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小学生我爱地球一年级作文600字

全文共 1237 字

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环境是大自然赐给我们的宝贵财富,我们应该珍惜它们。植物是大自然的天然屏障;动物是人类的朋友;臭氧层是大地的保护伞;淡水是我们的生命之泉。不过人们总是把环保挂在嘴边,而没有采取保护行动,人们要知道:环保重在实际啊! The environment is the precious wealth given by nature to us, we should cherish them.Plants are natural barriers of nature; animals are friends of human beings; ozone layers are the protective umbrellas of the earth; freshwater is the spring of our lives.However, people always hang environmental protection to their mouths without taking protection. People must know: Environmental protection is emphasis on reality!

一棵树每天能吸收大量的二氧化碳和其它的有害气体,放出同样多的氧气,可供一个工厂的人一天的呼吸。而花草可吸取噪音,如果栽一片花草坪的话,那就可以大大降低噪音的污染了。由此可见,植物对人类是多么重要。可是有些人却还不知道这些,每当我看见草坪被那些人践踏,爱护花草的标语牌被踢倒,我的心就像刀割似的,难受极了。如果失去了花草树木,我真不敢想象世界将变成什么样子!我三年级时学过《一个小村庄》这篇课文,讲的是一个美丽的小村庄,因为人们过度砍伐树木,使得大地裸露,大水冲没了村庄。这是多么可怕的事情啊!难道还能让这种事情再发生在我们城市中吗?

动物是人类的朋友,是社会的财富,我们应当珍惜它们。我从〈〈岭南少年报〉〉和〈〈现代小学生报〉〉中知道:美洲猎豹已长离世间;猛马象早已丧命冰河;剑齿虎早就灭绝;欧洲大雷鸟接近灭绝;鲸类正苟延残喘;非洲象被逼在绝种深渊边。从现在开始,从我做起,少吃野生动物,阻止捕猎者猎取动物。记得2003年SARS蔓延,都是因为人们吃果子狸,由冠状病毒变异而引起非典。

我从网上获得臭氧层被称为大地的保护伞,因为它可以挡住大部分紫外线,如果没有臭氧层的话,一刹那,大地将尽被烤焦。因为人们大量使用化学药品,南极上空已露出了个大洞。

淡水也非常宝贵,据电视新闻报道:全球百分之七十的水属于盐水,这种水不可饮用。据统计:三个人之中,就会有一人缺水,何况现在也没有发明出盐水转化机。水流声“哗哗”一定是有人没有拧紧水龙头,节约用水只是挂在嘴边,根本没有人记住,那些不自觉的人洗完手之后,不关紧水龙头,让那些淡水白白流走。

总而言之,保护环境,再不能挂在嘴边,要重在实际行动。大家要用我们的双手保护我们这个美丽而又脆弱的地球

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篇1:一年级过春节的作文模板

全文共 812 字

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我的家乡在江苏,虽然离开家乡已经多年。但对家乡过春节的情景可是记忆犹新。

“酸溜溜,甜丝丝。蘸着饺子真好吃!”照我们那儿的习俗,过春节家家户户都要用上得“醋蒜”。这醋蒜是四五月份就要开始泡制了,先是把一些没剥皮的蒜放进坛子里,再加上有一定比例的醋和糖,封上,留着过年吃饺子用。到了年底,醋蒜泡成米黄色,醋汁酸酸甜甜的,使人忍不住要多吃几个饺子。

孩子们最喜欢过春节,从一放寒假就开始准备。头一件大事就是由父母带着去买一身新衣服,连袜子也要是新的,而且一定要等到大年初一才能穿。我们这些爱美的女孩子总会忍不住拿出来摸一摸,看一看。第二件大事就是买爆竹,“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”春节怎么能少得了鞭炮呢。男孩子们跑在大街小巷,“噼里啪啦”响声,响彻云霄,吓得那些胆小的女生直捂耳朵。

腊月二十三这一天过小年,其实就是相当于春节的“彩排”。夜幕一降临,就会有鞭炮声,这便有浓浓的年味。,但家乡有个习俗,就是这一天不可以倒垃圾,象征财气不外流。小年前后的几天,家家户户都得大扫除,必须干干净净得迎接春节。

除夕夜很热闹,这一天家家户户张灯结彩,走在街市上,就像在看花灯似的。门外贴着红红的对联,屋里贴着年画,鞭炮声不间断。年夜饭也是少不了的,家家户户的都围着大桌子,这时封存了半年多的醋蒜可要粉墨登场了。一打开塞子,一声酸甜味扑鼻而来,一会功夫,几大盆饺子就见底了。晚上后,孩子到院子了放烟花,美丽的烟花带着一家人的祝福,飞上天空,整个镇子都沉浸在了喜悦的气氛中国。这一夜,除了小孩子,其他人都必须守岁。正月初一的光景与除夕夜迥然不同,家家户户门前堆积着昨夜燃放的爆竹碎纸片,全镇都休息了。

元宵节又是一个高潮,镇子沿河的街道挂上的一排大红灯笼。孩子提着各色的花灯出门了,有兔子灯,龙灯、猴子灯……他们三个一群,两个一伙,比较着谁的花灯漂亮。

十五一过,这春节就结束了。年轻人们带着新的希望又离开了家乡,老人又翘首期盼着下一次的团圆。

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篇2:我的妈妈作文600字一年级

全文共 851 字

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我的母亲,她是一个平凡而慈爱的女人,而她对我的爱,是一身一世不求回报的爱,那爱宛如月亮一样,照耀我家门窗,圣洁多慈祥,发出迷人的的光芒,使我依恋。 My mother, she is an ordinary and loving woman, and her love for me is a love that does not ask for rewards for a lifetime.Shining my doors and windows, holy and kindness, and made a charming light that made me attachment.

记得我八岁时,妈妈那时是一个美丽的女人,长长的睫毛,高挑苗条的身材,透露出慈母的气质,好似仙女一般;我是一个乳臭味干的小毛孩,这正是我淘气、顽皮的岁数。

呵,说来也好笑,老师要我们孝敬父母,帮父母洗脚,我一听就兴奋的跑回家,大声的告诉妈妈:“妈妈,妈妈!”边说还边围着正在忙碌工作的妈妈跳:“我要帮您洗脚,老师说的!我现在就要!快点快点,我要帮您洗脚嘛!”还没等妈妈回答,我就拿起盆子,由于是第一次洗脚,倒热水时,由于倒的太猛了。

结果水滴溅到了我和妈妈的脚上,把妈妈烫的脸都扭曲的不成样子,而我呢?忍不住了,疼得哇哇大哭起来,妈妈顾不上自己,连忙抱起坐在地上嚎头大哭的我,脱掉鞋子,擦药水,过了一会儿,我的伤好了差不多了,我一看妈妈的脚。

由于没有治疗,结果肿成了一个大包!把又白又嫩的小脚,烫的红红的活像一个烤熟的猪蹄,妈妈竟然能忍到现在!我连忙大声的对她说:妈妈!你的脚……”啊,没事,过会就好了。“边说还边露出洁白的牙齿冲我笑。

”妈妈,不要勉强了,来,我帮您擦药吧!“不等妈妈说话,就轻轻的把药擦在脚上,一抬头,妈妈竟然哭了,我以为是我弄疼了她,惊慌失措的用纸给妈妈擦眼泪,还连声说对不起,妈妈甜甜的笑了,哇!那样子好美啊,不过更让我打动的是妈妈对我的爱,它是世界上最纯洁的爱!

我的母亲,是世界上最美的女人!

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篇3:春雨一年级作文

全文共 349 字

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蒙蒙细雨向大地飞洒着,马路上湿漉漉的,过往的行人都很小心的行走,一阵冷风吹来,雨飘在人们的脸上冰凉冰凉的。

微风吹过,细雨像一根根细丝,向花草树木洒去,花草在雨中摇摆着,好像在贪婪的吮吸着春天的甘露。一场春雨终于送走了冬天的干枯,迎来了细雨绵绵的春天,雨珠顺着花草的茎儿流进了泥土,给干枯的土壤送来了春天的第一场喜雨。

真是好雨知时节,雨又向花洒去,听得到沙沙沙的声音,好像在唱《春夜喜雨》那首欢快的歌曲,雨洒在迎春花的花蕊里,迎春花笑得裂开了嘴,全身金灿灿的,十分惹人喜爱;雨洒在老杨树的身上,老杨树抖抖湿润的身子,向春雨微笑着吐出了春天的绿芽;雨洒在杜鹃花的花瓣上,红艳艳的,嫣红了春天的生机。

啊!绵绵细雨,你随风潜入夜,润物细无声。你把雨露献给了茫茫的原野,人们感谢你,你为人们创造了美好的明天。

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篇4:关于一年级学生防溺水作文

全文共 665 字

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交通、溺水、火灾等事故是安全事故的重要内容。学校经常发一些防溺水、防火灾、文明交通之类的告知书,让家长和孩子明白避免事故,远离危险应该如何做。

譬如我们在家里、要注意防雷电、防火;在外面要注意防止交通事故的发生,出去玩时不要到危险的水域玩耍。在我们的身边,主要发生的危险事故有溺水、火灾等

一个月前,有几个小男孩到某水库边玩,一个男孩失足掉入水库,这个男孩也不会游泳。其他孩子大呼救命,但是因为水太深了,周围又没有大人,最终没有逃脱死神的魔爪。在他失去生命的时刻家人还不知情。当别人通知他的父母时,他的父母一路呼喊着孩子的名字,奔向现场,赶到时看到的是一具没有生命的尸体。在那一瞬间,父母两人哭天喊地,神情恍惚,仿佛一下子老了十几岁。因家里只有他一个男孩,家人更是承受不住这样的打击,母亲因为他整日整日的睡不着,整天以泪洗面。几个一起去水库边玩的男孩,被吓得做梦都在大喊救那个男孩,这些男孩有可能因此产生很大的心理阴影。试想一下,如果他们没有去水库边,这场悲剧是不是就不会发生。那个男孩就不会失去生命,他的父母也不用承受白发人送黑发人的痛苦,原本幸福的一家也不会破碎,跟他一块的小朋友也不会造成心理阴影。这一切的一切都会成为泡影,不会给亲朋好友带来任何伤痛。

这样悲惨的一幕就发生在我们的身边,不要以为这些悲剧离我们很遥远,其实他就发生在我们身边,不是我们看不到,而是我们对他们视而不见。我们应该明白自己不是永远那么幸运,可能在某一天,这些悲剧也可能发生在自己身上了,所以我们一定要时刻警醒自己,珍爱生命,防止溺水,保障自己的人身安全。

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篇5:四年级我的姐姐作文

全文共 466 字

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我有一个聪明而又出色的姐姐,在我们家人眼中她是一颗掌上明珠。我跟姐姐的五官长得很像,除了她个头比我高以外,几乎我跟她长得像一个人。姐姐有着1米7左右的个子,一双明亮的眼睛,高高的鼻梁挂在她那可人的脸蛋上。

姐姐今年高中毕业,马上就要步入大学。高考的成绩使我们对她称赞不已,全家人都替她感到高兴。她已经被一所重点大学录取了,她是我们新一代的骄傲,是我们这些弟弟妹妹们的榜样。听大人们说,姐姐从小对学习的要求非常高,勤奋好学,对学习有着始终如一的态度。姐姐之所以考这么好,跟她往日的刻苦学习是密不可分的。姐姐对学习的那股子执着劲儿,令我十分佩服,我都赶不上她。姐姐可真了不起啊!

姐姐的性格很内向,话很少,我跟她见面,几乎一句话也没说,可能是因为我们俩很少在一起的原因吧,再加上我们都不好意思。姐姐虽然话少,但她很有内涵。别看姐姐平常寡言少语,可在学习这方面是十分厉害,看来姐姐是真人不露相,露相不真人。

她是一个好姐姐,成绩这么的优秀,我要向她学习,以她为榜样,将来超过姐姐。希望姐姐在今后的学习和成长道路上能够一帆风顺,成绩也越来越优秀!

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篇6:科学实验一年级精选作文

全文共 670 字

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今天,我有幸到浙江省科技馆去看了浙江省第二届趣味亲子科学实验比赛。总共有12个家庭参加比赛,内容十分丰富:有能抓住气球的杯子、简易测试仪、水力马达、竹签穿气球、神奇泡泡、牛奶与洗洁精……每个家庭的表现都很出色。

我最喜欢的是神奇泡泡这个实验,它利用了干冰的特点。

神奇泡泡的家庭组合上场了,他们是母子俩。他们先把干冰放进水里,很快,水里就开始冒泡了,随着干冰的增加,雾气越来越多,笼罩了整个台面,像仙境一样好看。最好玩的是后面,当他们把浸湿的布条在罐子上前后拉动,神奇的事情出现了,一个巨大的泡泡展现在我们眼前,那泡泡停留了几秒钟后,就爆炸了,化作了浓浓的烟雾。我忍不住拍起手来,太精彩了!

“当牛奶遇到洗洁精,会发生什么事?”当11号家庭中的小姐姐向我们提出这个问题时,我觉得很奇怪:这两样东西看上去完全没有关系,难道会爆炸吗?我怀着好奇的心情继续观看。“第一步,把牛奶倒进碟子里;第二步,滴几滴颜料在牛奶中;第三步,把沾满洗洁精的小棉签放进碟子里。”小姐姐介绍并操作着。啊,奇迹发生了!盘子里瞬间出现了一幅色彩斑斓的画,它不停地在往外扩散,画面也不停地变换,我看得入了迷。这个结果完全超乎了我的想象,甚至比我想象中要神奇得多。这是为什么呢?我正奇怪着呢,小姐姐告诉了我们实验的原理,原来它利用的是液体的表面张力。牛奶里含有脂类,而添加的洗洁精,是一种表面活性剂。它是一种“双亲”分子,既有亲水的基团,也有亲油的基团……虽然我还听不太明白,但是我很努力地去听懂它,因为科学实在是太有趣了!

如果有机会,我也很愿意上台与小伙伴们分享科学实验的快乐!

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篇7:宠物的一年级英语

全文共 288 字

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A flying fox is not a fox at all. It is a bat. But this bat looks like a fox. A flying fox is very big. It likes to eat fruit. Sometimes the flying fox is called fruit bat.

The flying fox flies into fruit trees. Then the bat eats all the fruit. So fruit farmers do not like the flying fox.

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篇8:2024一年级语文教学工作计划

全文共 1700 字

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一、教材分析:

全册教材由“我上学了”“识字”“汉语拼音”“课文”“口语交际”“语文园地”“快乐读书吧”几个部分组成。为了方便识字和阅读,生字和课文全部加注了拼音。

1、“我上学了”共三部分,主要通过“我是中国人”“我是小学生”“我爱学语文”让初入学的了解我们有56个人民族,让儿童认识校园,了解学校常规,熟悉校园周边环境,掌握正确的读书、写字的姿势,在实践中养成“姿势不对不读书”、“姿势不对不动笔”的良好习惯。

2、识字,分2组编排,第一单元和第四单元总共认识90个字。每部分每课都配有情景图,这样按排不仅能使学生情景图集中识字,而且还能帮助学生认识事物,激发学生学习的兴趣。

3、汉语拼音,巩固汉语拼音,能利用汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话。能默写声母、韵母并抄写音节,在四线格上写得正确、工整。

4、课文,共安排14篇课文,分4组编排,每篇课文均由图、文、生字表、练习、笔顺图、描红六部分组成。课文部分具有头绪简、篇幅短、内容新、插图美、作业准的新点,具体表现在:⑴入选课文篇幅短,而且题材广泛,内容生动活泼,插图新颖有趣。⑵每篇课文均为全文注音,这样安排既可复习汉语拼音,帮助学生识字,也有利于进行朗读、背诵、训练、培养阅读能力。⑶课后练习有朗读,背诵或复述,有汉字基本笔画的学习和按笔顺描红等丰富多彩的内容和形式,体现语文能力的整体发展,以及语文课程与其他课程的沟通、融合。

二、班级概况:

全班共33人,学生入学不久,活泼好动、天真烂漫,每个人的思想,品德都不成熟,处于形成的初步时期。对于学校班级的各项纪律、规定都不了解,心中集体主义观念还未形成,对于学习更说不上什么“勤奋、钻研、细心”的精神,学习目的还未明确,学习习惯正处于逐步形成的阶段。

三、教学要求:

1、学习习惯:

(1)掌握正确的读书姿势、养成良好的读书习惯。

(2)掌握正确的写字姿势和握笔方法,养成良好的书写习惯,爱惜学习用品的习惯。

2、汉语拼音:

(1)学会汉语拼音,能读准声母、韵母、声调和整体认读音节,能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。

(2)能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。

3、识字写字:

(1)喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。

(2)认识常用汉字300个,会写其中的100个。

(3)掌握汉字的基本笔画,能按笔顺规则写字。字写得正确、端正、整洁。

(4)初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。

4、阅读

(1)喜欢阅读,感受阅读的乐趣。

(2)学习用普通话正确、流利地朗读课文。

(3)学习借助读物中的图画阅读。

(4)对读物中感兴趣的内容,乐于与他人交流。

5、口语交际

(1)学说普通话,逐步养成说普通话的习惯。

(2)能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容。

(3)能与别人交谈,态度自然大方,有礼貌。

(4)有表达的自信心。积极参加口语交际,踊跃发表自己的意见。

四、教学措施:

1、端正教学思想,改进教学方法,正确把握新教材的特点,抓住教学的重点、难点,紧扣教学目的进行教学。

2、在培养习惯、方法,要把培养正确的写字姿势作为重点,严格训练,做到统一要求,规范练习,语文课上严格练,其它课上坚持练,家长协助配合练,检查评比促进练,持之以恒长期练。

3、在拼音教学中要摆正情境图、语境歌和学字母的关系,强化音节教学,重视教给学生拼读成直呼音节的方法,致力于学生独立认读能力的培养。

4、阅读

5、重视范读、范写、范背,充分发挥教师的示范作用,并结合范读、范说进行听力训练,结合范写,进行观察训练,全面提高学生的素质。

五、课时安排:周次内容

1入学教育

2我上学了、识字1、识字2、识字3

3识字4、识字5、口语交际

4语文园地一、快乐读书吧、汉语拼音1、2、3

5汉语拼音4、5、6

6国庆放假

7汉语拼音7、8、语文园地二

8汉语拼音9、10、

9汉语拼音11、12、

10汉语拼音13、语文园地三

11复习期中考试

12课文1、2、3、4

13口语交际、语文园地四、识字6

14识字7、8、9、10

15语文园地五、课文5、6、7

16课文8、口语交际、语文园地6

17课文9、10、11、语文园地七

18课文12、13、14、口语交际

19语文园地八、期末复习

20期末复习

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篇9:描写我爱我家一年级优秀

全文共 779 字

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家,一个多么温馨的名字;家,一个多么有爱的名字;家,一个多么令人不舍的名字!家的温情,滋润这我们一步步成长,让我们拥有了一个快乐的童年;家的教育,鞭策着我们努力进取,让我们成为一个积极向上的少年;家的.关爱,更是我们精神的蜘蛛,让我们在遇到荆棘时,勇敢的穿过。 home, how warm names; home, how much love; home, how much name!Growing up step by step, let us have a happy childhood; home education has spurred our efforts to make us a positive teenager; home. Caring, but also our spiritual spider, let us encounter thorns in thorns.At that time, wearing bravely.

光阴似箭,日月如梭。家中的人儿——我们的父母,未来我们和岁月做了一场交易。他们用脸颊的润泽,换来了儿女的关怀;用馒头黑发,换来了儿女的长大;用健康的身躯,换来儿女的幸福。家中的人儿——我们的父母,为我们奉献了一切,给了我们这世间最真挚的爱。

有人说过:“纵然游遍魅力的宫殿,享尽富贵荣华,但是无论我在哪里,都怀恋我的家。”家对我们而言,是我们每个人最熟悉的地方,是我们在遇到挫折时最先想到的地方,是我们在获得成功时,最先想到要分享的地方。因为这里有我们最亲爱的家人,家人之间互相关爱,会使我们感受到家里的浓浓爱意,有了这种爱意,足以使我们战胜一切。

“烽火连三月,家书抵万金。”“复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。”“举头望明月,低头思故乡。”家,是在外游子的牵挂。

家,是温馨的,充满爱的,令人不舍的……

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篇10:关于冬雨一年级作文

全文共 382 字

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“淅沥淅沥……”,早晨一醒来,就听见了窗外清脆的雨声。“唉,又下雨了,真糟糕的天气!”我自言自语道,我穿好衣服趴在窗台上,向四周看,刚才的抱怨不知不觉消失了,楼下的绿树,草坪,经过冬雨的冲刷,树叶和草尖上的一层薄灰被冲洗干净了,树木花草显的更加嫩绿了。我突然想起,这应该是入冬以来的第一场雨。

没错,这是第一场雨。这一场雨使我们告别了持久的干燥,使空气更加湿润,更加清新。前一段时间,我们小区修建停车场,施工搞的小区里灰尘漫天飞舞,车顶上,楼房的窗户上,健身器械的杠子上,都弥漫着一层灰,经过这一场雨的洗礼,洗净了空气中猖狂一时的灰尘,让车顶、杠杆、窗户变得一尘不染。

我迫不及待地打开窗,呼吸了一口久违的清新空气。雨的味道与花草的清香扑鼻而来。一个个小水塘中泛起了一圈圈的大小不一的涟漪。

渐渐地,雨越来越小,越下越小,不知不觉的,雨停了,窗外亮起了几声悦耳的鸟鸣……

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篇11:一年级关于防溺水的作文

全文共 783 字

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俗话说,水火无情。刚刚进入夏季,大中小学学生溺水事件频频见诸报端,一个鲜活的生命留给我们,一个血腥事件再次敲响了预防溺水安全的警钟。

预防溺水的安全比泰山更重要。频频发生的溺水事件也值得深思。纵观第一次溺水事件,不难发现,不仅有溺水预防设施的缺失和泄漏,还有溺水学生对溺水预防知识的缺乏。尤其是在紧急情况下缺乏自我保护和救生手段。防止未燃尽。防溺水的安全重点是“防溺水”二字,重点是提高学生的防溺水意识和技能。学校应加强预防溺水安全知识的宣传教育,通过观看幻灯片、参观图片展览、用事实说话、用个案向人们展示,使广大中小学生对预防溺水有一个直观、生动的认识,从而牢记在心。同时,要组织定期和不定期的防溺水安全演习,模拟上涨的水景,让学生到场,通过现场指导,教会学生防溺水的基本技能和救生要点。当然,预防溺水的安全不是一个部门能解决的,要建立学校、家庭、社会三位一体的机制。积极的政府应充分发挥其职能,增加湖泊、泊位、河流、池塘和大坝安全警示标志的设置,实现全覆盖,并加强检查以确保全天候覆盖。学校要充分发挥防洪的主体作用,提高学生的防洪安全意识和技能。家庭是学生休息的另一个主要场所。学生除了在学校的以外,大部分业余时间都在家里度过,溺水的集中时间也是在节假日和暑假。原因是父母监管不到位,事情发生了,后悔也来不及。家长要负起责任,加强对孩子的监管,教育提醒孩子远离洪水。稀疏大于阻塞。目前,由于溺水事件频发,家长谈论水变色、禁止游泳已成为共识。不游泳不亚于堵源截流。正确的做法应该是引导孩子,教孩子学会游泳,掌握一些基本的游泳技能,不要成为旱鸭子和负重者,从源头上最大限度的预防和减少溺水事件的发生。

溺水比老虎凶猛。然而,当我们面临频繁的溺水事件时,我们不仅应该叹息和叹息,而且应该采取积极的行动,共同建立一个防止溺水的生命屏障,使溺水能够远离儿童,溺水事件不会重演。

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篇12:一年级拔河比赛的

全文共 248 字

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周五下午,我们班和一班举行拔河比赛

裁判员先把一根又粗又大的绳子放在操场上,然后系上红丝带,喊:“预备!”我们赶快抓紧绳子。裁判员又一声令下:“开始!”我们脚顶着脚,非常用力地拉着绳子。站在最前面的是赵恩泽,他又高又壮,使足了力气在拉。我们的对手也很强大,站在最前面的是一个强壮的男生。红丝带一会儿向左,一会儿向右,一会儿在中间。啦啦队一直在喊加油,好像把所有的力气都送给队员。一班终于坚持不住了,我们用力一拉,红丝带到我们这边来了。我们赢了,高兴得相互击掌!

让我们一起欢呼!庆祝这次团结的胜利!

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篇13:春天的景色一年级话题

全文共 454 字

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春天到了,天空碧蓝碧蓝的,几朵浮云在空中飘动着,有的白云像兔子,有的白云像绵羊,还有的白云像雪人...... Spring is here, the sky is blue and blue, and several floating clouds float in the air....

柳树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的新芽,草儿也绿了,公园里的花开了,有粉红的梅花,有雪白的百合花,还有金黄的菜花,五颜六色的菊花。这么多的花争先恐后地绽放。小蝴蝶也被风吹醒了,在花丛中飞来飞去。

小河清澈见底,水里的小鱼探出头来,摇着尾巴,好像在说:“太好了,太好了,我又可以出去玩了。”突然,一只小鸟落在河边,喳喳地叫着,好像在说:“天气终天变热了,虫子也出来了,我又可以出来抓虫子吃了。”

大街小巷,人头涌动,人们都脱下了厚厚的棉袄,穿上了美丽的春装。你再看那广场上,有的人聚在一起下象棋,有的人坐在花坛边上看报纸,孩子们有的在空地上踢足球,有的在空地上打羽毛球,还有的在空地上跳绳......

啊,春天真是一幅美丽的画。

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篇14:我的弟弟小学一年级话题

全文共 744 字

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我的小弟,今年七岁,上一年级,他有一个牛脾气,凡事不达到目的不罢休,真叫人又好气又好笑。 My younger brother, seven years old this year, in the first grade, he has a cow temper, and he doesnt stop everything in everything. It is really angry and funny.

一天,我做完作业后没事干,就去看电视。没想到,电视被小弟占了。小弟正在看动画片。我想,我得把电视遥控器弄到手。于是,我就说:“弟弟,你把遥控器给我,我知道哪里更好看。”没想到,弟弟一声不吭。我又说:“你把遥控器给我,我给你一颗糖。”小弟还是一声不吭。这时,我火了,大声骂道:“臭小子!快把遥控器给我,不然老子打你了!

”小弟说:“你敢打我?有本事来抢我的遥控器!”这时,我火冒丈,一下子把遥控器抢到了手。论长幼,论力气,他都敌不过我,我七年级,他才一年级,我当然得到了完全的胜利。没想到,他又拿出“苦肉计”,他打开那“高级音箱”,狂唱起来,才几秒钟的工夫,他脸上已经是眼泪直流三千尺了。奶奶连忙从房间里跑出来,问出了什么事。小弟大告了我一状。奶奶顿时骂了我。唉,可怜天下奶奶心呀!

弟弟虽然气人,但也有关心人的时候。一次,我摔疼了脚,弟弟看见了,马上从房间里拿出来一个盒子走到我前面说:“哥哥,这是我多年研究出来的跌打良药,用了保证没事。”我问:“是什么跌打良药啊?”弟弟说:“哥哥,你也太落后了,这是金创药呀,走江湖必备用药。”说完,他打开盒子,一看这哪里是什么金创药呀,只不过是爆竹硝罢了。可怜我这个弟弟把它当作金创药了。

这就是我那可气但又关心人的小弟,你喜欢这样的弟弟吗?

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篇15:一年级成长日记话题作文600字

全文共 1502 字

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在旋律中,探索着,思考着,成长着。 In the melody, explore, think, and grow.

近来,我正在练习一首随想曲。随想曲的一大特点是旋律不突出,富有神秘感。所以我在音乐的表现上有些纠结,于是展开了探索。

打开手机,戴上耳机,开始聆听范奏,开头清澈而舒缓,一组圆滑音,明亮而通幽,似小径,和旁的路灯,在几个音上的加重,却使人感到开朗,整个曲子仿佛人在通过幽曲的小径,来到了湖边,月色过薄雾,在水面上撒下片片碎银,水面平静,又时起波纹,安静,神秘。我略有感悟,在琴上摸了摸,但却不太能表现。

第二天,想着昨晚范奏表达出的“情感”心中不免有些痒痒,不突出的旋律却带给人这样的感受,太神奇了,拿起吉他弹了两遍,便去上吉他课了,在课上,观察老师指尖上的力度,时重,时轻,有缓有慢,却与范奏表现的略有不同,开头朦胧,像雾,圆滑音却有加重如朝阳升起,雾散去,湖上在清晨阳光的照耀下,闪着,美着。范奏像静夜的湖,老师像清晨的湖,我向老师询问:“我技术已到,但对表现有所困惑,此曲的表现像人在湖边漫步,对湖美的表现却总是不够,我该怎么办呢?”“你理解的很正确,那为何不到湖边去亲自感受一下呢?”老师建议道。

傍晚,我塞上耳机,听着范奏,来到公园湖边体会,晚霞透过树叶,映在湖边,晚风吹过,叶子沙沙作响,湖面也现出波纹,在霞光的衬托下,很美,透红,我不禁指尖有所触动,在湖边的围栏上,一下,一下,有重,有轻,漫步湖边,指尖在围栏上划过,有快,又慢,对!就是这种感觉,理解了这首曲子,也理解了去体会曲子。

回到家,拿起吉他,已不再被耳朵所困惑,随着心,随着感觉,仿佛正在湖边,指尖在围栏与琴弦的距离,渐近,想着,这是属于我的傍晚的湖边,一曲随想曲,使我明白,人对音乐的理解每一次深入,所表达出的也就更符合自己的理解,而所体会到的,也更加宝贵,在对乐曲,旋律,情感的探索中,体会着,成长着。

#154583一年级成长日记话题作文600字6 #154583 OneGrade growth diary topic composition 600 words 6

没有鸟语花香,没有阳光雨露,被包裹在茧中,只有黑暗和寂静,现在的落寞都是为了破茧成蝶那一瞬的美丽!

——题记

我们都是刚刚被采出的玉石的毛坯,在满山的矿石之中那么普通,随着时间的打磨和岁月的雕琢,忍受住凿子和刀刃在身上飞舞,洒下的碎屑是太多的痛苦和眼泪。在十天之后,从睡梦中醒来,却发现自己已经变得价值连城,昔日的痛苦和眼泪造就了今日华丽的辉煌。

丑小鸭羡慕白天鹅的高贵和典雅,在心中埋下了一个梦想,让现实在潜移默化中改变。在他埋下梦想的那一刻,它生命的底色已被悄然改变。当梦想之花绽放时,你会发现,你的又灰又乱的茸毛会羽化成翼,又呆又小的头颈会变成最完美的曲线。那一刻,一切不美的记忆都会消失,世界变得多么美好。

我们都在蜕变中成长,当告别无忧无虑的童年,心中除了自豪感之外,还有一种淡淡的、宛若樱花飘落时的惆怅。时间带走了现实,却抹不净记忆,正如蜕变是痛苦的,却会拥有美好的未来。

站在保守和蜕变的分岔口,常常会犹豫:选择保守,就拥有安逸;选择蜕变,会经历很多难以忍受的磕绊和挫折,但在克服了这些困难之后,会欣赏到一种更成熟、更现实、更美丽的自己。孟子曾说过:生于忧患,死于安乐。这为我们的选择指明了方向:不在生存中蜕变,就会在安逸中灭亡。

人生的航海途中,没有终点,也没有停留,只有那时而温驯、时而狂暴的浪头。你就是一个水手,就以心代纸、以眼为笔去见证浅滩与急流、风平和浪静,记录下成长中的蜕变。你会发现,蜕变之后,生命的航程又会呈现绚烂而又迷人的光彩。

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篇16:最美的秋天一年级作文

全文共 213 字

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我喜欢秋天,是因为它没有夏天炎热。没有冬天冰凉的寒冷。

山坡上秋姐姐一吹哨,水果娃娃都赶来了,苹果的脸都红了,像一个个红红的小灯泡,离子一定是连夜赶来的,身上沾满了月光的色彩。红红的枫叶像一只只蜻蜓随风飞舞。

金黄的田野里麦子把杆压弯了腰,风一吹,麦田就像金色的海洋,一浪接一浪多状况呀。路边的草地上五颜六色的野菊花露出了笑脸,它没有玫瑰那么娇嫩,没有牡丹那么富贵。但却散发着扑鼻的芳香,花下的小蚂蚁排着整齐的队伍在忙碌碌的干活。

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篇17:一年级难忘的中秋节作文100字

全文共 303 字

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今晚的月亮格外的圆,格外的亮,还有阵阵的清风吹来,非常凉爽。我们全家人聚在一起既庆祝节日,又祝贺我的生日。爷爷给我剥开一个又甜又香的月饼,妈妈给我讲起了嫦娥奔月的故事,我仰望着天空中的月亮,圆圆的月亮悬挂在高空中,露出了甜甜的笑容,仿佛也在祝福我生日快乐。桌上生日蛋糕的蜡烛点燃了,大家为我唱起了生日祝福歌。

小姨送给我了一个许愿瓶,我把自己的愿望写在了一张小纸条上,装进了许愿瓶,并且祝福我的愿望能实现。小姨是特意赶回来为我过生日的,她明天就要去日本留学了。我的愿望是:现在要好好学习,将来和小姨一样出国学习国外好的文化,回来报效祖国。

天色已晚,我仍然在想着这个难忘中秋节,想着我在这个生日中许下的愿望。

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篇18:小学一年级写大海作文600字左右

全文共 799 字

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早晨炙热的太阳挂在上空,悠悠的云飘向远方。蔚蓝的大海像熟睡的婴儿般宁静安然,穿着白色碎花的小波浪轻轻地摩挲着橙黄的海滩。 The hot sun is hanging over the sky, and the leisurely clouds flutter to the distance.The blue sea was quiet and peaceful like a sleeping baby, and the small waves wearing white floral gently rubbed the orange -yellow beach.

我站在高处远眺,它跟童话里的一样,是浅蓝色的。它一望无际,仿佛一面硕大的镜子,照着天空的一切。

几只洁白的海鸥在天空上自由翱翔,时不时发出欢快的叫声,浅蓝的苍穹与深蓝的大海交织在一起,海的尽头是一望无尽的天空,天空的边缘是无边无际的大海。

金色而又柔软的细沙里躲藏着一个又一个贝壳,有的嫣红如天边的晚霞,流出一抹淡淡的浅红;有的亮绿如黑夜里狼的双眼,射出悠悠绿光;有的如洁白无瑕的白玉,在阳光下闪耀出刺眼的白光,有的如光洁细丽的丝绸,溢出紫罗兰一般的高贵与芬芳

下午时踩着湿润的沙滩,捡拾漂亮的贝壳,移开脚边的石头,抓住四下乱跑的小螃蟹。每当清凉入骨的海水漫到脚边,便会感觉燥热感荡然无存,取而代之的是清爽、舒心的抚摸。沙滩的人力挖出的洞,被海水漫过后,深入的海水打着旋儿,淤泥忙着填添漏洞。

太阳西落,一阵阵微风拂过海面,海面荡起一丝丝的波纹。大海在夕阳的映照下变得更美了。大半个太阳已经沉入大海了,不仅染红了天边的云还在海面映出了一道通红的光。

夜幕降临,明月高挂,整个海面银光闪闪。人们在岸边点起了一堆堆火,火光映在海面上,就像一朵朵红色的花儿。站在堤岸上远眺,隐隐约约看到点点渔火,衬着月光。

我更加热爱海,古老的绵绵不息地澎湃着。

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篇19:小学一年级成长主题作文600字

全文共 1171 字

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成长和感恩是永恒的命题,在成长中感恩,在感恩中成长。2009年一场突如其来的疾病让我真切地感受到了这句话的含义。 Growth and gratitude is an eternal proposition that is grateful in growth and grows in gratitude.A sudden illness in 2009 made me really feel the meaning of this sentence.

2009年10月2日本该是一个快乐的假日,我却在这一天因为得了甲流而被120急救车送到了市儿童医院。这是我第一次独自住院。因为甲流是传染病,医院规定病房里不能有人陪护,甚至连探望也不可以。就这样我开始了“与世隔绝”的日子。

空荡荡的大病房里虽有六张病床,却只有我一个病人。除了护士阿姨外,整个楼层也看不到什么人。在这里的生活拥有的只能是寂寞,尤其是到了晚上,外面一片漆黑,病房里静悄悄的,静得我都可以听到自己的呼吸声。每到此时,泪水都会从眼眶里溢出来,这泪水是思念的泪,寂寞的泪李后主的那句“剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头。”在我心中回荡,而此时此刻的我心中的感受又该用怎样的语言来形容呢?

离开了爸爸妈妈,我只能自己铺床,洗漱,量体温,还要喝又黑又苦的中药。那几天我总是很早就上床睡觉,因为只有在梦中,我才能远离寂寞,梦里有爸爸妈妈在我身边。躺在床上,生活中那些普普通通的日子像放电影似的在我脑海中回放着:妈妈总是把最好的东西留给我吃,每天晚上放学回家妈妈都会端出热腾腾的点心看着我吃下;爸爸总是盼着我长得高高的,三天两头地给我量身高;即使我犯了错误,他们也从不打骂我,都是以我最容易接受的方式提醒我原来我每天的生活都被爸爸妈妈浓浓的爱包围着啊!

我在病房里想念爸爸妈妈,爸爸妈妈也牵挂着我,每天都来看我。他们总是一大早就来,直到吃晚饭才回去。由于进不了病房,他们就在楼下的花园里向上望。我就坐在窗边的小凳子上向下看。我手里拿着手机,对着外面一声一声地喊:“爸爸妈妈,我想出去,我想回家!”“宝贝,坚强一点,好好吃药,早点病好,我们早点来接你。”爸爸妈妈在楼下一遍遍地鼓励我,我也坚强地按时喝完平时我不喝的苦涩的中药。在我们之间,虽然隔了一层厚厚的玻璃,隔了六层楼的高度,可我们的心却紧紧地连在一起。

这一年的中秋节也是在医院度过的。中秋节本是团聚的日子,也是外婆的生日,本来一家人可以和外公外婆一起赏月聊天,可我却独自一人待在医院里与孤独相伴。晚上,爸爸用手机发来了月亮的照片,真美啊!看着照片里的月亮是那么明亮,那晚我又哭了。

正是这场疾病,这次经历,它看似不幸,但也并不是毫无意义,至少它让我体会到我平时没有意识到的爸爸妈妈对我的那份深深的爱,也正是这份爱使我健康快乐地成长。

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篇20:一年级科学小实验作文怎么写

全文共 633 字

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这天,老师要我们写一篇关于科学实验的作文。但是在写作文之前要先做一次实验。哈哈,这简单。我在心里想,我要自我写一篇属于自我的作文。让他们明白,我也有这个本事。

回家后,我立即找到所有能做实验的工具,然后等着大展身手······

但是,过了几十分钟后,我才明白我错了。我根本一点头绪也没有,我开始打退堂鼓了。这时,爸爸走进了我的房间。他看了看我愁眉苦脸的样貌,便关切的问:“紫媚,你怎样啦!遇到什么问题了吗?”我委屈的看了一眼爸爸,然后把事情的前因后果说了出来。

过了一会儿,爸爸只是恍然大悟地“哦”。了一声,之后低下头深沉地思考起来了。“用纸叠一个能盛水的纸盒,盛水后放到酒精灯的火焰上加热,水能被煮沸腾,但纸盒却完好无损,你相信吗?”爸爸忽然说话吓了我一跳,但我想起爸爸刚才说的话又觉得好笑,结果忍不住笑出了声。爸爸听了我的笑声竟恼羞成怒起来,我立即吓得不敢出声了,随后身体居然不由自主地做起了实验。但是实验结果吓了我一跳。水竟然沸腾起来了。我被眼前的一切惊呆了,眼睛睁得极大,只见纸盒底下有一团被火烧成的黑,其余地方都安然无恙。简直是奇迹啊!!我还没反应过来,爸爸就笑嘻嘻地解释起来:“纸的燃烧度是180多度,而沸水的温度只有100度左右,而且水沸腾的条件:一是到达沸点,二是继续吸热,所以不断进行热传递。这就是纸盒完好无损的原因。你明白了吗?”

听了爸爸的话后,我明白了:对身边的事物留有观察,善于对事物的思考,用于探索,在“已知”中追求“未知”,就可能会有新的收获。

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