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气球上面作画的作文【经典20篇】

芳草萋萋鹦鹉洲萋萋对应的是两个气球的“气”,那只鸟指的是鹦鹉,最后那个碗是指的粥本文是开学吧为大家带来的一些关于气球上面作画的作文优秀作文,供大家学习,希望能帮助到您。

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踩气球作文

全文共 681 字

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学校春季运动会的会场上,飘出了一只蓝色的气球,蓝得好漂亮,它飘落在我前面不远的一棵树下。

我想上去把它捉到,带回家,因为我女儿喜欢气球,我估计我带着这只蓝色气球回到家,她会很高兴的,她会把它系在卧室的床栏杆上,逗它玩,一直玩到瘪瘪的再也飘不起来为止。

我刚跑到树下,忽然来了一阵风,气球又飞了起来,飞得好高,往南面飘啊飘。

我追它。我发觉飘在艳阳下的气球更漂亮了,闪着亮光简直是透明的,像是一泓湖水神奇地飘上了蓝天。

我加快脚步追它。我一定要追到它。

它又落地了,贴着地面快速滚动,很顽皮很逞强的样子,它是想再次随风飘起来吧,它似乎在眨巴着大大的眼睛故意气我:“你捉我呀,你肯定捉不到我!”

继续追。

眼看就要追到了,从南面,来了一个健壮的小伙子,可能是个大学生吧,他伸出一只脚,灵巧地,将撒欢前滚的气球给拦截了。

我刹住脚步,不追了,看来人家小伙子也喜欢那个气球,谁先捉到就属于谁,我不会为个气球和人家争抢的。

小伙随即伸出了另一只脚,踩气球。我吃惊了。咚,一脚踩下去,没踩中,脚面落地的瞬间,气球往左面滚了滚,脱险了!咚,又是一脚。我大惊。仍没踩中,气球惶恐地往右滚了滚,再次脱险!我喊:“哎,你,你不能——”我想阻止小伙子。

小伙似乎愤怒了,他双脚并用,大跳霹雳舞似的,踩了起来,不,是跺了起来,咚!咚!咚!终于,啪,一声尖锐的惨叫,气球跺碎了!小伙子大笑。

我的心,顿时,好像也被他跺碎了。

小伙是英俊的,脸上的肌肉,硬硬的,一楞一楞的。我盯着他,我觉得这个英俊的小伙子绝对是个冷酷的人,甚至是个坏人,难道他没看出那只气球是很美丽的吗?

把毁坏美丽当乐趣,这样的人,会是个好人嘛?

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篇1:卖气球作文500字

全文共 486 字

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星期六上午,走在东门桥底便会看到有三人正在卖气球

走近一看,就是我、董靖萱、王婷。可是,路人看见无一人买。原因很简单,我们几个胆小怕事的人都不敢大声喊,再加上手上拿的气球不多(我们买来懒得吹太多),看起来非常像买气球的。

终于,有人想给自己孩子买气球时,王婷向我们大姐大一董靖萱求助。大姐大把五个手指都拿出来了,那孩子的母亲对孩子说:“太贵了,我们去那边买,好吗?”说完带着孩子走了。我问大姐大:“大姐,我们卖的不是孩子喜欢那种在天上‘跳舞’的,不可能要5元。”大姐大便说:“那就一块钱好了。”

我们在那里转来转去,依旧没有人买我们的气球。当我们要回去的时候,有一个人买了我们的气球,但是他却要五角钱一个,好吧,总比没有好,我们爽快地答应了。

卖了第一个气球我们就不再想回家了。我们走累了,便一人买了个棉花糖,卖棉花糖的问我们:“你们的气球怎么卖?”我们看到生意又来了。便说:“我们一人买你的一个棉花糖你买我们一个气球,不然我们是不会买棉花糖的。”在每个人买了一个棉花糖,他也用一块钱买了一个气球。

我们每个人分得了五角钱,虽然成本没有赚回来,但是让我明白了钱不容易赚,要少花钱。

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篇2:吹气球比赛年级

全文共 1147 字

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今天的课堂可不一样呢!因为呀,我们舒老师请来了一个“神秘”主角,大家都很好奇。下面就让我来为你揭晓吧!

“什么东西越生气越大?”舒老师还没问完,吴弈涵就第一个大声说:“气球”。舒老师满意地点点头说:“今天我们就来个吹气球比赛,看看谁吹得最大”。

游戏开始了,舒老师先请出了两位男生,他们是彭宇翔和彭翼卓,舒老师还没有说开始,他们俩就迫不及待的要吹起来。舒老师连忙打住说:“等一会儿,还没有说开始呢!”于是,他们俩紧握着气球,放在嘴边,一副时刻准备着的样子,一丝不苟地盯着舒老师。

紧接着,舒老师大声地说:“开始!”两位选手拼命地吹了起来,可是彭宇翔的气球就是吹不起来,只见彭宇翔鼓起腮帮子用力地吹,可气球仍纹丝不动,他试了几次还是如此,这可把他急坏了。只好着急的向舒老师求助:“舒老师,我的气球吹不起来,好像有问题,您快点帮我换一个”。舒老师赶快给他换了一个,彭翼卓在彭宇翔换气球的时候又吹大了一些。这可让彭宇翔同学的支持者急得不行了,他的“粉丝”们扯着嗓子大喊道:“快点,快点啊,彭宇翔加油!”

彭宇翔换了个新气球后努力的用力吹,吹得面红耳赤,唾沫横飞,最后居然吹得比彭翼卓的还大。同学们一个个看得是目瞪口呆,彭宇翔则友好的和彭翼卓握手拥抱。看来,这真是按照舒老师强调的友谊第一、比赛第二啊!

第二局,是我和程乐萱比赛,舒老师刚说开始,我们两个小女生就使劲地吹了起来,突然,我听到“咘——”的一声,有小观众奇怪地问:“什么声音?是谁在……放屁?”我们俩都摇摇头。原来是程乐萱吹的时候发出来的声音,下面的同学都哈哈大笑起来。舒老师开始倒数:“五、四、三、二、一……时间到!”我们还想再吹大一点,听到喊“停”我们都停了下来,舒老师看了看,说我们的气球大小不分上下,一样大。虽然,没有让气球成功长成胖娃娃,可大家都给了我们热烈的掌声,因为我们两个平时害羞的小女生也敢上台来挑战了呢!

第三局开始了,舒老师拍拍手故弄玄虚地说:“这次我要选一个男生一个女生。”你们猜猜选了谁?是许云翔和周嘉乐,这可是我们班的小小男学霸和小小女学霸呢!舒老师问他们有什么想说的,许云翔乐呵呵地说:“我一定能赢!”周嘉乐转了下圆溜溜的大眼睛没说什么,但感觉是势在必得。比赛开始了,周嘉乐一下子吹了好大,女生们可激动了呢!可是许云翔,吹一下,气球就瘪了,再吹一下又瘪了,气球似乎是太喜欢他了,不停地捉弄他。时间到,许云翔一点也没有吹起来,最后发现是气球上破了几个洞,他拿着气球直摇头,一副不服气的样子。同学们都笑弯了腰,都笑他拿着破气球吹了半天还不找舒老师换,倒是自己“吸气”吸饱了,真是可惜又好笑哦!

三局pk后教室里早已变成一片欢乐的海洋,每一朵“小浪花”都特别激动呢!大家听了也觉得很有趣吧!神秘“主角”下次会不会来到你的教室里呢?

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篇3:帮助别人的红气球作文600字

全文共 613 字

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从前,在玩具店里有许多的气球,其中有一只红气球,有一条,它打开窗户想去外面的世界看一看,于是,它和伙伴们告别之后就飞走了。

红气球飞到城市上空看到一只黄气球被缠在树上。

“红气球,”黄气球大声地拼命地看着红气球说,“请你救救我。”

“是你自己缠在树上的,为什么让我去救你?”红气球瞪着黄气球生气骄傲地喊到。

黄气球对红气球生气的大喊到:“就算是我自己被缠在树上,你也应该把我救下去。”

“不救你又怎样?”红气球骄傲地指着黄气球不服气的喊到,“我先走一步了。”

红气球飞到草地上,这时,看到一只小蜗牛迷了路。

“红气球你能帮帮我吗?”小蜗牛可怜巴巴看着红气球伤心的说。

红气球瞪着小蜗牛不高兴的叫到:“又不是我把你弄迷路了,我为什么要帮你呢?”

“求求你帮帮我吧!”小蜗牛看着红气球可怜的说,“行吗?”

“我都说了,不是我把你弄迷路了,我先走了。”红气球看着小蜗牛生气又不服气的说。

红气球飞到小河边看到一只小蚂蚁在河里拼命地往外游。

小蚂蚁大声的心里抱有一丝希望地叫到:“红气球快来救救我。”

“我为什么要救你?”红气球疑惑地转着眼珠生气地说。

“别管那么多了,”小蚂蚁慌张地叫到,“快救我!”

红气球生气的指着小蚂蚁喊:“不救!”然后它就飞走了。

这个时候,在森林里突然刮来一阵风,红气球被钓在了树上。它拼命地大喊:“救命啊!”没有人来救它。它被钓了三天三夜,最后被扎破了。

这个故事告诉我们,不要骄傲自大不帮助别人,这样当你遇到困难的时候别人也不会帮助你。

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篇4:竹签穿气球

全文共 293 字

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1604班 成懿哲

我做过很多实验,但我最喜欢的实验是竹签穿气球

实验需要准备的材料有:一根竹签、一个吹得鼓鼓的且没有破的气球、一勺子橄榄油、一幅眼镜、一双手套等。

我先把手套和眼镜分别戴好,接着把橄榄油涂在要戳进气球和戳出气球的地方,然后把竹签慢慢地戳进去,再小心翼翼地戳出来。“当……当……当……”成功了,我欢呼着!当我搜索竹签穿气球的原理时,一下子恍然大悟。“原来是利用润滑的原理啊!”我自言自语道。如果把橄榄油比作润滑油的话,那么当干燥的竹签沾到了润滑油的时候,摩擦力就会减小,所以竹签就可以穿过气球了。

通过这项小实验,我学到了新知识,同时也很激动,希望下次的小实验更有趣、更好玩。

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篇5:踩气球比赛作文600字

全文共 618 字

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“啪!”哪来的声音哦,那是我们在举行踩气球大赛呢!

轰炸队派出的是我和王辰瑞,我们即将面临的是冲锋队的余延昕和黄鼎。比赛开始了,我把目标定了为黄鼎,因为我喜欢挑战最弱的,但我另一个想法又出现了,因为我觉得余延昕会来攻击我,所以我要做好两手准备。

一开始我就对黄鼎紧追不舍,想找个空子,一下踩破他的气球,黄鼎一直在逃跑,面色慌张。突然,我发现对方余延昕想踩我的气球,我就放弃了对黄鼎的追击,余延昕迅速把我挤到一个角落里,但是我灵巧的躲开了攻击。余延昕的目标转向了我方王辰瑞,我的心里一阵欢喜,终于可以偷袭了。就在余延昕专注地攻击王辰瑞的时候,悲剧发生了,“啪”的一声,我方王辰瑞的一个气球被踩破了,我心里的怒火就被点燃了,我趁着对方疏忽大意之际,觉得机会来了!我偷偷的把脚伸到余延昕的气球上,余延昕一个气球被我踩破了,太棒了!哈哈,终于踩破了一个气球!

我乘胜追击努力寻找空子的时候,无意中看见余延昕的气球掉到了一个角落里,这是老天给我的福利呀!我用力踩了下去,又“啪”的一声,余延昕的第2个气球,也被我踩破了,她只好无奈的回到了座位上。

虽然冲锋队只剩下黄鼎一个人,但是他并不慌张,而是和赛前的状态一样,他还是有点小机灵的。不怕我和王辰瑞的双面夹击,但是黄鼎并没有退缩,还跳起了“踢踏舞”来躲避我们的攻击,轻易的从我们身边经过,把我们弄得不知所措。

随着老师喊道“比赛结束”,最后还是我们轰炸队赢了,但是也不能小看对方冲锋队,真是一场激烈的比赛。

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篇6:追梦气球作文800字

全文共 811 字

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使劲地吹气,将小小的空间瞬间变为它原来的几倍大,用一根绳子扎紧吹气口,这便是气球

从小时候开始,我对于气球就非常感兴趣,无论是医院门前卖的氢气球,还是眼镜店门口的一般吹气做成的气球,望着它们,就特别想要得到,即使走在路上,偶然间仰头望见树上若隐若现的瘪了的气球,我也要盯上个好半天。也许是它能自由地飞向天空中任意一个角落吧,也许它能到达自己所想的地方,我对我的历程充满了好奇。

深深地记得小时候每次走过一个拥有气球的眼镜店,我都会吵着让母亲帮我去要一根。“你自己去!”直到有一次,她不答应我了,我慌了神,只见母亲淡然地看着橱窗内的气球,“自己想要的东西,得要自己努力。”

那是我第一次单独与营业员打交道,竟然不是为了买东西,而是为了一根气球。当我踏进店门的那一刻,余光瞥见了气球,那样鲜艳地傲立着,一种说不出的力量向我袭来,有一种信念在我脑海中徘徊,我一定要拿到气球,我一定要拿到气球……

“姐姐,请问能不能送我一支气球!”我用尽了所有我在幼儿园所学的与人打交道的知识,从嘴里硬生生地讲出了这句话。我永远记得那位姐姐笑着将气球递到我手中的场景,半透明的气球,折射出了希望的光茫,室内的灯光霎时间变得格外明亮。我含糊不清,掩盖不住兴奋的说了一句我自己也没有听清楚的“谢谢”跑出了店门。回家的路上,风时不时地将气球吹得东倒西歪,我不得不使劲拽着它,看着它在风中摇曳,我的心中涌出了一种达到成就的喜悦。

那算是我完成了第一个想。

随着我的成长,气球渐渐淡出了我的生活。我梦想的目标也不断转移:运动、学习……但在每一次达成一个梦想后,我却是想到气球,但这不单单是因为我之前的经历,气球,在充满气的时候,会随时在不经意之间飞上天空,人们不会知道,它们有它们自己的灵魂,它们有它们自己的梦想。它们可以飞到自己想要去的地方;人们也不会知道,在他们放飞一批又一批的气球时,放飞的,也是自己的梦想。

追梦的气球,定会越过艰难险阻,达到自己内心的彼岸。

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篇7:吹气球比赛

全文共 649 字

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陈思慧

“哦耶,太棒了!”这时,我们的教室里传来了一阵阵欢乐的笑声,怎么回事呢?原来我们班举行一场气球爆破赛,听到“爆破”这两个字,我心里的小鹿又开始活泼乱跳,啊!我太开心了。

“一,二,三,开始!”陈老师轻声细语地说。还没等老师的话音落完,我们就像淘气的猴子一样忍不住地在吹,我大口大口地吸了一口气,像吃了奶似地往气球里吹气,我眯着眼睛,全身像被电击了一样发抖,“呼——吸,呼——吸!”我在心里静静地喊着。让人无言以对的是,我鼓起腮帮子地吹,都要让我吹岔了气,可是,这位“顽皮”的柚子“小姐”就是不听我的话,还是无动于衷。我的天哪!就算你不想粉身骨碎,那你也得可怜可怜我,有点长进吧!算了,我还是不要望“子”成龙了吧!

我偷地偷地往旁边一瞄,我不是在做梦吧,思媛同学的气球从“梨子”变成“香蕉”,从“香蕉”变成了“柚子”,最后,竟从“柚子”变成了“榴莲”,这是神仙派来的“神球”吧!

正当我在望着气球发呆时,我右边的“炸弹”爆炸了,我目噔口呆地望着“炸弹”的主人,气球的气都泼了一半呢!后面,我才“查”到,原来是用笔来戳的。我心里不屑地想着,切,这算什么,连我这“齐天大圣”吹不破,他怎么可能?

“砰!”我后边的“炸弹”爆炸了,“发生了什么?”我不知所措地像个木头一样往后转,全班先是一愣,后面才缓过神来。那个人又高又壮,吹破气球那肯定是必赢无疑了。

正当我们赞叹不已的时候,陈老师像小孩一样开心地说:“同学们,把气球放飞吧!”我们顿时欢呼雀跃,快看!气球放飞了,就像多姿多彩的蝴蝶,在我的心海里翩翩飞舞……

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篇8:激烈的踩气球比赛

全文共 378 字

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上课了,我们见老师拿着一袋气球来上课,我们全班都知道今天又有活动课了,于是我们都怀着雀跃的心情等待老师的宣布。只见老师说:"今天我们要进行一次踩气球比赛!"我们全班高兴得欢呼起来。

我们全班分成两组,每个人在脚上都绑上一个气球,只有胆小的婉青和黄扬当观众。游戏开始了,我们每个人都小心翼翼地保护着自己的气球,然后又盯着别人的气球,想找机会一脚踩破。比赛正激励地进行着,我的眼前顿时闪过思萱的身影,于是我紧紧盯着她,一有机会就去踩思萱的气球,可是怎么也踩不到。"嘭"的一声,我还没搞清楚状况就被别人踩了一脚,气球爆了,我输了,只好垂头丧气地回到了座位。台上的人还在继续比赛。最特别的是林柯含,只见林柯含像一只小兔子似的跑来跑去,到处踩对手的气球,最后林柯含打败了他们组的人,我们组赢了,我又欢呼了起来。

通过了这次比赛,我明白了做什么事要机灵一点,不能过于心急。

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篇9:吹气球

全文共 273 字

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丁家玉

今天,我们在清雅悦读书房举行了吹气球比赛。吹气球比赛开始了,王老师说:“我给你们各发一个气球,我说开始你们就吹气球,我说放你们就把气球放开,谁把气球吹爆了谁就输了。”真是激动人心啊!

王老师给我发了一个粉色的气球,我非常喜欢。比赛开始了,我一口接一口,我吹的气球像粉红色的灯泡似的,我看了一下我同桌的气球,哇!像一个又大又圆的西瓜。老师说:“放”的一声,同学们都把气球放了,我朝上一看,那气球像许愿灯一样,但是气球里的气一旦完了,就掉了下来,同学们都哈哈大笑起来。接下来是个人比赛开始了,是白雨晨与王政勋,结果白雨晨获胜。

今天真是开心的一天。

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篇10:吹气球比赛

全文共 324 字

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马启诺

今天,我们作文班比赛气球

老师先将全班同学分组,一排是一组,一共有五组,我在一组。然后是发气球,老师给我发的气球颜色是橘色的。

老师说吹气球规矩是不可以把气球吹爆,我听了这话,心里很害怕,老师说开始的时候,我就吹了起来。我看见班上有几个同学吹的很大,但也有的同学气球爆了,吓了我们一跳。我的气球没有爆,因为我吹的一般大,可我的同桌老是吹不起气球。

后来,老师让两个人比赛吹气球,先上来的俩个同学,老师一说“开始”,他们俩就开始吹了起来,一个男孩吹的很大,另一个男孩老是吹不起来,老师说他输了,他下去了,赢了的人再找一个人比,又上去了一个男孩,可是那个上去的男孩的却输了,又上去了一个女生,那女生和男生吹的一样大,都是冠军。

今天的比赛真让我开心啊!

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篇11:看图写话气球又回来了作文300字

全文共 303 字

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今天是小白兔的生日,兔妈妈给小白兔买了一个五颜六色的气球,小白兔十分高兴,乐得蹦蹦跳跳!

小白兔来到了小树林里玩耍,小树林里真美,小白兔在树林里一会在那边摘花,一会又在这边的草坪上看着自己的气球。一阵大风吹来,小白兔一下子手滑,气球被吹走了,小白兔十分伤心。这时,小鸟正要来和小白兔一起玩,它看见小白兔在哭,关切的问:“小白兔,你为什么这么伤心呢?”小白兔对小鸟说:“因为我新买的气球飞走了。”小鸟说:“哦,原来是这样,这事包在我身上吧!”说完,小鸟像离开弦的箭一样飞上天空中,不一会儿,小鸟就叼着气球回来了,小白兔看见心爱的气球回来了,开心得一蹦三尺高,连忙对小鸟道谢。

从此,小白兔和小鸟成为了最好的朋友。

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篇12:激烈的“胖气球”PK赛作文900字

全文共 923 字

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丁零零、丁零零…我们上作文课铃声响了。我们飞奔教室,老师今天要上新课,而且还是写做游戏的作文,老师把游戏带入课堂。

我们要在教室里展开一个活动比赛。老师给每人分发颜色不同的气球,吹的最大获胜,而且不能爆炸,比赛时间十秒钟,哪一位同学吹的最大,梁老师会奖励获胜者一张崭新的奖票。

第一轮,有两位女生和两位长的骨瘦如柴的男生,每位选手分得一个不同颜色的气球。准备好后,袁晖翔当裁判。我想:到底花落谁手呢?请看好戏吧!

开始了,各位同学一鼓作气往气球里面吹气,张鑫宏像喝了酒似的满脸通红,张鑫宏同学的气球“肥”了许多,旁边的那位李俊涵也不甘示弱,也使劲灌气;那两位女生还在懒洋洋的吹着,有一位女同学,吹一口气,唤一口气;眼睛眯成一条缝,张鑫宏眼看李俊涵就要超越他了,他用了吃奶的劲才把瘦小的李俊涵甩在后面,两位男生不甘示弱,两位女生才吹到他们两个的一半,袁晖翔数到数字9,四位慌慌张张赶忙吹,恐怕只能吹一口气吧!深深的吸了一口气,快讯地吹进了气球里。时间一到,都立刻放下,两位女生只吹了三个手捏成石头这么大。经过我们仔细观察,张鑫宏赢得了一张崭新的奖票。

第二轮,我闪亮登场,第二轮比赛都是粗壮有气男同学。四周传来热闹的议论声,这次谁胜了,我们为黄岭加油!其中有我、黄岭、袁晖翔和谭芮析。我们准备好后,我想:“我输定了”,因为有两位都是膘肥力壮的,他们口里的气很多。比赛开始了,我就有点紧张;观众为黄岭加油、助威,“黄岭加油!黄岭必胜……”我涨红了脸,使劲吹;别人都在努力、认真的吹着“肥”气球,我慢慢地吹大,我吹到像月亮灯泡那么大,别人吹的两只手那么大,而黄岭比我吹得大,像个大西瓜。“加油!加油!”的声音越来越大,要掀翻“锅盖”了。我想:我可以不吹了,反正都得输,还费力气干嘛?我干嘛这么努力呢?咳,还是拼一个你死我活,但观众们都为黄岭加油,怎么不为我呢?别人吃得很卖力,我吹得也很使劲。黄岭比谁吹得大,我使出吃奶的劲和九牛二虎之力后,我快追上他了,我深深地吸了一口气,正吹了一半,就到了10秒钟,我好后悔,刚刚应该快讯地把那口气吹进去,我就胜了,就差那么一步。我遗憾地回到桌位。在观看下一轮的精彩比赛。

时光飞逝,每次比赛的时候,我都会想到这篇比赛的作文。

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篇13:吹气球大赛作文500字

全文共 566 字

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“呼呼呼……”咦,哪里传来吹气球的声音?哦,原来是我们作文班的同学正在举行一场吹气球大赛呀!

一上课,顾老师神秘兮兮地从柜子里拿出了一袋气球,孙浩铭自告奋勇地走上了台。孙浩铭满脸笑意地接过顾老师手上的气球,只听顾老师大声命令道:“预备,开始!”只见他一手捏着气球的嘴部,一手放在气球的底部。他深吸一口气,猛地一吹,气球立刻大了起来。孙浩铭用力地吹着,脸因用力而涨得通红,如同熟透了的柿子。他的腮帮子鼓得圆圆的,好像水泡金鱼在吐泡泡,眉毛上挑了起来,额头上出现了一条条皱纹。他的眼睛眯成了一条缝,但是仍紧紧盯着气球,生怕气球爆炸了。孙浩铭越吹越卖力。不一会儿时间到了,气球被孙浩铭吹得圆鼓鼓的,大家都喊着叫他下台不要再吹,再吹就要爆炸了。

接着,顾老师让大家进行一对一比赛吹气球,看谁能在10秒内把气球吹得更大。顾老师首先让何天翼和刘姚天睿上台进行比赛。只见刘姚天睿胸有成竹地走上讲台,何天翼有一点害羞,慢慢吞吞地走上了台。“预备,开始!”何天翼双手抓着气球,似乎使出了浑身的力气,很快就把气球吹很大。而刘姚天睿虽然鼓着腮帮,可是只吹了一点点大。十秒时间很快结束了,“三、二、一,停!”同学们大声地喊着。他们两个人的气球放在一起,比了比,哈,何天翼赢了。

比赛结束后,顾老师告诉我们可以用“慢镜头法”写出一篇优秀的习作,今天的收获可真大呀!

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篇14:气球爆了作文1000字

全文共 1092 字

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今天的作文课上,张老师带了好多气球来,正当我纳闷时,王小明大喊:“张老师,我们今天吹气球么?”“是吹气球,可是我有要求的。”这师生两人一唱一和的,唱的是哪出啊,不管了,反正是游戏作文,期待啊!

(一)力气比拼

我方凤凰队的1号和对方飞龙队的同学A上场。只见我方1号鼓起了腮帮子,眼睛已经不见了,气球一点儿一点儿地变大;而对方同学A同样鼓起腮帮子,脸都涨红了,像刚喝完一杯烈酒一样,却只能让气球鼓起了一点点。眼看我方就要赢了,可意想不到的是,对方竟然追上来了,我们使劲喊着“加油!加油!”,只差一步了,我们个个提心吊胆,3、2、1,我在心里默默地念着。可几乎是同时,双方的气球飞走了!结果令我大失所望。不过,当老师宣布竟然是凤凰队赢的时候,我们激动得都快跳上房顶了!

(二)默契十足

这次换成了我方凤凰队的2号和3号上场了,对方飞龙队的同学B和同学C上场。比赛开始!我方2号拿住气球,3号在那边使劲地吹,2号还时不时地回头看看对方吹了几个球,一个,两个,三个……我小声数着。我方3号的脸像一只熟透的大苹果,使出了吃奶的力气,气球一点儿一点儿地变大;对方的同学B不论怎样吹,球永远只有桔子大小。哇!我方3号真的是“战神”啊!转眼间,他已经吹了不下10个了!台下的观众,有的捂住了耳朵,生怕听到气球爆炸的声音;有的喊加油都喊哑了,还不见效果,便干咳起来;有的已经开始手舞足蹈了;还有的笑得前仰后合,合不上嘴……“耶!”我方有不少同学叫了起来,因为我方“战神”吹得比对方多得多,对方才吹了两个,而“战神”吹的气球桌子上都已经放不下了!

(三)速度PK

老师选了我方4号、5号、6号、7号、8号和9号,对方同学D、E、F、G、H和I上场。“加油!加油!”选手们在这呐喊声的助威下,发挥超常。4号吹得满脸通红,像个大石榴,肚子涨成了大西瓜,而气球变成了大鸭梨,又变成了大西瓜,“砰!”一只吹得大大的气球被踩爆了,“扑”对方的气球却一下子漏了气。5号眉毛变成了“井”字,脖子上的青筋都露出来了,“砰”的一声,对方的气球爆了。而我方5号一只手拿住球口,弯下腰,脚踩在球身上,使劲踩下去,“砰”我方气球也破了。6号看别人挺容易的,自己上去却怎么也踩不破,她双手扶着桌子使出吃奶的力气,脚下一滑,气球跑走了,最后她使足了力气,“砰”气球终于破了。“耶!”赢了!我们大叫起来。

欢快的时光总是过得那么快,下课的音乐声在我们的欢呼声中响起,精彩的一节作文课结束了。从中我还获得了一个启示:生活中的困难就像吹气球一样,把它们吹爆就是胜利者,如果遇到点困难就落荒而逃,那永远都不会胜利。想胜利就要勇敢地向前冲,跑出自己的速度!

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篇15:踩气球

全文共 371 字

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吃过晚饭,我高高兴兴地来到楼下的广场上玩,只见广场上聚满了锻炼身体的人们。

我看见在广场的一角,有几个和我年纪差不多的小朋友,我便迫不及待的赶了过去,一个姐姐就问我:"你玩不玩踩气球?""玩!"我毫不犹豫地回答。

姐姐先给我们讲了游戏规则,一人腿上绑两个气球,去踩其他人腿上的气球,自己的气球要是被别人踩破了,那就输了,五分钟内,谁腿上剩的气球最多,谁就是胜利者。

姐姐给我们分好组,我暗暗摩拳擦掌,一定要把其他人的气球豆踩破。只听见一声"开始!"我们这些人就像热锅上的蚂蚁一样,乱跳乱踩起来。气球的爆炸声也此起彼伏。声声震耳欲聋。

经过了一阵子激战,我也踩了不少气球。可是回头看自己的气球,也不知道被谁踩的就剩一个了。我马上改变策略,开始东躲西藏起来,这只气球知道游戏结束,都没有被人踩到。

我虽然没能拿到第一,但是我在游戏中得到了一份快乐,真开心!

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篇16:瓶子吹气球作文400字

全文共 404 字

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今天妈妈去买菜,让我照看淘气的弟弟。两个小时后,妈妈回来了,还带回来一个氢气球。妈妈严肃地对我说:“这个是给弟弟的,你不许和弟弟抢。”我生气地想:哼,我还不想要呢!我可以用物理实验吹起一个气球。

我先把白醋倒进一个矿泉水瓶里,然后将小苏打用漏斗灌进装有白醋的瓶子里,之后,我把一个气球套在瓶口上。奇怪,怎么没有反应?哦,一定是在我套气球之前,瓶子里产生的气体就跑光了。于是,我把气球拿下来,又重新取来一个气球,小心翼翼地把小苏打倒进气球里,然后套在瓶口上。哇,当气球里的小苏打掉进瓶子里时,白醋变浑浊了,而且还有很多气泡冒出来。由于我倒的白醋太多了,所以冒出来的液体都进到了气球里。我很好奇,用手摸了一下瓶子和气球。哇,好冰啊!

为什么瓶子里会产生气体呢?因为醋是酸性的,当它与弱碱性的小苏打混合在一起时,产生的二氧化碳足以吹起一个大气球。

当弟弟看到我的气球时,要拿他的氢气球跟我交换。那一刻,别提我有多自豪了!

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篇17:放飞梦想气球作文400字

全文共 442 字

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我们学校举行毕业典礼的时候,有一个活动叫“放飞梦想气球”,大家都提前写好了自己的愿望贺卡。

第二天校长给大家发气球了,有一个同学拿到了气球,贴上了自己的愿望贺卡后,下课就一直抛来抛去在玩它,玩着玩着,“砰”的一声气球炸了,这一幕正好被我们班的班主任看见了,老师走过来不温不火地说:“放飞梦想气球仪式还没开始,你的梦想就破灭了,你看你,连梦想都不愿意搭理你。”

这句话可把在旁边的我笑坏了,老师听到了就走过来开始教训我:“你这叫幸灾乐祸!”我赶紧绷住嘴,收起笑声,小声说:“知道了!”我心想,本来就是好笑吗,笑点是你引起的。

大家都有了梦想气球,那个同学两手空空很尴尬,为了弥补我刚才的错误,我说:“把我的梦想气球给你吧!”他不好意思地说;”那你的梦想就飞不起来了,不行,不行。”我看他手中握着梦想卡片,于是就夺过来说:“我们可以共同放飞梦想,然后就把他的梦想卡片贴了上去。”他会心地笑了。

当所有的同学都放飞手中的梦想气球时,我们的那个格外耀眼,在天空中飘呀飘,它承载着我们美好的梦想去实现。

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篇18:气球又回来了作文500字

全文共 477 字

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一天,长颈鹿来小兔家做客,送给小兔一个心形气球,非常漂亮。小兔谢过长颈鹿之后就带着气球去公园玩了。

走着走着,它看到大灰狼正朝这边走来,它想:我今天怎么这么倒霉!小兔赶紧使出飞毛腿,跑得无影无踪,剩下大灰狼吃了一嘴的灰。到了安全的地方之后,小兔松了口气,拍拍胸口,就在这时,气球挣脱了小兔的手,往天空飞去。

小兔追着气球,使劲地往上跳,手伸得很高,希望抓住气球,可是气球却越飞越高,小兔看着渐渐变小的气球,哇哇大哭,眼泪像水龙头里的水“哗哗”往下流。小鸟听到小兔的哭声飞了过来问:“小兔,怎么了?你为什么哭得这么伤心?”小兔说:“我的气球飞走了。”小鸟看了看天空说:“不要着急,我帮你找回来!”说着小鸟便扇动翅膀飞上蓝天。

小鸟飞着飞着,看见前面有个红气球,它就伸长脖子叼住气球,想:这个应该是小兔的气球。它叼着气球飞回来,小兔看见气球回来,“水龙头”马上关住了,它对小鸟招招手说:“谢谢你,如果不是你,我的气球肯定找不回来了。”小鸟笑笑说:“不用客气,朋友之间相互帮助是应该的。”

小兔看了看气球说:“我们一起玩吧!”小鸟心想:原来帮助别人,自己也会得到快乐!

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篇19:吹气球作文600字

全文共 629 字

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“哇!太棒了!”咦?四(6)班怎么会有这么响的喊声呢?原来呀,陆老师在作文课上大声宣布:“我们来吹气球比赛!谁先吹爆谁先赢!”接着,教室里传来了“啪啪啪”热烈的掌声。

比赛开始了,七个大胆的选手挺直了腰板,大步大步地涌向讲台,抢那五彩缤纷的气球。台下的同学有的吓得捂住了耳朵,有的在喊“加油”,有的在尖叫,有的……此时的教室炸开了锅!我们的陆老师胆小如鼠,早已躲到了教室的最后一排。

终于开始吹了,只见徐文强双手捏着气球,以发射火箭般的速度把口中的气送到了气球里,只见他皱着眉头,闭起了眼睛,鼓着腮帮子大口大口地吹,气球从一个小鸡蛋变成了一个大西瓜。猛然间,只听“嘭”的一声,气球爆炸了。教室里传出一阵阵的欢呼声。而我呢?早就吓得躲进了课桌里,心一直在“扑通扑通”地跳。不一会儿,爆炸声越来越多,气球的碎片像一只只翩翩起舞的蝴蝶在教室里“飞”。

接下来说说“吴大胆”吧!在选选手的时候,吴大胆第一个举手,还在跳着喊:“我,我,选我……”后来终于被选上了。她冲上了讲台,选了一个粉色的气球,然后偷偷地转过身,悄悄地试吹起来。比赛开始了,只见吴大胆“呼呼”地用力吹了起来。我想,女孩子总是很胆小的,她居然一点也不害怕,真是不可思议呀!我觉得她就是我们女生中的胆大之王。我还没想完,就听到“嘭”地一声,吴大胆的气球爆炸了,她跳了起来,大家欢呼雀跃,开心极了。因为她是我们女生中第一个吹完的。

“丁零零”下课铃声响了。气球大战真是好玩呀!真希望气球下次还能来我们班“做客”!

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篇20:吹气球比赛

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张禄涵

星期六的作文课上,胡老师让我们玩吹气球比赛。胡老师把我们分成了三组,第一组三人,第二组也是三人,第三组四人。

游戏规则是:每组谁吹的气球最大谁就获胜。

比赛开始了!第一组神气十足地上场了,李欣妍第一个开始用力吹了起来,哇!李欣妍吹得好大呀!而其他两个人却只能吹成一个“鸡蛋”大小,第一组李欣妍胜利了。

第二组开始了,第二组的人使尽了全身的力量吹了起来,眼看周喆浩吹的气球最大了,其中还有一个人吹的也很大,但是对周喆浩来说,只是一个小鸡蛋,第二组周喆浩胜利了。

第三组的四个人上场了,我就是四个人中的其中一个。比赛开始啦,我吹呀,吹呀,吹得面红耳赤,而盛瑾瑛也吹得满脸通红,跟我吹得不相上下,最后的结果是盛瑾瑛和我共同胜利了。

就在大家的欢呼声中,我们结束了这场有趣的吹气球比赛。

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