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小学生未来的机器人作文通用两篇 作文怎么写热门20篇

保护赖以生存的海洋环境需要我们人类的节制和努力!让我们所有的人都行动起来吧!保护我们可爱的海洋!以下是小编带来小学保护海洋的相关内容,希望对你有帮助。

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未来的机器人

全文共 228 字

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2099年我已经是一个机器人博士了。我研制了什么都能变的机器人,人也能坐在里面。

有一天我把机器人拿在手里,我心里很不快乐,我说:机器人变成手机;我拿着手机听音乐,我走着,听着音乐,我心情好多了。

然后我又命令机器人说:变成高贵的汽车;很快就开动了,门是自动门,我坐了进去,我和我的机器人很快就到了公司,我进去,他们都在用我发明的机器人,他们还夸我,第二天有很多人来问我买多功能机器人,我心里很高兴,快乐啊!

我一定要好好学习,天天向上,一定要做出这样的机器人。

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篇1:未来的家乡的小学四年级

全文共 477 字

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2300年到了,我们的家乡变成了这个样子:空气洁净,街道两旁绿树成荫,鸟儿欢快地在树上蹦来跳去。抬头看看天,瓦蓝瓦蓝的天幕上缀着几朵洁净的云……

随着环境日益好转,我们学校还开设了环保课。现在,老师正在带领同学们上课,让我们一起去看看吧。

老师带着同学们来到学校专门建设的环保博物馆去参观。刚进博物馆大门,就看见一辆无人驾驶汽车向大家驶来。就在同学们感到纳闷的时候,院长走了过来,告诉大家:“这辆车叫空气净化车。看见它的排气管了吗?它好似一个大的吸尘器,可以将空气中的废气吸进去,净化成新鲜空气后再排出来。当然,这辆车是通过遥控指挥的,不需要专人驾驶。”

我们又来到“树木园”,不知从哪儿跑出来一只大兔子,把大家吓了一跳。院长给大家解释:“这只兔子可不是一般的兔子,它叫“树木兔”,可以在空地挖洞,把树木的种子吐到洞里埋起来并给这些种子浇水。同时,它还会保护树木刚发芽的小苗不被虫子咬坏。我们只要每天给这些兔子‘吃’种子,并且让它喝足够的水,它就有无穷的动力来美化环境了。”

2300年的生活真美好呀,不再有灰蒙蒙的天,不再有污水横流的河流,不再有污浊的空气……

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篇2:给未来的自己一封信小学作文

全文共 651 字

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致8年后的我:

你好,我是一个知道你所有小秘密的人,比你的妈妈还了解你,不要惊讶,因为我是8年前的你。

8年前的你才11周岁,是一名六年级的小学生。如果我没计算错的话,你现在应该19岁,上大二了!听说大学的竞争力很强,不过,我相我,也相信你,一定能成为优等生,不枉费你8年前我打下的基础。

对了,你还记得小时候我们那欢乐的童年吗?你可能不记得了,可我还记得一清二楚呢!哈哈,让我来给你回忆一下现在想起来那感觉傻傻的童年吧!

记得小的时候,刚学会说话的我特别喜欢喝蜂蜜,可妈妈却为了我的牙齿健康,一天只给一次喝蜂蜜的机会。

有一次,我实在控制不住我这张爱蜂蜜如命的馋嘴巴,只好偷偷地到处寻找美味的蜂蜜。突然,一个金灿灿的东西在我眼前晃过。“啊!蜜蜂,我要吃蜜蜂!”我的声音引来了妈妈的注意。“吃什么?‘蜜蜂’不行,不行,蜜蜂可不能吃!”妈妈一边说着一边跑了过来。“我要吃蜜蜂,我要吃蜜蜂!”我着急的喊着,手不停的指向蜂蜜罐子。妈妈看看我手指向的方向,顿时恍然大悟,大笑起来。我不解的望着她,生出了一连串的疑问。妈妈笑了一会说:“宝贝,那是蜂蜜,不是蜜蜂!”“蜂蜜和蜜蜂不是一样的吗?”我这个小问号又提出了一个问题。妈妈又笑着给我解释了“蜂蜜”和“蜜蜂”的区别。

我们的童年还有好多好多有趣的糗事,说也说不完,笑也笑不完……

11岁的我还存留着一些缺点,但我相信19岁的我一定改掉了这些缺点,对不对!我的未来,我们一起努力吧!

此致!

祝8年后的我好好学习!天天向上!

8年前的你:包静

十月二十日

[给未来的自己一封信小学作文

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篇3:未来的机器人

全文共 306 字

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我坐飞船来到了未来的地球,未来的人们可聪明了,发明了许多机器人,有医疗机器人、建筑机器人、清洁机器人……

这些机器人长得千奇百怪,有的像怪兽、有的像汽车,有的和人一模一样!

医疗机器人长得和人一样,和蔼可亲,会说话,它们可以帮助医生给病人看病,会分析病人得了什么病,然后根据病情制作一种药丸,病人吃了药丸,马上精神百倍,病一下子就好了,给人们拥有健康的身体!

建筑机器人长得像怪兽,它们可以按照建筑师们设计的图纸建房子,它的体内有用不完的砖头和水泥,盖房子可快了,给人们省了不少力气!

清洁机器人长得像大汽车,它们每天都会准时到小区里把垃圾分类装运,然后送到垃圾处理厂,给人们创造清洁的环境!

怎么样!未来的机器人很棒吧!

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篇4:未来的新型汽车小学六年级作文450字

全文共 488 字

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伴随着21世纪的到来,挨家挨户都买上了汽车。可你们有想过吗?虽然汽车给我们带来了方便,但是它也有坏处,排气管排出来的气,会污染我们的地球,这我心中的新型汽车。

节能号:是用发电树叶做成的,吸进去的是尘土,呼出来的是二氧化碳,冬暖夏凉。可环保了!

未来号:有着风一般的神速,定位,导航,而且不用握方向盘哦,只要你向它说你要去哪里,不要5分钟,就可以到达。你想:坐在上班,上学的路上,吃着早点,不一会儿就到了。吸进的是废气,呼出的也是二氧化碳,怎么样很炫吧!

梦想号:只需用脑,想着你要去哪,它就会带你去,只要保持着思绪,就是汽车的动力。

科技号:这辆可不得了了,它有着那些车的所有功能,与众不同的是,它可以飞,不是我说,一般人还真买不起,它可是当时发明家们最骄傲的杰作,要知道生活在发展,科技就更不用说了,只要是你能想到的,就没有科学家没做不到的,上天入地不在话下。淘汰了机械人,淘汰了汽车,迎来的是机械汽车,也不是没有可能。

虽然这只是想象,可是,我对我们未来的科技发展还是抱着很大的希望的,就算真的没有,我一定要好好的学习,发明这种高科技汽车。啊!如果我有一辆这种高科技汽车该多好啊!

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篇5:畅想未来小学生作文500字

全文共 527 字

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现在是2045年,我乘坐着ufo来到了星星学校。当然,我是校长。我的学校是宇宙第三的,第一、第二分别是太阳、月亮学校。

学校的主教学楼是由银河上最亮的一颗星星改建成的。你吃过星星吗?那是巧克力调味乳的味道。

学校是被包在一个巨型泡泡里的,门是一个吃泡机,把你吹进泡泡里,让泡泡和教学楼合二为一,你就进入学校了。

学校教学楼有37层,那怎么上去呢?别急,星星会帮你。你先踩上一颗大星星,大星星会把你送到二楼,你再踩上一颗小一点的星星,依次踩到第36颗,你就到37楼了。

走进教室,你会看到一个大屏幕和许多小课桌。老师会把课文放在大屏幕上,自主学习。作业会显示在课桌上的1号小屏幕上。2号小屏幕是错误流量,你迟到了没有刷卡会被记录下来。3号小屏幕是作业刷卡机,你写好作业了把条码刷一下。4号小屏幕是作业批改机,把作业本摊开刷一下,小屏幕旁边的电子手就会拿起刻好对错的红印章批改。

放学以后,星星制成的“星巴车”会把孩子们一个个送到家,第二天早上再接回到学校,一个来回只有不到10分钟。在这个学校里,孩子们学得开心,玩得自然也开心了。

这时,“叮铃铃……”耳边响起一阵阵铃声。我睁眼一看,原来星星学校的一切高科技只是一个梦。我想,我会努力学习,争取让星星学校早日变成现实!

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篇6:以未来的房子为题目的小学生作文

全文共 711 字

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现代的房子存在着许多缺点,小学四年级作文,未来的房子。比如说:遇上地震,没有办防止房子的倒塌;因人口增加,使房子容纳不下增加后的人口;房子过了很长的时间会老化,变得很肮脏;有些房子方向不好,天气晴朗时照不着阳光,使房子显得阴暗,凉爽时吹不着风;房外有噪音,无法安然入睡……面对着这些问题,2040年的我研制出了一种新型的房子。

这种房子的名字叫做as——210。这座房子和现代的房子的区别非常大。总之,现代房子有着的缺点它都没有。

房子的墙壁是用zmc材料做成的,它就好似一台立体电视。你在休息的时候,可以打开墙壁的特殊功能——只要按下桌子上的红色按扭。墙壁就会播放世界各地的闻名景色,你看了一定会置身于迷人的景色中,心旷神怡。

房子的窗帘就好像一本图画,它会根据你的爱好选择画面。房子的地板上铺着飞毯,假如你想到哪儿去,飞毯就会腾空而起带你去你想去的地方。

房子大体的样子和现代的房子是一模一样。不过,您可别认为它就一种样子,它还可以随意变换样子,光是水果型的样子就有203种,别的种类的就更不用说了,包您满意。虽然房子外表变了,但是里面的设置一点都没有什么变化,这一点您可放心。

如果遇上了地震,不必惊慌。房子里装有地震探测器,如果地震来临了,房子会提前发出警报并自动脱离地震危险区。

假如房子外有噪音,您不必担心您的睡眠问题。因为房子装上了隔音器,外界的噪音就不会传入您的耳朵里了,您也就可以安然入睡了。

如果房子很肮脏,您只要按下墙上的绿色按扭,房子就会自动清洗,绝对不留任何灰尘。如果您怕房子被盗,那您大可放心,因为房门装有辨认系统。会辨别是房主还是小偷,如果是小偷,房门会发出大声的警报:“非法侵入!’’

我设计的房子不错吧!

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篇7:未来不应属于“机器人”作文1000字

全文共 1335 字

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不知你是否关注过柯洁与AlphaGo之前的比赛?这场“人机大战”中,人类高手的失败意味着人工智能在某些领域已超过其创造者——人。它们强度大、计算快、漏洞少,有着难以超越的优势。

未来机器人的时代。”我们常这么说。

回顾AlphaGo在比赛中的表现。它没有喜悲。无论输赢,都不为所动。反而柯洁易受情绪影响,他有紧张时的汗水,成功时的雀跃,而所有不甘与挫败都化于最后的热泪中。

后来,他在《开学第一课》中总结了自己的失败原因。是情感。他因受情感影响思维判断而输了比赛。“而我,还是那个不服输的柯洁!”他最后说。

这也是他的情感,独属于人类的情感。这心中涌动的神秘造物,导致了他的失败,却反映出他人性的辉光。

情感自然是美的,它是一支画笔,为人类的心灵添上绚烂的色彩。作为自然的赠礼,它充盈在我们的生活中,影响、感染我们,使“人”成为特别的存在。如果没有情感,我们还能被称作“人”吗?

当今社会,随着科技在生活中的比重越来越大,人类真善美的“情感”仿佛在渐渐流失。从古时的“夜不闭户”,到现在人人具备的提防心理与不信任,我们经历了什么?想想如下几个问题:你知道隔壁邻居的名字吗?你走路时是否目光不离手机屏幕?遇到寻求帮助的人,脑海里跳出的第一个字眼,是不是“骗子”?

我曾在地铁上遇到一个乞丐。他没了双腿,伏在地上,艰难地挪动着。手里晃动着破被子,却得不到任何回应。慢慢挪到我面前,见我没有表示,他甚至还敲了敲我的鞋子。

我忽然浑身难受起来。若给他钱,别人会不会投来异样的眼神?我划着手机的手,不由得有些僵硬。我自然是不愿面对尴尬场面的。车厢内其余人则是漠然,无论是真睡着、装睡、无视还是玩手机。

恻隐之心终究还是败下阵来。我觉得,我也成了茫茫人海中只懂前进的一员,仿若没有情感的机器人,空有一腔知识与智慧。僵硬、麻木、从众,好像已成为“人”这一生物的新标签。机器人按指令行事,我们则跟随大众的脚步。久而久之,冷漠便成了习惯。

行走在灰暗冰冷的水泥森林中,眼里只有自己,这分明是毫无喜怒哀乐的“机器人”。而我不想看见,全是“机器人”的未来。

其实,选择漠然对待那名乞丐后,我心中有愧。后悔与歉疚让我不禁思考:如果未来属于冷漠的“机器人”,社会将会如何?

国家就好比一个团队,国民则是团队中的名名队员。没有群众的凝聚力,团队无法完成任务,国家也无法建设、发展。如果人心冷漠,那么度与国家的领导者就会产生不信任,对本国其他国民就会不友爱。孟子曾说:“天时不如地利,地利不如人和。”“人和”,才是国家繁荣的根本。人民冷漠麻木,何来“人和”?此时,即使军事、经济、科技再强大,又如何?

习总书记强调的“社会主义核心价值观”中的“友善”是我们人人都应做到的。与人为善,是人性美的体现。一个友善的社会中,怎么会出现机器般麻木的人民呢?在生活中多展露一个笑脸,多施以援手,“人和”自然也就形成了。

苹果公司总裁库克认为,我不担心人工智能会像人类一样思考,我更担心人类像计算机一样思考,失去了价值观和同情心,罔顾后果。

诚然,冷漠的“机器人”会给自己、国家、社会都带来不良影响,如此行为是不可取的。

我们的未来由我们共同创造,它不应属于僵硬漠然的“机器人”,而应充满爱与关怀。它属于我们,属于真情实感、善良友好的“人”!

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篇8:未来的太空世界_小学四年级作文

全文共 1536 字

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22世纪是一个科技高速发展的世纪,这个世纪已有了新型的太空城市。我乘着旅游太空火箭一号去神秘的太空城参观。飞出大气层时,太空城是一个巨大的金字塔形。它边长200万千米,底宽100多万千米。走近太空城时,只见雄伟的太空城门上写着FIRMAMENT,TOWN(太空城),几个金光闪闪的大字,走进太空门口,太空机器人恭敬地行礼:您好!小朋友,欢迎光临太空城!太空人真热情!走进去,啊!太空移民站真是美丽极了,到处都是绿绿的小草,鲜艳的花朵。这里的房子都是圆形的,这是一种特殊的太空材料建造的,这种材料里面搀和了一种太空植物,这样这种材料就能制造空气了,用这种材料盖房子又省时又省力,十分方便。只见里面人山人海,摩肩接踵,这些人中有机器人,机器动物,科学家,参观人员城里的建筑物在地球上极为罕见,有的像佛塔,有的像正方形,有的像圆圈,有的像汉堡,有的像机器人

正在我陷入沉思时,有一个机器人女记者亲切地对我进行了采访:Hello!what’syourname?Howoldareyou?我听见了,也用一口流利的英语回答:Mynameiszhangwenman。I’mten。接着,她又问我从哪里来?到这里来干什么的?我也如实地一一回答了她。

采访之后,我转身看见一座漂亮的种植园地,感到很好奇,走进去一看,让我眼花了乱,往门口一看,赫然写着:太空种植基地。哇!里面的水果蔬菜可真多,都是无土栽培,有几十斤重的大西瓜,有黄澄澄的梨,有又红又大的苹果,比地球上的品牌苹果红粉佳人还要大,看一眼就谗言欲滴。还有菠萝香蕉,西红柿,茄子都很有特色。所有地球上能见到的水果蔬菜,在这里应有尽有。

随后,我又去了太空游乐场,过山车,玩木马,钓鱼,坐飞机周围奏着优美的音乐,玩的好开心呀!

过了一会,我有些饿了,去哪买东西吃呀?四处寻找着,忽然,眼前一亮,太空小卖部几个彩色大字映入眼帘,我飞快的跑去,里面摆的琳琅满目:巧克力、汉堡、口乐、饼干、牛奶日用百货全都有,我买了一个汉堡,一盒牛奶,津津有味地吃着喝着,尽情享受着太空食品

哎呦!不好,我要去厕所,这怎么找呢?正在着急,前面走来一太空巡警,对我说小朋友,是不是想找厕所呀?谢天谢地,太空人这么热情,他用手一指正东方—太空W。C。哦,我飞快地跑去

走了一会,我来到了一家水生物养殖厂。这里的每条鱼至少有五十千克重,这是一种转基因鱼,又肥又大,而且生命力强。

我继续向前走去,来到了一家时装店,里面的衣服各式各样,漂亮极了,里面有许多华贵的虎皮大衣。你一定会说:怎么能用老虎的皮做衣服呢?不用担心,这是把老虎的基因注射到羊的体内,又合成了一种动物,这是用它的皮制成的。

我又参观了葫芦形的大商场,一层到三层是食品自选商场,主要分三大类,水果、饮料、副食品,四到七层为服装店,里面的产品稀奇古怪,八到十二层为饭店,里面有许多特色的饭菜

参观完葫芦商场,迈出这个水晶大楼,又参观了各种发电站,太空医院,移动通信公司

太空里,我们自由的飞翔,那里很繁忙,跟地球没啥两样,也有红绿灯,汽车变成了飞船,在悠悠的白云上飞,好极了。

我们美丽的学校——后崔学校在室外,我们的老师,以前太辛苦了,好人有好报,果然到了太空,老师不再辛辛苦苦地给我们讲课,而是课件见打到电脑上,让我们自学。

我和我的同学乔梦珠买了去月亮的参观票。啊!我们见到了嫦娥姐姐和她的玉兔,我热切地跟她打招呼,和她讲起了我们的地球。

懒虫,懒虫,快起来我睁开眼睛,是妈妈叫我。原来是一场梦,我一看表8:30了,我急忙穿上了衣服,奔向了学校。真是一场奇怪的梦啊,但是,这种事离我们不再遥远了,我们一定要好好学习,学习文化科学知识,打好坚实的基础,长大后实现这美好的梦想。让21世纪的人们来创造世界,创造未来,加油吧!

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篇9:未来的学校小学生作文300字

全文共 462 字

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一转眼到了2030年时间过得可真快啊。今天是返校日。太阳公公笑眯眯得看着我们。

我们一起进了教室发现门太窄了,连一个人都挤不进去。后来,我发现门旁边有一个小樱桃一按那个门就变宽了原来那是自动伸缩门一按那个小樱桃们就会变宽或变窄。

进了教室,我发现天花板上有一颗颗像珍珠一样的小珠子。走进教室他就对我们说同学们欢迎你们来到教室。

上课了,一个机器人老师走进教师他站在讲台上告诉我们打开书开始上课。等老师说完我才反应过来我的桌子低我半个身体。我正想找老师换突然发现桌子变高了。我后来才发现原来这是一个可以自动调节高度的桌子。老师让我们打开书本可是我却发现我没有书,突然桌子上出现了一个荧光屏。上面写着比书本还详细的内容方便我们使用。

这一节课我感觉过得很有意义,下课了,天花板上的珍珠又说话了:“同学们,下课了快把自己的东西收拾好,准备好下节课的学习用品。去外面活动活动身体吧注意:在驾驶门口不要拥挤哦,要一个接一个地走出教室。”

现在学校的设备这样先进,还不快利用青春这样得到好时光来好好学习。要记住‘黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。’

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篇10:未来的机器人

全文共 383 字

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在很多年以后,地球上的人越来越多,人们产生的垃圾也越来越多,许多地方都变成了垃圾场、垃圾山。为了处理这些垃圾,科学家发明了一种专门吃垃圾的机器人

这种机器人外形跟人很相像,它能走路、说话,还会吃东西。它吃的东西就是人类扔掉的废物、垃圾。

这种机器人的外壳是用特殊材料制作的,不会脏,不会生锈,也不会因摩擦而受损。它会自动找垃圾,它有一双特别大的眼睛,会闪光,一旦发现垃圾,它的眼睛就会闪光。然后迅速出击,很快就把垃圾处理掉。

它的肚子是一个特殊的工厂,这个工厂的作用就是处理垃圾。并且把垃圾转化成电能。转化出来的电能储藏在一个专门的卡里,供机器人的运转使用。因此,这种机器人不用充电。这种机器人很多,只要是有垃圾的地方,就会看见它的身影。

有了它之后,地球上再也看不见垃圾了,到处都变得干干净净的了。连蚊子、苍蝇也不见了。空气也变得格外清新。

你看,有了这种机器人多方便啊!

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篇11:未来的机器人作文

全文共 508 字

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转眼间20年过去了,我已经长大……

“现在请新当选的中国科学院院长谢云啸,为我们介绍他设计的多功能机器人。大家欢迎!”主持人的话音一落,我便出现在主席台上。

我从口袋里掏出遥控器轻轻一按,机器人“小谢”便从幕后走了出来。“这就是我设计的机器人“小谢。” “这是机器人吗?”台下一片窃窃私语。我说: “这是机器人,它不是人,也不是克隆人。它的头发,眼睛,皮肤都是人造的。它的身体里装满了各种各样的精密零件和电脑系统。它可以像阿童木那样利用喷气火箭助推气飞行,去宇宙探索外星生物的存在。它能像穿山甲那样挖地道。它的皮肤由特殊的材料制成,子弹穿不透,炮火炸不毁。它的头部上有红外线照相机,只需眼睛一眨就可以拍下某人干的事。如果你把敌人的资料输入到它的电脑里,那它在方圆一千米以内就能探出目标,眼睛发出紫外线,百分百命中目标,让对方暂时昏迷束手就擒。

说到这是我按下了遥控器上的寻敌按键。顿时, “小谢”的激光紫外线直射三十排二座的一位穿黑风衣,戴宽边帽的男子。几位警员一拥而上,那男子束手就擒。此人正是我国通缉的”藏独’首领达赖。这时台下传来了雷鸣般的掌声,观众都对我的发明充满了敬佩……。

这就是未来的世界,未来我发明的机器人。

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篇12:未来的老师小学

全文共 467 字

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20xx年9月1日,一位新的音乐教师来到了“XX小学”任教。那位老师就是23岁的我。

我小时候就很讨厌那种讲课死板板,平时要学生死记硬背,动不动就骂学生的老师,因此,我以后都不会像上述那种老师那样教书。我在上课时,会按教材教学生们唱歌或者弹琴等。

当我教他们唱歌时,会先教他们一些音乐知识,然后让他们读读歌词、唱唱旋律,再让他们自己试着唱一唱,最后把他们唱得不好的地方讲出来,再教会他们唱。

我教他们弹琴时,先教他们基本功,然后先做个示范,再请一些同学上台试一下;如果有些同学很想做,但是又没有胆子上台做的话,我会尽力去鼓励他们,但他们还是不够胆的话,那就不能勉强他们了。

我每次上课前都会看一下我教的那个班之前上了什么课,在上课过程中如果发现同学们精神不太集中的话,我不会骂他们,我会“对症下药”,尽量用一些有关的话题把他们的注意力集中起来。我上课有时还会讲一些笑话或者小故事,令同学们轻松地听课,我讲课也会更投入。

这就是12年后的我。如果您对我这个“老师”很满意的话,那就在12年后把您的孩子送来这间学校吧,我会非常公平的对待各位同学的。

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篇13:小学五年级作文支持青奥创造未来

全文共 920 字

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2017,是一个多么普通的数字,但是也正是这个所谓的4个普通数字,让多少中国人热血沸腾,心潮澎湃!也许你会问为什么,但是你可能很快就会想出来了,支持青奥,创造未来作文。对了,就是这个答案。在这一年里,南京将举办青奥会,那时,世界的目光将齐聚南京,而南京,也将以主人的身份,展现她最美丽的风采!

听到这个振奋人心的消息,面对着千载难逢的机会,作为光荣的南京人,作为南京的一名小学生,我们要赶快行动起来,和青奥共成长,从现在做起,从自身做起,我们要讲文明,懂礼貌,自觉遵守纪律,热爱集体,爱护公物,努力学习,积极的宣传青奥知识,用我们的实际行动来支持青奥,迎接青奥,参与青奥,为这场即将召开的伟大盛会,贡献上自己的一份力量申请青奥的成功,对于南京每一个市民来说,无疑有一种冲动,有一种幸福,有一种自豪,有一种疯狂,而对于南京来说,这代表着中国是一个泱泱大国,代表了中国有能力举行这次世界瞩目的青奥会,代表了中国实力发展的一次飞越,更代表了中国人民团结一心重在参于的精神。我觉得,青奥会就像一个大舞台,需要我们一起用心来参与、重在参与,我们不但可以在这个舞台上展示我们中国运动员坚强的意志和不服输的拼搏精神,我们还可以在这个舞台上展示我们南京美丽的城市面貌,悠久的城市文化,和我们南京人的自信与毅力,让全世界都知道南京,了解南京,喜爱南京。创办青奥会,首先重视周围的环境,走在这繁华的街市上,你随手扔垃圾时,你的心里可能会想:这么大的街,我丢个垃圾也没人会注意到;再说了,这么大的街,丢垃圾的人多了,多我一个也不多;还有啊,我们不丢垃圾清洁工干什么去呀!有了这些想法,你可能就会心安理得的把垃圾随手扔在地上。那我就要告诉你,你大错特错了。如果你在大街上随手乱扔垃圾,正好被正在中国旅游老外看见了,会给他们留下怎样的影响?他们会怎么想我们中国人?是的,随手丢垃圾的人很多,多你一个也不多,可是少你一个也不少啊!你就非给清洁工们制造点垃圾不可么?听了我这番话,我希望大家都好好想一想!我们是不是都应该以身作则,不要随手乱扔垃圾了,让地面少一点“白色”,让大家的眼中多些茵茵绿草,苍天大树,五彩鲜花。·支持青奥,创造未来。让我们从小事做起,我与青奥共成长

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篇14:未来的机器人

全文共 450 字

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未来机器人是十分勤劳的,它每时每刻都在为你做事。你早晨起床后,你会发现它已经拿好你的衣服在一旁等候,然后帮你穿上。你不用做饭就可以吃到美味可口的菜肴,因为机器人早已为你把饭做好。如何去上学你更不必担心,你只要背上书包,机器人就可以立即把你带到学校。放学后,如果你先看电视的话,机器人就会亮起红灯,警告你要先把作业完成在看电视,如果你想回顾一下今天老师讲的内容,在机器人的胸前就会出现一个小电视和你一起回顾老师讲的知识,如果你有不会的难题,机器人就象一个小老师一样帮你解答。

未来的机器人不但能为你做很多的事,而且还会给你带来无限的快乐。未来的机器人是有思想,有感情的。当你遇到不愉快的事情时,机器人就会主动陪你聊天,和你一起说说知心话,不断的逗你,直到你高兴为止。当你感到无聊寂寞需要伙伴时,机器人就会摇身一变,变成一个同龄人,和你一起尽情地说笑、尽情地玩耍,开开心心地做游戏。如果你想要到外面的世界看一看,机器人就会展开美丽的翅膀,带着你飞向世界的每一个角落。

这就是我想象中的机器人,大家说不错吧?

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篇15:描写未来的机器人小学

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23世纪科技发达,不但发明出了和我们一样能走路、跑跳、玩耍的机器人,而且还能做我们人类做不到的事情。下面让我们看看最发达的机器人吧!

我是--机器人,是世界上最发达的机器人,现在让你们看下我的功能----

我头上有三个大炮是防身用的,但样子像几根头发,有一次,一个歹徒在向一个小女孩要钱,对女孩说:"不给,你就别想活!"我大名鼎鼎的机器人怎能不管?于是,我向前走去,歹徒也听见了脚步声,拿起刀子向我扑来,我急忙使用了防身装备,一枚大炮向他发去,但这歹徒穿得是疯狂加速高级装,可以瞬间提速百分之百,歹徒的速度明显比我高,我没有发中,歹徒又向我扑来,拿起刀子一划,我身上的“皮”掉了,我大发雷霆,用了第二发炮,“加大10倍”我粗着声说话“啊!”一声惨叫,歹徒的灵魂受到了应有的惩罚。“谢谢你”从惊吓变得欢喜的小姑娘说。就这样,小姑娘从恶魔手掌心逃出。我还有三只眼睛---上眼可以看到一千米外的事物。左眼可以发出蓝外线,专门了解空气污染,毒气和臭氧,然后将有害气体转化成氧气。右眼可以发出紫外线,让坏人刺眼。我的两只耳朵还可以听到一公里内的声音,一只鼻子可闻到2公里内的气味,我的脑袋有无数的知识,嘴巴可以把垃圾转换成灭绝的动植物,最有趣的是我手的功能,可以变成刀就成枪变成枪,变成机关枪,变成剑,最后还可以升级。

我的胳膊上有四个晶片,它们可以让我变大变小,变高变低,大的时候像房子,小的时候可变成微生物,那时可以给人治病了。

我穿的是防弹衣,披的是飞蓬,可以防弹,可以飞天,真是无所不能呀!

我的腰带上有两块晶石,一个是可以让电流遍布全身,一个像太阳能一样吸收热量,储存起来,等没电了,再让另一块晶石发出电来。

我的腿是“飞毛腿”所以踢人是技高一筹。

我的脚踩风火轮,跑的速度比别人快,已经是世界最高速度。

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篇16:未来的厨房机器人五年级作文

全文共 493 字

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过了不到两分钟,机器人把热气腾腾的早饭送过来了,我因为有些渴,拿起热牛奶就喝,机器人一把抢过杯子,拿了一杯白开水给了我,说:“主人,不能空着肚子喝牛奶哦!”

转眼间到了中午,要吃午饭了,我朝机器人身上的一个小圆洞按了指纹,机器人对我说:“主人,您需要水分608克,脂肪35克,维生素30克......说着,不等我点菜,就像变戏法一样把美味的饭菜拿了出来。真好吃,它点的菜真合我味口!等到我夹第六块肉时,机器人身上的警报器响了起来:“脂肪超标,脂肪超标。”我急忙放下肉,夹了一块黄瓜往嘴里塞,警报声立刻停了下来,我松了一口气。

傍晚,同事约我去外面吃饭,在我走之前,机器人不停地地唠叨着关照着,好像我是它孩子一样。厨房机器人真棒!要是未来也有就好了。

350字作文姐姐的爱,是我学习上的小帮手!我是一匹蒙古马。我急忙拿起笔,把我的所见所想写到作文本上。我曾经想过当一名白衣天使,我要用精湛的医术,让患者们康复远离痛苦;我害怕极了,总想着她会怎么整我,真是后悔自己为什么把玻璃片乱踢,说别人缺德,自己还不是一样吗。希望是热情之母,它孕育着荣誉,孕育着力量,孕育着生命,它使濒临死亡的人看到了生存。

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篇17:未来的马儿小学作文

全文共 336 字

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未来的交通工具就是太阳能电子马。这种马就在未来的太阳城,坐在这种马的上面就和在沙发上一样舒服。

当然,这种马也有一块可以存电的超大容量的环保电池,如果几个星期没有太阳,还可以去“加电站”充电。

这种马还可以和人沟通,如果你身体不舒服,这马还可以把你送到最近的医院。这种马的身上还有GPS,迷你电脑……

未来的马拥有无限非概率驱动系统,可以在1秒内到达你想到的任何地方,还可以变得和学校一样大,或变得和米粒一样小,变成和学校一样大后可以坐1000人,变的极小后还可以拿在手上。

这马可以在天上飞、在地上跑、在海上飘、在海底游。

这种马还可以穿梭时空,带你去观看宇宙大爆炸和宇宙的终结。

如果你饿了就可以对这马说你想吃什么,这马就会给你什么,需要的钱就会从你的银行账户扣。

这就是未来的马。

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篇18:有关未来的笔小学作文

全文共 320 字

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未来的几年里,人类的科技在不断的发展!最近几天,又有一项新发明出现了,那是一种很漂亮的笔,形状各式各样的,我们就叫她“未来的笔”吧。

未来的笔上面有着自己的照片,为什么要装上照片呢?当然是害怕弄丢了。未来的笔能够通过人脸识别你是否是它的主人。如果不是,那你不管怎样糊弄,也不能使用。它还能够纠正你的坐姿,如果你的坐姿不正确,他就不会让你写出一个字来。这支笔上面有很多的按钮,这些按钮,各有各的用处。比如:当你在做作业时,突然发现有一道题不会做了,你只需按一下红色按钮,他就会教你一一解答;当你作业做累时,你只需按一下蓝色按钮,便会播放出一支轻松悦耳的歌曲。

这支未来的笔是不是很实用呢?如果我们好好学习,一定能够发明出更多既实用又美观的工具!

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篇19:畅想未来小学作文

全文共 412 字

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未来的生活是美好的,是和平的,是没有战争的。让我们乘坐时光之车,一起到未来世界看看吧!一起来体验体验未来的美好生活吧!

进入未来,映入眼帘的就是能在天空中飞来飞去的汽车。这种车不但能在空中飞,而且能在水中游。这两种功能分别用白色按钮和蓝色按钮代替,白色按钮代表在天空中飞,蓝色按钮则代表在水中游。这种车还有一个优点,那就是不需要任何汽油,只需要吸收太阳能就能在空中飞,排出的尾气是绝对不会污染空气的。

走进教室,会看到同学们在檫黑板的情景。以前,同学们檫黑板时常常弄的衣服上满是粉尘,很不干净。不过,现在科学家们发明了一种自动擦黑板的黑板檫,只需要要按一下黑板擦左边的黄色按钮就可以开始了,檫完了黑板檫会自动停下来。

此外,科学家们还发明了照明鞋,在夜里路上非常黑,只需要按一下脚后跟的按钮,鞋子前面就会发出耀眼的光芒,照亮你所走的路。让你在回家的过程中平平安安。

未来的生活是多么美好啊!希望科学家们能够早日将未来的梦想变为现实。

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篇20:小学生和机器人

全文共 1083 字

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一个小学生在认真地做作业。

这是一系列加、减、乘、除的四则应用计算题,难度相当大,特别那几个繁分数题,计算起来太繁杂。他额头上不知不觉地渗出细雨般的汗珠来了。

正在这个时候,不知从什么地方来了一个微型机器人,手里提着火柴盒般的一台小箱子,一跳一蹦地来到小学生跟前,细声细气地冲着问:“朋友,你在演算吗?”

“嗯,是——”小学生抬头看了看,立刻又低着头专心做作业了。他不愿分散注意力,爱理不理地嘟嚷一声了事。

“你计算遇到了困难了吗?”

“唔,有点儿——”小学生不想回答,可又回答了。

“那么,”细声细气的声音紧接着响起来。“我给你带来一台计算机了。”

“做什么?”小学生的声音显然很不高兴。

“没什么,我是来帮助你的。”细声细气的声音倒是很和气,仿佛在赔不是似的。

小学生还是怒气冲冲地:“怎么帮助?帮助什么?……”

“这个你也知道,”细声细气的声音马上搭上碴儿了,“你何必苦思苦索啊,按几下我带来的计算机就得了。它帮助你,一下子把所有的题目全都计算出来了,而且正确无误,速度快,很容易。”

余怒未息的小学生,粗嗓门说:“不用,我不用计算机!”

“你不要我帮助?”机器人很失望地,说话声音也大了点儿。

“不,不,”小学生平心静气地说,“我欢迎人家帮助,也接受人家帮助——真诚友谊的帮助,可要在我自己努力的基础上来启发我,帮助我,我仍然要靠自己的力量排除障碍,克服困难的。”

机器人只有“是,是,是……”地答应着。

“要不,帮助反而养成了我的依赖的坏习惯和不良的惰性。”小学生摇摇头,“我不愿意,一百个不愿意!我要的是‘自力更生’!”后面四个字说得很响很清楚。

机器人吃惊地说:“你,你,你要自己发明创造一台新的计算机?……”

“嘻嘻!”小学生笑出声来。“计算机本来是人发明的,它作为人的工具、助手,人使用它,用它来工作,但它并不能代替人思考!你知道吗?”

机器人细声细气的声音十分软弱无力,低声下气地说:“那么,那么,那么计算机没有什么用处了?”

“人能思想,独立自主地思想一切。”小学生说着,指指自己的脑袋瓜,“我先要使用我自己的‘计算机’,然后才能使用你带给我的计算机,不是吗?——不是你来帮助我,而是我来使用你!”

机器人被小学生揭去了罩在身上的神秘的面纱,恍然大悟地说:“喔,原来如此:我和计算机都不过按照人指定的程序动作办事,怪不得我只能是主人要我做什么,我就做什么,自己六神无主地唯命是从!”

“哈哈,你明白这个道理就好。我相信依靠我自己不断地努力思考,是能把算术题全计算出来的,将来也能发明创造新的机器人和计算机的。”小学生放大了嗓门说话,但是很有礼貌地一字一顿地说:“亲爱的机器人,再会吧!”

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