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推荐一个好地方作文四年级学校(汇编20篇)

你对别人信任,会让对方觉得很是高兴。今天小编就来分享推荐一个好地方作文四年级学校,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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推荐一个好地方小学四年级

全文共 873 字

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长堤和水光交融的湖面让我们赏心悦目,游乐项目让我们兴奋不已,廊桥让我们流连忘返,湖水边小径旁边的小树林是我们的乐园,这就是我要给大家推荐的一个好地方——咸阳湖。

咸阳湖主要以秦文化为主线,以咸阳“五陵塬”为背景,与咸阳千年古都呼应,又以渭滨公园、风雨廊桥、咸阳古渡、渭水晚景等景点丰富了景区的文化内涵。两岸细柳清风,与蓝天白云相映,令人赏心悦目。市区每年的大型活动多数都在这里举办。

咸阳湖不仅是外地游客的好去处,更是我们咸阳人的好地方。每天吃完晚饭,大人们常常会带着孩子去咸阳湖转转。一边顺着湖边小径散步,一边欣赏咸阳湖五光十色的夜景。看着那波光粼粼的湖面,吮吸着岸边不时传来的清香,这工作、学习的劳累瞬间就消除了。

每到周末,亲朋好友欢聚在一起,来到咸阳湖,登上观光游船到湖中心的小岛上去喝茶聊天,或者乘摩托艇飞驰在湖面,还可以带着孩子们到游乐场体验各种游乐设施带来的乐趣。

在咸阳湖无论你走到哪里都绿意盎然,因为咸阳湖的工作人员为了让游客玩的舒心,逛的惬意,他们费劲了很大的心血来搞绿化。

春天,你如果来到咸阳湖,就像是自己到了下着花雨的地方。因为成片的数上都开满了鲜花,随着微风吹来鲜花会飘到你的头上、脸上。

夏天,你要来到咸阳湖尽管看着太阳热辣辣的,可是湖边小径两旁的大树都帮你撑起了遮阳大伞,清风配合着湖水吹到你身上的风都凉凉爽爽的,像是走到哪都有人帮你扇扇子。

秋天,你要来咸阳湖了你就像进到了蝴蝶园,金黄的叶子随风飘舞就像无数只蝴蝶翩翩起舞。一年一度的菊花展也会在这里举行,那时候各种各样的菊花竞相开放,争奇斗艳让你目不暇接。

冬天,咸阳湖的湖水依旧波光粼粼,尽管树上的叶子落了,但是这时候工作人员又加班加点的在树上挂满了各种彩灯和手工玻璃花,即使你站在树跟前都看不出那些花是手工固定在上面的,简直是咸阳湖的一大亮点。

咸阳湖一年四季都美如仙境,湖水潋滟,长廊、小径、公园里一尘不染,娱乐设施也是365天都是对外开放的。咸阳湖真不愧是个既美丽又好玩的好去处!

这就是我推荐的一个好地方——咸阳湖,你想去玩吗?欢迎你到古城咸阳了,我一定带你去咸阳湖玩。

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篇1:四年级作文:秋风吹过的地方

全文共 665 字

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有人喜欢鲜花盛开的春天,有人喜欢热情如火的夏季,也有人喜欢雪花飞舞的冬天,而我却最钟爱那秋风习习的秋天。

星期六的下午,我和妈妈去户外游玩。抬头一看,天空中的白云像一朵朵棉花糖,一阵秋风吹过,白云立即飘忽不定,有的像狮子、有的像小狗、有的像小猫、还有的像一个小巨人。真是太美妙了!

秋风吹过了树林,梧桐树的落叶像花蝴蝶一样翩翩起舞。落叶打着转儿,就像一个调皮的小男孩一样嬉闹玩耍。层层枯叶落在地上就像一张张金黄色的地毯,把树林打扮的像皇宫一样富丽堂皇、光彩夺目,下次我一定要拿照相机拍下留作美好的记忆。

秋风吹过田野,黄灿灿的稻田就像金色的海洋。稻穗垂下了头,好象在像农民伯伯点头致谢呢!农民伯伯看到丰收的景象,心里别提有多高兴了。我自言自语地说:这里的风景真是太漂亮了,有机会叫同学们也来参观参观。

秋风吹过果园,苹果树、橘子树、葡萄架都已经长满了果实。红彤彤的苹果就像孩子们盛开的笑脸,晶莹剔透的葡萄就像一串串紫色的水晶珠子发着亮光,而黄澄澄的橘子就像一个个如火的小灯笼通红。我顺手拿了一个大苹果咬了一口,真是太甜了!我兴奋激动的心情比吃了蜜还甜。

秋风吹过花园,花园里到处都种满了菊花。菊花五彩缤纷,红的似火,白的似雪,黄的赛金,紫的如霞。花园里十分美丽,就像来到了仙境一般,不愧是花的天堂!

秋风吹过的校园,校园里正在开运动会呢!各个班级的啦啦队都在为选手加油呐喊!参赛选手一个个精神饱满,一副势在必得、勇夺冠军的表情,激动与兴奋写满脸上。

秋风吹过的地方,到处是丰收、浪漫的景象。秋天的风景让人看不够,我想大声地对你说:我爱你!秋天。

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篇2:小学生四年级推荐一个好地方

全文共 491 字

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“唯有牡丹真国色,花开时节动京城”,这句诗,用来形容我给大家推荐的好地方---我的家乡大连旅顺的牡丹花园再合适不过了,那里的牡丹花开的可美啦!

一进花园大门,你就仿佛走进了牡丹的世界。放眼望去,牡丹叶挨挨挤挤的,层层叠叠,像翻涌着碧波的海。再定睛细看,它的叶子犹如一个个小巴掌,像小朋友一样欢快地拍着小手,热情地欢迎远方客人的到来呢!

来到牡丹花园中,看到花团锦簇的牡丹,我心中一震,仿佛来到了世外仙境。红红的牡丹花瓣层层叠叠,被苍翠的叶子衬托着,远远望去就像一团团温暖的火;别致的绿牡丹在开放的时候,花朵就像一个个绿色的小绒球;白牡丹呢,穿着雪白的纱衣,像天空中悠然飘舞的仙女。一阵微风吹过,飘来阵阵花香。

再走近看,这么多姹紫嫣红的牡丹,一朵有一朵的姿态,一朵有一朵的温柔。有的牡丹花才展开两三片花瓣儿,有的花瓣全展开了,露出黄色的花蕊,有的牡丹仰望浮云,好像在托腮凝思;有的迎风摆动着花瓣,仿佛在向游人点头致意;还有的只是一个花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的,难道是想看看外边世界不一样的精彩吗?

牡丹花园真的是太美了,一时半会儿说不完,你若喜欢牡丹花,就一定来我的家乡看一看吧。

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篇3:推荐一个好地方四年级作文300字

全文共 346 字

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今天,我给大家推荐一个地方——英德宝晶宫。那里环境优美,风景迷人,是个好地方!

宝晶宫是一个让我快乐游玩的地方。那里有许多的游乐设施,有胆战心惊的鬼屋,有像高耸入云摩天轮,有惊心动魄的赛车,还有触目惊心的玻璃桥……那里还有一个有趣的地方,只要一吹大喇叭,湖面上就会喷出高高的水柱,你吹得声音越大,水就喷得越高呢!

宝晶宫是一个让我学习知识的地方。那里有一个融声、光、电技术于一体的4d影院,令人应接不暇。里面还有一个溶洞,溶洞就像花果山里的水帘洞,在里面我体验到了大自然得鬼斧神工。进入溶洞里面有一股香味扑鼻而来,沁人心脾。里面有五颜六色的彩灯照射在奇形怪状的钟乳石,四处散发出绚丽多彩的银光,在小水池的映衬下,显得特别美丽。

这就是我推荐给大家的地方——美丽的宝晶宫。你们喜欢吗?欢迎大家去游玩!

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篇4:推荐一个好地方作文400字四年级

全文共 484 字

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每天上学,我最期待的课是阅读课,因为可以到图书馆去借阅自己喜欢的书籍,也可以静静的沉醉在书海里,让自己在“书国度”里轻松的翺翔。

一进图书馆,首先映入眼帘的是报章杂志区,它是专门为大人设计的,因为那里有一些图不适合小朋友看。再走进去一点,会发现儿童图书区,里面有些书蕴藏着许 多会让人笑破肚皮的故事。走啊走,我发现了一个陡峭的梯,由于我太好奇了,所以我就爬上楼梯了。哇!我发现了自己最喜欢的书籍区,它就是 “社会史地区”。因为我很想知道中国朝代为什么会兴盛、衰落,所以,我每一次去图书馆,一定少不了阅读中国历史百科全书。在二楼,还有一间图书室,就是其 他区。那一区有:“做菜的书”、“玩具的书”等等……三楼呢?则是K书中心,那里有许多学生忙着认真自习或是写功课。

图书馆带给我快乐的感觉,因为有很多很好笑的书籍,像吹牛大王等书,让我的烦恼就像断了线的风筝,全都抛到九霄云外。当我看到楚汉相争的情节时,我觉得自己就好像是里面的一个兵卒,正在打仗,非常刺激。

图书馆真是一个好地方,因为那儿有许多书,而那些书,就像一排排宝玉,等着我们细细的琢磨并发觉。我最喜欢藏着宝藏的图书馆。

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篇5:推荐一个好地方四年级作文400字

全文共 443 字

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我的小区是一个普通又特殊的小区,住在这里人们每天都很快乐,位于广洼西街十号院。

我们小区门口有一个小公园,我们每天放学后都要去那里玩一玩,等玩累了再回家。一进门就有一片开阔地,可以打羽毛球、踢毽子用,再往前走有一条长长的塑胶跑道,从小公园的头直穿到小公园的尾,它的左边前是一个“老年活动区”,很多的老年人都在这里打扑克、打麻将,我的奶奶也是。它的前面有一个“骑车专用地”,上面有很多个坡,铺着软软的塑胶,以免摔伤。在这个小公园还有很多乐趣,我就不一一说明了。

再说说小区里吧。里面有很多楼房,就像几个巨人再玩老鹰捉小鸡的游戏呢!楼房不高,一共六层,中间有一个小空地,可以打乒乓球。还有,一到饭点就可以闻到各家做的饭菜味道呢!

在这里,孩子们基本都认识,可以到各家去串门,到各家去玩,增加感情。而且这些房子很早就建了,一代又一代的人住在这里,一个又一个的房主把这里“送”给了别人,把这里的美丽也给了别人。

啊,这里就是我的小区。我一直快乐的住在这里,希望你也可以搬来这里和我玩,我永远在这欢迎你。

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篇6:推荐一个好地方四年级作文500字

全文共 571 字

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今天我给大家推荐一个好地方——朱雀山。朱雀山位于吉林市的丰满区,是吉林市四大名山之一。

我在开学前去过一次朱雀山。一进大门,远远看见高高的山上,郁郁葱葱的树木重重叠叠,雄伟壮观。今天景区的人很少,我们跟着三三两两的游客往里走,路旁一条细细的小溪从山上流经到这里,清澈得能看见水里的石子,溪水汩汩流淌,伴着几声鸟儿的鸣叫在山间回响,顿时让人心旷神怡。我们边走边玩沿途的攀援游戏,一个接着一个的,简直是太过瘾了!

再往前走,就是登朱雀山了。面前一排排的台阶一直延伸到山上,弯弯曲曲的看不到尽头,在我们登山登到一半时,出乎意料地居然没有一阶阶平整的台阶了,取而代之的是凹凸不平的大石,有的高度和我的胸平齐,还有的大石十分陡峭,表面很光滑,像一面镜子,没有任何可供踩踏之处。我只能手脚并用费力地爬上去,6岁的弟弟需要爸爸在身后托一下,他才能登上去。虽然山势陡峭,怪石嶙峋,我们凭着顽强的毅力终于登上了山顶。朱雀山的主峰寻梦峰高达817米,有4米长的玻璃栈道,站在上面我放眼远眺,苍松翠柏、青山绿水、白云小鸟都在我的脚下,真有一种“一览众山小”的感觉啊!

下山的路也是百般波折,我们走到山脚下时已经累得气喘吁吁了,但这一趟登山真是不虚此行。我欣赏了美景的同时也懂得了坚持就会成功,就会看到你想要的风景。

听我说了这些,你有没有勇气去朱雀山挑战一下体力和胆量呢?

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篇7:推荐好地方作文500字四年级

全文共 536 字

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今天我们去了湖州的龙之梦乐园,我们住的是动物大酒店,最吸引我的就是龙之梦的嬉水世界和动物世界。我们将在这里度过两天的旅行。

第一天早上我洗好脸、刷好牙,穿好衣服去了27楼吃美味的自助餐,然后我们出发了,我们先去玩了动物世界。

第一站是熊孩子表演,这些熊孩子很聪明,它们可以站在平衡车上玩,还能踢足球,一脚踢到了天空,然后掉在了山上。第二站大象表演,表演的是大象走独木桥,在独木桥单脚立着,然后还用尾巴打出了一首歌,而且还唱歌。第三站观看的是东北虎跳高,让东北虎跳跃,然后把头破开了纸。动物世界这里看到了许多动物,还有很多我不认识的动物,特别搞笑的是,有一个猩猩在道具线上吓的撒尿,引起舞台下观众哄堂大笑。下午我们看了上下五千年的真人故事。

到了第二天我们去了龙之梦水世界玩了。这里有很多好玩的项目,第一个就是儿童戏水池,里面有激光门和撒雨桶;第二个是海盗船,里面有很多水上滑梯,还有一些我不能玩的项目,因为岁数没有达标,遗憾了呀!第三就是造浪池了,也是我最喜欢玩的了,越往里走每一分钟就有一个海啸,我第一次见过海啸,觉得不可怕,但等海浪一来,好大一个波浪向我冲来,我直接被打在天空中降落下来,太刺激好玩了,太有趣了!

龙之梦乐园真的让我流连忘返啊!下次你们去玩可以再带我去一次吗?

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篇8:推荐一个好地方的四年级作文

全文共 852 字

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我去过很多有趣的地方,但让我印象深刻,念念不忘的是一个不起眼的小岛屿,它就是位于大连市长海县的格仙岛,相信大家一定不知道吧。现在就让我带你们认识一下它。

在暑假一个风和日丽的上午,我和爸妈乘坐游艇,微微的海风吹在身上,感觉舒服极了。游艇刚靠上小岛的码头,就看见一块白玉地标,上面写着“格仙岛”三个大字。走在小岛上,热情的村民和我们打着招呼,仿佛是好久不见的朋友,没有一点陌生感。

我们在岛上的家庭旅馆住了下来,刚放好行李,我就迫不及待地奔向美丽的海滩。

我的脚一踏入海水,就感觉到一股清凉从脚底传来。那沙石经过千万年海水的冲刷,变得光滑无比,走在上面如同在做脚底按摩。沿着海滩边走边玩,突然眼前一亮,不远处有一个星形物体,难道这就是传说中的“派大星”?我鼓起勇气走过去,小心翼翼地用两根手指把它捏起来,只见它颜色鲜艳,上面还有黄色的斑点,像个大大的五角星。我拿着它观察了好一阵子,才依依不舍地将它放回海里。如果你来到这里,也一定会遇上“派大星”,要好好爱护它哦!

正准备下海游泳,远远地听到旅馆王大爷叫我们回去吃饭的声音。刚走到大院门口,就看见满桌的海鲜在等着我们,有带刺的海胆、扇贝、生蚝,还有比爸爸拳头还大的海螺……我们迎着海风边吃着美味的海鮮,边观赏着海景,这是多么的惬意啊。看到这里,你们是不是有点嘴馋了,一定要来尝尝这刚出海的美食哦!

尝完美食,渔民叔叔开着小船载着我们出海捕鱼。渔民叔叔手牵着一根细渔线,渔线的一端有几个长短不一的钩,上面穿着白嫩的海虾肉。渔民叔叔沿着船边把渔线扔进海里。只见叔叔不停地抖动渔线,我问了才知道,这是在模仿虾在水里游动,这样可以吸引鱼儿上钩。果然不一会儿,叔叔就钓上两条又大又肥的海鱼。看叔叔钓鱼这么容易,我也想试试,结果鱼没有钓上来,虾肉倒是被鱼吃个精光。讨教了经验后,在叔叔的帮助下,我又试了一次,果真钓上了一条小鱼。下次你们来的时候,不要忘了体验一下这种钓鱼的方法。

听了我的介绍,你们是不是也想来看看这美丽的海岛?它一定会让你流连忘返,你会深深爱上这不起眼的格仙岛!

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篇9:四年级第一单元推荐一个好地方400字作文

全文共 477 字

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今天我给大家推荐一个好地方,它就是新华书店的回声馆。

回声馆在郑州市金水区人民路的新华书店的后面,从新华书店一楼横穿过去,出门就能看到回声馆。回声馆分四层,一层主要是休闲和结帐的地方。走进一楼就能听到优美的轻音乐,映入眼帘的也并不是琳琅满目的书籍而是扑鼻的香气,这香气是从一个小的西餐厅里传来的。每当大家看书看饿的时候,就会坐在这里吃上一顿意大利面或者是一块牛排,顿时精神抖擞。

二楼是成人书。三楼、四楼才是我们孩子们书的海洋,一排排书架摆满了整整齐齐的书,书架上偶尔还放着绿萝,绿萝的枝叶垂下来,盖住了书,真是一片“书林”。三楼的设计也很有趣,很奇特,这里还摆放着有一辆大巴车,大巴车上也有两排书架,车里还放着儿童歌谣,仿佛让我又回到了小时候。

高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”来到回声馆,当然就会看很多的书,随手拿一本自己喜欢的书,找一个安静的角落坐在那津津有味的看起来,有时候我也会随着书中情节的跌宕起伏,有时候沉默,有时候开心,有时候哈哈大笑……在这里时间过得特别快,不知不觉就是几个小时。

回声馆仿佛就是一座舒适的知识城堡,是一个值得推荐的好地方。

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篇10:四年级推荐一个好地方作文400字

全文共 418 字

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周末,母亲带我去游玩。

到了动物园将来,大家先去爬行区观看长臂猿,长臂猿全身白白的,远远望去,就像一个个讨人喜欢的绒球。我拿了一颗花生丢进来,几只长臂猿看到后向着花生跑过来,一只长臂猿不小心撞到了另外一只长臂猿,被撞的长臂猿以为是他后面的那只长臂猿撞了它,于是就和他打了起来;而真的撞了它的那只长臂猿早已抢到了花生并吞到了肚子里去了。看着它们滑稽讨人喜欢的样子,母亲和我忍不住哈哈大笑起来。

看完爬行区,大家又去看了企鹅。大家站在太阳下面,被晒得浑身冒汗,而企鹅呆在冰冷的水库里面,里面的温度可是只有零下3度。看,企鹅以优美的舞姿从水中跃起,然后飞快的落下,真像一个芭蕾舞演员啊。一眨眼的工夫,它又钻到深水中看不见了。

最后,大家又看了海狮表演。饲养员扔出一个飞碟,海狮凌空跃起,接住了飞碟,然后用嘴巴把飞碟扔给了饲养员。看到海狮精彩的表演,台下的观众立即爆发出一阵阵热烈的掌声。我还和聪明的海狮合影了呢!

今纯真无邪高兴,这是我最难忘的一天!

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篇11:我们的学校_四年级作文

全文共 406 字

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我读书的学校是长沙市育才小学,育才小学环境优美,历史悠久。

在我们学校门口写着"育才学校"几个大字.一进校门,右侧就有一个作品栏,上面全都是我们学校同学的作品。往前走二十米是一个椭圆形的大操场,它占地面积2000平方,操场中心是一大草坪,两头有两个足球门,可以踢足球,操场外围是一个塑胶跑道。 在跑道的右上角有一座科技楼,科技楼一共有五层,里面是美术教室、电脑室、音乐室等教室。在这里,我们学到了很多的知识。 紧挨着科技楼前面的是一个小池塘,池塘中央有一座鱼的雕像,那条鱼可活泼了,口里还吐着水呢!池塘边还有一个小花园,那里鲜花盛开,绿树成荫,鸟语花香。 池塘的右边是我们上课学习的地方:教学楼。它一共四层,有24间教室。其中就有我们的教室,在三楼的第三间。穿过教学楼,就可以看到一栋白色的楼房,这就是学校的体育馆,里面有篮球室和羽毛球馆,在下雨天,我们的体育课就在这里进行。 这就是我的学校,我爱这个美丽的校园。

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篇12:一个被称作学校的地方作文

全文共 1366 字

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抬腿,跨过那一道锁住了青春的黑色大门,就如同跨过了一条人生的沟渠,青春留在彼岸,而怀揣梦想的我驻于此岸。

扬起头,睁开眼,红砖绿瓦,似乎此门外的林立高楼更欲摇撼我心。本欲消逝的春意似而留连于此,以至那山花欲燃的红与青翠欲滴的绿在单调的心念中化开,久久挥散不去。

然而这里,比铅灰色的水泥更加沉重的气息,洋溢于这每一处的美丽之间,使得那本让人心醉神迷的实体,在此刻,竟隐约变得虚幻起来。我知道,我正站在这颗星球上的某处,平凡而又不平凡地存在,一个被称作学校地方

我记得吹散夏意的秋风,在背负着青春的那一群炯亮的目光之中,留下希冀或无奈。我们“被选择”这一处沉重的美丽,青春的舒展被硬生生地束缚,心中的纯净被赤裸裸地剥离。在晨雾中的微霜尚未化开的黎明下顶着寒风,在天空中的星光还未黯淡的夜色里矻矻苦读。在这不同寻常的生活范式中,轻快与愉悦被剥夺,愤懑与烦躁取而代之。我知道,“学校”在许许多多炽热的青春里,从来就不会留下花开花落一般的美丽印记。

我记得阴晴无常的皎皎月光,在每一个手捧书本行色匆匆的身影上印下银白色的诗意。校园的月光永远是明亮的,因为每个人都学会了仰望。他们梦想的天空里,不仅仅是那一张张的录取通知,还有千千万万个对于存在于诗意中的生命的设想,就像“麦田里的守望者”,叛逆而彷徨,流俗而浪漫。

我也记得那晦暗而阴沉的沥沥细雨,在铅灰色天幕的笼罩下,将大地与人心涂得一片湿重。在或明或暗的那一抹昏黄下,无数个或打着伞或用书本遮住头顶的身影疾步穿行,只为在食堂早早就餐,好在铃声的催促下赶回教室去解出那一道让他们茶饭不思的数学题。有的人摔倒,用比雨水溅开还要迅捷的速度从湿地上爬起,不顾泥污、疼痛,还有母亲千叮万嘱的一句“当心着凉”的唠叨,继续让自己淹没在人群中,奔赴他存在于未知中的那个梦,即使是无数次的绝望与孤独也无法让他停下在这个被称作学校的地方的脚步。

你也许也记得这些,这个被称作学校的地方留存于心的寒冷与迷惘,你也许也会像彼时的我,用稚嫩与缺乏理性的声音喊出“废除考试”的坚决。也许也会逃出教室在这宽阔却并不自由的天空下独自啜泣。然而你又是否记得教室前的栀子花开,在充斥着书香墨味的校园里掺上一点馨香?你是否记得一起奋战的兄弟,在最迷惘失落的你心中,点燃偃息已久的希望?我知道迟缓的上课铃与轻快的下课铃对于一个心焦急躁的学生的意义,我也知道那在静寂中在纸上“刷刷”移动的笔尖留下了什么,带走了什么。而你是否知道在你面前老师那含蓄的笑靥中的深情?是否知道教室中那一片静默得近乎悲壮的岑寂下的得失?

是的,在这个地方,太多太多的失去悲剧在沉默上演,或哭或笑,青春就在这里逝去。然而得失从来就应该是平衡的,就像莎士比亚那饱含思索的戏言:“今天死,明天即可不死。”今天,我们面对着这看似无休止的伤怀,明天,我们会有更加丰腴而成熟的未来。邵燕祥说:“你的舌尖上没能体味过冰雪的融化,又怎能说懂得温柔?”而我此刻欲言:“你的眼瞳里没有映现过校园的静美,又怎能说懂得幸福?”

我会继续坚守这块土地的花开花落,身后的那扇黑色大门,挡住了风景,缝隙间,却依旧透射着温煦的阳光。我会继续存续于一种存在,一块被称作学校的地方,纵使迷失也不放弃,就像那位余姓老人笔下那颗追逐光明的彗星,坚毅而决绝。

“你永远奔驰在轮回的悲剧,一路扬着朝圣的长旗……”

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篇13:推荐一个好地方四年级

全文共 432 字

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书是人的一缕阳光,是让人从黑暗中走出来的大门,于是我非常喜欢去图书馆。

我每周末都会迎着朝阳和妈妈一起去图书馆里看书,那时候的阳光是一天中最美的时候。那时候,人最少了,图书馆里十分安静,走进大门只看见有些书本错落不齐的摆在书架上,阳光透过书的缝隙撒向地面,斑斑驳驳的光点使幽静的图书馆更加安静。我最爱去里面的儿童区看书,里面就像一个温馨的小家一样,有小小的茶几,有舒服的小沙发,还有漏下的几缕阳光。

我走向儿童区,拿起一本《天使的花房》走向沙发,轻轻地坐下去,捧起书本,开始津津有味地看了起来。书本很有趣,让人爱不释手,我静静地看着,阳光也随着书页的翻动而移动着。忽然,微微吹来一阵微风,我抬头一看,太阳在对着我笑呢。我走向图书馆的阳台,仰望天空中那轮温暖的阳光,云彩轻轻地飘动着,一切都是那么美好,我走回沙发,又看起了书,我看得比以前更认真了。

不知不觉就到了中午,我该回家了,我牵着妈妈的手,依依不舍地走出了大门,我转过头来,向太阳和大门挥手,遇见图书馆,遇见阳光。

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篇14:好地方四年级作文400字

全文共 405 字

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北九水是青岛市崂山区的一个美丽的的地方,是听溪观景的好去处。

溪水是北九水的特色,暴雨倾注,流动的水美的无可比拟,溪水的声音很好听!

哗啦啦的声音和呼呼的风声结合在一起,真是好听极了。溪水也不深,我一个一米三的小矮子,溪水才到我腰部,不过这只是浅水区,深水区那可是很深,因为溪水很清很清,清得能看到底部。

青山也是北九水的特色,远处的山像一个个巨人,守护着这里的一草一木。走到山顶,你会发现,太阳正在用温柔的眼光看着山峰,山上的树散发着香味,是什么香水也模仿不出来的一种独特香味。山上有巨大的石头地,也有岩石和小碎石。山脚下种着一种叫紫罗兰的花,它的花瓣是紫色的,像蝴蝶在山上,这种花很常见,所以从远处看,山有一点紫色点缀。这里的树是黄绿色的,山也是黄绿色的了……

山上真是五颜六色的啊!北九水群山耸立,形态各异,有的是三角形,有的是正方形,还有的是心形……

我爱北九水,爱它的山、水和植物,如果大家能来玩,我随时推荐!

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篇15:学校的冬天四年级作文

全文共 512 字

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校园的冬天像一位少年,调皮着,使我们度过一个简单而快乐的冬;

校园的冬天像一位健壮的`青年,青春无限但狂妄自大,冬用狂风暴雨来对我们友情提示;

寒气纷纷的从天而降,开始还算稀疏,到后来,慢慢繁密起来,落到脸上,麻酥酥的,落到眼睛,雾蒙蒙的。擦亮眼睛一看,坐着,躺着,雾水滴无处不在,跳几圈华尔兹,跑几圈步,好不活泼热闹。

草儿也被冬姑娘关怀,个个都安心的睡了下去,盖上了青色的棉被。从玻璃上反射出的滴滴水光,也仿佛像一张洁白无瑕的镜子,反映出学生们幸福快乐的笑脸。

“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,唯有暗香来”。不错的,在梅花那不畏严寒的带领下,万物都在为春做准备,这是预示着春的到来,也是对冬的鞭策,学生和老师们在万物的嬉戏下,与景同乐!

冬日与梅花一起行动的一定是学生了。男男女女,高高矮矮的学生,不畏严寒,都欢天喜地的从教学楼里涌出来了。与风伴舞、与雪嬉戏,汗水、雾水、雪水混为一体,扣进一个又一个球,欣赏一段又一段乐曲,解出一道又一道题,品味一篇又一篇美文,各做各的一份事去,唯恐这般美景消失呢!

校园的冬天像一位孤苦伶仃的老人,使我们感受到她那凄惨的寒风;

校园的冬天更像成长路上必须经历的磨砺,让我们的羽翼更加丰满强壮。

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篇16:推荐一个好地方四年级

全文共 328 字

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我给大家介绍的地方是蓬莱阁,蓬莱阁的一年四季真美啊!

春天,大地生机勃勃,小草宝宝从睡梦中醒过来,探出头透透气,这时候风婆婆过来了,小草摇摇晃晃,好像在和风婆婆打招呼。那里的海棠花非常美丽,红色的似火,白色的似云朵。

夏天,海和天连在一起,真是海天一色。树的叶子更绿了,小花随风摇摆,非常美丽。夏天来这儿度假肯定很清爽。

秋天,蓬莱阁是最美丽的地方了,那里的枫叶一片比一片红,红艳似火。还有山下的一颗颗小野果,从远处往山上一看,绚丽多彩、五彩缤纷,很美丽。

冬天,那里下起了鹅毛大雪,大树爷爷像披上了新衣一样。我发现雪下到海里,海里飘上来一股仙气,传说那是神话里八仙过海的地方。

这就是我给大家介绍的蓬莱阁一年四季的美景,怎么样?是不是很美?你也想去吗?快去看看吧。

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篇17:一个被称作学校的地方作文

全文共 1149 字

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古时,孟母三迁,直到第三次搬迁,她才真正满意。而孟母第三次所迁之地——私塾,就是一个现如今被称作学校地方

学校,或许大多数的学生都不喜欢它,因为一提到学校我们就会想到作业、考试、分数、竞争等一大堆烦人的东西。总之,学校不是个招人喜欢的地方。

我以为,以上观点应该适用于任何人,但有人却偏偏是个例外。

1972年,一个青年与里德,一个被称作学校的地方结识。但仅仅在半年之后,他就辍学了。故事的重点并不在这里,而是那个青年在辍学后,并未离开里德,而在于在里德呆了整整一年,旁听了一年的课,也捡了一年的可乐瓶。这个青年人很矛盾,他有点让我摸不着头脑,可是有一点我很清楚,正是旁听的这一年的课造就了后来的苹果之父乔布斯。

在一次新闻发布会上,乔布斯曾说:“我这一生做的最正确的决定,就是选择了辍学。”于是里德成了“被乔布斯抛弃的学校”。但即使这样,里德还是以其宽大的胸怀包容了当年的乔布斯。或许,我不明白乔布斯,但我明白里德——那个被称作学校的地方,它本着教书育人的心,真诚地教授每一个学生,不论世事变迁,依旧不离不弃。

可是,当那辆核载9人但实载64人的校车出事后,我又陷入了疑惑。

我很难想像,一辆只能坐9人的车,如何塞得下64人,我更不懂,学校怎么忍心。学校不是怀着教书育人的大爱吗?学校不是对每一个学生都是不离不弃的吗?那么面对21个孩子的惨死,其余孩子的重伤,学校情何以堪?

那个被称作学校的地方,为何突然变得如此冷漠,如此无情。我不懂,大家都不懂。终于,那个学校的某发言人,一语中的:是社会。我们的社会变得冷血无情了。

这是不争的事实。但说句实话,我并不喜欢这个答案。

我们不妨先把这随着社会一起变冷的学校放一放。让我们再次回到那所“被乔布斯抛弃的学校”——里德,一个被称作学校的地方,一个真正是学校的地方。

20世纪90年代,里德曾拒绝了美国某知名杂志对其在全美所有大学中排名的评定,尽管,它的排名位列前十。起初十分不解,因为现在许多学校狠抓智教,而放弃了德育体育不都只是为了那名次和名声吗?

于是,里德再次回答了我的疑惑:里德只注重学术的研究,它并不在乎那虚无的名声。里德有其独特的精神,有其独特的襟怀,里德的学生更是世界上独一无二的“里德人”。而说到“里德人”,乔布斯则是个典型,他真正完全继承了里德精神——优秀、富有创造力、坦率专注、渴望挑战主流模式。而我认为真正支撑起其独特里德精神的,还是无私的大爱。

都说,在这世上,没有无缘无故的恨,更没有无缘无故的爱,但我认为,在一个被称作学校的地方,一个真正是学校的地方,却是个例外。

世界需要真正的学校,它或许确实严格,但它必须是真正的学校。

我期待着,有一天,我能找到那个能让我情不自禁地爱着、无缘无故地爱着的地方——一个被称作学校的地方,一个真正是学校的地方!

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篇18:推荐一个好地方四年级精选作文

全文共 402 字

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我去过很多地方,最喜欢的就数新疆的喀纳斯景区了。

从新疆爸爸公司开了11个小时车,总算来到了喀纳斯公园,我跳下车,进了公园。我扑向大草原,草原上开满了叫不出名字的花,草原一直铺到了天边,在草原的一个山坡上,我看见下面有一条小河,河水清的能看见河底的石头,我伸手摸了摸河水,河水从我手上跑过,跑到了很远的地方去了。我不禁也奔了过去,到了小河的尽头,我被眼前的一幕惊呆了:一个大大的,圆圆的蓝色的湖被草原抱着,我还看见几条船在湖上走来走去,据说这个湖里有水怪,这湖的名字叫喀纳斯湖,我希望能看见水怪,可是水怪没有出现,我又仔细看了看,哈!一个白色的影子在水里哩!风吹过湖面,一丝波纹拂过了湖面,白影不见了。我回头望,草地也被风吹的动了起来,好像飞起来了,我趴在草地上,摸摸小草,小草点点头,小花也点点头。我跑到小河边,张开双手拥抱整个美景。然后,爸爸妈妈带我离开了。

虽然我走了,但喀纳斯的美景永远令我难以忘怀。

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篇19:推荐一个好地方四年级作文550字

全文共 506 字

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每年暑假妈妈都会带我出去旅游,扬州瘦西湖里有我们的欢声笑语,青岛的海滩留下了我的脚印……今天我要给大家推荐的是黄山。

三年级的时候,我们学过一篇文章叫《黄山奇松》,我被文中的描写深深地吸引住了。暑假到了,妈妈说带我去黄山,我听了之后一蹦三尺高。

黄山好美啊!黄山四绝名不虚传,奇松千姿百态,云海云雾缭绕,怪石千奇百怪,温泉……我没有去,我想泡在温泉里一定很舒服吧。

来到黄山脚下,我迫不及待地向上爬。导游介绍了黑虎松和破伞松。黑虎松就像一只大老虎一样,高大壮观。山道旁有潺潺的泉水,我摸了一下,好凉爽啊!我们一路登山,一路看着山上的风景。幸运的话,你还会看到松鼠在松鼠上跳来跳去。

走到半山腰,我的脚有点酸了,爬不动,不想再爬了。这时,我看见有一个挑山工从我身边走过。他肩上挑着担子,快速地向山上登去。我看见他的衣服已经被汗水湿透了。我想,挑山工挑着重担能登上去,难道我轻装上阵还登不上去吗?

一鼓作气,我终于等到了玉屏楼,这是观松的处。迎客松,伸展着枝干,好像在欢迎我们的到来。我和它合了张影。

因为山上很累,所以我和妈妈坐着缆车下山了。缆车一下子就到了山下。

同学们,“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”赶快来黄山来玩吧!

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篇20:愿学校是最安全的地方作文800字

全文共 773 字

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每个人都有自己的心愿,我也不例外。以前我的心愿是当一名出色的舞蹈家。可自从南平市发生砍杀小学生事件之后,看到老师、家长乃至全社会都为学生的安全忧心忡忡时,我的第二个心愿产生了:我希望学校是最安全的地方,我们能像以前那样在校园里平安快乐地成长。

自从南平砍杀小学生事件发生之后,学校老师和家长都很紧张。老师给我们上安全教育课,爸爸妈妈也再三叮嘱我,现在上学一定要小心,如果看到可疑的人,一定要远离他。更可怕的是,后来各地又发生了几宗类似的伤害小孩子的案件,这让老师和家长对我们的安全更加不放心。学校为了保证我们的安全,要求所有的老师放学后一定要带队到校门口,还要求家长必须准时来接走我们。他们都怕一不小心,我们会受到坏人的伤害。

我们会不会被坏人撕票?会不会有坏人冲进校园里?看到老师和家长这么紧张,同学们私下里也议论纷纷。校园本应该是飘荡着我们无忧无虑的笑声的地方,但现在它不再是我们学习的乐园,而变成一个令人担忧、没有安全感的地方。现在每天上学,当我一个人走在通往学校的小路上时,总要左看看右瞧瞧,鬼鬼祟祟像个“小偷”似的。只有安全地走进校门,我才不会提心吊胆的。

一天晚上,我还做了一个很恐怖的恶梦。我梦见一个穿着黑西装、戴着墨镜、说话阴森森的坏蛋,手里拿着一把刀冲进我们的学校。他见人就砍,同学们都吓得四处逃散……太恐怖了!我真希望这样的事永远不会发生。

我从报纸上了解到,那几宗砍杀小学生的作案人都是因为他们对社会不满,因而才会把仇恨发泄到小学生身上。我想郑重地对那些把自己的不满发泄到孩子身上的人说:“即使你与别人发生矛盾,受到委屈,也不能把小孩当成‘发泄球’。学校是学习的净地,孩子的乐园,请不要冲进来伤害我们!”

我多么希望,从明天开始,学校是世界上最安全的地方,我不用再提心吊胆地去上学,每个孩子都能在校园里平安快乐地成长。这就是我的心愿。

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