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二年级下象棋的日记大全(汇集20篇)

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二年级的游泳日记

全文共 535 字

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星期六的时候,我和我们读书会的小朋友一起去日照玩了。这两天,我们在那儿吃海鲜、挖螃蟹、玩沙子、捉小鱼,还在大海里游泳,玩得可开心了!但是,我觉得最有趣的事情是在大海里游泳。

我们刚到海边的时候,天阴阴的,我看到灰色的大海无边无际,远处的海和天都连起来了,分不清哪是海,哪是天?不一会儿,下起了小雨,滴滴答答地落在了我的头上。海面上的风很大,把海水冲得卷起了一阵阵的大浪。这时候,我特别想到海里去游泳,感受一下波浪的滋味。我和綦妙儿就迫不及待地换上游泳衣,拿上游泳圈跳到大海里去游泳。綦妙儿的爸爸带着我们慢慢地往大海里走,刚一下海的时候,我觉得水很凉,冻得我浑身上下打哆嗦。但是,我还是鼓起勇气继续往前走。慢慢地,我觉得身上热了起来,我就使劲地往前跑。一个大浪卷过来,我的游泳圈飘了起来,我也跟着飘了起来。海水被风吹得晃来晃去的,游泳圈也带着我在海面上飘来飘去的,就像在荡秋千,一会高,一会低,特别好玩。

风越来越大了,海浪也越来越大了。我和綦妙儿很勇敢,不怕风,不怕浪,手拉着手一起在海水里飘来飘去,我们还在大海里转圈玩,快乐地做游戏。

我觉得在大海里游泳是一件很开心、很有趣的事情,因为大海里有海浪,海浪一卷过来,我就可以冲浪,而且和好朋友们在一起玩,我觉得又温暖,又幸福!

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篇1:二年级我的家乡日记

全文共 644 字

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我的家乡是福建省莆田市,她地处华夏东南,八闽中腹,南接泉漳,北连闽都。这儿有风光旖旎,美妙绝伦的风景;这儿有脍炙人口,秀色可餐的山珍海味;这儿有热情好客,淳朴善良的人们,是一个远近闻名的宜居城市。

我的家乡风景如画,木兰溪是家乡的母亲河。可曾经的木兰溪像一个爱发脾气的小孩,每到夏季台风天,洪水暴涨时,木兰溪两岸的村庄可就遭殃了,房屋、庄稼、牲畜都被淹没了,人们只能眼睁睁地看着亲人被洪水卷走,再也回不来了……后来,家乡人民积极响应号召:“要变害为利,造福人民。”人们积极地配合着,加速地改造着木兰溪,彻底根治了木兰溪水患。

如今,木兰溪犹如长龙般蜿蜒而过,径流100多公里,灌溉着两岸的田野,滋养着莆仙大地,养育了许许多多的人。远远望去,木兰溪就像一条长长的绸带,一直铺到天边,溪面犹如一面明亮的镜子,倒映出蓝天、白云和岸边的花草树木;河水清澈见底,绿的发亮,似碧玉盘嵌在莆仙大地上,水面碧波漾漾,闪闪发光,惹人喜爱;水中,成群结队的鱼儿穿梭在五颜六色、形状各异的鹅卵石间,夺目可见;白鹭在溪面往返穿梭,筑巢垒窝,捕鱼觅食,时不时发出声声长鸣;立在河中心的木兰溪大桥更是雄伟壮观,犹如一条巨龙,横卧溪面之上;每当夜幕降临,华灯初上,各色灯光照亮木兰溪两岸,刹时间,流光溢彩,熠熠生辉,真是美不胜收啊!

时间像一辆飞快的马车,载着我从一个年幼无知的小孩成长到一名优秀的少先队员,同时也装载和见证了家乡成长的足迹,如果你到我的家乡来做客,一定会喜欢上这座城市的。

啊!我爱您!小康路上我的醉美家乡!

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篇2:二年级打羽毛球的日记

全文共 448 字

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今天晚上,刚吃完饭的我在窗台前突然看见有人在楼底下打羽毛球,就想:反正今天没事,干脆把老妈叫下去打羽毛球。所以,我立刻就把拍子拿起来,然后只简单地说了几句就把老妈拉下楼去了。

比赛开始了,我发球,我弯着身子把球放到球拍前面

,我使劲一跳挑,随着球拍“砰”的一声,羽毛球像火箭一样冲了出去。可是老妈早已看清了球的飞行轨迹,只用拍子轻轻一挑,羽毛球就朝着我飞了过来,还未等我反应过来,就从我的眼睛旁边飞了过去。

第二局,还是我发球,我又使劲一挑,这次很幸运,由于我挑高了一点,所以老妈的拍子没接到球。

第三局,老妈一开始就猛地来了一个正挑,此球来势凶猛,我跑了大半个场地才接到球,我向上一跳,一个扣球,球就立即往下飞去。老妈见状,急忙用拍子把球往上一抬,球就又飞回来了。这回,我把拍子一横,就这样把球横着弹回去了,爸这回用了扣球,把球打到了较远的后场,我好不容易把球打了回去,可是老妈又把球打到了另一半场地,很可惜,这回我没接住。

……

通过打羽毛球,我知道了打羽毛球不单单是锻炼,它也让我们的生活更加丰富多彩。

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篇3:二年级日记伤心的事

全文共 500 字

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我是一个阳光男孩,很少有烦恼和忧伤。但是上个星期发生的一件事,却深深刺伤了我的心。

那天,妈妈听说姥爷生病了需要输液,就带着我急急忙忙赶到了姥姥家。到了姥姥家,姥爷已经做好了“作战”准备。于是,姥姥、妈妈和我一起把姥爷送到了对门门诊。听医生说,姥爷输的药不能太快,输完大约要到晚上11点了。姥姥便让妈妈带我回家写作业,自己留下来陪姥爷。临走时,妈妈嘱咐姥爷多喝水,我也让姥爷晚上一定要盖上被子。之后,我和妈妈才放心地离去。

回到姥姥家,我写作业,妈妈做饭。

一个小时过去了,我打算去门诊看望姥爷,便对妈妈说:“妈妈,我想下楼去……”

“又想出去玩,作业写完了没有?”妈妈打断了我的话。

“我想去看望姥爷,等回来后继续写。”我委屈地说。

“这是你为下楼玩儿找的借口,不同意!”妈妈生气地说。

“可……可是……”听了妈妈的话,我惊得目瞪口呆,话也说不出来了。

“没有什么可是!”妈妈说,“不写完作业,不能下楼!”

顿时,我的双眼模糊了,心里就像箭穿刀割一样难受,两行热泪禁不住刷刷地流了下来。妈妈,您为什么不问明白事情的原因呢?我可是真心想看姥爷呀!

夜里,我久久不能入睡,很伤心。望着窗外闪烁的星星,我的眼泪又掉了下来……

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篇4:二年级日记去游乐场

全文共 320 字

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今天爸爸带我去曲江游乐园,那个地方都是爸爸妈妈带着小朋友玩的人很多,都是小孩子玩的一些设备。我们先到了摩天轮那买票排队以前我还很害怕但我今天终于上去了,一天也不害怕很平静,摩天轮好高呀!

从上面往下看好漂亮我看到了千万个物体,妈妈和妹妹站在下面从上面看她们好小哈哈!然后我又去了蹦床那排队这个我小时候也玩过这我蹦的好高啊!妹妹看着我玩乐的哈哈大笑,后来又去了嘉年华门口一架子鼓吸引了我爸爸买了游戏币投进去然后就出现点子顺序我还打的蛮好的,后面好多人看。

妈妈说要下雨了我们回家吧出门以后看见用飞镖扎气球的爸爸说就玩最后一个我们就过去了买了10个飞镖我只扎中一个,人家给了一幅扑克牌。就这样愉快的一天就这样结束了,谢谢爸爸妈妈带我出去玩我很开心!

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篇5:二年级做家务的日记怎么写

全文共 612 字

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这一天,我慢吞吞地吃完早饭,却听见妈妈说:“女儿,你吃得最慢,你去洗碗”

我极不情愿地向洗碗池走去。“既然是我洗,那我就要大显身手啦!”我得意洋洋地说道。听见我这话,妈妈冷笑了一下,便不看我了。我想:别小看了本姑娘!不服气地喊道:“哼,我可牛了!”

为了证明我不是吹牛,我开洗啦!我先把碗放进盆里,再加上水,“哧———哧————哧”用力压了几下洗洁精瓶口,然后把抹布浸湿,准备好好把每个碗都擦洗一遍。可是,洗洁精太多,我的手一滑,手里的碗就掉在地上,碎了!听到响声一时紧张,又把摞在水池边的碗接二连三地碰倒或打碎了,听着那刺耳的响声,我的心一阵紧似一阵。看着被我打碎的好几个碗的“残骸”,我的心像打翻的调料瓶——五味俱全。我沮丧地把剩下的碗放进清水里冲洗干净,等我洗完后,怯生生地告诉妈妈……妈妈没好气地对我说:“没洗干净,还要再洗一次!”

这次,我可要小心了,可不能再打碎碗了!我小心翼翼地拿起碗开始洗,就像捧着一个金娃娃似的轻轻擦,慢慢洗。我感觉此刻的时间似乎凝固起来,手上的碗似乎沉重了许多,心也不由地收紧了。洗完后,双手捧着碗,再轻轻地放下。我的心思全在碗上,以至于连妈妈叫我也没听见。

过了二十分钟,碗终于洗好了。我把手放进热水袋,大摇大摆地走回房间。

晚饭时间到了,我向妈妈伸出双手,让她给我奖励,妈妈瞪了我一眼,说:“好,那你先赔我碗的钱。”我目瞪口呆,站在那半天说不出话来。

现在想想都想笑,第一次做家务,真不是吹牛的!

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篇6:二年级打羽毛球的日记600字

全文共 793 字

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我最喜欢陪爸爸看羽毛球赛了,因为我觉得打羽毛球特酷。只听“啪”一声,羽毛球就像箭一样冲向对方。“砰”一声,只见对手跑到前场用手轻轻一挑,球就飘飘忽忽的落在了对方的场地里。我越发喜欢羽毛球了,于是让妈妈报给我报了一个羽毛球班。

第一节课的上课时间很快就来了,我换好鞋子和衣服,兴奋的走进了场地。老师也来了,他给我们每人一个羽毛球拍,手握着羽毛球拍的感觉真好,我更加开心了。老师教我们左脚在前,右脚在后,手臂伸直,眼睛看前方。就这样老师让我们足足站了10分钟,每当我不耐烦时,我就想:再坚持一下,马上就结束了,马上就可以打球了。终于结束了,老师让我们休息了一会儿后说:“我们现在来练习挥拍。”我听后有些沮丧,不过我坚信,下一个肯定是打高远球了。又过了5分钟,我终于等来了我的高远球,我站在队伍里,心跳得飞快,脸上不住的露出笑意。球来了,我深吸了一口气,像电视里的选手一样,手一抖一用力,球还真从老师身边飞过,变成了对面的第一个羽毛球,老师对我笑了一下,我是第一个打球打到对面的人,我开心极了。这使我的自信膨大了许多,第二个、第三个我都接了起来。渐渐的我的自信变成了骄傲、自大。我尝试闭着眼打,第一个就成功了。我心想:今天就连老天爷也在帮我呀!可是从此以后老天爷就再也不管我了,我的球都没过网。我觉得没意思,就又正常打了起来。咦?我怎么一个也接不到了呢。看着别人一个个都学会了,可我还是接不到球。我对妈妈说:“好妈妈,我现在就是热锅上的蚂蚁,别人都会就我不会多尴尬,能不能不学了呀!”妈妈说:“不行!你只有认真再认真,自然就会打好了。”我听后知趣的走开了。我试过了所有办法,就是找不到一个可以让我接到球的办法。最终我决定试试妈妈说的,我努力让自己的眼睛盯着球,心里不想任何事情。“啪”一声,嘿!我打到了。这时妈妈说:“看,只要努力认真就会成功!”我努力的点点头。

又学会了一项新技能,可真开心呀!

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篇7:二年级小学生军训日记心得

全文共 317 字

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20__年9月29日下午我怀着激动的心情来参加人生的第一次军训,拿到迷彩服的那一刻起,我的心情都是激情澎湃,想到几天前去探望军训的宸宸哥哥,那整齐的步伐和标准的站姿哇好酷啊。没有想到我的军训生活这么快就来到了,当我们顶着炎炎的烈日,听着教官宏亮的口号,还有老师不辞辛苦的陪伴,教官不厌其烦的教我们站姿,战队,渐渐的教官的声音嘶哑了,汗水顺脸颊颊滑下来,我体会到了学校为我们做的一切,一切都是为了我们的将来打基础。通过军训我不仅感受到了吃苦耐劳,坚韧不拔的精神,同时磨练我的意志品质,大大促进了我的良好的习惯的养成,也为我的将来打下了坚实的基础,这种特殊的经历将伴随我的一生,促进我的健康成长。最后致可爱的老师和帅气的教官,你们辛苦了。

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篇8:二年级打乒乓球的日记

全文共 882 字

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到点了,下课咯!刚到十点,一名同学就叫了起来。紧接着,老师便开始了一系列的安排,同时,我们收拾书包的声音又成了伴奏。 At the point, after class! As soon as ten oclock, a classmate called.Immediately afterwards, the teacher began a series of arrangements, and at the same time, the sound of our schoolbags became accompaniment.

一下楼,陈开航便问我:打乒乓球吗?我一听,接着就说道;好!。拿起拍子,只见他发的球同旋转风般旋转而来,我心里暗叫不好,拍子上举,前推,只见球狠狠地砸在拍子上,清脆却又不失沉重的声音碰!传入我的耳朵中。本来因向所有人想的那样朝对面飞过去,谁料球直接朝左边飞去,且速度大减,当!又一声,球意外地飞到了左边的地面上,同时,对面那位的嘴已经弯成了凹透镜。

几轮激斗过后,自然,两年多都没摸过拍子的我自然完败,说不好听点,就是被完虐。

这时王向楠来了,只见她兴致冲冲地跑来,用手指着陈开航说:你不要欺负我们组的人,信不信我虐你!陈开航只是笑着说:来来来,哭了别怪我啊!

又是激斗,二位气势汹汹,拍子上的杀气仿佛下一秒就要爆发,只见王同学将球射来,同时伴随着一阵风在陈同学周围形成后,球好似子弹,又向这边飞来,只见王同学往后撤了一步,拍子随臂上扬且向前倾,猛推,扣杀来了,陈同学嘴角又跳了上去,只见拍子直接被横在前方,球轰上面后好似泥牛入潭,极慢的速度使球下面好似有人托住,硬是飘过了网,在网的另一侧往前几厘米处落了下去,王同学不注意,一看这么远,便猛的前扑,拍子正面朝上,可还是晚了一步,球弹了两下,王同学这一局惜败,陈同学的嘴却成了月牙,一口白牙亮了出来。

我终于明白,老师为什么让我们那么频繁的写作文了,正好比我两年前,整个小区里也找不到几个对手;今天,却打不过刚练了几周的人。是他太厉害了吗?不,是我手生了,正所谓熟能生巧,一日不做便会手生。

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篇9:二年级五一假期日记300字

全文共 403 字

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五一劳动节”这个日子并不是那么地特殊但是春意义却很深。现在的人们认为劳动节只不过是一种假日的享受,却殊不知它是鼓励人们前进的动力火车。

“劳动节”表面意思就是劳动,可真正做到的是又有几个人,且不说那些上班族是否可以利用休息来享受劳动节带来的轻松;就学生而言,每回听到放假就激动不已想到自己可以和朋友去尽情地逛街就亢奋,这些似乎都不像作为学生的我们应有的“风格”。的确,假日是用来放松的,但是凡事都应有个度,而不是无止境地吸取,也许对于同学们来说“劳动节”真的普通的不能再普通了,可是有没有想过:在劳动节我们可以做很多的事,“回家可帮忙干活”去郊外给树苗整理、到学校做一些力所能及的事……这些皆是劳动,平凡但却体现了劳动节的真实存在,何乐而不为呢?劳动节,它是劳动的体现,更因为这样,我们要真正领悟其内涵,更要让它在我们青少年的发扬下放出光芒,让这个感性的世界知道还有它的存在,劳动劳动,就应动起来,不是吗?

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篇10:关于二年级的日记

全文共 235 字

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读到最后,我们会发现,《暑假》的立意其实不值得一提。他无非是想告诉读者,一个人的暑假是无聊的,只有在集体中在有快乐可言。小说写的一波三折,细节很有趣。一篇小说,故事很吸引人,才成功了一半。最终,让人忘掉故事记住那里面人的样子,就算彻底成功了。小说作者是罗马尼亚的山吉勃良努。你们不认识他吧?我自己也不认识他。对于他本人,除了小说,我什么也不知道。他的名字也很难记。今天好不容易记下了明天又会忘记了。但是他这篇小说里的男孩儿,我肯定忘不掉,明天,后天,很多天……都忘不掉。

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篇11:做水果拼盘二年级日记

全文共 334 字

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今天我们在实验室制作水果拼盘。我在旁边切梨,杨胤吉同学在摆放火龙果、苹果。在摆放水果时,大家都议论纷纷,想这、想那,都想不出更好的办法。大家都手忙脚乱的。

我和杨胤吉把桔子放在边上,把苹果放在桔子的上面,火龙果放在了中间,然后把一颗葡萄放在了火龙果的上面。

我们水果制作好了。突然卢杰程伸手就拿了一大块火龙果。就在我制止卢杰程吃的时候,卢杰程目不转睛的盯着水果盘子里的水果,直流口水。开始吃的时候,他二话不说,就出动了。卢杰程狼吞虎咽,左手拿着、右手拿着,生怕被其他同学抢完了。

老师要照相了,同学都过去照相了。照完相后,同学们都往我们这看。天哪!盘子里的水果,都被吃的一干二净啦!真是一群“土匪”啊!

下课了,我们像蚂蚁一样挤在一起向前冲了出去。看来这些吃饱的人就是有劲啊!

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篇12:二年级寒假日记大全

全文共 464 字

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一个学期结束了,我们迎来了期盼已久的寒假。怎样过寒假才能快乐、充实、有意义呢?我早早的就做好了假期的计划。

一放寒假,先休息了两天,然后我就去了向日葵辅导班学习。给我们上课的老师,是一个非常幽默和蔼的人。上课时,会时不时的幽默两句,让整个课堂气氛都活跃起来;下课时,老师也常常跟我们玩一些游戏。虽然只有短短几天的学习,但我却受益匪浅。因为我不仅收获了很多新知识,也认识了很多新同学,还收获了许多快乐。

寒假里,妈妈还给我报了舞蹈班。我是一个活泼好动的小姑娘,我非常喜欢跳舞。学舞蹈是一件看似简单,但其实并不容易的事情。说实话,跳舞真的很累,很多同学都坚持不了,中途放弃了。但是,我一直默默地告诉自己:跳舞是我的爱好,我一定要坚持学下去。学舞蹈不仅可以锻炼身体,还可以修身养性,提升自身的气质。学舞蹈不仅可以了解不同的舞蹈文化和各民族的风俗,还可以锻炼自己的意志,让自己变得更坚强。

我的寒假生活是丰富多彩的,学习、玩耍、跳舞、旅游……每一天度过的都是那么快乐而充实。我喜欢寒假,喜欢寒假中的趣事,喜欢寒假中的快乐,更喜欢寒假中的收获!

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篇13:二年级图书馆日记

全文共 525 字

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酷暑,图书馆是一个好去处。

一进图书馆,就会看到处处有人在看书。有的靠在书架上,安静地看着;有的坐在墙角,一个人有滋有味地看起来;有的倚在柱子上,全神贯注地旁若无人的在书上扫着;有的坐在椅子上,一手托着下巴,仿佛正在思考着什么;有的背靠着墙,看入了迷,忘记了坐下;有的干脆直接趴在地上,两只脚悠闲地摇来摇去。这里很安静,只有翻书声,拿书和放书声;偶尔传来几个孩子在游乐园里的笑声。

我拿了一本《蜻蜓眼》,找到一根柱子靠在它旁边坐下来。过了一会,我看到了一个孩子跟着他的妈妈进来了。那个孩子一进来就叽哩哇啦地在那大声喧哗,东跑跑西跑跑,动静很大,吵得很多人都不耐烦地看了他一眼,他才小声了一点,但还在吵。两三分钟后,他找到了一本《查理九世》,就静静地倚在书架上,津津有味地看了起来,和一开始的他完全两样。

我静静地看着这个图书馆,心中不免有些疑惑:它究竟是怎样的呢?很快,我找到了答案。大,亮,静,净……最合适的是——静。为什么呢?在每个人身上,我都能感受到安静的气息,所有的人都被书中的情节吸引住了,除了翻书声还是翻书声,整个图书馆都散发着来自内心的宁静。

我重新拿了一本书,在一个角落坐下,不时地端详一阵这个图书馆,我可以从每个人的脸上阅读到惬意,满足……

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篇14:关于二年级做饭的日记

全文共 746 字

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每天下午妈妈下班回来时,都是一副筋疲力尽的样子,妈妈上班太辛苦了,而回家后还要做饭。但是当我说想要帮她做饭时,她却害怕把我烫着了,不让我做。我是看在眼里疼在心里……

于是心疼妈妈的我,决定在妈妈还没下班之前偷偷做饭,替妈妈分担下辛苦。我决定今天做“西红柿炒鸡蛋”这道菜,说干就干。

我从冰箱里拿出两个鸡蛋,模仿妈妈的样子,小心翼翼地把鸡蛋在碗边轻轻一磕,然后在裂缝处拿手一掰,蛋清和蛋黄便乖乖地流进了碗里。但是有些蛋清却流进了我的袖子里,那就让我来个蛋清浴吧!接着,我用筷子飞速地搅拌它,溅的到处都是,最终我终于把鸡蛋搅拌成一点儿白色都没有的蛋黄水。我又从冰箱里拿出洗净的西红柿,用菜刀一点点战战兢兢地把它切成块。一切准备就绪,唉呀!已经出了一身的汗啦!

我打开煤气灶,倒入油,大概两分钟后,我忐忑不安地把搅拌好的蛋黄水倒入锅里。只听到“滋啦”一声,小油点都争先恐后地跳出锅里,仿佛在喊“锅里好烫呀!同伴们,快出去躲呀”。我害怕极了,胆战心惊地举起铲子去给我的鸡蛋哥哥们翻身。小油点们慢慢静了下来,于是我又信心大增。我走上前去,只见鸡蛋越来越膨胀,我便将鸡蛋从锅里救了出来。接着,我把之前洗好的西红柿到了进去。还是“嗞啦”一声,小油点又开始淘气了,不过我这次不会怕它们了。只见我放心地去翻炒我的西红柿,然后放上一点盐和料酒。于是,金灿灿红艳艳的西红柿炒鸡蛋就大功告成了!

妈妈回家后,我把这件事告诉了她。她不停地翻看着我的手并着急地问:“没事儿吧?没烫着你吧”?我摇了摇头,然后把西红柿炒鸡蛋端给妈妈品尝。她吃了之后连连点头,惊喜地说到:“真好吃!真好吃!”她还为我竖起了大拇指。

原来做菜这么辛苦啊!想起之前我对妈妈做的菜挑三拣四,我内心不禁感到一阵愧疚。我以后一定会多孝敬妈妈,给她做更多好吃的菜。

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篇15:二年级校园生活的日记

全文共 612 字

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校园生活是多姿多彩的,校园趣事更是五彩缤纷的。它们就像颜料一样,不断地描绘着我初中生活的画卷。

在一个细雨蒙蒙的清晨,随着一声响彻楼道的打铃声,我带着朦胧的睡意,很不情愿地从被子里爬起来。看一看表。啊!已经六点十分了,我赶紧加快速度整理自己堆得到处是的衣服。当我穿好衣服走到门口的时候,我的同学不经意间笑了出声,我满脸疑惑地对着她无力地说:“怎么了?”她不回答我,反倒笑的更大声了。我又问了她一遍。她强忍着笑对我大声地说:“你确定你要穿着拖鞋去上课吗?”我这才低下头看了看自己的脚。我惊奇地说:“我怎么会穿着拖鞋去上课呢?”我赶紧以百米冲刺之势回到宿舍,换上运动鞋。我边走边想,今天是怎么回事呢,怎么会把拖鞋当做运动鞋来穿。我的心里面不停地在寻找理由。可每个理由都是那么不符合常理。就这样,心中一直在为刚刚的那件事纠结着。走着走着,我就走到了教室。坐到了我的座位上。只听到一个粗狂的声音对我说:“同学你是哪个班的?”我顿时怔住了,心中像一团乱麻似的,忙说:“这不是我们班吗?”我赶紧抬起头,看了看我身边的这个人。着急忙慌地说了一声:“对不起”冲出教室。“唉,怎么会这么糟糕,居然走错了教室”。路上,我的同学看到我慌慌张张地说:“你怎么了,怎么看上去那么焦急的样子?”我心不在焉地说:“我……我没事,我很好。”

校园生活多姿多彩,校园中的趣事也必定将会越来越多,越来越有趣。这些趣事就像一朵朵盛开的花朵,点缀着我们丰富的初中生活。

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篇16:二年级足球比赛的日记

全文共 667 字

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每个人都有属于自己的拿手好戏,我的拿手好戏就是踢足球

“进球了!”我吓了一跳,发现自己原来刚才在做梦。看一眼闹钟,快要迟到了。身为足球队队长都迟到那怎么行,我急忙跳下床,穿衣洗漱完立马奔向足球场,发现大家都在等我,我跑向队伍,已经累得气喘吁吁了,但还是喊了一声“报告!”,教练说:“入列!”

训练结束了,教练对我们说:“中午会有一支球队来我们学校比赛,不要给我丢脸,听到没有?”此时我的心“扑通扑通”激烈地跳了起来。教练曾经说过我的脚力太大,会把球踢偏,要我多练习。而我又是队长,对这场比赛来说至关重要,我生怕自己在赛场上出现失误,所以我利用所有课余时间给自己加训,势必要赢下这场比赛。

中午,我们换好球鞋和球服,全副武装。听说我们的对手很强劲,尤其是他们的守门员,什么球都能守得住。我倒要看看是他厉害,还是我厉害!

开始了。在裁判示意下,马上做好准备,排好队形。我们队先发球,我把球发给了6号,而我跑向了对方球门,紧接着,我们队的中锋也冲了上来。我们运用鸟笼战术把他们关在了我们中间,只要有人抢球,我们就会不断传球。“传球!”我喊了一声,队友把球传给了我,对方见此,想拦住我,但对我而言,就像张飞吃豆芽——小菜一碟,几个穿胯就把他们过了。渐渐到了门前,我放慢脚步,这是我与守门员之间的对决,我把身子弯下,脚一拉,顺势踢了出去。只见守门员眼中充满着“杀气”,向前一扑,可惜晚了一点。“耶!球进了!”我奔向队友们,大家抱成一团,庆祝进球的喜悦。

赢球之后我们有底气了,开始了拖延战术,一直不让他们抢到球。时间到了,我们以1:0的成绩战胜了他们。

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篇17:二年级我的妈妈日记大全

全文共 370 字

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”铃铃铃“,放学喽!不知是哪位同学喊了一声,教室瞬间变成了沸腾的锅水。我也以百米跨栏的速度冲到了家门口,破门而入。

咦?今天是怎么回事,这真是件新鲜事——耳畔一片遥远的炒菜声传来。我恍然大悟,原来是妈妈在培训啊!我匆匆忙忙的丢下书包,以迅雷不及掩耳之势冲进了厨房。这时,爸爸掂着脚尖往厨房里望,还不停的挠着头,见我冲了进去,爸爸放心多了,悠闲地看起了电视。

妈妈在灶台上挥舞着手臂,我真为那些锅里的菜感到叹息。真是英明一世,跟错了买家啊!

三下五除二,妈妈已经”胡“好了,笑眯眯的叫我们尝尝她做的佳肴。我下的再三推辞。妈妈立马冲过来揪着我的耳朵,哎呀,我的耳朵都红了!万般无赖,恭敬不如从命!

为了调节一下家里的气氛,我眼珠子一转,主意便来了——我狼吞虎咽的吃了起来,妈呀,难吃的要命!我只好痛苦的说好。

其实在我眼里,妈妈是一个认真而又无私的母亲。

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篇18:二年级日记作文大全

全文共 668 字

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暑假里,我随爸爸到西安游玩,有幸参观了被誉为“世界八大奇迹之一”的秦始皇兵马俑。

兵马俑博物馆位于西安以东的临潼,离西安较远。它是秦始皇陵墓的一部分。

我们首先参观了博物馆左边的第一陈列室。这里展出的是秦朝统一中国前后各种珍贵的历史资料和文物。出了第一展室,沿着水泥通道向前走,便来到巨大的拱形建筑物前,这便是兵马俑展览大厅。我和爸爸随着人流进入大厅,啊!眼前那宏伟壮观的景象使我惊呆了。一个巨大的土坑,长两百多米,宽五十多米,深约五六米,里面全是各种各样的土陶俑。我紧跟着爸爸,手扶坑边的栏杆边看、边问、边听。爸爸说,目前已经发现了三个俑坑,大约有八千多个俑人、武士俑、车俑、军吏俑等等。他们的身份不同、装束不同,神态也不同。我仔细观察,那些站在队伍最前面的一定是将军俑了,他们一个个头戴金盔,身披铁甲,手握宝剑,威风凛凛。后面那些没有盔甲的,一个个挺胸而立、精神抖擞,一定是武士俑了……看着这些神态各异、栩栩如生的兵马俑,我仿佛看到了那千军万马奔腾厮杀的远古战场,听到了那号角齐鸣、战鼓咚咚的阵阵厮杀声。我想,这巨大壮观的工程,在科学技术还不发达的两千多年前,全靠人们的双手建造,这无不展示了我国古代劳动人民的智慧和才干。

从大厅出来,我们进入了博物馆右边的铜车马展览室。这里陈列着最新出土的铜车马,无论是车、马还是马夫,都做工精细、造型逼真,令人目不暇接、赞叹不已!

一转眼就到了下午,我和爸爸依依不舍地离开了兵马俑博物馆。路上,我心潮翻滚,思绪万千。中华民族真不愧为一个有着灿烂文化遗产的伟大民族!

西安之旅,让我的暑期生活更加丰富多彩!

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篇19:二年级下雨的日记作文整理

全文共 628 字

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阳光明媚,火辣辣的太阳照在了大地上,给我们带来温暖,我以为今天的天气一定很好。

我准备出门,妈妈把我叫住了说:“今天有暴风,出门一定要带伞,要不回来就要变成落汤鸡而且还会感冒。”我说:“我记住了。”原来今天天气一点都不好。

当我坐在教室里的时候,看见风婆婆来了,吹了一口气,大树舞蹈了起来,花朵们也随着风飘动、翩翩起舞了起来,两滴水从屋顶上落到了地下,“嘀嗒!嘀嗒!”原来它们是在告诉我们要下雨了,没过多久毛毛细雨还真的下了下来,看来他们说对了。

有的人在屋檐下避雨,有的人很着急,没有带伞怕雨越下越大一直停不下来,有的人心想晾在阳台上的衣服有没有淋湿,房间里打开的窗户雨水有没有下进去。

小花吸足了水分,一下子就变成了两朵花,小草点点头,一会就升高两倍,小鸟躲进巢里,和兄弟姐妹们抢虫子,青蛙“扑腾”一身跳进了水里,小动物们都是在躲雨。

我突然觉得我就是一滴露水,和人亲密接触,我们都是的朋友,在河水干旱的时候,下一场大雨河水里的水又填满了,干旱的人们很开心,有时我们又变成了敌人,涨大水时我们还在下,人们就很讨厌我们。

我又感觉下一场雨就像是在演奏一首美丽的歌曲,“哗啦!哗啦!哗啦!哗啦!”小雨点们唱道,那是多么的优美啊!

雨,把在路边卖东西的人给赶走了,雨,把陆地给弄湿了,雨,把人们晾在阳台上的衣服给搞湿了,雨……

雨有时给人们带来快乐的心情,又有时给人们带来讨厌的心情,我喜欢雨的原因是淋在身上很清爽,很凉快,我又讨厌雨的原因是雨是酸雨,淋在皮肤上,会不好。

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篇20:二年级的校园日记怎么写

全文共 298 字

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这是我的学校,一个又大又漂亮的校园

一走进学校大门,就看见一条又长又宽的走道出现在面前。走道两边各有两张铸铁雕花长椅,椅子上涂了一层黑漆,显得格外明亮。椅子的旁边有八棵又大又高的铁树,铁树周围有很多美丽的蝴蝶花陪伴着它们。

走过走道就来到了门厅。门厅的墙上有四副巨大的壁画。这意味着我们学校的学生生活得很快乐。

再往前走,就来到我们的后花园,花园中间有一个大圆盘。圆盘中间有一棵参天大树,大树周围有许多小喇叭花在微风中翩翩起舞。周围一朵朵不知名的小花也在为我们的校园添彩,让你眼花缭乱,美丽极了。

又走了二三十步,就来到了大操场。我们每天都在这里做操,升旗……

我爱我的校园,我一定要为我的学校增光添彩!

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