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二年级下象棋的日记大全(热门20篇)

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二年级消防日记

全文共 308 字

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今天我和王竞泽还有很多好朋友一起参观了消防队。

到了消防队大院,消防队的叔叔就带着我们进去了。我们先参观了报警器,我们看到了三台电脑,叔叔说只要有人打119报警,报警器就会叮叮的响,而且家庭住址就会出现!

我们又去看到了消防队的车,车好多呀!有喷水车、泡沫车……每辆车都有自己的功能哦。我们还看到了消防员叔叔表演穿消防服,他们三下并作两下,哇!衣服穿好了!

然后,我们上了一下云梯车。云梯车可以就困在高处的人,一个消防员叔叔站在云梯上,另一个开车的叔叔会把云梯慢慢的升高直到接到被困的人,再慢慢的降下来,太神奇了!我没上云梯,云梯升的好高呀!

最后,我们看到了叔叔们的宿舍,他们的宿舍很整体,我也要把我的卧室弄的干干净净的!

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篇1:日记下象棋600字

全文共 728 字

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玩中有乐趣,又有收获。今天,我们就来聊聊我偶尔一次下象棋的收获与乐趣。

一天,放学铃声虽然已经敲响,但我并没有回家的意思。收拾完书包后,我在两幢教学楼间跑来跑去,就像刚来到我们学校的学生,要熟悉每个班的位置一样。就在第三节快下课时,我看见有几个高年级的同学在说说笑笑地下象棋,何宇宸竟然坐在一旁聚精会神的观看。她一看见我,连忙叫住我:“一起下象棋吧!我正愁着没人和我下呢。”

我们俩的这场象棋“大战”就拉开了序幕。“中炮”“出马”,走廊上传来我们的喊叫声与欢笑声。何宇宸误打误撞,又出了一个炮,结果导致“双炮出击”,(话外音:一二八轰炸?)

这么“强烈地轰炸”,我当然输得一败涂地。唉,谁叫我是一个象棋菜鸟呢?“不服!在下一盘”我气得拍板。(话外音:你有带板吗?)希望第二局失败不要“卷土重来”。

第二阶段的“战斗”开始了。这次我们都“有备而来”——每个人都请了一个象棋高手来当我们的“教练”。首先,我照样“中炮”,可何宇宸的“教练”很奇怪,竟然做起她的“替身”替她下棋。(话外音:复制机借我,我也要坐替身。)管它呢!“哈哈,将死你!”正当我在沾沾自喜时,对手瞟了我一眼,答到:“我是有备无患的,看!”一只车就能把“大炮”吃了?正当我纳闷时,我的“教练”挺身而出,要和对方“教练”“一决死战”。等我反应过来,他俩早已“开战”了。看来,下棋也很有乐趣啊!也会导致“旁观者迷‘啊!

我和何宇宸从主角变成了旁观者。我这个旁观者也看出了一些下象棋的小窍门:对手“中炮”时我要出马;将或仕不能走出“皇宫”……我的象棋水平在玩中不知不觉有所提高。改天,我再去“象棋部”挑战其他人!

玩耍常常被认为是浪费时间的行为,可是你们看,玩耍也能给我们带来乐趣与收获,所以我们需要改换观念啦!

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篇2:小学二年级暑假日记

全文共 323 字

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“叮叮当当”每当这时听到这种声音就代表卖垃圾的人来了。今天,我正在写作文的时候爸爸对我说:“ 张毅快把家里的垃圾拿出买了。”我说:“我不去“哼”我是不会去的。”可是,我仔细一想对要是我把垃圾买得到了钱我自己狂花“哈哈”太好了。可是我又想他会不会打我呀?我又在犹豫不决“哼”我怕什么我可是会跆拳道的呀!

我大大方方的走了去我那样子就差一副墨镜了。我把垃圾一扔就在一旁看着我想家里还有一些我把那出来吧我翻到阳台上把一些没有用处的沐浴露和洗发露的空瓶子拿出来我在里面一阵翻箱倒柜,我把所有的垃圾全部拿了出来。接下来就是最关键的`时刻了,因为就要数钱了我在一旁仔细的看着,最后得到了五块钱。我的心中有一种无比的开心的感觉回到家中,那阵“叮叮当当”声远去了。

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篇3:日记300字下象棋

全文共 336 字

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一天晚上,我和妈妈在一起下象棋

我走的是黑棋,妈妈走的是红棋。下棋开始了,我毫不犹豫地架起了炮,准备炸死妈妈的的兵,妈妈也学我一样也架起了炮。我准备保卫我的卒,妈妈上了车准备攻击我的部队,我看妈妈的兵没有保卫于是我炸了过去,没想到的是,妈妈用自己的车吃了我的炮。我大叫道:“哎!我怎么没看到这一步呢?”妈妈说:“要看整个棋盘,要一边攻一边保卫。”我听了,眨巴着眼睛思考着,突然,一个金点子闪过了我的脑海里。于是,我用自己的马吃了妈妈的车,妈妈上了马,我觉得很奇怪,为什么妈妈上了呢?我仔细一看,哎!原来马是要吃我的将呀!于是我连忙上了将。妈妈看看自己没什么好走,只好上上兵,我用炮炸了兵,妈妈好像没有发现我的计谋,我用炮炸死了妈妈的将。

我高兴的大叫道:“我赢了!我赢了!”

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篇4:二年级打羽毛球的日记大全

全文共 540 字

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连续下了几天的雨,操场每天都被雨水淹没,所以空荡荡的,一个人也见不着。

终于,今天早上雨停了。放学虽然有点晚,却丝毫不影响我的心情,依然愉快的奔向操场。果然,操场上又恢复了“生机”,大眼望去,踢球的、打球的、跑步的,还有来散心玩耍的,学生无数,都在雨水未光顾的今天又来到了操场。

本来是想练习跳远的,但我的眼神被七班打羽毛球的同学吸引了。简单跳了几个,我便忍不住去“观战”了。想来已有半年未碰过羽毛球,我看的手痒痒,终于在他们打完一轮后拿到了球拍。

“这么长时间不打球,要是输的一塌糊涂可就丢脸了!”我尤为紧张,死死盯着对手,一点也不敢大意。

发球了!只见对方把球向上一扔,然后上手发了一记球飞行我这边。我率先举好拍,眼看球来了,“嘭!”一下,我上手打了回去,对方没接住。仅一局我便信心百倍,“球技还没退步吗!”之后,他不断发球,却都被我一记记打了回去。

我已变得无比轻松,觉得随意打便能轻松获胜。忽然,一个球擦过球拍,却未能落在下面,掉了下去。一个个球飞过来,却如故意避开球拍似的,落在四周……最后我虽获胜。比分却未差多少,20:14我将球拍交给其他人,自己去练习跳远,没多长时间,广播声音起了,只得离开操场……

做一件事切不可太大意,尽管有时对手不太强劲,也要努力发挥自己,让胜利更辉煌。

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篇5:二年级日记

全文共 231 字

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今天天气很好,我和我的朋友们一起玩蒙眼抓人的游戏。我们先围在一起,用“石头剪刀布”来选出抓人的人。谁输了谁就要蒙着眼睛来抓我们。小程输了,他用红领巾蒙着眼睛来抓我们。我们赶快撒腿就跑,还笑得很大声。我在小程后面拍了两下手,小程听见拍手的声音,就向我走了过来。我赶快跑到旁边去。小文也在他后面拍了两下手,小程又朝着小文的方向走。我们在小程的周围拍着手,把他弄得晕头转向。“啊!”小西大叫一声,我们一看,小西被抓住了!接下来该小西抓人了。我们边跑边笑,玩得真是开心!

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篇6:二年级我的家乡日记怎么写

全文共 635 字

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我生在这儿,住在这儿,心,也在这儿;我在这儿吃,在这儿喝,也在这儿嬉笑;这儿藏匿着我的笑,也沉淀着我的泪。这儿是我深爱的地方,是我心灵的归宿,这儿……是我的家。

这里的山,这里的水,这里的每一花每一草,都与我心灵相通。承载着无限美好回忆的童年,都完好的保留在这似梦似幻的仙境里。

远处的山,是我的依靠。夜里,寒月当头,山沐浴在月光下,一片清幽,一片朦胧,一番别样的美景。处处是岩石与巨木的层层黑影,给人一种说不出的震慑与肃穆。山中的夜并不宁静,风在林中穿梭,时而尖啸,如一声壮烈的呐喊;时而低吟,如一首神秘的夜曲。伴着那夏日里此起彼伏的蝉鸣,草丛间不明原委的“唆唆”声……如此熟悉。

近处的水,是我的知己。闲暇时,静静地望着她,望着她,目光贯彻她清澈的全身,同时也贯彻着属于我的在这儿的童年。听她那潺潺的细语,如痴如醉,让流水透过双手,流过指缝,独享着属于我的家乡。在湛蓝的天空下,她是那么的透彻,那么清新,宛如天边的银河,星星点点伴着我的童年,我的家乡。

周围的花草,是我的伙伴。躺在嫩绿的草坪上,每一个细胞都在清新的空气中尽情放松,享受。只有我的家乡,那个专属于我心灵的故乡,才能带给我这样透彻的心灵的洗礼吧!

这里的每一寸土,每一方地,都伴着如此温暖熟悉的气息,她浸入了我的童年,贯穿了我成长的路途,她是多么美丽,多么迷人,多么无私,生活在她的怀里,我是如此幸运,如此自由。

我热爱我的家乡,热爱她的渺无边际,热爱她那不可捉摸的神奇与旖旎。

啊!这是我的家乡,也是我深爱的母亲。

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篇7:日记200字二年级

全文共 208 字

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五一劳动节,太阳公公比我起来的还早,天气好极了。我和妈妈、爸爸、姨妈家的小弟弟一起去淮安公园游玩。

公园里的人可多啦,跳舞、练剑、卖东西的都有,热闹极了!红花、白花、黄花……争奇斗艳,美丽极了!

最吸引我的还是游乐场,我拉着妈妈刚到游乐场,没等妈妈买好票,就已爬上“太空飞碟”,飞碟转动时时而升起,时而落下,我不停大声喊着“妈”……妈妈只是在一旁笑,一点儿也不理我……

后来,我们又玩了碰碰车,打水枪……五一劳动节真快乐!

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篇8:二年级钓鱼的日记

全文共 679 字

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乡下水库虽然不大,站在水库边上一眼望去犹如一个静谧的姑娘盘着一头碧绿的秀发,端坐在那里。在她的怀抱里一条条鱼膘肥体壮,它那圆滑的肚子,鼓得大大的,身上的鳞片在阳光的照耀下闪着金光,即便这样,每次看到食物,都争先恐后的抢夺起来,你撞我,我顶你,最后一条条吃得饱饱的,冒出一个个小气泡,仿佛在对美食表示它独有的谢意。

那天,阳光明媚。我到了紫云村,先观赏了那里的龙栖湖和百鸟园,原来现在的“美丽乡村”建设让农村变得如此舒适惬意。沿着田间的小路(妈妈说在她们小时候这都是田埂)到了水库,看到许多人在钓鱼,而且收获满满,我忍不住问一位叔叔:“叔叔,你能借我一下你的鱼竿和鱼饵吗?”叔叔很乐意的说:“好啊!”我的心里突然激动极了,连忙说声“谢谢”,然后就拿起鱼竿,装好鱼饵,准备钓鱼。

爸爸自己也在钓鱼,我们俩一起把鱼线扔了出去,浮标便被拉扯到远处,待它慢慢沉下去后浮标就浮在水面上,静静地等候鱼上钩。没等多久,我的浮标在水面上抽搐了一下,我知道这是鱼儿上钩的信号,我使劲拉起鱼竿,与鱼搏斗着,我挺直了腰,脸绷得紧紧的,双手使劲地把鱼竿向上提,但这条鱼好像也是个蛮主,只见它在水面下鱼嘴被鱼钩捕获了,却还拼命摇晃牵扯着鱼线,我手里的鱼竿也不那么听使唤。最终,它还是落入了我的手心之中。我十分嘚瑟,爸爸却不高兴的跟我讲:“这条鱼是条贪吃鱼,不检查一下就吞了下去。”我心里想:爸爸只是羡慕嫉妒恨吗,世界上哪里有贪吃鱼,又不是贪吃鱼大作战。接着,我又继续钓鱼了。

就这样静静地坐在那里,等着鱼儿上钩,虽然这个过程很枯燥无味,但是当鱼儿在你手中跳动的那一刹那,你会感受到成功的喜悦。

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篇9:日记二年级200字梅花

全文共 253 字

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说起梅花,我就非常自豪,因为梅花是中国的国花,我们的祖祖辈辈都是学习梅花精神,在我的学校,就有四盆梅花,梅花的颜色非常好看。

一进学校,就能闻见梅花的香气,这香气的由来是从学校的门口传来的,因为有几盆梅花,学校的梅花有两种颜色,白、黄,我也喜欢梅花,因为梅花是在其他花都凋谢了它却开的很美,古人有许多时句来赞美梅花,比如宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。去学校的时候还会有同学闻闻梅花的香气,有的老师和梅花合个影,干什么的都有,所以梅花的树枝上写有别碰我,我是腊梅。

梅花的精神就是不怕困难,所以我们要学习梅花。

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篇10:二年级写春节的日记

全文共 562 字

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我家乡的春节呀,我家乡一年一度的春节有到了,你们知道吗?我家乡的春节可有趣了,那现在我就告诉大家我家乡的春节是什么样子的吧。

春节,我家夜里时二点的时候,每家每户的人们都要放鞭炮的,等到大年初一的时候,每家每户也都要贴对联,也要放鞭炮,我知道人们为什么要这么做,是在很久很久以前,在每当人们过春节的时候,都有一个叫年的大的怪物它都要从天上飞下来,这个叫年的大怪物他喜欢吃人,它还喜欢吃那些活的动物,比如有绵羊,猪,马......搞的这些人们都想把这个大怪物给撵走,可惜他们也不知道请了少法师还有道士,都没有把这个大怪物给撵走,一天夜里,这个大怪物有来吃人,绵羊,猪,马,于是正有一个人正在放鞭炮,于是年听见了,就急忙飞上了天,等到第天,年有飞下来吃人,绵羊,猪,马,可是今天正好是大年初二,是真正过年的一天,人们一大早就起来有的放鞭炮,而有的贴对联,年飞下来看到了红对联,听到了放鞭炮的声音,后来有一个人看见了,对人们讲年飞走了,年飞走了,然后人们开开心心,快快乐乐的过了一个美好的春节。

春节前,每家每户都要买新衣服,过年的时候人们穿上新衣服,然后再去拜年,等到了中午,然后一家人团圆的坐在一起吃饭。怎么样,你们读了这篇作文,一定觉得这个叫年的动物,一定很可怕吧,虽然现这个叫年的动物已经没有了,你们可以为以前的人们想一想呀。

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篇11:小学二年级学滑板日记200字

全文共 393 字

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201X月X日 星期X 晴

今天,爸爸给我买了一个滑板,说让我学滑板。

有一天晚上的六点,我让我姐姐教我玩滑板,姐姐说:“你先扶着栏杆滑,我在后面保护你。”我自己扶着栏杆滑走了,慢慢地松开手,滑板不听我的指挥了,我就手舞足蹈了,“啪”的一声,我重重得摔在地上。这时,姐姐看见了就马上跑过来扶我起来了。姐姐对我说:"以后你没练熟时,不要松开手,也不要滑得太快,知道了吗?“”知道了。“我边说边继续往前滑,一会儿,我把姐姐的话当耳边风,又把手松开了,”哎呀“我大叫一声,摔得四脚朝天。这时,姐姐看见了,并没有扶我,而是在慢悠悠地散步,我摸着摔痛的屁股一瘸一拐地跑到姐姐身边,埋怨姐姐为什么没保护我。姐姐怒气冲冲地说:”做什么事都不能急于求成,要有耐心才能学好。“我惭愧地低下头,下定决心要滑好滑板。我重新握紧栏杆继续着,滑呀滑……这时妈妈叫我们吃饭了,我还意犹未尽,姐姐拉着我依依不舍地回家了。

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篇12:二年级日记晚餐

全文共 332 字

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哇!真香!我放学回家一进门就闻到香味扑鼻而来,我赶紧往厨房跑去,看,那儿有许多可口的菜呢!

瞧!菜碗大大的,是白色的,在细细一看,上面刻着精美别致的花纹,和栩栩如生的小鸟,多漂亮啊!碗上还镶着金边和银边呢!饭碗小小的,筷子是用木头做的,端在手里冰冰的,轻轻的,可好使了!

呀!餐桌上还有我最爱吃的红红的西红柿和金灿灿的鸡蛋,搭配在一起漂亮极了!再看一看长长的,黄黄的土豆丝,看上去,真想咬一口。哎,还别忘记了最鲜美的汤,乳白乳白的,鱼头汤可有营养了!都是非常可口的哦!

噢!终于开始吃饭菜了,先夹了红红的西红柿,哇,真是苍翠欲滴呀,细细咀嚼一下,感到五味俱全了,你咬上一口,一定会觉得很鲜美吧?

啊!这真是一餐丰盛,可口,美味的晚餐呀,我一定要珍惜妈妈做的饭菜,不要挑食。

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篇13:二年级校园生活的日记

全文共 666 字

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快乐的事情像糖果一般,让人回味无穷,快乐的事情更像蜂蜜一样,滋补我们的心田。我们所生活、所学习的地方——校园,趣味的芳香遍布着每一个角落。

我是一个开朗、活泼的女孩,在我身上所发生过的趣事,没有一个不让你笑破肚皮的。

真是趣事伴着我们走!

有一次,我和刘静结伴同行,突然同班同学周浩飞奔了过来,不小心碰到刘静,周浩却没有说“对不起”,刘静说了一句:“厚脸皮。”周浩说:“正好上战场时不用穿防弹衣。”刘静却反过来说“科学家怎么不拿你的脸去发明防弹衣呢?”……怎么样,这样一对欢喜冤家是不是很有趣呢?

在我们学校里有一个很大的柳树,柳树上有一个大大的马蜂窝。这天中午,我们全班终于下了一个结论——中午去捅马蜂窝,到了中午,我和小伙伴们结伴来到了柳树下,正当我们谈论如何进行这次大行动时。不老实的“鬼精灵”拿着鞭子在空中乱抽,一不小心,飞舞的绿鞭,把那摇摇欲坠的马蜂窝抽了下来,只见那马蜂家庭也成群结队的来进攻他,这下惨了,蜂蜜没吃到,这可怜的孩子反而被蜂吃了。

出乎意料的是“鬼精灵”并不怕这个庞大的马蜂家族,拿起手中的绿鞭大叫一声:“来呀!尝尝爷爷的超级无敌的绿鞭吧!”只见他舞动着手中的绿鞭与马蜂家族作起了斗争,马蜂也不是吃素的,当然也毫不示弱,在他那上挥、下挥、左挥、右挥的战策下,马蜂招架不住了……

唉!虽然被蛰了两个大包但也赢了马蜂家族。虽被老师家长批了,但是还是我们班的“鬼精灵”赢了,自己做事自己当,马蜂来了自己挡,这件事使我至今难忘。

伤心时,打开回忆的匣子,翻出快乐的趣事,我想你一定会重新振作起来的,所以说趣事也是疗伤的好药材哦!

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篇14:二年级暑假生活日记

全文共 206 字

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_月_日 天晴

暑假的一天,我做完作业没事干,想想应该为大人干点什么家务活。我看了看四周,突然眼睛一亮,对,就擦玻璃。

主意一定,马上行动起来。我打了一盆清水,拿了一块抹布,搬来一把椅子,开始擦玻璃。我擦了几下后,看了看,只见玻璃上印满了横七竖八的脏印,都快成大花脸啦!怎么办呢?只好把脏抹布用清水洗干净再擦,就这样,反复擦了几遍,玻璃又明亮又干净。

虽然我的脖子都酸了,但我望着被我擦干净的玻璃,心里别提有多高兴了!

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篇15:二年级我的校园日记

全文共 455 字

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我的校园很美丽,大门前面有条大道,旁边整齐地排列着几棵正在茁壮成长的小树。我每天都在学校感受着丰富多彩的校园生活。

每天早晨走进学校,我的心情都无比舒畅,因为我知道,美好的一天又开始啦!走进教室,里面传来朗朗的读书声,清脆,响亮,像一串串音符,让人听了心旷神怡。不一会儿,老师就会走进教室,开始我们一天的学习。课堂上,老师绘声绘色地讲课,同学们认真地听着,积极举手发言。体育课上,同学们有的在树荫下跳绳、玩游戏,有的在篮球场上打篮球。整个操场洋溢着欢声笑语。

课间,我们同学之间会互相帮助。有一次,一个同学不小心摔倒,手上都流血了。这时,许多人都围上来。“你没事吧?”"我有纸,你擦擦!”“我去叫老师!”那么多人说着关切的话语,那个同学连忙道谢,而其他人却异口同声地回答:“没关系!这是同学之间该做的!”当然,我们之间也会发生争吵,不过,等事情过去了,我们又会和好如初,一起玩耍。

傍晚,同学们陆陆续续地离开了学校,忙碌了一天的校园也有了片刻的悠闲,这时的校园格外的宁静。

我的校园生活,它是如此多姿多彩而又充满欢乐!

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篇16:二年级日记

全文共 419 字

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今天在散打课上我看了一下积分,哇,我已经可以换一个悠悠球加上一个小指尖陀螺了。我快速地让老师帮我把它取出来。 I took a look at the points in the Sanda class today. Wow, I can already change a leisurely ball and a small fingertips.I quickly asked the teacher to help me take it out.

回家的路上,我先是仔细地观察了那个悠悠球,它是红色的,指尖陀螺是橙色的,看上去很小巧,边上还放了一瓶润滑油,看来是拿来润滑悠悠球和指尖陀螺的。爸爸在旁边说:“这个悠悠球很像空竹啊,没准儿可以当空竹使。”

我兴奋起来,我觉得这次的礼品比上次那个划算,因为上次只有一个指尖陀螺,现在有一个指尖陀螺和一个悠悠球,它俩的积分还是一样的。妈妈说:“真的是耶!”。

呜呜呜,换完后我就只剩下两个积分了。

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篇17:二年级找春天日记

全文共 285 字

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春天来了,我打算去找春天。

我来到柳树前就发现柳条比冬天的要翠绿。一些小昆虫开始从冬眠的状态进入了复苏的状态,而那些毛毛虫还在树叶上懒洋洋地睡觉呢!

我又发现在土里的蚯蚓开始帮助农民伯伯松土;蝴蝶和蜜蜂在油菜花田里授粉、采蜜。

后院有片竹林,每到春季我都要去砍一些春笋。竹林里,那些竹子刚刚冒出来,竹叶比绸带美,就像一个个绿色的船在风中飘荡。

田边紫罗兰的幼苗接受阳光给予它的礼物,每拿到一个礼物都会散发出一阵清香,让人情不自禁地唱起歌来。

黄鹂鸟在枝头欢快地歌唱,那歌声动听、悦耳,引来更多的小鸟们来唱歌,组成了一支有鸟儿来唱歌的大型乐队,它们唱的有时雄伟、有时悲哀、有时兴奋。

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篇18:二年级足球比赛的日记

全文共 667 字

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每个人都有属于自己的拿手好戏,我的拿手好戏就是踢足球

“进球了!”我吓了一跳,发现自己原来刚才在做梦。看一眼闹钟,快要迟到了。身为足球队队长都迟到那怎么行,我急忙跳下床,穿衣洗漱完立马奔向足球场,发现大家都在等我,我跑向队伍,已经累得气喘吁吁了,但还是喊了一声“报告!”,教练说:“入列!”

训练结束了,教练对我们说:“中午会有一支球队来我们学校比赛,不要给我丢脸,听到没有?”此时我的心“扑通扑通”激烈地跳了起来。教练曾经说过我的脚力太大,会把球踢偏,要我多练习。而我又是队长,对这场比赛来说至关重要,我生怕自己在赛场上出现失误,所以我利用所有课余时间给自己加训,势必要赢下这场比赛。

中午,我们换好球鞋和球服,全副武装。听说我们的对手很强劲,尤其是他们的守门员,什么球都能守得住。我倒要看看是他厉害,还是我厉害!

开始了。在裁判示意下,马上做好准备,排好队形。我们队先发球,我把球发给了6号,而我跑向了对方球门,紧接着,我们队的中锋也冲了上来。我们运用鸟笼战术把他们关在了我们中间,只要有人抢球,我们就会不断传球。“传球!”我喊了一声,队友把球传给了我,对方见此,想拦住我,但对我而言,就像张飞吃豆芽——小菜一碟,几个穿胯就把他们过了。渐渐到了门前,我放慢脚步,这是我与守门员之间的对决,我把身子弯下,脚一拉,顺势踢了出去。只见守门员眼中充满着“杀气”,向前一扑,可惜晚了一点。“耶!球进了!”我奔向队友们,大家抱成一团,庆祝进球的喜悦。

赢球之后我们有底气了,开始了拖延战术,一直不让他们抢到球。时间到了,我们以1:0的成绩战胜了他们。

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篇19:二年级日记的格式300字

全文共 397 字

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20__年_月_日 星期_ 天气_

星期天的下午,阳光明媚,我和小伙伴们一起在院子里玩捉迷藏。轮到我捉,其他小伙伴藏了,我捂着眼睛面向着墙壁开始数数,一、二、三、四……终于数到一百了!我急忙转身,一看,一个人都看不见。我先一个一个单元的找,终于在三单元二楼楼梯上找到了第一个小伙伴。然后,我又到小院的停车场,这里的车真多,怎么找呢?我蹲下一看,一个人也看不见全是车轮子,我站起来想了想,大叫一声:“哈哈,我看见你了,投降吧!”这招真管用,一下就出来了两个小伙伴,我大笑着说:“你们上当了,其实我不知道你们藏在哪里?”。“一、二、三”还差一个人,我赶紧跑出停车场在院子里寻找。忽然我看见前面的松树动了一下,我一想:没有刮风树怎么会动呢?松树后面一定有人。我小心翼翼的走了过去,猛的一转身一把抓住了他“哈哈!我终于找到你了”。

今天的捉迷藏玩的真高兴,下个星期天我还要和小伙伴们玩捉迷藏。捉迷藏真好玩!

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篇20:二年级我的妈妈日记大全

全文共 316 字

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我的妈妈是位美丽、勤劳、善良的好妈妈。他有双非常漂亮的眼睛,不但目光清澈而且还充满活力,每当我学习上或生活上遇到挫折,妈妈的眼睛让我看到希望,她仿佛再告诉我、鼓励我、在对我说“你能行,加油!”

妈妈在家里面是最辛苦的。每天早上先送我去上学,接着要到菜市场去买菜,然后回到家做香甜可口的饭菜给我们全家吃。妈妈这样天天的辛苦着,为我们全家操劳着,看她那么辛苦,我感动得流下了眼泪。我想趁星期六、星期天我不上学的时候,帮妈妈分担些我能做的家务。

看着妈妈这么辛苦,让我明白句话“可怜天下父母心”,虽然现在的我还小,还不太懂事,但我会好好学习,争取做父母心中的乖孩子,老师眼中的好学生,用自己的行动去证明,用自己的成绩去报答父母。

妈妈,我爱您!

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