气球上面作画的作文(热门20篇)

1604班 成懿哲

我做过很多实验，但我最喜欢的实验是竹签穿气球。

实验需要准备的材料有：一根竹签、一个吹得鼓鼓的且没有破的气球、一勺子橄榄油、一幅眼镜、一双手套等。

我先把手套和眼镜分别戴好，接着把橄榄油涂在要戳进气球和戳出气球的地方，然后把竹签慢慢地戳进去，再小心翼翼地戳出来。“当……当……当……”成功了，我欢呼着！当我搜索竹签穿气球的原理时，一下子恍然大悟。“原来是利用润滑的原理啊！”我自言自语道。如果把橄榄油比作润滑油的话，那么当干燥的竹签沾到了润滑油的时候，摩擦力就会减小，所以竹签就可以穿过气球了。

通过这项小实验，我学到了新知识，同时也很激动，希望下次的小实验更有趣、更好玩。

作文教室里弥漫着一股醋味，地上散落着满地的气球“尸体”一片狼藉。这是怎么回事呢？原来我们正在做一个有趣的实验——气球大爆炸。

这次的实验的材料是气球、白醋、玫瑰米醋、橘子、水。材料准备完毕，实验开始。第一轮用得材料是水，童老师请张同学和余同学一起来做水的实验，这时我喃喃念叨：“水肯定不会让气球爆炸。”只见张同学用其中两个手指轻轻夹住气球的尾巴，身体离得远远的，生怕气球爆炸，余同学蘸了蘸水，小心翼翼地抹在气球上，气球犹如一位姑娘在洗澡呢！但气球却安然无恙，原来水不能引爆气球。

接着轮到白醋登场了，同学们欢呼雀跃，很多人一致认为白醋一定能引爆气球，但事实证明白醋也不行。接着是白醋的兄弟玫瑰醋粉墨登场，“可恶”的童老师竟然叫我上去做实验。我顿时像丢了魂似的，提心吊胆地走了上去，我左手捧着气球，右手把耳朵捂得紧紧的，还喃喃自语：“气球大哥，千万别爆，千万别爆，上天呀，大地呀！”此时，时间似乎故意和我作对——走得慢极了，烦躁、焦急一起涌上心来。袁同学用滴管里的醋轻轻一擦，我像火山即将爆发似的，连忙放下气球，逃得远远的，但过了许久，气球还是安安静静地躺在地上睡大觉，而我的心却像火山爆发了似的，紧张的心久久不能平静，叹了一口气，心想：“啊——终于结束了。”

最后一轮是可爱的橘子弟弟登场。我用双手把耳朵捂得严严实实的。这时，尹同学调皮地碰了一下气球，吓得我快灵魂出窍了。余同学轻轻挤出橘子皮中的汁水，橘子皮上的汁水像剑一样不偏不倚地落到了气球身上，“砰”，气球爆了，吓得我心都快跳出来了。再看看其他同学，有的同学脸上的肌肉绷得紧紧的，好似冻住了一般；有的同学像被控制住的机器人一样，晃都不敢晃一下；有的同学紧锁眉头，嘴角往下，似乎要哭了一样。

原来橘子、柠檬等柑橘类水果，表皮上有坑坑洼洼的疙瘩，那是油脂腺，挤压橘子皮或柠檬产生的液体可以溶解气球表层的橡胶，气球表层变薄，能承受的压力就变小，引起爆炸，“实际上，橡胶气球要有一定的厚度才能承受内部的压力。比如说我们平常用力挤压气球，气球就会爆炸，道理是一样的。

这个实验让我认识到：任何事物都需要用眼睛仔细观察。它教会了我要认真看待每一件事，并认真思考每一个问题。

被繁杂的热闹包围，五彩缤纷把我淹灭。

这次的开学典礼格外热闹，渺小的我挤在人群中正四处张望，好象在寻找着什么，可到底是什么，自己也不晓得。无意的翻转着瞳孔，耳边传来“三”、“二”、“一”的呐喊，瞬间无数彩色气球冲入云霄，刹那间散开来，无奈又无聊交织，我垂下头来，余光瞄到那个入学新生纤细又柔弱的手颤抖地攥着一只十分不起眼的白色气球。与其相比，它似乎略显单调而普通，可双眸却迟迟地无法分散而定格于此处。显然，那拥有柔弱的手的孩子好象急于将命运给予他的平凡抛之千里之外。事情往往却弄巧成拙，把机会拱手相让。他呆呆的立在那里看着早已漂散的五彩气球留下的影子。也许是失禁，也许是着意，总之那只白色气球终于从孩子手中脱离与蓝天相会。

难以想象，天空是否可以容忍这位迟到却“乖巧”的孩子，也许天空还在倡着，门差早已去吃庆功宴而忘记了自己的使命。此时，白色的气球便可以很轻松的溜进去，与那些“与众不同”的伙伴们会合，也许这些贵族出身的气球可以容忍这个倒胃口的后来者加入，可他们也未必那么善良。贵族的本性就是站在很高的角度来俯视那些其实根本不比自己差的同类。所以，白色气球的命运可想而知，就如同那只处处受人排挤的丑小鸭般悲惨。也许它甚至没有丑小鸭那美丽的结果，最后注定被人释然。

如果门差没有我所预想的那么坏，而是正彬彬有礼地接待来自四面八方的贵客，那么这只白色气球恐怕也不会滥竽充数的进去吧!门差那高而飞扬的眉梢是不会错过侮辱它人尊严的机会的，即使他没有那么糟糕，而这白色气球的命运也许会被门差运用微不足道的力气将其五马分尸的。只需轻轻一刺，顿时一声巨响，白色的残垣碎片漫天飞舞，同时，门差及其余彩色气球还会诡秘一笑，真是黑暗呀!

如果命运的宝石是善良的，那么天空就是自由的，繁多的。自然白色气球会在天空尽情的闲逛，与云儿共舞，与风儿歌唱，白色的朴实也会忘得烟消云散。或许白色的气球已经杂乱无章，五彩的青斑在光滑的皮肤上烙下印痕。不巧，可谓“高处不胜寒”正在这只忘了本色的气球还向上腾飞时轻轻地，轻轻地，“砰”地一声爆炸了。正如我所料，它很快地消失在天际……

或许所有的贵族气球与白色气球培育了友谊之花，也许门差允许白色的气球进入与同类融为一体，有可能坚定的白色气球没有颓废……

关于一只气球的命运，可谓千千万万，可结果何尝不是一样?

曾陆鸿

吹牛，谁都会！可是比起“吹”气球的能耐来就不一定了。

一开始的四人大赛以惊人的反转结束了。本来最有可能取得第一名的赵言泽却因为一不小心把气放了，而遗憾失败，无人看好的政宇却跃居榜首，肺活量很高的晖羽也因为担心吹爆而只好屈居第二。至于第三名，一点悬念也没有——蓝雨吹得要比没气的赵言泽大就行了。

这还只是前戏，真正的高潮是后面的“全班吹爆气球赛”。

这场面，真是激动人心，五彩斑斓的气球纷纷鼓起，你不让我，我不让你，犹如一个个调皮的小精灵，又好像一群调皮的葫芦。

不过有些“困难户”就不一样了，他们眼睁睁地看着别人“红富士”般大小的气球，而自己却只有一颗红枣那么大，等别人达到一个西瓜那么大时，自己顶多只有半个西瓜。等气球的爆破声响彻云霄时，自己大脑一震，气又白白放掉了。

没错，这个困难户就是我，冠军就在我一阵发懵的时候产生了。全班人都用一种夹杂着震惊，不可思议、羡慕又有点小不服气的眼神望向第二轮比赛的冠军——钟政宇。又是他！“班级第一吹”的称号于他是实至名归了啦。

紧张激烈的比赛让人回味无穷！

“妈妈——我想买气球！”六年前的某一天，我在路边看到了我最喜欢的大气球，手舞足蹈地大喊道。妈妈拗不过我，只好给我买了一只小白兔形状的。我得到它以后，爱不释手，还给它取了个好听的名字叫白白。

过了一天，我惊讶地发现，原先是稳稳地顶在天花板上的白白，现在却有些摇摇欲坠。我害怕了，怕它什么时候就掉下来，就连忙去找妈妈：“妈妈，妈妈，白白瘦了，白白瘦了，这可怎么办呀？”没想到面对我焦急的眼神，妈妈竟轻描淡写地回了一句：“没事的，它又不是真正的小兔子，它是气球，每个气球都会瘪的嘛。”

我见妈妈不肯帮助可怜的白白，就自己想办法。咦，它可能是饿了，我随手拿起灶台上一根大大的胡萝卜，举到白白嘴边。可我手都举酸了，白白却连嘴都没动一下，依然是那么瘦，那么小。看着它无精打采的样子，我一筹莫展……

突然，灵光闪现。对啊，白白一定是生病了！我生病的时候也是这样，没了胃口，东西一点儿也吃不下，瘦了好多。它也是这种“症状”。生病了要打针，今天，我也当回小护士，为白白打针。

我翻箱倒柜地找，终于找到了一枚针。也不晓得是什么针。我像模像样地用湿布擦擦白白的“小手”，又轻轻地拍拍，才小心翼翼地举起针，扎了下去。

“哧——”随着一声响，白白很快瘪了下去，再也飞不起来了。

我哭了。哭声引来了妈妈。

我抽噎着说：“妈妈，我对白白这么好，还给它打针，为什么还会瘪下去呢？”妈妈回答道：“我早就跟你说过，它是气球，最怕针扎，气漏光了，就瘪了。”我似懂非懂地点点头……

现在，我一看到大气球，就会条件反射般地想起这件趣事，就会情不自禁地哈哈大笑起来。笑我那个时候的无知，笑我那个时候的天真。

今天下午，作文班里又有一场激烈的吹气球比赛。想看一下吗？那就跟我来吧！

比赛规则是：五名同学用长条的气球，在短时间内，把气球吹大谁吹的大，谁就赢。

“3，2，1，预备——开始！”张老师话音刚落，参赛者们就使劲地吹：有的鼓着腮帮子吹，看样子用了吃奶的力气；有的吹得脸都红了，但是气球却没有变大；有的眼看就要胜利了，可是手一滑，气球就飞了出去。“加油，小A，你就要胜利了！”“小B，你再吹快一点就比小A好了！”……台下的同学就像着了魔似的，不停地叫着。只见梨子般大小的气球一下子就变得像个大西瓜了。突然，小A的气球越来越小，渐渐地，像根小树枝了。“啊，气球漏了！”小A气得直跺脚，只好再拿一个气球重新吹了。这下可好，台下的一只只“小猴子”跳了起来，替小A干着急呢！我也恨不得冲上去帮他吹。

其他的选手都败下阵来，小B和小A来了一场终极的总决赛。小B的气球越吹越大。小A鼓着腮帮子，吸气呼气重复了好几次，他的气球瞬间由大西瓜变成了大冬瓜。小B已经上气不接下气了，他休息了一下，听到加油声，他又开始努力地吹起来。“扑——”的一声响，小B的气球突然跑气了，原来是他没捏紧气孔口。小B的粉丝唉声叹气，小A的粉丝们欢呼起来，“小A赢了，小A赢了！”“太好了，太好了！”我们的教室被一阵阵赞叹声给淹没了。

玩了这个游戏，我懂得了，只要坚持到底，就会成功。

原创： 小晚

今天，我们上了一堂有趣的实验课。王老师让我们每个人提前准备了一个空瓶。上课时，王老师又给我们每人发了一个气球和一些胶带。

实验开始了，我先把气球放入瓶中，气球口套在瓶口上，然后鼓起了腮帮子使劲吹，可是呀，我怎么吹也吹不动，只能吹起一小点儿。接着，王老师教我们用工字钉在瓶底戳了个洞，嗳，我发现吹起来轻松多啦！可是呀，我嘴巴一离开，气球又瘪了。老师让我们用于手指把那个洞先堵上，先吹起来然后再放开。这下子，气球果然没瘪掉，可是呀，我们总不能一直按着不放手吧？于是，王老师想出了一个很妙的方法，让我们用胶带贴在瓶底洞的一边，先不把那个小洞封起来，让我们吹好了以后先不离开，把胶带封上洞口以后再离开，我发现果然气球没瘪掉。

实验重头戏还在后头。王老师选了几个同学，在气球里灌满了水，扎紧气球，然后，王老师先示范，只见她很快地把胶带撕掉，气球里的水马上喷了出来。接着，我们一起喊道：“三、二、一，喷出！”果真很有趣，一个个气球都喷出水来。我们觉得还不够刺激，于是，王老师说：“如果你们试一试迅速撕掉，水会喷得更高。”有位同学自告奋勇上去做实验，一眨眼的功夫，水果然喷到了天花板上。这是为什么呀？

我仔细地想了想，就象我们平时吹气球一样，如果我们把气球吹好了以后，直接松开手，气球就会窜出去随处乱飞。这个实验的原理也是一样的，只是瓶子把这个气球固定了下来，把胶带撕掉就相当于你把手松开一样，那么气球里的水就立刻喷了出来，这就是气球会“喷泉”的原因。

星期五，刚进班级，就看见老师拿着一袋气球走进教室，我猜今天这节课，一定和气球有关。

果不其然，这节课要举行“夹气球大赛”。一上课，老师便开门见山你的开始给我们讲比赛规则教室顿时充满了欢乐的气氛：一共请出16名同学分为两组，每组选出一名队长，8个人一队，每两个人一伙运气球，选出三名同学吹气球，一共限时五分钟，哪组运的气球多哪组就获胜。

快速分组，我们竟然是第一组，怀着期待，我们我和同桌惴惴不安地走上了台，我们两个背靠背手挽手，老师把气球放在我们两个后背之间，我们马上手忙脚乱地向目的地跑去。台下的同学得意洋洋地笑着，就在这时，这个气球好像一个淘气的孩子，从我们后背中间跳了下去，于是，我用脚一踢，气球又向我们的后背中间飞去，顿时，满堂喝彩，我大喜若狂！

但是一波未平，一波又起，这个气球就想和我闹脾气似的，又从我后背跳了下去，台下的同学们顿时哄堂大笑，我们只能手忙脚乱地继续迈步前行。就在这时，我一着急，就拖着我的同桌向终点冲了过去！气球又不高兴了，又从背上飞走了，我大显身手，头一顶，气球从空中飞向了终点！全场鸦雀无声，大家都被我的行为惊到了，半晌，才又响起了雷般的掌声……

紧张而热闹的比赛继续着，最终我们组获得第一期的成绩，太令人开心了。

叮铃铃，叮铃铃……伴随着下课的铃声，我们带着欢声笑语、伴着最后一抹夕阳，依依不舍地离开了课堂，这真是令人难忘的一节作文课啊！

徐雨萌

星期日，我心情愉悦地来到了开心作文社，因为今天的课堂是玩游戏：比赛吹气球。

上课了，老师给我们宣布了比赛规则：第一，听口令方可吹气球；第二，每排为一组，共分六组，每组选出第一名进入决赛；第三，在三十秒内谁吹的最大，谁就是胜者；第四，吹气球过程中不能碰撞，否则算淘汰。

比赛开始了，同学们鼓起腮帮子使劲吹，可是有的吹大了手一松，气球飞跑了，有的却吹爆了，逗得全班哄堂大笑；也有的同学可能太紧张了，气球老是吹不起了，看到他很失落的心情，我也一下子紧张了起来。轮到我时，吹不好怎么办呀！但庆幸的是组里我还是第二名呢！这时我有点得意洋洋。每组比赛完毕，六位第一名产生了，老师把这六位进入决赛的同学请上讲台。

开始进入决赛了，我心里好佩服，他们个个是高手。老师说：“一、二、三，开始！”参加决赛的同学们都鼓起腮帮子使劲地吹，吹着吹着，饱满的气球把同学们的脸都挡住了。教室里只有加油的助威声，这时，有一个同学吹着吹着气球“砰”的一声爆炸了，我们吓了一大跳，空气凝滞了一下又哈哈哈大笑起来。就这样，在热闹的气氛中冠军诞生了，李军同学获得冠军。

这次吹气球比赛我真开心，虽然我这次没有进入决赛，但我觉得输赢不重要，重要的是我玩得很开心。

马启诺

今天，我们作文班比赛吹气球

老师先将全班同学分组，一排是一组，一共有五组，我在一组。然后是发气球，老师给我发的气球颜色是橘色的。

老师说吹气球规矩是不可以把气球吹爆，我听了这话，心里很害怕，老师说开始的时候，我就吹了起来。我看见班上有几个同学吹的很大，但也有的同学气球爆了，吓了我们一跳。我的气球没有爆，因为我吹的一般大，可我的同桌老是吹不起气球。

后来，老师让两个人比赛吹气球，先上来的俩个同学，老师一说“开始”，他们俩就开始吹了起来，一个男孩吹的很大，另一个男孩老是吹不起来，老师说他输了，他下去了，赢了的人再找一个人比，又上去了一个男孩，可是那个上去的男孩的却输了，又上去了一个女生，那女生和男生吹的一样大，都是冠军。

今天的比赛真让我开心啊！

今天下午，徐老师带来了一袋彩色气球，并宣布今天举行吹气球比赛，这时同学们都高兴地跳起来了。

老师把我们分成两组，男生一组，女生一组，男生组推选了一位强壮的同学，名叫陈禹希，而女生组只有袁偲菡自告奋勇。

徐老师一声令下，比赛开始了，只见两位比赛选手的肚子一鼓一鼓的，像两只可爱的小青蛙。陈禹希的气球变得越来越大，有的同学吓得连忙捂上耳朵，闭着眼睛，尤其是靠得近的同学吓得身子直往后躲。袁偲菡也不甘示弱，她捧着气球，眼睛紧紧地盯着气球，用力吹气，气球慢慢地变大了，现在的气球好像一个大鸭梨呀！“停！”比赛结束了，老师在气球口打了个结，我们做评判，结果是陈禹希赢了。

上了这节作文课，同学们都期待着下一节课快点到来。

今天，小熊老师在班里举行了一场别开生面的吹气球比赛。

小熊老师简单地介绍了下规则，比赛就开始了。首先上场的是A组，小熊老师说：“3，2，1，开始。”选手们用吃奶的力气吹。我偷偷看了看同在A组的姐姐。

姐姐的腮帮子鼓的大大的，嘴巴大口大口地吸气，大口大口地吐气。气球也由鸡蛋般大小变成苹果般大小，最后变成一个足球。“时间到。”小熊老师说。小熊老师和同学们一起比了比气球大小，最后姐姐赢了，真替她开心。

接下来是B组上场，我注意到一位比我矮一个头的小妹妹也参加了。

“她能行吗？”我怀疑着。

比赛开始了，有的选手吹得上气不接下气，脸涨得通红。而小妹妹呢？她两只手托着气球，眼睛瞪得大大的，吹的可快了，不一会儿，气球就吹的跟西瓜一样大。

下面的观众有的高兴地拍桌子，有的捂住耳朵害怕气球爆炸，还有的在下面跃跃欲试，也想尝试一下。

比赛结束了，出乎意料的是小妹妹竟然赢了。

欢乐的时光总是短暂的，我们度过了有趣的一天。

一个猴子形的气球，它穿着漂亮的衣服，戴着一付大眼镜，还伸着手向人们打招呼。看起来又精神又可爱，还有几分博士的风度。

今年正好是猴年，这种猴形的气球卖得非常快，只有这只小气球没有被买走，它骄傲起来了，这些气球哪个能比我显赫?!我才不去人们住的小房子呢!我要去一个辽阔和辉煌的世界，住别人没有住过的家!小气球于是飞出了商店。

它飞呀飞呀，飞到一个垃圾箱旁，一只小老鼠说：“你好，小气球，来住我这里吧，我正需要一个伙伴呢，咱俩天天玩儿，天天有现成的饭菜，困了就在垃圾床上睡觉……”“哼!”小气球打断了小老鼠的话，“你这又脏又臭的东西，怎么能和我般配?我才不住那破房子呢!”说着小气球转身飞走了。

小气球飞进了一片小树林，小松鼠很有礼貌的向小气球打招呼：“你好，漂亮的猴形小气球，我是小松鼠，你在干什么呀?”小气球连头也没回：“找家呢”小松鼠很想帮助它，就说：“我最乐意帮助有困难的人了，要不就在我这里住吧，我家里可好了，夏天可以避暑，冬天可以驱寒，而且非常舒适。”骄傲的小气球根本不理会小松鼠的好意，还不屑一顾的说：“才不住你那破房子呢，我连腿都伸不开，让我怎么住呀!”小气球说着飞出了小树林。

小气球飞呀飞呀，飞进一片灌木从，看见一群猴子在玩耍。小气球想：它们和我是同类，都是猴子，我就在这里住好了，小气球说：“我在这里住好吗?”“当然可以了，我们欢迎你”猴子们异口同声的回答。可是小气球看了一眼它们的房子就皱起了眉头：那破旧的房子早晚会塌下来的。想到这里小气球只是轻蔑的看了一眼猴子们二话没说就飞走了。

小气球飞呀飞，飞到了大象那里，大象走出来迎接：“小气球，我听说你在找家，特意给你准备了一个漂亮的家，我们俩一起住怎么样?”小气球一看果真如此，这个家哪儿都那么宽敞、明亮、洁净、豪华，小气球又看看大象没好气的说：“房子到是挺好，可你这笨东西，迟早有一天会把我踩死的”小气球又飞走了。

小气球在空中飘飘悠悠闲逛，忽然它看见一个辉煌明亮、圆圆的、大大的东西，原来是太阳，小气球兴奋的叫起来：“啊，这才是我理想的家呀!”说着小气球使出全身的力气向太阳飞去，只听“啪!”的一声，小气球不见了，几片碎片落在草丛中，再也起不来了。

杨沁彤

“东风吹，战鼓擂，噼噼啪啪，谁怕谁……”从通师一附的操场上传出一阵阵排山倒海的呐喊声。咦，这是怎么啦？哦，原来是五（四）班的同学们正在操场上举行踩气球大比拼呢！这就让我带你们去看一看吧。

踩气球大赛的比赛规则是，同学们把事先已经准备好的气球捆在脚上，去踩对方脚上气球，比赛结束时谁脚上的气球剩的多，那谁就是最后的胜者。

比赛就要开始了。同学们摩拳擦掌，有的正在做着准备运动；有的正在寻找自己的第一个目标；有的正在组队联盟，商量着计谋……同学们个个跃跃欲试。

随着闻老师的一声令下，比赛正式开始了。只见韩仲麟像一头发了疯的狮子，拼了命的冲向战场，一边跑还在一边大叫着，求助盟友的王张懿，可王张懿怎么可能跑得过那头凶猛的狮子呢？但你可别忘了，螳螂捕蝉黄雀在后，见义勇为的李尚谚见自己的盟友正被班上出了名的“大哥大”追着跑，心里很是着急，但又无法提醒，便以迅雷不及掩耳之势的速度跑到韩仲麟的身后，而韩仲麟却一直沉浸在追王张懿这只“小羊羔”的乐趣中，毫不知情，背后其实已经有人正准备偷袭自己了。“啪！啪！”李尚谚捂住耳朵，鼓起勇气，抬起脚，用力一踩，韩仲麟的气球顿时灰飞烟灭，王张懿和李尚谚早就逃之夭夭搞得韩仲麟一头雾水。

而最让我们捧腹大笑的是五位女生围堵只剩下最后一个气球的许吴桐了！“许吴桐，许吴桐，快去踩许吴桐啊！他只剩下一个气球了。”我们女生小分队听到一旁观众的指令，采取了准备好的计谋——围堵法。说干就干，一场大战即将来临。

我们分工明确，季子清和钱瑾，前后夹击，徐曹畅和陈姝左右夹击。许吴桐想出了一切方法突围，但都被堵住了，这时，我们使出了必杀技——偷袭。早在后面埋伏已久的我，突然冒出来，鬼鬼祟祟的跑向许吴桐，但他似乎感受到了背后有一股凉风，他猛的一回头，正好看见自己的气球正毫无保留的展现在我的脚下。他“啊”的一声，脚底一滑，摔了个狗啃泥。时机来了，其余的四个女生分别紧紧的抓住了许吴桐的手和腿，而我正狂踢他的气球，可就是提不爆，最后我怒了，跑上去双脚一跳，稳稳地踩在气球上方，“啪”，气球终于爆了，许吴桐也长舒一口气，满脸欣喜的低估了一句：要气球说一声呗，用得着这么暴力吗？而我们和他的反应截然不同，开心得一蹦三尺高。

欢乐的时光总是十分短暂。这次活动虽然我们输了，虽然不是最后的胜利者，虽然活动结束后的操场一片狼藉，但我们的欢声笑语一直在操场上空，久久的回荡着；那噼噼啪啪的气球爆炸声在我们耳边一直回响着。我们懂得了团结就是力量，同时我们也收获了欢乐……

文/徐舟齐

在4月22日的那天，我做了一项小实验，实验名称是“神奇的气球”。我们要准备的材料很简单，有一根细长的竹签和一个中等大小的气球（颜色自定）。

首先，我要吹个中等大小的气球，然后，我要用一根细长的竹签慢慢戳进气球打结旁边的一个地方，（注意：摩擦时，当心自己的手）。接着，松开抓着竹签的手，最后，让我们看看成功了没有？――啊！成功了！气球既没有爆，也没有也瘪！

说到这里，有人可能会问：“为什么呢？”

那是因为打结旁边的地方橡胶皮比较厚，所以不会出现这样的情况。

大家如果感兴趣的话也可以试一试哦！

今天，作文班的林老师说：“我们今天来玩一个小游戏，吹气球比赛。”我们听了，欢呼起来，教室里顿时欢声雷动。

老师宣布了规则：选手先站在讲台上，各拿一个气球。在十秒内看谁吹得大，谁就是优胜者。

游戏开始了，同学们把小手举得比长颈鹿还高，边举边说：“老师，我来，我要玩！”这声音，真是比拖拉机加牛叫加大货车还要吵，简直可以把天花板震塌了。

老师先选了一组的晓雯，二组的景南，三组的杨泽。游戏开始了，老师说了声：“开始”，选手们就使劲吹了起来。看，领先的是晓雯，她鼓着腮帮子，脸涨得通红，眼睛瞪得大大的。气球越变越大。杨泽也不甘示弱，他的气球也有柚子那么大了。他组的同学正为他加油。景南也不想输，他也在使劲地吹，最后，晓雯赢了。他们组激动无比。为她献上雷鸣般的掌声。

游戏继续激烈地进行着……

最后，老师每人发一个气球，让我们同桌比赛。我很紧张，因为我怕同桌超过我。最后，我以“大西瓜”赛过了同桌的“柚子”，我兴奋无比。

这个游戏不仅活跃了我们的课堂，还让我懂得了吹气球的技巧，真是一举两得呀！

我是一个红色的气球，从流水线上下来就拥有了最美丽的外表，还没来得及好好欣赏，我就在一阵天旋地转中和各色的伙伴装在了一个密封的袋子里，很拥挤。但我不悲观，因为我相信一定会遇上一个懂我的主人把我带走，开始我不一样的“人生”。

袋子实在太小了，我们呼吸着仅有的一点空气，开始了漫长的等待。接下来的日子，每天都有伙伴被可爱的小朋友们带走，我静静地待在袋子里，仿佛被人遗忘了一般。

天慢慢转凉，我们剩下来的伙伴抱在一起取暖，等待着我们的主人。一天，店里来了一个可爱的小姑娘，她把我们全部买回了家，我的小伙伴被一个一个地吹起来，挂在了房间里，最后只剩下我一个了。连你也不喜欢我吗？失望的泪水顿时涌了出来。

突然间，我感觉身上一阵疼痛。我睁开眼睛，看着小姑娘手里拿了一把小剪刀往我身上剪。一刀一刀，瞬间我在小姑娘灵巧的手中变成了一个爱心。小姑娘把我贴在一张贺卡的封面上，贺卡上写着：“妈妈生日快乐！”原来，今天是小姑娘妈妈的生日，她要亲手制作一张贺卡送给亲爱的妈妈。

晚上，我被送到了小姑娘妈妈的手中，妈妈温柔地抚摸着我，感动得热泪盈眶。看看我的伙伴们，它们都被高高地挂在客厅、房间，展示着自己的美貌，但一旦没气之后，他们就会被扔进垃圾桶。我虽然被剪得体无完肤，却拥有了幸福和感动。虽然一直被锁在了抽屉里，却成了妈妈一直珍藏的宝贝。

金毅

“三，二，一，开始！”口令声焦急地催促着我，我手忙脚乱地拿起了气球，开始使劲地吹着那个小气球。

刚开始，我鼓足劲吹，两三下就成了“小西红柿”，再用余光看看，哈，一半的人还在吹“小西红柿”的途中，像一个上粗下圆的“小药水瓶”。我的目光又跃过了他们，啊！我吃了一惊，竟然还有几个“大鸭梨”！我加快速度，似乎把自己所有的气往那个“西红柿”里灌。经过我的精心栽培，“西红柿”越长越大，终于成了“大鸭梨”！

这个“大鸭梨”开始耍脾气了，无论怎样都不长大，还经常从我嘴里滑落。我的耐心开始消失了，最后被打压得一干二净。老虎不发威，当我是病猫呀！我倒是要看看你有什么能耐！我一手拿笔，一手拿气球，狠狠的戳下去，“啪”气球随着我的怒气化为碎片。同学们都盯着我，仿佛在说：“你作弊了！”管他呢，我反正把气球弄“爆”了。

随后，我们班的第一名诞生了，真是不可思议，原来是小个子的李睿。老师让我们放飞气球，气球带着我们的快乐翩翩飞舞……

春节到了，我们全家都开心的不得了，但是我不知道是吃了什么东西过敏了，妈妈带我去医院看病，医生要求住院治疗，我想这个春节我居然要在医院度过了，哎……。

大年初五，妈妈陪我住进了医院，我每天都要做好几种治疗，很没意思。有一天，我看到一个维吾尔族小女孩，她住在过道里，她的病床上放着好几个彩色的气球，她每天都在玩那几个气球，我在想：“就几个气球嘛，有什么好玩的！”因为过道里没有电视，所以她经常到离她最近的病房——我那儿看维语台的电视节目，没办法，我也只能跟着看。

有一天早晨，我一醒来就看到床头放着一个粉红色的气球，我正奇怪这是谁给的气球，妈妈告诉我是那个维吾尔族小女孩给的，听妈妈说，今天早上天刚亮的时候，我们还在睡觉，小女孩轻轻推开了我们病房的门走了进来，妈妈醒来了，小女孩不会说汉语，拿着粉红色的气球指了指正在熟睡的我，妈妈立刻明白了是给我的，便收下了，小女孩又轻轻地走了出去。我听完就和妈妈说：“就一个气球嘛有什么大不了的，我家里有好多气球呢，我才不稀罕呢”。

妈妈很认真地告诉了我这个气球的含义：它代表了美好的祝福。原来这个维吾尔族小女孩是从南疆很贫穷的地方来的，他们没有多少钱，更没有什么玩具，就几个彩色的气球也是从挂在医院的墙上掉下来，小女孩捡到的，就成了小女孩最喜欢的东西，因为小女孩明天就要出院了，所以就把她最喜欢的粉红色气球送给了我，希望我能早日康复！我听了妈妈的话很感动，我就把自己最喜欢的一支钢笔送给了她，当她接过钢笔的时候，我看到她笑得很开心，放在手里看了好长时间，看到她开心的样子我也特别开心。

第二天小女孩出院了，妈妈给我们拍了一张珍贵的合影，照片上的小女孩依旧是笑得那么开心，我希望她永远的健康快乐！

纪琳

与往常一样，我在十点的时候来到了作文班，今天，我有一种不祥的预感，我也不知道怎么回事？

我坐在我的座位上，咦？抽屉里和地上怎么会有气球？老师桌子旁边怎么会有一包气球？今天课堂值得期待。

果然，一上课老师就说：“今天，我们要比个赛，名字叫‘全班吹爆气球赛’”。什么？吹爆？我最怕气球爆了。先说一下规则……

三，二，一，开始！好吧，说吹就吹，我使出吃奶的劲狠命吹，可是气球像是涂了防爆水似的怎么吹也不破。

只见金毅和林德睿鼓着腮帮子，瞪着眼珠子，使劲吹，一会就超大了！他们俩的气球，先是从“小葡萄”，到“西红柿”、“红富士”，最后变成“大南瓜”，我的气球却不见变化，我心急如焚。

只听啪的一声，谁的气球爆了？不是，不是！是金毅太着急，把气球戳爆了，紧随着这一声，又迎来第二声，谁把气球吹破？竟然是又瘦又小的李睿。

今天，是不同凡响的一天；比赛，也是不同凡响的，我的作文班，是最不同凡响的！

吃过晚饭，我高高兴兴地来到楼下的广场上玩，只见广场上聚满了锻炼身体的人们。

我看见在广场的一角，有几个和我年纪差不多的小朋友，我便迫不及待的赶了过去，一个姐姐就问我："你玩不玩踩气球？""玩！"我毫不犹豫地回答。

姐姐先给我们讲了游戏规则，一人腿上绑两个气球，去踩其他人腿上的气球，自己的气球要是被别人踩破了，那就输了，五分钟内，谁腿上剩的气球最多，谁就是胜利者。

姐姐给我们分好组，我暗暗摩拳擦掌，一定要把其他人的气球豆踩破。只听见一声"开始！"我们这些人就像热锅上的蚂蚁一样，乱跳乱踩起来。气球的爆炸声也此起彼伏。声声震耳欲聋。

经过了一阵子激战，我也踩了不少气球。可是回头看自己的气球，也不知道被谁踩的就剩一个了。我马上改变策略，开始东躲西藏起来，这只气球知道游戏结束，都没有被人踩到。

我虽然没能拿到第一，但是我在游戏中得到了一份快乐，真开心！