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气球上面作画的作文(热门20篇)

芳草萋萋鹦鹉洲萋萋对应的是两个气球的“气”,那只鸟指的是鹦鹉,最后那个碗是指的粥本文是开学吧为大家带来的一些关于气球上面作画的作文优秀作文,供大家学习,希望能帮助到您。

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气球又回来了作文500字

全文共 477 字

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一天,长颈鹿来小兔家做客,送给小兔一个心形气球,非常漂亮。小兔谢过长颈鹿之后就带着气球去公园玩了。

走着走着,它看到大灰狼正朝这边走来,它想:我今天怎么这么倒霉!小兔赶紧使出飞毛腿,跑得无影无踪,剩下大灰狼吃了一嘴的灰。到了安全的地方之后,小兔松了口气,拍拍胸口,就在这时,气球挣脱了小兔的手,往天空飞去。

小兔追着气球,使劲地往上跳,手伸得很高,希望抓住气球,可是气球却越飞越高,小兔看着渐渐变小的气球,哇哇大哭,眼泪像水龙头里的水“哗哗”往下流。小鸟听到小兔的哭声飞了过来问:“小兔,怎么了?你为什么哭得这么伤心?”小兔说:“我的气球飞走了。”小鸟看了看天空说:“不要着急,我帮你找回来!”说着小鸟便扇动翅膀飞上蓝天。

小鸟飞着飞着,看见前面有个红气球,它就伸长脖子叼住气球,想:这个应该是小兔的气球。它叼着气球飞回来,小兔看见气球回来,“水龙头”马上关住了,它对小鸟招招手说:“谢谢你,如果不是你,我的气球肯定找不回来了。”小鸟笑笑说:“不用客气,朋友之间相互帮助是应该的。”

小兔看了看气球说:“我们一起玩吧!”小鸟心想:原来帮助别人,自己也会得到快乐!

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篇1:背夹气球作文550字

全文共 557 字

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“背夹气球”?当你看到这个题目时是不是有些困惑?别急,请听我慢慢道来。

在今天的活动作文课上,余老师组织我们进行了一个有趣的游戏——“背夹气球”比赛。老师宣布完了比赛规则后,我们就开始分组进行比赛了。

随着一声哨音,队第一组的同学便“全副武装”地上场了,他俩背靠背夹着一只红色的大气球遥遥领先,就像一对张牙舞爪的螃蟹,只不过是有个背上已被“红烧”了。这对“红烧蟹”不负众望,在一片加油声中凯旋而归。

接下来该我和任静静上场了,我俩牢牢地手挽手,紧紧地用背夹住气球,“一二一、一二一”步调一致、满怀信心地起步了。看着我们这样稳重,队员们的加油声一浪高过一浪。再看看对手正连连失误呢,我心中不由地泛起些许窃喜。“慢慢走,轻移步,拐大弯……”到了标杆处,我小声地提醒着任静静,也提醒着自己。呀!不好!还是拐得急了些,气球像长了翅膀似的,“蹭……”地一下,颤颤悠悠地飞走了。

唉!没办法,只得重头再来,刚才的那份“窃喜”早已荡然无存。心中沉着,脚下沉稳,排除干扰,全力以赴,我们终于成功了。

游戏继续进行中,你瞧,有的小队像平稳的“唐老鸭”一摇一摆地前进,有的小队一边跑一边跳像可爱的小袋鼠……气球掉落的同学手忙脚乱,幸灾乐祸的同学手舞足蹈,呐喊声、欢笑声在教室里久久地回荡着……

“背夹气球”这个游戏真是趣味无穷,我们玩得开心极了。

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篇2:扎气球作文500字

全文共 464 字

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“砰”!震耳欲聋的声音从同学的耳边轰炸起来。

今天的作文课,老师对我们说:“我们玩一个游戏,我吹气球,还要扎破气球,但是你们不能出声,一出声就要扣一个蛋黄派。”我心里想:这个游戏挺好玩的,但不能出声,一出声就要扣蛋黄派,真坑人哪!"

游戏开始了,老师用打气筒开始吹气球,刚吹一会儿,打气筒就坏掉了,我们想笑,但还是忍着,脸上只摆出笑的样子。

老师边走边吹气球,走到我身旁时,我两手拿着笔捂住嘴偷笑;当走到蔡梓涵面前的时候,她面如土色,木头人似的坐在椅子上;走到方静如旁边,方静如竟然还要冲上前去扎破气球;瀚琳悄悄地捅了捅我,我转过头来,发现瀚琳指着被贴在天花板上的“人渣”,我忍不住了,笑出声来,那声音可能是一分贝吧,幸亏老师没听见。

老师绕完一圈,准备拿起剪刀扎气球,什么?老师真要扎破气球?应该开玩笑吧,那么大的气球,扎破了,该多响,隔壁邻居也会吓到的。

谁知,老师真的拿起剪刀,用力地戳了一下气球,“砰”!震耳欲聋!

我一脸惊讶,老师这么大胆,连这么大的气球都敢扎爆,所有人都吓了一跳,我也吓了一跳。

被扎爆的气球散落在地上和桌子上……

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篇3:气球爆破赛

全文共 402 字

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黄木易

“吸——呼,吸——呼,”这是怎么了?哦,原来是陈老师叫我们比赛的气球先爆!老师让我们每个人把气球放在嘴里,我准备着,心怦怦直跳,好像永远也停不下来似的。

听,老师说:“一,二,三!”我的心里好似有好几头小鹿在奔跑,一会儿向这跑,一会儿向那跳,没有一定的方向。我用尽吃奶的力气,吹着这个“破”气球,这个明明是“破”气球,怎么吹也吹不爆呢?我用余光瞄了一眼旁边的振轩,啊!他的气球比我的气球大的多,我心里想:我一定会超过你的。我拼命地吹着,突然,“啪”的一声,吓死我了,是谁把气球吹爆了。难道是振轩?不可能呀,他的气球的气被他放了呀!难道是李思源?但是他的气球已经飞了。我转身一看,不会吧!原来是那个瘦小的李睿,他这么小,既然能吹爆一个大气球,真是不可思议啊!

最后,陈老师叫我们把气球放了,我们把手一放,一只只“蝴蝶”随着我们跳跃的心情在天空翩翩起舞,这场“气球爆破赛”真让我难忘啊!我的心情也开心到爆!

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篇4:气球飞了

全文共 241 字

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妈妈送给小明一个大氢气球,他高兴地牵着它东奔西跑。一不小心,他绊倒了,手里的气球飞走了,挂在了树枝上。气球的绳子还飘着,他想把气球够下来,他跳了几次都没成功。

他使劲摇着小树,想让气球落点低些,可没想到,绳子栓紧了,气球也飘高了小明气得直跺脚。他跑回家,取来一把锯子,心想:我把小树锯断,看你还往哪里飘。三下五除二,小树锯断了,可是气球带着断了的树枝飘走了。

小明啊小明,你真不该伤害这棵小树,但愿这枝树干在氢气球爆炸后能落入潮湿松软的土地,扎根长成一棵参天大树。

[小学生作文:气球飞了

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篇5:踩气球比赛

全文共 735 字

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徐曹畅

“东风吹,战鼓擂,噼哩啪啪谁怕谁!”在一附的操场上,寒风凛冽,但五(4)班同学的心却是火热的,因为一场踩气球大赛即将拉开序幕。

同学们把早已准备好的气球用绳子系在脚腕上,一切准备就绪后,同学们个个精神抖擞,磨拳擦掌,跃跃欲试……

随着一声令下,比赛开始了。只见,孙向楠在操场上完美地演绎了“女汉子”的样子,她如离弦的箭一齐冲到圈内,跟许吴桐干了起来,孙向楠拼命地追赶着许吴桐跑,刚要踩到许吴桐的气球,许吴桐就以迅雷不及掩耳之势,迅速抬起脚,孙向楠见了,立马变成了一个快要爆发的“小宇宙”,而许吴桐呢?早已跑到九霄云外去了。

这个顾崔彤,也是我印象最深刻的人了,她和卢旻宇互踩气球的画面真是让人惊心动魄,捧腹大笑。第二场比赛开始了,她先跟卢旻宇进行对抗,她向卢旻宇冲来,拉着卢旻宇衣服不放。然后,抬起脚拼命的踩着脚上的气球。这气球好似也在和顾崔彤作对,她刚要踩时,调皮的气球滑到脚腕后面。神气活现的卢旻宇哈哈大笑起来,可顾崔彤的眼睛射出刺眼的光芒。突然,顾崔彤来了个“金鸡独立”,卢旻宇把顾崔彤的衣服拼命往下拉,顾崔彤不慎摔倒,我们见状,都跑上前去安慰她,给她加油助威。忽然,她好似重新获得了一股神奇的力量,迅速翻身,又站了起来,此时的卢旻宇也像中了邪似的,踩了个空,但他也不就此罢休,又来到顾崔彤面前。这时,顾崔彤悄悄给了花语诺一个眼神。顾崔彤追着卢旻宇跑,不一会儿,花语诺突然窜到了卢旻宇的身后,抬起脚,猛地一踩,“啪啪”的一声,卢旻宇脚腕上的两个气球连续踩爆,他不知所措地回过头,显得有些失落,再瞧瞧我们,个个开心的一蹦三尺高!

我们的欢声笑语在操场上空回响,这次踩气球大赛,没有最终的赢家,他让我们在操场上将学习的烦恼尽情的释放,让我们的生活更加丰富多彩,乐趣无限!

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篇6:夹气球比赛作文600字

全文共 578 字

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我有一只气球,一只与众不同的气球,准确的说,这是我和雅共同拥有的气球。它外表与一般气球一样,粉红色的。但上面有四个字:友谊万岁。它被我和雅像对待宝贝似的宠着。为什么呢?这还得从那一次夹气球比赛说起。

那天,老师说要举行夹气球比赛,要我们做好准备。听到这个消息,我们都欣喜若狂,因为这是一场比赛,更将是一次有趣的、能体现参赛两人默契的活动。

比赛快开始了,我们仿佛都感到空气都在那一刻凝固了。当老师一声令下,我们就像离弦的箭,飞一般地朝终点跑去。后面的选手个个都把眼睛睁得大大的,紧张地观望前面奔跑的选手,一边还不忘给他们加油鼓劲。

我和雅卖力地跑着,在心中不停地念叨:加油呀,一定要赢,得个第三名也好啊!眼看我们领先了,气球却突然捣起乱来,在腰间跳起了摇摆舞,我和雅急得满头大汗。我着急了,喊着:“雅,怎么办呀?”雅也大声说:“快想想办法啊!”“绝不能放弃,加油!”我们又异口同声说。我们边跑边不断调整。这时,我突然一扭腰,气球又变乖了。可是,趁这功夫,别的队又领先了,他们获得了第一名。但当我们跑到终点时,人群中也爆发了一阵欢呼。我和雅大汗淋漓,气喘吁吁,互相对望着,彼此都笑了。是啊,名次重要,但奋斗的过程更重要,彼此鼓励,一起克服困难的“战斗友谊”更重要。

现在,你们知道我为什么那么喜欢那只气球了吧!因为它见证了我和雅的奋斗和成长,饱含了我和雅浓浓的友谊。

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篇7:踩气球游戏

全文共 361 字

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今天12月6日下午我在学校老师组织我们做了一个很有意思的游戏,名字叫踩气球

中午老师让每个小朋友准备几个汽球,说下午第四节做游戏。我很兴奋这是我入学以来第一次玩这么有意思的游戏,叮铃铃下课铃响了,我期盼已久的第四节课外活动游戏时间到了。小朋友们一窝蜂的,来到操场上,老师让我们把自己的汽球吹起来。绑在自己的脚腕上。老师把我们分成几个小组进行比赛。等到了我的小组时候我们作足了准备,老师一说开始,我开始疯狂的踩我对面一组小朋友们的汽球。

小朋友们也疯狂的踩身边的小朋友的,只听见砰;砰;砰,响亮的声音好几个同学的气球被我踩破。我们小组团结一致很快我们小组就获得了胜利。还有其他同学搞笑的动作!我们玩的‘又累又高兴。当踩汽球的游戏做完。下课铃也响了。我好想再玩会。可已经下课了。

我们玩的很高兴,希望老师以后能多组织点这样的活动。

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篇8:气球里的秘密作文500字

全文共 538 字

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秘密,谁都会有,但气球里怎么会有秘密呢?哦!原来是我们金笔作文四级班的同学在玩"气球里的秘密"游戏呢!

第一个闪亮登场的是丁一航,他选个黄色的气球。快看,他要吹气球了,只见他鼓着腮帮子,瞪着眼珠子。不到一会儿,那个扁扁气球就已经胀起来了!他又快速的把气球松开。“哇!”一个小纸团,像个小炸弹似的跳了出来。他背对着我们,打开了纸团,就开始表演动作了。他捏着自己的鼻子,学了一声公鸡叫,然后又用鼻子闻了闻。正在我们纳闷之余,刘伯延迅速站起来说:“闻鸡起舞。”丁一航微笑着点了点头,给他竖起大拇指。

第二个登场的是李佳珍,还没等老师叫到她,她就迫不及待的上了讲台。选了个粉色的气球,学着丁一航的样子吹起了气球,可气球丝毫没有鼓起来。一看,原来气球破了一个小小的洞,我们哈哈大笑。等老师给她换了个气球之后,她才静下了心。气球马上鼓起来了,但她却不像丁一航那样把气球松开,而是把地球倒过来。哇塞!气球里的纸团一下子蹦出来了。她背对着我们,紧张的打开了纸团,思考了一会,告诉我们是六个字,又伸手学了一声小猪叫。我们异口同声地说:“猪。”紧接着做了一个八的动作,我们又齐声说:“八!”这时,董嘉豪大声说:“猪八戒吃西瓜。”太厉害了!

怎么样?气球里的秘密这个游戏好玩吗?想玩的就一起来金笔作文吧!

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篇9:气球飞走了

全文共 394 字

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马若菡

一天早上,小兔拿着它最喜欢的粉色气球来到公园里玩,它又开心又激动。

公园里的景色真美呀!小草绿绿的,小花五彩缤纷。忽然,一阵风吹过,小兔手中的气球飞走了。小兔心里想:我的气球,我的气球,快回来呀!这可是我过生日的时候,我亲爱的妈妈送给我的呀!可是没有用,气球还是飞走了。小兔坐在地上“哇哇”大哭了起来。小兔的气球越飞越高。哭了一会儿,一只小黄鸟听到哭声飞了过来,问道:“小兔,你哭什么呀?有什么事就跟我说吧。”小兔一边哭一边说:“小黄鸟,我的气球被一阵风吹上天了!”说着,小兔又哭了起来。小黄鸟听了忙说:“别哭了小兔,我有翅膀,我可以飞上天把你的气球找回来呀!”小兔听了,说:“好呀,好呀!”小黄鸟扑扇扑扇翅膀,飞上了天空。小黄鸟在天上找来找去,小兔在地上等了一会儿,小黄鸟很快就把气球衔了回来。

小兔开心极了,接过气球说:“谢谢你,小鸟。”小黄鸟说:“不用谢!”小兔又开心地玩了起来。

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篇10:气球小子历险记小学生作文

全文共 501 字

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这天,气球小子正在天空中睡觉。突然,刮来一阵风,把气球小子刮到了一个小镇上。气球小子睁开眼睛,发现这二个小镇热闹非凡,地面上的孩子们正在追逐打闹,互相嬉戏,气球小子便也情不自禁地飘到了地面上,与孩子们玩耍,可一玩久了,气球小子觉得无聊了,便又飘到空中打起盹来。就在这一瞬间,从地面上发来了一颗烟花,气球小子被烟花的声音震得震耳欲聋,脸色苍白,魂飞魄散,这时,它往背后一看,哇!好美丽的烟花呀!天上就像下烟花雨一样。气球小子对这一幕陶醉了,只见它眼睛睁得大大的,连眨也没眨,目不转睛地盯着烟花。

气球小子看完烟花大会以后,不知不觉就飘到了一片大树林之中,它一不小心,就被树枝弄破了一个洞,气球小子便慢慢地飘到地上去了。这时,有两个身穿海军制服的双胞胎兄弟捡起了气球小子,便开始议论起来,哥哥说:“这是什么呀?”弟弟说:“是个气球。”哥哥说:“上面怎么有个洞呀?我们把它缝起来玩吧?”弟弟说:“好呀!”他就把气球小子缝了起来,可他们把气球小子缝好之后,便用背不停地来折磨气球小子,气球小子被双胞胎兄弟挤得像肉饼一样,最后,气球小子苦苦哀求到:“请你们放过我吧?”哥哥却说:“放你可以,但要等我们玩腻了才行。”

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篇11:吹气球比赛作文600字

全文共 731 字

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“叮铃铃”,一阵清脆的铃声响过,邵老师手拿一袋袋鲜艳的气球,满面笑容的进入了教室,激动地说:“同学们,今天我们要举行‘吹气球比赛’!”

台下的气氛一下子活跃起来,大家都摩拳擦掌,跃跃欲试。有的在讨论着取胜策略,有的在深呼吸,平复自己激动的心情,还有的在大口呼吸着,已经练起了肺活量。大家的表现不同,心可是一样的,谁不想成为“吹气球大王”呢?

终于,邵老师一声令下,比赛开始了!首先出战的是第一组同学,他们轻轻地捧住气球,深吸几口气,努力向气球中吐气。看,重量级嘉宾朱冠煜,在比赛一开始就使出了全力,将脸憋得红红的,一下子把气球吹的如脑袋一般大,赢得了比赛,博得台下观众的连声喝彩。不知不觉,就到我出场了。我憋足了气,使劲地吹着气球,一下子就把它吹到了拳头那么大。我高兴坏了,正想继续发力,不料一下子没把气球捧住,使气球掉了下去。无奈,我已经追不上其他选手,只好遗憾离场。

经过激烈的比赛,我们选出了十位“吹气球精英”参加决赛。望着台上高手如云,我不禁为我们组的尹伊濠捏了一把汗。开始了!只见夏泽宇一马当先,一下子将气球吹到了脑袋那么大,而肖辰逸不甘示弱,也将气球吹到了西瓜大小。快了,快了!台下观众屏住了呼吸,不敢动一动,生怕错过了什么。此时,已经到了关键时期,夏泽宇将腮帮子吹得鼓鼓的,如青蛙一般,扭曲着身体,只为将气球吹得更大。而肖辰逸则已弯下了腰,满脸通红,紧紧捧着手中巨大的气球,奋力追赶夏泽宇。“噗!”突然,一声巨响,是夏泽宇!他将气球吹爆了!台下观众不禁欢呼起来,为他鼓起了掌。“噗!”又是一声巨响,原来,肖辰逸也吹破了气球,成为亚军,这是一场多么激烈的比赛啊!

终于,比赛结束了,夏泽宇成了我们班的“吹气球大王”。同学们意犹未尽,真想再来一场吹气球比赛啊!

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篇12:气球大比拼作文600字

全文共 712 字

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一进门,只见大家都抛着五颜六色的气球,我这才知道今天要玩“投篮游戏”。

游戏分为一组与二组,每组三个人,我在一组,这下可得拼“气功”了!以地面的黑线为界,线外1·5米处有一只桶作为篮框,以气球投进,两组比一分钟进球的次数。

一组先上场,我和吴铭鸿、陈泓禹试投起来,真是奇怪,近在咫尺的桶却似隔了万重山一般,我明明准备充分地抛出去,可球却总是偏离目标,不过这样也好,挑战高度正是我喜欢的嘛!

“预备——开始!”老师话音刚落,大小不一的气球纷纷飞向“篮框”,可桶边却好像装了块反向的磁铁,把我们千方百计投进的球弹开,吴铭鸿嘴抿得紧紧的,身子往前一倾,将手中的球往前使劲一扔,我们都睁大了眼睛,以为这次球肯定要进了,可球却慢悠悠地在桶边兜了个圈,远离了“框口”,一场下来,我们竟然一球也没进,唉,这下完了!没想到的是,二组他们居然也一球未中,我们打了个平手!

加赛的第二场更是引起了“大众”的关注,双方重振旗鼓又一次交锋。我们有了上回的经验,队员们都俯下身子,轻轻一掷——进了!二组的欣彦在桶旁移动,恰巧将吴铭鸿本来偏了气球撞进了桶,我乐不可支。这一场我们总共进了5球。到二组同学上场了,他们组的柳泽煊在捡气球时撞翻了桶,移回时桶的位置向进进了一些,所以他们赚了不少球分,第二场五比五又平了。

第三场一决胜负的比赛到来了,我拿着一只中等大小报气球瞄准了篮框伸手一“灌”——“耶,第四球也进了!”我们组一共进了七分,面对我们组优异的成绩,二组的同学手忙脚乱地连续“射击”,却越忙越没进不了球,最终,我们以七比一的成绩大获全胜,比赛在我们组的欢呼雀跃中徐徐落幕。

虽然胜利的喜悦像潮水一样涌上来,但是我还是觉得比赛中输赢不重要,收获快乐才是根本!

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篇13:气球总动员作文600字

全文共 633 字

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“蹦~”的一声,紧接着是一片尖叫声。这是在干什么呢?原来是我们小桔灯的情景课吹气球

我们每个人都拿着五个颜色,形状不同的气球。老师说:“首先老师考考你们的胆量,看谁可以先将气球吹爆,男生先吹。”

小赵同学,别人在一旁说话时,他靠在窗边面不改色地吹气球。在他吹爆气球的时候,全班的目光都聚集在他的身上――第一个吹破气球的人。随后他接连吹破了两个气球,在大家的掌声中,平常不善言谈的小赵露出了开心的笑容。

在小赵后面的是“搞怪二人组”,他们在老师说完话后,就吹起了气球,并系住了吹口,用笔扎破气球。老师说必须用嘴吹破。他们就用纸,并且在上面扣出一个小口,将吹口放在小口里边吹气,用纸来保护他们的脸,可惜,这个方法不实用。

然后他们就四处搞怪,用笔扎破别人的气球,可是每次都被别人发现,并且四处躲避他们,防止他们扎破自己的气球。

最后他们想出了一个好方法,既可以吹气球,又可以保护脸部不受伤害,就把气球放在书包里面,并鼓起腮帮子吹起来,在大家毫无防备的时候,吹破气球,所有人都花容失色,目光聚集在他们身上,他们拿着吹气口一脸懵,心里一定在想,是我吹破了?

到了最后,有一个男生费了九牛二虎之力将气球吹大了,刚说一句吹不动了,紧接着气球就爆了。

在吹气球的环节快结束之前,老师说,用自己喜欢的方法使气球爆炸,有的同学用脚踩爆气球,有的同学两个人夹爆气球,有的同学坐爆气球,方法各异,但各有各的乐趣,教室里顿时成了欢乐的海洋。

在笑声中吹气球大赛也拉上了帷幕,这真是一次让人记忆深刻的大赛!

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篇14:瓶子“吹”气球

全文共 651 字

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三年级汪恺言

老师说要教我们做一个实验——吹气球。我想:不就是吹气球吗?用嘴巴或者打气筒就能吹起来了,为什么要做实验呢?带着这个疑问,我准备了实验材料——矿泉水瓶、小苏打、白醋和气球。

第二天,我兴高采烈地来到学校,期盼实验快快开始。老师在黑板上写了几个大字“瓶子‘吹’气球”。真是天大的笑话,瓶子怎么吹气球呀?可等老师做完示范,我们都大吃一惊——气球竟然真的吹起来了,莫非老师是一个魔术师?老师看我们都很疑惑,于是让我们分组尝试一下。

此时的我们早已迫不及待了。首先,我们组的陈卓尔把小苏打倒在一张白纸上,把白纸轻轻对折,金宇欣费了九牛二虎之力把气球口撑大,陈卓尔则小心翼翼地把小苏打倒在气球里。她缓缓地,添加了一次又一次,直到气球“吃”饱了。接着宋岩牢牢地扶住矿泉水瓶,我往里面倒着白醋。由于太紧张,不小心把白醋洒在了桌上,顿时一股酸味钻入鼻腔。倒醋环节结束,赶紧清理现场,关键的一步马上来了。这时“啪”的一声,我们都被吓得一个激灵,原来别的小组的气球被吹爆了。

轮到我们见证奇迹了!金宇欣把气球紧紧套在瓶口处,往上一竖,奇迹出现了!透明的水忽然变白,水中冒出了许多小泡泡,争先恐后向上游,像一颗颗美丽的珍珠,水位都升到瓶口了!这时,气球从一个小小的乒乓球渐渐地变成了一个大大的皮球。等到气球不再变大时,水位开始下降,水又回到了透明的样子,但不时还有小泡泡在跳舞。这是为什么呢?原来白醋和小苏打会发生反应,生成一种气体——二氧化碳,足以把气球吹大。

真是个有趣的实验!看来生活中也蕴藏着各种各样的科学奥秘啊!

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篇15:卖气球作文500字

全文共 486 字

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星期六上午,走在东门桥底便会看到有三人正在卖气球

走近一看,就是我、董靖萱、王婷。可是,路人看见无一人买。原因很简单,我们几个胆小怕事的人都不敢大声喊,再加上手上拿的气球不多(我们买来懒得吹太多),看起来非常像买气球的。

终于,有人想给自己孩子买气球时,王婷向我们大姐大一董靖萱求助。大姐大把五个手指都拿出来了,那孩子的母亲对孩子说:“太贵了,我们去那边买,好吗?”说完带着孩子走了。我问大姐大:“大姐,我们卖的不是孩子喜欢那种在天上‘跳舞’的,不可能要5元。”大姐大便说:“那就一块钱好了。”

我们在那里转来转去,依旧没有人买我们的气球。当我们要回去的时候,有一个人买了我们的气球,但是他却要五角钱一个,好吧,总比没有好,我们爽快地答应了。

卖了第一个气球我们就不再想回家了。我们走累了,便一人买了个棉花糖,卖棉花糖的问我们:“你们的气球怎么卖?”我们看到生意又来了。便说:“我们一人买你的一个棉花糖你买我们一个气球,不然我们是不会买棉花糖的。”在每个人买了一个棉花糖,他也用一块钱买了一个气球。

我们每个人分得了五角钱,虽然成本没有赚回来,但是让我明白了钱不容易赚,要少花钱。

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篇16:踩气球比赛

全文共 700 字

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黄思哲

东风吹,战鼓播,乒乒乓乓谁怕谁。同学们托举着事先准备好的气球,个个摩拳擦掌,迫不及待地准备开始比赛

老师把我们领到操场,我们手中的气球随风飘荡。五颜六色的气球聚在一块儿,宛如一朵朵彩云,好看极了!同学们在操场上笑着、跑着、追着,嬉戏打闹,操场上到处洋溢着欢快的气氛。

五颜六色的气球固然好看,可还是免不了一场“恶战”。随着老师一声令下,比赛正式开始了。只见男女双方各派出12位“勇猛善战”的将士,他们代表双方的最强战斗力,而我也是其中的一员,大家三五成群,正激烈地“战斗”着。我和王鲲鹏等几位男生徘徊在赛场边缘,一副“坐收渔翁之利”的样子。王怡宁以为我们不敢上前比赛,便如同一个无头苍蝇一般直奔我们脚踝旁的气球,说时迟那时快我们几个人一拥而上,三下五除二一下子就踩光了她的气球。老师听到了我们的欢呼声,转过头望向了我们这边,仿佛看懂了我们的心思,向大家说:“所有人都要参加比赛,不要等到最后。”妙计被识破,我们只好硬着头皮扎入了比赛中。我们几个男生团体作战,把女生包围起来一一围剿,但毕竟“官逼民反”,几位“体型健壮”的女生突破了我们的包围圈,一场混战就此拉开了序幕。孙向楠快步冲到我面前,妄想踩我的气球,我抬起脚一个漂亮的45度转弯让她扑了个空,当她扭过头想再来一次时,我会给她机会吗?当然不会,我假装敌不过缓缓后退,然后抬起手忽然向她后方一指,她果然上当,我趁她回头的空隙间,绕到她背后,猛地跃起,向下一踏,当她转过头瞪着我的时候,她的气球早已“灰飞烟灭”了。

美好的时光总是那么短暂,转眼间下课铃声响了。这次比赛不仅有趣,让我明白了团队协作的重要性,也让我知道了光靠蛮力是不够的,还要有智慧。

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篇17:坐爆气球作文500字

全文共 487 字

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有人玩过吹爆气球,有人玩过踩爆气球,但你们玩过坐爆气球吗?今天我就玩了个过瘾。

气球游戏开始了,首先老师像变戏法似的,从一个袋子里拿出了16个气球,我的好奇心使我脑袋里冒出一个个问题,我恨不得马上开始今天的游戏。老师先让我们两个女生来选人,由石头、剪刀、布的方式来选,选完人后,老师把我们分成两组,我是a组的组长。

开始分工了,我和两位男生来吹气球,一位男生负责坐气球。”3、2、1,游戏开始!”随着老师的一声令下,我们开始手忙脚乱地吹气球。我从来就没怎么吹过气球,一开始,我很害怕,担心我这个组长给组员拖后腿,不敢吹,但是经过老师的鼓励,我开始尝试吹气球。后来一吹,我发现也没那么难嘛!其实也是非常简单的,我吸了一口气,开始猛吹,不一会儿,一个小气球从我的口中吹成了大气球。我将吹好的气球递给坐气球的人,只见他放在椅子上面,轻轻坐下去,”咦?怎么坐不爆?我们气得直跺脚。”砰!”的一声,终于爆了。而另一组一个还没爆,我看在眼里,乐在心里。我们很是得意,正当我们得意时,他们也坐爆了一个。我们赶紧加快了速度,最后还是我们取得了胜利。

通过这个游戏,我知道了,无论做什么事都要团结。

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篇18:踩气球

全文共 371 字

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吃过晚饭,我高高兴兴地来到楼下的广场上玩,只见广场上聚满了锻炼身体的人们。

我看见在广场的一角,有几个和我年纪差不多的小朋友,我便迫不及待的赶了过去,一个姐姐就问我:"你玩不玩踩气球?""玩!"我毫不犹豫地回答。

姐姐先给我们讲了游戏规则,一人腿上绑两个气球,去踩其他人腿上的气球,自己的气球要是被别人踩破了,那就输了,五分钟内,谁腿上剩的气球最多,谁就是胜利者。

姐姐给我们分好组,我暗暗摩拳擦掌,一定要把其他人的气球豆踩破。只听见一声"开始!"我们这些人就像热锅上的蚂蚁一样,乱跳乱踩起来。气球的爆炸声也此起彼伏。声声震耳欲聋。

经过了一阵子激战,我也踩了不少气球。可是回头看自己的气球,也不知道被谁踩的就剩一个了。我马上改变策略,开始东躲西藏起来,这只气球知道游戏结束,都没有被人踩到。

我虽然没能拿到第一,但是我在游戏中得到了一份快乐,真开心!

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篇19:抢气球作文350字

全文共 352 字

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今天一早拉开窗帘后看了看外面,觉得又是一个风和日丽的日子。

吃过早饭,我和爷爷、奶奶准备一起去商场买东西。走着走着,我们来到了家家圆超市的门前,这里人来人往,非常热闹。我们走近一看,原来这里正在进行商品的宣传活动,既有唱歌的又有玩杂耍的,但最吸引我的还是“送气球”的活动。

舞台上的主持人很快把一根根五颜六色的“鸡肠子”灌满了空气,然后把他变成了小马、小猴、小兔等有趣的小动物“送”给小朋友。这时台下的大人、小朋友都开始争抢起来,还不断的叫着。

大家都在往台前挤,千方百计的去拿到气球。眼看气球不多了,于是我立起脚尖,伸长手臂,也跟着大叫“给我一个、给我一个。”

很可惜,我一个也没得到,但是我并不后悔,因为大人们身材高大,不是我能抢的过的。接着我就跟爷爷、奶奶一起进商场买东西去了,这一天我还是过的快快乐乐的。

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篇20:玩气球的作文600字

全文共 585 字

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今天,是我小姨奶60岁的生日,我们特意赶到上海,在海澜湾庆祝小姨奶60岁的生日。我们非常开心。

在小姨奶的生日宴会上吃饱后,我开始气球。我先找到了五个捆在一起的圆气球。我把气球转来转去,不一会五个气球都分了开来,我抓住五个气球的口子,然后立刻松开,气球在空中飞来飞去,直到没气为止。我的表妹Anny(指我表妹的英文名)看见了,也要玩,我毫不犹豫给她做了一个。Anny兴奋地叫了起来。

接着,我又找到了一个长筒状的气球。我把气球转来转去,然后再一段一段捆在一起,然后再分开,绕过来再绕过去,一把枪就制造好了。而且起了一个名字叫“UZI”。我又造了一个跟这把枪一样的“UZI”。两把都造好后,我又想换造一把枪,于是,我又开始折腾起来。搞来搞去,结果还是没有搞出来。我心里急得像热锅上的蚂蚁。突然,我灵机一动,我想到了一种办法,这种办法极其的有趣,我把长筒中间捏出两个耳朵,然后往左转动了过去,再把耳朵转过来,再压了下去,最后整个从中间分开,一边顺时针旋转,一边逆时针旋转720度,哈,另一把枪就造好了。由于样子非常像MCL,于是,我就把这枪叫做“MC”。这时,Anny又要这个,我也只能依依不舍的把我刚做好的枪给她,她又叫了起来,像一只狼似的乱奔。

哈哈,气球有这么好玩、这么有趣!但是,如果没有思考,肯定是搞不出来的。所以说不论什么事情都要三思而后行,不能不用脑子而盲目乱来。

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