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6年级插上科学的翅膀飞作文【优秀20篇】

每一次考试过后,我们总有不满意的地方,这需要我们好好的反思,下面是小编整理的期中考试后的反思作文,欢迎阅读。

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六年级下册插上科学的翅膀飞

全文共 637 字

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我六岁那年出生在火星上。火星上既干燥又常刮沙尘暴,有时沙尘暴还一连刮几个月呢。不过,我就已经习以为常了,因为我爸爸妈妈是宇航员,我们经常在火星上生活。

一天,我在火星基地的电视上看到地球上快要过圣诞节了。

“什么是圣诞节。”我好奇地问爸妈。

“圣诞节是西方的一个传统节日。圣诞节的时候呢,一般会下雪!”妈妈说道。

“可这儿从来不下雪!”我说道。

“我们实验室里有一种高分子的树脂材料——吸水粉,它可以造雪,也可以让植物保持水分。”爸爸说道。

“那就用一半吸水粉造雪,另一半吸水粉埋到圣诞树小树苗下面,两全其美呀!”我兴奋地说。

“好,我们开始吧!”妈妈满口答应。

我们拿出吸水粉,分成两个小队,爸爸去埋吸水粉,我和妈妈去造雪。

我们倒出一些吸水粉,再倒入水,它一点一点地膨胀,逐渐变得像果冻。我太心急了,猛地一下子倒进一整杯水,吸水粉都被我冲出来了。妈妈告诉我要有耐心,我只好又重来了一次。

这次我耐心等待着它变成雪,一点一点地继续倒水。通过我的努力,一杯雪终于出现在我眼前,我小心翼翼地把雪倒进发射雪的发射器里,我还要多做几杯人造雪。

我一遍又一遍地重复着之前的工作,一杯又一杯的雪呈现在我眼前。慢慢地,发射器的发射筒都装满了,我们便去检查爸爸的“作业”。

爸爸已经把圣诞树准备好了。我们还邀请火星人来看这精彩的一幕。“嘭”的一声巨响,一团“雪”喷了出去,雪花纷纷扬扬落下来……“下雪啦!下雪啦!”我们激动地欢呼着。

我们互相拥抱,互送礼物,一起跳舞一起唱歌……这次的圣诞节意义非凡,令我终身难忘。

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篇1:插上科学的翅膀飞简短

全文共 436 字

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今天,我一睁开眼,发现自己来到了2085年了,那科技水平,真是太牛了!

人可以骑着电子飞行器在空中自由飞行,大楼可高达900米,人们穿着超音速号跑鞋,几分钟就可以到达目的地,我想,这是怎么一回事?先问问怎么回事,我找到客服中心,发现服务员全是机器人,“这里是哪里,我要回2020年,快点”,我生气的吼道。“客人,不要生气,先吃块消气糖消消气吧”,机器人不紧不慢的说道,我一吃着块糖,脾气瞬间像被冻住一样,不发脾气了,这时,我看见一个老头,我赶过去,“老爷爷,借下手机,我要给家人打电话”。老头弹了下响指,一个闪光屏就出现了,我拔上号,结果显示空号,我丧气的走了。我要买一点吃的,正好身上有100块钱,正当我买吃的时候,发现人们都是印指纹,就可以支付了,钱在那里像一根草一样不值钱,我灰心的走了,这时,看见了一台时光机,我投了一枚体验币,输了2020年,三、二、一,咻……

“起床了,快起来”,我睁开眼,发现是场梦,我高兴极了,看到了未来,我今晚要早睡,再来一次精彩的未来旅行!

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篇2:插上科学的翅膀飞简短

全文共 460 字

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2063年地球彻底进入高科技时代,43年一晃而过,科技却进步得十分缓慢。

小行星撞击其他星球或者恒星的几率是很小很小的,但也是会发生的,如果真有小行星撞上地球,人类就去炸毁它,月寒一直希望自己是那拯救地球的宇航员之一。

“5,4,3……”点火完毕,宇航通信员说:“祝你们安全!”

月寒一行五人乘着浓烟,带着期盼,消失在了天空中。他们此时是要去把火星与木星之间,脱离行星带的5483号小行星炸掉,阻止它撞到地球。冲出大气层飞向5483号小行星45天后我们来到了那颗小行星附近,我们发现它是由冰、有机化合物和岩石构成的,直径1km的小行星就像一个大大的脏雪球。

“打开逻辑计算机,我们要接近它了,接近时会有一些微振动。”机长说。太空船降落至小行星上。一行五人穿上压力装,戴上头盔钻进压力舱,舱门缓缓打开,他们走向了梯子,把一颗原子弹放在离地深500米的核心处。

回到舱里关好舱门,脱下压力装,按下延长一分钟的爆炸按钮,以超音速30倍的速度飞行,“轰”一声,小行星被炸成了颗粒,舱内一片欢呼声。

月寒等人在礼堂中降落,人们欢呼的簇拥上去。

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篇3:插上科学的翅膀飞500字优秀

全文共 529 字

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大家好,我是苏仪菲,哦不,我是2030年的_。

根据本博士和我的得力手下的调查,大多人们都希望有一个记忆消除器,来消除自己的痛苦记忆。我开始四处寻找零件。经过我三年多的不懈努力,终于发明了记忆消除器。

记忆消除器有很多功能,有红、黄、蓝、绿、紫,几种功能按钮。红色可以消除你全部的痛苦记忆,黄色可以提取出你的一部分痛苦记忆,并消除掉,蓝色可以把你的记忆投屏,并找出不合理的记忆消除。绿色还可以感应到小偷的到来,不管小偷跑到天涯海角,都能360度无死角的把他捉拿归案。还有人问:如果把记忆消除了,不认识爸爸妈妈了该怎么?没事儿,紫色就是这个用途,如果全部消除,会把有用的记忆还给你。

介绍了它的作用,开始介绍它的用途吧!

“叮铃铃……”

“喂,苏博士,摩轮大厦14楼有个人要自杀,您快来。”

我坐着车来到了目的地。这个人因为在生活中遇到了挫折,非常的痛苦,所以想要自杀,我让手下先安慰他冷静下来,然后对他按下了蓝色按钮,他的痛苦记忆被投屏到电视上,原来他妈妈过世了,他也想要自杀。我要对着他按下了黄色按钮,提取一点严重的痛苦记忆,立刻消除掉了,结果那人就像七八岁的小孩似的,活蹦乱跳。

还有人问:如果有人拿着它做坏事怎么办?这个嘛!本博士还在研究中,所以记忆消除器暂不出售!

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篇4:怎么写科学实验年级

全文共 638 字

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在星期三的科学课上,我们做了一个很有趣的小实验

通过这次实验,我懂得了同极相斥、异极相吸的道理。

今天,回到家里我做一一个有趣的科学实验。

先把可乐瓶平放在桌面上,再把小纸团放倒可乐瓶的瓶口里面,然后对着瓶口使劲一吹,咦?奇怪,纸团怎么飞出来了?

通过这个科学实验,让我懂得了一个科学道理,那就是科学无处不在。同学们,如果你也知道一些科学游戏的话,那么,咱么一起分享吧!

今天下午,我刚睡醒,舅舅就跑进主房里,叫我和姐姐赶紧起床,然后去厨房看爷爷做小实验。

实验开始了,首先,爷爷把两节小蜡烛削成碎片,然后把这些碎片装进小瓷碟里,用小钳子夹起来,伸在已打开的煤气炉上。很快,蜡碎遇热融化成“水”,我们快速地把蜡碎做成的“水”放入准备

好的冷水中,那些“水”居然在瞬间变成一块“奇石”。我和姐姐都看得目瞪口呆,感到不可思议。

今天我做了一次小实验,其实也不是什么实验啦,就是把一块棉花放进水里,等我拿出时,我猛然觉得棉花变得很沉,于是我想起了一个小故事:一头驴驮着盐走在小路上,一不小心掉进河里了,它

驮的盐全融化了,等它爬上岸后,顿时觉得身上很轻松。第二次,驴驮着棉花,本来身上就很轻,可是驴想:如果我再跳到水里,身上岂不是没有东西了?这样想着,驴就跳到水里了,结果棉花吸饱了

水,变得非常沉重,把驴活活压死了。这让我知道了,不同事物都有它自己的特性,所以遇事我们都要多动脑想清楚再做。

暑假的一天,我看到书上有一个小实验,兴趣便来了。

这一次小实验让我知道了科学的魅力,我以后还要做这样的小实验!

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篇5:插上科学的翅膀飞简短

全文共 472 字

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未来世界,珍贵的石油将会枯竭,汽车、轮船等一切交通工具还需不需要石油?一种新元素将会代替石油,想知道这是什么新元素吗?让我们插上科学翅膀去飞翔,去勇敢地探索吧!

我们地球母亲在地壳深处孕育了很多石油。可是由于人类的不断进步和飞速发展,石油被人类开采使用而慢慢枯竭了。现在很多地方都提倡了新能源,可这些新能源汽车大多数都有动力不足的现象,所以我要研制出一种新能源解决这个棘手问题。

新能源是一种无害的驱动系统,可我研制的新能源不是电能,也不是太阳能,而是我们司空见惯的水和空气推动的。你可能不信,让我来说一说原理。水的分子式是H2O.H2是氢气。易燃。O是氧气,可助燃。空气中也含有78%的氮气,和21%的氧气。而剩余的1%则是其他气体。这些其他气体有的是甲烷,乙烷,乙烯等可燃气体。只要有火源,就可以带动燃烧。同时我还设想了一种关于存水的物件,可以使水和空气完美的结合到一体,并把这些微小的离子分离出来。只需要用发动机点一下火,就会产生足够的动力,驱使汽车前进。

让我们一起行动,插上科学的翅膀飞!我无比坚信:总有一天,这个美好的幻想会变成现实的!

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篇6:插上科学的翅膀飞作文之背包飞行器

全文共 491 字

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啊,我向往已久的白色双翼终于问世了!它是二十二世纪的交通工具,人们只要穿上它就可以像小鸟一样在蔚蓝的填空中自由飞翔。

白色双翼伸缩自如,伸展开来,就像蝴蝶的翅膀;收缩进去, 就如同一个双肩背包

我们出门时,再不用挤公交车或开私家车。你只要告诉白色双翼要到达的地点,它的全宇宙CPS定位导航系统就开始起作用了。它会准确无误地带你飞向目的地。它有三种速度模式供你选择:一、孙悟空型

,每分钟100公里,适用于紧急事件。如,消防员救火。二、猪八戒型,每分钟10公里,适用于上班族。三、唐僧型每分钟5公里,适用于老人和小孩。

如果人人都是用白色双翼,那天空中会不会发生交通事故呢?当然不会。因为它们都有自己的轨道。这条无形的轨道就是地球的磁场,八色双翼都在这个大磁场中有秩序的飞行,既不需要红绿灯,也不

需要交通警察。

最值得炫耀的,就是它用二氧化碳作为动力,在它那双肩背包有一个特殊的马达,它能吸进人类制造的二氧化碳,把它转化成糖,然后再转换成盐,最后再转化成电。这些复杂的过程,都是在一瞬间完

成的。最后,再把氧气排出来。

怎么样,白色双翼够神奇的吧!希望白色双翼能给我们的生活带来更多的舒适和便利。

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篇7:有趣的科学实验课年级下册

全文共 621 字

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年级科学书里说,金属铜的体积,受热会膨胀,遇冷能缩小。我想在501班做个实验

我先去实验室向鲍教师借了一套实验器材,它们是:半截蜡烛(因为没找到好用的酒精灯)、一只打火机(因为买不到火柴)、一只烧杯、一根用链子吊住铜球的塑料棒和一根带铁环的塑料棒。

实验开始了。首先,我拿起带铁环的塑料棒,把它在半空中放平,再让铜球朝铁环中心落去,看它是否能穿过。在三十多双眼睛的注视下,铜球一点一点地往下移,忽然,随着轻轻的一声“哇”,铜球简便穿过了铁环。之后,我点燃蜡烛,将铜球放在烛火上炙烤了三分钟。时间一到,我立即让加热后的铜球迅速往铁环中央落下,期望赶在它冷却之前完成第二次的“铁环穿越之旅”。只听“叮”的一声响——铜球被铁环卡住了。这回,台下的学生发出一片响亮的“哇”声。难道铜球真的变大了?为了保险起见,我顺手拿起讲台上的一支铅笔,在卡在铁环中央的铜球背上使劲敲了几下,铜球纹丝不动。看来,这家伙真的在火中“变胖”了。然后,我赶紧将铜球往烧杯的冷水里送去。入水的一瞬间,爆出一阵“嗤嗤”声,几股白白的水汽从烧杯里腾空而起——呵,你还真是一枚滚烫的铜球啊!最终,大约过了两分钟,我估摸着铜球的“体温”已经下降了一大半,便将它从水中提起,第三次往铁环中心落去。你猜怎样着?嘿,铜球又能毫无阻碍地穿过铁环了。教室顿时里响起一片掌声。实验成功了,大家的脸上都写满了又惊又喜的笑。

就像书里说的那样,金属铜有热胀冷缩的特性。这真是一颗“可大可小”的铜球。

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篇8:插上科学的翅膀飞500字优秀

全文共 641 字

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我想要发明一种太阳能汽车,因为我每天上学的时候都会闻到一股刺鼻的味道,原来是汽车经过时排放的大量气体,呛的我咳嗽不已,把周围染得黑黑的,所以我想发明一种太阳能汽车。

这种汽车有一大特点,那就是它行驶的能源并不是汽油。汽车的车盖顶上有一个小小的装置,那是热能吸收器,他可以把太阳散发出的热量转化为能源,或许你会问,要是到了阴天怎么办?在阴天也不用急,因为在车主不用的时候,热能吸收器也会运转,他可以把热能储存起来,等到阴天的时候就可以用了。太阳能汽车因为是用太阳能作为能源,所以他行驶的时候也就不会排放出各种有害气体了,也就不会呛到我们了。

或许你还会问,要是发生了车祸怎么办?这个问题很简单,在每辆太阳能汽车的前面,都会有一个应急装置,这个装置很小,一般人看不到,所以不会影响车辆的整体外观,在两辆车即将相撞的时候,应急装置感应到危险后,就会自动弹出一个气球,别误会,这个气球不是我们平时玩得那种气球,这种气球经过改装,车辆撞在上面,就像撞到了一层棉花一样柔软,装置放出气球以后,会往里面释放大量气体,这下气球就能鼓起来了。

你也不用担心车辆的外观会惨不忍睹,他可是流水线身材,帅气的很,如果你不喜欢车辆的颜色,你可以用脑电波和汽车连接,从而瞬间改变车辆的颜色,他的时速可以达到360km/时,是不是可以媲美跑车啊,当然,这是不可以在马路上飙的,要在专门的赛车场上才行,快来订购把,只要999999元,跳楼大减价,快来抢购吧。

我相信,以后的我,一定能发明这种方便的汽车,我会为此而努力的。

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篇9:插上科学的翅膀飞500字

全文共 617 字

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我坐在车里憧憬未来的世界,想着想着,我睡着了。

一觉醒来,一个机器人出现在我眼前,我一边紧紧地抓住背包,一边谨慎地问着:“这是哪?你是谁?现在是哪一年?”机器人恭恭敬敬地说:“这是我们的家,我叫阿辰,是你的管家,现在是2628年。”我惊讶地点点头。

过了不久,阿辰说:“主人,到了环游城市的时间了。”“啊?我是做什么的?”“您是城市的管理者。”说完,阿辰带我来到天空停车场,天空停车场顾名思义,就是悬浮在空中的,而且是建立在外太空。开阔的停车场上停放着一辆奇特的车,车的两旁有一双翅膀,而在车的后尾有一个收集器。一坐进车去,更不得了,里面全都是透明的,外面的一切尽收眼里。坐在座椅上,感觉像坐在白云一样松软。等我坐好后,阿辰开始启动车了,车子飞起来了,而车尾的收集器也开始启动。

阿辰先操控着车子往下飞,呀!好多星星,海王星、火星、木星……向四周环顾,满天的星星,一闪一闪的,而我们的车子就在星海中穿梭,那感觉太美妙了。我兴奋地扭头问道:“现在是晚上吗?”“不是的,主人,因为太阳已经被黑洞吞了,所以昼夜不分了。”再往下一点,就是星球城市,每个星球都是一个城市,里面住着许多的人。海王星的人是蓝色的,火星的人是红色的……但是他们不分种族,都很友好。原来我们到了太空城哇!宇宙真奇妙。

我心想:呀!这世界真好啊!与世无争,不争不抢,没有坏人。想着想着,我又在车上睡着了。“胖妞,太阳晒屁股了。”我揉了揉眼,起来后,心中不禁感概:原来只是一场梦。

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篇10:插上科学的翅膀想象

全文共 548 字

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光阴似箭,日月如梭,一转眼就到了20__年了。

现在我们的科技非常发达。科学家发明了一个叫时空穿梭机的东西,很多人都排队去体验。因为人们都想看看1000年以后的人们是怎么样生活的。由于刚发明出来,时空穿梭机只有几台,排队的人很多,说不定你排到天黑都轮不到你。

终于到我了!

在穿梭的过程中,我眼前就像一个亮闪闪的黑洞一样,转眼间,我就到了1000年以后的一条马路上。

我的周围全都是浮空汽车。我看了看周围,全都是通天的高楼大厦。路上的每个人身边,都有一个小型的机器人跟着。

在每一个区域,都有一个管理员。他看到了我和别人不同之处,马上把我拉到了一个好像是服装店的.地方。

管理员说:快给这个孩子换上一身好看的衣服。然后,给她一个小精灵,把她带到儿童区域里面。

给我换好衣服后,有一位姐姐把我带到了一辆浮空汽车上。在车上,姐姐跟我聊了一会天。转眼间就到了儿童区,在那转了转,熟悉熟悉周围的环境。突然,有一个女孩儿,羞涩地对我说:我我能和你交个朋友吗?我想都没想就同意了。

然后,她把我带到了她家,和我玩了一会儿。她送给了我一个小礼物。

正在这时,我突然被一股强大的力量吸住,又到了那个亮闪闪的黑洞里。

我突然醒来,他们对我说:你的体验时间到了,下一位!

走的时候,我感觉好可惜呀,真想在里面多玩一会儿,只能下次再排队了。

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篇11:有趣的科学实验课年级下册

全文共 634 字

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看了题目,你一定会好奇这是什么实验呢?哈哈,那我就告诉你吧是把鸡蛋从四楼扔下去的实验。

首先,我们先互相展示自己的鸡蛋。有的鸡蛋被包上了厚厚的大衣一布;鸡蛋把它装进了,一个温暖舒适的小屋,纸盒子;还有的鸡蛋包被包上了柔软的泡沫……我最喜欢的还是我的降落伞鸡蛋。我的蛋在蛋外面包上了两块布和几层保鲜膜,在鸡蛋上面有四个追满气球的保鲜袋,当〃热气球〃。看我有降落伞鸡蛋帅吧,我可花了不少心思呢!

实验开始了,老师先让我们给鸡蛋装热气球的先放,我拿着鸡蛋,心里默默的说:〃老天保佑我鸡蛋不要碎呀!随着三二一开始号声,一枚枚鸡蛋悠悠飘入谷底,我看见自己的大落地后,便想向出了圈恢复自由的马儿,你迫不及待的跑下楼梯,查看自己的蛋是否完好无损,还是粉身碎骨。我一摸软软的,我知道,但蛋早已粉身碎骨了。,但我仍然兴致勃勃地看其他同学发射鸡蛋。二一口号声过后天天上像下了鸡蛋雨,抬头仰望天空,一枚枚鸡蛋快速从四楼飞下来,我们个个欢呼雀跃。

到教室我赶忙向鸡蛋没碎的张浩请教原理。他的蛋上有带子绑着四根绳子,上面一个大袋子当降落伞。我好奇地问:〃张浩我们都帮鸡蛋安装了降落伞为什么你的蛋没有碎而我的碎了。张浩回答说我的蛋放下去之后有风往上,有浮力,而你的不仅气不足,而且很有可能有泄气的地方,在大落的过程中气会跑掉,如果你用气球当降落伞那你的鸡蛋保准不会坏!〃我终于明白了这其中的奥秘。

这次实验虽然我的蛋坏了,但我也很高兴,因为我终于知道了鸡蛋从四楼高空扔下去,只要做好防护措施就一定不会坏。

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篇12:插上科学的翅膀飞作文通用

全文共 668 字

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未来的教室充满着智能和神奇。

走进教室,一切设备都会在一瞬间变成绿色,摸上去,手感十分好,感觉就像摸在棉花上一样柔软。绿色不但让眼睛十分舒服,还可以把不好的心情统统甩掉。

进了教室,首先映入眼帘的就是黑板,黑板由四块电子屏组成。右上角有一个突出的蓝色按钮,可不要小看它哟!它的作用可大着呢,老师讲课时,如果把字写小了,就可以按一下按钮,同学们就会感觉字放大了,如果字还小,就再按一下,字就会又扩大一点,直到大小合适为止。

抬起头,一眼就看见那美丽、安全又温和的灯。灯“住”在彩带上,你肯定会想:灯怎么会在彩带上?灯不是很重的吗?让我来告诉你吧!这种灯像小气球一样大,重量是二十克左右,而且还十分安全,绝对不会漏电,并且这种灯是靠吸收教室里的二氧化碳来充电的,不但节能而且还净化了室内空气。这种灯还有一个特点,就是照出来的光是柔和的,一点也不伤眼睛。

未来教室的窗户也比现在的安全、神奇得多。窗户是用一种特殊的透明棉花材料做成,这种窗户不仅不会破,还可以预防近视。近视眼的同学只要每天看这样的窗户十分钟,不需要动手术,不到一年眼睛就可以恢复视力。

未来教室的桌椅也方便了许多。这种桌椅十分神奇,同学们一坐上去就会不由自主得认真学习、听老师讲课,而且还可以纠正同学们的写字姿势,可以说是一举多得。

进出未来教室时,你也会发现门也方便多了。同学们根本就不用钥匙,我们只需把自己的手掌在门上扫描,如果数据库里有我们的掌纹信息,门就会自动打开,否则,就会警铃提醒。

未来的教室是令人向往的,让我们一起探索科学的奇妙,让我们一起进步,长大努力争取创造这样的教室。

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篇13:插上科学的翅膀飞火星上的生活

全文共 580 字

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裴翊森

2500年由于人类的污染,地球已经无法让人类在生存了,人们只好对火星进行了改造,地球上的科学家,还打造一艘太空飞船。把人运到另一个星球——火星。我就是被运往火星上的居民。

“洪”,一声巨响,飞船成功的降落在火星,一大群人从飞船上走了下来,他们每个人身上都穿着宇航服,这种宇航服和以前的宇航服可不一样,这种宇航服可以从二氧化碳中提取氧气,还能阻挡辐射,更能调制温度。

这时我也从飞船上走下来,走向了火星上被人们开发出来的地下生活区。进入地下后,我感到光线并没有变得暗淡,反而这里的阳光更明媚了,处处充满了一阵阵花草的清香。我抬头一看,只见天上挂着一轮火红的太阳,原来这是人类在地下创造的人造太阳。这个人造太阳,可以对植物产生光合作用。人们就可以在地下种植蔬菜水果和植物。接着我又向前方走去,只见一座座高楼大厦在地面上,耸立着。我又向前了一会儿,看见了一所学校。这里的教室跟地球上的不同,桌上各有一台电脑。没有讲台,也没有教师,只有学生。他们都盯着电脑屏幕,原来这种电脑是用来学习。上面播放着老师讲的课,老师们在电脑上监督学生学习,并布置作业。

走了许久,我十分疲惫。来到了我的房子里,这个房子也十分方便,整个房子都有系统控制,如果你想要做什么事,就可以提前对系统发布指令。

这就是科学的力量,今天的我们只要多思考,努力学习知识,就会有更多的、奇妙的科技来造福人类。

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篇14:插上科学的翅膀飞简短

全文共 693 字

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真无聊,手机也被玩了个遍,我好想去看看未来,感受一下未来的科技啊。想着,我上床,闭上了眼睛。

寒风凛冽的夜晚,我被冻醒了,可我盖了七层啊。我起床一看,道道蓝光打在床头柜上,我转身发现了一个类似滚筒洗衣机的东西正在运转着。

让我仔细看看,这个机器下面有一行发光字体。首先是一个双沟闪电的标志。咦?这不是我为未来公司设计的标志吗?下面写着:未来之门。哦,谁把电源插上了!而且成功召唤了AI旗舰。这破机器被我试验了六回,六回都差点超导裂变,说人话就是大爆炸。我二话不说,跳了进去。到了时空之桥,我才发现自己没穿衣服,可降落在世纪大楼时,我发现自己身上硬邦邦的,原来有一层盔甲罩在了我的身上。

跳上飞翔之车,司机要我给钱,说是200块,我不知如何是好。这时,司机联通我的中指,“滋——收付款成功”。

在汽车上,我看到了我从来没有看到过的景象:灯火通明,汽车在天空中飞翔,高铁司机按下启动键,列车就像光一样驶至下一站。人们回家也是,在工作地点按下回家按钮,宝马X7(那时的宝马X7现在来看应该是BMWX700)就会以光速来到你身边。整座城市的运转,全靠世纪之芯,世纪之芯高悬在世纪大厦的拱形双柱上。一旦世纪之芯丢失,这座城市就会停止运转,陷入危机当中。世纪之芯拥有强大的防御体系,人们只要靠近它,就会被粉碎。

望着繁华的城市,我不禁感叹:人类的科技发展真快啊!唉……是时候回去了。一个善良的司机对我说:“去火车站乘坐x7次列车。才可以去过去之门,我们是去不了的。”

经过严格的安检,我才登上了无人驾驶的x7次列车。来到传送门,我对这里做了无声的告别,接着,转身就走了。

现在我已经回来了,真希望这一天快点到来!

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篇15:六年级插上科学的翅膀飞小学

全文共 670 字

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现在,因为袁隆平爷爷发明出了杂交水稻,水稻的产量已不是问题,但却有许多人在水稻还没成熟时就被活活饿死,这个问题一直让大家很烦恼:怎样才能让植物长得又快又好呢?

这一天,我在家思索着这个问题,住在我隔壁的大哥哥告诉我,和我们住一个小区的孙博土发明了一种可以让植物迅速生长的仪器!我听后顿时感到不可思议,和大哥哥飞奔到孙博士家门口。我一进门问好后便开门见山,说了我来这儿的目的:来看看能让植物快速生长的仪器。孙博士看到我那一双好奇的眼睛,便笑着拿了出来。仪器很小,基本上只有一块橡皮那么大。

我很不解,这么小的东西能起到加快生长速度的作用?孙博士看我不解的样子便说:“你别看它这么小,它还就真的能起到这种作用!”说着,便领着我们来到他用来实验的苗圃,挖了一个小坑,将几粒稻种263放进坑里,又将仪器放到离种子的不远处,然后将土坑填实,拿出一个遥控器,轻轻一摁上面的开关键,不一会儿种子变成小芽从地里钻了出来,随后变成绿油油的小苗,最后变成了颗粒饱满、金灿灿的成熟的水稻了。我和大哥哥看得是目瞪口呆,忙问为什么。孙博士笑着说:“其实这是一种超声波,这种超声波对植物产生强大的刺激性,从而使得直径300米范围内的植物快速生长,并且也不会影响到食用时的安全性,可以安心食用。”我听了后心想,太好了!这下大家都能吃饱肚子,再也不用有人因饥饿失去性命了。我连忙夸赞孙博士的厉害,他的发明造福了人类。他摸着我的头说:“只要你们爱观察,勤于思考,并且勇于作出实践,你们也一定能像我一样的!”

是啊,科学,就是要多观察,多思考,多动手,这样你也能学好科学,造福人类。

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篇16:有关我的一次科学实验的年级

全文共 638 字

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小时候每次一喝饮料,我几乎都会点两种不同的饮料,然后都倒进一个杯子喝“鸡尾酒”。但爸爸妈妈却都说这样不好,容易引起化学反应,会生病,但我却不以为然,似乎也不太相信。

就在今天,我在家里喝牛奶,突发奇想:哎!牛奶是可以补钙的,可乐是会导致缺钙的,那如果我把两样混在一起,岂不是既可以满足口福,并且一点事没有吗?正当我将可乐倒进牛奶里时,又想到了小时候爸爸妈妈说的话,就有点犹豫了。我看了一眼牛奶,又看了一眼可乐,又沉思了一会儿,终于做了决定:做实验

我先拿出半杯可乐和半杯牛奶,一个空杯子,一块手表,一根筷子。当然,杯子的大小、容量是一样的。我左手手持持盛可乐的杯子,右手抓着盛牛奶的杯子,一同倒入另一和空杯子里(我们暂且将可乐和牛奶的混合物称为“可奶”。)我左手拿手表看时间,右手用筷子搅拌“可奶”,“可奶”刚一“出世”就成咖啡色,同时还产生了絮状物,不过摇两下杯子絮状物就慢慢变小了,大约过了十分钟,杯子底部出现了很多沉淀物。

然后我又在网上查阅资料,终于明白了:这是因为牛奶的主要成分是蛋白质,而可乐中含有酸性物质,牛奶和可乐所制成的“可奶”产生的这种沉淀物,其实就是一种蛋白质变性的反应,这种现象物当然不好,它会对人体消化和营养吸收产生一定不良影响,可能会减少人体对钙元素的吸收,严重时还可能会导致消化不良或腹泻。

今天这个小实验不但给了我一个警醒,还丰富了我的课外知识。也使我明白了一个道理:对于常识,我们一定要尊重。如果怀疑,可以经过试验去验证,

正确的遵守,不正确的改正。

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篇17:插上科学的翅膀飞500字优秀

全文共 547 字

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光阴似箭,日月如梭,一转眼就到了20_年了。

现在我们的科技非常发达。科学家发明了一个叫时空穿梭机的东西,很多人都排队去体验。因为人们都想看看1000年以后的人们是怎么样生活的。由于刚发明出来,时空穿梭机只有几台,排队的人很多,说不定你排到天黑都轮不到你。

终于到我了!

在穿梭的过程中,我眼前就像一个亮闪闪的黑洞一样,转眼间,我就到了1000年以后的一条马路上。

我的周围全都是浮空汽车。我看了看周围,全都是通天的高楼大厦。路上的每个人身边,都有一个小型的机器人跟着。

在每一个区域,都有一个管理员。他看到了我和别人不同之处,马上把我拉到了一个好像是服装店的.地方。

管理员说:快给这个孩子换上一身好看的衣服。然后,给她一个小精灵,把她带到儿童区域里面。给我换好衣服后,有一位姐姐把我带到了一辆浮空汽车上。在车上,姐姐跟我聊了一会天。转眼间就到了儿童区,在那转了转,熟悉熟悉周围的环境。突然,有一个女孩儿,羞涩地对我说:我我能和你交个朋友吗?我想都没想就同意了。

然后,她把我带到了她家,和我玩了一会儿。她送给了我一个小礼物。

正在这时,我突然被一股强大的力量吸住,又到了那个亮闪闪的黑洞里。

我突然醒来,他们对我说:你的体验时间到了,下一位!

走的时候,我感觉好可惜呀,真想在里面多玩一会儿,只能下次再排队了。

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篇18:插上科学的翅膀飞600字年级模板

全文共 760 字

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“太好啦!太好啦!”我也终于有了一辆汽车,那时候我才13岁,就可以开车了(那时候的车小孩子也可以开)。

在那时候的车可以不用加油了,只需空气温度就可以加电了,你会说这种可以随时加电和加满了还继续加吗?我回答道:“这种车只按一个红色的按钮就可以根据空气温度,温度多强每秒就加多少电,如果电已经加满了系统会提醒你,那你按一下红色按钮就可以停止加电,如果你十秒内没有停止加电它就会自动关掉加电系统停止加电。

这种车不像原来那种车一样,它的尾部不会冒烟,只会排放出面包,你会问道:“这些面包排放在公路上该怎么办了?”我会回答道:“这些面包不会排放在公路上的,面包会排在后备箱里,如果你觉得很疲劳或者很饿就可以拿出来吃。”你启动自动驾驶模式,然后说出自己要去的地方就可以自动行驶到那里了,还可以把椅子变成床,然后躺在椅子床上拿各种口味的果汁面包吃。

如果感到很无聊,那你可以按方向盘下面一个白色按钮,就可以看到精彩的节目,你想看一下笑话,那你就对屏幕说我想看一下笑话,屏幕上就会出现几个人用演小品的方式逗我们笑,如果你想找一个人说说话只要说出他的名字,那个人就会出现在屏幕上,就可以跟那个人说话啦!

如果夏天开空调,车里的空气不清新那该怎么办?不用担心,因为这个车里面装了一个空气清新器。

如果你出去旅游就不用住宾馆,因为车里面的椅子就可以可以变成床,屏幕上还可以看小说、听音乐。

你说万一想吃点冰冻的东西例如:雪糕,矿泉水里全是冰的那起,想喝被冰冻的酸奶……可是高速公路上怎么办呢?不用担心因为车子里系统那系统有一个隐形又不占地方的大冰箱,这样可以随时吃冰的东西。

车里还有个功能,还有飞行模式,可以飞向蔚蓝的天空,那时候你就像一只小鸟自由自在地飞翔着,感受到了好像世界在我的脚下,世界上各地的美景都被我看得一清二楚。

我真希望未来有这样的车!

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篇19:有关我的一次科学实验的年级

全文共 609 字

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今天,举国上下都在欢庆祖国妈妈的生日,所有的学校、机关、企业都放假了。惟独太阳没有休息,还像夏天一样,火辣辣地照射着大地。大街上,所有的行人个个都撑着遮阳伞,生怕自己被太阳的紫外线伤着。

火热的太阳挡不住我好奇的心。我跟着妈妈去科技馆参加由温州市实验小学主办的家庭科学小实验活动,心里别提有多高兴了。到了科技馆,我迫不及待地跑进一楼大厅。啊!那里的人真多!他们有的三个一群,有的五个一伙,围在每张桌子旁边。有的饶有兴趣地做着实验,有的歪着脑袋听讲解员讲解,有的看着别人做实验,个个都很认真。

我看着这一切,心里也痒痒的,赶紧也加入了实验的队伍。

我第一个做的实验是“漏斗吸乒乓球”。你只要把吸管插进漏斗里,然后把吸管的上端放到嘴里,再用另一只手轻轻地托着乒乓球对准吸管的下端,接着用力往乒乓球上吹气,乒乓球就不会掉下来。如果你吹得很使劲的话,乒乓球还会不停地旋转起来。哈哈!真有意思!

但最有趣的要数“看得见,摸不着”了。一个红红的大草莓放在你面前,多么诱人啊!你虽然看得见那个草莓,但你去摸它的时候却会“扑空”,这是为什么呢?原来,这个盒子下面有一面镜子,镜子把草莓的样子给反射了出来,我们看到的只是草莓的影子罢了,所以你才摸不到。

除了这两个实验,还有“旋转乾坤”,“大米兵团”,“魔法棒”等。这次实验的内容真是丰富多彩,有些实验竟让我目瞪口呆。做实验不仅带给我快乐,更让我增添了不少课外知识。

同学们,请一起动手来做实验吧!

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篇20:插上科学的翅膀飞作文如何写

全文共 2571 字

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“在很久以前,在一颗晶莹的蓝色星球——地球上,生活着一群智慧、善良的生物——人类,他们为了生存而劳作着,为了民族而进取着,他们为一切命名,日出而作,日落而息。那时候,地球不只有月球相伴,它还拥有一个至高无上的守护神——梅塔特隆。那是一种能量载体,蕴藏水、火、风、土四元素,另外还包含第五种,世界的最小单位——以太。可惜的是,在一场古希腊与欧洲各国的争战中,不幸被碰掉了一角,碎片零落进以太之海,那昔日的守护神不再完整,从此失去了作用……”

以上这段文字以青色油墨印制于希腊长老图书馆中的一本牛皮纸古籍里,书页摊开在布满灰尘的地板上,像是被人翻过似的,残留几丝温热,洋洋洒洒的,欲言又止,是否预示着新的神话,也不曾得知。

连续亮了三天三夜的灯带依旧明亮,却不时发出如抱怨的嗞嗞声,在沉默的会议大厅里叫嚣着,各国领袖满眼血丝,个个眉眼低垂,保持着整齐划一的安静,一时思索,一时微微摇头,显得额间的沟壑更加深刻。

这关乎全人类存亡的大事,谁想起来都不是人心惶惶?祖先预言过的超新星爆炸会毁灭地球,要不是实实在在的证据摆在眼前,真真切切的改变发生在身边,谁不是一笑了之?据天文学家观测,一颗反光度极低的临爆超新星超越安全范围,徘徊在地球周身,因为反光度极低,在临近波及地球的六个月前刚被发现,这就像是一场开卷考试,但课本上根本找不到答案,六个月,应对得当,将解除危机;如不慎失手,它将成为人类的最后六个月。

“那么,各位还有什么可行的方案吗?”为首的那位缓缓开口,声音沉重而疲惫,仿佛坠有千钧之力,似乎已经准备好迎接最坏的可能,会场再度沉默,“您是时候考虑一下我提出的方法了。”希腊长老冷静的发言使空气凝固了几分,思考良久,他骤然睁大双眼,眼睛里透出一丝光,绝望中又有一点希望,没有正面回答,却艰难地启唇道:“事到如今,只能拜托‘它’的力量了。”

就这样,一支史上最浩大、最勇敢的军队踏上了去往以太之海的征途,荒芜的撒哈拉沙漠,微风卷着一阵轻快的舞步,荡漾出沙海的微波,在如此风光中本应沉醉,但此时却一片肃杀庄重,那片金黄的圣地,此刻连接从南至北的人群,出发时也带着全人类的信念,眼前却是山高路远,“你们给我记好了!”带队老将军用苍老又不失威严的嗓音吼道,“目的地,以太之海!”每位战士都目光炯炯,神情肃穆,这是一场破釜沉舟的战役,没有人可以后退。

泥潭、雪山、丛林……人类从未如此和谐过,他们记起了他们以前也曾共同生活在同一颗星球上,记起了他们曾共同捕猎、分享收获与成果,从什么时候开始,他们被利益冲昏了头,发动了战争,剑拔弩张,你争我夺,毁了自己,毁了他人,毁了世界原本的秩序,如果梅塔特隆能继续守护这颗他们深深爱着的星球,人类也能和平地相处,一切是不是还能回到原来的模样。

一天,一周,一月,时间越来越紧迫,倒计时已然开始,压迫着众人的神经,经过五个多月的跋涉,人们到达了地图上所画,以太之海存在的地方,他们看到的只是两扇一模一样又厚重无比的大木门,通往的显然是两个不同的方向,正当大家迷惑不已,为该选择哪一条路而争执的时候,一个空灵、悠远的声音在每一个人的脑海中久久回荡,有人立即发出一声短促的惊呼。

“祭奠之门,左为生门,右为死门,生者可入以太之海,死者须祭奠生命,请自行为便。”那声音的回声一扫千里,沙砾产生了极其细微的躁动,人们面面相觑,时间一分一秒过去,人群立马不安地起伏着,该如何抉择?谁愿意献出自己的生命?当少许人陆陆续续站入祭奠生命的门板内侧,而剩下的人震惊、钦佩又松了口气般,几乎在同一时间朝生门奔去。

那群一步步向死门走来的人,沉默地站在死门的深渊,等待着死亡的降临。令人吃惊的是,死亡的窒息感并没有来临,就像死神突然放下镰刀,向自己温和地微笑,旁边的生命内传来一阵阵急促的呼喊,错了,错了!这才是生门!在“死门”将他们送往以太之海的最后一刻,他们看见走入“生门”的人在挣扎中化作石像……

当他们从神明的玩笑中缓过神来,已立身于一条朴素而简陋的小木船上,船头立着一位老者,浓密花白的眉,浑浊不灵活的眼,巨大的斗笠,破烂的蓑,赫然一副老摆渡人的架势。

“想好了没有,到底要去哪?”他很不耐烦地开口道,声音嘶哑干枯,“别浪费我时间,冥河还有人等着。”

“啊……”有人反应过来,“去……不去哪,就在这海里找个东西……”既然碎片在以太之海里,那必须要在海水里捞吧!摆渡人淡淡地瞥了众人一眼,没多问,顺着洋流划起了桨,举目四望,这以太之海,其实不过是一池摸得着边的湖,想到这里,心里便踏实了许多。

船轻巧地向前移动,一圈、二圈……人们纷纷将手伸进海水,摸索着,那感觉真妙啊!似水,又无水的沉闷,以太如云似雾般漫过指尖,亲吻着他们的掌心,整条船像是凌空而起,被不断翻涌的云雾包裹。

三圈、四圈……人们顾不上感受多余的任何事物,迫切地在海中摸索,这是最后一天,可是,没有,没有,没有,什么都没有!当船已行驶数不清的圈数,天色产不多被星图所铺盖,世界像是和人类撒了谎,每个人都已累得虚脱,望着这一片海,愤怒又绝望。

“要在这海里找东西的客人……我还是第一次见。”一直没说话的摆渡人突然道。“回来吧,这海里什么都没有。不过,你们让我很感动,所以我还有件礼物送。”他将手伸进硕大的蓑笠中,取出时,手里握着的是一只小小的绣花盒,他打开栓扣,盒身一倾,一枚亮晶晶的小三角立马滚落在他的另一只手上。

“这是……”人们突然愣住了,他们努力按捺心中的狂喜,声音还是忍不住颤抖起来,“我们……我们要找的东西!”“是吗?呵呵,能帮到你们真实太好了!”摆渡人的身体逐渐变得透明,在他消失在空气中的那一刹那,小三角“啪嗒”一声掉落在船头,夜幕下,微微闪光。

当人们走出“死门”,天空已经微微发亮,他们望向遥远的地平线,简直不敢相信今天就是世界的末日——一切都那么平常,他们将碎片拼凑在梅塔特隆缺失的角上,一齐将在黎明之光的照耀下显得晶莹剔透的梅塔特隆抛向清晨的第一缕温暖里,多好啊,以后,还能看到许许多多个这样的清晨,这样的日光。

“全人类的众志成城书写了拯救世界的神话……这就是故事的结尾。”老人合上那本牛皮纸古籍,慈祥地注视着眼前的女孩,那女孩向往又钦佩的神色突然一变,眼睛溜溜转着,脸微微红着,把嘴一撅,跺了跺小皮鞋,愤愤地嘟囔着:“哼!我才不信什么拯救世界的神话呢!”

说着,便飞快地跑开了。

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