球为人类提供资源,供人类居住,可是人类得寸进尺,任意破坏地球,因此我向全国人民发出以下建议:
一、提高对地球的保护的意识,反对破坏地球的意识。
二、认识保护地球的重要性。
三、扩大保护地球的队伍,对保护地球活动宣传。
四、做到不乱丢垃圾,少用塑料袋,把废电池安全处理。少用一次性用品。
五、要做到多种树,不破坏树。
六、节约用纸,水,电。
七、少开私家车,尽量坐公交车,或骑自行车。
八、制止工厂排放废气,废水。和有害物质。
地球是我们唯一的家园,我们也是地球的保护者。让我们为地球撑起一片保护伞,好好保护他吧!
篇3:匆匆六年级学生
全文共 707 字
+ 加入清单春天走了,有再来的时候;太阳落了,又再升起的时候;月亮缺了,有再圆的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢?那是谁?又躲在何处呢?是他们自己溜走了罢?现在又藏在何处呢?
屈指一算,四千多日子已经从我们的记忆深处流去。在脑海中,仿佛毫无观念,像浩瀚的大海总丢下一根针,我的日子,滴在时间的宇宙里,没有声音,也没有影子。我不禁在心底呐喊:时间啊!听下你匆忙的脚步吧!让我好好回忆回忆过去四千多的日子……
去的尽管去了,来的尽管来着。去来的中间,又怎样的匆忙?傍晚,回到家时,家中射进两三方漂亮的晚霞。晚霞她有脚啊,无声无息的来了。我也不禁随着这晚霞,沉醉在着美丽的晚霞里。于是——写作业的时候,日子从笔尖上划过;读书时,日子从朗朗的读书声中飘过;思考是,便从深奥的难题中闪过。等我做好准备和太阳再见,这就又溜走了一日。我在房间里叹息。深夜,万籁俱静,像一杯黑咖啡。新的日子难道也将在这叹息里读过吗?
在匆匆而去的时间里,天地之间创造着各种奇迹。老人的额头上的皱纹是他刻画出来的;天才是他捏造出来的;一座座繁华之都都是他的杰作!生命的繁衍和运动正是他精心指挥的使命。但,我又留下些什么痕迹呢?只有彷徨罢了,只有匆匆罢了。在四千多日的匆匆里,出彷徨外,又剩下些什么呢?时间他一视同仁,不管你两袖清风,还是权重如山,他始终一视同仁。光阴的飞度是无情的,人无知识,犹如房屋没有根墓。人生有限,学问无涯,货到啦哦,学到老。不然何必白白的走这一遭呢?
“明日复明日,明日何其多?”谁虚度年华,青春就要褪色,生命就会抛弃自己。难道你觉得时间的匆匆吗?你想被时间永远的甩在后面吗?
篇4:我的理想六年级学生作文400字_[第三单元]我的理想
全文共 532 字
+ 加入清单理想是人生导航的灯塔,理想是黑暗的一点烛光,理想是大海里的一只小船,带我到达彼岸。我的理想是当一名人民教师。
我之前看见过许多的报道:一些边远贫困山区缺乏老师,许多孩子都上不了学,学不了文化,没有知识,长大一事无成,实现不了自己的理想。因此,我就下定决心,长大要当一名人民教师,把自己所学到的知识教给孩子们。
如果我真的如愿当上了人民教师,那么,我一定会耐心地把所有知识教给孩子们。为他们照亮前进的道路,指引人生的方向。要想实现理想,就不能光靠嘴上说说要用实际行动去实现。
我要想实现当人民教师的理想,从现在就应该好好学习。上课专心听讲,积极发言,学更多知识。不光课堂上要学,课外的也要学。既然我选择了要当人民教师,就要做一名好老师,耐心教导学生,奉献自己的全部知识和心血,让学生们都学习优秀,实现他们的理想。
我要向那些优秀的人民教师学习,怎样把知识更好地传授给学生。尽管我知道,当一名人民教师很辛苦,要批改许多学生的作业,要备课到很晚,上课时还要一遍一遍地讲同学不会的题。有时可能还要遭到同学和家长的不理解,背后的议论,但这些都阻碍不了我,我无论如何都不会放弃这个理想。
我一定要好好学习,积累更多知识,考上北京师范大学,当一名光荣的人民教师,教书育人,实现自己的理想。
篇5:有关于六年级学生朋友作文模板
全文共 538 字
+ 加入清单我们班有一位同学名叫娄云祥,他有双水汪汪的眼睛,一个小小的嘴巴,长着一张瓜子脸。他乐于助人,关心朋友的形象,让我记忆犹新。
那是上个星期六,我跟娄云祥相约去玩。我们边走,边聊天,突然,娄云祥停下了脚步,我问:“你怎么了?”“你看那边。”娄云祥回答。我顺着他手指方向看,呀!是一位老太太,正面对着一条车来车往的马路。这时,我想:那位老太太在马路边,她一定是想过马路。我急忙对娄云祥说:“我们过去扶那位老太太过马路吧!”没等我说完,他就像火箭般的向老太太冲去,我也跟了过去,他对老太太说:“老奶奶,你是想过马路吗?我来扶你过去吧!”“好啊!”老太太说。娄云祥就这样扶那老太太过马路了,老太太说:“谢谢了呀,小朋友,像你这样热心的小朋友已经很少了。”说完,我和娄云祥有说有笑的继续走了。
还有一天,我和娄云祥,一起踢足球,“传过来啊!传给我!”我们喊着,正高兴的时候,“哎呀!”我叫道,我们停下了踢足球,娄云祥往我那儿看,呀!我的膝盖摔破了,鲜血直流,娄云祥看着我那难受的表情,我们急得象热锅上的蚂蚁似的,这时,拿出了几张纸巾,帮我止血,关切的问道:“你没事吧?”“没事”我说。接着,娄云祥扶我回家了。
娄云祥,乐于助人,关心朋友的精神值得我们学习,我真敬佩他。我会好好珍惜这个好朋友的。
篇6:春天来了的六年级学生
全文共 671 字
+ 加入清单鸟儿婉转的啼叫声在竹林中响起,叽叽,喳喳!叽叽,喳喳!竹林中因这可爱、活泼的声响变得更加生机勃勃,让我们看到了生命的活力。
仔细一看,小小的野菊正从高大挺拔的竹子边的一小块石头的石缝下探出了小巧的头。
竹林中的竹子灵巧的抖掉那身白皑皑的雪块,并不断的吸取着养分、水分和温暖的阳光来让自己德阳色变得更加亮丽,让自己的身躯变得更加挺拔、粗壮。高大的竹子努力生长,为了自己的生命而奋斗,也为了这个春天而努力。
竹林和竹林外的一切都在渐渐地、缓慢的变欢着……
池塘水面上的冰在金色、温暖的阳光下慢慢地蒸融。随着一束束日光的挪移,冰块从一片片变成了一块块,从一块块到渐渐消失。这时,从水面跃起几条小红鱼,一会儿又跳出几条小黑鱼。小鱼儿们伴着日光的挪移,伴着春天渐渐的活跃起来。
看看菜地,一株株翠路色的小苗从清新、芳香的泥土中冒出一个个可爱的小脑袋。在阳光的照耀下,在微风的吹拂下,它在努力地生长,它在舞动着自己渺小的身躯。
小小的山坡上,一簇簇野花刚刚破土,鲜艳的柔软的玲珑的花瓣上,几颗小小的、晶莹剔透的、美丽的、玲巧的露珠在上边摇摇欲坠,微风轻轻的吹着它,露珠不断地、微微地、轻轻地转动着。通过阳光的反射,我从那颗渺小的露珠上看到了彩虹,看到了生命,看到了那一丝丝微弱的希望。小山坡上的野花五彩缤纷,个个都有着婀娜多姿的好身材。
春天在鸟儿地啼叫声中来到;春天在小野菊的成长中来到;春天在小小的竹笋的破土声中来到;春天在小鱼儿们的嬉戏中来到;春天在小菜苗发芽的过程中来到;春天在野花的争奇斗艳中来到……
春天让我明白生命永恒的,生命是坚强的,生命是充满了希望的。
篇7:六年级毕业典礼学生发言稿
全文共 1181 字
+ 加入清单尊敬的学校领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是六一班的Xx,今天我代表我们全班45位同学向在座的各位老师、致以崇高的敬意。
时光的年轮不停地旋转着,光阴在无声无息地流逝、六载春秋,两千多个日日夜夜,听起来是那样的漫长、遥远。但是,当我们以一个时间征服者的身份,蓦然回首这六年时光,会引得我们阵阵感慨。
当早晨的第一缕阳光悄悄洒落大地,降临校园,我们常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难以形容的惬意,快乐地吟诵诗歌美文,舒心地背诵英语单词。那种收获知识时的喜悦,成为一种激励我们进取的力量。被阳光照得发亮的窗里,传来琅琅书声。那时的我们,多么期盼着早点毕业。毕业便是解放的代名词。在我们眼里,小学毕业似乎是一个十分轻松的名词。
转转折折,折折转转。我们即将毕业了。这时,我们发现,“毕业”不是一个轻飘飘的名词,而是一份沉甸甸的精神寄托。对于难舍难分的同学,对于循循善诱的老师,对于朝夕相伴的校园。我们有太多太多的依恋与感恩。
感谢同学,这六年来,我们一直生活在一起。你们留给我了许许多多珍贵的纪念——我们之间的小矛盾,小插曲;我策划的班队课上你们的会心一笑;我们在一起谈论各自的理想。这些非常平凡,极端朴素的小事,在岁月的鸟翼中,竟成了我最为美好的回忆。感谢你们,运动会上我们的一同呐喊,歌咏比赛中我们的一同努力。你们给了我太多太多的感动。我们即将迈上布满荆棘的未来。我相信,你们给我的勇气,会战胜这道路上所有的考验。我会记得,你们张张天真笑脸背后的那一抹感伤。
感谢恩师,数学老师袁老师,您严谨细致,每一次的批评都会敲醒了我们沉睡的警钟;您的慈祥和蔼总让我们为之动容;
感谢恩师,英语老师陈老师,您总是在课堂上穿插一些人生哲理,让我们受益终生;
感谢恩师,体育老师田老师,您在我们眼中如兄弟姊妹般亲切活泼;
感谢恩师,我们的班主任吴老师,您在课堂上挥洒的金玉良言我们铭记在心,您的每一次鼓励都给了我们莫大的支持,您办公桌上的一大沓作业带给了我们激励与感动!您幽默新潮的语言深深地吸引着我们。
老师们,你们不仅让我们领略了知识的无限魅力,更教会我们做人的道理。恩师如山,你们给予了我们生命的色彩,让我们收获了生命的精彩。这些,我们都会永远铭记于心。请允许我们道一声:“老师,您们辛苦了!”
感谢母校----哺育我们成长的摇篮。我们爱我们的校园,爱那宽敞明亮的教室,爱那高大挺拔的香樟树;更爱那些日夜为母校操劳的领导们,是您们用智慧创造了母校的辉煌。校园内,每一条路,都留下了我们的足迹。校园内,每一朵花,都变成了一段美好的记忆。感谢学校,给了我们一生也难以拥有的珍贵的回忆。这回忆,将于我们的梦想,一同辉映在地平线前的那道曙光!
最后,请允许我再一次代表六年级一班全体同学,向尊敬的学校领导和老师们致以最崇高而真挚的敬意!
祝愿老师们身体健康,
祝福我们的母校事业蒸蒸日上,更加辉煌!
篇8:微笑让生活更美好六年级学生作文
全文共 1198 字
+ 加入清单在一次语文测验中,我的成绩十分不理想,垂头丧气的回了家。吃晚饭的时候,我低着头一句话也不说,母亲发现了我的异常,问道:“你身体不舒服吗?”我轻轻的摇了一下头,继续吃着我的饭。母亲似乎看穿了我的心事,没有再问我。很快我放下了碗筷,默默地走进了我的房间,趴在桌子上,漫无目的地翻着书。这时母亲轻轻地敲了敲我的房门,“我能进去吗?”我没有回答,母亲推开门来到我身后抚着我的头发,轻声说:“有什么心事就跟妈妈说。”我的眼泪一下子忍不住掉了出来,哽咽着说:“这次语文考试我考砸了。”说着沉重的向妈妈递过卷子,难过的看着她。母亲先是皱了一下眉,却又露出了微笑,温情地看着我说:“这没什么,总结经验,下一次你会考好的,妈妈相信你!”我转过头,母亲微笑着拭去我的眼泪,用微笑安抚了我那不平静的心。
妈妈的微笑就像雨露,滋润了我的心。
一次,要画画时,突然发现我忘记带彩铅了。正好,我想到我最要好的朋友丽丽带了,但她现在不在教室里,可是我想:她是我最要好的朋友,一定会借给我用的。我看见彩铅就在她的桌子上,于是我从她的桌子上拿走了彩铅。正在这时,一个男孩子从我身边猛的跑过,把彩铅撞得满地都是,彩色的笔头纷纷从笔上断落。正在我不知所措的时候,丽丽回来了,看到满地断落的彩铅顿时大声的责备道:“你怎么把我的彩铅都摔断了,这可是我新买的!”听到她不分清红皂白的冤枉我,我也生气的对她吼道:“大不了我再给你买一盒!”
第二天,我把一盒崭新的彩铅随意的放在她的面前,“我才不要呢!”她用力的把彩铅推到我的面前。“不要就不要!”我生气的拿着彩铅转身就走了。事后,我渐渐发现,这件事我也有错,但我一直不敢向她坦白。过了几天,在上学路上,我偶然碰到了她,这一次我们并没有吵架,而是她先向我微笑着道招呼,我也开心地跟她交谈。我们又像以前那样,开开心心的一起玩了。我的心里有一种被释放的感觉。
朋友的微笑就像春风,吹拂着我的心。
在今年母亲节,我在街头散步,突然我的眼前出现了一位衣衫褴褛的乞讨老人。她拄着拐杖拿着一个满是污垢的碗朝一位年轻人走去。到了那年轻人面前,她用苍老而又凄凉的声音说:“可怜可怜我吧!”年轻人斜着眼对老人说:“滚一边儿去!别弄脏我的新衣服。”那老人的双眼里含满了无尽的悲伤,又继续朝着一位中年妇女走去。到中年妇女面前时,老人又说出了那句令人心酸的话,但这一次她却好像不再抱有期望。可是那位中年妇女却从包里掏出了20元钱,轻轻放进了老人那破旧不堪的碗里,又冲着可怜的乞讨老人微笑地说:“老婆婆,祝您母亲节快乐!”老人顿时怔住了。接着,老人也微笑着对中年妇女说了一声谢谢。她们相互看着笑着,时间仿佛都停留在了这一霎那。
街头的微笑就像阳光,温暖、照亮了我的心。
这就是微笑,那浅浅的笑容包含着信任、理解、真诚和满满的爱。让我们也微笑起来,用心中暖暖的爱,点亮整个世界。
篇9:以朋友为题目的六年级学生
全文共 657 字
+ 加入清单世界上总会有那样一种人,在你最无助的时候帮助你;在你最沮丧的时候鼓励你;在你最难过的时候安慰你……那个人就是—朋友。
我有很多的好朋友,但其中有一个让我最难忘,他不像普通朋友一样借你东西、找你玩、与你分享快乐,而是非常正直、铁面无私。上个学期的期中考试时:
我被一道应用题难道,这应用题就像一只纸老虎,任我怎样也无法战胜它。我左看看,右看看,希望找到一丝线索。就在这时,我脑子灵光一闪,想到了我的好朋友—李佳垚,他可是我们全班的优等生。我把要问的题写下来,揉成一个纸团准备扔过去。就在这时,我想起来这可是作弊啊,但又想,只作弊一次,老师不会发现什么的。于是我更加坚定的举起手来,以神手的眼力瞄准我的朋友。只听“嗖 ”的一声,纸团不偏不斜的落在李佳垚的桌上,他打开纸四下张望,看见我正朝他笑,他头也不回地瞥了我一眼。我怒气冲冲地想:“这叫什么破哥们 儿,哥们儿哪有这样见死不救的。”
交卷的铃声已经打响,我怀着气愤的心情交了卷。只见李佳垚向我走来,我一见他来就有气,可没想到的是他来教我刚才不会的题。我想:“现在又来拉拢关系,切!晚了。”谁知他说:“刚才之所以没告诉你题,是因为这是考试,不能作弊。”随之,他把那道题的题意、公式一一讲给我听,最后说道得数时我聚精会神地听,听到正确答案时,我欢呼雀跃,没想到自己的得数竟然是对的。李佳垚又继续鼓励我说:“你看,你自己还是有能力的,何必要作弊呢?”我听着朋友的话,越来越来劲。
放学时,我望着好朋友的身影渐渐的消失在人海中,不禁长叹一声:“这才是真正对我有益的好朋友啊!”王博文
篇10:小学老师给学生的观察作文的评语
全文共 3187 字
+ 加入清单1. 虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题.`
2. 对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处.
3. 文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣.读后令人身心愉悦,舒畅.
4. 本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强.
5. 全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷.
6. 对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致.这是文章成功的一大要素.
7. 本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理.
8. 本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生.小作者观察仔细,叙述时井然有序
9. 对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面.文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味.
10. 文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用.结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进.
11. 简单交待时间,地点和结果…
12. 语言简练,规范,开篇吸引人.
13. …以…开头,较有新意.前因后果娓娓道来.
14. 开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象.
15. 以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境.
16. 开头直奔主题,也是一种写法.
17. 开头很活泼.拟人化手法的运用使开头显得活泼,
18. 反问句开头,吸引读者.
19. 开头直奔主题,让人一目了然.
20. 开头点题,用词很吸引人.
1. 情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼.
2. 你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感.
3. 文章很有说服力,也发人深思.从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益.
4. 主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心.
5. 本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花.
6. 这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把…写得非常传神,同时表达了…对…的喜爱.
7. 文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切.
8. 文章开头新颖,具有先声夺人之效.使读者一见面就能对人物产生…的印象.文章前后连贯,形成完整的形象.
9.文章能过清新有趣的语言,描写了…的事.字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作.详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富,更生动.
10.充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般.结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深.
11.注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处.文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体,让人爱莫能助释手卷.
12. 文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味.文章开头引人入胜,吸引读者.…点面结合,使文章生动,具体,详略得当.
13. 对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合.全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借鉴.
14. 全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强.
15. 文章边叙事边抒情.结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文.首尾连贯,一气呵成.
16. 文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作.
17. 文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达.细节描写颇具匠心.极富功底.
18. 全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑. 全文通俗易懂,趣味性强.
19. 文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行.文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释
手.
20. 详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富更生动。
21. 情节波折性较强于平常之中生意外能引起读者的注意。
22. 情节变化不落于俗套偶有悬念骤生波澜迭起出人意外事件的发展过程体现了作者的创新构思。
23. 情节发展较平缓缺乏一定的起落性。
24. 情节变化平淡无奇缺乏新意。
25. 情节平直毫无悬念平铺直叙似记流水账。
26. 过程详细结尾却简略不全。结构不合理给人以虎头蛇尾之感。
27. 构思不合常理内容漏洞百出不能反映生活的真实。
28. 情节大起大落转换太快不够连贯自然。
29.适当地运用对比比较等手法通过事物相互间的悬殊与差异有力地佐证文章的中心。不失时机地运用排比的手法从多方面说明事物的特征既增强语势又给读者留下了非常深刻的印象。
30、细致的内心活动描写,巧妙的前后照应,证明你已经掌握了一定的写作技巧。评语
31、你感情上的痛苦我很理解,值得欣慰的是,你是一个坚强的孩子,是个懂事的孩子,因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴,只要把握住今天,你的未来一定会是美好而幸福的。
32、自然界有许多小精灵,只要你仔细观察它,它就会给你丰富的联想和有益的启迪。有人观察蜜蜂,赞美它无私的奉献精神;有人观察蚂蚁,佩服它勤劳的品格;而你观察小螃蟹,喜欢它的倔强。看,这些小精灵可真给了我们不少启迪,真像你说的一样,螃蟹横走可爱,人要横走就烦人了。这是你发现的道理,大人也得佩服。
33、字是人的脸,这次作文书写有明显进步,你的脸上也光彩多了。
34、家本应该是温馨的、欢乐的,然而你现在的处境有些‘恶劣’。对此老师很同情,但你要正视现实:一方面,恶劣的环境能磨练自己的意志,相信你会成功的;另一方面,要想办法改变一下环境,可以大胆地去做姨夫的思想工作,劝他们少玩或不玩,这虽然有些不太好,但‘凡事在于一试’,让我们一起努力吧!
35、xx同学,你敢于在作文中坦露自己真实的思想,对此,老师很是敬佩,但作文中的观点是错误的、片面的。尽管××同学有着这样那样的缺点,但这绝不是他的全部。我们要学会全面地、正确地认识周围事物(包括人)。其实××同学也有不少闪光点,比如他跑步很快,劳动很卖力等等。我们应该看到这些,并且尽自己的全力帮助他。‘人之初,性本善’,只要我们真诚帮助他,他定会转变,成为一名好学生的,你说是吗?”
36、××同学,你知道吗?老师为你的进步感到好高兴啊!希望你再接再厉,并把著名作家奥斯托洛夫斯基的一句名言推荐给你,‘人应该支配习惯,而决不能让习惯支配人,一个人要不能去掉他的坏习惯,那简直一文不值’。
37、如果没有异想天开,童年也就不会色彩斑斓了。换一个角度体会一下指挥别人的威风,换一种活法体验一下辛苦和艰苦的滋味,不仅是一种乐事,还是一件好事。文中‘司令’和‘小兵’的语言和动作既是‘兵’的,又是‘孩子气’的,两个孩子那副煞有介事、俨然真为司令真为兵的神气劲儿,令人忍俊不禁,由不得赞叹作者描写的活泼”。
38、第一次独自做饭,免不了要手忙脚乱。按照做饭的先后顺序,作者依次写了淘米、煲饭、炒菜的全过程。因为经验不足,就要格外细心;越细心,就越慌神儿。好在小作者挺机灵,关键时刻能急中生智,转危为安。作者抓住了‘第一次’做饭的特点,文字不多;却写得小有波澜。别看小作者做饭时手忙脚乱,文章可写得步骤清楚。”
39、她太喜爱这个娃娃了,所以对它观察得很细致。她是按这样的顺序来观察并描写的:蓝天→星星→月亮→小男孩和小女孩→可爱的小花猫。写一个静物比较容易,要把静物写得生动而又具体就不那么容易了。周智莹小朋友恰恰做到了这一点:她不仅写了这个静物各部分的颜色、大孝样子,还写出了小男孩和小女孩的服饰和姿态,最后还写出了自己的联想,字里行间流露出对爸爸送给自己的这份礼物的喜爱之情。
[小学老师给学生的观察作文的评语
篇11:开学第一课小学六年级学生观后感
全文共 537 字
+ 加入清单今天一早醒来,就看见施佳宁慧发来的的话,说是9:00要看《开学第一课》。
李连杰的登场让我感到惊奇,听到他说梦想,我想我和他一样有很多梦想。
曾经想过当画家,把一幕幕的美好收藏进我的画册;也想做一个像杨红樱一样的作家,给小朋友们带去一本本好看的故事书和校园小说;也曾想过做一个服装设计师,让自己设计的成品在大街小巷穿梭……
但这些都被时光带走了,我现在只有一个梦想。我想成为一个成功的企业家,那样我将会变得很有钱(也只有这样爷爷奶奶就不会不会发扬“能省就省”了,他们就舍得给他们自己买好多好多的吃的)我还有一座很大很大的别墅,它在安静的郊区里,四周有花有树。我们那一大家都住在那,等我们都有空的时候就一起和哥哥姐姐陪着老人们(那是爸爸妈妈们都老了吧)到世界各地去旅游。我还可以养很多很多的狗狗比如说边牧,松狮……
章子怡的出现更加惊艳,她脱去了星光下的浓妆艳抹,换上了更为亲切的休闲服,淡妆下的她像个大姐姐般,人我们与她之间的距离感减少了几分。
有一张图深深的震撼了我,那是一双手,一双父亲的手……
泥石流的灾害无情的夺去了小韩旋的生命,是那一双手为她洗去了满脸的泥浆,是那一双手为她编好了小辫子……
那双手,那副图,这一切的一切都是父爱的证明。
那一双手感动了我,我发了条信息给捐了5元。
篇12:高一学生评语大全200字
全文共 4192 字
+ 加入清单袁家盈:
你其实挺懂事的,跟你讲的话一点就透,说明你悟性很高。看完《卡特教练》之后,印象一定深刻吧,打篮球带给了中学丰厚的经济收益和荣誉收益,以至于他们宣布罢赛之后遭遇到了巨大的阻力。但是不仅卡特顶住了压力,队员也顶住了压力,在他们的共同努力下,他们不仅完成了学业,同时也在专业上实现了超越。相信你也做到这一点的!
黄海情:
作为“优秀特长生”,你的表现真的很优秀。在你们教练代老师的带领下,你们不仅在专业方面取得了进步,而且在人格素养方面也有很大的提高。教师节、元旦我都收到了你们的祝福,谢谢你们。在学习方面,我觉得你还要更加努力,将课本上最基础最简单的知识学会,你才会考上理想的大学。专业过硬,学业优秀,才是一个特长生全面发展的保证。相信你一定能够做到!
诸远华:
不论是科代表还是纪检员,你都表现得很优秀,这一点我很欣赏你。我觉得,作为一个社会人,一定要有社会责任感,要有社会担当意识,这一点你做得很好。在学习上,我有一个小小的建议,要在基础知识和卷面书写方面更加用心,这两点抓好了,你的成绩还会继续进步的。你懂得生活的乐趣,所以幽默伴随着你,阳光环绕着你,能够带给别人快乐的人自己也会很快乐,所以我觉得你是一个懂得珍惜现在的人。
廖正权:
你学习扎实刻苦,尽管目前的成绩还没有达到最理想的水平,但是相信自己,经过一段时间踏实勤奋的努力之后,你一定能够如愿以偿。你很懂事,说话办事都很有分寸,而且很注重与老师的沟通,这就很好。总之,我对你的印象很好,我很看好你!希望你在语文默写方面多多下苦功,相信你一定会取得更大的进步的。
李南星:
社团活动,地理课代表,这两个方面你做的都很出色。你的才能与创意,你的责任与勤奋,你的管理能力和人际交往能力,都预示着你走上了社会一定会有所作为。当然,在成绩上还是要理智地分析原因,看看是态度问题,还是学习方法问题,相信凭着你的聪明才智,你一定能够取得遍地开花的良好结果的。继续努力吧,小姑娘,此时不搏何时搏呢?
李紫微:
我很欣赏你的严谨踏实,几次校对你都很认真,很感谢你。你写的周记正如你的为人,敦厚平和,这其实也是你的生活态度吧,从这个侧面,我也能看出你良好的家庭教育。夸赞你的话我就不多说了,以后到了文科班,可能要不断扩大自己的知识面,寒假闲暇时候多看一些人文社科方面的书籍,多看一些给人启发的电影,相信会有更大的收获的。
曹伟庆:
大问题就没有,小问题没间断。迟到过了,扣过分了,头发长了,能够犯的小错误你几乎都涉足了,我恼火过,但是我觉得最重要的还是修炼自己的内心,只要用心去做一件事,就一定能够做好。之所以会出现这样的局面,我估计还是做事不够用心。话又说回来了,这些细节问题并不会影响我对你的整体好感,我觉得你还是一个很聪明的学生,相信以后会有大出息的。
曾祥云:
你现在真正当起了“甩手掌柜”,很潇洒嘛!其实我指定的评优评先的规则对你是不公平的,因为你同时获得两项殊荣,为了照顾全面,我只让你取得了一项,希望你能够再接再厉,继续努力工作,为我们班的环境卫生尽职尽责。你在学习方面有钻研精神,勤学好问,相信你能够取得更大的进步的!
吴国宏:
最近的表现我真的不太满意,给别人写评语的时候,我都是充满感激之情的,但是对于你,我有点失望。违纪这种事情我倒是见怪不怪,但是你的谎言我真的无法接受。不过,事情过去就让它过去的,重要的还是放眼未来。经过这件事,你一定要把心真正用在学习上,同时也要加强品德修养,减少娇气和依赖,要不断培养自己的责任意识和集体荣誉感,使自己真正成为成熟的理性的人。
梁锦峰:
因为带手机的事情,我知道你有较大的情绪,不过只要你想通了一些道理,你还是会有进步的。这种进步不仅是学习方面的,更是为人处世的人生观方面的。纪律观念的养成,对一个人的成长是首位重要的事情,希望这句话对你有帮助。总体说来,你是一个学习扎实严谨,工作勤勤恳恳的学生,这一点我深表赞赏。
刘鑫彬:
我觉得你办事特别有条理,能够很有理性地规划自己的学习与生活,所以办事效率特别高。不过生活和学习毕竟有区别,二段考的微小退步也说明了这一点。希望你能够多多反思在学习上的不足之处,相信凭借你的学习能力和悟性,一定能够很快调整好状态,投入到下一次的战斗中去,并且取得辉煌的进步。寒假在家,多读一些人文社科类的书籍,多看一些有影响的电影,这对你文科学习很有帮助。
杨伊杰:
我觉得你是一个“思想型班长”,做事情想得很周到,说话也很有艺术,对于一些事情都能有自己的看法和观点,这一点很不容易。有了好的想法要勇于将其付诸实践,这样,好的想法实现它的作用。当干部,不仅需要思想,而且需要很强的执行力,这两者完美地结合在一起,才会取得更大的成就。努力去奋斗吧,相信自己的学习能力,一次失误并不代表什么,你还会“卷土重来”的!
何卓禧:
每天辛苦地布置作业,收发作业,在这种看似毫无意义的活动中成长着,我为你的坚守而感动,不得不承认,你不仅是合格的“三好学生”,更是称职的科代表,相信这半年的工作带给你的是更多的充实,谢谢你。下学期不论到哪个班,都要继续发扬这种踏实勤奋的精神,这是老师对你的期望。以后走上了社会,你会发现这其实是一笔宝贵的财富!
冉东升:
你的学习能力很强,很有钻研的精神,希望在以后的学习中继续发扬这种精神。学习是一个漫长的过程,好成绩的取得一定是“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙拾到金”的过程,点点滴滴的积累才会换来成绩的进步。古人说的“学如逆水行舟,不进则退”,真的是很有道理的。你的为人处世方式也很恰当,但是可能会与你担任的社会职责发生冲突,如果中庸之道修炼的不到家,一定会引起另一方的不满的。
梁锆贤:
几次排座位,都把你的名字写错了,真的不好意思。在我的印象中,你是一个很隽秀的女孩子,心特别细,相信你的人缘一定很不错。在学习上,你做到了刻苦认真,当你第一时间将罚抄的默写交给我的时候,我估计很多人还没动笔,我真的很感动。不过几次周记,我发现你写得不是很工整,这说明你写作的时候是在赶时间,匆匆忙忙的,这就背离了写周记的目的了,是吧?
廖瑜晖:
怎么说呢,对你的评价我不论公开还是私下里都讲了很多了,没必要再一一重复吧。这里我再补充几点,除了学习态度严谨、知识结构完善、知识面广、爱好广泛等等之外,我觉得你有很强烈的社会责任感,所以担任纪律委员这个职务再合适不过了。这是一个能够给别的同学带来不愉快的职位,你能够承受内心的委屈,一如既往地负责班级纪律,我觉得很不容易。再接再厉吧,以后考上了名牌大学,可别忘了给我报喜哦!
胡骜:
在6班,你默默无闻了一个学期了,对你基本满意。但是我觉得你还能够做得更好,如果能够改掉自习课说话的毛病,如果能够在现有的学习基础上更加努力一把,我觉得你的成绩将会大幅度提高的。自主学习是最有效的学习,让老师强迫你学习既不符合科学规律,又会引起你的反感,从而降低了学习效率。对你以后的改正,我真的拭目以待。你的父母、朋友、老师的殷切希望,你该如何面对,我觉得这是一个值得你思考的问题。
侯权耀:
生物科代表,你真的很负责,因为我不止一次地听生物老师表扬你了,这一点值得表扬。在学习上呢,其实你已经做得很好了,但是我觉得还可以“百尺竿头,更进一步”,千万不能满足于现状,要勇于进取,不断进步。我相信,你只要在学习上更加用心,态度更加严谨,生活上对自己要求更加严格,你能够考到年级前100名的。如果你的潜力没有得到发挥,那未来就真的很难说了。切记!
陈锐新:
最近的学习我还是比较满意的,至少能够做到勤奋刻苦。不过就从整个学期来看,我不是很满意,至少你的书写没有任何进步,这已经成为阻碍你成绩的重要因素了。不过好成绩的取得是一项综合工程,需要有坚实的基础知识,有端正的学习态度,有充裕的学习实践,有较高的学习效率,能否反思一下,自己在学习方面究竟做到了哪几点?高中生活说长也长,说短也短,就看你怎么把握了。
毛国荣:
在体育方面,你取得了优异的成绩,但是这仅仅是前途未来的一个组成部分,不是全部。不知道你看过美国电影《卡特教练》没有,认真看看,或许对你很有启发的。篮球打得好,不一定有前途,它必须和学业结合起来,才能为你创造光明的前途。我个人认为,你的当务之急就是端正学习态度,将课本上最基础最简单的知识全部学会,这才是未来的根本保证。
梁晓琦:
每天看着你在教室读书、做题,我真的为你的执著而感动,我一直在想,究竟是什么在支撑着你,你的学习动力究竟来自何处呢?有时候,教室只有你一个人,我真的很欣赏你宁静的内心世界:水波不兴,波澜不惊。这一点真的很少有人做到,我似乎在你身上看到了我当年拼搏的影子,只是优秀的你相差较远。我想,如果6班每个同学都能向你学习,我们6班的成绩何愁得不到保证呢?
李珮宜:
“有上进心,学习努力,时间抓得比较紧,进步较大”,这是我在第二次家长会上对你的评价。对于未来,要时时保持对于学习的热情,力争做到“不以物喜,不以己悲”,看淡结果,注重付出的过程。相信,经过坚持不懈的努力,你的汗水一定能浇开最灿烂的幸福之花。期待着期末乃至于未来的高考,你都能有出色的发挥。
夏苑庭:
一个学期过去了,对你的学习基本满意,因为你在学习上比较认真,你有很强的理解能力,在学习上有悟性,这也是你成绩能够保持并且进步的原因。不过在生活上,你还是有点散漫,这从你迟到次数可以看出来。不过这不是最遗憾的,最遗憾的就是你的团支书职位没有坚持到最后,其实有时候,看似离成功很远,其实成功就与你相差一步之遥。
骆君:
“追求卓越,学而不厌,一直要求坐在廖瑜晖、梁晓琦的周围,以她们为榜样,其实她自己已经是很多人的榜样了”,这是我在家长会上对你的评价,不知道你妈妈有没有转述给你。追求卓越是正确的,要求进步是值得提倡的,但是关键时刻还要有良好的心态,要看淡得失,看淡结果,重视学习的过程,尽到自己最大的努力就可以了,即使这种结果不是自己最满意的。问心无愧,这是我的为人信条,与你共勉。
欧杰仪:
还记得运动会上你那开心一笑吗?这一笑给大家留下了深刻的印象,从周围人的闲谈中,我能够看出别人对你的好感,相信你的人缘是很不错的吧。温柔敦厚,应该是对你性格的最好概括。学期中,你临危受命,担任团支书一职,做事很有条理,我不止一次用你的例子教育别的干部。制定规则,执行监督,看似很简单的程序其实包含着很多智慧的。再接再厉!
篇13:初一学生期末评语作文
全文共 394 字
+ 加入清单你思想纯朴,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,这是你的美德。你能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。学习上你有一定自觉性,但我总觉得努力程度还不够,否则,像你这样聪明的人,学习成绩怎会停滞不前?只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步。
你是一个很有修养的女孩,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,对待困难总是坦然应对……你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮,看你的作业真是一种享受。你的学习成绩起伏不定,说明基础还不牢固,如果你能讲究方法,多学多问,那就更好了。希望你充分发扬自己的优点,奋起直追,赶上或超过别的同学,老师将感到无比高兴。
篇14:星空下的遐想六年级学生优秀作文
全文共 1436 字
+ 加入清单是夜,我不知怎的感到些许烦闷,便披上了件外套,轻轻地翻身下床,来到阳台。我带上耳机,打开音乐播放器,聆听着五月天的《星空》。我望着那依旧漆黑比墨的夜幕,我的神色也凝重起来,心中的记忆匣子忽然就被触动了,脑中,便浮现了那些画面……
我有一个很奇怪的习惯,每当遇到烦恼之事时,我总会下意识地抬抬头,望一望天空,而当时若是白天,我总会更加烦闷,在我看来,当时的天空总是惨白惨白的,有点像那个能包住孙悟空的白布。因此,我如一个夜的孩子,总是不太喜欢白昼,尤其是如同那白布般的白天。于是,我总是极为期待暑假的到来,只有在那个院子里,我才能与星空嬉戏。
在那些个夏夜,我总会天天准时地抱起那张躺椅,放到院子中间,惬意的往上一躺,仰望星空。当时的那一幕一幕,犹如影像片样,在脑中回放,万千颗小星星散发着银白色的光华,错落有致,真可谓是“星罗棋布”。整片天空似乎都嵌满了这一团团光华,但余下的那些墨蓝色的夜空,虽让人感到微凉,但却不令人讨厌,反而感到莫名的兴奋和一丝安详,不错的,闻上去和那幼时的摇篮有着相同的气味……
院子里很是祥和,只有几处虫鸣声,如同一支支小夜曲。
我当时最喜爱的便是数星星了,
“一颗、二颗、三颗……,又数错了!重来,一颗、二颗、三颗……”我却总是数不对。
待我数累了,便会停下来,“听妈妈说,看见流星就许愿,愿望便会实现!”我自言自语道。说完,我就会一直盯着星空,生怕错过流星。但我盯着盯着,总会不知不觉睡着了。第二日醒来,发现自己已经躺在床上了,急忙向窗外望去,星空,早已被那块“白布”包住了。
“那一年我们望着星空,有那么多灿烂的梦。以为快乐会永久,像不变的星空,陪着我……”
《星空》的两句歌词也出现在我脑海中,不同的是,那片充满着我童年美好时光的星空,也消失在我八岁那年。
到了我十二岁那年,该来的终究还是要来了,六年的同窗时光,也该散了吧!
刚开始时大家都很开心,或许是真心,也或许是为了掩盖住那份眼中欲盖弥彰的不舍吧!但终于来临时,却出乎意料的平静,零星的哭泣声,还是没有不和谐地出现在那微妙的气氛中。
但我还是悔恨不已,终还是未说出在路上才编好的“豪言壮语”,大家,也就这么纷纷离开了,于是,在那个暑假,我又重新拾起了早已丢弃的幼时的习惯、喜好——仰望星空。
虽然城市里的铁栏杆早已将星空分割成一片片,但这其实更适合我,这一片片残破的星空,不正如我们一样吗?这些残破的星空,原本不就是一整块吗?
“或许。这就是佛法中的‘缘’吧!”我暗自叹息道。
那片片残破的星空中,星星也稀疏了很多,只散发出了点点白色的光芒,只因收获了更多的夜空,愈发玄重起来。
“那一年我们望着星空,未来的未来从未想过。当故事失去美梦,美梦失去线索,而我们失去联络……”《星空》的两句歌词也出现在我脑海中,和歌词一样,如今大家各奔东西了,有联系的也是寥寥无几了!但我不能在此过多停留,走吧,向前走吧,继续向前走吧!
“这一刻独自望着星空,从前的从前从没变过,寂寞可以忍受,也可以享受,享受仅有的拥有……”
不觉间,我已热泪盈眶,急忙抹去,留下痕迹,只有这夜幕才能证明它了。
是的,如今,星空从我生活中消失了,只剩下无尽的夜色和那即将出现的“白布”。
“或许,这也是‘缘’吧!”
不觉间,我竟躺在阳台上浑浑睡去,但在数个时辰之后,我又在次醒来,我向窗外望去时,天色渐亮,或是幻觉吧,隐隐约约出现了几颗白星。
“原来,无论昼夜,她都在我身边,一直陪着我。”
“或许”,我扯了下耳机,喃喃道:“我也该与那块‘白布’打个招呼了!”
篇15:描写环境六年级学生
全文共 268 字
+ 加入清单雨后,大地舒舒服服的洗完澡,大地变得焕然一新,放眼望去,叫人心花怒放!银光闪闪的雨珠,像是一颗颗闪闪发亮的钻石。
突然,雨滴不见了,容光焕发的太阳出来了!人们收起了雨花伞,街道又开始热闹!我望着天空,灿烂夺目的彩虹,像一弯小桥;看着街上的人的一举一动,像一幅美丽的动画!
公园里的花花草草,换上干净、漂亮的衣服,更是清新亮眼!几只小麻雀,在树上引吭高歌;青蛙也呱呱叫,连蚯蚓也探出头来,和他们一起开演唱会,雨后的大地真热闹!
天色晚了,月亮赶紧提出灯笼,雨后的夜更凉了!想必今晚会有一个梦,一个甜美的梦。月亮高高挂在天边,为我守护今晚的美梦!
篇16:微笑让生活更美好六年级学生作文
全文共 686 字
+ 加入清单我是一个自卑的男孩,在这个小山村里,几乎没有孩子和他一起玩,不是别人不愿意和他玩,而是我自己过于自卑的心理总让自己拒人千里。久而久之,别人也就遗忘了角落里的我。
“嗨,听说了吗?来了个新老师,是个女的,还当班主任呢!”
“真的吗?会不会是你瞎编的吧?”
“怎么可能,我也听说了。”
独自一人坐在教室里最后一排位置的我,正趴在桌子上,垂着头,听到了同学们关于新老师的议论声,心里有着小小的期待与害怕,之前的班主任不喜欢我,总是当着全班同学的面骂我,而我总是低着头,咬着唇,努力不让眼泪掉下来,他实在是害怕极了。“这个老师是个女老师,她会不会像之前的老师一样讨厌我呢?”心里想。
“叮铃……”上课了,走廊里传来鞋跟与地面相互撞击的声音,同学们的心在激动地跳动着和期待着,也包括我。
一位穿着黑色短裤的女老师出现在教室里,脸上带着浅浅的微笑,酒窝显得可爱亲切。我偷偷露出半只眼睛看着女老师,心稍微放松了些,感觉到讲台下的目光。她凝视一圈,发现我的目光,我赶紧低下了头。
女老师浅浅一笑,径直走到我面前,伸出手,温和地说:“你好,我是你们新来的班主任,我姓李。”我感觉自己的心脏在猛烈地跳着,露出一只眼睛,看见女老师脸上浅浅的酒窝。我伸出了颤抖的手。女老师轻轻握住他的手,微笑着说:“我们做个好朋友,好吗?”半响,我才微微颔首,表示同意。女老师再次微笑,重新走回讲台,再次做了一次自我介绍,而我心里头想的,满满都是女老师的微笑,也暗自下了一个决心。
多年后,女老师老了,而我长大了,正坐在经理办公里书写着一封信,他并不善于写信,只有简单的几个字:老师,谢谢您的微笑。是您的微笑,让我的生活更美丽。
篇17:有关于六年级学生朋友作文模板
全文共 531 字
+ 加入清单她那粉嘟嘟的俏脸上镶着一双炯炯有神的大眼睛,弯弯的修眉,小小的鼻子,樱桃小嘴,显得那么美丽大方。她的名字叫兰兰。
兰兰是一个非常诚实善良的好孩子。有一次,到她做值日组长,管理卫生整洁。那一周正到我扫地。我想:我和兰兰是好朋友,扫与不扫都没关系,反正她不会向老师报告。于是我就来的老迟老迟的,可是来到教室一看,黑板上头一个就是我的名字,老师怒气冲冲地把我请到办公室教育了一顿,还叫我写检讨书。我心有不服,跑过去向兰兰大喊起来:“我们算是什么好朋友,好朋友应该互相包庇,如果是你,打死我也不会把你给捅出去,以后我再也不理你了。”她一句话也没插不上嘴,我就飞快地跑开了。
第二天,我来得早早的,把清洁区一个人打扫得一干二净,不但得到了老师的夸奖,还另平时瞧不起我的同学刮目相看。从此以后,黑板上迟到同学的名字再也没有我的份了,那是我和兰兰在赌气。经过了许久,我才明白她是为了我好。如果她没有这样做,我怎么会来得那么早呢?我急忙找她道歉,“希望品学兼优的你能够不计前嫌原谅我。”
我惭愧地低下头,脸红得像煮熟的虾子。她当然原谅了我,我们也成了最要好的朋友。通过这件事,她使我明白了一个道理:当发现好朋友做错事时,应该告诉她加以改正,不能相互包庇。
这就是我的好朋友,你喜欢她吗?
篇18:我的家庭故事六年级学生
全文共 480 字
+ 加入清单家,是一个温暖又温馨的地方,都说家是港湾,是子女永远的归宿,每一盏灯下,都有一个幸福的家庭。当然我也有一个幸福美满的家庭,家里有懒惰的爸爸,勤劳的妈妈,还有一个可爱的我。
我的爸爸个子高高的,皮肤黄黄的,身体胖胖的,喜欢穿休闲装。爸爸的工作很忙,两个月才回家一次,其他时间都在外地工作。每次回来都给我带新衣服,还会抱着我,看看我长胖了没。爸爸平时还很爱看书,看报纸,这几个月都在忙着考律师。爸爸还会经常带着我到郑州公园里去玩。
我的妈妈个子不高也不矮,皮肤白白的,体型不胖也不瘦,头发短短的,喜欢穿平跟鞋和休闲衣。妈妈还经常带我去外地玩,云台山,青岛,日照,我都有去过。
我长着两双大大的眼睛,水灵灵的,吃饭像只小猫咪,睡觉像只小猪。我喜欢弹钢琴,学英语,跳舞蹈,读书。我喜欢吃的水果有;哈密瓜,葡萄,橘子,西瓜,我不喜欢吃香蕉,木瓜,我喜欢的颜色有;粉红色,紫色,蓝色,白色,我不喜欢的颜色有;桔色,深蓝色。虽然我有很多缺点,但是我也有很多优点,我很活泼开朗,待人热情,并也很有爱心,喜欢帮助别人。
这就是我的家庭,一个非常美满幸福的家庭。欢迎同学们到我家里来做客。
篇19:六年级学生作文狗
全文共 393 字
+ 加入清单奶奶家养了一只乖巧、可爱的小黑狗。它刚到奶奶家时瘦瘦的,所以我便把它取名为“阿瘦”。
“阿瘦”是一只母狗,或许它的名字不够雅吧?这位“狗小姐”吃饭的吃相实在不敢让人恭维,它吃饭时发出的声音,在家里的每个角落都能听见。
“阿瘦”很贪睡,一天24小时,它最少有15小时在睡觉。冬天,“阿瘦”特怕冷,它就钻进奶奶又暖又舒服的毯子里呼呼大睡,要是谁抢了毯子,扰了它的“美梦”,它醒来后准会与你怒目相对。
虽然“阿瘦”很可爱,但狗怎能不偷肉呢?有一次“阿瘦”竟然偷偷地把妈妈放在厨房台板里的牛肉偷吃了,妈妈发现后恼羞成怒,立即把它抓来“兴师问罪”。“阿瘦”很有自知之明,妈妈把它抓来后,它一直老老实实的趴在椅子上,一副要杀要剐随你便的样子。我实在佩服“阿瘦”,那么诚实,敢于承认错误。妈妈看见它这样,只好原谅了它。
“阿瘦”给我们一家带来了很多的欢乐!听了它的故事,你是不是也很喜欢它?
篇20:宽容的六年级学生
全文共 600 字
+ 加入清单宽容,并不是人人都能做到的。我以前其实也不明白宽容到底是什么意思,通过了一件事,我才渐渐明白……
那是前不久的一个星期五。我本应该和我的两个好朋友去上奥数课,但中间却发生了一个小插曲,妈妈说,她下午要来接我。于是我对她俩说:“我的妈妈要来接我。”我本以为她俩会陪着我一同去找我的妈妈,但她俩却异口同声地说:“那你跟着我们干什么?”当时,我先一愣,然后心便冷了许多:你们俩明明是我的好朋友,却这么直接地把我给推开了,什么意思嘛?但是我有点伤心和难过。但随后,我还是自己单独去找妈妈了。
但却不知怎的,被妈妈知道了。星期日她又把这件事告诉了其他的妈妈,准备好好地聊一下。
后来,我明白了,原来她“不带”我,是因为有一次篮球课,她想加入我们一起投篮,却被我拒绝了。那是我们的“篮球三人组”每次都一起投篮,我看其他两人也不是很情愿,所以才拒绝了她。最后,我们俩和好了,给了对方一个大大的拥抱。那一刻,我释然了。之所以有矛盾,是因为我俩是好朋友,太在意对方,如果不在意对方,哪里还会有矛盾?
从那一天起,我懂得了宽容就是宽恕他人,原谅他人。其实我们俩都有不对的地方,如果不懂得宽容,矛盾就会越来越大,关系也会越来越坏。
世界上的每一个人都必须懂得宽容,只有这样,世界上的战争才会越来越少,矛盾才会越来越少,你身边的朋友才会越来越多。
宽容是世界上比不可少的一件事,只有学会了宽容,世界才会越来越美好!